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花落了四年级作文
梨花林里，一阵清风拂过，洁白的梨花宛如晶莹灵动的冰蝴蝶在空中翩然飞舞，飘飘悠悠的，最终黯然地落在地面上，好似铺了一层白绸。白白茫茫中一朵奇异的“血莲”绽放了，沸热的血液从他手腕的动脉处源源不断流出，染红了梨花。
苍白面容的他留恋地看了一眼梨花林，阳光斜射梨树，梨花绽放灿然，四周一片白芒寂静。他就这样静静地闭上了双眸，最嘴角最后隐藏着一丝冷笑，安详地离开了这个世界。他是一个正值青春年华的男孩子，因为家庭贫困，所以他少时就非常懂事理，总是不需父母的操心，热情帮助遇到麻烦村人和朋友；学习勤奋刻苦，从上学以来一直是班级的第一名，优秀的成绩和良好的品质是老师和别人赞不绝口的。
他也努力着维持自己的成功，无论在学业还是日常生活中多付出比正常人多一倍的精力和心力。上了初三，快也毕业了，老师为了这位优秀的学生特意“开小灶”。与他一起补习的还有一位女生，同样是出类拔萃。有一次补习，老师因有事外出，留下他和她在办公室里。
女孩认真做作业，不小心将橡皮掉在了地上，男孩友情地帮他捡起，在递给女孩时，男孩无心碰到了她的手，两个情感羞涩的少男和少女顿时“唰”脸红了。正巧，刚回来的老师在办公室门口看到了这一幕尴尬，对此并没有说些什么。过了几天，男孩总觉得老师对他有一些冷淡，对于先前的事耿耿于怀，但又迟迟未去向老师解释，就算开口也支支吾吾，弄得老师一头雾。正是这种负面情绪影响了他，学习成绩“溜秋”，老师也大跌眼镜，对他感到失望。不能接受事实的他，一下子懵了，自尊心收到打击，感到十分灰心，希望破灭了。
之后的他整天在崩溃边缘徘徊，最终他受不了折磨，选择了自杀，在学校享有“情人圣地”之称的梨花林中就此了结短暂的生命……看完这篇名为《梨花落了》的.小说，我抑制不住眼眶中的泪水哭了，哭了有些时候，哭是因为故事的结局会发展成一个悲剧，根本没想到男孩如此脆弱，以自杀来了结一切，哭完的我定了定自己的心神，对他的行为感到既伤心又气愤，为他了结刚启程路途的生命而伤心，为他的优柔寡断的脆弱和对生命不珍惜而气愤。
哪个青春没有经受挫折而流血，有失败的一面。失败是什么？没有什么，只是更走近成功的一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。在青春旅途中，不要总以为你的下一站正在下雨，因为你到达那里还要一段时间，而这段时间里，雨也许早就停了。
要怀着乐观的想法和对生命积极向上的心态去完成数语自己的青春旅行，相信那明天的阳光沐浴着你！梨花落了，依旧有春天；生命落幕了，路途依旧继续。
花落了四年级作文
岁月翻卷了泛黄的相册，一点点掉落出时光的碎片。
那时的人们沉迷于这流水般慢慢滑过时光，用一年的时间去播种，等待发芽，开花，结果；投入数十年的光阴只为台上那几秒的镜头。可不知从何时起，速成的各类广告漫天飞舞，人们好像更愿意相信七天带你逆袭……而放弃了踏踏实实的走好每一步。
还有谁能如正冈子规去数山茶花，像川端康成在临晨四点，看海棠花未眠？
不妨丢下一切杂念，丢下焦虑，我们只管踏实的'向前迈进。不为追赶上别人的步伐，我们可以拥有属于自己的速度，抛弃掉速成，学便沉下心来学，从中国古典里去探索人生的意义，无论是去《诗经》里寻觅云自无心水自闲，一生最爱是天然的诗话；还是去《菜根谭》中寻觅清霏有味，风月无边的随笔语录。我所期盼的非速成，是“静思之下，俾有悟；沉寂之中，方得真性情”。纵使在时代充斥着随手可得的快信息，轻易让我们了解世界的时候，多一份自己的思考，而不只是通过别人的眼睛看世界。这个世界被快信息压缩过了，我们一眼便知深浅，人们也越来越愿意去看浅显的东西。信息化省略了我们的探索，加快了传播，若我们因此而省却思索与辨别，那我们所拥有的的知识将永远停留在知。一个仅仅懂知的人，即便拥有再多的知，也不过是个仅会储存的傻瓜，只有能静下心来去思的人方才真正能跟上时代。
山茶花落了一朵，落了两朵。
花落了四年级作文
友将她送给了我，我置桌边，尽心培育。无间听闻，昙花一现是一种独特的凄美，她在夜间开放，绽放的时间极短，我无时不期待着那难得一见的瞬间。
日子一天天过去，她果然没有辜负我的厚望，一个个白中透青的小花苞渐渐变得愈加饱满、洁白，一副随时会绽放的样子。我看她看得也愈加勤快了，生怕错过了她的花期。
夜晚，我在桌边看书，不经意间一股淡淡的清香将我萦绕，我欣喜地转头一看，她笑了，安恬地朝我笑着！我趴在桌上双眼一眨不眨地盯着她看，怎么也看不够。
她鬓际朵朵的白花在我的惊叹中完全绽放了，是那么皎洁，那么奔放！她的那种白，是圣洁的白，将一切衬得无色无趣，唯她散发出圣洁的光芒。她是世间唯一亘古不变的白！她把积蓄已久的力量都要在这一刻释放，毫无保留地上演最绚烂的一幕。仅半晚就落幕了，她的生命也宣告结束。房间中还弥漫着她那淡淡的清香。昙花的开放让我肃然起敬，我了解她，真的值！她用“一生”的努力换来一夜的绚丽多姿，她让我领会到自然界中看似平凡柔弱生命的最美一幕。
昙花，她清高，固守自己圣洁的白，不屑与百花争奇斗艳！昙花，它孤傲，一生的美丽为自己绽放，不图他人的赞扬！昙花，它勇敢，明知燃尽生命的美丽后是枯竭，还无悔地付出。她不需要他人的肯定，不需要华丽的辞藻，不虚荣。虽然倾其所有，但只要为自己的花期热烈过！
生命的`意义不在于长短，若活得精彩而有意义，实现自己的价值，哪怕那辉煌短暂得像燃烧的火柴，甚至像一颗划天而过的流星，那也有意义。凡事不一定要引人注目，只要尽了自己的最大努力，攀越了顶峰，那便是成功！
不论旁人，尘埃落，风乍起，吹皱一池水，叹一地花落，落，终究还是要落，不道冤落。
想着，我拾起桌上散落的花瓣，不，那不是凋谢了的生命，而是努力过，付出过的无悔与自豪！
评点：似一首清新素雅的小诗，淡淡的语言如清泉般在我的心头滑过。如初春的城湖乍暖还寒，青石铺就的小径洒满桃花后的璀璨，点点滴滴,萦绕心头，挥之不去！
花开花落四年级作文
在这里我想说一下，你们不要再抗议了，这就是悲伤版的，其实我在写这两个不同的结局的时候是相反的，就是悲伤版其实是美好版的设定，美好版其实是悲伤版的设定，这就是为什么你们会感觉写反了的原因，其实要是故事真的`在按原来的路线继续延伸的话，你们肯定会感觉不好看了。小说或者故事多多少少都有点曲折嘛，不然就不好看了。
方欣凌放下电话，心里感到奇怪，方欣月不是失忆了吗，怎么还会给我打电话，不过心里这样想，还是很激动，因为她们姐妹两个终于可以相见了，可是，方欣凌一想，我根本不知道她的地址啊，不行，我要赶快给她打过去。
方欣凌拿出手机，从通话记录里面找出刚才的电话，拨了出去，“滴……滴……”方欣月接起电话，“喂，姐姐。”方欣凌说：“你们家的地址是多少啊，我看看能不能去找你。”虽然在说这句话的同时方欣凌没有抱什么希望，因为她想地区一定隔得很远。“哈哈，我就知道你会问这个！”方欣月说，“哎呀，行了，爸爸妈妈正在睡觉，我才给你打的，要不然他们问我在跟谁打电话，我说在跟你打电话，他们不得说我想你想都想疯了吧！”方欣凌说，方欣月：“哈哈，那你一定没吃饭喽。”方欣凌：“额……（无语了，有这个活宝妹妹，说话还绕来绕去的）你快点说吧。”滋啦，滋啦一声从电话另一头响起，方欣凌清楚的听到，说：“喂！你在干什么呢！快点继续跟我说话呀！”
花落了四年级作文
樱花落了，没有等待我的到来，我一直以为樱花会等到我才会凋零，但它确实落了。落在一场大雨之后。没有满地的樱花，它似乎消失在这个世界里，没有给人留下任何的痕迹。
樱花转眼逝去的美丽确实给我留下美好的回忆，回忆的美好有时能能让我忘记现实的残酷，但有时却能给我带来莫名的伤感，而它带给我的却是伤感，生活在这个世界里，不止樱花是残酷的，只给人昙花一现的感觉，能带给人快乐，带给人幸福的确实少之又少。我一直相信有第四空间的存在，那里面是虚幻的世界，是想象的空间，而网络正是存在第三和第四空间的纽带，在网络世界里有人找到了知心朋友，有人找到了幸福和快乐，但有人却没有找到任何东西，反而失去了很多，时间，金钱。
的确，这样的问题我只能一笑而过，除了这样我又能怎么样去回答他呢?人是自私的，我也自私，我也想拥有现实的感受，毕竟精神的.感受不可能代替它，真的，没人可以反驳这一点，没人想整天活在一个虚幻的不存在的世界里。在我生活的第三空间里，我是一个幸福的人，有许多朋友，在第四空间我也是的，因为我一直认为自己是一个好人，也是这样去要求自己的，我相信好人会有好报。
然而，我为什么去追求这么完美的结局呢?我已经拥有那么多真实的朋友，又为什么去寻求把第四空间的朋友拉到第三空间呢?我为什么会因为世间万物的改变而变的伤感呢?，我想贪婪是导致这一切的原因，贪婪是人最大的弱点，当然也是我的弱点，当一个人在第四空间说喜欢你，或说爱你，你又何必去追求第三世界的真实呢?第四空间本身就是虚幻的，它是一个世界又不像一个世界，我们只已程序生存在这个空间里。不是细胞，不是生物的基本单位，在第四世界里只有程序与程序的碰撞，根本不是人和人的碰撞，在第三空间你们是互相平行的直线，不可能相交。也不必去追求想交，或许是我自己太贪婪了，在第四空间拥有别人还要刻意追求第三空间的感受，其实这样不止我自己痛苦，带给别人也是一种痛苦曾经现实的一个恋人对我说：思念是彼此的，只有彼此思念是幸福的，否则只思念别人是一种痛苦，只被别人思念是一种负担。
在第四空间好好的两个热病又何必寻找那一条跨越时空的捷径呢?没有必要，第三和第四空间本身就是平行的，在两条平行线中我们又何必去苦苦寻求那个交点呢?失去的一切又有谁可以还你??我是一个最在乎朋友的人~~朋友在我心里胜过一切，爱一个人就是在拨通电话是不知道想说些什么，原来只是想听听那熟悉的声音，其实真正想拨通的是自己心底的一根弦，这就是我体会到的，或许这是真的吧樱花落了，无情的背后却是有情，我应该满足它昙花一现的美丽，而不是去想它带给我是的伤感，是莫名的痛苦。
如果你不知道思念的滋味，我可以告诉你：思念一个人，就是你喝下一杯凉开水，然后在心里慢慢的变成眼泪。这也是樱花带给我饿，更是你带给我的樱花落了，我想我应该满足。
花落了四年级作文
多么奇怪啊，再睁开眼的世界已经热得挤不出半点水来了。仿佛阴郁连绵的日子是一场梦，我们终被来自树间的聒噪吵醒。
其实我并不喜欢夏季，它总是意味着分别和诅咒，意味着低压下的挣扎。仅是流汗应该会好一些吧，可是偏偏我们的心，也要受尽了轻风的蛊惑，狂躁不安。然而这一次，我却自觉有些喜欢上夏天了。大概是因为它用来自天上，温柔的眼泪盛着我，才使我在潮湿的声音中懂得宽释。或许柔软也是成长的附属吧。有没有棱角，你我都该学会忘却。
我走到九点多的太阳下，张开手臂，轻轻地环望着四周。好长一段时间里，我匆匆地跑来跑去，裹着满身的灰尘，而没有机会在这片藏着年少的空地上停留。那时的花坛里还结满了繁密的花儿，卷着边的，带着皱齿的，圆圆小小的，仿佛已将花坛里的每一寸都填满，只在花与花之间极小的缝隙里，才能泻下一点一滴的光。如果是要数，便是头昏脑涨地数上一天一夜，也不见得能有尽数。
我总是沿着椭圆形的花坛走过去，拾起落在边沿的红色或浅白色的碎瓣，用碎石头轻轻地捻成黑紫色的花汁，它没有半点香气，只是浮着一种很凉很轻，和草一般的气味。我还试着胆怯地把它涂在我的指甲上，可是指甲上只残留草叶的味道，以及微微的水红色。大概柔嫩的花儿一旦碎掉，一旦变成这样的紫红，就很孤独和倔强了。
而夏尽的花坛边，还会有着另一种有趣的东西，便是一种细长的花儿落下的籽。它们又黑又小，包在干枯的花儿尾部，轻轻地一搓，就可以捏在手里了。我捡起它，便小心地放在蜷起的手掌里，最终一并埋在石板下，那条狭长而阴暗的湿土里。我其实并不知道怎样的`关怀，才能使一株植物长起来，这是我学到现在，依然觉得遗憾的一件事。然而那时我很用心地挖出一个圆圆的坑，将我的小种子一粒粒地放进去，再拨平泥土。我虔诚地盼望着花开，可是种子像是一个落了地就无声息的秘密，没有芽没有叶子，而成为时间的洪流中，一点很小的水花。
可是现在的花坛里，只有歪倒着几株葱和杂草的败落。没有我的可爱的四角星似的红花，没有我的可以落下籽来的藤叶，也没有可以让我做梦和种花的石板了。日子像是被人打碎而重新拼接起来――错误与裂痕，直至失去它原本的样子。我记起来了，赵爷爷已经搬走两三年，这些土地和花儿也成为他人的所有。他们用荒芜取代了花香，残忍地扼杀了我还藏在这些花叶中的梦。一定要这样的孤独吗？用我们自己的手，造成一个不碎的牢笼。
我沉默了很一会，盯着花坛中最前面的葱的地方――想起那些年，这里长着我不开花的丁香。
花落了四年级作文
行到水穷处，坐看云起时—”又是一个寂静的晚上，我独自念着这首王维的《终南别业》，抬头望了望窗外皎洁的月光，飘飘忽忽的进入了梦境。
我睁开眼，被眼前的一幕惊呆了——山清水秀，风和日丽，层层叠叠的山峦倒映在清澈的湖水中，宛如世外桃源一般。我又打量了一下自己，竟也穿上了古代的衣服。我好奇地四处张望，竟发现一座别墅坐落在山脚下。我壮着胆走了过去，走到门口，门没有关，我就走了进去。我看见有一个中年人坐在院子里，手里拿着一卷书，正兴致勃勃地看着。他发现了我，便招呼我进去。他和蔼的问我：“小姑娘，你有事吗?”我便谎称到：“叔叔，我刚随家父上山，刚才不小心走失了。”他一听如此，便好心将我留了下来，带我到了屋子里坐了下来。
进屋之后，我看到墙壁上挂着许多字画，便好奇地走过去看，这一看不要紧，我看见画的落款竟是王维!我询问到：“这些画都是您作的吗?”他笑了笑答道：“是啊”我不安的说道：“这么说，你是王维?”他答道：“你怎么知道啊，小姑娘?”我便将我在史书上看到的王维早期生活记载都说了出来，他听后，先是有些讶异，后有长叹一口气，说道：“唉，如今黑暗，昏君当道，百姓民不聊生啊!”接着，又和我说起他在官场中的是是非非，几度落泪，我听着，又想到史书上记载王维最后悲惨的命运，感到十分惋惜，不觉也留下泪来，说道：“如果能一直这样生活下去，该多好。”他也只是不停的叹气，对我说：“生活在这个**的年代，有太多的无可奈何，如果能看到世间太平，那我此生足矣~”我说：“会的，一定会的!”他又说：“我看天色不早，你还是早些去找你的家人吧。”临别之际，他又嘱咐我说：“你一定要好好读书，将来做一个有用的人，如果真的有你说的那个太平盛世，也不枉来世间走一遭。”我点了点头，就和他告别离开了。
我从梦中惊醒，发现自己趴在桌子上睡着了。抬头望望窗外，月色依然那么美丽，我有回想起刚才的梦境，想起王维对我说的话，又拿起书，读了起来：“行到水穷处，坐看云起时”。
花落了四年级作文
一天匆匆而来，又将匆匆而去，“小山”般的作业还是一如既往地堆满了我的视线。原来置放在房间窗口，盛开的小花已被前几日的严寒摧残得只剩下几片孤零的花瓣。
好不容易盼到了一个元旦，本可在这阳光明媚的一天尽情玩耍，可那繁重的作业可没打算让我放假，想到不久之后又要进行考试，想起老师的那语重心长的话语，和在家长面前的承诺，心中不禁又多了一丝惆怅。
慢慢地，慢慢地原本已经枯零的花瓣又开始凋落了，花谢了我的心也仿佛正在慢慢凋谢。
一天好像花儿一样，来得匆匆，去的也匆匆。
不知不觉，趴在桌上的我睡着了，梦乡里没有了繁重的作业，紧张的考试，爸妈的训斥，老师的话语，我好像一只自由的小鸟在广大的森林中翱翔。
睡梦中我梦到了，梦到了美丽的昙花，目睹了她的芳颜，是那么的美丽，那么的洁白。但美丽并不是如人们想的那么长久，很快，昙花谢了。随着那一朵朵凋零的昙花瓣，我也渐渐醒来。
张开睡意朦胧的双眼，眼前仍是阳光明媚。盆中的'花应该已经匆匆的走完它的路程了吧，心想，眼睛随之看了过去。我讶然一惊，盆中的花的确已经凋谢，可就在它的旁边，不知何时又多出了一个含苞待放的花骨朵儿。
花开，花落，每一个日日夜夜，每一个春夏秋冬都是那么美丽，因为花开才有花落，而因为有了落花才会有下一次那更好的绽放。
与花相比，我还有什么可抱怨的呢？
花落了四年级作文
思念，幼时的家乡。
弯成一弯的桥梁，倒映在这湖面上。月光下，一轮美满。
家乡是鱼米水乡之地，古朴的小镇回荡着浓郁的客家人气息。
青石板的老街上，你我走过的地方，那段斑驳的砖墙，如今到底啥模样。铺满青石板的街巷，富有诗意的白色弄堂，长满青苔的砖墙，都是我曾嬉戏的地方，那段美丽的时光，不知该去何方寻找。
到不了的都叫做远方，回不去的名字叫家乡。
还记得，那条小巷，狭窄的小巷，最怀念的小巷，和伙伴一起捉迷藏的日子，至今仍旧时时浮现在脑海，历历在目。还有许多游戏，那时记得如此清楚，而现在，早已模糊。如今，无奈的如今，满心惆怅……。
还有那首《牡丹江》，奶奶哄我入睡时哼出的曲调，用笛子吹奏出的婉转悠扬。总幻想着家乡现在的模样，只可惜，脑海一片空白，没有任何影像，有的，只是那无穷无尽的怀念，曾经的记忆依旧挥之不去，仿佛已铭刻在心中一般。
谁在门外唱那首牡丹江，我聆听感伤，你声音悠扬，风铃摇晃清脆响，江边的小村庄湖水般安详。
怀念，爷爷伯伯们，在杨柳岸，晓风残月。
怀念，奶奶婶婶们，在老树下，闲话家常。
雨纷纷旧故里草木深，遁入世间羡煞了众人，城郊牧笛声落在哪座野村，石板上回荡的是再等。
谁在门外唱那首牡丹江，我脚步轻响，走向你身旁，思念的光透进窗，银白色的温暖洒在儿时的床…。
山长水阔知何处，梦里花落知多少。
花落了四年级作文
午后那阳光里的老人，有着棕黑的肤色，稀稀疏疏的头发，泛黄的缺了几颗的牙。岁月毫不留情在他眼角刻下道道痕迹，他拄着拐杖端坐在院子里，眯着眼睛眺望远方。期待，等待的那个人回家。
屋后的橘树上多了好多花苞，院里多了好多人。奶奶走过来，在我头上绑上一条雪白的布，领着我往里屋走。我看到一个可以装下一个人那样大的白色木棺，奶奶说，爷爷住在里面。我问爸妈，为什么不早点叫我回家，他们告诉我，这是爷爷的决定，是他不让我提前回家，他说怕我考试分心。后来，奶奶说，爷爷走的时候一直望着我回家的方向，直到再也没有力气睁开双眼。我想哭，可是眼泪却偏偏赖在眼眶里，不出来。后来我就静静跪在一旁，不断的往火盆里放纸钱，呆呆地看着火苗一会儿腾高，转瞬间熄灭，就像花开花落，转瞬即逝……来不及悲伤也挽留不住。
一夜间，所有橘树枝头的花苞都没有了，朵朵雪白在墨绿间绽放开……第二天，送走爷爷的时候，眼泪还是忍不住大颗大颗往下落。往回走，经过那片唯一还残存爷爷影子的橘子林，萧瑟的风卷落了一片雪白，飘零了一地思念，带来了抵挡不住的寒冷。恍惚间，我在落花里看到了爷爷正满怀期待等我回来……那年过后，花落了就在没盛开过，这里是乎也老了，经不起时间年轮的推磨，从郁郁葱葱，变得黯然无光。曾经高大硕壮的枝桠，变得干枯了，只留下颤颤巍巍的几片叶，不忍离开，但仿佛下一秒，就只剩下那干枯的枝桠。
是不愿意长大，也不甘心住在回忆里，只是，现在我只有这样才能感觉到爷爷对我的好，只能这样从时间那里猎取点点幸福。时光不断推着我前行，我努力想站在原地，却发现，再也回不去，就像爷爷的花落了，再也不会绽放了一样。
四年级四年级上学期周记
去年，我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候，我非常羡慕他们，可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿，我看着他们远去的身影，我想：我何时能像他们一样潇洒。
今年，我和哥哥商量说：”我们用压岁钱，买一辆自行车好吗？“哥哥想了想，同意了。我把这个是告诉了爸爸，爸爸说：”那好吧！既然你们长大了，我很高兴，这样吧，我出一半的钱，你们出一半的钱，明天我就给你们买回来，你们就有自己的车子了。“第二天一早，爸爸就把自行车买回来了，我迫不及待地骑上车，练习去了。
一开始，我怎么都不会起，而且每次都摔倒，一次、两次、三次……每次我都会不高兴，我甚至都想哭，可是让我学会骑车的决心，并没把我屈服，我又爬起来，重骑，到了最后，我实在受不了了，决定放弃不骑了，刚准备走回家，妈妈说：”失败是成功之母，只有失败，总结，就一定会有成功。“我感觉这句话有道理，就继续起了，到了最后，我终于会骑车子了。
从这件事，我收获了喜悦。
四年级作文四年级作文
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
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四年级作文：旅游四年级作文
今天是18日，我和妈妈，以及她的同事一起去北海游玩。我们到北海时已经是黄昏时刻了，我们拖着疲惫的身体，在快西沉的太阳下缓缓地走着。我们来到了阳光假日宾馆，要了张房卡，就来到了房间，我们把房门一打开，看见了两张很大的床，即将西沉的太阳投下几缕最后的阳光照耀在我们的床上，现在，我只想洗个热水澡。
热水澡洗完了，真舒服呀。我们现在可要去品尝美味的海鲜了。我们来到阳光餐厅，坐在椅子上，这是一阵海风向我们吹来，吹得我们精神焕发，心旷神怡，心中十分舒畅！这时上菜了，盘盘都是生猛海鲜，香气四溢！我们胃口大开，抓着东西就吃，那是一个猛呀！
一直到9点，我们才恋恋不舍的离开银滩，回到宾馆。
四年级四年级上学期周记
做蛋饺是我们中国过农历新年的风俗。每逢新年家家户户都忙着做蛋饺。我们家也不例外。
小年夜的晚上，妈妈在厨房做蛋饺。我看见后急忙跑过去对妈妈说：“妈妈，我能学做蛋饺吗？”妈妈笑着说：“当然可以啦！”然后妈妈一步一步地耐心教我。
第一步，先把汤勺放在煤气上加热；第二步，把打匀的蛋液舀一勺到汤勺里。手拿着汤勺朝一个方向转，使它变成一张圆形的蛋皮。第三步，用筷子挑一点肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夹到另一端叠成一个饺子的形状。一个蛋饺就完成啦。
我按照前面妈妈教的步骤反复地做了几个，终于做了一个完美的蛋饺。妈妈摸着我的头对我说：“世上无难事，只怕有心人。”我开心地点点头，笑了！
四年级四年级上学期周记
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
四年级作文：旅游四年级作文
古人说“读万卷书，不如行万里路”。我喜欢旅游，旅游不仅让我饱览祖国的大好河山，而且学到了很多书上没有的知识，同时锻炼了身体。
暑假的时候,跟着我舅舅和表妹一家去了湖北的神农架,郑州当时是40度的高温，热的人都无处躲藏，山里一阵阵山风吹过像是到了秋天一样凉爽，晚上和早上还有点冷呢，没办法舅舅又给我买了一件厚外套。神农架风景秀丽，到处都是奇树、奇花、奇洞、奇峰的原始森林风光，还有很多珍贵的中草药。神农架有举世闻名的“野人”之谜，参观了“野人”洞，洞有野人的毛发、粪便、大脚印等，但是经过科学家的不断调查研究，一直没有野人存在的真实证据。
爬山过程中没有叫苦没有叫累，不像妹妹一会说累了走不动让背着，一会渴了饿了要吃东西，神农架实在太大了，这次还有好多地方没有玩到，下次要带爸爸妈妈一块来感受这里的美景。
我喜欢旅游，我不仅要走遍祖国的大好河山，而且还要去看世界的美丽风景。
四年级作文_四年级作文
在星期五下午第三节课上，我们四（二）班举行了一场让人激动的游戏，那就是一元五角。不过我、杨鑫昊、肖驭安因为身体特殊情况，没能参加游戏，但在一旁看着同学们的脸上喜笑颜开，我们心里也美滋滋的。
游戏开始了，我一直盼望着我的好朋友许航能赢，所以像十五个吊桶—七上八下般紧张。第一场，老师报五元五角，电光火石间，五十几位同学一下子都找到了“搭档”，可惜，许航失败了，我好难过。但转念一想：没事，反正有五轮，才失败了一轮，说不定下次就会成功呢！
第二场，老师报四元，同学们再一次找到搭档，我的好朋友许航也找到了。可是，当组队人杨珈维发现多了一个许航，就用“无情脚”一下把许航踢到“十万八千里”，许航顿时哭笑不得，我却眼泪都流出来了。没事，才失败两场，还有希望。我静下心来，继续看着精彩的游戏。
第三场，我满怀期待的盼着许航能够胜利，这次，老师报十元，同学们健步如飞地找到了“搭档”，这次，许航找到了，但被心狠手辣的杨卫宇用他的“杨氏必杀技”——“杨氏压顶”给“降服”了。许航又失败了，不过这次我终于知道了曹佳萁每次能胜利的“秘方”了，那就是先招几个人，手握手，等老师报的时候，把多余的踢掉。我把这个“秘方”告诉了许航，许航听了若有所悟。我觉得用这次失败换来了宝贵的“秘方”，还是值得的。
第四场，许航早已准备好，这回老师报两元，许航惊呆了：“两元，我们有二十多个人啊！”许航为了胜利，捉住一分一秒，连用“无情脚”、“无情掌”、“无情拳”、“无情冲击波”踢掉了十几个同学，但最后还是失败了。原来是因为招的人太多，乱了，导致这次的失败。我想许航也明白了这个错误，看他一脸惋惜的样子就看出来了。
最后一场，许航已经对这个游戏了如指掌。老师报五元五角，许航一瞬间就找到了“搭档”，最终，许航胜利了，真是功夫不负有心人啊！
虽然许航失败四次，胜利一次，但这场游戏让我明白了一个深刻的道理：只要坚持不懈，就一定会成功。最后这场游戏在同学们的欢声笑语中度过了。
四年级作文_四年级作文
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
秋四年级
盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。
果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！
一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！
秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。
秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。
秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。