活动方案是对活动进行有效控制的基础,它能够提前规划活动各个环节,使活动更加有序和有效。活动方案的实施需要根据具体情况进行调整和修改,以下范文仅供参考。
举办五一劳动节活动的策划方案
活动目标:
1.尝试使用长方形和圆形来表现出公共汽车的主要外形特征。
2.在活动过程中,注意保持自己画面的整洁。
活动准备:
玩具公共汽车或公共汽车图片;油画棒、人手一张白纸。
活动重难点:
重点:能了解公共汽车的主要外形特征;。
难点:用长方形和圆形来表现出公共汽车的.主要外形特征。
活动过程:
1.认识公共汽车。
教师出示玩具公共汽车,观察公共汽车的主要特征。
(引导幼儿说出身体大大的,长方形的身体,圆圆的轮子,提醒幼儿注意轮子所在的位置)。
2.教师示范作画。
——小猴呀想请本领大的小朋友们帮它的公共汽车画下来。那我们跟着老师先来试一试。
教师边念儿歌边作画:画个大大的长方形作公共汽车的身体,画两个圆圈圈。
是它的轮子。(提醒幼儿要将画面的布局,并提醒轮子所在的位置,并讲解为。
何只画两个轮子)。
3.幼儿徒手练习。
——与教师一起边念儿歌,边徒手作画。
——在完成公共汽车基本外形以后,教师可引导幼儿画上窗户、方向盘等。
(根据幼儿能力,让其自由发挥)。
4.幼儿作画。
——教师巡回指导,提醒幼儿画面的布局,以及提醒幼儿保持自己画面的整洁。
5.展示作品。
——相互欣赏同伴间的作品。
延伸活动:可提供一些长方形、正方形、圆形的蜡光纸,与幼儿一起制作拼贴画。
超市五一举办促销活动方案
五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升超市的企业形象。
庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖。
五一逛快易拍,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。
2)五一逛xxx,购物中大奖(具体方案见附页)。
3)低价降到底,好运转不停(具体方案见附页)。
4)x月x日第二届“劳动颂歌”青年卡拉ok竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。
5)x月x日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出。
6)x月x日“五一逛xxx,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)。
7)x月x日“五一逛xx,购物中大奖”颁奖晚会。
举办活动的方案
以学生读书活动为载体,进一步激发学生的读书兴趣,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。
1、通过活动,建立以班级、小组为主的图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内营造一个热爱读书的书香校园。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,使学生的知识面不断开阔,思维不断活跃,综合实践能力不断提高。
组长:
组员:
1、加大宣传。
(1)利用国旗下讲话向学生进行读书活动的宣传。
(2)出一期班级黑板报和校园橱窗。
(3)校园内悬挂横幅,营造读书氛围。
2、保证时间。
(1)上好每一节阅览课(统一内容,固定阅读)。
(2)抓好每天的晨读时间(自由阅读)。
(3)每周家庭作业中必须有合计二小时的阅读时间(自由阅读)。
3、书籍的来源保证。
本校学生阅读室有大量的文学书刊、国内外名著等书籍,还有各种报刊杂志,以及学生家中的藏书、学生自行购买的读物,确保学生有书读。
4、建立班级图书角。
(1)在活动中各班教师可以从学校图书室中挑选图书,建立班级图书角。
(2)在建立图书角的基础上,发动学生收集报刊杂志、书籍等,组建个人小书库。
5、建立好书交换站。
同学与同学之间,可建立“好书交换站”定期举办“好书换着看”的'活动,(建立成熟后,可发展成班级与班级间)。
(1)指导好读书。
各教师指导好学生读书。引导学生读书中着重于职业技能、文学素养的培养,二、三年级学生还需侧重于就业前的岗位培训和职业道德的培养。
(2)各班级定期举办“读书博览会”。内容有:名人名言、谚语、经典名句、书海拾贝、推荐“我最喜欢的________书”等。
(3)新星文学社出一期读书小报。
(4)各班级出一期有关读书的黑板报。主题:“我读书、我快乐、我成长”。
(5)进行主题班会展示。
(6)举行一次读书演讲比赛。
举办五一劳动节活动的策划方案
活动目的:
认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程。
出旗仪式。
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始。
二、出旗、敬队礼。
三、齐唱队歌。
活动内容。
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
同学甲:我们应帮妈妈整理房间。
同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。
同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。
全班同学(齐):是!
全班同学(齐):对,说到做到。
主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)。
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林。
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的.聪明的手创造出来的。——高尔基。
劳动创造世界。——马克思。
主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。
文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)。
快速穿衣。
文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟。
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)。
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定,宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)。
主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)。
主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式。
一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!20五一劳动节活动策划方案由精品学习网提供!
二、退旗。
三、宣布活动结束。
更多。
举办五一劳动节活动的策划方案
学生在上一节课的学习中已经熟练掌握前进和后退两个命令,在这一节课中将会学习左转和右转的命令,通过这4个命令的不同组合绘画出各种不同的简单图形,能大大地激发学生的学习兴趣。由于小学生的空间思维能力还有等发展,因此在左转和右转的角度数上是学生学习的难点,在教学中需要多运用图例帮助学生建立空间感。
本节课的教学内容是《信息技术》广教版第三册(下)第2课小海龟画图——右转、左转命令。在上一节课中,学生已经学会了logo语言中两个最基本的命令(fd、bk);这节课是在此基础上再学习lt和rt两个基本命令,然后通过小海龟写字和小海龟画画的方式,让学生灵活运用这两节课所学习的基本命令指挥小海龟画出一些基本的图形。
(一)知识性目标。
1、通过视觉上的直观感受,让学生知道旋转时旋转的是外角;。
2、通过阅读课本让学生找出右转和左转命令的格式(rt角度数和lt角度数)并熟记;。
3、通过指导,让学生把logo命令可以写成一行;。
(二)技能性目标。
1、使学生灵活运用左转或右转命令写出文字(十、上、田、凹);。
2、使学生灵活运用左转或右转命令画简单图形(正方形、三角形、小红旗、风车);。
(三)情感性目标。
1、通过让学生用左转和右转命令,感受灵活运用所学知识的魅力。
2、学生在画出各种不同的图形时,获得成功的喜悦感。
(一)重点:
1、掌握左转命令和右转命令的格式;。
2、掌握logo的基本命令的写法及其作用。
(二)难点:
1、让学生明白旋转时转动的是外角的度数;。
2、学生能灵活地直观判断出旋转的度数;。
计算机房及配套的教学课件(简单的ppt)。
1~2课时。
第1课小海龟画图。
——右转、左转命令左转命令:rt角度数右转命令:lt角度数九、教学反思。
商场举办五一促销活动方案
活动背景分析:
五一节日期间,各商家比着打折让利销售的行为让人担忧,认为从表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了引导消费,激发节日冲动性消费,并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应,提升企业形象及以文明经商的特点,应该举办与节日相应的各种活动,使消费者在享受多元化服务的同时,增加随机消费的欲望。拟策划以下五一节日主题系列活动,活动方案如下:
1.五月购物赠大礼,欢乐假期全家乐。
5月1日——x日。
(一)购物疯狂送,好运自然来;
满xx元以上送xx或面值xx元福利彩票刮刮乐一张。
满xx以上送高级卷纸1条或面值xx元福利彩票刮刮乐一张。
(二)vip客户尊享,xx元超值大换购!
活动期间一次性在本商场超市区购物满xx元以上,凭单张电脑小票加会员卡即可在商场出口处加5元超值换购价值xx元以上超值商品。(单张电脑小票最多限换购一件商品)。
由采购部于xx月xx日前提供一系列零售价接近xx元的近期或滞销而又不可退货的商品作为此次换购的商品(要求商品有一定体量)。使此活动在带动客流量提高客单价的同时减轻本商场滞销商品、近期商品的积压与库存,从而一举两得。
活动期间:
商场全部专柜必须参加特价dm单宣传,并提供不少于五个(或全场促销方案)超低价特价商品进行促销。促销方案及特价须报商场总经办审核。超市区提供会员超低价促销商品不少于xx个单品。
促销热点:
每天精选出xx种左右的超低价商品,要求确定合理的品种、供货量和超低价,保证具有强大的吸引力和价格冲击力,一方面限制个人购买数量,另一方面保证当天足量供应,避免在短时间内哄抢一空;如:散装大米5月1日超低价销售,xx元/斤,家鸡蛋5月2日超低价销售,xx元/斤。使活动掀起两个高潮。
举办五一营销活动的策划方案
xx在五一是消费者省钱的假期,消费者的五一应该在xx。
降价促销、限时抢购、捆绑销售、联合促销、换购。
1、开锣套餐、惊喜无限。
2、开锣时刻、争分夺秒。
3、xx价期、任您挑选。
a促销板块。
开锣套餐、惊喜无限(活动时间:5月1日至5月7日)。
“五一”期间是旅游高峰期,在市民准备前往旅游目的地之前的采购,部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。
活动内容:实质是捆绑,销售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体,将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。
“假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群,尤其是单身消费群体,主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作健康概念,推出“黄金周健康谱”。
5月1日“劳动光荣餐”为滋补系列。
5月2日“开锣首席餐”华达特色系列。
5月3日“玩美心情餐”绿色系列。
5月4日“时尚青年餐”营养系列。
5月5日“青春飞扬餐”美容系列。
5月6日“开心、玩转餐”休闲系列。
5月7日“归心似箭餐”调节合胃系列。
每日食谱不同(主要包括:菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售)。
b、开锣时刻、争分夺秒(活动时间:xx年5月1日至xx年5月7日止)。
活动内容:实质是限时抢购,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建议每天每时段抢购商品都具有实用性、独特性,能够让消费者产生购买欲望。
早上8:00—9:00以家庭主妇商品为主。
下午14:00—15:00普通商品。
晚上20:30—21:30只要在活动期间一次性购物满68元,即可至服务台加一元领取一张抢购票入场抢购,抢购票当天使用有效,过期作废,(数量有限,抢完为止)。
(注:本次活动单张小票最多限领二张抢购票,入场抢购时必须将抢购票交于工作人员,才能入场抢购,抢购票必须加盖华达财务章方才有效)。
内部注意:内部员工及员工家属不得参于本次活动,违者必纠,所有抢购商品均为纸条放在盒子里(盒子为密封)堆放在抢购堆头上,顾客抢购到纸盒至服务台加一元换商品,每天限抢300份商品。
3、玩转价期(活动时间:xx年5月6日晚20:00开始)。
为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚,也就是长假结束之前,预热后期促销,在外场专设一场商品拍卖会,1元起拍。
举办五一劳动节活动的策划方案
为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一、活动名称。
拔河友谊赛。
二、活动宗旨。
增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。
三、活动目的。
欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解、促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。
四、活动对象。
x科技职业学校x级全体同学。
五、活动时间。
2019年x月x日x点。
六、活动地点。
校篮球场。
七、主办单位。
x科技职业学校。
八、承办单位。
学生会体育部。
九、参赛要求。
1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍;
2、女子组限报7人;男子组限报10人;混合组限报20人;(女生:7人、男生:13人)。
3、参赛队员必须是本班级同学;x届各班级必须参加。
十、活动流程。
1、x月x日各班级报名表于19:00交到学生会办公室;并由队长抽签决定比赛顺序。
2、x月x日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军。
十一、注意事项。
1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙、一经发现立即取消。
5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名。
十二、奖品。
冠军奖状各一份(班级团体);班级操行分加50分/组。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
社区举办五一活动方案
2、演出目标:丰富居民的业余文化生活、营造五一劳动节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现社区风采。
3、时间:20xx年4月27日(星期天)9:30—11:30(如遇雨天顺延)。
4、地点:xx社区成人学校广场(鸳鸯中心幼儿园)。
5、节目主持:xx中心幼儿园(暂定)。
6、主办单位:xx社区居委会。
7、协办单位:融科物业、北湖郡物业、公园一号物业、蓝湖香颂物业、金城银樽物业、鸳鸯中心幼儿园、启星教育。
8、演出人员:社区志愿者。
9、观众:社区居民群众。
10、演出筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。
11、演出人员及后勤工作人员共计:xx人。
工作筹备小组组长:xx(负责指导监督整场演出前后的各项工作)。
副组长:xx(协助组长进行管理协调)。
小组成员:xxx、xxx(具体实施各项分类工作)。
1、节目协调小组:
任务:
a、与主持人和演出人员的`协调与沟通。
b、节目的核定及演出全流程的衔接监督。
2、治安管理小组:
任务:
a、演出前后秩序的维护,具体负责整场演出前后的治安管理工作。
b、演出期间会场纪律的维持。
3、后勤服务组:
任务:
a、演出前后道具的借还。
b、演出前的接待工作。
c、演出期间会场后勤保障。
4、机动小组:
任务:
a、监督并确保拱门搭建及时与质量。
b、音响、功放、话筒等设施的摆放和整理。
c、演出中突发情况的紧急预案及处理。
5、宣传小组:
任务:
a、利用海报、横幅等方式开展宣传。
b、现场摄影及dv摄像。
(一)筹备阶段。
1、联系演出人员,进行沟通协调,确定演出具体事宜。
2、确定工作人员配备及分工协作情况。
3、落实演出所需各种硬件设施,如:舞美、灯光、音响的租赁。
4、进行演出前的宣传工作。
5、邀请相关领导(暂定)。
(二)进展及控制阶段。
1、现场控制及协调。
2、后勤服务保障。
3、整个演出过程的治安管理。
(三)演出结束后的整理阶段。
1、观众的疏导。
2、器材设备的收纳归还,桌椅搬运。
3、垃圾清扫。
本次演出由xx社区、辖区各物业单位、各小区居民共同打造,节目形式多样、题材新颖、喜闻乐见。共个节目(暂定)。
户外举办活动方案
活动目的:
1.训练运用走、跑、蹲和站等动作技能,增强腿部、腰腹和手的力量。
2.提高身体动作的协调性,激发对体育活动的兴趣。
活动准备:
1、大皮球(每人一个)。
2、平整、无障碍的空地。
活动规则:
1、听口令行动,不能够自我随意行动。
2、滚球时要用手推,不得用脚踢,皮球不能离开地面。
3、幼儿追球时要追回自我的球,不能够去抢他人的球。
玩法:
1.边走边滚球,幼儿每人1个球站在操场的一端,皮球放在自我的脚下,弯腰半蹲手扶球。当听到“向前滚球”的口令时,幼儿边弯腰边走推球向前,慢慢的走向场地的另一边。
2.滚球接球,幼儿两两结伴,只拿1个皮球,应对面相距3米蹲下,一名幼儿手扶皮球。当听到滚球的口令时,手扶皮球的幼儿就将手上的球滚向对面的同伴。对面的同伴接到球则等待教师的口令。以此类推进行。
注意事项:
1、重点指导幼儿如何把握滚动的方向。
2、幼儿在场地上追球时,提醒他们不要跑的太快,以免摔倒或碰他人。
3、根据幼儿的本事配对,本事好的拉长距离,本事差的则缩短距离。
活动举办方案
为了营造浓郁校园文化,提高学生的语文素养,营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平,特制定此实施方案:
1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读的兴趣;培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察、主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2.把朗诵、文学欣赏结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的.朗诵水平和对文学作品的欣赏能力。
3.健全组织,积极开展各项活动。有计划、有组织地开展好各项活动。
4、深化素质教育,通过朗诵社团开展的表演、交流等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
1、任课老师宣布朗诵社的意义、活动设想及注意事项;
2、每位同学认真收集自己喜欢的文章,并要谈谈自己喜欢的原因。
3、组织学生将收集到的文章相互交流,并互相朗诵,作好准备;
4、定期选出对文章有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,制定评分标准,展开朗读比赛;(也可请相关老师担任评委)。
校本教研(社团活动)。
唐承友。
何辉。
张新名。
每月1—2次。
第一次:招募社团成员,组建朗诵社团。
第二次:制定社团章程。竞选社团干部。
第三次:讲座:什么是朗诵。朗诵前要做哪些准备工作。怎样选择朗诵材料。
第四次:组织社员广泛阅读经典文章,开展诵读比赛。
第五次:讲座:怎样把握作品内容。
第六次:讲座:朗诵的基本表达手段。
第七次:总结收获,评选表彰优秀社员。
活动举办策划方案
总体风格:通过个性的细节装点,营造童话般唯美、圣洁的婚礼。
备选婚礼场地:植物园或者是空旷的户外绿地。
婚礼中花费最多的部分:一些可爱又梦幻的装饰物或仪式细节花费,例如像《天鹅湖》那样由孔雀和白天鹅来一同见证你们的爱情誓言,或者是新娘乘坐着灰姑娘的南瓜车出场等。
场地布置最佳方案:可以用花朵拼成自己与爱人姓名的首字母装饰在入口处。
最佳主题色彩:奶油黄、梦幻浅粉、西芹绿。
新娘最佳造型:裹胸式小裙摆直线型婚纱。
新郎最佳造型:正式的浅色西服套装或燕尾服。
伴娘造型:浅色系及膝丝质晚装。
婚宴形式:西式婚宴。
餐桌装饰:8-10人座圆形餐桌,用玫瑰、并蹄莲、百合等作为主要的花材与水果元素结合进。
行花艺装饰:
婚礼背景音乐:由乐队演奏的live音乐。
婚礼蛋糕:椭圆形糖霜婚礼蛋糕,并用缎带装饰。
婚礼回礼:印有新人婚礼logo的音频制品或包装精致的糖果。
举办父亲节活动方案
父亲节前一周6月11日--6月15日。
小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。
2.教师引语:
3.亲子游戏环节。
(1)梳头。
(2)袋鼠。
(3)我给爸爸穿鞋子。
(4)击鼓传花。
4.结束部分。
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。
教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。
活动举办策划方案
一:前言:台峰酒业有限责任公司是一家新注册的公司,该公司目前主要经营白酒、啤酒及水果酒等酒产品,将后随着公司的不断发展壮大,还会出现一些其他的兼营产品。二:目标任务:
1把公司的名气打出来,让更多的人了解本公司以及了解本公司的产品,从而提高公司的知名度。
2要扩大该产品酒的影响力,提升该产品酒在市场上的占有率,同时还要不断地学习和引进先进的生产技术和先进的管理理念,提高产品酒的质量,逐渐和国际市场接轨,最终达到超国际标准的目标。
1,市场形势:
(1):目前市场上各种高、中、低等档次的酒类产品可以说是应有尽有;估计还会增加。
(3):与本产品酒形成竞争的一般是中档类酒;。
(4):与本公司竞争团队市场及散客市场的相当多;。
2竞争优劣势分析:
市场前景;。
(2)我国的风俗习惯及各种传统文化为酒业的发展提供了强有力的保证;。
有一定的差距;。
(4)本公司将会支付一大笔资金用于提高产品酒的质量和售后服务水平;。
(1)旺季:2,5,10月为黄金月份;1,3,4,11,12月也不错(期间白酒销售量大)(2)平季:7,8月份(但啤酒需求量大,可以适时校正生产比例)(3)淡季:6,9月份五.市场机会与问题分析:
6.售后服务质量太差,营销员或者业务员不够热情,令消费者不满足;————故针对台峰这种中等档次的酒(白、啤及水果味),应从其价格、质量及售后服务等特点进行优劣势分析,从问题中找出劣势予以克服,从优势中找机会发掘其市场潜力。另外,在工作之前或之中,要分析各目标市场或消费群特点,对不同的消费需求予以满足、抓住主要消费群作为营销重点,找出与竞争对手的差距、把握利用好市场机会(这是一种非程序化决策,不是管理学中数字模型所能解决的,因为人文社会环境因素比较复杂)六:营销战略:
1,公司的宏观营销战略(这是本公司将始终坚持的营销理念)。
(2)恰当运用好高价与低价促销给消费者带来的影响(必须分析价格弹性);。
面一点,即实行“不树敌战略”------“分栖共存;阻止参人;协调行动”(这一战略被称为是日本管理学家尹丹敬在《经营战略的内在逻辑》专著中的最经典战略之一)。
(4)公司将始终坚持诚信经营,处理好眼前“赔”与长远“赚”的关系。
过时或单一,产品随即滞销,这一点在本世纪美国与日本长达一个世纪的质量战中体现最为明显。
权,同时明白“先发制胜”与“后发制胜”的道理,前者带有抢占先机性,后者带有总结前者经验教训性。
但价格一定要消费者能够接受,同时加大产品的生产量;。
(b)加强会务促销;。
(c)加强商务促销和会议签订;(d)加强婚宴促销;。
b:2月份:此时春节,计划大体与一月份相似,但由于春节、元宵节、情人节时间相近,故可采取相应办法把它们贯穿起来,这将会获得一笔较好的收益。c:3月份:(a)同样加强会务、商务、婚宴促销。
(b)对“五一”黄金周提前进行规划,提前制作促销方案,并与客源代表签订协议。
会议、政务促销等。
(c)开展广告宣传,促销及抽奖游戏设计方案及环境布置方案,各项工作逐步。
展开。
g:11~12月份:(a)加强对春节的提前调查;。
(b)制定“谢师宴”方案,中秋节活动方案及促销方案;(c)暑期促销方案。
(b)可以举行“感恩活动”促销方案,实行优惠大酬宾;(c)可以根据消费者心理变化,制定出一套的价格增长方案。(如:
价格从淡季开始以最低价底限卖出,后又以每天1元的价格上涨,到平淡季逐渐恢复原价,吸引消费者抢买,也有利于资金的迅速回笼)。
3:宣传计划:
(b)加强在交通工具上的宣传;。
(c)人员促销、交易会促销、通过旅行社宣传、电子邮件和其他传媒等。
通过以上方法把顾客吸引进来。
(2)制作内部宣传网,由于本公司是刚刚注册,必然会有很多顾客(中介商、代理商等)来参观,想对本公司加以了解,故本人以为可以制作一些图片,专题影碟等,让顾客对公司有一个更加详细的认识,从而增加他们与本公司签署协议的机率。
我们进行促销最主要的目的就是要引来并稳住客人,与客人产生交易,签署协议订单(当然只在准确价格定位的前提下)。能流住客人除了自己拥有硬件配套以外,还应有软件配套(包括服务、产品质量及营业部门高标准的服务等),同时还需采用一些赠送或让利------如推行“积分卡”即消费者的消费额达到一定的程度后可以享受赠送或折扣等优惠,也可以凭卡申请vip金、银卡或者得到娱乐性消费等。
5:学会运用善因营销的技巧;这种营销技巧要求公司与要非盈利性机构合作(特别是公益组织),以爱心作为主题,用间接的募捐方式来提高公司的知名度和美誉度,不但帮助了受捐赠地区。还达到了公司所要的“双赢”目的。6:内部工作:
(1)要不定期复查各项程序,堵塞销售漏洞;。
(2)进一步强化销售员工的培训,提高员工的素质与业务水平。(3)调配部门层级设置,降低销售成本。
(4)目标考核,制定内外激励机制,调动所有员工的积极性。
七:预算:(1)各种早晚报预计支出20万元;。
(2)各种电视传媒广告预计支出800万元;。
以随时修正广告企划案。
大学举办活动方案
随着中南大学学生社团联合会本年度第二次招新工作的结束,各部门内部成员已基本确定。出于对上学期的工作分析和总结,我们认识到,各部门之间的合作顺利与否对工作的整体进展起着决定性的作用。为了让新成员尽快地融入到整体中来,为了加强部门间成员的交流,我们决定策划本次学生社团联合会内部的三人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。
无疑,本次活动将有效促进中南大学学生社团联合会的凝聚力,并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础,为今后提高我们的工作效率,更好地为社团服务提供保障。并且能为促进中南大学发展这一最终目的注入新的动力。
活动时间:20____年04月16号上午8点。
活动地点:中南大学南校区篮球场。
活动主办:中南大学学生社团联合会(以下简称学社联)。
活动参与:学社联全体成员。
活动主题:20____中南大学学生社团联合会内部三人制篮球赛。
活动目的:
(1)通过本次活动,让新加入学社联的成员尽快融入整体。
(2)加强部门间的交流,为今后部门间更好地合作打下基础。
(3)提升学社联内部的合作效率,以便更好地为社团提供服务。
活动具体形式:
(1)以学社联各个部门为单位,进行三人制篮球赛。
(2)采用淘汰赛机制进行比赛。
(3)具体的比赛配对方式抽签决定。
活动规则:
三人篮球具体规则。
一、场地:
1、标准的半个篮球场地(14__15米)。
二、工作人员及其职责。
1、设1名裁判员和1名记录员。记录员负责记分和技术统计。
2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。
3、记录员记录两队累计的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。
三、规则。
1、每队有3分钟的热身时间,迟到15分钟者按弃权处理。比赛双方上场队员为3人。
2、比赛时间:比赛分上、下半时,全场比赛36分钟。每半场12分钟,球赛中间休息10分钟。比赛进行到5分钟和9分钟时,,记录员各宣布一次时间。比赛允许上、下半时各队各有一次暂停,每次暂停为30秒(遇有球员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。计时员最后鸣哨结束比赛。上半场由三对三,可以有女生上场,但必须保持两队状态一致。中场休息时每队派若干名女生进行罚球比赛,每队共罚球二十次,并将以每进一球得1分的形式记入比赛总比分。下半场由三男对三男。
3、比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。上半时获发球权的队,下半时则不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。
4、比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场算做发球。
5、每次投篮命中后,由对方发球。所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)均为死球在发球区发球,继续比赛。所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的3分线外罚球。在这种情况下发球前,必须有裁判员递交球。发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。
6、比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。
7、守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外(持球队员的双脚必须踏在3分线外),方可组织反攻,否则判违例。
8、违例时间为20秒。
9、双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出3分线(持球队员的双脚必须踏在3分线外)后,方可组织进攻,否则判进攻违例。跳球中的意外投中无效,重新跳球。
10、比赛中,每个队员允许3次犯规,第4次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。
11、每个队累计犯规达5次后,该队出现第6次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由对方发球;如投篮不中,则判给攻方1次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,仍由攻方继续发球。
12、只能在死球的情况下进行替换,无换人限制。
13、比赛中,队长是场上唯一发言人。
14、比赛中,罚中1球得1分,投中一球得两分,在三分线以外投中得3分。比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,加赛3分钟,发球权仍以掷硬币的形式决定。如果加时赛仍打成平局,则以一对一依次罚球的形式决胜,某队领先1分即为胜方,比赛结束。
15、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。
注:比赛的最终解释权归中南大学学生社团联合会所有,其有权根据实际情况而做相应调整。
活动注意事项:
(1)尽可能多地调动部门内人员直接参与到比赛中。
(2)保证女生在比赛中的上场时间。
(3)人数不足的部门经大家协商同意,可以和其他部门合并。
(三)经费预算。
本着“勤俭节约,合理利用”的原则,我们编制了本次活动的经费预算。
(1)一等奖:价值陆拾元的奖品。
二等奖:价值肆拾元的奖品。
三等奖:价值叁拾元的奖品。
对于其他队伍的鼓励奖:价值贰拾元的奖品。
(2)其他开支:伍拾元(包括水费、宣传费等)。
总计:贰佰元整(200.00元)。
(四)经费来源。
大学学生社团联合会。
幼儿园举办活动方案
教学目标:
1、教会幼儿如何使用图形绘画熊猫。
2、教育幼儿保护熊猫。
3、通过绘画活动丰富幼儿想象力,增强幼儿的动手能力。
教学准备:
熊猫拼图一幅,范画一张,纸,彩笔人手一组,音乐磁带。
教学过程:
一、猜谜引入课题:
1、猜谜引入:像熊比熊小,像猫比猫大,爱吃鲜竹笋,家住竹林里。
2、根据幼儿回答引出绘画课题。
二、授课:
2、请幼儿说说熊猫的喜好“喜欢吃什么?喜欢玩什么?”师根据幼儿回答,适当在范画上添上动态熊猫。
3、结合教材进行德育:熊猫宝宝是我们的国宝,是世界上稀有的珍贵动物,小朋友一定要保护它,爱护它。
4、根据儿歌,师示范画法;(帮熊猫画张相)我是一只大熊猫,请你先画我的头,它是一个大圆圈,耳朵是个半圆形,长在头顶的两侧,眼睛是个椭圆形,在我可爱的小脸上,鼻子是个小圆圈,它在这个位置上,请别忘了我的嘴,长在鼻子的下面,是两个美丽的小弧线,还有我的胖身体,要和脑袋连接好,谁来帮我看一看,看看我还缺什么?请你帮我画一画,画上我的胳膊、腿。
(1)熊猫宝宝想请小朋友们帮它画相,小朋友们愿意吗?请小朋友们做好准备,提醒幼儿注意绘画姿势。
(2)幼儿自由画,师重复绘画儿歌并巡回指导,同时引导幼儿进行创造。
(3)提醒幼儿注重画面布局。
5、涂色:教师提出简单的涂色要求,幼儿自由上色。
6、讲评:对绘画好的幼儿进行表扬鼓励。
7、活动结束:熊猫宝宝邀请小朋友一起跳舞,到户外去做游戏。
户外活动:
扔沙包。
分组练习,教师示范,幼儿练习。
活动举办策划方案
活动主题:观察生活点滴、绘出百态人生!
主办单位:
活动对象:全国小学生。
活动时间:20xx年10月——20xx年1月。
一:活动的意义及目的。
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。小学生作文教学既能形成学生初步的写作能力,又能发展他们的思维,养成良好的写作习惯,还能使学生的写作能力得到真正的提高。通过4个月师生间培训,循序渐进,进一步达到从“萌芽发展直至成熟”的文章,进一步提升广大师生的文化追求。
二:活动的预期效果。
我们中国文化博大精深,语文在中考乃至高考变的尤为重要,我们需要不断的学习,不断的提高我们的文化素养,短短的4个月足可以让作文水平上升一个层次。
三:活动的可行性:
是经xx市政府部门审批注册的一家专业从事中小学生综合素质培养,家庭教育,课外辅导,校内外综合时间教育培训为一体的教育培训机构。公司致力于弥补学校教育不足和提高教育的质量,以学生的全面发展伟根本目标,为家长孩子提供最优质的服务!
(一)活动流程。
我校分别针对三年级,四年级,五年级这三个年级征收12人,然后根据不一样的年龄、水平等划分为三个班,在放假期间由我们专业的教师进行相关的训练和辅导。
(二)具体方案。
1.三年级的学生刚刚接触“正式”作文,比较陌生,很多同学对作文有“老虎吃填,无处下嘴”的感觉,作文课上,急得脸红耳赤,抓耳挠腮,写出的作文,常常是颠三倒四,前言不搭后语,我校会贯彻实施“多说”,“多读”,“多写”“多改”,调动学生写作的积极性,鼓励学生树立自信心等一系列进行有针对性辅导。
2.四年级的学生对作文有了初步的认识,我们会根据教学内容做出规划,例:1:妈妈,我想对您说(贴近学生生活实际,激发学生表达的愿望,学会向他人表达自己心里的方法,对问题的看法等),再次加强对学生的听说读写的训练,以讲读课文的写作顺序和方法与本单元的作文内容紧密结合,体现读写结合的原则,重视批改与讲评,培养学生修改自己作文的能力,开发学生的潜力,让学生的作文又有一个提升。
3.五年级的学生对于作文已经有了深层次的理解,作文的考题大多以记叙文为主导,我们会针对考试的重点要求,以写人,叙事,写景为辅导重点。重点锻炼学生写好开头、结尾,再教学生会运用好词,好句,好段落,直到全篇文章达到一个深层次的水平。我们每周1课,一个月4节课,每节课2个小时,我们会教到直到令自己满意,令家长满意,令老师满意为止。
拥有一个卓越的团队,师资雄厚,我们团队是金色阳光的灵魂所在,正是这一精神将凝成一股绳,大家将致力于将学生摆在首位,在这里,您可以放心,你的孩子也会满意!
活动举办策划方案
为了迎接年第五届校园文化艺术节的到来,为进一步推进我们学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我系学生分会决定组织举办,第五届校园文化艺术节“校园情景剧表演大赛”。
活动时间:四月--五月中旬。
活动承办方:西京学院经济系学生分会文艺部。
活动主题:“我的艺术,我的风采”
活动目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。
一:参赛条件。
2、具有表演天赋,语言表达能力强,性格开朗活泼,普通话标准;。
3、我校内全体学生均可报名参加,男女不限。
二:赛制安排策划。
1、前期宣传工作。
b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题,请其积极配合选拔演员c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传2、选拔演员(预选赛)。
时间:4月1日---7日。
地点:经济系学生分会对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选。
要求:a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组。
b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练。
3、复赛。
时间:4月15日。
地点:小礼堂对各组演员进行再次筛选。
要求:
a.演员基本掌握角色内容,表情较丰富,
b.团队配合默契度高,表演较和谐,
c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组,配合演员排练。
三:决赛。
时间:4月25日。
地点:大礼堂复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐,我部人员积极参与到活动中,组织好赛事。
要求:
a.演员熟练掌握角色内容,表情丰富,表演贴切。
b.团队表演和谐团结,舞台效果好。
四:评选。
本次比赛最终决出三个奖项,分别为最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳剧团奖。
要求:
a.最佳男女主角:表演丰富,符合剧情要求,表演贴切;。
b.最佳剧团:团队团结和谐,表演效果优秀。
西京学院经济系学生分会。
举办母亲节活动方案
一年一度的母亲节即将来临,为歌颂伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德准则,xx社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由学生拿出自己平时攒的零花钱,在5月11日(周日)母亲节的那一天,和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松愉快的节日。通过活动培养孩子对母亲的敬爱之情,从而增强家庭和谐的福音。活动安排如下:
1、8:30社区门口集合出发,9:00到农庄(大地之春休博园)。
6、15:00上车回嘉兴。
报名条件:以家庭为单位报名(爸爸、妈妈及孩子),孩子8岁以上。
报名人数:8对家庭,。
报名费用:每个家庭150元。
报名地点:xx社区居委会二楼。
报名电话:
报名截止日期:5月9日
奖项设置:由五项游戏的总成绩分别设一等奖一名(奥运纪念币,价值200元),二等奖二名(奖品价值100元),三等奖三名(奖品价值50元),所有家庭均有参与奖。