无论是学生还是职场人士，写一篇优秀作文都是对自己能力的一种验证和提升。接下来，小编为大家分享一些优秀作文的范文，供大家参考和借鉴。
我也追星作文
小时候我就喜欢听歌，也爱追星。我特别喜欢一位歌手，做为艺术家的他写的歌词也非常耐人寻味，他的演讲也很精彩。
有一次我在电视上看到了他，他正在演讲关于“人生”的道理。我非常喜欢这样的演讲，他首先讲了自己的人生是怎样改变的，来告诉我们人生的道路应该怎样选择。在演讲中我深深地感受到人生的道路有很多条只要你愿意坚持下去，就能有辉煌的成就。后来我在学习中遇到了困难和挫折我都会想起她的话，从而激励着自己前进。任何人的成功都是来之不易的，都通过自己的努力来实现的。我追星是追他们的正气和他们的毅力，来激励着自己前进。
在学习中也会遇到很多困难，再一次考试中我没有考到我理想的成绩，当时成绩下来了我脑子里一片空白，就连自己的理想也没有了。我突然想起他的话，让我再次明确了目标。有了新的动力。他的话时时刻刻都在提醒着我自己，他说过“当你觉得是最晚的时候，往往是最早的时候。”人生的路上是避免不了挫折的，只有经历的多了，你才会成长。他也遇到过挫折和困难，正式坚强的毅力他才走到今天的辉煌。我非常向往他的生活，向往他的成就。但是光向往还是不行的，要靠自己的努力才能得到，在我的人生中是他给我明确了方向，给了我新的动力。他在我心中一直激励着我前进，他不仅是一位艺术家还是人生路上的指标。
我是一个追星狂，但是我追的都是明星的正气和毅力。他们那种坚持不懈的精神是通往成功路上的标志。通过他们的人生阅历来激励着自己要明确目标，向自己的理想前进。通过他们的成就来告诉自己要向他们看齐。
我也追星作文
偶然的一次，我打开电视机。在屏幕上我认识了你——个充满阳光的热血青年。你的精神打动了我。莫名其妙地对你产生一种崇拜感！
我心中崇敬的名人：他就是毛岸英。
从那时起，我开始慢慢地关注你。不知不觉地我开始向你看齐。你，让我学到了很多书上没有的知识；让我明白了什么是亲情，什么是友情。
记得是你的`一次“耐不住寂寞”非要去当下层工人，那时全国都在号召炼钢铁，于是周总理同意了，你开心得像小孩子一样，又蹦又跳，每天起着贪黑，却还是觉得很快乐，因为你像无数的工人一样，是在给国家做贡献。你那吃苦耐劳爱国爱民的精神是值得我们学习的。
我映像特别深的是你要去朝鲜战场的时候，不由得丢下妻子儿女，含情默默的离开了家，光荣的来到了朝鲜战场，你本来知道，去了很有可能就回不来了但是你依然坚持要去，你那种舍小家为大家的精神让我很是感动。然而不幸刚好就发生在了你的身上。
那是敌机的一次轰炸事件，就在那次轰炸中你光荣的牺牲了年仅岁。
就是那一次，你再也看不到我们现在和谐欢快的生活了。但是你却永远活在了我们的心中。你为革命工作付出了生命，换来了现在的幸福生活。我崇敬就是因为你的的这种精神，我会把你永远留在我的心中。你是我们祖国的骄傲，我们为你感到自豪。
你不仅是毛主席的儿子，更是我们人民的儿子！！！
我也追星作文指导及
浙江省杭州市育才中学，杭州市优秀教师，杭州市优秀作家。出版有散文集《尘缘》《杭州的情韵》、长篇小说《白云深处》、专著《作文技能训练108招》《作文互动升格与示范》等作品多部。长篇小说《三个男人一台戏》获第三届海内外华语文学创作交易会最佳小说银奖。现为《中国作家》《长篇小说》杂志签约作家。
【写作经】。
在报端看到一则新闻：两个15岁的女孩逃课去外面玩，有同学反映，她们俩是杨幂的粉丝，说不定去北京追杨幂去了。后来女孩总算被找回来了，谢天谢地。追星现象屡见不鲜，几年前大家熟知的杨丽娟追刘德华事件，居然是父女俩一起追星，一直追到香港。父亲杨勤冀跳海了，女儿才如梦初醒，返回内地。
如今是繁华世界，普通人和明星之间正在通过各种媒介互动方式近距离接触。通过比赛一唱成名，像《中国好声音》等娱乐节目，还有之前的《超级女声》《快乐男声》《我要上春晚》《中国达人秀》等，似乎普通人要成为准明星，也就差那么一点运气和机会。结论是人们有成就明星的强烈欲望，而另一方面呢，明星的高收入，比如出场费动辄几万、十几万，甚至几十万，暴富是明星的共同价值观。因而这个社会造就了许多明星富豪，比如成龙片酬要几千万，巩俐片酬也上千万。明星拥有的财富是普通人无法想象的，所以当明星成为少男少女趋之若鹜的梦想。俗世中，有几人能坚守信念之塔，像邓稼先一样爱国奉献，无私工作！有凡人像福楼拜一样，为了文学梦想广交四海朋友，纵情谈论文学，指正时弊！有几人像闻一多一样言行一致，称其为英勇的革命者和学者专家！又有几人像贝多芬一样，坚毅勇敢，誓与命运挑战，愈挫愈勇，用音乐充实了自己的坎坷人生。
如何写好追星文章？首先要有正确的理想和价值观。就像例文《追星，就追辉煌之星》一样，你首先得问问自己，什么星是应该去追的，是那些靠一两首歌唱红而生活靡乱、走吸毒靠耍大牌行走世间的歪星吗？还是那些要痞没文化的艳星和闹丑闻的艺人？青春靓丽，狂歌艳舞，为了博出位，有些明星没有艺品，人品更差，奇怪的是偏偏有人认为这是“酷”，这是“靓”，很给力，有个性，盲目模仿！
其次，要学会选材与表现。《邓稼先》一文，作者选取奥本海默来同邓稼先作对比，就是为了突出邓稼先的忠厚平实，这也是他能成功领导别人完成“两弹”研究的重要原因，作者强调没有私心是他的优秀品格。这就是典型材料。
第三，要学会夹叙夹议。《福楼拜》一文写左拉的头，作者表述为“像意大利版画”，接着评价说“表现他的智慧和坚强的性格”，叙述是主体，议论是必要补充，这就能更好地体现人物精神面貌，又深化立意。
作文本。
浙江省杭州市育才中学初一（7）班黄露仪。
追星，就追辉煌之星。
当我在街头漫步，时不时就会有撞进眼帘的巨幅广告，上面是花花绿绿受人追捧的明星们，他们或是歌手或是演员，包装得璀璨夺目，其中有几个就是我看到了也会禁不住尖叫起来的。
不过，当我静下心，我会思考，他们除了歌曲演艺，还有什么值得人去崇拜的地方么？
面对困境不退缩――贝多芬。
信念，精神，永不屈服。
他眼中的泪光，喃喃的独语，神往的思索，怎不表现出他的神伤呢？(七年级作文)可他是多么坚毅啊，因此在他奇怪的指挥后，依旧获得了听众们如雷的掌声。试想，如果换成了现在的某一个明星，他是会受到同样的同情，还是会被唾弃责骂？这样比起来，“信念”的诠释，也许没有哪个明星的“血泪史”比得过贝多芬。
在现在这个时代，不需要有谁站在高台上呼喊着“抗独裁”，但是，那种低调，以及那种魄力，在现在这个年代，又怎样地稀缺呢！若说得强硬一些，如果要出一本什么“星路”、什么“人生谈”，大概还没提笔就已经有人在大肆渲染、漫天夸耀那怎么怎么辛酸的历史了。
我们身上稀缺的品质――低调，不宣扬自己的功绩，“做了再说”，或是“做了也不说”，想清楚努力不是功利的前提，不是为了某次表扬、某次奖励。
“追”闻一多，还不如直接说是用尊崇的目光去追随，去追随那低调的沉稳，去追随那坚毅的身影。
我们要追的是精神，不要再追逐浮夸。
为什么现在的学生喜欢摇滚，喜欢“朋克”风，喜欢那重金属的撞碰？我想，很大一部分原因在于表面的浮夸，认为“酷”是指向标，“潮流”是引路牌。我想，他们也许疏忽了人最重要的东西――精神。比如，我一向喜欢一些比较有内涵、富有情趣的“老经典”，我觉得在阅读这些名著后，会让我得到心灵的洗涤。而那些披金戴银、满身潮流范的明星们，也许正像这快餐书一样，无法成为经典。为什么要被表面蒙住了眼呢？我们应该看到物质社会里我们真正值得注意、值得珍惜的、值得保存的精神和品质。并不是否认明星们，只是我认为，不应该成为一个盲目、狂热、疯狂的“追星族”。
（指导老师周勇）。
明师点。
喜欢小作者这种理性思辨个性。面对当前种种盲目追星现象，她没有人云亦云，动辄以时代性为标杆，或者讲一些冠冕堂皇的理由。我们教材中有很多昨日之星，如邓稼先，如闻一多，如福楼拜等文学家，如军事家吕蒙、音乐家贝多芬，送些不就是要追的“星”吗？关键是这些“星”们身上闪烁着精神意志的灵魂之光。追星，要追的是他们的精神魅力、人格操守，这才是要追的目标。其次，是构思新颖。文章以小标题形式来呈现，分别是“面对困境不退缩――贝多芬”“口的巨人，行的高标――闻一多”“我们要追的是精神，不要再造逐浮夸”，提纲挈领，前两个小标题是并列关系，抓住了要点；后一个小标题意在评判现实，归纳主旨。因此给人以结构缜密、逻辑清楚的印象。
我也追“星”作文
和大多数人一样，我也属于“追星族”，我也爱“星”，我也“追星”。
一进我的房间，我便感到一种很舒畅的感觉。因为我的四面墙壁上贴满我喜爱的明星相片，真可谓“走进房间，眼前一亮”。晚上，独自躺在床上，爱慕的欣赏着这些明星照片，真是百看而不厌呀！心中的孤独、恐惧全被驱走，只剩欢悦、陶醉。
心情郁闷的时候，听一首自己喜欢的明星的歌曲，那感觉真美妙，全然陶醉在这美妙的音乐之中。心中的郁闷在赏乐之中渐渐飞到九霄云外，心中豁然开朗，好似受到天池之水的滋润。
一谈论明星，我便会脱口而出——杨幂。我最爱看她主演的古装剧——《宫》，寒假期间，晚上十点钟播放《宫》，我的心情很激动，每天晚上睡意全然消失，一直看到十二点钟竟不沉得困，反而回味无穷，心情异常高兴。第二天也不赖床，而且比爸妈起得都早。
我爱追“星”，但我不只只爱明星，我也非常敬仰一些伟人、文学家等。
他们的精神鼓励着我，成为我前进的动力。从他们的事迹中让我受益匪浅，如得真教。我爱追“星”，我爱走进他们的世界，和他们进行心灵的交谈，品读他们的人生，学习他们的优秀品质。
我爱追“星”，在追“星”的征途中心灵受到熏陶，在追“星”的征途中我明白了许多，也学到了许多，但是我能自控，我不会盲目的去追“星”。
我也追“星”作文
是鸟儿，就应该追求蓝天；是花朵，就应该追求灿烂；是星星，就应该追求闪亮。生命因有梦想而精彩，人生，因有追求而提升。
踏入中学门槛快一年的我，渐渐地发现，我的梦想因我的知识与素养而羽毛渐丰，我的人生目标因我的追求而慢慢定型。
小学的我，便晓得女生头发的7种扎法和保养，晓得分辨真假芭比公主的12种方法。平日里，一旦触及此类话题，便会滔滔不绝，并以此为豪，读书的事，反而成了业余。升入初中，我依然是个不谙世事的小女孩，整天沉浸在童话中，憧憬着自己如何有艾丽丝一般的幸运，去仙境漫游；如何像白雪姐姐一样，被7个小矮人所宠幸、拥戴，做个骄傲的公主；热衷于李宇春、周杰伦、林俊杰等的超人气歌曲，在家里哼，在学校唱。对老师、爸妈的话，东听西出，于是，上半学期期末考的退步便成了自然的结局。
那一段时间里我一直萎靡不振。我开始埋怨自己，埋怨自己没有良好的学习环境，埋怨自己没有优裕的家庭条件，埋怨自己没有佼佼者的运气……这一切都被爸爸看在眼里，他默默地递给我一本书——《居里夫人的故事》。起先我百无聊赖地翻着，如同翻阅一本说明书一样扫视着，但渐渐地，我被故事中居里夫人神奇的一生深深地吸引住了。
她有着引人注目的红颜美貌，以至她的闺中密友需要用伞柄赶走那些追慕她的人，可她靠的不是这个，而是对理想的追求，所以，她的美是历久弥新的；居里夫人也赢得了无数的崇拜和敬意，人们用诗歌赞美她，媒体大篇幅报道她，可她不为所乱。爱因斯坦说：“在所有世界著名人物中，她是惟一没有被盛名宠坏的.。”不求名利，不为赞扬，不怕挫折，自由轻松地驾驭着自己的生命之舟，一如既往地驶向科学的彼岸，“不以物喜，不以己悲”，这是何等坦荡的胸怀。
本来，她完全可以享用镭带来的丰厚财产，腰缠万贯，可她偏偏独上高楼，丝毫不为财富所动心，毅然决然地放弃了专利权。她的放弃，使得百年后的今天，人们还在传颂着关于三克镭的感人故事。“科学是全人类的”，这是她对人们的回答，穷困使她的生活窘迫，可她的内心世界是充实丰裕的。
在居里夫人那无与伦比的美丽光环下，我真真切切地感受到，曾经心驰的“前卫、新潮、另类”，曾经挂在嘴边的李宇春、周杰伦、林俊杰们已然土崩瓦解，如同踏雪此时已了无痕迹。
风云变更，变不了她美丽的人格；岁月流金，流不走她的睿智；她的魅力恰恰因为岁月的久长而熠熠生辉。仰望她，我无知的内心因它而震撼，我缓慢的脚步因它而加速，我碌碌的人生也将因它而改变。
她，就是玛丽·居里；她，就是我心中不变的追求！
我也追“星”作文
许多的人都有偶像，但绝大多数都喜欢明星、歌手，我却崇拜体操王子——李宁。李宁的.许多优秀品质吸引我，他相对许多明星、歌手来说，有着不同的魅力，使我不由的敬佩他、崇拜他。
也许你们并不知道李宁背后的故事，李宁8岁进了体操队，他是体操队里最小的，别人练两次，他至少练3次，但课后他也常常加班补课，10岁时，李宁参加了全国体操分区的比赛，获得冠军，13岁时，命运却和他开了一个残酷的玩笑，他的左臂骨折，右臂接着受伤，这次经历，整整耗去了他3年的宝贵时间，在人们担心他能否成功时，他又坚毅地站了起来。
在第六届世界体操赛上，他一人独得男子体操中的六枚奖牌……。
他在困难面前，不但没有失败，反而是坚持走下去，获得了成功，不仅仅这样，他还是位企业家，他创造了“李宁”体育用品。
在我眼里，李宁不但是企业家、体操王子，更是一个不可磨灭的神话，他用他的身体顽强的与命运做斗争，让我敬佩的，不是他的光荣称号与成绩，而是他那坚强不屈的精神，敢于与命运做斗争的品质。
李宁，是我永远崇拜的偶像。
我也追“星”作文
我为你心跳，我为你祈祷，因为缘分让我们能遇到，因为你开始努力，分数才慢慢提高。没错，我要写的是一位老师，一位女老师，一位倔强的女老师！
在没有那次演讲之前，我与许多同学一样，私底下埋怨她这不好那不好，觉得她的心早已被分数所麻痹，虽然口头上一直说品格最重要，但分数高，照样能得到她的青睐。
当苏老师让我们的班主任全站在班级前，让我们去抱抱他们时，略显羞涩的我在那犹豫着到底要不要去，我的脚步挪了又挪，可还是没离开原地，当我一抬头时，发现同学们都去了，我也只好硬着头皮上了。到我了，到我了，到我了！我不好意思地走到她面前，与她拥抱。这时，我清晰地看见，两行晶莹的透明的液体已在她脸上写下了“到此一游”，眼睛也红肿着，我的心莫名地疼了。这个坚强倔强的女强人，也有那让人想去保护的冲动，在我眼里她就是个“两面派”！平时，在讲台上，她是那么的霸气，让人“不寒而栗”。而在这时，在我们面前，她又是那么的脆弱，她同样也需要我们的谅解和支持。
拥抱完后，我轻声地对她说了句：“老师，没事吧？”这句话轻得连我自己都有些听不清楚，可她对我点了点头，嘴角上扬了几度，她的眼神仿佛在对我说：“谢谢你的关心，我没事。”
在走回座位的途中，我想了许多，以前的我们只闻到她的香水，却没有看到她的汗水；我们有我们的要求，她有她的选择；我们否定她的教学，她用我们的成绩证明她的成果；我们私底下说她一无是处，不配去教书，她用实际体现她的优点……她是她自己，独一无二的自己，她为自己代言！
她，就是我们的冯老师。她也有过那些激情燃烧的岁月，有过那些充满热血的年华，有过那些年少轻狂的日子，更有过那些壮志凌云的曾经，但她选择了教书这条道路，用她的倔强、努力、坚强和勇敢带领着我们走向美好的明天。
她，值得我学习！她，是我们班的明星！她，就是我的偶像！
“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望不能绝望。我和我骄傲的倔强，我在风中大声地唱，这一次为自己疯狂，就这一次，我和我的倔强……”
我也追“星”作文
“星”，不是指天上的星星，而是指明星。当然，每个人的心中都有自己尊敬的名人。这些名人，可能是伟人、学者、专家……或者也可能是影视明星、体育明星等等。
我最崇拜、最喜爱的人物并不是像鹿晗、angelababy这些青少年喜欢的影视明星。而是德国著名音乐家-贝多芬。
贝多芬出生于1770年，他从小热爱音乐，然而，在他马上就要成功的时候，却被医生诊断出使听衰减弱，甚至可以使耳朵变聋的病。1798年贝多芬听觉渐衰，1820年后两耳失聪，失去了听觉，再也听不见大自然的声音了。但就在两耳失聪后，他还仍继续坚持创作。然而，在这段安静的时间里，贝多芬创造出了令世界都感到叹为观止的音乐。当然，最具代表性的那就是《田园交响曲》和《命运交响曲》。
起初，我并不熟悉贝多芬这个人，我只知道他是一个非常杰出的音乐家。但在学习了《音乐巨人贝多芬》这一课后，我知道了他是多么的不幸，又是多么的顽强。他没有因为生理上的缺陷而一蹶不振，而是与残酷的命运做斗争。当人们认为他是个厌世者时，他却不在乎，用自己伟大的成就给了世人一记响亮的耳光，让世人并没有因为贝多芬失聪而淡忘他，抛弃他，人们还是和他在一起。
贝多芬的事迹告诉了我：“当你失去一些东西的时候，同时你也会收获一些东西。”在我的心中，贝多芬虽然没用影视明星一般光芒四射，但他就时我心中的明星。
我也追“星”作文
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
诸葛亮，古今中外，闻名遐迩。提起他的名字，就是民族智慧的象征，鞠躬尽瘁的典范。诸葛亮的一生，表现了忠诚、勤勉、开明、智慧。其中我最佩服他的忠诚与智慧。
忠诚，是诸葛亮最大的特点。为了报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩和言听计从的信任，他在刘备弃新野、走樊城，败当阳、走夏口时全心辅佐这位危主，毫无二心。竟使刘备以“天命不可以不答，祖业不可以久替，四海不可以无主”为由，在公元221年称帝，史称“蜀汉”。在刘禅登基后，他更是忠到了愚忠的地步。他将刘禅能做的和不能做的都做了，这并非夺权，而是在尽一个“相父”的忠。而且他的儿子诸葛瞻与孙子诸葛尚亦不辱先祖之英名，面对强敌临危不惧，愤然冲入敌阵，直至战死。三代忠烈，皆为“忠”献出了宝贵的生命。
诸葛亮的成就使他几乎成了智慧的代名词。
他年少便有“逸群之才、英霸之气”，虽隐居于卧龙岗却洞悉天下之事，做出了流传后事的“隆中对”。在群雄并起之时，他慧眼识主佐刘备，在刘备兵不满千，将止关、张、赵之时火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，三把火烧出了刘备的霸业。他舌战群儒，才压东吴九郡八十一州，联吴抗曹。谈笑之间，八十三万曹军灰飞烟灭。争汉中，安邦定国；平南蛮，扩大疆土，都无不闪耀着其智慧的光芒。诸葛亮无愧于一个军事战略家，虽一生戎马倥偬，却运筹帷幄，决胜千里。他神机妙算、奇策泉涌，智谋纵横、出神入化，谋略盖世、料事如神，机警过人，思维敏捷，不愧是羽扇纶巾智多星。
诸葛亮的一生，既壮烈，也有遗憾。而他能扎根在我的心中，是因为他的宏才大略和他那一颗无比正直、善良、诚实的心，这也正是我崇拜他的原因。我永远记住他，永远为我们民族曾出现过这样一位伟大的智者，一位伟大的政治家、思想家、军事家、道德家而自豪。
我也追“星作文
人人都会有追星的经历。虽然在大人的眼里，我们只是一个不懂事的小孩子，只会盲目的崇拜一些派的明星。甚至觉得他们是疯子。
大人们认为他们会影响我们的学习，我却觉得他们增添了生活乐趣，带来坚强、自信、不屈不挠的精神。
有一次，我伙在家看一场演唱会，连补习班也不去了。在演唱会中，我看到了一位韩国歌手。他说了一句话：“做一件事就要把它做好”，他用行动表示出了这话的意义。也许有人会认为这是虚伪的，只是为了哗众取宠，我却认为这是他发自内心的感触。
这时，我认识到自己的错误，但同时也非常愉快。我做事也要把它做好，于是我带着书，一路奔到学校。
我一边跑，一边想：虽然崇拜追星，但也应该做好自己的事。不让父母担心。好好学习，问心无愧。
崇拜明星也是一种生活的乐趣，也要控制情绪，不能过分的“喜欢”。
最近，经常听说一些明星吸毒，偷税，为了提高知名度不择手段，我认为这太夸张了，是一些媒体为提高收视率而做出的事，虽然这不是不可能，但我相信，这是有原因的。难道他们想让自己多年打拼全白费吗？这，不可能。
我也追星
我们这个社会就好比一条银河，而我们就是星河中的星星。有的星星很平凡，有的星星很灿烂。你可知道最亮的那颗星是谁？让我告诉你吧！
她就是美国姑娘海伦·凯勒＿那个对生活充满热情的强者。
她在一岁半时，不幸染病，成为一个又聋又瞎的残疾人，于是她的世界变成了黑色。母亲的慈爱和智慧，使她在黑暗中得到一线光明。她像所有的孩子一样要了解周围的事物，要别人了解她，可是，这对一个盲聋儿童来说，无疑是万分困难的。她好动、淘气、顽皮，而且十分倔强。她从不向困难低头，她总是用手势与人交流，当别人不明白她所要表达的意思时，她又急又气，在她的胸中燃烧着反抗命运的烈火，无法摆脱的困境使她悲痛欲绝。幸运的是，在她六岁时，家中来了位叫按妮。沙莉文的家庭教师。安妮用超越常人的顽强和毅力，耐心教导她，使她冲出她处于的浑浊的世界有了足够的勇气。
作文。
因为她懂得“知识给，人以爱，给人以光明，给人以智慧”永不满足的求知欲望，使她凡是喜欢的东西都吸收，随后又把它作为自己的东西拿出来在老师的帮助下，她奇迹般的考进了哈佛大学她说“既然达顶峰的平坦大道，我就得走自己迂回曲折的小路”她终于以优异成绩从大学毕业，还掌握了五个国家的文字。
她热爱生活，热爱大自然。她能用手指去感觉大自然的美。她奋发图强，坚韧不拔，终于成为一位着名作家和教育家。
相信你也已经对这位聋盲人佩服的五体投地了，怎样，她是那颗最亮的星吧！
我也追“星”作文
星，是夜空中最亮的，也是最不起眼的。但它可以把夜空装饰得更美丽。
我曾是一片没有星星的夜空，但自从读了贝多芬的传记后，我就变成了美丽的星空。
蓬乱的头发，深邃的双眼，体现出一种与命运不懈抗争的精神。眼中燃烧着一种奇异的威力，使人为之震慑，兴奋或愤怒是大张，奇妙地反映出他真正的思想，眼神总是忧郁的，让人感受到音乐巨人不甘失败的决心。
贝多芬的心无时不充满热情，可是他的热情是非常不幸的，他总是交替地经历着希望和热情、失望和反抗，这无疑成了他的灵感源泉。
“我为什么要作曲?在我内心的东西必须将它释放出来，这就是我作曲的原因。”贝多芬不止一次的这样说过。用生命与热情从事音乐已成他心灵的寄托，精神的依靠，生命的象征。
贝多芬的内心蕴藏着无穷的感情，细腻、超凡、和谐、十全十美。贝多芬有意将自己的意念放在曲子中。如《命运交响曲》，一开始的动机就是命运之神用力敲门，《田园交响曲》更可察觉出贝多芬有意对大自然的描绘第一乐章他即标明了“令人心旷神怡的乡间”字眼。
“我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。”一位指挥家，作曲家最痛苦的就是失去了听觉，而不幸的命运并没有压垮贝多芬战胜命运的决心。
《第九号交响曲》预演时贝多芬亲自指挥，但因耳聋无法进行，秩序大乱，因此正式公演时由乌姆劳夫指挥。贝多芬仍在舞台上背对听众指导。当全曲演奏甫毕，听众深受感动，高声欢呼，掌声如雷，但贝多芬毫无知觉，还是经过演出者的提醒，他才看到了感人的场面，含泪答礼。
我们看到的星星虽然很渺小，但并没有看到它真实的一面。贝多芬的经历给了我努力奋进的决心，我也要让命运之球在自己手里滚动。
我也追“星作文
每个人心中都有自己崇敬的明星。这些明星，可能是伟人、专家、学者……当然，我也不例外。我也追“星”！
我最崇拜、最喜爱的人物不是刘德华，不是成龙，也不是姚明。而是德国作曲家贝多芬。贝多芬出生于1770年，他从小热爱音乐，然而，在他马上就要成功的时候，却被医生诊断出使听衰减弱，甚至可以使耳朵变聋的病。
蓬乱的头发，深邃的双眼，体现出一种与命运不懈抗争的精神。眼中燃烧着一种奇异的威力，使人为之震慑，兴奋或愤怒是大张，奇妙地反映出他真正的思想，眼神总是忧郁的，让人感受到音乐巨人不甘失败的决心。
贝多芬的心无时不充满热情，可是他的热情是非常不幸的，他总是交替地经历着希望和热情、失望和反抗，这无疑成了他的灵感源泉。
当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着你的心扉时，你也许会想起了贝多芬——这位遭受到命运承重打击时的音乐巨人。他曾经说过：“我将扼住命运的咽喉，它并不能是我完全屈服。”就是在耳聋的这段时间中，创造出了响遇世界的音乐。就是在耳聋中，虽然会给贝多芬带来交流的障碍，也是他常被人误解，社会交流受到极大的约束，他自己也认为自己连一棵大树都比不上，因为一棵树尚且可以谛听大自然的声音。但是，耳聋的贝多芬远离社会中的喧嚣和纷争，获取心灵的净化和安宁。这何尝又不是一件好事呢！
贝多芬的经历给了我努力奋进的决心，我也要让命运之球在自己手里滚动。我也追“星”——贝多芬！
我也追“星”作文
我们班的班主任对我们班的同学管得太严，管我们的学习是班主任的职责，他还管我们上课的行为举止，有时候下课也管：要我们爱护公物，看到公物倒了就要把它扶起来；走路也要正常的走路，不能缩头缩脑，现在是我们班成绩最好的同学就曾经被老师教训过的，就是因为他走路的时候总是缩头缩脑的；还不允许我们上网聊天。
还好，现在还没有不允许我们追“星”。我们班的男生大部分都在追“周杰伦”，书本上、铅笔盒上、书包上、本子上都粘贴着周杰伦的照片，当然，贴有周杰伦的照片的本子都不是交给班主任的本子。俺们女生们追的“星”可就五花八门了，什么“张函韵”、“李宇春”、“s.h.e”、“周笔畅”、“蔡依林”……多的不得了，而且还有一个人同时崇拜好几个女歌星的呢！不过大部分都是一个歌星的忠实崇拜者，绝对不允许别的歌星的歌星的崇拜者攻击她。
先说说我吧，我是“周笔畅”的忠实歌迷，我尤其喜欢她的那首《天鹅》，我可不会让我们班的同学或者是别的班的同学“攻击”她哦，谁敢来？我可有铁拳头啊！
我的好朋友黄琳琳现在正在追那个什么什么“张邵涵”，她跟你说话，说着说着，就会突然地问你一句话：“你觉得张邵涵长得怎么样？漂亮不漂亮？”如果你或她不漂亮的话，那么你就完了，她会张牙（铁牙）舞爪（指甲）地冲过来不你k一顿（条件是你们俩的关系不错）。
吕曼飞崇拜“李宇春”，是她的“玉米”。一天，一位同学开玩笑，对大家说：“大家好，我是李宇春！”结果，可怜她被吕曼飞给揍了一顿，现在她还不知原由，唉，我真同情你啊！
但愿班主任不要不允许我们追“星”啊！天灵灵，地灵灵啊！
我也追“星”作文
我最喜爱的名人是贝多芬，他是著名的音乐家。
他，只处在自己的世界之中；他，不愿与人多交流；他，虽然贫困却很坚强；他，在成为聋子后仍然创作曲子......
我是一个十分热爱音乐的小男孩，在我听过贝多芬演奏的第四十交响曲后，我便喜欢上了他，同时，我也喜欢上了钢琴。那时的我很小，虽说听不懂贝多芬音乐里的含义，但单纯地知道，贝多芬的音乐是我听过最为好听的。
贝多芬很有音乐的才华，他的每首曲子都是他内心的声音。音乐对于他来说，等于他的生命。可惜命运就是这样地玩弄人，在他二十岁左右的时候，他的挺立就出现了问题，直到最后完全消失了。但他很坚强，他并没有因为这个而放弃自我，放弃音乐。在他的努力之下，第九交响曲还是诞生了！
自我开始学钢琴，老师就叮咛过我，音乐之中的学习是困难的，你要学会怎么认识它，怎样读懂它，怎么让它变得更好听。原以为着是一件十分容易的事，只要叮咚弹几个音符，没想到这竟是一件困难的事。这时，我突然想起了贝多芬，他正用他严锐的目光盯着我，我突然明白了，他是让我坚持下去。于是，每学一首曲子，我都会了解它，都会去听它内心之音。长久以来，我的技术与音乐才能日升月益。
贝多芬，你是我心中的目标，也是我崇拜的名人！我知道你当年为什么热爱音乐，因为它可以让你从自己的世界走出，完全溶入到这美丽的世界里。它可以给你带来快乐，它可以带走你的烦恼。贝多芬，你将是我奋斗的目标，不管是在音乐上还是学习上，我都会以你的坚持与顽强作为我的力量。让我不管在音乐或者学习之中，更上一楼！
我也追“星”作文
追星对某些人来说无非就是崇拜那些歌星，影星，像周杰伦，许嵩等人就深受我们中学生的喜爱。他们唱的歌几乎大家都能张口就来，但是，我追的不是歌星也不是影星，而是班级里的“星”。
我追我们班的吴亮银，追他的学以致用。
前几天的语文作业里有解释造句这一项，解释造句的成语里有“霸王风月”这个成语，这个成语字面的意思是“用粗暴的手段对待优雅的事物”。词语出自清·李汝珍《镜花缘》第五回：“今主上催花，与众不同，纯用火攻，可谓”霸王风月“了。”
在某星期四的一节生物课上，我们学到了花的结构，老师为了让我们更好的了解花的结构，便把一朵百合花一片一片的肢解了。有些人看不下去了，在座位上叫了起来，这时吴亮银先生深情的叹道：“啊，真是霸王风月！”话音刚落，全班立刻响起了一片哄堂大笑声。我只是跟着笑了一下，心里却在想着：都多长时间了，他竟然还记得，虽然我也记得，但能做到他那样的活学活用吗？而且还用得这么恰当！我当然不能，这也是我追他的地方。
我追我们的班长王义宁。她的期中考试成绩不但在班级中高居榜首，在年级也是名列前茅。在我得知她的总分高达481分的时候，不禁在心里暗叹一句：“高人啊！”
我追我的同桌。她并不是很突出很优秀，可她每次在考试中都可以正好压在我上面一点点，这也是最让我抓狂的，于是我立下了一个不算高的目标：下次考试一定要超过她！
我也追星，追的不是明星，而是班级里的“土星”，我要追上并超过他们，成为班级里的明星！