探索大自然的秘密范文(19篇)

时间:2023-12-18 13:43:09 作者:文轩

写好一篇优秀的作文需要有耐心和毅力,不断地积累和提高自己的写作能力。通过学习这些范文,我们可以提高自己的写作水平和文学素养。

探索大自然的作文

树儿绿了,花儿红了。春姑娘穿着绿色的衣裳来到了这个奇妙的世界。

蓝绸带一样的小河弯弯曲曲伸向远方。河的两岸盛开了几朵五彩缤纷的小花。几棵大树挺拔着身姿,就像一个个士兵。远处,连绵不断的高山若隐若现,几朵白云像棉花糖一样在天空中飘着。

树林里花猫和小狗在玩捉蝴蝶,一会东跳跳,一会西窜窜,就像一对欢快的小孩。小狗吐着舌头,好像在说:”快来抢啊!“”嗖“的'一下,不见了它们的踪影。

在生机勃勃的春天,这美丽的大自然时刻都在发生着一些奇妙、有趣的事情,我喜欢大自然!

大自然秘密作文

大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的秘密,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。

青蛙大家都见过,他成为了科学家多年来研究的对象,使科学家发现他有‘视而不见’的本领。所以他不仅是‘杀虫王者’,还是让科学家分明‘电子蛙眼’的功臣呢!

原来在一百多年前,科学家开始第一个试验:在一间房里放了一个电器,害虫飞来飞去,青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。通过多次证明了:青蛙的眼睛是十分明锐的。

科学家有座了第二个实验,把死了的害虫放进去,青蛙一动不动,这次实验证明了:青蛙对静止的东西‘视而不见’。科学家根据研究发现,从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’,开创了新的世界。

二百多年后‘电子蛙眼’的帮助下,人们能更加准确地指挥飞机降落。大自然真是人类的老师啊!

大自然的秘密无穷无尽,更有待我们用心去探索!

大自然秘密作文

大自然中的许多事物曾经给我们启示,比如,小草冬天弯下腰,到了春天却又挺直了腰板,无论天气阴晴冷热,小草都能微笑着迎接,从它的身上让我们懂得遇到困难不要退缩,要勇敢地面对。

中秋小长假期间,爸爸妈妈带我去了泉城公园观赏花草树木,因为已经是秋天了,我发现小草的叶子已经开始慢慢地发黄了,身子也明显比以前衰老、憔悴了许多,就像患了病人老人。我一想它们就快要枯死了,心里就很不舒服,总想为它们做点什么。

秋风渐渐吹起,树上的叶子纷纷飘落,在地面上铺上了一层金黄色,走在上面软绵绵的,留在树上的叶子也慢慢枯萎,只要风轻轻一吹,随时就会挣脱树枝,滑落下来。

冬天快要到了,小草的生命将要结束了,但小草不会伤心、失望,因为它们正在憧憬着下一年的重生。这时,我想起了那句古诗:野火烧不尽,春风吹又生。

大自然中隐藏着许多奥秘,只要你时时留意,细心观察,就能发现其中的秘密。

探索大自然的作文

大自然之中藏着许多有趣的东西和现象在等我们去发现!我就发现了一样,想不想知道我发现了什么秘密?那就快来看看我发现的秘密吧。

去年暑假里的一天,我和我最最要好的朋友颜宇婷一起务我家的后山玩,我们走到了一块非常大非常大的水泥平地,平地两旁是一块大大的草地,但这块与其它草地不同,它的草非常短,短的差不多只有两三毫米长的样子几。我和颜宇婷信以为真的把它看做了一片美丽的草地,就走上去,想去打几个滚儿,刚走上去,“哎呦,哎呦”,我和颜宇婷连发出两声尖叫,往滑倒的一看,“小草”下隐隐约约有水泥地,原来这不是一块草地,只是一块水泥地上长了非常多非常多的青苔。我们俩心里想:青苔一般都是长在泥土上面的,怎么会长在水泥地上面呢?我们俩不约而同又百思不得其解的互相问:“水泥地上怎么会长青苔呢?”我们就互相搀着回家去找资料去了。

回到家,我找出我的“好朋友”书来找,却一无所获,所以只好动真格就是去查电脑。原来水泥地上长青苔是因为地面长期湿润而且地面疏松和土长青苔的原理一样的。使我百思不得其解的问题,被解了,我非常高兴,但十分羡慕电脑的聪明,但我也有点嫉妒电脑。

我们以后要多去探索大自然中的奥秘会使你懂的和知道的比以前更加的多,不过我告诉你这些,那你要答应我一个要求,那就是发现了要跟我说哦!

文档为doc格式。

大自然秘密作文

暑假里,爸爸妈妈带我去郊游,这里有很多动物和美丽的风景。

我和爸爸妈妈到河边看风景。看到小河里长满了荷叶和荷花,荷叶上有青蛙在唱歌,荷花上有蜻蜓停在上面。

第二天,太阳升起了,风和日丽,万里无云。爸爸妈妈带着我欣赏花儿,花儿五颜六色的。大风一吹,柳树的枝条就像是女孩子的'卷发在迎风飘扬。

过了一会儿,我看见蚂蚁正在搬家,我想:应该要下雨了,所以蚂蚁才搬家。果然,一会就下起了大雨。雷声“轰隆轰隆”,雨声“哗啦哗啦”,一个小时过去了,雨已经停了,七色的彩虹出来了。我问爸爸为什么雨后会有彩虹?爸爸说:“因为雨后太阳出来了,阳光照射到空中的水珠,反射出来的光就形成了彩虹。”

大自然秘密作文

又是一个晴朗的周末,闲来无事。突发奇想,何不出去走走,看看春天美丽的景色。

我悠在田野的小路上,一路芬芳被风儿姐姐带到我的身旁。我深呼一口气,满是田野的馨香。我循着味道浓厚的小径而去,一片金灿灿的油菜花浮现在了我的眼前。远远看去,一片金黄的海洋,不禁让人想起《满城尽是黄金甲》中的经典场面。走进细看,一株株油菜就似一个个战士,守卫着田野。看着黄花谢尽后而结的豆荚,我不由得提出一个疑问:油菜这么多,他们是怎么传播后代的呢?有问题就探究,一定要弄个明白,这才是我的性格。

我走进俯身观察,豆荚有的已经饱胀得快要裂开了。对了,裂开。我回想起往年收油菜时那些熟透了的豆荚啪啪啪的弹射出去的情景,颇有一些淘气小孩的模样。几天后路过油菜地,发现油菜地周边都有油菜苗长出。

晚上,我把这一发现告诉了父亲。父亲热情地表扬了我善于观察和动脑。并告诉我植物的传播种子的法式还有很多,想了解的话可以自己去百度查询。

这次的观察和深入了解,让我对植物的传播方式有了更多的认识,从此我更加喜欢探索大自然的奥秘了。

探索大自然的作文

蓝蓝的天空。

太阳笑哈哈,它的朋友云朵有的在跑步,有的在捉迷藏,还有的.在跳远。

花香引来了小蜜蜂。小草站起来了,早晨花朵上的露珠,一滴两滴的滴下来,像一颗颗小珍珠。小鸟们在一起庆祝房子建好,它们欢聚在一起,唱歌、跳舞、有说有笑可开心了。还有蝴蝶和七星瓢虫在草丛里捉迷藏呢!

山里的果树结出了金灿灿的橘子,黄橙橙的梨子、红彤彤的苹果。

风吹过小河,小鱼说:“是谁在上面了。”风说:“鱼妹妹是我风哥哥,我讲个故事给你听吧!”风就把它的经过说给了小鱼听,小鱼说:风哥哥你到我家来做客,爸爸和妈妈看到你一定很开心的。风说:不去了,我还有事要做,下次再跟你玩。小鱼恋恋不舍的答应好吧!

泉水下了山,它东张西望看见好多朋友,跟他们打了招呼,约定在大海里见。

探索大自然的作文

大自然美在哪里?有时候似乎很难寻找,但当我学习了第一单元后,我发现,只要我们能细细寻找,仔细体会,大自然的哪一个景物不是美丽的呢?即使是一小片飘下的落叶也能使人感受到它蕴含的生命的奥秘。

课文中,山泉、瀑布、悬崖、甲虫都是作者的好朋友。在我们的生活中,也有许多美等待着我们去发现。

大自然美在哪里?美就在我们身边,就在我们的眼前……。

探索大自然的作文

这里是有生机,有高山,有绿水,有鸟叫的地方——大自然。

这里的山千姿百态,连绵起伏的山峰,有各种有趣的形状——有的像骆驼,有的像笔架,有的`像美丽的仙女,还有一座山上有个大石头,特别像一头大师子在吼叫,啊!真是形态各异。

这里的植物特别多,有:花。草。树。这黄黄的野花,我知道是野菊,听人说,把它捣碎敷在伤口上特别管用呢!“爸爸这是什么草,还有刺呢?这是据此草,鲁班就是受到这种草的启发才发明了锯子。哦,原来是这样的呀”。啊!花种草树木里的奇怪东西刻着多呀!

大自然真是太美了,我爱着美丽的大自然。

探索大自然的作文

在我国的一个山区,发现了一座地势较低的山,且在山腰处有个深潭,大约深1·5米的龙潭,当地考古队在勘察时,感到诧异,就将这里的情况报告上级。经过先进的电子仪勘测,发现十米深处有一个地下王陵。更令人为之一震惊的是居然有二十多万平方公里,也就是说这座山的下面就是一个庞大的地下王宫。

经过半年多的挖掘,在清理墓室主人的房间时,打开他的棺木更是令人惊奇,他身体肌肉的弹性与活人极其相似。按照常规,几百年前到至今来推断他该浑身僵硬关节动也不能动,他却恰恰相反,考古队立即将他送往研究院进行尸体解剖,当切开腹部的那一刻,流出一些黄褐色液体,研究人员出于好奇,对它进行了成分化验,发现其中有大量水银成分。由此可知,当时的人们非常注重尸体防腐,且已经有了非常成熟的技术,比当今最好的防腐药水还要先进。

这些神奇的发现,对于我们探索和研究人类历史,揭开大自然神秘的面纱提供了科学而有效的依据。

大自然秘密作文

大自然中有许许多多神奇的秘密,就像天上的星星一样多。今天,我就给你说说我发现的一个神奇的秘密吧!

我带着一个大的问号去问“百科全书”爸爸,爸爸说:“既然你这么想知道,那就自己试着解答一下吧!”这来到我的“学习朋友”电脑旁,把问题打在上现,一看资料,我才恍然大悟,原来是因为猫的骨头不像我们人类的骨头很硬,而是软的,即使从墙上摔下来也不会受到伤害。

只要我们在生活中留心观察,认真思考,秘密的大门就会向你打开。

大自然的秘密

《》讲了一群人到南太平洋加拉巴哥岛去观察幼龟是如何离巢的。观察时,他们看见幼龟的侦察兵快被鹰叼去,就将小龟送到了海边。龟群得到“侦察龟“的错误信息,就全爬了出来,都被食肉鸟吃了。

在生活中,有很多像这样的事情:有一个人很喜欢蝴蝶,就收集了一些蛹,想看蝴蝶从蛹里出来的情景。但他等了几个月,蝴蝶也没出来。那人着急了,便把剪开。可是,从蛹里出来的蝴蝶都不会飞了,只会满地跑。

有个人看鹿被狼追,很心痛。就把所有的狼全都打死,可是,鹿没了天敌,它就不跑步了,越长越胖。最后,鹿都得病死了。

大自然的秘密

教学目标:

认知:了解绿龟是怎样离巢进入大海的,从中懂得人类必须遵循大自然的规律,不能自作聪明,否则将适得其反。

运用:拟“旅游须知”。

情感:激发学生热爱自然、研究自然的探索精神。

一、揭题导入:

出示南太平洋加拉巴哥岛的图片。

请根据课前搜集的资料简单说说你对加拉巴哥岛岛的了解。 。

相机出示:太平洋绿龟图片。

(通过了解背景资料进入情境,激发学生的学习兴趣)。

二、整体感知。

生自读课文后交流。

相机出示一组幼龟、老鹰、海鸥、鲣鸟等图片。

(目的是让学生融入到课文所描绘的情境中去)。

相机出示:

理解:这里的“道”指什么?

生口头填空。

师提示:弱肉强食——这就是“大自然之道”,大自然的规律,也是大自然的秘密。

(为理解课文的中心句“当人自作聪明时,一切都可能走向反面”作铺垫)。

三、感悟中心。

出示:我们原来干了一件愚不可及的蠢事。

理解“愚不可及”的意思(愚蠢至极点)。

为什么说我们干了一件愚不可及的蠢事呢?

默读课文第3节至结束。

相机出示:

一只————成百上千。

欲进而止         争先恐后。

踯躅不前         鱼贯而出。

(结合理解内容积累词语)。

出示:向导发出了他的悲叹:“如果不是我们人类,这些海龟根本就不会遇到危险。”

向导为什么而“悲”?

引读课文第11节。

(以读代讲,注重情感体验)。

师:如果幼龟会说话,它会如何谴责我们人类?

出示:一只死里逃生的幼龟悲愤地说道:“                               ”

生写句后交流。

(借幼龟之口谈认识——尊重个性化体验)。

相机出示课文最后一节。朗读。

你同意这个说法吗?你能举个例子来说明吗?你还有什么疑问?把你的想法与小组同学交流。

生合作学习后交流。

(课内外结合,拓展学习;培养探究精神)。

四、拓展练习。

出示:

为了保护加拉巴哥岛的幼龟,避免悲剧的再次发生,请你代岛上的生态环境保护部门拟一条“旅游须知”。

生完成后交流。

(以写话代总结,并创设运用语言的情境)。

大自然的秘密

几天前,我读了一篇课文,名字叫做《》。

课文主要讲述了几个旅行者到南太平洋加拉巴哥岛,发现一只幼龟把头探出巢穴,侦察是否安全,一只老鹰正想用嘴啄幼龟的`头,想把它吃掉。旅行者看到这一幕,不停向导的劝说,坚持让向导把幼龟放进大海,结果成群的幼龟从巢口而出,导致一大群食肉鸟蜂拥而上。让幼龟变成食肉鸟的佳肴。

龟巢。如果安全,成群的幼龟会争先恐后的结伴而出。这就是。

所以我们不要自作聪明。例如在19世纪,一个英国农夫,在澳大利亚的农场,养殖了10对兔子。目的是邀请朋友来打猎时有猎物。但是兔子是从海外引进的,不是原生动物,所以没有天敌。兔子开始繁育后代,50年后已经达到数十亿只,将澳大利亚的草地吃成了沙漠,无法垦殖。澳大利亚人自作聪明引进了狐狸和土狼的品种,准备用来限制兔子的泛滥。结果,引进的肉食动物,不但没限制兔子的泛滥。反而导致不少澳大利亚本土物种面临灭绝。

我们要顺应自然,不要横加干涉,有时看似善意的,结果却是适得其反。

大自然的秘密

大自然的规律与动物们共同生存,不可人为地破坏和改变自然环境,不要人为地干涉动物的行动,不要伤害动物,不能自作聪明地用人类的思维、人类的生存方式去替动物制定有违动物生存的规则,否则就只会“一切都可能走向反面”。课文学到最后,崔丹洋提出了一个问题:既然这个向导是生物学家,他应该知道这个秘密呀。既然知道,他就没有理由认同那些人的话呀。这真是一石激起千层浪,教室里展开了辩论赛。一方认为生物学家也不见得什么都懂,他也得不断探索;一方认为,这个生物学家拗不过这些人的议论,所以就照着做了。

大自然秘密作文

我仔细一看,原来是一大群蚂蚁排着长长的队伍进入了一个墙边的小洞里,我想:它们这是在干什么?还有它们背上面白色的小小的东西,那又是什么?我满脑子的问号。回到家,我问爸爸:"爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的背上都会有一个像小沙粒一样的东西,那是什么?"后来,爸爸问我:"今天是不是非常闷热?,"我点了点头。"闷热是下雨的前兆,大雨快来临了,因为蚂蚁也感觉到了闷热,所以告诉了蚂蚁群,蚂蚁群知道后,立刻搬家,它们要在大雨来临之前找到一个遮风挡雨的地方作为它们的新家,而它们背上面的像小沙粒的东西,就是它们食物。""蚂蚁也会觉得热吗?":"蚂蚁和人是一样的,都会觉得闷热。准确的说蚂蚁也算得上一个准确的气象员哦!"爸爸说道。

通过这件事,让我增加了许多自然知识,同时也证实了一句谚语:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。大自然还有许多神奇的奥秘等着我们去探索呢!

大自然的秘密

可真多呀!蚂蚁把家往高处搬,蚯蚓把洞口封住,预示不久要下雨;鱼儿大多上浮翻白,蜻蜓成群趴在窗户上飞不起来,预示着地震不久来临……最近,我也发现了一个秘密:蜘蛛张。

网捕捉蚊子,预示着天气要转晴,相反,蜘蛛收。

网,天要下雨。

蜘蛛为什么会预报天气呢?经过查阅资料,我终于找到了答案。原来,蜘蛛的尾部有许多小吐丝器,这些小吐丝器又黏又凉,每当阴雨天来临时,由于空气湿度大、水汽多,这些水汽容易在蜘蛛的吐丝器上凝结成小水珠。这样,蜘蛛吐丝时,这些小水珠阻碍蜘蛛吐丝,于是蜘蛛吐丝时感到困难,便停止吐丝而收。

网了。相反,当天气转晴,空气湿度变小时,没有了小水珠的干扰,蜘蛛就可以顺利的吐丝、张。

网,捕捉虫子了。看到这儿,我才恍然大悟,知道了蜘蛛为什么会预报天气了。可是,我仍然意犹未尽,想知道蜘蛛预报天气有没有什么别的方法了。于是,我又查阅各种资料,知道了蜘蛛预报晴天还有一种方法呢!据科学家发现,蜘蛛的腿能感觉到20—50赫兹频率的声音。当天气晴朗时,许多昆虫喜欢出来活动活动,而昆虫飞行时发出的“嗡嗡”声,蜘蛛很快就会发觉,所以便准备添丝织。

网,捕捉那些符合自己口味的“美食”了。

查阅完资料,我体会到实在是太多太多。我相信,只要我们留心观察大自然,就会找到很多秘密,获得更多的知识。

探索大自然作文

一阵阵秋风吹过,一束束鲜花凋零,一片片树叶飘落,一只只动物归门,我的落寞,意味着冬的来临,大约在冬季,冬季的萧瑟与落寞,都意味着这冬季的风扬,而单单的白雪,万千飘絮,则然而冬季之中少不了的那份自然。

熊,一个庞大的动物,一个人们提及就闻风丧胆的动物,他也该休息了,然而的,再大的动物,再厉害的生物都得休息,就像熊一样冬眠,这,就然而我从大自然得到的启示。

一样的道理,在忙的人都得休息,即使你有很强的意志力。意志力然而很强的一种能量,但如果你没有体力的话就一事无成。

我然而一名高中生,承重的学习负担压得我喘但然而气,即使,我找到正确的学习方法,即使,我有很强的意志力。于然而,考试过后,努力与回报不成真比。当我静下心来,我才明白,原先,我犯了一个错,一个致命的错,我忘记储存能量,我总以为,只有不断的努力再努力,我才能够成功,于然而,心里自以为然而的认为,如果睡觉,就失去了学习的时间。然后,我就牺牲就应睡觉的时间来学习,可曾想,上课时老打瞌睡,导致课听不好,下来学习时,花了2倍的时间才得以了解皮毛,这最终导致,学习很努力,但不见成效。

江河奔流入海,人们看到了,“海纳百川,有容乃大”;大千世界花草树木,佛教之人看到了“一花一世界,一树一菩提”;月圆月缺,古人看到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。大自然千变万化,丰富多彩,在给我们带来美丽享受的同时,也蕴含了许许多多引人深思的道理。

李清照看到细雨梧桐,点点滴滴,发出了“这次第,怎一个愁字了得”的哀叹。龚自珍笔下的落花入土,化泥护花,也表现了人像花儿一样所有的奉献精神。各种各样的自然现象,引发了无数人的联想,也蕴含着无数道理。

春去秋来,大自然告诉我们“逝者如斯去,不舍昼夜”,而我们就应明白“及时当勉励,岁月不待人”。落日无边,江水不尽,然而在告诉我们,要抓紧时间,“此身此日更须忙”。大海无边际,壁立无顶峰,从中感受到的宽阔胸怀非同一般,“千里之堤,毁于蚁穴”,人们了解了不要放过任何一点瑕疵,这些人生哲理,蕴含于美丽的自然景观中,有美丽了我们的心灵。

人类根据苍蝇的眼睛发明了苍蝇眼照相机;蝙蝠在夜间飞行,帮忙人们发明了雷达;看到鸟儿在空中飞翔,人们萌发了飞的愿望,发明了飞机;鱼儿遨游水中,帮忙人们发明了潜水艇;就连牛顿总结出万有引力定律,也然而一个苹果掉落在他头上后引发的思考······千千万万的大自然现象,无时无刻不引发着人们的思考,帮忙人们实现了一个又一个的梦想······实现了一个又一个的历史跨越。

古往今来,多少文人志士,应对大自然的千变万化,发出了无限感慨。杜甫登泰山,发出了“会当凌绝顶,一览众山小”的感叹;李白见黄河,发出了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的绝唱;东坡游赤壁,发出了“人生如梦,一尊还酹江月”的吟咏;王羲之有兰亭,《兰亭集序》横空出世,王勃登滕王阁,《滕王阁序》千古流传。大自然不仅仅给了我们无限遐想,还给我们带来丰富的文学作品,留下一笔宝贵的精神财富。大自然给了我们许许多多的启示,许许多多的财富。正因如此,我们更要珍爱自然,珍爱这万物之母。

大自然的秘密

人们都在表扬善良的举动,可这善良的举动又给动物——乌龟带来怎样的灾难呢?请打家和我一起走进这吧!

我和几个旅伴还有一个生物学家导游在加拉巴哥岛观察幼龟们是怎样离巢进入大海的。向导在我们旅伴的劝说下,不情愿地帮助侦察兵幼龟引向大海,结果其它幼龟得到了错误的信息,争先恐后结伴而行,结果被食肉鸟类饱餐一顿。

鹿大量灭绝又毁了森林;人们为了给猪足够的饲料,从国外引进了一种浮游植物,结果使它阻断航道、污染了水源。我们的大伙房水库,因为一些善良的人们放生了大量进口的巴西龟,结果鱼、虾被吞食,水质破坏。

人们要遵守大自然的规律,并与大自然的动植物一起生存,不要人为干涉动物行为,他们都有保护自己躲避灾难的本能,否则一切会走向反面。

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