月工作总结是一个反思的过程,可以帮助我们发现自己的优点和劣势。接下来是一些关于月工作总结写作的注意事项和技巧,希望能对大家的写作有所启发。
年度开展全民阅读活动工作总结
活动已经告一段落了,我们的个人能力得到了很大进步,让我们一起来学习写活动总结吧。下面是小编分享的开展全民阅读活动工作总结,欢迎大家阅读。
挑战21天读书活动圆满完成,作为参与者有欣喜有放松有骄傲有感恩。
我一直喜欢阅读,各种类型的,偶尔读到有感觉的也会写体会。像这种挑战读21天写体会是第一次,收获多多。
组织这次活动之前我已经在读这本书了,等真正参加活动按翟老师的要求去写体会时才发现自己的所谓读书流于表面,没有认真思考,更别说真的用于生活去尝试改变自己。当我真的将书里面的东西运用到生活中去,才知道我们说的难以改变是不想改变。这给我带来全新的体验,让我欣喜的意识到我是可以改变的,尝试打破就我慢慢重建新我。虽然很痛苦,但是推迟满足感将会让我品尝到的甜越来越多。
21天的坚持不容易,这一天的到来让我真正的松了一口气。说实话,在读书到中间时,我突然心浮气躁,感觉自己不在状态,完全读不下去了,想让自己停下来。可是一天天看到小伙伴们在热情澎湃的坚持,我的勇气也慢慢回来了。于是,让心慢慢沉静下来,告诉自己:不要着急,如果文章深入不下去,就暂时浮在上面,那是你当下的状态,接纳当下的自己。就这样,我又重新跟上了大部队。都说一个人走不如一群人走的更远。正是因为在一个团队里我们相互鼓励相互支持,才有了挑战得成功。
感恩翟老师,感恩我的队友们,为我们的挑战成功骄傲吧。相信未来的挑战我们都可以完成。
最后一点体会:我想翟老师发起这样的活动对于我们教师而言实在是太实用,21天走下来将心理专业的理论与生活实际相结合,反思个人,工作,生活,这种训练对我们最大的受益就是以后再写心理方面的论文绝对不会愁。当然,属于我们的个人成长实效也是杠杠滴!
莎士比亚说“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”多读书,可以开阔视野,增长见识,启迪智慧,可以使自己在工作中有所创造,有所成就;多读书,可以丰富自己的知识宝库,进一步懂得生活,可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力,可以变“下里巴人”为“阳春白雪”,从而使自己的生活更加丰富多采,充满情趣。
今年年初,集团公司向全体员工推荐的《中国石油员工基本知识读本》丛书,一套十本,内容涵盖政治经济、法律、科技、管理、石油、历史、地理、文学艺术、生活、健康等多个学科领域,容知识性、体系性、时代性和可读性等特点,当我刚刚收到这套书,不经意间翻开一本书,“唰唰”的翻页声,让我心里扬起大快朵颐的冲动,似乎那独特的书香有一种别样的吸引力,似乎那摩挲书页的感觉是最能定人心魄的,读书的感觉真好!
年仅22岁为中国的石油勘探事业献出了自己年轻的生命。这些老石油工人他们的胸怀坦荡他们的兢兢业业、勤勤恳恳他们为了中国石油事业可以抛头颅、洒热血让我的心灵涤荡。
读书学习是提高个人素质和修养的重要途径。只有不断地读书、读好书,才能从中汲取思想营养,才能有逐渐具有高尚的品德,才能树立正确的人生观和价值观,才能具有责任感和使命感。思想是行动的指南,思想有多远,行动就能走多远。人是在读书学习中逐渐提高完善个人素质修养的,有了正确的思想基础,就会有明确的行动方向。思想既要继承也要发展,要与时俱进,要适应时代的要求。作为一名跨时代的石油工人,只有善于学习、终身学习,才能适应时代的潮流、应对各种挑战。当前,在全球经济不景气的的大格局下,我们的企业也面临着前所未有的压力和困难,作为企业的一员,我们首先树立“与企业同呼吸共命运”的坚定信念,积极关心企业发展形势、生产经营状况。其次要立足岗位,安全、优质、高效地干好本职工作。还有就是积极运用我们的所学所知,为企业排忧解难,主动为企业的生存发展献计献策。只要我们大家齐心协力,艰苦奋斗,明天迎接我们的一定是灿烂的彩虹。
书是人类进步的阶梯。在今后的工作生活中,我要以书为友,多读书、读好书,在书香中陶冶自己、提升自我,以更加饱满的工作热情投入到工作中,踏踏实实,为中国石油的发展壮大做出自己的贡献。
最近幼儿园组织我们学习了一些关于幼师方面的书籍与法律法规文献。这些天的读书让我切切实实的感受到读书带来的好处,使我深切地感受到多读书,可以变聪明,变得有智慧去战胜对手。我们变得更聪明,才可以勇敢地面对困难,用自己的方法来解决问题。这样,就又向自己的人生道路上迈出了一步。多读书,也能使自己的'心情变得快乐。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
阅读中,我系统的了解了关于幼儿教师的一些专业性知识,其中《做一个专业的幼儿教师》一书中,不仅有一些理论性的专业知识,更是列举了一些老教师多年经验的实际案例,对于我们经常遇到的一些小麻烦小事情的处理技巧等有很大的帮助。其中令我印象深刻的有“抓伤”事件,一起简单的抓伤事件,由于两个老师的不同态度以及说话的技巧,事情也经过了两三个转折,这就告诉我们说话之前要先考虑好该怎样说,组织好语言,不然出口之后往往会收到不一样的效果,同时也告诫我们老师这一职业的严谨性,应为我们要面对的家长是各行各业的人,他们不是单一的从事一个职业的,面对不同的人也要有不同的处事技巧,学会了这个才能给我们的工作带来便利,自己也能在工作中有所收获。
另外,我们无论是面对面对家长和孩子,都要用心,无论什么事情,只要用心就能做到。尤其是对我们的孩子,毕竟跟跟我们朝夕相处的还是孩子,我们用心对待孩子,家长也会感觉得到,对于我们的工作,他们自然而然的就会给与支持与鼓励,这些都是相关联的。另外,虽然工作中会遇到很多不顺心的事情,但我们尽量不要表现出来,我们最应该做的事就是尽量把烦恼留给自己,把快乐带给别人。这就要求我们要有宽广的胸襟,要有海纳百川的气度。
我感觉如果用几句话来形容我们的职业的话,最合适的莫过于“微笑面对每一天,真诚对待每一位家长,爱心呵护每一个孩子。”
人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。正如周国平先生所说:“由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了。“避免陷入这种“更可悲“状况的最可行的办法,是教师必须“关注自己的内心世界“,谋求自我的灵魂充实和精神生长。
作为一项为孩子“打底“的工程,教育天然需要教师具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念。那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神呢?答案就是--读书。只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,并进而促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。读书活动为教师提供了选择不同学习内容的余地,因此,它更能充分调动广大教师参加读书活动的积极性,使读书活动深入开展。我校在全校教师中开展读书活动,引导教师读书、明理、做人、成才,为学校生存发展培养所需的高素质教师队伍。教师的学习应秉承“学高为师,身正乃范“的原则,在全面学习,提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著、原著,提高教育理论水平,转变教育理念。
通过学习教育理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。定期撰写读书笔记、学习心得或经验总结,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改进学科教学、德育工作和管理工作,推进新课改的实验工作全面实施素质教育。根据学校要求,定期组织的读书辅导、读书沙龙、读书报告会、讨论会、评选优秀读书演讲比赛、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,真正让老师们在读书中真正成长起来。巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”
培根说:“读书足以怡情,足以成才”。老师们,为了以后我们的人生依然丰富多彩,为了不被社会、被时代、被学生、被我们的孩子所淘汰,我们应把读书作为今天的选择,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!
本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有好处的班级活动,我们的口号是“读好书,好读书,与好书为友”,这也是我们特色建立的目标。为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我在建立方面花费了超多的精力和时光,整个过程,学生们都能用心参与到这个活动中来,期末取得了良好的效果。回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有应对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的完美时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐。总之,这学期的建立工作使我想起了很多。现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。
一、期初建立工作,忙碌是快乐。
期初,学校要求各班建立特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有好处的特色计划,让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范教育是很有必要的。因此,我一边强化入学教育,如在行为上,从开学第一天开始,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退。放学后的路队要整齐,有精神,讲礼貌,课间不要大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处……在严格要求的同时,我还创设真诚的教育氛围和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。
1、师生共同讨论。学生是特色建立的主人。晨会课,我和学生们一齐讨论建立特色班级的事,一来征求他们的意见,二则能够调动孩子们的用心性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见,最后我们将目标锁定读书。
2、用心布置教室。特色资料敲定后,我立刻写计划。另一头忙着搜集资料,布置教室。我想,既然是建立读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是,我设计了以下的特色资料:在教室前门正上方贴上明显的特色标志;在教室两边的墙壁上,一边帖着“世上万般皆下品,思量惟有读书高”的对联,另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的忙碌中,教室最后布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习,心里真高兴。晨会课,我向学生介绍班级布置的好处,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作。
3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段,特色建立工作占据了超多的时光,那几天,我的办公桌成了一个微型作坊台,画呀,剪呀,贴呀,发现需要补充的资料,立刻跑打印室。然后,做好一样就贴上墙,之后再做下一个。最后,我们班在校“洁齐美”评比中,被评为年级优胜。应对荣誉,我想收获是快乐的,这是大家对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:忙碌也是快乐的,它给了我更多的信心。
二、建立工程,往复和提高。
整个建立工作,我始终以开展有益的读书活动为中心,吸引学生坚持读书,培养良好的读书习惯,让孩子在书的海洋中自由畅游,汲取养分,与好书结成朋友,将建立工作用心的开展下去。
1、利用晨会、班队,向学生推荐一些适合他们阅读的图书,介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹,并定期开展古诗词小小讲座,拓宽学生的视野,提高学生课外阅读的兴趣和潜力。
2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会,如故事会、朗诵诗词大赛、科学知识竞赛、精品故事大赛等等,给学生架设展示自我的舞台,让学生充分显示自我的才能,带给进行互相交流,彼此学习的机会,同时增长知识,增进了解和友谊。
3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用,经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,肯定长处,指出不足,逐步带动整体共同学习,共同成长。活动中,涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得简单,学得快乐。
4、利用家庭的力量,亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持,家长热情地为孩子选书买书,还一齐参与活动,利用休息时光与孩子共同读书,进行交流和讨论,使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。
三、读书与常规互促互进。
特色建立的同时,我也不忘抓班级常规,因为只有有了良好的行为习惯,才能保证学生更有效地学习成长。
1、针对学生的思想实际进行教育。
我班学生多为调皮好动性,学习用心性和自觉性较差,而且农村外地孩子较多,家长工作繁忙,其教育功能不是很强,所以他们显得较自由散漫,学习上有上进心,但又缺乏毅力,缺乏自主和自控潜力。针对学生中普遍存在的思想问题,提出了班级目标,即:礼貌礼仪每一刻,安全活动每一时,健康快乐每一天,静心学习每一周,团结向上每一月。利用班会并逐句进行讲解。同时,联系同学们的思想实际,有针对性的进行教育。透过树立榜样,反复教育,使同学们的行为大大改观了。
2、抓班级礼仪、卫生建设。
班级的礼仪、卫生建设如何,也体现了班级的精神面貌如何,因此,在抓常规教育的同时,把礼仪、卫生建设作为重点来抓。在礼仪建设方面,建立了“我发现我学习”,“我成长”“我清楚”三个方面,第一块主要展示学生的良好行为习惯,鼓励学生发挥自我的良好行为成果和向别人学习;第二块主要展示个人礼仪行为方面的进步星的争夺状况,旨在营造竞争和向上的氛围。第三块主要是各类行为状况的记载,并把班级管理目标和班级制度粘贴在其中,从而激励同学们前进;还围绕学校中心工作定期更换黑板报的资料。透过班级文化建设,使班级有一个良好的礼仪文化氛围。
在卫生建设方面,环境卫生职责到人,天天小扫,每周大扫。地面,黑板,桌椅,门窗始终持续明亮整洁,从而为同学们创造了一个良好的学习环境。
3、增强民主管理意识。
要建立一个平等、和谐、有凝聚力的班群众,关键在民主管理。我班在开展各项活动中,在组建班委会、在开展评优活动中、在制定班级管理目标和制度等方面,广泛征求同学们的意见,充分发扬民主,尊重同学们的民主权利。因此,在班干的组建和评优活动中,令同学们满意。
4、有目的有计划的进行家访。
家访是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在家访时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面,多向家长反映学生进步的一面。把学生的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓励学员,鞭策学生,以表扬为主。这样既维护了学生的自尊,也有助于学生的进步。当然学生确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流,把握好这个尺度,真正做到严而有格。
四、期末收获成果,喜悦与遗憾。
我们班级还要在纪律和自主学习方面多下功夫,个别学生平时调皮捣蛋,影响了班级良好的班风班貌,这是需要加强教育的重点。
以上是本学期班级特色工作总结,透过总结我确实感到:这天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。
书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书妙处无穷,书香熏染人生。正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书可以滋润心灵,开启心智,由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界;读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。在世界读书日之际,为了进一步营造浓郁的书香氛围,鼓舞学生以书籍为友,以读书为乐,养成良好的读书习惯,提高阅读水平和阅读品味,二年级(4)班开展了以“寓言故事”为主题的读书展示活动。
寓言是世界上最古老的文学体裁之一,为了引导少年儿童喜爱读寓言,在小故事中获取大智慧。展示活动中,分别从搜集寓言资料,分享寓言故事,表演寓言故事情景剧等几个环节进行展示,以下是读书活动的精彩回顾:
1、搜集寓言资料。
寓言故事的特点,并通过各种渠道搜集寓言资料,即培养了孩子的自学能力,又培养了团队合作精神,从而对寓言有了更深刻的了解,更加喜爱寓言。
2、寓言成语串串烧。
在茫茫书海中,寓言故事独居一隅。寓言作为文学中的一块瑰宝,数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手。为了让读书的氛围更加浓烈,为了让孩子广泛阅读寓言,寓言成语串串烧这一环节,让孩子把读过的寓言故事以接力的形式的说出来。这一环节即展示了孩子们所读的寓言故事丰富多彩,又充分体现了孩子们活动中的广泛参与,调动了学生的积极性,激发了学生的阅读热情。孩子们踊跃参加,读书兴趣浓厚。
3、分享寓言故事。
“寓言”最古老的文学题材之一,小故事蕴含深刻的道理。此环节中,让孩子们把读过的寓言故事分享给大家听。分享者仪态大方,精神饱满,为大家讲诉了一个个有趣而具有深刻意义的故事,让孩子们从中明白很多做人的道理,以启迪智慧。
4、表演寓言。
寓言就是生活要传达给孩子的智慧,好动是孩子的天性,利用表演这一形式,学生在表演中体验角色,理解寓言故事的寓意。表演中,孩子们稚嫩的语言,丰富的表情和逼真的动作,赢得了在场观众的热烈掌声。孩子们在欢乐声中读过,并真切感受了寓言的美。
5、读书。
口号。
在读书展示活动接近尾声时,为了号召孩子们更加热爱读书多读书,以小组为单位让孩子们一起喊出自己的读书口号:益智明理——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们终身读书。
沐浴在幽幽书香中,让我们的心灵美丽而芬芳。徜徉在书籍的长河中,让我们的心灵充实而阳光。让寓言伴随我们成长,丰富我们的人生;让生命在阅读中更加璀璨,更加辉煌!
读书使人明智,读书使人高尚。此次读书展示活动,培养了。
学生。
的综合实践能力,陶冶了学生的。
读书。
情操,展示了二年级(4)班学子的风采。“最是书香能致远”,相信随着读书活动的进一步开展,将掀起一股校园读书热潮。
全民阅读年工作总结
2020年,xx区图书馆重拳打造以“助力中国梦,践行社会主义核心价值观”为主题的家庭教育活动——“家风·学行合一”,根植中国优秀传统文化,将教育与文创产业有机融合,打造出家庭教育新范式。活动通过线上线下两种渠道同时开展。线上部分包括国学大家读、国学微讲堂、三才学堂、童声故事汇、阅芽之声等阅读推广活动,线下部分包括亲子共读、童言妙语、家风与我、世界沙龙、十指空间等主题活动。通过线上活动展示线下活动成果,线下活动推进扩展线上活动,来引导青少年学习传统文化。四年来,活动出版了两套12辑“童声故事汇”光盘,以高质量创造了广泛的社会影响,于2020年,“家风·学行合一”成为“书香中国·xx阅读季”重点文创项目,荣获了首都未成年人思想道德建设创新案例奖、xx区未成年人思想道德建设创新案例奖。
全民阅读年工作总结
5月31日,“书香xx”大运河阅读行动计划大运河流动书展在xx区图书馆举办了培训会,会议对流动书展、大运河主题读书征文、书香xx系列评选进行了动员。
大运河流动书展是今年活动的一个重头戏,书展依托xx阅读季优质资源,将组织流动图书车走进xx区全部15个街道和乡镇的社区村镇,并邀请知名作家、阅读推广人等进行讲座,使流动人口以及行动不便的弱势群体也能就近方便地享受到全民阅读发展的成果。
截至9月28日,大运河流动书展已经走进了15个街道和乡镇,共计5000余人参与到了其中。流动书展还在大运河森林公园、奥体公园、三教庙等xx区文化和自然景点举办了多场书展。每到一处,都吸引着大众的目光,人们的读书热情被充分点燃,阅读氛围温馨又感人。
全民阅读年工作总结
2020年起,xx区图书馆开办了“书香运河”系列讲座活动,活动分为“大运河文化系列讲座”、“红学讲堂”、“非物质文化遗产讲堂”三大板块,在每月第二周周六下午定期开展,以大运河文化带为抓手,紧密围绕大运河周边地区,挖掘和传承运河书香文脉,挖掘市民身边的运河故事,传承和发扬古老的运河文化,利用大运河优秀文化启智、开慧、传识、传善,有计划、定期为市民提供终身学习服务。活动邀请了多位文化名人,成立名家讲师团,发挥名家引领作用,由古至今细细讲述大运河文化传承和发展。同时,书香运河讲堂也从图书馆走进军营、社区、乡镇、机关,建立起一支素质高,热心服务的名家讲师团。通过近三年时间的不断发展,书香运河讲堂活动已成为市民终身学习服务品牌,并于2020年6月荣获xx市“终身学习品牌”荣誉称号。
全民阅读年工作总结
由调研组专家成员徐升国、刘惠芬、李海峰、郑平、刘颖,以及xx日报首席记者路艳霞一行来到xx区,拉开了全民阅读“一区一品”专题调研活动。调研组实地察看了xx区图书馆、书香华硕阅读馆(巴克寓所小区)、土桥plus文创产业园等,并以座谈交流、信息采集等方式,详细了解xx市xx区开展全民阅读的基本情况,分析xx区推动全民阅读的特色做法以及发展中存在的问题,并与xx市xx区图书馆馆长杨兰英、副馆长魏红帅,xx区文化委公共文化科李冬梅,xx未鸣文创产业发展有限公司ceo布星,书香华硕阅读馆负责人唐朝霞,联合扉阅(xx)文化传播有限公司总经理助理刘海晶,xx阅读季书香家庭代表李敏、韩莹夫妇,xx阅读季书香家庭代表、原xx区于家务中学校长孟繁信,xx梨园镇颐瑞东里加州小镇社区阅读推广人辛璐等共同参与了调研座谈会,他们和专家组一起,针对xx区推动全民阅读推广的现状、特色做法以及存在的问题,提出了相关对策建议。
在走访调研和座谈交流中发现,xx区全民阅读特色品牌存在一些发展困境或瓶颈。认真分析这些困境或瓶颈,或许才能找到新的发展出路。xx区图书馆无论是硬件设施还是借阅服务,各种人性化的措施以及高科技的设备都是特别强,比起其他区的图书馆来说一点都不逊色,但xx区的基层阅读空间相对来说比较弱一些。社会阅读空间发展或阅读推广方面,存在很多资源,还有待进一步梳理。
年度全民阅读工作总结
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照市直机关工委“建设书香机关、推动全民阅读”的部署安排,我单位坚持“理论学习+实践交流”双向发力,通过一系列的精心组织,积极推进“书香机关”创建,全力培养全体干部职工勤于读书、善于思考的良好习惯,现将工作开展情况总结如下:
坚持从严部署、高位推动,打造良好阅读环境。
围绕部署要求,我单位按照“三个到位”标准进行推进,一是坚持认识到位,召开专门动员会议,传达文件精神,让全体干部职工切实增强全民阅读的责任感和自觉性;二是做到组织到位,成立由分管领导任组长的工作专班,负责活动组织、安排、督导工作,有序推动各项部署落到实处;三是保证机制到位,结合我民阅读活动总体方案,形成“日常收集-每周分享-月度交流-年末总结”学习长效机制。
多渠道营造书香氛围。采用“线上线下共建”模式,充分利用既有的单位网站、微信公众号等线上交流平台,通过设置媒体报道、科技政策等版块,鼓励全体干部职工多读书、读好书。同时,进一步优化了文化长廊、红色书橱等线下特色阅读模块,充分结合我单位干部职工的年龄结构、专业需求等情况,让读书资源图文共赏、全员皆宜,培养起书式生活、书式工作的习惯。
(二)多形式搭建书香平台。按照多元化打造阅读平台的思路,建设了50平方米的图书阅读室,2处特色读书角,1处阅读长廊,阅览书报架、电子阅报屏设置完善;全面提升交流平台质量,利用周五集中学习机会,展开头脑风暴行动,交流读后感想,达到观点互通、成效倍增目的。
(三)多途径丰富书香内涵。采购图书2000余册,涵盖思想政治、法律、人文科学、生活百科,以及专业技术等领域,既有与园区产业发展相契合的《中国海洋文化史》、《水产动物生理学》等海洋生物领域专业书籍,又有能满足职工个人阅读需要的文学名著。
三、坚持强化问效、提高标准,全面促进素质能力提升。
(一)打造了可行的目标计划。鼓励引导全体职工树目标、定标准,根据个人发展实际,安排读书计划,短期小目标、长期大目标,建立个人读书档案,阅读留痕、读书有迹,可回顾、可考核,目标可实现。
(二)制定了规范的制度体系。加强机关管理,设置图书管理员岗位,对书籍进行日常维护管理工作;明晰图书借阅流程,制定《图书登记本》和《借阅本》,规范借阅行为;采取公开征集方式,图书配备以职工需求为导向,图书采购有标准。
(三)落实了全面学习的理念。将书香机关创建与党建工作结合起来,发挥党组织优势,结合主题党日、党课,展开“领导带头、党员轮讲”活动,以“书香支部”创建推动“书香机关”建设,让阅读成为一种追求。
全民阅读全年工作总结
首先,4月23日,第八届北京图书交换大集xx分会场举办期间,为加快落实我馆与涿鹿图书馆以及呼伦贝尔图书馆的文化协同发展战略,促进两地公共文化合作与发展,完善两地公共图书馆资源配置与共享服务体系。我馆分别邀请涿鹿县文广新局、图书馆人员以及呼伦贝尔图书馆人员共同参与,并展示了涿鹿县的精品文化、三祖文化以及呼伦贝尔市图书馆摄影展。并将书市交换的3000余册图书捐赠与涿鹿县图书馆。
其次,6月22日,北京市xx区文化委员会、xx区图书馆、北京百万庄图书大厦有限公司向呼伦贝尔市图书馆捐赠价值一百万元图书。捐赠给呼伦贝尔市的图书适用性强,学术价值高,更是全民阅读所需的重要资源。
最后,10月17日,在我国第5个扶贫日,亦是中华民族的传统节日重阳节,在这个特殊的日子里,为认真贯彻落实全国“扶贫日”活动,弘扬中华民族扶贫济困、尊老敬老的传统美德以及友善互助的核心品格,xx区图书馆围绕精准扶贫和结对帮扶的工作重点,来到涿鹿县赵家蓬区组织开展文化扶贫活动。我们邀请到原中央广播电台江帆老师、区委党校的申志清老师为赵家蓬中学的学生以及赵家蓬地区的党员们举办了《如何朗诵》、《学习贯彻新党章奏响时代新篇章》的讲座,并为涿鹿图书馆提供地方文献书籍五百余册,从文化和精神层面上给予贫困地区帮助,提高当地人民的素质,为当地经济发展提供精神动力和智力支持。
学校全民阅读活动工作总结
“全民阅读”活动,是中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党的关于建设学习型社会要求的一项重要举措。今天本站小编给大家整理了学校全民阅读活动工作总结,希望对大家有所帮助。
今年以来,我局按照市委市政府的部署要求,创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动,进一步倡导全民阅读良好社会风气,不断提高我局广大干部群众思想文化素质,有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局**年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下:
一、主要做法和成效。
(一)围绕党的中全会精神,开展全民读书月活动。围绕党的xx届六中全会精神,我局以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组,鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读,不断提升自身的综合素质,进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。
(二)结合本职工作,征集读书心德,相互学习,推动阅读活动扎实深入开展。我局在去年开展读书节的基础上,以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点,按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求,在局内开展读书征文活动,努力提高大家的阅读和写作热情。
(三)以岗位为结合点,开展调研征文活动。我局在开展阅读活动中,结合广播影视工作实际,鼓励大家阅读相关知识书籍,开展调研征文活动,全局上下掀起了深入基屋搞调研,写成了内容翔实、生动活泼的调研文章,相互学习,共同提高写作能力。
(四)积极倡导网上阅读,拓宽阅读知识面。充分利用网络,积极倡导大家在网上阅读相关书籍,开展了读书论坛系列活动,有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。(五)广泛宣传,充分发挥媒体优势,扩大影响。为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好氛围,我局在对全民阅读活动进行深入的报道的同时,开辟专题、专栏,参与全民阅读活动。重点报道好书推荐、阅读与经济发展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众。
心得体会。
等等。通过广泛深入的宣传发动,“书香鄂州”全民阅读活动深入人心,在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动局面。
二、存在问题及建议。
(一)书香意识不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一,有的自身就有保持阅读的习惯,有的经过宣传教育加入了阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好,读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣传,不断提高群众的思想认识水平,全局一盘棋,丰富阅读形式,推荐群众喜爱图书,把全民阅读活动坚持好、开展好。
(二)由于经费、人力方面的限制,活动的质量、规模与效果还有待进一步提高。我局将在今后的工作中,进一步加大人力、资金的投入,深入探索,总结经验,不断丰富活动内容,创建活动载体,将我局的“全民阅读活动”坚持不懈的开展下去,争取办出特色、办出品牌。
工作计划。
与安排。
(一)深入开展干部读书活动。以日学一小时、季读一本书、半年一交流、年终一考评“四个一”活动为载体,推进领导干部理论学习。坚持落实周六干部读书日制度,组织干部职工到“干部读书园地”读书学习;组织开展优秀读书分子评选活动,开展干部读书交流活动,组织部分优秀读书小组组长、读书积极分子围绕主题和推荐书目,畅谈读书收获,努力推进学习型、创新型、服务型机关建设。
(二)定期推介重点阅读书目。结合市委市政府重点推荐书目,结合全市当前的中心工作和重点工作,结合我局实际,每季度向全局干部职工推介重点阅读书目。
(三)组织开展文化扶贫活动。结合“双联双促”活动,把文化、科技等送到结对共建村,并为贫困户赠送报刊、杂志,让贫困群众共享文化大餐。
(四)开展书香竞赛评比活动。在全局内开展五好文明家庭、优秀书香家庭评选,鼓励广大家庭常读书,读好书,不断提高广大职工家庭成员的素质,促进职工家庭文明建设。
(五)营造浓厚阅读氛围。继续在广播电视台开设读书节目、小说联播节目等。加大对“书香鄂州”活动情况的报道,加大对我市作家的专访,安排记者采访我市名人谈读书心得,向广大听众推荐更多的好书;以读书人物、书香家庭,企业文化,校园读书活动,社区读书活动为重点,唱响弘扬吴楚文化、特色文化的主题,为我市营造良好的读书氛围,不断把全民阅读活动引向深入。
根据xx省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展201x年“全民阅读”活动的通知》要求,全面贯彻提出的“倡导全民阅读,建设书香社会”、促进“全民阅读”的工作部署,深入推进全民阅读活动和精神文明创建活动,不断提高全民阅读水平,提升我县市民文化素质,构建基层图书馆现代公共文化服务体系,发挥示范引领作用,xx县图书馆举办了“201x年全民阅读”活动。活动紧紧围绕“阅读的力量:经典阅读——弘扬优秀传统文化”的主题,以建设华夏文明传承创新为契机,以“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托,在全县开展全民阅读活动,努力倡导阅读学习风尚,提高城市的文化内涵和文化品位,使广大居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高,充分享受到读书的快乐,充实文化生活。现将具体情况总结如下:
一、安排部署。
二、广泛宣传,营造氛围。
在图书馆外悬挂宣传条幅,馆内张贴宣传海报、印制宣传资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参与到全民阅读月活动中来。
同时,利用新闻媒体大力宣传图书馆,及时向媒体和上级部门通报活动情况,提供相关新闻线索与采访素材,做好宣传工作,让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。
三、精心组织,内容丰富。
1.“4.23世界读书日”宣传活动。
xx县图书馆为倡导全民阅读,营造阅读氛围,突出推广宣传“201x全国少年儿童阅读年”活动,经过精心策划,举办了以“经典阅读,弘扬优秀传统文化;点燃读书热情,共建书香县城”为主题的“4·23世界读书日”读者活动。
4月22日,在文化城北门,悬挂横幅、布置宣传展牌,在学校、社区、街道发放宣传传单,在图书馆内张贴推广阅读宣传海报,营造了活动氛围,吸引读者参与活动,活动中邀请了新闻媒体作宣传报道。邀请新城小学学生178人到图书馆进行阅读体验。被邀请者来到图书馆,在图书馆馆员的指导下,阅读图书馆馆员精心挑选的精品图书,体会读书的快乐。活动期间,为到馆的读者每人赠送图书一册。在馆藏书目中精心挑选出文学类、社科类、少儿类、历史文献、地方文献、优秀期刊120种,设立精品图书推荐专架,将书目制作为宣传单,为广大读者做专题推荐。利用文化信息资源共享工程服务平台,为读者提供信息阅览,精品资源欣赏等活动。
为鼓励读者多读书,读好书,正式启动第一届“读书杯”有奖征文活动,活动主题为“影响我一生的一本书”。
4月23日,作为主要成员单位,参加了县妇联组织的“智慧人生·书香女人”xx县妇女儿童读书活动启动仪式,馆长杜立萍在会议现场作了xx县图书馆简介和图书馆服务工作宣传。图书馆馆员向群众发放图书504册。
在“智慧人生·书香女人”xx县妇女儿童读书活动启动仪式上做宣传工作。
2.实施“阅读推广人培育”计划,夯实农村全民阅读推广基础,召开了全县农家书屋管理员业务知识培训会。
农家书屋作为农村阅读推广的重要阵地,在全民阅读推广中具有十分重要的地位,为加强农家书屋的管理,提高农家书屋的运行质量,使农家书屋发挥出应有的效益,结合图书馆“阅读推广人培育”的活动计划,于20xx年5月14日上午,在xx县图书馆三楼多媒体室,召开了“xx县基层农家书屋管理员培训会”。全县各乡镇文化专干参加了培训会议。本次培训采取逐级培训的方式,首先由图书馆业务人员对各乡镇文化专干进行了关于农家书屋图书管理的业务培训,再由乡镇文经专干对本乡镇各村农家书屋管理员进行培训。通过培训,提高了农家书屋管理水平,保证了农家书屋的规范运行。
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学校全民阅读活动工作总结
图书馆是知识信息的集散地,是保障市民长期、终身阅读的学校,是群众获取知识的重要场所,是引领全民阅读的最佳媒介。为了充分发挥图书馆传播科学文化知识和社会教育的功能,丰富广大市民的精神文化生活,盐城市图书馆在促进全民阅读方面也进行了诸多努力和积极的探索,曾荣获中国图书馆学会20xx年度“全民阅读”优秀组织奖。最近几年,盐城市图书馆继续加强全民阅读活动的推进力度,其主办的《黄海讲坛》被江苏省委宣传部命名表彰为“江苏优秀讲坛”,为江苏省首批社科普及基地,该馆被连续评为“国家一级图书馆”、“省级文明图书馆”,20xx年荣获了人力资源和社会保障部、文化部评选的全国文化系统先进集体荣誉。20xx年,盐城市图书馆继续创新服务方式,围绕建党90周年、辛亥革命100周年等重大纪念日主题开展了形式多样、内容丰富多彩的社科普及活动。主要有:
诗词。
等等。重阳节,盐城市图书馆的几位工作人员带领着十几位爱心小读者,来到了盐城市敬老院,为老人带去了许多老年人喜爱的图书,小读者们为老人们献上了一场精彩的表演。随着传统文化日益受到重视,图书馆立足于自身的文化优势,通过特色活动,使“我们的节日”成为弘扬历史和人文精神的有效载体,让读者朋友们在欢乐的节日气氛中,感受文化内涵,传承民族精神,将传统文化不断发掘和弘扬。
2、组织开展“学雷锋”活动。3月5日,在“向雷锋同志学习”题词的纪念日,联合盐城师范学院、盐城晚报社共同组织了“我热忱、我参与、我奉献、我成长——学雷锋系列活动”。通过diy书签制作、你来比划我来猜、学雷锋知识趣味竞答、大家一起来绘画、环保大行动、我也是图书馆管理员等丰富多彩的活动,让小读者对雷锋精神有了更深层次的了解,让雷锋精神随着时代的变迁,社会的进步而发扬光大。
3、举办第16个“4.23”世界读书日系列活动。为庆祝第16个世界读书日,4月23日上午9点,由市社科联、市文广新局、市教育局、团市委、市邮政局、盐城晚报社等部门联合主办的423系列读书活动,在盐城市图书馆正式启动。本届“4.23”世界读书日活动主题为“共享图书知识,共建书香社会”,共设有11项重点活动项目,包括:“20xx-20xx年度优秀读者评选”、以“我读过的一本好书”为主题的有奖读书征文比赛、向舟曲灾区万册图书捐赠仪式、盐城市第二届地方文献展、邀请北大教授、全国知名少儿作家曹文轩来盐作专题讲座、“好书互换、真情互动”少儿图书交换活动、阅读指导进校园巡回讲座等等,活动内容丰富,参与人群极广。
这次活动得到了有关部门和领导的充分关心和支持,开幕式由市委宣传部陈建新副部长主持并致辞,市文广新局许新建局长宣读了“4·23”世界读书日读书征文获奖名单和荣获市图书馆20xx—20xx年度“优秀读者”名单,介绍了超星数字图书馆并宣布开通,市教育局常逢生局长介绍了向舟曲捐赠万册图书情况,盐城邮政局党委书记、局长强斌宣读了中国邮政《世界读书日》纪念邮票发行公告,市政协副主席葛传华为《世界读书日》纪念邮票揭牌。
4.23读书日系列活动,受到社会各界的广泛关注,产生了较大的社会反响,有关广播、电视、报刊、网站等媒体对活动进行了全方位、多角度地宣传报道,《盐阜大众报》在头版辟出专栏详细报道了活动的盛况,市委宣传部主办的《盐城宣传》和市委办主办的《盐城快讯》将活动作为经验进行了推广和宣传。
4、开展“图书馆服务宣传周”活动。为进一步推进公共图书馆事业繁荣发展,盐城市的各公共图书馆于5月23日至5月29日期间,大力开展了以“庆祝中国共产党成立90周年、推进公共图书馆免费开放”为主题的“图书馆服务宣传周”活动,积极宣传中国共产党建党90周年的光辉历程,大力推进公共图书馆免费开放,不断提高公共图书馆服务质量和社会影响力,充分发挥了图书馆在公共文化服务体系中的积极作用,在全社会营造“学党史、知党情,跟党走”的浓厚氛围。宣传周期间,盐城市图书馆邀请新四军纪念馆陈宗彪副研究馆员为小读者作《叶挺与囚歌》的讲座、举办了《光辉的历程伟大的成就——纪念中国共产党成立90周年》图片展、免费播放与“党的光辉历程”相关的《打鬼子》、《大决战》、《平津战役》和《风声》共享工程优秀影片等,产生了较大的社会反响。
5、承办“党在我心中”和“金秋颂党”诗歌朗诵会。为纪念中国共产党成立90周年,6月26日下午,由盐城市社会发展促进会、盐城市教育局、盐城市文化广电新闻出版局联合主办,盐城市图书馆具体承办的“党在我心中”诗歌朗诵会在盐城市图书馆多功能厅举办。驻盐各高校、中专院校的10代表队160多名同学参加了此次诗歌朗诵会比赛。盐城市社会发展促进会徐恒菊会长、盐城市文化广电新闻出版局许新建局长、盐城市教育局崔成富副局长等领导出席了此次诵读会。表演者满怀豪情、声情并茂的配乐诗朗诵,把对党的敬爱和感激之情抒发得淋漓尽致,他们动人的朗诵和优美的旋律,感染着现场的每位观众。本次诗歌朗诵会采取现场亮分评选的方式,共评出了一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、7名优秀奖,及4家单位组织奖。诵读会结束后,主办单位领导为诗歌朗诵会的获奖单位和个人进行了颁奖。
为进一步弘扬以热爱中国共产党、热爱伟大祖国为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,加强青少年思想道德建设,“金秋颂党”诗歌朗诵比赛9月24日在市图书馆多功能厅举办,驻城中小学的200多名同学共17支代表队参加了此次诗歌朗诵会比赛。本次诗歌朗诵会采取现场亮分评选的方式,分小学和中学组进行了评奖。
6、举办全市性“听党话、跟党走”红领巾读书征文活动。
“红领巾读书征文”活动作为盐城市加强未成年人思想道德建设的重要抓手,已发展成一个成熟的、具有相当号召力的读书征文品牌。20xx年是中国共产党成立90周年,“听党话、跟党走”的红领巾读书征文活动于图书馆服务宣传周期间在全市范围全面启动,20xx年6月6日盐城市文化广电新闻出版局发出了《关于开展20xx年度红领巾读书征文评奖活动的通知》(盐文〔20xx〕26号),号召全市中小学生积极参加全省红领巾读书征文评选活动。作为庆祝建党90周年主题教育活动的一项重要内容,盐城市各公共图书馆通过红读活动号召广大学生通过集体阅读红色经典的形式,更好地了解党的光辉历程,培养广大学生的爱国情感和责任意识。盐城市各县(市、区)图书馆努力为小读者、为“红读”活动创造良好的阅读、欣赏和收听、收看条件,并重点进行了红色经典书目的选择和推荐,包括《红岩》、《建党大业》、《红军长征的故事》、《我爱中国共产党》等等书籍,鼓励同学们结合学习体会、撰写读书报告,总结学习交流成果,加深对经典的感悟。全市广泛深入地开展了红领巾读书征文活动,上至市直,下至各县、各乡镇的中小学都发动开展了这一活动。同学们的征文在各校、各县即进行了指导和层层选送,市图书馆组织了评选小组,进行了进一步的认真评选,按照省文化厅文件要求,优中选精,向省文化厅推荐报送了30篇征文作品。
7、开展七彩的夏日活动。为丰富未成年人的暑期生活,引导广大未成年人积极参与活动,拓宽视野、强健体魄、陶冶情操、快乐成长,让每一个孩子享受七彩阳光般的假日,盐城市图书馆在暑假期间面向市区中小学生开展“七彩夏日”系列活动,精心组织策划了丰富多彩、寓教于乐的主题活动。盐城师范学院的大学生也走进图书馆,积极参与到未成年人暑期系列活动中来。七彩假日活动主要有:图书漂流、“党在我心中”有奖竞答、“童心向党快乐成长”少儿绘画比赛、精彩故事会、少儿才艺展示会、爱心淘宝城------少儿跳蚤市场等等。这些活动让孩子们的暑假既是舒展身心的快乐假日,也是增长见识、开拓视野、锻炼能力、提高素质的大好时机。
8、组织辛亥革命100周年纪念活动。今年9月至10月,盐城市文化广电新闻出版局、市教育局、市邮政局、盐城晚报社联合主办了纪念辛亥革命100周年系列活动,由盐城市图书馆、盐城市教育局关工委具体承办。通过举办纪念辛亥革命图片展、专题讲座以及知识竞赛等活动,发扬以爱国主义为核心的民族精神,引导教育群众特别是广大青少年铭记历史,常怀爱国之心,永立报国之志,实现百年来中华民族孜孜以求的强国理想。9月30日《盐城晚报》通版刊登了纪念辛亥革命100周年知识竞赛说明、试题和答题卡。广大市民和青少年学生积极参与,共收到答题卡120xx份。经主办单位评卷抽奖,10人获得一等奖、20人获二等奖、30人获三等奖、50人获纪念奖,评选出10个单位获得组织奖。同时,市图书馆在南大厅推出了《弘扬革命精神振兴中华民族——纪念辛亥革命100周年图片展》,引来了无数读者驻足观看,并在盐城市第八次社科普及宣传周期间在市区迎宾公园广场展出。10月8日盐城市图书馆主办的《黄海讲坛》邀请了盐城师范学院社会人文学院史义银副教授作《伟绩传青史真情颂英魂-纪念辛亥革命120xx年周年》的讲座,引导小读者们用自己的实际行动来纪念辛亥革命,高举民族复兴大旗。
9、《黄海讲坛》致力于传播社科知识。6月29日上午,由中共盐城市安全局党组、中共盐城市图书馆支部、中共盐城市亭湖区毓龙街道党工委联合主办了学党史、知党情、跟党走专题讲座《中国共产党的三个为什么》市图书馆三楼学术报告厅举行,这也是《黄海讲坛》第99讲。8月7日,黄海讲坛举办了高考状元仇心诚成功经验交流会,盐城市今年高考理科状元仇心诚及其父亲为大家奉献了一堂有温度、有锐度、有深度的经验报告课。8月19日《黄海讲坛》102期邀请了《百家讲坛》主讲人之一康尔来市图书馆举办讲座,和读者一起漫谈艺术与人生,就如何走进艺术世界、如何实现与艺术同行等大家关心的话题与听众们进行了深入的探讨,连连妙语引来了阵阵掌声,市民们也从讲座中获得了新的领悟。盐城市图书馆主办的《黄海讲坛》从20xx年11月开办以来,致力于传播社科知识,弘扬历史文化,已经举办有影响的讲座105场次,受众达数十万人。20xx年被江苏省委宣传部评为“江苏优秀讲坛”。近年来黄海讲坛邀请了作家王蒙、曹文轩举办高层次讲座,同时加强了与本市各个学会和社会团体的紧密合作,进一步扩大了讲座的影响力。《黄海讲坛》做为社科普及基地的特色品牌,今年至10月份共举办了阅读推广、传统文化、家庭教育、卫生保健、社会热点等各种专题性讲座20场。《黄海讲坛》将不断贴近基层、贴近生活、贴近群众,开拓创新,努力推动公共文化服务体系的形成和社会主义和谐文化的构建。
七届六中全会将文化建设提高到了前所未有的战略高度,提出建设“文化强国”、“保障人民基本文化权益”、“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”等等,作为公共文化产品与服务的主要生产者,公民文化权利的保障者,盐城市图书馆将认真贯彻xx届六中全会精神,努力探索,勇于实践,开展更为丰富的全民阅读推广活动,发挥好社会教育的职能,使其在文化知识传播中起到提升公民文化素质的作用。
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年度全民阅读工作总结【范文】
按照市直机关工委“建设书香机关、推动全民阅读”的部署安排,我单位坚持“理论学习+实践交流”双向发力,通过一系列的精心组织,积极推进“书香机关”创建,全力培养全体干部职工勤于读书、善于思考的良好习惯,现将工作开展情况总结如下:
坚持从严部署、高位推动,打造良好阅读环境。
围绕部署要求,我单位按照“三个到位”标准进行推进,一是坚持认识到位,召开专门动员会议,传达文件精神,让全体干部职工切实增强全民阅读的责任感和自觉性;二是做到组织到位,成立由分管领导任组长的工作专班,负责活动组织、安排、督导工作,有序推动各项部署落到实处;三是保证机制到位,结合我民阅读活动总体方案,形成“日常收集-每周分享-月度交流-年末总结”学习长效机制。
二、坚持稳扎稳打、真抓实干,多措并举推进阅读深入开展当前隐藏内容免费查看。
多渠道营造书香氛围。采用“线上线下共建”模式,充分利用既有的单位网站、微信公众号等线上交流平台,通过设置媒体报道、科技政策等版块,鼓励全体干部职工多读书、读好书。同时,进一步优化了文化长廊、红色书橱等线下特色阅读模块,充分结合我单位干部职工的年龄结构、专业需求等情况,让读书资源图文共赏、全员皆宜,培养起书式生活、书式工作的习惯。
(二)多形式搭建书香平台。按照多元化打造阅读平台的思路,建设了50平方米的图书阅读室,2处特色读书角,1处阅读长廊,阅览书报架、电子阅报屏设置完善;全面提升交流平台质量,利用周五集中学习机会,展开头脑风暴行动,交流读后感想,达到观点互通、成效倍增目的。
(三)多途径丰富书香内涵。采购图书2000余册,涵盖思想政治、法律、人文科学、生活百科,以及专业技术等领域,既有与园区产业发展相契合的《中国海洋文化史》、《水产动物生理学》等海洋生物领域专业书籍,又有能满足职工个人阅读需要的文学名著。
三、坚持强化问效、提高标准,全面促进素质能力提升。
(一)打造了可行的目标计划。鼓励引导全体职工树目标、定标准,根据个人发展实际,安排读书计划,短期小目标、长期大目标,建立个人读书档案,阅读留痕、读书有迹,可回顾、可考核,目标可实现。
(二)制定了规范的制度体系。加强机关管理,设置图书管理员岗位,对书籍进行日常维护管理工作;明晰图书借阅流程,制定《图书登记本》和《借阅本》,规范借阅行为;采取公开征集方式,图书配备以职工需求为导向,图书采购有标准。
(三)落实了全面学习的理念。将书香机关创建与。
党建。
工作结合起来,发挥党组织优势,结合主题党日、
党课。
展开“。
领导。
带头、党员轮讲”活动,以“书香支部”创建推动“书香机关”建设,让阅读成为一种追求。
全民阅读年工作总结
xx区图书馆馆舍面积17251平,阅览坐席1059个,总藏量达到185万余册,藏书量70万余册,拥有54个数据库,数字资源800t,在软硬件方面实现数字化、智能化。自2020年举办全民阅读活动至今,xx区图书馆不断探索阅读推广活动新模式,举办了“亲子读书月”、“流动的文化——大运河文化带精品剧目展演”、“运河文脉·中华传统文化艺术体验活动”等丰富多彩的阅读推广活动千余场,形成了书香运河讲堂、家风·学行合一、红领巾读书活动、科技星期天、纪实摄影系列活动等阅读推广活动品牌。同时通过高校联盟、京津冀图书馆联盟开展汉字听写大赛、老照片展览、三地图书推荐、通武廊文化知识竞赛等多种形式的阅读推广活动。丰富的活动吸引着xx区及周边地区热爱阅读的大、小朋友们,全年到馆人数有望突破65万人次。
全民阅读年工作总结
xx区图书馆充分发挥自身场地优势,通过挖掘科普与科普阅读之间的关系,不断提高科普阅读推广工作的力度和质量,将之与生活实践相结合,立足本职,放眼社会,联合社会力量,整合优质资源,以严谨、高效、丰富、新颖为原则,打造出科技星期天系列活动,活动包含“特斯拉实验室”、“isee!科技沙龙”、“蔚蓝视野”、“科普e点知”、“奥秘剧场”、“绿色家园”、“科技人”七个子栏目,充分发挥科普阅读的社会效应,在表现形式和内容上锐意创新,不断激发青少年儿童学习科普知识的热情。2020年6月,科技星期天荣获第二届全国科普阅读推广优秀案例一等奖。让科学有温度,让学习更有趣!科学星期天取得的成绩是对我们xx区图书馆工作的肯定,更给了我们继续服务好全区民众的动力。
乡镇全民阅读活动工作总结
为落实省、市20xx年“农民读书月”活动安排部署,认真组织和实施我县20xx年“农民读书月”活动;为深入学习贯彻党的精神,推进社会主义新农村建设,使广大农民群众共享文化发展成果,进一步激发农民群众的读书才情,营造人人读书、终身读书、读书受益、读书增智的良好氛围,结合我村实际在20xx年12月17日开展了丰富多彩的“农民读书月”活动。现将此项活动总结如下:
这次读书月,古佛村的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻中央关于社会主义新农村的要求,有效发挥“农家书屋”建设工程的最大效益,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,促进农民勤奋学习、求知致富、快乐生活,为社会主义新农村建设提供有力的精神动力和智力支持。
这次读书月,古佛村的总体规划:
一、是全民读书活动是一项长期性的工作,古佛村进一步提高认识,增强责任感,切实加强组织领导,把读书活动作为民族精神、提高全民素质的一项社会工程,作为提升城乡文化内涵和综合竞争力、建设和谐宰拱的一项重要措施继续开展下去。
二、是充分调动农民读书的积极性,形成合力,注重整合和运用全市开展读书活动月的影响力,提高文化品味。
三、是不断创新载体,活跃形式,使读书活动更加富有魅力和影响力。
四、是加强机制和阵地建设,推动读书活动深入持久地开展,在全社会倡导终生学习,形成读书风尚。
此次读书月,古佛村活动的内容是:通过开展多种形式的宣传活动,组织引导农民开展素质和技能培训和咨询活动;开展爱心赠书活动,赠送《优质草莓亩创8000元关键技术》、《农家乐旅游经营指南》、《池塘养鱼高产实用技术》、《优质肉鸡养殖技术》、《农村社保知识问答》、《农村经纪人知识问答》等书籍200余册,促进农村读书阵地建设;树立农民读书典型,倡导农村读书风尚,扎实推进农民读书活动。此外,我村还紧密结合开展社会主义荣辱观教育,不断丰富和提升全民读书活动的思想道德内涵。
图书馆年全民阅读工作总结
1、培育全民阅读公益组织,发挥阅读引领作用。为实现全民阅读“抓小众、带大众”的思路,我局积极培育各类读书团队,相继与平利县援助少年儿童协会、平利县长利户外运动会、平利县青年创业协会、樊登读书会平利工作站等社会公益组织开展合作,成立了平利援少会阅读驿站、青创书友会、樊登读书会平利书友驿站、长利户外读书会等读书团队,固定会员达到500余人。各方形成了长期合作关系,定期开展读书、朗诵、阅读交流等活动,发挥了阅读引领作用。利用这些平台,我们还开辟了留守儿童服务活动基地,积极开展关爱儿童、老人活动,既宣传了自身,又促进了全民阅读工作进展。
2、开展“一请七进”送阅读活动,提高全民阅读服务效能。我们通过开展走出去、请进来的“一请七进”送阅读下乡活动,即邀请中小学生参观图书馆,优秀图书送学校、送农村、送警营、送监狱、送社区,创新了服务模式和手段。先后与城关小学、城关二小建立了合作关系,充分利用暑假、寒假两个假期,主动邀请学生到馆开展读书活动、做假期作业。为积极开展图书“七进”服务,在全县11个镇、城关二小、城关三小、正阳中心小学、纸坊沟、老县社区等地开展流动图书下乡活动,与学校、警营、社区建立了良好的合作关系,有力地扩大了自身影响,延伸了文化为社会服务的空间。
3、注重新媒体阅读推广,扩大宣传力度。在组织好日常免费开放工作和传统推广的同时,我馆充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动。利用共享工程资源优势,通过播放共享工程秦腔、娱乐和科普等数字资源,让更多的人通过更广泛的形式享受到更多的文化资源。设计制作了平利县图书馆阅读宣传片,在县南区广场大屏幕上滚动播放,潜移默化地影响民众阅读习惯。开通图书馆网站和微信公众号,及时发布和推送各类信息,通过新书推介、重点导读、免费电子书等系列方式倡导全民阅读,起到了良好的宣传效果。
“倡导全民阅读,建设书香社会”是国家文化发展的战略目标之一。图书馆作为全民阅读的主阵地,责任重大。今年我馆的全民阅读工作取得了积极成效,离不开上级组织的关心和支持,下一步,我们将按照省市有关要求,认真贯彻落实《公共文化服务保障法》和《公共图书馆法》,全力做好全民阅读工作,增强措施,创造条件,不断推动县域公共文化和全民阅读繁荣发展,为打造“书香平利”而努力。
图书馆年全民阅读工作总结
1、认真开展“读一本好书,学一门技能”活动,着力培养新型农民。我馆以农家书屋为依托,以脱贫攻坚为主题,利用闲暇时期,积极组织贫困户到农家书屋学习种植、养殖、卫生保健等相关知识,受到贫困群众的热烈欢迎。我馆先后向八仙镇百好河村、老县镇蒋家坪村捐赠种植养殖书籍500余册,在包帮村还邀请本地致富带头人,利用晚上时间为全村贫困户讲解如何利用知识技能脱贫奔小康,鼓励大家树立脱贫信心,起到了良好的扶志扶智效果。
2、积极开展《梁家河》阅读进基层活动,树立贫困户脱贫信心。以“不忘初心、牢记使命、追赶超越、砥砺奋进”为主题,在重点脱贫村中开展阅读《梁家河》讲座及征文活动,向所包帮的纸坊沟村所有党员每人赠送一册《梁家河》书籍,让广大群众从《梁家河》中汲取营养和力量,树立信心,推动群众脱贫致富奔小康。
3、扎实开展送阅读下乡活动,为基层群众“充电”。深入开展“文化惠民,送书下乡”活动,将一批思想性、趣味性、科学性强的优秀读物送到乡村,向农民传授新技术、新知识和新理念。全年开展送书下乡活动40余场次,参与群众达到1.2万人次,县图书馆员和农业、卫计、法律、科技工作者一起现场为农民群众提供技术辅导、咨询服务,用实际行动贯彻落实了文化扶贫的精神。
全民阅读工作总结
我局坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十八届三中、四中全会精神,按照市委关于建设学习型党组织的部署,以全民读书活动为抓手,在市直教育系统广泛深入开展创建学习型党组织活动,进一步培养广大干部和师生良好的读书习惯,全面提高思想道德素质和科学文化水平,为促进教育事业科学发展、办好人民满意的教育提供了强有力的思想保证和精神动力。现将全民读书的活动情况总结如下:
局党委深切认识到:知识经济时代,建设学习型党组织、学习型机关是历史的必然。因此,几年来,在作风建设年、争创排头兵、解放思想大讨论、学习实践科学发展观和创先争优等重大学习实践活动中,在创建广东省教育强市,努力推进教育现代化的过程中,始终坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观和国家教育法律法规为重点,有效提高了局机关干部的理论素养和业务能力,实现了我市教育跨越式发展。
局以党委带党员,以机关带学校,以教师带学生推进学习型党组织和学习型机关建设,从而有效带动了“书香校园”的创建工作。
(二)优化读书环境。一是重视图书室(馆)建设,保障投入,为党员干部和师生创设良好的读书条件。我市注重校园文化建设,全市中小学校均设立单独的阅览室和图书室,并建立完善的管理制度,方便师生借阅。据统计,仅市直学校藏书(含期刊、杂志)就达56万册以上,为开展读书活动奠定坚实的基础。二是充分发挥“职工书屋”的作用。结合建设“职工书屋”的要求,市教育局每年拨出专款购置一批新书,每年为干部和学校中层以上领导免费发书。
今年来,局党委以“我读书,我快乐,我受益”为主题,开展内容丰富的“书香校园”活动,并形成浓厚的读书氛围。
(一)精心组织中小学“侨乡书香节”系列活动。根据市委文化名市建设的部署,在全市中小学生深入开展“文化xx、悦读侨乡”的主题活动,活动内容包括:xx市中学生“文化xx,书香五邑”读书作文活动、xx市第七届侨乡书香节“与书结伴,与文明同行”小学生朗诵比赛、xx市第七届侨乡书香节“新华杯”百名少儿现场书法比赛、xx市第七届侨乡书香节“星星点灯”社会捐书活动。
乡镇年度信访综治工作总结阅读
2011年,大田街道政法信访工作,在街道党工委、办事处和上级主管部门领导下,按照市政法信访工作要求,从本街道实际工作出发,充分发挥政法、信访职能作用,克服各种困难,努力开拓创新,全力维护大田社会稳定,为我街道经济发展创建了和谐稳定的社会环境,现将2011年政法信访工作开展情况回顾如下:
一、全力维护了建党九十周年,村级换届选举等重要时期的安全稳定。
2011年,我街道针对建党九十周年庆典、农村基层组织换届选举等重要时期,街道综治办组织派出所、司法所、各村治保调解干部开展了4次大规模、集中性的排查调处活动。把复退军人、支宁返临,以及辞退民师等涉及上访的特殊群体和刑释、社区服刑、吸毒等不稳作人员为排查重点。对排查出的对象逐一进行风险评估,对可能涉及上访人员及重点人员,政法干部多次深入上访人家中了解情况,掌握动态,并对重点人员实行“六包一”、“一盯一”措施,街道社区矫正委员会还组织了全街道所有社区服刑人员进行了《治安处罚法》和重要时期注意事项的集中学习。通过全街道政法信访工作人员的共同努力,确保了整个社会面的政治秩序稳定,全街道无一人进京、赴省上访,圆满完成了各项任务。
二、狠抓信访工作,确保社会稳定。
今年,我街道从维护社会稳定的大局出发,从狠抓信访工作机制入手,层层落实,加强了对信访工作的督办力度。首先,领导重视,形成了党工委、人大,政府齐抓共管的工作格局;其次,制定信访工作责任状,明确了机关干部、村干部的目标责任考核;同时,实行严格实行信访排查和信息分析制度。以网格化为基础,有效提高了信访工作的实际效果。今年是换届选举年,我街道有针对性的制定了村级换届选举期间突发性事件处置工作预案,提前做好风险评估与矛盾纠纷的排摸与化解,确保了选举工作的顺利进行。
2011年我街道共化解各类信访件42起,其中省级信访件一起、重要信访件七起。解决了白石村王秀宏关于1994年错拆房屋并要求落实宅基地长达十年的信访问题,化解了下汇头部分村民的地基问题与白石村王加保的地基纠纷问题。同时,积极调处了珠江钢构、和福管业、浙江回浦大众等因企业经营问题所引发的群体性上访事件。对于像复退军人、支宁返临、辞退民师等团体,我街道在今年进一步强化了工作措施,密切关注动态,安排专人稳控,各方面做得都比较到位,因此,这些群体的人员在今年没有出现上访事件。
三、建立健全矛盾纠纷调处机制、及时调处化解各类矛盾纠纷,促进社会稳定。
2011年,我街道各级围绕“明底数,清积案,防源头,建机制、提能力”的目标。深入开展了社会矛盾化解活动,扎实做好人民调解工作。针对我街道处于工作化与城市化转型期的特殊情况,我们把早排查、早调解作为预防矛盾激化的重点工作,及时调处化解各类处于萌芽与演变过程中的矛盾纠纷,确保无一起矛盾纠纷激化或者引发为2民事转刑事案件。与此同时,我街道强化了调解组织的应急调处能力。像网吧杀人案发生后,我们得到了死者家属与湖南藉同乡准备到市政府反映诉求的信息。对于这一情况,我们立即开展了安抚与劝慰工作,在最短的时间内,促成网吧经营者与死者家属达成了民事赔偿协议;今年10月26日,我街道山前村一厂房发生火灾,有两人不幸死亡。事发当日,死者家属情绪比较激动,火灾现场出现了人群聚集。对于这一情况,我们立即进行了有效的分工,一方面防范矛盾纠纷的激化,另一方面,马上开展了调解的准备工作。10.26重大事故,我街道在一周内,两次组织调解,虽然自始至终的调解工作都十分艰难,但最终还是让各方当事人在心平气和中签订了调解协议。
2011年街道调解中心全年受理各种矛盾纠纷起,调处79起,调处率100%,调处成功率100%。(其中综治办调处案件15件、村级调解组织调处56件,企业内部调处8起)。有效地化解了一些疑难复杂的矛盾纠纷,促进了社会稳定。
四、积极有序地开展专项整治活动,维护社会稳定。
今年以来,我街道继续保持高压态势,以有力的手段,打击各类违法犯罪活动。2011年,大田派出所积极开展了“反恐基础大排查”、“治暴辑枪”、“清网”、“铁锤大整治”、“打四黑,除四恶”、“三查一治”等专项行动。同时,认真贯彻落实上级有关专项行动的指示精神,着重开展了“防命案、反盗抢、治乱点”专项整治活动。通过动员部署、排查摸底、以及全面深入的防范与打击,对社会治安重点地区和突出问题,进行了切实有效的整治。在开展各项专项行动的同时,我们加强对社会不安定因素排查调控和调处化解,尤其是强化了对流动人口与群体事件信息的及时掌握;加大了对严重影响人民群众安全感的案件尤其是黑恶势力犯罪、“两抢一盗”、黄、赌、毒及邪教势力等违法犯罪活动的打击整治力度;提高了治安巡逻密度和覆盖面,加大人员的投入和经费支出,加强群众的安全感和幸福感;提升了技防措施,实现了多样化,针对目前网络化犯罪逐渐上升的趋势,采取有效屏蔽措施,从“技防入户”和电子眼监控入手,逐步增加覆盖率,有力提高了对社会治安动态的防控能力。
2011年,大田街道范围内刑事案件346件,治安案件459件,刑事拘留53人,取保候审40人,移送起诉68人,行政拘留118人、行政罚款28人,劳动教养3人。抓获各类上网逃犯25人,其中年前逃犯9人,外省逃犯5人。通过以上一系列措施,有力地打击了各类违法犯罪人员的嚣张气馅,维护了社会的平安与稳定。
五、积极开展平安建设“六大”专项整治行动。
“六大”专项整治,是今年我市平安建设的重要抓手,根据市委、市政府的统一部署,我街道在今年严格按全市平安建设“六大”专项整治行动的考核办法,全面开展了环境污染专项整治、安全产生专项整治、“防命案、反盗抢、治乱点”专项整治、信访积案化解专项整治、公共安全专项整治、道路交通安全专项整治。
首先,街道党工委、办事处对“六大”专项整治活动相当重视,多次在班子会议上研究部署;其次,我们进行了细致的分工,成立了相关的领导小组与工作机构。由班子成员,分别负责具体的整治工作。各项不同的整治活动,均配备了专业的工作人员负责落实;第三,我们按照考核要求,制订了“六大”专项整治实施方案。切实做到了不同的整治工作,有具体的工作程序与步骤,确保了整治工作有条不紊的进行。通过今年的“六大”专项整治,我们取得了一定的成效,实现了“三个确保”的目标。
六、夯实基层基础,筑牢维稳工作第一道防线。
2011年。,我街道进一步开展了基层基础建设工作,全面深化与完善了村极与企业的综治工作站。切实发挥了综治工作在维护稳定“第一线”的作用。在村级组织换届选举后,我街道立即对治保、调解干部进行了业务素质的培训,并组织部分村的调解干部,参加了市里组织的集中学习。在换届选举后,我街道进一步充实了各类巡防队伍的建设,目前拥有20多支,300多人的群防群治队伍,为维护社会稳定发挥了积极的作用。在技防方面,技防入户在大田具有良好的基础,目前,横街、大田刘、山前建立了完整的电子监控系统。今年,我们计划在街区与重要路段安装电子眼,该项工作,正在有条不紊的推进。在基层平安创建方面,我街道继续开展着平安村居,平安校园、平安道路、平安家庭的工作,以有力的措施,确保今年继续实现高质量的“平安大田”。
在其他方面,像民主法治村创建,今年重点是大田刘村争创省级四星;流动人口管理方面,深化到了村级的组织建设与日常管理,目前登记流动人口已超16000人,出租私房3700多间;到年底,我街道五年内归正人员164人,在册矫正对象30人,吸毒人员28人,社区戒毒3人,社区康复4人。对于这些人员,切实做到了全部到位,无一人脱管,漏管。
以上就是一年来我街道政法、信访工作的大致情况。在肯定成绩的同时,我们也必须正视工作中存在的问题和不足,如基层基础工作薄弱的状况尚未根本改变,特别是村级综治工作站还存在一定的欠缺,社会管理和治安防控存在不少盲区和漏洞;人民群众对社会治安问题,特别是盗窃问题仍有反响,群众安全感尚需提高;信访形势还不容乐观,集体访、越级访时有发生;安全生产形势比较严峻,消防问题、用电安全问题,还存在宣传教育不够、管理不严等现象。所有这些问题,都需要我们引起高度重视,逐一加以落实解决。
大田街道综治办。
2011年12月20日。
乡镇全民阅读活动工作总结
一个国家全民阅读的状况影响着社会的风气和整个国家公民的素质,决定着国家的发展和民族的进步。今天本站小编给大家整理了乡镇全民阅读活动工作总结,希望对大家有所帮助。
为落实省、市20xx年“农民读书月”活动安排部署,认真组织和实施我县20xx年“农民读书月”活动;为深入学习贯彻党的精神,推进社会主义新农村建设,使广大农民群众共享文化发展成果,进一步激发农民群众的读书才情,营造人人读书、终身读书、读书受益、读书增智的良好氛围,结合我村实际在20xx年12月17日开展了丰富多彩的“农民读书月”活动。现将此项。
如下:
这次读书月,古佛村的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻中央关于社会主义新农村的要求,有效发挥“农家书屋”建设工程的最大效益,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,促进农民勤奋学习、求知致富、快乐生活,为社会主义新农村建设提供有力的精神动力和智力支持。
这次读书月,古佛村的总体规划:
一、是全民读书活动是一项长期性的工作,古佛村进一步提高认识,增强责任感,切实加强组织领导,把读书活动作为民族精神、提高全民素质的一项社会工程,作为提升城乡文化内涵和综合竞争力、建设和谐宰拱的一项重要措施继续开展下去。
二、是充分调动农民读书的积极性,形成合力,注重整合和运用全市开展读书活动月的影响力,提高文化品味。
三、是不断创新载体,活跃形式,使读书活动更加富有魅力和影响力。
四、是加强机制和阵地建设,推动读书活动深入持久地开展,在全社会倡导终生学习,形成读书风尚。
此次读书月,古佛村活动的内容是:通过开展多种形式的宣传活动,组织引导农民开展素质和技能培训和咨询活动;开展爱心赠书活动,赠送《优质草莓亩创8000元关键技术》、《农家乐旅游经营指南》、《池塘养鱼高产实用技术》、《优质肉鸡养殖技术》、《农村社保知识问答》、《农村经纪人知识问答》等书籍200余册,促进农村读书阵地建设;树立农民读书典型,倡导农村读书风尚,扎实推进农民读书活动。此外,我村还紧密结合开展社会主义荣辱观教育,不断丰富和提升全民读书活动的思想道德内涵。
根据柳北区文化体育和新闻出版局的布置,我镇高度重视此项工作,精心组织,认真策划,确保活动取得成效。结合我镇实际情况,长塘镇开展“4·23”世界读书日全民阅读活动。具体工作总结如下:
一、4月23日,利用农家书屋、社区书屋开展丰富多彩的读书活动,不断提高农家书屋、社区书屋的社会影响力。
二、“4·23”世界读书日当天组织各村、社区发动村民、居民到农家书屋、社区书屋读书活动,全镇共发动了村民、居民到农家书屋、社区书屋读书的人次多达100人。
三、加强宣传,利用横幅、广播等形式进行宣传“4·23”世界读书日活动,使全镇人民都懂得“4·23”是世界读书日。
四、为了起到领导带头作用,有些村委书记、社区党总支亲自参加“4·23”世界读书日全民阅读活动,通过读书日活动,号召村委、社区居民把读书养成习惯,并带动身边的人一起享受读书带来的快乐。积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中品味人生百态!用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈村、社区的每一个角落。
为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德。
励志。
启智明史提高素质,培养学生养成爱读书会读书好读书读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香格调高雅文明向上的书香校园,按照沈北新区教育局的有关要求,我校从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动,现如下。
我校以“阅读、提升、和谐”为主题,以传承文明礼仪,创建书香校园为重点,组织广大师生认真开展读书活动,积极参与各项活动,在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。
一、开展了“六个一”活动。
活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣传。同时,组织师生参与了图书捐赠活动,共捐书130本。
二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。
结合本次“全民读书月”活动,我校于20xx年4月29日举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。全乡6所学校的18名选手参加了比赛。同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情。
三、举办学生作文大赛。
20xx年5月8日,全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。
四、重点推荐书目《。
弟子规。
》
在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读。
国学。
经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。
五、青年教师读书征文大赛。
我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文大赛。
乡镇年度信访综治工作总结阅读
xxx镇位于xx市东南部,距市中心约50公里,全镇辖一个社区六个行政村,106.3平方公里,4.6万人。2018年,在市委市政府的坚强领导和具体指导下,xxx镇坚持“解民怨、维民利、聚民心”的工作理念,以平安和谐xxx建设为总目标,以矛盾纠纷和信访问题处置为重点,全面落实基层社会治理的各项措施,一大批群众关心的热点难点问题得到了全面解决,信访总量持续下降,确保了xxx镇信访秩序的持续好转和社会大局平安稳定。
一、前段工作。
(一)坚持依法治理,严肃访诉分离。
科学运用法治思维和政策手段化解矛盾,将所有接触的信访案件逐一分析,对镇一级难于解决的案件,依法引导群众通过诉讼、仲裁、行政复议等法定途径解决问题,严格按照“访诉分离”的要求受理,让当事人切实感受到依照法律就能公正有效的解决问题。例如,xxx工程拆迁组级分配问题,群众认为这是国家项目只走信访途径,后经镇政府派专人陪同当事人打官司、进法院,有效预防了非访行为的发生。对无理缠访闹访、越级非访的典型,按照“三到位一处理”原则解决问题,一年来我镇加大对非访闹访行为的处置力度,旗帜鲜明的处置违法上访案件,对涉访违法行为形成了强大的震慑。绝不为了息事宁人而无原则地让步,随意突破法律和政策的底线。
(二)夯实基层基础,化被动变主动。
一年来xxx镇建立健全了一套涵盖责任落实、领导包案、部门联动、资金保障、督查考核等的制度体系,全面提升了依靠制度化解信访矛盾的水平。
一是矛盾排调强化解。继续做好xxx镇人民调解委员会驻派出所调解室工作。一是夯基础:各村成立村级调解室和调解委员会、镇设立驻所调解室,以奖代补聘请了两名专职调解员,实行矛盾纠纷月结报告、月办结制度,每个月司法所对办结的矛盾纠纷进行统计、汇总、上报、整理归档工作,确保件件有着落,事事有回音;二是勤培训:定期组织调解员进行学习、纠纷评议、纠纷调解调度,重大疑难纠纷组织讨论,不断提升调解员纠纷协调能力;三是强化解:今年以来共计调处各矛盾纠纷379起,调解成功374起,确保矛盾纠纷调处率100%,调解成功率98%。其中包括的重大复杂疑难纠纷3起。
二是信访渠道强畅通。一是网格人明确:全镇共划分59个网格,明确了网格长,网格员共118人。各类信访件由综治办交办各网格长,后协同各网格干部、线办和部门单位共同处置。二是积案大化解:我镇在信访积案化解百日攻坚行动中已成功化解2件(郑静辉、成武)信访积案,蒋惠南信访事件正在协调处理中。三是工单快办结:12345市民服务热线今年以来办理工单83,办结率97.83%,满意度95.56%。3月福金环保砖厂空气污染和噪音扰民的问题,有8人次进行投诉,主要领导高度重视,召开了相关人员会议,现场进行了查看,研究了解决方案,邀请市环保局工作人员进行检测,争取圆满解决此投诉件。目前湖南省网上信访系统13件,市领导接待交办函2件,均已处理到位。
三是便民电话便沟通:自我镇公布党政领导、机关各线办联系方式以来,在加强与民沟通、贴近群众,畅通与群众联系的最后一公里的同时,着重解决群众实际困难及问题。党委蒋宇书记共收获电话20多个,短消息30多条,件件有答复,事事有回音。
四是维稳工作强稳定。我镇涉访群体有涉军、涉法涉诉、老农机员、代课教师、还有无理缠访闹访。针对人群多,情况比较复杂,镇党委、政府采取各个击破和网格化管理的方式先后对涉军、涉法涉诉、老农机员、代课教师进行了思想交流,并以签订责任状的形式对部门、对网格干部压实责任。针对无理缠访闹访(蒋惠南)人员我们坚决予以打击,及时有效的控制活动范围,确保特护期零非访。
(三)浓厚宣传氛围,打造良好秩序。
全年综合综治信访宣传中,通过标语、公告、“村村响”、各级平安微信群、巡逻车加音响等形式,多层次、全地段进行宣传,将党倡导的依法信访理念“一传到底”,提高了群众依法反映诉求的自觉性。确保做到“四个提高”,即不断提高打击预防犯罪、驾驭治安局势的能力,不断提高化解矛盾纠纷、处置群体性事件的能力,不断提高严格公正执法、维护社会公平正义的能力,不断提高服务项目发展的能力。
二、存在问题。
一是自身工作不够细致。从今年民调所反映的情况来看,有部分原因在于我们的干部,对于直面群众的最基层,做好思想工作是我们的第一要务,有些时候工作做了,但没有多方面想办法来做工作。譬如禽畜退养、大棚拆除、空心房拆除等中心工作不被群众理解等等。二是镇域项目滋生的负面舆情。目前,全镇区域正在施工的项目有xxx工程项目、靳江生态修复项目以及其他附属工程。因为拆迁多、拆迁性质不一,拆迁户的要求也不同。虽然我镇按照长沙市拆迁标准执行,但拆迁户认为多要就能多得。又比如xxx工程安置区农民社保问题、周边水系问题、加上遗留问题一波三折很难落实到位。生态修复项目的土地流转费用迟迟难到位、集居点建设群众期望高但动工缓慢、g354项目停工(主公路已破坏)群众也是怨声载道。三是退役军人团体、精准扶贫户。退役军人始终认为上了战场,政府就要保他们一世,或者安排他们工作,最终形成涉访群体。精准扶贫户认为既然他们都是贫困户,政府应该加大对他们的帮扶力度,现有的政策不能适应他们,最终也产生负面舆情。
三、后段工作。
打三整”工作开展,整的就是各类社会秩序,只有坚持打得到位才能确保镇域大局稳定。
全民阅读工作总结
4月xx日,xxxx年“书香xx”全民阅读暨xx镇“春季·读书分享”活动启动式在xx镇xx村文体活动中心举办,xx区全民阅读活动拉开帷幕。
1、阅读马拉松、书香北京系列评选活动。
2、开展公务员读书荐书活动。
开展红领巾系列读书活动。包括:青少年经典导读、家庭情景剧大赛、红领巾讲故事比赛、第六届“我的藏书票”设计比赛、“我的阅读档案”电子书制作大赛、第十九届“读书小状元”评比、“红领巾推荐图书”等主题活动。
1、开展第三届“游花海品书香”阅读文化节活动。市委常委、宣传部部长杜飞进,xx区委书记高朋,区委常委、宣传部部长贺亚兰等领导莅临了活动现场,杜飞进部长对活动给予了高度评价和充分肯定。
2、“潮白讲坛·百姓课堂”系列公益讲座活动。
3、“法韵书香”公益法律咨询服务。
4、“周末故事会”、“童声诵经典”等品牌活动。
5、第九届“顺图杯”少儿围棋大赛。
6、xx区第二届“传承优良家风,共享快乐阅读”亲子讲故事、亲子朗读活动。
1、实施四项行动计划,组织各类读书学习活动。
2、开展xx朗读者经典诵读活动,提高市民人文素养。
3、举办“义品经典”国学讲堂,弘扬中华优秀传统文化。
4、推进绘本领读者进社区,传播亲子阅读理念。
5、组织各类征集评选活动,营造全民阅读氛围。
乡镇年度信访综治工作总结阅读
总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。下面就是小编整理的乡镇信访综治年终总结,一起来看一下吧。
今年,我镇按照县委县政府的统一部署,围绕创建“平安白石”的总体要求,以“平安细胞”创建为基础,以“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”为目标,加强组织领导,落实维稳工作责任,将平安创建工作作为社会治安综合治理的重要措施和民心工程,开展了一系列的创建平安活动,为维护社会稳定,保障人民群众安居乐业,创造了一个良好的社会治安环境。现将我镇今年综治信访维稳中心工作情况总结如下:
今年我镇共受理信访及矛盾纠纷65宗,成功调处59宗,调处成功率达%。其中镇综治维稳中心受理xx宗,成功调处13宗;村工作站受理51宗,成功调处46宗。受理网上信访件2宗,历史积案2宗。今年,我镇没有发生危害国家安全和社会稳定的重大政治事件和大规模群体事,没有发生非正常、到省、市、县上访事件或因信访问题引发的重大个人极端事件,没有发生重大公共安全事件。
立足实际,准确定位。
石,创造平安稳定的社会环境、优美文明的辖区环境和法治和谐的投资环境。
积极开展创建活动,成效显著,亮点纷呈。
1、加大宣传力度,营造平安建设的浓厚氛围。今年,我们加强宣传工作,在主要路口安装展板、广告牌和拉挂横幅,派发宣传资料,累计派发1xx余份宣传资料。此外还通过宣传车、平安大喇叭、电影、晚会等方式深入到村庄、学校、单位等进行流动式宣传,扩大宣传覆盖面,并多次开展创建“平安白石”集中宣传、“安全教育月”和“119消防宣传月”活动。通过广大干群的积极参与,营造出浓厚的宣传氛围。
2、设施完备,制度落实。该镇党委、政府高度重视平安建设和综治工作,调整充实了综治信访维稳中心工作人员,配齐办公设施,完善各项制度,按时召开综治成员单位和矛盾纠纷排查调处工作联席会议。
3、群防群治,三防有机结合。根据社会治安防控体系的总体要求,我镇在人防、物防、技防方面狠抓落实。我镇建立了白石村委、东圳村委、西圳村委和云磴村委4支治安巡防队。全镇10个村委会都建立健全了集防火灭火、抢险救灾、治安巡逻于一体的农村治安防控工作队伍。我镇今年在主要道路新安装了23个视频监控摄像头,在大部分村道安装了近100盏路灯,大大方便了群众,减少事故的滋生。
虽然我**安建设工作取得了一些成绩,但我们仍然清醒地认识到这些成绩距离上级的要求和群众的期望,还有较大差距。影响我**安创建工作的困难和问题主要有以下三个方面:
1、大平安意识不够强,宣传氛围不够浓,群众参与度不够高,部门联动比较少等问题。
2、由于资金缺乏,各项平安建设工作的不能很好的开展。
3、由于村干部年文化程度不高,电脑操作不够熟练,效率不高。有些村干部法律知识程度较低,在化解纠纷矛盾上的效率不高。
一是加强法制宣传。调解的过程就是法制宣传的过程,我们将坚持在调解工作中开展法制宣传和道德教育,增强群众的法律意识、法制观念和道德修养。
二是多方筹集资金,解决经费不足问题。为了完善社会治安防控体系,我镇准备从扶贫单位、镇企事业单位、乡贤等方面筹集资金,解决资金不足的问题。
三是加强队伍建设。定期对工作人员进行专业性培训,提高他们的业务能力。
四是完善信息网络系统。在总结经验的基础上进一步加强、巩固和完善镇、村、组三级调解网络建设。
五是继续推行大调解格局。化解矛盾纠纷是一个系统的。
社会工程,我们将继续完善相关制度,实现各村委、各单位在力量上的整合,工作上的配合,信息上的汇合,形成一盘棋的大调解格局。
半年来,综治办在区综治委的具体指导下,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,认真贯彻落实市、区政法工作会议精神,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,以维护人民利益为根本,以维护社会和谐稳定为目标,以维护社会公平正义为核心,深入开展平安创建,推进矛盾纠纷调处工作,切实解决突出问题,为促进我镇经济社会又好又快发展及社会和谐稳定创造优良的社会环境和公正、高效的法治环境。半年来的工作总结如下:
我办严格落实社会治安综合治理各项制度,一是严格执行领导责任制,把政治综治工作和平安建设工作做为重要工作,镇长为维护社会稳定第一责任人,并建立综治责任人档案作为年终考评的重要依据。二是完善目标管理责任制,在年初三级干部会与各责任单位层层签定综治目标管理责任书。把责任切实落实到各单位、部门的主要负责人肩上。三是实行责任追究制,对因信息掌握不准,矛盾纠纷排查不到位,调处工作乏力,措施不落实引发重大群体事甚至激化升级的,坚决追究有关责任人责任。四是落实会议制度,坚持每季度召开一次综治例会,分析形势、交流经验、通报情况、布置工作,努力提高上下信息畅通、综治队伍调处能力及有效掌控全镇稳定情况。
针对当前社会矛盾纠纷呈现多样性、群体性、综合性等新的牲和发展趋向,我办着力提高发现、化解和处置社会矛盾的能力。
一是加强稳定形势的分析研判,牢牢把握工作主动权。坚持每月开展一次稳定形势分析,认真研究维稳工作面临的新情况新问题,并及时进行通报督办,切实把影响稳定的问题找准摸清,采取针对性措施预防在先。如今年以来的“两会”“冰灾”“奥运火炬通过”等特殊时期的维稳工作,在按要求做好排查和“零报告”的前提下,认真做好工作预案,确保一些影响稳定的倾向性、苗头性、突发性问题有措施有计划有人员有保障,重点人员稳控好,突发情况处理好。
二是规范矛盾纠纷排查调处工作体系,着力抓好矛调工作体系建设。并在红星村建立矛调室试点,延伸矛调网络到村组,形成各部门单位共同参与、齐抓共管的大调解格局,充分发挥人民调解、司法调解、行政调解的综合作用,主动预防和减少群体事的发生,及时协调督办重点矛盾纠纷,最大限度把矛盾化解在基层化解在萌芽状态。1—5月共排查调处矛盾纠纷27起,调处成功25起,调解成功率达%。
入开展法律“六进”活动,加强工作指导协调,提高全民法律素质。
平安建设离不开日积月累的精耕细作,在立足当前现有条件的情况下,我办坚持做好宣传工作,完善“双向承诺”制,深化“群防群治”队伍建设,做好安置帮教减少重新犯罪,有力保障全镇的和谐平安。
一是加大宣传力度,主动开展“综治宣传月”活动。充分结合当地特色(如仙娘庙会、集市等),利用板报、专栏、标语、宣传资料等媒介拓展宣传手段,紧紧围绕“突出践行科学发展观”的要求,以“法治、平安、和谐、服务”为宣传主题,宣传《江西省社会治安综合治理条例》和与群众切身利益相关的法律法规,增强群众法治认识和观念。
二是完善“双向承诺”制,立足解决群众实际问题。全镇上下齐抓共管,树立危机认识、忧患认识、亲民认识,主动办理来信来访,以诚相待,换位思考,能调解的矛盾努力化解,能解决的问题主动解决,不能立即解决的认真做好解释工作。1—5月共受理来信32件来访16件,除个别老上访户重访缠访,95%以上的来访都得到了有效的解决,得到广大群众的认可和支持。
像)等措施和制度,最大限度的发挥网络触角作用,为掌控全镇稳定情况提供信息支持,为广大群众安居乐业提供一道平安防线。四是强化刑释解教人员安置帮教工作,成立帮教工作小组,定人定责加强监护、教育和管理,做到不漏管、不失控,预防和减少重复犯罪,做好维护妇女儿童权益工作,努力维护弱势群体的合法权益。
全民阅读工作总结
根据xx省全民阅读活动指导委员会办公室《关于开展20xx年“书香天府·全民阅读”活动日系列活动的通知》(川阅办〔20xx〕2号)文件精神和xx市全民阅读活动启动仪式筹备会议要求,为扎实推进全民阅读活动广泛开展,打造“书香伍城·全民阅读”品牌,形成爱读书、好读书、善读书的良好阅读氛围,xx县在全民阅读活动日期间开展了系列活动,取得了较好的成效,系列活动的工作总结如下:
4月18日,xx县文体广电出版局召开了关于开展xx县20xx年全民阅读活动日系列活动的协调会议,文体广电出版局局长龙清江、副局长李启鹏、县图书馆馆长邓丹、中国邮政xx省xx县分公司总经理肖虎参加了会议。会上,龙清江局长宣读了xx县文体广电出版局《关于开展xx县20xx年全民阅读活动日系列活动的实施方案》(江文体广出〔20xx〕68号),对此次系列活动的任务分工进行了安排,并强调:相关部门要高度重视,安排专人负责,协同配合,积极做好相关工作,确保系列活动的顺利开展。
(一)开展“童心如歌,书香如蜜”第一届幼儿读书节。
4月21日上午,xx县“‘童心如歌,书香如蜜’第一届读书节”在县图书馆开启,幼儿园的70余名小朋友在老师的带领下,参观了县图书馆,开始了幼儿阅读启蒙之旅。小朋友们先后参观了外借室、少儿阅览室、一般阅览室、电子阅览等。图书馆工作人员向孩子们讲解了关于借书、阅览的规则,热情地给孩子们演示了图书自助借还机的使用,耐心细致地解答孩子们提出的有关问题。接着工作人员给孩子们推荐了绘本导读书目及其他适合幼儿阅读的书籍。色彩艳丽的绘本读物深深吸引了孩子们的眼球,孩子们挑选了自己喜欢的书籍,细细阅读,沉浸在书的海洋里,感受着阅读的快乐。通过此次读书节参观活动,孩子们了解了图书馆,亲身感受了图书馆的安静和浓浓的读书氛围;知道了在阅览室看书的规则——要保持安静,书要轻拿轻放,椅子要摆放整齐等;认识了图书,提高了阅读的兴趣,在幼儿心灵深处播下了一颗爱书、读书的种子。
“童心如歌,书香如蜜”第一届幼儿读书节活动现场。
(二)开展“书香伍城·全民阅读”图书展销。
4月23日至29日,xx邮政分公司在公园广场举办了“图书优惠、文化惠民”新书展活动。邮政分公司挑选了文学类、社科类、儿童读物等新书进行展销,还设有“两学一做政务图书区”,吸引了不少市民翻看感兴趣的图书。通过此次活动的成功举办,进一步激发了市民特别是青少年的读书热情,有力推动了全县“多读书、勤读书、善读书、读好书”良好氛围的形成,充分展示xx十年来全民阅读取得的显著成效,使“书香伍城·全民阅读”活动更具意义和影响力。
“书香伍城·全民阅读”图书展销。
(三)开展“书香伍城·全民阅读”趣味活动。
4月23日至29日,xx县图书馆在公园广场开展了“书香伍城·全民阅读”趣味猜谜活动。此次共在活动展区悬挂了谜语1000余条,谜面涵盖了生活中的常用语、礼貌用语、哲学词语、物理名词、中国传统节日、节气和商品名等相关内容。活动参与者猜中谜语即可摘下纸条交给工作人员,猜对一条可凭奖券现场领取儿童书包、书袋、小玩具等奖品一份。活动期间,就有数千名市民参与现场活动,不少市民围着谜面思考,有的小朋友在家长的指导下,猜出了答案,开心地前去兑换奖品,兴冲冲地参加其他的活动。通过开展猜谜语活动,增强了市民的读书乐趣,体验了成功的快乐。
(四)开展“书香田野”活动。
4月26日至28日,xx县图书馆将流动图书车开进了县玉兴镇、龙台镇和兴隆镇,开展了以“书香田野·全民阅读”为主题的流动图书车进乡村活动。此次“书香田野”活动共准备了2000余册书籍,涵盖了天文、地理、法律、农业技术、儿童文学、健康养生等方面的内容,供农民群众现场阅览,充分满足了广大基层人民群众的阅读需求及愿望,活动深受到当地群众的热烈欢迎和一致好评。通过此次活动,进一步培养了农民读书的良好习惯,弘扬了读书求知的新风尚,提升了文化修养,传播了社会主义核心价值的正能量,有力地促进了文化xx建设和社会风气进一步好转,丰富了广大农民群众的文化生活。
全民阅读工作总结
近几年来,在区委区政府、区委宣传部的大力指导下、各街乡镇的大力支持下,xx区文化委员会以“书香中国·北京阅读季”为引领,全面贯彻落实《第八届北京阅读季工作方案》精神,结合区域文化发展目标、公共文化设施建设、读者反馈意见及阅读需求,以创建首都公共文化服务示范区为契机,打造区域阅读服务品牌,丰富完善“北京模式”,建立全民阅读长效机制力,不断创新、完善改进,充分地、全面地、多元地为社会广大读者服务,力求营造出民众满意的阅读环境。
为了将全民阅读工作落在实处,丰富百姓业余文化生活,做好我区基础文化资源建设工作,积极创建首都公共文化服务示范区。我区专门成立了以区委宣传、区文委、各街乡镇、区图书馆主要领导为成员的xx区“全民阅读”工作领导小组,以区图书馆为核心、以各街乡镇为重点、各个社区、村图书馆(室)为延伸,确保“全民阅读”各项活动落到实处,各种文化活动得以正常开展。
截止至20xx年11月“书香xx·阅读+”全民阅读系列活动,全区共开展439场次(其中xx区图书馆,将传统文化与区域文化历史、特色相结合,全年开展117场次,受众读者4。6万余人次),参与活动134328人次。同比往年,参与读者数量增长2。9%。
(一)“党员双报道阅读进社区。”20xx年9月,以“党员双报道阅读进社区”为主题,与xx社区报在长辛店街道共同举办“领读者”培训,选拔街道、社区以及阅读空间的党员群众、青年骨干、读者代表进行培训,提升其在阅读推广过程中的语音、语调、节奏、以及肢体语言等技巧,提升他们在阅读活动中的讲读技巧和控场能力。并通过他们把阅读活动带到社区,带到每一个人身边。截止目前为止,共开展社区阅读分享活动3场次,累计参与500余人次。
(二)“xx文化大讲堂”。利用公共图书馆(xx区图书馆)资源,以《xx文化大讲堂》为平台,进行国学经典、文学创作、朗诵和摄影技巧等专题讲座,并结合讲座内容开展阅读征文、诵读比赛、摄影作品征集展览等各类互动活动,为广大读者搭建学习和交流阅读的平台。全年共开展各类讲座77场次、各类主题活动(征文比赛、诵读比赛、书香系列评选)共3次,累计参与读者5千余人次。
(三)“书香四进”。每年“世界读书日”“八一建军节”、“公共图书馆服务宣传周”期间,以“书香四进”为阅读服务品牌,走进校园、军营、企业、社区赠送图书,开展阅读讲座,引导学生、官兵、广大读者开展阅读,推动全民阅读向纵深发展,让更多的群体享受阅读服务。全年共开展活动6场次,受众读者近8千人次。
(四)“图书交换大集”。每个季度在公共文化广场开展一期图书交换活动(园博园、xx花园、莲花池公园、东高地文化广场等地),鼓励读者之间开展交换,分享阅读心得与阅读寄语,活动中还以问卷调查的方式,对读者是否了解公共图书馆的社会职能、喜爱的图书类型以及阅读方式进行调查,希望通过调查能够了解广大读者阅读需求,改进工作作风和工作方式,提升阅读服务效能,扩大公共文化服务体系的社会认知度、全年共开展4场次,累计受众读者近2千余人次。
四、总结的工作经验。
图书馆年全民阅读工作总结
1、开展各类展览讲座活动,吸引读者参与其中。相继举办了“玩转陕西”摄影图文征集、“映像陕西”微视频、“春节习俗史话”等线上线下图文展等活动,举办了“我心中的图书馆”少儿绘画、《公共图书馆法》征文活动,参与读者达到4200余人次,其中少儿绘画获得省竞赛活动铜奖,征文获市“超星”杯优秀奖。
2、开展各类读书活动,引领阅读新风尚。相继开展了平利援少会阅读驿站“世界因我而美丽”、县幼儿园“书香润童年,悦读悦时光”、平利青年创业读书会阅读《梁家河》、安康、平利文学爱好者“相遇美丽乡村,阅读诗意平利”等系列读书活动,在全县营造了浓厚的全民阅读氛围。
3、开展各类阅读竞赛活动,提高了读者阅读积极性。承办了全县性的帝景南山杯朗诵大赛活动,县委政府和人大政协领导出席活动并讲话,发现了一批朗诵人才,形成了较好的影响。为庆祝4.23世界读书日,和城关二小、城关三小联合举办“全市同读一小时”活动,我馆成为了城关二小课外阅读基地。举办了“过书香节日,建书香平利”读书交流、少儿绘画颁奖、读书有奖等系列竞赛活动,提高了小朋友们参与的热情。这些活动的开展,营造了良好的全民阅读氛围,对于建设书香平利起到了积极的效果。