学校工作述职报告调查报告(优秀15篇)

时间:2023-12-22 16:21:55 作者:念青松

通过述职报告的整理和梳理,可以发现自身工作中的不足之处,并寻找改进和提升的方法。这些范文涵盖了不同行业和职位的述职报告案例,可以提供更多的灵感和思路。

学校安全工作调查报告

为了认真贯彻落实全县校园安全工作会议精神,我校组织全校师生进行了一次拉网式安全大排查,并做了相关的记录。现将自查情况汇报如下:

一、建立安全工作管理体系。

成立了由殷校长任组长,李校长为副组长,其他班子成员为组员的校园安全工作领导小组,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,召开安全工作会议,对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。

将安全工作列入年度考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书,加强安全责任意识。

学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;学校特聘任一名专职校警,白天不允许乱人进入,课间接孩子必须由学生父母当面请假,老师确认许可,方能出校门,保证学生人身安全。

不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行学生在校期间全天候值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。

我校把定期家访作为一个长效机制,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;实行了校领导、班主任、值日教师、学生干部组成的管理网络;实施校门口每天放学校长、值班领导、值班教师的监督、护送管理模式。同时,定期与辖区派出所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师生提供健康的学习环境。

三、加强教育,努力增强安全意识。

1、认真组织安全教育周活动。

学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以国旗下讲话、安全主题班会等形式广泛开展安全专题教育活动。

2、开展丰富多彩的.安全教育活动。

利用班会、少队活动、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全征文等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。

3、努力抓好学生的安全管理。

开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生;坚持执行学生考勤制度,要求班主任每天对学生进行严格考勤,对缺勤学生及时跟踪回访与家长取得联系问清缺勤原由,有效杜绝了无故缺课现象的发生。

四、近期整改情况。

高度重视各类安全设施的配备和维护,添置了灭火器,做到定期检查、定期更换;本学期学校重新对供电线路,进行了改造;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象;门卫室有门卫和校警全天候值班,采取来访登记,坚决不放乱人入校园。

五、存在的问题。

1、校门两边的道路比较狭窄拥堵,过往车辆很容易挂、撞伤学生。

2、学校周边的道路两边乱停放的车辆较多,没有斑马线,没有安全警示牌。

3、学校周边有少数精神病患者,时常在校园附近转悠,存在一定安全隐患。

通过这次拉网式的安全大排查,我校对排查中发现的问题,做到排查清楚整改有效。在排查中严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保了我校师生安全,校园安全,确保了人人身财产安全万无一失。在今后的工作中我们将继续把学校安全工作抓紧抓细抓实,让学生舒心,让家长放心,让社会安心。

由于我校正在新建阶段,为进一步深化隐患排查治理工作,确保师生生命安全,维护校园和谐稳定,根据教育局的要求,我校园成立安全工作小组认真对校内外安全进行了全面排查,针对查找出来可能存在的安全隐患,迅速安排布置整改,现将自查情况汇报如下:

我校认真贯彻执行区委、区政府及区教育局关于安全工作的具体要求,成立了安全工作领导小组。

组长:

负责统一协调工作。

副组长:

负责师生安全教育宣传工作。

二、校内外存在的安全隐患:

1、教师进修附小院内有八家单位,人员较多进校大门较窄,门口又是繁华的农民巷车流量较大,对我校师生的出行存在安全隐患。

2、段家滩小学门口的小巷子,每天上学、放学高峰期人员较多,车流量较大,对我校师生的出行存在安全隐患。

3、过渡点教师进修附小操场正在施工人员负责,存在安全隐患。

三、安全排查整改情况:

针对以上安全隐患我校主要从一下几个方面进行整改。

1、对于校园周边的安全隐患,我校积极与过渡学校安全负责人及社区和辖区派出所等部门联系,协调处理,加强上下学学生路队护送力度,学生放学采用集体放学,全体学生放学后集体排队在安保人员以及班主任的护送下,过马路到达学校指定地点家长接走。

2、校内加强安全教育,增强全体师生安全教育意识,坚守自己岗位,提高安全意识。

3、教师进修附小操场施工问题,校内采取在施工部分安排专人进行看管,确保师生安全。

总之,我校牢固树立“安全无小事,责任大于天”的思想,积极采取有效措施,切实增强安全工作的主动性、自觉性,把师生及校园财产安全放在首位。多方联系,共建安全和谐校园。

学校工作述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

在镇党委政府、教育办公室的关心和指导下,我校秉持转变工作作风、加压奋进的工作要求,进一步落实上级部门的工作部署,全体教职工统一思想,明确思路、干事创业。我校荣获“全国百家书香校园”、“全国特色语文校”、“xx市市级文明单位”、“xx市规范汉字书写教育特色学校”、“xx市十大师德标兵学校”、“xx市教书育人先进单位”、“xx市创新学校”,“xx学校”等称号。现将两年来的工作汇报如下:

一、创新管理机制,由规范管理、精细化管理向过程性管理迈进。全面提高领导班子的工作执行力,全面推行“月考核”制度,加强对教师的过程性管理。由于出色的管理经验,我校得到了新泰市教育局的认可。xx年4月,xx初中段“办学生喜欢的学校”现场会在我校召开。xx年4月,成功承办了xx市首届“初中校长驻校培训会”。xx市教科研工作现场会、xx市规范化学校管理现场会也先后在我校召开。

二、在教师队伍建设方面,首先,我校以《教师专业成长档案》为抓手,全面提高教师专业素质水平。目的是让老师把学习、研究放在平时的工作中,让教师在工作中反思,在反思中提高。实现了学校对教师的动态可控管理,使一大批年轻教师迅速成长起来。其次,学校加大教育投入,为教师创设一个舒心的工作环境,去年,学校以规范化学校复评验收为契机,为教师配备了隔断式办公桌,微机也达到了人手一机,所有教室实现了“班班通”多媒体教学,现代化的教育装备走在了全市前列。办公室内全部安装了立式空调,今年学校申请了上级援助项目,建设了储存10吨热水的太阳能浴室,提高了教师的生活质量。

三、学校坚持以科研课题引领教学,培养教师的团队互助意识,有效的促进了教师的专业化成长。目前,学校有x项课题已经顺利通过省级鉴定并结题,有xx项课题已经顺利通过xx市级鉴定并结题。在“xxx教科研优秀成果“评选”中,xx年,我校有x位教师获奖,xx年,又有x位教师获奖。在此带动之下,每位教师都有了自己的“草根课题”,进行有步骤的研究。教科研之风空前提高,真正形成了人人有课题,人人搞科研的局面。学校先后涌现出xxx、xxx、xxx、xxx(本学期xx省物理实验教学优质课一等奖获得者)等一大批课改名师,并有多名教师的多篇文章在各种杂志上发表。

四、在学生管理中,全面落实素质教育理念,构建多元评价成长机制。

建立了师生“零距离”交流制度,让每一个学生都拥有一个健康的心理。实施“全员育人导师制”,不让一个学生掉队,以《学生多元化评价成长手册》为载体,通过多元化评价,使学生综合素质得到全面的发展和提高。两年来,有xxx、xx等百余名学生在中国中学生作文大赛中获奖,在学生英语口语大赛中,xxx、xxx等十余名同学在xx市英语口语大赛获一、二等奖;在xx市教育局、体育局联合举办的篮球赛中,我校男女队都取得了优异的佳绩。

五、在争创示范市工作中,学校齐心协力,共同创建。

1、集思广益,根据各室的特点及要求,重新设计了各功能室、教室的文化,增加了校园内的宣传栏,全面宣传教师、学生、学校的发展,使校园文化面貌焕然一新。

2、对校园路面进行全面硬化,昨天已全面竣工,使建校二十年以来的陈旧路面变得平整美观。

3、全校教师热情高涨,积极投入到示范市的创建中,在假期中,牺牲个人时间,利用五天,将四万余册图书全部搬运上架,并完成了统计及电脑录入工作,使图书室实现了信息化管理。

六、今后的打算:

1、进一步明确工作思路,加压奋进,切实增强加快学校发展的责任感和紧迫感。

明确了学校新一年的工作目标:坚守一个确保(教育教学质量和效益双高),坚持三个第一(安全第一,健康第一,做人第一)、执着三项追求(追求质量,追求发展,追求幸福指数)、深化一个品牌:“xx中学”教育品牌(好班子、好队伍、好做法、高质量、好口碑)、实现创建特色学校的目标。

2、突出重点、狠抓落实、改革创新、强力攻坚,推进教育改革发展取得更大成效。

学校将进一步转变理念,真抓实干。健全完善各项规章制度,努力形成一批好的制度成果,用制度来管人、按制度来办事,事事定制度、细谋划,有安排、有部署、有落实。

3、振奋精神、再接再厉,全面开创教育改革发展新局面。

加强作风建设,着力打造一支创新创业创优的教师干部队伍。加强和改进教师作风建设,锐意进取,开拓创新,求真务实,奋发有为。

学校安全工作调查报告

健全高效的组织机构是做好安全防范工作的关键,乡教育办公室成立了以办公室主任为组长的安全防范工作小组,同时要求各学校成立了以校长为负责人的安全防范工作小组,负责校园安全工作。各学校专门配备了保卫人员,负责日常校园安全事务,每天都会安排值班老师巡查校园安全状况,为学校的安全防范工作提供了组织保证。

2、宣传教育。

宣传教育是作好校园安全防范工作必不可少的有效途径。该乡各学校的教师都能在日常教学中加入安全方面的教育,各学校每学期都会举办校园安全知识讲座,邀请交警大队或是派出所民警宣传安全知识、普及法制教育,并且通过黑板报、读报栏做宣传工作,使得安全意识深入广大师生员工内心。

二、对该乡校园安全问题的思索与建议。

通过此次调查,我们可以欣喜地看到农村中小学校园安全防范工作取得的成绩:校园危险建筑正在不断从我们的视线中消失;宽敞、平坦的操场成为孩子们玩耍嬉戏的安全地带;一排排的灭火器成为校园安全的守护神;日光灯、各种教学电器设备走进了教室,让孩子们享受到了科技乐趣;学校的餐厅也总能吃上放心饭;各个学校针对安全工作都成立了相应的组织机构;宣传教育工作也做得有声有色。

但是,与成绩同在的是校园安全防范工作中的不足之处。硬件方面的安全隐患还是很常见的,年久失修的房屋,操场上固定不到位的体育器材,不符合要求的消防设施,裸露的日光灯开关等等都是校园隐型杀手。软件方面,各组织机构对安全问题存在侥幸心理,不够重视。宣传教育工作方式也有待进一步改进,使得安全成为人人乐于关心的话题,安全意识深入每个人内心。

三、总结。

此次校园安全防范工作的调查,实际地反映了当前一些农村中小学校园安全状况,希望此次调查对三河尖乡中小学校校园安全防范工作的进行有所启示,相信在社会各界的齐力配合下,校园安全防范工作会取得更大的进步,孩子们的健康成长将得到更有力的保障。

学校工作述职报告

尊敬的学校领导、各位同事:

大家上午好!

本学期实中团委在学校领导及上级团委的指引下,脚踏实地开展了一些实实在在的工作,有收获也有不足。在这里,我从思想上和开展的各项工作两方面向大家予以汇报,不足之处恳请得到大家的批评指正。

1、虽然我自身不是一名员,但这并不代表我不上进、觉悟低。工作中我始终保持共青团的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气的精神风貌。始终把本职工作当成奉献的舞台,把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,把苦与乐、得与失抛到脑后、做到加班加点不说累、取得成绩不骄傲,在平凡中实现自己的人生价值和追求。

2、经常深入学生之间与学生相互交流思想,了解当前学生的思想动态,关注、关心青少年的健康成长等问题。进一步学生的责任感、使命感和紧迫感,加强青少年学生对共青团组织的认识,保持共青团员的先进性和模范性,推动我校共青团工作的发展。

工作中我始终以高标准严格要求自己,我不一定是的,但是做的自己却是我能做到的。工作中我常常会思考:为把学生培养成为一个全面发展的人,应该具体通过哪些形式、何种方法、如何开展,如何通过提高团干部的学习能力和管理能力,来带动和影响全校的所有青少年学生,如何在原工作基础上有所创新等问题,常和分管领导、年级主任、科室主任、班主任、团支书相互交流,拿出方案、做出有意义的工作。

(一)常规性的工作:1、每周两期校园广播节目的正常播放。虽然一期节目播出的时间只有二十分钟左右的时间,但是从开始的组稿、审稿、打印出来、录制、后期的处理、剪切组合、节目配音、混缩保存、正常播放,会用很长的时间。虽然大部分的程序不用我亲手去做,但是教会学生按这些步骤一步步去做,必须要对每一位班级广播站负责人培训,还要做到对出现的问题及时解决。在这里也特意向沙主任、李佳老师说声感谢。到现在为止,初二初三每一个班级的同学都能运用cooleidt软件独立制作节目。2、黑板报的及时更新。坚持每隔三周出一期黑板报并进行年级评比,黑板报内容结合节日、纪念日进行更新,力求每一个版面都富有教育意义。3、周二上午间操时间的团干例会。安排团内事情或听取工作汇报,了解学生当前的思想状况状况,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。在日常学习工作中,强化了班级团支部的“自我教育、自我管理、自我服务”的工作能力。

(二)本学期团委开展的主要工作:

1、齐鲁青少年书信文化活动。为了迎接建国xx周年和第十一届全运会的隆重召开,根据上级文件的要求,九月初团委联合语文组在全校范围内开展了第四届“齐鲁青少年书信文化活动”。经过班级筛选,初一上交222份、初二243份、初三307份,实验中学共772份参加了第四届“齐鲁青少年书信文化活动”。从制定实施方案到安排各班团支书传达会议精神、强调注意问题、收缴、统计、筛选等工作对于当时担任正常教学工作量的单枪匹马的我个人来说,却是一个不小的工作量。

2、校园广播站的改播。校园广播站在我和同学们的坚持,在领导支持、在各位老师的配合下,已经走过了两年多的时间,制作了近百期广播节目,每期节目的文字资料、录音资料都做了详细的保存。本学期的校园广播在我与部分学生做了交流后做了改版。以往的节目是由学校广播站的成员去做,只有少部分同学得到了锻炼。本学期开始,改了以往的只有少数广播站成员去做改为班级制作,这给了很多学生参与的机会,在提高大家技能的同时也锻炼了学生之间的合作能力,也真的希望他们在以后的学习工作中因为这曾经的参与而有所帮助,在回忆起中学时代时会留下美好的记忆。第二改的是周五第四个板块内容由原来的《温馨祝福》改成了《唱得响亮》,广播站在这个板块每周推出一名校园小歌手演唱的歌曲。“想唱就唱、唱得响亮”不光是一个口号,更是一种精神,它展现了同学们健康向上的精神风貌。改版后的不足之处是进入广播站的人杂了、卫生差了、设备出问题的时候多了。由于机器的老化、设备的功能低,导致广播节目不能正常播放,在这里也向学校领导申请增加配置稍高的电脑、增加调音台、安装创新5。1以上的声卡。

3、“念亲恩、重亲情”重阳节敬老活动

为了弘扬中华民族的传统美德,10月26日,由团委组织学校艺术社团的十多名学生及指导老师在学校领导赵主席的带领下,在西环的敬老院开展了“念亲恩、重亲情”重阳节敬老活动。活动内容有:(1)献爱心赠送礼物。(2)帮助老人打扫房间、整理床铺、清理敬老院内卫生等。(3)为敬老院的老人表演节目:舞蹈、歌曲、戏曲、朗诵等。此项活动的开展,培养了同学们的社会实践能力,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立了同学们的社会责任感和历史使命感,也为创建和谐校园打下了基础。美中不足的是由于时间的紧迫,做的准备工作不是很充分,比如:礼物的购置、节目的音响伴奏。希望此项活动每年都会开展下去。

4、中学生刊物的征订

这是一个非常头疼的问题:上级的任务、学校用于刊物征订的有限性、高年级学生明哲保身的自由性,都是征订的难度。至今有一个班级没有收齐,本人垫付了二十多元。

5、团员纳新

本学期的团员纳新只对初一年级,且他们是新生中的第一批,所以加强入团的严肃性、纪律性和对预备团员培训的重要性放在了本次团员纳新的重点。

纳新工作从11月底开始准备,初一各班主任通过班会统一选举、入校以来的了解、观察、谈话等方式,推选出5—6名在品德修养、学习成绩、尊师守纪、团结互助等方面优秀的同学作为本班的预备团员,挑出一名组织能力强的同学暂任本班的预备团干部。

12。7日下午第四节课,在学校阶梯教室,由本人对这些预备团员进行了团知识的培训。就共青团组织的性质、共青团的光辉历程、共青团的目标和任务、共青团员的义务和权利等基本知识作了详细的辅导,安排写了入团申请书,我对每一份入团申请书都仔细审阅了一遍。几乎所有同学都能认真对待,同学们都深刻地谈了对团的认识、说明了自己加入的理由、表明了加入团组织的强烈愿望、今后努力的方向。几位写的思想不够深刻、书写潦草的同学我也及时沟通了他们。

22日下午第四节课,我对入团申请书情况做了总结(包括上交情况、申请书格式、申请书和志愿书的异同,表扬了写的深刻认真的13位同学);司凌云、闫梦迪、许卫鑫三位同学当场做了范读;之后进行了庄严地入团宣誓。相信同学们通过严格的入团程序后,会对共青团有更深刻的认识和了解,会增强他们的先进、模范意识,会加强他们的责任感和使命感,为今后打下坚实的人生,为社会贡献更多的力量!

6、“中学生与网络世界”的调查与研究

随着网络的普及,因特网以势不可挡之势走入寻常百姓家。我们在享用网络带来便利的同时,也承受着网络带来的负面影响。如何帮助我们的学生树立正确的人生观,在接受网络文化时去其糟粕,取其精华。不能不引起社会、家庭、学校的高度重视,不能不成为摆在我们当前最重要的课题。团委在寒假之前就中学生的网络使用情况、网络交友与聊天、网络道德、网络评价四方面37个内容在初二、初三年级中展开了一次调查。参与课题调查的七名同学对每个同学、每一个小题的答案都做了详细的统计分析,各小组调查报告开学上交后,我们会就网络对中学生产生的主要利弊、当前中学生怎样合理的运用网络等问题做一些合理性的建议。

本学期除以上这些工作之外,团委还配合学校相关部门做了一些辅助性的工作如:各项会议的背景制作(教师节表彰大会、教职工代表大会、教学工作会议)、迎接检查时的板报、橱窗宣传、学校运动会的广播、语言文字学校验收时的资料整理、与保卫科合办的和谐平安校园板报比赛、三项活动方案的制定、艺术学校验收的主要负责人等等。

回顾这一学期的工作,有成功也有失败。我校王语嫣同学被评为聊城市十佳中学生,我个人被评为聊城市共青团工作先进个人。回顾这一学期的工作,很多时候会感到做事情心有余而力不足,自己要做一个策划者同时还要做一个具体工作的实施者,所以校团委今天还要向学校领导申请一个职员,协助我围绕学校工作有保证的正常开展一些适合团员青年特点的活动。

总结过去是为了把好的经验、做法延续下去、不足之处通过自我总结、大家指正的方式提高自己的工作能力;总结过去是为了更好地谋划下一步的工作,促使学校各项工作的顺利发展,牢固树立实验中学的品牌形象。在这一年里,团委的工作得到了各级部门、领导、年级组长和各班主任的大力支持,在这里我深表谢意,没有你们的支持和帮助,做好工作那是空谈。也希望在下一年的工作中能够一如既往的帮助我,使我校共青团的工作再上一个新台阶。

述职人:

20xx年xx月xx日

学校安全工作调查报告

学校安全工作示范报告(一)安全工作是一切工作的重要保证。对于学校来说,为师生创造一个安全和谐的校园环境,保障人员和财产安全,顺利开展教育教学工作,是做好安全防范工作的重要意义。近日来,全市各级学校越来越重视安全工作,做了大量工作,采取了有效措施。为进一步加强学习,加深了解,通过学校安全检查、走访和相互交流等方式,对安顺十中安全防范工作进行了调查,现将调查结果报告如下:

1、安全工作制度基本完善。

学校高度重视安全工作,把安全工作列入学校议事日程。成立了安全领导小组,由学校最高领导亲自负责,分管领导具体负责,配备专(兼)职人员具体负责。学校、上级部门和学校内部人员层层签订了安全工作责任书,明确了各自的职责,为学校的安全防范工作提供了组织保障。各学校都制定了相关的安全工作规章制度和应急预案,以行政值班和教师值班工作为重点,加强一日例行的实施和检查,防患于未然。

2、安全教育得到加强。

学校做好了宣传教育工作,可以根据要求和学校实际情况,定期对师生进行安全教育,从而提高师生的安全意识。并充分利用国旗下的演讲、墙报、校园广播、班会、讲座等。教育学生有关疾病预防、道路交通安全、防火、防电击和防溺水的知识。通过组织学习,增强了学生的安全意识,大大减少了安全事故的发生。

3、安全预防措施已经实施。

学校领导的安全防范意识得到加强,学校内部防范体系相对健全,关键部位(如校园门卫、视听教室、机房)的安全防范措施得到切实落实,现代教育设施和防范设施的配置可以同时设计、安装和使用。

4、积极开展“安全文明校园”创建一个活动。

实施“安全教育日”“安全教育周”“安全教育月。“崇尚科学,拒绝xx ”“远离网吧”今年在教育局领导下,“地震自救”现场演练有效增强了青少年应对突发事件的能力,有效促进了师生的参与“安全文明校园”创造活动的积极性、主动性和创造性充分发挥了师生的主体作用。

5、加大调查力度,及时消除隐患。

根据教育局的统一要求,各单位对校舍安全、食品安全、交通安全、防洪安全等进行了大规模检查。,发现问题,及时整改,确保师生安全。

适应当前安全形势和教育改革的需要,坚持创造“安全文明校园”,为教育教学保驾护航为指导思想,以“教育不是小事,安全第一,安全责任比泰山更重要”以人防、物防、技防并举为原则,加强学校安保工作的力度和深度,逐步形成科学、制度化、规范化的安保体系。

1、领导高度重视,组织实施。

高度重视安全防范措施,牢固树立“教育不是小事。“安全责任比泰山更重要;以安全稳定为第一要务,把这项工作纳入学校重要议事日程,继续贯彻“学校安全工作的目标管理:,学校的安全工作作为学校年终考核的标准之一,在安全工作中实行一票否决制。

2、加大校园环境改造力度,确保教育教学正常秩序。

在近年来校园环境整治成果的基础上,我们将继续配合有关部门开展校园环境整治工作,积极协助公安部门做好治安工作。

3、预防为主,教育为先。

我们深刻认识到教育是预防安全事故的关键。因此,教师和学生应定期接受交通安全、防洪安全、消防安全、人身安全、食品卫生等教育。,家长也应该通过家长学校进行这方面的教育。

4、加大检查力度,积极消除隐患。

尽快调查是发现和解决问题的重要手段。在今后的工作中,必须严格坚持安全检查制度,定期进行安全检查和调查,及时整改发现的隐患,有效防止各种安全事故的发生;对于学校本身不能解决的问题,要报告上级部门和有关单位协调解决。

5、加强人民防空,积极推进技术防御。

要不断加大人防力度,加强教师的职责和领导;在做好人防工作的基础上,积极推进技术防范,提升安全防范的科技含量,定期开展应急演练,提高应急处置能力。

6、提高防火意识,加强防火工作。

本着“预防为主,防消结合”原则,认真履行职责,注重预防、责任和落实,落实到岗位和个人,按照“安全第一”消除各种隐患的原则,特别是冬春季节,消除侥幸和麻痹,加强对教职工和学生的消防安全教育,进一步提高防火意识。

7、加强道德教育,预防和减少青少年犯罪。

根据《中小学德育纲要》,要建立和完善中小学德育体系,完善领导机构,加强德育队伍建设,引入科学理论,扎扎实实开展德育工作,用科学理论指导德育实践。此外,要加强德育基地建设,坚持开展国防教育和爱国主义、集体主义教育;定期开展法制教育,增强青年学生遵纪守法的意识和主动性,减少和消除青少年犯罪。

1、交通安全隐患需要消除。学校离马路很近。学生上下学期间,交通混乱,需要进一步协调交通管理,防患于未然。

2、用电安全需要进一步规范。随着电脑、板板板通等现代化教育设施设备的使用,学校的用电量直线上升,原有线路老化问题日益突出。对此,学校应高度重视电源线的检查,更换老化的线路,确保学校用电安全。

3、学生上网的问题没有得到有效遏制。绝大多数在校学生上网问题严重,已严重影响青少年身心健康,成为学校安全工作的难题。

4、各类突发事件应急预案不完善,没有预警机制,没有应急措施,职责不明确,

安全工作是关系到学生人身安全和学校财产安全的大事,是教育改革的重要保证。要有效动员一切可以动员的力量,实施学校安全工作。

学校安全工作示范报告(二)学校安全不容忽视,现在大部分学校都很一般。

83%的学校安全状况一般,没有学生被坏人杀害或伤害,这些学校外面有五个以上的保安。

10%的学校安全不好。在一些普通中小学和流动儿童学校,除了一个楼梯外,从外面可以看到六层的教学楼,其他楼梯都是隐藏的。而且这个主楼梯很低,最短的地方站在楼梯上很容易碰到天花板,宽度只有2米多。大楼南端的走廊尽头挂着“安全出口”转入品牌,才发现这条安全通道几乎是“管道”因为宽度不到1.5米,两个大人并排走很费力,而这个“试管”也是音乐室、语音室等教室的唯一出路。容纳54名学生的语言实验室下课后,孩子们必须在老师的指挥下排队,如果有打斗和人群,他们会“交通堵塞”。教学区和老师办公区之间,连接各楼层的楼梯都挂起来了,两边的护栏都是空心的。站在最高处的金属楼梯上往下看,颇有点电缆桥的感觉。

和一些流动儿童学校相比,这所公立学校的条件并不差。海珠区的一所流动儿童学校是典型的“麻雀学校”还有城中村学校。所有的学校建筑只有一个由仓库和篮球场大小的操场改造而成的四层教学楼。学校有800多名学生,包括学前班,小学六年级,初中三年级。教学楼只有一个三四米宽的门洞作为出口,进楼必须先走十几级转角水泥楼梯。楼梯很宽,可以容纳五六个孩子左右并排走,但是中间没有扶手隔开。而且台阶窄,角度陡,即使是大人上下楼梯也要特别小心。下午4点,是放学的时间。几百个孩子鱼贯走出这段独特的通道,花了半个多小时才完成。家长们在校门外焦急等待,孩子们则匆匆忙忙的小跑着下楼。走廊里响起了乒乓声,尘土飞扬。班主任聚集在楼下操场上,按班组织孩子出校门。很难想象,一旦发生意外,800多个孩子能在这么窄的门和陡峭的梯子下及时逃出生天。

%7的学校安全不错。学校一开学,学校(点)就下发了《学校安全隐患排查表》,督促学校(点)认真排查,中心学校根据排查结果制定整改方案,将隐患消灭在萌芽状态。与此同时,学校积极筹集资金,建立了监控体系,建立了坚实的“防火墙”;学校还配合镇派出所对学校消防安全和校园周边环境进行了调查。

学校安全工作调查报告

学校是学生接受系统教育的集体场所,要为学生创造一个良好的学习环境,就必须有坚实的安全防范工作做保障,否则,不仅会破坏正常的教育教学秩序,甚至会危及学生的生命安全。

该乡共有中小学7所,笔者通过对这7所学校的实地查看,以及对相关负责人的走访,对该乡中小学安全现状有了初步的了解。

(一)硬件。

1、校园建筑设施。

全乡义务教育阶段校舍建筑总面积23080平方米,危房703平方米,d级危房占校舍总面积的3.05%。建淮中心小学、万圩中心小学、蚌山中心小学共维修校舍面积521平方米,新建校舍283平方米,共计投入28万元。投入9万元维修三河尖初级中学校舍300平方米,投入7.56万元维修正和希望小学校舍252平方米。并规划投入26.08万元为三河尖乡直小学新建校舍567平方米。就总体而言,校舍安全状况较前些年有了明显的改观。目前多数学校已经告别了破旧不堪的老房子,搬进了宽敞明亮的教学楼,校园建筑造成的安全隐患正在逐步减少。

2、操场改造。

操场是学生活动和体育锻炼的重要场所,在校园安全之中占据着举足轻重的地位。三河尖乡直小学新建了水泥地面的篮球场,并新建了环行跑道。新的操场使得学生的活动及体育锻炼多了些安全保障。但是,部分学校的操场还存在安全隐患:篮球架是用石头压住固定在地面,看上去似乎摇摇欲坠;操场凸凹不平,有些地方还堆积有建筑垃圾。

3、消防设施。

安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障,近几年来,教育系统每年都投入大量资金对消防器材进行维修和更新,仅今年上半年就添置灭火器1000个,维修灭火器300个。现在各基层单位的灭火器数量和质量都达到了消防部门的规定。该乡唯一一所寄宿制学校三河尖乡初级中学,校园学生宿舍都装有应急灯和安全通道指示牌,。但是有的学校楼房由于建筑年代比较久远,所以没有消防栓,而且因水压不够,建消防井也不起作用,消防隐患比较大,目前采取的硬件措施是增加灭火器数量。

4、电路改造。

该乡对所有学校的电路进行了全面改造,废除了过去的老线路,同时更新了各种电气设备,消除了过去老线路的各种安全隐患。但是,各种用电器数量猛增,用电量大大增加,所以也要求我们不能放松警惕。通过实地查看,笔者发现有些学校的墙壁上的日光灯的开关有不同程度的损坏,急需改进。

三河尖乡初级中学有在校生1756人,其中在校就餐的学生占多数,学校新建了学生餐厅,采取私人承包的方式进行管理,学校高度重视学生的饮食卫生,经常就卫生问题召开承包者座谈会,强调食品安全的重要性,同时对餐厅的食品卫生进行不定期检查。目前,该餐厅未发生一起学生食物中毒等食品安全事故。

学校工作述职报告

各位领导,同志们:

根据区委组织部、区教育局干部考核相关规定,现将20xx年工作述职如下。请教职工监督、上级组织审查。

20xx年我担任学校党总支书记、校长,主要职责是领导学校党务、行政全面工作。年初,我经过调研和征求大家意见,确定20xx年总的工作目标是“强化四个意识,坚持立德树人,营造育人环境,创建文明校园”。一年来,在教育局的正确领导下,团结依靠班子成员和全体教职工,完成了智慧党建、创文创卫、党风廉政建设社会评价、扫黑除恶等专项重点工作,完成了“四川省人才培养系统数据填报”,完成了“自贡市____职业技术学校20xx年度质量报告”,通过了20xx年安全、综治和扫黑除恶专项督导检查,接受了区人民政府教育督导室20xx年教育督导评估,各方面工作取得良好成绩。

学校现有党员13人,分成两个支部。业务工作再忙,我始终强调“支部建设只能抓紧不能放松,支部组织只能凝聚不能涣散、支部作用只能加强不能弱化”。严格了“三会一课”制度,紧紧围绕当前重要学习任务、智慧党建、党风廉政建设及社会评价、正风肃纪要求和专项活动等开展党建工作。党建活动室按要求建设和配备,设置有党建相关宣传阵地6处。2名党员推荐为自贡市教育系统“党员示范岗”、学校党总支推荐为自贡市“示范党支部”,2名同志评为区教育系统优秀党员和党务工作者,3名同志评为学校优秀党员。党员带头“千师进万户”走访学生80多人次,模范带头作用好。

据统计,20xx年主持召开支委会研究党建和党风廉政建设工作13次,“三重一大”研究决策6次,党员大会4次,开展主题党日活动9次。党课和党风廉政建设专题报告6次,各类专题学习27次。召开了20xx年党员评议和专题民主生活会,召开了八届三次教代会审议通过学校工作报告和财务工作报告。向上报送党建或廉政信息28条,纪检委员主动开展监督9项次。工作简报36期,学校微信公众平台刊载党建等信息159条,校务、党务公开22次。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化,结合教育局党委集中学习、城乡共建中心组、教职工大会、“三会一课”等基本制度,全方位全覆盖开展思想教育和政治理论学习。在履行职责中,我注重党建工作与业务工作的有机结合,既考虑学习的及时性,又考虑学习的实效性,不搞文山会海,也不搞形式主义。有的学习任务首先在班子或中层干部层面集中开展,再利用每月教职工例行大会根据工作实际、择要重点传达和学习贯彻,不为学习而学习,做到有的放矢。

年初,围绕学校提出的“强化四个意识、坚持立德树人、营造育人环境、创建文明校园”的工作目标,根据规定或临时的学习、工作任务,均围绕这个目标展开,提高学习的针对性,力求达到制度化系统化。在八届三次教代会上,我代表班子作了《务实重行、自信图强、在整合升级伟大工程中奋发有为》的工作报告,总结了20xx年的工作,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”, 在整合升级、组建自贡职业技术学院工作中,统一了思想,明确了态度和方向。

结合安排,贯彻落实省委十一届三次、四次全会、市委十二届六次全会、区委十一届六次全会精神等专题学习4次;结合学校特点组织学校师德师风、正风肃纪、行风建设等方面的规定和纪律,以及《新时代中小学职业行为十项准则》等9次。

党建工作中,除落实完成基础性工作外,还突出专项工作重点落实、专人负责,提高了学校党建质量,提升了组织管理水平。

1、履行基层党建工作责任情况。根据教育局党委与学校党组织书记签订的责任书,按照总支班子(校级干部)职责分工,分别同组织委员、宣传委员、纪检委员签订责任书,层层压实责任;坚持每月研究党建工作1次,对党建目标任务:学习贯彻十九大精神、领导班子和干部队伍建设、党风廉政建设、遵守党纪党规、党员发展教育管理、意识形态工作和上级党委的决策部署等实行分工负责,相互配合,抓好落实。接受区师德师风行风监督员党建专项检查组4次检查,均得到好评。

2.履行党风廉政建设主体责任情况。一是履行领导责任。结合实际专题研究及时传达上级部署,把党风廉政建设与反腐败工作、党风廉政建设社会评价工作纳入教育教学工作全局,列出了党风廉政建设主体责任工作清单。做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调等各方面做到每年每项不少于4次,履职情况记入“书记履行党风廉政建设主体责任工作手册”。二是强化组织推动,按照教育局党委与学校党组织书记签订的责任书,同“履行党建工作责任制”一样,与分管校级、分管校级同处室签订责任书,督促好领导班子成员及处室负责人履行好“两个责任”,据统计总支纪检委员履行监督责任台账记录9次。三是坚持民主集中。重视严格党内规定的学习和按要求办事,“三重一大”问题坚持集中民主决策,或教代会通过后执行。如职工体检、校企合作、场地出租等。四是保持清正廉洁。领导班子成员带头遵守廉洁从政规定,不以权谋私,不搞特殊化,做廉洁从教表率。上级组织和学校未收到一起信访和举报案件。

3.专项工作落实情况。在智慧党建工作、党风廉政建设社会评价、创文明城市、教育扶贫和学生资助、扫黑除恶和安全稳定等专项工作中,做到重点工作重点做。每一项都建立了工作领导小组,按照分工不同、相互配合原则,落实专人专班开展工作。通过各项工作的开展,实现了规范学校行为、提升学校品质的综合效果。在历次专项工作的检查和评估中,做到及时整改,及时上报。所有专项工作未受到任何通报和批评。

4.统筹推进,抓好示范。按照上级党委安排部署,抓好党建阵地建设和智慧党建工作,开展党支部“全面体检”,解决了党支部政治功能不强和弱化、虚化和边缘化问题。按相关程序及时改选、配齐总支和所属支部班子,开展示范创建,积极开展城乡党建结对共建。根据教育局党委安排,我校与34中结成对子,本年度开展了2次集中学习、交流活动,起到了相互借鉴作用,提高了班子业务水平。学校2名党员干部被确定为自贡市教体系统“党员示范岗”,学校党组织被推选确定为自贡市教体系统“示范党支部”。

学校人员编制不够,只能一个人当成两个或三个用,因此干部队伍、教师队伍、德育队伍“三支队伍”建设尤为重要。内设处室5个,基本上都是单打独斗,且有5人兼任班主任。一年来,学校采取集中培训、送出培训、新媒体等形式多样营造学习的氛围,有效提高了教师队伍的思想和业务水平。学校坚持在三八妇女节、教师节组织外出学习考察、交流和体现团队精神的活动,提升教师队伍活力。班主任对班级管理不厌其烦专注、关心学生的出勤和途中安全等,确保了学校全年安全“四为零”,支撑起有序平安的校园。

职业教育由于各校专业设置不同,教学改革的现实是各行其是,没有一个统一的模式。学校推行的是以“就业、发展”为内涵的“学、做”结合的课改模式,确立以项目为载体、任务为驱动的项目化教学模式。通过两年多来的检验,效果逐渐显现,学生对教师满意度测评均在90%以上。学校各项工作都服从服务于教学和课堂改革这个重心,教学质量连续五年获得自贡市三等奖(前10名内),处于21所中职学校中等偏上水平。

牢牢把握正确方向,精准扶贫、精准施策。从明确目标、落实政策、加强宣传、数据准确、强化监督、规范校内资助、完善资助体系等全部落实到位,学校重点是认定和打开兑现工作,特别是建档立卡学生政策的落实,完善了“四免一助一补一救”制度,20xx年兑现教育民生资金125.17万元。整个资助客观公正、公开透明、程序规范,学校没有收到一起举报或异议,做到了无差错、零投诉。

开展“百校访千户、千师进万家”建档立卡学生家庭走访主题党日活动。每到一户,走访帮扶小组向家长发放《教育扶贫学生资助政策解读》,根据《扶贫手册》和《走访记录表》要求,详细询问学生的家庭情况和目前存在的实际困难,宣传国家、省市政府教育扶贫和学校各项资助政策,并了解具体的困难,积极出谋划策帮助解决问题,使学生和家长真切感受到党和政府的关怀。《教育扶贫资助,提升学生的幸福感》被是市教体局推荐为四川省优秀资助案例。

在20xx年党组织书记抓党建述职工作中,我作为教育局现场述职的党组织书记之一。学校班子把整改工作摆上重要议事日程,加强对整改工作的组织领导和督促检查,加大整改落实力度。书记对领导班子整改工作负总责,班子成员对分管部门和所包问题整改工作分工负责。根据要求,学校制订了《“书记抓党建工作述职评议考核点评问题”整改方案》,根据自我查找和上级点评,共三个方面建立了整改台账,制订了按季度整改措施,并根据情况按时上报整改结果。在12月14日的领导班子民主评议中,对整改情况进行了汇报,并对满意度进行了测评。通过整改,学校党建工作得到了进一步提升,群众满意度达到90%以上。

总之,作为学校主要负责人,能把加强党建和党风廉政建设与师德师风建设结合起来,把文明城市、文明校园创建工作和校园文化、校风建设结合起来,较好的把握上级党委、行政的要求,保持清醒的头脑,不断学习和实践,提高应对和处理问题的能力,紧紧团结和依靠全体干部教职工,高标准做好各项工作。能统一思想,顾全大局,抓住和利用市、区重大政治任务和重点、重要工作契机,全面提高学校党建质量,改善人文环境,推动学校工作朝着健康有序的方向发展。

在看到学校取得成绩的同时,我认识到自己各方面的不足。一是学习有所放松,管理能力不足;二是执行制度不彻底,有时打不开情面;三是调查研究不够,交心谈心不深等。在今后工作中,决心加强学习,提高素质;务实调研,转变作风,积极工作;振作精神状态,适应形势要求;尊重同事、团结同志,鼓励大家专下心来想问题、干工作、办事情,做合格党员干部,不辜负上级和教职工的信任。

20xx年,坚持以党的十九大精神为指导,全面学习和贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神,根据教育局的总体部署,全力推进学校各项事业的发展。一是统一思想、增强凝聚力,努力培育“务实重行,自信图强”的学校精神;二是强化内控制度管理,建立规范科学的学校管理文化;三是抓住机遇,宏观把握____教育发展新格局,在整合升级伟大工程中奋发有为。

学校工作述职报告

今年以来,本人在上级党委、政府和教育局的正确领导下,立足岗位,服从安排,坚持以维护社会和我校的稳定为根本,围绕综合治理的方针,狠抓本校的综治维稳工作,努力实现各项目标,确保了安全稳定。

20xx年,学校不断提高对综治创安工作重要性的认识,始终坚持"安全第一,预防为主,综合治理"的方针,把保护师生生命财产安全、进一步优化育人环境纳入学校工作的重要议事日程。坚持校长带头抓,分管副校长重点抓,政宣、总务等相关部门人员专门抓的综治工作机制。年初学校召开了所有校领导全部到位的安全工作年度会议,对全年安全工作进行了部署;学校每月召开行政办公会都把综治安全工作作为一个专门的议题,研究布置综治工作;综治维稳工作相关办公室互相配合,部门负责人经常碰头研究解决学生中出现的新矛盾、新问题。切实加强对综治安工作的领导,做到人员有保证、经费有保证,确保了综治创安工作的正常开展。

为积极稳妥地推进我校维稳各项工作,本人能经常学习上级有关文件、会议和领导讲话精神。使自己深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义,切实做好社会稳定是当前工作的重中之重。有针对、有重点地开展矛盾纠纷日常排查工作及调处工作。一是面上排查与重点排查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治排查。对存在不利稳定因素较多的班级或年级开展了重点排查及维稳工作。对存在的问题,分阶段,有计划,有重点地开展了整治,解决了广大师生普遍关注的热点、难点问题;二是定期召开教职员工,研究分析问题,查找根源,堵塞漏洞,把不稳定因素消除在萌芽状态。

一是对重大节假日、重大活动、重要敏感时期,开展集中排查,引导师生本着喜庆、热烈、安全、节俭的原则文明过节,杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象,做好维稳工作,抓安全,促稳定,创平安。二是节假日学校行政实行统一安排值班。值班期间严格交接班手续,做好值班记录;真正确保了一方平安。三是学校领导和班主任包班,一包到底。通过认真落实以上措施,常抓不懈,学校在化解各种矛盾纠纷上取得了显着成效,得到了广大师生的拥护和信任。

为增强我校广大师生的法律意识,调动师生学法、用法的热情,在全校营造浓厚的法制舆论氛围,今年我校组织开展了一系列有规模、有影响、效果好的普法活动。一是购买法律书籍由班主任进行法律宣传,广泛宣传与师生生活密切相关的法律法规,进一步提高了广大师生的法制意识,极大地激发了广大师生参与社会治安综合治理的主动性;二是利用升降旗仪式、主题班会、黑板报、校园广播等进行安全教育宣传,使广大师生更加了解和支持综治维稳工作,推动了我校的综治工作上台阶、上水平。

综治维稳工作是一个系统工程,在取得成绩的同时也要看到自己的不足,如在处理与学生家长矛盾纠纷过程中,自己的法律专业知识欠缺。在今后的工作中,我将不断加强学习,开拓创新,不断完善工作方法,努力消除各类矛盾纠纷,切实维护全局稳定,为我校各项工作的开展创造和谐稳定的校园环境。

学校工作述职报告

1、xx年9月至xx年年9月任资产管理处处长,先后在张中华副校长、杨灿明副校长、杨云彦副校长的领导下主持资产管理处全面工作。

2、xx年年9月至今任监察处处长,在党委杨志光副书记的领导下主持监察处工作。

3、xx年年12月至今兼任中共中南财经政法大学纪委副书记,在校纪委领导下,协助纪委杨志光书记处理纪委日常工作。

本人在第xx届的任职特点是:xx届任期,两个岗位,三个职务,四位校领导分管。

xx年9月以来,在学校党委、校行政、校纪委和主管校长的领导下,在全处同志、兄弟处室和各院系的支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚决贯彻落实科学发展观,牢固树立“优质服务,优化配置,廉洁勤政,规范管理”的资产管理理念和“在参与中服务、在服务中监督、在监督中保障”的监察工作理念,圆满地完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。xx年4月被湖北省高校实验室管理研究会评为积极分子;xx年5月被学校评为先进工作者;xx-xx年年两个学年度考核被评为优秀;资产管理处在学校机关作风建设考核中的名次从xx年的倒数第一稳步上升到xx年的第10位;并且在xx-xx学年度实现了创建文明单位的目标。

(一)认真抓好党风廉政建设,不断提高拒腐防变能力。

一是组织全处干部职工学习认真学习了党风廉政建设理论和党中央关于党风廉政建设有关决定,贯彻落实学校有关党风廉政建设的精神,自觉接受监督,增强反腐倡廉意识。

二是严格遵守政策法规,从源头上防止腐败,坚持以预防为主,以身边的案例教育自己,做到警钟长鸣。

三是认真完成了纪检监察部门和校领导交办的来信来访,不拖延,不推诿,亲自处理了4起招投标投诉和一些来信来访。

四是带头遵守物质设备采购纪律和岗位回避制度,本人的家属和亲戚没有参与过学校的招投标和物资设备采购等经济活动,没有接受过影响经济活动的宴请和娱乐活动,没有收受回扣、佣金、宣传费、销售代表费等,没有发生违反商业道德和市场规则、影响公平竞争的行为。

五是建立健全了资产管理和招标采购方面的规章制度,执行情况良好。几年来,本人先后组织制定或修订了《中南财经政法大学物资设备招标采购实施细则》、《中南财经政法大学货物服务招标书标准文本》、《中南财经政法大学软件采购管理办法》、《中南财经政法大学招标评审专家管理办法》、《中南财经政法大学采购与招投标管理办法》、《中南财经政法大学办公条件配置暂行办法》《中南财经政法大学公房有偿使用管理办法》等有关规章制度。

(二)增强党性观念,创新工作方法,永葆共产党员先进性。

从xx年8月20日学校开展保持共产党员先进性教育活动以来,本人按照《中南财经政法大学保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求,认真贯彻落实中央和省委关于以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的指示精神,把教育活动作为当前党的建设的中心任务,作为各项工作的重中之重来抓,把学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》与先进性教育活动结合起来。按照“提高党员素质、加强队伍建设、服务人民群众、促进各项工作”的要求,围绕进一步增强党员意识、执政意识、先进意识、创新意识、服务意识,充分发挥党员队伍的先锋模范作用、基层党组织的战斗堡垒作用的目标,严格完成“规定动作”,大胆创新“自选动作”,较好地完成了保持共产党员先进性教育活动的各项任务。

(三)围绕学校工作大局,认真作好迎评促建工作。

一是按照学校财经领导小组的要求,组织拟定了每年的物资设备采购计划和方案,对大型建设项目在实施前组织或参与了项目的可行性论证。

二是坚持集中采购、阳光采购,严格按照学校物资设备招标采购实施办法,组织公开招标或邀请招标,在不违反采购程序的条件下,努力提高办事效率。

三是强化各招标工作领导小组的中标决策权,凡是招标项目的中标单位都由领导小组集体决定并在网上公示。

四是在处内建立了相互协调相互制约的招标投标管理机制,力争参与招投标工作的人多面广,在招投标工作中淡化本处的决策地位,强化本处的工作和服务职能。

五是按照学校的要求严格把好商务谈判关,xx年9月-xx年年9月,资产管理处通过商务谈判节约资金600多万元,提高了资金的使用率。

六是进一步完善了招投标管理制度,组织制定了《中南财经政法大学货物服务招标书标准文本》等规章制度和文件。

(五)克服困难,圆满完成了财政部资产清查及审计工作。

xx年年的事业单位资产清查工作是改革开放以来规模、范围最广、难度、要求最严、手段最先进的一次。本次资产清查的范围不仅包括国有固定资产,还包括单位、编制、人员、财务等各方面的情况;资产清查的大量原始数据由人工输入后全部由计算机自动生成几十种报表,有一点错误都会使整个工作进程受到影响;清查结果要接受财政部的专项审计,单位领导和清查负责人要对清查结果承担法律责任;学校把这项工作列入了xx年年的目标管理任务。本人作为资产清查的具体负责人之一,深感责任重大。为了保证资产清查工作的得顺利完成,在资产清查工作过程中,本人带领资产清查小组工作成员,多次召开处内工作会议,部署、研究资产清查和迎接专项审计工作,特别是在最后将各单位上报的清查信息导入报表管理系统,进行表间计算、生成报表、撰写清查报告及相关的报表打印和数据备份和财政部专项审计组在校审计工作期间,能够带头工作在第一线,带领处内职工以处为家,连续作战,保证在财政部专项审计组进驻学校前完成了报表生成工作。在资产清查工作小组全体成员的辛勤工作和共同努力下,xx年年9月通过了财政部资产清查专项审计,为学校今后对资产进行科学、有效、动态的管理奠定了较好的基础。

(六)、转变角色,找准位置,努力搞好纪检监察日常工作。

纪检监察工作对本人来讲是一个全新的工作。工作的性质、环境、特点、要求和效果与过去的行政管理工作完全不一样。在分管校领导的指导下,在同志们的帮助和支持下,逐步适应了新的工作,政策水平有所提高,业务水平有所进步。主要是做了业务学习、参与监督、参与管理、处理来信来访、协助查办案件等工作,完成了主管领导交办的工作任务,对纪检监察工作有了新的认识和热情。

一是在资产管理处任职期间,存在重基础建设轻存量管理的问题。

二是在资产管理处工作期间,存在重工作程序轻办事效率的问题。

三是在监察处工作期间,存在重日常应付轻学习提高的问题。

学校工作述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

在教育局的正确领导下,我校不断深化学校改革,强化学校管理,不断创新教育理念,打造时代精品,大力推进素质教育,稳步提高教育质量,各项工作扎实有序,顺利完成了上级部门赋予我们的各项工作任务。现将学校各项工作汇报如下:

学校校长余栋梁同志,主持学校全面工作;

支部书记徐彦竹同志,主持支部工作,分管学校德育、校建工作;

副校长吴羽中同志,分管学校后勤工作;

副校长陶芳权同志,分管学校教学工作;

副校长唐传福同志,分管学校安全工作;

副校长吴照来同志,分管学校财经工作。

在教育局的指导和全体师生的共同努力下,我校取得了一点成绩:

1、教学成绩显著提高:由于狠抓教风学风和常规教学,我校教学成绩有明显提升,语文数学平均分由原来的七十分为主,到现在基本达到八十分以上,英语平均分由刚开始的四十分一举提高到七八十分。今年我校小升初学生总分超过全县平均分,全县前三百名我校有4人,前一百名1人。这对兄弟学校来说可能微不足道,但是对于我们是非常不容易的。

教师撰写的论文获市级一等奖7人次,市级二等奖6人次;

课件制作获县级一等奖8人次,县级二等奖8人次;

阳群浪同志在20xx年江西省“一师一优课、一课一名师”活动中荣获市级一等奖;

指导学生在“新小读者杯”荣获市级一等奖、二等奖各1人次;

指导学生在县“诵读校园行”比赛中获三等奖。学生多次在各项比赛活动中获奖。

3、素质教育硕果累累:每年都组织了冬运会,开展了丰富多彩的“六一”活动,多次成功举办了各种类型读书征文、演讲活动,将我区小学素质教育推向新的高潮。

4、安全工作扎实有效:去年荣获县教育局综治安全先进单位;

每年获得太泊湖开发区综治先进单位;

夏燕娟老师去年获得了全县安全知识演讲比赛一等奖。

本部教学楼去年暑期进行了维修改造,操场进行了维修改造,校园面貌一新,教师周转房和教学综合楼现已投入使用。今年暑期学校正在新建一所标准化的水冲式厕所,新建一部分围墙及老围墙重新维修。

6、师德师风铸造典型:李以成同志荣获江西省最美乡村教师;

阳垂霞、石会东、李灿同志荣获彭泽县优秀教师;

多人荣获县师德标兵或教书育人模范。现在整个学校风清气正、安贫乐教、提前到班、课后无偿辅导、自己出卷制卷等现象蔚然成风。

7、债务化解不遗余力:学校千方百计,四处争取资金,化解中小学留下的近四十万元的债务,为学校今后发展奠定了坚实的基础。

我们有着一个极有战斗力的领导班子,更有一个思维敏捷、大胆创新的领头羊。坚持“三个面向”的办学方向,以推进素质教育、争创宽松、和谐、活跃的文明校园为主导思想,精心培养和挑选中层管理人员,实行了班子成员年轻化、知识化,为此学校各项管理工作力度加大了。我们从团结的愿望出发,知人善用,优化组合,分工明确,每周坚持召开行政会,做到以心换心,充分发扬民主,听取大家的意见,充分发挥班子的战斗堡垒作用。学校班子成员亲临教学一线,起到了良好的模范作用。

我们把德育工作放在学校工作的重要位置上,成立了德育工作领导小组。开展了师德师风教育活动,认真学习了《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》。认真开展师德师风建设活动。

我校加强对学生的日常行为规范教育,坚持升国旗、唱国歌活动。每周一对上星期各班的纪律、卫生、学习情况予以总结并给予表彰或批评。以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行动指南,加强了学生学习法制教育。坚持做好家访工作,能有机地把学校、社会、家庭三者有机地结合起来,切实消除了不少学生思想上不稳定因素。

我校充分发挥少先队组织的能动性。成立了少先队各级组织,积极开展各项少先队活动。制订了少先大队管理学校制度,每天早、中、晚都有少先队员干部执勤,协助学校管理。

今年我校积极进行了文明校园创建活动,全力向“五化”校园迈进。

学校教学教研工作是学校中心工作,重中之重。我校结合区情、校情,制订了各项教学制度,明确提出了教学教研工作要求,为了提高教师工作责任心,确定了奖惩数额,责任到人。为确保教学质量,使质量评估稳步上升,班子成员立下了责任状,制定了切实可行的方案。成立了语文、数学、综合科教研组并制订工作计划,做到了按计划展开工作。

在抓好常规教学的同时,切实做好课改实验工作,为提高教师素质,转变教育思想,更新教学理念,积极组织教师参加省、市、县教学教研的培训班。积极组织并参加省、市、县教研室组织的各项活动。数学教研组的全国性研究课题即:“自学诱导式”,继续按计划实施。对今后课题的开展我们充满了信心。

我们努力结合本校实际,搞好校本教研工作,主要做到:一是建立完善规范的制度:领导参与制度、专题研究制度、以老带新制度、考核评价制度。二是开展形式多样的活动:

1、强化常规教学,促进校本教研。每学期“五查一评”,即村小每月进行一次常规月查(三次),学校中心教导处期中、期末进行两次常规教学大检查,要求每位教师在备课当中一定要有学法指导与教学反思,并将结果及时通报,评估得分计入各校学期评估总分。

2、开展“四会”活动,促使全员教研。教师“四会”即会备课、会上课、会评课、会说课。在抓好教学教研工作的同时,我们注重学生的综合素质培养,鼓励和组织学生加入社会实践活动,重视学生身体素质的培养。

学校安全工作是重中之重,我们常抓不懈。成立了安全工作领导小组,制订了安全管理制度,落实领导责任制,分工明确,责任到人。学校与各村小、各村小与每位教师层层签订了安全责任状。

1、每月布置安全工作要点,月底进行安全检查,对照落实。能做到安检有记载,处理有落实。

2、开展多项安全教育活动。开展了安全教育征文,举行了安全知识演讲比赛,进行了心理健康知识讲座。每周上好一节安全知识课,加强学生安全教育工作。学校利用宣传栏、黑板报加大宣传力度,广泛开展安全宣传工作。积极组织全校学生及其家长参加全省安全知识竞赛,发放防溺水倡议及签字,致家长一封信。

3、注重安全防范过程。出台了安全应急预案,组织学生参加消防逃生演练及地震逃生演练。做到领导包校,班主任及任课老师包班。任务落实到位,责任落实到人,每天“三检”即:晨检、午检、巡检。做好安防记录,加大跟踪追查力度。对传染病的防范一刻也没有放松。工作做得细之又细。

由于安全工作扎实到位,到目前为止我校无一例重大安全事故发生。

同时,坚持用好每一分钱,不该用的坚决不用;

坚持少花钱多办事,不花钱也办事;

坚持做到学期初有预算,学期末有结算;

坚持财务公开,增强透明度。学生饮食方面,配备了后勤管理人员,对师生的食品采购制作实行了三定二消一台账。

虽然我们在各项工作中取得了一定的成绩,但离教育局的要求还相差甚远。随着我区小学教育事业的稳定发展,我们面临着严峻的考验,面临的困难重重,问题也多。

其二、我区小学师资力量相对薄弱,教学质量也难以提升。但我们相信在上级部门帮助下,自己团结一致,与时俱进,扬长避短,拼搏奋进,一定能走出困境,我区小学的教育事业一定能兴旺发达。

学校工作述职报告

紧张而忙碌的一年已经结束,电教部在校长的正确领导下,在同事们的大力支持下,立足于服务,开拓进取,圆满地完成了本年度的各项工作任务。回顾这一年来的工作,既忙碌,又充实,又有许多值得总结和反思的地方。现将本年度的工作总结如下:

认真学习教师职业道德规范,关心时政,增强法律意识;遵守单位的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会;认真参加政治学习,在学习中深刻剖析不足,找出差距,努力提高政治水平和理论修养。积极充实个人专业知识,认真做好学习笔记,学习相关知识,掌握其技术,力争达到能熟练应用于实践。

1、组织学校与教师参加上级业务部门的活动。

(1)组织学校参加了吉林省信息中心举办的第五届课件大赛活动。全区共有50人参加,其中33件作品获奖。一等奖4人、二等奖9人、三等奖20人。我校荣获优秀组织奖。

(2)组织学校参加了吉林省电教馆举办的第七届课件制作评比活动,共有30人参加,一等奖3人,二等奖12人,三等奖15人,全部获奖。

(3)组织教师参加了第十三届全国多媒体课件大赛,共有13人参加。

(4)组织教师参加第六届吉林省中小学校园电视大赛活动。

(6)组织学校参加第三届吉林省中小学教师信息技术与教育创新论文大赛。10人获奖。

(7)组织学校填报“全国教育信息化工作进展地理信息系统数据”工作。

(8)组织课题实验校做好全省“十二五”课题“初中理化生虚拟实验软件应用模式研究”的中期评估工作。

(9)组织电教示范校做好“省域城乡中小学教育信息化推进模式与策略研究”课题的中期评估工作。

(10)组织学校参加通化市首届初中理化生虚拟实验软件应用视频课展示活动。

(11)组织学校参加吉林省第二届中小学生寒假网上读好书活动。23件学生作品获奖,两所学校获优秀组织单位奖,9名教师获优秀指导教师。

(12)组织我区19名信息技术教师参加“携手助学”二期创新教师培训工作。

(13)组织学校填报“教育部—中国移动中小学教师信息技术能力国家级培训项目”的参训教师名单。

(14)组织学校参加第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例活动。

2、网站管理工作。

我校新建立了二道江区教师进修学校网站,共有10个版块,所有内容都需要充实,我负责六个板块的内容,还要对该网站上传的所有数据及时备份更新,并做好日常的使用维护工作。在网站管理过程中遇到自己解决不了的问题,能虚心请教,认真学习。

3、照像录像工作。

认真做好学校各种会议及活动的照相、录像、整理、编辑及归档。共照像录像28余次。

此项工作临时性比较强,为了能随叫随到,不影响工作,平时要做好各方面准备,比如为机器充电、检查机器故障等,以保证在第一时间把会议、活动的影像录好。做好了该项的服务性工作。摄录后还需要马上对影像进行编辑备份,后期的编辑备份即麻烦又复杂,不许有一点差错,否则前期的摄录就会丢失。编辑后的视频照片要统一进行刻盘、存档。

2、维修维护学校办公电脑,能不骄不躁,认真耐心讲解,有问必答,有求必应。

3、服从组织安排,于九月到十月份借调教育局党办工作,在党办工作期间,深知自己代表的不是个人,而是单位。借调期间能勤勤恳恳,较好地完成了领导分配的各项工作。

4、加强与其他部门之间的横向联系,协同各部门做好服务性工作。

5、迅速及时保质保量地完成了单位部署的其它临时性工作。

6、牢固树立安全意识,做好办公室防火、防盗工作,用电及网络安全工作,做到人走灯灭,关闭电源,按操作规程使用网络设备。

回顾自己一年来的工作,我能够认真履行工作职责,较好的完成了各项工作任务,虽取得了一定的成绩,而因为才接手电教工作,在实际工作中还存在着一定的不足,但我有信心,也有能力在今后的工作中再接再厉,扬长避短,逐步提高驾驭各项工作的能力,为单位、为基层学校做好各项服务性工作。

学校工作述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

一年来,我深受学校领导的关怀,同志们的热心帮助。期间,我明白了许多事理,实实在在地做了一些本职工作。

我反复地研读了古代典籍,以期获取知识的营养;结合学习实践活动,我又系统地学习了科学发展观理论,做了大量的读书笔记。通过学习,改造了自己的思想,达到不过于功利,不过于短视,不过于狭隘。

专业上,我努力不放松,在高三语文备课组,我通过我的博客与高三同仁资源共享,一起探讨,有一篇论文《林黛玉进贾府中的规矩》发表在《学语文》年第6期上。《中学语文教师开设教育博客之实践探索》获年中国教育学会全国论文评选二等奖。

为了一中的进一步发展,我坚持为领导搞好调研、制定规划,协助领导抓好中心工作。对如何规范化管理的问题,对学校发展的瓶颈问题,我都做了一些思考。学校接待工作可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我力求做到诚恳、热情、细致、周到,对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。起草公文注意准确,及时,规范。积极准备材料,顺利通过县局年度学校共性、个性目标考核。

不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的'小型会议,我都是会前及时通知、会中准确记录、会后及时落实。各部门之间,主任都有课程,工作比较忙,一遇到紧急任务,注意协调,工作不管轻重,任务不分你我,学校总体利益为重,各科室之间配合比较默契,成效显著。

一个高素质的行政班子和教师团队,决定了一中今后的发展。自以为德不够高,学犹不深,能尚不强。所以尽管已很努力,但成绩不足,常恐辜负大家期望,请多帮助。

学校工作述职报告

尊敬的各位校领导:

学校安全工作关系全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们xx中心学校在县教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项安全工作任务目标,全校教学秩序安全稳定、师生平安,未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件,无学生受伤害事故,学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。

12月初中心校及教育局来校检查,得到了相关领导的好评。学校成立了“学校安全工作领导小组”,由校长张校长为组长,xx任副组长xx、xx、xx以及各班班主任为组员。校长具体抓,学校政教处、教务处、总务处具体分工负责组织实施。

我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防,无缝隙管理。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。与家长或学生监护人签定安全协议书。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了各项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会和学生会上进行宣讲。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

1、认真做好安全教育月(周)工作。学校安全教育月(周)以“校园安全”为主题,在安全教育月(周)期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强学生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根据全封闭管理要求,政教处协助值周领导,会同值日教师、学生会干部、班主任、宿管老师、对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居,健康卫生,离校返校,防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现,严格按照《违纪学生处罚条例》该表扬奖励的就及时表扬奖励。该批评教育的及时进行批评教育,对严重违纪的及时与家长取得联系,进行恰当的处罚。使学校各项制度得到兑现,教学和生活秩序井井有条。对学生管理工作,在学生中及社会上产生了良好的反响。同时,把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。入学教育有安全内容,管理措施有安全保障,评比有安全项目,奖惩有安全比例。每天早操政教处主任xx都要对一日情况及时评点,总结好的,指出隐患,提出纠正措施,达到明显效果。学校还专门开设了安全教育和心理教育课。由专职教师任教,并开设了心理咨询室,随时解决学生的心理负担。

安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。

2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训;我们克服校园大,人员多,安全配备不是很到位,很合理的困难,高标准、严要求;我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广,例:推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导,老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”,大家群策群力,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校园努力着。

3、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人,确保正常使用,并请专职安全员进行灭火器使用的示范,让师生正确用灭火器。

4、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。

1、放学,值周领导亲临交通路口,班主任、学生会、保安人员分班分片维持秩序,护送学生上车,确保学生回家安全。

2、加强留守生和特异学生的教育管理,明确责任人,实行一帮一亲情关怀和爱心教育。

3、加强食堂管理,把好病从口入关,对饮用水、蔬菜、食品等严格按照卫生管理有关规定,认真执行,防腐蚀、防变质、防糜烂,确保饮食安全。值周领导及时进行检查,督促食堂搞好安全卫生工作,学生饮用水已全部使用纯净水。

4、及时检查校舍安全,每周进行一次安全隐患排查,消除安全隐患。

5、改造旧电网电路,防止电路故障,防止火灾,学校用于电改资金10000多元,校园电路实现全面更新。

6、建立防火措施,保安、门卫、宿管员对学生、开关、火点及时检查,清除易燃易爆物品,确保人去断电,无火点隐患。

7、上课时,老师首先要清点人数,发现缺席及时报告,及时查明原因,严禁学生私自外出,下课或晚自习严禁学生翻越围墙,随意外出。宿舍内严防盗窃,严禁吸烟和打架斗殴,严禁学生逃课及节假日进网吧,严禁在寝室内使用电插座或从事烧开水、玩火、燃放鞭炮等。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们有了每学期家长座谈会,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。

我们学校安全工作在上级领导的重视下,在师生的共同努力下得到进一步加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、通过校领导及全体师生集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女、和留守生越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。留守生缺乏家长监管给我校安全工作带来一定困难。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

学校工作述职报告

尊敬的各位领导、教师们:

时间流逝,我们又迎来了新的一年。展望未来,我充满信心和希望,希望能够为更好的工作目标和更出色的工作成果制定更好的计划。现在,我想向大家汇报我的工作情况:

在我的工作中,我积累了许多宝贵的经验,并取得了一些成绩。我的主要经验和收获包括:

1.在工作中,我明确了自己的角色定位,并且努力熟悉基本业务,以尽快适应自己的工作岗位。

2.我努力与集体融为一体,处理好各方面的关系,以保持良好的工作状态。

3.我坚持了原则并落实了制度,认真理材管账,以履行好我的财务职责。

4.我树立了服务意识,加强了沟通协调,在我的分内工作上取得了优秀的成绩。

5.我保持了平和的心态,并不断学习他人长处,才能不断提高自己并取得进步。

财务工作的日常执行需要顺畅、高效地运行。虽然我的工作很琐碎,但我深刻意识到自己岗位的价值,因此我定下了新的目标:

1.制定好财务工作计划,以预算为依据,积极控制成本费用的支出。并且,在日常财务管理中加强与管理部门的.沟通,以效益为先,在对现金流量、货币时间价值和风险控制等方面加强管理,不断完善事前计划、事中控制、事后汇报反馈的财务管理体系。

2.确保应收账款的管理得到实质推进,避免呆账和坏账的发生。

以上为我对我的工作的述职和总结,希望各位领导和教师能够给予更多的指导和建议。

在未来的工作中,我将像往常一样持之以恒,不断积累经验,并不断提高自己的专业知识和业务能力,以崭新的面貌、全新的形象为学校的繁荣做出应有的贡献。

学校工作述职报告

各位领导、各位老师:

我校过去一学年的教育教学工作,坚持“以人为本,全面育人”的办学理念,紧紧围绕标准化学校创建这一主旋律,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力创办人民满意的教育,取得了一定的成效,现汇报如下:

我校切实加强领导班子成员建设工作,坚持开好班子会议,讨论解决问题,班子成员要求做到廉洁奉公,率先垂范,工作勤奋,以身作则。坚守岗位,考勤到位,分工明确,尽职尽责。

利用周前会、暑期师德培训等形式加强师德师风教育,组织全体教职工认真学习各项教育法律法规,对照各项要求规定教师的教育教学行为,学校形成了一支作风正、业务精、能吃苦、乐奉献的教师队伍,为学校各项工作的有序开展提供了保障。

近三年来,我校始终把创建标准化学校工作做为学校工作的重点,学校的一切工作均围绕标准化创建工作开展,通过全体教职工的一致努力,本学期被教育局认定为标准化学校创建“合格学校”。通过创建工作的开展,学校的硬件设施和软件管理方面均上了一个新台阶。

1、硬件方面:这几年乘着校安工程建设的东风,学校不断改善办学条件,虽各项设施仍不完备,但正在朝着目标一一推进,取得了阶段性成果。

2、教育教学管理方面:我校有着较长的办学历史和丰厚的文化底蕴,有明确的办学目标和先进的办学理念,学校有各项管理制度,能依法治校,以德治校。同时坚持“以人为本”充分发挥教职工的作用,使教职工安于从教,乐于从教,提高效率提高质量。

学校要发展,不只在硬件上发展关键在内涵上的发展,要打造一支高素质的队伍,还要形成自己的办学特色。我校“十一五”课题《信息技术环境下农村寄宿制小学生行为习惯的培养研究》,通过全体教师的努力已结题获奖,通过这一课题的实施,使教师尝到了教研的甜头,学校重视学生养成教育,让学生在学校快乐成长的过程中,学习如何做人,这已成学校教育努力的方向和办学的特色。为此,学校又申报了“十二五”市级课题《信息技术环境下农村小学校本教材资源的开发与应用》,目前正在审批之中。相信通过这一课题的研究,学校办学的内涵进一步增强,办学品位将进得到进一步提升。

我校现在在职教师八十名,其中五十岁以上的老教师占60%,这些老教师大多已届退休年龄,且分布在村校教学岗位上,大多包班。学校及班级的教学及安全管理责任重。集中学习培训时间难以保证,机会不多。中心小学以年轻教师为主,他们课后作业量大,而且课余辅导及安全管理任务也很重。要想对教师的业务培训及开展交流学习,条件确实有限。因此,我校提倡开展校本教研。

首先,要求教师每期上研修课,写心得体会(每期一次),并且完成研修的各项工作,保证每校每位教师都能参与教研之中。

其次,每期学校组织质量抽测一次,将成绩与绩效挂钩。

再次,每期的教学评估小组,对各位教师进行全面考评评估。

另外,学校不放过每一次外出学习培训的机会,组织教师到外地、外校学习先进的教育教学理念。

在本年度我校被教育局教研室评为“校本研修”优秀组织单位,有五人次获县级教研论文一等奖,四人次获二等奖,五人次获三等奖。在县教研室质量抽测中取得第十三名好成绩,在王河镇组织的六年级统考中,我校语、数两科均包揽了前三名。

我校常抓安全工作,确保学校财物及师生生命安全。学校成立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,建立健全各种安全工作制度,制订了各种安全工作防范预案,做到安全工作“日日讲、时时讲”,实行安全工作“首问负责制”,第一时间处理各种偶发事件,对每一个学生、每一个家庭尽到教育者的爱的责任。

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