可爱的存钱罐(模板20篇)

时间:2023-12-06 13:30:28 作者:琉璃

优秀的作文可以打破常规,表达出作者独特的见解和思考。掌握优秀作文的写作技巧,需要多读多写,多欣赏经典的优秀作品。

可爱的存钱罐作文

我有一个储蓄罐,是我哥哥从河南买来的,它是一个小企鹅,外表很可爱。

圆圆的脑袋,扁扁的嘴巴,眼睛像个玻璃球似的,还挺着大肚子,脖子上系着红领带,脑袋后面有一个长方形的小口。

每当我有硬币的时候,我就往它的大肚子里塞。久而久之,小企鹅被我喂得饱饱的,拿起来沉甸甸的。

我真喜欢我的小企鹅储蓄罐。

可爱的存钱罐作文

我有一个可爱的存钱罐,它是我7岁生日同学送给我的礼物。

我的存钱罐是一只可爱的小老虎,它一身金色,头上还用黑色写着个“王”字,一双黑眼睛,一张红嘴巴,脸上还带着甜甜的微笑,小老虎里面有九十多块钱,全部都是硬币,有一元的和一角的,我的梦想是攒够一百块硬币,买我喜欢的书,现在,我的梦想快实现了。

我心爱的存钱罐作文

每个人都有自己的心爱之物,我也一样,我的心爱之物是一个迷你汽车的存钱罐。

这个小汽车存钱罐为什么会成为我的心爱之物呢?事情还要从那一次去厦门旅游说起。

那一年,我上幼儿园大班,爸爸妈妈带我去鼓浪屿玩。我东瞧瞧,西看看,忽然发现了一个极具特色的杂物社,于是拉着爸爸妈妈走了进去。一进杂物社,我就看见了一辆身着军绿色外衣、车顶印着英国国旗的小汽车存钱罐。我爱不释手,十分喜欢。妈妈看出了我的心思,于是就和我一起去问老板,能不能把这个存钱罐卖给我们。可老板说这个他的私藏,是非卖品。我听后,急得眼珠子都要飞出来了。妈妈见我那么喜欢,就又问老板:“那我加钱买可以吗?”“不行”,老板说,“这个存钱罐我也很喜欢,它是我的收藏。”说着,老板又小心翼翼地把它放上了陈列架。我一看这形势,知道买不来了,只好垂头丧气地跟着爸妈走了。

回到杭州,我对小汽车存钱罐还是念念不忘,这一切,妈妈都看在眼里。

过了几个月,到我生日了。放学后,我满怀着期待,推开了家门。“生日快乐!”妈妈说着,递给我一个礼物盒,性急的我迫不及待地打开了它。里面装着的竟然是汽车存钱罐!后来我才知道,妈妈为了给我买生日礼物,费劲了力:她去了很多杭州的杂物社,没有找到,于是又在淘宝上搜,可是也没有,最后托了一个买卖玩具的朋友在进货时给我进了一个。得知这一切后,我不禁潸然泪下,紧紧抱住了身边的妈妈。

这就是我的心爱之物——小汽车存钱罐。这些年,我一直把它跟我的奖杯、奖状放在一起,它不仅是我的收藏,更是一个母爱的缩影!

我心爱的存钱罐作文

每个人都有自己喜欢的东西,当然我也不例外,有帅酷的遥控小汽车,威武的变形小金刚,还有精美的小鱼书签,但我最喜欢的还是去年过生日时爸爸送给我的生日礼物——一个漂亮的小鼠储钱罐。

它摆放在我的卧室的书柜,小巧玲珑,两只粉红色的耳朵竖在脑袋两旁,像两把粉红色的扇子一双黝黑的小眼睛水汪汪的,像两颗黑色的珍珠,粉红色的鼻子长在脑袋的正中方,看起来躁动不安,似乎在不停地嗅着周围的气味。

小鼠的外貌更加滑稽可笑,它穿着一个粉红色的围裙,上面写着一个大大的“m”,像麦当劳腰缠万贯的老板,它的左边是一个笔筒,上面画着跳跳虎和小猪,他们紧紧相拥抱在一起,看起来他们似乎像久别重逢的老朋友,在一起嬉戏玩耍。笔筒是长方形的,很宽,里面装有美丽精致的中性笔,十分好看。

它陪伴我度过三百六十五个日日夜夜,简直是我的心肝宝贝,虽然它有点褪皮,但我依旧对它爱不释手,有一次我发现我的存钱罐不见了,在家里翻箱倒柜,把家里搞了个乱七八糟,终于在床底下发现了它,压在心底的一块石头终于落了地,它使我的生活变的丰富多彩,让我每天过的开开心心。

小老鼠还让我养成了勤俭节约的好习惯,每当我想花钱买没用的东西时,他就哭丧着脸,好像在说:“小主人,你可不能胡乱花哟。”每当我沮丧不已时,它笑眯眯的,摆出一副滑稽可笑的样子,好像在说:“小主人,开心点儿,不要闷闷不乐。”

它是我的良师益友,它陪伴了我多少个日日夜夜,我离不开它。

可爱的小猪存钱罐三年级作文

在我的书桌上面最顶层放着我心爱的.小猪存钱罐,那是我过五岁生日时爷爷送给我的礼物,我非常喜欢小猪存钱罐。

你们是不是以为是商场上卖的粉红色的呢?no,不是,它的全身是金色的,在灯光下显得闪闪发光,它的脑袋上长着金黄色的小耳朵,向上竖起,背上有一个投币用的小圆口,每当我把纸币和硬币投入它的肚子里时,它张开那小嘴,好像在说:“小主人,谢谢你,我吃饱了。”

有一次,我在家里写作业,因为妈妈给我留的作业太多了,我一会儿写,一会儿读的,可把我累坏了。我待不下去了,想偷偷溜出去玩一下,但我看着小猪存钱罐却犹豫了,它好像在说:“小主人,作业没写完,你偷溜出去,你感觉自己做得对吗?有我在陪着你写作业,一定要加油哟。”想到这,我就静下心来写作业。

文档为doc格式。

我心爱的存钱罐作文

我有一只小猪储蓄罐。它是妈妈去年从杭州买来作为生日给我的。

那天,我从妈妈手里接过这只小猪储蓄罐,喜欢得不愿意放手了。妈妈问我:“你喜欢这生日吗?”我大声说:“喜欢,喜欢!”妈妈说:“现在,你可以把你的零用钱放到这只小猪储蓄罐里去了。”我点了点头。接着,我动手在它的后脑勺上挖了一条口子,作为存钱的通道。我看到它好象在笑了,好象在对我说:“谢谢你,小主人!”

它有一颗圆圆的头,一双大大的耳朵,一条小尾巴紧紧地贴在身体上,黑黑的,样子十分可爱。我把它放在床前的写字桌上。每天我都可以看到它。

有一天,我放学,照例先去房间看一看小猪储蓄罐。我没有看到,就想它会去哪里了?它不可能会离开我的。于是,我就找啊找。可是,我都没有找到。后来,我好不容易等到妈妈回来,立刻问了妈妈。妈妈笑着对我说:“储蓄罐脏了,我你给它洗了一洗,现在,我把它放在那里了。”我顺着妈妈指的方向,看到了小猪储蓄罐。立刻跑过去把它捧在怀里,高兴地说:“原来你在这儿,为什么不早一点跟我说一声,害我好找呀!”我立刻拿出二元钱放进去,说:“给你,以后别再随便乱跑了。乖,听话!”它好象听懂了我的话,一声也不吭。我还对妈妈说:“以后请你不要随便碰它,有事请跟我说一声,免得我。”

不到一年,小猪储蓄罐就存满了钱。它好象在对我说:“小主人,你真好!让我变得胖胖的。”

有一次学校要让我们捐款献。我含着热泪对它说:“为了捐款,我只有牺牲你了。”

可爱的存钱罐作文

作者。

有一次,我想取点钱偷嘴去吃肯德基。当我去拧转盘时,转盘却很难拧下来。不管我有多着急,小兔子依旧笑眯眯地望着我,好像在说:“你可不能乱花钱呀!”顿时,我的脸红了,手赶紧缩了回来。一次,学校组织给灾区的小朋友捐款,奇怪的是我刚一转动转盘,硬币就滚了出来,“米喜迪”仍然笑眯眯的,好像在夸我真是个好孩子!

赋予存钱罐以人的情感,于是物便活了。

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我心爱的存钱罐作文

我的心爱之物很特别,是妈妈送给我的生日礼物存钱罐。这个存钱罐,我非常喜欢。

存钱罐为粉白色,我在正面贴上了眼睛和小嘴巴,还有红红的脸蛋;两边贴了三颗爱心,还有猫爪印;在它的眼上方有一个进钱口,也就是进纸币口,可以存钱。在进钱口上方有两个猫耳朵,上面有硬币口,硬币口正下面我贴了一只小兔子,前面有一根红萝卜,它说了一句“carrot”。被我这样一打扮,可真漂亮呀!我给它起名为kt猫。

妈说:“以后我再也不乱改密码了!”

还有一次,老师让我们为山区儿童捐款,可是妈妈没在家,我就自己从kt猫肚子里拿出一张钱,交给老师了,老师说我是个助人为乐的好孩子,我心里比吃了蜜还要甜!

我的存钱罐,每天都“吃”我的钱,但我还是喜欢它。

这就是我的心爱之物。

我心爱的存钱罐作文

我家的书桌上有一个憨厚的小熊存钱罐,那是我过生日时小伙伴送给我的生日礼物。

小熊存钱罐长得可可爱了。它有两个黑瓜子般大小的眼睛,圆圆的鼻子下有个大大的嘴巴,笑的甜甜的。我看它这么憨厚,所以给它取了一个很符合它神情的名字:“憨憨熊”。

憨憨熊打扮得很酷。它头上戴着一顶黑色的帽子,身穿一件黑白相间的t恤衫,中间还印着黑白字体的“i love you”,像是在和我表示感谢和友好呢!下面穿着一条与上身搭配的黑色裤子,它这么打扮给人一种酷男孩的感觉。

憨憨熊站在书桌上,像一个卫士立在那里。左手拿着球棒,右手压着帽子,嘴角微微向上扬,像是在和我打招呼。

酷酷的憨憨熊每天陪伴着我,给我带来了无限的快乐。

每当我上学的时候,它好像挥动着手在对我说:“再见,我亲爱的好朋友。”

每当我放学回家的时候,它又好像在说:“欢迎你,我的小主人。”

憨憨熊在我做作业时,挺直了胸脯,像个严格的家长在看着我做作业。在我考试成绩不理想时,我看着它又好像在说:“没关系,成绩不重要努力就好。”

每当我想拿钱去买东西吃的时候,它严肃的看着我,仿佛在说:“小主人,不要乱花钱,买一些实用的东西哦!”

憨憨熊让我懂得不能乱花钱,每一分钱都来之不易,我爱我的“憨憨熊”。

我心爱的存钱罐作文

我有一个不仅漂亮,而且小巧精致的小黄人存钱罐。黄色的上身加上一个蓝色的背带裤,带着一幅帅气的眼镜,这就是爸爸妈妈送给我的生日礼物--小黄人,我十分喜欢它。

小黄人存钱罐的功能非常强大。它不仅可以“吃”钱,“吐”钱,而且还可以存钱呢!它是怎样“吃”钱的呢?和我一起来看看吧。小黄人的左边有一个按钮,只要按下去,小黄人的嘴巴就会“长得很长”,这个时候,你只要把钱放进嘴巴里,会听到嗡嗡的声音,再看看后面好像钱被压碎了一样。

它又是怎样“吐”钱的呢?原来小黄人的肚子上有一排数字,您要提前设置好密码,输入进去,右侧就会弹出一个一模一样的数字键盘,这个时候,你只要输入钱数就可以拿到钱了。

那它又是怎样存钱的呢?它的存钱方式和正常的存钱方式大不相同。在右边也有一个按钮,只有按下它,小黄人的头发也会长长,把硬币放进去就可以了。

每当我乱花钱的时候,小黄人好像在对我说:“小主人,你不要乱花钱,要养成节约的好习惯。”每当我伤心的时候,小黄人好像在对我说:“小主人,你不要伤心了,我会陪你玩的。”每当我遇到困难的时候,小黄人仿佛在对我说:“小主人,你不用怕,我相信你,你一定可以成功的!”

我非常喜欢我的小黄人存钱罐,它真是我难分难舍的好朋友。

我心爱的存钱罐作文

我的存钱罐是一只招财猫,它的头圆圆的,鼻子胖乎乎的十分可爱,大嘴巴上的八字胡还会上下抖动。存钱罐的密码只有我知道,其它人都不知道。

每次当爸爸妈妈给我钱,我都第一时间把硬币投进招财猫存钱罐,它发出叮当声,好像在说:“谢谢你,把我喂的饱饱的。”

过年时,我收到长辈很多的'钱,我拿着钱可开心了,妈妈让我好好保管着,不让乱花。我还是情不自禁地把钱花在了各种玩具上,但自从有了这个存钱罐,我只要一有钱就存在存钱罐,没有乱花,只有爸爸,妈妈有生日,我就用存钱罐里的钱,给爸爸妈妈买蛋糕。我也会用存钱罐里的钱,买一些学习用品或者捐献出去给贫困山区的孩子们,我还会用钱给路上乞讨的人。有时候我和妈妈爸爸吃完饭,都是我用存钱罐里的钱付账呢!

招财猫存钱罐是我的良师益友!它让我养成了不乱花钱的好习惯,知道了应把钱花在有意义的事情上。

我爱我的存钱罐!

我心爱的存钱罐作文

我家有一只可爱的小猪存钱罐。这是妈妈送给我的,为的是让我学会节约用钱。

小猪的四只脚又粗又壮,真像四根大柱子。它的肚子圆圆的,鼓鼓的',好像要撑破肚皮了。它的鼻子圆嘟嘟的,中间有两个大大的鼻孔。眼睛亮晶晶的,真像两颗黑珍珠。耳朵像两把大扇子,夏天似乎还能给小猪扇热呢,真是太可爱了。

它每天都直挺挺地站着,真是“站如松”。每当妈妈给我钱的时候,我就迫不及待地拿着钱,往小猪背上的缝里塞进去。小猪睁着大眼睛望着我,好像在对我说:“小主人,你真棒!”可当我要拿钱的时候,小猪一脸不情愿,都不给我“吐”出来。好像在对我说:“小主人,你可不能乱花钱呀!”

我心爱的存钱罐作文

每个人都有自己的心爱之物。我也有我的心爱之物,我的心爱之物就是我的存钱罐。

以前我看到别人都有存钱罐,我可羡慕了。妈妈似乎看穿了我的心思,于是在我生日的那天,妈妈给我买了一个存钱罐。因此我爱不释手,小心翼翼的保护着它。生怕把它摔坏了。

我的存钱罐是一个小猪存钱罐。她穿着一件粉色的大衣,一双水灵灵的大眼睛,鼻子上有两个黑色的大洞,嘟着圆圆的嘴巴。上面还写着几个大字:主人不要乱花钱,有钱记得存进我的肚子里。

有一次我看见同学们都在吃冰淇淋。我看的口水都快流出来了。于是我飞快的回家想拿钱,去买冰淇淋吃。可是当我看见了小猪存钱罐的几个字。不要乱花钱!我就把钱重新放进了我的小猪存钱罐。

还有一次,老师叫我们每人捐五块钱给灾区孩子们。于是我回到家,我本来不想拿的,但是我看见了不要乱花钱!可是我觉得给灾区的孩子们真钱是一件很伟大的事。所以我就在存钱罐里拿了五块钱。

这就是我的小猪存钱罐。是他让我改掉了坏毛病。是我最真挚的朋友,我喜欢我的小猪存钱罐。

我心爱的存钱罐作文

每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,像郭沫若笔下精巧的白鹭,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟,当然我也有自己的心爱之物,那就是一个有趣的存钱罐。

这个存钱罐是我过生日时小姨送给我的,它是一个小型的箱子,可别小看了它,箱子里面还藏着一只玩具猫,箱子上面还有一个小盘子,其实是一个机关,只要你把硬币放在上面再按一下它,小猫就会说:“喵喵喵”,然后慢慢的偷偷的把硬币拉进箱子里,呵呵。现在的猫都会偷钱了,然而我常把它放在我屋的窗台上,只要有了零花钱就把它放在我的'宝贝存钱罐里,想取出时就打开它的底盖儿,非常的方便。

有一次我的表哥和表弟来我的家里玩,他们一进我的卧室,一眼就看到了我的存钱罐,因为我把它放在了最显眼的地方,我表哥和表弟一看见他就特别的兴奋,我自豪地抬起了头,存钱罐好像也很自豪,它好像在想:他们都很喜欢我。还有一次我获得了许多零花钱,我兴奋的跑到存钱罐的身边,放上硬币,按一下按钮,里面的小猫愉快地露出头,感觉好像比之前快了一些,他把钱收走后我拍了拍它的背,用湿巾给它洗了洗澡,它看起来比之前闪亮多了。

直到现在我还在用它存钱,小猫肚子里的“食物”也越来越多,我们的友谊也越来越深,希望它能帮我养成存钱的好习惯,并陪我越走越远。

我心爱的存钱罐作文

我有个小熊存钱罐,它是我过十岁生日时,爸爸送给我的生日礼物。

这个小熊非常憨厚、可爱。顶着一个圆圆的脑袋;头上有一对半圆形的耳朵;一双瓜子似的眼睛;一只小巧玲珑的鼻子下面有一张樱桃小嘴。

小熊穿的非常有精神。它全身是褐色的,身穿一件蓝如天空的t恤衫,上面印着i love you,下面配上一条绿如小草的裤子。

小熊存钱罐真是帅哥一枚,总是像一位士兵一丝不苟地站在自己的岗位上。它全身是用陶瓷做的,头的后面有一处小缝,是用来投入硬币的。脚底下有一个小洞,外面用一个黑色的塞子塞住了,这是来取钱的。我想:这些制作存钱罐的人,手可真巧啊。把陶瓷做成存钱罐是多么不容易啊!我非常佩服这些工人。

可爱、憨厚的小熊存钱罐每天陪伴着我,给我带来无限的快乐。每当我考试得90分以上,帮妈妈做家务时,得到的硬币,小熊便兴高采烈地望着我,说:“小主人,小主人,快给我吧,快给我吧!我的肚子快饿扁了。”我看到它这样,情不自禁地哈哈大笑,拔腿就往它那儿跑去。每当我不高兴时,小熊就安慰我:“不要伤心了,每天开心才能活得更有活力。”还有当我上学的时候,它好像舍不得我走,便说:“再见了,我亲爱的小主人。”说完,便伤心的哭了起来。每当我放学回家的时候,它开心得一蹦三尺高,心里乐开了花,它又说:“欢迎你回来,我最最亲爱的小主人!”每当我考得不好时,它像一位孜孜不倦的老师,看着我说:“不要灰心,只要努力下次会考得更好的。”

我太爱我的小熊存钱罐了。

可爱的可爱果作文

1、向左走,向右走。她住在城市郊区一栋旧公寓大楼里,每次出门,不管去哪里,总是习惯性的先向左走。他住在城市郊区一栋旧公寓大楼里,每次出门,不管去哪里,总是习惯性的先向右走。

2、偌大的地球上能和你相遇,真的不容易,感谢上天给了我们这次相识相知的缘份。别忘了,你的世界我曾经来过。

3、人生中,从无到有,从有到无,太多的事情我们无法预料,也来不及思考,面对无常,只能用豁达来修饰自己,告诉自己,这一切都曾经出现过,得到过,拥有过,就已经足够。

4、年华渐渐老去,有多少感情值得去等待。祝福一个已经成为过去的人,不是藕断丝连,也不是怀念过去。关心和祝福,只是因为相逢是缘。缘若将要散尽,在还有些许关联的时候就尽量善待它,珍惜它。

5、我已在灯火阑珊处徘徊了千年,如果遇见你是天意,那么,我愿意安然的在这场宿命里,尝尽所有的悲欢离合,只为与你这一场惊艳的邂逅。

6、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

7、带着灿烂心情,钟爱的相机,放开被尘世羁绊的步履,逶迤而行,任凭着路或者脚步,将自己引领到任何一个地方。一颗驿动的心,在应接不暇的惊喜里,陷入意乱情迷。

8、幸福如苹果,藏在绿叶中,鲜味定长存;坠落尘土里,迟早要腐烂。负能量少点,正能量就会多些,不幸的想法少了,幸福的感觉才会蔓延。

9、做一件事情,不管有多难,会不会有结果,这些都不重要,即使失败了也无可厚非,关键是你有没有勇气解脱束缚的手脚,有没有胆量勇敢地面对。

10、当孩子不麻烦你时,可能已长大成人了;当父母不麻烦你时,可能已不在人世了;当爱人不麻烦你时,可能已去麻烦别人了;当朋友不麻烦你时,可能已不再需要你了。

11、别太把别人的喜欢当回事,充其量你只是活在他的表面;要珍视别人对你的信任,因为你已经走进他的心中,万一出来了,就很难再次进去。所以我们要做的,不是把自己装扮成花瓶,而是不断提高能够让别人信服的能力。

12、看的多了,懂的就多了,寂寞确实跟孤单不一样,孤单只表示身边没有别人,但寂寞是一种你无法将感受跟别人沟通或分享的心理状态。而真正的寂寞应该是连自己都忘了喜欢一个人的感觉。

13、时光就是一本书,让我在回忆中悄悄的翻阅着,总有些心情,需要表达,总有些情感,需要倾诉,而我,将所有的感伤在文字里泼香,用分行分节的模样,融化在笔尖和心上,只想,让心情可以舒畅,让文字从此不再薄凉。

14、世事难预料,明日两茫茫。扶醉倚栏,闲愁怎抛,三千青丝如瀑,历史的烽烟已经泯灭,我再次为你写下消瘦的诗行,平仄的章法只为谱写一世红尘中的镜花水月。

15、爱一个人,没有成为一件简单的`事,那一定是因为感情深度不够。若要怀疑,从价值观直到皮肤的毛孔,都会存在分歧。一条一条地揪出来,彼此挑剔和要求。恨不能让对方高举双手臣服。但或许臣服也并没有用。

16、不论什么样的年纪,人人都有追求单纯心境的权力,即使梦想与现实总无法融合。每个人的似水年华都是带着等待与回忆前行的,只是走过的路就不能回头。

17、既然无能为力,那就顺其自然。人的一生,自己才是最亮丽的风景。那一剪又一剪的生活故事,当被切成了过往的篇章,就是正走在路上的属于自己的人生风景。做自己爱做的事,并不意味着生活过得轻松,但绝对可以活得精彩。

18、我觉得生命是最重要的,所以我心里,没有事情是解决不了的。不是每一个人都可以幸运的过自己理想中的生活,有楼有车当然好了,没有难道哭吗?所以呢,我们一定要享受我们所过的生活。

19、蒙蒙的天空里,小雨在淅沥沥地下着。昏黄的街灯,或远或近。像是在飘逐。心情,随小雨莫名的暗寂起来。一直希望自己能安静,很安静。就这样在貌似静谧的状态中,冬日渐渐深微。

20、有时,做事千万要有准头,要有方向。别干那种在机场等船,在码头等飞机的事,不是别人让你失望,而是你抱错了期望。

21、过往时光,可止于当初那一瞬,但未来境遇,却会有无数种可能。错过的美丽,说不定真正拥有后,立马会变得丑陋无比;错过的幸福,说不定也会变成不幸。所以,错过的,就是应当错过的,人生就应如此,没有第二个版本。

22、要知道眼前的平坦通向的可能是万丈深渊,此刻的崎岖馈赠的可能是桃花园林。世间事就像人间情,千变万化,无迹可寻。唯一可信赖的就是时间,等到风华落尽,白发苍苍时看看谁还愿与你相伴。

23、在生活中,一个好的心态,可以使你乐观豁达;一个好的心态,可以使你战胜面临的苦难;一个好的心态,可以使你淡泊名利,过上真正快乐的生活。

24、每当夜深人静的时候,一遍遍问自己怎样的生活才是理想中的生活,然后陷入长长的深思。只是沉默再沉默,就好像已经成为了生活中不可缺少的一部分,也许热闹都是别人的。

25、人生境遇:凡事皆有极困难之时,打得通的,便是勇者。凡事皆有极复杂之时,拆得开的,便是智者。凡事皆有极关键之时,抓得住的,便是明者。

26、据说狗的一切起居行藏都是以气味为依归。而我们人只依重一双眼,所以好色。有一天假如我们都瞎了,所有感情都只好寄放在气味之中。这是我住过的地方,这是我家人朋友情人的气味,永远忠实。

27、因为你的付出,才有了家的团聚和欢笑,珍惜现有的一切,幸福就在我们的身边,无论时光怎么改变,幸福之花总会开在我们的心间。

28、心境不同,人生迥异。同样是路,追求者尝的是苦和甜,观光者觅的是风和月。同样的味道,明者品的是苦中甜,迷者见的是甜中苦。同一个时代,李白唱的是风花雪月,杜甫吟的是人生疾苦。

29、星宿如许笑苍茫,泪成行,咬噬忧郁的泪滴,诉说心扉,风影传音,仿佛你的呢喃在耳边萦绕。

30、下雨时候有人帮你撑伞;过节时候有人给你寄礼物;不开心时候有人听你倾诉。这些都没有什么稀奇,每个青春年少惹人喜爱的女孩都可以享受到这种待遇。可是当你年过花甲容颜不再时,你的身边是否还留有类似这样的人。

31、一瓶酒,醉倒了自己,还是自己。一群兄弟,各自奔波组建家庭,遥望灯火阑珊。只剩下当年的笑声还徘徊在那熟悉又陌生的街道!

32、生活是柴米油盐的平淡,是行色匆匆早出晚归的奔波,是人有悲欢离合月有阴晴圆缺的遗憾,是行至水穷尽、坐看云起时的峰回路转,是走遍千山万水后回眸一笑的洒脱。

33、人,首先是为自己才活着的,要温饱、要工作、要休息和娱乐、要社交和名誉,都是替自己要而不是替别人要;是自己的生理心理需要而不是别人的。

34、生活在这个城市,很多爱,等待,理想,关怀最后都输给了时间。其实这个城市什么都不缺少,就是缺少时间。我们来不及恋爱,来不及等待,来不及等你拼搏,也来不及陪你走到未来。

35、多少夜寒的殷盼,轮回在不变的誓言,那些倾情相伴的画面缱绻在春安若素的笺纸里无声无息。总有些许斑驳,墨洒在与你的邂逅,每一寸安恬都能携刻在尘香,寻找那些心心念念,心如朝露,念谁初见。

36、为别人对你的好感、承认、报偿做的事,如果别人不承认,便等于零。为自己的良心、才能、生命做的事,即使没有一个人承认,也丝毫无损。

37、朋友,你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁,请抬头看看星空,那儿有我送给你的幸运星。

38、我们都是路上的行者,因为脚下的路偶尔交叉,才有了许多美好的遇见,也许我们都担心过,无常和明天,哪个会先到。为此,我们有过深深的期待,也有过无明的恐慌。

39、想你在每一个有星星的夜晚;念你在每一刻欢乐的时光;盼你在每一次想你的瞬间;爱你在每一秒呼吸的间隙。

40、也许是天性被梦想所困,所以才一直认为那渺小的故乡,永远放不下我们的梦想。也许是我不够成熟,但也或许是因为你太年轻。

41、瓦如翚斯飞,掉琉璃,迎风吹,盛唐扬长帆,一句诗还一场醉,皇梁盘龙背,上银鳞,气势辉。银月飞天舞,空留西厢我不回。

42、都说青春很美好。我把最青春的时光交给了青春倒计时,我们最好的青春是在一沓沓试卷中度过的,想逃离每天只有试题的生活,又哀叹快要离开十七岁的年纪。

43、我们将自己的感情包装的好好的,不让对方发现为了所谓的矜持与害怕,选择等待、选择放弃、选择错过。

44、路,两旁树,花漫布,才叫路,走得太急未必好,踱步赏景才幸福,祝你开心快乐每一天!

45、总希望你先说,如果你也犹豫不决…或许我们就这样错过,再来后悔为何当初不说……摘不到的星星,总是最闪亮的。熘掉的小鱼,总是最美丽的。错过的电影,总是最好看的。失去的情人,总是最懂我的。

46、有些人恋爱是为了逃避现实而衍生的产品,为了逃避现实,寻找恋爱;为了寻找恋爱,失去真情;失去了真情,才发现早已身陷虚情。爱,绝不是缺了就找,更不是累了就换。

47、我的青春像一张褪了色的邮票,想着似水光辉岁月,想着流年物是人非,想着昔日淹旬旷月,想着以后重获新生,时光荏苒,载不动我这薄薄的一张邮票,是厚重的沧桑吧,让我一文不值。

48、禅是无处不在的,到处都有禅机,到处都有禅意。生活在迷失中的人不能领会禅机,感悟禅意,活在禅中而不知禅。如果我们能静下心来品味生活,就会发现生活中充满着禅,充满着行云流水般的自在和快乐。

49、有时候,我们面对身边的人,突然觉得说不出话。淡然并不是伪装出来的,而是一种沉淀。从某种意义上来说,人永远都不会老,老去的只是容颜,时间会让一颗灵魂,变得越来越动人。

50、我其实明白你离开我更主要的原因是你的过去。你曾经有一份真挚的情感,幸福、快乐,就像我们在一起的时候,或许更甜蜜,更难忘。

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我心爱的存钱罐作文

此物,对我而言乃心爱之物也。此物蓝色肚皮,长管似的鼻子,不得了,不了得!长得拖在了地上。身子庞大如一堵墙,尖牙锋利而坚硬。为我母所赠也。擦擦此上古神物,它变得如地板之光滑,如镜子之"透明",如桌面之闪亮。我将他放在了我的身旁。

此罐可以用来存钱也。钱者越多罐则越重。而这个"上古神物"使可以大吃特吃,这是何等的高兴呐!它若吃饱了,便可以仿佛看到小象挥舞着又粗又长的鼻子,仰天长啸,十分愉快。然后,投!投!投!投!没日没夜的投!小象越来越开心,越来越高兴,"谢谢主人!"小象在向我表示感谢呢!看着开心的小像,作为"爸爸的我,更开心。

显得越谦逊。永不骄傲,正如:"腹有持书气自华",我也要学习这位小象伙伴,成为一个永远都不会骄傲的人。

如今,他一直在我身旁,我不认真,思绪飘到九霄云外去时,它提醒着我:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"当我骄傲而沾沾自喜时,他说“骄兵必败。"所以,他一直陪伴着我让我变得更加认真,变得更加谦虚,变得更强!

其实,他还象征着母爱。为什么给我这个小象,可能是让我学习小象品质吧!

我心一软,流泻下故事的题目小象存钱罐。

可爱的家

学唱歌曲《小船》。

教学目标。

引导学生感受4/4拍歌曲优美的意境,感受家庭的温暖,深情地喧唱歌曲。指导学生声断气连地歌唱,并准确唱好弱起拍。

引导学生认识全音符、了解4/4拍的含义和强弱规律,并能用身体动作感受和表现4/4拍的强弱规律。

教学过程。

1 导人。

听歌曲《小小的船》“弯弯的用儿,小小的船”。学生听辨歌曲名字,并跟着轻声演唱。

2、学唱歌曲《小船》。

(1)      分别听歌曲《小小的船》和《小船》第一段歌词,熟悉歌曲旋律。

1) 提问:请你感受一下这两首歌曲有什么民同(从情绪、节拍、速度等方面)?

2) 复习3/4拍号的含义,学生思考或讨论总结出4/4拍号的含义。

3) 再次听歌曲感受4/4拍的韵律,身体随之做微小的律动,感受4/4拍的强弱规律。

动作提示:见教材图示或音乐材料分析提供的动作。

(2)      学习歌曲《小船》的曲谱。

1) 可分两组采用接唱的方式,师生接唱或每组演唱一个乐句的接唱方式学习曲谱。

2) 在曲谱中找出你没学过的音符:认识全音符、掌握全音符时值。

3) 指导学生演唱好弱起拍,休止符处声断气连,注意倚音的演唱。解决方式:可采用示范对比法,或是教师以动作引导学生演唱准确。

(3)      学习歌曲《小船》的歌词。

1) 学生有感情地朗读歌词,教师音乐伴奏。

2) 教师声情并茂地范唱歌曲,学生轻声跟唱。

3) 学生轻声演唱歌曲,教师及时纠正错误的演唱。

4) 学生演唱歌词。

还可以采用哪些方式演唱歌曲?

全体演唱、小组演唱、个别演唱、领唱与齐唱齐,互相倾听和进行评价,并再次演唱。

3        教师提问:你还会唱哪些歌唱爸爸妈妈的歌曲,给大家唱一唱。

4.课后小结。

教学评价。

1、 学生参与程度、参与率和情感反应。

2、 能否准确而有富有感情地演唱歌曲。

3、 能否用身体动作感受和表现4/4拍的强弱规律。

第二课时。

欣赏歌曲《内依巴河》。

教学目标。

欣赏《内依巴河》,了解拉丁美洲民族特色的歌曲,感受作者对内依巴河旁充满爱的,温暖的小草房的眷恋之情。

教学过程。

1、 音乐游戏:我来唱----“七色迷宫”

(1)有多少条路可以走出迷宫?

游戏规则:找到一条路线时,必须把这条路线经过的音演唱准确,小组形式找路线,比一比哪一个小组找的路线最多,唱的最准确。为小组加分。

(2)谁能听出老师弹奏的路线?

游戏规则:教师弹奏钢琴,学生听辨模唱,并且在迷宫中找到老师弹奏的路线,以小组为单位,每组一次机会,看哪组唱得准找得快。为小组打分。

2、 复习演唱歌曲《小船》。

分小组以不同的形式进行歌曲汇报展示活动,师生共同进行评价,为每组打分。

3、 欣赏歌曲《内依巴河》。

(1)初听歌曲,感受歌曲的节拍和歌曲情绪。

提问:歌曲是几拍子的?表现的什么情绪?

(2)欣赏歌曲了解歌曲表现内容、演唱形式。

看歌篇心里默唱歌词、欣赏歌曲录。

学生分小组进行讨论,回答交流老师的问题。

教师介绍词曲作者及哥伦比亚的简况,分析歌曲的风格特点。

(3.)欣赏歌曲轻声跟唱,进一步感受歌曲风格。

师生朗诵歌词。

学生轻声跟歌曲录音演唱歌曲。

(2)      编配打击乐伴奏。

学生分小组为歌曲编配打击乐伴奏。

4、课后小结。

教学评价。

1、 学生参与程度、参与率和情感反应。

2、 学生在游戏中的视唱和听音能力是否有提高。

3、 学生在教师引导下对歌曲的分析是否准确恰当。

第三课时。

教学目标。

以饱满的声音演唱歌曲《可爱的家》,表达对家的热爱,并用口风琴吹奏旋律片段。准确地演唱歌曲的弱起节奏和附点节奏。

教学过程。

1. 音乐游戏:七色迷宫。

(1)      谁能听出老师弹奏的路线(规则同上节课)?

(2)      音乐游戏:节奏、视唱。

2、复习演唱歌曲《小船》、复习欣赏《内依巴河》。

歌曲《小船》和《内依巴河》都表现了对家的依恋、对父母的爱。今天老师给大家带来一首英国歌曲《可爱的家》,我们来听一听。

(1)学习曲谱。

教师范唱曲谱。

学生直接跟琴演唱第一、二乐句曲谱。

第三至六句学生小组形式学习曲谱,以口风琴畏助演唱。

(2)学习歌词。

1、 教师简述歌曲《可爱的家》词、曲作家的小故事。

提问:你觉得这首歌曲应该以怎样的声音来演唱?

2、 学生朗诵第一段歌词了解歌词意思,并跟琴小声演唱第一段歌词。

提问:你觉得哪一句不好唱?谁为帮助他?教师引导学生准确演唱。

全体演唱第一段歌词。

分两组互相倾听和演唱,并且师生共同作出点评。

3、 学生朗读和演唱二、三段歌词。

4、 演唱整首歌曲。

(3)口风琴吹奏歌曲。

学生自己伴奏和演唱歌曲《可爱的家》。

5、 课后小结。

教学评价。

1、 学生参与程度、参与率和情感反应。

2、 是否能饱满的声音演唱歌曲《可爱的家》,表达对家的热爱。

3、 是否能用口风琴吹奏歌曲等旋律片段。

第四课时。

欣赏《布娃娃》。

教学目标。

欣赏《布娃娃》,感受乐曲令人伤感的旋律和歌词,了解领唱、合唱的演唱形式,同时启发孩子们珍惜自己的幸福并且关爱每一个需要帮助的人。

教学过程。

1、 复习演唱,演奏歌曲《可爱的家》。

我们都有一个温暖的家,有爸爸妈妈的关爱,但是还有一些没家的孩。。。。。。

2、 欣赏歌曲《布娃娃》。

(1)欣赏歌曲感受歌曲的情绪。

教师声情并茂地自弹自唱歌曲(谭件展示与之相符的画面:天上雪花花飞舞,一个孤单的小女孩儿走在孤寂的街头,地上躺着一个布娃娃。。。。。。)。

提问:听了这首歌曲你有什么感受?

学生思考回答。

(2)欣赏歌曲,轻声跟唱、熟悉歌曲旋律和歌词,进一步感受歌曲的情绪,

(3)欣赏歌曲,了解歌曲的演唱形式,速度等音乐要素对音乐情绪的影响。

听录音范唱,学生心理默唱。

提问:歌曲是哪种演唱形式?是什么速度的?以怎样的声音表现的?

学生分小组讨论并回答。

提问:

为什么用中速稍慢的速度演唱?可以用其他速度演唱吗?

为什么用国家队中贯柔和的声音演唱,可不可以变化?

师生变化演唱速度和声音进行对比,感受音乐要素对音乐情绪的决定作用。

(4)欣赏歌曲(最好是声像都有的课件)、学生演唱歌曲。

(5)分小组进行表演。

学生分小组进行表演。

小组进行歌表演的展示(教师课前有意识的引导学生带一些道具)。

3、 课后发散思考:

欣赏日本歌曲《星仔走天涯》,可放动画片欣赏。

请学生(或老师)简述《咪咪流浪记》的故事。

再欣赏一遍,学生可以跟着演唱歌曲。

4、 欣赏并演唱歌曲《布娃娃》。

5、 课后小结。

提问:今天这节课的学生使你想到了什么?

教学评价:

1、 学生参与程度、参与率和情感反应。

2、 是否能理解歌曲的演唱形式、速度等音乐要素对音乐情绪的影响。

3、 能否分辨和表现歌曲《布娃娃》令人伤感的旋律和歌词。

第二单元教学反思:这一单元的歌曲同学们都非常的喜欢,都是表达家庭温暖的,歌曲都是非常的优美的,学生们都接受的很好。还可以及时的对他们进行德育教育。

我心爱的存钱罐作文

我家里有各种各样的物品,但是我最心爱的是“小龙”。

“小龙”是一个存钱罐,它的样子是一条龙的形状,可爱极了。它头上有两只大大的龙角,两只角的中间有一个投币口,纸币和硬币都可以投进去。“小龙”的眼睛圆溜溜的,像两颗闪闪发光的宝石,总是炯炯有神地看着你。它左手叉着腰,右手背在后面,两只脚盘腿坐着,像一个和尚在念经。

每当我有了零钱,我都会兴奋地投进存钱罐里,“当啷……当啷……”伴随着硬币落入“小龙”肚子的声音,我仿佛看见“小龙”笑了,好像在说:“小主人,你真棒!”当然,也有让“小龙”不开心的时候,特别是夏天。因为当夏天来临,我每天都想吃冰淇淋,我从“小龙”的`肚子里取钱时,似乎看见它眼睛狠狠地盯着我,仿佛批评我说:“小主人,钱一定要花在有用的地方,要懂得节约哟。”我不由得红了脸,连忙把钱放回去。

我爱我的“小龙”,无论如何我永远都不会抛弃它!

我心爱的存钱罐作文

我的家里有各种各样的物品,它们形状不一,千姿百态,但其实我最喜欢的就是我妈妈送的小猪存钱罐了。

我的小猪存钱罐金灿灿的.,像一只用金子做的小猪。它胖乎乎的样子很可爱,耳朵尖尖的好像在听周围的动静;眼睛睁得又大又圆,好像在专心致志地观察周围的动静;嘴巴微微向上,露出了一个笑容;四肢短短的,都快支撑不住它肥胖的身子了;小尾巴绕了一圈又一圈,仿佛一团麻花。这憨厚可掬的样子,让谁看了都会喜欢上它。

自从有了这个存钱罐以后,我学会了勤俭节约。勤俭节约不正是我们中华民族的美德吗?每一分钱都是来之不易的,勤俭节约也是对父母劳动的一种感恩。

我每天上学时,小猪存钱罐好像就在对我说:“小主人,你一定要好好学习,不让父母操心。”每当我考试没有考得好时,小猪存钱罐就会对我说:“小主人,不要灰心,失败是成功之母。你下一次一定会考到100分的!”每当我考到100分时,小猪存钱罐好像对我说:“小主人,不要骄傲,你一定要谦虚。”无论何时小猪存钱罐总是与我时刻相伴。

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