策划方案应考虑现实可行性,结合实际情况和人力、物力、财力等资源的状况。以下是一些策划方案的实施与评估报告,大家可以从中了解具体的操作过程和效果评估。
活动策划书籍
活动目的:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
活动时间:11月的第四个星期四下午4点(今年11.26)
活动地点:某某幼儿园大厅。
活动前期准备:
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.各班征集“感恩箴言”。
3.整理写给家长的“感谢信”。
4.园所环境布置:黑板、海报等。
5.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
6 . 表演《感恩的心》手语学习。
7.布置感恩互动墙。
活动大致内容:
一封感恩的信——致全园家长的感谢信
一首感恩的歌曲——班级学唱《感恩的心》一个词汇引伸出的学习“感恩”“感激”“感动”
一次感恩的表演——集体表演《感恩的心》
一句感恩的话语—收集整理每个幼儿感谢或祝福的话
一个感恩的故事——老师讲述一个故事
一面感恩墙——家长、幼儿互动的感恩墙
一段dv录像——幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱或是亲吻)
活动过程:
1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。
2、各班可根据幼儿年龄,开展符合的活动。
如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
还可以制作并互赠爱心卡。
3、4点开大门后,发放老师给家长的感谢信。
4、请家长欣赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。
5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝福的话语。
6、带领孩子来欣赏感恩墙。
二、学会感恩,明白什么是爱
一 、欣赏话剧感恩节的由来:
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二 、表示感恩
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意(拥抱,亲吻,说谢谢)
三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
孩子们必须保护一颗煮熟的鸡蛋,不能让蛋打破。
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四 、欣赏《感恩的心》故事
五 、手语《感恩的心》感恩的话
六、 幼儿制作《爱心树》
七、 感恩节宴会
准备工作:
以下需要家长配合:
1、 11月25日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月26日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
三、感恩你我,真情成长
目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)
3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;
b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;
c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习
d.制作感恩贺卡;
4、感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:
a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
d.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。
教育幼儿学会谦让、适量品尝。
f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
当日活动流程:
a,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
b,全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。
播放暖场音乐10分钟。
c,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittle indians。
大声喊出happy thanks-giving!
e,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人
f,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。
英语老师装扮成部落服务员。
讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。
让我们和孩子们天天过感恩节吧!
一.活动目标:
1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
幼3家3儿童
3.让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。
幼4家4儿童
二.活动准备:
1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。
2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。
负责人:张铃
3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。
负责人:陆祖能
4.主持稿、磁带。
负责人:陈烨
5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。
6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。
三.活动安排:
1.8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。
3.亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4.10点15分孩子们与家长在《happy new year》的歌曲声中陆续回教室。
5.10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
幼儿园圣诞节活动策划方案2
一、活动名称:祝大家,快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动准备
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。
幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。
小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。
即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。
分散地藏放在睡眠室的各个地方。
四、活动过程
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。
但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。
大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。
找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。
然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。
一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。
说:这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。
根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。
“乞丐着破衣、拐杖出场”。
他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的`是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。
并踢了乞丐一脚。
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。
美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。
来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
幼儿园圣诞节活动策划方案3
主题目标
通过参加本主题的活动,孩子们可以学到
1.圣诞节的色彩。
2.圣诞节的食物。
3,圣诞节的植物。
4.圣诞节的象征。
5.圣诞节的声音。
孩子们要学习的概念
1.红、绿、白,是圣诞节的色彩。
2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。
3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。
4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。
5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。
6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。
7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。
8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。
9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。
10.有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。
11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。
12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。
生词
1.圣诞老人——一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。
2.冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树。
:
3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西。
4,小精灵——圣诞老人的助手
5.星星——树顶的一种装饰品。
6.长袜——一种大型圣诞袜。
7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物。
8.礼物——一种礼品。
9.装饰物——用于装饰房子和树的东西。
10.颂歌——圣诞之歌。
11.皮纳塔——用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。
主题园地
本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念,如,名字再认技巧。
用长袜为道具,在每只长袜上贴上硬板纸,将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。
用图钉在长袜的顶端打个洞,在主题园地中,贴上圣诞海报或标语。
然后将图钉钉在主题园地上,留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。
孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。
方案策划
随着我国现代化经济建设的开展,人们的生活水平有了显着地提升,日常生活丰衣足食。然而,在平定安逸的城市外,还有这样一批孩子,他们没有很好的学习环境,吃不饱,睡不暖,长期得不到足够的营养。
在州温市z县z乡,有一所山村小学——石z小学,这里聚集着z乡近20个自然村的孩子。其中,约有半数为住校生。因为他们居住在高山上,上一趟学往往需要走上一两个小时的山路。除了有关部门每周为孩子们提供的三顿营养餐,大多情况下,孩子们的三餐都是就着咸菜吃的,饭也不多。由于长期得不到足够的营养,孩子们大都脸色不好。教室里的课桌椅是建校之初从以前设在祠堂的学校搬过来的,因年代久远已破旧不堪。在校的藤子老师说,全校连同校长共6名教师,而任课老师往往要教所有的功课,其施教区有8个行政村,近20个自然村。该校是z乡一所村小,也是z县农村学校的一所袖珍式小学。
另外,该校还有80%的学生是在单亲家庭成长的,可想而知,在一个长期处于身体得不到足够营养,心理得不到亲切安抚的幼小的身躯里,会有多大的阴影。
西塞罗曾有这么一句话:“友谊不是别的,而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。”
是的,作为当代大学生,我们的生活不应该是单一的学习或充斥着网络或者其他,而应该趁在没完全踏上社会时先培养自己的“善意”和“爱心”,学会了如何去关爱社会的弱势群体,才能在将来的社会浪潮中前进。简单的问候,简单的牵手,简单的祝福,简单的陪伴,这无不让我们当代大学生能在一次爱心慰问计划中丰富自己的情感和培养关心、爱护他人的美德。只有情感丰富了,才会让匆匆的人生增添光彩与活力。
同时,机械学子希望通过本次“背包里的温暖”计划,能够体验到在今后的生活中要节俭,在学习上要勤勉努力,在工作上能更加用心负责,并积极带动起自己身边的同学来。
3月25日是“全国中小学生安全教育日”,通过现场应对灾害发生的自救教育,希望能给小朋友们带来好的知识储备,在突发的灾难中,能起到有效的作用。
有句话说“你一天的爱心可能带来别人一生的感谢”,我们不求得到感谢,只求这些孩子能在我们的计划之后,生活能好起来,能引起社会各界的关注。让他们知道自己并不孤独,并不无助,还有很多的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨们时刻关心着他们。
“背包里的温暖”计划
志愿者们通过每人背着装满慰问品的背包的方式,前往zz乡石z小学开展活动。内容涉及慰问品发放、安全自救教育,共画《我的未来蓝图》成长手册等。
20xx.3.24 周三
z县z乡石z小学学生
z县z乡石z小学
(1)物品购置:
a)牛奶(资助细则见附2);
b)学习用品,生活用品;
c)成长手册、绘画笔、愿望签;
d)大玻璃瓶;
e)爱心小盆栽。
(2)学生个人自备爱心礼物;
(3)kt板、横幅、安全指南手册制作;
(4)大巴车联系、落实行程和路线;
(5)媒体宣传及联系。
(1)早上8点在校门口集中驱车前往zz乡石z小学;
(2)为号召3月25日“全国中小学生安全教育日”的活动主题,与小学生们互动,对在校的学生进行有关台风、地震、火灾、溺水等自然灾害的逃生、自救知识教育。通过形象的kt板宣传,生动的课堂演示,以及《安全指南手册》的宣讲让小学生们得到一定的应对灾害的知识储备。
(3)与石z小学部分单亲家庭的孩子代表进行一对一共同绘制《我的未来蓝图》成长手册,在绘画中让孩子们学会对未来的期待和憧憬,能给自己定下理想或目标。
(4)组织小朋友们制作“愿望签”,将愿望签放入玻璃瓶中,一起在校园某处埋好。
(1)州温地方电视台对本次资助计划的相关报道;
(2)州温学子论坛新闻报道及倡议;
(3)学院、系部网站新闻报道及宣传栏的海报张贴。
机械工程系团总支
20xx年3月18日
策划书籍
一、房地产策划师职业定义:房地产策划师是指从事房地产行业的市场调研、方案策划、投融管理、产品营销、项目运营和物业管理等工作的策划人员。从事的主要工作内容包括:房地产项目的市场调研和咨询策划;整合设计、建设、营销、广告、服务等资源,制定策划方案;房地产项目的产品营销工作;房地产项目的运营工作。
二、房地产策划师职业等级:本职业共设四个等级,分别为:房地产策划员(国家职业资格四级)、助理房地产策划师(国家职业资格三级)、房地产策划师(国家职业资格二级)、高级房地产策划师(国家职业资格一级)。
三、房地产策划师报考条件:
——房地产策划员(具备以下条件之一者)
(1)连续从事本职业工作3年以上
(3)连续从事本职业工作2年以上,经四级房地产策划师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
——助理房地产策划师(具备以下条件之一者)
(1)连续从事本职业工作6年以上。
(2)具有以高级技能为培养目标的技工学校、技师学院和职业技术学院本专业或相关专业毕业证书。
(3)取的四级房地产策划师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。
(4)取的四级房地产策划师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经三级房地产策划师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(5)具有本专业或相关专业大学专科及以上学历证书。
(6)具有其他专业大学专科及以上学历证书,连续从事本职业工作1年以上。
(7)具有其他专业大学专科及以上学历证书,经三级房地产策划师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
----房地产策划师(具备以下条件之一者)
(1)连续从事本职业工作13年以上。
(2)取的三级房地产策划师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)取的.三级房地产策划师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经二级房地产策划师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(4)取的本专业或相关专业大学本科学历证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(5)具有本专业或相关专业大学本科学历证书,取得三级房地产策划师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。
(6)具有本专业或其他专业大学本科学历证书,取得三级房地产策划师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经二级房地产策划师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(7)取的硕士研究生及以上学历后,连续从事本职业工作2年以上
正常情况下一年有三次报考。
书最好去当地的培训机构去买。
书籍方案策划
活动内容及安排:
第一阶段——启动阶段(_月23日—_月30日)。
1.制定“读书节”活动方案,分发至各院系。
2.读书节活动宣传:制作读书节活动条幅、海报、发放读书节活动宣传单页,利用图书馆网站、qq群、图书馆微博、微信公众平台等多种方式进行宣传,扩大读书节活动的影响力,让更多读者参与到活动中来。
第二阶段——主题活动阶段(_月1日—_月31日)。
主题活动一:“观影品书书影相随”——光影系列第三季。
光影系列影片展播活动我馆已成功举办两季,前两季以红色经典和青春励志为主题,深受同学们的欢迎。第三季以“观影品书,书影相随”为主题,一本好书,影响深远;一部优秀的影片,将传承经典。本季光影系列同学们在观赏影片的同时,图书馆将与影片的相关书籍推荐给读者,并注明馆藏和索书号。希望通过影片的展播与经典书籍结合起来,激起同学们爱读书、读好书的热情。影片播放时间将在图书馆qq群、微博、微信公众平台上公布。
主题活动二:“奔跑吧图书”——寻找阅读推广大使。
为激发全校师生的读书热情,进一步打造图书馆读书节品牌活动,本届读书节将开展一场“奔跑吧图书”——寻找图书馆阅读推广大使活动,通过多种形式寻找读书达人,担任阅读推广大使,拉近图书馆与读者之间的距离,让同学们在游戏中了解图书馆、熟悉馆藏、分类法和检索技巧,让阅读成为一种时尚,成为一种生活方式。具体活动详情见图书馆网站、qq群、图书馆微博、微信公众平台。
主题活动三:“全民阅读挑战,你敢应战吗”——线上联动活动。
为了更好地推广图书馆微博、微信,吸引更多的读者关注阅读、关注图书馆,我馆协同全国各地图书馆共同开展“全民阅读挑战,你敢应战吗”宣传推广活动。包括“阅”战越勇和我来当“读”霸两项活动。具体活动详情见图书馆网站、qq群、图书馆微博、微信公众平台。
主题活动四:“读好书,听他的”——院长推荐图书。
为倡导多读书、读好书的校园文明风尚,大力宣传推广全民阅读活动,图书馆将邀请学校院长、各分学院院长为全校师生推荐图书,推荐书单将会在图书馆qq群、微博、微信等媒体平台公布。“读好书,听他的”,院长们推荐的图书必有一本适合你。
主题活动五:“来图书馆就购了”——图书馆现场选书会。
_月20__逸夫馆馆门前将举办现场选书会,届时将邀请吉林省外文书店带万余种专业书籍或其他种类的优秀图书到馆,我校师生可以到现场进行选购图书;对于现场没有提供样书的图书,师生也可以通过填写购书推荐卡的方式进行推荐。图书馆文献资源建设部将统一汇总推荐图书向书商下单采购,入藏后供广大师生借阅。春天里,阅读季;你选书,我买单,来图书馆就“购”了。
主题活动六:“阅有故事的人”——真人图书馆。
真人图书馆我馆已成功举办了两届,也是读书节的品牌活动之一。图书馆通过邀请本校资深教授、专家和学者到馆,学生针对自己感兴趣的问题进行提问,让学生更加直接地体验“真人图书”的专业知识、情感和经历,深刻体会到“书籍”包含的深刻内涵。真人图书馆具体开馆时间见图书馆网站或图书馆qq群、微博、微信公众平台。
主题活动七:“毕业论文,e网打尽”——毕业论文写作培训讲座。
为满足毕业生毕业论文写作需求,图书馆将举办毕业论文培训讲座,为毕业生讲解电子资源检索技巧及毕业论文写作要领,让毕业论文,e网打尽!具体讲座时间见图书馆网站或海报通知。
主题活动八:“你发文,我点赞”——书香中国主题征文活动。
读书节期间,开展读书主题征文活动,写出你在阅读中的感悟或随笔,题目自拟。征文完成后上传至书香中国网络平台,按点赞次数评选一、二、三等奖。
主题活动九:“读书达人”——评选校园读书之星。
为鼓励大家多读书,让读书成为一种习惯,图书馆在读书节活动期间统计借书量前10名的读者,授予“读书达人”称号,并赠予精美礼品。
第三阶段——总结表彰阶段(_月1日——_月15日)。
1.组织评选。
图书馆将聘请有关专家对各单项活动进行评选。
(1)评选“奔跑吧图书”图书馆阅读推广大使九名;。
(2)评选“阅”战越勇活动中挑战成功者10名;。
(3)按点赞次数评选书香中国主题征文活动一、二、三等奖;。
(4)评选“读书达人”10名。
2.召开总结表彰大会。
在本届读书节系列活动结束后,图书馆将召开总结表彰大会,根据读书节活动中各院(系)的参与和获奖情况,对表现突出的先进集体及个人予以表彰。
策划书籍
很多朋友在做网站的时候经常会提到一句话“网站未动,策划先行”,这是要求站长先于网站建设动手之前考虑网站的盈利和运作等等问题。根据统计数据显示,很多站长的学历并不高,但是取得了很大的成功。但是他们有利的地方在于对要做的网站的用途非常的了解。这是他们长期从事这项工作的结果。今天我们一起来谈谈,相关成功策划并建站成功的经验来源。
网络营销是建立在网络技术和市场策划的基础上的。网络技术我就不再细说,因为中国的技术人才实在是太多了(重复性的练习可以取得很好的成果),但是兼具网络技术和市场策划能力的人才相对来说少一些(当然不是说只要具备这两者就可以取得成功,成功的'因素有很多,资金,人员,机遇,政策等等)。今天就给大家推荐几本书供 大家讨论和学习。(策划能力的另一个来源是——经验)我对于奥美广告有着未曾谋面的喜欢(现在奥美也涉足网络营销行 业,成绩相当不俗,当然,现在有个死党在奥美公司)。对于网络营销来说,我认为脱胎于广告策划的营销理念是网络营销的强力支撑。对于刚刚认识到这一点的朋友来说,我推荐陈小云的《泛广告时代的幻象》。这本书将广告的外衣剥去,告诉你所有的分析方法,分析步骤和分析结果。推而广之,我们可以使用这种方法来做网络营销分析。
比如里面的《九阴真经》就是分析案子的绝好策略。建议朋友们可以在豆瓣上加入一些广告群,和他们多讨论讨论,用广告的方法来分析。要说明的是,本人并不是广告至上论,公关和其他的手法也一样重要。《泛广告时代的幻象》豆瓣地址 (关于读书学习的问题可以参见以前的文章:seo学习之求知若饥,虚心若愚)附:经典·世象·广告——《泛广告时代的幻象》书评从事传播业的人士,如能多读几本既有实战体验,又能洞察世事真-相的著作,情况会好很多。
这本书 就是这样一本跨学科、跨文化、跨领域的著作——从《世说新语》《红楼梦》,到波德里亚的消费主义哲学、大卫·奥格威的广告体系、后福特主义的社会特征、本 雅明对波德莱尔诗意的现代性解读……各家经典与作者的体验贯连一体,把传播业的风云变幻以及国际4a资质的广告传播企业案例,用直面中西文化冲突,游走于 主流学科、前卫学说、边缘文化之间的超然态度讲述出来,看破世象,接触真-相。绝非每个在传播或广告专业修习过的人都能像作者那样,用 信手拈来兼影像游走的方式,写一本触及并揭示社会广告幻象的作品。
作者经过国际公司实战实践,同时真正贯通了许多文化大师的论断,用来观察消费社会的风云 变幻,且不偏不倚,以理服人,这非常难得。中国人发明了“借鉴”一词,但真正要能对着镜子,画出真实的自己,不是课堂里能够学会的,还是要博采众长,学以 致用,融会贯通。
钱钟书讲究“通感”,心有灵犀一点通,就能感动人心。作者写的是广告幻象,其实广告乃至整个传播的本质,与真实世界 千丝万缕地牵挂着。作者有着很好的比喻本事,以传承“比兴”传统的文字境界配合现代传播的图像境界,以广告专业语言作为阅读世界的一种方法,难能可贵。
至于叙事方式的电影镜头感,隐身主角营造的现场感,脚注方式的突破,引用瞬时性的网络内容,蕴含在阅读过程中,那更是对文化研究者的极大启发。
方案策划
有人说,父爱如山,有人说,父爱似海,但又有多少爱曾经对父亲说出来。
爸爸,我想对您说。
在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!
xx年6月11日至6月17日
湖北工业大学商贸学院全体学生
1、开展主题班会
以"爸爸,我想对您说"为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。
2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会
3、主题征文:关于成长,关于父爱
(如果说母爱是一种呵护,那么父爱就是一种依靠。如果说母爱是一种唠叨,那么父爱就是一种沉默。当我们遭遇挫折、遭遇困难的时候,当我们哭喊着叫妈妈的时候,父爱就以它宽厚的胸膛为我们挡风遮雨,为我们披荆斩棘开拓前进的道路。所以,父爱和母爱一样都是世界上最伟大的爱、最伟大的力量)
4、父亲节感恩贺卡设计大赛
自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!
5、实践活动
"爸爸,我爱你"三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句"爸爸辛苦了"。从小事入手,体会孝道。
前期准备
6月4-5日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。
6月6-7日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开"父亲节班长动员大会"向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。
中期工作
6月8-9日要求各班开展"爸爸,我想对您说"的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。
6月10日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。
6月11日-13日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。
后期工作
6月16日公布评比结果及颁发奖项
6月17日父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句"爸爸辛苦了",为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。
各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。
宣传海报:2*10=20元
各项活动奖品及荣誉证书:150元
资料打印:1*200=20元
其他费用(宣传板、纸张、画笔等):15元
共计:205元
精装修策划方案策划方案
1.1 ****住宅发展项目地块一****总包工程议标文件及业主方工料规范、有关批准文件等; 1.2工程施工中执行的各种现行国家有关的法律、法规,国家现行工程施工、验收、消防安全、质量检测等规范和标准。
1.3 ****住宅发展项目设计文件
1.4材料、设备采购中执行的各种现行国家、行业的规章、规范和标准。 1.5施工现场和周围环境的实际情况。 1.6以往深化设计图纸dwg-1b(mc)-014/014a。
2. 工程概况
2.1工程名称:****部分装饰装修工程。 2.2 工程简述:
内廊、大型超市卫生间及无障碍电梯桥箱等。
根据具体现场施工情况及第四版总进度计划开始插入施工。原则上根据先里后外、先上后下的施工顺序。先做基层处理,后做装饰构造,最后才是饰面。同时先做顶部、再做墙面、最后才到装修地面。
1. 先湿后干,最后饰面由上层逐层向下层施工。 2. 先做小间和管线较多的房间,后施工大间。
1.一般措施 1.1施工准备
门框和楼地面预埋件、水电设备管线等均应施工完毕并经检查合格。各种立管孔洞等缝隙应先用细石混凝土灌实堵严。办好作业层的隐蔽验收手续(附表一)。 1.2 找标高、弹线:
楼地面基层应满足地面平整度、强度、湿度的相应要求。
a、地面平整度:不得有起壳、起砂,用2米直尺范围内误差应小于2mm。不得有裂缝现象,若出现裂缝应用水泥浆进行修补。
b、墙体与地面阴阳角为90度,阴阳角成直线平整,地面要求平整压光。
隐蔽工程验收记录表
1.4素水泥砂浆结合层一道(卫生间不做)。 1.5抹找平层砂浆
抹灰饼:从已弹好的墙上+50cm水平标高线下量至找平层上皮标高(面层标高减去砖厚及粘结层的厚度)。抹灰饼间距3.5m,灰饼上平就是水泥砂浆找平层的标高。
抹砂浆:砂浆类型根据设计要求采用1:2水泥砂浆或干硬砂浆。有地漏的房间,应由四周向地漏方向放射形抹标筋,并找好坡度。
1.6大型超市卫生间的防水地砖楼面做四周沿墙刷基层后1.5厚(js)聚合物水泥基复合防水涂料,分两道涂刷。
1.7拉铺砖水平线
上弹纵、横控制线(每隔四块砖弹一根控制线)。
1.8铺砖
为了找好位置和标高,应从门口开始,纵向先铺2—3行砖,以此为标筋拉纵横水平标高线,铺时应从里向外退着操作,人不得踏在刚铺好的砖面上。 1.9勾缝擦缝:面层铺贴应在24h内进行擦缝、勾缝工作。
销售策划书籍
房地产的营销策划不是几本书就能ok的埃而且对于初学者来说肯定都是理论知识为主的大部头。住宅地产、商业地产、旅游地产、cbd、cbc、rbd...都不能以偏概全。
建议可以看下《高获利项目开发模式》、《现代房地产全程操作实战解码》,这两本都是以实例为主加以说明的。
《网络营销实战密码》
《营销战》
被美国企业界誉为企业营销的《战争论》,它阐述了当今市场营销的策略、计划和战术原则。学营销这本书很值得一看。
在写这本书的'时候,期望它能够达到一个颠峰。
而“策划”本身就是一个充满智慧的词眼,并且“颠”的意义就是一定高度的代表。
所以当你给别人说自己是策划之颠时,是要给别人足够充分的理由的。因而,还是让我们从更加细分的理论之颠,方法之颠,实践之颠三个方面来表述本书要要讨论和回答的主要问题。
第一, 作者
是怎样达到理论之颠的呢?
在近几十年商战的鏖战中,乃至由此上溯到几千年以来的林林总总的各种策划实践中,其中所表现出的智慧和方法,都要求我们来做以升华性的归纳和总结。
而一本书将要达到的高度,是由其原创的核心理论的高度决定的。而这本书在理论方面最大的收获,就是作者原创地提出了两个贯穿策划活动全部的基本理论:第一个是关联理论,第二个是位移法则。
所谓关联理论,就是讲产品的内在本质就是效用,消费者的内在本质就是需求。所以策划的内在本质就是建立效用和需求之间的满足关系的内在关联。
简易,是宇宙间万事万物,有许多是我们的智慧知识没有办法了解的。在这里产生了一个问题,我常常跟朋友们讲,也可以说是哲学上的一个对比,天地间“有其理无其事”的现象,那是我们的经验还不够,科学的实验还没有出现,“有其事不知其理”的,那是我们的智慧不够。换句话说,宇宙间的任何事物,有其事必有其理,有这样一件事,就一定有它的原理,只是我们的智慧不够、经验不足,找不出它的原理而已。而《易经》的简易也是最高的原则,宇宙间无论如何奥妙的事物,当我们的智慧够了,了解它以后,就变成为平凡,最平凡而且非常简单。我们看京剧里的诸葛亮,伸出几个手指,那么轮流一掐,就知道过去、未来。有没有这个道理?有,有这个方法。古人懂了《易经》的法则以后,懂了宇宙事物以后,把八卦的图案,排在指节上面,再加上时间的关系,空间的关系,把数学的公式排上去,就可以推算出事情来。这就是把那么复杂的道理,变得非常简化,所以叫作简易。那么,《易经》首先告诉我们宇宙间的事物随时都在变,尽管变的法则很复杂,宇宙万事万物再错综复杂的现象,在我们懂了原理、原则以后,就非常简单了。
策划方案完整策划方案
1、外场景布景:
(1)原门口挂灯笼处挂大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴 血等。
(2)门口制作告示牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。
(3)全体外场礼宾员和保安员戴鬼面具、穿骷髅袍迎客、侍客。
(4)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。
(5)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。
(6)原花展用黑布画鬼遮住,原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌,牌周围画鬼事物。
(7)电梯口对面安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。
(8)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光,吸血蜘蛛。
2、场内布置:
(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。
(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。
(3)所有保安人员穿鬼袍,戴鬼面具。
(4)所有楼面服务员画鬼脸。
(5)各酒吧台、栏杆处dj台挂黑布,画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网 。
(6)由于是鬼节party,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。
(7)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。
(8)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。
(9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动,给客人分发糖果。
(10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。
1、消费高的客人可赠送“立拍得”相片一张。
2、10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。
3、凭公司万圣节鬼面具宣传卡进场22:00前免费入场。
4、恶鬼为每个进场客人分发糖果。
5、最恐怖化妆者送大奖。
6、当晚来宾可获魔夜礼品一份,送完为止。
7、k房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。
8、酒吧特别献饮:“血俗光茫”“愕然销魂”。
9、所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。
1、鬼舞及有关鬼的节目、音乐。
2、游戏节目要风趣但严谨,找一些中外著名鬼怪故事为背景,如脍炙人口的`三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线,两个游戏就足够了。游戏配合音 乐要仔细挑选,化妆要简洁但让人一看就知道是谁。
游戏1 三打白骨精
由主持人选出客人扮演孙悟空,持‘金箍棒’蒙眼转三圈,寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖,若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服,白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。
婚庆策划方案策划方案
婚礼背景音乐:由乐队演奏的live 音乐
婚礼蛋糕:椭圆形糖霜婚礼蛋糕,并用缎带装饰
婚礼回礼:印有新人婚礼logo的音频制品或包装精致的糖果
在婚礼结束嘉宾离开时,他们会想:这实在像个童话故事般动人!
主题婚庆策划方案2:温馨私密 总体风格:轻松的家庭式私密聚会
备选婚礼场地:别墅式花园;小型休闲农庄或度假村
婚礼中花费最多的部分:场地租金,户外婚礼仪式台、接待台的搭建费用
场地布置最佳方案:造型优美的帐篷 ,
最佳主题色彩:绿色、粉色、浅黄色
新娘最佳造型:短款公主型婚纱,搭配大花朵头饰或帽子
新郎最佳造型:休闲西服
伴娘造型:与新娘婚纱相搭配的棉质太阳裙,最好是花朵图案的
婚宴形式:西式自助餐
婚礼回礼:包装精巧的小罐蜂蜜或果酱;或者是具有田园风情的木制饰品
在婚礼结束嘉宾离开时,他们会想:这真是一场甜蜜温馨的婚礼!
主题婚庆策划方案2:别致奢华 总体风格:小型、华丽、正式
备选婚礼场地:城中的奢华餐厅或星级酒店宴会厅
婚礼中花费最多的部分:婚宴餐品及酒水
场地布置最佳方案:运用灯光打造亦梦亦幻的现场感觉
最佳主题色彩:色彩艳丽的水果色,最好是紫色系;加入金色或银色等金属色点缀
新娘最佳造型:长款拖尾婚纱
新郎最佳造型:深色西服套装
伴娘造型:剪裁设计简洁的小晚礼服
婚宴形式:丰盛隆重的法式晚宴
餐桌装饰:多人座长型餐桌,搭配高挑桌花
婚礼背景音乐:爵士风格音乐 ,
婚礼蛋糕:法式塔形
婚礼回礼:精致的法式甜品或特别设计的巧克力礼盒
在婚礼结束嘉宾离开时,他们会想:这是我品尝过的气氛最美好、也是最美味的婚宴!精心的 婚礼总是回味无穷!
新 郎:xx华,公司经理
新 娘:xx雯,医院工作
婚礼日期:2008年4月27日
婚礼地点:丹东某大酒店
婚礼花费:33800元
书籍分享活动策划
本站策划书栏目小编为您整理了相关的策划书案例,供大家参考和使用。为了您的方便,您可以收藏本站策划书栏目。
好东西总要与朋友分享,让我们以书会友。本次活动旨在通过好书推荐和分享,让大家在了解更多的优秀图书的同时,发现更多的共同话题,也为进一步的交流打下基础。
活动内容:
1、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)
2、活动导入:书香气息
3、分组讨论:好书推荐
4、社长总结本次活动
活动地点: 教学楼109教室
活动安排:
一、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)
1、妙语撷英(12)
2、重温最美古诗词(12):
山园小梅 (宋)林逋
众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。
幸有微吟可相狎,不须檀板黄金樽。
二、活动导入:
1、说说读过的书
小时候读过的书
长大后读过的书
(书的封面图片欣赏)
2、读书的魅力
列举读书改变人的故事——林肯
3、读书的意义
读书是一种需求,读书是一种享受,读书更是一种追求。
提升自身素养,实现人生价值。 成就自己,照亮别人。
4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社
1)世界读书日是哪一天?
3)三余读书社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?
三、分组讨论:
以四人或六人一组讨论,每组派一个同学上台汇报,分享自己和组员推荐的书。(每人准备1-3张ppt,提前发给主持人)
四、社长总结活动
希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯。同时,通过分享,让我们多一些可以交流的话题,让我们逐渐走近彼此,成为真正意义上的好朋友。
书籍策划书
三活动口号。
饮水思源,校兴我荣,守望相助,慷慨捐书,资源共享,知识增值。
四活动对象。
安建工各学院在校学生。
五捐赠要求。
1、内容健康、积极向上、有一定可读性。
2、破损较少,不影响阅读。
3、数量不限,多多益善。
六活动宣传。
(1)在图书馆大门上挂一条条幅,条幅内容关于捐赠图书。
(2)由宣传部出一块宣传板,做好宣传。
(3)在一图书馆门口放一条需要有捐赠学生签名的条幅。待活动结。
束后,将该条幅挂于图书馆。
(4)在建工网发表募书帖,借助网站,对捐书活动在网上进行积极。
宣传。
七活动形式。
1在一图书馆门口放几张桌子,由几名同学收集学生捐助的书籍并将书籍分类存放,捐赠者在条幅上签上名字,留下自己的印记。(我们还将赠送小礼品)。
2毕业生可以在捐赠的书籍里写一些勉励的话,激励以后使用该书的同学。
3收到书籍的利用再决定,可以一部分捐赠给图书馆,一部分赠送贫困生,一部分捐给希望工程,还可以留给院里,办一个小型图书馆,馆内都是每年毕业生捐赠的书籍,免费为各院学生提供书籍。
4捐赠者要写上班级,姓名。我们把捐赠者名单在图书馆大厅上公布或者在建工网上公布。
负责照相和小记者的安排,并将本次活动发到校报上。
2实践部负责做和挂条幅,宣传单的发放。
3办公室负责收书籍和书籍的管理登记工作。
4活动部负责奖品的购买,和回答学生提出的各种问题。
九资金预算:本次活动的资金依情况而定。
策划方案完整策划方案
深情相拥、真情沟通。
(一)聚会费用实行aa制,预收500元/人;来往交通费用自理,家属不得参与。
(二)坚持财务公开原则,推选两名财务管理人员负责财务管理,活动结束当天公布费用收支情况。
(三)坚持一切从俭原则,避免铺张浪费。
临翔区
20xx年4月30日—5月2日,活动时间3天。
具体日程为:
4月30日17:00前在报到
5月1日前往叫雨山野炊(统一带熟食)、聚餐(餐馆暂定)
5月2日重返…校园、聚餐(餐馆暂定),聚餐后聚会结束。
(一)活动人员
临沧师范学校…班全体同学。
(二)联系方法
本次活动由王勇同学具体负责组织,其他同学积极参与。各县(区)各选一名联络员负责联系本县(区)同学,并在活动开始一周前将本县(区)聚会人员名单报送…同学(12345678)。
(一)安全:为安全起见,到活动区域后禁止自驾车,统一乘车。按照聚会日程安排,提高时间观念,统一进行活动。
(二)健康:主张吃饭喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。
(三)文明:10年大家凑在一起很不容易,要给彼此一个美好的记忆,要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的同学聚会。
策划方案活动策划方案
企业的概况。
二、目前营销状况
(1) 市场状况:目前产品市场/规模/广告宣传/市场价格/利润空间等。
(2) 产品状况:目前市场上的.品种/特点/价格/包装等。
(3) 竞争状况:目前市场上的主要竞争对手与基本情况。
(4) 分销状况:销售渠道等。
(5) 宏观环境状况:消费群体与需求状况。
三、swot分析
优势:销售、经济、技术、管理、政策等方面的优势。
劣势:销售、经济、技术、管理、政策(如行业管制等政策限制)等方面的劣势。
机会:市场机会与把握情况。
威胁:市场竞争上的最大威胁与风险因素。
综上所述:如何扬长避短,发挥自己的优势,规避劣势与风险。
四、市场营销策划达到的目标
财务目标:
公司未来3年或5年的销售收入预测(融资成功情况下):(单位:万元)
销售额(增长率)
毛利 / 利润(增长率)
市场占有率(增长率)
营销目标:销售成本毛利率达到多少。
五、市场营销策划采取的营销战略
市场定位:市场细分、市场选择、市场定位-
产品策略:-
定价策略:产品销售成本的构成及销售价格制订的依据等。
分销策略:分销渠道(包括代理渠道等)。
广告策略:宣传广告形式。
促销策略:促销方式。
销售队伍:组建与激励机制等情况。
服务:售后客户服务。
r&d:产品完善与新产品开发举措。
市场调研:主要市场调研手段与举措。
六、行动方案
营销活动(时间)安排。
七、预计的损益表及其他重要财务规划表:
调研、策划费
广告费
人员促销费
公关活动费
营业推广费
……
费用支出要尽量详列!
八、风险控制:风险来源与控制方法
各种危机处理预案
谣言、安全、政策突然变化、严重质量事故……
顾客投诉
货物供应不足或不准时
发现假货
有关方面发难
怎样应对?
书籍策划书
一、活动背景:
金秋十月,为进一步深入学习、宣传书籍的魅力,拟在2010年十月下旬,开展集体参与的书籍展销会。力求在中山大学南方学院卷起新一轮的读书风潮。
二、活动主题:书香飘满盈。
三、
活动目的(意义):
1、以培养阅读风尚、营造书香氛围为主线,让同学们在欢庆的文化氛围中受感染、受熏陶、尽情享受、尽情欢乐”的办展理念。
3、对同学们喜欢的书籍做一个详细的调查,了解同学们的读书取向,分析并做出研究成果;以便同学们更好被引导、鼓励阅读和探索。
五、主办方:中山大学南方学院学生会·学习部。
协办方:赞助企业。
六、活动的具体内容:
(一)时间:2010年10月20日----10月23日。
(二)地点:中山大学南方学院图书馆正门前或室内体育馆。
(四)参与对象:全体师生。
(五)活动形式:展销。
(六)资源:大方桌10张、凳子8把、海报3张、横幅3条;
各类书籍;学生会及其他社团社员。
七、经费预算:
1制作海报(3张)、横幅(3条)等160元。
2复印资料宣传单10元。
3拉赞助经费100元。
3总计270元。
八、宣传活动:
1、拟邀请蓝鸟通讯社、翔翼文学社、学院报等多家校园新闻媒体报道活动,并回报赞助企业和单位。
2、利用传单以及宣传栏.海报等方式开展宣传。
3、积极在南方后院论坛开展讨论,制造声势。
九、注意事项:
由于办展时间持续较长,办展地点应携带配备饮用水和一次性杯子。若举办地点设定室外,需要配备大伞以防中暑和下雨。同时,各成员需保持警惕性,注意人身、财产安全,要相互帮助共同解决意外事件。
婚庆策划方案策划方案
婚庆重要人员名单:
婚庆所需准备物品:
1.自己准备的物品:
行程路线图、喜字、汽球、喷射球带礼花 (10个左右)、鞭炮(12挂)、烟、酒、饮料、糖、花生、胶卷、电池、花(房间摆放鲜花、重要人物胸花、新娘捧花、头花等)红包、司机。
2.父母和单位领导恭贺稿(专人准备)
3.婚戒
四、日程安排及人员分工:
召开婚庆委工作会议,商议婚礼具体工作安排
参会人员:
岗位职责
总管:______负责总体指挥协调及指导各项工作
总协调:______负责总体现场协调、布置现场、接待工作、负责联络、沟通各项工作。
司仪:______负责主持结婚典礼及指导各项工作。
证婚人:______负责宣读结婚证书并致词
行程总管:______负责全程迎亲引导、迎亲主持,带领新人在宴会上敬酒。
车辆总管: ______负责全程车辆指挥,协调物品还送,新人家属接送,司仪及客人接送。
物品主管: ______负责工作人员用餐,和喜字婚纱海报管理。
鞭炮主管: ______负责放炮,彩带工作,协调联络两方燃放时间及补缺工作。
酒店主管: ______负责协助做好酒店布置,协调工作与物品主管协作摆放烟酒等工作。
接待工作: ______负责桌位的摆布,客人的入席分布及接待工作,父母讲话的发言稿。
全天工作准备工作:吹汽球、贴室内及户外喜字 (席卡、布置新房、司仪礼品的'分装、厨师、礼仪人员礼品包准备 )
负责人: ________
具体工作:
书籍策划书
大量的学习考级资料价值不菲,但是其价值又有时间的局限性。很多大二到大四的学长学姐们用过的学习资料在考试后便成为了没用的资源,但是这些书籍需要的学弟学妹那儿却具有巨大的价值。重复购买书籍不但是对金钱的极大浪费,而且是对环境资源的浪费。
因此,书籍的多次利用是必要而制的推行的!
三、活动意义及目的1、对于大二到大四的同学来说:“人生天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去”,捐书是一件小事,但这体现了自身的价值,自己的奉献之心。
2、通过此次活动让大一的同学们感受到学长学姐的关爱,感受到自己融入了一个和谐的大家庭。
活动地点:逸夫草坪。
五、活动宣传。
自制宣传板、横幅、海报,制作传单在宿舍分发。在微博、人人等公共主页上进行宣传讨论。
对大一同学进行问卷调查,了解他们的需求,让有所供、有所求。
六、活动安排。
(一)准备阶段:
1、大一的问卷调查。
(二)安排场地,根据预约找书并带到现场。
(三)实施阶段:实践地点:逸夫草坪活动内容:发书登记。
分组情况:志愿者分为宣传组、报道组、勤工组、秘书组。每组确定小组长,明确工作任务。
1、宣传组负责活动的宣传,包括制作横幅、横幅的携带和管理,并且进行问卷;
(四)总结阶段:1、统计捐书总数2、采访部分同学的感受。
书籍销售策划书
为了能写出更好的。
策划书。
下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:
新华书店网店新华文轩有卖的。
图书漂流规则:
1。图书漂流站定为图书馆,漂流角定在每栋宿舍楼下及学生活动中心。组织者最初会分别在图书馆图书漂流站摆放用于漂流的书籍,参与漂流的人可以在任意漂流站点取得图书,后期逐步设立图书漂流角.当你阅读完书籍的时候也可以根据您的情况自行放在任意漂流角之一。随着活动的不断开展,漂流站漂流角会相应的扩充,增加,请参加漂书活动的人员随时留意我们的补充公告。
2。每本参与漂流的书籍都会随身携带一张书籍身份证--漂流卡。漂流卡上记录有该本书的唯一编号,漂书的地点,漂书者的签名,以及对该书的评价。参与漂书的读者请遵守规则认真的填写漂流卡上必要的内容(如取书的日期,地点)以便让漂书的过程被完整忠实的记录。
4。为了使图书充分得到漂流的机会,最大限度体现其价值,我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里停留不超过一个月时间,希望您在两个月内从您的手里重新回到漂流角上或以其他的方式漂给钟爱此书并认同本漂书规则的人。当然我们不排除您对它的异常喜爱,或由于您的工作,事务所耽误没有办法在规定的时间内阅读完它,我们可以谅解。但同时希望您能抽出时间登陆网站做一下简单的说明,记录。便于我们及时了解图书的漂流情况。
5。就像您自己希望得到的漂流图书是一本完整,整洁,被珍惜爱护的书一样,我们也希望您将它仍旧如原样的传送到下一个得到漂书的人手中。漂书的阅读者们,希望您能加倍爱惜您所得到的每一本书,并完好的记录,保存书中的漂流卡。如果您发现您得到的图书有严重损毁,污渍,而漂流卡上无任何相关说明,希望您也能登陆网站进行登记说明。
6。您对漂书的任何想法或问题都可以随时通过登陆网站进行反馈,表达您的愿望。如果您遗憾的不能上网,我们希望您能够利用一点点时间,写一些字在我们在漂流站或漂流角为您提供的留言卡上,我们会有专人定期取阅并整理您的意见在网站上发表。
7。最后我们希望您能将您不会再读,也不打算收藏的书捐赠出来进行漂流。只需要将书放在漂流站里,并从站点取得漂流卡,对其进行登记一些必要的信息即可。
漂流制度:
1.无论在漂流站或公共场所取得漂流书籍的同学请在就近的漂流站进行登记;登记内容可简单至姓名、email、出站日期、回站日期等几个项目即可(每本书独立成页);登记的目的是减少某些缺乏公德意识的人的不良索取,所以记录信息应简单,不要强行要求对方提供其不愿提供的个人信息(如电话号码等),以避免引起不快,影响图书漂流分享、信任、传播的本意。
2.持漂同学必须填写随书漂流的漂流书签;。
3.持漂不得超过两个月,且每次借阅书籍最好不要超过两本;。
4.读完书后持漂同学可将书籍归还漂流站或漂流角;。
5.持漂同学有义务在漂流角的留言本上留言,以及撰写读书心得等,并积极向投稿;。
6.持漂同学必须爱护书籍,禁止在书上涂写;。
7.如书籍处在漂流状态,同学可在漂流站登记预约;。
8.同学们可将自己认为有价值的书籍捐出,在漂流站进行登记后放漂;。
9.漂流范围仅在广药大学城校区;。
10.本次漂流活动完全本着信任态度,请同学们自觉遵守。
(2)集到有足够多的书,可考虑新设立一个放漂出,让大家亲自体验放漂的乐趣。
(3)在书架上新增一个内容,即定一个主题,然后从图书馆找一些相关的书籍摆放在那里,但不供外借,只能在图书馆内阅读。这样可以鼓励大家更有目的的读书。
例如以“爱国”为主题,找相关的书籍放于书架供阅读。
七.目标人群:大二.三.四.五学生。
由于大一的学生书本较少,而大二,三,四,五有些要搬校或将近毕业,需要清理一部分书籍,所以我们的重点目标锁定在除大一外其他年级的学生,加大宣传力度和安排多些人手收集。