小河边二年级(汇总18篇)

时间:2023-11-30 08:24:10 作者:QJ墨客

作文是一种表达思想和情感的重要方式,一篇优秀的作文可以让读者产生共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家带来一些启示和借鉴。

小河边二年级作文

“哎哟”,我大叫一声。原来是柳树姑娘,暖风托起了她那绿色的辫子,辫子调皮地伸进我的衣领里。水面上一簇簇粉色的睡莲花,仿佛是穿着连衣裙的舞蹈家,随着风翩翩起舞。

不远处,有人在观赏鱼儿花儿,有人在大树下聊天,有人在打羽毛球,还有的人在静静地坐在石头上。

好一幅美丽而又丰富的“夏日”风景画!好一个童话般的小河边。

小河边二年级作文

春天的一个早晨,我觉得很无聊,就到我家旁边的一条小河边玩耍。

突然,我发现在水里有一个绿色的物体在游动,我想应该是一只青蛙吧。就走过去,想看个究竟,走近一瞧,哈!果然不出我所料,就是一只青蛙。这只青蛙游泳的速度可快了,只见这只青蛙的后腿一蹬,就像火箭一样冲出去好几米远。我看了这场景,便想,这只青蛙要是当上了我们中国的游泳运动员,准能得到许多的金牌呢!它有一个大肚子,一鼓一放,就像是谁在用打气筒,向着青蛙的肚子里打气。

我还发现在它的附近还有一个个黑色的小不点,仔细看了一下,原来,是一群小蝌蚪,小蝌蚪黑黑的、小小的。我在《十万个为什么》里知道了小蝌蚪是怎样变成青蛙的。首先,小蝌蚪长出后腿;过了几天,它又长出了前腿,尾巴完全消失后,就变成了青蛙。当它成年后,它就又回到小河里生卵,然后,又一群小蝌蚪就这样诞生了。

青蛙是益虫,可以帮助农民伯伯除掉那些吃庄稼的害虫,它是人类的好朋友,也是害虫的克星,我们要保护它们。

二年级日记小河边散步

这是一个山清水秀的地方,一条清澈见底的小河从这里流过。每年暑假,我们一家都要来到河边,观赏大自然的壮丽景色。

站在小河边,远远望去,一座座连绵起伏的大山,像一个个绿色的巨人,你挨着我,我拉着你,一同奔向远方。

小河的岸边绿草如茵,到处开满了鲜花,还有那些可爱的小动物在辛勤地忙碌着。我趴在地上,仔细寻找和观察着它们。不远处,一群小蜜蜂聚集在香气四溢的花丛中,忽上忽下,来回穿梭,不停地吮吸着花儿的蜜汁。更使我意想不到的,在草丛中发现了一只毛茸茸的小野兔。它悠闲自得,两只大耳朵时而竖起,时而放平,三瓣小嘴一刻也不停地吃着小蘑菇,有趣极了。

我爱这小河边,因为它美,还因为这里是爷爷奶奶的故乡。

二年级日记小河边散步

在一个闷热的下午,我放学回到了家,赶紧把作业写完到我家门前的小河边玩耍。

来到小河边,我看见了柳树弯着腰,面对着河面,仿佛在看着自己美丽的倒影。爬山虎长得可真茂盛,每棵树干上都长着爬山虎,好像给大树穿上了绿色连衣裙。

突然,晴朗的天空上飘着乌云,空气也变得潮湿。我刚要回家,就看见一群蚂蚁搬着一块大饼干往前走。它们有的往前走,有的往后走。我就拿来一根小树枝,把大饼干从蚂蚁们的上面给弄掉了。蚂蚁们看着自己辛辛苦苦找来的食物被弄掉了,就呆呆的站在那一动不动。但过了一会儿,蚂蚁们又跑到了饼干边,再次把饼干给搬起来回家去了。

在这一天里,我懂得了生活中处处都有学问,只要我们去细心观察,这样才能不断进步,知识不断增加。

二年级日记小河边散步

早晨,我独步在河边上。

这条原本是伴在城市西区边缘上的河,却在河西区的不断的开发建设中,逐渐成了城市最中心地带了。但这里毕竟有宽阔的河滩,毕竟还带着荒漠苍凉的气息,这里也是城市内惟一的空旷处。然而在这样的时候,这里却是真正的空无一人。再没有一个人如我吧,我想。城里人数虽众,人们的生存方式却尽多相似,想法与行为也因此过于一致,于是竟让我显出了一种孤行特立之状――一时间,我竟有了一种遗世而独立似的心绪。

但这心绪并不强烈也不持久,因为几百米处的大堤外侧便是繁闹的早市,因为又想到来这里的本意是要锻炼身体的,这也无非是很功利的目的,而且因为自己身边太清爽,没有多少必须做的事而已。这样想了,不免自嘲地苦笑。

我开始在宽阔的河滩上跑步,并且不时地吼它几嗓子。

正自还在亦自怜亦自嘲亦惬意的心绪中纠结不清的时候,就看见了河滩上的一个树丛旁站立着一位男子,只见他微仰着头,身形很直,且久久地并不移动和改变姿势,我便觉得有种氛围和意境飘逸过来。他许是一位艺术家,一位思想家?我心中似乎在按照某种愿望想象着。而在我继续进行的锻炼活动中,便好像感到一种无端的温暖和振奋。

后来在一个被草木掩着的拐弯处突然就很近地走到他的面前……我看清了他是一个中年人,着装齐整,身形笔挺,沉静而有气度,他仍然是微仰着头,一副超然物外的神情。

我默默地越过他继续向前走着。心里想着他的神情姿势总是有点超逸得过分,便忍不住又回头望一次,于是才又看清楚他在胸前抱了一个工字型的架子,而一条细线从架子上拽出,又才觉悟地循了线向前上方望去――在很远处终于看见了一只风筝,顺着高天浩荡而清冽的北风,飘飞向正南方。啊,那风筝飘得真高真远呵,同时也衬出了冬日里天空的渺远。

我一边仰望一边向前走着,我很奇怪也很欣赏他并没有丝毫放风筝的明显的动作和神态。他只是悠然地漠然地双手抱在胸前,似很关注,又似心有旁骛。我不免就思忖:看他的情状,又在这样的时候放风筝,他一定是孤独者,尽管他可以是一位超越的孤独者。

我沿着河岸向南走向较远的地方,继续低头做我的活动。很久了,我抬起头看看天上,那风筝兀自孤独地飘游,便知道超然的他仍然在。

午饭的时间快到了,遥遥在望见早市仍然拥挤着购货物的人们。

准备离开时,再仰首仔细地看那风筝――那是一只蝴蝶,红色的,在风中蹁跹地舞着,后面有两个短的飘带不停地抖动,使蝴蝶的形象显得逼真生动。有时她平稳地左右飘移,似是在顾盼,在寻觅,在犹豫着自己的去向。她在远离繁华的高空中,凄清而迷幻地游荡,她居高而并不俯视大地,她高傲而悲愤!

回来的`路上,脑中仍然滞留着他与他的风筝的情景,还有关于孤独的思绪,在脑际萦绕不去。我想,他其实只是我假定的孤独者,他的行为和外在的形象被我框定在孤独的概念中,但既然人与人之间存在隔膜,那么,他完全可能是另一种完全不同的情形和心境,他的理性概念和情性内容可以是全然异样的。

“子非鱼,安知鱼之乐。子非我,安知我之不知鱼之乐。”这是庄子的话。用现代的话讲,是关于相通与隔膜的问题,是古典的庄子式的巧妙的论证方式,然而毕竟只是过于简单也过于巧妙的推论。在实际上,人与人之间的相通与隔膜,都似乎可以找到各自的完备的证明。那么,相通还是隔膜,往深处讲,就又成了一种人生的悖论了。

所以,我所体味和描述的,都只能是个人的心境和感觉,无法确认其普遍的意义。想到此,我感到真正的孤独与悲哀了。不论在生活中找寻到多么丰富的内容和形式,心里的孤独是无时不在笼罩着的,原因呢?可以说有,也可以说没有。

人不能逸出自己,人总在自己所能有的甚至是既定的范围内生存和思想着。能以他人乃至众多的他人形成利己和悦己之状态,并形成自己良好的心境氛围的,便是常被认定的成功着和幸福者吧。

美丽的小河边作文

同学们,在这个暑假中你经历过有趣的事吗?那好玩吗?那逗人吗?那回味吗?要说历经风险的还得数我万洁莹,在我的生活中有很多有趣的事,其中的趣事有喜有怒有哀有乐。在暑假中的.所有趣事如果是坏事对我来说也是好事,因为它是趣事吗?接下来就就有我来说一下我的趣事吧!

因为在炎热暑假中大多数人选择的是游泳来当趣事,所以我和妈妈现在直往外婆家跑,外婆家是在一个偏僻的一个小农村里的没几个人认识这里,但却有很多人住在着这里,在外婆家附近有一条小河,别看他窄,这河可深了听人说有十几米深,但是还有许多人在这里游泳,还有专门开车到这里来游泳的,这里的河水可是很干净的,我在这个小河只游过两次泳,我妈妈可是游泳健将哦!别看她人小,实际她可拽手呢!

妈妈从小就在池子里长大,今天我们家来了一位小客人她就是李碧芸,她的身材纤细,跟竹管一样,但她也喜欢游泳,今天的天气好刚好可以去游泳,可是在外婆家的救升圈只有3个,弟弟一个,李碧芸一个再加我的表弟一个,我只好放弃,看他们在水里嬉戏,我真后悔当时拒绝妈妈教我游泳了。

随着太阳下山,几条小鱼也回家了。妈妈、我和李碧芸回家了。

所以,在我心里暂时游泳成了暑期的凉快娱乐!

小河边二年级作文

今天阳光明媚,小明提着他的鱼筐拿着他的鱼竿去小河边钓鱼。

他踏着绿油油的小草看着远处的大树,风景真美呀!他来到了小河边,垂柳鸣蝉,清澈见底的小河里有几条小鱼在自由自在地游来游去。一会儿在水底捉迷藏,一会儿嬉戏,一会儿在水中说着悄悄话......

小明要开始钓鱼了,他先在鱼钩上挂上鱼食,然后把鱼竿线向远处抛去。下面,小明就得耐心地等着了。他等了一分钟、二分钟、十分钟……时间一点一点地过去了,太阳光也变得越来越毒了,小明在太阳的.照射下站了一会儿就已经满头大汗了,在这种骄阳似火的天气里我可受不了,可小明呢?他目不转睛地盯着水面,还在耐心地等待。就在这时,水面上的浮标动了一下,小明赶紧使出九牛二虎之力提鱼竿,“啊,太好了!”小明高兴地嚷起来,“我钓到了一条又大又肥的鱼。”然后他赶紧把鱼轻轻地放在鱼篓里。

夕阳西下,最后他提着鱼篓兴高采烈地回家了。

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小河边的美景作文

今天,我来到爷爷家的小河边,那里似乎一点也没变,还像之前那样美,还和之前的空气一样清新。

那里有一座大山,耸立在小河面前,山上呈现着一片绿色的景象。有大树、小草还有巨大的石头,都生机勃勃、气势昂昂地站在山上。在远处看,几座大山连绵起伏,雄伟壮丽,像几个正在坚守岗位的士兵,一动不动地在执勤放哨。

小河欢快地流淌着,河水清澈见底。游鱼和水藻可以看得清清楚楚,河底的石块色彩斑斓,在阳光的照映下,发着炫目的光彩。不光是河底的石头很精彩,河岸的大石块更是丰富多彩,有的是暗红色的,有的是雪白色的,还有的黑漆漆的。形状也千变万化,有的像把手枪,有的像大刀,还有的像是一个圆圆的大馒头,真是有趣极了。

顺着河流往上看,你会看见一座石桥安稳的站在水中,桥墩上被绿绿的青苔覆盖着,真不知道是哪年建好的。

我就在河边一直玩到太阳快落山才回家,真是舍不得啊!

美丽的小河边作文

推开大门,入我眼帘的是一条蜿蜒曲折的小河。

小河像卧龙一样逶迤盘旋着,前不见头后不见尾。河岸上长着簇簇五彩缤纷的野花,每一朵都露着灿烂的笑脸。一棵棵柳树,就像一个个排着整齐队伍的哨兵,挺立在那儿保护着这条小河。

河水清极了。远看,河面十分平静,平得像一面大镜子,倒映出无边无际的蓝天和稀稀的云朵,犹如仙境,恍如隔世之美。走近些,河水碧绿碧绿的,清澈见底。河底铺着金色的沙子,沙子上还有许多五颜六色光滑的鹅卵石。片片青苔间大大小小的石块儿拼在一起,似乎是有意无意拼成的迷宫。最有趣的是成群结队的`小鱼在嬉戏,它们在石头隙里钻来钻去,好像是一群顽皮的孩子在玩躲猫猫呢!

小河边的发现作文

春天,我在一条小河边玩耍。在这条小河边长着几丛嫩绿嫩绿的小草和五颜六色的花朵,那些鲜艳的花把嫩绿的草装饰的更加生机勃勃。

这时,我猛然发现水里有动静,往水里一看,啊!一条小鱼从我面前跳了起来,水溅了我一脸,然后“哗啦”一声,就消失的无影无踪了。咦,那边的小草一直在动,里面有什么?我悄悄地走近一看,原来是一只翠绿的青蛙在享用它的美食----两只躺在叶子上的虫子和一只正在东逃西窜的小青虫。

正在这时,我又发现前面有一个小不点儿在移动,仔细一看,原来是一只小蚂蚁正在东瞧瞧西望望。它似乎发现了一个只有针眼那么大的小洞,就动了动它的触角。过了一会,又来了八只蚂蚁,两只大蚂蚁,六只小蚂蚁。一只大蚂蚁看了看那个小洞,又用自己的身体试了试洞的大小,然后用触角左右摇摆,和同伴们互相交流着什么,活像一名指挥官。

春天的小河边,到处都是生机勃勃,真有趣啊!

夜坐小河边散文

冬夜夜寒觉夜长,沉吟久坐坐北堂。

冰合井泉月入闺,金缸青凝照悲啼。

金缸灭,啼转多。掩妾泪,听君歌。

歌有声,妾有情。情声合,两无违。

一语不入意,从君万曲梁尘飞。

译文。

寒冷的冬夜,觉得特别漫长。一个女子久久地坐在北堂沉吟。

寒泉结冰,冷月入闺,一灯如豆。发出清冷的寒光,缭着女子的满面泪痕。

灯火忽被寒风吹灭,她更感凄凉,哭得更加悲切。忽然听见了一个男子的歌声,她擦干了脸上的眼泪,停住了悲泣,专注地听着。

歌声有深意,妾心有深情,情与声相合,两情无违背。

若有一言不合妾之意,任你余音绕梁歌万曲,也不动心。

注释。

夜坐吟:乐府古题,始自鲍照诗《代夜坐吟》,宋郭茂倩《乐府诗集》归入《杂曲歌辞》类。王琦注:“《夜坐吟》,始自鲍照。……盖言听歌逐音,因音托意也。”

觉夜长:语出《古诗十九首》:“愁多知夜长。”

北堂:谓妇人居处。《诗经·卫风·伯兮》孔颖达疏:“妇人所常处者,堂也。……房半以北为堂。堂者,房室所居之地。”

冰合井泉:谓天寒井水结冰。闺:女子住室。

金缸:铜制之灯盏。《文选》班固《西都赋》:“金缸衔璧。”吕延济注:“金缸,灯盏也。”青凝:一作“凝明”,灯之青光凝止不动貌。

金缸:一作“青缸”。

无违:没有违背。

从:通“纵”。梁尘飞:《太平御览》卷五七引刘向《别录》:“汉兴以来,善歌者鲁人虞公,发由清哀,盖动梁尘。”《文选》陆机《拟古·东城一何高》:“一唱万夫叹,再唱梁尘飞。”

赏析。

李白此诗,袭“听歌逐音,因音托意”之旨,设为男女叙情之辞,而从女方着笔。鲍照《夜坐吟》以“冬夜”起兴,此诗亦然。“冬夜”、“沉吟”两个七字句,言“坐吟”之时与地。时:“冬夜”;地:“北堂”。“冬夜”自然寒冷,而“北堂”为甚。“冬夜”之长,原不须因寒而后觉知,诗人说“夜寒觉夜长”,盖以寒之难受而更觉其长也。然而,诗中主人公不顾寒之甚,仍然坐“北堂”沉吟,而且久坐,究竟“沉吟”什么,诗里没有说,也不必说,读下去,自然会明白。“冰合”、“金缸”句,仍为两个七字句,但换了韵。诗,一般地说,换韵便换意。此处亦然。“水合井泉”,承“夜寒”而来;“月入闺”、“金缸青凝”(一作“青光凝明”),承“久坐”而来。随着时间的推移,诗中主人公更悲不自胜,已由“沉吟”而“悲啼”了。究竟为什么,诗仍然没有说,需要继续往下读。“金缸灭,啼转多”。韵换,句式亦换,七字句已换为三字句,节奏显得更迫促了。时间更往前移,“金缸”灭了;不用说,月也斜了。诗中主人公的情绪,不但“悲啼”,而且“啼转多”了。为什么,诗仍然没有说,还要继续往下读。“掩妾泪,听君歌”。韵和句式都未变,但诗中主人公的情绪却变了。她已是掩泪听歌了。歌里说些什么,诗没有说,但它所产生的效果却是惊人的。它一下就改变了诗中主人公那种悲不自胜的情绪,把她“转多”的“悲啼”一下就镇住了。这显示了非常强烈的艺术效果。但这歌为什么能产生这样一个效果,诗没有说,还要继续往下读。下面,又是两个三字句:“歌有声,妾有情”。韵变而句式未变。如果说,上面两个三字句,语似平缓而意却顿变,那么,这两个三字句,语与意都可说是顿变。诗就是这样逐步向其重心折进。这是诗人的富有特色的精心结构。从这六个字已可望到诗里感情浪潮的高峰,接近上面伏下的问题的答案。原来,诗中主人公的“沉吟”、“悲啼”以至于“啼转多”,乃是未能获得爱情的痛苦所致,而这歌声里却有一种与“妾情”相通的`东西,它把诗中主人公从沉痛中唤醒。这就是情,情的力量。真是“何物人间情一点”,简直可以贯金石而俱穿。接着,诗中写出这种情的特点:“情声合,两无违。”原来,这是把两颗心完全贴在一起的情,无怪乎它能产生这么大的力量。这也是韵变而句式未顿变。因为这六字与前六字,既紧紧相连,而又有其重要进展。问题的全部答案就揭示在这里。诗至此,似已无话可说了;但作者又翻出了一层新意。这里一个五字句、一个七字句,是从反面来一个假设,言如果歌里有一句不中(入,中、去声)意的话,那么,不管它怎么多,怎样美妙,就像陆机的诗所说:“再唱梁尘飞”,或如刘向《别录》所说:“尽动梁尘”,把屋梁所有的灰尘都惊起来,也就像鲍照的诗所说“万曲不关心”了,不听了。从君,任你。这就从反面强调了感情的可贵在于:真挚、纯洁,不容羼入半点尘埃;否则,就一文不值。

这首诗,韵凡四变,句式凡三变。不像鲍照之作,一韵到底,句式不过一变。盖以腾踏之势,步步设疑,层层折进,引人入胜。入后,既揭示其底蕴,又从反面来一笔,把要强调的情强到最高的程度。这是诗的价值。在以前的乐府里是没有过的,也不是鲍照的那首只写到“体君歌,逐君音。不贵声,贵意深”的同题之作所能比拟的。

创作背景。

此诗是李白借乐府旧题为女子代言爱情观。其作年不详,詹鍈《李白诗文系年》、裴斐《李白年谱简编》等都没有为此诗编年。

夜坐小河边散文

夜坐是宋代张耒的诗作,诗人少年得志但仕途坎坷,造就了诗人一股舆情与景致之中的独特之感,细细品读别有一番味道。

原文:

夜坐。

作者:张耒。

庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清。

梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。

问题:

(l)试分析一、二句在全诗中的作用。

(2)《文心雕龙》中说:“人亲七情,应物斯感,感物吟志,莫非自然。”请结合本诗对“梧桐”这一形象的描写,分析作者的情志。

夜坐小河边散文

晚上,雨已经停了许久,晚自习在铃声中结束。学校已是拥挤的,都是回家的人群。

小学生作文大全。

这是我回家必经路,也是夜景最美的地方。

左边的河,白天它是怎样的污浊。或许只黑夜才能让重现美丽。静静的河水流着,黑夜让它好像有一点星光在上面。河对岸人家,打开灯。灯光的微弱好像给这和谐的美点缀一点闪亮的东西。这美丽的宁静让心平静许多。

右边,那光彩动人得大抢了河的风头。那宁静的河不再引人注目,吸引人眼球而是霓虹灯闪缑览鲅丈。那栋像圆柱形。霓虹灯只有这时才会闪烁,有的是浪漫的紫色,又是活力的黄色。

路灯照着,它下面的树以为太阳来了。河旧时的美不见了,只看见夺人眼球的霓虹灯大楼。

小河边的作文范文

今天阳光明媚,小明提着他的鱼筐拿着他的鱼竿去小河边钓鱼。

他踏着绿油油的小草看着远处的大树,风景真美呀!他来到了小河边,垂柳鸣蝉,清澈见底的小河里有几条小鱼在自由自在地游来游去。一会儿在水底捉迷藏,一会儿嬉戏,一会儿在水中说着悄悄话......

小明要开始钓鱼了,他先在鱼钩上挂上鱼食,然后把鱼竿线向远处抛去。下面,小明就得耐心地等着了。他等了一分钟、二分钟、十分钟……时间一点一点地过去了,太阳光也变得越来越毒了,小明在太阳的.照射下站了一会儿就已经满头大汗了,在这种骄阳似火的天气里我可受不了,可小明呢?他目不转睛地盯着水面,还在耐心地等待。就在这时,水面上的浮标动了一下,小明赶紧使出九牛二虎之力提鱼竿,“啊,太好了!”小明高兴地嚷起来,“我钓到了一条又大又肥的鱼。”然后他赶紧把鱼轻轻地放在鱼篓里。

夕阳西下,最后他提着鱼篓兴高采烈地回家了。

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小河边的发现作文

清晨,我吃完早饭,便站在阳台上看风景,只见天上朦朦胧胧下起了绵绵的春雨。我把视线移到离家不远的一条小河边,只见一棵棵杨柳展示着优美的身躯,坚守在小河旁,像一排排守护小河的女神。它们在春雨的滋润下,争先恐后地抽出了嫩绿的乳芽,展现出了细细的茸毛。

在柳树下方,有一片小草,它们在春雨的沐浴下,一个个迫不及待地从土里钻出嫩绿的小脑袋,伸展着细弱的身躯,像一个个神气可爱的小娃娃。

就在这时,雨停了,我飞快地跑到小河边,更仔细地观察这些景物。正当我仔细观察的时候,一群正在搬家的蚂蚁引起了我的好奇心。只见它们一个跟着一个,鱼贯而入地向前挺进。我想它们一定是要往更高的地方搬家。

这时,我惊奇的发现,它们的队伍遇到了一个小水塘。我认为它们会绕过去。可是,出乎预料的是蚂蚁们竟然一个挨着一个,抱成一个蚁团,朝水塘滚去,顺利的到达了对岸。虽然有几只蚂蚁不幸淹死了,但我却被它们的勇敢和团结感动了。

我今天不仅看到了美景,还明白了道理——团结就是力量。我想,大自然是多么神奇啊!只要我们仔细观察大自然,倾听大自然,还会发现更多更神奇的景象。

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夜坐小河边散文

因为我住的楼紧靠着西支河,所以在河畔漫步就成了常事。但很久以来,我却很少漫步了,只是偶尔到河边坐一会。坐的多了,又发现了一个好的去处。

从楼后面上了河沿,向西走,大药一百多米,快到西桥时,有一条羊肠小道从河沿延伸到水边。二滩约有五十多米长,栽满了高大的杨树。树下的灌木、荒草有的半人多高,有的像草坪一样柔软。这儿是一片难得的幽静的树林。从小道走下去,就来到水边的石凳上。(河边都用石头砌着,隔不多远就有两个石凳。)这个石凳就成了我常常歇脚的地方。

徐志摩曾说,如果你真正喜爱一个地方,你必须有单独和它相处的机会。我想,如果你真正爱一个地方,你必须坐下来欣赏。因为只有坐下来,心才能静下来。心静之后方能与美好的景物产生共鸣,进入一种物我相忘的境界。

又是一个没有月亮的夜晚,但河畔的一切却更显得静谧、柔和了。其实黑暗不一定不能孕育美,尽管你看不清它,但朦胧的妙处却是白天感受不到的。有月无月并不重要,月亮似乎只能增添人们忧伤的情怀,所以才有了“举杯邀明月,对影成三人”的感慨。没有月光的夜自有它别致的风情,一切都像在沉睡,静美如梦。但树木、野草、河水等又都清晰可辨,因为附近路灯的光柔柔地抚慰着,不仅每一片树叶,每一棵小草,就连我自己也被温暖的光线浸润着,在河边留下美丽的影子。

坐在石凳上,背靠着幽深的小树林,对岸的树木像起伏的山峦。树后耸立着一座座楼房,从树顶望去,真像海市蜃楼。其实根本看不清楼的影子,只有窗子里映出的灯光。那光像来自遥远的天空,给寻找星月的人一点幻想。有的`光投放在水里,随着微波荡漾,在树影的映衬下显得那样明亮。这让我想起《岳阳楼记》中的句子:“浮光跃金,静影沉璧”。在东面几百米处的桥上,依然是车水马龙,穿梭的灯光往来如织,那是县城较繁华的街道之一。流动的光在桥下的水里飞舞,像游龙要跃出水面,飞向天空。就在这无数昏黄的灯光之间,有一簇蓝色的光静立不动,那光散落在水里,像被风吹散的蓝色的花瓣。古人说“微微风簇浪,散作满河星。”我觉得满河星还不如花瓣更妥帖,也更让人心驰神往。我知道那是有人在垂钓,因为我曾从他们身边走过。听说在夜晚可以钓到鲤鱼。诗句中不是有“半夜鲤鱼来上滩”吗?只是白天的垂钓已经让鱼儿心神不安了,晚上的美梦也可能要做不成,这未免有点残忍。所以我不喜欢钓鱼,我觉得那种快乐是建立在另一种生命的痛苦之上的。因此宁愿“临渊羡鱼”也不“退而结网”。

不知不觉的,风起的更大了。河水中间没有树影的地方泛起了波澜,一簇接一簇向着我荡过来。夜凉如水,水凉如夜。怕凉的水像要扑进我温暖的怀抱。我很想张开双臂去迎接,把它揽入胸怀,犹如拥着久违的情人.....这是怎样的一种妄想啊!我甚至连捧它入手也不能。我只能任由它带来的风带去我的梦想,把我的梦编织在它的心上.....

在这河水的上空,飘荡着舞场的忧伤的歌,一个男的和一个女的在对唱,那声音颤颤的,极有磁力,曲调哀怨动人。我不知道为什么爱情歌曲里大都伤感,虽伤感又那样吸引人,以至于不是用耳朵听,而是用整个灵魂!似乎,这河边的树林、小草等也和我一样倾听,一样沉醉......此刻,仿佛一切都被净化了,我的心也乘着歌声的翅膀飞向天空。天空也是那么纯净,纯净得没有一颗星星,也没有关于星星啦月亮啦银河啦等的幻想,只是水天一色的净。其实水本也是天的影子,天也是水的影子。远望天的尽头是水,水的尽头是天,天和水的尽头是“天连水尾水连天”的相偎相依......

只是我早已厌倦了飞翔,天空不再是我的梦想。我想,古往今来这也许形成了一个规律:在经历了世事沧桑之后,人的追求由向上转为向下,由向外转为向内。所以古人创造了嫦娥奔月的故事来警告后人,“起舞弄清影,何似在人间?”天上只有寒冷和寂寞,“高处不胜寒。”那么,人间的天堂又在哪儿?是金碧辉煌的宫殿,是热闹喧哗的街市,是储满黄金的房子,还是五彩缤纷的花园?不同的人自有不同的选择,而古之向往宁静的人好像都有一种共同的选择!归隐。有的隐于田园,有的隐于山林,有的隐于寺院等。更有一些人未隐心已隐的。但无论隐于何处,似乎都有一种共同的寄托:山水,或者说是自然之境。因此,孔子说:“智者乐水,仁者乐山。”陶渊明说:“登东皋以舒啸,临清流而赋诗。”李白说;“相看两不厌,唯有敬亭山。”欧阳修说:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”......他们为什么选择山水?这恐怕应该让有智慧的人去讨论。然而隐居毕竟是很寂寞的,“岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。”他们用什么来排遣孤独?我想,其实他们并不孤独。因为山间清风,江上明月,林中野鹤,涧底花草等都是朋友,更何况还有高雅的志趣:“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。”“求古寻论,散虑逍遥。”......他们以丰富自己的内心为乐,所以能够“酌贪泉而觉爽,处涸泽以相欢。”贾岛在《宿山寺》中写道;“一僧年八十,世事未尝闻。”一心向佛,不问世事,在外人看来好像不合时宜,这恰是他们超凡脱俗的表现......

“高山仰止,景行行止,虽不能尔,至心尚之。”不过,要找一个安静的地方似乎也不容易,因为到处都是喧嚣,到处都是浮躁。白天要为生存奔波,要做自己不想做的事,说不想说的话;晚上还有种种牵累和无奈。在品尝了无数的孤寂之后,终于发现了这样一个清静之处。它处在繁华的包围之中却又独自成林,它在世人的目力所及却又人迹罕至。它不属于任何人又像是为我而设。每晚,它满怀诗意和柔情等待我的到来。我漫步走进它的梦中,犹如化作梦中的蝴蝶,飞舞在它的上空,曾经空寂的心是那样充盈......

其实,自然本无语,乐者自钟情。而情之所至,心之所归不过是最初的原点!

夜坐小河边散文

夜坐。

淡烟枫叶路,细雨蓼花时。

宿雁半江画,寒蛩四壁诗。

少年成老大,吾道付逶迤。

终有剑心在,闻鸡坐欲驰。

【鉴赏】。

月满西楼:深秋的枫叶飘落一地,月光轻笼,如烟如雾。想那秋雨细洒,百花尽落,却正是红蓼盛开之时。放眼望去,沉静的江水、粼粼的波光,迎着南归夜翔的大雁,恰成半幅落雁秋水图。细听,山堂四壁促织低唱,正如那月夜中苦吟的诗人。逝去的岁月啊,染白了多少少年的乌发,我的理想、我的壮志呢?却随着岁月渐行渐远,遥不可及。难道此生就这样伴着寂静恬淡的秋夜,终老于林泉之下吗?不!虽然世事蹉跎,我却依然保有一颗不甘沉沦的雄心,就像那丰城宝剑,即使被厚厚的泥土掩埋,也挡不住那直冲斗牛的剑气!一听到鸡鸣之声,总按捺不住跃跃欲试的心情,多想像当年的祖狄、刘琨一样,闻鸡起舞,苦练剑术,能在乱世之中一展胸襟、报效国家。

此诗作于淳熙六年至八年间(1070~1072)。淳熙六年秋,文天祥因权相贾似道排挤,退居文山。诗中借枫叶、蓼花、宿雁、寒蛩等秋天景物,渲染出悲秋的情感基调。但国势飘摇,大厦将倾,岂容诗人徒发一己风花雪月之诗情?正是在这万物萧索的悲秋季节,被迫归山的作者才更加痛感岁月空逝、吾道之孤。但他并非一味悲叹不遇,而是不甘寂寞,时时有一展胸襟之志,此诗结尾“剑心”、“欲驰”之语,即为明证。

【评析】。

这首诗抒发了诗人在民族危亡的关键时刻力挽狂澜,报效国家的.雄心壮志。全诗沉郁顿挫,颇有杜甫风味。

前两联即景抒情,诗人描绘出一幅肃杀凄凉,而又有声有色的迷蒙秋雨图。淡烟笼罩着枫叶,细雨飘打着蓼花,成群的大雁寄宿于江边,凄切的蝉鸣回响在四壁,真是可画可诗。被迫罢官,退居文山的诗人不禁慷慨悲歌,以抒发心中的郁闷和不平。

后半转入抒情,先化用“少壮不努力,老大徒悲伤”,以抒发遭打击的怨恨,再诉说壮志难酬的痛苦。尾联陡起,一扫沉郁悲凉,转为仰天浩歌,率直地发出“丈夫壮气须冲斗”式的呐喊.

逶迤:对蹉跎日月的无限感慨。

尾联:运用祖逖闻鸡起舞这一常典,很好地表达了立志报国,壮心不已的真实情感。

夜坐小河边散文

明媚的阳光透过玻璃窗照在我的身上,暖烘烘的。这让我记起了那个同样有着明媚阳光的冬日的下午,那件留在我心底的温暖的记忆。

那是一个周末,写完作业的我受到温暖阳光的蛊惑,认定外面肯定不冷,于是缠着妈妈带我到河边去玩。

走出屋子,我才发现,明媚的阳光原来只是冬的一个骗局,刺骨的寒风冷飕飕的直往衣服里钻,我有些畏怯,但热盼许久的小河更有吸引力,我坚持着,说服自己放弃了当逃兵的念头,用围巾将头脸密密地包裹起来。

站在河堤上,放眼望去,我情不自禁地叫了起来:呀,好美!

河面被冻住了,一片片的全是深邃的蓝色,一丛丛的枯黄色的芦苇随风飘荡,一堆堆的白石头静静地卧在河边,远远看去,简直就是一幅美丽的山水画。

我沿着河边走着,蹦着,跳着,快乐得无法言说。

在一片枯草丛中,我发现一根手腕粗的竹竿。“这是做什么用的.呢?”我捡起来比量着,随手将竹竿朝冰面砸去。“蹦”的一声,竹竿在冰面上弹了一下,震得我手发麻,这一下,激起了我的好胜心:“好硬的冰,我非把你砸碎不可。”

我四处打量着,寻找称手的工具。在前面不远处,我看到一块碗口大的石头,忙跑过去双手捧过来,高高举起往冰面上一摔,“骨碌碌”的一连串闷响,石头滚了出去,冰面完好无损。“这么结实。”我懈气了,往那儿一蹲,自己跟自己生起气来。

“你得用点力,看我的。”走在后面的妈妈跟了上来,拿起被我扔掉的竹竿,将滚远的石头拨近,捡起来,瞅准了位置用力朝冰面砸去。只听“嘭”的一声,冰面上出现了一个浅浅的小坑,隐约可看见冰下水流的波纹。

“你还不是一样没砸开?这冰太硬了,砸不动。”我不肯认输,在一旁说起了风凉话。

“你呀,老是这样,遇到一点小挫折就放弃,像这样,怎么能做成事?”妈妈白了我一眼,又一次把石头拨回来,对准了刚才冰面上砸出的小坑,再次用力地把石头砸下去。这一下,砸偏了,在那小坑的旁边又砸出一个浅浅的小坑,这下子,冰面上出现了一条细细的裂痕。

“嘿,有门儿。”妈妈一把抓过竹竿,使劲朝一个小坑捅去。只听“哗啦”一声,冰面破了,水涌了出来。

“噢,砸破了,砸破了。”我忘了刚才的不快,拍着手跳了起来。

“记住,只要有恒心,有毅力,多动动脑子,没有办不成的事。”妈妈将手中的竹竿递给了我,意味深长地看了我一眼。

我愣了下,明白了妈妈话的用意,重重地点了点头。

那天下午,我用竹竿顺着破损的冰面捅下许多大大小小的冰块,和妈妈玩起了踢冰的游戏。

寒风依然肆虐,我裸露在外面的手脸被冻得冰凉,可是,我心里却热乎乎的,一点也不觉得冷。不知不觉,天暗了下来,在妈妈的催促下,我恋恋不舍地离开了小河。

走在回去的路上,揉着自己冻得有些麻木的手脸,望着深蓝的冰面、枯黄的芦苇、如水晶般冻在冰面上的冰块,想着妈妈给我讲的道理,我觉得自己一下子长大了。我懂得了,做什么事都不能轻言放弃。

那个寒冬,那个下午,那条小河,那一片冰,那一刻,成了我心里挥之不去的一页美妙的诗篇。

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