写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
残联就业援助月活动总结篇一
一、活动主题
“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起”。
二、活动内容
(一)安徽省残疾儿童家长学校蚌埠分校于2月27日上午九点，在市残联二楼会议室举办各县区残联从事残疾人康复工作的人员培训班。
(二)市残联于2月28日上午8：30，在二楼会议室举办聋儿及聋儿家长培训班，下午现场免费为聋儿及听障人士检测听力。
(三)3月3日选择1-2个社区免费为社区听力障碍老人和孩子做听力检测。
(四)制作宣传横幅悬挂道路醒目位置实行宣传。
(五)各县区结合自己实际，自行安排活动内容。
(六)3月3日上午市残联组织人员巡视部分县区展开“爱耳日”宣传教育活动情况。
三、时间安排
20xx年3月1——3日，有条件的地区可酌情延长活动时间。
四、宣传重点
大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识，推动基层医疗卫生机构广泛展开初级耳科保健，做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作;大力宣传耳科保健从我做起的理念，增强全民爱耳护耳意识。
五、工作要求
(一)切实增强组织领导。
各地要高度重视，认真贯彻落实本通知要求，残联、民政、卫生计生、文化、新闻出版广电等相关部门要积极配合，制定宣传工作方案，明确分工，协调行动，确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实展开。
(二)积极创新宣传形式。
各县区要结合本地实际，积极创新宣传形式，采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会注重听力健康，重视初级耳科保健的氛围;要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用，多渠道发布“爱耳日”活动消息;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动，充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;积极将宣传教育活动与便民服务有机结合，有条件的县区要积极组派专业技术人员深入社区、学校、养老院等机构为群众提供耳科保健、听力筛查、助听器验配等服务。全国爱耳日主题宣传教育活动方案全国爱耳日主题宣传教育活动方案。
(三)整合推动实际工作。
各县区要以“爱耳日”宣传教育活动为契机，采取综合措施，增大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络，面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划，做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接，形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系;要进一步增强初级耳科保健、耳科临床治疗及听力康复服务相关保障政策建设。
(四)即时做好活动总结。
各县区残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。即时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关图片、视频等资料于20xx年3月6日前报送市残疾人康复中心。
联系人：** 联系电话：**
六、宣传口号
——爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起
——重视耳科保健，减少耳聋发生
——重视耳科保健，享受聆听快乐
——拥有健康听力，享受美好生活
——做好耳科保健，享受健康听力
残联就业援助月活动总结篇二
申请人：xxx，男，汉族，生于19xx年月日（身份证号码522422），住大方镇余石村马龙组，申请事由：
申请人：xxx 2019年2月25日
您们好。我是本社区居民xx-x，现年x岁。
我自幼患外伤癫痫，至今已46年。患病后，我大小便失禁，生活不能自理，需有专人照顾。我的爱人杨乃彬无职业，在家照顾我。我的女儿xx-x，现年24岁，正在读大学。我母亲患有严重的心脏病及糖尿病，每天都要服药及注射胰岛素控制病情。
现我们全家仅靠母亲每月几百元的退休金及姐、弟资助维持生活。现特向您们申请残疾人补助，诚盼领导批准。
我相信亲民爱民的政府会给我解决实际困难，向我伸出援助之手。此致，敬礼!申 请 人：
年 月 日
残联就业援助月活动总结篇三
作为一个智障儿童家长，我一直对大家善举相信着，也始终感恩不尽，在这里，我想与大家分享一下我在智慧残联的成长旅程中所得到的心得体会。
第一部分：智慧残联的介绍
智慧残联是为了帮助智障儿童及其家庭而设立的公益组织。其通过提供专业的训练、心理辅导、社区接触等方式，帮助智障儿童得到更好的发展。同时，智慧残联也通过宣传智障儿童的知识特点，让公众更好地了解智障儿童，减少对他们的歧视和排斥。
第二部分：对智慧残联的感激之情
作为一个家长，我深深体会到智慧残联所带来的帮助和信任。在智慧残联的帮助下，我的孩子在各方面得到了更好的发展，成为了一个学习能力和生活能力都很不错的孩子。同时，我也越来越了解了智障儿童的知识特点，能够更好地与他们沟通和交流。
第三部分：智慧残联教育的积极作用
在智慧残联的帮助下，我的孩子不再像原来那样无法适应学校生活。智慧残联的老师通过专业的训练，让我的孩子在学习上有了更好的表现。同时，智慧残联的心理辅导师也为我们提供了诸多帮助和建议，让我能够更好地面对家庭和孩子的问题。智慧残联的社区接触活动也让孩子和家庭更好地融入了社会。
第四部分：智慧残联对整个社会的影响和作用
智慧残联所承担的责任不仅仅是帮助智障儿童，更是提高了整个社会对特殊人群的关注和了解。智慧残联为公众提供了一些智障儿童的知识，这让很多人开始关注智障群体，包容他们，并努力让他们更好地融入社会。
第五部分：结语
智慧残联是一个非常不错的组织，为许多智障家庭和智障儿童带来了很多帮助。同时，它也让我们更好地认识了智障儿童群体，让大家都能更加关注和关心特殊人群。我相信，在智慧残联的帮助下，越来越多的智障儿童会得到更好的发展，越来越多的人也会开始关注和支持智障群体的成长。
残联就业援助月活动总结篇四
承办单位：主办单位：负 责 人：联系电话：
立 项 活 动 策 划 书1
项目名称：弘扬先进性、爱心献社会
—————志愿者系列活动
一、活动来源：
胡锦涛同志强调，“大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来”。由此，努力促进大学生的全面发展，是对最根本的社会发展动力的激发，是对最关键的社会发展主体的塑造，这就要求当代大学生要以高度的自觉自律精神全面、协调的发展自己，完善综合素质，完善知识结构。而志愿者作为优秀大学生的代表，更应该在日常生活中发挥主观能动性以及积极性等先进思想，展示志愿者该有的精神面貌。
二、活动意义：
本次活动对在校志愿者的思想认识进一步提高，是志愿者们从理论到实践的一次创新，有利于激发志愿者们对志愿活动知识学习的热情，发挥志愿者的先锋模范作用，加深志愿者们对志愿活动知识学习的认识，弘扬为社会服务的精神。
三、活动目的：
通过让物电系志愿者们参加此次活动，展示物电系志愿者的风采，弘扬物电系志愿者的全心全意为人民服务等思想精神。
四、活动对象：物电系09物本1班志愿者服务队。
五、活动的前期安排：
准备一个相机（拍摄校园的风景）、矿泉水、纸和笔、垃圾袋、横幅、木板（用于制作照片墙）。
六、活动流程
此系列活动分为4个部分，分别是：校貌篇、爱心篇、风采篇。
七、活动的项目具体流程：
a.校貌篇
活动主题：校园美化文明宣传
活动来源：漳州师范学院是一所拥有2万多名学生的公立大学，学生的日常活动运用到的宣传单时常在人行隧道中发放，一些学生随手就丢，造成人行隧道的垃圾堆积，致使校园美化受到损坏,以及瑞金篮球场上一些学生留下的垃圾，都需要清扫，因此09物本1班召集志愿者进行义务打扫，为校园的美化做贡献。活动流程：
1.宣传：召集一部分志愿者在人行隧道设点宣传：“讲文明话、做文明事、当
文明人”———09物本1志愿者（宣）。准备横幅，请过往学生在上面签名达到深化宣传的目的。
2.实践：本着“美化校园志愿者先行”的观念，组织另一批志愿者在人行隧道
和瑞金篮球场等校园垃圾堆积处，进行义务打扫、清理小广告等。
3.记录：负责摄影的同学需平均分配在校园实践的志愿者活动地点进行实践记
录。
活动历时:2小时
活动时间:12月6日或12月7日
活动人员安排：
摄影人员：2个
打扫人员：30个
宣传人员：10个
后勤人员：6个
后期安排：参与人员整理好场地保持校园的美化清洁。
b爱心篇
活动地点：福利机构（残联）
活动准备：
1：志愿者先进行赴会福利机构中的制度教育。
2：安排人员（志愿者队员，摄影的同学）
3：准备好礼物。
4：志愿者准备一些娱乐性的节目表演。
活动准备流程：
1志愿者代表到赴会福利机构去了解下机构的环境，活动时向他们介绍我们学校的状况，我们师生的情况等。另外向他们了解他们现在的所思所想，表达我们的祝愿。
2：与当天上课老师一起和残联的小朋友学习、玩游戏，了解童心，让他们知道我们对他们的爱并不缺乏，世界是充满爱的。最后向小朋友进行分发礼物。
3：让负责摄影的同学拍下美好的瞬间。活动结束，向福利赴会机构道别。活动后期安排：
在博文楼教室进行照片的展示，另外我们可以在照片的下方进行一些照片在说明让人们也能深有体会，当然我们最主要的目的是要让同学们参与到献爱心活动中来，因此我们现场可以在教室摆一个捐款箱让我们的同学献自己的爱心来。最后把这些钱捐到机构中去。帮助需要帮助的人。。
活动时间:12月12或12月13日
活动历时:3小时
活动人员安排：
前期联系人员：2个
摄影人员：2个
游戏人员：10个
礼物发放人员：3个
c.风采篇
活动口号：“秀wo个性，展wo风采”
活动目的：此次活动旨在展示新时期志愿者系列活动的风采。
活动流程：
1、整合志愿者系列活动的精彩照片以及志愿者的参与活动心得（附说明）制作成名为“奉献的瞬间”的ppt展示出来，以体现志愿者的先进性。并安排几个参与实践的志愿者在展会上介绍整个活动的过程以及切身感受。
2、在博文楼教室进行照片的展示，另外我们可以在照片的下方进行一些照片在说明让人们也能深有体会，当然我们最主要的目的是要让同学们参与到献爱心活动中来，因此我们现场可以在教室摆一个捐款箱让我们的同学献自己的爱心来。最后把这些钱捐到机构中去。帮助需要帮助的人。。
活动地点：博西教室
活动时间;12月1 2日
活动历时:1小时
活动人员安排：
前期布场人员：5个
前期宣传人员：2个
后勤人员：2个
介绍人员：4个
活动后期安排：
志愿者负责好展会结束后的展会教室场地整理，保持场地清洁干净，体现志愿者的先进性。
八、活动奖项设置
精神美德奖：选出在活动中表现良好的志愿者3人颁发此奖以资鼓励。
博学明理奖：此奖颁发给心得体会写的突出真实贴切的参与活动的志愿者3人，以示鼓励。
九、经费预算
横幅30元、电池6元、纸和笔20元、垃圾袋4元，总计60元。
十、活动注意事项
（1）、活动的举办应选在晴天。
（2）、活动的举办时间应选在周末以及假期时间。
（3）、活动结束后的场地清理要做好，这从实际体现了志愿者的先进性。
残联就业援助月活动总结篇五
（草稿）
一、主办单位：省残联、二、承办单位：
三、竞赛时间：2005年12月上旬（待定）
四、竞赛地点：市体育场馆
五、竞赛项目：(暂拟)
1、田径
2、游泳
3、乒乓球
4、羽毛球
5、举重
6、射击
7、三人制篮球
8、轮椅网球
9、七人制聋人足球
六、参赛运动员残疾类别及项目设置：
2、视力残疾：田径、游泳；
3、听力残疾：田径、游泳、羽毛球、乒乓球、足球、篮球。
七、参加单位：以区、县级市、开发区为单位组团参赛。
八、报名时间：
第一次报名：2005年10月1日前；
第二次报名：2005年10月30日前；
第三次报名：2005年11月20日前。
报名表通过电子邮件或邮递方式送福建省残联宣文处（大会竞赛部），逾期者不再受理。
九、运动员参赛资格：
1、按中国残疾人体育协会运动员注册登记的有关规定，参加本次运动会的运动员必须是经福建省残疾人体育协会登记注册的运动员。
2、参赛运动员必须符合中国残疾人体育协会制定的最新比赛规则及分级规定中规定的最低分级标准。
3、经区、县级市、开发区以上医务部门检查，证明身体健康状况适合参加所报项目的比赛。
4、按《残疾人运动员注册登记条例》的有关规定，分级、注册时间在报名期间进行。
5、福建省籍运动员报名注册时要出具身份证或户口薄和残疾人证。
6、非福建省籍运动员代表某区报名注册和参赛时，报名注册时必须出示在参赛区生活超过一年和参加体育运动训练半年以上的相关证明。
7、区际之间交流的运动员，协议双方需将协议文本于2005年10月1日前报广州市残联宣文处备案，不得有一个运动员代表两个单位参赛情况出现。
十、参赛办法：
1、各代表团限报运动员50人，其中听力残疾类运动员不多于运动员总数的10％（参加篮球、足球的听力运动员除外），参加游泳和田径比赛的运动员人数不少于总数的20％，否则将扣除总成绩5分。
2、每团可报团长1人，副团长2人，工作人员按运动员人数的3:1比例定，其比值如有余数可增加1人；各代表团每3名重度残疾运动员另增加1名护理员，运动员、教练人数按各单项规程规定。
3、集体项目按单项规程规定的运动员人数和工作人员人数报名。
4、每个运动员限报两个大项，三个小项，接力、马拉松比赛项目除外；未进入决赛的集体项目运动员在第三次报名之前可改报其它项目，但在50人名单之内。
5、各代表团20岁以下（1985年1月1日以后出生）参赛选手被组委会定义为年青运动员，须占总运动员人数的10％，余数四舍五入，达到比例的代表团在团体总分上可加10分。
6、各代表团的单项运动队可以冠名参赛。
十一、竞赛办法：
1、执行中国残疾人体育协会最新审定的各项残疾人体育项目竞赛规则。
2、第三次报名前主办单位根据报名项目的参赛区和参赛运动员人数发布确立项目，立项基本原则为县级市以上报名方可立项。
3、运动员分级后级别与原报级别有变化者，如所报项目未立项，则该级别项目进行成绩测试或合并到轻一级别比赛。
4、无故不参加比赛者将取消所有后续项目的比赛资格和已经取得的成绩。
5、集体项目轮椅篮球、聋人篮球、聋人足球以及轮椅网球、乒乓球、羽毛球的团体项目报名不足六队时，不进行预赛。
十二、录取、奖励和计分方法：
1、录取办法：本次运动会七人（队）（含七人）以上参加比赛的项目录取前六名，不足六名减一录取。
2、奖励办法：对获得前三名的运动员分别颁发金、银、铜牌和证书，获得其它录取名次的运动员颁发证书。
3、计分办法：
（1）篮球、轮椅网球、轮椅竞赛均给予鼓励分，有参赛队的区（无论是否进入决赛）均给予8分奖励，但在比赛中无故弃权一场或有罢赛行为视情节在团体总分中扣除5－8分。
（2）各项目取前六名按
7、5、4、3、2、1计分，录取前五名按
6、4、3、2、1分计算；录取前四名按
5、3、2、1分计算；录取前3名按
4、2、1分计算；录取前两名按
3、1分计算；录取一名按2分计算。
（3）破、超纪录加分：超全国纪录加14分；平全国纪录加10分；超全省纪录加7分；平全省纪录加5分；年青运动员超上述三项纪录者乘2倍加分。
4、奖项设置：
（1）大会按代表团团体总分排列名次，如总分相等，以超全国纪录多者名次列前；如仍相等，以平全国纪录多者名次列前；如仍相等，以创省纪录多者名次列前；如仍还相等，则按第一名至第八名的顺序，以获得第一名次多者名次列前；若按以上顺序，分数仍然相同时，则名次并列，无下一名次。
（2）团体总分名次列前8位的代表团给予奖励。
（3）设“超全国纪录奖”与“超全省纪录奖”，奖励办法另定。
（4）设“体育道德风尚奖”，评选办法另定。
十三、技术代表、仲裁、裁判员、分级员：
技术代表、组委会仲裁、各项目竞赛委员会仲裁、裁判员、分级员由组委会委派；组委会仲裁负责运动员资格的终审；各项目竞赛委员会负责运动员资格的初审和本项目有关竞赛规则内的解释和终审。
十四、兴奋剂检测：
福建省残疾人运动会期间（包括预赛阶段）将按照国家体育总局《关于严格禁止在体育运动中使用兴奋剂的规定》以及其它有关规定，执行兴奋剂检查和处罚。
十五、各代表团团旗：
各代表团自制团旗一面，颜色不限，规格为厘米，除参赛单位名称外，不得出现其它标志。
十六、参赛费用：
1、各代表团参赛经费自理。
2、大会经费由主办单位负责。
十七、未尽事宜，另行通知。
十八、本规程的修改权、解释权属福建省残疾人体育协会。十
九、联系地址、电话及联系人：
邮编：电话：传真：
残联就业援助月活动总结篇六
残疾人联合会是一个集合残疾人利益，促进残疾人发展，提升社会关注程度的组织。身为残疾人的我，深有感触和体会。在我与残联的接触中，我不仅感受到了他们的温暖，更加知道了感恩的重要性。下面是我通过在残联的工作、学习和生活中所体会到的残联感恩心得，我将以此为基础，来撰写这篇1200字的主题为“残联感恩心得体会”的连贯的五段式文章。
第一段，引入残联导致我感恩的原因：
残疾人联合会是一个致力于帮助残疾人士解决其生活、工作、学习等各个方面的障碍，同时也推进残疾人士的社会地位和融入程度不断提高。在残联的帮助下，我不仅得到了心理、生活和理财上的支持和帮助，还有机会接触到了更多的残障群体，看到了更多的希望和方向。
第二段，从生活、人际关系和工作三个方面来阐述感恩：
生活方面，残联的宿舍生活提供了我们一个安全宽敞的学习、居住环境。此外，工作上也有残联推出的一系列就业培训课程，许多残障人士受益匪浅。残联在生活的细节上给予我们的鼓励和支持是难以想象的。
人际关系方面，残联的员工和志愿者们都是非常关心残障群体、乐于助人的人士，通过定期的省、市、区活动来增加残联和其他残疾人士的了解和互相帮助。这个互帮互助的氛围让我们感到非常温暖和引以为豪。
工作方面，残联提供了很多就业和创业指导，为残障人士提供了一个更多变的发展空间和机会。不仅如此，残联和各种政府和非政府机构建立了很多团队和项目，让我们身为残疾人士，也能为社会作出贡献的同时，展示了残障人士的各种才华与精神。
第三段，感恩残联让我更加珍惜生命和健康：
通过接触更多的残障群体和看到他们的韧性和生命力，我意识到人们生来平等，只要肯努力，就能克服许多生命的困境，借此更加珍惜生命和健康。这也是残联让我感恩的地方。
第四段，感恩残联让我更加关注和热心于帮助他人：
残联设立的各种项目不仅为残障人士提供了相关知识和技能，更为残障群体提供了帮助的机会，也提高了我自己关注其他残疾人的意愿。这也让我关注其他残障人士的需要并热心于帮助他们。
第五段，总结：
通过在残联的工作、学习和生活中，我不仅感受到了他们的温暖和帮助，更加知道了感恩的重要性。残联建立了一个相互支持、鼓励和帮助的社区，也让我看到了希望和未来。回头看，感恩是我们要持有的信念，残联的付出不仅指引着我走出困境，更让我和其他残障人士站在不同的平台上，以更宽广的视野去关注和审视人生。
残联就业援助月活动总结篇七
在全球范围内，残疾人的生活成为了人们关注的焦点和社会问题。在中国，残疾人的权益得到了国家和社会的广泛关注和保护。为了维护残疾人的权益和促进其身心健康成长，中国残疾人福利基金会成立了全国残疾人联合会，它的职责是为残疾人提供优质的服务和帮助，保障他们的权益，促进他们的全面发展。在这个联合会中，最让我感动的是残联感恩的精神，这让我深深了解到，我们应该如何感恩，如何学会感恩，所以我想分享一下我对“残联感恩心得体会”的理解。
第一段，我们应该感恩自己的生命。我们每个人都是独特而珍贵的存在，我们的生命是我们的财富。尤其是残疾人，他们每天都要面对着身体和心理上的挑战，但是他们依然在坚强地生活，他们的生命因此变得更加珍贵。我们应该向他们学习，感悟生命的意义，保护我们的身体和心灵，注重珍惜我们所有的资源，发扬我们的生命之光。
第二段，我们应该感恩身边的家人和朋友。他们是我们生命中最重要的人，他们为我们付出了自己的时间和精力，让我们拥有了一个充实而温暖的生活。残疾人更加需要他们的陪伴和爱护，他们给予他们勇气和信心去面对困难和挑战，这是残疾人生命中最重要的支持。我们应该一直珍惜我们身边的亲人和朋友，让他们感受到我们对他们的爱和感激之情。
第三段，我们应该感恩社会的帮助和支持。特别是当我们遇到困难和挑战时，我们需要别人的帮助和支持。残疾人在面对生活和工作上的困难时，更需要社会的关怀和支持。在中国，残疾人的权益得到了国家和社会的广泛关注和保护，如残疾人专用设施和交通工具的建设、残疾人就业的支持等。这些都是社会对残疾人的关爱与关心，残联也为残疾人提供了许多实际和精神上的帮助。我们应该感激这些帮助和支持，更积极地投身于社会，去为需要帮助的人提供力所能及的帮助和支持。
第四段，我们应该感恩身边的公益事业。在现代社会，公益事业发挥着非常重要的作用，帮助需要帮助的人，让社会更加和谐美满。残疾人福利事业也是公益事业的重要组成部分，许多人一直在关注并为之奉献。残联在这方面也做出了很多努力，比如采取帮扶、培训、就业等措施，让残疾人更好地融入社会。我认为我们都应该积极参与公益事业，为需要帮助的人尽一份自己的力量，让社会更加美好。
第五段，我们应该感恩生活中的每一个经历和收获。在生活中，我们经历了许多风风雨雨，也收获了许多美好的回忆和经验。在残联活动中，残疾人向我们诉说着他们的生活经历和感受，这让我们更加明白生命的真谛和价值。我们应该感恩每一个美丽的瞬间，学会珍惜生命中的每个经历和收获，去用心品味生命的美好和意义。
感恩，是一种内心深处的情感，是我们对生命最深刻的领悟和回应。当我们学会感恩的时候，我们更加懂得生命的可贵和意义，更加接近自我、他人和社会。我相信，只有在感恩的道路上，我们才能走得更加坚定和自信，也会收获更加幸福美好的生活。