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爱我中华作文
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是前苏联作家高尔基的名言。在我看来，书籍不仅是人类进步的阶梯，更是我们的良师益友。从小我就喜欢看看漫画书，缠着爸爸妈妈给我讲故事，懵懵懂懂的知道了我的祖国——中国。
还记得当老师教我们认读“中国”两字时我那种说不出来的感觉。又是从书本中知道了，您，就是我们的母亲，我为有这样伟大的母亲而感到无比的自豪。母亲，您那辽阔的土地、丰饶的物产养育了中华儿女健壮的身躯；您那悠久的历史，灿烂的文化，造就了华夏子孙英勇顽强、百折不挠的性格！
暑假里，我翻阅了于丹老师的《论语》心得，虽然《论语》的内容对我来说，还比较深奥，有些词句我读了一遍还不能理解，但是在于丹老师的《论语》心得里，我能隐隐约约地感受到祖国母亲深厚的文化底蕴。物质意义上的幸福生活，她仅仅是一个指标，而真正从内心感到安定和对于政权的认可，则来自于信仰，这就是孔夫子的一种政治理念，他认为信仰的'力量足以把一个国家凝聚起来。正是有了这样一种古老、悠久、灿烂的文化和精神文明，我们的祖国才会日益强大。
祖国，我最爱的母亲。我爱您秀美的山河，爱您悠久的历史，爱您灿烂的文化。鸟儿依恋大树，鱼儿依恋江河，我依恋我的祖国！我就像大海里的一滴水，微不足道。但我要把所有的爱都献给伟大的祖国，为了祖国的繁荣昌盛而努力奋斗，让祖国更加伟大、更加辉煌。
祖国，我最爱的母亲。我还想在您60大寿来临之际献上一幅五彩斑斓的水墨画。上面画着一群孩子，他们都有着同样的油黑发亮的头发。他们带着崇敬的眼神仰望高高升起的五颗启明星。头上划过一颗颗流星，照亮了孩子们明亮的眼睛，照亮了孩子们愉快的脸庞。他们笑着，一起喊着：“祖国，祝您生日快乐！”
爱我中华诗歌
多少先烈前仆后继。
烈士鲜血染红了您。
您的旗帜下有一种不屈。
啊!飘扬的五星红旗。
您经过多少次的洗礼。
我们心同您连在一起。
您伴随多少勇士的'足迹。
回头看一看历史。
教会我们永远铭记。
回头看一看过去。
您的指引下不再有凄迷。
啊!飘扬的五星红旗。
十三亿中国人的敬礼
我们手牵手环绕着您。
仰望您飘扬祖国的大地。
爱我中华作文
可在60年前的今天，这一切都改变了。当时间凝聚在1949年10月1日，当第一缕阳光晒在巍峨的华表上，当那用无数革命鲜血染红的国旗冉冉升起，当毛主席宣布“中华人民共和国成立”，希望之光终于普照大地!那一刻你笑了，因为4万万人民可以从此当家作主而笑，因为一个民族终于可以找回自己尊严而笑!一个伟大的国家终于在慢慢觉醒!
这一时刻轰鸣的礼炮响彻天安门广场的上空，这一时刻轰鸣的礼炮响彻九百六十万平方公里的中国的大地，这一时刻礼炮的鸣响与每一个中华儿女的心跳同频，这一时刻礼炮的震撼让每一个中华儿女的热血奔腾。当隆隆的'炮声鸣响在和平的天空，我们可以告慰那些用生命铸就新中国的英灵。当共和国的武装力量踏步在祥和的广场，我们可以告诉全世界中国人自尊、自信、自强的宣言高亢、嘹亮。从人民英雄纪念碑到五星红旗升起的地方，带着先烈的祈望走向崭新的希望，新中国的每一步都曾留下坚实的声响。从1949年到2009年，六十年，一个甲子的纪念，新中国的每一年都拥有喜悦变化的景象。为了新中国发奋图强的目标，我们携手同心，为了新中国更加灿烂的明天，我们迈步前进。勤劳勇敢的中国人，五星红旗就是前进的方向。激情澎湃的中国人，始终走在实现远大理想的大路上。
鲜红的五星红旗，忘不了你第一次在奥运赛场上升起，忘不了金色紫金花，莲花在你的怀抱里开放，忘不了神六。神七在你的注视下腾空而起!
60年的艰苦奋斗，60年的拼搏创新，造就了60年后繁荣昌盛的中国。祖国啊!今天我们以自豪伴随你的喜悦，明天我们将以奋发图强奏响你的复兴凯歌!
祖国万岁!
爱我中华诗歌
中国，中华民族在世界的东方，它有着千年历史。
在中国有一条万里长龙，
那是中国造的万里长城；
在遥远的西藏有一座峰，
那是最高的珠穆朗玛峰；
在新疆有个下凹的地势，
那是最低的盆地吐鲁番……。
啊！祖国的优越地势令人惊叹！
祖国的书香文化极长远，
古代中的西游记刻画细，
人物无不都栩栩犹如生；
水浒传中尽多人物出台，
宋江、武松，还有个豹子头；
红楼梦、三国演义最经典，
这些名著悠悠使人陶醉。
啊！古代的书香子弟最强！
中华在国际上可以立足，
从二零零八年的奥运会，
到二零一零年的世博会；
从钱学森导弹研制成功，
到神州六号飞向大太空！
这一切一切都能证明中华是强国！
我为自己是中华儿女而骄傲！
祖国的写作人才最数多，
老舍篇篇文章铭记我心，
鲁迅字字铿锵触动我心，
叶圣陶细节丰富打动我心。
多位名人作家都有不同写法，中华人民的文章令人难忘！
啊！我是中华儿女，爱我中华！
下一刻，时代的接力棒将到我们手上，
先辈未明白的1+1为什么等于二的道理也将由这代人解答！
中华的古老文化也因我们传承下来，
中华的新时代我们也会全力创造！
我为自己生在这样一个书香国家而自豪，为我国有如此多文化而骄傲！明天我们还要向未来跨上新的一步！
爱我中华诗歌
我们拿什么来献给你。
新时代，我们一起把歌唱。
时间在亢奋的起伏里怒放。
空间在充分的摇曳中拓展。
华夏儿女载歌载舞。
共和国澎湃着奋勇向前。
裹着雷电挟着风雨。
我们逃离贫穷冲开险阻。
亿万双辛勤的大手。
编织着梦想实现着美丽。
我们拿什么来献给你。
新时代，我们一起把歌唱。
放飞和平幸福的鸽子。
迎着暖意清新的春风。
砸碎禁锢思想的桎梏。
改革开放书写灿烂的华章。
京九铁路南北贯通。
百年香港屈辱扫净。
高峡平湖神女无恙。
浩瀚太空神舟翱翔。
音符为人民欢唱。
九十年不倦的求索。
九十载永远的光芒。
拥着民族未来的期望。
伟大祖国一定会更加繁荣富强。
我们拿什么来献给你。
新时代，我们一起把歌唱。
巍峨昆仑固守着你的尊严。
壮美泰山挥洒着你的豪迈。
喜马拉雅是你的`脊梁。
秦岭太行是你的手臂。
我们是水利战线的先锋。
我们有党组织的哺育教导。
我们有党领导的教育培养。
我们要呐喊。
喊出我们内心炽烈的信仰。
新时代，我们一起把歌唱。
从现在的胜利走向未来的辉煌。
爱我中华作文
“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十种语言汇成一句话。”是啊！我们离不开祖国，祖国永远是我们的母亲。
我们的祖国，那广袤的平原，麦浪滚滚，稻谷飘香；那辽阔的草原，牛羊成群，骡肥马壮；那浩渺的湖海，鱼虾儿肥美；蜿蜓山涧，泉水叮咚，溪水潺潺。青山绿水间资源丰富，五彩缤纷是如此美妙！
可是，我们的祖国在发展中却因为过度的'开发，导致祖国母亲千疮百孔。人们建房屋乱砍滥伐树木把“母亲”绿色的“头发”一根一根的撕扯下来，洪水开始泛滥，沙尘暴让我们不得安宁。在生活上生产中乱丢乱排放垃圾。让“母亲”满目疮痍。
爱祖国从点滴小事情做起，我们要爱护环境，做一个环保的小卫士，我希望大家赶快行动起来，起热爱去珍惜祖国妈妈身上的一草一木！多弯弯腰捡起果皮纸屑，不随便乱扔乱排放；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。大家少扔一节电池、少用一个塑料袋、少浪费一张纸、少用一块废铁。多节约一滴水、一度电、一滴油那么，就可以省下千千万万的纸、水、石油。让危害祖国妈妈的有害物质为我们再循环利用！祖国妈妈将会再多一片绿色、永远年轻美丽！是我们队祖国妈妈最大的感恩！
我们是祖国的花朵，祖国的未来要靠我们来创造。所以我们现在要努力学习长大做个有用之人，为祖国出一份力，为祖国的建设添砖加瓦。
爱我中华作文
我们的中华民族，五十六个民族相互团结，共同创造出今天这个繁荣昌盛的“中国”。
我们中国的历史是丰富多彩的。中华的历史是艰辛和坎坷的，因为它经历了无数的改朝换代，经历了无数的风风雨雨；中华的历史是充满热情的，因为它的成就融入了无数革命烈士的鲜血，它的颜色如此绚烂，如此刺人夺目；中华的历史是耻辱的，因为它曾经由于清王朝的腐败无能而被外国列强进行惨无人性的侵略，这血腥的历史，鞭策着我们要不断发展中国，毛主席说过：“发展是第一生产力。”只有不断发展生产力，才能不被社会所淘汰。
各地的民族风格，编织着一首别有风味的曲调。即便大家的'风格各不相同，民族人口数量也不同，但我们在祖国心中的地位都平等，我们身上传承者一样的赤血。我们的民族有着悠久的、传统的节日，比如：春节、端午节、中秋节。在一些地方会举行盛大的比赛，吃一些传统的食物等。这是我们的自豪，我们的骄傲。
黄河是一条朝气蓬勃的黄龙，它昂首挺胸，张开仿佛要囊括全世界的龙嘴，它毅然挺立，它捍卫着祖国的领土；长江是一条温柔慈爱的青龙，它围卧在雄鸡的胸膛，它用它的乳汁哺育着无数中华儿女，它在儿女的生活中是温柔善良的母亲，然而，当我们的祖国被侵略，它会挺起她的胸膛，用汹涌澎湃去反对外来的侵略；长城，它亦用它的身体捍卫者祖国的边疆，长城，亦是我们亿万人们用血肉之躯铸就的千古不倒的捍卫者。
大胆的尝试与不变的决心，将迎来灿烂与辉煌的未来。中华，亘古不变的传说，我们会让它继续撰写、流传和发扬下去，因为，我们爱你，中华！
爱我中华作文
“五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家。”祖国就是我们的家，我们是组成这个大家庭的每一个成员。
因为爱国，所以我们铭记祖国的屈辱。战争是一面离别的墙，他让手足情深的兄弟姐妹生离死别；战争是一面等待的墙，他让那些渴望和平的人在离翼中漫长的等待；战争是一面流泪的墙，写满了不信遭遇战争的故事。1931年9月18日，日本蓄意炸毁铁轨，挑起震惊中外的九一八事变，在不到半年的时间里，日本军队便占领了整个东北三省，引起日本侵华战争，日本进入南京进行了大屠杀，在短短的六周时间内，南京将近30万军民被枪杀和活埋，如今有些日本人还否认在南京大屠杀。
因为爱国，所以我们期待国家富强，是自1840年以来饱受屈辱的中国人梦寐以求的'希望，中国人用数以亿计的生命为代价一刻不停的奋斗了100多年。我们怀揣着富强的梦，不断的努力、奋斗。经过几代人的努力，这富强的梦终于实现了！香港、澳门回归祖国，奥运场上，无数的奥运健儿拼搏着，外交会上，有着义正言辞的声音，这些都在告诉我们祖国富强了！
因为爱国，所以我们弘扬民族美德。中国有着悠久的历史文化，是礼仪之邦。从小爷爷奶奶就给我们讲了无数的有关民族美德的故事：《程门立雪》告诉我们要尊敬师长，《以诚感人》告诉我们要宽宏大量，《赵奢执法》告诉我们要勇敢公正，《曾子杀猪》告诉我们要以身作则……这些不都是我们要弘扬的民族美德吗？从古到今，出了多少历代名人，他们说的那些话都流芳千古：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”“君子成人之美，成人之恶。”“马先训后求良，人先信而后求能。”“捐躯赴国难，视死忽如归。”……这些也都是告诉我们要爱国、讲诚信、懂礼貌，勤劳……这些民族美德告诉我们这就是中国人的特征，身为一个中国人就应该具备这些民族传统的。
拳拳爱国心，挚挚爱国情。“爱我中华！”这是我们说有中国人共同的心声！！
爱我中华诗歌
那是，血雨腥风的岁月。
那是，惨绝人寰的年代。
那是，生死未卜的岁月。
日本帝国主义走狗对华战争蓄谋已久。
最终，日本鬼子的魔爪伸向了神州。
从此，中国天空阴云密布、暗无天日。
从此，华夏大地枪林弹雨、杀戮四起。
从37年7月7日卢沟桥事变到29日北平沦陷。
从8月13日淞沪会战到12月13日南京大屠杀。
短短时间神州河山千疮百孔、惨遭蹂躏。
短短时间华夏大地尸横遍野、血流成河。
中国在哭泣，千年文明古国正被践踏。
人民在哭泣，谦虚谨慎国民正被屠杀。
中华在哭泣，美丽的城市变成了废墟。
百姓在哭泣，可爱的家园变成了坟墓。
国难紧急时刻，谁能拯救中国于水火。
民危紧急时刻，谁能挽救人民于苦难。
为了民族命运，中国共产党挺身而出。
为了民众安危，人民的军队迎刃而上。
共产党是太阳，一心为国抵御侵略。
毛主席是太阳，一心为民救苦救难。
八路军是靠山，一心为国抗日救国。
新四军是靠山，一心为民报仇雪耻。
胜利鼓舞了士气，平型关大捷重创日寇。
胜利振奋了人心，百团大战让日寇丧胆。
仇恨激发了斗志，军民抗战思想铁心铁意。
仇恨凝聚了力量，中国抗战队伍日益壮大。
人民坚强不催，地道战让日寇被动挨打。
群众坚强不催，地雷战让日寇鬼哭狼嚎。
毛主席好英明，游击战让日寇顾此失彼。
共产党好决策，破袭战让日寇身陷囫囵。
历尽艰险胜利了，无枪无炮敌人给我们造。
历尽苦难胜利了，缺衣少食自己勤劳创造。
历尽沧桑胜利了，大刀长矛敢于挑战枪炮。
历尽考验胜利了，小米步枪战胜飞机大炮。
八年奋战不堪回首，多少仁人志士壮烈牺牲。
八年苦难不堪回首，多少无辜同胞悲惨遇难。
八年损失不堪回首，多少宝贵资源丧失贻尽。
八年血腥不堪回首，多少美丽家园变成废墟。
回顾昨天、勿忘国耻，我们已经走过耻辱走向荣耀。
回顾曾经、勿忘国耻，我们已经走过贫苦走向富强。
回顾过去、勿忘国耻，我们已经走过创伤走向胜利。
回顾历史、勿忘国耻，我们已经走过沧桑走向辉煌。
沧桑岁月70年，中国命运已由自我主宰。
岁月如梭70年，中华民族已经屹立东方。
弹指之间70年，中国经济已经飞跃发达。
转瞬即逝70年，中华民族已经兵强马壮。
虽然我们不再落后，但中华儿女仁慈宽厚。
虽然我们已经强盛，但中国人民不争不抢。
虽然我们不再弱小，但中国原则不侵不犯。
虽然我们已经富强，但中华目标自立自强。
展望明天、振兴中华，我们的目标更高更远。
展望未来、振兴中华，我们的.宏图更宽更广。
展望前程、振兴中华，我们的行动更早更快。
展望时光、振兴中华，我们的任务更大更重。
可是事态变化无常，日本野心蠢蠢欲动。
可是事态变化难料，美国霸权日益嚣张。
可是形势日趋严重，日本企图钓鱼宝岛。
可是形势日趋恶化，美日勾结寻机挑衅。
世事紧迫，中华正面临巨大考验。
事态紧迫，中国正面临巨大挑战。
这个考验，中美间的长期暗战。
这个挑战，日中间的短期宣战。
铮铮铁骨我们不怕，谁犯我我犯谁。
万众一心我们不怕，谁欺我我必反。
同心同德我们不怕，谁来侵我必争。
众志成城我们不怕，谁来战我必战。
面对困难，不屈的中华儿女从不退缩。
面对欺辱，自尊的中华民族从不忍让。
面对险恶，无畏的中华儿女敢于牺牲。
面对侵犯，伟大的中华民族誓死保卫。
爱我中华作文爱我中华,作文
每当我想到祖国，我便想起一首激动人心的歌——《爱我中华》。
这是一首表现爱国主义精神的歌曲，讲述了五十六个民族聚集在一起，成为一个大家庭。每当我听到这首歌，我都会随着音乐舞动起来。我觉得，正如歌里所唱的，五十六个民族，就像五十六朵花，合并在一起，成为了美丽的中国，每一个民族各有特色，有自己的生活，虽然生活的地区环境不同，但是他们都有一颗爱国的心，作为一名中国人，而感到自豪。
今年六一，我们班表演的节目是表现各民族团结的舞蹈，用的伴奏曲就是《我爱中华》，我一听那美妙动听的乐曲，便卖力地跳了起来，在那种场面里我多么兴奋，我是这五十六个大家庭中的一员，所以我这个六一过得真开心。
五十六个大家庭团结友爱，互相帮助，正因为如此，我们的中国才会发展得这么快、这么好。一听到这首歌，一股兴奋便迎面而来，这就是歌里的激情。
每当我想起这首歌时，我便想起了我美丽的祖国——中国。
爱我大中华
亡我之心不死的骚客们。
穷奢极欲。
无时不在我中华肌肤上撒盐。
美帝的狗链子。
只是拴住了一条狗。
那狗日的一旦嗅到破口。
便有一次阵痛蛰伏。
美帝便提供盐极其便利。
钓鱼岛泣血。
南海风云变幻。
周边挑衅。
中华，还是中华。
七十年啦，七十年。
中华大地的白骨已成青山。
那映染江河的鲜血仍在咆哮。
为死难同胞雪耻。
我们谨记。
我们有威武不屈的精神。
我们有实力雄厚的资本。
我们有精良装备的武装。
我们有自强不息的人民。
我们有改革腾飞的经济。
我们有气壮山河的胸襟。
我们有维护统一的权利。
我们有保卫和平的义务。
战争并不可怕，只要赢得主权与尊重。
美帝与日寇的叫嚣，只是嘴皮上的功夫。
只需稍作忍耐，抵制日货，控制美患。
即可不战而屈人之兵，我们胜算在握。
战争并不可怕，只要我们万众一心。
打他个不得翻身。
国际新秩序和一个崭新的世界。
将属于伟大的中国人民。
爱我中华诗歌
[背景分析]:《爱我中华》是一首集中我国南北地区较有代表性的少数民族歌舞音调创作而成的歌曲,4/4拍,b调式。曲式结构为三段体，即a+b+a+c。其中，a段（领唱部分）是全曲的主题段，b段和c段(齐唱部分)是与a段构成对比的段落。整段音乐既跳荡又平稳，表现出一种载歌载舞的喜悦之情。b段是一个带有插句性质的对比性段落，这个只有三个音(sol、rei、dao)构成的乐段基本上重复的是一个音型，这种带有集体舞风格特点的节奏型，第一次轻松地将歌曲送上高潮。c段是一个具有较强对比性质的音乐段落，此段音乐的节奏型既表现出“呼口号”的气势，又表现出集体舞的欢快和热烈。整首作品有张有弛，一气呵成。[教学理念]：[案例描述]：课题：《爱我中华》教材：人音版课型：以唱歌为主的综合课授课年级：初三教学课时：一课时教学目的：一、让学生初步了解和感受中国歌舞音乐的品种及其基本风格。二、能够用圆润而有弹性的声音、轻快活泼的情绪演唱《爱我中华》。三、教育学生应热爱祖国大家庭，努力学习，将来把我们祖国建设的更美丽。教学重点：通过欣赏和演唱了解江南民歌的音乐风格特点及方言特点。教学难点：学生对江南民歌的音乐风格特点及方言特点比较陌生，掌握起来比较困难。教学设想：为学生成为课堂的主人创造条件。给学生提供充分的感觉、欣赏的环境；给学生提供充分参与、体验的机会；给学生提供感觉音乐美、创造音乐美的时机；还音乐课堂以快乐。课前准备：多媒体课件、电子琴、竖笛德育渗透：教育学生热爱祖国大家庭，努力学习，将来把我们祖国建设的更美丽。教学过程：一、导入：师：今天很高兴和在座的同学们认识，并希望通过这节课的学习和大家成为好朋友！你们愿意吗？（愿意！）谢谢同学们！首先我们来做一个游戏：播放一段“少数民族服饰展”片断，请同学们抢答他们分别属于哪个少数民族？将学生说的各种答案总结归纳，并对积极举手发言的同学以充分地肯定、鼓励和表扬。二、引入新课：1、由学生的回答引入：（课件1：背景画面）师：我们的祖国是一个历史悠久、文化灿烂、幅员辽阔、民族众多的国家，那么我国一共有多少个民族呢？生：五十六个民族。师：分别有哪些呢？生：汉族、回族、藏族、壮族、白族、蒙古族、苗族等。师：这五十六个民族由于生活的地区环境等的不同，因此他们的风土人情、风俗习惯、宗教信仰也不同，所产生的歌舞音乐肯定也不相同。那么，什么是歌舞音乐呢？（课件）三、激情参与（视唱）：1、师：欣赏完这首美妙动听的乐曲，同学们想不想学唱这首歌曲呢？（想！）为了使同学们更好地学习这首歌，我们先来做一个小小的游戏：（课件3：动画）师：同学们请看屏幕，这个美丽的小公主在干什么呀？（答：唱唱跳跳，一副很开心的样子）师：你们觉得缺了点什么吗？（答：音乐）师：我们就看看配上什么音乐比较合适呢？（课件4：视唱谱+音乐+动画）1＝4/40552515205525151055啦251525151232102、接下来就请同学们轻声哼唱:注意：（1）强调正确坐姿。（2）可先放慢速度练习，较熟练后将速度还原。（3）老师将其有休止符的地方用连音来弹奏，请学生感受效果有何不同？因此，演唱时应把握好连音与休止符的细致要求。（4）唱“啦”，演唱时注意声音的弹性及气息的支持。四、学唱歌曲：1、师：除了我们以前了解过的汉族歌舞音乐之外，还有许许多多的少数民族歌舞音乐等待着我们去了解，那么首先我们就来完整欣赏一首歌曲《爱我中华》，想不想听老师为大家演唱一遍啊？（想！）（课件）听后回答问题，并分别讲解：(1)歌曲的演唱形式：领唱、齐唱(2)歌曲的风格特点：少数民族音调2、师：请同学们试着跟琴轻声哼唱一遍（或者二到三遍），可分为三部分哼唱，注意：a、休止符b、装饰音。3、引导学生发现前面的发声练习就在歌曲之中，由此分析此首歌曲的结构。4、教唱《爱我中华》一歌(1)完整视唱旋律。(2)根据感觉分析的歌曲结构特点，分段学习此歌，特别注意b段衬词的演唱。(音准)(3)全体学生完整演唱此歌，注意：1、装饰音、修止符的运用。2、控制整体音量。3、高音时不要喊叫，注意声音强弱对比。(4)请部分学生复习上节课所学的竖笛练习。1=f4/4001·441006·1160014141-1111001·441612-644111016-(5)完全熟练以后，三段作对比，进行力度、表情、速度变化。让学生感觉力度、表情、速度变化。对音乐表现的影响。分声部完整演唱。请部分同学将以上竖笛练习曲为本歌曲作伴奏。(或部分舞蹈队员伴舞)(6)通过学习《爱我中华》对学生进行爱国主义教育。五、歌曲《爱我中华》引入少数民族歌舞音乐简介，并欣赏部分民族歌舞音乐。师：我们刚才学习了《爱我中华》这首歌，也基本熟悉了少数民族歌舞音乐的特点，那么我国的这些少数民族的歌舞音乐都分别有哪些特色呢？请看资料。接下来我们就欣赏部分具有代表性的歌舞音乐。1、先请欣赏一段蒙古族歌舞音乐。特色：热情、勇敢、节奏欢快举例：《娃哈哈》《掀起你的盖头来》等等。2、维吾尔族：被誉为“歌舞民族”特色：开朗、奔放、造型优美、挺拔举例：《娃哈哈》《掀起你的盖头来》等等。3、傣族：动作优美灵活有雕塑式的造型美。举例：《有一个美丽的地方》《掀起你的盖头来》等等。4、藏族：“弦子舞”一般用于慢板抒情音乐。举例：《翻身农奴把歌唱》、《青藏高原》六、欣赏由宋祖英演唱的《爱我中华》，全体学生进上步熟练此歌。6、请同学们再次细细品味一下这首江南民歌。（要求：轻声哼唱。）（课件8：教师范唱）7、请同学们唱歌词。之后提问：这首《采茶舞曲》描绘的是怎样一幅美丽画卷？生：a、描写江南美景；b、采茶劳动时热闹场面；c、采茶姑娘们采到茶时高兴喜悦的心情；等等。教师总结：歌词前四句，在赞美江南秀美的景色及茶乡西湖的新气象。音乐婉转细腻，带有轻巧的色彩，后几句表现采茶姑娘的劳动景象，后又表现了采茶姑娘们的心情。（课件9）8、完整演唱一遍《采茶舞曲》。（教师mtv+卡拉ok）五、游戏“超级模仿秀”〈一〉师：同学们，下面我们就来玩一个游戏好吗？请看大屏幕（课件11：模仿秀1）[音乐响起]先请大家一起模仿用方言来演唱。再次欣赏原音重现！学生们非常踊跃。教师将全班分成两个大组分别演唱，较优秀的给予表扬和掌声鼓励。〈二〉师：现在模仿秀2开始，（课件12）[音乐响起]：同学们知道要模仿什么吗？（跳舞！）答对了！大家一起欣赏《采茶舞曲》片段，并学习采茶的舞蹈动作。（教师视学生模仿情况可将采茶动作配合着音乐稍微规范统一，更加形象化、生动化。）集体模仿之后可挑选几位同学上台来代表小组模仿表演。让同学们自己评价。仍然给较优秀的同学予表扬和鼓励。（响音乐）点评：巧妙的把电视娱乐节目的形式应用于课堂教学，学生的参与热情被迅速调动起来。变要他参与为他要参与。将整节课推向最高潮。六、完整演唱：（课件5：教师范唱mtv）让学生尽量用学过的方言来演唱，中间部分可适当加入舞蹈动作。体会采茶时愉快、喜悦的心情。七、小结：今天这节课老师和同学们一起学会了用鸟语般的`方言来演唱具有浓郁江南特色的歌曲，它委婉细腻，富有诗情画意，仿佛把我们带入那风光秀丽的江南，和一群美丽的采茶姑娘们一同分享着劳动的快乐、丰收的喜悦。劳动中孕育着欢声笑语，劳动中孕育着无数美妙的歌曲，劳动中孕育着无穷无尽的创造力。[教学反思]：[案例点评]：总评：本节音乐课是充分利用艺术手段进行艺术教育的经典范例。是充分体现新课标的成熟作品之一。其主要特点简述如下：1、充分体现出教师的艺术水平是对学生进行艺术教育的先决条件。教师能歌善舞，语言优美，表情和蔼。有艺术教育工作者的气质和涵养。2、以审美为核心，从欣赏江南的美景开始，利用各种形式先感受音乐，到喜欢音乐,到学习音乐，到参与音乐活动。从教具选择、素材应用、教师的言行等处处都显示了美在其中。3、艺术地处理欣赏音乐与音乐理论传授之间的关系，重视净化学生心灵、陶冶学生情操。巧妙的设计教学情境吸引学生主动参与教学。辅之以精练讲解、挖掘，音乐知道有机渗透在课堂教学中，达到情智互补的境界。4、教学过程设计精妙。这节课是一首教唱民歌为主的综合课，难度很大。教师在教程设计中对音乐知识的渗透，对音乐的认识、理解，都按照螺旋上升的原则完成。符合学生认知规律。再加上教师在每个环节中，环境渲染精妙，学生掌握起来轻松愉快。5、教学方法选择灵活有效。注重学生音乐习惯的培养。并授之于法。充分提供学生参与的机会。多媒体设计水平高，教师亲自拍摄制作了mtv等。都给课堂教学提供了巨大的空间。6、注重德育渗透，培养学生热爱劳动、热爱家乡的情感。注重心理辅导，为学生将来的学生和工作质量的提高奠定了基础。
爱我中华
她，在黑夜之中闪闪发亮，熠熠生辉，如浮空的灵魂，最瑰丽的梦，壮美至极。而我就在这壮美至极的地方——中国，出生、成长。我翱翔于长空，从未远去。
爱国，应该是每个人的义务。与我而言，这是一件值得骄傲的事。明诚说过：“报国不是工作，是信仰”。
就像著名科学家，空气动力学家钱学森，在1949年，新中国成立时，他打算回国，用自己的专长报效祖国。但那时在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关，美国千方百计要将他留下，不让他回国，他历尽艰辛才终于回到祖国的怀抱。我看到了钱学森的爱国情怀，同时呼吁人们都要爱国，每个人都应尽职尽责地完本站成自己的义务。
正是有了爱国人士，国家才富强起来；有了他们，民族才昌盛起来；有了他们，社会才会进步起来。
爱我中华是每个中国人都必须做到的。你可以有外国的开放思想，但坚决不崇洋媚外。就像是小鸡，他长大后必须自己生存，但它的归属永远是自家的小窝。动物是这样，人也是这样，这是老一辈的想法，但细想起来，又何尝不是呢？爱国的范围也很大，但爱国的目的是相同的：让家庭美满，让国家昌盛，让民族富强。这就是每个爱国人士的目标。涓涓细流，汇成大海，我相信只要每个人热爱祖国，祖国必定会愈加繁荣昌盛。
加油！跟着光——中国，照亮前行的路，前途一片光明！
爱我中华
曾听人说到过：“最美的画卷是祖国的山川，最好的地方是祖国的土地。”爱国是每一个中国人都俱备的品质。我虽然只有13岁，但我的心上已深深地烙下了四个字——爱我中华。
古往今来，无数能人志士都在为中华民族的美好未来而奋斗不息。从曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”到鲁迅的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”……这些千古名句饱含着他们的爱国情怀。再加上我们面对磨难时的坚定不移和对取得胜利的无比信心，无论我们面对着怎样的危急时刻，都能渡过难关，化险为夷。我们用事实告诉了全世界：“中国脊梁，是不会被压弯的！”在老一辈革命家的领导下，我们打赢了八年抗战；在钱学森、邓稼先、华罗庚这些科学家作文的带领下，我们摘掉了“东亚病夫”的帽子。今天的中国，像一只浴火的凤凰，在烈火中获得了新生！防洪抗震、抗击“新冠”、太空漫游……中国正在新时代的大道上大步前行，也让更多的人感受到了“中国力量”。
现在的我们虽不用像董存瑞、黄继光等革命先烈一样牺牲生命，但我们也可以用自己的方式来爱国。周恩来总理说过：“为中华之崛起而读书。”我们现在要努力学习，掌握本领，长大后用我们的知识和双手建设祖国，将爱国之心变成报国之行。
爱国，不仅是一种高尚的品德，同时，它也是一个人心灵的天秤。让“爱我中华”不再是一个口号，就让我们从现在做起，从小事做起，为了祖国的更加繁荣昌盛，为了中华民族的伟大复兴，贡献出一份自己的力量。
爱我国旗爱我中华
当鲜艳的国旗冉冉升起，当雄壮的国歌在耳畔奏响，同学们，此时此刻，你在想什么？在做什么？在你的身上应该体现什么？作为中华民族的优秀儿女，新中国的优秀青年，那就是，用实际行动爱我国旗爱我中华。
五星红旗，新中国的标志和象征；五星红旗，是用几千万革命先烈的热血染成的。曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难。从鸦片战争到八国联军侵华战争，从日本发动的全面侵华战争到中国人民的解放战争，每一寸土地都被烙上深刻的血痕，每一张容颜都布满了惊恐的阴霾。为了挽救民族危亡，为了中国人民的彻底解放，从正气浩然的林则徐，到振兴中华的孙中山，从“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅，到“惟有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的毛泽东，有多少仁人志士求索奋斗，又有多少英雄豪杰马革尸还。直到1949年新中国成立，中国人民终于站起来了，茫茫寰宇终于再次听到了中华民族的最强音。
新中国，我们的骄傲和自豪；新中国，我们的寄托和希望。新中国成立以来，尤其是十一届三中全会召开以来，30年的改革开放，中华大地以惊人的速度重新焕发出青春活力，30年的风雨兼程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林。世贸组织的成功加入（2019），神州五号的一飞冲天（2019），北京奥运的一鸣惊人（2019），三峡工程的顺利竣工（2019），经济总量居全球第二（2019），辽宁号航母正式服役（2019），中国人民正以坚定的决心和不懈的努力铸就着民族复兴的伟大梦想。
每一个人都有自己的祖国，爱国历来是所有人崇尚的。爱国是一个人至高无上的品德，是一个民族不断前进的强大动力。作为新时代的青年学生，已经远离了战火和灾难，因此，一定要把爱国的情感体现在日常的行动中。美国一个普通的乡村教师说过一句话：不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。那么，每当升国旗的时候，同学们是否都能够做到按时认真参加？是否都能够立定站好并严肃地对国旗行注目礼呢？此外，在人生最重要的高中阶段，同学们每天如果都能够想一想父母的艰辛，想一想老师的辛劳，都能够用心上好每一节课，认真做好每一次作业，从不随地乱扔垃圾，主动捡起一片废纸……这就是对爱国的最好诠释。
同学们，沧桑的岁月已留痕，繁荣的祖国正兴旺。作为新时代的接班人，作为二十一世纪的建设者，希望同学们将灵魂的纤绳系向祖国的大船，做千万个纤夫中最普通又最努力的一员；希望同学们时刻准备着，用青春与热血，用一生的时间宣誓：爱我国旗爱我中华！谢谢大家！