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愧疚的泪水五年级作文
每天放学回家总是不果断,看到有的同学在操场上心情地玩着心里就痒痒,脚步也不由自主地挪过去,参与到同学们的玩闹中。
拍“洋片”?这个儿时的游戏对我一个五年级、十二岁的男孩子来说不应该有什么诱惑了,可他们时而爆发出的叫喊声还是让我顿足,于是“玩还是不玩”在脑子里对抗着,最后一咬牙在心里暗暗下决心“这是最后一次……”,便全心身地投入了。时而有胜有败,但结局还是手中的战利品丰厚了许多。
时间过的真快,天色已经是看不清“洋片”正反面的图案了,该是收兵回家了。在回家的路上,心情是喜忧参半,高兴的是羸了许多战利品,忧的是作业还未写,如何对付父母的责问。放慢脚步,脑子里开始编织各种各样的借口和谎话,推测着哪种情况会使父母相信。突然想起曾多次使用却总是有效的那句话:老师留下我们专门辅导作业……,因为父母从未怀疑过或与老师核实过。想起这些心里总是感觉到非常愧疚与父母,他们是多么地善良,同时对老师这个称谓是多么的`尊敬和信任啊。
愧疚的泪水五年级作文
谁都有流泪的时候,有的是因为摔伤而流泪,有的.是因为和家人走散而流泪,有的是因为被所有人忽视而流泪……虽然我流过很多次泪,但都模糊不清了,有一次流泪然我至今难忘。
这就是我至今难忘的事,母爱是伟大的,母爱是人人都渴望的,它会伴随着你一生的成长。
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五年级作文愧疚精选
“一失足成千古恨,再回首已百年身。”
一个人做错一件事,就会造成难免的遗憾,即使重新来过,许多时机也无法追回。因为一时冲动而做出的事,可能到事后,纵也是回天乏术了。
考试成绩公布了,我闷闷不乐地趴在书桌上,她走到了我的身边,她细声细语地对我问道:“你考了几分呀?”于是,不知怎的,我的火气一下子被点燃了,“你看我这个样子,心里应该走到我的成绩了吧,你还好意思问?”说完后,我便头也不回地走了出去。
到了第二天,我的心情虽有所好转,但仍因她与我的事而生着闷气。果不其然,她像以前一样走过来向我道歉,然而当时的我却恶语相对:“你别虚情假意的了,我不需要你的同情。”可这次转身而去的却是她。
到了第三天,我想着:她怎么不来跟我讲话了?第四天,第五天………她,再也没有来找我了。
天色越来越暗淡了,我的心里五味杂陈。
我,默默想着之前发生的一切,的的确确是我做得不对,可就是我当时的无理取闹,失去了一段真挚的友谊。如果不是我那一时冲动恶语伤人,也许之后的那些事都不会发生了,可就是一时冲动,所有事情变得糟糕,再也无法挽回。
瓶子摔碎了就无法复原成以前,人与人之间的友情就是这样。花落了有再开日燕子飞了,会再回返。人却不一样,重要的事情发生了,就再也无法再复原成原来的一样。友谊,也是一样。
五年级作文愧疚精选
在一个平常的夏日,我和我的同学一起走在回家的路上。夏日炎炎,街上十分吵闹喧嚣,加上临近期末考试,心中总有一种像苍蝇一样挥之不去的焦躁,一天一天浑浑噩噩。
我们路过一个广场,我仍旧没有一丝好心情。有些上岁数的人在跳广场舞,音乐很响。同学一把把我拉进去,边走边叨叨个不停。
突然,我感觉右腿一阵猛烈的痛。回头一看,“肇事者”是一个四五岁的小男孩儿。他骑着一个小小的自行车,撞到了我身上,他还满脸灿烂地笑着。
我表面风平浪静,内心早已波涛汹涌,打算和这个小朋友切磋切磋“中华武术”。可当我环顾四周才恍然大悟,不远处有一个女人正在低头玩着手机,刚才一幕,她好像什么也没有看到。凭借我多年对中国家长无脑护犊的了解,这个女人一定是这个孩子的妈妈,所以这个孩子才敢这么肆无忌惮。我只得在心中默默奉劝自己:“忍一时风平浪静。”
我的同学看出了我内心的不满与愤怒,安慰我道:“不要和这种人生气,这种家长永远只会在自己孩子受到委屈时,才挺身而出,蛮横且不讲理。你吃了亏她才不管。”
我们两个在一旁漫不经心地玩,感觉广场舞的音乐更加喧闹。不一会儿,那个小孩儿又来了。他骑着车子左转转右晃晃,我极力压抑我内心中的愤怒。
这时他却开口了:“对不起。”
我听见后一时语塞,之前压抑的怒火顿时化为深深的愧疚。那个孩子跑了回去,高兴地和他妈妈说着什么。
那一定是一个教子有方的好家长,那个孩子也一定是一个善良的孩子。
生活中人与人之间原本没有多少恶意,只要心中保持善良、宽容、理解,生活将会充满美好。
五年级作文我的泪水
谁的眼泪在飞,那个悲伤的逃兵。
生活中遇到许许多多的眼泪,欢笑的;悲伤的;忧伤的;痛苦的;兴奋的。但是没有任何一种眼泪能象昨天的泪水那样,令人心悸不已。最痛苦的事是看到一个充满欢乐的人在你面前流下伤心的泪水。
那种默默的情绪,那种静静的流泪,是会让所有的人为之心动,亦为之心碎。
“蒙娜丽莎”留给人们的是永恒的微笑,当她拥有泪水时,那种震撼已足以感天动地。女孩儿,你的泪水也是一样。当一个浑身上下充满阳光的女孩儿,一个人站在寒风中静静流下不明原因的泪水时,你所想的只有两件事:你不由的心酸,为之热泪盈眶,虽道是“男儿有泪不轻弹”;你不由的想拥她入怀,让她在你也许并不宽阔但绝对充满温暖,坚定的胸膛上流出所有的泪水。即便是打湿了你的肩头,即便是打湿了你的胸膛。只要她能重新拥有快乐,我愿付出所有的代价。
那种沉默的悲伤不是每个人都能拥有的,那种内心的伤痛不是其他人能够看出的。但,我可以。因为我是在用心去体验她的泪水,她的悲伤,她的心痛,她的,一切一切的不快乐。
快乐是献给大家的,悲伤是留给自己的可。当你看到她在强颜欢笑,当你看到她在郁郁寡欢。你真的为之心碎。
在这个世界上,最最令人心动的是眼泪,最最令人心碎的也是眼泪。
在泪水面前,一切的诺言都显得苍白无力。此时无声胜有声。
五年级作文我的泪水
好一阵刺人的北风,我渐渐的走在路上,泪水时不时的在我眼里打转。
第二天早晨,教师将我叫了曩昔,我的心变得愈加沉重了,但出乎我的预料,教师并没有批判我,而是意味深长的对我说:“xx,教师知道你是个要强的孩子,但许多时分要强的性情也该歇歇,不然他或许会使你迷失自己的人生方向的信任这接二连三的冲击对你产生了很大的冲击,但你要记住:没有人的人生是一往无前的,也没有人终身下来便是巨人,失利与成功替换才是人生的主旋律,信任自己,只需你始中坚持一颗积极向上的心态,你总有成功的一天——捡起你那快要丢了的决心,扬帆起航,颓丧只会使你成为永久的失利者,教师也知道你是个要强的孩子,你不肯爸爸妈妈悲伤,但是木已成舟不是吗?全部已成定局悲伤岂不是剩余学会去总结自己的缺乏,再加上持之以恒的尽力,信任你一定会获得优异的成果的。”我的泪水又在眼里打转。教师又接着说:“哭吧!哭不是什么不好意思的事,它能使你重拾决心和勇气,哭尽你心中一切的不平吧!然后做个一向高兴的孩子”我的泪再也不由得了,哗哗直流。本来本来,我一向都做错了,泪水不是弱者的行为,强者的泪往往流的更多,多一次流泪强者就会变得愈加刚强——哭本来是这么好的工作。哭完后的心好像被雨露润泽过相同,觉得人生一片光亮。
亲爱的朋友,不论你是高兴仍是难过期都放声大哭吧!泪水是心灵的滋补剂他能让本来漆黑的国际变得光亮,他能让本来绚烂国际变得愈加绚烂,不要小气你的泪水,让泪水带着你在摸爬滚打的人上路上前行吧!
呼呼地北风一个的吹来,我仍旧渐渐的走着,但我的泪哗哗直流,没想到我又再次失利了,但是我却在哭中理解了爱惜具有,高兴每一天——我的出路一片光亮那人生可贵的道理。
风中的那个眼眶充溢泪水的女孩。
五年级作文愧疚作文精选
友谊的真谛那天中午,和煦的阳光照在大地,洁白的云朵漂浮在天空,小鸟在枝头唱着歌,我一蹦一跳地来到学校。
坐我前面的好朋友曾美美已经来了,她正准备上课要用的东西。我也回到座位准备,突然,我发现我的橡皮不见了,那是我最好的朋友送给我的东西。我问曾美美:“你看见我的橡皮了吗?”曾美美转头看了我一眼,什么也没说,就又干自己的是了。我想:“我的橡皮不见了,你作为我的好朋友,应该帮帮我呀!”太阳不见了,云朵也慢慢散了,小鸟一只只飞走,躲在巢里不敢出来。我皱着眉头,走到曾美美面前问:“你看见我的橡皮了吗?”曾美美看都不看我,不耐烦地说:“没有。”我心中有些怀疑:“曾美美今天怎么回事,该不会是她拿了我的橡皮吧?”天空阴暗了下来,曾美美和她的朋友踢毽子去了,我偷偷查看她的抽屉,放在最外面的正是我的橡皮。
我把曾美美拉到她的座位边,大声质问她:“你为什么拿我的橡皮?”“我没有!”曾美美说。
“那为什么橡皮会在你抽屉里?”我边说边踢曾美美的桌子。天空又暗了些,狂风“呼呼”的刮着。曾美美见我这样,又气又急,抓起我的橡皮使劲往地上摔,还说:“我没拿,你别害我,不然的话我就撕你的书!”“你敢!”我尖叫起来。曾美美二话没说,就把我的书包往地上砸,我直接把曾美美的桌子掀翻了,教室里一片狼藉。在我们快打起来的时候,喔喔头站了出来,小声地说:“其实,老师上节课叫我去他办公室,我一着急把你的桌子撞了一下,橡皮掉了,捡了随手就放到曾美美的抽屉里了……”
我和曾美美都惊呆了。乌云逃跑了,太阳出来了,云朵也出现在了天空,如果仔细看还能看见一道彩虹!!!!
五年级写事作文:愧疚的事
全班里一下子就传的沸沸扬扬[注:沸沸:水翻滚的样子;扬扬:喧闹、翻动的样子。象沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹。]:“啊!今天只要背书,不用‘废寝忘食[注:废:停止。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。]’喽!”。这也把我激动地不得了,因为在以前,曹老师不是让我们抄生词六遍,就是中午回家后要抄生字十六个,并且组两个词,抄一排字。我的天!这次真得好好感谢曹老师了!
作业少虽然好,但我心里的“小懒虫”可是会“发威”的,这不,我一回家,就把书包放下,然后对老妈说:“嘿!老妈,我们今天没作业。”
“怎么会没作业?你们老师不是天天给你布置那么多的作业吗?难道你是撒谎?”妈妈用质疑的眼神望着我。
“信不信随你便。”我对老妈冷冷的哼了一声。
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小学五年级作文令我愧疚的一
那是三年前的一个夏天,那天我和小伙伴江山一块出去玩,我俩转悠了半天也没发现有什么好玩的,真是无聊!
这时,我突然想起一个好点子:“江山,我们在路上挖个坑……”江山愉快的答应了。说干就干,我们找到铁铲,又找到一些树枝。边说着就在路上挖起来,你一铲我一铲的挖的甭提多开心了。不一会,我们就挖了一个一尺多长的大坑。江山把树枝蓬在坑上,把树叶散在枝枝上,我又在树叶上面放了些土。完成后,不仔细看还真看不出异常来。我和江山高兴坏了,像是干了一件特别成功的事。
“嘿,你说会不会有人来?”“肯定会有人来的,再等等。”我俩你一言我一语的躲在旁边嘀咕着。
可是,半天了,还没有看到有人过来。我就提出说:“江山你去看看有人来了不?”江山很快就回来了,上气不接下气地说:“来……来了!”只见江山的后面跟着一辆电动车,“快跑!”我对江山说道。这时,电动车掉进了坑里,车主看出了这是我们两个孩子的恶作剧,扔下车便向我们追来。
车主一直追着我们,我跑的比较快,瞬间把江山落在了后面,不知道被什么绊了一下,江山摔倒了,车主拉起江山便带着他走了。
我以为没多大事,可后来我才知道:江山的妈妈赔了车主500元。再后来我去找江山玩时,发现他们家已经搬家了。
明明是我出的主意却让江山替我背了黑锅,而我也因此失去了一个好伙伴好朋友,真是让我很内疚。
小学五年级作文令我愧疚的一
那是一节作文课,我还在构思的时候,忽然发现我的同桌在悠闲的坐着。“你怎么还不快写?”“我写完了”。我睁大了眼睛半信半疑:“你可真神速,还不给老师看去。”在我的鼓励下,他大摇大摆地拿着作文本走了上去。
老师看完作文,非常满意的说:“嗯,写得不错”。说罢老师就绘声绘色地读了起来。听着,听着我觉得“似曾相识”。接着,心中疑惑的火花随着老师的朗读一点点燃起来。哎!这不是《五年级同步作文》上的例子吗?对!一定是。于是我便翻出那篇作文,对正在得意洋洋的同桌说:“你那篇作文是抄的,你看!”“不是,不是的”!她犯了错还不承认!这下我的犟劲可上来了,非得给她上点颜色看看。我举起手来,老师问我为什么,我得意的说:“我读篇优秀作文给大家学习学习。”教师见我摇头晃脑的样子,不知我干什么,又不好生硬地叫我坐下,便点点头同意了,于是我便大声地朗读起来。
这一读可不要紧,老师和同学们一片“嘘”声,都惊讶地睁大了眼睛。都连忙说:“拿过来,快给我看看!”
我神气十足地走过去,心中还有一种莫名的激动。也许使人难堪就是我的乐趣吧。
回到家中,我把此事当作一大快事告诉了妈妈,可没想到她却异常严肃地对我说:“如果换成你,你会怎么想,你这样会伤了她的自尊心!你做得太鲁莽了!”“可是……”我答不上话了。虽然我嘴上没说,可心里却不是滋味。
好几次,我碰上我的同桌,真想对她说声:“对不起!”可怎么也说不出口,唉……。
五年级写事作文:愧疚的事
光阴流逝,日月如梭,有许多事情的碎片在我脑海中飘浮着,总不能拼在一起,可唯有一件事完好无缺记得一清二楚。
记得这天,阳光明媚,晴空万里,和蔼的太阳公公将那温暖的阳光撒满人间,这时,我习惯性地拿起笔来,准备写一篇日记,将那一刻美好的光阴留下来。我猛的一惊,发现自己心爱的日记本离奇地消失了。在家里东翻西找,可半天下来,还是没有一点儿线索,我一个屁股坐了下来,鼻子酸酸的。
第二天,我起床伸了个懒腰,用睡意朦胧的眼睛扫视着四周。“啊!什么?”我发现表妹正趴在大厅的地板上,认真地翻阅着我的日记本。我怒气冲冲地走过去,一把夺过日记本,没有听她的解释,便丢下了泪眼模糊的她扬长而去。
我拿着日记本回到卧室,用手轻轻地抚摸着书皮。可当我翻开日记本,却发现每一页都是空白的。顿时,我明白了表妹知道我的日记本不见了,为我重新买了一本,可我却误会了她,真是狗咬吕洞宾——不识好人心呀!于是,我赶忙向表妹道歉:“对不起,是姐姐不好。”表妹抹了抹眼泪,天真地说:“没关系。”
我羞愧万分,觉得自己连一个正在读幼儿园的小妹妹也比不上。当然,我也悟到了一个道理:遇事要沉着冷静,耐心倾听他人,而不是不分青红皂白地冤枉他人。
这件事虽然已经过去很久了,可是它却像一个烙印一样深深地印在了我的心里,每当我想起这件事,我就心生内疚之感,不能原谅自己。
作文二难忘的童年。
童年,记录着成长的点点滴滴,它们有如一颗颗美味的糖果。今天,我就拣最甜最甜的那颗,来与你们一起分享。
那是两年前,我在陈师读书。有一阵子,学校莫名其妙的流行起一股“滑板风”。一夜之间,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,第二天,我便拉着爸爸妈妈冒着“倾盆大雨”抢来了滑板。我的滑板呢,硬硬的,红红的,的确不怎么好看,但那时在我心中,简直是美的无与伦比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操场。
来到操场,我小心翼翼地将滑板放到中心花坛的高栏杆旁,双手死死握住栏杆,一只脚轻放在踏板上,双手用力一撑,另一只脚立即以迅雷不及掩耳之势,放到踏板的另一端,然后便双手扶着栏杆,绕着花坛转起来。我本以为这样便可以高枕无忧了,谁知刚滑了半圈,就因为方向控制不当,摔了个“四脚朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想学滑滑板,而且想的快发了疯,所以只能暂时将疼痛抛之脑后,从地上爬起来继续滑。这次我吸取了教训,没有滑的太靠里边,可是老天没长眼,又赏了我一个“嘴啃泥”!我要紧牙关,没有放弃,爬起来继续滑。经过“n”次的跌倒,我终于真正地“站”了起来,学会了滑滑板!你看,我有节奏的扭几下,便冲出十几米远!
过了一会儿,妈妈来到操场上,看见我驾着滑板,犹如燕子般自由的“飞翔”高兴地说:“我女儿真棒!”我心里像吃了蜜似的,尽管浑身伤痕累累,却高兴地大声欢呼,尽情歌唱,因为我终于学会了滑滑板!这件事让我明白了“有志者,事竟成。”只要我们做事情不怕艰辛,就一定能够成功!
啊!童年,难忘的童年,快乐的童年,我爱你!
童年趣事好似天上的星星,数也数不清。有的听了让人开怀大笑,有的听了让人泪流满面。有件事一直刻在我的脑海里,每当我想起它,便会暗自好笑。
我小时候可是一个“胆大鬼”。蚯蚓、螃蟹、泥鳅、昆虫之类的小动物没有我不敢抓的,从不害怕。有时我也很调皮,我捏着小伙伴们害怕的小动物追赶着来吓唬他(她)们。我在他(她)们心中是“英雄”是“老大”,说一不二。
有一次,我在老家的土堆上和小伙伴一起玩儿,看见了一直又大又黄带翅膀的昆虫,头是圆的,眼睛凸出亮亮的,只见它卧在地上翅膀扑扇扑扇向两边扇着,肚子上有黑黄相间的道道。但尾部是尖圆的还有一根像飞机上的“导航天线”一动一动。我感到很好奇也很好玩。我紧紧盯着它,说时迟那时快,我猛地用手捏着了它。顿时,突然我感到手指有一股钻心的疼痛,我连忙把它甩了出去。疼的我直跺脚,满身是汗,手指麻木。我哭了起来。同伴们听到我的哭声就急忙围了上来,用疑惑的眼光看着我,“怎么了、哲哲?”我只哭,不回答。同伴们看到我痛苦的表情便立刻去叫我奶奶。奶奶急忙跑了过来,问我:“怎么了?”我看到奶奶后就更委屈了,哭声就更大了。我支支吾吾的把事情的经过一五一十地告诉了奶奶。奶奶又心疼又好笑的说:“傻孩子,那是只蚂蜂会蜇人的,不敢捏。你不是天不怕地不怕吗?”“我会不会死?”我问奶奶。“不会死,但会疼痛。”奶奶笑着说。我的脸立刻由阴变晴。小伙伴们也在一旁幸灾乐祸地笑起来了。我又对奶奶说:“蛰我的`那只蚂蜂会怎么样?”奶奶笑着对我说:“它一会就会死的”。以后我就再也不敢招惹蚂蜂了。
岁月匆匆,蓦然回首,转眼我即将小学毕业。回首四年级的学习时光有一件事令我至今都难以忘怀。
那是一个天气晴朗的日子,一大早我就急匆匆往学校赶,因为今天是交手抄报的日子,我想早早的来到教室好让同学们欣赏我做的手抄报,因为听到他们的夸奖赞扬声我就会感到无比的自豪和快乐。心里正想得美滋滋的时候,突然在学校十字路口的红绿灯处亮起了红灯。我无心等红灯了,趁警察叔叔不注意就像老鼠一样穿了过去。正走到马路中间,忽然听到“嘎吱”一声,一辆汽车突然来了一个急刹车。弄得后面的车差一点就撞起来,司机一个个把头从车窗里探出来,有的说:“小鬼,不要命了?”有的说:“这是谁家的孩子?怎么这么不懂交通规则?”我吓得差点哭了出来,站在那就像木桩一样,一动不动。这时交通协管员叔叔走了过来,把我牵过了马路。和蔼可亲的说:“小朋友,你怎么闯红灯呀?要知道这样很危险呀!《小学生日常行为规范》中也有要遵守交通规则这一条,你可要做一个守纪律的好学生啊!叔叔把我的“红领巾”正了正,又说:“你是个少先队员吧,应该为你的红领巾增添光彩,知道了吗?”我耷拉着脑袋,不好意思的回答:“知道了。”协管员叔叔看了看时间说:“时间快到了,快去上学吧,不要迟到了。”我迈着沉重的脚步往学校走,脖子上仿佛带着的不是一条红领巾,而是一块石头。叔叔语重心长的话语一直在我耳边回响。
这件事虽然过去了这么久,但至今都深深的印刻在我的脑海,难以忘怀。
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小学五年级作文:泪水
方绍鸿在我们班人缘特别好,泪水。因为他总是微笑着面对一切,从不斤斤计较。同学们都愿意成为他的朋友,我也是其中的一个。
有一件事,更是令我对他刮目相看。
一天,我们正在教室里写作业。忽然,我听到了一阵抽泣声。抬头一看,竟然是方绍鸿!一串串晶莹的泪水犹如断了线的珠子从他脸颊上滚落下来,他拼命地想擦去,可是无济于事。是什么事让这个平常笑哈哈的人如此伤心呢?我疑惑不解地走了过去,关心地问:“方绍鸿,你怎么啦?”他指了指作业本,抽抽噎噎地告诉我:“我……我想到了死去的奶……奶。”说完,抽泣得更厉害了。原来,作业本上有一道题要求向思念的亲人说几句话,他触景生情,想起了慈祥的奶奶。看着他泪如雨下、上气不接下气的样子,我觉得鼻子酸酸的,泪水也情不自禁地涌出来。
五年级写事作文:愧疚的事
人生多多少少总会发生一些不好的事情,让我们印象深刻!这不,就有一件事情让我挺不好意思的!我对妈妈说谎,是我觉得挺愧疚的事!
昨天中午,我在玩电脑,玩到离做作业1点半还差1分钟的时候,我肚子有点饿,口有些渴,我又怕耽误时间,但还是去吃了、喝了。后来,迟了,我就把闹钟调慢了,骗了妈妈。
晚上,妈妈发现闹钟上是6点,而手机上是7点。妈妈知道我把闹钟调慢了。吃晚饭的时候,爸爸就骂了我。我很难过,不应该做出这样的事情,后来妈妈也很凶。以后我再也不能这样做了。昨天,爸妈还是没有原谅我。
今天早上,我边看电视边吃饭,妈妈差点忘了对我的惩罚:“不准今天看电视、玩电脑的决定了。”但还是一下子想起来了。妈妈说:“如果下次还出现这种情况就一周不准看,还有下次,就一个月,然后就是一年。”
现在,我下定决心再也不骗人了,我的心里很难过,即使我现在用语言告诉妈妈,妈妈也一定不会相信我了,我一定要用行动来证明。
不管结果如何,我们都要说出事实,因为勇于承担自己的错误,才能有更好的进步!
五年级作文愧疚作文精选
人生如五味瓶,成功是甜的,坚持是苦的,被讪笑是辣的,被批判是咸的……但是,每当我想起那次参与“校园吉尼斯”活动失败时,我是内疚的。
那是一个星期二,马教师说:“学校要举行‘校园吉尼斯’活动,谁要参与数学类项目?星期四竞选,星期一竞赛。”我一想,这么好的时机,为何不应战一下?于是,我就报名了。
星期四下午,选拔竞赛开端了。我见同窗们个个胸中有数,心里就像十五只吊桶打水——七上八下。“他们一定都做好了预备,而我呢?周末只顾玩了,只做了两张练习题,能比过他们吗?”教师发下了卷子,我们就笔下生风地写了起来。我把留意力全部集中在本人的卷子上。七分钟后,我就写完了,教师说:“王耀写完了,都停上去。”教师一改我的卷子,只要两道错题。于是,她就让我代表我们班去参与校园吉尼斯活动。
回到家,我本想休息一会儿,但是刚放下书包,妈妈就让我做口算题。她说:“一天做一张题,要想取得校园吉尼斯,必需努力。台上一分钟,台下十年功。”我勉强容许了,心里不时在想着:我是全班第一,应该也能得年级第一吧。
星期一,十三个班的高手离开我们班开端竞赛。教师刚发下卷子,我们的笔就像一阵风一样,从纸上擦过。当五班同窗最先写完时,我心里就像有两个君子在说话一样,一个说:没事,下次你能行。一个说:活该,谁让你不下功夫练呢!预先,妈妈抚慰我:“只需你汲取经验,终有一天,你会成功的。”
我晓得妈妈是怕我伤心,抚慰我,实践我很清楚,我星期天做练习题的时分没有好好练习,我只做了三四张练习题,第一名联络了三十张。假如我好好做练习,也能得第一名。我很愧疚,假如光阴可以倒流,我一定好好练习,惋惜,世界上没有懊悔药。