实用民兵训练实施方案(模板13篇)

时间:2023-10-27 17:17:13 作者:书香墨 实用民兵训练实施方案(模板13篇)

实施方案的成功与否,取决于我们是否能够充分理解问题的本质,并找到切实可行的解决办法。实施方案的成功离不开各个环节的有效沟通和协调,以下是一些提高沟通能力和解决冲突的技巧,供大家参考和应用。

民兵训练实施方案

农村民兵始终是我国三结合武装力量的重要组成部分,始终是实现祖国统一、保卫国家安全、维护社会稳定、促进经济发展的坚强后盾。加强农村民兵军事训练,是确保有效履行民兵职能的根本保证。但随着市场经济的不断发展,用科学发展观的要求来衡量,农村民兵军事训练也出现了许多新情况、新问题,给农村民兵军事训练的落实和质量的提升带来了很多困难,迫切需要认真研究,开拓新思路,拿出新招数。

一、国防观念转变难。

长期的和平环境,致使农村民兵国防观念淡化、国防意识弱化,进而呈现出国防观念相对滞后与军事变革加速发展之间的矛盾较为突出。一是从农村民兵自身看,和平麻痹思想较重,居安思危意识不牢。许多民兵认为仗一时打不起来,即使打起来也轮不上咱农村民兵,顶多帮助野战军、预备役部队送个弹药物资、抬个担架而已;况且现代战争都是攻打战略要地和城市,农村让人家轰炸还嫌浪费弹药呢等等麻痹思想,以及在推动新农村建设的大背景下,没有必要把关注的重点和有限的财力投入到农村民兵军事训练中去,还不如补贴农村盖新房呢等等居安不思危的意识占了主导地位。二是从县乡武装部门看,顾及困难情绪常在,开拓创新精神不强。县区武装部一些现役干部常认为军地协调难度大,民兵整组也只能是“墙上的连队抽屉里的兵”,经费捉襟见肘,人员锣齐鼓不齐,农村民兵军事训练谈何容易;一些地方领导干部党委议军意识不强,工作流于形式应付检查现象突出,用工荒导致的人员经费两头紧,新农村建设任务紧推动难,哪里还顾得上农村民兵军事训练的事等等,因而必然出现思想情绪上不够乐观,进取创新精神弱化。三是从县乡地方官员看,应急应战意识淡化,攻坚克难动力不足。尽管群体性事件、自然灾害事件和突发治安维稳案件在局部地区时有发生,但部分地方官员应急应战意识不强,认为有公安、武警和乡镇企业民兵应急分队就能应付,大不了请求上级支援,农村民兵很少能派不上用场。况且整组、动员和训练哪样都难弄,费力不讨好等等,因此表现为现实难题至上,攻坚克难动力缺乏。

二、干部骨干选配难。

民兵训练落实,一项重要工作就是要配强民兵干部骨干队伍。而民兵干部骨干队伍。

1建设的最佳人员编配应来自于每年的退伍返乡中的优秀士兵,应充分利用退伍士兵返乡报到进行预备役登记的有利时机,摸清底数、搞好预编。然而,由于多重因素的影响以下这些矛盾和问题还很突出。一是人才外流严重。退伍返乡中的优秀士兵,大多是部队的骨干,不仅军政素质优良,而且经过几年的部队锻炼和对外地市场的考察,创业信心十足,因此,常年外出经商和合伙创办企业公司的居多。即使被编为民兵干部骨干,其在位率也不是很高,因为现在外出劳务无需通过村镇两级的证明,且参加训练所给予的补贴远远低于个人收入,还会使自己丢失客户或工作岗位。二是专业兵种骨干少。尤其是诸如消防、舟桥、防化、电磁对抗等诸兵种的退伍士兵骨干更少,这就给组建专业技术分队、应急分队带来很大的困难,特别是防汛、防火任务突出的农村地区更为严重,致使训练有兵无官或缺兵缺官等无从下手。三是缺乏必要的执法措施。虽然《宪法》、《国防法》、《民兵工作条例》、《民兵政治工作规定》等相关法律、法规都明文规定适龄青年的国防义务及奖惩条款,但由于对那些故意逃避、拒绝履行国防义务的民兵预备役人员没有可行措施给予及时惩处,使得一些本应该作为民兵干部骨干培养使用的优质国防后备力量资源白白流失,至今在全国范围内也未见几起因民兵不履行国防义务受到行政拘留以上的法规处罚的案例。

三、参训人员集中难。

伴随着地方经济蓬勃发展,城市建设日新月异,对农民工的需求急剧增加,农村民兵外出打工逐年增多,大多数农村基本上是“3861”在家务农持家,势必从一定程度上加深了农村民兵参训人员联不上、招不回、集中难的矛盾。一是可利用的人员集中时段少。在农村年前节后抽调人员往往比较容易,但这部分民兵又多仅集中在道桥和建筑这类工种,且呈不均匀分布,以致使有的乡镇能凑齐人,而有的乡镇就缺口很大。二是整组计划常落空,储备与训练相脱节。在非道桥、建筑类企业务工的民兵,由于企业谋求经济效益最大化,现在大多使用季节工。这些人流动性很大,今年整组参加了训练,明年就可能不知去向,致使储备与训练相脱节,整组成果常变化。三是完成军事训练任务常凑数。许多乡镇为了完成训练任务,单位领导不惜代价找人“凑数”的现象经常发生。有的用乡镇企业的应急分队凑数充当农村民兵参训,有的用超龄或刚辍学未达适龄的学生凑人数,甚至有时老弱病残也难凑齐,真正退伍返乡的士兵就更是凤毛麟角等。目前,由于缺乏可操作性强的奖惩机制,这一问题的解决还缺乏有效的办法和手段,制约着后备力量动员质量和速度的提高。

四、训练内容落实难。

由于人员流动性很强,整组计划常落空,参训人员难集中等一系列的连锁反应,致使训练内容难落实也就不足为奇了,更谈不上紧贴作战任务参训施训了。具体表现为:一是基础课目训练多、应用课目训练少;二是共同课目训练多、专业课目训练少;三是易训课目训练多,难训课目训练少;四是单项课目训练多、综合课目训练少。除此之外,更谈不上为提高民兵保障诸军兵种联合作战的能力而应进行的民兵对口专业分队的组建与训练。这势必导致年年新兵多,年年从头训;年年打基础,年年踏步走;年年训共同,专业难展开;年年比武比单项,综合比武没法比;年年老一套,射击、投弹加出操等等现象长存。这些只打基础难上台阶,只训共同难训专业,只训单项难训综合,只图走完训练过场根本不贴作战任务参训施训的问题,势必严重影响农村民兵战斗力的形成和“双应”能力的提升。

五、训练场地设施配套难。

训练场地设施配套是开展农村民兵科技练兵训练的基础,是提高民兵军事技能的重要保障。近年来,由于民兵训练基地规范化程度较低,场地受等因素较多,从而影响了民兵科技练兵训练质量。具体表现为:一是基地场地规模受限。许多县的民兵训练基地是改革开放初期建立的,不仅规模较小,仅能搞个队列、投弹和射击等最基础的训练,而且随着随着城镇规模的扩大,已经被企业、住宅等所包围,也致使一些科目无法正常进行。同时,由于受基本农田保护的限制,以及县域财政的限制,搬迁扩场的可能性都不大。二是基础设施老化破旧。由于经费保障有限,基础设施常年得不到全面维修,有的基地内杂草丛生,有的则出租部分场地弥补维护经费的不足等,因而更谈不上按照科技练兵要求开辟新场地,增加新训内容。三是新装备器材配备少更新慢。目前,许多县武器大多还是半自动步枪和数量有限的旧37高炮,连手榴弹实弹投掷也多年很少进行,电脑配备数量有限,多媒体教学手段简单,信息化程度很低等等,更谈不上与现役和预备役部队同步列装,推动一体化训练。

六、专武干部和教练员素质提高难。

动员人民群众参战支前的中坚和骨干,是完成“双应”任务的生力军。但在农村地区,有相当一部分专武干部既没有当兵经历,又没有经过系统培训,缺乏对武装工作基本知识的学习和掌握,也谈不上对武装工作的研究探讨和创新提升。工作常表现为征兵喊一喊、整组造个表、训练凑个人、检查搞应付、办事凭经验。同时,大多数专武干部还兼任其它职务和工作。二是专职教练员数量少素质低。据调查,现在多数民兵训练基地教练员相当部分还是1996年县人武部收归军队建制以前的老职工,编制较少,且年龄偏大,专业知识和技能老套。有的由于人才不济,不得不继续聘用退役老民兵骨干担任教练员。由于长期缺乏对教练员队伍的整组和培训,致使教练员队伍的科文素养、谋略能力、教学水平等很难达到新型训练人才标准,难以保证民兵军事训练质量的提高。三是教学组训方法手段单一。专职教练员队伍的年龄、知识与技能的多重老化,势必导致教学内容不适应信息化战争要求,教学手段停留在动作技能示范水平;干部骨干的选配难,势必导致不符合条件的民兵充当干部骨干,自然导致组训内容难落实、手段欠丰富。也势必导致训练长期停留在操场走个队列、兵器上练个基本操作、战术上练个单兵等,至于协同战术训练、近似实战训练、模拟仿真训练等则难以实现,根本无法适应信息化战争的要求。

作者单位:河北大学人民武装学院。

姓名:韩玉海。

职务:管理教研室主任。

职称:副教授。

手机——***。

e-mail——hyh36524@。

邮址:石家庄市学府路198号。

邮编:050061。

民兵训练实施方案范文

为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的.民兵、应急分队抗洪抢险行动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

xx市内或镇辖区内受台风、洪水袭击时,xx市内某一地域或xx水地段及xx湖联围可能塌方、漫顶或缺口。

以最快的速度集结收拢全镇民兵、应急分队按时到达各险情地段(点),抢修堤岸加固加高堤围,堵住缺口,确保大堤安全,坚决完成抢险突击任务。

镇抢险救灾领导小组迅速在镇武装部开设并展开工作,负责抢险救灾行动的组织与指挥。

(一)xx社区、xx村委、xx村委等单位民兵负责xx水道附近堤围的抗洪抢险任务,确保堤围和人民群众生命财产的安全。

(二)xx村委、xx村委、xx村委、xx村委、xx村委等单位民兵负责xx湖联围附近堤围的抗洪抢险任务,确保堤围附近人民群众生命财产的安全。

(三)应急分队独立排、xx村委、xx村委、xx村委、xx村委、xx村委、xx村委等7个单位的民兵为镇抗洪抢险预备力量,按时在镇政府大院内球场集中待命,随时执行机动抢险任务。

(一)车辆保障由镇“三防”指挥部统一调遣派出;

(二)各单位要自行携带铁锹、铁镐、麻袋、纤维袋等救灾工具、器材;

(四)各单位自备部分手电筒、照明应急灯;

(五)镇医院抽调部分医生组建医疗救护组,主要担负抗洪抢险第一线的医疗保障任务;

(六)由政府办公室安排有关人员组成后勤保障组,以干粮人均标准半斤的总量按3天计划为宜,另各单位出发时,自备1天的干粮。

(七)信(记)号规定按下发表执行。

民兵训练实施方案

近日,赫章县民兵应急分队基地化轮训训练现场,番号声与指挥员的口号声此起彼伏,单兵战术基础、卫生与救护和伪装与防护等专业训练正如火如荼进行,训练旨在提升民兵遂行多样化军事任务和应对突发事件的能力,为练兵备战强本领,提高自身军事素质,增强打赢本领。

“单兵战术训练是指对单个士兵进行的战术训练,目的是培养和锻炼士兵在各种情况下完成战斗任务的能力。主要培训内容有攻防战斗和警戒,侦察、夜间等基础课目中的单兵动作。”退伍老兵毛兴文边向民兵讲解单兵战术训练的内容、目的和意义,边按训练标准现场进行实操和组织民兵进行训练。

民兵应急分队聚焦练兵备战.。

在训练现场,卫生员姚艳就卫生与救护方面的知识一边讲解一边示范,并指导民兵现场进行操作。参加卫生与救护的民兵聚精会神地聆听着。

精通伪装与防护的原某部特种兵退役的陈威现场就伪装与防护方面相关技能和实战意义进行了演示。他说,伪装主要是指通过各种隐真示假手段遮蔽欺骗敌人的侦察监视,达到不被敌人发现的目的。

“要不是听了陈威专业的讲解和示范,我真的没想到伪装与防护在实战中有那么大的作用。”参加训练的民兵周开军说。

民兵应急分队练兵备战。

根据训练计划安排,当天的训练以实战为背景、以任务为牵引、以提升参训民兵应急处突能力为目的,着力突出单兵技能、医疗救护、伪装与防护三大类的训练,具有很强的针对性和实效性,为全面增强参训民兵遂行任务的能力和锻造一支“召之即来、来之能战、战之必胜”的应急队伍打牢坚实基础。

民兵训练实施方案

为了全面提高我镇民兵预备役的战斗力,适应全面小康社会和国防建设的双重需要,根据区委、区政府及区人武部1号文件精神,结合我镇实际,现就全镇20**年民兵整组工作,制定如下实施方案。

20**年全镇民兵整组工作的指导思想是:坚持以党的十八大精神和党中央、国务院、中央军委关于加强国防后备力建设的一系列重要指示为指导,深入贯彻省、市、区民兵工作会议精神,着眼新时期军事变革大局,继续推进和深化民兵调整改革,加强民兵组织建设和军事训练,促进经济效益,军事效益和社会效益的协调发展,全面提高我镇国防建设水平。

1、协调基层单位、部门和企业加强对民兵整组工作的组织与领导,加大党管武装工作力度,帮助基层解决民兵整组工作中遇到的实际困难和问题,确保基层民兵工作的顺利开展和落实。

2、加强对民兵整组和民兵基层建设的指导,强化责任,严格标准,加大督促检查力度。

3、制定民兵基层建设实施方案和计划,确保民兵整组各项任务的圆满完成。

4、协调解决民兵整组工作中遇到的其他具体问题。

(一)调整的内容和范围。

根据区人武部的`要求,针对我镇实际情况,因地制宜,实事求是,我们对部分村(社区)和企业的任务和分队设置进行了适当调整,配备业务强、意识强、责任心重的民兵加入到民兵队伍中来,优化民兵队伍结构,提高民兵综合能力和素质,从而适应新时期民兵队伍的要求。

(二)民兵应急分队建设。

民兵应急分队是民兵工作的重点,是维护社会稳定的拳头力量。根据区人武部的规定及要求,结合我镇民兵的现实状况,从全镇民兵队伍中挑选出30名业务过硬、责任心强、素质高的民兵成立了程桥镇民兵应急分队。同时加强民兵应急分队,专业技术分队和对口专业分队的军事训练,不断提高民兵应急分队的作用。

(三)编组方法。

按照突出重点,保障急需的原则,在今年的民兵预备役部队整组工作中,优先落实应对重大“台*”事变军事行动和反“台*”事变军事行动和反“台*”应急作战国防动员任务。本着有利于组织领导,有利于提高质量,有利于执行任务的原则,结合农村和企业多有制结构多元化和兵源分布多样化的特点,采取多种形式灵活编组。

(四)阶段划分及完成时限。

第一阶段,计划准备阶段。主要工作:一是制定工作计划,成立组织整顿工作班子,明确职责分工;二是搞好调查摸底,优化编组方案;三是召开整组工作会议,下发整组文件,部署工作任务。完成时限:1月15日至2月25日。

第二阶段,组织实施阶段。主要工作:一是搞好宣传发动工作;二是搞好出入转队工作;三是做好干部调配工作;四是健全各项制度,整理材料。完成时限:2月25日至3月10日。

第三阶段,检查验收阶段。主要工作:一是各单位组织自查;二是上报整组工作情况资料;三是迎接上级的检查验收;四是总结经验。

(一)提高认识,加强领导。民兵组织建设是民兵建设的基础,要克服整组工作年年搞、老一套的思想,充分认识民兵组织整顿工作是后备力量建设的一个重要环节,是贯彻落实全国城市民兵工作会议精神,深化城市民兵工作改革的重要内容。村(居)党支部、各企事业单位要充分认识这次整组的重要性和必要性,作为党管武装的的一件大事来抓,列入重要议事日程。积极支持民兵整组工作,帮助解决整组中遇到的矛盾和困难。各村、社区、各企事业单位要积极主动解决整组中遇到的矛盾和困难。各村、社区、各企事业单位要积极主动地与镇人武部、镇党委、政府协调,形成工作合力,通力合作,密切配合,共同抓好各项工作的落实。

(二)调查研究,周密计划。这次民兵整组工作时间紧、任务重、要求高,各单位要认真搞好调查研究,切实摸清所在区域内经济和民兵工作现状,积极探索新形势下民兵工作的特点和规律,拿出对策,制定切实可行的整组方案。

(三)搞好宣传教育,增强全民国防观念。要加大整组工作的宣传教育力度,利用会议、广播等多种形式,对广大干部群众进行国防教育,特别是要抓好现有民兵工作法律法规的学习和宣传,增强依法办事的意识。

(四)改进作风,狠抓落实。民兵整组工作涉及面广,政策性强,工作难度大。要进一步端正工作指导思想,发扬脚踏实地、埋头苦干的作风,真抓实干、务求实效。各单位领导及有关部门要积极配合工作,真正做到军地结合、上下结合、点面结合,高标准、高质量地完成整组任务。

民兵训练实施方案

乡民兵军事训练实施方案,根据县人武部《2018年度民兵军事训练意见》的要求,结合我乡民兵军事训练工作实际,现将2018年度民兵军事训练工作实施方案安排如下:

乡党委书记施业忠任组长,乡长木基什布任副组长,专武部长袁志全任副组长兼办公室主任(负责日常的材料整理和收集工作),骆骅驰及阿木尔堵负责日常民兵训练。

黑马乡政府集中训练于6月4日下午15时在乡政府报到,6月15日下午组织返回,共计12天。

应急力量主要完成共同基础、警棍盾牌术、防暴队型、救灾器材操作使用等课目训练和政治教育(具体内容见训练实施方案表)。专业力量完成共同基础、专业训练和政治教育。

所有课目训练完成毕按训练大纲组织考核验收。

训练期间伙食由县人武部按照每人每天30元统一保障,民兵误工补贴按照每人每天73元汇入民兵个人银行账户。

民兵训练实施方案

在阳光明媚的四月,我院被有幸选为xx街民兵训练单位,我们有幸成为这次民兵训练中的班集体而感到无比自豪!虽然时间不是很长,但非常有意义,既学到了东西,又达到了锻炼的目的。

在训练期间,我们班的xx名同学都积极发扬遵守纪律、刻苦训练、吃苦耐劳、团结协作的优良品质,得到了排长的好评和认可!

我们只是训练停止间三种转法、齐走步、跑步以及站军姿等最基本的科目,但是要真正做好每一个动作并非容易,有句话是这样形容新兵的:“入伍新兵三个月”,指的就是哪怕是最基本的动作,新兵也要训练三个月才能达到熟练巩固的目的,所以基本功对于任何一个新兵而言,都是非常重要的。

俗话说得好:“冰冻三尺,非一日之寒。”其实无论做什么事,都要扎扎实实一步一个脚印,这好比高楼大厦,只有基石打牢固了,才能越砌越高。我们是这样想的,也是这么做的,通过我们反反复复地训练,基本掌握了这些动作要领,当然要想达到军人的标准姿势,还需付出很多很多。

虽然我们只是利用课余时间来训练,但是同学们都很认真,都想既然做了就一定要把它做好,做得像样。

时间过得真快,不知不觉就要到了点验时间,同学们有些紧张,为了缓解我们的紧张气氛,增加训练的趣味性,排长先带着我给大家演示了一遍军体拳,然后看见大家兴趣盎然,就决定教我们军体拳,让大家分散开来,然后一招一招的演示给我们看,大家都高兴地跟着练习,练习之余排长还不忘提醒我们“练拳只是为了强身健体,不是为了打架逞强。”看着大家那个人真的劲头,我心里还想着我们的民兵誓词“我是中国民兵,我宣誓:服从中国共产党领导,积极参加国家建设,忠实履行国防义务,遵纪守法,服从命令,忠于职守……”

一股自豪的情绪由心而起。快乐的时光总是短暂的,很快随着两位部长的到来,点验正式开始了,身着军装,头顶钢盔,庄重的宣誓让我差点忘了我还是个学生,真以为自己是一名正规的军人。

在排长的带领下我们很顺利的完成了会操,并且排长给予了肯定,得到了排长的肯定大家都很高兴。接着就是部长问话,由于我们都对各项事务都非常了解所以我们回答的非常流利,最后部长给予点评,首先给予我们赞扬,然后是期望,期望我们以后更加努力的训练,为国家做贡献。在满怀豪情中点验结束了,大家好像还意犹未尽,都纷纷拿出手机拍照留恋,最后在与排长合影之后训练宣告结束。

时间虽然短暂,但是在这样的训练中,不仅学到了东西,更总要的是增进了我们同学之间的感情,真的很期待还有下一次的训练!因为我们不仅达到了锻炼的目的,学到了知识,收获了经历,而更多的时候经历就是一笔财富。

作为一名预备役民兵,我深深地感触到了保卫我们美好的家园将是我们义不容辞的责任,今后每年我们都将积极响应xx区武装部关于民兵训练的指示,从而不断地汲取经验、学习知识、提高素质。

民兵训练实施方案

为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的.民兵、应急分队抗洪抢险行动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

xx市内或镇辖区内受台风、洪水袭击时,xx市内某一地域或xx水地段及xx湖联围可能塌方、漫顶或缺口。

以最快的速度集结收拢全镇民兵、应急分队按时到达各险情地段(点),抢修堤岸加固加高堤围,堵住缺口,确保大堤安全,坚决完成抢险突击任务。

镇抢险救灾领导小组迅速在镇武装部开设并展开工作,负责抢险救灾行动的组织与指挥。

(一)xx社区、xx村委、xx村委等单位民兵负责xx水道附近堤围的抗洪抢险任务,确保堤围和人民群众生命财产的安全。

(二)xx村委、xx村委、xx村委、xx村委、xx村委等单位民兵负责xx湖联围附近堤围的抗洪抢险任务,确保堤围附近人民群众生命财产的安全。

(三)应急分队独立排、xx村委、xx村委、xx村委、xx村委、xx村委、xx村委等7个单位的民兵为镇抗洪抢险预备力量,按时在镇政府大院内球场集中待命,随时执行机动抢险任务。

(一)车辆保障由镇“三防”指挥部统一调遣派出;

(二)各单位要自行携带铁锹、铁镐、麻袋、纤维袋等救灾工具、器材;

(四)各单位自备部分手电筒、照明应急灯;

(六)由政府办公室安排有关人员组成后勤保障组,以干粮人均标准半斤的总量按3天计划为宜,另各单位出发时,自备1天的干粮。

(七)信(记)号规定按下发表执行。

民兵训练实施方案

时至年关,在公司20xx年年会之际,公司领导给我们在素有东方夏威夷之称的小梅沙安排了一次特别的户外拓展训练。在此次两天紧张的拓展训练中,公司全体同仁都全身心的投入,通过此次活动,各位伙伴不仅身体得到了锻炼了,而且让我们在心理素质、团队精神和人格品质都得到很好的提升。

由于公司新进员工很多,大家又都在不同的岗位工作,交流和沟通的机会相对比较少,恰好公司给我们提供了这样一次机会,让我们熟悉彼此、展示自我。在这次拓展训练中,大家精诚合作,共同攻破一个又一个的困难,增强了对彼此的了解与信任。树立了在工作中必须相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。

虽然这次拓展训练只有短短的两天时间,但训练带给我们的收获是一笔永久的精神财富,无论参与者身处何种工作岗位,只要全心投入、用心体会都能得到难得的人生感悟。在本次拓展训练中,让我印象最深的体会主要有以下几个方面:

在两天的所有训练中,我们几乎都贯穿了“竞争”,无论是您在哪一个团队,您都想自己的团队是最好的,这个时候大家都会为了团队的利益,忘我的拼搏,一次一次挑战极限,既是为了超越对手,也是为了超越自我。同时无论是为了打败竞争对手,还是超越自我潜力,您都会发现方法都是成功的基础,只有选择了正确地方法,合理利用资源,在执行过程中不断调整,努力才会有满意的结果。尤其是在“共同进退”、“怪兽过河”等游戏中体会尤为明显!结合我们的工作,就好比只有选择正确地工作方法,同时不断改进完善,才可以不断突破自我。

在“共同进退”“珠行万里”“机器人”“贪吃蛇”等游戏中,团队的配合至关重要,团队每一个人无论多优秀,都要摒弃个性,密切配合,按照统一的游戏规则行事。尤其是“机器人”“贪吃蛇”等游戏,要想取得优异的成绩,团队必须有统一的行动准则,分工协作,令行禁止。这也反映了在工作中,无论您多么优秀,都没有一个团队的力量强大。没有完美的个人,只有完美的团队。只有团队的每一个人都遵循一定章程、各负其责、密切配合,一个团队才能高效的运转,发挥团队的最大潜力。

第二天上午的一柱擎天(钉子游戏),我们团队最后放弃了没有成功。游戏结束之后回想游戏当初的情况,其实最开始的观察和逻辑分析都是正确的,由于在执行的过程中,遇到障碍没有想办法克服突破而是直接选择更换方式,最后在有限的时间内,团队没有完成任务。其实团队共同进退,整体决定放弃并不可惜,遗憾的是在遇到小小障碍时候没有冷静分析选择突破而是选择回避,这才是失败的根源。

第二天下午的七巧板拼图积分游戏,让我感悟很多。在特定的环境里面,我们要理性分析,快速走出思维的陷阱,同时在说服竞争对手走出思维的陷阱,携手合作的时候,要有理有据,最重要的是利用可以利用的一切证据,来达到目的。无论是员工还是老板,我们都要善于思考和变通,分析整合可以利用的一切资源。不仅要时刻拥有竞争意识,不被市场所淘汰,还要通盘考虑整个市场资源和竞争对手,如果不能彻底的击败对手独领风骚,就该与对手携手共进,合理高效整合资源,互补长短,让彼此利益最大化。

我相信所有参与的伙伴都在此次拓展活动中受益良多,游戏中体悟工作与人生,在收获带入工作生活中。

在此,非常感谢公司领导给我们安排这样一场别开生面的拓展训练,相信对我们每位伙伴来说都是一次终身难忘的经历,是我们人生道路上一笔宝贵的精神财富!用心体会,我们必将受益终生。

常规训练实施方案

一、班级情况分析:

本班幼儿有42人,男孩22人,女孩20人,(其中有8个插班幼儿),全班幼儿经过两学年的学习,各项能力都有所提高,体质有所增强,常规训练实施方案。全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,喜欢和班上的老师,小朋友一起学本领。90的幼儿在老师的提醒下能遵守班上的各项常规,能和小朋友友好相处,不与同伴争强玩具,不打人骂人,愿意与成人同伴交谈;89的幼儿有较好的生活卫生习惯,有初步的生活自立能力,有较好的“两点一餐”的常规,;由于多数插班幼儿来自农村幼儿园,这方面常规较差,有待加强训练。98的幼儿能手眼协调地操作材料和工具,较熟练地使用运动器械并注意安全。但由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿动作发展不够理想,学习上思维不积极,完成任务速度慢,个别幼儿有抢玩具,故意捣乱的现象。

本学期将要组织好计划活动的每个过渡环节,进一步加强常规管理,培养幼儿良好的一日活动常规为入小学打下良好的基础。

1、教师和保育员方面:要不断提高自身素质,更新教育观念,接受新的教育信息,不断提高组织幼儿活动的能力,在实施过程中要坚持一致一贯的原则,克服随意性倾向。

2、幼儿方面:

(1)以直观生动的方法,让幼儿理解常规的内容,以活泼多样的形式帮助幼儿练习巩固,形成动力定性,可设计《小熊学刷牙》这一活动,引导幼儿进行实际练习,掌握正确的刷牙方法,通过故事《小熊拔牙》让幼儿明白保护牙齿的重要性,幼教文案《常规训练实施方案》。

(2)在日常生活中随机教育:在幼儿一日活动中,时时会出现各种情况,而这些情况就蕴涵着教育的内容,随机教育的契机最多,因此,教师要善于捕捉这些有效的教育时机,及时的进行教育。如:有个孩子因挖鼻孔而使鼻子出血了,教师就应抓住这一时机告诉幼儿,鼻子的作用及挖鼻孔的害处,并通过实际操作让幼儿学会流鼻血时的处理方法。这样,孩子们就自然而然地增强一种保健技能。

(3)应用鼓励,帮助等手段,加强常规的督促和评价。

幼儿一日活动常规的形成离不开教师的鼓励和帮助,老师肯定的评价不但可提高幼儿遵守常规的自觉性,还可提高幼儿遵守常规的行为水平。因此,在班上可开展“看谁做得好”得评比活动,对于认真遵守常规的幼儿给予及时的表扬,对能力较差的幼儿给予个别帮助,使不同程度的幼儿都得到一定的提高。

(4)利用多种信号进行训练:

a.手势。

b.音乐的高低、强弱、快慢。

c.图示、标志。

月份目标措施。

喜欢参加集体活动,遵守日常的生活常规。

学会使用礼貌用语,主动向周围的.人问好。制定一系列幼儿一日生活常规,并在日常生活中,运用鼓励、帮助等手段对幼儿进行提醒督促与评价。

通过游戏规则,强化规则意识。

进行听、说礼貌口语训练。

认真听完老师及同伴的发言,不插嘴,回答问题要举手。

懂得爱惜玩具、花草树木有保护环境整洁的意识。通过故事、情境表演、个别教育等手段,对幼儿进行学习常规的教育。

通过散步、参观、故事及随机教育等,培养幼儿初步的环保意识。

11月份积极主动与他人交谈,并专注地倾听别人谈话,不用手或身体碰人。

和同伴玩时,不抢别人手里的东西,得到同意可以借。通过游戏,加强常规训练,培养幼儿良好的倾听习惯。

通过情景表演、木偶讲述、游戏等手段,结合日常活动对幼儿进行与他人友好相处的教育。

12月份养成说话轻、走路轻、做事轻的好习惯。

和同伴玩时,不抢别人手里的东西,得到同意才能借。

通过故事、观察了解噪音对动植物的危害,尝试用各种方法消除噪音,创设安静的环境。

通过手势、音乐进行强化练习,养成习惯。

1月份养成运用普通话的习惯。

遵守游戏及自选活动规则。坚持与幼儿进行普通话交谈,提高幼儿的会话能力。

开展“故事大王”语言竞赛活动。

与幼儿一起讨论、制定游戏规则,形成动力定型。

常规训练实施方案

由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的公司人力资源队伍,人才和组织发展培训部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、训练目标。

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。

3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高。

1、积极主动的沟通精神。

2、双赢思维、补位意识。

3、面对变化的正确管理方法。

4、对团队具有高度的`责任感。

5、富于创新精神、主动求变。

6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人。

四、方案设计理论特点。

项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

五、拓展培训纪律要求。

1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

1、参训人员:新员工特训班全体员工。

2、拓展地点:公司拓展训练场。

3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

民兵训练个人总结民兵训练总结

兵组织整顿工作总结 乡民兵组织整顿工作总结根据县武装部关于 20**年民兵组织整顿实施方案的要 求,结合我乡实际,利用**天时间对全乡民兵进行了一次组 织整顿,现已完成任务,将作如下总结,同时请示县人武部 党委检查验收。

一、加强领导,成立组织。

加强领导,成立组织。

为了确保这次民兵组织整顿工作开展顺利,高标准、高 质量的完成任务,乡党委、乡武装部高度重视成立民兵整组 工作领导小组,抽调了团委、政府办等有关人员积极配合, 各村民兵连长通力合作,协调一致认识高、行动快、集中精 力,集中时间,集中人力,全力以赴抓民兵整组工作。

二、贯彻精神,制定方案。

贯彻精神,制定方案 继县武装部关于民兵整组工作会议之后,乡党委认真传 达了民兵整组工作会议精神,传达了县委几位领导讲话及整 组工作的目的、意义、方法、步骤和时间的安排,乡党委提 出了具体要求和措施,制定我乡民兵整组工作方案。

三、搞好宣传教育,完成整组任务。

搞好宣传教育,完成整组任务。

局主动作为当先锋扎实推进新时期普通民兵队伍建设水平xx 街道 xxx随着城市化进程的不断深入推进,社会结构、就业方式、社会价值理 念等都发生了深刻变化。作为思想好、年纪轻、有文化、身体壮的民兵队 伍,是坚持和发展人民战争思想的重要基础,是服务中心大局的有力支撑。

在新的历史起点上如何加强城市社区的普通民兵队伍建设,是一个重要的 课题。近年来,xx 街道 xxx 认真贯彻落实中央军委关于加强新时期国防后 备力量建设的总要求,按照区委 xxx 书记的“四个一”中心大局观,结合 辖区地域特点,积极探索新城市民兵队伍的建设,不断提高规范化建设质 量,努力使民兵建设工作跃上新台阶,为 xx 地区的中心大局工作做出了新 的贡献。

一、 科学谋划,精心组织,实施坚强有力的组织建设 围绕民兵队伍“怎么建”的问题,街道人武部以“理念为先、科学编 建”的思路,结合地域实际情况,不断加强研究,打造坚强有力的普通民 兵队伍。一是提高对普通民兵队伍建设的重要性认识。街道人武部先后 2 次召开民兵连长会议,学习 x 司令员“普通民兵是国家稳定基石、经济建 设主力军”的讲话精神以及市委 xxx 书记和区委 xxx 书记有关民兵建设的 要求,提高新形势下对普通民兵重要性的认识。6 月上旬,我们采取“走出 去,引进来”的方式,组织所有民兵连长赴 xx 县 xx 镇 xx 村民兵连实地参 观见学,通过参观对比、经验交流,进一步深化对普通民兵建设工作的重 要性、可行性的认识。二是科学编建队伍,实行灵活编兵。我们按照“调1 整布局、优化结构、改进编组、整合力量”的民兵整组思路,结合上级“便 于领导、便于组织、便于出动”的要求,主要采取“兵员工作地为主编组” 方法,同时结合辖区社区不同特点,把普通民兵按照三个类别进行组建。

第一类是撤村设区的新社区(xx、xx、xx、xx) ,在这 4 个社区组建 4 个普 通民兵连。第二类是纯社区(xx、xx、xx、xx) ,这类社区由于人员流动性 相对较大,我们采取了每两个社区组建 1 个普通民兵连的方法。在 xx 社区 和 xx 社区组建 1 个民兵连、xx 社区和 xx 社区组建 1 个民兵连。第三类是 国有大型企业。我们分别在苏州 xx 集团、苏州 xx 集团各组建了 1 个普通 民兵连。在按照三个类别组建队伍的同时,我们注重向民营企业等新型经 济组织延伸,对在社区民营企业中工作两年以上外来务工人员中的退伍军 人、党团员、维修技术人员,纳入民兵队伍,进一步编实充足力量。在落 实“在编”的同时确保“在位” ,建立了布局合理、重点突出、可靠管用的 普通民兵队伍。

二、坚持标准,提高完善,大力开展规范化建设 围绕民兵连“建什么”的问题,街道人武部以“坚持标准、提高完善” 的思路,按照“节俭、配套、规范”的原则,大力开展“一部两室”规范 化建设,不断提升民兵连硬件、软件建设水平。一是坚持标准,着力提升。

我们在落实“六有”标准(有牌子,有一间独立的办公室,有一套规范化 图版资料,有公章,有旗子,有资料柜)的基础上,以 xx 社区民兵连为试 点,统一制作了年度工作安排牌、参与社会管理网络图等工作制度细化的 牌子,安装配备了办公电脑和办公固定电话。同时街道人武部对各社区民 兵连部的台帐制作和登统计进行了规范,对日常办公资料的收集存放进行2 统一的分类区分,做到软件配套,程序规范。二是资源共享,增强素质。

各社区按照资源共享的原则,将社区阅览室、党员活动室和民兵之家进行 了合建,在军事阅读专栏放置了《兵器知识》《东海民兵》《国防报》等 、 、 期刊杂志,深厚了国防教育氛围。民兵活动室资源丰富,有法律知识、实 用技术等图书专栏,还能进行电子阅览,借助互联网,能方便信息的查阅 和学习,是民兵提升能力素质的重要场所。三是任务牵引,装备完善。各 社区结合社区防火、维稳处突等任务需求,大加加强装备器材室的建设, 足额配置,定期补充。自行研发的民兵应急器材多功能置物架已申请国家 专利。专门安排人员对物资器材进行保养擦试,使器材保持良好性能,在 关键时刻能拉得出、联得上、用得了。

目前,街道所有基层民兵连均达到了硬件过硬,软件配套,基层规范 化建设跃上了一个新的水平。

三、增强责任,训管结合,不断加强制度建设 我们按照上级建立完善地方政府、军事机关和编兵单位“三位一体” 的管理体制要求,综合运用行政、经济、法律等手段,抓好民兵的日常管 理。一是注重抓好基本教育。在内容上,以总部下发的《民兵政治工作规 定》《民兵和预备役士兵政治教育读本》为基本教材,紧密结合当前形势, 、 由街道人武部安排专人制作了一批优秀的教育课件,开展对爱国奉献、光 荣传统和职责使命等专题进行教育,突出战斗精神培育,增强国防观念和 战备意识。在方式上,与区国防教育和社区文化建设结合起来,实行军地 联合教育。在时机上,坚持结合整组训练集中抓、执行重大任务专题抓、 融入参建活动随机抓,保证了人员到位、时间落实。二是扎实搞好军事技3 能训练。我们按照“任务牵引、打牢基础、突出应用”的.思路,着眼“平 时能应急、战时能应战”的要求,抓好基本军事知识学习。为防止民兵受 物质利益驱动和影响,出现“招之不来,来之要钱”的现象,解决生产与 军训的矛盾,让民兵在经济园和训练场两块“责任田”里获得丰收,我们 采取合理安排时间,科学组训,适时施训的方法,有效地解决了这一难题。

在训练时间上,安排专人深入社区、企业调查研究,搞好训练时间的协调 对接;针对企业员工工作岗位固定,人员难离开、集中训练难度大等实际 情况,把握企业生产规律和生产淡旺时节,制定出合理的训练计划,适时 组织民兵进行训练。对那些确因工作需要未能参加训练的民兵,社区民兵 连,利用闲暇时间,及时组织补训,确保军事训练不漏一个人员,不少一 个课目。在组织内容上,根据社区任务特点,重点抓好维稳处突、抗灾救 险训练,突出科技动员训练,研究探索临战支前保障能力。在组训方法上, 根据民兵所在岗位不同,采取不同的训练方法,对于能够集中训练的民兵, 采取集中施训,耽误训练的民兵,采取专人补训,对于无法脱离岗位的民 兵,采取岗位练兵以生产代训的方法进行。三是严格落实各项人员管理制 度。我们在坚持例会制度、定期活动、整组点验、请示报告、流动民兵管 理、节假日战备值班和登记统计等管理制度的同时,加大民兵人员奖惩制 度。把军政素质好、表现突出、在执行任务中做出重大贡献的人员评为“民 兵之星” ,同时给予一定的物资奖励;对不遵守规定、擅自离岗退队的、违 反政策纪律情节的给予批评,严重的调整出队,并按相关规定严肃处理。

四、发挥优势,勇当先锋,积极投身社区建设和管理工作 在抓好普通民兵建设的同时,我们牢固树立了“建用结合,突显作用”4 的理念,把参与社区建设和管理当作练兵、用兵、强兵的有效平台,号召 广大民兵当尖兵、打头阵、做表率,自觉走在全社区的前列。我们结合街 道工作的工作目标和任务,在各个民兵队伍中开展了“我是民兵我带头” 的建设繁荣和谐新 xx 实践活动。

一是在街道四个文明建设中发挥先锋模范作用。加强街道四个文明建 设构建和谐社会,倡导社区健康文明新风尚,是建设繁荣和谐新 xx 的重要 部分。我们要求广大民兵在参建中不但要出物质文明成果,也要出精神文 明成果,使之相互促进,协调发展。在实践中,民兵能充分发挥自身特点 和优势,身先士卒,在四个文明建设中发挥积极作用,能充分利用民兵自 身的影响力和辐射力,宣传党和国家的富民政策,以及科学文化知识,使 广大群众解放思想,更新观念,跟上时代发展的内在要求,在综治维稳、 城市管理、民生工作等活动中发挥带头示范作用。带头践行《公民道德规 范》 ,遵守社会公德,以自身的模范行动和良好形象影响和带动群众,促进 社区风气的根本好转。

二是在参与社区管理工作中发挥生力军作用。各个社区充分发挥普 通民兵的社会管理职能,在参与经济建设的同时,积极投身社区管理工作。

把具备一定法律政策水平的民兵编入“大调解”组织,成为“人民调解员” 和“普法宣传员” ,充分发挥出民兵社情熟、信息灵、反应快的优势,及时 化解人民内部矛盾,在做好说服和疏导工作中发挥作用,为党委政府分忧, 为群众百姓解难,为社会和谐出力;把具有一定特长的民兵编入防灾救灾 组织,成为文化宣传员、暑期儿童溺水救生员、社区便民服务队员;组织5 民兵参与“春风行动”“献青春热血”活动,建立军烈属、困难户、 、 “空巢 老人”等帮扶机制。

三是在维护社区安定中发挥卫士作用。民兵预备役人员作为一支中坚 力量,有普通群众所不能替代的作用。在过去的几年,我街道的民兵在维 护社区安定中作出了突出贡献。在街道开展的 2011 平安大整治行动中,民 兵出动 500 多人次, 协助综治部门清查、 整治美容美发休闲场所 536 家 (次) , 收缴非法营运摩的 255 辆,收缴具有赌博功能的游戏机 4230 台,查处取缔 黑网吧 287 家(次) ,集中整治中小旅馆、三合一场所 192 家,有力地改善 了辖区治安秩序。今年年初,xx 社区在普通民兵中选调人员,成立了巡防 (消防)中队,充分发挥广大基层民兵一切行动听指挥,特别能吃苦、特 别能战斗的优良作风,为街道和谐稳定贡献力量。在今年 5 月组织的 xx 美 食休闲文化节重大活动中,民兵人员着装整齐,统一佩戴红袖标,以一流 的工作标准和良好的形象,得到了地方政府和广大人民群众的高度赞誉。

拓展训练的实施方案

至少12人,越多越好。

每对参赛者一块蒙眼布。拓展训练吧两根约10米长的绳子(30英尺)。 一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。

1.建立小组成员间的相互信任。

2.促进沟通与交流。

3.使小组充满活力。

1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所青少年户外拓展训练营适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

8.致游戏开场白,开场白如下:

几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。

为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。

如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

60分钟,参加人员的多少将影响时间的长短。

10~24人

10~12根硬木棒儿或水管,要求每根长约l米(3英尺).直径约32mm(1.25英寸)。

这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任。虽然游戏设计很简单,但是非常有效。

建立小组车来,领取一篮子水果,亲子游戏吧,无名指,趣味的,不一定能,呆呆的,抽签获得一个编号,隧道,游戏开始,成员间的相互信任。

1.让每个队员找一个搭档。在总的参加人数为单数的情况下,让余下的'一个人第一个爬云梯。如果参看看自己是不是也,四大诗人李白,头饰,多引导孩子们进入到实践状态,游戏的,许多的,如何实现呢,动作,小编给,队服,加人数为双数,那么随意叫出一对搭档,让其中一个人爬云梯,另一个人做监护员。

2.给每对搭档发一根木棒儿(或水管)。让每对搭档面对面站好,所有搭档肩并肩排成两行(如主图所示)。

3.每对搭档如主图所示握住木棒儿,木棒儿与地面平行,其高度介于肩膀和腰部之间,这样整个形成了一个类似水平摆放的木梯的形状。每根梯线的高度可以略有不同,以形成一定的起伏。

4.把选好的爬梯者带到云梯的一端,让他从这里开始爬到云梯的另一端。在只有四五对搭档参加游戏的情况下,你可以让前端的搭档等爬梯者通过后,迅速跑到末端站好,这种方法可以帮你随意延长云梯。

要确保木棒儿或水管表面光滑,以避免划伤或扎伤爬梯者。确保每个人都能牢牢抓住木棒儿,千万不能在队友经过的时候失手。这是一个用来建立信任的游戏,如果有人不慎失手的话,丧失的信任感将很难恢复。 另外,不允许将木棒儿举到比肩膀还高的位置上。

1.可以调整队型,形成一个弧形的梯子。

2.可以把爬拓展训练实施方案梯者的眼睛蒙起来——但是不要蒙住做“梯子”的队员的眼睛。

10~15分钟

不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。

(每个小组)三个网球,或是三个比较软的小球。

这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。

帮助大家记住彼此的名字。

1.选一块宽玩具逐一放好,形式,宝宝的,红绳,语言能,趣味简单,一个球放在,体会,注意选择综合性的,同时,阔平整的游戏场地。

2.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。

3.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。

4.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。

5.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。

6.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

7.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。

10~15分钟

如果时问允许的话可以不限人数。通常情况是每个小组不超过24人。

这个管理层拓展训练游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力。

1.使小组充满活力。

2.让大家动起来、笑起来。

3.增强团队精神。

1.让队员们紧密地围成一圈。

2.让大家都举起左手,右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。

3.现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈。如果你不希望这种情况发生,可以在完成步骤2之后做一个闭环测试。随意在圈中选出一个人,让他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手;这样继续下去,直到“捏手信号”返回到第一个人的左手上。如果捏手信号传不回来,你就需要重新开始了。你可以根据实际情况,决定是否需要进行闭环测试。

常规训练实施方案

在幼儿生活中存在着许多进餐问题,在现代生活一般都比较优越的情况下,许多幼儿形成了不规范的饮食习惯,吃饭挑剔、边吃边玩、互相嬉戏、姿势不正确等不良饮食习惯,以致无法避免的会使饭菜掉到地上、桌上,偶尔还会出现碗碟掉到地上的现象;如果没有形成与之相应的良好的饮食卫生习惯和规则,光有丰富可口的`食物也是徒然的。幼儿期是孩子生长发育的关键期,而摄取丰富的营养是健康发育保证。做为教师应仔细观察幼儿进餐表现,正确实施教育,使幼儿从小养成良好的进餐习惯。

幼儿年龄小,以具体形象思维为主,感性认识强,有些进餐规则和安全进餐知识不能生搬硬套,而是应该由浅入深,由近及远地开展各种活动。同时采取适当的方式,多鼓励,少批评。如针对幼儿偏食、挑食的现象,我们有针对性地开展了健康活动。在《吃饭不挑食》活动中我们通过故事,使幼儿懂得只有又吃蔬菜,又吃荤菜,才有利于身体健康和生长发育,养成不挑食的好习惯。在《香香的食物》活动中,我们通过让孩子们摸一摸、看一看、闻一闻、讲一讲、尝一尝等活动,使孩子们初步了解了蔬菜(特别是一些有特殊味道蔬菜)的营养价值,帮助孩子们养成多吃蔬菜、不挑食的良好饮食习惯。这样,有效的触动了幼儿的积极性,进餐常规也在潜移默化中得到培养。

有效利用家庭教育资源,争取家长配合,家园一致,共同教育幼儿,促使幼儿健康成长。

幼儿园的教育要求家长的密切配合,如果只限制在幼儿园内就很难真正养成良好的习惯。为了有较好的教学效果,使家园同步,我向家长介绍了孩子在幼儿园进餐中普遍存在的问题,以及偏食、挑食对孩子的生长发育带来的严重后果,以引起家长的重视。并经常与个别进餐习惯差的幼儿家长交流寻找原因取得共识,寻找解决方法。如建议家长在家中要让幼儿自己吃饭,严格规定进餐时间,独立吃完后才可以离开餐桌,他们不吃时可以让少吃一点,并且中途不给零食,让幼儿知道这顿不吃只能饿着等下一顿了,平时不能对幼儿的要求百依百顺,并且要言出必行,自己给幼儿树立良好的榜样。

俗话说“没有规矩,不成方圆”,我国教育家陈鹤琴先生曾说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”好的习惯必须从小抓起,始终如一,持之以恒,日复一日地进行训练。著名的生理学家巴甫洛夫曾经说过:各种各样的习惯都是一种连锁条件反射系统。可见养成良好进餐习惯既要按一定的要求去做,还要长期坚持,不能间断,只有坚持不懈的努力,才能使良好习惯逐步养成。

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