北京高考英语及大全(15篇)

时间:2023-12-08 17:05:20 作者:FS文字使者

学好英语可以帮助我们更好地与外国友人交流和沟通,增进友谊。接下来,我们一起来看看以下的英语学习网课和APP,希望能为大家提供便利。

北京高考英语试卷及答案

人生就是一考场,准备充分成绩好。拼搏努力全做到,结果怎样无愧心。人生之路千万条,未必就是读书高。考场之上人轻松,超常发挥不慌张。本文《2018北京高考英语试卷及答案》由高考栏目提供,愿你高考尽全力,学业有成人欢笑!

年北京英语高考考试说明修订内容

根据《北京市深化考试招生制度改革的实施意见》精神,推进北京高考英语科目改革,高考英语听力理解部分采用计算机考试形式。2018年高考英语纸笔考试将不再包含听力理解内容。《考试说明》全面落实改革进程,在试卷结构、考试内容及要求、参考试卷、附录、计分及时间各部分内容上均做出相应调整。除上述变化外,笔试内容稳步过渡,在题型、考查范围、能力要求等方面均保持稳定,延续高考英语北京卷的一贯特色与要求。

2.弘扬中国文化,用英语讲好家国故事。

《考试说明》对书面表达部分的样题做出调整,旨在进一步渗透社会主义核心价值观,弘扬中国文化,依靠英语的交际性与实用性,抒发家国情怀,讲好中国故事,充分体现英语的语用功能。书面表达第一节要求考生为国际友人推荐旅游路线,即“长江之行,泰山之旅”。该题要求考生对中国文化符号具有一定的认知。长江、泰山是中华文明的代表,具有深远的文化意义与审美内涵,二者均为考生所熟悉,不同语言层次的考生皆有话可说,可充分体现考生对祖国的热爱以及对中华文化的认同。

3.推进素质教育,以考生为主体。

《考试说明》强调考生的主体地位,鼓励主动思考,多角度思维,旨在进一步推进素质教育,把思维能力的培养与训练融入在语言教学之中。书面表达第一节引导考生对中国名胜长江、泰山进行综合比对并向国际友人进行推荐。考生在推荐过程中要加以条理化的梳理,积极调动多角度思维,展现丰富多彩的动脑过程,摆脱单一方式、唯一答案的局限。书面表达第二节要求考生以“感恩母校”为主题,记述一次毕业视频的拍摄经历。考生根据题目要求,再次回顾校园生活中的点滴。利用所学语言表达真情实感,重点突出考生的主体感受及共鸣,不仅体现了语言的实用性与交际性,更展现了语言的本质与温度。

北京高考英语作文题目及精选北京高考英语作文落款又现李华

材料作文,讲述火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会微笑、招手、敬礼,表示通车安全,而火车都会鸣笛回应,火车的笛声回荡在山谷中。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

【点评和分析】。

老计的故事简单平凡,其中却又蕴含着发人深省,动人心魄的淳朴哲理。老计作为一个平凡的火车巡逻员,每天在深山里走几十里路守护铁路,可谓辛苦;可谓坚持;这么一个简单平凡的岗位,他每有火车经过都会敬微笑、招手、敬礼,送以安全的`信号,可谓心态良好;可谓敬业负责;可谓对工作,对人生,对他人生命的珍爱和珍惜;而响应的,火车并非飞驰而过,而是鸣笛以示回应和感激,也让老计的生活不那么单调和寂寞,让他的行为更有了理由和动力,那回应的声声汽笛,可谓肯定;可谓感激;可谓尊敬;可谓回报。老计的招手和汽笛的回应,让寂寞幽静的深山霎时生动美丽起来!

所以,责任、奉献、尊敬、和谐……学生无论从哪个侧面进行体会和感知,都能有话可说。正因为老计的生活只是繁华人世的一个折射,学生更可以在此材料的基础上进行拓展和延伸,去谈作人,谈社会,谈家国天下。

总的来说,今年的高考作文题目朴素而又动人。能让学生在平凡的小事中进行生命的思考,以小见大地考察学生的作文能力和综合素质,是语文教育体察生活的回归,是“大语文”概念的见证,是相当成功的作文命题!

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北京高考英语口语计入总分

编者按:

随着“海南卷”《高考大纲》和《考试说明》的出台,今年高考各学科的《高考大纲》和《考试说明》与有何新变化?各科目的考试题型与试题结构是否与前两年一致?这是我省高三备考师生关注的热点问题。从今天起,海口晚报将推出《关注高考命题新变化》专栏,邀请省市重点中学一线高三名师解读今年“海南卷”的命题依据,为我市广大考生科学备考提供参考。

自20高考我省首次将英语中国大学网论坛)听力计入总分之后,今年的高考英语“海南卷”将加重听力部分计入总分的比重,从年的30%提高到20的50%,这也意味着英语听力占英语科目总分的分值将从2008年的满分9分提高到年的满分15分(英语听力满分为30分)。

据海南华侨中学高三英语备课组长谢晋华老师介绍,除了英语听力的比重比去年增加之外,今年高考“海南卷”的考试说明中还增加了词汇量,从去年要求学生掌握2500个词汇量增加到今年3000个词汇量,而考试说明单词表中共列出了3219个单词。“而且,今年新增近600个词汇多数为以往在教材中出现率较低的生僻词,从考生备考来说,这是一个挑战。因为只要列入了考试说明单词表中,也就意味着在高考试题中如果出现了这些新增词汇将不再有注解,估计会对考生的阅读增加一定难度。”谢老师这样解释。

谢老师建议,从现阶段开始,考生在进行听力复习时一定要“真枪实弹”,保持对听力题目的训练强度,有能力的学生最好每天多“听”一些不同体裁的文章,提高个人的听力水平。再者,学生在练习听力时,一定要特别留意一些要素信息,如时间、地点、电话号码等,因为听力考察一般会考察会话人的场合、人物关系,会话人的意图及对话中的具体信息等等。

写作避免中文式表达。

海口一中的吴明燕老师分析,海南考生的弱项是写作与阅读,尤其是写作,在时态上比较混乱,而且中式句子较多,建议考生应加强单句翻译的训练,注意句子的准确性。在复习策略上,考生可回归汉译英的练习,注意英文写作行文结构的流畅,注意引导词的运用和训练。另外,考生可适当熟记一些基本文体的基本句型,注意模仿,这样可以增强英文写作的文采。在阅读方面的练习,要注意各个领域的知识。

针对部分考生认为英语写作只能靠临场发挥的错误观点,吴明燕老师认为,考生应该在老师的引导下认真复习作文,平日要注意归纳英语写作的规律,养成用正确的`句型、固定的短语和句式进行写作,并积累一定数量的语言素材,在考试的时候灵活运用就可能得到高分。

谢晋华老师则强调,考生在现阶段复习阅读理解和英文写作时,一定要做到该背的范文和文体句型一定要背熟,按照范文规范的框架结构和句式进行表达,尽量避免或不要出现中文式的英语表达。

要养成限时答题习惯。

如何在考试中提高考生的答题技巧,谢晋华建议,考生从现在起必须养成限时答题的习惯,即每做一套题都必须限定时间,提高自己快速阅读的能力,不要在某一道题上花费太多的答题时间,尽量按照高考规定的时间完成每一套题,在此基础上提高自己的答题准确率。另外,要想学好英语,一定要注重词汇量的积累。

对于部分考生在复习时把大量的时间花费在单项语法上的复习方法,吴明燕老师认为这是一个复习的误区,因为在高考试题中单项语法占的分值较低,而且也比较简单,现阶段考生的复习重点应该是加强阅读理解和综合能力的练习,通过综合练习找出自己的薄弱知识点,进行查漏补缺,强化自己的弱项。建议考生组成学习小组,通过二三人之间的交流,相互通报和分析错题的原因,这样的复习方式可以达到事半功倍的效果,提高复习的效率。

阅读理解难度或增加。

谢老师指出,从前两年“海南卷”高考命题来看,总体上能根据海南考生的实际水平进行“量身”命题,无论是区分度或试题难度均比较适中,考试形式和试题结构也相对稳定,与全国第一卷题相对比,只是在阅读的个别题型和改错题的形式上略有微调。今年,随着词汇量的增大,如果按考纲命题,阅读题可能会比去年稍有难度,对此,考生要有心理准备,不能掉以轻心。

谢老师强调,无论解答什么样的题型,没有单词量作为保障,也是“巧妇难为无米之炊”,尤其是今年加大了词汇量。现阶段,考生必须加强综合能力的练习,重点是要培养个人的阅读能力和完型填空的能力。一是因为这两部分在高考中占的分数比例较大,阅读理解总分达40分,完型填空总分也有30分;另一个是从这两年高考评卷来看,海南考生在解答完型填空时得分率较低,是决定考生能否取得英语高分的一个关键点,因为完型填空对考生的英语综合能力要求较高,考生必须具备相当通篇阅读理解的能力,准确运用词汇的能力,以及词义分析和上下文贯通的能力。

英语高考北京作文范文模板

试题评析。

满分佳作。

“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”席慕容如是说。冥冥之中,“不得不这样”透出些许的无奈,但我读出来的更多的是理性的光辉和安心。

有人说“人是情感的奴隶”,也许在某个时刻,如果可以将情感置于天平之上,标码向哪里拨?你在犹豫,他在彷徨。可我们大多数人会选择自己问心无愧,要的是叫彼此心安,尽量不给理智放假。

家是温暖的港湾,家是老爸信任鼓励的目光,家是老妈的千叮咛万嘱咐。于是乎,我疯狂地思恋心中的`它,牵挂是世间最动情的组合,宋之问的“近乡情更怯,不敢问来人”怎能不叫你我动容?也曾豪迈又违心地说:“离家的孩子是最有出息的。”可此时却难心安,梦醒十分想家的时刻,午夜我要拨通电话说“妈,我好想回家……”歇斯底里的脆弱不堪一击,离家的人,盼家的心,深知有触,但浓于水,已忘言。天未明朗,踏上月台,铁道的出站口,有家人的期许和守候,于亲情,于心安,无人会说“没所谓”。

“你送我一片目光,我赠你一朵浪花,月般的洁净是你的心灵,浪花的热烈是我的情谊。”友人说,我心亦有戚戚焉。彼此的慰藉,叫心安,伯牙子期抚琴泪,弦断有谁听?乃友情纯真的写照。不得不这样,生命中离不开友情,它是疗伤的良药。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,是怎样的美好祝愿?“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,是怎样的情感告白?“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”,又是怎样的离情别意?哦,朋友,叫我怎么说才能绕过你的伤痛。友好默契的友情方能亘古留香,友情如彩带,这头有你,那头有我,心安亦满足。

以上的青草地,微风轻扬,会心笑,无须言表,之于家人、友人、爱人,懂得珍惜与满足,让心如沐春风。

鲁克斯说:“我们永远关在圈内,永远在一个圈内打转。”如若在圈内我能心安,绝不会给理智放假。

【名师点评】。

本文情真意切地对亲情、友情、爱情进行描摹,诠释令人心安的人情主题,安于心,之于他人无愧天地间,纯净真诚的人生追求。

北京高考英语作文分析

今年与去年相比,在试卷结构、分数设置等方面有所调整,在题型分布、难度预设和梯度设计方面基本保持稳定。试题设计围绕高中数学的核心内容,重点知识重点考查,通性通法着力考查;围绕学生的学习和生活实际,考查数学知识的综合与应用,体现数学的文化及教育价值。

1保持稳定和连续性,稳中有进,适度创新。

相比于去年,数学试卷总体稳定,有利于考生稳定心态,正常发挥;适度创新,有利于考查考生的实践能力和锲而不舍的精神。

相比于去年,数学试卷由两套试卷(文理各一套)调整为一套试卷,试题题型依然是选择题、填空题和解答题,每一部分题型的难度预设基本符合从易到难的分布。试题的表述形式简洁、规范,图文准确并相互匹配,呈现方式及作答方式坚持多样化,延续了北京数学试卷“大气、平和”的特点。

相比于去年,数学试卷在题量分布、分数设置等方面均有变化,调整了部分考查内容,出现了新颖的题目形式。例如选择题由8个小题,每题5分,调整为了10个小题,每题4分,总分保持不变;填空题由6个小题,调整为了5个小题,每题依然是5分,总分由30分降为25分;解答题依然是6个小题,但总分由80分提升为85分。在考查内容上有所调整,删减了一些历年常考的内容,如线性规划、算法和程序框图、参数方程和极坐标等。在题目呈现上出现了一些新的变化,用以区分不同能力水平的学生。例如第(17)题难度并不大,但思维的自由度较大,由考生自行选择设计问题并解答,凸显考生分析和解决问题的能力。

2坚持考查基础知识和基本技能,夯实基础,强调综合。

整份试卷注重对基础知识和基本方法的考查,主干内容重点考查。例如,选择题的前5道题和填空题前3道题,涉及内容都是基础知识和基本方法,考查了集合、复数、二项式定理、三视图、两点间的距离公式、函数定义域、双曲线的性质、平面向量等内容。在试题设计上,这些试题涉及的知识点相对较少、思维相对简单,易于解答。在此基础上,试卷强调对主干内容的重点考查,体现了对数学知识考查的全面性、基础性和综合性,在解答题中重点考查了立体几何、三角函数、概率统计、导数、直线与圆锥曲线、数列综合等主干内容。解答题的前2道题,表述简单明确,集中考查立体几何和解三角形的主干知识及核心概念。再例如第(18)题,情境熟悉,问题清楚,重点考查读题、读表、计算等基本技能及方法。

3坚持考查数学方法及数学本质,能力立意,凸显数学素养。

试卷突出了数学学科素养,在关注考生未来发展的同时,以能力立意,强调了数学方法和数学本质的考查,在选拔功能等方面都作了精心设计。例如,第(6)题表面上是解不等式,实质是在考查基本初等函数的图像,有助于学生建立形与数的联系,加深对事物本质和发展规律的理解和认知,体现了直观想象核心素养;第(18)题的解决需要学生分析数据,从数据中获得有用信息并形成数学模型,注重了对公民应具备的基本数学素养——数据分析的考查;第(20)题考查了解析几何中的主要方法,需要学生具备一定的数学运算核心素养,并能够程序化思考问题;第(21)题是以数列知识为背景的创新问题,梯度明显,重点考查了学生的逻辑推理素养,对学生有论据、有条理、合乎逻辑的思维习惯和数学交流能力有一定的要求。此外,从第(18)题到第(21)题,虽然每道题都考查了数学的主干知识和主要方法,入口也很容易,但其出口并不简单,试题在让不同层次的学生均有所获得同时,进行多题把关,体现了试题的选拔功能。

4重视数学应用,渗透数学文化,体现数学价值。

应用问题在素材选取上,源于社会实际和学生的真实生活,考查学生数学应用素养、理性思维素养,引导学生感悟数学的科学价值、应用价值、文化价值和审美价值。例如第(15)题,以环保部门要求相关企业加强污水处理,排放未达标的企业要限期整改这个情境为载体,贴近生活,是对数学学习后所沉淀下来的素养的考查,要求考生能够在短时间内审清题意,理清解决问题的思路,建立适当的数学模型来解决问题,体现试题的教育价值。例如第(10)题,以3月14日全球首个国际圆周率日为背景,结合中国优秀传统数学文化中的“割圆术”及近代数学史上西方的阿尔?卡西法,感悟数学“近似计算”之美,将美育教育融入数学教育。引导学生关注世界,学习世界灿烂的数学文化。例如第(18)题,以学生身边的两项活动方案来设置问题,考查概率统计在生活中的应用,使学生体会到数学与现实生活息息相关。这类问题重点考查数据处理能力,也增强学生用数据表述及解决现实问题的意识。

北京高考作文评价

2017年北京卷大作文“稳中求变”,选材思路与考查目标更显成熟。

“稳”的一面,继续二选一作文题的审题构思与文体差异性。“变”的一面,与2015年、2016年读写一体,作文题从文学作品阅读中延伸出来的方式不同,直接命出议论文和记叙文各一题,这也是避免命题的单一性和模式化。今年高考(精品课)作文题贴近学生现实生活,引导学生关心国家民族的发展,弘扬传统文化中的正能量。

议论文“说纽带”和记叙文“共和国,我为你拍照”,都与当下学生的生活紧密相关,学生不会无话可说,学生可以选择自己熟悉的话题和擅长的文体进行写作,体现了作文命题的选择性和开放性。语文学科是工具性与人文性的统一,不仅引导学生学习语言文字,同时也要熏陶人文精神。今年的作文试题在引导学生树立民族自信、培养家国情怀,关心民族发展,传承并创新优秀传统文化方面做了新的尝试。

先说说第一题,议论文。

议论文是一个命题作文。“说纽带”似乎题目有点大,乍一看,起码是要能掌控一方的人才有资格或能力说清楚,说得更透彻。可细想一下,题目出得还是很有时代感、北京特色和考试选拔意义的。概括言之,有如下特点。

一是题目选材范围很大。选择面大,可写的东西多。可以写个人生活,人与人的交往,家庭的联系,社会生活的各个侧面,以至于国家民族之间的联系,就像前不久召开的“一带一路”。

二是题目的背后隐含的写作角度很多。可以谈纽带的含义,作用,价值等,还可以写怎样充分组织培育好纽带。议论文一般意义上的是什么,为什么,如何做,都可以写。

三学生感受具体,可以快速入题。“一带一路”峰会刚刚开过,北京的孩子感受更为深切具体。而且北京作为我国的首都,孩子们会从政治经济文化交通等方面,理解北京的纽带作用,学生不会没有话说。

四题目的限定性小,更有利于学生的发挥。题目的外延很广阔,有利于培养学生的发散思维。可以预想一些文笔好知识面广的学生可以写出很大气有深度的文章。相对于理科的学生可以侧重写科技的纽带桥梁,也可以写生活情感上的纽带,也不会无话可说。

五题目传达了正能量。体现了作文教学和考试对学生价值观的引导,对于学生的思想教育起到积极作用。语文不是政治,需要避免教条式的问答或条目化的肢解。需要学生对问题进行全面的分析和思考,写出具有文学意义的文章。切忌像答政治题一样的干瘪。

如何写好,需要从以下三个方面努力。

一切入点要小。一看这么大的题目,学生就会懵了,无从下笔。仔细想想,题目已经提示说我们的生活和情感都需要这种纽带。理科学生可以具象化地联系到物理上传输带,化学上的导热扳,都具有纽带的作用。

二是开掘要深。这是写好文章,写深写透的关键,也是衡量文章深刻与否的尺度。

三组织要严。文章是有一个严密的组织安排的过程。这是写好议论文的最基本的要求。

再说说记叙文“共和国,我为你拍照”。

记叙文的命题,主要强调对学生想象力的考查。2015年题目“假如我与心中英雄共度一天”明确了“记叙文”,2016年“书签”一题,在“记叙文”的要求之下,提出了“表现爱读书、读好书的主题”、“有细节、有描写”的具体要求,而2017年“共和国,我为你拍照”,要求“想象合理,有叙述,有描写”,这恰恰对应了学生在记叙文写作时常见的两大误区——只顾叙事而忽视了主题的集中、仅有叙述而忽视了具体的描写。

记叙文“共和国,我为你拍照”,题目设计为在2049年共和国百年华诞之际为“共和国拍照”这样一个场景。“两个一百年”是党的十八大提出的宏伟目标,是国家发展民族复兴的目标,也是几代中国人从贫弱走向富强的中国梦。学生在老师的引导下,熟知这些内容,他们到2049年正值壮年,是国家的中坚力量。题目请考生展开想象,展望共和国的辉煌前景,关注个人在祖国建设发展中的作用。

今年的记叙文题目审题简单,虽然题目限定为共和国百年巨变,实质上应该叫无题。笼统地正面写共和国的成就,学生驾驭不住,应该从一个学生的感受来写国家变化。想象力有限的中学生可能会有些困难。

一选材面广,毫无限制。可以写一模考试的“回家”,写一个海外游子回乡记,从他的视角来反映祖国的变化;可以写祖国统一台湾回归,还可以像西城一模考试题目写自己生活的变化。

二在描写手法上下功夫。描写推动行文的过程。成熟的作品语言表达至上,能够综合运用语言、动作、肖像、细节、心理等综合描写手法,使文章故事完整,叙述清楚即可。

三突出个人感受。通过自己的笔触去表现祖国的变化,个人体会感悟,必不可少,所以写出真情实感非常重要。

“稳”中求“变”,北京卷的作文题正在一步步走向成熟。而这种成熟的背后,是对语文学科本质的探索和解读。学生学语文,不仅要读懂、读通,还要能写、会写,这是“读写一体”背后的逻辑。学生学语文,学习的是人类、民族和社会的共同意识,同时也是自我、心灵和情感的独特体验,需要脚踏实地,也需要仰望星空,这是提升两篇作文差异性背后的逻辑。因此,未来的考生有必要全方位地充实自己,才能更好地应对试题的挑战。

北京高考英语作文

情景作文的评卷原则是每幅图的要点3分,所以考生一定要抓住,比如首幅图的要点是“欢迎面人艺术家”,第二图的要点是“观看捏面人表演”,第三幅图的要点是“在艺术家指导下捏面人”,最后一幅图的要点是“合影留念”。因此,对于考生的最低要求是将这四个短语变成四句话。这样,至少从要点上来说,没有失分点。

北京高考时间

20高考时间来了,相信大家等待许久,都想知道今年的高考有没有变化。年北京高考时间已公布,北京高考安排在7月7日-7月8日期间举行,具体如下:

中新网3月31日电据教育部网站消息:经党中央、国务院同意,2020年全国普通高等学校招生统一考试(以下简称“高考”)延期一个月举行,考试时间为7月7日至8日。

具体科目考试时间安排为:7月7日,语文9:00至11:30;数学15:00至17:00。7月8日,文科综合/理科综合9:00至11:30;外语15:00至17:00。

湖北省、北京市可根据疫情防控情况,研究提出本地区高考时间安排的意见,商教育部同意后及时向社会发布。

考试。

13.教育部授权教育部考试中心、省级招委会或高校承担高校招生考试有关工作。

14.全国统考(含分省命题,下同)、省级统考试题的命制和参考答案、评分参考(指南)的制订,分别由教育部考试中心、有关省级招委会负责。教育部授权有关高校自行命题的,按教育部有关规定办理。各级招生考试机构和高校要按照有关要求,结合本省本校实际,为残疾人平等报名参加考试提供合理便利。

15.全国统考、省级统考及高校自行命制的试题(包括副题、参考答案)、评分参考(指南)等应按照教育工作国家秘密范围的有关规定严格管理。

16.各级招委会和有关高校均须按国家规定加强安全保密设施建设,完善安全保密规章制度,采取有效措施加强监督和检查,建立健全应急处置机制、值班制度和第一时间报告制度,确保安全保密工作万无一失。一旦发生失(泄)密事件,事发单位须在第一时间直接报告本地区省级招办,省级招办接到报告后须立即分别报告本地区省级招委会和教育部,并立即采取措施防止失(泄)密范围的进一步扩大。

17.全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种,由考生任选其中一个语种参加考试。

自2020年起,高考综合改革省份使用教育部考试中心试题实施外语“一年两考”的,第一次考试时间为1月8日,采用整套试题组织考试的(含听力部分和笔试部分),考试时间为9:00至11:00,听力测试应安排在笔试考试开始前进行;采用单独组织外语听力考试的(一套听力试题或两套不同的听力试题),考试时间为9:00开始,11:00前结束(考务实施细则另行通知)。第二次考试时间为7月8日(具体时间安排见第18条)。自命题省份可自行安排除7月8日考试之外的另一次考试时间。

报考外语专业的考生,应参加由省级招办统一组织的外语口试。

18.2020年北京高考时间安排在7月7日开始举行,具体科目考试时间安排为:。

7月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。

7月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语,有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后发布。

省级统考和高校的招生考试时间,分别由各省级招委会和高校按照教育部有关要求确定并发布。

19.全国统考和省级统考的文化课考试必须在标准化考点举行。考点应设在县级以上人民政府所在地,并按有关考试规定管理。若因特殊需要在县级人民政府所在地以外的地区增设考点,须报经省级招委会批准。教育部授权有关高校组织的考试一般在标准化考点举行,确需安排在室外或其他场所的,应配备身份识别、防作弊和考试监控等功能设备。

20.民族自治地区用本民族语言文字授课的高校或专业(类)招生,由省级招委会自行命题,组织考试。

使用国家通用语言文字授课的少数民族考生,在参加全国统考(外语科除外)时,笔试一律用国家通用语言文字答题。使用少数民族语言文字授课的高级中等教育学校毕业生,报考使用国家通用语言文字授课的高校,在参加全国统考时,汉语科目由教育部考试中心另行命题,不翻译成少数民族文字,并用国家通用语言文字答题;外语科目试题中的国家通用语言文字部分可翻译为相应的少数民族文字,使用所考科目的外国语言文字答题;其他各科可翻译成相应的少数民族文字,用相应的少数民族规范语言文字答题。翻译工作由省级招生考试机构负责。有关省(区)在考汉语的同时,也可以考少数民族语文,并负责命题(试题、参考答案、评分参考、指南报教育部备案)。汉语和少数民族语文的成绩分别按一定比例计入总分,汉语成绩所占比例不得低于50%,具体由有关省级招委会确定;汉语成绩必须达到合格及以上水平,方能录取。

21.全国统考和省级统考答卷的评阅由各省级招委会统一组织,高校单独组织的招生考试答卷的评阅由各高校组织。有关省(区、市)和高校可根据命题机构提供的参考答案、评分参考(指南),结合本地区、本校考生答题实际情况,制订评分细则。各省级招委会和高校要采取切实措施,加强评卷管理,确保评卷过程安全、结果准确。

各省(区、市)应加强评卷基地建设,高校有责任承担评卷工作任务。各省(区、市)要严格按照网上评卷有关工作要求和办法组织实施。

考试结束后,各省(区、市)须配合教育部考试中心做好考试内容改革的宣传工作,发挥高考的育人功能和积极导向作用,按教育部考试中心有关要求及时、准确上报有关考试信息。

22.长期在非户籍所在省(区、市)工作、学习的人员,在两地试卷相同的前提下,考生可向工作或学习单位所在地及户籍所在地的省级招办提出申请借考。经同意后,可在考生工作或学习所在地的省(区、市)办理借考手续,参加考试。考生答卷的评阅及录取事宜由其户籍所在地省级招办负责。

北京高考英语作文

英语作文分析细节和过渡:

如果想冲击高分,只写全要点是不够的,还需关注细节描写,例如表情,心情,掌声等。第一幅图的细节是中文“布置教室”、“鼓掌欢迎”和中文字“欢迎”;第二幅图细节是在同学们观看捏面人表演时“激动的表情”;第三幅图的细节是艺术家的“耐心指导和介绍”;第四幅图的细节是大家“手拿面人”以及艺术家和同学们照相机前“灿烂的笑脸”。另外,良好的细节支持是行文连贯即过渡的基础,当然,过渡主要考查逻辑思维和情景衔接的能力,它使行文丰满流畅,此为二档文和三档文区分的重要根据。

句式多样:

句式是否多样取决于考生平时的积累,主要体现在语法和句型准确应用。

北京高考新政策,高考改革北京

2016年高考正式拉开大幕,北京市近6万名考生在96个考点1829个考场参加考试。按照北京的高招日程,6月23日将确定各批次录取分数线,考生可查询自己的高考成绩。作为“作弊入刑”后的首次高考,2016年高考被称为“史上最严”。与之相应,警方也提升了防控等级和部署规格,2016年的试卷押运和护送任务首次由特警执行。

2016年全国高考报名考生共940万人。这一数字相较去年下降了两万,不少地区的报名人数也创下历史新低。

以北京为例,市教委昨晚发布消息称,高考首日,2016年全市近6万名考生赴96个考点1829个考场参加考试。

而去年11月1日实施的《刑法修正案(九)》规定,在法律规定的国家考试中,组织作弊及帮助组织作弊违法行为,最高将处以7年有期徒刑。作为“作弊入刑”后的首次高考,2016年高考被称为“史上最严”。

尽管如此,依然不乏一些人性化措施和关怀,比如相关考点校为抑郁症、脑瘫、刚做完手术的考生等特殊考生参加考试单独设立考场,提供合理便利。海淀区共为全区14名特殊考生设置了绿色通道等便利措施,让考生一到校即可随时进入考场外坐等,并由专职教师全程陪护。朝阳区在进行考场安排时,将6名特殊考生安排在考场内距离主监考员最近的座位上应试,并对考生进出考点时给予帮助;允许听力障碍考生携带助听器进入考场。

考场现场,不少学校特设了考生等候区,让考生在进校之后有避雨之处,并安排温馨服务台,提供考试文具和雨衣外套。还有的学校在校园里撑起大遮阳伞,为进入考场之前的考生提供休息场所。有的楼道里还设置了免费饮水,为有需要的考生提供便利。

按照2016年北京高招工作规定,今天下午,考生将完成高考。随后阅卷开始,6月23日将确定各批次录取分数线,发布考生高考成绩,6月25日至29日填报本科志愿,7月31日至8月1日将填报专科志愿。

2016年北京高考预测分数线公布,此分数线根据高考历年分数线预估而得,仅供参考,请以教育考试院发布的分数线为准。

文科一本分数线:547分。

文科二本分数线:494分。

文科三本分数线:451分。

高职单考单招文科分数线:150分。

理科一本分数线:530分。

理科二本分数线:482分。

理科三本分数线:449分。

高职单考单招理科分数线:150分。

《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案(征求意见稿)》(简称“北京考试招生改革实施方案”)4月7日正式向社会发布。按方案要求,北京2017年启动高考(微博)综合改革,将取消本科三批,与本科二批合并;英语听力考试要从笔试中分离,一年两次实行机考等等。

从2020年起,报考普通本科院校的考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成(即“3+3”)。从2017年起,英语采用计算机化考试,英语听力一年两考。从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分。

高考志愿填报仍在查分之后,志愿填报批次分清顺序志愿、平行志愿,加分政策不作累计加分等。

2017年起本科三批合并入本科二批。

根据“北京考试招生改革实施方案”,从2017年起,将本科二批与本科三批合并为本科二批。待时机成熟,将本科一批与本科二批合并为本科普通批。

从2020年起,北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目150分,总分450分。

2017年起英语“一年两考”2021年起增加口语。

从2017年起,英语听力分值30分,采用计算机化考试,与统考笔试分离,听力一年两次考试,取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,英语科目总分值不变。

2020年起本科院校招生录取实行“3+3”模式。

改革普通本科院校招生录取模式。探索普通高等院校基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。从2020年起,参加本科院校招生录取的考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。选考每门科目满分100分,总分满分值为750分,作为高等院校录取的基本依据。

高等院校可根据办学特色和定位,以及不同学科专业人才培养需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平等级性考试科目中,分专业(类)自主提出选考科目范围,但最多不超过3门,提前向社会公布。考生满足选考科目其中任何一门,即符合报考条件。对于没有提出选考科目要求的高等院校,考生在报考该校时无科目限制。

高考作文北京

材料:对春夜喜雨的不同评论--写作文,题目自拟,体裁不限,800字以上。

20xx年高考上海卷作文题目:必须跨过这道坎。

要求(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。

20xx年山东卷作文题目:时间不会使记忆风化。

要求:请以“传递”为话题写一篇作文,字数不少于800字,体裁不限(诗歌除外)。

20xx高考江苏卷作文题目:怀想天空(我们头上的灿烂星空)。

``20xx年高考浙江卷作文题目:行走在消逝中。

阅读下面文字,按要求作文:

还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎。

在一步步离我们远去。

苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。

行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达……。

读了上面这段文字,你有何感想?请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文,可讲述你自。

己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。

20xx年高考湖北卷作文题目:母语。

20xx年高考四川卷作文题目:一步与一生。

20xx年高考天津卷作文题目:有句话长挂在嘴边。

场景:一个小孩跌倒了,周围站着三个人,分别代表了社会、家庭和学校,三个。

人异口同声地说“出事了”。文体自拟,自命标题,800字以上。

20xx年高考湖南卷作文题目:诗意的生活。

20xx年高考重庆卷作文题目:酸甜苦辣说高考。

20xx年高考安徽卷作文题目:提着篮子看妈妈。

20xx年高考辽宁卷作文题以“我能”为话题写一篇作文。

(一)心中的一泓秋水。

(二)要说爱你不容易。

20xx年海南卷作文题目:论科学家的创新与创造。

英语高考北京作文范文模板

生逢凶时,保道守真。《寒窑赋》:“蛟龙未遇,潜水于鱼鳖之间;君子失时,拱手于小人之下。”1927年,__,郭沫若写下了传颂一时的讨伐檄文《请看今日之_》后,便被通缉,被迫流亡日本。在日本期间,_者对郭沫若进行了严格的监视,在这样的环境下,郭沫若只能放下革命事业,转而潜心进行研究甲骨文,成就了“甲骨四堂”之一的学术成就。

由此可见,时运之吉凶在天地,吾命之成败在自己。成功固然有时运的外因,但究其根本,还是自身的内因。“是金子总会发光”这句话固然没错,但首先得让自己成为金子,而时运只是发光的触发开关而已。所以中国古圣先贤说:“天行健,君子自强不息”,意思就是宇宙时空轮转不停,不管世道的兴衰、个人的穷通,都应该坚持初心,不断奋进。

英国作家查尔斯·狄更斯的《双城记》有言:“这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代”。每个时代都有社会矛盾,端看你能不能把握时代的脉搏、顺应时代的潮流,在处理矛盾中寻求突破。

当今是一个高速发展的信息社会,虽然外界处于日新月异的变革之中,但作为中国人根本不变的是对美好生活的向往,对民族复兴的期待,对祖国统一的追求。

疫情虽为灾,钟老挽狂澜。

全国共抗击,转危为安康。

身在中国,生逢盛世,何其有幸!

北京高考总分

高考正式拉开大幕,北京市近6万名考生在96个考点1829个考场参加考试。按照北京的高招日程,6月23日将确定各批次录取分数线,考生可查询自己的高考成绩。作为“作弊入刑”后的首次高考,20高考被称为“史上最严”。与之相应,警方也提升了防控等级和部署规格,年的试卷押运和护送任务首次由特警执行。

2016年全国高考报名考生共940万人。这一数字相较去年下降了两万,不少地区的报名人数也创下历史新低。

以北京为例,市教委昨晚发布消息称,高考首日,2016年全市近6万名考生赴96个考点1829个考场参加考试。

而去年11月1日实施的《刑法修正案(九)》规定,在法律规定的国家考试中,组织作弊及帮助组织作弊违法行为,最高将处以7年有期徒刑。作为“作弊入刑”后的首次高考,2016年高考被称为“史上最严”。

尽管如此,依然不乏一些人性化措施和关怀,比如相关考点校为抑郁症、脑瘫、刚做完手术的考生等特殊考生参加考试单独设立考场,提供合理便利。海淀区共为全区14名特殊考生设置了绿色通道等便利措施,让考生一到校即可随时进入考场外坐等,并由专职教师全程陪护。朝阳区在进行考场安排时,将6名特殊考生安排在考场内距离主监考员最近的座位上应试,并对考生进出考点时给予帮助;允许听力障碍考生携带助听器进入考场。

考场现场,不少学校特设了考生等候区,让考生在进校之后有避雨之处,并安排温馨服务台,提供考试文具和雨衣外套。还有的学校在校园里撑起大遮阳伞,为进入考场之前的考生提供休息场所。有的楼道里还设置了免费饮水,为有需要的考生提供便利。

按照2016年北京高招工作规定,今天下午,考生将完成高考。随后阅卷开始,6月23日将确定各批次录取分数线,发布考生高考成绩,6月25日至29日填报本科志愿,7月31日至8月1日将填报专科志愿。

2016年北京高考预测分数线公布,此分数线根据高考历年分数线预估而得,仅供参考,请以教育考试院发布的分数线为准。

文科一本分数线:547分。

文科二本分数线:494分。

文科三本分数线:451分。

高职单考单招文科分数线:150分。

理科一本分数线:530分。

理科二本分数线:482分。

理科三本分数线:449分。

高职单考单招理科分数线:150分。

《北京市关于深化考试招生制度改革的实施方案(征求意见稿)》(简称“北京考试招生改革实施方案”)4月7日正式向社会发布。按方案要求,北京启动高考(微博)综合改革,将取消本科三批,与本科二批合并;英语听力考试要从笔试中分离,一年两次实行机考等等。

从起,报考普通本科院校的考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成(即“3+3”)。从20起,英语采用计算机化考试,英语听力一年两考。从起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分。

高考志愿填报仍在查分之后,志愿填报批次分清顺序志愿、平行志愿,加分政策不作累计加分等。

年起本科三批合并入本科二批。

根据“北京考试招生改革实施方案”,从2017年起,将本科二批与本科三批合并为本科二批。待时机成熟,将本科一批与本科二批合并为本科普通批。

深化统一高考考试科目改革。

从20起,北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目150分,总分450分。

2017年起英语“一年两考”20起增加口语。

从2017年起,英语听力分值30分,采用计算机化考试,与统考笔试分离,听力一年两次考试,取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50分,英语科目总分值不变。

年起本科院校招生录取实行“3+3”模式。

改革普通本科院校招生录取模式。探索普通高等院校基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。从2020年起,参加本科院校招生录取的考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。选考每门科目满分100分,总分满分值为750分,作为高等院校录取的基本依据。

高等院校可根据办学特色和定位,以及不同学科专业人才培养需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平等级性考试科目中,分专业(类)自主提出选考科目范围,但最多不超过3门,提前向社会公布。考生满足选考科目其中任何一门,即符合报考条件。对于没有提出选考科目要求的高等院校,考生在报考该校时无科目限制。

北京高考作文

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的2021年北京高考作文,希望对大家有所帮助。

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

请以“这,才是成熟的模样”为题目,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

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