毕业典礼活动总结与反思(热门15篇)

时间:2023-11-25 17:32:46 作者:灵魂曲 毕业典礼活动总结与反思(热门15篇)

活动总结是对活动中的困难和挑战进行反思和总结,以便今后能够更好地应对类似情况。想要写一篇出色的活动总结,不妨参考以下范文,看看别人是如何展现活动的亮点和成果的。

毕业典礼活动反思总结精选

德育为首,做人为先是我校一项重要的办学理念,我校始终把德育工作放在素养教育的首位,把学会做人放在学生健康发展的首位,坚持教书育人管理育人服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性实践性实效性,而毕业典礼,就是我校开展感恩教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

毕业典礼活动反思总结精选

一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素养全面提高,面向全体学生因材施教,深化改革坚持创新的办学思想,积极推进美德在我心的德育工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。

毕业典礼活动总结

“德育为首,做人为先”是--学校一项重要的办学理念,学校始终把德育工作放在素质教育的首位,把“学会做人”放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是--学校开展仪式教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

一、领导高度重视,精心周密组织。

一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了“学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体因材施教,深化改革坚持创新”的办学思想,积极推进“--立人”工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,常务副校长靠上抓,各学部校长亲自抓,制定“--学校毕业典礼活动实施方案”,精心布置,周密安排,切实保障典礼活动顺利进行、圆满成功。每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,研究具体的活动时间、地点,确定毕业典礼程序,准备毕业典礼主席台背景、鲜花、毕业服、音响、桌椅等所需物品,提前通知参加典礼的有关领导、家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。

学校每一次的毕业典礼活动都有明确的指导思想,“感恩--,再续辉煌”是不变的主题。现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行“感恩教育”,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行“理想教育”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值。

--学校毕业典礼仪式包括:奏国歌,校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,向毕业班老师献花,宣读“--奖学金”获奖同学名单,颁发奖学金,宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,拨穗并留影。每一项都饱蕴教育价值。

1、仪式中奏国歌环节,师生全体起立,升国旗,唱国歌,渗透了爱国主义教育,看着冉冉升起的国旗,唱着肃穆的国歌,感受到庄严神圣的氛围,激励师生为中华民族振兴而教书,为中华民族奋起而读书。

2、校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩--,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓情谊、--的和谐与美好。

毕业典礼活动总结

——第二小学毕业典礼活动总结“德育为首,做人为先”是我校一项重要的办学理念,我校始终把德育工作放在素质教育的首位,把“学会做人”放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是我校开展感恩教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

一、领导高度重视,精心周密组织。

一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了“学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体学生因材施教,深化改革坚持创新”的办学思想,积极推进“美德在我心”的德育工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。

典礼的形式,对学生进行“感恩教育”,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行“理想教育”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值。

毕业典礼仪式包括:向老师献鲜花,校长致辞,宣布毕业生名单,颁发毕业证,教师代表发言,毕业生代表发言,毕业班向老师献节目,班主任寄语等。每一项都饱蕴教育价值。

校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩师长,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓情谊、展示二小和谐与美好。

3、毕业班学生向母校赠书,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力。每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功、更快乐!

4、宣布优秀毕业生并颁奖,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。人常说,榜样的力量是无穷的,在这些榜样的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。

5、宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,让学生懂得自己已经走过了人生重要的一个阶段,这是一个终点也将是一个新的起点。

批一批的二小学子,我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动,让这项活动成为学校德育品牌活动,发挥更大的教育作用。

毕业典礼活动反思

7月4日上午,在我的提议与策划下,我校以“难忘母校”为主题的毕业典礼在多功能电教室举行。不过,由于通知毕业生入场迟了些,所以,原定10点的仪式,直到10:15才开始。在“相逢是首歌”那动人的旋律中,孩子们兴高采烈地进场了,他们的脸上洋溢着毕业的快乐。

仪式之初,由主持人提议,请全体毕业生向母校致谢,由于主持人本身缺乏激-情与庄重,孩子们不够严肃,效果不好。下次的典礼,应让富有激-情与真情的孩子或老师主持。之后,由校长向全体毕业生致辞,在整个致辞过程中,孩子们掌声不断,这让我感受得到孩子们内心的真诚与感恩之情。接下来,三个学生的致辞词真意切,触动了不少孩子的心,这从孩子们严肃的神情中可以感受得到,还有几个女生流下了感动的眼泪。仪式最后,是全体毕业生的告别诵读,孩子们的'诵读有点缺乏激-情,大概是孩子们练习太少,练习时缺乏情感的投入,今后毕业仪式的诵读应该做充分的准备。

虽说此次毕业典礼不尽人意,但我坚信,它仍将成为孩子们成长过程中难忘的美好回忆。

记得小时候,老师带我们去登太行山,我们背着野炊用具,背着吉他,一路欢歌,快乐无比;老师还带着我们去少林寺参观,一览家乡名胜;星期天,我们全体同学到学校集合,去学雷锋,做好事,参加义务劳动。所有这些童年趣事,都是我与同事、朋友聊天时最得意的话题。说实话,现在的孩子们真的很辛苦,他们背负着家庭和学校的重负,整日在学海中奋战,缺乏有意义的校园生活经历。作为教师,我们应该给孩子们的童年留下一些难忘的回忆。虽然带孩子们去旅游不太现实,但我们可以多开展一些有意义的活动:“三八节”时,我们可以和孩子们共同策划,邀请父母到校与孩子们一起共庆妈妈节;端午节时,我们可以和孩子们一起举行包粽子比赛;六一时,我们可以设计一些有利于孩子们成长的亲子游戏,请父母和孩子一起过儿童节;中秋时,可以举行一个“赏月诵诗会”;重阳节,可以准备节目和礼物,去敬老院敬老,献爱心;春秋天可以在近处郊游;等等。我想,只要我们愿意去做,我们能做的还有很多。为了孩子们的幸福,我们该提起精神,多去尝试。那样的话,我们自己也会从中收获很多。

 

毕业典礼活动反思总结精选

毕业典礼仪式包括:向老师献鲜花,校长致辞,公布毕业生名单,颁发毕业证,教师代表发言,毕业生代表发言,毕业班向老师献节目,班主任寄语等。每一项都饱蕴教育价值。

校长致辞中充满激励言语饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心扬师生奋进志气,使学生更加自信更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩师长,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的`浓浓友谊展示二小和谐与美好。

毕业班学生向母校赠书,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道授业解惑的老师们的一份感激,表此刻行动上,更给力。每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功更快乐!

公布优秀毕业生并颁奖,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。人常说,模范的力量是无穷的,在这些模范的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。公布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,让学生懂得自己已经走过了人生重要的一个阶段,这是一个终点也将是一个新的起点。

毕业典礼活动总结

三年前的这个时刻,我们在校门外对这所学校充满了向往;三年后,我们对这里的一切充满了不舍。三年前,我们带着优秀的成绩、父母的期待走进了这所学校;三年后,我们带着成长的历练、父母的欣慰即将离开美丽的校园。

站在三年后的这一端,我们发现,高中是一本太匆促的书,不知不觉间,华附一千多页就这样匆匆翻过,但是这一千多个日日夜夜化作无数真实的生活细节涌现在我们眼前,满地的紫荆、盛开的木棉;喧嚣的操场、寂静的植物园;书声琅琅的清晨、匆忙充实的黄昏、令人爱恨交加的饭堂、让人流连忘返的图书馆;和同学的倾心细语、和老师笑语言欢……就是在时光无声的脚步中我们从三年前的青涩鲁莽,蜕变为今天的成熟敏锐,从三年前的迷茫懵懂,成长为今天的踏实勇敢!选择让我们无悔,我们要衷心的说一句:附中,谢谢你!

首先,是附中给与我们的吃苦精神。“吃得苦中苦,方为附中人。”我们忘不了那8天在炎炎烈日下铿锵悦耳的军训步伐,忘不了那一周在清远下乡割稻锻炼“三同”的学农考验;我们更忘不了每天天未亮拖着疲惫的双腿在操场上跑圈的出操时光;忘不了那夏夜酷热苦学、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是这些苦,磨练了我们艰苦朴素的品性;是这些苦,培养了我们坚强不屈的精神;更是这些苦,让我们深知作为当代青年肩上承担的使命和责任,让我们理解了杨校长告诉我们的“先尝大甜,再尝小甜,小甜也是甜;先吃大苦,再吃小苦,小苦也是甜!”

第二,是附中给予我们自由思考自由发展的空间。如果说我们是小鸟,附中就是蓝天;如果说我们是流水,附中就是高山。附中给了我们展翅高飞的向往,附中给了我们冲向远方的可能。在这里我们自由组建能够发挥个性和才能的社团,我们在学生会的选举中张扬个性,我们在创新比赛中张扬智慧。另一方面,极少的课后作业,每周充分的自习课和体锻课,还有那看似严格实则极为宽松的管理制度。是这些自由,告诉我们在专注学习的同时,更要全面发展,突出特长;是这些自由,告诉我们要学会选择和舍弃;也是这些自由,告诉我们要自主管理自己的生活,自主规划自己的人生。

第三,是附中培养出我们认知世界的多元视角。秉承吴校长“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的教育理念,附中人尊重多元素质的培养,使各种各样的才能得以发荣滋长:这里有数不胜数的选修课,这里有丰富多彩的社团活动,这里有目不暇接的文体竞赛。在校运会中,我们挥洒着青春的汗水;在艺术节中,我们舞动着年轻的韵律;在科技节中,我们跃动着创新的思维。志愿者服务队培养了我们的公民意识,精彩的“附中论坛”开阔我们的视野,还有每年丰富多彩的夏令营和各式各样的学术考察活动,使我们放眼世界,心怀天下……在这样尊重多元化的大背景下,附中的土壤让我们成为一个个鲜活的个体,我们将用附中人的胸怀拥抱世界一切先进的文明。

如今,我们站在了人生的新起点上,前方的路是怎样的还待探寻,但我深知,附中人不怕,因为附中三年的历练让我们逐渐明确了自己前进的方向。高中毕业,既是终点,又是起点。我们凭借着附中人特有的自信和冷静,将昂首走进那神圣的大学殿堂,走进那充满竞争和挑战的社会。我们必定能在一周后的高考中再创辉煌;我们必定也能在日后的人生路上愈战愈勇,赢得一个又一个的胜利。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

泰戈尔曾说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”此刻,让我们把鲜花和感恩,献给给予我们这许多美好的母校,以及辛勤耕耘的每一位老师。把母校和恩师赐予我们的,定格在此时此地此刻,绵延到彼时彼地彼刻,存在于随时随地随刻!

毕业典礼活动总结

灼热的阳光洒满大地,我们经历了忙碌的三年,也奋斗了三年,当进入学校时三年时间对我们而言很长,但是没想到到结束是才发现时间过得真快。

三年里我们挥汗如雨。我们奋力拼搏为的就是在高考的时候考上一个好大学,渴望知识的积累,期待不断成长,当这一切都成为过去,从此划上句号,突然感觉有些空落落的,因为我们要和我们的母校说再见了,三年,我们成长了,三年我也改变了,只有对学校的情不变。

毕业之后我们将各自奔波到不同的大学,走上不同的人生,过去的同学有可能会随着时间就此淡薄,但是同学一场,我希望大家不要忘记一起努力拼搏的同学,因为有他们在我们身边一直陪伴这我们和我们共同努力。还有值得我们敬重的老师,他们每天如一日的坚持给我们讲课,传授各种知识,是我们高中生活学习的指明灯,指引我们朝着自己的目标不断的拼搏前进。

高中培养了我们,早就了我们,给了我们三年充实的学习,是我们人生中最重要的阶段,留下了太多的记忆和期待,有过微笑有过欢乐,更有过失落和忧伤。回首再见,当我们站在毕业的这个分叉路口上看到学校其他学弟学妹们奋斗的声音,默默的说一句加油。

人生总是在学习,走过了高中这一站还有大学,还有更多的站点等着我们去攀登,但是高中的这一站却是非常重要的一战留下了太多的记忆。这次毕业典礼聚集了所有即将毕业的同学,这不是我们最后一次毕业典礼,也不是我们第一次毕业典礼,却是我们最重要的毕业典礼,因为在人生的十字路上我们走向了不同未知的人生。

感谢老师的陪伴,感谢同学们的陪同,在今后的生活中或许可能见不到你们的身影,但是你们却是我心中重要的人,有你们的存在我们的高中才有意义。这一次我要说再见,和我们的老师再见,和同学们再见,我们相约大学,我们一起努力过一起奋斗过,不管在今后如何改变,请不要忘记,我们的母校,给了我们机会,给了我们成长的高中。

回忆过去,没有遗憾,至少我们努力了,没有让我们的老师父母失望,我们用优异的成绩来报道我们的母校,至少我们做到了对学校的承诺。

毕业典礼活动总结

彰显鹤立特色展现教育成果。

大胆尝试操作超越突破创新。

感恩真情流露理解和谐萌生。

呈现办学品质提升知名美誉度。

本次活动特点;。

1、目的性;。

一)搭建感恩的舞台,创设爱的环境,营造和谐的氛围。

1、感激孩子。在三年的时光里,孩子们与鹤立幼儿园的老师朝夕与共,是孩子的成长折射了鹤立幼儿园教师的价值,是孩子的发展彰显了鹤立教育的理念。

2、感谢家长。在三年的时光里,是家长们的信任与支持,理解与尊重,才使孩子在鹤立幼儿园的学习、生活得以稳定,选择鹤立幼儿园是对鹤立教育最好的肯定和鼓励。

4、教会感恩。孩子、家长、教师、园所是我们三年里共同成长的舞台,在我们心底存留着无以计数的故事,在鹤立教育的理念里,弘扬文化传统,把爱与感恩传递给身边每一个人,是我们恒久的愿景。创设情境,让爱与感恩的情感在孩子、家长、教师的心灵深处流淌,感受灵魂深处的温暖。特别是借助特定的情境为孩子柔软的心灵深度涂画爱与感恩的底色。

二)创造展示机会,留住难忘时光,为孩子成长助力。

1、鹤立是孩子人生的起跑线,为孩子的存储、丰富那些美丽的记忆,是我们义不容辞的责任。

2、尽管三年的时光,只是人生的一瞬,但却是孩子们人生成长的第一次收获,

我们没有理由不为孩子创造展示自我成长水平的舞台,并在这个舞台上体验成功,收获自信。

3、为孩子在生命的早期创造条件,使他们能够感受到一分庄严,一份分隆重,记录幼儿园生活中最为珍贵的、最为难忘的大事件。

三)呈现鹤立在早期教育领域的办学品质,进一步提升鹤立的社会知名度和美誉度。

2.周严性;。

3.创新性;。

打破原有平衡,建立新平衡。

1.变换形式彰显鹤立的教育成效----百名小明星(力行小明星、绘画小天才,学习小博士、制作小能手、魅力小天使)带着她们的作品或日常生活写照登台亮相。它是一种展示,又是一种导引,导引大家向这些孩子学习,导引一种良好风气的形成。

2鹤立儿歌的艺术再现。

毕业典礼活动总结

彰显鹤立特色展现教育成果。

大胆尝试操作超越突破创新。

感恩真情流露理解和谐萌生。

呈现办学品质提升知名美誉度。

本次活动特点;。

1.目的性;。

一)搭建感恩的舞台,创设爱的环境,营造和谐的氛围。

1.感激孩子。在三年的时光里,孩子们与鹤立幼儿园的老师朝夕与共,是孩子的成长折射了鹤立幼儿园教师的价值,是孩子的发展彰显了鹤立教育的理念。

2.感谢家长。在三年的时光里,是家长们的信任与支持,理解与尊重,才使孩子在鹤立幼儿园的学习、生活得以稳定,选择鹤立幼儿园是对鹤立教育最好的肯定和鼓励。

4.教会感恩。孩子、家长、教师、园所是我们三年里共同成长的舞台,在我们心底存留着无以计数的故事,在鹤立教育的理念里,弘扬文化传统,把爱与感恩传递给身边每一个人,是我们恒久的愿景。创设情境,让爱与感恩的情感在孩子、家长、教师的心灵深处流淌,感受灵魂深处的温暖。特别是借助特定的情境为孩子柔软的心灵深度涂画爱与感恩的底色。

二)创造展示机会,留住难忘时光,为孩子成长助力。

1.鹤立是孩子人生的起跑线,为孩子的存储、丰富那些美丽的记忆,是我们义不容辞的责任。

2.尽管三年的时光,只是人生的一瞬,但却是孩子们人生成长的第一次收获,我们没有理由不为孩子创造展示自我成长水平的舞台,并在这个舞台上体验成功,收获自信。

3.为孩子在生命的早期创造条件,使他们能够感受到一分庄严,一份分隆重,记录幼儿园生活中最为珍贵的、最为难忘的大事件。

三)呈现鹤立在早期教育领域的办学品质,进一步提升鹤立的社会知名度和美誉度。

2.周严性;。

3.创新性;。

打破原有平衡,建立新平衡。

1.变换形式彰显鹤立的教育成效----百名小明星(力行小明星、绘画小天才,学习小博士、制作小能手、魅力小天使)带着她们的作品或日常生活写照登台亮相。它是一种展示,又是一种导引,导引大家向这些孩子学习,导引一种良好风气的形成。

2鹤立儿歌的艺术再现。

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6月24日下午,是蒙大二班全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。

以毕业时朗诵《我想对你说》、《毕业歌》、《不老的老师》拉开了序幕,他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。朱怡沛的爸爸代表家长发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。感谢园里领导的正确引导,感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件,表达了所有家长的心声。接下来就是ppt课件《我的家》记录了孩子在幼儿园生活的成长足迹。女孩舞蹈《快乐的叮当》、《老母鸡带小鸡》、《星星的心》。男孩武术《中国功夫》充分的表现出了男孩子的刚中有柔,柔中有刚男子汉的气派。陈园长并给每一位幼儿颁发毕业证。最后,典礼幼儿代表吴雨桐给每一位老师献花。孩子们与老师们,老师与家长的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。

最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快乐健康!

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7月19日上午,杏坛镇团委召开“阳光行动20xx——大学生义工进社区”启动仪式。团委书记、各社区的团支部书记、大学生义工分别参加了今次的启动仪式。十多个大学生义工分别派到各社区展开为期一个月的活动。

在会上团委书记黄家慈勉励义工们在义工活动中弘扬义工精神,根据各单位的需要,充分发挥自己的专业优势和特长,积极参与社区活动,探索创新,讲究实效,服务社会。

大学生义工上街派发《珠江商报》。

7月29日,创办已10年的《顺德报》正式更名为《珠江商报》,并在当日正式发行。

对于《顺德报》更名为《珠江商报》,广大群众已通过报纸、电视先一步知道,但是改名后的《珠江商报》其内容包括了什么,与以往的《顺德报》有何区别,群众还是急于想了解。为此,当日上午《珠江商报》杏坛发行站派来了10多名大学生义工走街串巷向市民派发《珠江商报》,一个上午就派出了800多份,并义务向群众讲解《珠江商报》的办报宗旨、特点。

8月3日晚上,我镇义工代表处组织了十多名义工在杏坛镇文化广场协助顺宝幼儿园完成毕业典礼的场面秩序。

为丰富社区群众的文化生活,让市民过上一个清凉的夏日,8月8日上午,雁园社区团支部在雁园社区举办了一场别开生面的游泳比赛,吸引了五十一名的正在过暑假的青少年报名参赛。

本次比赛分男、女子组和少年组、青年组,游泳项目包括50米、100米自由式、4χ50米接力赛。只听见枪声一响,比赛正式开始,八条赛道上的运动健儿“扑通”、“扑通”地跳进水里。他们使出浑身解数,展开了激烈的角逐。起跳快的参赛者把握住优势,迅速领先。而起跳稍慢的参赛者也不甘示弱,急起直追。在小组赛里,有的两个运动员一起并驾齐驱,几乎同时到达终点,有的单个运动员独领风骚,一直领先到终点,将其他运动员远远抛离。池内参赛者们比泳技,斗耐力,斗得难分难解;场外观众不断为参赛者鼓劲助威。在泳道终点,亲朋好友为落后的泳手打气,使得个头弱的泳手得以最终完成赛程。比赛结束,大会为优胜者分别颁了奖,年仅14岁的陈惠玲荣获了女子50米自由式的冠军,麦辉朗和黄再明分别赢得了少年组和青年组的冠军。

社区举办这类充满阳光与活力的水上活动,不仅为群众搭建了一个展示泳技工舞台,且通过激烈的角逐,锻炼了现代人的体魄,塑造了他们的体育精神,增进了泳手之间的情感与友谊。

“阳光行动20xx”大学生义工进社区总结会。

8月16日上午,我镇团委召开“阳光行动20xx”大学生义工进社区总结会,这标志着持续一个月的“阳光行动”大学生义工进社区活动圆满地划上句号。

杏坛义工联欢晚会。

为感谢各位义工的无私奉献精神,杏坛镇团委于8月18日晚举行“杏坛义工联欢晚会”。当晚,分别邀请了镇宣教文卫办、执法中队的领导参加联欢晚会。晚会分三组进行了互动游戏活动。从活动里调动义工们的积极性,感受到青年的活跃气氛,更进一步促进了义工之间的友谊。

毕业典礼活动总结

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

经过三年在幼儿园的学习和生活,小朋友们即将告别老师和同伴、进入小学。在这里,园长妈妈送去了最美好的祝愿和殷切的期望,家长代表送出了无限的感谢和祝福,并引领孩子们向三年来培育的老师们大声的表达此时此刻的心声“老师,您辛苦了”,在这感恩幸福的氛围中,家长、老师和孩子们激动的热泪盈眶,彼此表达着爱的心声和对老师们依依不舍之情。

接下来孩子们用歌声、用舞姿尽情地演绎着充满童趣、多姿多彩的幼儿园生活,有欢快的舞蹈《欢乐地跳吧》《微笑的季节》、经典诗文朗诵《古诗新韵》、英文情景剧《拔萝卜》和手语表演《记住您,亲爱的老师》,孩子们尽情的唱着、跳着,用甜美的歌声唱出了对老师的爱,用优美的舞姿表达了对老师的情,用稚嫩的声音向老师们表达自己的依恋、感激之情。看着孩子们张张笑脸,老师仿佛看到了明天的灿烂和辉煌。

最后,在这庄严的时刻,园长妈妈为每一位小朋友颁发毕业册,嘱咐每一位小朋友今后要好好学习,把在幼儿园学到的各种本领和良好的习惯带到小学去,成为最棒的小学生、优秀的少先队员。无论你们走到什么地方,——幼儿园永远是你们温暖的家,希望你们常回家看看,汇报你们的学习成绩。可爱的孩子们庄严地从园长妈妈手里接过人生的第一份毕业证书,脸上洋溢着喜悦的笑容,家长们也把这最美好的瞬间永久的记录下来,留在了我们的记忆深处。

孩子们,今天你们毕业了。希望赋予你们飞翔的力量,飞向属于自己的天空。

毕业典礼活动总结

尊敬老师,亲爱的同学们:

大家好!

专业之间就到了毕业了,无数次想过自己在毕业的时候是一番什么样情形,真的是非常的不舍,在这毕业之际我也有非常多的想法,对自己的情况也有了一个深刻了解,感激高中三年来的经历,也让我知道自己应该用什么样的方式去面对,高中三年的学习经历确实让我有一番不一样的经历,有些时候就应该主动去做好这些事情,我对自己有着非常大的信心,做好这么一件事情非常有必要,感激这几年来学校对我的培养,感激老师对我的教导。

对于学习的我是非常转移的,有事情本来就应该心怀感恩,回顾这三年来的点点滴滴,满满的都是回忆,真的是让我感慨万千,这几年来的学习的经历确实不是说说而已,我相信我是能够做好这么一件事情的,怀着一个积极客观的心态,此时此刻我竟然也是万分的不舍,想想无数个日日夜夜在教室认真学习,想想自己一直都保持着好的心态,我真的是非常感激自己付出的努力,想想三年前的夏天,怀揣着自己的梦想来到了__中学,一直到现在我还是记忆犹新,当时对这里的一切都是充满着好奇,我感谢自己能够帮着那样的心态,让我现在有了这般成绩,是坚持让我一直都在努力,是信念让我一往无前。

虽然现在马上就要离开__中学了,可是这里的一草一木确实让我那么的深刻,让我如此的不舍,这份真挚的感情是没有办法抛弃的,我也非常不舍得,留下了自己无数的回忆,现在我对自己也是有着非常坚定的信念,高三这一年更加是让我体会到了时间的宝贵,让我看到了自己来到学校的真正意义,这一切马上终归会成为过往,一点一滴都在慢慢的流逝,我感恩周围的一切,这样的感觉真的让我非常的怀念,从高一到高三这三年来确实是遇到了很多困难,但是也有很多美好,这两种情况相依相村,让我有了现在的变化,这是万分宝贵的,毕业典礼这个时候我内心的情绪不知道怎么表达,只有深深地留恋,只有厚厚的不舍,带着这几年的青春,这几年的回忆,我终归是要离开了,我不会忘记的,或许不会再有这样的经历,让我知道如何珍惜,感激学校,感激每一位教导过我的老师,未来的还有更多精彩,我坚信这份美好回忆会给予我无限的鼓励。

毕业典礼活动总结

六月是毕业的季节,六月是离别的日子,为了给孩子们的童年留下精彩美好的回忆,xx幼儿园于20xx年x月x日举行“放飞梦想快乐起航”20xx届大班幼儿毕业典礼,xx大班所有的幼儿和家长齐聚实验中学(东校区)大礼堂,共同回顾孩子们的成长足迹,分享孩子们成长的快乐。

拉着父母的手,走上红地毯,在毕业版面前签上自己的名字,大班的孩子们和家长们入场啦!

在“回忆满满之三年来的成长轨迹”的数字故事中,本次活动拉开帷幕。活动分为三个篇章,感恩篇、放飞篇和追梦篇。进入第一篇章,我们的园长xx老师和家长代表致辞,朴实的话语表达了对老师辛勤栽培的感谢和对孩子未来美好的祝福。

舞台上,孩子们开心的唱着、跳着,尽情地展示着自己,他们用歌声、舞蹈、相声、诗朗诵、个人才艺展示等各种表演形式,向老师们和家长们汇报自己三年来的成长和收获。我们的大班组老师们也以一首“重返十七岁”表达着对美好的童年时代的留念与对孩子们的.不舍。

看着孩子们的笑脸,仿佛看到了他们明天的辉煌,台下的掌声一阵又一阵地响起,老师们感到欣慰,家长们觉得欣喜。

最后,孩子们拿上属于自己的毕业手册,以一首感人肺腑的“毕业歌”将毕业典礼画上了圆满的句号,愿大家把今天这美好的一切保留于心,作为孩子童年中珍贵的回忆,也祝福这些孩子在以后的人生道路上走得更加精彩!

毕业典礼活动总结

7月19日上午,杏坛镇团委召开“阳光行动xx——大学生义工进社区”启动仪式。团委书记、各社区的团支部书记、大学生义工分别参加了今次的启动仪式。十多个大学生义工分别派到各社区展开为期一个月的活动。

在会上团委书记黄家慈勉励义工们在义工活动中弘扬义工精神,根据各单位的需要,充分发挥自己的专业优势和特长,积极参与社区活动,探索创新,讲究实效,服务社会。

大学生义工上街派发《珠江商报》。

7月29日,创办已xx年的《顺德报》正式更名为《珠江商报》,并在当日正式发行。

对于《顺德报》更名为《珠江商报》,广大群众已通过报纸、电视先一步知道,但是改名后的《珠江商报》其内容包括了什么,与以往的《顺德报》有何区别,群众还是急于想了解。为此,当日上午《珠江商报》杏坛发行站派来了10多名大学生义工走街串巷向市民派发《珠江商报》,一个上午就派出了800多份,并义务向群众讲解《珠江商报》的办报宗旨、特点。

毕业典礼活动总结

第二小学德育为首,做人为先是我校一项重要的办学理念,我校始终把德育工作放在素质教育的首位,把学会做人放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是我校开展感恩教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。

一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体学生因材施教,深化改革坚持创新的办学思想,积极推进美德在我心的德育工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。

现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行感恩教育,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行理想教育。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。

毕业典礼仪式包括:向老师献鲜花,校长致辞,宣布毕业生名单,颁发毕业证,教师代表发言,毕业生代表发言,毕业班向老师献节目,班主任寄语等。每一项都饱蕴教育价值。

校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩师长,志续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓情谊、展示二小和谐与美好。

毕业班学生向母校赠书,向毕业班教师献花,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力。每一次毕业典礼上都有学生泪流满面,都有老师热泪盈眶。感恩是一种美好的情感,学会感恩,懂得回报,人生才会更成功、更快乐!

宣布优秀毕业生并颁奖,这是对学生努力学习取得优异成绩的嘉奖,是物质奖励,更是一种荣誉,为学生树立身边学习的楷模。人常说,榜样的力量是无穷的,在这些榜样的带动下,相信会有更多的学生更加热爱学习,会有更多的学生成长为国家的栋梁之材。

宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书,让学生懂得自己已经走过了人生重要的一个阶段,这是一个终点也将是一个新的起点。

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