文明出行社会实践活动方案及内容范文(17篇)

时间:2023-11-16 14:11:31 作者:笔尘

参加社会实践可以让学生更好地了解职业和行业,为未来的职业发展做好准备。以下是小编为大家收集的社会实践范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明出行实践活动方案

一、指导事项。

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和对文明旅游工作的重要批示精神,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,坚持以人为本、教育先行,传播文明出行理念,倡导学生守法旅游、健康旅游、文明旅游,纠正旅游中的各种不文明行为,动员全校学生并带动家长共同参与争做“文明出行践行者”着力提升我小学生文明素质,提升文明城市形象。

二、活动组织机构。

组长:

活动主要负责人:

活动组其他成员:各班班主任及任课教师。

三、

活动时间。

2015年5月-12月。

四、活动内容。

围绕公共文明礼仪教育,重点开展系列礼仪实践活动,从“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手,培养学生良好的文明行为习惯。

(一)文明骑车:要严格遵守交通规则、交通信号和交通标志。做到礼让行人,红灯不越线,黄灯不抢行,不骑车带人,不互相追逐,遇到老弱病残动作迟缓的,要给予谅解,主动礼让。

(二)文明乘车:在规定地点候车,依次排队购票,按顺序乘车,不强上强下。自觉遵守、维护乘坐秩序,举止文明,相互礼让。保持站内、车内环境卫生,不高声喧哗。爱护车站、车内设施,不蹬踏座椅,不乱写乱画,不损坏公物。上车后不要抢占座位,主动为老弱病残孕乘客让座。

(三)文明行路:要遵守道路交通规则,走人行道,相互礼让;不逆行、不闯红灯,不乱穿马路,不翻越护栏;自觉服从交警指挥,保持交通畅通。

(四)文明游览:在公共场所,自觉维护环境卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑果皮;爱护公共设施,不乱涂乱画;遵守秩序,注意安全,互相礼让;举止端庄,保持安静。

(五)文明观看:自觉遵守影剧院、体育场(馆)规定,凭票按时按顺序入场,对号入座。注意衣着整洁、举止文明,保持清洁卫生。观看演出和比赛时要有礼貌,尊重演员、运动员和裁判员,不无故提前退场;不高声喧哗评论,不喧闹起哄。

五、活动具体实施:

1.开展交通安全月活动,学校将通过邀请交警入校进课堂开展交通安全讲座、黑板报宣传等形式,大力推动交通安全进课堂,使我们更多了解与自身密切相关的交通法规知识,自觉守法出行。

2.开展“走进体育文化馆”、“公共场所,文明举止我知道”“我是文明出行代言人”等班队活动,大力倡导“文明游览,从我做起”的文明行为,教育学生在爱护公共场所及公物,不乱涂乱画,互相礼让,适当的场合学会举止端庄,保持安静。

3.充分发挥“小手牵大手”作用,通过“亲情提示”、传递倡议书等形式呼吁家长倡导“文明出行旅游行为”,摈弃“陋习”。

八、具体安排:

4.邀请交警走入校园课堂,讲授交通出行安全知识六月份:

1.结合“六一活动月”,一二年级开展“校园文化观光日”校园参观活动、三四“公共场所,文明举止我知道”活动,五六年级“走进文化体育馆”班队活动。并以“我是文明出行代言人”开展队活动课,深入教育文明旅游的言行举止。

2.充分发挥“小手牵大手”作用,通过“亲情提示”、传递倡议书等形式呼吁家长倡导“文明出行旅游行为”,摈弃“游玩陋习”。

3.加强假期出行教育,做好“文明出行,从我做起”的宣传。九月份:

1.四到六年级开展“文明出行”知识活动竞赛,并对于优秀者进行表彰。十月份。

1.

总结。

活动情况。

文明出行活动实施方案

为了为进一步深化“文明出行,从我做起”活动,推进我校文明出行,传播文明出行理念,切实增强学生文明意识,决定开展“文明出行”教育活动。

活动目的:

通过开展“文明出行·从我做起”宣传教育实践活动,大力倡导文明从我做起,自重自律,养成文明走路、文明行车、爱护环境、拒绝垃圾的良好的习惯,形成相互礼让、营造车让人、人让车、车让车、人让人的文明出行环境,努力营造文明和谐的生活、学习、出行环境,打造文明卫生城市。

活动时间:领导小组:

组长:王洋成员。

参与人:

某某班学生。

活动准备工作:

1、平安公园捡垃圾。与平安公园管理处联系,确定活动范围,清除活动场地周围的不安全因素,做好防火,防溺水,防伤害等隐患。

2、走出校门之前,对学生做好遵守纪律,听从指挥,注意安全的教育。一切行动要听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在公园活动时,要严格遵守公园安全规定,不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。在和家长或者老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

3、聘请专业的交通管理人员对学生进行道路交通规则教育,并严格按照交通规则行走,注意避让车辆。

4、对学生进行垃圾分类教育,在公园捡垃圾清卫生时要分清垃圾的种类,正确收集垃圾。

具体活动流程:

1、参加活动的学生在学校北操场集合,以小组为单位。

2、按照出行路线,走人行道,排队前往平安公园。

3、行进过程中注意交通信号指示和交通信号灯,让学生认识沿途的交通信号知识标记。(沿途的交通信号知识标记有:)。

4、到达平安公园,在指定范围内捡垃圾,清理卫生。垃圾要正确分类,可回收垃圾和不可回收垃圾要分开处理。遇到自己不能判断或者危险要向老师或者公园管理人员报告,不可私自处理,以防止危险发生。

5、经过十字路口,遵守交通规则,听从老师指挥,注意避让车辆。

知危险会避险安全文明出行活动方案

为认真落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》,形成严格遵守交通法规、自觉维护良好秩序、携手治理交通环境、切实提升文明交通水平的社会氛围。紧紧围绕交通安全法律法规,针对危险驾驶违法犯罪行为,以“拒绝危险驾驶、安全文明出行”活动主题,弘扬交通安全法治精神,普及交通安全风险防范知识,进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识,倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法,抵制“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道等危险驾驶行为,努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。

二、活动时间:12月2日上午9点到12点。

三、活动地点:___。

四、活动内容:

1、由县公安局党委委员、交警大队长干崇生主持,县交警大队副大队长黄建斌宣读倡议书,县领导讲话,向市民发放交通安全知识宣传单。

2、县公安局、文明办、教育局、交通局、司法局、安监局等部门协调联合,抽调人员组成宣讲队,走进校园、社区、企业,开展交通安全法律法规和安全知识义务宣讲活动。

3、县文明办充分动员共青团、妇联、工会等组织,组织协调当地志愿者团体,广泛开展“拒绝危险驾驶、安全文明出行”文明交通劝导活动,以交通安全宣讲、交通违法劝导、宣传资料发放等方式,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯。

4、县公安局、文明办、教育局、交通局、司法局、安监局要组织文明交通骨干宣传队伍深入各乡镇、村庄、学校,通过利用宣传车组织播放交通安全警示片、开展交通安全咨询、上交通安全课等方式,宣讲危险驾驶行为的法律责任和现实危害。

五、活动参与人:县政府副县长、公安局局长冷德荣,县委宣传部副部长、县文明办负责人苏有宏,江西省首届交通安全宣传大使陈尚键,江西省首届服务交通安全优秀志愿者刘昌明,县团委,县妇联,县工会,县教育局,县司法局,县交通局,县安监局,县运管局,县客货运企业负责人,县城有校车的校园、校车驾驶人,有关驾校负责人、全体学员,县志愿者服务对全体成员及县交警大队全体民警共计200余人。

文明出行活动实施方案

为响应《市教育系统开展创建全国文明城市“文明出行月”活动方案》,我校结合本校的实际情况,在本月里,我校德育处将与少先大队部联合开展了一系列的文明礼仪、交通安全知识教育活动,具体方案如下:

一、活动时间:9月28日----10月7日。

1、利用班班通举行一次“文明出行”交通安全知识讲座。

要求:各班要充分利用班班通的形式,让学生观看视频学习文明出行的相关知识,使学生们进一步了解了交通安全法律、法规和交通安全的有关常识。

2、活动结束后,各班要开展相关安全教育内容为主题的班队会活动。师生们都要承诺遵守交通规则,安全文明出行,打造十一小学生文明出行的良好形象。

3、办好黑板报、手抄报,切实做好宣传工作。

各班要充分利用教室后面的黑板报和和教室外墙上的手抄报,做好宣传工作。通过做好宣传工作,让学生们学到更多如何遵守交通规则的安全常识,让师生们进一步认识到了文明出行的重要性。

请各班根据学校布置认真布置工作,组织学生积极认真地参与活动,让学生在活动中学到更多的相关知识,做文明的洛阳人。

洛龙十一小。

2014.9.28。

为响应《市教育系统开展创建全国文明城市“文明出行月”活动方案》,我校结合本校的实际情况,在本月里,我校德育处与少先大队部联合开展了一系列的文明礼仪、交通安全知识教育活动,收到了一定的效果。现将总结如下:

一、利用班班通举行一次“文明出行”交通安全知识讲座。

本次交通安全知识讲座主要是利用班班通的形式,让学生通过看视频学习文明出行的相关知识,使学生们进一步了解了交通安全法律、法规和交通安全的有关常识,充分认识到了违反交通规则带来的严重后果。通过这次讲座更进一步提高了师生们文明出行的安全意识。活动结束后,各班级开展了相关安全教育内容为主题的班队会活动。师生们都人人承诺遵守交通规则,安全文明出行,打造十一小学生文明出行的良好形象。

二、办好黑板报、手抄报,切实做好宣传工作。

我校积极组织师生们办好教室后面的黑板报和教室外墙上的手抄报,做好宣传工作。通过做好宣传工作,学生们学到了许多生活中如何遵守交通规则的安全常识,看到了许多发人深醒的人为的交通安全事故,让师生们进一步认识到了文明出行的重要性。

总之,“文明出行”活动是集中整治工作阶段乃至今后学校安全教育、德育教育的重点工作,我校将努力将此项工作抓细、抓稳、抓出成效。

洛龙十一小2014.10.8。

知危险会避险安全文明出行活动方案

今年12月2日是国务院批准设立的第九个“全国交通安全日”,“全国交通安全日”活动主题为“知危险会避险、安全文明出行”。根据__交通实际,确立__今年交通安全日主题为“抵制五种交通违法行为,安全文明出行”。五种交通违法行为即:非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、驾乘摩托车不戴安全头盔、机动车违法变道。

二、工作目标。

紧紧围绕交通安全法律法规,结合全国交通安全日主题,针对__普遍存在的非机动车行人闯红灯等交通违法行为,组织122“全国交通安全日”主题活动,弘扬交通安全法治精神,普及交通安全风险防范知识,进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识,倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法,抵制“路怒”、不礼让斑马线、三轮车无牌无证闯禁行等危险驾驶行为,努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。

三、工作重点。

为了使全国交通安全日宣传活动切实取得效果,围绕抵制“五种交通违法行为”开展六项活动。

1、媒体集中宣传,营造舆论氛围。

2、重点交通违法行为集中整治。

3、“小黄帽”文明示范团队宣传活动。

3、交通文明示范团队矫正交通违法及宣传活动。

4、“__好司机”评选活动。

6、交通安全展版巡展活动。

四、工作措施。

(一)开展集中宣传活动,营造浓厚社会舆论氛围。

1、媒体宣传曝光交通违法行为。积极沟通协调新闻、司法等部门,结合全国交通安全日“抵制危险驾驶、安全文明出行”主题及全市“知危险会避险、安全文明出行”主题,11月20日起,利用电视、报纸、电台等传统媒体和微信、微博、互联网、短信平台等新兴媒体平台相结合方式,连续推出“全国交通安全日”系列宣传专题节目,宣传交通安全法律法规,曝光“五种交通违法行为”,同时,在广播电台、电视台高密度植入带有“12.2”标识的交通安全宣传公益广告;制作事故案例宣传展版、宣传挂图在市区主要街道、路口进行悬挂张贴。形成集中报道的声势,营造浓郁社会舆论氛围。

2、部门联合开展普法宣传活动。11月25日起,各县(市、区)文明办、各大队分别联合司法、教委等部门开展送交通安全法律法规、安全知识进校园、进社区、进企业活动,利用辖区近年来发生的交通事案例与学生、家庭、企业负责人讨论、互动交通违法行为的危害性,提升交通参与者法治交通意识、文明交通水平;辖区中队进学校更新学校交通安全宣传栏,利用学校辅课时间,组织学生开展“上、下学路上我不随意横穿马路”“我看到交通陋习应该怎么做”等主题讨论活动;将辖区三轮车交通事故案例制作成宣传展版、宣传彩页等走进社区、学校向居民与学生宣传三轮车非法营运的危害,号召大家一起抵制乘座非法营运三轮车。

3、加大社会面宣传力度在各路口显示屏密度发布122“全国交通安全传日”主题的提示标语;依托乡村广播(大喇叭)开展集中宣传,组织交通安全宣传队深入农村地区宣讲“非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、驾乘摩托车不戴安全头盔”的法律责任和现实危害,争取覆盖到全部乡、镇和行政村;组织驾驶培训机构对驾校学员深入开展文明交通理念集中宣传、强化培训;利用手机短信平台向驾驶人发送交通安全日提示短信。

(二)严查交通违法行为,消除安全隐患。

结合11月1日起实施的《刑法修正案(九)》,针对在道路上驾驶未取得校车使用许可的机动车从事校车业务或者校车、旅客运输车辆严重超员、严重超速,违规运输危险化学品等危险驾驶行为开展集中整治;__市区道路着重整治“非机动车行人闯红灯、行人过马路不走斑马线、乘坐非法营运三轮车、机动车违法变道”交通违法行为,邀请媒体随警采访,曝光典型违法行为,尤其是针对非法营运三轮车在加大整治力度的同时,要曝光及抄告乘座人所在单位、社区,特别是党员、干部、学生等群体乘座三轮被查后在抄告其所单位的同时,要在媒体予以曝光。在从根本上消除三轮车营运市场;各县市区交警大队要重点进行驾乘摩托车不带安全头盔的查处力度,进一步推动摩托车安全生命防护工程。

(三)文明示范团队开展宣传活动。

充分发挥文明示范团队的示范效应,11月25日至12月2日,根据辖区实际,适时组织文明示范团队进行文明出行示范、非机动车与行人交通违法行为矫正及交通安全宣传活动。与《__晚报》合作,成立__晚报小记者文明示范团队,邀请小记者团队体验儿童交通安全模拟设施,赠送小记者文明出行小黄、发放小小文明出行监督员证,教育小记者自己文明出行的同时,提醒并监督身边的人摒弃交通陋习,拒绝乘座非法营运车辆,尤其要拒绝乘座非法营运三轮车;组织文明交通示范团队上路开展矫正非机动车与行人交通违法行为活动;组织出租车文明示范团队开展“文明出行我带头”承诺活动,出租车带头按规定路线行驶,不随意穿插行驶,不违法变道。在出租车不防碍驾人视线处粘贴“文明出行我带头”“抵制交通违法行为?安全文明出行”宣传帖;在市区重点小学校开展倡导学生上、放学佩戴小黄帽活动,逐步在全市各小学校推广。

各县(市、区)文明办、交警大队根据本地实际开展示范团队宣传活动。

(四)开展“__好司机”

“寻找最美交通参与者”评选活动?11月20日起与__交通广播合作,在市区掀起评选“__好司机”活动.在客运、出租公司等行业开展“文明出行我先来”、“文明行车我承诺”等活动,在市区评选、寻找“__好司机”、“最美交通参与者”活动,影响并带动更多的机动车车主参与到活动中,11月2日,举行“__好司机”颁奖活动;11月28日起,每天一场“寻找最美交通参与者”活动,__交通广播、__晚报等媒体现场采访报道,扩大影响力。

(五)儿童交通安全体验进校园活动。

携带儿童模拟体验设备,与各直属大队联合在市区小学开展模拟交通安全体验活动,让孩子们从出行体验中学习交通安全知识,提高文明出行意识,带动家长自觉遵章守法,进一步引深“小手拉大手”活动。

(六)组织重点驾驶参观交通安全教育基地。

组织记满分驾驶人、危险化学品运输驾驶人、驾校新学员等到交通安全宣传警示教育基地参观学习,通过观看3d事故案例警示片、驾驶体验等活动增强交通法制意识、文明出行意识,增强抵制交通违法行为的自觉性。

(七)展版巡展宣传。

制作二十余块交通事故版面,在市区各人群集聚地进行为期一周的巡回展出宣传活动。

(八)“全国交通安全日”系列宣传活动。

11月2日“全国交通安全日”当天要把宣传活动推向高潮。支队各直属大队在辖区重点区域摆放不少于两个宣传点开展宣传活动,并在辖区路口对非机动与行人发放三轮车非法营运宣传彩页;车管、秩序、事故等业务窗口摆放12.2“全国交通安全日”宣传彩页,业务民警向办事群众宣传“交通安全日”主题;电视台、广播电台、报纸、网站等媒体在市区各路口采交通参与者对市区静态交通、三轮车非法营运、非机动车与行人闯红灯等交通管理方面的意见与建议;在尧庙广场举办宣传活动,邀请文明办、司法、教委等单位为“__好司机”颁发证书。

文明出行社会实践活动方案

二、主题:宣传“以人为本,关爱生命,安全出行”

(一)全校开展文明交通进校园覆盖率达到100%;。

(二)小学生参与文明交通进校园受教育率达到100%以上;。

(三)学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;。

(五)中小学生校园内车辆停放有序;。

三、成立活动领导小组。

组长:陈宏瑜。

成员:校安全小组成员,年段安全员。

四、工作要求。

(一)加强领导,精心组织。加强学生安全教育工作,学校要高度重视,把活动的开展当做作是重要工作来抓。

(二)加强宣传,严格检查。充分利用黑板报、宣传栏,加强对交通安全知识的宣传。

(三)明确职责,加强协作。学校各部口互相配合,加强对活动的指导,认真组织开展各项活动。

(四)建立机制,巩固成果。提高中小学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以文明交通进校园的成果,促进日常交通安全教育工作。

五、具体活动实施。

(一)开展学生道路交通安全宣传教育周活动(9月3日至7日)。

1、领导高度重视,师生积极行动。

2、上好开学“交通安全第一课”

3、开展特色活动,让交通安全深入人心。

(二)开展“文明交通进校园”系列活动(9月份)。

1、周一的升旗仪式上,举行“文明交通进校园”的启动仪式,少先队辅导员国旗下讲话的内容为“关爱生命,平安出行”;高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报;撰写关于文明交通的为主题的作文。

2、学校门口悬挂宣传横幅“小手拉大手,共走平安路”“树立交通文明意识,自觉维护交通秩序”;在宣传栏内设立《交通安全常识》专栏;各班利用时间观看“珍爱生命,平安出行”的影视文件;召开了文明交通安全的主题班会。

3、对学生私人合租的车辆进行全校性的摸底,并进行统计,对合租车辆资料进行登记。

4、下发了《给家长的一封信》,利用商务领航,给全校家长发温馨提示“乘车走路讲安全,文明交通保平安”

(六)活动总结再提高。

本次活动建立了学生交通安全教育的长效机制,让学生安全警钟长鸣,让学生的生命得到有效的保证。

年学校文明交通绿色出行活动方案

中心各科室:

为进一步倡导绿色生活、健康生活,积极倡导低碳生活方式,根据《关于印发的通知》(明办〔2017〕号)精神及市明办有关通知要求,结合我中心实际,经研究决定在全中心开展“绿色出行周”活动,现通知如下:

二、活动意义。

在全中心倡导绿色出行理念,中心广大职工要积极支持绿色出行举措,鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培养绿色出行习惯,以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。

1宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间,围绕活动主题,通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,号召所有干部、职工带头绿色出行,组织开展健步走、骑行等多种体活动,大力宣传绿色交通理念,在全社会营造绿色出行的良好氛围。

2倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,采取多种形式鼓励社会公众广泛参与,感召朋友圈亲朋绿色出行,倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班;倡导家长优选公共交通接送上下学,倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。

1、要精心组织。各科室思想上要高度重视,认真组织好“绿色出行周”活动,使每位职工理解活动的内容及意义,中心领导干部要做出表率。

2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道,扩大活动的覆盖面和影响力,广泛传播绿色出行理念,动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。

3、要及时上报。各科室要积极开展活动,及时收集原始资料,将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。

倡导文明出行活动方案

为进一步增强广大市民爱护环境卫生意识,提升我市环境卫生质量,处团委按照市委市政府动员全市上下宣传省运、迎接省运、服务省运的要求,结合市容环境卫生百日整治行动的需要,拟组织城管志愿者开展“和谐省运,文明出行”宣传活动,特制定工作方案如下:

为在省运会期间向来潭领导、嘉宾、运动健儿展示湘潭“干净、整洁、优美、和谐”的市容环境,倡导广大市民爱护环境卫生、劝导破坏环境卫生行为,解决环卫工作的一些难点问题,充分发挥广大团员青年宣传文明、倡导文明行为中的积极作用,不断提高市民文明素质,营造和谐湘潭的氛围。

1、启动仪式:20xx年5月4日上午9:00开始参加局团委组织的启动仪式,启动仪式后城管志愿者分别到各点开展宣传。

2、宣传活动:5月(5月定在4日上午9:00)和6、7、8月份的'第四个周四下午1:30至5:00(每月一次)。

1、公交港湾:板塘1个,潭城中心站1个,罗源广场1个,老县政府1个。

2、加气站:河东吉安路板摄路口加气站、河西熙春路延长线加气站。

1、在全市重要公交站点及公交车上开展宣传教育和文明劝导,协助公交车内和站台内卫生清扫,引导司乘人员将车内垃圾倒入容器内,倡导广大市民文明出行、文明规范用语、文明乘车、礼让老孕幼,劝导广大市民在车行过程中随意吐痰、乱扔垃圾、向车窗外抛撒杂物、破坏公共设施等不文明行为。

2、在主要加油、加气站点引导私家车主和出租车司机将车内垃圾倒入容器内,劝导他们不要在车行过程中随意吐痰、乱扔垃圾、向车窗外抛撒杂物、破坏公共设施,倡导文明行车。

1、河西、河东团支部成员共6人。

2、从各基层单位抽调30人(由参加“五四”青年节拓展训练活动的团员、青年组成)。

3、三所文明劝导员:雨湖所30人,岳塘所26人,板塘所8人,计64人。(仅参加5月4日启动仪式)。

1、在各活动点摆放贴有“文明在心中,垃圾不落地”等宣传标语的垃圾方桶各1个,共计6个。

2、协调各。

基层服务所分别在宣传活动的港湾安排1名文明劝导员,长期在宣传活动的港湾收集车上垃圾(加气站所在道路安排路组1人收车上垃圾),并报人员名单及联系方式,处团委将制作成环卫服务卡,送予司乘人员,便于联系。

1、人员安排:

(1)公交港湾:板塘6人,潭城中心站7人,罗源广场7人,老县城6人。(每个点分两组进行)。

(2)加气站:吉安路加气站4人,熙春路延长线加气站4人(两加气站不分组)。

2、工作安排。

(1)上公交车宣传:每组安排1人向司乘人员宣传,并发放环卫服务卡1张;安排1人上车清扫车内垃圾(车内不拥挤情况下);安排1人用小喇叭向车内乘客宣传;后勤负责后勤工作及协助路组收集人员倾倒方桶内垃圾。

(2)加气站宣传:安排1人与私家车主及的士司机宣传,并发放环卫服务卡1张;安排2人收集加气车辆上垃圾;安排1人负责后勤及协助路组收集人员倾倒方桶内垃圾。

1、高度重视,加强领导。“和谐省运,文明出行”青年志愿者活动是由我处承办的宣传省运,倡导文明、爱护环境的大型活动之一,是提升湘潭青年文明素质、展示青年文明形象的重要活动,处属各单位要高度重视,认真做好组织发动工作。

2、上下联动,密切配合。各级团组织要集中力量,做实做细各项准备工作,加强联络,充分体现共青团组织在省运会举办过程中的有效作为。

3、规范言行,注意安全。志愿者一是要在活动中注意自身安全,避免发生安全事故或与人发生纠纷;二是要注意观察,尽量选择不拥挤的公交车宣传,避免公共秩序混乱;三是要规范自身言行,文明礼貌用语。

开展“文明卫生清洁户”评比活动方案开展文明卫生简报内容

为改善我村生产生活环境,增强我村居民文明卫生意识,提高村民整体素质,共同建设美好家园,扎实开展“环境整治”活动中“卫生文明户”评选活动。特制定本实施方案。

一、活动目标。

以科学发展观为指导,围绕“乡风文明、村容整洁”要求,在全村居集中开展以“卫生文明进村入户、健康生活从我做起”为主题的“文明卫生户”创建评选活动。通过开展卫生文明户创建评比活动,进一步推进农村健康教育,提高农村居民综合素质,有效整治家庭环境卫生,摒弃不良卫生习惯,形成健康文明的生活方式和积极向上的社会风气,培育新农民、倡导新风尚、共享新生活,不断推动和谐农村建设。

二、评比内容及标准。

1、爱党爱国,遵纪守法,自觉遵守村规民约。

2、家庭关系融洽,尊老爱幼,家庭成员宽容谦让,互敬互爱。邻里和睦,团结友善,互谅互助。

3、积极参加各类环保行动,讲究生活卫生,生活垃圾分类处理。不乱扔杂物,不乱写乱画。

4、门前、墙侧无垃圾、污物,无乱倒乱放现象。房前屋后院内植树、栽花、种草。无乱搭乱建现象。

5、院内地面平整清洁,车辆、农机具摆放合理,畜禽圈养,无露天粪坑,无杂草杂物,环境整洁美观。

6、室内物品摆放整齐,客厅地面干净无垃圾、杂物。无乱贴乱画乱挂现象,无蛛网、灰尘,窗明几净。卧室床铺干净,衣被整洁,叠放整齐。厨房灶台洁净,餐具摆放有序,无积水、污物,防蝇鼠。

7、各家各户按照评选标准,开展环境卫生集中整治,查漏补缺,逐步养成文明健康的生活卫生习惯。

三、保障措施。

1、加强组织领导。要把此项活动作为农村精神文明建设的一项重要工作,高度重视,积极组织,成立相应工作班子,切实加强对此项活动的领导,确保活动顺利进行,按照评选标准开展活动。

2、加大宣传力度。要结合各自实际,利用广播开展进行宣传活动,大力宣传开展卫生文明户评选的意义、标准、方法,使宣传教育的过程成为村民健康卫生习惯养成的过程、学习推广先进典型的过程,提高广大村民参与活动的热情,逐步形成“我参与、我受益”、共建美好家园的良好氛围。

3、建立长效机制。把“卫生文明户”创建评选活动作为评选推荐各级文明村居的一项重要内容,要不断巩固创建成果,对已经评定的“卫生文明户”实行动态管理,定期进行检查、督导、复评,对创建滑坡、整改不力的,撤销其荣誉称号,使创建工作形成制度化、规范化。

20xx年12月01日。

学校讲文明教育活动方案学校文明教育内容

创建全国文明城市是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求。为响应市人民政府关于“创建文明城市,争做文明市民”的号召,充分发挥学校主渠道和未成年人在创建全国文明城市活动中的积极作用,在我校全体师生中广泛开展讲文明、讲卫生主题教育实践活动,为使活动取得实效,特制定本方案,主要内容如下:。

一、指导思想。

以党的十八大精神为指导,以落实市委、市政府创建全国文明城市有关工作要求为重点,从创建全国文明城市工作和未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全体学生积极参与讲文明、讲卫生主题教育实践活动,并由此引发学校、家庭、社会的互相影响,带动学生、家长和社会群众共同受教育,最终实现学生文明、家庭和睦、社会和谐的最终目标。

二、活动内容。

3、开展“校园环境综合整治”主题教育。

4、开展一次征文活动。

5、开展经典诵读活动。

三、实施步骤。

开展讲文明、讲卫生主题教育实践活动,分以下三个阶段进行:。

第一阶段:宣传发动阶段。

此阶段的主要任务是充分利用各种宣传手段为讲文明、讲卫生主题教育实践活动预热。

造势,重点工作是实践活动启动仪式的召开,由此向全体学生发出“文明从我做起,争做囚有新人”的倡议,使全体师生在思想上形成共识,在行动上步调一致,积极踊跃地参与到活动中来。此阶段开展时间为3月。

第二阶段:全面实施阶段:。

此阶段主要任务是根据工作方案的有关部署,全面启动讲文明、讲卫生主题教育实践活动,根据近段实际工作,结合清明节、劳动节、母亲节等节日进行活动、以及校园环境综合整治等活动的开展,突出活动主题,采取多种形式,确保教育实效。此阶段开展时间为204、5月。

第二阶段:总结评比阶段:。

将教育活动的开展情况及时对此次活动的经验和不足进行总结,确保洪文明、讲卫生主题教育实践活动有始有终,圆满取得成功。

四、活动要求。

1.加强领导,健全机制。

组员:全体校务会人员及班主任。

2.加大宣传,营造氛围。

加大宣传声势,营造浓厚的活动氛围。要充分利用校园广播站、橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会等一切宣传载体,大力宣传讲文明卫生活动,让全体师生明确活动的目的、意义和要求,将系列活动的开展落到实处、抓出实效。

3.注重组织,取得实效。

加强学校与家庭的沟通和协调,争取到村委、小区对系列活动的开展的配合,要引导学生讲究开展活动的方式方法,做好活动跟踪记录,不断总结经验。班主任教师要协助学生组织开展好各项活动,对活动中出现的问题要及时予以解决,保护学生的积极性,保障活动的顺利开展。

文明交通绿色出行活动方案

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,以努力提高公民文明交通素质为主线,以解决影响道路交通安全畅通的突出问题为切入点,以动员社会各界和人民群众共同参与为抓手,以“关爱生命、文明出行”为主题,大力开展文明交通活动,立足当前,着眼长远,科学精细管理,严格规范执法,为推进科学发展、促进尉犁崛起创造安全畅通、文明和谐的.道路交通环境。

力争通过一年努力,使我单位干部职工交通出行的法治意识、安全意识、文明意识明显增强,交通秩序明显改善,交通事故明显减少,交通执法更加规范,交通管理更加科学,文明交通长效机制进一步完善。

为使“文明交通行动计划”在我单位稳步推进并顺利实施,成立实施“文明交通行动计划”工作领导小组,领导小组下设办公室负责指导、协调、督促、检查相关工作。组成人员名单如下:

组长:

副组长:

成员:

围绕“关爱生命,文明出行”这一活动主题,重点组织开展好以下四项活动:一是倡导“六大文明交通行为”,即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。二是“摒弃六大交通陋习”,即自觉告别机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。三是“抵制六大危险驾驶行为”,即坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。四是“完善六类道路安全及管理设施”,即进一步完善城市过街安全设施、路口渠化设施、出行引导与指路设施、道路车速控制设施、农村公路基本安全设施、施工道路交通组织与安全防护设施。

(一)广泛开展文明交通行为教育。要紧紧围绕“关爱生命、文明出行”主题,以深化交通安全宣传“五进”为载体,以新闻媒体为依托,整合社会资源,组织力量深入学校、企业、社区等基层单位,通过采取专题讲座、征文、演讲、座谈讨论、知识竞赛、文明交通参与者评选等多种形式,广泛宣传交通安全法律法规、文明安全出行的基本常识和礼仪,有计划有步骤地开展文明交通知识教育培训,逐步养成遵章守法的交通行为习惯。要积极主动会同工会、共青团、妇联等群众团体一起动作,把活动覆盖到不同群体。要组织协调新闻媒体及时报道活动进展情况和有效做法,倡导文明行为,批评不良现象,强化社会监督,形成有利的舆论环境。要注重发挥利用车友会、汽车俱乐部、汽车安全组织等团体和组织的作用,对私家车驾驶人进行文明交通教育引导。

(二)进一步完善安全和管理设施。要认真排查治理本地道路交通安全隐患,改善道路交通安全管理设施,为文明出行创造良好道路通行条件。

实施“文明交通行动计划”,是为适应社会发展和人民群众愿望、推动城乡文明进步、构建和谐社会面,直接面向公众开展的精神文明建设实践活动,要按照“政府主导、部门联动、综合治理、全民参与”的原则,结合本单位实际,推动“文明交通行动计划”健康顺利开展。

(一)提高认识,加强领导。要充分认识实施“文明交通行动计划”的重要意义,把这项活动作为坚持以人为本、促进经济社会协调发展的生动实践,作为提升公民文明素质和社会文明程度的重要举措,作为群众性创建活动的重要抓手,作为改善道路通行秩序、缓解道路交通拥堵、预防和减少道路交通事故,创建文明和谐道路交通环境的重要措施,列入重要工作日程,制定具体实施计划,做出周密部署。为确保“文明交通行动计划”有组织、有计划地开展并切实取得成效。

(二)明确职责,形成合力。要紧密配合,协调宣传、交通、教育、城建、司法、安监、保险等部门,把实施“文明交通行动计划”与开展业务工作结合起来,进行任务分解,明确职责分工,各司其职。

(三)分类指导,务求实效。要紧密结合文明交通素质、交通出行需求、交通方式、交通行为表现、导致或诱发交通事故的违法行为特征等,确定工作重点,落实经费保障,细化工作要求,分类分步逐年推进。要按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求,从具体事情抓起,从影响群众切身利益的突出问题抓起,确保“文明交通行动计划”取得实实在在的成效。要坚持以社会反响和群众评价检验活动成效,不搞形式主义。要充分发挥基层单位、广大群众的积极性、主动性、创造性,形成全民参与、上下衔接、群策群力、全面推进的工作局面。

学校文明出行活动方案

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

(一)列举交通安全事故交通安全:

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的`家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。

(二)不良交通行为。

1、马路上追逐打闹。

2、跨越隔离墩。

3、不满12周岁骑自行车。

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,

6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

(三)我校主要交通安全常识:

现在,我教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)。

1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离。

把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:走路要走人行道,不在路上打和闹。不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

年文明交通绿色出行活动方案

中心各科室:

为进一步倡导绿色生活、健康生活,积极倡导低碳生活方式,根据《关于印发的通知》(明办〔20_〕号)精神及市明办有关通知要求,结合我中心实际,经研究决定在全中心开展“绿色出行周”活动,现通知如下:

在全中心倡导绿色出行理念,中心广大职工要积极支持绿色出行举措,鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培养绿色出行习惯,以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。

1宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间,围绕活动主题,通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,号召所有干部、职工带头绿色出行,组织开展健步走、骑行等多种体活动,大力宣传绿色交通理念,在全社会营造绿色出行的良好氛围。

2倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,采取多种形式鼓励社会公众广泛参与,感召朋友圈亲朋绿色出行,倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班;倡导家长优选公共交通接送上下学,倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。

1、要精心组织。各科室思想上要高度重视,认真组织好“绿色出行周”活动,使每位职工理解活动的内容及意义,中心领导干部要做出表率。

2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道,扩大活动的覆盖面和影响力,广泛传播绿色出行理念,动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。

3、要及时上报。各科室要积极开展活动,及时收集原始资料,将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。

年学校文明交通绿色出行活动方案

“摒弃交通陋习,安全文明出行”

20**年12月2日至12月中旬。

组长:

成员:

1、加强安全宣传教育。

(1)12月2日政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20**年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神,全面启动这项活动,并明确这次活动的主要内容:122当天组织中小学校召开主题班会,针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为,开展“知危险、会避险”交通安全知识普及,同时组织观看交通安全教育片。

(2)12月3日各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。

(3)各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。

(4)开展一次全校性交通安全知识竞赛。

(5)利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隐患排查作业。

各班组织学生开展“交通安全隐患我发现,交通安全隐患我排查”

活动,认真做好对交通安全隐患排查工作。

全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动,作为第x个全国交通安全日,我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案,活动结束后进行全面总结,并把活动有关图片和视频资料保存归档。

学校讲文明教育活动方案学校文明教育内容

围绕倡导文明礼仪、整治公共秩序、提高服务质量、改善乡村环境等内容,从解决群众最关心、反应最强烈的问题入手,广泛开展群众性精神文明创建活动,着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫,努力在提高群众文明素质和社会文明程度方面取得实效,为迎接党的十八大胜利召开营造喜庆热烈、文明和谐的社会环境。

二、活动内容。

1、举办文明知识讲座。在乡机关及各村中开展文明礼仪专题讲座,进一步普及公务文明礼仪、公共文明礼仪知识,倡导文明行为,提高广大机关干部职工知礼、明礼、践行礼仪的自觉性。

2、开展环境和公共秩序整治活动。广泛开展生态文明宣传教育,组织形式多样的环保宣传教育活动,结合“五〃一国际劳动节”“世界地球日”、“地球一小时”活动倡导环保理念,普及环保知识。广泛开展爱国卫生运动,重点治理村庄周围乱倒垃圾、乱堆柴草、乱搭乱建等现象,着力改变“三乱”现象。

志愿服务;切实加强志愿服务宣传力度,广泛宣传志愿服务知识、志愿服务活动情况和经验以及志愿者的感人事迹,引导人们尊重志愿者和志愿者的劳动,营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。

5、开展文明交通行动计划。围绕“关爱生命,文明出行”主题,根据农村的特点,采取宣传车、张贴宣传标语、出版墙报、发放宣传资料、组织参加“安全日”活动等多种形式,广泛开展整治农村公路交通安全宣传教育活动。

三、活动步骤。

“讲文明树新风”活动,从今年4月份开始,12月结束,分三个阶段组织实施:

第一阶段(5月上旬):制定下发实施方案,对“讲文明树新风”活动作出安排部署。

第二阶段(5月中旬至10月):围绕活动内容,深入推进各项活动有效开展,掀起活动热潮。

第三阶段(11月至12月):全面总结活动的有效做法和成功经验,巩固成果,发扬成功经验,建立长效机制,促进“喜迎十八大、讲文明、树新风”活动常态化。

四、活动要求。

成员的领导小组,领导小组下设办公室,由办公室负责活动的综合协调、组织实施和督查指导。

(二)加强宣传,营造氛围。要通过新闻宣传和社会宣传多种形式,大力宣传文明知识,反映活动动态,总结推介典型,做到人人知晓、人人参与、人人支持、人人奉献,形成文明、和谐的人文环境和氛围。

(三)加强督导,务求实效。把开展“喜迎十八大、讲文明、树新风”活动同中心工作、业务工作结合起来,与文明创建、“创先争优”“双联富民”、年度综合目标管理责任制等结合起来,不断创新方法,认真抓好落实,确保活动贴近实际,体现特色,扎实推进。

年文明交通绿色出行活动方案

调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

**学院。

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;。

4、安排专人负责拍照。

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);。

4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

学校讲文明教育活动方案学校文明教育内容

为深入贯彻落实党的**和*****精神,全面推进社会主义核心价值体系建设,进一步提升我校精神文明建设水平和提高青少年学生道德素质修养,根据县政府关于开展“创建文明县城和卫生县城”工作部署精神以及教育局有关文件精神,决定在我校开展“讲文明·爱清洁”主题教育,结合我校实际,特制定本活动方案。

一、组织机构。

组长:

副组长:

成员:全体行政以及全体班主任。

二、活动时间。

xxxx年x月至xxxx年x月。

三、指导思想。

以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,坚持以《公民道德建设实施纲要》为指引,以社会主义核心价值体系建设为根本,以加强未成年人思想道德建设为重点,进一步加强组织领导,落实工作措施,健全长效机制,从根本上改变讲粗话、乱丢垃圾的不良行为习惯,不断提高青少年学生道德素质修养和提升我校精神文明建设水平。

四、目标任务。

扎实开展“讲文明·爱清洁”主题教育,让广大学生懂得文明礼仪的重要意义,引导他们深入了解文明行为习惯的基本内容和要求,在家庭、校园、公共场所等社会生活领域,自觉养成学礼仪、知礼仪、行礼仪和爱清洁、讲卫生的良好行为习惯。通过主题教育和优化校园文化建设,从根本上改变讲粗话、乱丢垃圾的不良行为习惯,不断推进青少年学生思想道德建设。

五、主要工作。

(一)完善工作制度。

要结合实际,制定和完善《xx职校文明礼仪公约》、《xx职校文明班评比制度》、《xx职校清洁卫生评比制度》和《xx职校“文明之星”评比细则》等文明礼仪规章制度。通过不断完善规章制度,规范学校管理,并逐步形成长效机制,全面提升青少年学生文明礼仪水平,使他们自觉养成“讲文明·爱清洁”的良好行为习惯。

(二)营造宣传氛围。

1、召开动员大会,明确任务分工。

*月底前制定“讲文明·爱清洁”主题教育实施方案,加强工作领导,明确工作任务,落实工作责任;组织召开“讲文明·爱清洁”主题教育动员大会,提高广大师生对活动的'知晓率、支持率和参与率。

2、加大宣传力度,营造良好氛围。

要充分发挥宣传平台的作用,加大活动的宣传力度,营造良好的宣传氛围。一是悬挂“讲文明·爱清洁”宣传横幅;二是每学期出版一期“讲文明·爱清洁”为主题的宣传专栏;三是学校网站要每月更新“讲文明·爱清洁”宣传内容;四是通过校讯通发送“讲文明·爱清洁”主题教育的相关信息;五是向全校师生和学生家长印发“讲文明·爱清洁”宣传材料等。

(三)加大教育力度。

1、学校要始终坚持“育人为本,德育为先”的原则,将“讲文明·爱清洁”主题教育贯穿于学校教育教学全过程,注重提高工作的针对性和实效性。

2、注重渗透教育全过程。

充分发挥课堂教学主渠道、主阵地作用,初中《思想品德》和中职《职业道德与法律》等课程中涉及文明礼仪的内容要重点讲述。其它学科要根据本学科的特点,适时进行文明礼仪教育。

3、以日常管理渗透教育。

各班组织学生认真学习《中(小)学生日常行为规范》和《中小学生守则》,进一步落实日常行为规范要求,并结合学校日常管理,引导学生从身边小事做起,注重文明礼仪和良好行为习惯养成教育。

(四)强化实践活动。

1、是组织开展“文明礼仪从我做起”实践活动。

组织学生开展“文明礼仪从我做起”实践活动,通过在校园提醒一次不文明行为,改掉自身一个不文明行为习惯,提出一个养成良好行为习惯好建议,养成一个文明礼仪良好习惯等实践活动,让青少年学生在实践中强化道德行为,自觉养成良好的行为习惯。

2、是组织开展“校园是我家,清洁靠大家”实践活动。

学校以“创卫”为抓手,坚持做到每天一小扫,每周一大扫,每月集中开展一次校园及周边环境清洁大扫除活动,及时清除卫生死角;实行环境卫生责任包干制,将学校及周边环境卫生区域划分到班级,落实到师生,加强检查考核,增强师生保洁意识,养成良好的卫生习惯。三是组织开展“小手拉大手,我家由我扫”实践活动。引导学生自觉养成主动分担力所能及家务活动的良好行为习惯,鼓励他们积极参与家庭清洁卫生,清除房前屋后垃圾,美化居住环境。活动中发现和纠正家长的不文明行为,引导广大学生家长参与到活动当中。同时要求学生写好参与活动的日记或感想,让他们的思想在感悟中得到进一步升华。

(五)完善设施建设。

1、完善生活设施。

要加强校园净化、绿化、美化投入力度,合理规划校园配套设施,确保校园布局合理,整洁优雅。一是参照“绿色学校”创建标准,加强校园绿化美化建设,扩大绿地覆盖面,提高绿化档次。二是校园场地与道路符合国家建设标准,确保无残缺、无明显坑洼积水等现象。三是在合理位置配置一定数量的垃圾桶,校园垃圾做到日清日理,校园无卫生死角。四是要有标准化的学生宿舍和食堂等,通过完善基本的生活设施,为学生学习、生活服务,有利于学生良好习惯的养成。

2、创设育人环境。

校园要有激发师生奋进的校训,有提示学生注意的温馨标语,有宣传栏等;班级挂有国旗、贴有激发学生勤学奋进、多问多思的条幅,挂有名人画像等,使学生一进校门便能感受到一种浓郁的育人文化氛围,自觉规范自己的一言一行、一举一动。

(六)活动效果反馈。

集体给予表彰奖励。三是组织开展“讲文明·爱清洁”系列比赛活动。每学期组织学生开展以“讲文明·爱清洁”为主题的征文、书画、演讲比赛活动,通过活动来进一步巩固教育成效。

六、工作要求及分工。

(1)广泛动员,共同参与。

各班要认真组织全体学生参与专题教育活动,以此次活动为平台动员广大师生积极参与实践活动,在理论和实践中提高素质水平,养成良好的行为习惯。

(2)突出重点,狠抓落实。

各班要把学生文明素质修养水平纳入学生德育评价当中,并与评优评先等各项工作结合起来,切实保障文明礼仪教育工作取得实效。

(3)具体工作分工。

a、政教处。

制定《xx职校“讲文明、爱清洁”主题教育方案》、《xx职校文明公约》、《xx职校文明班评比细则》、《xx职校“文明之星”评比细则》。

责任人:xxx。

b、召开《xx职校“讲文明、爱清洁”主题教育动员大会》、每月进行一次“讲文明、爱清洁”主题教育国旗下讲话。

责任人:xxx。

c、各班每月开展一次“讲文明、爱清洁”主题班会课。

责任人:xxx及全体班主任。

d、总务处:制定《xx职校清洁卫生评比制度》、每个学期学校清洁区分工安排表、学校清洁卫生评比记录材料。

责任人:xxx。

e、办公室:营造宣传氛围:挂好有关宣传标语横幅;出一期宣传专栏;利用学校网站、电子屏幕进行滚动宣传。

责任人:xxx。

责任人:xxx。

g、团委:结合“讲文明、爱清洁”主题教育开展征文、书画、演讲等比赛。

责任人:xxx。

xxxx年x月x日。

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