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珍惜时间八年级作文
我也有珍惜时间的时候，也有不珍惜时间的时候，时间是由自己把握着的，不要让时间白白地浪费掉了。
我也有珍惜时间的时候。一次，我的作业写完了，却不知道干什么。我想了想，不能够让时间白白的浪费掉了，于是，我就去看书了。这看书可没有白看，让我有了许许多多的新收获和学习了新的知识，这些收获和知识十分的有趣，让我知道，这时间并没有白白的浪费掉了，这时间做了一件有趣的事情。
我也有不珍惜时间的时候。一次快要到考试的时候了。其它学生都在认真的复习，而我却在高高兴兴的玩。到了考试的时候，就有许多的题不会写。考完试时，我的考试成绩就很理想，还会被家长说，这就让我知道了我要珍惜时间，千万不要让时间白白的浪费掉了，不然就会有失败的时候。
有的人认为时间非常的重要，就不会让时间白白的浪费掉了，做更多有意义的事情。有的人认为时间并不是非常的重要，就让时间白白的浪费掉了。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间非常的宝贵，又有多少人珍惜时间了呢?珍惜了时间就仿佛多了一份宝贵。当事情做完了时，就要想办法给自己去找事情去做，不要让时间有多的空闲。时间对任何人都是非常公平的，就看人们会不会珍惜时间，会不会去合理的安排时间了。
时间就像一首优美的音乐，等着你去欣赏;时间就像一杯甜美的酒，等着你去品尝：时间就像一处美丽的风景，等着你去体验。
时间非常的宝贵，我们要珍惜时间，不要让时间白白的浪费，要在有限的时间内做出更多有意义的事情。
八年级珍惜时间作文
光阴似箭，日月如梭。人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。
在他们眼里，时间是漫长而又无所谓的，等他们回首时，这才发现，时间如流水一去不复返;这才发现时间是多么可贵正所谓，“少壮不努力，老大徒伤悲”呀“时间是构成一个人生命的材料”每一个人的生命是有限的，属于一个人的时间也是有限的如果一个人的生命到了人生的末路，那么他生活的时间也就结束了可见人与时间有着密切的联系古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟等诗句都是告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点，多做几番事业，实现自己人生的价值。
也就像拿破仑所说的：只要你不断地付出，随着时间的积累，最后可能就有一天，你会付出的少，但收获的多;时间会证明你的付出没有白费，在未来的某一天，它会全部回报给你!亲爱的朋友，别再迟疑，别再徘徊，珍惜分分秒秒的时间吧!让我们挥洒出我们最亮丽的人生，给出我们生命最靓丽的风景!
珍惜时间作文八年级范文
世界上有许多东西都需要我们去珍惜，例如时间!
以前每次星期三放学，我们那天的作业十分少，我便一到放学就和几个同学约在一起玩，以至于回去很晚。现在，我想了想，与其把时间浪费在这些无聊的事情上，那还不如多花点心思、时间在学习上，现在我想到以前的自己都觉得好傻，为什么会那么浪费时间呢?现在我不只是星期三了，只要是一有空就窝到书房里去看书了，大家看着我的变化，都慢慢觉得我是变成了一个书呆子。
以前周末的时候，我也是时不时都跑出去玩，现在也是，但跟以前的目的不一样了，以前只是贪玩，想着的永远都是今天怎样才能玩得开心，玩得尽兴!现在不同了，我都是想着上次看的那本书看到多少页了?今天那本书看来之后我又该看哪一本呢?现在的我几乎把所有的精力都花在学习上了!虽然这么说，但我也不是没有放松过。
现如今的我已经学会了该怎么合理安排自己的时间，有时该放松的时候我还是会放松一下，偶尔去公园溜冰，再说，对于我来说，看书的时候就是在休息，就是再放松，就是一种享受!我早上也会利用一点时间进行晨跑，学习搞上去了，体育可不能落下，锻炼身体也是必要的。
我学会了珍惜时间，不浪费它，把它用在有价值的地方!
八年级珍惜时间作文题目
两千年前，一位伟人立于河边，面对奔流不息的河水，想起了逝去的时间与事物，给出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫!
在我们的青春中，就像与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们的竞争对手，它不会等待我们。当人生的哨声响起，只有奋力追逐，跌倒了，没关系，爬起来，继续跑，时间不会倒流，因为青春对每个人只有一次。
同学们，对我们而言，时间就是分数。一位考上清华大学的学生感叹通往清华北大的路是用一张张试卷铺成的，而连接这一张张试卷的是汗水和时间。所以当我们对着成绩单感叹自己为什么比别人低那么多分时，更应该反思考前我比别人少学了多少时间，零碎的时间是否积攒地用了下来。
时间之轮永不停息，同学们，让我们紧张起来、行动起来，让初中三年中的每一分钟都发出更多的光和热，让我们把握现在，赢在当下，成就未来。
八年级珍惜时间作文题目
今天是本学期期末考试前的最后一个星期一，下周开始期末考试，下周一考语文和英语;周二上午考数学，下午考历史和政治;周三上午初二、初三考物理，初一通学生在家自复、寄宿生开考前半小时到食堂自习，其他时间在原教室自习，下午初三考化学、初一、初二考生物和地理。现在大家已进入紧张有序的期末复习阶段，为提高复习效果，争创佳绩，特谈几点看法与要求。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程的重要环节。就平时学习较好的同学而言要做好知识体系的归纳总结和提高;基础较弱的同学应充分利用期末复习时机，狠抓基础，查漏补缺。有专家作过分析：考前一段时间是学习效率时候。请同学们一定要用好这段时间。加上每节复习课老师都作过精心准备。希望同学们听课要集中注意力，听好每一分钟。
2、改进学习方法，提高复习效率。
学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间长短不完全成正比。这就要求我们同学注意劳逸结合，提高复习效率;要合理安排好各科的复习时间，并有序地实行，建议临近考试要在记忆内容和学科上相对多花时间。
3、保持良好的学习心态。
一次考试是衡量你一个阶段学习情况的检测，更是一次见见新题型、增长新知识的好机会。如果你以中学阶段学习生涯来看待这次考试，那你就会有平常心。因为好成绩不仅是考出来的而是靠平时拼出来，有句话说得好：功夫不负有心人。
4、诚信考试。
考试又是对我们同学诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人;信，就是讲信用。在这次考试中，我们同学要诚实考试诚实答题，做一个讲诚信的人，做一个人格上守信的人!
同学们，我们每一位同学的未来把握在我们自己手中!让我们要用永攀第一的精神去实现希望，凭永攀第一的精神去收获未来，靠永攀第一的精神去回报家长、学校、老师和我们自己!
最后：祝每一位同学在本次考试中都能取得理想的成绩!
以珍惜时间八年级初二
时间在悄悄流逝。朱自清说：“燕子归来，桃花凋零，花开又来，杨柳凋零，又绿了。”但是时间一长，他们就再也回不来了。每一秒都在飞走，在草地上走，在空中飞……时间一去不复返。想到吃饭，时间从我的饭碗里溜走；洗脸时，时间从流水中飞逝而过；当你休息和睡觉的时候，它从你身上跨过去，飞离你的双脚。
这样不是又节省了时间又高兴又兴奋，多么好！而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
浪费时间就是浪费自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它，却不能留住它；也许你合理安排它，但它依然飞之而去。
记得鲁迅先生说过：“时间就像是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的。”是啊！只要愿意把时间挤出来，时间是有的，但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍，事做完了就无所事事，一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多，他也能挤出时间，这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧！
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。少年要珍惜少壮年华，勤奋学习，有所作为，否则，到老一事无成，后悔已晚。
时间是一天天减少，人的生命是短暂的，让这平凡的生命放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难。这就看你如何安排时间：是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间，奋发图强，你将成为一个有用的人。
以珍惜时间八年级初二
我想，大家都听过时间老人的故事吧!在故事中，时间老人使一位流浪汉穿越时空，回到自己年少的时候，可惜，流浪汉没控制住自己，再次踏上了四十年前自己曾走过的路，当流浪汉转身再想找时间老人时，时间老人已不知踪影。听到这里，我想所有人都在为流浪汉感到惋惜吧!可事实就是这样，谁不把握时间好好读书，长大后谁就将吃苦。
时间对不同的人来说是不同的含义。小孩说：“时间过得太慢了，我真希望我现在是一位大人了。”女人说：“时间就是一把利刃，一瞬间，脸上长满了皱纹，美好的青春就这样没了。”男人说：“时间就像是一位奔跑的青年，时间在不停地追着你跑，不一会儿，头发就白了，唉!”
老师常说我们要珍惜时间，我们也不是没听到，只是觉得我们还有好多时光哩!浪费一点又怎么样，可能“珍惜时间”这个道理，只能当我们白发苍苍的时候才能懂了。
知识是一点一滴积累起来的，时间是一分一秒的消失的。有的人荒废时间，一辈子一事无成，死后没人会记住;有的人珍惜时间，一辈子做了许多贡献、造福人类的事，人们永远记住。
我们现在还年轻，不如把握时光，认真读书，做出有贡献的事，最重要的是要珍惜当下，珍惜好读书的每一天。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，又再青的时候;桃花谢了，还有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢?”这是多么优美，多么富有哲理的一句话啊!同时，这引起我的深思。
记得有一次，我回到家，忘乎所以的玩着，全然不顾那繁重的作业，爸妈对我的提醒睁一只眼闭一只眼。于是，看电视的时候，日子从荧屏前流过;玩电脑的时候，时间从鼠标前流逝;聊天的时候，日子从嘴边过去……结果，待我准备写作业的时候，已是晚上九点钟。我写完作业，已是凌晨一点钟，期间还遭受了父母一顿劈头盖脸的臭骂。我懊恼不已。
时不待人，要想在世间走过一个有价值的人生，就必须抓住每一分每一秒。不然，时间就像一个冷酷的杀手，剥夺掉你的一切，所以请大家珍惜时间吧。
俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
一年三百六十五天，一个月三十一天，一天二十四小时，一小时六十分钟，一分钟六十秒。人往往觉得浪费几秒时间并没有什么。当这一秒增加到几分、几时、几天，人才会觉得该弥补自己的过失。
“光阴似箭，日月如梭。”一个早晨你能用掉几个五分钟?起床整理被子五分钟，洗漱五分钟，穿衣服五分钟，吃饭十分钟，出门穿鞋背书包五分钟。短短的一次早晨出门，就用去了三十分钟。
再看看在学校吃午饭的时间。拿出餐具、整理桌面五分钟，打饭五分钟，吃饭用去二十分钟。吃一顿饭要三十分钟。如果我们把拿餐具整理、整理桌面的时间节省为三分钟，吃饭十五分钟。那么一个月就节省三小时四十七分钟。这样就不用被时间追着跑，而是你疯狂地去追捕时间。
反过来讲五分钟能干什么?看一篇文章，晒一会儿太阳，舒舒服服地洗个澡，泡一杯茶。如果你变成五分钟看两篇文章，泡两杯茶……,那么你就会节约一半的时间。
我们不要一味地去等时间来赶你。如果这样，就变成了自己越来越慢，什么事情都拖到最后，等到你的时间所剩无及的时候，你已经来不及了。人往往在失去的时候，才懂得珍惜。所以我们不要等到时间扬长而去时，才去珍惜时间。要自己努力去奋斗，去追赶时间。要珍惜自己的那朵时光之花，让它更美丽的绽放，不要让它凋零。
谁能把时间留住?时间匆匆如流水，要珍惜呀!
我知道许多惜时如金的故事。我们敬爱的周总理，日理万机，他一夜审阅的文件摞起有尺把高!画家达芬奇废寝忘食，每日只睡四个多小时。欧立希夜以继日的做实验，困的时候，只在办公室的坐上打个盹，他分秒必争，竟把自己的亲人的生日忘掉。雷锋叔叔那闪光的“钉子”精神，使他挤出点滴时间，用来学习和为别人的幸福做出共献……他们的精神，值得我们敬佩。
而我呢?因为磨时间被叫人戏称为“拖拉机手”。父母天天喊着：“快点儿，快点儿!”可我思想上那根弦总是绷不紧。每次低头一看。十分钟已经无声无息的溜走了，只好望“表”兴叹了。现在，我深深体会到：洗手的时候，日子从水盆里过去……“珍惜时间”的概念也深深的印在我的脑子里。
是的，时间是留不住的。不信，想想看，有谁能把时间留住?过了今天，就是明天，时间绝不会重现，日子只会一天天过去。
我确实感到了时间的紧迫，“时间就是生命”，我该怎样去珍惜?
时间会像流水一样，一眨眼就一去不回的流走，想要抓回来也抓不到，日子也一天一天，「时间就是金钱，时间也就是生命。」所以我们要好好把握时间，也要珍惜美好的时光。
因此，可知要妥善的运用时间，就要懂得做计划，才能达成预定的目标。而收集零碎的时间，就是一种利用时间的好方法。请不要小看这一分一秒，他们虽然零碎渺小，但是像存钱一样，一点一点累积下来，也能「聚沙成塔」，完成别人认為不可能的任务。
所以，我们要好好把握时间，不要白白让时间流走，我们把时间用好就可以了，俗话说的好「今日是，今日毕」，我们不要把今天的事延到明天，「明日復明日，明日何其多」我希望今天的工作，今天做完，不要延到明天，要不然时间都白白浪费了，希望大家不要每件事都拖到明天，做任何事才有成功的一天。
珍惜时间八年级作文
人们常说，世界上最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁，它既不慷慨地多施舍给哪个人一秒，也不少给予哪一个人一分。每人每天拥有的都是86400秒。然而在同样的时间里，有的人能学到丰富的知识，有所收获;有的人学到的东西缺少的可怜，甚至到老仍一事无成。其中的主要原因就是人们对事件的态度不同，有的珍惜，有的浪费。
我曾经在报上读到一篇文章—《流浪汉和时光老人》。文章主要讲了一位流浪汉，十分后悔小时候虚度了光阴，于是时光老人就把他变回小孩，可流浪汉重蹈覆辙，最后依然一事无成。两年来，这篇文章时常浮现在我的脑海，它向一个警钟，提醒我要抓紧每一天、每一分、每一秒。
古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间。宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的，但是只要积少成多，就能读不少书。陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生读许多书，写下了近万首诗。鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习、工作上。革命异师列宁、毛泽东、周恩来等领袖人物也都是珍惜时间的楷模。
而我们同学当中有不少人整天沉湎于玩游戏，或者干脆无聊地闲逛，大好时光在不知不觉中被浪费掉了，这是最要不得的，因为人生短暂，是不会有多余时间供人消遣的。只有抓紧时间做一些有益的事，积少成多，才能有所成就，才不会像文中的流浪还那样再次追悔莫及。
“莫等闲，白了少年头。”让我们一起珍惜时间吧!努力请从今天开始，从现在做起。
以珍惜时间八年级作文
可见时间是如此的宝贵!
可是，有些人并不珍惜这年少的光阴，他们这个时候贪玩懒惰，不好好学习，他们总认为时间还多的是，他们总会心存侥幸的想:“还早着呢，再玩一会也没事。”或者“唉，算了，明天再学吧!”
所以他们的童年很“快乐”，但这种快乐不是那种充实的快乐，而是那种简单的娱乐。然而，到了老年，他们才发现，自己什么也没学会，只能坐在窗边伤心的流泪。我想，“少壮不努力，老大徒伤悲”讲得就是这种意思。
除了珍惜时间之外，我们还要学会把握时间。
“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”就是对把握时间的诠释。
如果你把握好了时间，你就会知道什么时候该放松，什么时候该学习;如果你把握好了时间，你就会拥有充实的生活;同样，如果你把握好了时间，你就不会在事后流下后悔莫及的泪水。把握时间，其实真的不像我们想象中的那么困难。把握时间要按照自己计划中的时间段认真的实行。把握时间，也可说成是把握机会，当机会来的时候，你要牢牢的将它抓住，千万不要等到机会没有了再去空抓。
与时间为友，你会学到很多东西。相反，如果与时间为敌，该干什么的时候偏不干，那你只会尝到生活的苦涩。
珍惜时间和把握时间，二者缺一不可，是相辅相成的。在珍惜时间的同时要学会把握，在把握时间的同时也要懂得珍惜!
海伦凯勒说过：“要把每一天都当做生命中的最后一天去生活。”我们不用那样，只要珍惜每一天，把握每一天，这样坚持下去。
如果春天已将大地吹绿，不会很久，秋霜也一定会将它染白，这是季节的律动;。
如果你现在充满青春活力，不会很久，岁月也一定会使你年老力衰，这是生命的律动。时间如同过往的旅客，来也匆匆，去也匆匆，朋友，珍惜每一天吧!
前苏联昆虫学家柳比歇夫说：“人最宝贵的是生命，但是，仔细分析一下这个生命，可以说最宝贵的是时间，因为生命是由时间构成的，一小时，一小时，一分钟，一分钟积累起来的。”
人生只是一瞬间，倘若人人都努力做好今天的事，并将明天的事再提前完成，那么，人生就会出现奇迹!
八年级珍惜时间作文题目
时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走，走在青草上，飞在空气中……时间一去不复返，看着真有一些心痛。想起吃饭时候，时间从我的饭碗中过去溜走;洗脸的时候，时间从流水中飞去;休息睡觉时候，它便大步大步的从你身上跨过，从你脚边飞去。
时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节省了时间又高兴又兴奋，多么好!而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
记得每一次上学的时间，我总和时间赛跑，5秒钟到达一个地方，5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它，却不能留住它;也许你合理安排它，但它依然飞之而去。
记得鲁迅先生说过：“时间就像是海绵里的水，只要用力挤，总还是有的。”是啊!只要愿意把时间挤出来，时间是有的，但不是人人都能这样。有的人贪玩好耍，事做完了就无所事事，一点也不珍惜时间。但珍惜时间的人即使事多，他也能挤出时间，这也许就是鲁迅先生告诉我们的道理吧!
时间流去是悄无声息的，在4000多日子里，我有什么值得回忆的呢!在这么多日子里我除了匆匆学习以外，还有什么呢?只有匆匆罢了，只有学习罢了!时间是一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让这平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难。这就看你如何安排时间：是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间，奋发图强，你将成为一个有用的人。
既然懂得怀念，懂得向往，为什么不懂得珍惜。或许在多年以后，在我们已是苍颜白发的老人时，我们将会为自己人生记忆中那空白的一页而独怆涕下。
正如朱自清所说“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?”就在这赤裸裸与赤裸裸之间，我们并不能白白走这一遭啊?是的，因为我们希望某一天与这美丽的世界说再见的时候，将能收到时间赠送的最后一份礼物---我们的美好回忆，值得我们自己难忘的回忆，带着它安然地离开。
快乐的日子使我们，美好的回忆令我们怀念，充实的人生让我们自豪。我们默默然地来到这世界，是有目的的，图的就是那日子，那回忆，那人生，我们本来空荡荡的躯壳也因为这一切一切而变得多姿多彩。
时间，是那细水常流的无源河，而我们只是它那细微的一条的支流中的支流而已，终有一天回干涸在那蓝盈盈的天穹之下消失在辽阔的土地之上。
可悲的我们其实也并不可悲，至少我们可以养活一条生命，滋润一方净土，点缀一处风景，，无名的我们也因此而变充实，变得有意义了。
踏起我们的脚，挥动我们双臂，与时间赛跑吧!
去为我们的理想而赛跑;为我们的生命而赛跑;为我们的人生而赛跑……。
时间匆匆且行且珍惜八年级作文
时光荏苒，坐在时间的角落里，静摇藤椅，品一壶香茗，记忆作祟，万千思绪如画卷一般铺呈在脑海里，我们之间的一点一滴如时间的长廊历历在目地呈现在眼前。不知怎的，眼眶里有点湿润，香茗的淡淡苦涩顺着舌尖流向心底，漫上心头。
追忆，幼儿时懵懂无知的我安安静静地伏在你温厚的背上，你带着我到一片宽广金黄的稻田，眼尖的你看到田间小路边可爱娇嫩的野花儿，就随手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的，给我介绍许多陌生新奇的名字，满心欢喜的我流着一大串口水高兴的咿咿呀呀地学着，逗得你笑弯了眼，泛起少女般淡淡的红晕。接着我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青丝上，发出咯咯的笑声，而且在你的.背上模仿你，兴致勃勃地拔着你衣服上毛线球，慢慢的，拔累了，我就在你的背上沉沉地睡着了。田里堆积的谷子在暖阳的照耀下散发出浓浓的香味，就这样，我做了一个温暖香甜的梦。
回首，童年时期天真烂漫的我喜欢倚着你，躺在石床上，你轻摇着大把的蒲葵扇为我带来徐徐的凉风，伴着夏夜嘈杂的虫鸣声指着点点的绿萤对我讲许多有趣新奇的故事，在我耳边轻声地教我大道理，我一脸茫然地望着你，你会心地笑了，继而摸摸我的头，说“等你长大就会知道了”。然后，我摸着你软软的耳垂，握着你大大的手，悄悄地进入梦乡，做了一个清凉舒适的梦。
转眼，步入学堂睿智成熟的我，开始认为你老掉牙的思想已经跟不上这个日新月异发展迅速的世界了，觉得你那啰啰嗦嗦的劝告实在令我厌烦，就这样，我们之间产生了隔阂。直到那天夜里，我做了一个梦，梦见回到了小时候，你抱着我在一望无际的田野上旋转着，我手中五彩风车旋转飞舞，变成了一片美丽的云朵载着我们飘荡。慢慢地，我醒来了，泪水打湿了枕头。我也不敢转过身，怕被你瞧见。
再后来，你老了，你把一生的话儿都藏进了满头白发里，你把一生的岁月印在了满脸皱纹里，你把你一生的劳累都埋在了整夜的鼾声里。渐渐地，你的眼睛变得老花模糊了、你的面容变得劳累沧桑了、你的身体变得不如从前了。这时，我才恍然间醒悟到你变老了，开始自责自己的叛逆无知，开始害怕你会有一天突然离去，这时才懂得什么是幸福，也才懂得要珍惜。
岁月无情，他让时间就这样匆匆在指缝间逝去。幸福容易，永恒不易，且行且珍惜！但愿人长久，千里共婵娟。
：文章的开头通过品茶引起下文，用"追忆""回首""转眼""再后来"串起时间的线索，突出"行"的过程，使文章思路清晰，条理分明，最后点出要珍惜身边的幸福。本文的语言优美，真挚感人，四个小的生活场景的描述，让我们看到了作者对妈妈的深深依恋、愧疚和理解。建议作者在每一个生活场景的结尾都点出在珍惜什么，"且行且珍惜"并不应该是只在结尾才悟出要珍惜，而是在行文过程中从以前到现在你对和妈妈有关的点滴生活的珍惜，看出你是一个懂得感恩、懂得珍惜的学生会更好。
让我懂得珍惜时间八年级作文
天色渐渐地明了，心也渐渐的平静了，蜷着腿坐在摇椅深深的思想，时光的流逝成为我生命中的黑洞，不可拟补的黑洞。
我轻轻的悼念这光阴的流失，可是时间好快，快的让人不能反省，光阴，你慢点吧，让我的妈妈少一点皱纹吧，他太累了，太疲倦了，我摸着空中摇摆的清风，闻着香香的泥土，感受时间的的流逝，慢慢的回味着......
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”轻风你可不可以告诉我该怎样去做？轻风摇摇头说：“我不知道你该怎样去做，我只知道我该怎样去做，我从不让费时间，喜欢充实自己的生活。”我点点头，并说谢谢。我又在空中看到一只可爱的蜜蜂在传播花粉，我说："可爱而轻捷的小蜜蜂，你好，你能告诉我该怎样把握好时间吗？”它耐心的跟我讲“我一直以来都坚持不懈的传播花粉，让花儿开得更美丽些！从不让费和虚度时间，因为我觉得时间似生命，可贵而美丽。亲爱的人类，不要在这停留了，去做你应该并要努力的事情吧！要记住时间是不会给你时间的！”
我终于懂了，时间不会给我时间，我连忙跑回卧室拿起课本进行了一场为了时间的战斗。我又重新获得了信心，拾回了时间！
时间的脚步，也渐渐变成了我前进的动力，让我懂得，时间就是生命，浪费时间就是浪费生命！
八年级珍惜时间作文题目
总是感叹时刻过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们就应微笑。正正因人生短暂，我们才更应珍惜每一个完美的瞬间和每一丝真诚的感动。
珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只因熟悉，却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢，忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动，甚至愚蠢地认为这是他们就应做的。直到那天，母亲在夕阳余晖中散开头发，我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中飞扬，不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是能够理解的，而父母的老却是难以理解的，正因他们以前如此年轻和美丽。翻着老照片，看着那些风华正茂的笑容，我告诉自己，要珍惜这份亲情，这样才不至于在失去时太难过。
珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之因此幸福，是正因我们已懂事，但还不用为家庭操心，我们有许多真挚的朋友，我们拥有灿烂的青春。虽然此刻的学习生活看起来有些单调，但我却不愿拘泥与此。我喜爱在父母出门时偷偷看场球赛，并为之兴奋或遗憾；我喜爱和朋友们酣畅地聊天，聊过去，此刻和遥远的未来；我喜爱在星光的照耀下独自回家，仿佛我就是黑夜的游侠；我喜爱在星期天呼呼地大睡，尽情地享受那份慵懒。我喜爱这种活力和激情的感觉，我想好好珍惜这青春岁月，这人生中最完美的时光。
珍惜一切完美的事物，它让我们的生命之屋绚丽多彩。我常常站在阳台上，看着夕阳中美丽的云霞，那份静谧让我忘记了所有的烦恼和忧伤。我喜爱看纷纷扬扬的大雪从遥远的天国飘落人间，那些纯洁的天使让人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也会在晴朗的夏日坐在河边，静听河水趟过鹅卵石的欢畅，那种轻快让我想到小时候的快乐时光，禁不住直想笑。如果我们珍惜生活中的点点滴滴，这个世界真的很美丽。
珍惜亲情，珍惜青春，珍惜一切的完美的事物，生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。
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八年级珍惜时间作文题目
请以“把梦想托付给”为题目，写一篇作文。
要求：(1)先补充完整题目;(2)体裁不限(诗歌除外);(3)不少于600字。(重庆市江津区八年级期末考试题，40分)。
【思路点拨】。
一、认真审题，抓住重点。
这是一道半命题作文，题面由导入语+题目+要求组成。从导入语来看，首先提示了有什么样的梦想，然后是怎样实现梦想，因此题目“把梦想托付给”是侧重于怎样去实现梦想这一层面的。因此，既要写出梦想，更要写出这个梦想所托付给的对象。也就是题目的重点落在所补充的词语上。
审题误区是，有的同学把侧重点放在了写自己有什么样的梦想，而忽视了这个梦想该如何去实现，通过“托付”在什么样的平台上去实现梦想。
二、选择角度，补出新题。
要善于选择角度，补出新题。如，“把梦想托付给未来”，侧重于写在未来的日子里如何去实现梦想;“把梦想托付给加油”，侧重于写如何努力、拼搏、加油去实现梦想;“把梦想托付给飞翔”，侧重于从浪漫遐想的角度入手;“把梦想托付给当下”，侧重于从现在做起，从我做起，脚踏实地;“把梦想托付给汗水”，突出了实现的途径;等等。这些都是可取的。
拟题误区是，很随意，缺乏深度。如，“把梦想托付给投机取巧”“把梦想托付给菩萨保佑”“把梦想托付给‘孙悟空’”，这些题目都不切合实际，有违命题意图，都是不成功的拟题。三、确立中心，主体积极。
“把梦想托付给”这个题目，因为梦想有积极的一面，也存在消极的一面，因此，同学们要尽量选择积极向上的一面写，摈弃一些庸俗的、低下的梦想，确立一个明确的中心思想，表达乐观、积极、进取的主题，给人以振奋、美妙、浪漫的感觉。
审题误区是以虚写虚，梦想本就是一种现实生活中还没有发生或实现的内容，甚至是千奇百怪的不现实的想法，有的同学沉迷于梦想，只想不做，写出诸如“如果只有梦想，不去付出努力就实现了，那该多好”，或者“有朝一日，梦想成真，奇迹突然降临，我就不需要这样刻苦学习了”，这样的写法，都是不积极健康的表现。
【范文】。
把梦想托付给翅膀。
也许，在人生的漫漫长路中你有过悲伤、绝望;也许，在求学的路途中你有过害怕、迷惘;也许，在追求梦想的这条道路上你越来越勇敢……但是，生活告诉我，不管你多么坚强、勇敢，仍有你不能逾越的鸿沟，有时，你就像玻璃窗上的那只苍蝇，仿佛前途一片光明，但就是无路可走。
也许哲人曾说过：“生活的船不能没有理想的帆。”帆，对于船来说，作用是多么的重要，就像梦想对于生活一样。我们为深邃的大海欢呼，我们为巍峨的高山折服，我们对广阔的沙漠充满向往，我们对娇艳的鲜花充满赞美……但，谁曾想过那千条万条汇于大海的小溪?谁曾记起那一层层激起的岩浆?谁又曾想起那一粒粒砂石的聚集?谁又会知道花儿开放前泪水与汗水的拼搏?是的，没有多少人会关注它们的艰辛历程。但我相信，在它们的心中，都有同一种心声：为着理想而不断地努力拼搏，让世人看到它们的娇艳、广阔、巍峨、深邃。我们又何尝不是它们那样?一个个站在人生的起跑线上，带着自己的梦想，和着百般的辛苦，努力奔向自己的目标。
也许它从不会因为你贫穷而不在你心中生根萌芽，从不会因为你有骄人的成绩而在你身边不离不弃，它可以轻易被风吹倒甚至连根拔起，但它也可以根深蒂固，不怕风雨的洗礼，仍然屹立在心的最深处。它从不发脾气，也不会因为你的招之即来、挥之即去而生气。但是，它只会伴随在那些对梦想执著追求的人的身边。
也许把梦想交给你坚强的翅膀吧，让它带着梦想和你的心，自由地在蓝天下飞翔。当翅膀在与狂风暴雨搏击时，一定要勇往直前。高尔基曾说：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”只有这样，才能面对困难，不屈不挠。
也许乘着那双坚强有力的翅膀，自由穿梭在那蓝天白云之际，到达梦想的彼岸。
(设想几种情况开篇，激起读者的阅读兴趣，让人思考。)。
(运用比喻句，十分形象地指出了有时候像苍蝇那样四处碰壁的窘况。)。
(引用名言，由“帆与船”联想到“梦想与生活”，十分自然，再联系到“大海”“高山”“沙漠”“鲜花”，思路开阔，形成排比，突出了梦想对生活的积极意义。)。
(承接前四种现象，做深入细致地剖析。设问句，组成一系列的排比，增强气势，引人深思。)。
(对设问的回答，由别人的想法，侧重点出自己的见解。并紧扣题目，再用一个设问句，突出拼搏精神。)。
(从反面点出其不同的状况，起到警醒作用。段末一句，从正面强调中心思想。)。
(段首点题，显得水到渠成。引用高尔基的名言，十分恰当，突出主旨。)。
(结尾再次点题，画面优美，寓意深刻。)。
【点评】。
佳作。
2.语言优美。作者的语言表达基本功扎实，能够综合运用比喻、拟人等修辞手法，使语言流畅，生动形象。
3.主题鲜明。面对生活的坎坷与挫折，作者能积极向上，深信只要把梦想托付给翅膀，就一定会展翅高飞，抵达彼岸。
八年级珍惜时间作文题目
那是一个晴朗的日子。我格外的开心，因为那天是我最好的朋友——胡筱的生日。我非常喜欢她，因为如果没有她，我的成绩不会提升那么快，如果没有她，我的学校生活将被书给变成暗淡。可以说，和她成为朋友，我的生活变得有趣了很多。所以我一直想找个机会感谢她，可每次都被她拒绝了。这下我找到了机会了，因为胡筱过生日，她邀请了我，我终于可以感谢她了。
晚上，我带上礼物来到了胡筱家。胡筱收下了我的礼物，也送了我礼物。她还说：“回家你再打开。”然后我们一起玩了起来，我们不仅玩了枕头大战，还玩了涂奶油，丢手娟等游戏，好不快活。可以说今天是我最快乐的一天，胡筱也变成了分享给我快乐时光的人了。“胡筱，谢谢你。”这句闷在我心里的话终于说了出来。“不用谢，你是我最爱、最好的朋友。”听到这句话，热泪盈眶。
回到家后，我拆开了胡筱给我的礼物。说实话，我并未指望胡筱给我什么特别的东西，因为胡筱家境一般，应该不会准备什么贵重的礼物。可一拆开包裹，我便愣住了。她送我的礼物是一张带相框的照片，上面是我和胡筱的第一张合影。她竟然把这么贵重的礼物送给了我，我很感动。她在相框下面写了一句话：邓邓，你是我最好、最好的朋友。我的眼泪顺着脸颊再一次流了下来。
分享，不只是物质上的分享，精神上也能分享——把快乐时光分享；学习上也可以分享——分享学习经验等等。写到这里，你可能会问到底什么是分享，分享就是你分给了别人东西，你非常享受，分享不论大于小，只要你把东西分给了别人，你感到很快乐，这就是分享。分享不分贫与贵，即使你只是分享了一根棒棒糖，你都会觉得很有成就感，这就是分享。
天气晴朗，阳光明媚，太阳在天空中发光，为我们照亮前进的方向。鸟儿在枝头歌唱，树叶沙沙作响，似乎是在给小鸟伴奏，甚至连鸣笛声都变得十分悦耳了。
小龙娃们踏着轻快的步伐向恐龙园出发。我哼着歌一蹦一跳地走上了大巴，心情十分愉快，我拉着好朋友小白一起坐。
“快点，快点，这还有两个空位。”我一边指着座位，一边向小白喊道。她对我说：“你坐在里边吧，上面有空调不容易晕车，别到时候又吐得到处都是。”我十分尴尬地笑了笑，就坐了进去。
车大约开了半个多小时，我就已经吃不消了，再看了看小白，她似乎也有点晕。我突然想起，自己的包里还准备了两颗晕车药呢！可是我准备来回各吃一颗，如果给了小白，那我回来的时候不就没有了吗？我的心里犯起了小嘀咕。可转念又想：刚才小白将好的座位让给我了，那我也应该将晕车药分享给她呀。我回头看了看小白，只见她双目紧闭，嘴唇有一点发白，脸色也不太好，眉头挤成个“川”字。我实在没有办法看自己的好朋友那么难受，于是我用手肘推了推她，将一粒药递了过去，对她说：“给，把药吃了。”她接过以后小声地说：“谢谢。”我翻开背包想倒瓶水，可带的都是饮料，根本没有水。这时，从旁边递来一瓶。我望去，哦，原来是小白的水。我接过手，喝了一口，并一同把药吃了下去，再将水杯还了回去，小白也把药吃完了。她打开手机，找了一道我们两人最爱的歌，她把耳机塞到我的耳朵里，我们两个你看看我，我看看你，两个人都不约而同地笑了，都忘记了晕车的难受，剩下的只有开心的笑声。
分享是一颗小小的药，分享是一口清凉的水，分享是一首好听的歌。虽然分享的东西都很小，但是分享的快乐是无穷的，分享的魅力也是无穷的。
我今天给大家讲一个故事。
有一天，金圣叹被打入死牢，随时都可能被杀头。一个牢卒路过金圣叹被关押的牢房时，金圣叹就问牢卒：“大人，你想不想知道一个只有我知道的秘密？”牢卒好奇地回答道：“好啊！好啊！”于是金圣叹就说：“你把花生米与豆腐干同嚼，有火腿的滋味。”牢卒说：“你这个大骗子，花生米与豆腐干同嚼，怎么有火腿滋味呢？”于是牢卒就回家去了。回家之后，好奇的牢卒还是拿来花生米与豆腐干一起放入嘴里咬，刚咬了几下就大骂起来：“这个大骗子，花生米与豆腐干一起吃，哪有什么火腿的味道？”
第二天，牢卒又来找金圣叹兴师问罪了。一见到金圣叹就怒喝：“花生米与豆腐干一起吃，没有火腿的味道，你骗人！”金圣叹不慌不忙地说道：“大人，你不要这么激动呀。我家的花生米与豆腐干才有这种味道呢。来，这是我儿子给我带的花生米与豆腐干，您尝尝。”牢卒回答：“这能有什么不一样的吗？”金圣叹又说：“您先把两颗花生米放嘴里咬九下，再把两块豆腐干放嘴里咬九下。然后品一品，看看有没有火腿的味道！”牢卒说：“是有些火腿的味道。”金圣叹又说：“您再把三颗花生米放嘴里咬十六下，把三块豆腐干也放嘴里咬十六下，试一试！”牢卒又说：“这下子更有火腿的味道了！”“哈哈，我说的没错吧。”牢卒连连点头，越吃越带劲。吃完后又说：“金圣叹，你能不能再给我点儿？”牢卒说：“你给我点儿，你给我点儿！我让你在放风的时候多放一会儿！”金圣叹说：“不行，但是如果你能给我一只真火腿，我就给你一些。”牢卒说：“好的，好的！”
于是牢卒就回家拿了一只火腿给金圣叹，金圣叹也把花生米与豆腐干给了牢卒。
这个故事讲了金圣叹把花生米与豆腐干分享给了牢卒，而牢卒用真火腿来和金圣叹交换，两人都得到了快乐。
——题记。
当俞伯牙傍水将瑟瑟琴声萦绕山谷时，于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄妙的琴声，竟被钟子期如此巧妙的领悟，这便是分享了弦外之音。依山傍水的感受让钟子期感叹这世间竟有如此一位能与自己分享喜悲的知己。人生苦短，当钟子期逝世后，俞伯牙便断琴而誓，从此不再弹琴，曾经互相分享的一切也随之消散尽净。
古往今来，多少文人墨客挥笔抒情，留下多少千古绝唱，令今天的我们也分享到了他们的故事，体味了他们内心流露的真情实感。
天地万物，太阳分享了它的光芒，水滴与鱼儿共同分享一片海，白云与鸟儿共同分享一片蓝天，它们都是乐于分享的，它们是快乐的。可有时为什么人与人不能互相分享呢？我国贫困地区的孩子缺少许多东西，例如食物、衣物等，他们最需要的，是关爱。社会各界人士有的慷慨解囊，有的却冷眼相待，他们不懂得怎样去分享他们的爱，去奉献他们的爱。共同生存在这个世界上，大家共同分享爱，这个世界会更美好，更和谐！
分享，是人与人相处的桥梁，分享，给我们彼此带来快乐。分享你我故事，共赏绚丽人生！
俗话说得好，“独乐乐不如众乐乐”。如何才能将“独乐乐”转变成“众乐乐”呢？惟有分享。
将快乐分享给他人，你的快乐就会加倍；将悲伤分享给他人，你的悲伤就会减半。所以说，有什么事情千万不要憋在心里，分享给你周围的人，大家一起想办法！分享的力量是巨大的。不信？举几个例子给你看看。
分享快乐。
“哈哈哈！”耳旁忽然传来一阵笑声。我朝声源处看去，原来是同桌佳在笑。“你怎么了？喝了兴奋剂吗？”我毫不客气地赏了她一个大白眼和几句挖苦的话语。（别误会，我们关系很好的，这是我们的相处方式）“你看……哈哈！笑死我了！哈哈哈！”我朝她指的方向看去——那里写着一句话：哑巴说瞎子看见聋子在听歌。哈！哑巴怎么能说话？顿时我就乐了，拿着那张纸（写了那句话的）四处游走，所到之处无不是一片笑声。一时间，整个教室爆发出一阵阵比读书声还整齐的笑声。
分享悲伤。
“你怎么了，珍？“平时和珍玩得比较好的婷问道。“没什么。”珍不想让婷担心。“你都愁眉苦脸半天了，从你进教室开始就这样，还说没什么，你是不是不把我当朋友呀？”婷假装生气道。“没有的事，我怎么可能把你当朋友？我只是……我爸爸妈妈出了车祸，在医院治疗，我……呜呜……”珍说不下去了，掩面哭了起来。“她怎么了？”“出什么事了？”“谁欺负她了？敢欺负我们231班的人，是不是吃了熊心豹子胆了啊？”……同学们都围了上来，更有冲动者说出那样极端的话。“她父母出车祸住院了。”“啊……”同学们发出一阵惊叹声，随即“没关系，住院好好治疗。”“是啊，好好治疗。”……都只是学生，说不出什么能抚慰人心的话，但珍还是慢慢止住了哭泣。
分享知识。
“四大名著的作者除了曹雪芹是清朝的外，其他三位都是明朝的。”不知何时，这样一句话在我们班传开，当时正处于期末复习阶段的我们，对于这样一句话都只是听一听，一笑置之，有了一个印象而已。但谁又能想到就是这样一个模糊的印象，让多少人在面对那个选择题的时候没有选择错误？是它救了我们啊！
八年级珍惜时间作文题目
当九月夹杂着秋意的凉风吹来，当满树的黄叶落下，当一切的果实都成熟，我知道，八年级，来了。初一发生的一切，感觉就像是在昨天，所有的，都是那么清晰的刻印在我的脑海里。
抛却过去的暑假，随之而来的八年级，是一件新事物。你又要像接受七年级一样，来接受新的八年级生活。还记得初一时，我们少年懵懂无知的样子。我们总是盼望着快点长大，却又害怕着长大。自认漫长的初一也结束了，想象中几十年的光阴不过短短一眨眼。而这短短的一眨眼，我们又干了什么，又学到了什么。家长总说，读书才有出路，确实，这句话是对的。马上步入八年级的我，想要好好学习。
当我还是初一生时，八年级的学姐学长们的辉煌事迹，总令人生出向往之情，也想体验八年级的生活。现如今，马上就来了，没有紧张忐忑的心情，有的只是兴奋的跃跃欲试。
初二，一个学习创新的年代，一个竞争激烈的年代，每个人都埋头苦干，每个人都在奔向通往成功的大道。初二，一个枝繁叶茂的季节，学习的乐趣逐渐增长，同学的友谊日渐浓厚。在这个五彩缤纷季节，每个人都在为自己崭新的未来发起冲击，每个人都在拼搏努力，我也不会落下。花儿之所以美丽，不仅仅在于绚烂的色彩，更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;人之所以引人注目，不仅仅在于外貌的漂亮华贵，更在于那种发自于心灵深处的自信。
我自信，在未来的八年级，我能活出一个不一样的生活，能大放光彩。当然，即将步入新学期，也要有新打算。
八年级珍惜时间作文题目
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。意思是：少年很容易变老，学东西也很难学成，所以，一点时光都不可浪费。对于一些懒惰的人，总会有理由找借口，总是今天的事情拖到明天做，然后继续明天、明天……总而言之，会有无数个明天到最后才后悔莫及。而一些勤奋的人总会把每天要做的事情做一张表格有规有趣的完成。甚至还会把明天一部分的事情做完。
有些人说时间是不公平的。错，时间对每个人都是公平的，在一天中每个人都有24个小时，不可能多一分钟或少一分钟。在一天24小时中就要看看你做了些什么，如果你做了一些比较有意义的事情，那么对你来说时间过得总是很快;但是对于那些整天无所事事的人来说，时间总是过得很慢很慢。
“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这句话形象地表明了时间是不停的流逝，时间是不会等人的。处于青少年的我们就应该更珍惜当下的光阴。在我们年轻益壮的时候，何必不拼搏一下闯出一片天。这样当在你晚年的时候才会安心。不要等到老的时候坐在轮椅上，走不动的时候才后悔自己为什么不在年轻时拼搏一把。
每次周末回到家，家长总会给我讲一些大道理：“在初中，是每个青少年叛逆的时期，但也是每一个青少年最重要的一段时期。如果你想在未来生活会更轻松一点的话，那你现在就更加努力一点;因为你的未来还很长，就只有这几年让你拼搏。”
所以趁现在我们还可以为人生拼搏一把的时候抓紧时间学习吧，时间过的很快，不要等到老的时候后悔莫及!
八年级珍惜时间作文题目
光阴似箭，岁月如梭。时间就像海绵里的水,只要愿意挤，总还是有的。时间对于我来说是很宝贵的,用经济学的眼光看是一种财富。
在我六岁的时候,我就一直认为时间有很多，会过得很慢。可是，直到现在我才知道时间是那么的宝贵。
记得在我一年级暑假的时候,老师只给我们留了两本暑假作业。我认为老师给我们留的作业非常的少,而且暑假也很长,有两个月呢!我当时就抱着这种想法。想着离开学还有好多天,所以就每一天都不写暑假作业。
妈妈催我写作业,我就对妈妈说;“时间还多着呢!作业就那么一点儿，不着急!”说着，我便和我的小伙伴们到楼下玩去了。可是，我还没有玩够呢!就快要开学了。突然有一天，当我和小伙伴们玩到晚上八点之后，我便上楼了。我正准备洗手吃饭的时候，妈妈便走过来对我说;“宝贝儿，还有一个星期就要开学了，你的作业还一个字都没有写呢，从今天开始你要写作业了，不可以再和你的小伙伴们一起玩了。”我一听，便仔细想了想，自己的作业还真是一个字都没有写呢!唉，谁让我这么贪玩了呢?也只能乖乖地写作业了。
篇二。
从刚入初一的懵懂女孩到如今即将升入初二的自信考生，已然是一轮春夏秋冬从啾啾百报晓声中悄然飞逝。忘不掉的、激其热泪盈眶的，仍是那段同窗情!
在那个略带伤感，又充满挑战的飒爽金秋，感谢——遇见了你们!
记得那是一次大课间，我在蛙跳时无意间弄伤了腿。当时的我，走起路来一瘸一拐，内心充满了阴霾。就在这时两双手立即扶住了我，是我的同学甲和乙。“班长大大，你的腿怎么了?”“班长大大振作起来!”“没事。谢谢你们!”我答道。取代悲愁的，则是一抹微笑。刹那间，感觉自己被一股无形的力量牵引到了彩虹之巅，明媚而充满希望。那股力量，不仅仅是感动，还是那风华正茂、名为“同窗情”的情愫!谢谢你们!我的同窗。
亲爱的同窗，可否还记得?是你们，教会了我摆脱“待人生分”的梦魇;是你们，教会了我如何当一个好班长;是你们，教会了我许多……特别是那场音乐考试，考前我心惊胆战，可当我一上台，看到你们的眼神，充满了期待、信任，我便像打了鸡血般充满了自信!谢谢你们!我的同窗。
满园的栀子花，那略带别离的纯白，意味着我们即将在一个暑假间都很难再见到彼此。可忘不掉的，仍是那段同窗情!感谢你们，让我的初一生活不再孤单!愿我们仍结伴前行，向那未知的初二，进发!
篇三。
天色渐渐地明了，心也渐渐的平静了，蜷着腿坐在摇椅深深的思想，时光的流逝成为我生命中的黑洞，不可拟补的黑洞。
我轻轻的悼念这光阴的流失，可是时间好快，快的让人不能反省，光阴，你慢点吧，让我的妈妈少一点皱纹吧，他太累了，太疲倦了，我摸着空中摇摆的清风，闻着香香的泥土，感受时间的的流逝，慢慢的回味着......
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”轻风你可不可以告诉我该怎样去做?轻风摇摇头说：“我不知道你该怎样去做，我只知道我该怎样去做，我从不让费时间，喜欢充实自己的生活。”我点点头，并说谢谢。我又在空中看到一只可爱的蜜蜂在传播花粉，我说:"可爱而轻捷的小蜜蜂，你好，你能告诉我该怎样把握好时间吗?”它耐心的跟我讲“我一直以来都坚持不懈的传播花粉，让花儿开得更美丽些!从不让费和虚度时间，因为我觉得时间似生命，可贵而美丽。亲爱的人类，不要在这停留了，去做你应该并要努力的事情吧!要记住时间是不会给你时间的!”
我终于懂了，时间不会给我时间，我连忙跑回卧室拿起课本进行了一场为了时间的战斗。我又重新获得了信心，拾回了时间!
时间的脚步，也渐渐变成了我前进的动力，让我懂得，时间就是生命，浪费时间就是浪费生命!
篇四。
时间盛年不重来，一日难再晨用时一直免岁月不待人，美好的时光是短暂的，请大家和我一起珍惜时间吧!
一个小时你可以做很多事情，比如说画画，骑单车打羽毛球等等，下面来看我在一个小时里是怎样珍惜时间的;每天早上我习惯9点至10点仍然沉睡在梦乡，但今天我要上课，所以我在七点钟的时候，我定闹钟催醒我自己。
我起床用五分钟解决了刷牙洗脸，用20分钟完成了晨跑，剩下的30分钟都用来阅读。短短的一个小时，我就做了两件大事儿，晨跑和阅读，刷牙洗脸一件小事儿。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”金子可以买可以存，但是买不到时间，可见我们的时间是多么宝贵呀!我用行动提醒人们抓紧时间，不能让时间跑掉。
我用爱学习的正能量感染了别人，他们也向我学习，推荐我做榜样，还有不少人感觉我在带动他们，感觉我付出了时间是有回报的，因为我做到了。
他们原来是十点起床的人，坚持定八点的闹钟，原来时间是在这里。时间是这样的宝贵，时间就是生命，浪费别人的时间和浪费自己的时间等于损失黄金万两，因为时间是黄金都换不来的。
22分钟里我可以写一篇作文的结尾还绰绰有余。我每天都和时间赛跑，在我三年级的时候读了一篇和时间赛跑的文章，文中的我每天都和太阳赛跑，我真羡慕他坚持不懈的精神，所以我也要珍惜时间。