优秀作文在语法和拼写上没有明显错误，字里行间洋溢着作者的品格和情感。以下是一些高分作文的范文，希望能够为大家提供一些写作上的灵感和参考。
百花和蝴蝶一年级作文
今天托管中心的乐乐老师带我们去看了离光州塔不远的蝴蝶。因为一辆车只能坐八个人，我们要分批去。我是第二批。当我们到达那里时，我们看到了许多由假花组成的蝴蝶和许多不同品种的蝴蝶标本。如绿蝶、头鹰蝶、大蓝蝶、菜蝶、杂色蝶等。在那里，我们一张一张地拍照。我还看到了蝴蝶做成的花。
今天虽然下楼梯的时候脚不小心划到了一块皮，但是还是坚持下来了，玩的很开心！
观察蝴蝶的一年级作文
一天，美美和莉莉一起去公园玩。她们在公园里玩着、玩着，忽然看见一只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。美美想去抓那只粉色的蝴蝶，莉莉告诉她：“蝴蝶是有家的，如果你是那只蝴蝶，别人把你抓走了，你的感觉会跟那只蝴蝶一样很伤心地，因为再也找不到你的妈妈了。”美美觉得很不好意思，她对莉莉说：“对不起，莉莉。”莉莉说：“你应该对粉色的蝴蝶说对不起才对呢!”美美对着粉色的蝴蝶说：“美丽的蝴蝶姐姐，我不应该想把你带回家去。”美美和莉莉学着那只粉色的蝴蝶翩翩起舞。
观察蝴蝶的一年级作文
下午，我在楼下的小院里发现一只蝴蝶的幼虫，它正趴在一棵矮树的树叶上。蝴蝶幼虫的身体有我的大姆指那么长，是圆柱形的，由一圈圈环节组成，用手一按，软软的，像海绵一样。它身上有红色、绿色、黄色的花纹，颜色艳丽，非常漂亮。令我吃惊的是，一会儿工夫，一片叶子，已经被蝴蝶的幼虫吃了一小块。看来，蝴蝶的幼虫虽然外表美丽，但它吃植物的叶子，危害植物，是害虫啊!
捉蝴蝶一年级作文
清晨，我懒洋洋地拉开窗帘，就闻到一阵清香，让人睡意连连。夏天到，花儿开，果真一样，不过我还要加一句：真漂亮！真芬芳！无意中往东边看去，有一个红红的、温暖的太阳。再低头，只见一群颜色鲜艳的蝴蝶正停在香味扑鼻的花儿上，我的心情一下子爽朗起来，感到精神百倍。可真是个捉蝴蝶的好日子！我心想。
“嘘，来了！”周告诉我第一个“猎物”在哪儿。
“是！我这就去！”我大声对周叫。
只听“哗”的一声，再往那边看，哎，蝴蝶飞了。
周也叹了口气：“都怪你。”
我马上转移话题：“快，那边有！这次你去！”
周反抗：“不要，一起！左右夹击！”我附和的点点头。
那只蝴蝶很美，不大，却很引人注目，是紫色的，一对翅膀重叠起来时像一个停在花朵上的小爱心。
慢慢的、悄悄的，我接近了紫色蝴蝶，“哈！”抓住啦！咦？怎么没有？哦，原来是没抓着啊……空欢喜一场。
最后，我们准备把蝴蝶放生，打开袋子，紫色蝴蝶飞上天空，又回头看了一下，似乎在说“谢谢”，我都被自己的爱心感动啦！
四年级观察蝴蝶作文
今天我放学后，在路上发现有蝴蝶，于是，我便开始观察起来。小编收集了观察蝴蝶。
作文。
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在那漂亮的花朵上，有许多翩翩飞舞的蝴蝶，吸食着香甜的花蜜，它的美丽，是无人可比的。
当我在观察它们时，我发现每只蝴蝶的翅膀上的纹路都不一样，有的有斑点、有的有条纹、有的却有假眼睛，而且翅膀上还有粉状鳞片，可是如果鳞片掉了，翅膀就会剩下一个透明无色的翅膜，而让这只蝴蝶失去光彩。
蝴蝶们都吃些甚么呢?大部分的蝴蝶都吸花蜜，但也有些是吸乳汁，而在花朵上吸食花蜜的蝴蝶，当它飞走时，脚上所沾到的花粉，可以在帮花朵繁殖下一代喔!
在晴空万里的天空下，我的观察结束了，而且也让我知道了许多有关蝴蝶的生活方式。
春天来了，百花盛开，鸟语花香，蝴蝶在空中翩翩起舞，给春天增添了许多生机。
我来到了一块绿油油的草地上，上面有许多五颜六色的小花。一阵微风吹过，小花在风随风飘荡。这时突然从空中飞来了几十只蝴蝶，五颜六色的。它们渐渐的逼近花儿。几十只蝴蝶在花上随风舞蹈，它们的舞姿是那样的美丽，那样的整齐，还那样的引人注意。
我仔细观察了一只蝴蝶，蝴蝶用又细又短的手和脚摆动舞姿。它的手向前伸，然后又向左右伸开。脚不停的跳动叉开，再用后边的翅膀张开又合拢。它一边跳，一边采花粉。那只蝴蝶在花上跳了一两分钟又到处飞。我找来一个透明的塑料瓶子，里面放了一些土和花，然后再戳了几个小洞。我把它捉住后放在里面，只见它在花上停了一会儿，然后就扑楞楞的扇动着翅膀到处飞撞。我想此刻的它大概想飞出去，在湛蓝的天空中自由的舞蹈吧!于是就打开瓶盖让它飞了出去，它在自由的空间里自由的舞蹈，跳出了一曲优雅的华尔兹。在空瓶壁上留下一些金黄色的粉末、粉末红色粉末……那是蝴蝶留下的花粉。
这时我明白了蝴蝶不仅是一个勤劳的传粉者，更是一个优秀的舞蹈家。
今天我放学后，在路上发现有蝴蝶，于是，我便开始观察起来。
蝴蝶的听力非常好，一点点的动静它也可以感觉出来。我看见蝴蝶非常美丽，就想捉一只回来研究，可是，无论我走的多轻它也会发觉。
以前，我只知道他们非常灵敏，可不知道它的耳朵很小，为什么那么灵?今天，我注意了，原来，它们是用翅膀感应的。
当它停在花朵上时，翅膀会动来动去，张开合上。这种细微的声波可以让它们感应到5米之内任何动静。蝴蝶就是这样感受周围动静的。
灵敏的蝴蝶会逃跑，可是迟钝的就会落网，你可不要小看这个本能，这可是蝴蝶的自保能力呀!
星期六，我和爸爸去青少年宫艺术楼观看蝴蝶展。
通过观察，我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光，美妙绝伦。当你置身于此，眼前突然闪现出这幻影迷离的色彩，你不觉得自己仿佛到了一个童话般的世界吗?那枯叶蝶的产地是峨眉山，整个轮廓似一片枯叶，翅膀上杂有黑色和灰斑，很像是叶片上的病斑，与寻常枯叶上所见到的生菌和霉菌无异，真乃绝妙之至!当它停在树上，很难与枯叶分开，连鸟类也难分辨。
我还知道金斑缘凤蝶是中国名蝶，身上有黄色大斑，世界保存不到十只。小天使凤蝶据说是是传说中的小天使，也很漂亮!还有那七彩凤蝶、爱神鸟蝶、飞龙粉蝶、巴黎翠凤蝶、爱情鸟蝶、欢乐女神蝶……你知道吗?世界上的蝴蝶一共有一万四千多只，十七种。
原来，蝴蝶也有这么多的奥秘。以后，我要在生活中做一个有心人，去探索大自然中更多的秘密。
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。
我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道，它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞的很轻快，飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。
能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。
捉蝴蝶一年级作文
自从前几年和朋友们参加了一次蝴蝶展览后，我就被蝴蝶那婀娜的身姿迷住了，我看了好多关于蝴蝶的书，最后终于决定要捉几只好好观察观察了。
前几天我发现妈妈公司的后院有许多花，花间有好多蝴蝶飞舞着。星期天上午，我带着外公特地给我做的蝴蝶网和妈妈一起去了酿酒公司。
我带着蝴蝶网去了后院。哇！只见后院正中央有一个很大的花坛，花坛里有各种各样的花：茉莉，月季，一串红……花坛上方成群的飞着美丽的蝴蝶。我悄悄绕到了一只蝴蝶后面，对准了它轻轻扣去，生怕伤到了蝶翅。第一只抓的似乎还算顺利。
可这一下字，蝴蝶们对我便有了戒备心，都四散开来，不那么容易捉了。我可不管这些，眼睛在蝶群中寻找，希望可以找到一只最漂亮的。忽然，我眼前一亮，发现了一只粉色的蝴蝶，只见它粉色的身体上缀有一些金色的条纹，薄薄的羽翼颤动着，在花丛中欢快地跳着华尔兹舞步，和我玩起了捉迷藏：我把它追到左面，它又飞到了右面，我再去追时，它又飞向了别处。我挽起衣袖，在花丛中挥着网绕到蝴蝶前面，一个“海底捞月”把蝴蝶捞进了网中，我轻轻的从网里把粉蝶夹出来，放进了准备好的袋子里。
这时妈妈来叫我回家。我不愿意，还要捉。可妈妈却说：“孩子，你应该把蝴蝶都放了。”我不解地问：“为什么呀？”妈妈摸着我的头语重心长地说：“蜜蜂，蝴蝶都是益虫，能帮助植物传播花粉；如果没有它们辛勤的劳动，植物们就不能完成传宗接代的任务。许多动物，包括我们人类也将因为没有食物而被饿死。所以，你还是放了它们吧！”听了妈妈的话，我如梦初醒，开始后悔自己的所作所为。
犹豫片刻之后，我打开了口袋，只见那几只被困已久的蝴蝶又冲进了大自然的怀抱之中，在阳光的照耀下，它们挥动着美丽的翅膀，又在花丛中翩翩舞动了起来。
看着看着，我心存感激地说：“谢谢你们，美丽的天使。”
百花和蝴蝶一年级作文
蝴蝶总是盘旋飞舞在姹紫嫣红的花丛中，你喜欢它们吗?下面是本站小编为你精心整理的百花和蝴蝶一年级。
作文。
供大家参考!
我们学校有一个蝶趣园。那里是什么样呢?让我来介绍一下吧!
蝶趣园有许多蝴蝶，鲜花盛开，草木茂盛。先说蝴蝶，有的在翩翩起舞，有的正停在花草上休息，还有的蝴蝶一起飞舞游戏……蝴蝶颜色也不少，蓝的、紫的可真漂亮!再说花朵，红的、黄的、蓝的、白的……春天黄黄的迎春花开了，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，黄黄的花朵在微风中舞蹈;有的还只是花骨朵，看起来饱胀的马上要破裂似的……蝴蝶把她们当作停机坪，在上面休息。园中的小草也很可爱，它们嫩绿的身体挤在一起，铺成了绿地毯。
这就是我们学校的蝶趣园，可美啦!
在一个美丽的春天，小草绿绿的，几朵小花已经开放了。
一只欢快的小蝴蝶在花间飞舞。突然，从花下传来一个沙哑的声音，“小蝴蝶，高兴什么呀。你比我漂亮，但别忘了，你是害虫。”原来是一只蟑螂在说话。
听到这话，小蝴蝶一怔，说：“难道我真的是害虫吗?难道我就一点用没有吗?”小蝴蝶伤心地哭了。
小朋友请你给小蝴蝶评评理好吗?
五彩的蝴蝶颜色粲然，如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翊在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。
人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化，有时温差可高达两、三百度，严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝，随温度变化可调节窗的开合，从而保持了人造卫星内部温度的恒定，解决了航天事业中的一大难题。
星期五，学校组织同学们去春游。
一路上欢声笑语，我们来到了七彩蝶园。园里开满了五颜六色的鲜花，我们好像进了花的海洋。
老师先带我们做游戏，然后带我们制作蝴蝶标本画。同学们都做得很认真。
下午，我们去观赏活体蝴蝶。成千上万只蝴蝶在温室里飞舞，很多蝴蝶被我们吓得到处乱窜，有的还撞到天花板上了呢!有一种蝴蝶特别漂亮，七彩花纹的翅膀上长了两个小圆点，好像两只明亮的小眼睛。我们还去看了蝴蝶小时候----毛毛虫，真没想到，那么美丽的蝴蝶居然是这么丑陋的毛毛虫变的。最后，我们还用显微镜观察了蝴蝶翅膀。
我们每个人都收获了很多知识，这次春游真是又好玩又有意义啊!
捉蝴蝶一年级作文
“……儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我读着《宿新市徐公店》这首诗，仿佛已走进了时光倒流，我与诗中的小童手牵手地去新市徐公店捉蝴蝶。
暮春的新市，仍然烟雨蒙蒙，如烟如雾的春雨漫天飘弥，满山遍野已是青草绿树，山坡边上的稻田绿油油的一片，一阵风吹过，稻田里泛起了碧绿的波澜。
徐公店就在新市的山脚下，通往小店的是一条逶迤曲折的小路，小径长满了青苔，毛茸茸地像铺了一层地毯，两旁的大树不时飘下落花，我们来到了徐公店的后花园。
拉开花园矮矮的竹篱栅，霎间，柔和的春风带着园子里的花草清香扑面而来。我们走进了春意盎然的小花园，春雨湿润了园里的泥土，小燕子正忙着衔泥衔草筑巢；几只布谷鸟在小店的屋顶上好奇地议论着今天来的小客人；勤劳的小蜜蜂正忙忙碌碌地穿梭在野花间采蜜。
春天的新市如画，徐公的小店如诗。我与小童约定，我们每个星期六都来捉蝴蝶。
观察蝴蝶的一年级作文
大年夜，我们一家人正喜气洋洋地准备着年夜饭，忽然传来一阵敲门声，我一打开门，映入眼帘的便是一盆美丽的蝴蝶兰，原来是一位朋友用鲜花传送出他的新年祝福。
我细细端详着这盆蝴蝶兰，纤细而碧绿的枝干倚着撑起的竹枝，笔直的挺立着，枝头处弯曲着。这盆精致的蝴蝶兰一共有六枝，枝头处都挂着一只小灯笼，显得十分喜气。远远望去，枝头大约有二十来朵花，恍若二十多只振翅欲飞的蝴蝶。靠近瞧瞧，全开的花朵一共有五片大花瓣，像蝴蝶的翅膀。中间有三片形状奇特的小花瓣，如同蝴蝶的触角，衬托着中心那蝴蝶娇小身躯般黄色的花蕊，真是名副其实呢！半开的花朵中间的花瓣是呈玫红色的，外面的花瓣嫩绿嫩绿，透着淡淡的紫色，还长着柔柔软软的细小绒毛，摸上去毛茸茸的，舒服极了!大大小小的花苞点缀其间，有的是紫红色的，有的是淡绿色的，含苞欲放，把整盆蝴蝶兰装点得更加生机勃勃，好像预示着春天的到来。
蝴蝶兰不仅外观美丽、小巧，而且拥有着美好的寓意。
蝴蝶兰的花语是幸福向你飞来。这承载着无数美好祝愿的花朵如蝴蝶一样飞向所有善良的人们，愿他们的生活永远幸福、安定。美丽的蝴蝶兰呵，你是人间善良的精灵，你把幸福之花的种子撒向大地，让大地永远绚丽多彩。
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一年级小兔扑蝴蝶范文
早晨，我和姐姐去喂小兔，看见小兔躺在那一动不动，我大声喊：“姐姐，怎么小懒兔还不醒啊。”姐姐说：“你看，一动也不动，是不是死了。”姐姐用力推了推小兔，可是小兔还是不动。
不好，可爱的小兔死了，我伤心的哭了。
一年级观察日记
夏天，我们在大树干上或者墙壁上经常看到许多青绿色的蔓，冬天只剩下一些光秃秃的藤条，这就是我们常说的爬山虎。爬山虎是怎么爬上墙壁的，原来，爬山虎身上有很多小卷须。每根小卷须上都有个小吸盘，就像壁虎的脚一样。只要吸盘碰到墙壁或树干，不管表面多么光滑，它们都能牢牢的吸上去。爬山虎就是依靠这些小吸盘，不停地往上爬呀爬，甚至能到五六层楼那么高呢!
其实，大自然中的攀爬高手还有很多，我们统称它们为攀缘植物。攀缘植物爬高的技巧各不同，各有各的窍门。如牵牛花是以左旋方式爬高的能手，而何首乌则是左右开弓，随时会改变茎的攀缘方向。
一年级小兔扑蝴蝶范文
作者：吕渭老朝代：宋体裁：词分钗绾髻，洞府难分手。离觞短阕，啼痕冰舞袖。马嘶霜滑，桥横路转，人依古柳。晓色渐分星斗。怎分剖。心儿一似，倾入离愁万千斗。垂鞭伫立，伤心还病酒。十年梦里婵娟，二月花中豆蔻。春风为谁依旧。
小蝴蝶介绍一年级作文
在花坛里，一只美丽的小蝴蝶在飞翔。
起初，我没有找到这只小蝴蝶。它突然闯入我的视线，真的吓了我一跳。
这只小蝴蝶的翅膀是蓝色的，像一颗水晶蓝宝石。看起来很轻，好像风一吹，就会被吹得很远。
拍打着巨大的翅膀，渐渐地，它离我越来越远。当时发现它飞到了另一个美丽的花坛。
当时发现小蝴蝶飞的特别快，我们就算跑也未必能追上。
飞起来真美。
二年级蝴蝶观察心得日记
今天我和杨磊带着我的弟弟一起去了我姐姐家后面的花园捉蝴蝶。
我和杨磊从院子里捉了一只小蝴蝶，它有四条细长的腿，上面还有一些横条。它头部是黑色的，腹部也是黑色带横条的样子，上面还有一些棕色的小花纹，不是那么清晰，给人一种既美丽又畏惧的感觉。我将它放进了一个瓶子中，准备喂养它一段时间。因为我喜欢昆虫，更爱饲养昆虫，从中我能学到很多电视，书本上学不到的东西。所以我准备观察蝴蝶的眼睛。
我先观察蝴蝶的眼睛在什么地方。
当天晚上，我拿着手电筒，开始仔细观察。我先用步骤一;就是先观察触角的顶端有没有眼睛。
我用一个放大镜来观察蝴蝶，我左看看，右看看，咦!怎么没有呢!我说，算了，不如换一种方法吧!进行步骤二;也就是观察嘴巴旁边。
我又用放大镜观察了蝴蝶的嘴巴旁边有没有眼睛，我看了看，咦!这个是不是眼睛呢?我很疑惑，于是我又仔细观察了一下，这是一个有一个黑白的小圆珠子组成的，哦，我的天呐!我终于知道蝴蝶的眼睛在那里了。
一年级观察日记
我家那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！
小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。