优秀作文凭借其独特的观点和生动的语言，给人以思想的盛宴和美的享受。下面是一篇从多个角度深入剖析问题的优秀作文，可以给大家提供一些思路和启发。
体育运动的好处小学生作文
我特别的喜欢体育运动，体育运动对身体的好处有好多。我总是享受体育运动的过程，和要好的朋友来场篮球赛，可以促进彼此的感情，还能让我们在运动中找到勇敢顽强的性格，排出我们在各方面给予的压力。在运动中全部释放出来，好有个好心情有勇气来面对更多的困难，全身出满汗水后洗个凉水澡，真的好幸福啊。体育运动对身体的好处现在就揭晓。
人在进行运动时，由于体内能量消耗的增加，代谢产物增强，即收缩的力量加大，次数增加，血液循环量增加，从而保证体内较高的新陈代谢水平的需要。活动时，心脏功能的变化就成为心脏功能改善的因素，长期坚持科学锻炼，能使心脏结构机能上得到改善、提高。一般人的心容积为700毫升左右，而运动员为1000毫升以上，这在生理上称为工作性肥大。心脏呈工作性肥大，就使心脏的收缩有力，每次搏动的心血输出量增加。一般人每分钟心跳(心率)约为70次左右，运动员约为60次左右，优秀长跑运动员约为40次左右。这样的心脏不容易疲劳，又有较大储备功能，这当然是很好的。经常科学地从事体育运动，可使心脏在结构机能方面发生良好的改善。
体育锻炼能促进体内组织细胞对糖的摄取和利用能力，增加肝糖原和肌糖原储存。体育锻炼还能改善机体对糖代谢的调节能力。如在长期体育锻炼的影响下，胰高血糖素分泌表现对运动的适应，既是在同样强度的运动情况下，胰高血糖素分泌量减少，其意义是推迟肝糖原的排空，从而推迟衰竭的到来，增加人体持续运动的时间。
上面说的这些都是关于体育运动对身体的好处。不清楚的朋友可以细细的读读，看看上面的内容能不能帮到你，如果经常不运动的朋友看完上面的内容也想做运动，一定记着不要一次性的过分的运动，因为不常运动，一下子运动过量会对肌肉有损害，要循序渐进的，这样运动才能起到好的效果来。
小学生体育运动会口号
4、五班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。
5、青春无悔，激情无限
6、某某（班）永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌
7、土木系的口号：我的青春我做主，钢筋水泥混凝土！
8、初三六班勇往直前顽强拼搏超越极限
9、no努力奋斗勇敢争先。
10、初三（6）班，真我风采，努力拼搏，创造辉煌
11、在今天他们必将再创辉煌。
12、齐心协力，力争上游
13、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心
14、展示自信，展示自我，与众不同，最后最强。
15、高二十班冲锋在前为了明日凤舞九天
16、no扬体育精神，展青春风采！
17、团结一心，锐意进取，追求卓越，争创一流。
18、友情的真挚永远比不上真金。真金能卖友情不能。友情，就好比一条简单的`线。无论你在什么地方，发生什么事情，它都会是把你从沼泽里拉出来，也会是一条牵引你走向未来的线。这线，是坚固的，除非是你亲自剪断它。别人的剪刀是剪不断的。
19、no奇迈山下，喜迎校运盛会；竞赛场上，尽显健儿雄姿！
20、六班六班，团结如山；不拿第情何以堪
小学生体育运动会口号
1、发展体育运动，增强人民体质。友谊第一，比赛第二。
2、发挥校园文化的育人功能，把德育体育美育有机结合起来！
3、体育无处不在，运动无比精彩。
4、鲲鲸击水，扶摇云鹏，蛟蛇起陆，张扬飞龙。
5、团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强
6、淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。
7、遵规守纪，团结互敬
8、激情无限，抚我长剑，吐我杨眉，六班出马，必定惊魂
9、厚德载物，自强不息，团结进取，永争第一。
11、中一中迸发活力，扬帆百舵，勇争第一。
12、发型到位，气质高贵；我们呐喊，二班万岁
13、强身健体，终身幸福。
14、一班一班坚强勇敢努力拼搏奋勇争先
15、中一中勇争第团结一心，共创佳绩。
16、齐心协力办好校运会，昂首阔步建设新校园！
17、怀学生心，做最强人
18、小二班：小一小健康快乐。
19、九五九生龙活虎，建生建生（班主任名字），一米六五！
20、一九一一群野狗，谁敢不服，咬他两口！
1、放心去飞，勇敢去追。
2、健我强健体魄，养我浩然正气。
3、青春飞扬，拼搏自强，人生豪迈，打造辉煌。
4、我们即将迎来了第15届金陵科技学院校运动会！
5、在这个度一天如过四季的城市，
6、飞跃梦想敢拼敢闯乘风破浪奋勇激昂
7、奇迈山下，喜迎校运盛会；竞赛场上，尽显健儿雄姿！
8、携手奋进，共创佳绩
10、谱写生命之歌，弘杨运动精神。
11、全民健身，利国利民，在当下，利未来。
12、三（2）三独一无三年二班，非同一般
13、生命在于运动，时间不再空虚。
14、发扬体育精神，提高师生素质！
15、运动我身体、快乐我身心。
16、扬帆把舵，奋勇拼搏
17、号令群班，谁人胆敢与我争锋。
18、鸣奏青春旋律，抒写运动乐章！
19、中一班：中一中争创第一！
20、9班：九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌
小学生体育运动会作文
在一个阳光明媚、万里晴空的好日子里。我校举行了运动会，这次的项目有跑步，跳高，跳远等。
首先队员们先进行彩排，他们随着乐曲有节奏的迈着整齐的步伐来到操场上。你看，他们个个都英姿飒爽神采奕奕，同学们怀着无比激动的心情，注视着他们，因为今天的胜利就要靠他们了。
比赛结束了，校领导宣布了比赛的结果，我们班取得了第三名的好成绩，这是队员们经过奋力拼搏得来的，我们应该感谢他们。
这次的运动会，让我感到了是一次最有意义的活动，也是让我最难忘的。
7一次有趣的运动会。
一学期一次的运动会终于来到了。本次运动会会有什么有趣的事情呢?就让我来跟你们讲述。
你看，50米赛跑开始了。只听发令枪一响，运动员们像箭一样飞奔出去了，“加油，加油!”赛道旁的啦啦队为运动员加油到。向右看，一年级的运动员们正在参加立定跳远，只见杨曦跳了1。45打破了记录，虽然我并没有参加这个运动，可我也为她感到高兴。跳绳比赛开始了，是我们六年级参加，只见同学们一个个像小鸡一样的跳跃起来，跳完后查看成绩，“哇……”体育委员王佳凌最高成绩280个，赢得同学们一片称赞。
下操场，400米长跑正热火朝天的举行着，发令枪响了，看运动员全都跑得很慢，这是怎么回事呢?原来全都在养兵蓄锐准备在最后一圈冲刺啊!终于等到最后一圈了，运动员们冲刺了，“加油，加油……”这次不止啦啦队在喊，连老师都跟着啦啦队喊，冲刺了，李佳轩第一名。
这次的运动会真有趣，如果你有兴趣，就来我们学校来看吧!
小学生体育运动会作文
1、健我强健体魄，养我浩然正气。
2、舞动青春，阳光人生。
3、强身健体，不断进取。
4、强身健体，运动不已。
5、跑动青春，飞扬人生。
6、携手超越，逐梦未来。
7、阳光无所不在，长跑你我都来。
8、体育使校园充满活力，校园因体育焕发生机。
9、生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源于拼搏。
10、运动我身体，快乐我身心。
11、崇尚体育，阳光健身。
12、生命在于运动，时间不再空虚。
13、生命需要运动，学习需要勤奋，人生贵在坚持。
14、坚持长跑，永不止步。
15、运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽。
16、生命在于运动，成功在于拼搏。
17、健康第一，从我做起。
18、阳光体育，伴我成长。
19、阳光体育，强身健体，快乐成长。
20、生命不息，运动不止。
21、运动携手，和谐永久。
22、增强学生体质，健康快乐第一。
23、强身健体，挑战自我。
24、和谐贵港，精彩环城。
25、谱写生命之歌，弘扬运动精神。
26、开展全民健身运动，全面建设小康社会。
27、运动，生活有你更精彩。
28、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。
29、坚持锻炼，身体健康。
30、每天锻炼一小时，强体健身有朝气。
31、向阳光奔跑，朝快乐出发。
32、挑战运动极限，演绎健美人生。
33、生命因运动精彩，体育让梦想成真，青春因坚持美丽。
34、坚持锻炼，排除万难。
35、环城之约，水城之美。
36、比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒。
37、快乐长跑，锻炼身体。
38、体育无处不在，运动无限精彩。
39、鸣奏青春旋律，抒写运动乐章。
40、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类。
41、青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌。
42、放开脚步，与阳光一同微笑。
43、阳光下锻炼身体，自然里快乐成长。
44、坚持锻炼，增强体质。
45、体育是运动的艺术，运动是体育的灵魂。
46、人类需要体育，世界向往和和平。
47、生命因运动精彩，体育让梦想成真。
48、我运动，我快乐，争做时代好少年。
49、走向操场，走进大自然，走到阳光下。
50、我运动，我健康；我快乐，我阳光。
51、终点不是梦，重点是突破。
52、关爱生命，增强体质。
53、磨炼坚强意志，培养良好品德。
54、挥毫运动狂热，展现体育风貌。
55、留下你的汗水，展现你的风采，演绎你的精彩。
56、阳光体育，快乐长跑。
57、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。
58、生命需要运动，人生贵在坚持。
59、强身健体，立志成材。
60、感受乘风追逐的快乐，拥抱杭电美丽的风景。
小学生体育运动会总结
经过全体师生的共同努力，我校田径运动会于9月26日顺利、成功和圆满地闭幕。我们克服了许多困难，终于完成了我校运动会计划中所提出的所有任务。回顾这次运动会有以下几点值得总结和发扬：
一：领导亲自上阵指挥，精心组织
二：运动会入场式成功
完成了整个开幕式的全部议程，成为这次运动会的一大亮点。
三：比赛场面热烈有序，紧张激烈
本次比赛共设有径赛项目7个，田赛项目4个。虽然受到了天气的影响，但是基本上保证了整个比赛按照竞赛日程完成。比赛过程中，伴随着运动员进行曲和发令枪声的是学生门此起彼伏的加油声、呐喊声，虽然是学校己的比赛，但是我们的学生在可以加油的地方都给予了场上运动员最大的鼓励和支持。比赛场面非常热烈，同时在这样热情的比赛环境中，各运动员也发挥出色，不断的刷新了比赛记录，为自己所在的班级了荣誉。
四：体现了在体育教育中渗透德育的精神
在比赛开始前的裁判员和教练员会议上，大会组委会首次提出了对于运动员的人文关怀和德育教育要渗透到体育比赛中。在比赛中，裁判员、教练员、工作人员无处不在的对学生进行着德育教育，整个比赛规范有序、有条不紊，充分体现了我校承办运动会的能力和决心。
本次运动会的资料管理第一次全面实现电子化，所有比赛成绩都是由电脑程序直接输出，从运动会秩序册的编排到比赛过程中的管理。我们都使用了电子设备，在确保比赛准确无误的基础上也大大的提高了运动会的工作效率，这一点也得到了教育局领导的一致好评。
六：本次运动会做到了安全无事故。
本次运动会从场地到组织，从准备到开始。安全保障始终是我们考虑的第一要素，场地保障、器材保障、后勤保障、医务保障等等，全方位的保障系统成为了本次运动会的坚实后盾。
2015
各位领导：
大家下午好!
在硕果累累的金秋时节，经精心策划、积极筹备和周密布署，我学区2015年秋季运动会已成功召开。
本次运动会以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的'，本届运动会共有4个年级参赛，参赛项目8个，参加竞赛人员是全学区同学。是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过一天半紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全学区师生的大力支持。
首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是李校长为本次运动会提出了许多合理化的建议，并制定方案，召开筹备会，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
2、体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备;在10月上旬就将秩序册发放到各校，并利用体育课和课余时间协助各班主任训练，精心准备运动会所需器材;各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。
4、老尹老师抱着照相机在整个里忙个不停，拍摄运动会精彩场面，让这欢乐的一刻成为永恒。
5、所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了学生的饮食卫生与安全。。
6、尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在涧坝小学入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。在广播操的展示中，各班学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将开幕式推向了高-潮。
正是有了以上这样一种良好的氛围，才使得我们这次运动会开得这么圆满。在此，我代表中心小学再次向给于本次运动会大力支持的全学区师生表示衷心的感谢!
举办运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进班级之间的交流。为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时，也发现了一些不足：
首先，由于对举办运动会经验不足，赛前虽然对各项目的比赛规则作了周密的考虑，对器材也进行了合理的安排，但对个别项目器材的安全系数考虑欠妥,例如，在比赛中存在数据不准确现象。
其二，存在准备不够充分。当体育组下发比赛项目与规程后，少数班级没有引起重视，运动员赛前练习不够，总觉得只要完成比赛程序就可以了，所以，在比赛中不难看出班与班之间存在一定的差距。特别是在广播操表演中，少数班级进出场队伍不整齐，同学间的距离不一致，影响了动作的舒展，少数同学的动作也不规范，精神欠佳，影响了班级的比赛成绩。
其三，仍有少数非运动员自由穿梭在赛场上，也有少数同学仍然喜欢随地乱丢乱扔，这都是不良行为，希望今后改正。
总之,希望能在今后的活动中克服以上的不足，力争把其它各项活动做得更好。
碛塄中心小学 阳光体育活动总结
碛塄中心小学
碛塄中心小学阳光体育活动总结
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推进“亿万青少年阳光体育活动”，积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神，认真开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我快乐”，提高身体素质，磨练坚强性格，培养集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下：
一、认真组织，提高认识
副组长：郭培亮
组 员：赵杰 李-鹏 各班主任
校长为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导具体抓，确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度，扩大影响，教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传，使同学们的运动兴趣，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。
二、落实举措，加强监管
2.用好大课间，在各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增强学生体育锻炼和保护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。
三、精心安排，内容丰富
为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校园气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校园各种教育阵地。
1.每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念，积极参加各类体育健身活动。
2.开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛，培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也锻炼了学生各项身体素质，让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神，趣味往返跑活动精彩纷呈，活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。
四、活动见成效
肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少，同时由于学生活动的方式增多了，操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来了。学生显得生龙活虎，精力充沛，精神风貌大大改观，课堂效果也改变了以往的死气沉沉，老气横秋，使师生从阳光体育中体验到快乐与健康、活跃与进取，从而大大提高了教学效果，教学质量实现了大飞跃。
生命在于运动，阳光体育锻炼贵在于坚持，只要每天坚持锻炼一小时，就会幸福生活一辈子，我校在取得的已有成绩上，继续努力、多方激励、不断改变训练方式，将阳光体育活动进行到底，让学生们都有一个强健的体魄，做祖国未来杰出的建设者。
碛塄中心小学
2015年1月11日
体育运动的好处小学生作文
今天早晨，我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的体育。今天轮到杨老师体育。他一上来就问：“同学们，你们喜欢体育吗？喜欢的请举手！”话音刚落，一只只小手就高高地举起，许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说：“多举一只手干吗？想找死呀？”说完，同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手，但是有一些同学还是举着两只手，表示他们特别喜欢体育。接着，杨老师说：“我们即将临近什么会？”同学们异口同声地说：“运动会！”“那么运动会的最高级别是什么？”杨老师又问。同学迅速地回答：“奥运会！”杨老师又说：“奥运会上我们国家的超人是谁？”“刘翔！”“对，可惜在一次比赛的时候，他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地体育着，鼓励我们要积极锻炼，为祖国争光。
最后，杨老师用歌声结束了自己的演讲，结束了他的谈话。
这一次演讲告诉了我们多运动对我们人体非常有益，光说不练是假把式，只有积极锻炼才能够为祖国争光！
今天早晨，我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的演讲。今天轮到杨老师演讲。他一上来就问：“同学们，你们喜欢体育吗？喜欢的请举手！”话音刚落，一只只小手就高高地举起，许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说：“多举一只手干吗？想找死呀？”说完，同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手，()但是有一些同学还是举着两只手，表示他们特别喜欢体育。接着，杨老师说：“我们即将临近什么会？”同学们异口同声地说：“运动会！”“那么运动会的最高级别是什么？”杨老师又问。同学迅速地回答：“奥运会！”杨老师又说：“奥运会上我们国家的超人是谁？”“刘翔！”“对，可惜在一次比赛的时候，他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地演讲着，鼓励我们要积极锻炼，为祖国争光。
最后，杨老师用歌声结束了自己的演讲，结束了他的谈话。
那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说，运动能使人强健体魄。
那就举游泳的例子来说吧。
游泳的好处就有很多，专家表示：人在水中运动时，各器官都参与其中，耗能多，血液循环也随之加快，以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快，会增加心脏的负荷，使其跳动频率加快，收缩强而有力。经常游泳的人，心脏功能极好。
也就是说，游泳能够增强人的心肌功能。而且，游泳还能够增强抵抗力，加强肺部功能，护肤，要的是游泳能够减肥和健美体形。
我国伟大的领袖小时候就特别喜欢这一项运动！据说：在上学时，除了外出求学之外，每天都会去附近的池塘或河里游泳！在解放后，他也依然有这样的习惯！他最后的'一次横渡长江，是他在73岁的时候。由此可见，仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处！可见运动对人十分有益！
其实，我今天站在这儿，为大家讲了一点知识，是希望大家能够多运动，强身健体，更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生！在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献！
青少年体育运动的好处
青少年正处在长身体的时期，经常参加体育锻炼的青少年，体内新陈代谢显著增强，体力消耗增加，促进消化吸收从而提高机体免疫力。另外有研究证明，经常参加体育锻炼的青少年股骨的密质比较一般青少年要增厚0.5-3mm；而骨松质的骨小梁排列也比一般人整齐，按照骨骼在劳动和运动时承受力的方向有规律地排列，使骨能承受更大的压力。由于运动时对骨的血液供应大大改善，使正在造骨时期的骨组织得到更多的营养物质，造骨过程进展加快；跑跳等活动对骨的压力，也是对骨的.一种机械刺激，对骨的生长有促进作用。
经常参加体育锻炼可以使青少年的神经细胞获得更充足的葡萄糖和氧气供应，保证大脑在紧张的脑力劳动中获得充分的营养，能显著地提高青少年神经系统的功能、反应能力和大脑工作能力，有助提高学习效率。青少年在进行体育锻炼时，肌肉中的毛细血管大量开放(毛细血管网增加)，血液大量通过肌肉，能源和营养物质源源而来，使得肌纤维变粗，肌肉的体积增大，因而肌肉显得发达；还可使关节囊和韧带增厚，加强关节的牢固性和对压力的承受性；通过提高神经系统对肌肉的控制能力，使肌肉对神经刺激产生反应的速度和准确性以及各肌群间相互协调配合的能力改善。
青少年进行体育锻炼时，血液循环加快，心脏和全身的供血状况改善。心肌细胞内的蛋白质和肌糖元增多，心肌纤维增粗，心壁增厚，心脏血容量增大，每博输出量增加，安静时的心率变慢，心脏的体积和重量增加，有助于未来预防未来心血管疾病的发生；还可使冠状动脉口径增大，弹性增加，对预防冠心病起到积极作用；由于消耗体内大量脂肪，减少了心脏的压力，通过增加动脉血管的弹性，起到预防高血压的作用，对青少年的未来成长有所帮助。
当代青少年普遍抗压能力较差，心理素质水平参差不齐。通过积极参加体育锻炼可以陶冶青少年的情操，培养良好的抗压能力，促进个性的完善和发展，全面提高心理素质。体育锻炼有助于减轻或消除青少年的紧张烦躁或忧虑情绪；培养竞争意识和拼搏精神；形成群体意识和集体精神；培养自尊心、自信心、顽强的毅力和审美鉴赏能力；促进社会交往和提高对社会环境的适应能力。另外，还可以体验成功的喜悦，胜利的欢愉，产生心旷神怡的愉快心境，通过进行体育锻炼所带来的形体美、姿态美的良好变化，也会使青少年变得活泼开朗、朝气蓬勃。
青少年体育运动的好处
体育运动能增进心肌力量，使心肌收缩有力，从而使每搏输出量增多，可从每搏60毫升血液增加到90毫升上以上。这样，在心脏每搏输出量增多的情况下，安静状态时心率相应减慢，心脏的工作贮备能力增强，使机体的体力、耐力增加。
运动时体内新陈代谢增加，能量消耗增多，使胃肠蠕动增强，同时消化分泌液增多，提高了消化吸收能力，增加食欲，有利于儿童的生长发育。
运动能够促进身体素质和运动能力的提高，即力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等素质以及走、跑、投掷、攀爬等活动能力的提高。
通过体育锻炼，肌纤维变粗，肌肉内贮备氧的肌红蛋白增加，从而使肌肉能适应紧张的工作。运动还可使骨骼发育。
体育锻炼能培养人坚强勇敢的品格，使人精力充沛、情绪愉快，提高抗病能力，丰富生活，延迟衰老，延年益寿。
体育锻炼对肺活量有促进作用，可增强呼吸肌肉的发达，使呼吸幅度加深，相应呼吸频率减少，使肺的贮备能力和适应能力增强。
体育锻炼能增强反应灵敏度，使人动作快捷协调，肌肉神经的调节完善准确，增加活动的反应速度，提高机体对平衡、定向的精确程度。体育锻炼还能提高睡眠质量，提高工作和学习的效率。
由于运动能够使肌肉发达，同时使多余脂肪燃烧减肥，也可以使瘦人丰腴起来，所以坚持体育锻练，可使体型健美。
小学生体育运动方案
一年级：跳绳（每班男女各5人）。
二年级：立定跳远（每班男女各5人）。
三年级：25米混合接力赛（每班男女各10人）。
四年级：抛实心球（每班男女各5人）。
五年级、六年级：拔河（分男子组和女子组，每班男女各15人）。
班主任必须在3月15日前把参赛选手报到翁副主任处。
跳绳：1分钟跳的次数多的获胜。
立定跳远：每人跳3次，以最远的一次为最终成绩。
25米混合接力赛：以跑最快的为第一名，其他依次类推。
抛实心球：每人抛3次，以抛最远的一次为最终成绩。
拔河：三局二胜，抽签进行淘汰赛。（级与级比）。
时间。
4月16日下午。
4月17日下午。
年级。
上午开幕式下午一、二年级。
三、四年级。
五六年级。
1.运动员进场：国旗班——彩旗队——腰鼓队——一1班、一2班-----六5班的顺序依次进场，逆时针方向沿着彩旗走，走到距舞台2米处,全班齐喊口号经过舞台回到原来的位置。（附各班排队位置）。
各年级的口号是：
一年级：我运动、我健康、我快乐。
二年级:强身健体，报效祖国。
三年级：齐心协力，奋勇拼搏。
四年级：努力拼搏，扬我班风。
五年级：努力拼搏，超越自我。
六年级：团结拼搏，展现自我。
2.升旗仪式。
3.校长讲话。
4.方基袖副校长：运动会间的安全及注意事项。
5.潘小英副校长：宣读比赛时间。
为了使本届运动会圆满、顺利举行，切实做到比赛安全、器材安全、交通安全、人身财产安全等，现将运动会期间需注意事项告知：
一.各班主任加强安全教育，提高学生对安全问题的认识，牢记“安全第一、比赛第二”的`原则。
二.要遵守赛场纪律，服从大会的管理，不得随意穿越跑道，应按划出的通道行走，不得在终点附近和实心球场地投掷区嬉戏、打闹、逗留。
三.比赛时，要穿好服装和鞋子，不带有金属徽章、尖利或硬质物体等。
四.参加比赛前做好准备活动，以使身体适应比赛；赛中要听从指挥，按照规则进行比赛；
五.非运动员按照指定位置观看比赛，保持观看区的清洁卫生，做到文明为本班队员呐喊助威，尊重其他班选手。
六.运动会期间注意教室安全，锁好门、窗，妥善保管好贵重物品，按照大会规定的作息时间活动。没有到放学时间，不能出校门。
七.搭班老师要积极协助班主任，组织运动员参赛，维持非运动员的纪律，处理好突发事件。
体育运动好处多作文
那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说，运动能使人强健体魄。
那就举游泳的例子来说吧。
游泳的好处就有很多，专家表示：人在水中运动时，各器官都参与其中，耗能多，血液循环也随之加快，以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快，会增加心脏的负荷，使其跳动频率加快，收缩强而有力。经常游泳的人，心脏功能极好。
也就是说，游泳能够增强人的心肌功能。而且，游泳还能够增强抵抗力，加强肺部功能，护肤，要的是游泳能够减肥和健美体形。
我国伟大的领袖小时候就特别喜欢这一项运动！据说：在上学时，除了外出求学之外，每天都会去附近的池塘或河里游泳！在解放后，他也依然有这样的习惯！他最后的'一次横渡长江，是他在73岁的时候。由此可见，仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处！可见运动对人十分有益！
其实，我今天站在这儿，为大家讲了一点知识，是希望大家能够多运动，强身健体，更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生！在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献！
体育运动好处多作文
今天，我来到了奶奶家玩。因为好久没有去看望奶奶了，我的心情很好，一路上都是蹦蹦跳跳的。
我刚走进村里，就看见村子里多了不少小树苗，好像是要将整个村子染绿似的。我连忙跑到了奶奶的家里，问她是怎么回是。奶奶高兴的说：这是政府给我们种植的树啊!我连忙接上去说：奶奶!奶奶!我还知道一些关于植树好处的小知识呢!于是，我便滔滔不觉得说道：植树的`好处十分多，它不仅可以调节气温，吸收人们不需要的二氧化碳、吐出人们需要的氧气，还可以降低噪音、减少水土流失、抵挡沙尘暴等等。这时，我已经说的上气不接下气了。奶奶直夸我说：依依看来你懂得真不少啊!我听了这番话后，虽然心里比吃了蜜糖还甜，但是嘴上还说：小意思嘛!全家人都被我逗笑了。
植树好处多啊!以后我们一定要做参加植树活动，多种树，不滥砍滥伐，为保护我们的地球做贡献!
体育运动好处多作文
在我不会走路之前，妈妈给我买了很多五颜六色的“撕不破”，我好奇，被里面的图案吸引，每天不离手，书成了我的伙伴。但不知什么原因，上幼儿园时，我就开始讨厌书了，就是手捧着书，也是心不在焉，心里总在想动画片，好玩具，还有好吃的……也许是因为读书会浪费我玩的时间，也许是因为读书会限制我的自由。所以我很少和书在一起。这样一直到三年级时，就是写一篇很短的看图作文，或日记，总让我很发愁，需要很长时间才能写完，而且内容单调像流水帐一样，语句也不怎么通顺，所以语文成绩一直不高，甚至讨厌上了语文这门学科。急坏了家长和老师。
三年级暑假的一件事，让我开始有了转变，放暑假时，老师说：“必须读两本名叫《男生日记》《女生日记》的书，因为是必读，我不得不读。我开始带着不情愿的心情去读，慢慢地我喜欢上了这两本书，我被书里的人物和围绕他们发生的`事情深深吸引了。朦胧中我对书产生了好感。
真正让我爱上书是在四年级的时候，我转学来到了附小上学，在附小有一活动，”好书漂流“每一个月就换一个书，读书后班里要进行读书沙龙活动。让同学们上台发言，谈谈读书的心得体会，当我们班读到《星星索》这书时，秦老师提前想物色人选，下期的读书沙龙主持人谁来担当。就提了一个问题”猫眼叔叔给小米吹了一首曲子叫什么？“班里同学都说是《星星索》，还有几个同学说是《我家的表叔》这时，我高声说到”不对，是《我是一个兵》“秦老师看着我会心地笑了”咱们班只有你一个人答对，下期由你主持“我又激动，又兴奋。终于坐上了这个”宝座“！我认真读书还是有回报的。从那以后我只要有时间就沉迷在书的世界中，大量阅读丰富了我的知识，又为我写作积累了很好的素材。而且在读书中，学会了很多为人，处事的道理。像春雨一样无声地滋润我的心田。
书的力量是无穷的，书可以在任何时侯来帮助我。只要我一卷在手。我就将会神游天地，俯视苍穹，与那些伟大的心灵对话。和自然万物沟通。那真是世上最高级的享受！书，我终生的益友！
小学生体育运动方案
为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持“学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展第五届体育节活动。
运动、快乐、团结、成长。
初定20xx年11月19日、20日，具体时间待定。
全校1至6年级学生和教师。
1、认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。
2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。
3、各班做好运动会赛前报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和竞赛文明双丰收。
4、裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
5、原则上要求参与活动时服装统一。
为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
总指挥：徐。
副总指挥：蔡白张。
宣传组：
负责人：林。
教导处、政教处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
广播：阮及小主持人。
宣传：各班班主任。
摄影：施及校摄影班成员（将本班的精彩时刻记录下来，通过广播或校园网进行宣传。）。
竞赛组：
负责人：余。
成员：体育组教师及各位裁判。
体育组：负责时间的'确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组：
负责人：张，负责制作横幅及准备竞赛物品和卫生救护物品。
安保负责人：金、保安四人。
医务室：金张黄。
1、第七周至第八周。
各班参赛选手报名，报名截止时间第八周星期五（10月23日）。
请将各项目的报名电子稿（统一发到大队部邮箱[emailprotected]）。
负责整理：一年级：朱老师二年级：陈老师。
三年级：余老师四年级：李老师。
五年级：叶老师六年级：张老师。
2、第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班级简介，突出特色，字数在100字左右，供开幕式各班方阵进场使用。请将电子稿发到大队部邮箱（[emailprotected]）。
3、第十周星期五（11月6日）前体育组确定参赛选手名单，制作活动秩序册体育组教师对学校国旗队和仪仗队学生进行训练。第八、九周由音乐组教师挑选四位主持人并负责对主持人进行培训。
4、第十一周周五（11月13日）之前请体育组教师整理好场地。
6、第十二周周四（11月19日）上午开幕式。
7、第十二周周二（11月17日）上午（暂定）各班级广播体操比赛。
8、第十二周周四（11月19日）上午至周五开展学生各项比赛。
9、第十二周周五（11月20日）下午3点运动会闭幕式，颁发各年级段团体一、二、三等奖。
10、第十二周周五（11月20日）下午（闭幕式后）教师趣味运动会开始。
1、各班将本班学生在比赛中的精彩瞬间用文字或照片记录下来，做成广播稿或通讯稿，通过广播室和校园网站进行宣传。
2、开幕式（11月19日上午8点开始）。
a、仪仗队入场：
国旗方队：李老师负责。
校牌方队：张老师负责。
彩旗方队：叶老师负责。
鼓乐方队：阮、夏老师负责。
气球方队：朱老师负责。
小记者方队：王、宋老师负责。
花环方队：陈老师负责。
c、升国旗。
d、校长致开幕词。
e、运动员代表发言。
f、裁判员代表发言并宣誓。
g、宣布运动会开幕。
h、仪仗队退场。
h、按6年级至1年级依次退场，回到指定教室内休息。
3、广播体操比赛（11月19日上午9点半开始）。
a、开幕式结束后，举行学生广播体操比赛，分年级段进行比赛，如二年级八个班同时进行（一年级不参与广播操比赛）。
b、2年级至6年级依次进行。
c、评委教师为：体育组六位教师及、王、夏伟等八位老师。
4、闭幕式（11月20日下午，预计3点左右，具体为学生比赛项目全部结束之后）。
a、各班依次进场。
b、依次颁发各年级段团体一、二、三等奖奖状。
c、校长致闭幕词并宣布运动会闭幕。
d、学生按秩序退场。
（一）田径及广播体操名次及记分方法：
1、一到五年级取团体前六，六年级取团体前三，单项取前六。
2、计分：前六名分别计7、5、4、3、2、1分，集体项目加倍计分。
3、广播操比赛：一到五年段按总分依次取前6名，按1：2：3比例评为一、二、三等奖；六年级按总分取前25%、25%、25%评为一、二、三等奖。
（二）跳绳比赛名次及记分方法：
1、一到五年级取团体前六，分别计18、14、12、10、8、6分。六年级取团体前三，分别计18、14、12分。
2、单项取前八名分别计9、7、6、5、4、3、2、1分。
注：一、二年级设置体育竞赛团体和广播体操团体两个奖项；三至六年级设置田径团体、跳绳团体和广播体操团体三个奖项。
体育运动好处多作文
今天早晨，我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的演讲。今天轮到杨老师演讲。
他一上来就问：“同学们，你们喜欢体育吗？喜欢的请举手！”话音刚落，一只只小手就高高地举起，许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说：“多举一只手干吗？想找死呀？”说完，同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手，但是有一些同学还是举着两只手，表示他们特别喜欢体育。接着，杨老师说：“我们即将临近什么会？”同学们异口同声地说：“运动会！”“那么运动会的最高级别是什么？”杨老师又问。同学迅速地回答：“奥运会！”杨老师又说：“奥运会上我们国家的超人是谁？”“刘翔！”“对，可惜在一次比赛的时候，他在快到达终点的时候被人超过了……”
杨老师在滔滔不绝地演讲着，鼓励我们要积极锻炼，为祖国争光。最后，杨老师用歌声结束了自己的演讲，结束了他的谈话。这一次演讲告诉了我们多运动对我们人体非常有益，光说不练是假把式，只有积极锻炼才能够为祖国争光！
小学生体育运动方案
中心本部。
xx年11月20日。
中心本部操场。
龙湖中心小学所属各分校。
必须是有学籍的的`在校学生，经医务部门检查证明身体健康并参加人身意外伤害事故保险的。
低年级组：60、150米、300米、跳绳、立定跳远、跳高。
高年级组：60米、150米、300米、800米、立定跳远、跳高、铅球、跳绳。
学校团体项：拔河、4×150米。
1、比赛设低高年级男、女组。
2、参赛单位限报领队1人，各组教练员1人。
3、拔河为集体项目，不分组别，每校派14名运动员参加（男女各7名）。
4、4×150米为集体项目，不分组别，每校派4名运动员参加（男女组）。
1、分别取各分校团体总分前5名给予奖励。
2、各单项取比赛前3名，按5、3、1计分，拔河与4×150米接力赛加倍计分。
3、如单项报名人数不足3人（含3人），取前两名。
4、积分组别单项得分为团体总分，积分多者名次列前。
如遇积分相等，则按第一名多者列前。
1、获单项前三名的运动员颁发荣誉证书。
2、获团体总分前5名的学校统一颁发奖杯（一等奖一名，二等奖一名，三等奖三名）。
3、团体获奖单位教练员颁发“优秀指导奖”（取前2名）。
1、运动员参赛证和号码布由中心小学统一编制，运动员必须佩戴此两证方可参加比赛。
2、大会设纪律检查组和资格审查组，对弄虚作、冒名顶替者予以通报批评，并立即取消违纪者个人所有成绩及该生所在学校的团体名次。
体育运动好处多作文
今天早晨，我们在操场上升国旗。升好国旗以后就是老师在国旗下的演讲。今天轮到杨老师演讲。他一上来就问：“同学们，你们喜欢体育吗？喜欢的请举手！”话音刚落，一只只小手就高高地举起，许多学生还举起了两只手来表示十分喜欢。杨老师看见了又笑又凶巴巴地说：“多举一只手干吗？想找死呀？”说完，同学们就哄堂大笑。那一些举起两只手的同学大部分放下了一只手，但是有一些同学还是举着两只手，表示他们特别喜欢体育。接着，杨老师说：“我们即将临近什么会？”同学们异口同声地说：“运动会！”“那么运动会的最高级别是什么？”杨老师又问。同学迅速地回答：“奥运会！”杨老师又说：“奥运会上我们国家的超人是谁？”“刘翔！”“对，可惜在一次比赛的时候，他在快到达终点的时候被人超过了……”杨老师在滔滔不绝地演讲着，鼓励我们要积极锻炼，为祖国争光。
最后，杨老师用歌声结束了自己的演讲，结束了他的谈话。
体育运动好处多作文
户外阳光活动主要有两个益处。首先，很多活动属于一种无氧锻炼，即是说身体会利用不需要氧气的新陈代谢来提供额外的、短期而集中的能量，让你在运动的头3分钟达到40-50秒的高峰。足球和网球等运动就可提供这样的无氧锻炼。
一些如越野单车等运动，能同时锻炼带氧和无氧系统。由于越野单车是耐久性运动，进行时间经常达两小时之久，使带氧系统得到锻炼。踏单车上山使心率提升，对缺氧系统是个很好的考验。
1、驱除忧虑，焕发精神。烦恼的最佳“解毒剂”就是运动，当您烦恼时多用肌肉，少用脑筋，其结果将会令您惊讶不已。没有人能在健身房或爬山作激烈运动的时候，还对刚才发生的不快之事耿耿于怀。不管是什么人，体育运动都能使您的精神为之一振。一个人身体越健康(包括心理的健康)，抵抗疾病和工作、家庭压力的能力越强。
2、减肥健美，改善胰岛素抵抗。肥胖常常伴随着高血压、2型糖尿病和血脂异常，都是心血管疾病的危险因素，被称为胰岛素抵抗综合征或x综合征。美国的一项研究证实，身体能量是消耗与发生2型糖尿病之间呈反比，每天用敏捷活泼的步伐行走1小时可使2型糖尿病的发生降低一半，危险最低的是采用有氧运动及健美操练习者。
3、促进心肌灌注，降低男性卒中发病危险。日本京都大学对有医疗保险的心肌梗死、心绞痛、心脏手术后、有冠心病危险因素的67例患者采用了集体运动疗法，运动处方视患者个人状态而定，运动项目包括慢跑、步行、伸展运动、乒乓球、微型网球、郊游、滑雪等，以需氧运动为主。平均随访70个月，经科学测定确认54.8%的患者心肌灌注改善，患者抑郁倾向明显减少。美国哈佛大学lee的一项新研究也表明，不活动是一个与吸烟或高血压同等重要的卒中危险因素，中等量的运动可使男性卒中发病危险几乎减半。
4、增强骨承受负荷，减缓骨质疏松。第三届国际骨质疏松研讨会上，美国骨科教授frost介绍了骨质疏松的新概念——在神经系统调控下的肌肉质量(肌肉容积和力量)是决定骨强度(包括骨量及骨结构)的重要因素。澳大利亚的另一研究发现，股四头肌越弱，骨质丢失越多。可见，运动在保持肌肉强度的同时也减缓了骨质脱钙、疏松。
我曾经听过一句名言：运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能代替运动!这是法国的一名医学家——蒂素!说的一句话。我常常坐在小板凳上反反复复的思考着这句话的含义。有一次，妈妈走过来看见我愁眉苦脸的样子，亲切的问：“你怎么了?不开心吗?”当我把我的疑问对妈妈说后，妈妈一下子回答了我的问题：“你这个小笨猪，我给你说说吧!你看，妈妈每天早上都去跑步，身体倍儿棒!既不吃药，又不生病!多好啊!”
妈妈的话我一直记在心里!似乎懂得了蒂素说的真正含义。于是，我跟妈妈一样，爱上了体育运动，一活动就听不下来，寄来人说我像一个运动员!我还专门为我的运动计划做了一个安排表：每天早上，跑两百米田径;做一分钟仰卧起坐;打三十分钟羽毛球。中午，单跳绳十分钟;跳远二分钟。下午，短跑十圈;竞走三十分钟;打一个小时篮球。仅看着安排表，就要把人累垮!但是，我感觉很轻松，很快乐!其中，我最喜欢的就是竞走，我感觉竞走和马拉松一样，都不耗费力气，而且腿脚总是噼里啪啦的跟地面接触，而且我还越走越快，比什么都轻松!
妈妈说我是“矮冬瓜”我特别不高兴，于是，我特地在网上查找了一些如何增高的运动，呀!原来打篮球可以增高，要不，我怎么下午会打一个小时的篮球了?另外，告诉你一个惊天地、泣鬼神的大秘密!我还赚没在网上查了一个增高体操，天天在练习!功夫不负有心人，经过我这么多天的努力训练，我的身高终于有了明显的转变。我在别的'同学面前，都是雄赳赳、气昂昂得，显得十分神奇!
现在，我对体育更加喜爱了!一天不锻炼，就心里发慌!我还把列林说的一句名当成了我的体育‘榜样’：在我们劳动人民的国家里，需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。
同学们，你们一定要学我一样，多锻炼哦!锻炼对身体有好处的!
小学生体育运动会致辞
全体裁判员、运动员、老师们、同学们：
大家上午好！
冬日阳光，暖意浓浓，我们的心情就像这阳光一样灿烂，像这太阳一样喜气洋洋。今天，我们迎来了尉犁小学2011年冬季学生体育趣味运动会，在此，我谨代表学校向为本次运动会付出辛勤劳动的全体裁判员、教练员、运动员和工作人员表示衷心的感谢！
本次冬运会以“锻炼身体，增强体质”为宗旨，弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神，培养同学们对体育运动的兴趣，充分展示我校体育健儿高昂的精神风貌，进一步提高我校的体育竞技水平。 我们希望全体运动员认真参加各次体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光，在参赛过程中顽强拼搏，服从裁判。希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神。也希望全体裁判员及时到位，客观、公正地履行裁判职责，给每个运动员的付出行正确的评价和裁判。
最后，预祝本次冬运会取得圆满成功！
谢谢大家！
2011年11月24日
砚山县一小
第三十一界冬季运动会开幕式讲话稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
今天,晴空万里艳阳高照,在这菊花争艳,桂花飘香的时节，我们又迎来了一年一度的冬季运动会今天的校园里鼓号声声，彩旗飘扬，到处洋溢着喜悦而又热烈的气氛，我们全校2000百多师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举行砚山县一小第三十一届田径运动会，在此，我代表学校领导班子对校运会的胜利召开表示热烈的祝贺！对前来参加开幕式的各位领导表示衷心的感谢。
教育的本质是培养人的精神。在过去的一年里，我校为创办精品学校，在教育教学等方面均取得了可喜的成绩。但我们挑战自我的步伐不能停止，追求卓越必须成为我们砚山县一小每个学子的基本信念。我们不仅要在学业上勇于争先，而且要在德智体美等更广泛的领域内实现新的突破，尤其是体育运动。一个人没有健康的体格，就无法完成赋予的任务，这不仅是小朋友的自觉追求，更应是时代的客观要求。知识经济时代是全球竞争的时代，竞争是空前激烈的，没有健康的身体素质根本就无从适应大时代的要求。因此一个合格的砚山县一小学子必然是一个全面发展、能自我完善的学生，是一个无论在考场上，还是在运动场上都能勇攀高峰的人。
文明的观众；创新是一个民族的灵魂。刚才的入场式上每个班级都有自己独特的创意和响亮的口号，自由地展示自己的风采和创新能力，在赛场上更希望我们的运动员能不懈地追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，为砚山县一小的校运史创造新的记录。
校运会是对我校体育工作的一次大检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅。希望全体师生要讲公德、讲讲究卫生，在运动场上不留下一件废弃物；希望全体运动员赛出水平，赛出成绩，赛出风格，赛出友谊；希望全体裁判员严守规程，公正裁决，确保比赛工作顺利进行；希望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全；希望全体小观众，团结友爱，齐心协力，文明守纪。
我们希望全体运动员认真参加各次体育竞赛运动，发挥自己的最
满成功！
谢 谢！
二00九年十一月二十五日
2011年冬季趣味体育运动会开幕式讲话稿
李厚全
全体裁判员、运动员、老师们、同学们：
大家下午好！
冬日阳光，暖意浓浓，我们的心情就像这阳光一样灿烂，像这太阳一样喜气洋洋。今天，我们迎来了尉犁县第一小学2011年冬季趣味体育运动会，在此，我谨代表学校向为本次运动会付出辛勤劳动的全体裁判员、教练员、运动员和工作人员表示衷心的感谢！
这次冬季运动会的召开将是对学校体育工作的一次检验，也是对同学们体育素质的综合测试，也是对班风、班集体建设的一次考查，对于促进和推动我校的体育工作、素质教育工作都有着十分积极的意义。希望全体师生要讲公德、讲卫生，在操场上不留下一件废弃物；希望全体运动员、教练员遵守纪律、遵守规则，发扬良好的体育竞赛美德，赛出水平，赛出风格。争取创造各项比赛的优异成绩，以实际行动为班级、为学校争光！希望全体大会工作人员精心组织，加强服务，注意安全。确保运动会的顺利进行。希望本次运动会能充分展示我校师生崭新的精神风貌，把本次运动会开成一个“比水平、比友谊、比团结”，齐心协力、奋发向上的大会！
最后，预祝本次冬季运会取得圆满成功！
谢谢大家！
2011年11月24日
运动会裁判员宣誓词
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
我代表全体裁判员宣誓：在本届运动会上，保证在裁判员工作中做到严肃认真，公正准确，谦虚谨慎，团结协作，以真正的体育精神尊重运动员。遵守各项裁判条例，严格执法。
最后预祝全体运动员取得优异的成绩，预祝本届运动会取得圆满成功！
宣誓人：
2011年11月24日
运动会运动员宣誓词
尊敬的各位领导，裁判员，运动员：
我谨代表全体运动员宣誓：我们将以积极饱满热情的态度参加本届运动会，在比赛中听从指挥，尊重裁判，遵守纪律；友谊第一，比赛第二；赛出风格，赛出水平。
最后预祝本届运动会取得圆满成功。
运动员代表：
2011年11月24日
各位领导、运动员、裁判员、各位老师、同学们：
大家上午好！
在这花团锦簇、春意盎然的美好季节里，我们迎来了全镇2016年体育运动会的.隆重召开。未来三天，我们将汇聚在这崭新的塑胶体育场上，共同享受着健康和运动带来的无限快乐！在此，我代表组委会向在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！向参加运动会的师生、各校代表队运动员表示热烈的欢迎！
从古罗马竞技场上的角斗，到现在奥运赛场上的竞技，我们认识到“发展体育运动，增强人民体质”，这不仅是人类的自觉追求，更是时代的客观要求。知识经济时代是全球竞争的时代，竞争是空前激烈的。没有健康的身体素质，根本就无从适应大时代的要求。因此，一个合格的学生必然是一个全面发展，自我完善的学生，是一个无论在考场上，还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。 近几年来，我校积极落实阳光体育运动，积极贯彻德智体美全面发展的教育方针。本次运动会的隆重举行，既是对我镇小学体育工作的一次检查，更是对各参赛学校竞争意识、团队精神、拼搏精神的检阅。
在此，我希望全体参赛运动员发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，遵守秩序，团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格、赛出水平，赛出友谊，全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌，取得运动成绩与精神文明双丰收；希望全体裁判员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，严于律己，严肃赛风，严格赛纪，确保运动会的顺利进行。让我们共同努力，把本次运动会办成一次“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会!
最后，预祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢大家！
二〇一六年四月六日