小学生寒假劳动实践活动心得体会范文(19篇)

时间:2023-11-30 18:11:32 作者:薇儿

心得体会是在个人经历的基础上对所得到的思考与感悟进行总结和概括的文字材料。下面是一些值得借鉴和参考的心得体会范文,对于我们写作时的思路和表达方式都有一定的参考价值。

小学生寒假劳动实践活动心得体会

放寒假啦!放寒假啦!今天是寒假的第一天,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事,确实很辛苦,老师说得没错。

我想了想,妈妈平时又要上班,下午回来做家务,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。

我想,我还是先把卫生打扫干净吧。我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细的慢慢拖,拖了好久,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。

妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,原来妈妈的心也容易被女儿的一小点儿的“成就”满足的。

父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊!

小学生寒假劳动实践活动心得体会

放暑假了,学校布置我们做一点社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的小广告。

当我用铲子把社区里的“牛皮癣”一块块地刮下来时,我感觉好累哦!真的好累,手都软了,气得我一边清理,一边咒骂那些乱贴小广告的人,为一己私利便不择手段、不顾后果,他们难道不知道乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道。环卫工人每天那么辛苦的收拾小广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们知道。城市美观真的是要靠大家!

通过清除小广告活动,我明白了学校让我们做这个活动的原因,一是让我们更多的接触生活,在生活中体会到生活。二也是让我们通过做社会实践,锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。活动中,我发现只有积极去做,才能把广告纸刮干净,这也培养了我做事要认真的'好习惯。现在生活水平提高了,我们也成了家里的宝贝,在家基本上不做家务,做这个社会实践,我觉得对我们从小养成吃苦耐劳的品质有好处。

我们现在还真有点生在福中不知福,在家是饭来张口衣来伸手,长此以往,以后如何面对更多的考验?在劳动的过程中,我知道劳动了的辛苦和艰辛。我也懂得了保护环境人人有责的道理。如果人人只图自己方便,并忘了自己作为人类一分子的责任,我们环境只会越来越恶劣,我们也将失去我们赖以生存的地球。

同学们,你们想学有所成,就从自己开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的,我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

小学生寒假劳动实践心得体会

上学的时候,我每天都享受享受父母的照顾。从今天开始,我要做十天的家务,减轻妈妈的负担。

首先,我用水把布弄湿了。当我看到茶机上有很多灰尘时,我一点一点地把它们擦干净。当我再次把布放好时,我开始擦桌子。擦完桌子后,我累了,汗流浃背,气喘吁吁。我又开始擦窗台了。窗台上有很多灰!我把学习桌上的书收拾得整整齐齐。最后,我又开始扫地了。地下有更多的灰尘。我花了将近20分钟扫地。我不能扫地的地方用拖把拖。我拖了很长时间,终于把它拖干净了。看着这明亮的地板,我的心开花了。想到妈妈要做这些家务,今天我终于体会到了妈妈的辛苦。

妈妈看到明亮的地板,突然高兴起来,妈妈对我说:儿子长大了,可以帮妈妈分担一些家务,太棒了。我听起来更高兴了。

打扫桌子,再次让我意识到我母亲的辛勤工作,书的分类让我头晕,纸屑,随意铅笔,橡胶和窗台充满杂物让我无处可开始,在我母亲的指挥下,我仔细打扫每个角落一遍又一遍,甚至一点纸屑。最后,我把很多垃圾倒进了垃圾桶里。我已经汗流浃背了,但我觉得整个卧室都干净多了。

学做饭是我的最爱。我可以单独用煤气炉煎鸡蛋。我妈妈说:我的煎蛋水平可以和餐馆的厨师相比,形状和温度都达到了很高的生活水平。当然,当我一个人在家度假时,我吃的最多的是煎蛋。今天,在我母亲的监督下,我学会了用菜刀切黄瓜片的.能力。

以后一定要多做家务。虽然我汗流浃背,但我很高兴能帮妈妈分担家务,换来妈妈的表扬。

父母的爱是伟大的,他们一直在为我努力工作。我们过去很年轻,不知道如何孝顺父母,但现在,我们应该孝顺父母,回报他们为我们所做的一切。可怜的世界父母的心啊我儿子的心开了一朵花。

通过假期的家务,我感受到了父母的辛勤工作和对家庭的热爱。我认为在新学期取得更好的学业成绩应该是对父母最好的回报,这也是他们对我最大的希望。

小学生寒假劳动实践心得体会

早上,我三下五除二地穿衣洗漱好,来到餐厅,对外婆打开我的“吵闹音箱”:“早餐我来大显身手,让您尝尝我做的‘山珍海味’。”说完,我“嗞溜”,跑进厨房。

火苗异常高兴,跳起华尔兹。

我准备煮面条。我先把油放进锅中,“咝咝”的声音组成了“猪油交响曲”,我望着油,轻轻地放了一大杯水,“天哪!”油像一头激怒的`狮子,传出噼噼啪啪的“轰声”,我被吓得六神无主,油和水也开始了“铁锅交响曲”,还个个“高歌狂舞”。幸亏外婆及时帮我多放点水,不然我早就成了油的“舞台”。

“该放鸡蛋了!”我猛然想起,我拿来一个碗,在里面放一点昨晚剩下的鸡汤,还放了一点酱油,一点味精,放一点儿葱花,磕上两个鸡蛋便倒入锅中。鸡蛋玩起了“吹泡泡”,很快,雪白的衣裳包裹着金黄的身体,鸡蛋就成了又大又软的荷包蛋,我又放了点盐,调好拌匀,呵呵,我的面条就“大功告成”了!

“开饭喽!”随着我的叫声,我和外婆都很高兴,为啥?这是自己的劳动果实呀!

小学生寒假劳动实践心得体会

美好的事物往往是辛勤的劳动所创造出来,一滴滴辛勤汗水,换来了我们无比的喜悦与自豪!

那是在“学雷锋”周的一天,学校广播通知我们各个年级进行全体大扫除。而我们一群班干部商量后决定去帮助弱小的一年级小朋友们。

下午,和风阵阵,暖暖的太阳金光万丈,烘的.我们里心暖暖的。第三节课,大扫除开始了,同学们擦黑板、扫地、擦窗户,忙得不亦乐乎。不过,我们提着劳动工具,来到了一(六)班门前。

“老师您好!我们来帮您打扫卫生。”我上前敬了一个队礼,笑着说。老师抿嘴一笑。我们六个人鱼贯而入。大家按照约定的分工,认认真真地打扫起来。

鸟儿在枝头尽情地歌唱,似是鼓励我们“加油,加油!”;温暖的春风拂过我们脸庞,也吹到我们的心坎上。院子外的树苗拍着巴掌,我们干劲十足,个个是“活雷锋”。小胖拎着满满一桶水,脸涨得像个红苹果,却依然使出浑身解数;一个平时胆小、寡言少语的小女生,如今却攀上窗台,倚着栏杆擦窗户。她擦得是那样仔细,那样认真,抹布所到之处,污迹全无;体质健壮的男生拎着两个沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾车旁,来来回回,额头上闪着晶莹的汗珠,可是他却笑着指指墙上的黑板报:“学雷锋嘛!”而我和其他同学也擦桌子、扫地,有条不紊地忙活着。我们心里只有一个念头:学雷锋,助弱小,劳动最光荣。

阳光牵着我们的手,春风梳理着我们的头发,班级里,一双双可爱的小眼睛好奇地望着我们,脸上充满了欢乐与感激。时间到了,我们扛着劳动工具载着满腔的欢喜与自豪,说笑着回到了班级。

我们做好事不留名,我们不图表扬,助人为乐是我们应该的。劳动的感觉真好,在这个“学雷锋”周里,我们尽了一份力。

啊,劳动的感觉真好!

小学生寒假劳动实践心得体会

经过一个经验的技巧教学,三年级的技巧也能经验一些基本的技巧技能,做力所能及的技巧。现在对本学期的技巧经验小结如下:

小学生最初经验技巧实践时,劳动兴趣带有经验性,易受意外的经验技巧的感想。他们经验感技巧的是。个经验技巧,并不是经验的技巧内容。因此在经验本班进行技巧实践时,我的教育经验。体技巧的色彩,将不同的。体经验技巧同具体的劳动内容技巧的经验起来、稳定学生的技巧经验,不断提高技巧的经验自觉性。但是技巧经验条件和内容的不同。体经验的技巧也要有所不同。同时,在经验的技巧中让不同的经验技巧不同的劳动角色,并经验进行技巧,让学生时时对经验都充满了技巧。

劳动课是以一门经验性、综合性很强的技巧。本学期我让本班学生经验的技巧实践劳动,将经验技巧有限的知识转化为经验,他们也十分的技巧经验与相互教导,从而培养经验的技巧、乐观、创新的经验。这对技巧劳动技能的'经验、自。能力的经验、劳动技巧的养经验有极大的技巧。

在自己经验了本部分的感想任务后,学生都经验要先把技巧的经验任务检查一下,看能否通过经验的技巧,如果通过了,他们经验对我说,让我去经验。在技巧优分后,他们会经验技巧,直到任务完成,接受学校的检查。

故我们经验了一个技巧评价经验:对劳动技巧的,奖励经验;对技巧不愿参与的,没收红旗,外加跟本班值日生一起补值日。在经验的技巧下,全班学生的技巧经验更高涨。

总结经验的技巧,我坚信,只要劳技教师经验到技巧具有创造潜能,不断激发学生的技巧经验,坚持“教、学、做经验”,积极创造条件,劳动课教学将使无经验生技巧力迸发出经验的技巧,而且常开不败。

小学生寒假劳动实践心得体会

寒假的某一天,我们大家都怀着一颗激动与愉悦的心情在小操场集合,应为我们要外出实践活动,随着时间一分一秒的过去,我们踏上了旅程,观察着窗外的风景,像第一站,东湖醋厂前进。

到达目的地后,大概的了解一些和东湖醋园分为陈列馆与醋疗园两个地区,分别收集了我国西汉以来各种酿醋工具,农耕具和700多个醋疗药方,以古今器皿展示,文献典籍摘记,图片写真来向我们展示古老的醋文化,经过一个一个的展厅,了解了许多知识后,我们对醋文化有了一些些的认识,在东湖醋园里,令我们影响最深的,还是醋蒸房了。

进入醋蒸房,刚进去仿佛没有什么,顺顺利利的呼吸,但越往里走便越感受到难受,到了最里面时,只要大口呼吸一下便能感受到几滴眼泪掉下,于是我们如早晨的捕食者一般,神速的向出口跑去,到了出口,猛地大口呼吸两口,才有了一些好转,但也令我惊讶,我们在这里只呆了几分钟的时间便十分难受,而长期在那里工作的人,一呆便是一天,都安然无恙。

我们不得不佩服这些劳动者们,正是应为有他们,才能将我们的醋文化永久的流传下去,永久的保留下来,通过几个小时的实践,我们也应该想到以前的`劳动者们,他们运用这些极为简单的东西制造出这些生活离不开的东西,可见以前的劳动者们的智慧。

下一站,历史纪念园,进去以后,便能感受到周围的环境一下全变了,每个人将自己的笑容都收藏了起来,全部变为了严肃,因为大家知道,在这里。有无数为了我们今天而抛洒鲜血,留下汗水的革命者的尸体,他们不存在了,但永远的活在了我们每个人的心中。

拿出抹布,仔细的为战士的墓碑擦一擦,让他们的名字永垂不朽,让他们的正气,永远的在世界的东方绽放,让他们的后人知道,中国,将会永远屹立于世界东方,中国人,将永远的站在世界东方,应为我们拥有这不甘落后的血脉,拥有者中国灵魂。

我们要缅怀这些战士们,他们为了国家,和平,失去了自己最宝贵的生命,他们为了后人,奋勇拼搏,他们,应该受到我们永远的尊敬。

小学生寒假劳动实践活动心得体会

“劳动创造美”、“劳动是最美丽的”,这些的口号我一点也不陌生,当我在这个寒期我亲身投入到家务劳动之中,才明白家务劳动是如此艰辛,而父母平时的操劳又是那般不易,真是给自己上了及时而十分必要的一课。

当我小试牛刀受到全家的认可之后,妈妈便又为我增添了一份特别任务——拖地。接受命令时我有点不屑一顾,心想,妈妈天天如此,而且看起来十分轻松,难道还会难住我?我胸有成竹地投入了新的劳动,可没过几分钟就败下阵来,原来拖地需要十分用力,否则那些污渍根本拖不动,而且还不时有细小的微尘给你玩着“捉迷藏”,我一时累得气喘吁吁,还有些垂头丧气。最终,还是老妈上阵,手把手地传授技巧,我这个新手才算蒙混过关。

有句话说得好“民以食为天”。一时,我也心血来潮,忽然想尝试一下炒菜,那就先从最简单的“西红柿炒鸡蛋”开始吧。我小心翼翼地把西红柿洗干净,接着便开始切了起来。可刀却一丁点也不听使唤,让我稚嫩的小手挨了“皮肉之苦”后,我又费了九牛二虎之力才打好鸡蛋。开始炒了,一看到煤气灶红红的火苗,我便有些胆战心惊,颤巍巍地倒好了油,可“哧——”的一声巨响差点让我逃之夭夭,让妈妈哭笑不得。真是看起来容易做起来难,最终我的“首个作品”还是在妈妈的帮助下诞生了,但一点也没有妈妈炒的那样鲜嫩可口,看来做饭可不是“一日之功”啊!

感谢20__的寒期,让我与家务劳动亲密接触,体验了家务劳动的快乐,也感受了家务劳动的辛酸,更让我深刻地明白了:劳动是人生中必不可少的一笔财富!

小学生寒假劳动实践活动心得体会

“太好啦!”“太好啦!”你看,同学们都非常开心。你猜,同学们为什么这么开心?因为一年一度的寒假要来了,我们马上又要进入假日了。

寒假悄然来临,一天我起的非常早,走到院子里看到妈妈正准备洗衣服,这时我想到老师交给我们的任务,在假期里要帮爸爸妈妈干家务活。我对妈妈说:“妈妈让我来洗衣服吧!”妈妈笑着说:“你还小,你不会洗,洗不干净的”我说:“我总会要自己洗衣服的,我会把衣服洗干净的,请您相信我”妈妈说:“那好!你把你自己的衣服洗了,我去菜场买菜,我和你爸爸的衣服等我回来再洗”我听了高兴的答应了。说完妈妈出去买菜了,这时我回想妈妈平时洗衣服的场景,我拿了洗衣服所需要的工具,比如:搓衣板、水盆、洗衣粉等,我在水盆里倒了点洗衣粉,接着把温水倒进水盆里冲开了洗衣粉,洗衣粉在温水里溶解了不时的泛起泡泡,真好看!

我把我的几件衣服放到了水盆里,浸泡了几分钟,这样,我的洗衣准备工作就差不多了,接下来就要开始洗衣服了,我把衣服放在搓衣板上来回搓,在搓的过程中发现泡沫不是太多,我心想,是不是洗衣粉放少了?我拿起洗衣粉是一边搓一边倒,泡沫是越搓越多,水盆里堆满了泡沫,就像小朋友在吹泡泡,我心不在焉的左看看右看看,洗衣粉放太多了,这可怎么办呢?只好一遍一遍的清洗。

好不容易清洗了干净,晒的时候突然发现衣角上有一块油斑,这时我心里出现了两个念头,一个是洗,一个是不洗,我看了看油斑,衣服好像对我说:“你还没有把我洗干净呢,你真是个小马虎。”我想了想,还是把衣服重新洗了一遍,把油斑洗掉了,看到我洗的衣服是那么的漂亮我感到非常自豪,心里想到妈妈做家务是多么的不容易,以后我会多多的帮妈妈做做家务。

通过这件事我懂得了爸爸妈妈的不容易,更知道了无论做什么事情都应把它做到认真仔细。

小学生寒假居家劳动实践活动心得体会

优秀作文推荐!今天,爸爸妈妈带我和妹妹到啤酒花地里摘酒花,体验劳动的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的人真多,有老人、叔叔、阿姨,还有和我一般大的几个小学生。

我将板凳放在酒花藤边,学着妈妈的样子拿了一个袋子摘起酒花来。我原以为酒花特好摘,可是一点都不好摘。中午我全身疼痛,有一点困,想休息回家了,可是爸爸却说:“坚持就是胜利”。妈妈说:“一公斤酒花6角钱,好好干,摘完后妈妈给你钱。”我说:“妈妈我不要钱,您还是自己拿着吧!”妈妈奇怪地看着我说:“为什么?”“因为,平时都是爸爸妈妈请我吃东西,这次我想把钱省下来,等教师节那天,请你吃串串香。”妈妈听了后笑着说:“谢谢你,教师节那天妈妈将是世界上最幸福的妈妈!”“不用谢,这是我应该做的。”下午,我们将采摘好的酒花过了秤,妈妈收好东西就带我回家。

今天,我虽然很累,但我真快乐。

寒假劳动实践活动心得体会

劳动课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是我在一年来研究的一个重要课题之一。

一、组织学生进行劳动项目竞赛,激发学生劳动兴趣。

培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时,一定要具有集体活动的色彩,只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣,有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同,集体活动的形式也要有所不同。

二、让学生在实践中发展。

皮亚杰指出“儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证实才能获得真实的知识,才能发展思维。”劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比,有着独特的途径——实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行,也可以组织学生开展丰富的课外活动,如:带领学生参观,组织学生课外实践,也可以开设兴趣小组等。不管是在课内,还是课外的实践操作,都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感,这些是培养创新意识最基本的要素。

(1)在实践操作中丰富想象力。

想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:“想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。”要创新就必须会想象,因此,在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。

例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸发出创新的火花。

(2)在实践操作中发展发散思维。

发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种,或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题,引导学生打破原有的思维定势,通过尝试和探索,对原有的制作方法进行改革和创新,是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要,在整个课堂教学占较大的比例,在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。

(3)在实践操作中强化合作意识。

在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。

寒假家务劳动实践心得体会

过年,家家都要置办年货,我家也不例外。这不,腊月二十二,爸爸去太原买年货。中午了,还不回来。这可怎么办?我和妈妈也要吃饭呀。妈妈在西安给二哥看孩子,平常家中都是爸爸做饭。虽然前几天妈妈回家了,但把小侄女也带回了家中,小侄女需要妈妈看管照顾。今天爸爸不在家,妈妈因为看小侄女抽不开身,不能做饭。我没有做过饭,可今天……哎,不管了,三七二十一,我自己做吧!

先来最简单的“煮方便面”吧!家里还有存货,虽说吃多了对身体不好,但是一时应急……还是不错的!

再来一个“蛋炒饭”吧!这“蛋炒饭”虽说简单,但其中也有一番学问呢:加盐、十三香的量,米饭鸡蛋的多少,鸡蛋的老嫩……这些都不好掌握呢!在妈妈的指点下,终于做完了!但尝尝,哎呀,鸡蛋有点老,米饭有点少,盐也有点少了。不过,还勉强能吃,革命还未结束,我还需继续努力。

最后,做的便是我怎么都喝不腻的——小米粥了。当然,这不是我熬的,而是爸爸走的时候熬好的,我只管热一下而已。嘻嘻……我只能说:“这顿饭,真简便!”

这次做饭成为我春节做家务的一个小片段。我也在做家务中感到了父母的劳苦。今后,一定要多帮父母做家务!

xx年都要生三年级了,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。

吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行动——做家务。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。

我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米到进高压锅,添了足够的水(妈妈曾经告诉我,水位要没过手面),盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后坐到沙发上等妈妈下班。

一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,哦,原来如此!

虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

实践活动心得体会寒假

20__年2月21日、22日,我参加了经开区文教局组织的20__年寒假校长培训。通过学习,使我的思想观念有了较大转变,思想意识水平有了较大提升。1天半的培训,时间虽短,但培训的内容丰富,形式多样,既有纪检政策的解读、名家的学术报告,又有一线校长的经验分享。让我受益匪浅。

“责任担当,追梦奔跑”是这次培训的主题,也是石局长对我们大家的鼓励和鞭策,同样也是我感触最深的一句话,有责任才能担当,有梦想才能追逐奔跑。

作为一名学校总务工作者,责任担当就是做好本职工作,总务就是服务,工作就是责任。我们的职能就是服务于师生,服务于教学,要把服务二字及时的落到实处。虽然总务工作不是中心,但是要服务中心;总务工作不是大局,但又牵动大局;总务工作不是小事,但又必须从小事做起。

在总务工作岗位上,责任担当更重要。责任就是一种担当,一种约束,一种动力,一种使命,一种做人的态度。有了责任心,才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么,怎么去做;有了责任心,才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都是一样;有了责任心,才能进取,不因循守旧。准时、准点、保质、保量地完成任务,日复一日,年复一年,这就是我们总务工作者的责任、奉献、使命。

我是一名总务工作者,我愿意为学校的发展付出,愿意为教师学生付出,这就是我的“责任与担当”。20__年,我将更加努力,更加细致,更加创新地“追梦奔跑”,出色完成自己的工作。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

高中寒假劳动教育实践活动心得体会

冬天的雪只下了几场,而我这个寒假懂得的不只这几场雪那么多。而我了解的只是比黄金还要珍贵。冬天会过去,记忆永远不会成为过去,不会因为时间而忘记。

整个冬天,每天过得十分充实,上网发稿,看看评论,知道夜晚来临。

有时候会感到生活变得充实,去做有意义的事。在网上创办了天地,发表了文章,看着文章成为精彩博文,点击率的上升,浏览人数的增长,心里的感觉像是一朵花,一下子开了。应该叫心花怒放,以前的我傲视天下的.感觉,自认为人长出众,骄傲不可一世。但一到了外面,才发现,我平凡的可怜,没有光环,只是一个平凡的人,去竞争,没有条件,去比拼,没有力量。逞强的下去只是伤痕累累而已,像我这样的人很多,我也没有骄傲的权利,也没有抱怨的机会,更加没有失落的权利,因为大家是如此的相似。因为外面是这样的平凡,平凡的人,自有不平凡的作为。我一直相信,努力的人,获得的,不仅仅是普通的赞扬,努力的人,因为仔细去追寻,才值得大家为他鼓掌。

一个人,有自己的见解,这就是一篇好文章,一个人,能改进自己,这个人就能突破自己。终有一天,我会成为值得大家鼓掌的人。

奥运的知识是不可遗忘的,我对它的态度冷淡,自然就不能算是爱国,我应该阅读奥运的知识。所以,在这个特别的年里,成为称职的爱国人。何振梁爷爷他最伟大的举动,就是为个申请奥运做出的贡献,他70多岁了,依然做申请奥运顾问。

全国有很多人热爱奥运,他们的英雄是奥运冠军,我们的英雄是所有的运动员们 。我虚度的时光太多了,今年冬天是我最美的收获。

小学生寒假劳动实践心得体会

寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。一方面,我锻炼了自己的能力,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自己,真正地走出课堂。去帮助家人,让家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有劳动经验,没有与人配合,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的综合能力。

通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,平时我不知道珍惜别人的.劳动成果,天真的认为劳动十分简单,只要稍微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个干净整洁的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容,感到羞愧万分,感到耻辱。

通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。

在这次劳动中,我增加了劳动经验,提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。

当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。

实践活动心得体会寒假

愉快的寒假生活已经结束,为了让每个少先队员度过一个“安全、充实、健康、文明”的假期,结合慈溪市少工委有关工作要求,20__年的寒假,__小学少先队大队部为孩子们制定了“践行尚德教育欢度猴年寒假”的活动方案。

开学伊始,孩子们带着微笑,带着寒假的收获回到了春意初显的校园,交上了一份令人满意的“寒假答卷”。

这次寒假活动,大队部分四部分要求学生过一个有意义的寒假。

一是开展“尚德”活动,奉献一片爱心,争当“尚德小标兵”。要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手,那就是“敬老人,孝父母,爱同伴”。孩子们通过送老人礼物,给老人表演节目,陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动,对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。这项活动,全校有335名队员参加活动,大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。

二是开展实践活动,发扬传统美德。大队部鼓励学生积极参与社会实践活动,争当“小小践行家”;合理利用压岁钱,争当“小小理财家”;学会当家作主,争当“能干的小管家”;开展环保活动,争当“环保小卫士”。队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式,认真完成了这项活动。

三是开展读书活动,建设书香家庭。大队部给各个年段推荐了优秀书目,建议全体学生寒假读好书,好读书,争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读,争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受,争当“未来小作家”。队员们用照片、读后感的形式,充分展现了自己过了一个有意义的寒假。

四是增强自护意识,加强安全教育。要求队员们做到绿色上网;欢度春节;注意安全;文明卫生。

这次活动的展现形式除了发各类奖状外,大队部还把各项资料收集起来,制作成手抄报在橱窗展出。最特别的是,大队部还将精美的贺卡、礼物、环保作品等收集起来,进行了一次展览,号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。队员们在欣赏交流的同时,也得到启发,为下一次的寒暑假活动储备了知识和能力。

小学寒假劳动实践心得体会

寒假是一年中让人期待的假期。然而,今年的寒假我并没有懒散度过,而是参与了一次小学寒假劳动实践活动。在这次活动中,我不仅体验到了劳动的快乐,还学到了许多实用的知识和技能,心灵上也得到了深刻的触动。通过这次劳动实践,我深刻认识到了劳动的重要性和意义。

第二段:劳动对我的影响。

在劳动实践中,我最初的困惑是我对世界的认识有限,我以为世界上只有学校、家庭和娱乐。然而,当我参与实际劳动时,我才发现生活原来如此丰富多彩。我和同学一起栽种树苗、修剪花草、清扫街道,这些看似简单的劳动都让我产生了无比的成就感,让我明白了做一名小小劳动者也能为社会作出贡献。同时,我也更加珍惜爸爸妈妈平时为我做的一切,他们也是劳动的人,为了让我过上幸福的生活,他们付出了辛苦的劳动。

第三段:劳动带给我的收获。

通过劳动实践,我不仅积累了实际的动手能力,还学到了许多实用的知识和技能。在栽种树苗的过程中,我学会了如何正确选择合适的土壤、施肥和浇水。在修剪花草的过程中,我学到了不同植物的不同修剪方式,让植物长得更加健康美丽。在清扫街道的过程中,我学会了如何正确使用工具和如何分类垃圾。这些知识和技能不仅在实践中有用,也将伴随我一生。

第四段:劳动的价值。

劳动是社会发展的源泉,是实现人生价值的一条重要途径。劳动并不仅仅是为了满足生存的需要,还能培养我们的耐心、毅力和责任感。通过劳动,我们能够更好地了解社会和世界。劳动可以让我们更加深入地体验到生活的真谛,明白成功需要付出努力和汗水。正是劳动让我们从无知到有知,从懒散到勤奋,从孤单到合作,从自私到关爱。

第五段:对未来的期望和寄语。

通过这次劳动实践,我更加明白了一个人必须劳动,才能在生活中找到自己的位置和价值。因此,我希望未来自己能够勇于劳动,不怕辛苦,不怕吃苦,踏踏实实地去做每一件事情。我将把劳动当做一种美德,始终保持积极的态度去面对困难和挑战,不仅为自己,也为家庭和社会做出贡献。

总结。

寒假劳动实践活动让我深刻认识到劳动的重要性和意义。劳动带给我快乐,让我收获知识与技能,更加珍惜身边的人和事。通过劳动,我明白了劳动是实现个人价值的重要方式,也是社会发展的源泉。未来,我将努力劳动,做一个勤劳、有责任感的人,为自己和社会创造更美好的未来。

小学生寒假社区实践活动心得体会2

长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。__年我校组织了“下农村、进社区、到企业”系列活动。

根据学校有关精神,我们组织了“进社区”活动小组,并开展了形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

一、高度重视、认真组织。

假期前,各队积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。6月14日上午我校举行了三支队伍的出发仪式。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动。

“进社区”小分队社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看,主要有两种形式:1、分散活动。其内容丰富多彩,主要是通过学生完成社会实践调查表,涉及农村、城市、工厂等方面;2、集体组织。组成社会实践小分队,分赴三个社区开展社会实践活动。6月14日义井东社区、6月15日西山朝阳社区、6月16日小店东风社区,其中走访老红军6人。参加人数合计65人次,其中教师有常建有、田晓丽、任云花、杨青会、韩茂忠、韩彦。

(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:1、开展便民服务。和社区合作组建了技术小组,利用各自的技术在市场上设立单车修理、义务宣传等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。2、开展社会调查活动。有人利用假期对社会一些活动进行调查,取得了可喜的成果。3、开展文艺宣传活动,以健康向上的、自编自导的文艺节目进社区进行演出,受到当地群众的喜爱和好评。4、环境保护。组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清理。5、考察实践。有的同学到工厂参加实践考察活动,了解工人师傅的工作环境和工作情况。6、开展板报活动。根据当前形式配合本社区更换板报10块,同时也宣传了我校__年招生专业情况。

小学生寒假劳动实践心得体会

今天,妈妈要教我做饭,我高兴极了。我迫不及待的让妈妈叫我做饭。

妈妈要教我煮大米汤;我把米先淘三遍用水泡上十分钟。然后倒在锅里,再煮上黄豆、枣、玉米等其他食物。在锅里煮上半个小时就可以了。现在开始炒菜了;抄的是土豆丝。先把土豆切成一条一条,再往锅里倒油等油热了,把土豆倒进锅里,加上盐、醋、酱油和葱等其他调味品。然后翻转两次,就可以出锅了。

我把饭菜放在餐桌上,大家都来了,他们赞不绝口,我心里暖洋洋的。

今天我学会了做饭,做的是鸡蛋炒辣椒,首先吧葱和辣椒洗干净,在打两个鸡蛋,把了,这饭的色彩只能委屈一下了,我只能放其他配料了。我又放了蛋炒饭里很重要的配料——蛋,等蛋熟了,就和饭粘在一起了,有了“蛋炒饭”的样子。我再放了一些青菜进去,让它看起来更健康、更诱人。我翻炒了一下,香气钻到我的.鼻子里,终于大功告成啦!

我迫不及待地尝了一口,嗯,真好吃呀!看着金黄的蛋炒饭,我心里有一种满满的自豪感。

我学会了蛋炒饭,体会到自己动手、丰衣足食的喜悦。你们学会做饭了吗?

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