在这个值得纪念的日子里,我有幸成为今天的主持人,真是一种荣幸。这些范文是由一些经验丰富的主持人整理而成,包含了一些实用的技巧和建议。
小学六年级辩论赛主持稿
b:在这个美好的日子里,我们中队迎来了一次特殊的辩论赛,由男女生分别为一队相互pk,这注定是一次激情与智慧的巅峰对决!
a:希望这次的比赛能够给大家一次展示口才和综合素质的机会。
b:希望两支队伍都能够把握机会超水平发挥,同时希望在场观看的智囊团们能认真倾听发言,多多献计献策。
a:在今天的比赛中,双方将就此话题展开精彩辩论:
正方观点——人要讲诚信,不能说谎。代表队:男生队。
反方观点——生活需要善意的谎言。代表队:女生队。
齐:让我们以热烈的掌声有请选手入场。
a:看的出来,今天两支队伍都是志在必得,而坐在场上的十位选手也可谓是个个精英,让我们共同期待他们的精彩表现。
b:我们本次比赛也得到了辅导员李老师的大力支持,今天我们很荣幸请她担任评委,掌声欢迎。
a:在比赛开始之前,首先由我为大家宣布本场比赛的注意事项:
1、辩论时说话要文明礼貌,得体大方。
2、表明观点,用事实说话,以礼服人。
3、认真倾听,抓对方漏洞,进行反驳。
4、运用反问,增强语气,从不同角度进行分析。
b:那么本次比赛的奖项设置如下:
1.“最佳辩论队”一队。
2.“最佳辩论手”两名。
3.“最佳智囊团”两名。
4.“最佳准备者”两名。
a:最后,我简单介绍一下比赛的规则:
1、开篇立论。
2、自由辩论。
3、针锋相对。
4、总结陈词。
b:下面我宣布,本场比赛正式开始!
a:首先有请正方一辩做开篇立论,时长为两分钟,计时开始。
(对不起时间到)感谢正方一辩的.精彩发言。
b:下面有请反方一辩做开篇立论,时长同样为两分钟,计时开始。
(对不起时间到)同样感谢反方一辩的精彩立论。
a:下面进入我们的自由辩论环节,在这一阶段中,双方累计用时各为四分钟,交替发言,一方结束由另一方继续发言。首先从正方开始,计时开始。
b:(对不起时间到)自由辩论的精彩让我们体会到辩论的魅力。下面就进入我们本场比赛最精彩的阶段——针锋相对。有请正反方辩手同时起立进行交叉提问,限时10分钟。这次由反方先开始,计时开始。
a:(对不起时间到)辩论场上是从来不缺少掌声的,因为在这个智慧的舞台上总是机智与幽默同现,笑声与快语齐飞。辩论赛到了升华阶段,下面就是扩大战果,迎接最后胜利的时候了。让我们进入本场比赛的`最后一个阶段——总结陈词。首先有请反方四辩总结陈词时长为两分钟,计时开始。
b:(对不起时间到)感谢反方思辩的精彩总结。下面有请正方四辩做总结陈词时间,同样为两分钟,计时开始。
a:(对不起时间到)同样感谢正方四辩的精彩总结。到这里,比赛就告一段落了,比赛的过程十分精彩,正反双方你来我往的交锋充分体现了语言的艺术和辩论的魅力以及个人的实力。
b:接下来是我们本场比赛的互动环节。双方智囊团就本次比赛的辩论题目,以自由辩论的形式与对方辩手交替发言,问答时请注意时间。
a:经过一场唇枪舌剑的战斗,我想大家和我一样都很期待比赛的结果,对于一场实力相当的比赛,真的是难分胜负,但比赛总是有输有赢,我们只能有一个获胜方,所以还希望大家胜不骄,败不馁。
b:下面有请我们的辅导员李老师点评下今天双方的表现,以及宣布比赛结果:
本场比赛的“最佳辩论手”是:方辩同学。
本场比赛的“最佳辩论队”是:
“最佳智囊团”是:“最佳准备者”是:
a:让我们用热烈的掌声祝贺他们,有请获奖同学上台领奖。
b:精彩的比赛总是短暂的,本次比赛到此结束,会后请大家摆好桌椅,保持地面整洁。
小学六年级辩论赛主持稿
尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学:
大家晚上好!
欢迎大家来到由“班级辩论赛”总决赛现场,我是本次比赛的主席的xxx。本次比赛共有十支代表队参赛,经过紧张的初赛和半决赛,有两支队伍脱颖而出,下面就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍,他们分别是:
正方代表队xxx。
反方代表队xxx。
担任本场比赛评判团的各位评委分别是:xxx。
今日莅临比赛现场的嘉宾有:xxx。
让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的.到来表示由衷的欢迎和感激!
在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍:
1、开篇立论。
正方一辩开篇陈词,时间为三分钟。
反方一辩开篇陈词,时间为三分钟。
2、驳论阶段。
反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳,并补充巩固本方观点,时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后,由正方二辩发言,时间为一分半钟。
3、攻辩阶段。
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,反方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,正方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。
4、攻辩小结。
正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。
反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。
5、评委提问。
由评委向正反双方各提一个问题,由任意辩手进行回答。
6、自由辩论。
由正方开始,双方交替发言,分别计时,双方发言时间各为4分钟,有一方时间用尽,另一方可继续阐述观点,减弱仍有剩余时间队友可进行补充。
7、总结陈词。
正反方四辩总结陈词,时间各为四分钟。
8、下面请听铃声演示。
30秒提示铃声,一声响。
结束铃声,两声响。
本场比赛的辩题是xxx。
正方所持观点是:xxxxxxxxxxxx。
反方所持观点是:xxxxxxxxxxxx。
能够看到双方辩手已经是严正以待,信心十足。今日,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。
主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
主席:好,刚才正方一辩对自我的观点作了立论陈述,此刻我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主席:下面有请正方二辩进行驳论,时间也是1分30秒;
主席:下面请反方三辩开始攻辩,时间也是45秒;
主席:下面是攻辩小结阶段,首先有请正方。
主席:有请反方。
主席:下面是评委提问环节,有请评委。
主席:感激评委和双方辩友,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。
主席:首先请正方先发言。
主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓十分的精彩,而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间四分钟。请。
主席:多谢!此刻我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是四分钟。请。
主席:好,感激各位辩手精彩的辩论,究竟鹿死谁手、花落谁家,现场评委将会给大家一个客观公正的答案,下面请评委投票评出今日的获胜队伍。
主席:请评委退席评议出本场的最佳辩手。
在评委商议期间,现场观众能够就本场比赛对正反双方进行提问。
主席:感激现场同学的参与,此刻比赛结果已经出来了,在结果揭晓之前,让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今日的辩论进行点评,有请。
主席:多谢评委的点评。下面我宣布本场比赛最佳辩手是:
xxx方代表队的辩xxx。
获得本场比赛胜利的一方是:xxxx方代表队。
小学六年级辩论赛主持稿
为活跃校园文化气氛,丰富学生的课余时间,展现学生的个人风采,给学生提供展现自我的舞台,院社团联合会演讲协会特举行“先锋论坛”辩论赛。“先锋论坛”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加,并得到了全校师生的大力关注,在校园有很高得知名度,她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动,更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。
辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇舌论战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的`团队精神,把所有的话题偏向自己的天平,剑指苍穹,怀着热情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我思考,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开得火红,土木之辩,给一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。
本场比赛的辩题是?
谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。
接下来我来介绍一下比赛规则。
比赛分值分为两部分总分300分。
第一部分辩论阶段评分总分200分。
首先是开篇立论,分值30分。
正方一辩二分三十秒。
反方一辩二分三十秒。
其次是攻辩,分值40分。
在攻辩比赛进行中,
质询者进行自行申论或引申发言时,答辩这有权要求其停止。
答辩者可以要求质询者重述启质询,但不得恶意为之,否则视为违规。
答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。
答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答。
其中。
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
下面是攻辩小结,分值30分。
正方一辩攻辩小结一分三十秒。
反方一辩攻辩小结一分三十秒。
接下来就是最激烈的自由辩论了,分值70分。
双方各累计时间四分钟。
当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示,时间用完时会有两次。
最后由两队第四辩手进行总结陈词,分值30分。
反方四辩三分钟。
正方四辩三分钟。
第二部分综合印象分分值100分其中语言分度50分,团体配合临场反应50分。
下面我宣布今天的比赛正式开始。
请评委打分我们进入下一项。
接下来就是最激烈的自由辩论了,双方各累计时间四分钟,先由正方辩手开始?
我宣布今天的比赛到此结束。
六年级家长会学生主持稿
合:___市第八小学六(1)班“爱与责任”家长会现在开始。
尊敬的各位叔叔、阿姨:
你们好!首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会!希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
甲:首先欢迎我们的班主任刘春耕老师讲话。(播放幻灯片并讲述)。
乙:有请我们的数学马晓华老师讲话。
甲:下面有请我们的英语王小莉老师讲话。
乙:苏心儿同学的发言非常好,不仅声音洪亮,而且举止大方。下面再请钱淑慧闪亮登场,请她给我们说说心里话……。
甲:多少个日子,每当我踏进家门,总是看见您为我们洗衣做饭,我们却心安理得的享受这一切。
乙:多少个夜晚,每当我们伏案作业,您总会关了电视,陪伴我们身旁。
甲:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。
乙:白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。
甲:今天请您接受我们的感恩,感谢您给予我们生命,并使她绽放的璀璨!
乙:感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点,慷慨地送给我一个属于我自己的空间。
进入才艺展示。
乙:父爱如阳光,予我刚强和热情,让我的意志获得磨炼;母爱如月亮,予我温情与诗意,让我变得更加聪明伶俐。
甲:下面请欣赏谢佳辰同学为我们带来的跆拳道。
乙:跆拳道让我们看到了好力道,下面请大家欣赏魔术表演,表演者六一魔术大师成海晨。掌声有请!
甲:欢声笑语需要我们载歌载舞,有请张晨晨同学为我们献上一支舞。
乙:我们之所以能有今天的成绩,更离不开老师的辛勤培养,因此让我们表达我们对第二个家长的深深感激!
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么伟大的灵魂!我们就是这样一天天长大,从一页白纸,到色彩斑斓;老师就是这样一天天老去,从青春靓丽到满头银丝。她像我们的母亲,温柔而又慈祥;他像我们的父亲,严厉而又坚强。正是有老师,我们才从一个小家进入了这个大家,从一种温暖温馨进入又一种丰富充实。他像我们大家的家长,是我们的良师益友。
结束语。
甲:感谢父母。
乙:感谢老师。
甲乙:感谢学校给我们所有人带来的这次交流机会。
甲:有您,我亲爱的爸爸妈妈的呵护,
乙:有您,我辛勤的园丁的浇灌培育,
甲乙:有您,我们生活的优越环境,我们一定会长成参天大树!
甲:两个多月时光不长,一切好像发生在昨天,
乙:两个多月时光不短,我们期盼着灿烂的明天!
甲乙:让我们大家挽起手来,凝心聚力,拼搏进取,奔向美好的明天!下面有班主任刘老师做最后安排。谢谢大家!谢谢!
小学六年级辩论赛主持稿
主持人:各位老师、同学们:
大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛的辩赛现场。
比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
四、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的'陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
8、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方:校园爱情有利于同学们的自身发展。
反方:校园爱情不利于同学们的自身发展。
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方。
正方:一辩手:xx二辩手:xx三辩手:xx四辩手:xx。
反方:一辩手:xx二辩手:xx三辩手:xx四辩手:xx。
主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;
主持人:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;
主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;
主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;
主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人:先请正方先发言。
主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xxx开始,时间3分钟。
主持人:谢谢!现在我们请正方四辩xxx为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。
主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。
六年级辩论赛主持稿
老师们,同学们:
大家下午好!欢迎大家来到南雅初中,20xx级新生辩论赛的现场。
今天在这间教室将举行三场辩论赛,首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍,他们分别是:
欢迎他们入场。(请坐)。
坐在我左手边的是:代表队;
坐在我右手边的是:代表队。
有请辩手做自我介绍。有请正方。
有请反方。(手势示意)。
下面请允许我介绍一下本场比赛的评委李校长,蒋校长,钟校长,教务处主任陈主任、郭主任和语文教研组组长唐书琴老师,大家欢迎。本次比赛设有:团队冠军一名,铁齿铜牙奖二名、风度奖二名、机智幽默奖二名、妙语惊人奖二名。
本次比赛计时员为袁老师,第一次举牌表示剩时5秒,第二次举牌必须结束讲话。
辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏,但它所引发出来的睿智与才思,尤其是辩手们的个性风采和青春魅力,都远远超过了比赛本身。但是比赛总有胜负,今天在场的两组选手都信心十足,志在必得。究竟鹿死谁手呢?这还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使双方的队伍都能以一个的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
反方所持的观点是:带手机有利于学习。
需要说明的是,双方立场是由赛前抽签决定的,所以辩手们的发言不代表本人观点。
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。
1、立论。
首先,由正方一辩做立论陈词,时间是3分钟,请。(手势)感谢正方一辩的发言,下面请反方一辩做立论陈词,阐述反方的观点,时间也是3分钟。
2、驳立论。
感谢反方一辩的发言,下面进入驳立论阶段。有请反方二辩驳对方立论,时间是2分钟。
有请正方二辩驳对方立论,2分钟。
3、质辩环节。
(2)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分秒。
(3)有请正方三辩针对质辩环节作出小结,1分30秒。
(4)有请反方三辩针对质辩环节作出小结,1分30秒。
4、自由辩论。
好,谢谢。经过刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,双方辩手词锋交错,接下来,辩论赛将进入最精彩的自由辩论阶段,正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。由正方开始。
5、总结陈词。
最后进入总结陈词阶段。请反方四辩做总结陈词,时间也是3分钟,有请。(提醒选手双方交替的规则)。
感谢反方四辩的精彩陈词。现在有请正方四辩做总结陈词,时间也是3分钟,有请。
感谢正方四辩的总结陈词。到这里,比赛就告一段落了。现在有请评委们对本场比赛做出现场评判。
在成绩揭晓之前,先让我们邀请评委代表李校长,就本场比赛做出点评,有请!
感谢李校长的精彩点评。
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
再次感谢双方辩手为我们呈现的精彩辩论,也再次感谢评委在百忙之中为本次辩论赛进行评判,下面我宣布本场比赛到此结束。
小学六年级辩论赛主持稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是本场辩论赛的xx,下面请允许我介绍出席本场辩论赛的嘉宾和评委们,他们分别是xxxxxx,让我们再一次用热烈的'掌声欢迎他们的到来。
好!坐在我右手边的是正方,来自xxx,他们所持的观点为xxxxx;坐在我左手边的是反方,来自xxxx,他们所持的观点为xxxxxxx。现在,先有请正方作自我介绍。
有请反方作自我介绍。
本场辩论赛由:开篇立论、攻辩环节、攻辩小结、自由辩论、观众提问、总结陈词六个阶段组成。
首先进行的是开篇立论环节,正方双方各有3分钟,首先有请正方一辩发言,有请。有请反方一辩。
接下来进入的是攻辩环节,首先由正方的二辩向反方的二三辩中任意一人发起提问,正反双方二三辩交错进行,,每轮攻辩时间为3分钟,有请正方二辩提问。
有请反方二辩提问。
有请正方三辩提问。
有请反方三辩提问。
接下来,有请正方一辩做攻辩小结,时间为3分钟。
有请反方一辩,时间同样为。
现在,我们进入本场辩论赛最为精彩的环节--自由辩论,双方各有4分钟累积时间,正反双方交替进行,同一名辩手不得连续发言两次,若一方时间到,另外一方可继续发言或选择放弃发言。下面有请正方向反方提问。
首先有请一名观众向正方提出一个问题,正方回答观众问题为2分钟。
有请一名观众向反方提出一个问题,反方回答观众问题同样为2分钟。
有请另一名观众向正方提出一个问题。
有请另一名观众向反方提出一个问题。
谢谢大家的踊跃参与。接下来我们来听听双方辩手是如何做最后的总结,首先有请反方四辩发言,时间为4分钟。
有请正方四辩发言,时间同样为4分钟。
比赛到一段落,让我们有请评委们退场商议,届时大家可以自由向正反双方提问。下面有请xxxxx为本场辩论赛进行点评,掌声欢迎。
现在由我宣布本场辩论赛。
最佳辩手是:x方xx。
获胜方是:xxxxx。
本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与。
最后请正反双方辩友们合影留念。
注:辩论赛规则主要点为以上,根据现场比赛氛围、自由发挥调节现场气氛。
六年级家长会学生主持稿
乙:亲爱的爸爸、妈妈们!
合:大家好!(鞠躬)。
甲:我是___。
乙:我是___。
甲:首先,我代表六年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临乙:感谢各位家长的大力支持。
合:欢迎大家来到团结互助的六年级一班,这个温暖的大家庭里。甲:我们是祖国的未来。
乙:我们是你们的希望。
甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海。
乙:有了你们的悉心培养。
合:才有了我们的健康成长!六(1)班家长会现在开始!
甲:本次家长会的主题是——凝心聚力,呵护生命。
乙:首先请欣赏音乐《感恩父母》【请全体起立】。
【第一项:班主任发言】。
甲:她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
乙:为了我们,她成天默默的为我们奉献一切.
甲:她就是我们可亲可敬的班主任——陶老师,
乙:借此我们要对您说一声。
合:“老师,您辛苦了!”
乙:下面有请班主任发言,大家欢迎!
【第二项任课老师发言】。
甲:在学习的海洋里,老师就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
乙:您们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲!
甲:诗词歌赋,颂不完对您们的崇敬!加减乘除,算不尽您们作出的奉献!您们用知识的甘露,浇灌我们理想的花朵;您们用心灵的清泉,润育我们情操的果实。
合:下面有请任课老师——邓老师和柏老师发言,掌声有请!
1、语文老师发言2、柏老师发言。
【第三项发奖】。
甲:有人说世界上没有常胜将军,而我们班的崔俊杰、胡瑞同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:(出示)。
乙:付出就有回报,这半学期里也有像邓甲辰、余传林、段金玉等同学,在学习、劳动、纪律方面,取得了了不起的进步。请陶老师为他们颁奖。合:对他们取得的成绩表示祝贺!鼓掌!
【第四项家长意见反馈】。
甲:父母是我们成长路上的呵护者,老师是我们学习历程中的引领人。乙:家庭教育和学校教育的完美结合,才能使我们在发展路上雨露阳光。甲:感谢叔叔、阿姨们给我们的宝贵意见和有效的建议,有请陶老师将这些意见和叔叔阿姨们共同分享。(出示)。
服务队员分发家长问卷调查表并负责收回。
【第五项会议小结】。
甲:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。
乙:人们还说:童年是让大人们最关注的美好时光。
甲:爸爸妈妈,我们深知我们的努力还不尽您意。
乙:我们也知道父母的辛勤劳作,忍辱负重,苦口婆心,您们的一切付出,都是为了您们的心肝宝贝,都是让我们开心、快乐。
甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!
甲;我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们幸福、快乐!
乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!
合:让这次家长会成为沟通的心桥,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!六(1)班家长会到此结束,谢谢大家!
小学六年级家长会学生主持词串词
尊敬的各位家长,老师们:
大家下午好!
阳春布德泽,万物生光辉,在春意浓浓的日子里,我们迎来了本次家长会。在此,对各位家长的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
现在正是孩子即将完成小学阶段的学习,迎接初中学习生活的关键时候,在座的各位家长和我们老师一样,都希望孩子能以优异的成绩,高尚的品行,步入中学的大门。我们相信,在学校、家庭、社会三方面的共同配合下,我们的孩子有如这烂漫的春天,生机勃勃,将以最饱满的精神面貌跨入中学的大门!
今天的活动分为两个议程。
一、我校xx校长针对毕业班的学习情况、管理情况为大家发言。
二、请各位家长到指定的地点听听班主任、科任老师介绍班级的情况及孩子的在校表现,老师和家长之间还可以进行深入的交流,交换彼此在教育孩子方面的意见。
下面,我们首先进入第一项议程:让我们用热烈的掌声欢迎蔡校长发言。
如何帮助孩子学习,如何政群引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子是我们共同探讨的话题。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”让我们去关注孩子的思想动态,关注他们做些什么?关注他们的理想吧!
只有沟通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地携手,从而形成教育的合力,发挥教育的最大功能。家长们、老师们关注孩子学习的同时,更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。
希望本次家长会能成为一面镜子,让家长了解孩子在校的真实表现,让老师能找出自己教育和教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳,让每一棵树都成才,让每一度花都向阳,都娇艳,都缤纷绚丽!六年级家长会主持词接下来请家长们移步至响应的地方(xx音乐室xx美术室xx原地不动),和老师们展开互动,做深入的沟通。在这里也提早说一声,待会儿散会后您回去的时候,路上请注意安全。再次感谢你们!
学生六年级毕业典礼主持词
尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,是个值得珍藏的日子;今天,我们怀着无比喜悦的心情,相聚在这里,隆重举行景苑小学20xx届六年级毕业典礼。
同学们,参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外,还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表,他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
下面,请等同学代表大家,抒发心中对母校、对老师的感恩之情。(诗朗诵,背景音乐、画面)。
2.六年来,我们在景苑快乐学习、健康成长、全面发展,我们要感谢学校,更要感谢老师。请同学们再一次把最热烈的掌声送给你们最亲爱的老师、最尊敬的学校领导。
花最香,花最美,花最娇,鲜花要送最敬爱的人!下面请六年级学生代表为学校领导及六年级全体教师献花。请同学们听口令:全体起立,敬礼!(礼毕!)让我们真诚地说一声:老师,您辛苦了!(请坐!)(画面、背景音乐,鼓掌)
3.景苑小学是一块沃土,建校七年来,她培养了一批又一批综合素质非常优秀的学子。相信我们20xx届的毕业生同样是最优秀的。下面请学生代表畅谈毕业感言。大家欢迎。
4.是啊,没有同学的朝夕相处、互思互学,你们的成长就会少一些乐趣;没有恩师的含辛茹苦、呕心沥血,你们的成长就会多一些曲折。临别之际,让我们再一次聆听老师的期盼!下面我们请六年级教师代表老师发言。(大家掌声欢迎)。
5.白老师质朴的语言情意绵长,饱含着一名教师对学生深挚的爱,浓浓的祝福,更代表了六年级全体老师的心声与期盼。同学们,在六年的美好时光中,我们敬爱的王校长每一次讲话都给我们留下了深刻的印象,为了同学们的健康成长可谓是用心良苦。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听王校长的殷殷期望!我们用最热烈的掌声欢迎王校长为我们毕业典礼致辞。
6.王校长回顾了同学们在校期间最骄人的成绩、最灿烂的瞬间,并对同学们顺利完成学业给予了最热烈的祝贺、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校长的话语重心长、深情满怀,请同学们铭记在心,真正把校长的殷切寄语和老师们的谆谆教诲化作今后不断前行的动力,在充满希望的明天,书写人生最为华美的诗篇。(让我们再一次用掌声对关心我们成长的领导、老师、家长表示感谢)。
同学们,人生另一段崭新而美丽的旅途即将开启。让我们也把掌声献给我们自己,好吗?同学们,今后不管你们走到哪里,请永远不要忘记辛勤培育你们的恩师,不要忘记含辛茹苦抚养你们的父母,不要忘记教育和培养你们的母校。我们在共同期待,期待你们早日成为社会的栋梁,我们的骄傲!景苑的骄傲!
最后,我也把最美好的祝福送给同学们:愿你们永远健康、快乐、平安!
尊敬的各位领导、老师,家长朋友,亲爱的同学们:景苑小学20xx届六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!再见!
请领导、家长退场,各班按顺序退场。
学生六年级毕业典礼主持词
(一)音乐响起(《实验学校歌》),主持人走上台。
(二)“放飞理想告别母校师恩难忘”坊子区实验学校20xx年小学毕业典礼现在开始。
(三)全体起立,奏唱国歌。
(四)主持:
今天是同学们人生中一个重要的日子,今天我们迎来了20xx年的毕业典礼。
在实验学校的这六年里,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着彼此的心窝。
学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。
下面请杜校长为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着大家走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,实验学校会因为拥有你们而骄傲。
(五)教师代表讲话。
小学生活的这六年,没有老师们的含辛茹苦,呕心沥血,同学们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。
正因为老师的批评、老师的鼓励、老师的教导,同学们才会想小树一样茁壮成长,童年才会变得如此五彩缤纷!下面有请毕业班老师代表王晓倩老师讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对同学们多莫深的爱呀。同学们,当大家离开校门后,记着常回家看看,考上理想的大学时,别忘记了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!
六年的校园生活,留下了同学们银铃般的欢笑,那笑声中仿佛还在学校里回荡。
六年的校园生活,留下同学们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在同学们的脑海里。
这六年,没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。
虽然,大家就要分离。可是,此时此刻,我相信大家是多么的恋恋不。
舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向老师向同学一一倾诉。下面请优秀毕业生代表卢伟宇同学发言。
下面请优秀毕业生代表范若芳同学发言。
(七)向老师献花合影。
(卢)老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。
(范)几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言地屹立着,撑起一片清淡高远的天空。
(合)让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请学校领导留在台上,全体六年级任课老师上台,同学代表献花.请大家做着动作、大声唱出《感恩的心》,表达我们的感激之情吧!
请学校领导和每一位老师为我们说上一句祝福的话吧。
谢谢老师们真诚的祝福!
(九)。
(卢)亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。
(范)可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。
(卢)我们就要走了,满载着多年采撷的累累硕果。
(范)我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。
(合)让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。
领导老师们,请相信我们我们会用我们的努力来报答母校、报答老师,请看我们的行动吧!
(十)宣布活动结束。
(女)小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
(男)光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
(女)明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
(男)今天我们是莘莘学子。
(女)明天我们是社会栋梁。
(男)今天我们欢聚一堂。
(女)明天我们便是国家的主人。
(男)“放飞理想告别母校师恩难忘”坊子区实验学校小学毕业典礼到此结束。让我们伴着《二十年后再相会》这首歌,在新的征程上飞得更高,非得更远。尊敬的老师、亲爱的同学们,让我们期待着下一次重逢!
学生六年级毕业典礼主持词
女:亲爱的老师们、同学们。
合:大家上午好!
男:母校,是一棵参天大树,庇护着茁壮的幼苗。
女:母校,是一艘乘风快船,满载着前行的希望。
男:今天,我们相聚在如意情生态园,见证我们成长的步伐。
女:今天,我们举行隆重聚会,分享求学路上最美好的时光。
合:我们从这里起航!
男:我宣布,北大附中武汉为明实验学校小学部六年级“满载梦想扬帆启航”毕业典礼——。
合:现在开始!
男:请全体人员起立,升国旗,奏国歌,行注目礼。
(升国旗,奏国歌)。
女:请坐下。下面请允许我介绍出席本次毕业典礼的各位嘉宾和领导:
男:我代表小学部全体师生感谢各位领导、老师、家长的到来。
欢迎你们!
女:一路播种一路行,一路筑梦一路歌。
男:有请缔造现代农业的传奇人物——如意情生态园董事长陈珠凉先生致辞。
女:谢谢陈懂事长充满智慧与祝福的话语。
男:自信是灯,自信是星,照亮了航程。
女:因为自信,所以我们迎难而上,永不言弃;因为自信,所以我们越挫越勇,坚强不屈。有请六(6)班同学演唱歌曲《我相信》。
(学生演唱)。
男:感谢六(6)班同学自信的演唱。有梦就有希望,有梦就要坚持。
女:在追梦的路上我们永不放弃,有请六(4)班为我们带来手语舞蹈《勇往直前》。
男:一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,记下老师无限的深情;
女:一尺讲台,映着老师高大的身影;一根教鞭,指往通向理想的航向。
合:老师,您辛苦了。(主持人敬礼)
男:有请六(2)班为我们带来表演唱《每当我走过老师窗前》。
女:师恩难忘,让我们铭记于心。
男:旋腿踢法,腾空劈板。这是风靡为明校园的体育竞技项目,有请六(3)班为我们表演跆拳道。
女:追逐的年轻歌声多嘹亮,隐形的翅膀让梦恒久比天长。
男:有请六(8)班为我们带来歌舞表演《隐形的翅膀》。
男:悄悄,是别离的笙箫,满载多年的累累硕果。
女:悄悄,是别离的笙箫,满载母校师生的款款深情。
男:母校啊,老师啊,同学啊,让我们再次把歌唱,将我们的思念献给你——。
女:有请六(5)班为我们带来的歌舞表演《童年》、《我的未来不是梦》、《同一首歌》。
男:放飞理想,我们是幸福的小鸟,想飞,想飞,我们多么想飞!
女:放飞希望,我们是茁壮的小树,向上、向上,我们天天向上!
男:下面请欣赏六(1)班舞蹈表演《飞得更高》。
男:走过青葱年华,留存幸福与快乐。那些花儿依然美丽。
女:踏上崭新征程,满怀希望与憧憬。那些花儿依然灿烂。
男:有请六(9)班为我们带来表演唱《那些花儿》。
女:你和我,心连心,相约为明园。
男:来吧!朋友,伸出你的手,永远一家人。
女:掌声欢迎国六(1)闪亮登场,为我们带来温暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
男:世界虽大,转角有爱。
女:谁言寸草心,报得三春晖。
男:我们走进为明,是父母的恩典。同学们,一起向父母鞠躬!
女:下面请六年级班家长代表讲话并为学校献上一份小小的心意。
男:礼物虽小,却承载着我们家长对学校的浓浓情意。谢谢你们!
女:琅琅的读书声,回荡在校园的上空。
男:快乐的歌唱声,留存在最美的心间。
女:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。
男:感恩之心在我们每个同学胸中激荡,让吟唱捎去我们对学校、对老师的爱!
女:有请六(7)班为我们带来诗朗诵:《母校、老师,我们谢谢您》。
男:悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。
女:分别的时刻,我们依然牵挂着老师的心。有请六(7)班主任叶小芳老师为同学们送上毕业的祝福。
男:伴着叶老师的深深祝福,我们敬请周校长为我们颁发毕业留念礼品。
(校长颁发礼品)。
女:今天,我们毕业了。明天,我们将开启新的征程。
男:但我们有很多很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。
让我们以热烈的掌声欢迎学生代表讲话。
女:校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。
男:今天,依依惜别之际,让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!掌声有请周校长致辞。
女:可亲可敬的周校长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
我们不会辜负您的期望!
男:青春岁月,无人能替代。梦想,未完。
女:放心去飞,勇敢去追。追求,无限。
男:有请外教micky、张艺如、曹静老师、刘光元主任带来振奋人心的歌曲《放心去飞》。
男:昨天,我们以学校为荣!
女:今天,我们从这里起航!
合:明天,学校以我们为荣!
男:离别,是一个新的起点。
女:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
男:北大附中武汉为明实验学校小学部六年级“满载梦想扬帆启航”毕业典礼。
合:——到此结束!再见!
小学生六年级元旦联欢的主持词
合:大家下午好!
女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。
女:接下来请欣赏xx、xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
男:谢谢,接下来有请xx、xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。
女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。
男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。
女:接下来xx、xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。
男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!
女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。
男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。
女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。
女:同学们喜欢听故事吗?请听xx、xx来给我们讲故事吧。
男:《哆啦a梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。
女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:因为,我们始终相信:明天会更好!
男:今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!
女:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!
小学生元旦晚会主持词4
(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
(女):妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
(女):因为,我们始终相信:明天会更好
(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!
(男女):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
小学六年级家长会学生主持词
合:早上好!
1:感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会!(停顿)。
2:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。
1:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光。
2:的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。
1:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!(停顿)。
合:爸爸、妈妈,谢谢你们多年以来的养育之恩!
2:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)。
1:老师无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
2:为了我们他们舍小家为大家,默默的为我们奉献一切,借此我们要对您说一声合:“老师,您辛苦了!”
1:现在,让我们以————最热烈的掌声,有请亲爱的英语老师为我们讲话!
2:接着,有请尊敬的的语文老师,为我们讲话,掌声有请!
1:下面,有请我们敬爱的班主任—————老师,为我们讲话,掌声欢迎!
1:爸爸妈妈,你们也许看到了,我们的班级就像个大家庭,有着优秀的老师和同学。
2:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声啊!
1:下面请听听我们孩子的心声!【可省】。
2:爸爸,妈妈,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。
1:妈妈,我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!
2:考试不是衡量我们能力的唯一途径,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
1:下面有请我们的副班长—————同学,代表全班同学发言!【可省】。
2:接下来请家长代表同学的讲话!【可省】。
1:让我们伴着柔和的微风。
2:让我们伴着金色的阳光。
1:让这次家长会成为我们沟通的桥梁。
2:让我们的心与心相连。
1:让我们的手与手相牵。
合:愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!(停顿一会儿)。
合:今天的家长会到此结束!谢谢各位家长的到来!
六年级毕业晚会班级学生主持稿
(合)播放视频《光阴的故事》(内容:见证成长——变化——收获)。
男:成长感恩祝福,美好的视频又把我们带回到美好的日子里。
女:(《感谢有你》音乐起)在美好的日子里,有一种两小无猜、青梅竹马叫同学。
男:在美好的日子里,有一种团结互助、朝夕相处叫同学。
女:同学,感谢有你,从豆蔻年华。
到青春飞扬,恰同学少年,是我们一同飞扬青春的旋律。
男:同学,感谢有你,从初中到高中,从朋友到兄弟,我们一起承受考试的压力,走过叛逆的日子。一路走来,老师伴随着你我,友谊的种子悄悄萌芽;一路走来,母校伴随着你我,长大的滋味共同品尝。(《感谢有你》音乐止)。
女:回想高中三年,有泥泞,有跋涉,有奋进,坎坷丰富阅历,泥泞造就坚强。
男:回想高中三年,有付出,有收获,有进步,三年中,我们获得了各种奖项。
女:今天在我们的毕业典礼上,我们也要隆重表彰,下面我们就请出我们的第一个奖项:十佳优秀毕业生奖,他们分别是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有请获奖者上台(音乐《掌声响起来》起,注意声音的调控,注意音乐声音不要压过主持人的声音)。
男:(获奖者上台后,音乐《掌声响起来》止,注意音乐声音的调控,注意声音不要压过主持人的声音)有请xxx为他们宣读颁奖词(颁奖词:(轻音乐走起)他们是朝阳最鲜艳的一抹颜色,是星光最动人的一种闪烁。心随朗月高,志与秋霜洁。插一双坚强的翅膀,寻找至真的境界,用一支感悟的笔,描绘理想的霓裳。独特的个性,无限的魅力,若羌中学的骄傲!他们就是若羌中学“20xx届十大优秀毕业生”!今天我们是桃李芬芳,明天你们将是社会的栋梁。是英才就当胸怀天下,为中华的崛起而读书,为民族的振兴而奋斗!)(轻音乐停)。
女:有请xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx为他们颁奖。
女:再次把掌声送给获奖的同学们,祝贺你们。
男:山可以很高,但是高不过勇于攀登的人;路可以很长,但长不过不停迈动的脚步。他们求知如饥似渴,一页页书从他们眼下翻过;他们钻研兢兢业业,一道道难关在他们那里被克服。他们也许是教室里最早到的人,也许是宿舍里最晚归的人,也许他们的身影出现在清晨书声朗朗的若羌中学的校园,也许他们的汗水洒在明亮安静的教室,他们有一个共同的特征——他们获得了若羌中学助学金奖!
他们分别是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx有请获奖者上台(音乐《掌声响起来》起,注意声音的调控,注意音乐声音不要压过主持人的声音)。
男:(上台后音乐《掌声响起来》止,注意音乐声音的调控,注意声音不要压过主持人的声音)(轻音乐走起)有请xxx为他们宣读颁奖词(颁奖词:课堂上,朗朗的书声,传递着他们求知的渴望;难题前,会意的微笑,折射着他们收获的喜悦。坚守执着如一的信念,他们放飞青春的梦想。在实现自我价值的征途上,留下了努力拼搏的足迹;精彩的人生旅途中,带有他们阳光灿烂的笑容。他们是若羌中学的真心英雄,从不言败;他们是若羌中学的天之骄子,永不服输。)(轻音乐停)。
女:有请xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx为他们颁奖(音乐《掌声响起来》起)。
女:再次把掌声送给获奖的同学们,祝贺你们(音乐《掌声响起来》止)。
男:(轻音乐起)这三年若羌中学的路,我们走的辛苦而快乐;这三年若羌中学的生活,我们过的充实而美丽;这三年若羌中学的学习,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。若羌中学的三年的岁月,一千多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”若羌中学为我们不断注入的知识的清流;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”若羌中学培养了我们砥砺奋进的品格。下面有请我们的同学把一份纪念品送给我们的母校。(轻音乐止)。
女:下面让我们以热烈的掌声请出我们的栾校长上台接受我们若中学子最真诚的馈赠!(感恩的心音乐响起来)。
女:我们心怀感恩之心,走到哪里都是若羌人,我们心怀感恩之心,用明天的辉煌证明我们是若中人!(感恩的心音乐止)。
第二篇章收获一路的芬芳,因为有你(老师)陪伴!
女:也许,今天这不仅仅是一场毕业典礼。更是一场隆重的精神洗礼,这是一次真正的整装出发!就让我们一起走进第二篇章:(合)收获一路的芬芳,因为有你陪伴!
男:一千多个白昼与黑夜,三季春去又秋来,是谁服务学生、服务家长,舍小家,为大家,用父母的慈爱,撑起一片片爱的港湾?是谁在我们跑操时陪伴在我们左右?是谁在烈日下的操场一句句的叮咛?还记得他们那浸着汗水的脸庞吗?还记得他们在你摔倒时扶住你的有力的臂膀吗?他们是谁?让我们一起请欣赏一段视频:(播放视频《一路有你——班主任及课任老师》视频)。
女:(轻音乐走起)是谁,用汗水一次次磨练,一次次提升,换来同行的鲜花和掌声。他们怀着一颗奉献的心,在平淡的岁月里继续演绎着自己的精彩!
男:他们就是我们可亲可爱的的20xx届毕业班班主任群体,(轻音乐止)同学们,用你们的掌声请出各位可爱可亲的班主任老师们!(同学们,让我们一起用呼喊的方式,告诉老师:“我们爱你!”连喊三遍!注:能否调动场面,需要慎重!)。
(班主任老师上场)(音乐起:感恩的心,声音不要压过主持人的声音)。
男:有请我们的同学们为我们的班主任老师献上最美的花儿!(请我们最可爱的班主任老师在主席台边稍候)(音乐停,声音停时逐渐降低至零,不要戛然而止)。
女:有一个群体,他们在为我们默默地传道授业;他们把最坚毅的身体交付给最光辉的教育事业;他们把最温润的灵魂呈现给最深爱的学生。他们就是20xx届高三年级毕业班课任教师团队。有请各位老师上场(音乐起:最美的太阳,声音不要压过主持人的声音)(课任教师上场)。
女:有请我们的同学们为我们的课任教师献上最美的花儿!(学生献花)。
(班主任老师重新上场)。
男:一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。我们难忘老师您的精心培养,难忘那一节节悉心传授的课堂,难忘那一声声谆谆的教诲。(音乐止:最美的太阳)此刻,下面让我们再一次感受老师们那潜移默化的沐雨春风。让我们静下心来再一次聆听老师的教诲之声!
节目:班主任和任课教师集体诗朗诵《远航吧,亲爱的孩子!》配轻音乐。
男:谢谢,谢谢亲爱的老师们深深的祝福。
男:(轻音乐起)还有这样一个群体,他们认真工作,在我们焦急电灯不亮的时候,是他们点亮了我们世界;他们埋头无语,在我们上完课疲倦饥饿的时候,是他们为我们做好了热腾腾的饭菜;他们不畏危险,在我们迷失彷徨的时候,是他们让我们看到了红艳的条幅,让我们再次燃起高考冲刺拼搏的火苗——他们默默无闻,却默默地为我们能够安心无忧地高考提供了强有力的保障。他们就是为我们负责后勤保障的可亲可爱的人,有请他们登场!(轻音乐止)(音乐起《最可爱的人》群星演唱)。
男:有请xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx为他们送上一份奖品。
女:感谢你们,你们的关爱如空气般形影不离;感谢你们,你们的守护在我们身边感觉温暖如衣;感谢你们,你们的关怀是奇迹让心与心零距离;感谢你们,你们的关爱让我们感受这份温暖的真谛!(音乐止《最可爱的人》群星演唱,注意音乐声音的调控,注意声音不要压过主持人的声音)。
女:再次把掌声送给获奖的可亲可爱的他们。
第三篇章谁言寸草心,报得三春晖。
男:(轻音乐起)我们走过了从青涩到成熟的花季雨季,种下了青春的梦想。在我们成长的日日夜夜中,有一些人也始终在默默的关注陪伴着我们。
女:是的,他们就是我们最亲爱的父母,今天,爸爸妈妈们也来到了现场,与我们一同分享着喜悦与快乐。让我们牵着爸妈的手一起走进第三篇章(轻音乐止)。
合:谁言寸草心,报得三春晖。
女:今天的我们完成了高中学习的使命,在感受着成长的同时,我们学会了感恩。今天,我们在把最朴素的感恩送给我们可爱的爸爸妈,让我们一起说:(合)爸,妈,你们辛苦了!
男:让我们一起来听听,爸妈对我们的心里话。(有请xxx家长代表发言,也可以播放视频,采访多个家长,内容为对学校的感谢,感谢学校对孩子的培育,感谢老师对孩子的教导,希望孩子乘长破万里浪,直挂云帆济沧海,希望孩子进入大学后,学有所长,成为国家栋梁之材,为若羌中学争光,为家乡发展做贡献!)。
男:(轻音乐起)爸妈,总是在目光中默默的读懂我们;爸妈,总是在臂膀中把爱传递给我们;爸妈,总是在陪伴中给我们插上高飞的翅膀。
女:爸妈,请相信,我们不会辜负那深情的目光,爸妈,请相信,我们一定会在爱中努力成长,爸妈,请相信,在将来的高远的天空中,我们永远是你们的牵挂。(轻音乐止)。
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小学生六年级元旦联欢的主持词
开幕词:
(甲):20xx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
(乙):伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
(甲):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,
(乙):这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(甲):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(乙):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(甲):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(乙):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(合):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!
首先,由xx致新年祝词!
感谢xx的祝福!同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
闭幕词:
(甲):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(乙):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(甲):花如海,歌如潮。
(乙):今天我们欢聚一堂,迎接新的一年
(甲):今天我们欢声笑语,共庆元旦的到来
(乙):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
(甲):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
(乙):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
(甲):站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(乙):急流勇进的梅川中学再创佳绩,再铸辉煌!
(甲):元旦晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(乙):朋友们
(合):再见!
学生六年级毕业典礼主持词
合:大家上午好!
合:光荣的小学毕业生!
乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
乙:下面,让我们用热烈的掌声请余校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)。
甲:谢谢余校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为农兴小学争光!
甲:老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。
乙:老师,在这六年里,你们给了我们春风化雨般的教育,是你们的谆谆教导,才让我们掌握本领,取得成绩。
合:此时此刻,请允许让我们真诚地道一声:谢谢老师!老师,您辛苦了!
甲:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师为我们讲话。
甲:谢谢涂老师!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为农兴小学争光!
乙:下面请毕业班任课老师代表为我们讲话。
甲:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)。
乙:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!
乙:下面请班委干部代表说出我们心中的感激之情吧!
甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
甲:同学们,今天我们是莘莘(shenshen)学子。
乙:明天我们是社会的栋梁。
甲:今天,我们以农兴为荣!
乙:明天,农兴以我们为荣!
甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——。
合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:让我们牢记——(全体)今天,我们以农兴小学为荣!明天,农兴小学以我们为荣!
合:20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。