最新推广普通话培训心得体会(汇总13篇)

时间:2023-11-07 22:28:24 作者:JQ文豪 最新推广普通话培训心得体会(汇总13篇)

培训心得体会可以帮助我们形成良好的学习习惯和思维方式,提高个人综合素质。下面是一些经过精心挑选和总结的培训心得体会范文,供大家参考借鉴。

普通话培训心得体会

在前段时间,我参加了马斯达导师讲解的心灵沟通与素质管理课程,令我学习到了一些新的知识,认识到全新的概念,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训使我受益匪浅,表面上看有点零散、不系统,但细想起来,所讲到的点点滴滴都是我们生活和工作中的方方面面。

这次培训给我印象比较深刻的有三方面的问题,一是扩展自己的舒适空间,突破自己;二是重承诺,负责人,守信用;三是学会如何勇敢地去沟通生活中学会为别人出黑牌。很多困难在特定的时候,转变思路就会发现新的突破点。没有人做不了的事情,关键在于有没有用心去做,有没有投入百分之一百的意愿去做。如果有,那总有成功的一天。

人的舒适空间这个概念,我是第一次听说到,通过马老师的故事自己的内心被深深地触动,我要学会敞开胸怀去接受周围的一切事和物,不断的扩展自己的舒适空间,虽然做不到弥勒佛那样“笑天笑地笑天下可笑之人,容古容今容天下难容之事”境界,但是可以朝着哪个方向努力,不管多少,都是进步,离那个方向也就变得近了;突破自己,敞开胸怀,拥抱明天。

一个人具备什么样的心境、站在什么样的高度,心中有什么,那他所能看到的就是什么。“心有多大,舞台就有多大”,只要敢想敢做,就没有做不成的事情。关键看你想怎么样,想要得到什么样的结果。授课中,马斯达老师讲到:做任何事情你都要投入百分之一百的意愿去努力实现它,方法是有无数种的,只要你都找到自己的方法,投入百分之一百的意愿,你就能做到;这种理论是我第一次听到,曾经总以为很多问题是无法解决的,或者,解决的方法不多,现在回想起来,并非如此。

在这次培训课程中的红黑游戏给我印象深刻,红黑游戏就是一面镜子,它反映的就是现实的生活。生活中,就是这样乱糟糟的,在一旁袖手旁观。只要自己不当队长,谁是队长也无所谓。自己从不去听别人讲什么,只是顾自己侃侃而谈,就算听了,其实没有用心听。我们不用心去了解规则内容,我们只要想到自己赢,一定要打败别人,就一定要别人输。我们只想到自己,不在乎别人怎样。

我们大家都是可以赢的,只要我们在乎一下别人,考虑一下别人的利益,为别人出一张黑牌,我们就可以双赢。红黑游戏让我学会“尽可能相信自己的朋友或者合作伙伴,不要不信任对方”,我们不敢保证自己出黑牌别人也会出黑牌,但是我们要是出黑牌在我们输掉比赛的同时却赢得同事之间、朋友之间的信任和支持。生活中,我们都有属于自己的路,选择好自己的路,投入百分之一百的意愿朝着这个的方向一直不断的去努力,相信哪怕是输掉,但只要是自己努力过,得到的可能是更宝贵的东西。

沟通是人与人之间相互了解的桥梁,我要学会努力的和别人去沟通,在没有参加这次培训时,自己想都不会去想,自己会跑到大街上找陌生人去拥抱,但是自己竟然真的去这样做了,真正得突破了自己,以后我更应该的朝着个方向去努力,赠人玫瑰,手留余香,生活中时常的给身边的人一个灿烂的微笑,让他感受你的活力、感受你的温暖,相信快乐会围绕在你和你周围的人身边。

总的来说,以上就是我通过这次培训所收获的东西,虽然课程中充满了快乐和痛苦,但是只有深深体会那种快乐的感觉和痛苦的滋味,才能真正的学习到东西,希望以后还有这种机会是自己得到提升。

推广普通话心得体会

在我们的学习和生活中,普通话作为我们的母语,起到了至关重要的作用。它不仅是我们日常交流的主要工具,也是我们进行文化传承和发展的重要媒介。为了更好地推广普通话,我参加了学校举办的一次普通话比赛。这次经历让我深刻地认识到了普通话的重要性,也让我在推广普通话的道路上更加坚定。

在比赛过程中,我遇到了很多挑战。由于平时缺乏口语练习,我在发音和口语表达上存在很多问题。同时,我对比赛的紧张也让我在比赛中出现了一些失误。但是,通过这次比赛,我更加深入地了解了普通话的内涵和魅力,也更加明白了推广普通话的重要性。

通过这次比赛,我深刻地认识到了普通话的重要性。首先,普通话是中华文化的载体,是我们与他人交流的重要工具。只有熟练掌握普通话,才能更好地传承和发扬中华文化。其次,普通话也是我们个人成长的重要一环,通过口语练习和表达能力的提升,我们可以更好地与他人交流,提高自身的综合素质。

同时,我也意识到了推广普通话的必要性。在全球化的今天,普通话不仅是我们与国内同胞交流的工具,也是我们与世界各地人民沟通的桥梁。通过推广普通话,我们可以更好地促进文化交流和经济合作,让我们的国家在国际舞台上更加亮眼。

总结这次比赛,我不仅收获了比赛的经验和技巧,也更加深入地认识到了普通话的重要性。我明白推广普通话的重要性,因此在未来的学习和生活中,我将更加注重口语练习和表达能力的提升,为推广普通话贡献自己的一份力量。同时,我也希望通过自己的努力,让更多的人了解和热爱普通话,让它在我们的生活中发挥更大的作用。

普通话培训心得体会

普通话是教师的职业语言,为了大力提高教师的普通话水平,区教育局工作人员_月_—_月_日组织开展了幼儿教师普通话骨干教师培训,来自全区160名骨干教师参加了此次培训,我有幸成为其中的一员。

虽然此次培训仅有短短的五天时间,却让我收获颇多,令我受益匪浅。以前在讲普通话方面存在的一些疑问,在此次培训中通过聆听老师们的讲解,我也找到了答案。

以前总感觉学说普通话并不是件难事,但通过这几天的学习我才发现原来学说普通话、说好普通话并不太容易。以前说的普通话有很多地方并不是很规范,现在再改也确实有些困难。可想而知,如果我把这些不规范的普通话交给学生们,将会给他们带来多少误区!所以本次学习我格外珍惜。

培训课上名师们为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念、测试及其有关的理论知识。他们的授课亲切自然,认真严谨,他们的学识更是令我佩服,所以在学习期间,我认真聆听、细心做好笔记,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足。而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

下面具体谈谈我本次学习的心得体会:

过去总是抹不开面子去和周围的人说普通话,只有在课堂上面对学生不得不说普通话,所以讲起来也不是很流畅。其实说好普通话是我们教师必须熟练掌握的一项技能,我们就应该多说多练,不要太在意旁人的看法,只有练得好、学的会,才能在工作中用的轻松。

多听,就是多听些规范标准的示范读音,比如每天收听新闻联播、节目主持来纠正、强化自己的读音。多读,就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉。多记,就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多问,就是对自己有疑问的地方多向有经验的教师请教,及时解决说普通话过程中遇到的难点。常总结,就是把遇到的好方法和难点整理总结下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练,就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字词句。

读书看报遇到不认识的字就要查字典,切忌不懂装懂,再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。

总之,这次培训的开展对我们一线的教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,加强对普通话的学习和推广。

推广普通话心得体会

开展了一系列的活动,全园师幼都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。活动中,我们紧紧围绕“我是中国娃,爱说普通话”的主题,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使师幼在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现将学习普通话心得体会总结如下:

一、领导重视,分工明确为落实好有关“推普周”活动安排,董园长在教职工大会上布置有关“推普周”具体事项,把工作定位在各段各班,具体由谁负责,从而使推普工作运行畅通,切实有效。

二、开展丰富多彩,富有特色的系列活动。

(一)发动全体教职工向幼儿宣传讲好普通话的重要意义。

(二)组织全体教职工一起学习、监督让每位教职工意识到说好普通话的重要,并时刻注意自己的发音,同时鼓励教师对自己和同事的各类纸质材料或电子文档进行找错纠错,并予以提醒和反馈。在此自检、互检的学习和交流过程中,大家发现了现有书面和电子文档资料中存在的不足,以及造成的原因,为杜绝日后在各类资料中出现不规范用字敲响了警钟。

(三)结合不同年龄阶段的孩子的发展特点开展活动。在中、大班组幼儿中开展了“我是中国娃爱讲普通话”之小小故事会、古诗朗诵会活动,小班组开展每天学一句普通话活动,孩子们无论是自信心还是语言表达能力都得到了不同程度的提高。

1.大班:开展讲故事表演比赛活动,进一步增进孩子讲好普通话的意识和积极性。其中大二班幼儿的表演最精彩,幼儿们在讲台上无拘无束的讲述自己听过的故事,让我们看到了童言无忌,感受到了说普通话的快乐。

2.中班:开展古诗朗诵会,鼓励幼儿口述在园的趣事并让家长记录下来。在班上增加和丰富图书角内图书的数量和种类,使幼儿对阅读图书感兴趣,并乐意讲述图书的内容,从而发展幼儿的普通话表达能力。

3.小班:利用晨锻或户外游戏的时间,引导幼儿每天学一句普通话,并运用到日常生活。鼓励中大班的孩子和小班的孩子说说话或念念儿歌,激发小班幼儿学说普通话的兴趣。虽然开学只有十多天,好多孩子不仅听懂了普通话,有时候还能用简单的普通话与老师交流呢!

(四)各班采用多种渠道大力宣传推广普通话。各班通过开展家长会宣读推普倡议书及在家长宣传栏中张贴标语向家长宣传推广普通话重要性。小班通过布置“一天学一句”来加强幼儿学习普通话的积极性;中班通过每周推荐一首古诗,带动家长参与教育中来;大班通过张贴活动剪影和每周向幼儿推荐一个经典故事来提高幼儿参与到推广普通话的热潮中。

三、文明向上的幼儿园氛围日益浓厚随着“推普周”活动的开展,全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,使幼儿园“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,我园的教师到保育员处处都坚持讲普通话、处处都讲文明礼貌,讲方言的人少了,文明礼仪幼儿园随处可见。文明、和谐自然,在活泼、快乐的学习中洋溢,文明向上的幼儿园氛围日益浓厚。

第十六届全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。本次活动获得了很大的成功,这和全园教职员工、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。

推广普通话心得体会

在我接触推广普通话的过程中,我深刻地认识到了普通话的重要性。

首先,推广普通话可以促进社会交流和信息传递的准确性,减少因方言差异带来的沟通障碍。在我们的日常生活中,方言的使用可能会导致信息的误解,而普通话则可以有效地解决这个问题。

其次,推广普通话有利于促进全国范围内的文化交流和融合。普通话作为全国通用语言,可以使不同地区的人们更容易地进行交流,增进彼此之间的了解和友谊。

最后,推广普通话也有助于提高全民素质和国家的文化软实力。通过推广普通话,我们可以使更多的人了解和掌握普通话,从而提高他们的文化素养和交流能力。这对于国家的发展和建设具有重要的意义。

在推广普通话的过程中,我也遇到了一些困难。例如,有些人可能对普通话的认识不足,或者对推广普通话的工作存在误解。但是,通过耐心的解释和宣传,我逐渐地打消了这些人的疑虑,并得到了他们的理解和支持。

总的来说,推广普通话是一项有意义的工作。通过推广普通话,我们可以促进社会交流和信息传递的准确性,促进全国范围内的文化交流和融合,提高全民素质和国家的文化软实力。我相信,在我们的共同努力下,普通话一定会得到更广泛的应用和推广。

普通话培训心得体会

我是一个出生在农村家庭的孩子,在那个村子里,拥有一批勤劳的人民。它们说着一口地地道道的方言。从小我们这些孩子也就是用方言说话。

直到我进入高中,在我们县城上学时,不管是老师还是同学,全班人都在用普通话交流。但是下课后,业余时间还是会说一部分方言。当时已经意识到普通话的重要性了!

当我彻底感觉普通话会影响一个人的社交,形象是在大学时,那时全班都是来自五湖四海,全国各地的同学,大家都是用普通话交流,有些人虽说的普通话,但是还带有很浓的方言气息,让人感觉很别扭。

记得,我当时就属于那种不太会说普通话,一说让人感觉很别扭的人。我们班的学习委员都说我的普通话听起来让人很别扭。所以我就特别想说一口流利的普通话。也很羡慕那些普通话说的标准的人!

现在,我已经开始用心学习说普通话,平时会自己录音,不断反复练习,也准备考试。

我觉得一口流利的普通话会有助于我的交流,有助于我的工作,也有助于我结交更多的朋友!我喜欢说普通话带给我的优越感!我一定会好好练习,争取说的越来越好。

对于普通话,没有人会感到陌生,但如何才能说好普通话,却是需要专业的学习与练习来完成的。在经过一段时间的学习后,我对与学习普通话也有了一些自己的感受。练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。首先,要对普通话有一个基本的了解,普通话,它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。它是我们日常工作,生活中交流不可缺少的工具。其次,应该对自己的普通话的水平有一个初步的评估,明确自己不足的地方,做有针对性的计划与练习。在课堂中的学习只是一个引导性的,课后的巩固和练习才是改正发音的一个重要环节。

常说坚持就是胜利,学普通话也是这样的。在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。做为一个说吴方言的人,在平翘舌方面还是没有那么标准,说话的时候没有北方人的那种腔调与韵味。在学习的过程中,我会听着老师提供的录音,边听边练,及时纠正自己发音有问题的地方,反复练习,然后在日常的口语交流中,注重自己发音的准确性,也可以找一个讲话的对象,互相纠正。

除了发音的准确性,朗读也是普通话学习中的一个重要内容。朗读主要讲究的是它的感情以及发音的准确性,既有感情又发音准确的朗读会使听者有一种舒适的感觉,而不是磕磕绊绊或生硬的感觉。在练习朗读的过程中,气息是很重要的一个方面,要注重把握气息的运用,即不能过于急促,也不能过于冗长。当然,情感是需要体验与培养的,需要理解,朗读不只是技术活,更是一种美享受。朗读是体现普通话魅力的一种特别的方式,是值得我们去学习与感受的。

作为一个教师行业的人,学好普通话才能更好的与学生交流,同时也能在交流过程中主动纠正学生的发音。当然,即使不是教师行业的人,也应该努力的学好普通话,俗话说的好,学好普通话,方便你我他。

普通话早已是中国通用的语言了,每个人都有责任去学好普通话,不管是在工作还是学习中,只有每个人都自觉的去学习普通话,注重发音的准确性,普通话才能向一个更高更好的方向发展。

普通话推广心得体会

因为中国各地方言太多了,所以国家要统一一种语言,方便人们交流,于是就选定了普通话。普通话,即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。主要通行于中国大陆长江以北地区,长江以南则一般不说普通话,因为各地都有汉语方言,不依赖于普通话。

其中,中国香港、中国澳门通行广东话,但是口音与大陆的普通话略有差别。

普通话为什么是必不可少的语言呢?因为普通话有利于促进人际交流、商品交流和建立统一的市场;有利于增进我国各民族各地区的交流。

特别是生活中人与人的.交流。还记得有一次,我和妈妈一起去乡下的外公家玩,因为我还没有吃早饭,所以决定先去买早饭,妈妈先去外公家。我走到了卖早饭的早餐店,看到一位热情的大娘,大娘操着一口带着浓厚乡音的本地话问:“小朋友,要买嗲?”我半听半猜才知道她的意思,用普通话说:“我要买包子。”那位大娘愣了一下,然后笑眯眯地说:“小朋友,我们否卖报纸。”我听了她的话,就知道她理解错了,看到旁边的包子突然灵光一闪,指着一笼包子还一边比划一边放慢语速说:“我要买包子。”那位大娘听了我的话一边呵呵直笑一边给我拿了包子,我付了钱便回去了。

在生活中有很多这样的事,事实也证明普通话是必不可少的语言,所以为了避免这样的事发生一定要学好普通话。

普通话推广心得体会

我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。为了是幼儿和老师更好的学习好普通话,我园开展丰富多彩的推普活动,我们的做法是:

1、加强学习,重点学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,从法的角度对之有更为深刻的了解。

2、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。

3、根据各年龄层次幼儿的特点,中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗诵比赛,大班和小班年级则联合开展了大带小学说普通话的活动。

4、大班幼儿与老师一起自制宣传小旗,人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。

5、宣传员提前出好内容丰富、立意鲜明的推普黑板报,向家长宣传推普周活动,并在园内各楼层、社区内张贴各类宣传口号,尽可能地扩大宣传范围,让更多的人加入到推普队伍中来。

大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。推普周中我们所做的,只是这一源源长河中小小的浪花而已,我们的推普之路还很长,我们将一直保持着这份推普热情,我们的推普在继续!

普通话培训心得体会

说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,顺利通过省语言文字的验收工作,在各级领导的关心支持下,3月14--15日有幸参加了县教育局在一小举办的为期两天的普通话提高培训班,感觉受益匪浅。

第一、培训班上市语言文字办公室张主任为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。

第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。

多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。

多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。

多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。

总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。

我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。

同时也希望大家一齐

普通话是我国的国家通用语言,是规范化的`现代汉语。

掌握和使用一定水平的普通话,是教师必备的普通话是教师的职业素质。

为了进一步提高我校教师的普通话水平,让每位教师顺利通过普通话测试工作,我有幸参加了20xx年8月的“国培计划(20xx)”贵州省少数民族双语教师普通话教师培训班,为期7天的普通话提高培训班,让我受益匪浅。

第一、培训教师韦萍为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长经历更是让我佩服,所以在学习时我学的非常专心,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。

比如平时在学校里上课或聊天都用普通话,也可以跟着电视剧里的人物说话练习普通话,还可以在走路过程中看到的每一处标语及商店名都把它作为普通话练习的内容等等培训普通话的心得体会培训普通话的心得体会。

第三、总结了一下要想说好普通话,还必须从这几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。

多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。

多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。

多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。

总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。

同时也希望全体教师一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根!

普通话推广心得体会

9月11日,铜仁职业技术学院第__届全国推广普通话宣传周活动启动会在行政楼二楼会议室召开,会议由党委委员、宣传部部长田银萍主持,语言文字工作办公室、各二级学院、相关职能部门负责同志参加了会议。

会上,教学工作部部长罗刚介绍了第__届全国推广普通话宣传周活动的十五项基本任务,要求各职能部门、各二级学院认真组织推普活动、圆满完成推普任务,利用多样活动形式贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,推动语言文字工作全面落实。

田银萍指出,语言文字工作是系统性、长期性的工作,具有十分重大的意义,要求各职能部门、各二级学院各司其职、统筹推进,切实促进铜仁职业技术学院语言文字工作高质量发展。她强调,做好语言文字工作要坚持五点原则:

一、坚持长短结合,将长期坚持与短期活动有机结合,共促推普工作扎实推进;

四、坚持专业与文化相结合,各二级学院应当根据自身情况、利用自身的专业条件,因地制宜制定推广普通话活动方案、组织推广普通话活动,突出展现各院文化风采;五、强化推普工作意识,细化其责任、分解其任务,并将推广普通话工作放到传承优秀传统文化的高度去把握。

普通话培训心得体会

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会,其次,真诚地感谢在座的每一位领导、老师能够坐在这里认真听我一个刚刚踏入我们聊城实验小学不足一年的小辈的汇报。

我们大家都知道,全世界约有2790多种语言,其中超过5000万人口以上的语言有13种,而普通话不仅是全世界使用人数最多的语言,我个人认为也是世界上最美的语言,对于我们教师来说,也是我们的职业语言,而说一口流利的普通话,对我们教学也是非常必要的。8月2日至5日,我有幸参加了由区教育局师训科组织的普通话培训活动。虽然大学期间也系统地学过现代汉语,但是像这种专门进行普通话培训的活动还是第一次接触。此次活动,对于我来说,这让我对普通话有了更深层次的认识,可以用四个字来描述,那就是,受益匪浅。

本次培训为期四天,在聊城建设路小学举办,主要是针对语文和英语老师的进行的一次普通话再学习活动,包括了城区乡镇在内的近200名中小学老师参加,其中我们学校就有七位。本次培训课程安排得很满,内容可谓是丰富多彩,各位老师以她们独特的教学风格毫不保留地把自己在工作和生活中的经验拿出来与我们分享,深入浅出地为我们讲授了关于普通话的相关知识。

8月2日上午,我聆听了聊城职业技术学院的李艳敏老师给我们讲授的《国家有关政策法规和普通话测试》,重新学习了什么是普通话,普通话与方言的关系,以及国家推广普通话的方针政策和工作思路。并且了解到,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周,自1998年第一届推普周开始,至今20xx年为第12届推普周。下午,聆听了张凤军老师的《跟我说普通话》,从她的讲座中,我们不仅掌握声母和韵母的发声时发音器官的控制要领,而且认识到自己发音方面的存在的问题。接下来的三天,围绕普通话测试,钟先华老师讲授了《韵母和韵母的辩正》、李娟老师的《声、韵、调辨正综合训练》和《聊城方言词汇语法特点》、邵琰老师的《朗读作品指导及训练》和《说话要求、辅导及训练》、张丽华老师的《普通话水平测试应试指导》。

她们的讲座,基本上涉及到了普通话水平测试的各种题型,知识容量很大,一节课一个半小时,虽然说听得很认真地听讲、记笔记,跟着老师进行发音练习,但是还是觉得很吃力,有些专业知识很难当堂消化。让我记忆犹新的是,李艳敏老师在讲“啊”的变音的时候,一个“啊”字放在不同的句子里竟然得发六种不同的音,这是我们在以前的日常生活中基本上没有注意到的问题,当她在讲解这一块知识的时候,着实让我们在座的每一位老师感觉到有点困难,同时也感叹中国汉语的无限魅力和深刻内涵。当时我就想,要想学好普通话,还真不是一蹴而就的,确实要下一番苦功夫。

咱们学校是公认的卧虎藏龙之地,大部分老师和领导普通话说得都非常棒,而且好几位老师取得了省级普通话测试员的资质,我在这里谈普通话这个话题,总觉得有点班门弄斧之嫌。所以,我的这次汇报中,我的侧重点是说说经过这次培训后,我的一点收获和心得体会。

因为刚刚教完一年级,所以聆听张凤军老师讲授声母和韵母的的发音练习这一节课的时候,我听得特别认真。也就是在这堂课上,我深受打击,同时倍感庆幸。之所以深受打击,是因为它的这堂课让我意识到,自己说了这么多年的普通话,还觉得还可以,不至于到那种,我一说普通话,大家就觉得很皱眉头的地步,但是听完张凤军老师播放的音频文件及她的精彩讲解后,我发觉,其实我说的就是地地道道的聊普,刺刺拉拉的特别难听。

让我感到庆幸的是,张凤军老师的这堂课,终于解开了我多年的一个疑惑,那就是为什么中央新闻联播主持人的声音为何那么得干净,听着那么圆润、浑厚。而我的总是含混不清。练习的少是原因之一,最重要的是因为,我在发音时,发音部位和发音方法上存在着很多不当之处,比如说,舌位的高低、舌位的前后、唇形圆展度等,而她的这节课,对我刚踏上岗位的新教师而言,就像是一场及时雨,让我对普通话有了更深刻的认识,它让我树立了普通话的信心,同时也为以后的普通话学习提供了有效的方法和渠道。

接下来,我针对怎样才能说好普通话谈一下自己的见解,与大家共勉。

普通话培训心得体会

随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视。为了提高我们的普通话水平,局机关组织了全体人员参加普通话培训,通过学习,我感受颇深。

普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人无穷的享受。学好普通话,说难也不难,说不难还真有点儿难。如果你不会说普通话,那么你就不能把你正确的意思表达出来。经过这一段时间的培训学习,我有以下感受与大家分享:

第一,学好拼音字母,掌握好发音部位。拼音不过关,想说好普通话是很难的,尤其是细节问题,比如:前鼻音和后鼻音,平舌音和翘舌音等。这些细节的问题处理不好,发音就不准确。那学好普通话就是无源之水、无本之木!更谈不上说一口流利的普通话。

第二,要多读报,多看新闻联播,锻炼说普通话的感觉,仔细模仿播音员的发音,举一反三,触类旁通。

第三,不懂就查。字典是我们最好的老师,如果碰到不会读的字赶快查字典,这样日积月累,自然而然就不会念错了。

第四,坚持用普通话进行日常交流。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,你的普通话水平也会在不知不觉中得到提高。

第五,录音对照。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。一天,孩子听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这应该也是练习普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误,还可以把自己朗读的文章录下来反复听,从中发现不足之处。比如:语速、发音、语调等。

总之,说好普通话是我们作为一个教育工作者的义务和责任。通过这次普通话的培训,我学到了很多东西,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。但我也知道,语言学习任重而道远,想学好普通话贵在坚持,贵在积累运用,最后方能厚积而薄发、游刃有余!

同志们,让我们大胆的说普通话吧,无论说的好与不好,都能带动身边的每一个人和我们共同学说普通话,从而提高我们自身的素质和社会的`文明进步。

以上是我学习普通话的几点体会,不足之处请领导和同志们批评指正。谢谢大家!

普通话培训心得体会

上周末,我有幸参加了师训科举办的普通话提高培训班。虽然仅是短短的两天学习,却有着别样的体会。

刚开始学习是不以为然的。不就是普通话吗?上学时就已达到二甲,毕业后做了将近十年的教师,上课全用普通话,经过培训成绩提高一下,应该没问题。然而,当我走进一小报告厅,面对紧密的日程安排、慈祥而又严格的培训教师时,终于有了些忐忑的心情。情况还不止如此,当我们正式进行培训时,才知道自己的普通话水平远远超出了我的想象。

培训第一天,为了使培训教师对我们的语言基础有个全面的了解,便于今后针对性进行培训,教育局魏局长、师训科王老师和主讲赵老师以及其他领导,给各单位参加培训的老师准备了学习材料。培训声调的时候,赵老师先让学员注音,然后纠正答案。一向自信的我一下错了20多个,面对阔别了多年的拼音真切地感受到了压力。我不得不打起十二分精神,迎接余下的培训,因为此刻,我们已深切的认识到,我们的竞争对手不是别人,而是我们自己。培训中,我们还面临着另一个挑战,就是发音部位不准确。发音是普通话培训中最为基础的部分,可是对于一个已学会普通话的人来说,克服旧有的发音习惯就困难多了。为了纠正我们的错音,赵老师是一个字母一个字母教我们它的发音部位在哪,怎么发,真可谓“口对口”的教。对于声母韵母的教学赵老师都是一如既往。

通过赵老师几个看似不起眼的笑话,切实让我感受到学习普通话的重要性;通过两天的培训让我感受普通话与地方方言的天壤之别,平时所说的看似简单的一句普通话都是声调不对,闹出了很多笑话,但对于我们店子的学员来说,只要是声调读对,认识的字读出来基本没有问题,因为不存在z、c、s与zhi、chi、shi、r的不分,也不存在r与l的不分,不认识的就另当别论了;通过这次培训,让我感受到要想说好普通话“贵在坚持”,赵老师用自己的亲身经历为我们解释了什么是坚持。坚持就是无论在工作中、家庭中还是生活中都讲普通话,坚持就是无论别人接受与否都要讲普通话。同时为了学好普通话我们自己也要营造一个学习普通话、应用普通话的氛围,在学校内、生活中,坚持做到积极说、积极练,日复一日,我们的普通话水平一定会得到大幅度提升;通过这次培训,我不仅学到了语言文化知识,提高了说普通话的能力,而且让我深刻的体会到“冰冻三尺,非一日之寒”的真谛。学好普通话不是一朝一夕的事,要学会并不难,但要学标准却要下苦功,要经历很长时间的磨练和积累。

我从内心里感谢这次培训,决心在今后的'工作中坚持讲普通话,使自己的普通话话水平再上一个台阶。

普通话培训心得体会篇随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视。为了提高我们的普通话水平,局机关组织了全体人员参加普通话培训,通过学习,我感受颇深。

普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人无穷的享受。学好普通话,说难也不难,说不难还真有点儿难。如果你不会说普通话,那么你就不能把你正确的意思表达出来。经过这一段时间的培训学习,我有以下感受与大家分享:

第一,学好拼音字母,掌握好发音部位。拼音不过关,想说好普通话是很难的,尤其是细节问题,比如:前鼻音和后鼻音,平舌音和翘舌音等。这些细节的问题处理不好,发音就不准确。那学好普通话就是无源之水、无本之木!更谈不上说一口流利的普通话。

第二,要多读报,多看新闻联播,锻炼说普通话的感觉,仔细模仿播音员的发音,举一反三,触类旁通。

第三,不懂就查。字典是我们最好的老师,如果碰到不会读的字赶快查字典,这样日积月累,自然而然就不会念错了。

第四,坚持用普通话进行日常交流。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,你的普通话水平也会在不知不觉中得到提高。

第五,录音对照。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。一天,孩子听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这应该也是练习普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误,还可以把自己朗读的文章录下来反复听,从中发现不足之处。比如:语速、发音、语调等。

总之,说好普通话是我们作为一个教育工作者的义务和责任。通过这次普通话的培训,我学到了很多东西,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。但我也知道,语言学习任重而道远,想学好普通话贵在坚持,贵在积累运用,最后方能厚积而薄发、游刃有余!

同志们,让我们大胆的说普通话吧,无论说的好与不好,都能带动身边的每一个人和我们共同学说普通话,从而提高我们自身的素质和社会的文明进步。

以上是我学习普通话的几点体会,不足之处请领导和同志们批评指正。谢谢大家!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐