三年级语文单元含羞草的观察日记(汇总20篇)

时间:2023-12-17 18:39:18 作者:LZ文人

每天写一篇简短的日记,不仅可以培养我们的写作能力,还能够让我们更加关注自己的成长和变化。以下是一些名人的日记片段,从中我们可以看到他们的成长和思考。

三年级语文单元作文:含羞草的观察日记

美丽的大自然中,有高大挺秀的大树,有坚强不屈的仙人掌,还有柔美的柳树,而我,却是一株秀气的含羞草。

又一个清爽的早晨,我张开了绿绿的叶子,微风姐姐吹过来,帮我清理掉了衣服上的灰尘,太阳公公也抖了抖身子,光渐渐地更暖和了,鸟儿啼叫着,歌声是那么动听。

我看着湖水中自己的倒影,开始慢慢地梳妆。我的叶子小小的、绿绿的,就像春天刚刚长出来的嫩草芽,粉红色的小花球上布满点点金色的粉末,散发着淡淡的清香。柳树姑娘在湖水旁跳着婀娜的舞蹈,就像一把梳子在我的身上梳来梳去,把我的叶子和花瓣梳理得格外漂亮。

突然,一阵风吹过,天渐渐暗下来,要下雨了!我立刻收起了小伞,把叶子闭得紧紧的,这样,我就不怕自己被大雨打伤了。哗哗哗----凶猛的暴雨叔叔终于来了,一盆盆的雨水往我头上、身上浇了下来,我随着狂风摇来摆去,始终紧紧抓着大地妈妈,在暴风雨中我虽然是那么弱小,但我却一点也不畏惧。

暴风雨过后,天又放晴了,温暖的阳光再次照到我的身上,我慢慢张开我的眼睛和叶子,又重新感受到了大自然的美丽。

我是一株含羞草,虽然并不是那么起眼,但我一直在默默地装点着美丽的大自然,我喜欢温暖的阳光,也敢于挑战暴风雨的洗礼,我爱我身边的好伙伴!

妈妈给我买了一盆神奇的它就是含羞草。

带着这个问题,我立马上网查资料,终于为我解开了这个谜。原来,含羞草的叶柄下面有一个鼓囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子就垂了下来。等平静一会儿后,水分慢慢从两侧流回叶枕,叶子重新展开了。

这次对含羞草的观察真有趣,没想到一棵小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀!

三年级含羞草的观察日记

我家有一盆含羞草,它的叶子分成了好多组。一碰它的叶子就会合拢。有时候水浇少了,使劲吹一口气,它的叶子就合上了,好像一把大钳子。含羞草的颜色是深绿色,茎长得非常细,像一根根面条。接下来让我们去了解一下含羞草吧!

我去买花时,看见了这盆含羞草,我觉得它是一盆香菜。我问爸爸说:“这是一盆香菜吗?”“这是一盆含羞草”爸爸说。卖花的人叫我过来看一下,只见他一碰,叶子一下子就合上了。于是我就让爸爸买下了这盆含羞草。买回去了几分钟,我发现了一个秘密,就是叶子合拢后每过15分钟才能张开。

我喜欢我的这盆含羞草,含羞草我永远爱你!

我们校园的含羞草,因为与众不同所以我特别留心观察它们。今天,我又去看含羞草了。

含羞草的叶子一串一串的,茎上有四片小叶,小叶上面又有许多小叶。含羞草的叶子有的嫩绿嫩绿的,有的深绿深绿的,看起来充满生机。含羞草的花像个小绒球,有的是粉红色的,有的是紫色的,真好看!当你仔细观察时,你会发现小花瓣上有许多白色的花粉。含羞草的茎上有小刺,摸上去会使你的首很疼。当我摸它的时候,它就像一个害羞的小姑娘一样,叶子像打败了仗一样垂头丧气的。我不理它,它又慢慢的,好像做伸展运动似的把枝条展开,终于又变回原来的样子了。哈哈,真有趣!我听说过:含羞草的枝叶合拢与它茎上的水有关。当它的茎上的水充足时,它就张开了枝条;当我摸它的时候,它茎上的水流到了别处,于是就会合拢。

含羞草真像害羞的小姑娘,我爱它。

三年级语文观察日记范文

今天,塑料杯里的小绿豆比前两天发生了更大的变化。

小绿豆的皮全剥落了,芽也比昨天长得更长些。绿豆的样子千姿百态,有的露出上半身,下半身还紧贴着身子;有的早已露出了那白胖胖的身子,芽也抽出了一点;有的绿豆芽特别长,都往后甩,贴着豆子;有的直往前伸,像角一样尖,似乎要和别人战斗……它们形态各异,看的人都觉得绿豆特别奇怪。

我还发现了一个让人惊讶的地方:水被漫了上来,腥味很浓,水的最上方还有三颗还没完全剥落的绿豆子浮着,也挺可爱的。

听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。

我拿来一个碗盛了一点水,然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看,我大吃一惊,它的.皮怎么皱了起来,我把它拿起来一看,哦!原来它要脱皮了。

今天,我给它换水的时候发现它的根已经长了出来,再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘,躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。

今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子,咦!我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起,在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去,这时,我发现对称的叶子已经不再对称了,它已经开发了。

今天,我来到它们旁边,发现它长的胖乎乎的,高高的,都变成了一个豆芽了,两旁的豆子都掉了,只剩下豆叶和根了。

泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。

三年级语文第四单元观察日记

老师本周布置了三篇观察日记,回到家我迫不及待的找援军,让妈妈和外婆一起帮助我。我们商量之后,把观察对象定为绿豆、萝卜籽还有油菜籽。

第一天我们先将绿豆泡到水里,看着绿豆一颗颗沉入水中,过了一小会,水慢慢就变成了浅浅的绿色。等我晚上放学回家一看,水变成了和绿豆一样的颜色,绿豆也全部膨胀变大了,有的破皮,有点皮甚至全部脱落,露出了白白的绿豆瓣。外婆把绿豆从水中捞出来,然后用纱布将绿豆严严实实的裹住,并告诉我皮全部脱落的豆子就不能发芽了。

萝卜籽是种在山顶上的一块菜地里,山路崎岖,周围杂草丛生,而且严重缺水。我们好不容易到了山顶,拔干净地里的荒草,捡干净地里的石头,将土挖松,再将萝卜籽均匀的撒在土里。最后浇了一点我们带的水,有的籽就在土上面,有的小调皮找到缝隙躲进土里。

油菜籽就种家阳台的花盆里,先松了土,然后撒了一点菜籽,再在菜籽盖了一沉薄薄的细土,浇上水,最后用一个塑料带盖住花盆,外婆告诉我,这样即可保证花盆里的水分,又能起到保温的效果。

第一天的任务完成,明天会有什么变化呢?怀着好奇和兴奋我甜甜进入了梦乡。

第二天一起床,我第一件事就是打开包绿豆的纱布,呀!太神奇了,昨天圆圆的,硬硬的、绿绿的豆子都变成了胖胖的、嫩嫩的,白白的。有的像戴着翠绿翠绿的帽子正在酣睡的小婴儿,有的像正在到处疯玩的孩子,有的正探头探脑准备偷跑出去玩的孩子在观察父母的行踪,都实在是太可爱了。

我跑到阳台看花盆里的油菜籽,好像没什么变化,只是昨天用细土盖得好好的种子,今天有不少裸露在了外面,像是戏耍玩闹没藏好的小顽皮,要么是他们也想在外面吸吸新鲜空气吧!

晚上放学我提了一小桶水到山顶,萝卜籽也没什么变化,我浇了点水,希望下次来他们能给我惊喜。

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三年级语文第四单元习作观察日记

今天,我把奶奶给我的辣椒种种在土壤里。种进土壤后,我给它浇了一点水,就在土壤前许了一个心愿:盼望我的小辣椒快快长大。

10月2日星期四

早上,我发现花盆里冒出几根嫩芽,我非常高兴,立刻给它浇水,然后把它放到阳台上晒太阳,让它吸收养分。

10月4日星期六

小辣椒长的很快,开出了一朵朵淡黄色的小花,散发出一阵淡淡的清香。

10月6日星期一

我的小辣椒已经结出一个个绿色的果实,奶奶告诉我,过几天,小辣椒就会变成红的了。我高兴的一蹦三尺高。

9月25日星期四天气晴

今天放学后,我一放学回家就马上放下书包;去看看鱼缸里的鱼,正想喂它的时候,我看见它的眼睛是睁开的,身体也没游动。

我以为鱼死了,就马上跑进厨房跟妈妈说;妈妈鱼是不是死了,怎么身体没有游动,眼睛是争开的,妈妈说:傻孩子,鱼睡觉时眼睛是睁开的,而且鱼在睡觉的时候身体当然没有动,没看见这时我才松了一口气。

今天,我懂得了鱼睡觉时眼睛是睁开的这个道理。

今天我突然想泡些豆子观察几天,写一篇观察日记。与是我找来了一个碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿,有一些豆子漂上来了。嘻嘻,这些不乖的豆子就只能淘汰了。

第二天,我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来,伸了伸懒腰。我仔细的观察着,发现有些豆芽都长得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6点半了。我吓的一下子跑到了学校。

这几天,我学习太忙,我看见了豆子已经长的`很高了,要不是我妈妈怕长臭把它给炒了,我想看看它能长什么样的呢。

今天,我呆在家里没事干,我正闲得无聊,突然几只小蚂蚁爬了过来,我想:闲着也是闲着,不如看一看蚂蚁是怎样运食物的,增添自己的知识,岂不更好?于是我就抓了一只小蚂蚁,拿了一袋饼干,把饼干掰下一点,把饼干和蚂蚁一起扔到角落里了。

过了一会儿,那一只蚂蚁用触角碰了一下,跑走了,我很纳闷:难道它不吃饼干?可我错了,原来蚂蚁去叫同伙一起来作案呢!不一会儿,饼干就被搬走了。

我抓了一只蚂蚁,把它捏得半死半活,放在地上。没想到,它还能走更让我吃惊地是,它的同伴竟放下了手中的饼干,过来把它抬走。原来蚂蚁也有感情的呀!在此之前,我一直以为蚂蚁是个没心没肺的小动物,可真是小看了它。

今天,我又仔细地观察了七星子。

我发现七星子的嘴像吸盘一样,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

我用小木棍拨弄它的身体,七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身体比泥鳅长,体型比泥鳅粗。

七星子没有鳃,它用身旁两侧的七个小孔呼吸。

它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小,也不像鲨鱼的牙齿那样大,它的牙齿长得可奇怪了,是横着长的。

今天,我有了很大的收获,以后,我还要收集一些关于七星子的资料,获取一些其它小动物的知识。

小学三年级语文第四单元作文:蜗牛观察日记三则

最爱爷爷!因为他总是带给我惊喜。今天,当爷爷把我带到垃圾箩旁,送给我这只肥肥的蜗牛时,我兴奋得差点跳了起来。

这可是比我的小拳头还大的一只蜗牛,肥肥的身体上还有一个像陀螺一样的壳。我好想知道,蜗牛有没有触角呢?有几对呢?于是我等着蜗牛把头探出来好观察。过了一会儿,蜗牛真的把头探出来了,我站在蜗牛后面害怕吓着它。我发现蜗牛有两对像雷达一样的触角,我试着碰它的触角,一碰,它立刻把触角收了回去。我想,真是个胆小鬼。

蜗牛的嘴巴长在很奇特的地方,在头的最底下。有次我在蜗牛周围放满苹果皮,想看它吃东西。可是过了半天,一点动静也没有,我把它拿开一看,苹果皮已经被咬了个大洞。

真幸福!在我的阳台上又多了一只小宠物。

第二则又见小蜗牛。

星期五晚上,爷爷突然打电话叫爸爸告诉我阳台上放了一只蜗牛。我急忙去看,并把蜗牛拿进了家里。这可是期待很久的呀!

我看见这只蜗牛比我的拳头小一点,褐色和白色组成的壳可爱极了。我刚开始把蜗牛装在一个纸盒里,可是过了一会,它居然把纸盒吃了一个洞。我说:“你这只蜗牛,人家好心给你做了个窝,你还不要。”妈妈惊奇地说:“咦,蜗牛怎么还吃纸呢?”我说:“上次那只蜗牛也是这样的。”爸爸说:“也许因为纸是用植物做的,所以它才那么喜欢吃吧。”

我们没办法,只好把它放进一个塑料饭盒里,我就去做作业了。可是过了一会,妈妈喊到:“快来看啊!”我连忙跑过去。我看见蜗牛把头伸得有8、9厘米长,好像想出来。妈妈说:“要是等会,它把壳也搬了上来,盒子会不会倒呢?”我说“怎么可能。”可是过了一会儿,妈妈和我又听见砰的一声,我们跑过去看,发现蜗牛真的把壳放在了上面,然后和塑料盒一起倒了下来。我想,妈妈真是未卜先知啊!任何东西都是有智慧的,以后我做事也要动动脑。

我把蜗牛抓回盒子里,盖上盖子,忍不住敲了敲,真是只调皮的蜗牛啊!

第三则我是非洲大蜗牛。

大家好,我是非洲大蜗牛。我最初是由日本引进中国台湾。我的背上有条纹,呈螺旋状,你们平时看到的蜗牛只有7厘米长,几克重,而我呢,却有20多厘米长,800克重。我们是最大的蜗牛,也是最棒的蜗牛。我的繁殖速度非常快,一次就可以产30—700个蛋,而且5月—11月都是我们的生产期哟。正因为这样,在中国台湾处处可见我们的身影。

但我们的梦想是一样的,就是没有天敌。

小学三年级语文第四单元作文:西瓜虫观察日记一则

今天是星期天,我和小伙伴们在乱石堆边玩耍,突然发现一个“小球”在地上滚来滚去。高年级的小伙伴告诉我,这种小球一样的动物叫西瓜虫。

我仔细地观察起这个小家伙来:它的身子长约2厘米,头上有一对触角,身下是八对灵活的足,背上那一块块的壳像屋檐上的瓦片似的。西瓜虫喜欢生活在潮湿的地方,它很会动,有时朝天,几只脚不停地晃动;有时蜷缩着身子,像一个迷你的小西瓜。

我想,西瓜虫就是因此而得名的。我的手指不由地拨动它的身子,没想到它灵活地翻了个身,让我扑了个空。嗬,这小家伙,可真有意思!

我想,生活中我们如果能够细心观察,一定能发现更多有趣的事情。

三年级语文第四单元作文:小台灯观察日记

我有一个好朋友,它的名字叫小熊。

它有一个可爱灯罩,是小熊耳朵的样子,它有一个笔直的、可以弯曲的杆子,它的下面有一个小座垫,那个小座垫像宽阔又美丽的大草原,上面还有几只小熊在欢快地做游戏,每一只小熊的脸上都洋溢着快乐的笑容。

你猜到它是什么了吗?哈哈,你肯定猜到了吧!它就是一个小台灯。我很喜欢我的小台灯,每次我用完它都小心意义的擦拭着它漂亮的外壳。它每次都陪伴着我度过漫长的黑夜,只要我不高兴,它好像在对我说:“别不高兴了,开心的笑一下吧!”要是我很高兴,它也会和我一起高兴。

我爱你小熊,让我们一起度过这美好的时光吧!

三年级语文S版二单元作文:观察生活随笔日记

今天下午,老师满面笑容的走进教室,对我们说:“今天,先不写作文,我们先玩个小游戏。”老师拿着花交给我们,说明了规则:老师敲鼓,你们传花,花落谁家,谁就表演一个节目!好不好啊?……”“好!好!……”同学们的欢呼声响彻云霄。击鼓传花在同学们的欢笑声中拉开了帷幕!

游戏开始了,我的心怦怦乱跳,好像有千万只小老鼠乱蹦乱跳一样。我静静的等待着,忽然花落到了张静手中,她想为我们演唱一首凤凰组合的:(荷塘月色)!唱着唱着,我们也情不自禁的唱起了这首歌,我仿佛置身于一个童话般的世界,看到了皎洁的月光挂在天空,发出闪亮的光芒,荷塘里的荷花竞相开放,挨挨挤挤的,鱼儿在水中自由自在的游来游去,荡起阵阵微波,快活似神仙。

……。

时间一分一秒的过去了,击鼓传花游戏就在这同学们的歌声中结束了,我希望老师还能在举行这样的活动!

三年级语文观察日记范文

今天,我度过了一个快乐的一天,因为我今天去观察了蜜蜂是怎么样传播花粉的,而且,我得到了一个令我非常满意的答案。

今天上午的时候,我因为在学校里待的没有什么事可干了,我就去学校的后花园里玩。在我和我的小伙伴玩着玩着时,偶然一回头,发现了有一只蜜蜂正在花上飞来飞去的不知道正在干什么事。时而停在花上左惙惙右戳戳的,时而呢又飞到另一朵花上去。这时,我的好奇心就被这一只蜜蜂给勾引了出来。然后我就下定决心去观察这些把我好奇心给引出来的'小家伙们。

我首先先悄悄的来到他们这些辛勤劳作者的身边,然后再看看他们到底在干些什么事情,我首先看到了一只蝴蝶把她那又细又长的樱桃小嘴伸了出来,然后把嘴放入了其中一朵小白花的花苞里,那一朵小白花儿随着风儿动了一下。好像在说:“蝴蝶姐姐,你不要弄了,弄得我好痒啊。”可是,蝴蝶姐姐好像却在对小花儿妹妹说:“哼哼!想得美,你说让我停我就停?不可能呦,小花儿妹妹。“蝴蝶姐姐捉弄完小花儿妹妹后昂首挺胸的飞走了。

过了一会儿,蜜蜂阿姨飞到了小花儿的上上,蜜蜂阿姨用她那像吸尘器一样的嘴把小花儿身上的黄色花粉末全吸到了自己的身上。小花儿笑着对蜜蜂阿姨说:”蜂蜂阿姨,谢谢您把蝴蝶姐姐弄到我身上的花粉都吸去了,不然我可真的不知道该怎么办了。”可蜜蜂阿姨却说:”小花啊,你应该和小蝶和平相处啊,不要再小蝶后面乱说她的坏话,不然我下次可以不帮你了。“小花听了后,吓得赶紧点头说”是”。

等到蜜蜂回家时,我也发现时间不早了,也赶紧会寝室了。

文档为doc格式。

三年级语文单元作文:豆芽的观察日记

老师给我们布置了一项观察日记,秋天正是收获的好季节。今天趁着这大好时光,我要用水泡一盘黄豆。等到他们发芽的时候,我要让爸爸妈妈品尝我亲手种的营养丰富、新鲜的豆芽菜。

我迫不及待地拿出一包黄豆,精挑细选出圆鼓鼓的、光滑的、身体健壮的小黄豆,把它们小翼翼地放进盛水的碗里。我的心中充满了期待,像一只小鹿欢蹦乱跳。眼前仿佛出现了那一丛嫩黄嫩黄的豆芽。

十分钟之后,光滑的黄豆换上了皱巴巴的衣服,像一位饱经风霜的老人脸上的皱纹。它的'样子真像一个小橘瓣。

不知明天这群可爱的小黄豆会换上什么样的新装呢……。

绿豆芽已经钻出地面,有的弯着脖子低着头,像个害羞的小姑娘,有的挺立了腰,两片豆瓣已经裂开了,长出了一对绿叶,绿叶尖尖的,窄窄的,嫩绿的,真惹人喜爱。这些绿豆是我和妈妈种下的。

绿豆苗又长高,最高的已经有二十几厘米了。两片绿叶间长出一枚叶子,我问妈妈这是什么叶,妈妈说这是复叶,复叶就是一根小柄长着三片叶子。那绿色的豆瓣已经枯蒌了,落到土里烂掉了。这几天绿豆长高了,将近五十厘米,矮的也有三十几厘米了。有几棵长出了小小的分枝,枝叶向四面展开。叶子越长越大,碧绿碧绿的椭圆形,像一把把扇子。可惜有几株绿豆苗死了,我很难过。我一定要把剩下的绿豆苗养好,让它结出许多绿豆,这样就可以吃自己种的绿豆了。早上我醒了过来,妈妈就说:“绿豆花开了”。我迅速跑出来,果然有两朵花,花是淡黄色的,就像两只黄蝴蝶,另外还有许多花骨朵,最近绿豆花渐渐落了,长出了几条豆荚,最多长出六条。豆荚是绿色的,外面长着棕色的绒毛,用手一摸,毛茸茸的。我很开心,因为马上就能喝到自己种出的绿豆汤了。我和妈妈一起采绿豆,绿豆的枝叶枯黄了,绿豆荚黑糊糊的,我和妈妈把绿豆荚一条一条采摘下来,剥开豆荚,绿豆蹦了出来,好像一只小狗在跳。

通过种绿豆我懂得了只要动手,就会有收获的道理。

含羞草观察日记三年级

我喜欢艳丽的红玫瑰,喜欢美丽的水仙花,更喜欢十里飘香的桂花,但我最爱的是害羞的含羞草。

如果在草丛中,它一点也不起眼,它有高有矮,像一个班的学生,有长得高的,也有长得矮的一样。它的叶子背面是紫红色的,刚长出来的叶子是嫩绿色的,然后慢慢变成深绿色,它的形状是椭圆的,像羽毛一样,我仔细看了看,它的每根茎上都有四五片叶子,每一片叶子上又有许多小叶子。

它的茎上有刺,很锋利,也是绿色的。这小小的茎是深紫色的,她有点驼背,茎有点弯,它的分差叉又像它乱糟糟的头发。

对了,它还是地动仪呢,如果它早上合上,晚上张开,就会地震呢。

通过含羞草,我不但学到了许多知识,还得到了许多快乐。

含羞草观察日记三年级

人们常说“人非草木,孰能无情。”这句话是说人是有知觉、有感情的,在自然界中也有一种像人一样有知觉的植物,那就是含羞草。

它的颜色有嫩绿色,还有深绿色,外面好像披了一件紫红色的外套,它的形状是椭圆形的,是由许多小叶子组成的,像羽毛一样。大的含羞草有四——五片叶子,小的只有两——四片叶子,它的茎上有大大小小锋利的刺,它的茎是绿色、弯曲的,还有分叉。

我好奇的用手慢慢摸它,它的叶子也慢慢的合拢了。我的“魔爪”再一次伸向了另一片叶子,这一回我是飞快地摸的,它也飞快的合上了。我发现它合拢起来像一个豆荚,真可爱。我把手又伸向了它的茎,它的茎竟然无精打采地低下了头,像枯萎了一样,大约过了十分钟,它又舒展开了它那嫩绿的叶子。

大千世界无奇不有,你喜欢什么呢?

含羞草观察日记三年级

我今天认识了一位新的好朋友,它非常害羞,它就是含羞草。

它绿油油的,旁边包着一圈紫红色,如果在树林中很难发现它,它可是树林里捉迷藏的高手呢。它的叶子是椭圆形的,是由无数片小叶子组成的,像孔雀的羽毛。

它的筋有很多小小的刺,那些刺是用来保护自己的。只要人一碰,它那锋利的刺就会把你扎出血,可别小瞧它的刺。我摸它时,它会缩成一条像孔雀尾巴一样的叶子,像弯弯的豆荚,可过了一会儿,它就张开了,又活力十足。

这就是含羞草,你们是不是也喜欢这么可爱迷人的含羞草呢?

三年级四单元作文:观察日记作文

(20xx年9月13日星期五晴)。

老师让我们观察豆子的发芽过程。

我昨天晚上把豆子泡在水里,因为绿豆在冰箱里冻过,所以不知道能不能发芽。但又没有其它的豆子,只好听天由命了。

早上,我一起床,就去看我的绿豆。我发现豆子只把衣服扣子解开了,但没有长出豆芽的景象。中午12点的时候,我又去观察了一次,豆子只是把衣服脱了,但还没有长出芽,虽然没有长出芽,但是已经裂开了一条细缝。

(20xx年9月14日星期六晴)。

今天早上我起了床,就去观察绿豆,这一看,出乎我的意料之外,水都变成绿色的了!这可是昨天晚上刚换的水,就这么绿。再仔细一看,啊呀,在破皮的地方长出了豆芽,像石头里钻出的小草。用鼻子一闻,一股豆子味,这说明在冰箱里冻过的豆子还可以发芽。

(20xx年9月15日星期日晴)。

今天,我再观察时,小豆芽已经长大成大豆芽了,虽然没有大街上卖的大,但是只比大街上卖的细了一点,短了一点。

还有,我知道把水去掉,一天冲洗一次豆芽,用沾过水透气的布蒙在上面,长的就长了。

我的豆芽长好了,我兴冲冲的把这些告诉了妈妈。当时我心里乐开了花,翻遍了所有的词典也找不到一个词可以形容。

我最大的收获是我知道了豆子生长的过程。

三年级第四单元作文:绿豆观察日记

我今天去菜市场买了一些绿豆,准备做一个“绿豆发芽观察的实验”。

刚买回来的绿豆是浅绿色的,呈椭圆形。它摸起来硬硬的,又光溜溜的,真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。

我取了二十几颗绿豆倒进杯子里,放到能照射到阳光的窗户旁,准备泡上整整一晚上。

看着这可爱的小豆子,直希望它们快点长大。

周五一听见老师让我们回家种绿豆,我就很兴奋。

一回到家里,我就跑到厨房去找姥爷要豆子,姥爷给了我两种豆子,红豆、绿豆。我找姥姥要了两个塑料盒,然后在两个塑料盒里铺了两张湿纸,再把豆子分类放进盒子里。我把盒子放进卧室里现在就是耐心的等待了。啊!阳光已经照到屋里了,我睁开惺忪的睡眼,今天真是个阳光明媚的早晨,太阳象颗巨大的红豆挂在天上!红豆?豆…豆!我跳下床,拿起盒子一看,唉!我还以为长出叶子了呢!只见绿豆的肚子变大了;红豆就象个害羞的小女孩似的,没有变化。下午的时候,我再去看这些可爱的“小宝宝”,哇!只见绿豆的皮裂开了一条大缝,长出了一根小小的芽;而红豆只是裂开小小的缝。

不久,绿豆就像一个顽皮的小男孩,把自己的衣服脱了下来。

呀!豆子长了不少呢!绿豆长出了有手指那么长的苗。咦?不对,看到它,我想起了平时吃的豆芽,这应该是绿豆的根;红豆也长出了一小点根,而且已没有再穿着那件红色的衣裳了,最后他们都变成了豆苗,开始了他新生命的旅程。

三年级第四单元作文观察日记5则

今天上午,妈妈对我说:“今天我来教你做饭,好不好?”“好啊!”我愉快地答应了。

只见妈妈先从米袋里盛了两碗米,放在一个不锈钢篮子里。然后倒一盆水,把不锈钢篮子放在盆里,妈妈用手把米搓了几下,我也照样子把手伸进去搓了几下。“呀,好凉啊!”我不禁叫道。妈妈说:“淘米,不要淘许多遍,那样米里的营养会流失掉的,主要找一找米里是否有小石子等杂物。”接着,妈妈把米放进电饭锅,再往里面加点水。

我好奇地问妈妈:“要加多少水合适呢?”“因为现在的米是陈米,陈米比较胀,所以要多放点水,用你的食指去测量,水面到米的距离一节半就可以了,如果是新米就少放点水。”妈妈耐心地解释道。我把手指伸进去量了一下,刚好一节半。最后,把电饭锅合上,按下煮饭键。大约过了二十分钟,里面传来“咕嘟咕嘟”的声音,电饭锅由“煮饭档”跳到“保温档”,饭就烧好了。

中午,我看着一粒粒饱满的、晶莹透亮的米粒,吃着自己亲手做的饭,又香又软,心里美滋滋的,以后我可以做饭给爸爸妈妈吃了。

今天,我发现天气凉了,树叶变黄了,秋风轻轻吹过,好像是秋天来了。

秋风像是顽皮的娃娃一样轻碰着我的腿,就连我和我妈妈的头发都吹起来了。之后妈妈开车送我去新华书店,我在妈妈的车上想:“秋天真美丽。”到了书店,我到水晶玻璃窗那里寻找秋天的足迹,啊!秋天是一幅美丽的图画,树叶落了,秋娃娃来了。我去看了一本秋天的书,书名叫《秋天的植物》。书中详细描写了秋天各种植物的状态。让我长了不少的见识。心想,秋天真是一个多彩的季节。

其实我的生日也是秋天,今天是9月16日,我的生日是9月27日。呵呵,马上就到我的生日了,真是期待!

哈哈哈!我终于找到了秋天,同学们,你们找到秋天了吗?

终于盼到了中秋节。

晚上,我们吃过团圆饭之后一起去了公园。

我说:“不如,我们爬上公园的顶峰吧!”于是得到家人的同意后,我们就出发了,我和哥哥一起比赛看谁先上去,我上了一会儿,就觉得精疲力尽了。但我还是不能落后我要超过哥哥。于是我开始加快速度,眼看快到顶了但哥哥还是先上去了。我输了,但我并没有灰心,下次一定会努力的。

过了一会儿我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏,从我先开始捉,我数到三十1·2·3·4·5……都快把公园找遍了还是没找到。突然,我发现了藏在草从里的哥哥;又看见了藏在石头后面的姐姐。于是我就小心翼翼的走过去捉到他们了,正玩得尽兴时听见妈妈叫我们说:“要照相了。”于是我和哥哥姐姐一起去照相。找了好几张呢,开心极了!

照完相,天色已经很晚了我们这才依依不舍得离开了。

这个中秋节过得既开心又充实,它让我学会了坚持,不管遇到什么困难只要努力,坚持,不放弃,就一定会成功。

8月10日星期五晴天。

今天下午,我要在我家的后面阳台上做了一个小沙滩。妈妈帮我抬了很多小沙子放在阳台上。我用一些红砖拦一截包围起来,然后把沙滩玩具放在里面。是这样的玩,沙子小石头放在黄色的蓝子里面,篮子里有小风车,小风车是勺子形的,只要勺子里放满了就会转动起来。我不停的放,小风车就不停的转。转啊转……我玩的很高兴!仿佛到了真的海边小沙滩!

吃过晚饭,我和爸爸到小区球场去打羽毛球。正巧我的同学黄维科也来小区玩,我们三人便一起打羽毛球。

我和爸爸先拿起羽毛球拍,我来发球。我把球往上面一扔,然后用球拍将球拍了出去,球一下子被打到爸爸那边,爸爸又用球拍拍打了回来。我忙用球拍去接,但球好像不停使唤,一下落到了地上。

如此反复几次,我慢慢也能连续接几个球了。

我想:虽然现在我打不过他们,但我相信。只要刻苦练习,就一定能超过他们。

三年级第四单元作文:我的观察日记

今天,我闲着没事干,在花盆里看见了几只蜗牛,我把蜗牛捉回家,观察起它们来。

蜗牛壳的颜色是浅棕色的,上面还有花纹,一圈一圈的。我仔细观察,它们壳上的花纹有的是右旋的,有的是左旋的,真可爱!跟着,我发现蜗牛的头上,有一对直直的触角。仔细一看,它的触角上还有它的眼睛呢!它的身体上没有像我们可以走路的脚,它是靠腹足来爬的。我拿一片小叶子给蜗牛吃,小蜗牛爬过去的时候,我以为它没吃,它一走开,我就在叶子上看见了几个小洞洞。我产生了疑问:“为什么蜗牛没有牙齿,却可以吃叶子呢?”我把蜗牛捉了起来,用放大镜看了一下,看不清。我去查了书才知道,蜗牛居然有两千多只牙齿。这时我才知道,蜗牛是有牙齿的动物,而且蜗牛的牙齿像三角形刀片一样锋利。

时候不早了,我把蜗牛放回花盆。今天我观察了蜗牛,知道了蜗牛的很多知识,真高兴!

三年级第四单元作文:我的观察日记

现在全球气温变暖产生温室效应,全世界都在说一个词——“低碳”,我的一天也很低碳。

我先准备科技节的飞机,我家下面有一个平台,我把纸飞机往那下面飞,飞完后再到楼下去,把纸飞机捡起来,再飞,再捡,你肯定会觉得这和低碳有什么关系。那我就告诉你,我们折纸飞机用的纸都是用树砍下来做成的,飞下去再捡回来的话就不会浪费纸张,一张纸的原料就能节省下来了,这样节约一些纸就能多几棵树吸收二氧化碳,那么,“地球的烧”也就能“退几度”了。

还有,我每天都随手关灯,如果我们不随手关灯,要浪费多少度电,产生多少对地球有害的气体呀!而且我今天还和另一位同学坐我妈妈的车一起去上课,虽说也排放尾气,可至少减少了一辆车所排放的尾气。

我希望每个人都争做“低碳人”,让我们居住的环境更美好,让我们赖以生存的地球母亲变得和以前一样美丽!

三年级第四单元观察日记

今天,我和老爷一起去郊外钓鱼。

离池塘不远处有一南北方向的火车道。这时一列火车来了,火车的声音惊天动地,但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响,我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草,只要声音一大,它就来回摆动,火车终于过去了,我的耳朵也不响了。咦?小草怎么不动了呢?我大喊一声,“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢?我走进一看,原来,它的茎上有很多小眼眼儿,可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察,发现更多有趣的植物。

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