小学生看图公园一角(优秀19篇)

时间:2023-12-09 23:46:08 作者:飞雪

优秀学生不仅表现出色,而且待人接物友善礼貌,他们懂得尊重师长、团结同学,乐于助人。小编为大家整理了一些来自优秀学生的总结,希望可以给大家带来一些启示和思考。

小学生二年级看图写话公园一角

在我们小区的南边,新修建了一座社区花园,那是一个景色秀丽的好地方!!我站在水池边欣赏着公园一角的景色。你看,碧绿的池水映着蓝天白云,显得更加清澈。水池中间有一朵石雕的白鹤。白鹤单足立花,伸开翅膀,高昂着头,似乎在仰天长歌。从白鹤的嘴里喷出一股细流,在空中化成细雨撒落下来,太阳一照,水珠就反射出银白色的光芒。落在池中的水珠,还起点点水花。

池子的旁边,那五颜六色的鲜花时时散发出诱人的香气。池子那边是一座高低高低,各种各样的假山,还有四角凉亭,有定无墙,红色的一只只铁蝴蝶落在一起,真是无能可比!我喜欢铁蝴蝶,更喜欢那公园的一角,因为它代表着春天的季节。

我的家乡。

有一个公园,公园的景色美丽极了。

公园里有一个美丽的天鹅湖。天鹅湖四周有一排垂柳。一阵凉爽的秋风吹过,柳树姑娘梳理着自己美丽的长发。柳树旁边有一排石椅,还有一座假山。天鹅湖有一池碧绿的湖水,湖中央树立着一座拱桥。水中有许多绿色的荷叶,荷叶象一个个大舞台,小昆虫们可以在这里尽情地展示自己的舞姿。荷花小姐穿上了心爱的连衣裙,在荷叶上翩翩起舞。湖中还有很多可爱的小鸭来回地游动,欢快地嬉戏。

家乡的天鹅湖太美了!我爱家乡的公园!我更爱我的家乡!

公园水池旁的花圃里,百花争奇斗艳的开放着。花儿有红的、黄的、蓝的、白的、紫的……红的像火,白的像玉,粉的像霞,好像在比美。它们不甘示弱向人们宣布春天已经来临。花香吸引了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花朵间翩翩起舞,那美妙的舞姿点缀了春天。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引久久不愿离去。

枝头上小鸟快乐的歌唱‘‘叽叽喳喳叽叽喳喳”清脆悦耳的歌声为春天增添了生机。

水池中小鱼在追逐嬉戏,有的躲在水草里,有的躲在石缝里,还有的探出小脑袋看这迷人的花朵。蝌蚪在玩着游戏,没有一丝忧伤一丝烦恼。

你瞧。水池旁还有一个亭子。亭子里正坐着悠闲地谈心人和下棋的。

小学生作文公园一角

一个阳光明媚的清晨,爸爸妈妈带着我和弟弟一起来到了丰庆公园,那里的景象好美啊!

蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,有时像娃娃的脸,有时像一个个小动物,变化多样。红彤彤的太阳从东方冉冉升起,照在我们小朋友的身上暖洋洋的。远处是一片连绵起伏的青山,真像大海里面的浪花。青山上和公园的四周长满了各式各样的小树,给我们带来了新鲜的空气。公园里有一池清澈见底的湖水,在湖水的中央有一座安静的小岛,小岛上有一座红色的亭子,亭子的四周长满了郁郁葱葱的树木和草丛。拱形的小桥将岸边和小岛连在了一起。岸边长满了一排排绿绿的'柳树,柔软的柳条像小姑娘的长发随风舞动着。

公园里可真热闹啊!有许多人在锻炼身体,有的在唱歌,有的在练剑,有的在打太极拳,还有的在弯弯的湖边跑步。四个小朋友围绕着湖边在练习长跑,他们飞快的跑着,累的满头大汗,汗水像断了线的珠子滴答滴答的往下流,小明和小红跑在最前面,小红累的气喘吁吁地说:“小明,我有些跑不动了。”小明说:“坚持住,我们马上快到终点了,不能放弃,坚持就是胜利。”他们经过了一片小树林,看见有两位叔叔在啊…啊…啊…练习唱歌,还有两位老爷爷穿着练功服,一位在打太极拳,一位在练剑。

啊!好一座美丽的公园!啊!好一个阳光明媚的清晨!今天爸爸妈妈带我和弟弟来到这里,我们非常开心!

小学生写公园的作文:公园一角

公园远处就是连绵起伏的山脉,被一层浓雾笼罩,隐隐约约,郁郁葱葱。山脚下,便就是宽大的湖水,微风吹过,碧绿的湖水会泛起一层层波纹。湖的周围就是绿油油的草地,此时还有一条窄窄的小路,草地旁还立着许多高大的树木。遍地都就是五彩斑斓的花,花上还嵌着几颗“小珍珠”。

清晨,湖滨公园就是神秘的。

一层白色的浓雾映入眼帘,看不清了前方弯弯曲曲的小路。柳树想借着这唯一的大好时光来梳理长辫,花草们也抢着这大好时机来浓妆艳抹,此时它们这样就是迎接将要到来的游客。

清风吹着湖面,碧波粼粼的水纹,成了轻柔的琴弦,它弹着美妙的乐曲泛出一波波荡漾的光辉。

鸟儿们拉开树帘,四面环顾后,便欢快地高歌。草丛的虫儿们好像很配合似的,也为这歌声拉起了小提琴,给美丽的公园增添了活力。

太阳害羞地扒开云帘,用灿烂的目光注视着大地,湖面原本就是那样的神秘,在太阳的照射下慢慢变成了绚丽的大宝石。突然,我心里一种神奇的力量油然而生。

湖中央的月牙桥也露出了粉妆玉砌的身体,像一个小姑娘,坐在透明的水面上。

小学生公园一角作文

今天,晴空万里。妈妈带我到公园玩。我们来到公园的一角,那里真是美不胜收。

近处有一个小池,池水绿得像宝石一样,在太阳的照耀下闪闪发亮。水里的小鱼在自由自在地游来游去。池中央有一圆平台,立着一只喷水的'仙鹤,它昂着头,嘴里吐出水,就像烟花一样。

岸边有一座花坛,花坛对面有几座假山,假山下面有一座凉亭,人们走累了可以休息。对面还有一棵垂柳,垂柳的枝条就像仙女的头发随风飘舞。

啊,多么迷人的公园的一角啊。真是让人们流连忘返。

小学生写公园的作文:公园一角

峙山公园非常美丽。有成片的竹林,有粗壮的大树,有碧绿的草地......,但是我最喜欢的却是美丽的鲤子湖。

鲤子湖被山重重包围着。两岸都长满了柳树,小草。一阵微风吹来,柳树姑娘自豪地摇着自己的辫子,好像在对别人说:“看,我的辫子多么美丽啊!”柳树下长着成片的小草,就像给大地披上了一件新衣服呢!小朋友们在草地上嬉戏玩耍,真是热闹!草地上立着假山,形状千奇百怪:有的像一个月亮,有的像一只乌龟趴在岸边,有的像只鞋子,还有的像只老虎蹲在那里。

鲤子湖上有一座小桥,这座桥是拱形的,桥上雕刻着精美的图案:有的地方刻着两条大鲤鱼在争夺食物,有的地方刻着只大乌龟;还有的地方刻着大老虎,张着大嘴巴,好像要把桥下的鱼吃了似的。每当周末的时候,桥上的游客川流不息。

我最喜欢的是鲤子湖里的湖,每次我来到这里的时候,都会买一些鱼食,喂给里面的鱼。我把鱼食放在湖里,那些鱼争先恐后地来吃,各种颜色都有:红的,黄的,金的,白色......而且它们一点都不怕我,好像我是它们的小主人一样。鲤子湖的湖水也很迷人,碧绿碧绿的,太阳一照如同绿宝石在阳光下闪闪发光。

每次来的峙山公园我都会玩的忘了回家的时间,真是一个美丽的公园。

小学生看图作文:公园一角

今天,天气格外晴朗,万里无云。我们怀着愉快的心情到公园去玩。

进了公园的大门,这里的人可真多,男女老少,川流不息。我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了公园的一角。

这里游人稀少,显得很宁静。远处,连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中,显得更加青翠。这时,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面,立刻泛起了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖上像撒满了珍珠一样。微风一过,湖水又恢复了平静。湖边的几片荷叶,是那么绿,又给湖水增添了几分姿色。

随着一阵清脆的欢笑声,从玉带桥下划出一只小船,缓缓地驶向了远方。这座汉白玉雕砌的小桥,桥面宽敞,栏板上刻着的飞禽走兽就和真的一样。两个游人正在凭栏远望,兴高采烈地议论着这美丽的景色。

从白玉桥下来,顺着弯弯曲曲的甬道,来到山顶的小凉亭。凉亭的周围是郁郁葱葱的柳树和奇形怪状的假山。凉亭顶上飞檐翘脊,六角高耸,屋脊上还刻着龙和一些怪兽。金黄的琉璃瓦在阳光下闪着金光。凉亭里面有六根朱红的大柱子,要两个人才能抱得过。房梁上还刻着精美的图案,真是巧夺天工。凉亭中还有一张圆石桌,两位年过半百的老人正在下棋。他们正杀得难分难解,真是棋逢对手,将遇良才。

站在凉亭里,俯视整个公园,这里的山,树,楼阁,不都是劳动人民用自己的血汗换来的吗?这里的一草一木是那么美,真是:舟行碧波上,人在画中游。

我们来到公园的一座凉亭,挺拔的柱子,深红的瓦,四角翘起来犹如一个奇特的大帽子。凉亭旁边有一座假山,假山旁边有几棵枝繁茂密的树。

走上弯弯的石桥,桥上刻着美丽的花纹,桥下有清澈的湖水,金光闪闪,仿佛有许多金银珠宝在湖水里。湖上还有几艘小船在慢悠悠的行使。

走过绿树成阴的树林,来到一座小房子前。房子后头有座陡峭的山坡,山坡上有一大片小草底着头弯着腰,在小草的身边有一些五颜六色的小花开放着。

再往远处望去,高底不平的山里交叉着清澈见底的小溪,山上的树木数不胜数。碧绿的叶子,长长的枝条,粗壮的树杆,神气极了!

山脚下有一片沙滩,金灿灿的就像一大块一大块的黄金。在沙滩上有人堆城堡,有人拿着木棍在画画,甚至还有人躺在椅子上听着收音机,可休闲了!

公园里真美啊!

小学生公园一角作文

星期天,妈妈带我去公园玩。一进公园大门,我先看见两盆菊花傲然怒放,数百朵小菊花环绕簇拥在道路两旁,期间还摆放了许多品种的花卉,它们个个争奇斗艳,真是好一派佳境啊!

再往前走,一个非常大的荷花池塘映入我的眼帘。只见杨柳依依,迎风摇摆。一眼望去,只见朵朵荷花好像美丽的小姑娘一样亭亭玉立在碧叶之中;池塘里的水清澈见底,荷叶有高有低,有的高出水面,有的恰好漂浮在水面,有的没在水中。翡翠般的荷叶像一个个大圆盘,一个挨一个,走近了,方才看见那上面的小水点,在风中正滚来滚去,像断了线的珠子。荷叶的颜色有白的`、有粉的,白的像玉一样纯洁,粉的像霞一样艳丽,微风吹过,飘来缕缕清香,真叫人心旷神怡。花骨朵也有不少,它们含苞待放,像雨后春笋,胀鼓鼓的,高高的托出水面,特别引人注目。

天色不早了,我和妈妈恋恋不舍的往回家的方向走了,可还不时地回头看那美丽的荷花。

公园的一角看图写话作文

今天,天气格外晴朗,万里无云。我们怀着愉快的心情到公园去玩。

进了公园的大门,这里的人可真多,男女老少,川流不息。我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了公园的一角。

这里游人稀少,显得很宁静。远处,连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中,显得更加青翠。这时,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面,立刻泛起了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖上像撒满了珍珠一样。微风一过,湖水又恢复了平静。湖边的几片荷叶,是那么绿,又给湖水增添了几分姿色。

随着一阵清脆的欢笑声,从玉带桥下划出一只小船,缓缓地驶向了远方。这座汉白玉雕砌的小桥,桥面宽敞,栏板上刻着的飞禽走兽就和真的一样。两个游人正在凭栏远望,兴高采烈地议论着这美丽的景色。

从白玉桥下来,顺着弯弯曲曲的甬道,来到山顶的小凉亭。凉亭的周围是郁郁葱葱的柳树和奇形怪状的假山。凉亭顶上飞檐翘脊,六角高耸,屋脊上还刻着龙和一些怪兽。金黄的琉璃瓦在阳光下闪着金光。凉亭里面有六根朱红的大柱子,要两个人才能抱得过。房梁上还刻着精美的图案,真是巧夺天工。凉亭中还有一张圆石桌,两位年过半百的老人正在下棋。他们正杀得难分难解,真是棋逢对手,将遇良才。

站在凉亭里,俯视整个公园,这里的山,树,楼阁,不都是劳动人民用自己的血汗换来的吗?这里的一草一木是那么美,真是:舟行碧波上,人在画中游。

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。公园里,成片的小草绿绿的,就好像铺了绿地毯。两只小白鸽在草地上嬉闹着,正玩着警察抓小偷的游戏:一只闭着眼睛在问:“好了吗?”另一只不耐烦地说:“还没好!才走三步呢!”

清清的河水里好像有一种绿色在摇动,是什么把河水给染绿了呢?啊!原来是水草!你看,水草正跳舞呢,柔柔的,太漂亮了!一群快乐的小蝌蚪过来了,它们黑黑的身体,白白的眼睛,真可爱!有的小蝌蚪在水草边转来转去,就好像给水草当舞伴。

长椅上,有两个小朋友在喝水,看样子喝得正开心呢!这时,一只小白鸽飞过来,嘴里衔着绿色的环,“咕咕咕”地,好像在说:“小朋友,慢慢喝。”小朋友朝白鸽友好地挥挥手,笑了。

今天的天气格外晴朗,万里无云,公园里的景色也更加美丽了。湖面就像一面明亮的镜子,把周围的景物都倒影在其中。一群小鸭子在荷花旁追逐嬉戏,还有两只小船在湖面上行驶,船上不断地传来小朋友欢乐的笑声和歌声。

岸边,柳树那柔嫩的枝条在微风中摇曳,将湖面拨出阵阵涟漪。远远望去,青山叠翠,千山一碧,令人心旷神怡。山上在绿树翠竹掩映下的小亭,秀丽可人。雄伟的宝塔矗立在山顶,引人注目。

蓝天上,一群白鸽在快乐地飞翔。啊!我爱这美丽的公园。

公园一角小学生三年级作文

花,人们把它当作美好的象征。不同的花有不同的特点。荷花出淤泥而不染;牡丹花在百花中独占鳌头;茉莉花清香淡雅;月季花妩媚动人。那菊花呢?我和妈妈带着这个问题上公园看看菊花。

来到公园我和妈妈到花园边看菊花,它很漂亮,它的花瓣像向日葵的花瓣。它的颜色有两种,一种是黄的,一种是白的。有的才展开两三片花瓣,有的'花瓣全展开了。我走到菊花边,一阵微风吹来,花就翩翩起舞像在欢迎我们似的。我站在那闻见一股香味,我还仿佛听见小蜜蜂告诉我采的蜜有多甜,蝴蝶告诉我它的舞蹈有多美,它还给我跳了一只舞,好看极了。

我知道菊花有多美了,我还知道了菊花有香味。

看图写话作文公园的一角

今天,天气格外晴朗,万里无云。我们怀着愉快的心情到公园去玩。

进了公园的大门,这里的人可真多,男女老少,川流不息。我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了公园的一角。

这里游人稀少,显得很宁静。远处,连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中,显得更加青翠。这时,一阵微风吹来,刚才水平如镜的湖面,立刻泛起了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光,湖上像撒满了珍珠一样。微风一过,湖水又恢复了平静。湖边的几片荷叶,是那么绿,又给湖水增添了几分姿色。

随着一阵清脆的欢笑声,从玉带桥下划出一只小船,缓缓地驶向了远方。这座汉白玉雕砌的小桥,桥面宽敞,栏板上刻着的飞禽走兽就和真的一样。两个游人正在凭栏远望,兴高采烈地议论着这美丽的景色。

从白玉桥下来,顺着弯弯曲曲的甬道,来到山顶的小凉亭。凉亭的周围是郁郁葱葱的柳树和奇形怪状的假山。凉亭顶上飞檐翘脊,六角高耸,屋脊上还刻着龙和一些怪兽。金黄的琉璃瓦在阳光下闪着金光。凉亭里面有六根朱红的大柱子,要两个人才能抱得过。房梁上还刻着精美的图案,真是巧夺天工。凉亭中还有一张圆石桌,两位年过半百的老人正在下棋。他们正杀得难分难解,真是棋逢对手,将遇良才。

站在凉亭里,俯视整个公园,这里的山,树,楼阁,不都是劳动人民用自己的血汗换来的吗?这里的一草一木是那么美,真是:舟行碧波上,人在画中游。

看图作文是命题作文的基础。写好看图作文,同命题作文一样,首先要学会审题,搞清楚题目的性质。是记事的,还是写人的。是写景的,还是状物的。因为只有弄清文题的性质,才能确定采用什么样的表达方法。例如,《同桌》,主要写人;《师生情》,主要记事;《公园一角》主要写景……看清了文题,把握住题意,就不会跑题了。

看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的.习作训练。一幅或一组好的图画,是经过作者对生活的反复观察、分析,然后选取最能反映主题的画面,经过构思创作出来的。因而,进行看图作文的练习,必须认真观察,观察得细致,才能写得具体,抓住了重点,才能把图中的中心思想表达得准确。

看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图,就是观察。观察要有个顺序,要准确、细致、抓住重点,还要合理想象,以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达,它要求将观察所得,围绕图的中心,有条理、有重点、具体地写出来。

看图作文就图的内容看,有看单图作文和看连图作文两种。下面,我们结合例文,具体分析一下这两种看图作文形式的写法。

看单图作文,这是看图作文的一种主要形式。它要求:围绕图的中心表达,准确而有层次地写清楚图的内容。单图一般多采用从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。比如看景物图,要分清画面景物的主次远近,确定重点,注意描写层次。《公园的一角》就是运用由远及近的写法,再现了公园一角美丽的风光。

公园一角小学生日记

星期天的下午阳光明媚,爸爸妈妈带我去公园游玩。

我们漫步来到公园的一角,这里真是景色宜人啊!一条清澈见底的小河在眼前缓缓流过,小鱼在河水里自由自在的游来游去,有的在调皮的吹着泡泡,有的在追逐嬉戏,还有的在淘气的捉迷藏。河岸边的柳树换上了嫩绿的`新装,一阵微风吹过,柳树跳起了优美的舞蹈。抬眼望去,只见这里到处是一棵棵高大茂盛的树木,这些茂盛的树木就像一朵朵绿色的浮云漂浮在公园的一角。草地上,小草探出了嫩绿的脑袋,桃花露出了粉红的笑脸,迎春花摇摆着黄色的裙子像是在欢迎我们的到来!蝴蝶和蜜蜂也被这美丽的景色吸引来了,它们在这兴高采烈地欢歌劲舞。这里充满了春天的气息。

公园一角小学生三年级作文

公园一角今天,我一大早就起床了,因为爸爸要带我去龙湖公园玩。天阴的很重,好像要下雨的样子,我在心里说:千万别下雨呀!我们是从东门进去的',一块比大象还大的石头上刻着‘龙湖公园’四个大字。首先走进了人字长廊,从撇进去,由捺出来,里面的墙上有一些神话故事,以前都没看见,神话故事有嫦娥奔月、女娲补天、精卫填海等等……可是有一个人却躺在供游人坐的休息的凳子上睡觉,我对爸爸说:“这人的行为太不文明了。”爸爸带着我沿着湖边继续往前走,几只小麻雀在我们前面蹦蹦跳跳,好像在给我们带路呢!过了一会儿,我们走上了桥,我拔了一点点小草往湖里扔,没想到小鱼儿们全都游来了,看的我眼花缭乱,看清了这条,又错过了那条,使得我的眼睛应接不暇。小鱼儿的背是青绿色的,肚子却是白的。有好多小鱼还在飞快地在向我这边游来,他们是来运草的,我数都数不过来。可是有一些小鱼是先吃草,后运草。那些鱼好像在对运草的小鱼儿们说:别急,等一会让我们一起运草吧!……后来我们又看到了喜鹊,喜鹊们欢叫着送我们离开,仿佛在说:下星期还来玩哟!龙湖公园真美啊!这些小鱼也真可爱啊!我喜欢龙湖公园这一角的景色。

公园一角小学生日记

星期日,天气晴朗,太阳暖洋洋的照着大地,小鸟在树上喳喳地叫,小树挺直身子,小花张天了笑脸。今天,正是去公园的好日子。

一进大门,就看见那碧波荡漾的人工湖。一阵微风吹过,水面上荡起一道道波纹。湖水清澈见底,一群群小鱼在水里游来游去,好像在玩捉迷藏。湖的中心“站”着一只洁白无瑕的`仙鹤。那仙鹤抬起腿,昂着头,展开双翅,从仙鹤嘴里喷出一串串晶莹的“珍珠”。“珍珠”“扑通”一声滑进水里,溅起一簇簇浪花。湖水倒映着美丽的蓝天白云,在湖中形成了一幅奇妙的图画。

湖的周围,有一圈高大的树木。柳树姑娘梳着她那长长的头发,松柏、梧桐等,把湖围住,好像在保护她呢。一座小亭子建在远处,亭子里有不少游客,三三两两地坐着。亭子旁开放着散发着清香的迎春花,它们有的含苞待放,有的张开了灿烂的笑脸,还有的。。。。。。

景色优美的公园,真令人流连忘返。

小学生二年级作文公园一角

难得到了周末,天气很好,爸爸妈妈带我去了公园玩,我非常开心。

进了公园,人都挺多的,想必都是贪看这个好天气里的好风光,游人络绎不绝,公园越来越热闹起来。为了避开拥挤的人潮,我们走到了公园的一角,这里的人没有那么多,只有远近一些零星的游人,显得宁静一些。

抬眼看向远处,山峦连绵起伏,山的模样倒影在平静的湖面上,影影绰绰,山水互相照映,显得更加柔美动人。偶有一阵风拂过,把如镜的湖面吹皱,波光粼粼,整个湖面都灵动起来,仿佛在和山上的小树嬉戏。不远处忽然传来一阵欢笑声,几只小船迎着清风缓缓而来,这时,玉带桥下也穿过一条小船,船上的游人还打着招呼,一派欢乐的景象。

走过短短的小桥,前面花木簇拥的地方有一座凉亭,供游客休息,背后还有一个假山,显得很有江南景致。六角飞檐的凉亭顶上,琉璃瓦金黄的色泽在阳光下熠熠生辉。凉亭是六根大红的柱子在支撑,房梁上还雕刻着精美的图案。

正好凉亭里没有人,我们可以坐在圆形的石桌凳上看着环湖风光,吹着凉爽的风,看着大半个公园的美景,楼阁、玉带桥都是劳动人民一砖一瓦砌起来的,我们要尊重自然,感谢劳动者,才可以更好的享受这美好的时光。

公园一角小学生三年级作文

小学生作文:公园的一角正文:

在一个阳光明媚的夏日,我一早就来到公园。呼吸着新鲜空气,望着周围美丽的景色,真让人心旷神怡。

首先映入眼帘的是那花坛中郁郁葱葱的鲜花。五颜六色的花朵,争奇斗艳,就像一个个骄傲的小公主,互不服气地比试着各自的美丽。沁人心脾的花香扑鼻而来,令人陶醉。盛开的鲜花招来了许多蜜蜂和蝴蝶,围着她们飞来飞去。

走过花坛,一个小湖横在面前,清凌凌的湖水在阳光的照耀下闪着银光,被微风吹起波纹,圈圈荡漾矗开去。鱼儿昂着头摆着尾巴在湖水中悠闲地游来游去,好像是在自由自在地散步。天空中一只小鸟迎着太阳飞去,嘴里还叽叽喳喳地叫个不停,仿佛在歌唱夏天的美丽,又好像在向太阳公公问好。

湖岸的小山,一条小路直通山顶,一座凉亭矗立在山上。在朝阳的照耀下凉亭的'琉璃瓦顶闪闪发光。山坡上,一棵苍松傲然挺立,好想一个威武卫士,日夜守护内的一草一木。

挂在半空中的太阳公公望着夏日美丽的景色,脸上露出了一张慈祥地笑脸,仿佛是在赞扬夏姑娘的美丽。

多么迷人的夏日,多么美好的清晨,我爱夏日,我爱清晨,我更爱夏日清晨那公园里美丽的景色。

指导教师:胡建红。

公园一角小学生三年级作文

星期天,晴空万里,天气宜人,我和爸爸到公园去玩。刚走进公园就被景色宜人的人工湖给吸引住了。

人工湖湖水清澈见底,湖中央有一只石雕雕成的仙鹤,鹤一只脚稳稳地站在石荷花上。另一只脚高高抬起。它昂首挺胸。翅膀展开,正欲飞向蓝天。更妙的是它倒影在水里,随波浮动。犹如翩翩起舞,美丽极了。

在人工湖的左边,有一条长廊。长廊里有很多老人,有的在打拳;有的在练剑;有的在下棋。长廊后面有一片树林挡住了太阳,使那里的景色更宜人了。那里绿树成阴、绿绿葱葱,那里的柳树整天弯着腰,树枝也跟着弯了起来。树林里有一个小亭子。屋顶是绿色的,圆住形的。亭子里有很多人在纳凉。树林外有座用石头叠成的假山。这些千姿百态的石头像猴子、小鸟、老虎、老山羊……无所不有,它们形态各异、栩栩如生。那里不仅有树还有五彩缤纷的花:黄的大理菊;红的状元红;白的天女散花……千姿百态。

我爱你美丽的公园一角。

公园一角小学生三年级作文

今天,天气灰蒙蒙的,没有太阳。我怀着愉快的心情去人民公园玩。进了公园的大门,发现这里的人真多呀!男女老少来来往往。我顺着弯弯曲曲的小路来到了公园的一个角落。

这里的人真多,显得格外热闹。近处传来了一阵阵笑声,我跑过去一看,啊!原来他们在划船啊!我忍不住好奇就和妈妈租了一条船。我们把船划到中间,发现两旁的柳树长出了嫩嫩的绿芽,雪白的梨花散出了迷人的香味。旁边的人拿出照相机、手机,留住了美丽的景色。

啊!今天真开心。

公园一角小学生三年级作文

在我们小区的南边,新修建了一座社区花园,那是一个景色秀丽的好地方!!我站在水池边欣赏着公园一角的景色。你看,碧绿的池水映着蓝天白云,显得更加清澈。水池中间有一朵石雕的白鹤。白鹤单足立花,伸开翅膀,高昂着头,似乎在仰天长歌。从白鹤的嘴里喷出一股细流,在空中化成细雨撒落下来,太阳一照,水珠就反射出银白色的光芒。落在池中的水珠,还起点点水花。

小学生二年级作文公园一角

一张红白相间的椅子,静静地躺在公园的角落里,椅子旁边是一片青青的'草地,草地前面是一条长长的幽静的小路。椅子左边是一盏美丽的路灯,路灯前的草地上立着标语牌“请爱护小草!”,右边是一个小小的垃圾桶,垃圾桶前面竖着一个牌子,上面写着“小草青青,请留步!”

你一定以为我介绍的是公园的风景,哈哈,其实我介绍的是我自己制作的一个小作品??“公园的一角”。椅子、路灯、垃圾桶,小路,标语牌都是我用废旧的吸管做的。

我先把吸管用双面胶整齐地贴在两张硬白纸上,分别做成椅背和椅面,然后将三根吸管粘在一起,剪成四段,用来做椅子的四只脚。我用大头针和双面胶把椅面和椅子腿固定好,一张美丽的椅子做好了。我用双面胶把椅子固定在一个鞋盒盖上,,又把三根吸管粘在一起,立在椅子的右边,这就是路灯。家里废旧的一次性塑料杯,我把它剪小一点,然后在边上贴上吸管,做成了一个可爱的垃圾桶,放在椅子的右边。椅子前面,我用吸管摆了一条长长的小路,然后我用白纸剪成小草的图案,涂上颜色,画上红红的小花,贴在椅子旁边,一片绿油油的草地就展现在眼前了。我又写了两张标语立在旁边。看,这么美丽的公园一角就完成了。

我希望小朋友们看了我的小作品后,都能做到爱护小草,保护环境。

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