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小学六年级的植物作文
清明节那天，春光明媚，我和爸爸、妈妈一起去了植物园。
在去的路上，我兴奋不已，想象植物园一定是很美丽、很好玩。进了植物园果然是名不虚传：“到处莺歌燕舞、更有潺潺流水，”鸟语花香，花团锦簇，桃红柳绿，碧水蓝天，花草飞瀑把植物园装扮得象仙境一般，我跑啊跳啊，和爸爸、妈妈一起尽情地享受大自然的美丽，分享远离喧嚣都市的轻松心情。
我顺着狼牙交错的大石块爬到瀑布之上，看见许多的游客在一块大石头旁照相留念，原来这块大石头被高处落下的水滴击打出一个花生米大小的小石洞，虽然只有几毫米深，但这水滴石穿的精神鼓舞了我。在现实生活中，又有谁能象水滴一样坚持不懈，虽然很多人都崇敬水滴石穿的精神，但有几个人能有水滴石穿的毅力啊！一滴平凡至极的小水滴却能靠常年累月的不懈努力完成我们不敢相像的穿石奇迹。我们很多人都有百倍努力的开始，如果都能象小水滴一样，始终如一、坚持不懈、百折不挠、永往直前，还能有什么事情做不成功呢。
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有趣的植物小学六年级作文
说起金山植物公园，在阳江，可是无人不知，无人不晓呀！如果你要去阳江旅游，这种美景可千万别错过。
春天的金山植物公园是热闹的。春姑娘用春雨唤醒新的生命，叫醒沉睡的植物：小草从地底下探出头来，好奇地望着这个不一样的世界。大树给下边的花草挡着春雨，想让它们再睡一会儿，可还是被春姑娘派来的小鸟叽叽喳喳的吵闹声叫醒了：“春天来了，你们应该醒了，不可以睡懒觉了……”金山植物公园被春姑娘唤醒了，到处生机勃勃，孩子们还在这儿玩捉迷藏呢!
夏天的金山植物公园是奇妙的。在大家的印象中，夏天都是炎热的,但在金山植物公园这片“森林”中就完全不同了。郁郁葱葱的树木为人们遮挡住火辣辣的阳光，送来一阵阵凉风。如果你突然很闷，请你来金山植物公园吧!
秋天的金山植物公园变成了金黄色,许多树木变成光秃秃的了,地上铺满了树的“头发”，就像一张张地毯。就因为它们用“头发”铺成了地毯，所以大人们都来喜欢来这儿野餐，小孩们都来喜欢来这儿嬉戏玩耍。鲜红嫩绿的果实都成熟了，也有许多花盛开了，那景像可真美！
啊！金山植物公园一年四季都这么美，难道不让人流连忘返吗？
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小学六年级植物的作文：银杏树
我们学校旁边有几棵银杏树。这几棵银杏树的树梢已经长到三层楼那么高了，树干笔直笔直。它耸立在一排楼房的前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护楼房。它的根牢牢地扎在泥土里，任凭风刮雷劈，它毫不动摇。多么像刚正不阿、不屈不挠的包公啊！
到了秋天，银杏树上的片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄碟在追逐、嬉戏、玩耍！
银杏树的果实一串串，黄橙橙。它隐藏在秋天黄色的叶子里，不易发现，不像苹果那样高挂在枝头，炫耀自己！
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小学六年级作文植物的自述作文
我的叫做“电”，你们对我一定不陌生吧，因为中处处都有我们“电”家族的身影：你肯定有过冷不丁被人“打”一下的遭遇吧，那就是“静电”，别看是些普通的小静电，对人的危害可大了；你们家里一定都有、电话、遥控器、手机的物品，它们靠的是“直流电”，“直流电”喜欢“栖身”在电池里；还有一位成员叫“交流电”，它可是个运动健将，每秒可以在电线里来回走一百多次呢，空调、冰箱、彩电、洗衣机等许多家用电器都要用到“交流电”呢！我们的作用可大了，你们可以从电灯、电棒中看到我打出的光亮，从微波炉、烤箱中感受到我带来的温度，从冰箱、空调中察觉到我送来的凉爽，从电视机、里接收我传输的信息……总之啊，现代人的生活离不开我们的。
可是你们真的了解我吗？很久很久以前我就存在于中，后来被人类发现了。据资料记载，在公元前约1700年，殷商文化的中就出现了“雷”字，西周时刻在青铜器上的铭文中出现了“电”字，可见是从雷电中认识我的。英国学家吉尔勃特研究我长达17年，提出了英语中“电”一词。他也应此被誉为“电学之父”。后来呀，许多经过努力发现了我的作用，并大量利用我为人类服务，是我成为人类最好的。
可是人们在使用我的同时又很害怕我说我是一把双刃剑。
一些人不了解我的脾气，让我是不是酿成大祸：某村村民随意通过一棵大树拉了一根电线，结果电线被大风吹断了，一名学生上学路过，无意中碰到，结果被电流击穿，当场死亡；一个小区的高压变电器架在路中间，不仅线路和变电器不安全，设置也离地面太近，一天变电器突然短路，引起大火并发生爆炸，烧坏了一辆小，幸亏当时没有人路过，否则后果不堪设想；一名小学生洗完手没有擦干就去插电源，结果触电身亡。像这样的事情几乎每天都有发生，让人心痛！一些人居然把全部罪行推到我身上来，我好冤啊！真正的罪魁祸首是那些不懂我性格的人哪！所以，你们一定要记住“水能载舟，亦能覆舟”的道理，安全地使用我才行哦！
你们知道吗，用来发电的资源主要是煤和铀，它们都是非再生资源，用完就没有了，如果人们没有了我，人类的文明发展将停止，甚至倒退，所以，你们要节约用电，不要到时才知道我的重要性。
这就是我——电的自述，我与生活息息相关，希望你们能够节约用电、合理用电、安全用电，这样，生活才会更加美好！
有趣的植物小学六年级作文
众所周知，植物离不开土壤、水、阳光。那么植物是否真的有向水性呢？科学书上的事例证明：一棵小树枯死后，靠在水塘一边的根十分密。这一事例证明，植物具有向水性。我也想做做这个实验，于是我在小区里找了一棵快要枯死的小树苗，我在根的一边放上一盆水，过了几天，小树苗的根果然延伸到水里。
我又照科学书上的方法实验了一番，我找来几粒发芽的豆苗、浅口盘、餐巾纸、一杯水。我先将豆苗按同一方向放在浅口盘中的餐巾纸上，餐巾纸的一端与棉条接触，棉条的另一端浸入水中。这样靠近棉条的一端水分就比另一端充足，接下来几天我就观察豆苗的生长方向，然后过了几天改变一下棉条的位置继续观察豆苗的生长方向。经过观察，我发现棉条在左边时，豆苗在左边生长，棉条在右边时，豆苗在右边生长。豆苗的生长可以因为棉条的位置而发生改变，而棉条的方向正是水分充足的方向。
这样，在我的关于豆苗的生长方向的实验中，其结果就充分有力的证明：植物具有向水性。
有趣的植物小学六年级作文
在我们班教室后面的书包柜上，摆着一盆多肉植物宝石花。它栽在一个直径大约5厘米的乳白色陶瓷花盆里。花盆外面刻着两朵桃花。粉嫩粉嫩的桃花与墨绿的宝石花搭配的如此和谐，你不仔细瞧，还以为是假的呢！下课的时候，同学们都会去瞅瞅它们，我也很喜欢这盆多肉植物。
大家都说，宝石花不开花，但每天都是一朵花。的确，这株宝石花造型非常奇特。手指头般粗的茎，至下而上都是光秃秃的，只有头部顶着一片片肉质绿色叶子。这些叶子互不重叠，从大到小，像是一片片花瓣似的围成一朵绿色的“小花。肉鼓鼓的叶子，表面光滑泛着亮光。如果浇点水，叶片晶莹剔透，好像用玉石精雕细琢而成，也许这就是宝石花名字的由来吧。
我特佩服宝石花顽强的生命力。它拒绝呵护，对阳光几乎没什么要求。对水也需要的少，一周内偶尔浇次把就够了。如果一次浇得多，它也无所谓。它以自己的方式存在着。
现在宝石花成了我们班的“班花”，同学们的宠儿。
小学六年级作文植物的自述作文
嗨，大家好！我是一个魔术师，想不想看我变魔术？想啊，那就得猜一个谜语：我是一个坑坑洼洼，椭圆形的小可爱。猜吧！
什么？我是鸡蛋？不，不，不，猜错了。再来！对，猜对了，我就是土豆。刚才答应好了变魔术，我就变一个吧！
嘿！我跳进了炒菜锅中，我就变成了土豆丝；我跳进了蒸锅里，变成了土豆泥；我跳进了炖菜锅，变成了土豆炖豆角；再变最后一个，我跳到了阴暗处，什么？你说这不算变魔术？你看，我发芽了！可是这个时候，你千万不要吃我。啥？你说为什么，看来我这个土豆还要多费点口舌呀。原因很简单，因为我的芽有毒。
虽然我不好看，但是我很好吃。我肯定能让你们想起那些干苦力活的工人，虽然他们个个灰头土脸，但用处很大。比如我们住的房子就离不开他们的建造，我们吃的各种美食离不开他们的劳作，我们穿的每件帅气衣服都离不开他们的一针一线，我们走在地上离不开他们一砖一瓦的堆砌。还有很多很多的吃穿住行都离不开工人叔叔阿姨们。
在我是生的时候，我闻起来像泥土。可在我是熟的时候，闻起来保证让你食欲大增，吃起来更是软软绵绵幸福感满满的！
这就是我，一个不好看，却很好吃，很有用的土豆！
小学六年级作文植物的自述作文
嗨，朋友们，你们知道我是谁吗？不知道？给你点提示，红薯是我的朋友，土豆是我的外国名字，现在猜！我，土豆！
哈哈，刚才和你说了几句英语，但是别笑。刚入门学的！虽然我的英语口语跟不上潮流，但我的外表和穿着。
我很不安。你不了解月球表面吗？我就是这么惨。我的偶像是一个苹果。看看他。等他成熟了，就高高挂在枝头，而我埋在地下。看看他，艳丽的红色，还有我，穿着“古风”卡其；看着他，等他成熟了，他会勾人身体的每一个部位，让他们尽快被带走，然后看着我。整天在家就是“家”，不知道自己是否成熟，更不知道那天有没有“出头的一天”；你看他，他身上有一股迷人的香味，而我身上只有腐土的味道。哎，真是天上一颗，地下一颗；一个是天鹅，一个是麻雀。
尺子短，一英寸长。虽然表面上输给了他，但效果不亚于他！我可以和番茄酱做朋友，和周杰伦做知音，和萝卜做搭档。哈哈，我还是很出名的！
下面，我想说自恋：“朋友！虽然我的外貌不好，但我的作用不小！希望大家能向我学习，做一个不仅正派，而且对别人有用的人！”
哈哈，好玩吗？
有趣的植物小学六年级作文
国庆节到了，爸爸带我去奶奶家玩。在路上，汽车行驶在壮观的润扬大桥上，长江宽宽的，江面有很多船在航行。
到了奶奶家，爸爸带我去田里认识农作物。只见芋头叶子形态各异，有的是圆形的，有的是椭圆形的，有的像蒲扇一样的。尤其是圆形的，像荷叶的叶子一样。爸爸还教我认识了稻子、玉米、花生、大豆。稻子的叶子碧绿碧绿的，稻穗金黄金黄的，它们低着头好像在默默沉思。玉米长的很高，它的竿子长长的，细细的，跟我爸比起来还要高很多呢。
奶奶家门前有很多白果树，这些白果树又高又大，枝条上挂满了许多白果，有的是黄色的，有的是白色的，有的是青色的，好看极了。我看看旁边的叶子说：“白果叶子真像袖小的扇子啊！”爸爸告诉我白果树是神奇的医疗之树，它的叶子、果子都有很高的药用价值。
国庆七天，我在奶奶家跑遍了整个田，认识了所有的农作物。哈哈，这个田里没有我不认识的农作物啦！
小学六年级作文植物的自述作文
“黑黑一颗蛋，埋在泥土中，似豆不是豆，猜猜它是啥？”你们猜到我是谁了码？哈哈！我就是萌萌的.小土豆，江湖人称：超级萌主！
我们的土豆家族种类众多：有高山土豆，水生土豆，普通土豆……最美味的要数我了——高山土豆。我们有很高的营养价值：1、和中养胃，健脾利湿，我的身体里有大量的淀粉以及蛋白质，b族维生素、维生素c等，能促进脾胃的消化功能。2、宽肠通便，土豆含有膳食纤维，帮助机体及时排泄代谢毒素，防止便秘，预防肠道疾病的发生。3、我们是碱性蔬菜，从而有降糖降脂，美容美颜，抗衰老等作用。
我的产量很高，榆林是陕西省重要的土豆优势产区，全年种植300多万亩，种植面积占全省的2/3，年产近300万吨，占农民人均土豆纯收入。
本萌主知晓你们都爱吃酸辣土豆丝，今天特地来给你们介绍一下做土豆丝需要注意的几点：1、土豆最好选择含水分较高的。2、土豆丝要过水，炒制时大火快炒勤翻动。3、放调料时白醋和陈醋都放一点，这样烹饪出的土豆才会色泽好看，味道醇厚。吃一口，爽口的滋味触动你的一个个细小的味蕾。除了酸辣土豆丝，土豆还有许多做法，比如切成条状炸成薯条，香脆可口，还可以红烧，加些五花肉或者牛肉，那滋味别提多美了。
小学六年级作文写植物的作文精选
在我家屋旁，长着一株矮小的含羞草，它茎杆纤细叶子是羽毛状的。只要一碰它，叶子就会合拢，整株含羞草就会地垂着头，真有意思！因此，我特别喜欢去拨弄它，放学回来以后，我就要去的逗它，看它害羞，觉得有无穷的乐趣。
今天，我忽然发现含羞草不“羞”了！我又拨弄了几下，奇怪！含羞草的叶子还没有合拢起来。它的脸皮“厚”了。含羞草为什么不合了？大概是天气变冷了吧？但我立刻把这想法否定了。前几天我碰到过一株含羞草，它的叶子很快就合拢了！这是怎么回事呢？我百思不得其解。
我查阅了许多资料才知道这个秘密。原来含羞草的小叶柄、大叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕，叶柄内部细胞含有水分，当我们碰叶片时，叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去，叶枕上部就褶皱起来，于是，含羞草就出现了“害羞”的状态。但是，我们经常连续碰它，使它的叶枕的细胞液都流光了，而它来不及补充是，就出现了“不羞”的情况。
没想到，小小一株不起眼的含羞草，也蕴藏了着如此有趣的科学啊！
你们一定听过吊兰的大名吧！现在，我就给你们介绍介绍。
吊兰的叶子非常奇特。它的叶子从根部发出，大约有一尺长，绿色的外表被一到两条白色的线穿过。它的叶子横切面呈“v”字形，是天然的一个蓄水池。雨过天晴，里面还会滚动着一颗颗晶莹剔透的水珠。它的叶子还有宁死不屈的精神和顽强的生命力。如果把它的一条叶子从中间向下对折，捏紧后，松手。虽然折过的这部分会干枯，从早到晚到死这部分也会弹起来。弹起来，则生；弹不起来，则死。如果把一条叶子从中间划开五厘米长的口子，过些日子，虽然伤口处会枯萎，但通过两边，吊兰还可以把营养输送过去。
吊兰的茎也很奇特。它有一两尺长，从根部长出。它长得圆圆的，非常光滑，很有韧性，你把它拉在地上，本以为不会再弹起来，谁知你一松手，它又会弹起来。吊兰的茎会越来越长，茎上还会长出许多的小芽和一些花蕾，最后，在茎的末端会长出一个最大的芽，它就是小吊兰，小吊兰下会长出一些粗粗的根，在空气中它是气根，当进泥土里时，它就会摇身一变，吸收养料和水分。
吊兰的花更加奇特，只有一平方厘米大小，花是白色的，花蕊有黄色也有白色。吊兰的花不太显眼，但认真地看，也别有一番雅致。过了几日，花便枯萎离，变成了棕色，风吹雨打也不会掉，但你轻轻一捏，它就掉了。
吊兰的茎长出的小吊兰会不断长大，气根也会向四面八方延伸，曲曲折折，缠缠绕绕盘根]错节，慢慢长大。直到有一天，根碰到了泥土，就扎了进去。小吊兰长大后茎便会断掉，然后长上一年就会长的和大吊兰差不多了。
吊兰不需要充足的水份、营养，只需要一小片土地就可以在大自然中安家落户，开出一片自己的天地。我喜欢吊兰。
小学六年级作文植物的自述作文
我是一束狗尾巴草，我的身体上有很多细小的毛毛。我就像狗的尾巴一样，毛茸茸的。我是绿色的，小小的一棵狗尾巴，我一点香味都没有。
我住在田野深处，周围有长长的野草和浅浅的泥潭。虽然无人来看我，但是我还是很高兴，因为周围有很多棵野草陪我一起玩。
当风吹过我的脸颊时，我就翩翩起舞，当有一个人摘我的时候，他拿着我用来挠痒痒，人们就哈哈大笑。那时我就很开心，我跟那些人一起笑，一起跳舞，一起玩。
早上我伸了伸腰，看见远方有个小女孩走过来。她摸了摸我的脸，她说：“你真漂亮。”当时我就很开心，我很享受赞美。
我有一个愿望就是想去看看天上的世界，因为我从来没有去过天上。
小学六年级作文植物的自述作文
我是一棵小草，生长在都市中一个普通的花坛中。
早上，我与晨曦一同醒来。迎着露珠与我的同伴一起嬉戏，玩耍。当微风轻轻吹拂时，我便随着摇摆，跳这优美的舞。但是我的生命却是短暂的，尽管我很快乐。
春天是令我最开心的季节，因为在这个季节中，我不断的成长，在美丽的都市中展示自己的美。虽然我没有大树伯伯的挺拔，也没花儿妹妹的艳丽，但我有一颗坚韧的心。因为我从不怕任何风雨的袭击。
夏天是令我难忘的季节。那时，我已经可以自己照顾自己了。我不再在父母的呵护中成长。我已经长大了。此时的我有着嫩绿的衣裳，挺直的腰杆。在炎热的夏季中，人们常常忽略我的存在，但是我从不气馁。因为我知道，我会对这所城市有着一的绿化作用。所以我的诞生就是对我来说最开心的事。
秋天，这是个伤感的季节。因为我将会随着时间的流逝，漫漫枯萎。我厌恶那一天的到来。另我欣慰的是：我为这个城市奉献了一生。想到这儿，我不再害怕死亡。
冬天我已经不再像以往那样青翠。这时，我已经被皑皑白雪深深覆盖。但是也在这时，我相信，一棵新的小生命又要诞生。
又是一年的春天，一棵小草，破土而出。
小学六年级作文植物的自述作文
盘点2021。我最大的成就，只有在自己画的圈圈里，始终保持不动。
感觉寻找幸福就像在葛优的头上寻找发丝，只看到光亮光亮，却找不到一点实质性的，很难。
看透了人生其实并不是赵本山的喜剧，终于明白了小四为何喜欢用45度仰望阴霾的天空，始终保持忧郁。
即使我的前身是个光脚的天使（常识告诉我天使都是不穿鞋的），在人世间混迹了二十多年，是不可能像莲花那样保持住出淤泥而不染的。我一样的染上了沉世的一切俗性，对所有的事物持怀疑态度。
我阴沉，我像狐狸一样的狡猾。我披着善良的皮去博取很多人的同情心。很少有人知道我深藏着老奸巨滑。
我自己已经很久很久就没有同情心了。只有偶尔面对鲜活生命的时候，不小心的时候才会感到，我这被污染的灵魂已经承载不了那些洁白的生命了。
我只能像梁朝伟在《色戒》里最后一个镜头那样，眼里盈满泪水，将虚假演绎到底。
我也曾经深深抱怨，我家后院为何没有一棵苹果树，能把我像牛顿一样的砸到开窍。
父母曾经极度严肃的教训。
父亲说我是：“傻到极点，已经彻底无用了”。
母亲说我是：“聪明到了极点，把自己给毁了”。
自古忠言逆耳，所以恼怒成羞，只好选择逃离。逃到这个我用有限的青春换回来的，频临崩溃的窝，称窝是因为这里根本算不上是家。
到现在，我始终还是搞不明白，我到底是聪明的，还是愚蠢的。希望，会有人来真真实实的告诉我！
只是在逃离的过程里，我发现了一个秘密，很想述说一下。
“那就是，在黑夜的人群里，有泪的话，就放肆的，尽情的流吧！绝对没有人会发现的。即使冷雨敲身，也不用怕，老天爷终究会被你的悲伤感动，而停止，先让你泪如雨下的”。
我也曾差点发生信仰上的危机。有人告诉我，圣母玛利亚是耶稣尘世肉体上的母亲，上帝是他灵魂上的父亲，我听得入迷。
但是，最终我还是喜欢玩弄伤感，不求上进。
我不想对生活努力，我怕生活最终会将我抛弃。
我知道我孤身前来，必将孤身离开，带不走任何我想要的东西。
小学六年级作文植物的自述作文
我是一根草，一根很特别的草。我的颜色是草绿色，名字叫小绿。我的茎和根又细又长，我的叶子是圆形。我很特别的地方就是：我还会开出渐变色的花。
我住在一个小水缸的缝里。我的邻居是一只小青蛙。它蹲在荷叶上，眼睛又大又圆，嘴巴也很大。每到夜晚来临时，它会唱出优美动听的歌声来陪伴我，让我做甜甜的梦。
一天，青蛙搬走了，我很伤心。我想：没有了青蛙，我每天都不知道干什么，没有动听的歌声，我感觉很孤独。过了几天，有一位新邻居搬来了，它是一条小鲤鱼。我迫不及待地向它打招呼：“你好，我们以后就是最好的朋友了！”白天，小鲤鱼怕太阳，它躲在荷叶下。到了晚上，小鱼会浮出水面，和我一起看月亮、星星。
我真的是一根很特别的草。
小学六年级作文植物的自述作文
动植物界一年一度的总结会正在召开，它们就自己的所思所想纷纷发言，下面就是它们其中两个代表发言的实录。
我是一棵胡杨树，最近遇到了让我犹豫不定、左右为难的事情——面对必须穿越的沙漠，以及自由与不自由，我难以抉择。
我具有忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候，对盐碱有极强的忍耐力的特性。我本来生活在沙漠中，但有一天我突发奇想，听说海南岛山清水秀、四季如春、气候宜人，于是，为了所谓的生活环境的舒适与自由，摆脱艰苦的环境，我请求我的主人把我迁移到海南岛，本以为来到那里就摆脱了不自由——长年累月与沙漠、严寒、干旱为伴，空气新鲜、鸟语花香，是自由、快乐、舒心的。可事与愿违，不但失去了自由：来到那里都感到不适应，都不能过得开心、自在，相反，却如坐针毡，犹如陷入了沼泽地，坐也不是，躺也不是，站也不是，睡也不是，一天到晚无所适从，痛苦不堪。
回想起在沙漠中的生活，尽管环境差了些，但总还可以活下去，而如今，看似条件好了许多，拥有了自由，但这种没有约束、不适应的自由，绝不是我所追求和想要的。
所以，我以我的切身感受告诉我的同类小伙伴们，自由与不自由，是相对的，更为重要而关键的是，只有适合自己的、需要的，才是正确的选择，也才是我们渴望的目标和生活。有时候，有限制的环境和生活，也是自由的、喜欢的。
我叫鹦鹉，一般情况下都生活在主人为我营造的、宽敞的、美好的笼子里，食宿无忧，过着饭来张口的生活。但我身在福中不知福，并不满足这些优越的生活，以为受到了笼子的限制，没有冲出去的自由。
因而，有一天我向主人提出了放我3天到笼外去的请求，希望在这3天时间里，能够充分享受笼中所无法享用的食品，看到以前没有看到的美丽风景……按理说，脱离了笼子的制约，远离了主人的管束，应该是有了极大的自由，可是，出乎意外的是，不自由便随之而来：找不到吃的东西，没有可以睡觉的安静的地方……搞得我精疲力竭、四肢乏力，心里想：这难道就是我所要的生活吗？肯定不是。
一天所谓自由的生活还没有结束，我就迫不及待地恳请主人把我放进笼子里，重新回到尽管受限制，却生活有规律，还受到主人百般呵护的生活轨迹中去。
听完以上的发言，在场的动植物们都面面相觑，继而痛定思痛地一致表示，要珍惜当下拥有的，包括自认为是不自由的生活与环境，因为，自由与不自由不是绝对的，也不是对立的，而是可以相互转换的，彼此关联的。
小学六年级作文写植物的作文精选
“圆绿叶，开白花，结个黄蛋在底下。”你猜猜这是谁?对，它就是土豆了。
样子可爱的土豆。
它的样子可爱极了。圆圆的身体像一个小皮球，有时上面还会凸一块凹一块的，就像一个泄了气的皮球。“皮肤”上还有一个个“雀斑”，这不但没让土豆这个小家伙变难看，反而让它变得更可爱了呢!
武艺高强的土豆。
会变身的土豆。
土豆是一位会变魔术的魔法师，它跳进油锅里，就变成了薯条;跑进烤箱，就变成了烤土豆;和辣椒、醋跳“圆圈舞”，就成了香辣土豆丝……其中我最喜爱的是椒盐土豆了!香香的，脆脆的，尝一口，又香又鲜，可真是人间美味啊!
相信你听完我的介绍后，你肯定早已“口水直流三千尺”了吧，相信你现在一定会想和土豆来一个亲密接触了吧!
小学六年级作文植物的自述作文
我是一棵不起眼的小草，熬过了漫长的冬天，我一直在等待着春天妈妈的呼唤，好想看一看外面的美丽世界呀!所以我每天都努力的向上生长着。
一天，好朋友蚯蚓爬到我的身边，轻蔑地看着我说：“瞧瞧你只是一粒小小的种子，整天埋在厚厚的泥土下，见不着阳光，怎么能发芽呢?!”
而我则坚定地回答他：“我才不信呢，有志者事竟成，只要我坚持不放弃，就一定能冲破土壤!”说完，我又使了使劲，往上长了一点。
蚯蚓被我的言行感动了，他主动地说：“小草弟弟，我来帮你松松土，这样你会长得更快一点。”
终于功夫不负有心人，在一个阳光明媚的清晨，我终于冲出了土壤，看见了湛蓝的天空，听到了鸟儿的歌唱，闻到了花儿的芳香，外面的世界可真精彩啊!
“嗨，我的小伙伴!欢迎你来到小草的世界!”这时，我才注意到自己身处在一片大草地上，旁边都是和我一样的小草，他们热情地向我打招呼。
虽然我们没有树高，没有花香，但是我们会这个世界增添绿色!
小学六年级作文植物的自述作文
亲爱的环保局长：
您好！
对于外来生物，人们总是避之不及。可是，我们到底错在了什么地方？
我的学名叫凤眼莲，属雨久花科。由于茎中海绵组织发达，气囊大量充气，所以能成为多年生漂浮草本植物。我的叶片圆形或卵形，叶柄中部膨大如葫芦。自1901年来到*后，人们就叫我水葫芦。来到*的前几十年，我们在江南水乡和其它动物，植物以及环境和睦相处。人们甚至将我们视为观赏植物栽种在水盆里。
要说有什么过错，那是近十几年的事了。
多年来，利用河流的特殊功能，人们将工业废水、医院污水甚至各种生活垃圾、生活脏水转移到了别处，所以，很早以前人们就养成了只污染不治理，只索取不珍惜水资源的习惯，并且心安理得。而大海又有容纳百川的伟大胸怀，她将人类的各种废弃物都包容了进去。这就使得人们长期有恃无恐地向江河排污放毒。
可是，生物间的制约和*衡仅仅是吃与被吃的关系吗？
旦愿人们对我们多一分了解，少一分误会！也旦愿我们能像西红柿，马铃薯一样，能成为一种人们需要的普普通通的植物，而不是一个人见人恨的外来入侵者！
我是帮人的！
水葫芦。