在写作中，优秀的作文常常能够展现出作者独特的眼光和思考方式。在写作过程中，我们应该注重观察和思考生活中的点滴细节，以丰富作文的内容。
以美丽的花园为题的作文
我们的校园十分美丽，其中最引人注目的就是校园中央的小花园了。
通往小花园的路上铺满了五颜六色的鹅卵石。小花园中有两个蘑菇形的凉亭，亭边开满了色彩缤纷的花朵。我见过华丽的.玫瑰，见过秀丽的牡丹，它们却无法和花园里的小花媲美。花园里的花真香啊，引得蜜蜂嗡嗡叫；花园里的花真美呀，你瞧它把远处的蝴蝶都给吸引来了；花园里的花真多呀，形成了一片花的海洋。
再往前走，一阵浓浓的香味扑面而来，仔细一看，原来是一棵桂花树呀，上面那淡黄色的小花散发出阵阵清香。“真是九月桂花十里香”呀。
在小花园的右侧，有一株迎春花。它挥舞着枝叶，像是在欢迎春天的到来。配上那散发着幽香的嫩黄色小花，真是“点睛之笔”呀！
在离小花园大约三米处，有两棵高大的松树。松树冠一片翠绿，只有一小片略微发黄的松针，好像是绿色大海上行驶的小木船。
我们学校的小花园真美丽呀！
美丽的花园
我非常喜欢花散发出来的香味。今天，我妈妈就要领我去花园。
今天早上，我说：“妈妈，一会儿咱们去花园吧！”我妈妈说：“行，走吧。”
我们到了花园，真是香气扑鼻、香飘万里，味道真是美极了！我们到了游人浏览区，看到了月季花。月季花那边缘像小锯齿似的，先是嫩红的，过几天就变成了嫩绿色的，那叶子油亮亮的，绿的那么新鲜，那么诱人。
接下来，我看到的是蝴蝶花。蝴蝶花花瓣上有几道像水珠似的深紫色花纹，嫩绿细长的花衬托着美丽的花朵，散发出了一阵阵清香。接下里，我看到的就是仙人球，它的身上长满了又尖又长的刺，摸起来非常的扎手。
接下来，我看到的`是最后一种花，那就是昙花。昙花的形状有一点点像喇叭花，可昙花的花瓣却像仙人球的花。仔细看，花是白色的，像白玉；再仔细看，却是白里透黄，好看极了！我用鼻子闻了闻，一股非常诱人的香味，真是让人陶醉了。
看完之后，我对妈妈说：“去了一次花园，感觉花园里的味道好极了！”妈妈笑了笑……。
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美丽的花园
进入学校的大门，往左走二三十米，就来到了花园。在我的眼中，花园是学校最漂亮的风景。
花园呈半圆形，左边是个小菜园。菜园的门前有一棵挺拔的大树，就像一位尽职的卫兵日夜看守着这个花园。它的根深深地扎进了泥土里，一些细根从泥土中裸露出来，呈现棕褐色。大树春天冒出娇嫩的新芽，夏天长出翠绿的叶子和花苞，秋天开出几朵漂亮的花，花瓣呈粉红色，香甜的花蜜把蜜蜂、蝴蝶招引过来。冬天时，叶子枯了，花也谢了，只有光秃秃的树干和一些半绿的叶子。
再往前走，鲜花盛开，绿草如茵的草地上长出了许多有趣的草，一碰就合上，不一会儿又张开了。它就是有名的“害羞公主”——含羞草。
往右走，是几棵前不久刚植下的小树，一阵微风吹过，树叶便发出“沙沙沙”的`声音，像是跟你问好。同时也使人感到神清气爽。
为学校增添了一道亮丽的风景，我爱学校的花园。
美丽的花园
我们小区周围有许多花草树木，大家都非常喜欢。这不，最近又修建了一个公园，更是赢得了大家的喜爱。
刚开始我对新公园并不感兴趣，后来听小伙伴们说那是一个景色优美、充满活力的地方，我才动身跟他们一起去玩儿。到了那儿，还没看见什么，就听见一股水声，我应声而去。只见一个池塘摆在我眼前，池水碧绿，仿佛一块无暇的翡翠，塘面平静得像一块明晃晃的镜子，倒映着一旁的红瓦绿树，真是漂亮极了！池里还养着金鱼和各色鲤鱼，这是正值夏季，有荷花和睡莲再池内开放，我不禁想到了“鱼戏莲叶间”，这又是入画的一景。
再往前走，就看到了一片草地。草地如此平展，就像风平浪静的海洋，放眼望去，遍盖大地的夏草在轻风的.吹拂中如波浪中起伏。各色野花都开了，红的、字的、分的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂白点。草坪上写着：“小草也有生命，请爱护小生命！”因为有这句话，所以美丽的草坪上才没有一个人。
每天都会吸引许多男女老少来散步、锻炼身体。瞧，许多小孩在荡秋千、玩儿滑梯，不时传来欢乐的笑声；一些老奶奶在一起跳广场舞，热闹极了；还有一些老爷爷在舞剑、打太极拳；那些什么都不会的，就围着花园一圈一圈地走，好像有人指挥似的。
啊！小区的花园真是个好地方。长大了，我一定要把家乡建设得更加美丽，更加富饶。
美丽的花园
活动目标：
1.认识并利用直线、曲线、波浪线、锯齿线、螺旋线等线条装饰花朵。
2.体验表现与创造的乐趣，培养幼儿热爱大自然的情感。
重难点：
认识并利用直线、曲线、波浪线、锯齿线、螺旋线等线条装饰花朵。
活动准备：
1.印有花朵的纸（幼儿人手一份），勾线笔（人手一支）。
2.三张白纸。
活动过程。
一、故事导入，引起幼儿兴趣。
2、教师一边画画一边讲述故事。
二、根据故事内容进行提问。
1.教师提问：小线条在一路上都遇到了哪些东西？他们都是什么线条？
2.教师：我们拿出小手，一起来画一画这些线条。
三、由故事里的神秘的花园引出空白的花进行装饰。
教师：我们先来看几幅老师装饰的花朵，看看应该怎么装饰的。
四、幼儿进行自由创作装饰。
五、师幼共同评析，选出最好看的花朵。
1.教师：画好的小朋友把花送到神秘的花园去，把花园装饰的更加美丽。
六、结束活动。
教师：让我们把这些画带回去给教室的小朋友欣赏一下吧！
活动反思。
本次活动对中班的幼儿来说目标要求并不太高，而且有了小班一年的绘画功底，创作画对孩子来说没什么难度。但正因为以往的美术活动太注重情感体验，忽略了基本技能的培养，使幼儿对最简单的直线、曲线、波浪线、螺旋线等基本线条不能很好的掌握，更别说利用这些线条进行交叉组合，把简单的图案装饰成美丽复杂的图案。因此我的课题的第一课先要让幼儿了解各种线条的名称，并且学会怎么画线条。本次活动，我先通过一个“小线条”的旅行过程来介绍各种线条的名称及画法。接着在欣赏作品之后让幼儿自由装饰空白的花朵，幼儿在以自己为主体的活动中，感受美、创造美。当然，活动中还有不足之处，有一些老师提出，在环节与环节的衔接处处理还不是很到位，下次选课备课的时候还应该准备的更加充分完整一些。
美丽的花园
早晨，我到公园散步。一进大门，就闻见了芬芳迷人的香味。
我赶紧往花坛边跑去，月季花已经开了不少了，一朵、两朵、三朵、四朵……数也数不清。月季花的颜色非常多，有红色的、黄色的、粉色的、紫色的，还有橘黄色的，五颜六色，争奇斗艳，好看极了！
月季花千姿百态，一朵有一朵的姿势。看看这朵，非常美；看看那朵，也非常美。有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出了细细的花蕊；有的还是含苞待放的花骨朵儿。
我喜欢月季花的香味，更喜欢她们那优雅的姿态。多么美丽的月季花！多么！
美丽的花园
我喜欢，像女神一样的花园，五彩缤纷的花园。花园里有许多让人陶醉的花：玫瑰像火一样温暖，让人回味无穷；牡丹有着美丽的民族色彩和令人印象深刻的气质。莲花从泥里长出来，但不会变脏。它的品质令人钦佩。
我非常喜欢这个花园。它风景如画，色彩斑斓，引人入胜，令人陶醉。它也传达了快乐、幸福和春天的气息。每朵花都在阳光下呼吸。看到这么多美丽的花，我觉得自己像一个花仙子，被花保护着。当我悲伤的时候，花儿让我快乐。当我悲伤时，花儿会对我歌唱。当我快乐的`时候，花儿也会和我一起快乐。
春天，花儿绽放笑容，和我们一起迎接新的一年。夏天，荷花盛开，每朵荷花都脱下一件衣服，向人们展示它美丽的身影。秋天，花园里的树结出果实，红色的苹果出现在绿色的树上，黄澄澄橙子看起来像笑脸。冬天，花儿枯萎了，没有人陪我度过冬天。我真为这些花难过。
一阵风吹来，花儿推推我。有些人似乎会说，“对不起！”“没关系。”风过后，大雨来了，雨水滴落在花的头上。花儿们异口同声地说：“我们好久没喝水了。谢谢你，大雨叔叔！”“不客气。”于叔叔回答道。
多么！它就像一幅美丽而多变的图画。
以美丽的花园为题的作文
在市中心，有一个新建的美丽的花园。花园里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。全市的人都喜欢到那里玩儿。
到花园里散步的人很多，有的小男孩愤怒腰带草坪上跑来跑去。小草疼得受不了：“哎哟，哎哟！请爸爸别踩我好不好？我快疼死了！”孩子们光顾自己玩得开心，根本不理小草。有的小女孩跑到花丛里，挑好看的、漂亮的花摘。大人们经常去花园里野餐，不仅弄疼了小草，还乱扔杂物。他们经过的地方，枝折花落，花园从此变得不像以前那样生机勃勃了。
花园里的小花、小草实在受不了了，它们开了一次会议：“人们太过分了。”小草说，“他们竟然一直踩我们，弄得我们好多同伴都受伤了！”“我们也是，但有什么办法呢？”小花生气地说。小草突然高兴地说：“对了，咱们可以试着给人们讲道理呀！”“可是人不听怎么办呢？”小花担心地问。“这……”，小草说，“咱们试试吧！”
于是，小花和小草开始行动了。小草看见旁边有个小女孩趴在草上吃糖，便跟她说：“小姑娘，你们能美化环境吗？你们往草坪上乱扔杂物，弄伤了我好多朋友呢！”“好的。”小姑娘也意识到了这个问题。
小姑娘和爸爸一起修剪草坪，并播下许多新种子。第二年春天，小花园又像以前那样生机勃勃了。
美丽的花园
我虽然没有去过我的故乡——扬州，但我却生在四川长在四川，因此四川就成了我的第二故乡。而使我最留恋的还是一个普通而又，因为那是我和小伙伴嬉戏的一片乐土。
花园不大，但是一年四季都是美丽的。
春天，花园里草绿了，花儿开了，树儿吐出了新的枝芽。
这时开得最鲜艳的要数喇叭花了，你瞧！它们向迎面吹来的春风问好，向从天而降的春雨打招呼，向报春使者——燕子说悄悄话。一阵和风吹来，五颜六色的花朵轻轻摇摆着，像是夸耀自己的美丽，又像是吹奏着美妙的音乐。美人蕉和一串红也不甘示弱，它们扭动着自己的身躯，点缀着花园。这时一进花园，就有一股清香扑面而来，十分清新。这一切构成了一幅生机勃勃的画卷。
夏天，天气干旱，花园里的花儿有些凋谢了，主角自然成了小草，这时的它们已不是春天的.嫩芽，只见它们骄傲地挺立在那里。虽然，它们不象鲜花那样芬芳美丽，可一场风雨便花瓣满地，一次烈火便无影无踪，一轮烈日便弯下腰来。所以，我敬佩的还是平凡的小草！
秋姑娘走来了，她变戏法似的把花园变成了黄色和红色的世界，金黄色的落叶漫天飞舞，像美丽的蝴蝶在飞舞。树上的苹果又红又大，葡萄又紫又亮，鸭梨又黄又香。在这丰收的季节，菊花也开了，那丝状的花瓣十分引人注目，让人无法忘却。这一切是多么美妙呀！
冬天，天气十分寒冷，花园里只有一年四季常青的松树挺拔正在那儿，十分威风，它顶着寒风而立，多像守卫边疆的解放军，他们的精神十分可贵，我要以他们为榜样！
花园呀花园，你是我儿时的乐土，是我儿时的课堂，是你让我从玩中寻找困难，在困难中找出办法，在办法中找到成就。
是你让我从桃树、梨树、苹果树认识到松树、柏树、梧桐树。是你让我从喇叭花、一串红认识到兰花、菊花……我爱你!儿时的乐土!
美丽的花园
春天，花园里是五颜六色的。嫩绿的树芽儿像绿色的花苞，粉红的桃花和樱花，洁白的玉兰花，深红色的牡丹花，散发着阵阵清香。
夏天，花园里是深绿的。柳树姑娘甩着碧绿的头发，(.)龙爪槐撑起大伞，塔松为人们搭起绿色的帐篷。
秋天，花园里也是多彩的。银杏叶变成了金灿灿的，风一吹，它们就像蝴蝶一样飘落下来。枫树的叶子是火红色的，像一簇簇火苗儿，火红火红的。有的树上挂满了粉红色的小袋子，像一个个小灯笼挂在树上随风摇晃。
花园不仅美丽，还是我们的乐园。每天早晚都有人在这儿锻炼。大人们有的绕着花园跑步，有的跳扇子舞，有的练剑。小宝宝们有的在学走路，有的追着小狗玩。每到周末我们就都来到花园里，有的捉虫子，有的踢球，有得玩过家家。大家都开心极了！
我喜欢我们，你们喜欢吗？
美丽的花园
我家门前有一个！
花园两旁有两棵枝繁叶茂的樟树，好像花园的守卫。
花园里有许多花花草草，有红的似火的玫瑰，粉的似霞的月季，有华丽金黄的菊花，还有十里飘香之说的桂花……这些花儿给花园穿上了漂亮的新衣！每天放学时总要和小伙伴们一起在花园里玩一会儿，玩累了就坐在石凳子上休息，望着这如火的夕阳，映着花园，真是美极了！天黑了，花园里的花儿都睡了，因为明天它们要给花园带来青春的色彩！
我喜欢我家门前的花园！
美丽的花园
夏姑娘慢慢地走了，秋姑娘迈着轻快的脚步跑来了。呀！大家看到了吗？叶片在天空中飞舞。哗啦，哗啦，柳树的枝叶好像秋姑娘那长长的头发，飘来飘去，美丽极了。
当我走进那安静、时，啊！心里真是好愉快！远远望去那棵棕榈树是多么壮大呀！我走进她时，发现它粗壮的身体上长着一根根灰白色的细毛。于是，我摘了一根，这时，有根“木头”从树干上落下，我本以为它也是树干上的一种毛，后来听老师说它是树叶，树叶长在树干上？有点奇怪，原来是工人把它砍下来的，因为它会跟大树抢营养。听说，棕榈树可以活一百多年，它真是植物中的老寿星。哈哈！我喜欢棕榈树。
这个花园里还有怕痒痒的紫薇树、胖胖的桂花树……你们觉得这个花园美吗？
美丽的花园
我家门前不远有一座大花园。我总想用最美的色彩来描绘它，但不知从何下手，因为它简直太美了。
这个花园，外环有白色的铁栏，花园里花木四季常青。然而，最美还是春来时。
春天，松柏翠绿，冬青树也消失了一冬的阴沉，生机勃发。粉红的桃花迎着春风微笑，金色的连翘穿着纱裙翩翩起舞。榆叶梅一开，就热闹极了，远望像一丛火红的珊瑚。春风笑盈盈地拂过这里，树啊，花呀，就开起了盛大的迎春舞会，各种鸟儿也飞来了，为花儿起舞，为花儿唱歌。一针针小草破土而出，为花儿和鸟儿的联欢铺上了柔软的地毯。
春雨缠绵，当雨丝笼罩着花园时，朦朦胧胧，更加给人一份恬静，一份梦幻，一份花季的畅想。
夏季的花园也十分美丽。喝饱雨露的一串儿红，像一支支挺立燃烧的火焰；满园的.蝴蝶和蝴蝶花儿混在一起，看不出是芬芳的花朵飞上天空，还是鲜艳美丽的蝴蝶在地下扎了根。满园飞舞的蜂群，更使花园显得热闹。
当枫叶刚刚被染红，月季、小白菊和菊花也开得热烈起来。月季是天津市的市花，月季花节时，它们开得最繁，穿黄衣，戴红帽，披白纱，着粉袍，好像要开庆祝会似的。一只只不知从哪里来的不速之客——蛐蛐儿，像一位位绅士舞动长须在树下、草丛、花间歌唱：“蛐儿，唧儿??”叫个不停，好像在向花儿们挑战：“喂！你们能唱得这么好吗？！”
秋风越吹越猛，终于一场冬雪覆盖了大地。然而，身披银色铠甲、威风凛凛的雪松和卧龙松更加挺拔，像整装待发的战士，等待着春天的召唤。
啊，这真是个美丽的大花园啊！
美丽的花园
每当来到姑姑家，我总会去一个美丽而又诗意的地方，那就是姑姑家的花园，因为，花园美景实在令我陶醉于中。
花园里，不但有又红又大的鸡冠花，清香醉人的白兰花，粉红娇艳的桃花；还有让人不敢靠近的仙人掌，貌似彩蝶的蝴蝶花，幽雅淡紫的紫罗兰……多的让人眼花缭乱，数不胜数。
美丽的花儿自然需要细心的呵护，在外公每天的细心照料下，花园里的花儿不但品种多，而且在春秋两季，更是美不胜收！
阳春三月，春风徐徐，花园里呈现出一片生机勃勃的景象。白兰花、桃花争芳斗艳，仙人掌也来比美。瞧，白兰花散发着淡淡醉人的清香，占了花坛的一大半，远远望去，仿佛是一块神奇的香地毯；哎哟，仙人掌妹妹也不甘示弱，开出了它那含苞欲放，淡黄色的小花蕾，让人见了爱不释手！最美丽的要算桃花姐姐了。你看，桃花姐姐穿上了美丽的粉色外衣，在几片绿叶的衬托下，显得更加醉人。柔柔的春风吹过桃花姐姐的脸颊，它随着风儿跳起了舞蹈，远远望去，好似一片舞动着的粉红色花海！鸟儿们叽叽喳喳地叫着，好像也在为而喝彩！
啊，多么美丽的一个地方啊！我爱姑姑家的花园！你们喜欢吗？
美丽的花园
我们教室前有一个。
早晨，天蒙蒙亮，树叶上沾满了露珠，美丽极了，像美丽的红宝石上镶嵌着一颗颗晶莹剔透的珍珠。小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，似乎在催太阳快些出来。不一会儿，太阳出来了，月季花变成了深红色了，树叶也变成深红色了，就连露珠也变成了深红色……花园的一切都变成了深红色。小鸟在枝头梳理着被太阳染红的羽毛，叽叽喳喳交谈着，像是在说：“祝大家年年红红火火!”
中午，花园里的花早已完完全全地开了，你鼻子还没凑近，早就闻到了一股令人陶醉的清香，微风拂过，把花香撒播在各处，被风吹起的花粉，是那样的金黄，像一粒粒金砂，此时的花园就像一幅画，让你置身于大自然之中。
下午，许多花慢慢合拢，花园的一切似乎都要睡着了……。