心得体会是对于过去经历和遭遇的一种思考和总结，能够帮助我们更好地面对未来的挑战。下面是一些关于心得体会的案例分析和经验总结，供大家参考和借鉴。
学雷锋创文明心得体会
近年来，“学雷锋、创文明”成为社会热点话题，广大群众纷纷积极参与到学雷锋的伟大行动中。在我参与学雷锋活动的过程中，我深深体会到了这个行动的重要意义和对个人的影响。通过学习雷锋的精神，我感受到了做一个有文明素养的人对社会的影响力，同时也收获了一些宝贵的心得体会。
学雷锋，首先要做到心怀真善美。雷锋是一个真实而善良的人，他始终以宽阔的胸怀对待身边的人和事。在我参与学雷锋活动的过程中，我努力收敛自己的虚荣心和私心，尽量以真善美的态度对待他人。例如，在一次志愿活动中，我见到一个年纪很大的阿姨，她步履蹒跚，背着一个沉重的袋子，我主动上前给她提东西，并和她交谈片刻，让她感到关心和温暖。通过这些小小的举动，我发现，当我真心帮助他人时，不仅对他人的生活有所改善，同时也给我带来了内心的满足和喜悦。
其次，学雷锋要从小事做起，发现身边的需要并尽力去帮助。雷锋常说：“人人为我，我为人人。”这句话告诉我们，在平凡的生活中，我们可以发现很多需要帮助的人和事。我在学雷锋的过程中，尽量从身边的小事做起，帮助父母做家务、帮助同学解决问题等，虽然这些看似微不足道的小事，但正是这些小事的积累，让我逐渐养成了关心他人的好习惯。有一次，我的邻居生病了，无法下楼买菜，我主动上门询问，得知情况后，我主动帮他去超市购买了所需的食物，让他在身体不适的情况下依然能够享受到良好的生活。这样的经历让我意识到，做一个关爱他人、乐于助人的人是多么有价值。
学雷锋更要注重细节，从小事做起。雷锋常说：“雷锋精神始终是一个注重细节、贴近生活的精神。”这句话告诉我们，学雷锋的行动必须贴近生活，注重细节。我在学雷锋的过程中，尽量注意身边的一些小事，例如，不乱扔垃圾、不随地吐痰、礼让他人等等。这样的小事看似微不足道，但它们对塑造人们的道德品质起到了重要的作用。在日常生活中，多做一些让人感到舒心的小事，不但能让别人对我们产生好感，还有助于培养我们的细心和责任感。
学雷锋需要持之以恒，精心打造自己的时代楷模形象。学雷锋不是一朝一夕的事情，而是需要长久的坚持。雷锋正是因为他对于人民的热爱和坚持不懈的努力，才成为了时代的楷模。在我参与学雷锋的过程中，我明白了学雷锋需要持之以恒的态度。我努力坚持每天的三好学生、文明行走等，用实际行动为他人树立一个好的榜样。例如，在学校的食堂，我主动排队、不乱丢垃圾，不浪费食物，这样的行为不但是对食堂工作人员的尊重，也是对自己文明行为的坚持。通过长期的努力，我发现，自己的做法已经影响了身边的同学和朋友，他们也开始效仿我，形成了良好的学风和文明习惯。
学雷锋创文明，是一个为他人服务的过程，也是一个塑造自我的过程。通过学习雷锋的精神，我深刻认识到“他人的成就就是我的成就”的道理，学会尊重和关心他人，发现身边的需要并尽力去帮助。在实践中，我发现学雷锋不仅能够使我内心得到满足和喜悦，还能够让我不断提升自我，成为一个有文明素养的人，为社会和他人做出更多贡献。我相信，只要更多的人投身学雷锋的行动中，我们的社会将会更加美好和文明。
学雷锋月活动总结心得体会
校园是青少年健康成长的摇篮，三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节，在月初，我校作了“学雷锋活动”总动员，所有的教师和学生积极响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效：
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。
三月伊始，我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中，我班共有41名学生者参加此次活动，累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了，还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。
雷锋活动月活动开展以来，各我班好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星，他们在这个月中做了许多好人好事，如刘珍在班上经常帮助别人扫地，而且还是学校义务宣传员，在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好，在班级上小组里经常是同学们的好老师，班级的清洁水没人提也常主动的提，还有在生活上也经常帮助别人，因此他们两人被评为学雷锋之星。
文明校园实训心得体会总结
文明是一种行为准则，对于每个人来说都是必不可少的。作为学子，我们更应该积极践行文明之道。近日，在学校的举办了文明校园实训，我参与其中，通过这次实训我深刻体会到了文明的重要性。下面我将结合实训经历，分析实现文明校园的途径与方法，总结实训所带给我的收获与体会。
第二段：培养文明素养。
实训中，我们学习了不同场合下的基本礼仪，包括交谈礼仪、餐桌礼仪、礼貌用语等。这些不仅仅是为了应付实训，更是培养我们的文明素养，使我们具备良好的社交能力。在社会中，文明就是一张优美的名片，只有具备文明素养的人才能更好地与他人沟通交往。因此，通过实训的学习，我逐渐意识到要培养自己的文明素养，从小事做起，从言行举止做起。
第三段：践行文明行为。
文明并不只是停留在口头上，更需要通过实际行动去践行。实训中，我们分成小组去校园各个角落进行实地调查，了解校园的状况并提出改进意见。我发现很多同学并没有将垃圾扔在垃圾桶里，而是随手就扔。于是，我们小组成员主动拿着垃圾袋，在校园里进行清理。通过这个小小的行动，我感受到了真正的文明行为并不难，只要每个人肩负起责任，哪怕只是从自己做起，整个校园也能变得更加文明。这让我更加坚定了践行文明行为的决心。
第四段：发挥师生的作用。
我们在实训中还发现了学校食堂乱象，比如有人插队、浪费食物等。于是，我们召集了一些同学，与食堂工作人员进行了交流，并意识到问题的解决也需要师生共同努力。只有师生共同营造好的学习环境，文明校园才能真正实现。因此，师生关系密切，相互尊重是文明校园建设的基础。师生共同努力，从小事做起，共同营造良好的学校氛围，形成文明校园的良好形象。
第五段：收获与感悟。
通过这次文明校园实训，我收获了很多。首先，我明白了文明是每个人的责任，每个人都应该肩负起文明校园建设的责任。其次，我明白了文明不止于口头上，更需要通过实际行动去践行。最后，我明白了师生共同努力、相互尊重是实现文明校园的关键。在今后的学习生活中，我会继续践行文明行为，并积极呼吁他人加入到文明校园的建设中来。只有每个人都努力，才能共同创造更加美好的校园。
大学文明督导心得体会总结
大学作为培养青年一代的摇篮，肩负着为社会输送优秀人才的重任。然而，随着大学规模的扩大和学生数量的增加，一些不文明的行为也逐渐增多。为了营造良好的大学生活环境，大学文明督导工作应运而生。在大学文明督导的过程中，我不仅体验到了参与其中的乐趣，也积累了一些宝贵的心得体会。
第二段：透过文明督导看到问题。
通过参与大学文明督导工作，我发现了一些普遍存在的问题。一方面，有些同学在公共场所不注意个人卫生，乱扔垃圾，甚至随地吐痰。另一方面，一些同学在学校食堂吃饭时没有排队，拥挤过度，无序现象严重。此外，还有些同学在宿舍中喧哗、大声播放音乐，影响了他人的休息和学习。这些不文明的行为不仅给校园环境带来了负面影响，也损害了大学生的形象和品德素质。
第三段：文明督导的意义和价值。
大学文明督导的意义不仅在于改进校园环境，更在于培养学生的品德与素养。参与督导工作，我亲身感受到了建设文明校园的重要性。通过向同学们宣传、培训和倡导文明行为，我看到了他们渐渐意识到自己的不足，主动改正不文明行为的愿望增强。随着工作的推进，我也发现同学们除了在校园内改进行为外，也开始在生活中主动成为文明的传播者。他们在与家人、朋友以及社会其他成员的交往中，愈发以礼待人、尊敬他人，成为了一个有良好素养的人。
参与大学文明督导工作让我受益匪浅。首先，我深刻认识到文明是一种观念，是一个人对待自己及他人应有的态度。只有树立文明意识，时刻尊重他人，才能保持良好的行为习惯。其次，我意识到作为大学生，我们应该有一份责任感和担当精神。作为大学生，应该时刻做一个文明的表率，传递积极向上的力量。最后，我也发现自己在参与督导工作中存在一些不足，比如过于强调规则，缺乏耐心和与同学们沟通的能力。这让我意识到在督导的过程中要注重方法和方式，以引导同学们认识到问题的严重性，并主动改进。
第五段：展望未来。
在今后的大学生活中，我将继续积极参与并推动大学文明督导工作。我愿意与同学们一起共同努力，促进校园文明风尚的形成。我会更加具备耐心和宽容，站在同学们的角度，细心倾听他们的困惑和建议。同时，我也会不断完善自己，提高自己的组织和沟通能力，更好地服务同学们，为建设和谐美好的校园环境贡献自己的力量。
总结：
通过大学文明督导工作，我深刻认识到了文明的重要性，也从中获得了成长和进步。在未来的大学生活中，我将继续推动文明督导工作，为校园营造良好的学习和生活环境而努力。只有在共同努力下，我们才能打造一个更加文明、和谐的大学校园。
学雷锋创文明心得体会
近年来，以学习雷锋为主题的活动在全国范围内蓬勃兴起，无论是在学校还是社区、企事业单位，都可以看到学雷锋的身影。作为一名大学生，我也积极参与了学雷锋的活动。通过这次活动，我深刻体会到学雷锋的重要性，切身感悟到创文明的心得体会。
首先，学雷锋让我意识到每个人都是社会的一分子，都应该为社会作出自己的贡献。雷锋同志在生活中无私奉献、助人为乐的精神，感动了无数人。他始终坚持做到为人民服务、情感服务、精神服务，将自己塑造成为社会主义新人。在学校的活动中，我们也跟着学雷锋的精神去关心他人、帮助他人、服务他人，通过小小的举动去影响他人。这样的过程，使我在实践中深刻认识到了自己的社会责任，激发了我为社会作出贡献的愿望。
其次，学雷锋帮助我培养了良好的品德和文明行为。雷锋同志的行为举止及其精神风貌，给人们留下了深刻的印象。学雷锋的过程中，我学会了耐心、细心、热心地服务他人，并不断提高自己的综合素质和道德修养。在活动中，无论是在社区文明小角落还是在学校活动中，我都看到了很多优秀的学雷锋事迹，激发了我的热情和动力。我开始注意到自己的行为举止是否符合文明要求，自觉养成了礼貌待人、守纪律、讲文明的好习惯。
此外，学雷锋使我更加好学进取。雷锋同志在工作中一直用身边的鲜活事例践行着自己的理想信念，不断学习进取，开拓创新。他始终坚持通过实践、论证和检验，不断提高自己的能力和素质。他的精神激励着我们这些年轻人要有艰苦奋斗、自强不息的精神，充分挖掘自己的潜力，为社会作出更大的贡献。在学雷锋的活动中，我们有机会与各行各业的人交流，了解到不同领域的知识和经验，使我愈发坚信“勤奋致富、勤于学习”是人生成长的必由之路。
最后，学雷锋让我感到了大爱无疆。雷锋同志的无私奉献和无私帮助他人的精神，让我感受到了爱的力量。通过各种形式的学雷锋活动，我们不仅能够感受到身边人的关爱，还能够将这份爱传递给更多的人。我们深深明白，“公德是个人的基本素养，家德是培养孩子的根本家庭环境，而社德则是社会的底色，关系到一个国家和一个民族的民风民俗”。通过学雷锋，我明白了自己应该积极参与社会公益活动，为社会增添正能量，传递爱的温暖。
综上所述，学雷锋创文明是一次有意义的活动。通过学雷锋，我深刻认识到每一个人都是社会的一分子，都应该为社会作出自己的贡献；学雷锋培养了我良好的品德和文明行为，激发了我良好习惯和自律自省的意识；学雷锋让我更加好学进取，培养了我良好的学习态度；学雷锋让我感悟到大爱无疆，传递着爱的力量。因此，我将坚持行雷锋之路，不断创新，为社会文明发展做出自己的贡献。
公寓文明建设心得体会总结
公寓是我们生活中重要的一环，文明建设是我们共同应该努力的目标。在公寓的生活中，我们应该树立起“文明、和谐、尊重、友善”的理念，让公寓成为我们最温馨的家。
首先，要建立好管理机制。公寓管理必须做到有规可依、有法可依、有人可托。只有这样我们才能应对各种突发事件，及时、有效地解决问题。同时，建立一套完善的违规处理机制，对不守规矩的人员采取有力措施，让他们明白不能侵犯他人的利益，也不能破坏公共设施。
其次，要宣传文明、倡导和谐。多开展各种公共活动，增加彼此的了解，增强邻里之间的互信互助。也可以开展一些比赛、评选等活动，吸引大家的注意，从而提高大家的文明素质。在活动过程中，应该宣传文明的理念和和睦相处的方式，引导大家共同营造和谐的公寓氛围。
另外应该加强环境卫生的管理。公寓环境的干净整洁关系到大家的健康，也是公寓文明建设的重要一环。我们应该落实垃圾分类，规定好垃圾的投放时间和位置，内容等，每天定期清理公共区域，杜绝乱扔垃圾的现象。同时制定公共卫生措施，让大家在舒适与健康的环境中生活。
最后，我们应该加强人文教育，让每一个住在公寓内的各位都能得到学习和成长的机会。可以开展一些读书、讨论活动，或者开展技能学习等娱乐活动，让大家在休息时间内得到一些多彩、丰富的精神食粮。
总之，公寓文明建设是整个小区的共同责任，也是每个人的责任。通过不断的努力，我们一定能够让公寓成为一个更加和谐、舒适的家，让我们一起为此努力吧！
学雷锋月活动总结心得体会
春风送暖，爱心送情。连日来，泰州学院各院系开展了多种形式的学雷锋志愿服务活动。
3月4日下午，数理学院志愿者走进万达商圈，配合食药监部门和社区，检查了150多家餐饮部门的经营许可证和员工健康证等证件，确保食品安全。
3月5日下午，人文学院在美好上郡社区东广场开展了“与法同行”社区普法宣传活动。本次活动由人文学院志愿者部、泰州学院法援社及美好上郡社区共同举办。
同学们将准备好的普法手册与礼品赠与社区大众，并耐心向他们普及法律知识—农民工权益保护法、未成年人保护法等。现场还有很多居民来咨询法律问题，法援社的`同学以自己的专业知识热情地为居民解答疑惑，并根据实际情况表达自己的意见，居民们表示感谢。
3月6日下午，美术学院“长颈鹿艺术志愿服务队”和医药与化学化工学院“牵手蓝天志愿服务队”共同走进鑫龙社区，开展社区行志愿服务活动。
志愿者主要为社区居民画素描，进行节能减排环保宣传和生活小妙招推广。活动中，大家主动与社区居民沟通交流，将艺术和环保与大家的生活相融合，得到社区居民的肯定。
三月是学习雷锋月，志愿服务是三月份主题。志愿者们纷纷表示，参加活动能感受到帮助别人的喜悦，一定会坚持做下去，也愿这份责任和爱心，能够汇集成一缕阳光，温暖着这个美好的春日。
大学网络文明心得体会总结
随着互联网的普及与发展，大学生活中的网络使用无疑成为了日常不可或缺的一部分。然而，网络空间的虚拟性质也为大学生们带来了新的挑战与困惑。为了更好地利用网络资源，提高网络的使用效益，大学网络文明建设也逐渐受到重视。在大学期间的网络使用中，我深刻体会到了网络文明的重要性，并总结了以下几点心得体会。
首先，自觉遵守网络道德规范是保证网络文明的基本前提。在大学生活中，我们经常会使用各类社交平台与网站。在正常使用的同时，我们应该自觉地遵守网络道德规范，尊重他人的隐私权，不发布他人的个人信息，不恶意中伤他人。另外，我们也要注意言辞措辞，不发表带有侮辱、歧视、煽动等内容的言论，不传播谣言与假信息。只有保持良好的网络道德，才能使网络空间更加和谐。
其次，正确对待网络评价与批评。网络时代，每个人都有发表意见的权力。然而，我们应该学会正确对待网络上的评价与批评。在大学期间，我遇到过不同意见的网友对我的观点进行质疑与批评，这给了我很好的提醒与反思。在面对网络评价与批评时，我们应保持一颗平常心，接受来自不同角度的意见，并进行合理的辩论与讨论。不论赞同与否，我们都应该尊重他人的观点，理性地表达自己。
再次，积极参与网络公益，弘扬正能量。网络空间是一个充满正能量与创造力的场所。大学生应该树立正确的价值观，积极参与网络公益活动，传播正面信息，弘扬正能量。在大学期间，我参与了许多关于环保、慈善与志愿者等方面的公益活动，并积极发起相关的网络活动。通过这些行动，我感受到了网络公益的力量，也意识到我们每个人都可以在网络上产生积极的影响。
此外，保护个人信息，维护网络安全也是大学网络文明的重要方面。在大学期间，我们的个人信息常常在网络上流动。为了保护自己的隐私，我们应该注意个人信息的泄露风险，并采取适当的措施保护自己的个人隐私，避免因个人信息泄露而带来的不良后果。同时，我们也应努力学习网络安全知识，提高自己的网络安全意识，避免点击恶意链接、下载未知来源的文件等行为，保护自己不受网络诈骗与侵害。
总而言之，大学网络文明建设是每位大学生应履行的重要社会责任。自觉遵守网络道德规范，正确对待网络评价与批评，积极参与网络公益活动，保护个人信息与维护网络安全是我们维护网络文明的基本工作。通过大学网络文明的实践与体验，我深刻认识到在互联网时代，网络文明不仅仅是一种行为规范，更是一种价值追求。只有通过不断提升自己的道德修养与文化水平，我们才能建设一个更加和谐与美好的网络空间。
学雷锋月活动总结心得体会
今年是毛主席等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”x周年暨青年志愿者行动实施x周年。针对今年三月份的“学雷锋”活动，校团委以“礼貌、感恩、低碳、奋斗”为主题，面向高一、高二全体同学，遵循有方案、有组织、有活动、有效果的“四有”原则，高度重视、认真组织，经过一个月的不懈努力，切实将学雷锋活动落到了实处，不仅仅弘扬了雷锋精神，增强了同学们的奉献意识，也提高了他们的思想道德素质，有力推进了学风建设。活动效果显著，影响深远。
一、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。
活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。2月28日团委徐静老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。
校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做礼貌学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的感人事迹。各团支部用心响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际状况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。
二、突出“礼貌”主题，推进学风建设。
本次活动联合政教处，突出“礼貌”主题，倡导学生注重礼貌礼仪，遵守礼貌规范。第四周、第五周的国旗下讲话向全校学生宣传了礼貌礼仪的重要性。高一、高二年级各班召开了以“向雷锋学习做礼貌学生”为主题的班会，学习《射阳中学常规管理“十个不准”》，组织了“六件小事从我做起”签名活动。班主任透过有关图片和文字资料向学生讲述雷锋的生平故事，发动学生寻找身边的“小雷锋”，引导学生从自身做起，从小事做起，并就如何树立当代中学生礼貌形象进行了深入探讨。同学们纷纷表示要做礼貌学生，建立礼貌班级，建设礼貌校园，有力地推进了学风建设。
学雷锋讲文明树新风活动总结
三月“学雷锋活动月”，我校掀起了学雷锋见行动的热潮。全体师生以清洁校园、互帮互助、社会实践等多种形式，大力学习、弘扬和践行雷锋精神。2018年3月4日，国旗下讲话号召全体师生向雷锋同志学习，并利用宣传栏等形式向全校师生发出“学雷锋，讲文明，树新风”的倡议。3月5日开始，各班立即响应，积极行动。以学雷锋为主题，开班会、出板报、写作文、作演讲，内容丰富，形式多样。
雷锋活动月活动开展以来，我校各中队涌现出了一大批雷锋式的`好少年，我校各中队集体做好人好事事迹共11次，个人好事迹共1391次。3月30日上午，我校少先队大队部进行学雷锋活动总结大会，向学雷锋先进集体和个人颁发荣誉证书，希望同学们能继续学习和发扬雷锋精神!
雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。学雷锋活动月虽然已经过去，但学雷锋的活动并未结束，通过我校三月学雷锋活动月开展的一系列活动，雷锋精神在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精神永放光芒，让校园处处绽放雷锋之花!
职场文明活动心得体会总结
职场文明活动是指在工作场所中，通过一系列的行为和礼仪规范，提高工作效率和工作环境的一种活动。近年来，随着职场竞争的加剧和员工关系的日益紧张，职场文明活动变得愈发重要。在参加这样的活动中，我深刻体会到了职场文明活动的必要性，并从中汲取到了许多宝贵的经验和教训。
首先，职场文明活动可以有效提升工作效率。在一次团队合作的项目中，我们的小组通过组织了一次团队建设活动来提升团队凝聚力和协作能力。在活动中，我们进行了多次团队合作练习，例如通过共同努力完成一个任务、共同解决问题等。通过这些练习，我发现在一个和谐的团队中，每个成员都能充分发挥自己的优势，高效地完成自己的任务。这一点对于提高工作效率尤为关键。当大家能够相互信任、相互协作时，任务分工和执行会更加顺畅，项目的完成时间也会大大缩短。
其次，职场文明活动有助于改善工作环境。在上一次的员工关系调查中，我们发现，职场暴力、歧视和冷漠等不文明行为对工作环境的影响非常严重。为此，公司组织了一次关于职场文明的研讨会。在会上，讲师详细解析了职场文明活动的重要性和方法，并给出了一些实用的建议。我特别记住了“以人为本”、“互相尊重”等核心理念。回到工作环境中，我主动与同事们沟通，表达自己的需求和意见，并且尊重他人的工作习惯。渐渐地，办公室中充满了友善和融洽的氛围，工作环境也因此得到了明显的改善。
第三，参加职场文明活动能够提升个人的综合素质。在一次提升沟通能力的研讨会中，我学到了很多关于沟通的技巧和方法。比如主动倾听、表达清晰、善于提问等。运用这些技巧，我不仅在工作中能够更好地与同事、上司和客户沟通，也在生活中与家人和朋友之间建立了更加和谐的关系。除了沟通，职场文明活动还包括了很多其他方面，如礼仪、形象等。通过提升自己的形象修养和遵循职场礼仪，我发现在工作中更容易获得他人的肯定和认可，也更有自信地面对各种挑战。
第四，职场文明活动能够培养团队精神和人际关系。在参加一次团队建设活动中，我和我的团队成员一起完成了一项团队挑战任务。在任务中，每个人都有自己的分工和责任。在大家的努力下，我们最终成功地完成了任务并取得了优异的成绩。通过共同战斗和相互协作，我深刻体会到了团队精神的力量。这次活动不仅使我们的团队更加团结，也增强了我的人际交往能力。我发现与他人合作时，要学会理解和包容，尊重他人的意见和决策，并在协商中寻求共识。
最后，通过参加职场文明活动，我意识到职场文明不仅是一种行为规范，更是一种生活态度。在职场中，每一个人都要学会尊重他人、倾听他人、理解他人，这样才能够与他人更好地沟通和合作，创造一个良好的工作环境。作为一个职场人，我将继续参与各种职场文明活动，不断提升自己的素质和能力，为公司的发展和团队的成功做出更大的贡献。
总之，参加职场文明活动带给了我很多的收获和体验。通过提升工作效率、改善工作环境、培养个人素养、加强团队合作和人际关系，我意识到职场文明活动在职场生活和个人成长中的重要性。我将继续努力，不断提升自己的职场文明素养，为打造一个和谐、高效的工作环境而努力奋斗。
安全文明旅游心得体会总结
随着人民生活水平的提高和休闲旅游观念的普及，越来越多的人选择出行来放松身心、寻找乐趣。然而，随之而来的是旅游安全问题的日益凸显。为了保障旅游者的人身安全和财产安全，维护旅游景点的环境和秩序，安全文明旅游理念越来越受到重视。在自己的多次旅游中，我深刻体会到了安全文明旅游的重要性，并从中获得了一些心得体会。
在旅游中，安全永远是第一位的。旅游地常常是人流量大、情况复杂的地方，面临着诸如扒窃、骗财等安全隐患。所以，要想保障自己的人身安全，就要做到警惕和防范。我在旅游中经常保持警觉，时刻注意身边的人和物，尽量避免行为上的冒险和侥幸心理。同时，我也会选择可靠的旅游团队或者自驾出行，提前了解目的地的安全情况，增强自己的自我保护意识。只有保障了自己的安全，才能真正享受旅行的乐趣。
与此同时，文明旅游也是必不可少的。文明旅游涉及到与他人的相处、保护环境等诸多方面。我常常提醒自己要尊重当地的风俗习惯，遵守旅游景点的规定，不随地乱扔垃圾，不在公共场所大声喧哗。此外，在与他人的相处中，也要保持礼貌与友好。尊重当地居民和工作人员，遵守交通规则，不挤占公共场所等都是文明旅游的表现。通过我多次旅行的经验，我深刻体会到了文明旅游的重要性，只有大家一起共同维护好旅游秩序和环境，才能让旅游更加美好、充满正向力量。
不仅是个人的安全和文明意识，旅游景点的基础设施和管理也是保障安全文明旅游的重要环节。我曾去过一座著名的旅游景区，为了应对人流量过大的情况，景区管理部门提前增加了售票窗口，配备了更多的导游和工作人员。在景区内，他们设置了安全提示牌，并且有工作人员巡逻维护秩序。这样有效的组织和管理，有效地提高了旅游者的安全感和游玩质量。因此，景区管理部门应该不断加强自身的管理水平，提高应急处理能力，增强旅游景点的安全感和舒适感。
最后，我认为广泛宣传安全文明旅游理念对于促进旅游业的发展至关重要。政府、媒体和社会机构等应该加大对旅游安全和文明的宣传力度，让更多的人了解到安全文明旅游的重要性和意义。旅游景点可以通过图片、视频等方式展示安全文明旅游的大致内容，吸引游客更加关注旅游安全问题，提高相应的安全意识。同时，通过社交媒体和旅游平台等渠道，推动更多旅行者分享他们的安全文明旅游经验，让游客有机会互相学习和借鉴，共同进步。
总之，安全文明旅游是旅游者、旅游景点和社会全体成员共同参与的事业。每个人都应该确保自己的安全，并保持良好的文明素质；旅游景点和政府部门也要加大管理力度，提高服务质量；而全社会要共同努力，宣传推广安全文明旅游理念，共同营造良好的旅游环境。只有这样，我们才能安全愉快地享受旅行的美好，推动旅游业的长远发展。
文明礼仪心得体会总结
这次学习我懂得了百善孝为先。我是一名小学生，同时也是一位好女儿。我非常喜欢帮妈妈做家务，帮妈妈分担一点家务可以让妈妈不那么劳累，妈妈要上班，上班本来就很累，如果再让妈妈做一点比较重的活，妈妈一定会体力透支，倒下来的。所以，我决定要帮妈妈做一点家务。
我决定洗碗，这虽然是个很轻的活，但只要我做了就一定可以让妈妈少一点家务。我来到厨房，把碗放到洗碗池里，然后踮起脚尖把放在高处的洗碗布拿下来，开始洗碗了，我先把水龙头打开把碗接满水，用洗碗布擦一下，把水倒掉加上洗洁精，从里到外认真地擦一遍，再用水清洗一遍就完成了。随后还有两个碗要洗，我按照同样的方法把另外的两个碗洗得干干净净，妈妈直夸我长大了可以帮妈妈做家务事了。
通过了文明礼仪活动的开展和平日里的培训学习，我从中领悟到了文明礼仪的真谛，现在我来谈谈自己的一些心得体会。
在生活中我会这样做：上车时，我们都谦让一点，看见老弱病残主动让座;在公共场所，不乱扔瓜皮果壳，不随地吐痰，不破坏花草树木，爱护公物;在学校里，遵守规章制度，不为鸡毛蒜皮的小事而争吵，互相帮助，让同学间相处得更团结更和睦;在家里，我更要孝敬老人，尊敬父母，主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务。
总而言之，我要对照《文明礼仪教育读本》，严格要求自己，改正自己的缺点。我愿“文明礼仪”这棵种子，在我们的心里生根发芽，结出丰硕的果实。我们的环境就会变得焕然一新，我们的城市就会变得美丽多姿，我们的家园就会变得和谐温馨，希望礼仪之花开满人们的心间。
职场文明活动心得体会总结
职场是一个人们工作、交流、学习的场所，文明的、良好的职场环境对于提高工作效率和个人发展至关重要。近期，我所在的公司组织了一次职场文明活动，通过这次活动，我深刻认识到了文明行为的重要性，并得到了一系列宝贵的启示和经验。
第二段：收获一：尊重与礼貌。
在职场中，尊重与礼貌是展现一个人素养和职业精神的标志。在活动中，我们通过参加各种文明礼仪培训和互动游戏，加深了对职场礼仪的理解。我也学到了一些具体的礼仪行为，比如面对面交谈时要保持微笑，注意肢体语言的表达，尊重他人的时间和空间，以及在邮件和社交网络上注意语言的得体和礼貌等。这些细微之处在平时容易被我们忽略，但在职场中却起着至关重要的作用。
第三段：收获二：合作与沟通。
在团队合作和工作交流中，沟通是至关重要的一环。通过职场文明活动，我学到了如何与同事合作，如何进行高效的沟通。在活动中，我们通过拓展合作的游戏，增强了相互信任和团队协作的意识。活动还组织了培训课程，教授了一些沟通技巧，比如倾听他人的观点，提出建设性的意见和批评，以及如何处理冲突等。这些技巧对于改善和促进团队的合作和沟通关系至关重要，有效地提高了工作效率。
第四段：收获三：文化与多元性。
职场是一个多元化的环境，不同背景、不同文化的人们在这里相互交流与共事。通过职场文明活动，我更加深入地了解了不同文化之间的差异与相似之处，并对多元性的重要性有了更深刻的认识。活动中，我们组织了文化交流展示和座谈会，让每个人都有机会分享自己的文化和经验。这不仅丰富了我们的视野，也增强了团队的凝聚力和归属感。
第五段：总结与展望。
通过职场文明活动，我受益匪浅。我认识到在职场中，尊重与礼貌、合作与沟通、文化与多元性是人们应该遵守的基本规则。作为员工，我将时刻提醒自己要保持一种良好的职业精神和行为，与同事和谐相处，共同努力实现公司的目标。同时，我也希望公司能够继续组织类似的文明活动，以不断提升员工的素养和职业素质，为公司的发展铺平道路。
这次职场文明活动让我意识到，文明行为是职场发展的基石。在今后的工作中，我将持续不断地加强自身的职业素质和文明礼仪，努力营造一个良好的职场环境，为公司的发展做出自己的贡献。
学雷锋讲文明树新风活动总结
为进一步弘扬雷锋精神，推动我铎山中小学雷锋活动深入开展，不断提高学生的思想素质，构建和谐的校园文化。全校各班在20xx年3月1日—3月31日期间开展“学雷锋活动月”活动。现将有关学雷锋活动总结如下：
二、活动时间：20xx年3月1日—3月31日。
三、参与对象：学校全体师生。
1、举行一次专题班会活动。各班举行了一次“学习雷锋好榜样”的专题班会活动，在活动中介绍雷锋事迹、学唱雷锋歌曲等，做好学雷锋活动的宣传发动工作。
2、举行了一次三至六年级同学观看《雷锋之歌》电影，并写了观后感。
3、开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动。各班组织开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动，发现身边的感人事迹，学习先进人物的崇高精神。每个班级至少报送了1篇优秀作品至政教处参评。
(二)面向社会，开展了学雷锋志愿服务活动。
39班分为四个组，在阳朋，谢新建，谢瑞莲，李佳佳，谢海建的带领下，到龙潭社区进行了公益劳动，帮社区打扫了卫生;40班分为3个组，在阳朋，谢新建，谢喜莲，阮峰，谢汉民的带领下，到塘溪村和铎山派出所进行了公益劳动，帮助打扫了卫生;43班在本校校园里进行了一次杂草清除和铺草皮与浇水。
五、总结表彰。
3月31日，举行了“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评选表彰活动。
文明礼仪心得体会总结
我国古代教育家、思想家、文学家、政治家孔子说过：”礼，敬也!”同为儒家学派代表人荀子说过：”人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。”
从网上查到的资料，才得知：礼即尊重。尊重自己、尊重别人。仪即表现。形于外、成于式。“教师礼仪”即教师尊重自己，尊重学生的规范的表现形式。
我认为中国自古以来就是文明古国，被称作礼仪之邦。这种文明礼仪之所以能世代被传承下来，社会的约定俗成，教师的言传身教，国人的自我约束起了很大的作用。在这里，我只谈教师礼仪的重要性以及注意的各个方面。
一、教师礼仪的重要性。
教师是人类灵魂的工程师，教师是为人师表的典范，承担着教书育人的重要职责。因此教师的个人修养如何，不仅直接影响学生的学习效果，而且会直接影响整个社会中传播文明礼仪的进程。
学校为了倡导教师在文明礼仪方面向更高层次进展，开展了轰轰烈烈且意义深远的“博雅教师”的评选。旨在规范教师的音容笑貌、举止文明，倡导教师作风正派，引导教师做一个博爱、博学，风度儒雅的师表形象，我相信只有教师“身正”，学生自然而然会“不令而行”，教师也能在真正意义上成为“学高为师、身正为范”的表率。
二、教师礼仪表现在哪些方面。
1、让办公室礼仪折射出校园文化。
师自身的角度出发，引经据典，对新时代教师礼仪、素养及形象等作了生动形象的讲解，平实生动故事中蕴涵哲理，深深吸引了我。
金教授的讲座让我启发最大的地方是“办公”室是“办公”的地方。使我不免想到自己有很多方面做得不够好。有时在办公室活动活动;有时批改作业时，会不由自主地询问其他老师学生的表现中;有时工作没做完，放学后接着做，还把孩子领到办公室;这样会影响其他教师办公。
2、进教室，先给学生一个微笑。
听了讲座之后，我认为老师在课堂上一定要使用礼貌语言，说话注意身份，把握好分寸感。教育学生时，应坚持正面教育，以理服人，尊重学生人格。语气可以严厉，但语言不应粗俗，正所谓：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的，因此“言传身教”在课堂上就显得尤为重要。教师尊重学生得到的是学生的尊重。如果老师出言不逊，不仅影响孩子的学生积极性，还会影响老师的形象，最重要的是破坏了师生间融洽的关系。相反，如果老师使用了文明语言，不仅有助于学生产生活跃的思维，能更完善地表达情绪，还能使学生产生美感，亲切感，从而增进了师生之间的感情。
除此之外，教师还不能对学生进行任何形式的体罚和变相体罚。不要占用教学时间过久地批评学生。不能占用学生下课的时间。
3、接待家长注意尊重与沟通。
教师经常与家长进行沟通，这就更加需要礼仪规范。此时的礼仪，不仅反映教师个人的修养，也代表学校的形象，因此，教师要严格遵守礼仪规范与家长沟通。
示谢意，欢迎家长以后继续支持学校的工作，自己愿意竭诚与家长密切合作，共同促进学生的发展。
总之从事了教师的职业，就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们应该时时刻刻不忘加强自身的修养，不断学习，提高自己的思想认识和道德觉悟，只有在平时严格要求自己，才能时时处处以良好的师德形象为学生树立一个表率，以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成贡献一份力量。
学雷锋讲文明树新风活动总结
通过学习雷锋事迹，开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动，倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风，提高青少年学生思想道德素质，推进文明校园创建活动。怎么作学雷锋讲文明树新风。
为推进文明学校创建活动，强化我校思想道德教育，继承和发扬革命优良传统，弘扬正气，根据教育局20xx年度思想政治教育工作要点，我校在师生中广泛深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”教育活动。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据教育局安排，3月份作为我校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
一、目的意义。
通过学习雷锋事迹，开展学雷锋、讲文明、树新风教育活动，倡导文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风，提高青少年学生思想道德素质，推进文明校园创建活动。
二、活动主题：
以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。
三、具体要求：
口号。
是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之“，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
1、3月5日，利用国旗下讲话，组织师生认真学习雷锋同志先进事迹。做好了“学雷锋活动月”的宣传启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
2、开展了一次学雷锋征文比赛，要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三—九年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上学校团队。根据上交的优秀习作，团支部、少先队进行评选，在团队活动时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成绩纳入评选优秀红旗班级。
(1)、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封。
感谢信。
做一件力所能及的家务活等)收到了很好的效果在全校产生了很好的影响。
(2)、立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒)，“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。
(3)、结合植树节，积极参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动，不断增强绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。
(4)、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。
4、以学雷锋为主题的。
黑板报。
比赛。学校要求3月10日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。并进行评选，评出优秀板报班级。将成绩纳入优秀红旗班级的评选。
5、我校认真开展了“三关爱一服务”活动。关爱留守儿童、留守老人、农民工子女，组织学生到敬老院开展志愿者服务活动。
6、在校内组织学生开展“文明礼仪”教育活动，大兴礼仪之风;。
开展“全民阅读”活动，大兴读书之风;开展“勤俭节约”教育活动，大兴勤俭节约之风。
7、教育学生在家里做“勤俭”、“节约”、“勤孝”子女，自觉主动关心尊重长辈，为父母分忧。
8、三月底，学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。
三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在这热情洋溢的三月，我校组织了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即“学雷锋，讲文明，树新风”的主题活动。
我班利用周一升国旗时间组织进行“学雷锋，讲文明，树新风”动员：听一个雷锋的故事、写一篇学雷锋的。
日记。
出一期有关雷锋的板报每人每周至少做一件好事帮父母做一次家务。
每个同学都积极响应这一号召，纷纷想主意，出点子，争取把这一个月过得充实而有意义。
2、学习雷锋事迹。
讲雷锋的故事，并宣誓：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、团结勤奋、诚实创新，学习雷锋精神，誓做祖国栋梁。这是对学生进行雷锋精神教育的不可或缺的一课。
3、以雷锋为榜样。
要求学生从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展相关活动。开展一次“献雷锋为榜样。要求学生从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展相关活动。开展一次“献给妈妈的爱”教育活动(3月8日)、参加一次“学雷锋，献爱心”活动(3月4日)、开展一场“校园垃圾我能捡”活动。倡导学生开展每天为同学、家里、学校做一件好事等活动。
4、班队会是教育的阵地。
5、黑板报宣传雷锋精神。
我班的黑板报围绕学雷锋的主题，大力颂扬好人好事，版面设计精美、布局合理，内容各有特色，为校园文化增添了一道亮丽的风景线，也直接给学生宣传了雷锋精神。
通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏、刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也更加文明多了。学校的精神面貌焕然一新。
三月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在这热情洋溢的三月，我校组织了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即“学雷锋，讲文明，树新风”的主题活动。
我班利用周一升国旗时间组织进行“学雷锋，讲文明，树新风”动员：听一个雷锋的故事、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报、每人每周至少做一件好事、帮父母做一次家务。
每个同学都积极响应这一号召，纷纷想主意，出点子，争取把这一个月过得充实而有意义。
2、学习雷锋事迹。
讲雷锋的故事，并宣誓：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、团结勤奋、诚实创新，学习雷锋精神，誓做祖国栋梁。这是对学生进行雷锋精神教育的不可或缺的一课。
3、以雷锋为榜样。
要求学生从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展相关活动。开展一次“献给妈妈的爱”教育活动(3月8日)、参加一次“学雷锋，献爱心”活动(3月4日)、开展一场“校园垃圾我能捡”活动。倡导学生开展每天为同学、家里、学校做一件好事等活动。
4、班队会是教育的阵地。
5、黑板报宣传雷锋精神。
我班的黑板报围绕学雷锋的主题，大力颂扬好人好事，版面设计精美、布局合理，内容各有特色，为校园文化增添了一道亮丽的风景线，也直接给学生宣传了雷锋精神。
通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。
为进一步弘扬雷锋精神，推动我铎山中小学雷锋活动深入开展，不断提高学生的思想素质，构建和谐的校园文化。全校各班在20xx年3月1日—3月31日期间开展“学雷锋活动月”活动。现将有关学雷锋活动总结如下：
二、活动时间：20xx年3月1日—3月31日。
三、参与对象：学校全体师生。
1、举行一次专题班会活动。各班举行了一次“学习雷锋好榜样”的专题班会活动，在活动中介绍雷锋事迹、学唱雷锋歌曲等，做好学雷锋活动的宣传发动工作。
2、举行了一次三至六年级同学观看《雷锋之歌》电影，并写了观后感。
3、开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动。各班组织开展了“与雷锋精神同行”主题征文评比活动，发现身边的感人事迹，学习先进人物的崇高精神。每个班级至少报送了1篇优秀作品至政教处参评。
(二)面向社会，开展了学雷锋志愿服务活动。
39班分为四个组，在阳朋，谢新建，谢瑞莲，李佳佳，谢海建的带领下，到龙潭社区进行了公益劳动，帮社区打扫了卫生;40班分为3个组，在阳朋，谢新建，谢喜莲，阮峰，谢汉民的带领下，到塘溪村和铎山派出所进行了公益劳动，帮助打扫了卫生;43班在本校校园里进行了一次杂草清除和铺草皮与浇水。
五、总结表彰。
3月31日，举行了“学雷锋先进集体”、“学雷锋积极分子”评选表彰活动。