最新我们与世界的关系英语 我们来谈世界随笔(模板15篇)

梦想是每个人都有的独特愿望和希冀。与志同道合的人相互激励和支持，共同追求梦想的实现。梦想是可以分享的，下面是一些梦想实现的心得体会，希望能给大家带来一些灵感和勇气。

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最新我们与世界的关系英语 我们来谈世界随笔(模板15篇)

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我们与世界的关系英语篇一

什么叫做可怜？

那就是被自己很相信很相信的人伤到骗到。

是不是只剩下叹气的份？

是不是只剩下哭泣的退路？

唉，怎么好像陷入了一个自怨自艾的怪圈？

相信一个人是那么难，我考虑很久才会用心去相信一个人。

一次次陪自己深信的'人骗到，真的还有必要再去相信别人么？

做了很多次选择，终于决定了，可是却无人答复，难道每次都是我不好？

用了两年，去等待一个人，我剩下什么？

我得到了什么？

我的理由呢？

慢慢的，我觉得自己的世界变成了一片废墟。

云是灰色的，大地是黑色的，树叶枯萎，花朵凋零，空气中弥漫着死亡与绝望的味道。

没有太阳，没有月亮，没有闪耀的星星，只剩下了残骸。

就连记忆，都不知道躲到哪里去了。

世界，崩塌，绝望，死亡，到处都毫无生机。

时间，倒流，记忆，重现。花草丛生，草绿树青，小溪河流，清晰见底。

时间，快进，重生。绿茵又现，世界，瞬息万变。

时间，旋转，未来。万物重生，一片绚烂。

阳光重新照耀在大地上，我的世界因你崩塌，因你重塑。

你就是我的全部，我的世界的支配者。

你就是我的天下，是我的一切，是我不等不去相信的真理。

你比谁都重要。

我们与世界的关系英语篇二

人一直都是日子的主角，这也为什么我的标题叫做“咱们”与日子，而不是“日子”与咱们。

已然人是日子的主角，那么当然是人影响日子，而不是日子影响咱们。人是怎么影响日子的呢？最底子的仍是人的一种状况。很多人或许会说我是一个唯心主义者，其实之前我也是这么以为的，后来我才知道这是一个误解，原因是我没有理解透什么叫做“唯心主义者”

咱们仅仅习气把自己放在一个很舒适的日子状况里，在这基础上去组织自己的日子，然后说自己活得很精致。可是当到了一个糟糕的状况时，却不情愿想办法去解决问题，而是让问题延伸，直到自己腐烂。

命运有时坎坷的组织并不是故意刁难，她仅仅想让你学会怎么去保卫自己的日子。日子的实质就是自己的状况和感受，如果感觉是苦的，那么苦的味道自然会渗透到日子的方方面面。

我们与世界的关系英语篇三

午餐前，大家洗完了手，正在念儿歌。“老师，琪琪手上有东西，她没洗手。”斌斌大声叫了起来。我走到琪琪身边，见她的小手紧握着，“你能让我看一下是什么东西吗?”我对琪琪说。她摇摇头。“琪琪，你先把东西给我，我帮你保管，等你洗完手再还给你，好吗?”“好的。”琪琪小心地把手打开。原来是两颗苹果籽。琪琪说：“老师，棒棒手上也有苹果籽，他也没有洗过手。”棒棒听到后也把苹果籽交给了我，然后对我说：“老师，这是刚才吃的苹果里面的种子，我们想把它种下去，变成一棵好大的苹果树，结出好多好多苹果，这样我们就每天可以吃许多苹果了。”原来是这样!何不将此作为开展“种子”这一科学活动的契机呢?想到这里，我便对孩子们说道：“吃完饭后，我们一起去用花盆装土，把苹果籽种下去。”“好!”大家都欢呼起来。

午饭后，我带着孩子们到幼儿园厨房后面的空地上去挖土。他们有的挖土，有的把土装进花盆，互相合作进行着。不一会儿，大家把三个花盆装满泥土，一起抬回活动室，并以小组为单位，把苹果籽种到了花盆里。

此后，孩子们每天给苹果籽浇水、哂太阳，期待苹果籽早日发芽。眼看着要放寒假了，三个小组就商量好将花盆带回家，以周为单位轮流照顾。

开学了，按照约定，各个组都将假期前种下苹果籽的花盆带回幼儿园。三只花盆被排放到了前面的大桌子上，大家发现苹果籽竟然都没有发芽。我请孩子们讲讲自己是怎么管理的.。孩子们说出了晒太阳、浇水、浇牛奶、放在空调房等做法。那苹果籽为什么还是没有发芽呢?婷婷说：“苹果籽开始是有一点点发芽了，可是后来冻死了。”佳佳说是因为每天浇水次数太多，苹果籽淹死了。听听说是因为阳光照射得太少。最后，大家基本达成共识：天太冷时，苹果籽不会发芽，或只发出一点点芽便被冻死；水浇得太多或太少，苹果籽不会发芽；没有阳光的充分照射，苹果籽不会发芽。大家还认为不能在冬天种下种子。于是大家决定等到春天再种苹果籽。

幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。在科学活动中，教师要善于抓住孩子的兴趣，尊重和支持他们的想法，让孩子经历探索、发现的过程，增长智慧，体验科学探索的乐趣。虽然，让苹果籽发芽与实现种植苹果树的愿望还相距甚远，但孩子们在探索过程中充满了好奇、充满了期盼，获得了丰富的知识经验和情感体验，而这正是最大的收获。

我们与世界的关系英语篇四

回望中的道路总是惊心动魄的。

依稀记得，每天早上，踏上那座人满为患而略显狭窄的楼，就觉得是走进了一座繁华的都市。里面有故事，但肉眼看不到，因为每个人都在为着自己的未来而努力。也所幸这一切都是繁忙，却单一而枯燥。

那个时候，也会去思考人性，也会提出类似于“我是谁”的高深莫测的问题。只是偶尔感伤，纯粹的快乐。

总会在东方见白时分醒来，在黑眼圈严重占领的情况下，强迫自己不要再睡。逼迫是有用的，内心那点呼之欲出的恐慌如万蚁咬噬身心，于是只得起身，再把神经塞进那个布满公式文字的空间里，尽管昨夜已和它们博弈许久。就这样，无休无止的战斗，日复一日。

不知在何时起，我变成了一部机器，每天重复着相同的生活。只是，时间在流逝，日子在消失。

其实，那时候还是有一点点快乐的日子的。那时，就如现在一样，秋风吹袭，落叶萧萧，夕阳慵懒的黄昏，与朋友，三三两两，随意挥霍着手中大把的青春。漫步在校园，思绪飞向浩瀚天空，欢笑渲染西边彩霞。忘记时光的存在，忘记忧愁苦闷，一如孩童，没心没肺，忘记了生活的烦恼。

日子仍然飞扬跋扈地潇洒前行。而与公式、数字的博弈，已经处于水深火热阶段。每日每日，从清晨到日落，再到深夜，无休无止。内心里深深的厌倦，时常把笔扔下，扬言就此停战。却又在细雨迷蒙时找回断掉的笔，嗒嗒地在雨中上路。

和许多人一样，想要逃离想要远行。

所以，我总是下意识地远离那些身边的人。像个性格孤僻的孩子，一个人，默默前行，乐此不疲。总是在幻想，从远方飞来的信笺，邀请我去远方，于是，虽然心急，却不得不平静地等，静静的等待。总是在想，拆开信封，阅读那千里之外的邀请，是多么地温暖。总是小心翼翼的期盼这样的故事，想象哪天我可以接受邀请，来到那些城市，就这样把一生过完，自由和漂泊。

爱做梦是每个人的天性。梦是这样的美好，美得如同在海底世界看到的景象，美得太不真实。常常用做梦来驱赶外来的噪音，一边继续编织未完的梦境。其实，也会害怕，害怕梦会让我沦陷，又怕没有梦我再也无所寄托乃至精神崩溃。

时间，就是那么的无情。转眼就到了要远去的时候，他不再给你任何的留恋之机。

瞬间，校园不在热闹，不再有你我的身影。可怕的寂静。岑寂的校园，空荡荡毫无生气。青草径旁，石板凳边，再也听不见我们的笑声了；那些年陪你去过的教学楼办公室也已经寻觅不见我等的身影。

人生，总是挟裹着一场场揪心的深情别离，无法面对，却又不得不面对。

明知天下间无不散的宴席，却总在最后的时刻难分难舍。坚强如我，也会泪眼朦胧。也许，曾经的相遇注定了今日的别离。于是，淡然了命运，也只能这笔几下回忆。

瑟瑟的秋风，吹散了倾注手心里的温暖。往事纷飞，任凭时间把沧桑年华凋零枯萎。

不再去回忆往事。

闭眼，任往昔随风而逝。

我们与世界的关系英语篇五

教案目标：

1、启发幼儿理解诗歌的内容，激发幼儿的求知欲

2、引导幼儿积极参加讨论，并用连贯的语言表达自己的见解

教案准备：

1、鹅、刺猬、鸭子、蝴蝶贴绒教具

2、在分区中投放万花筒若干个

教案过程：

1、师朗诵诗歌2遍

师边朗诵诗歌边出示贴绒教具后，并提问：诗歌中提了哪些问题？你们有些问题提问吗？

2、组织幼儿讨论

（1）为什么说世界象个万花筒？

（2）诗中提到的“就像爷爷那样，眼睛一戴，哈！什么都知道。”是什么意思？

（2）诗中提到哪些问题你可以解答？

3、鼓励幼儿带着诗中的问题回家问父母或其他人，并把答案告诉大家。最后在完整地朗诵一遍诗歌。

我们与世界的关系英语篇六

我们与世界的关系英语篇七

知了还在榕树上声声唱着，粉笔还在黑板上叽叽画着，时间还是从指缝间悄然飞逝。而我们，却已走过了悄无声息的童年。

童年，远离烦恼的世界。曾经，我们只会笑容……曾几何时，曾经的这些已离我们而远去；曾几何时，我们已无法拥有这些最简单的往事，一切，只因童年已远去。在童年的世界，我们会躺在草地上晒太阳，和童伴瞎扯，还会一起幻想，等自己长大了，一定要像孙悟空一样飞来飞去，会和童伴因为一点无知而打上一架，弄得尘土飞扬。可是现在呢！现在，我们不会了，不会再无忧无虑地躲在草地上了，学习成了我们最大的压力，每每望到父母期盼的眼神，心中便无法平静，泛起汹涌的波浪，久久无法平静。现在，我们不会了，不会再幻想自己像孙悟空一样在天空中自由翱翔。因为，我们懂得了，懂得了许多。

童年，就像太阳下五彩的泡泡。初时，光彩亮丽，随风飘起，可是最后，不得不被命运的齿轮而破碎。消散了，我们的那个世界——童年。

我们与世界的关系英语篇八

我，是一颗种子，漂泊在北方的荒原里。看，只有和我一样的很多种子，一边唱着我是一只来自北方的狼、我的心在何方？等乐曲。我活着为了什么，谁会需要种子？就算需要，茫茫种海，怎么会用我这棵丑种子呢？我感觉很凄凉，这时，一位种子大哥对我说：咱们别这么飘了，你看，小胚、小豆、小花(种子的名字)不都干了吗？不！也许还会有人需要我，我相信！我倔强的.回答。

那位大哥叹了一口气，走了。我不断的用目光探测哪里才有落根点。伙伴们一个一个的落到了荒漠上了。我还不能这样干枯，一定有一个地方需要我！我想。我突然看到了一个小水洼。虽然这么小，但是足够我生存了。我落到了里面，我感到好困，好累，睡一小会儿吧。

我长成了参天大树！我又拨了一拨种子，他们又成了大树，荒漠变成了树林，有好多动物。

你怎么了，一个声音传来，梦醒了。你不会枯死了吧？这里很需要你呀！不对吧！我理理头绪，他怎么会看见我呢？除非我变成了一棵树苗？他说这里需要我？好！我不能枯死。

我终于下定了决心，有一天，我撒开了手臂，对我的种子喊道：去吧，去飘泊、浪迹。荒原需要你，沙漠需要你，世界需要你！我想，他们总有一天会明白的，世界需要我们自己。

我们与世界的关系英语篇九

我们生活在世上，除了要不断充实自己的知识、孝顺父母、缔造美满幸福的家庭之外，还希望有一个繁荣的社会及和平安定的世界！

现在，我们置身在这个科学发达的文明世界里，社会进步一日千里。更有先进的国家发明了穿梭机，能够飞达太空，探测那神秘的月球，在月球上漫步，甚至留下一些标记。也有利用各类炸药来爆破高山，开凿河道，更懂得利用原子能来引发光和热。想起远古时代我们的祖先钻木取火，茹毛饮血的情况，跟现代文明社会作一比较，相差何只十万八千里呢！

所以，我们应该知道，人类生存在这个世界，是要互相关怀勉励、互敬互爱的，科学应该用来改善人类生活的；如果人类发明太空穿梭机、原子弹是用来战争，用来残杀人类，那真是太可惜了。相信谁也步希望见到漫天烽火，谁也不希望妻离子散，美好的家园变成残破瓦砾；不希望那些天真活泼的孩子，变成无父无母孤儿，那个本来安定的环境，转眼间变成废墟。应此，我们应该同心协力维护世界和平，人与人之间，互相谅解，减少纷争。

我们这年轻的一代，是未来社会的主人翁，更应挺起胸膛，用我们的决心和毅力去创造将来，使人人都能够过着丰衣足食、自由、安定和幸福的'生活。希望全人类都拥有一个和平的世界。

我们与世界的关系英语篇十

记得妈妈经常给我讲她小时候的故事。那时候，在姥姥家村头有条小河，放学的时候，他们总在小河里嬉戏，小河潺潺，清澈见底，还有一群群的小鱼游来游去，美极了……。每当讲到这里的时候，我都会问：“妈妈，为什么，回姥姥家时，我没有看见小河呢？”这时，妈妈总会很伤感，她说，小河水都干涸了，只剩下河床了。

那时，我总是想不明白，小河里的水哪去了？为什么会干涸呢？后来，随着我逐渐长大，我终于懂得了，小河里的水被我们用光了。

可能你会问，地球上到处是水，怎么会用光呢？是的，虽然水在地球上分布面积很广，储蓄量也很大，可你想过吗？绝大部分水是无法开发利用的。而且，又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球总水量的0.2%到0.3%，实在是太少了。可即使这样，我们赖以生存的水资源还是在一天天地被浪费，在减少。工业污染、随意开发……就连我们自己也仍在毫无节制地浪费水。

有一个问题，大家可能从来没有想过，如果有一天，地球上的水资源真的被用光了，我们的世界将会怎样？答案是，植物会枯萎，动物会渴死，人类也会在痛苦中一步步走向灭亡，这真的太可怕了。

这是危言耸听吗，不，这恰恰是我们正在面临的残酷事实。

我们与世界的关系英语篇十一

当初童稚的诺言，如今成了假。

两年逝去，所有的梦想并未随之放飞！今天，该深思了———读书为了什么？家长说为了以后一份白领工作；亲戚说为了不要成为以后的未来；兄弟说为了以后的自食其力；老师说为了以后知识的充足；同学说为了以后的世界不淘汰我们；自己说为了自己的未来。

天生我材必有用！是的，我们不渴望成为那些圣人，但是我们要成为那些不失败的`人，今天的我们，长大了，学会长大了，会自己思考了，我们要成功，成功，对，我们要成为选择世界的人，不要成为达尔文的优胜略汰的内定人物，我们要加油，加油，加油！

笑到最后才是笑，才是最灿烂的笑。并不是所有的人一生下来就是聪明的，也没有人注定失败，成败在于我们的一瞬间，并不是我们成绩差，就失败了，不要因此就缀学，因此就拿着大把毛主席红纸挥霍在教室里，我们不要把红纸给了空气，这样才是真正的失败，我们要自己想，我们比谁差，我们现在成绩不好，只是别人在以前比我们先长大，比我们先懂人生的含义，我们要自思自己并不是失败的人，我们要想我们也会成功，想着现在为时不晚，别人能成功的，我们一样能，如今我们不仅要学会别人能的事情，我们还要会别人不会的，不要去羡慕他人，让他人来嫉妒我们，那么我们就对得起————赤裸裸的来到世界上，光荣的离开伟大的世界！现在他们厉害没有什么的，只有笑到最后才是灿烂的完美的笑！

哥要成为传说，成为不灭的人们的心中的一股火，永远跟太阳一般炙热在心，我们是神话，不败的传说，坚信自己，只有在失败中，我们才能成功，先有失败才生了成功，是这样的，我们要为自己骄傲！

加油吧，就当是为了生我们养我们的父母，为了所有期望我们成为骄子的所有人，也当是为我们自己的成功，我们要勇敢迈出自己坚强的第一步！

纪伟斌，李佳鑫，刘长忠，马创峰，吴广斌，陈新颖，林佳峰，尚宏锐，x文涛，还有所有5班的全体传说人物和6班的509帅哥们，以及所有初三的同学们，我们加油吧！纪伟斌，哥们我们有不能说的秘密呢！哥们，哥要成为传说！

其实世界平等，我们都一样！我们都是成功人物！！！！

我们与世界的关系英语篇十二

……“快醒醒，快醒醒！”秦桧微微睁开了朦胧的双眼，看见了许多人站在一旁，他心生了疑问：“咦，这是怎么回事？那些人怎么服饰和发饰都变了？好啊！看我不参他们一本！”他一骨碌就爬了起来，理也不理其他的人，大摇大摆地往前走。但他总觉得这世界有些怪：房也变了，高高的；路也不一样了，宽宽的……突然，他看见了一幅广告：“xx年奥运会，北京欢迎您！”“啊，xx年？难道我从宋朝到了公元xx年了？”秦桧想了想，他急忙拉了一个人问：“兄台，请问这里是？”“哦，你是外地人？这里是首都北京呀！”说着，那人便上下打量着秦桧，说：“哥们儿，你可真好玩，穿一件宋朝的服装，你时尚啊？”秦桧听不懂他在说什么，挠挠头不解地走了。

秦桧在街上走了半天后，他弄清楚了许多他不知道的事儿，还用身上值钱的物件换成了人民币并住进了宾馆。晚上，他躺在大床上，看着服务员帮他调的电视节目，这时正在播放电视剧《岳飞传》。秦桧自言自语地咕哝：“岳飞？他还在打仗呢，我与皇帝给他下了几道令让他火速回朝，在我到这里之前他还没回来呢！”这时《岳飞传》已播到了最后一集：岳飞被秦桧陷害，秦桧死时也没落得个好下场。秦桧看了，气得火冒三丈，学着服务员调台的方法，他调到了中央四台。此时正在播放讲话，其中的重要思想是“八荣八耻”：

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，

以服务人民为荣，以背离人民为耻，

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，

以团结互助为荣，以损人利己为耻，

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，

以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

秦桧看了深有感触，心想：“这胡什么的，说起话来，还挺有道理。我本来想陷害岳飞，但我还是觉得岳飞是十分爱国的。可他又总和我对着干，可恶！我就咽不下这口气，无论如何，我一定要扳倒他……”

第二天，秦桧无意走到了图书馆，顺便进去看看。只听有俩人拿着一本有关历史的书在一旁嘀咕：“你瞧那人，多像秦桧。”秦桧一听，马上凑上去一看，发现书中的插图很像自己，心想：“谁画的呀？”再看看部分文字字体有些改变的简介，读懂了其中的一些意思：

秦桧为了与金求和，贪生怕死，陷害岳飞……

他又向那两人借了这本书，翻了翻岳飞的简介，他们对比起来是完全相反的，一个流芳百世，一个遗臭万年……秦桧看后真是难过呀！“怎么岳飞能成为一个英雄？而我一心要成为一代名臣，但后人的评价竟是这样……”他再简单翻翻其他朝代的材料，后世对大奸臣的评价都是千夫指，万人骂的！

又是一个幽寂的晚上，秦桧左思右想，决定痛改前非。突然，又一道金光让秦桧晕了过去。醒来时，他已回到了大宋，他想起了这一趟神奇之旅，不禁感慨到：“天下兴亡，匹夫有责，古往今来历史上有多少志士能人为扞卫祖国的尊严，为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁，死而后已。爱国志士永垂青史，受人景仰，卖国奸贼遗臭万年，遭尽世人唾骂。历史公正的裁决，早已昭昭在世！唉……”

秦桧在公元xx年，学到了很多，也明白了很多大道理，特别是讲话，更让他获益匪浅。秦桧回到宋朝后和岳飞结为了朋友，共同担负起保卫大宋的职责。

我们与世界的关系英语篇十三

这个奇妙的世界里充满了宝藏――各种颜色、各种形状、各种尺寸、各种体积的宝藏，这些都需要我们去寻找。

天空向我们展示了许多宝藏。

清晨，我们看到了日出，带给新的一天光明。开始天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

当云彩变得又黑又重时，雨点会会“噼啪”地降落到大地上。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，它们就像许多有趣的镜子一样，反射着我们的脸。

一天结束了，落日的余晖不时地变幻着颜色，好像上帝在天空上涂了、树叶飘落。

冬天，我们看到了冰雪，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到雪融化时，从房檐上落下的每一滴水，都像一个透明的玩具气球。

只要我们仔细观察、寻找，我们就能从极普通的事物中找到美――各种各样、不同形状的卵石，三桅小船的模型，各种颜色的鸟的羽毛。

是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。

我们与世界的关系英语篇十四

茫茫宇宙，有太多我们弄不懂的和尚未发现的奥秘，每个人对宇宙的认识是不同的，宇宙是深奥的，没有人清楚它到底是怎样的。

科学家们探索宇宙需要花费许多的精力，在其探索过程中，f是困难重重，许多科学家都做到废寝忘食的境界，并且可能一个问题他们探究一年，十年甚至一百年也没得出其结果，可他们却从不放弃对世界的追寻，以至于有如今这个发达的中国。

在我们的生活中，我们也应带着科学家们探索宇宙奥秘的精神去观察生活中的许多小事，我们会发现世界是有多个角度的，只要从不同的角度观察世界，我们就会得到许多不同的结果，只要用心观察，我们就会发现许多我们还不曾知道的东西，发现原来世界是这么的奇妙，让人捉摸不透。

一珠草，一束枝花，一棵大树，都有它们的奥秘，谁也无法完全弄懂它们，我们都不知道或许它们也有感悟，会伤心，会难过，会开心，会流泪，只是和我们人类的表达方式不同而已。在生活中，我们应乐观对待人生，不要消极地去看待世界，不要悲观，不要害怕。

“新的风景已经出现，怎么能够停滞不前，穿越时空，竭尽全力，我会来到你身边，微笑面对危险，梦想成真不会遥远，全力以赴，穿越时空，奇迹一定会出现。”这是一道歌，名为《奇迹再现》它唱出了我们遇到困难时的不退缩的顽强的心，只要我们乐观面对人生，微笑面对世界，我们会发现其实世界一直都这么美好，明天又是一样的灿烂。

宇宙是个无底深渊，这深渊不是黑暗，而是又一个美丽的世界，充满着阳光，微笑，世界之大，宇宙之苍茫，我们其实生活在一个渺小的空间里，还有许多神秘的问号等着我们去探索，我们应以一颗淳朴的心去观赏自然，认识社会，我们会发现世界也有它的高雅，它的奇妙。

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我们与世界的关系英语篇十五

这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。

你看声音的珍藏——

清早，小鸟被太阳叫醒，叽叽的打着哈欠。小树在风叔叔的'带领下，也唱起了欢快的歌。雨儿也是一个个歌唱家，它噼噼啪啪的歌唱。

再看看草丛的珍藏——

你看小草从土里露出了脑袋，打量着这个世界。蚂蚱蹦来蹦去，好像在参加跳远比赛。还有几只天牛在打架，一个个仿佛化身摔跤运动员。

只要我们用心观察奇妙的世界千姿百态，各种各样的卵石，有趣的动物标本……

是的，世界上美好的事物很多需要我们用心地去发现。