人生的重要意义在于不断反思和总结，以更好地成长和进步。人生总结是每个人都应该进行的思考和总结，因为它有助于我们更好地成长和进步。
人生的转折七年级语文二单元同步作文
大家好，我是一名推销员，今天我要向大家介绍的是一款李宁女士挎包，这一挎包是李宁这一季的主打。
这款挎包的外行整体上小巧，玲珑，美观，时尚，新朝，颜色鲜艳，您看，这款挎包，它外形是长方形，面料是100%涤纶的，它以深蓝色为主，侧面上是淡蓝色的面料，共有两个大格，前面是一个小格，中间是一个大兜在挎包的拉链一端有一条淡蓝色的皮条。包的两端连接着一条灰色的挎带，这条挎带可以随意调解长短，无论多高，多胖的人都可以挎上这款美观，时尚，朝气蓬勃的样子。无论是野营，交游，逛街还是出门，李宁挎包都会给您带来舒适.无论您是女士还是学生都可以背上李宁挎包，别看他它外形小巧但面积却不小，您可以在里面放一些小书，化妆品，随身听等一些小饰品.简单中又不失美丽，美丽中又不失简约，真的是一款很好的挎包，可称之为一款精品挎包。
怎么样，听了我的介绍，你有没有心动呢?心动不如行动，大家快来购买吧!
人生的转折七年级语文二单元同步作文
月亮，如冰轮，似貂蝉，像玉镜。夜深了，月亮悬挂在深蓝的天穹边，明晃晃的，格外迷人。
对于月球的起源之迷，一直是吸引人类的话题。关于月球的起源之迷，我们的科学家，对此列出了三大说，俘获说、放屁说、分裂说。。。。。。但仍未定论，我们的科学家对月球还没有足够的了解，虽然有足够样品，但想真正了解这个神秘的行星，我们的科学水平还没有达到这个境界，我觉得，我们要努力的学习更多的科学知识，这对我们以后了解月球的奥秘有很好的作用。虽然科学家们提出了这些不可定论的学说，但是还有人引用了其他学说剥策这些学说。所以，我们还要从月球的其他方面来探讨月球的起源了。据报告说，月球比地球古老，从月球带回的岩石，有百份之99比地球上古老岩石还要老。
人生的转折七年级语文二单元同步作文
第一单元复习课教学设计。
一、课题：第一单元。
二、教学目的：
1.复习第一单元内容；
2.理解作者在文中表现出来的对人生和生命的感悟，领会作者的.写作意图；
3.掌握阅读方法，提高阅读能力。
三、教学重点。
1.复习第一单元内容；
2.理解作者在文中表现出来的对人生和生命的感悟，领会作者的.写作意图。
四、教学难点：
1掌握阅读方法，提高阅读能力。
五、课时：5课时。
六、课型：综合新授课。
七、教学方法：自读－练习－点拨。
八、教具：
九、教学过程：
第一课时。
教师点拨本单元的重点。
第一单元五篇课文，可谓人生问题面面观，既谈理想，又谈奋斗；既写艰难历程，又写成功经验；既说到事业，又说到命运；既有痛苦，又有乐趣。总之，本单元侧重于怎样面对人生的困难与不幸。
本单元入选的课文，以散文为主，又有诗歌；以当代作品为主，又有古代作品；以中国作品为主，又有外国作品。形式多种多样，有助于激发学生阅读的兴趣。
复习本单元要完成以下任务：
1、知识与能力：抓好基础训练，努力培养学生积累知识的能力。提高学生识字写字能力、阅读理解能力、.写作能力和口语交际能力。
2、过程与方法：引导学生自主地、合作地、探究性地从事学习活动，逐渐养成这种新型的`学习方式。教师对学生则要“不愤不启，不悱不发”，很好地起到组织、引导作用。
3、情感、态度和价值观：人文教育要贯穿于日常教学全过程，通过熏陶感染，收到潜移默化的功效。教师要引导学生结合自身的经历，体味、感悟和理解教材中的思想感情，自相对照反思，不断提高自己的人文素养。
复习设想。
1、要注重语言的积累、感悟和运用。要引导学生模仿着说和写，日积月累，丰富语言，提高语言表达能力。
2、阅读教学，要求整体把握课文内容，引导学生联系自己的体验，理解作者的.写作意图。
3、朗读教学要有示范，要有指导。在朗读方法上，要引导学生大声地读，要求读音准确停顿恰当，能初步读出语气。
4、根据课文内容的不同，教师可采用不同的教学方式。
《在山的那边》采用象征手法谈理想。写通往理想之路，要翻越无数座山，要不怕艰苦跋涉。教师要启发学生的想像力，认真理解其主旨。
《走一步，再走一步》通过一件小事，写怎样面对困难，是成功的经验之谈。教师要引导学生结合自己的经历，深人体验、感悟。
《生命生命》直抒胸臆，表达作者对生命的严肃思考。教师要组织学生联系现实生活实际，加以印证，进行挫折教育。
《紫藤萝瀑布》触景生情，富于哲理，写人在遇到不幸时，要豁达、乐观、积极、进取。在内容上，可与《走一步，再走一步》比较阅读。
《童趣》极富于想像力，表现一种独特的精神体验――“物外之趣”。教师要充分引发学生的好奇之心和想像力，训练学生的创造性思维。
5、综合性学习是一种新型的学习方式和教学活动，可以多方面、全方位地训练学生的能力。教师务必认真组织学生进行尝试，搞好这项活动。
（二）学生自由复习。
1．读课文，摘抄精彩句子，以应对语感检测题。
人生的转折七年级语文二单元同步作文
听！小草在呼唤：“救救我，不要践踏我！”小树在呼唤：“救救我，不要攀折我！”花儿在呼唤：“救救我，不要摘下我！”这千万花草树木的呼声，成了大自然的呼唤：“请保护我，救救我！”
钢筋水泥的进军，使绿色森林频频让步。高楼大厦的脚下，只有可怜的小树随风飘舞，穿过城市的河流，已换了黑色的新装，只有随处奔逃的鱼儿还在呼唤：“还我清水。”
一个人带着一把斧头进了森林。左挑右选和左砍右伐成了他的招牌动作，当他带着斧头和树干走时，只留下树根在惋惜，树桩在哭泣，只有小鸟还在呼唤：“还我家园。”
天上的小鸟曾在蓝天上，白云里捉迷藏，天空就是它们那澄碧如洗的镜子。工厂、城市的建立，使蓝天失去了原有的色彩，白云也失去了飘动的活力，鸟儿不知走向何方，在城市灯光的照耀下连星星也隐进了宇宙的黑色里，只有蓝天在呼唤：“还我可爱的玩伴，还我漂亮的衣服。”
自然的呼唤谱成了一支哀怨的曲，只有沙漠在笑，只有狂风在笑，漫天的飞沙在狂舞。花儿被吹向远处，与飞沙同舞，渐渐失去了往日的容颜，消失在沙土中。
自然向人类呼唤，说明它还相信人类，为什么人类不去拯救它？要知道，它是我们赖以生存和发展的家园啊！
当钢筋水泥与绿色森林和平共处的时候，当清风明月同时出现的时候，当鸟语花香重新回来的时候，是多么美妙与和谐啊！
为了我们的家园，行动起来吧，去倾听大自然的呼唤，保护大自然吧！
七年级上册语文第三单元作文600字我拥有大自然的诗情画意作文。
在我心中拥有的是――一片静谧，一缕情，一份爱……。
啊，静谧之秀！
“明月松间照，清泉石上流。”王维笔下的清新之美，那才是让人欣悦之物。皎洁的明月，静谧的松林；清澈的山泉，水中的静石，多么令人向往的大自然的和谐境界。在这看似孤独的世界中，他找到属于自己的那一片天地。明月、青松、清泉、静石，凝聚了王维的视线，此时的他，将一颗心安静地融入大自然之中，仿佛与我的目光对视，便欣然前往。
静谧的自然，在我的拥有中凝聚，凝聚着坦然中的恬静。
啊，壮阔之美！
“黄河之水天上来，奔流到海不复还。”李白笔下的黄河，可谓之气吞山河。奔流着灵魂中不可抗拒的力量。夏季，狂卷着泥土，巨浪四处咆哮；冬季，酝酿着华夏文明“欲与天公试比高”的霸气。它是在点滴中汇集情感，流淌在世界东方，仿佛与我的目光相视，便展胸畅望。
壮阔的黄河，在我的拥有中凝聚，凝聚着不可估量的壮观。
啊，险峻之奇！
“造化钟神秀，一览众山小。”杜甫笔下的泰山，白日尽显苍劲与威武，夜晚唱尽静谧与安然。天之左右，是磅礴之力簇拥着它。那巍峨的山峰啊，虽逢暴风骤雨，又遇电闪雷鸣，它却依然雄劲，它矗立在山崖边，仿佛与我的目光相视，便坦然呼唤。
险峻的泰山，在我的拥有中凝聚，凝聚着不可丈量的豪气。
静谧的自然，它有坦然中的恬静；壮阔的黄河，它有着不可估量的壮观；险峻的泰山，它有着不可丈量的豪气。也许，在这些被世人赞美过的画面中，凝聚着的是一种意志，凝聚着的是一种信念，所以，我的拥有中才会有它们的画面――这画面中孕育着自信，因为充满了自信，阴霾会渐渐消失，而理想会溢满胸怀。七年级上册语文第三单元作文600字
人生的转折七年级语文二单元同步作文
大家好!我是21世纪的产品推销员——赖海珠。产品是——打火机。你可能会觉得很奇怪，我为什么要推销打火机呢?让我来解答你的疑问吧!我推销的打火机，它绝对能吸引你：它是一只“狼狗”，样子非常可爱，不过当它把嘴打开时，可不是很好惹的因为它只要一把嘴打开，就会“发射”出喷泉一样的火焰，第一次看会认为非常美丽!它也可以用来做摆设，比如说放在书桌上，心情不好时，就看看“这只可爱的小狗”，把它的嘴张开，就可看见那美丽的火焰熊熊燃烧，这也许会让你的心情变好呢!这款打火机非常安全，有些小朋友使用打火机时，会有点危险，这款打火机截然不同，只要扳下下“小狗”的耳朵，嘴巴就张开了。怎么样，很不错吧!
打火机有许多用途，当停电的时候，你不用跑去商店买蜡烛，直接用这款“小狗”打火机点亮整个屋子。也许你会问：手酸了，怎么办?你不用担心，因为这款打火机可以定时，即使手酸也没关系。
打火机还有一个用途，当你迷路的时候，天非常暗，而且非常冷，不用担心，只要拿出打火机点燃木柴，既可以取暖，也可以看路，并且我推荐的这款打火机火非常大，你不用还怕火不够大。
怎么样?我介绍的打火机不错吧!不但可以发挥本身的用途，还可以当摆设品，耐久度百分之百，心动了吗，心动了就来买吧!
人生的转折七年级语文二单元同步作文
从古到今，人类已经经历过几千个世纪，进化到人类现在这个智慧。可摆在眼前的谜团——人类到底从何而来，却至今没有定论。
远古人类凭着自己的想象，用神话来解释人类的起源，其中《女娲造人》讲的就是这个：有一天，女娲在人间游玩，世间什么都有，就是缺少一种蓬勃生机。于是，女娲按照自己的模样，用黄泥捏成了一个人。接着，她又继续工作，为了造更多的人，她将绳子投入泥浆中，一拉，溅出的一个泥点就是一个人，后来，世界上就布满了人类的足迹。
神话传说往往是不真实的，因而，又产生了最具有权威性的达尔文的《物种起源》，人类是由猿进化而来的。最早的古猿生活在前800万年至前700万年，它是我们的祖先，开始向不同的方向进化。到了前420万年至前100万年时，又有了南方古猿。这时的猿类已经发展到能直立行走了。接着，又进化成为能人，生活时间是前200万年至前175万年，这时，它们的脑容量增加，能够制造工具。慢慢地，到前200万年至前20万年时，又发展成为直立人，比能人更先进，已能与现代人一样直立行走。最后，又进化成为智人，它们的脑容量与现代人一般大小，更像人类。目前，达尔文的进化论在科学界占有重要地位，但仍不能得到绝对肯定。
从古猿到南方古猿这段时间，其中有近400万年找不到化石，这又怎么解释呢?所以，又引进了一种新说——海猿说。这段时间，因为各种环境因素，从而形成海水蔓延，淹没了陆地，地球上几乎找不到陆地，但是人类要生存，就必须适应环境，所以猿类必须下海生活，造成这几百万年间都找不到化石。又经过多年蜕变，海水下沉，陆地又露了出来，于是，猿们又在陆地上繁衍。
目前，这几种说法都还得不到肯定，以现在的科学还无法解释这一切，还希望同学们努力学习，将来去解开这个谜团。
人生的同步作文
我一直都很任性。
我喜欢由着自己的心情，支配着自己的肢体和语言。
那一次，我的任性再一次毫无节制的发作出来。那一次的任性也成为我记忆中最深刻的画面。
“那是……我的……试卷”，“我的试卷？试卷，天啊！我的试卷……”，我大喊着，大步向弟弟“杀”去。弟弟闻风想要逃去，他虽逃窜得及时，但是却是在留下我五个指印之后。
母亲闻着弟弟的哭声而来。在我的`观念里，母亲似乎一直是贪偏爱弟弟的。所以在她还没有杀过来之前，我就先开口了：“我没心情，早饭我不吃了。”我拽过身边的书包，手里拿着那张有着涂鸦的试卷，冲出了家门。
我头也不回的向前奔跑着，一直到喘不气来才放慢了脚步，隐约的听到身后不远处有一阵急促的脚步声传来。
我的意的笑了，可一转瞬竟涌起一种苦涩的感觉。
母亲似乎没有想要停下来的样子，我又不由自主地跑了起来。
终于，母亲停了下来，双手倚在腰间，一边喘着粗气，一边向我大声喊到：“马上到……街上了，我真的很……想让你的同学看见我……你觉得……怎么样？”我飞快的脚步在听到这句话后，便“唰”的一下来了个紧急刹车。
母亲知道我爱面子，而且还知道我一直不想破坏在别人心中“乖乖女”的形象。谁让她是我的母亲呢谁让她那么了解我呢，谁让我又是那么的爱面子呢！
无奈我只好乖乖的束手就擒。
我极不情愿地转过身，想着母亲那布满黑线的脸，我的手脚不由得颤抖起来，此刻的我如同是刑场上等待判决的犯人，想到这儿，我闭上了眼，闭上眼等待母亲的判决。
我在心中暗自想：这一刻，母亲该出手了，弟弟的那一掌要还给我了……。
那种莫名的苦涩再次漫上的我的心头……。
至今，我仍然清楚地记得，那天，我母亲拉着我回到了家，她并没有打我，只是一直站在我的身旁看着我，看着我，直到我将饭一粒不剩的吞进肚子里，才放我离开。
母亲，在我的记忆中并不温柔，更谈不上柔情似水，但是她的那一次追赶，的的确确成了我生命中最难忘的画面。
人生的转折七年级语文二单元同步作文
一切科学技术都是一把双刃剑，互联网也不例外。
internet最早来源于美国国防部高级研究计划局的前身arpa建立的arpanet，该网于1969年投入使用。起初它只是用于军事，随后，通过“互联网之父”约瑟夫等人的改进，互联网不断地进入我们的生活中，使我们的生活变得多姿多彩。
互联网使信息浏览更加快，更加方便。如果在1990年，想查一下关于美国各方面的资料，我们要到图书馆或者是打个长途电话去问美国的亲友。现在不同啦，有了互联网，用鼠标轻轻一点，就可以查到关于“美国”的各种资料，不用十秒钟。
互联网使人与人之间的沟通更近、更快。古代，住在东莞的你想写信给北京的亲友，那就要把信攀山涉水用马送过去，少则一个月，多则一年;在近代，你可以打长途电话，但是价格不菲，也不能传送文件或者图片;现在，有了internet，我们可以通过qq、e-mail等方式跟远方的亲友沟通，跟美国的客户联系，聊一个小时不过是花费1元左右，而且还能用视频电话，人与人之间的距离就变得越来越近了。
但是，互联网也有很多不好的地方，它摇身一变，就变成了犯罪分子最好的武器。
犯罪分子利用互联网这个虚拟而又辽阔的世界，进行犯罪活动。他们披着互联网的保护衣，使人们看不见他们丑恶的心灵。经常有报纸报导“一位女子因上qq受骗在xx被杀”，这就是铁一般的事实。另外，还有很多“黑客”，他们到处散播病毒，使互联网的速度大大减低，严重阻塞互联网这条高速公路。更可恶的是一些不法网站竟然在网上提供色情、暴力等图片、文字，严重毒害着人们的心灵。
当今社会中，互联网为我们提供了一片无限广阔的土地，在这片土地上生长的各位网友，不要使这片土地荒废，用它来耕耘出丰硕的果实吧!
眼里，除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女，在梦里，挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影，除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面对这些后宫佳丽，我却像一位挑剔的美食家，一位追求完美的艺术家，总觉得它们少了点什么，不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧!
情人眼里出西施。莲，让我觉得它就是花中之王，无可比。朋友说我过于喜爱它，忽略了其他花的美丽，也许是吧!暮春三月，百花争艳，牡丹芍药，艳丽妩媚，使人为之震惊;夏日炎炎，紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香，祛除夏意，让人心旷神怡;秋高气爽，菊独傲枝头，正直傲洁油然而生;隆隆寒冬，梅独自争妍，不畏严寒，吐放清香，赞美之词不可胜数。但是，我仍固执地认为莲才是完美。
对莲的喜爱，使我成为百花不公正的裁判。在生活中，对事物的'是非曲直，我们也常常是不公正。
夜深了，我静静地躺在床上，被这个问题烦扰着。回忆的匣子被偷偷地打开，往事，重现眼前。
因对个别人的崇拜，我成为他的守护者，旁人稍有异议，便拳脚相加，小伙伴们对之畏惧，便缄口不语，使我内心稍稍喜悦;因和亲密伙伴要好，便不理事情对错，不分青红皂白，硬着脸皮要站在朋友一边;因对个人稍有偏见.一出现可疑之处，聚焦点便投向他;因为自己的喜好盲目顺从，人云亦云，都不知道在干些什么。
猛然发现，曾经，自己是如此没有主见，成了失根的兰花，追逐的浮萍，飞舞的秋莲，因风四散的蒲公英，我又当了生活不公正的裁判。
世界甚大，要认清每一事物，应抛开自我的个人感情，透过现象看本质，让我们的生活更有主见，更能感觉自己的存在。就像一棵巨松，扎根在山崖之间，不随山水、飓风而改变自己的位置;就像一棵独自开在山谷里的野百合，不管有没有人路过，仍开得那么鲜艳那么快乐。
爱莲，却不溺莲。爱生活，应该做个公正的裁判。
去年春节期间，爸爸妈妈送给了我一个“知识宝库”。不用说，大家都一定知道是电脑了。从此以后，我就又多了一个最知心、最和睦的朋友了。
新朋友的头好似一个正方形，是黑皮肤人。在电脑国王里，越是黑越美，所以，我的这个朋友，算是很漂亮的了。他的头有一个特别功能，就是可以随时转动，就像一个“魔术师”。主机是他的大脑，你可别看小他的“大脑”了，在里面，都是一些贵重物品，他能把所有的信息、资料存在这个大脑里。如丢失了一个零件，电脑不仅仅会伤心地哭，而且也不能陪伴着您了。显示器是电脑的眼睛和嘴巴。你只要把正确的命令诉说给它，他就会眼前一亮，立刻出现在显示器上，一句不漏地把你要的程序“说”出来。“鼠标”是他的手，随时让你控制。当然，我说的这些，都只不过是他的一部分，还有音箱、稳压电源ups，他们的功能可神奇啦!
刚开始我学会的仅仅只是用电脑写作，但是电脑就像一个严厉的老师，你只要稍微有点不虚心，它就给你看颜色。有很长一段时间我一直用半角写中文，常常出故障，写得如火如荼的时候屏幕上却出现不规则字体，你可以想象我当时的心情，于是，便自作聪明以为是电脑病毒在作怪，于是就叫爸爸大规模地杀病毒，直到后来才知道那根本不是病毒的原因，只是因为我始终没有把半角转换成全角，这时的我，对电脑已有了深刻的了解。一些硬件软件方面的知识也丰富了许多。有了电脑，我的学习也进步了不少。
记得上回老师布置了一次自测步长的作业，我迫不及待地第一次使用起“word”这个软件来，不知试了多少次，翻了多少有关的书籍，可还是找不到我心目中想要的那种格式。当时，我如同热锅上的蚂蚁急得团团转。忽然，有一个显示着“office助手”的大眼架出现了，他告诉我，如果想要编排出各种款式的表格，请双击自定义表格键。我恍然大悟，原来答案不就在眼前吗?真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。按照“office助手”的提示，我很快就把心目中的表格编好了，我有一种说不出的成功的喜悦。第二天，老师对我的作业给予了极高的评价。我心里不由对电脑产生了一种说不出的感激。
几个月后，我又结识了网络，其实计算机网络和计算机程序语言一样有趣，她是另外一个无穷尽的世界，你可以尽情的创造，在这里，你可以结交到的朋友，更好的技术，更棒的编程技巧，当然，还有网络上最基本的通讯手段以及许多课本上学不到的知识。自然，在计算机的知识里面，那只不过是一点点鸡毛蒜皮而已。
我相信“学海无涯”这句话在电脑和网络中也同样实用，况且，我在这当中也只是一只小小的菜鸟，想成为大虾，还难着呢。
人生的转折七年级语文二单元同步作文
探索月球的奥秘有一天，我做了一个梦，我梦到了未来的月球，梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人类登月的梦想实现了。我在建设者璐璐的带领下，首先参观了月球。
璐璐仿佛看出了我的心思，笑着说：“这只是月亮的表面，
小学生的同步作文
不知不觉，新学期已过去四周，静下心来仔细整理了孩子们的日记，孩子的笔调虽稚嫩，但精彩之处却常让我会心一笑，有时忍不住读出声来给办公室同事听听。现在，还是让我敲击键盘把精彩瞬间留住吧：
1、我们来到候车点，往丹阳去的中巴车来了。可那司机好像把我们都当成了隐身人，压根儿没看到我们在招手，继续往前开走了。
2、站在家门口，我的影子紧紧跟着我。我不动它也不动，我乱踢它也乱踢，我大叫它却不叫了。我想：它可能是怪兽王国的国王派来的。走进房子，影子不见了。我想：它可能回它的的王国去了。
3、我想尝试将羽毛球放在球拍上直接打出去，可羽毛球好像知道要被打出去一样，死活不肯安安静静躺在球拍上，就像一个调皮的宝宝动来动去。
5、我一边吃一边玩，饭粒像调皮的小猴跳到了碗外边，有的直接跳到了桌子底下。
6、早上，妈妈像一只正在熟睡的懒虫。
8、放学了，校门口人山人海，人来人往，那人群就像流动在大海里的水一样。
以上片段均选自白塔小学二(1)班金鑫同学的日记。
刘晓东先生认为：“儿童具有游戏心态，儿童具有童话（神话）心态。一句话，儿童具有梦想心态，这个心态创造了一个生机盎然、充满了人文性的世界。”这就是儿童的真实世界，习作教学只要真正融入这个世界，与儿童的梦想一起飞翔，写作资源就会无时不有，无处不在，习作教学会变得有声有色，有滋有味。
当儿童习惯于用自己的方式观察世界，理解生活时，当儿童用一颗真诚、细腻、善良的心灵去同化世界是，世界就会在他们的笔下变得明亮起来，鲜活起来，美丽起来！这是丰盈童心的外显，这是本真童年的光环。
人生的转折七年级语文二单元同步作文
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
说起我的家，快乐的事情时有发生。麻雀虽小五脏具全，可不，我家就是这样的。虽然我家只有三口人，但是大小官员也分得头头是道。爸爸是联合国主席，我和妈妈任安理会常任理事国代表，大家共同讨论家庭的大小事情。轮流当家庭的值日生，我最高兴的是轮到我做值日那天，我能行使大人们的权利，掌握一家当天的开支，去买好多自己喜欢吃的东西呢。尽管和平是我家的主流，但偶尔也会发生局部战争。。记得有一次妈妈下班回家拿了一大袋东西，刚到家就拖起地板。只因妈妈是个急性子人做起事来就很利索。如果她看见你在那磨磨蹭蹭的他准会踢给你一脚。不一会爸爸回来了，他一到家里就摆起联合国主席的架子，叫妈妈给他煮好吃的东西，这下妈妈开始造反了，和爸爸斗起嘴来，爸爸不服，搬出“男主外、女主内”的论调和妈妈吵开了，但是妈妈也不示弱，摆出“印尼、马来西亚东都是女人当总统，把国家的男男女女、内内外外都治理得服服帖帖”的事例来反驳爸爸的歪论，正当他们争得面红耳赤、难解难分时，我出面扑火，进行调停，才使双方收兵停战。
我家虽然不大，但是这个家始终充满了幸福充满了快乐。在家中，爸爸只是一名公务员、妈妈是一名普通的工人。但他们非常关心我的学习和生活。爸爸经常辅导和检查我的功课，去年在我临近期考时，爸爸因公事到南宁出差，但他还是来电话鼓励我要认真复习，不要对考试有太大的压力，要自信自己能考好;老妈是我家的大功臣，天天忙得不可开交。弄得自己一点空闲的时间都没有但她对我的学习绝对是关心的。每天，不论再忙，都会抽出时间检查我的功课。因为她文化水平不高，当我在学习上碰到什么难题，向她请教时，她准会教训你几句：“上课不听讲，只知道问。自己想!如果有错误，她还会同室操戈，心狠手辣地把我揍得五体投地。为这事，我老爸拿她也没办法!在生活中，我的爸爸、妈妈可以说对我关怀得周到细致，但他们关怀的方法却不一样，妈妈尽量宠我，满足我的饮食爱好和服装打扮需求，经常给零钱用，而爸爸却恰恰相反，偏让我吃我不喜欢吃的蔬菜等素食，常板起面孔教训我吃零食，还经常对我说起他以前求学时过的艰苦生活，常要我观看以前革命故事片，帮我借阅一些过去的革命故事书。很少给我零用钱，给我的印象是很吝惜，但他也有大方的时候，记得今年的七月份，爸爸让妈妈少买肉吃，可爸爸是很爱吃肉的，当我问妈妈是什么原因时，妈妈才告诉我说爸爸为了帮我买一台我向往的“好记星”，才节约钱的。听到这个消息时，我不禁热泪盈眶。
我爱这个温馨幸福的家，更爱我家的每一个故事。
人生的诗
很难回去那样的日子了：唱一句“蒹葭苍苍”涉水至淇，吟一句“疏影暗香”孑然出世，生活被濡染得诗意氤氲。
生活中的一些细节其实极富诗意：春鸟秋虫，夏蝉冬雪，月下箫，山间松……但是一双被名利遮蔽的眼睛，对生活惯于取功能而去美感，早已触不及诗意的衣袂。此生若迷失于名利场，便是自己为自己设枷，最终的结果，要么因跳脱不得而挣扎至死，要么因不堪重负窒息而亡。连生趣都没有的人生，更毫无诗意可言。
就如一代才子柳永，纵是挥毫市井，偎红倚翠，他的心里始终割不下对功名的执念。这份执念一直以怅怨之态渗在他的词中，因而他的“拟把疏狂图一醉”远不如苏东坡的“人间有味是清欢”来得逍遥自在。柳永的狂，不过是为了遮掩其内心对名利的渴求——那么苍白，那么可怜。
真正的诗意人生，需要的哪里是“五花马”、“千金裘”？疏食则饮水，曲肱亦可枕，褪尽浮华之后的简单，纵是清贫，却绝不困窘——蕴含无限生机与乐趣的生活，自然有至情至真的诗意。“戏剧是月，名利是星”。所有的.庸名利禄，到头来，都不过赋予旁人茶余饭后的一点谈资。看破了这一点，戏剧大家濮存昕不再汲汲于鲜花与掌声，不再一心取悦他人，而是将整副身心投入所爱的戏剧艺术，潜心钻研，全心全意地为自己而活。他的生命，回归了清静寡淡，却因此诗意丰沛。这样的人生，用最简朴的物质，构建出最充实的心境，才可谓不虚度，不负这大好的人间韶华。
所以，脱离了名利之困，人心方能觅得大自在。
若将诗意比作一匹桀骜的野马，那么自由就是它的草原。而名利，往往是束缚自由的牢笼和枷锁。正是清醒地认识到了这一点，卢梭才坚定地拒绝了国王的万金馈赠，反身选择栖守精神的独立与自由。他在《忏悔录》中写道，若被名利遮住双眼，那么“真理也完蛋了，自由也完蛋了”。独立与淡泊都已不复存在，更何谈什么诗意人生呢？这与前贤庄子的“往矣，吴将曳尾于涂中”可谓不谋而合。大凡至贤者，都明了名利与自由的诗意乃不相容的水与火。因为在庸名利禄的裹挟与要挟之下，总有一天你将遗落自己的本心，出卖自己的灵魂。
雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。极富诗意之物，从来都是极简单、极素朴之物。也唯有一颗素朴简单的心，才有幸品尝这诗意满盈的“人间清欢”。
人之一生风尘仆仆，名利如雾亦如电，终究不过一场水月镜花。放下对名利的执念，做一个简单的人，一个心怀诗意的人，方能把短暂的生命活得如诗般纯粹透亮。
这样，即使偶有坎坷，也能带着微笑走在路上，听风赏花。抬望眼，已不知几时云起了……呵，这简简单单的诗意，从来简简单单。
人生的路
有许许多多的挫折。
虽然自己已做好心理准备，
可还会显得措手不及，
那样愚笨。
老师总说，
可是又有谁能够完整的走下去呢？
但是，朋友，
请相信，
只要你通过自己的努力，
通过自己的坚持不懈，
和那份没有被改变的执着，
你就会在自己人生的路上骄傲的走下去。
小学生的同步作文
每个人每天都会走许多路，上班，上学，逛街途中，但你是否留意过身边一闪而过的风景，是否因为美丽的事物而停下脚步。
对我来说，最熟悉的是到学校的路途，大略看去，路途中的风景是一成不变的。但是每天都有不同的人在路边为生计叫卖。我缓缓在路边行走，一位中年的大姐正站在三轮摩托车旁边拉生意。摩托车的车板上堆着小山似的水蜜桃，车前还放着一块木板上用黑墨水写着“特卖！！十元三斤！”喇叭里也在响着“十元三斤十元三斤！好吃啊！甜啊！”，大姐扇着帽子，看见面前的过路人似乎有想买的欲望便不放过财机。她正挑出一个大桃子让顾客试吃，顾客咬了一口觉得不错便想要买一些，大姐想挑一些给他，客人却觉得她挑的不好，拿起塑料袋拣大桃子，嘴里还念念有词：“这个看起来不好，这个还行……”诸如此类的话，挑了一大袋，放到秤上秤了十二元钱，被客人还价到十元也应允。客人心满意足的走了，大姐捏着手上的十元钱笑的也很满意，今天又有了收入，把钱放到钱包里，又开始卖力的招呼客人，“水蜜桃，十元三斤，好吃啊，甜啊……”
对面也有人在卖小吃，三轮摩托车上有着一口铁板，旁边列着许多材料，哦，原来是在卖煎饼。小孩子跑到摊前，笑着跟大人说要吃这个，有客人的老板，拿出鸡蛋，动作清爽的打破鸡蛋在铁板上，用小铲子将鸡蛋匀开，又拿出一根火腿肠，用小刀在包装袋上轻轻划了两下，包装袋脱落，火腿肠也被一分为两半，摊在鸡蛋饼上，再拿出调料油在饼上撒了一路，来来回回，弯弯曲曲，好像在做艺术品一样，抓一小把葱撒上去，最后用铲子翻个身卷起来，包在纸里递给馋嘴的小孩子，小孩咬了一口觉得蛋香四溢，更咬了一大口，老板看的喜欢，也笑弯了眼，目送客人走远，才小心的将钱放进箱里，擦了把汗。
这些景象每天都会发生，你有停下来好好欣赏过吗，每个为了自己和家庭努力的人都是路途上最美丽的风景。
人生的“三”
1、勤能补拙；勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
2、俭能养廉；俭养廉，奢养贪，粗茶淡饭传家远。
3、静能生悟；淡泊以明志，宁静以致远。
1、公与私：公私分明，不能因私废公；
2、情与理：感情服从理性，理性服从法纪；添加微信：caz6783。
3、内与外：内外有别，对己严，对人宽，正人先正己，律己方能律人。
人生的结
我们从“哇哇”一声啼哭坠入无边的生命长河走到今天，走向难以计数的一个个精彩瞬间或沮丧时分。成功、失败、甜蜜、苦涩的泪珠或温情的眼光，甚而只是一束摇曳的野花，那些被流年粉碎，却依旧蜿蜒在内心的，留恋着，熠熠生辉的，都已成为那一个结。
待天色已暗，人群散去，路灯也黯淡了下来，但只有这时我才得以亲睹那勾起我无限联想的歌者与她的舞台。几根锈迹斑斑的钢材拼凑成矩形的框架，一块硕大的红布覆盖其上，构筑成简陋的舞台。而歌手是一位老人，脸上的皱纹纵横交错，披肩的长发洒脱、粗糙。舞台右侧张贴着一张大纸，上面写着：本人将于王府井剧院举行个人演唱会，票价100元，欢迎大家前来捧场。上前一打听才知道，那老人原来是位不太出名的歌手，音乐一直是她心底的梦想与支持她度过艰难岁月的力量。年已八十的她，希望在有生之年实现自己的梦想。而门票收入将全部用于租用场地，服装等其他支出。她将倾其所有，用一生的积蓄来完成心愿。
人生中很多东西，例如一壶茶、一句话、一颗花蕾、一丝牵挂，都是经不起等待的。茶太浓太苦，那句话便无言了；花开到荼靡，那牵挂就落地了；梦想再不实现，那世事就白云苍狗了。老人用生命边缘的余热点燃这瞬间的辉煌，用一颗苍老而无畏的心打上这人生最后一个璀璨的结。
辗转回到学校已是一周后，恰逢学校招聘老师，又是一番人声如潮的场面映入眼帘。前来应聘的人们摩肩接踵地汇集在校门口，只待校门开启便海浪侵摧大堤般拥入学校，在一张张陌生的脸庞前声情并茂地展现自我，为生计、为理想做出努力。
来我们班试教的是一位年轻而略带青涩的女大学生。她满面笑容地走进教室，但丝毫无法掩饰内心的紧张，迈动的步伐又略显迟钝，整个身子像是蜷缩在一起，不敢舒展，只是机械地微颤。她走上讲台，向同学们问好后，捏起一支粉笔在黑板上写下课题。那双手不断颤抖，十来个字写得忽大忽小，时上时下，与此同时，她狭窄的额头沁出豆大的汗珠。但无人嘲笑或鄙夷，谁都能理解人生的艰难，尤其一个稚嫩生命谋求一席之地更是难上加难。但出乎意料的是，随着时间的推移，她却愈显沉着、冷静与灵巧，博得了大家的赞扬。
或许人生如果树，有时候我们面临了冬天的肃杀，却还要被剪去枝丫，甚至流下心里的汁液，但总有人能永葆等待发芽的心，不断成长，为人生系上一个崭新的结，从此开启一段焕然一新的奋斗史。
无论身处何种境地，我都将为人生编织一个个牢固而又真切的结。让一次次感动与成长直入肺腑，隽永流长，迸发催人上进的力量！
小学生的同步作文
冬哥哥带着雪娃娃恋恋不舍地离开了，春姐姐穿着七彩衣，戴着美丽的花环走来了。
明媚的阳光，普照着大地，公园里的景色真美啊！
进入公园，映入眼帘的是绿中带上枯黄的小草，小草像是一位心灵手巧的纺织女一样，用自己星星点点地绿中带着枯黄色纺织成一大块花布，在阳光下闪闪发亮，好像有谁在上面抹了一层油。每一棵小草上都有一颗小小的圆圆的像芝麻一样大的透明的小水珠，小水珠里似乎藏着宝贝，有蓝天、白云、太阳、树………甚至整个公园都藏在里面，给人一种遐想。
小学生的同步作文
我们家里有一台神奇的电脑，它是爸爸从遥远的国外带回来的。以前，爸爸从来不让我碰它，像珍宝一样地保护它。自从四年级一开学，爸爸便很大方地把那台电脑的功能和用法教给了我，并让我使用这台电脑。
这台电脑显示器的外壳是乳白色的，体积很小，才有英语书那么大，有一本字典那么厚。在电脑的下面有两个伸缩架，使电脑能把在运行中的热气散发出来。为了我使用方便，爸爸专门在电脑中为我设了一个窗口，只要打开监视器，按一下开关，屏幕上就会显示出五彩的画面。这时我便在屏幕上找到我需要的程序，把我的命令输入给电脑，我要的窗口便出现了。
在生活中，电脑总是和我紧密相连，我用它打字，用它画画，用它写作文，还用它学下棋呢，我的棋艺现在有了突飞猛进的进步，这个功劳还应归功这台电脑呢，我对下棋可感兴趣了，有了这台电脑的帮助，经过我的努力，我想总有一天会超过聂卫平的，争当世界冠军。
电脑的用途可多了，我一定好好地学习，利用电脑做更多的事情。在不远的将来，为建设祖国发挥作用。
《人生礼赞》同步练习
1、理解诗意，读中悟情，把握诗歌的思想内容，体会作者的思想感情。
2、品味诗歌的语言和意境美，体会诗歌字里行间洋溢的炽热情感。
3、领悟诗歌赞颂的奋发向上的精神，使学生的心灵在思考和感悟人生中得到净化与升华。
4、正确、流畅、有感情地朗读诗歌，背诵喜欢的诗节。
重点、难点分析及解决方法。
通过让学生反复品读诗歌，感受诗歌的语言和意境美，领悟诗歌赞颂的奋发向上的精神，提高学生对人生的思考与认知。
教具准备。
课件。
教学课时。
一课时。
教学过程。
一、激情导入新课。
同学们，在人生这个壮丽的舞台上，我们是做一个受命运驱使的牛羊，还是做一个勇敢无畏的闯将?当我们在生活中遇到挫折与困难时，又该怎样面对，选择怎样的人生道路呢?今天就让我们走进《人生礼赞》这首诗歌吧，让我们到令人振奋的诗句中寻找答案吧!
1、揭示课题,了解作者。
2、理解课文题目。
人生礼赞:“礼赞”是怀着敬意赞扬的意思。这个词表明了诗人的人生态度。
二、配乐范读诗歌。
三、初读诗歌,整体感知。
1、生自由读诗歌，要求带着自己的感觉读，读出诗歌的韵味儿。
2、抽读诗歌，教师做相应评价。
3、生带着问题默读诗歌。
4、小组交流。
5、小组汇报，教师做相应评价。
过渡：同学们，你们概括得非常好，那作者写这篇文章要表达自己一个怎样的思想呢?
6、口头完成填空：
本文是一首()诗，作者用充满激情的笔调，激励人们在“()”中，在“()”上，不能听从“()”的驱使，不要总是“()”，也不要“怀念过去”，而应该“行动起来”、“()”，“不断追求”、“()”，激励人们永远满怀()，抒发了作者强烈的()和对生活的()。
7、指名回答，并做相应评价。
在学生回答的基础上，教师做相应小结：同学们理解得很好!这是一首催人奋进、昂扬向上的抒情诗。表明了作者的人生态度，激励人们不断进取，不断追求，抒发了作者强烈的激情和对生活的无限热爱。
四、品读诗歌，读中感悟。
请同学们带着自己的理解再一次用心读一读诗歌，看看自己从诗中又读懂了什么?对人生有了哪些新的认识?结合实际谈谈你的感受，相信你这一次的理解肯定比上一次要深刻。
1、小组讨论自己的理解。
2、小组汇报，教师做评价。
3、教师可对以下重点语句做相应点拨：
(1)我们不能做任命运驱使的牛羊。
教师可这样引导学生理解：在人生这个如战场的舞台上，我们应该自己主宰自己的命运，做一个独立自主、勇往直前、坚强无畏的人，而不是像牛羊一样任人驱使和宰割。
(2)伟人们的足迹向我们昭示，我们也能使自己的一生变得高尚。
教师可这样引导学生理解：从人生的角度告诫人们，只要我们不断地追求，奋发向上，我们也能像伟人那样留下人生的“足迹”。
(3)在生命神圣海洋的航程中，也许还会有别人搁浅、绝望。
教师可这样引导学生理解：在生命的航程中，也许会遇到挫折和困难，会产生悲观与失望的情绪。
五、全诗赏析。
诗人以朴实的语句，优美的旋律，铿锵的节奏，坚定的情感，表明了自己积极向上的人生态度，告诫人们生命的意义在于行动，要脚踏实地地从现在做起，为了明天而更好地珍惜今天的时光，在优美的诗句中洋溢着奋发的精神和乐观的情绪，这是一首人生的赞歌。让我们再一次用我们全部的感情朗诵这首诗歌吧!
六、配乐朗诵，升华情感。
七、背诵喜欢的诗节。
八、课外积累：
1、出示朗费罗的名言，学生选择自己最喜欢的一到两句读一读，结合自己的体会说一说。
九、结束语。
我们每一个人都要面对漫长而短暂的人生，选择怎样的人生道路，对人生采取一种什么样的态度，决定着一个人生命的价值和意义。我们应该从小树立正确的人生目标，抓住现在，拼搏进取，脚踏实地地为之努力。同学们，人因为有了生命才变得精彩，生命因为有了精彩才变得辉煌。让我们在不断的学习中，增强自信，体验快乐，积累我们人生中越来越多的精彩吧!
板书设计：
行动起来。
乘风破浪。
人生态度：不断追求。
有所作为。
满怀理想和期望。
《人生礼赞》同步练习
把握诗歌的思想内容，提高自己对人生的认识和理解。
教学重点：诗歌的朗读。
教学过程：
全诗共五节：
第二节：告诫人们要时刻直面现实，勇于乘风破浪，不怕困难和挫折。
全诗以第一人称发号召，议论、抒情，读起来亲切，给人以鼓舞。
运用比喻手法。如“航程”比喻人的生命全部历程。把人生比作航船等。
练习巩固：
（2）本文是一首（ ）诗，作者用充满激情的笔调，激励人们在“（ ）”中，在“（ ）”上，我们不能听从“（ ）”的驱使，不要一味“（ ）”，也不要“怀念过去”，而应该“行动起来”、“（ ）”，“不断追求”、“（ ）”，激励人们永远满怀理想和期望。
人生的春
到物业工作，是我失业以后再就业的生活所需。
还没去上班之前妻子便一再地嘱咐我，你若在乎这份工作，就要改掉你年轻时的那一身臭毛病。
妻子的话不无道理，按我的脾气性格，是最不适合在公司或企业上班的，因为我这个人爱挑理，喜欢说事，好打抱不平，且得理不饶人，是老总或者上司见了我就头疼的那一类人。年轻时我也曾到几家公司应聘，都因为站在自己的角度与某个上级或老板理论这条规矩不合理、那条制度太苛刻而令老板恼羞成怒。
记得印象最深刻的那次，是我的上司一言不发地听我说完代表所有员工心声的、认为公司哪些地方不人性化的方方面面后，心平气和地反问我：“你说这里谁是老板？”“当然是你。”我说。“那么就你刚才提出的那些问题，解决的办法只有一个。”老板堆着一脸的笑意看着我，停顿片刻。听到前面的话我还以为是遇到了一个明君，心里不禁暗自感动，可万万没想到接下来的一句话让心高气傲的我无地自容，并且从那以后再也不想去什么公司企业上班了。老板接着说：“唯一的解决办法，就是你自己当老板去吧。”
回想自己半生走过的人生路程，在外打工将近二十年，我努力过，拼搏过，但不是所有爱拼爱闯的人都能够成为时代的幸运儿。我承认自己在事业上是个失败者，没有高楼洋房，没有小车，更没有什么值得自己骄傲的产业，我常因为自己身为男儿却不能令家人过上富足的日子而满怀愧疚。人到中年的我，对生活不再满怀激情，有的只是对家人的那份责任，保证家人的温饱问题，培养两个小女完成学业，是我目前最大的心愿。日子平淡无奇，心中满是人到中年万事休的悲凉之感。
决定在银湾物业上班，不是我忘记了以前的教训，而是有一个让自己想起来也觉得可笑的理由：是银湾物业工作人员那身特有的制服吸引了我，穿上它，很有军人的风范，成为一名军人，曾是我多年的夙愿。就为了这个理由，我不顾一切地加入了银湾。
在铅山银湾物业公司员工中，我是年龄偏大的一个。由于物业公司需要给人展现良好的精神风貌，白班一般是由朝气蓬勃的年轻人来站岗，自然就与我无缘。所以，中班和晚班才是我蹲点的选择。上中晚班必须练就夜猫子般的本领，要是稍不留神被瞌睡虫钻了空子，根据公司特有的企业文化和规章制度，就会被要求乐捐，金额50-100元不等。不少工作人员包括我在内，都曾因此为公司的乐捐款献上了自己的一份“爱心”。在我认为，长夜漫漫，打个小盹是人之常情，领导应该体恤下属，只可警告，不应处罚。好多员工更是心有同感，常在背地里抱怨，相互诉苦。都说江山易改本性难移，当再一次听到被罚的同事在我面前牢骚满腹、怨言不断时，我把老婆的警告忘到了九霄云外，一冲动就跑到了我的上司谢经理面前，力数公司某些规章制度是如何的不人性化，对待这些辛苦在一线的员工是多么的不合理，多么地苛刻。我这刚烈的性格、火爆的脾气，越说越激动，越激动言语就越不中听，甚至出言不逊。我以为谢经理一定会像我之前遇到的老板一样火冒三丈，拍桌子骂人。但是出乎我的意料，他并没有恼羞成怒，而是沉着冷静，心平气和地疏导我，讲公司的难处，企业的不易，小家庭尚且有闹矛盾的时候，何况一个大企业，想做到一碗水端平，那是不可能的。当时在气头上的我，根本听不进任何劝解，只顾自己情绪的发泄，全然没有考虑别人的感受。
都说冲动是魔鬼，事后我也十分后悔，只怪自己当时太冲动，妻子也狠狠地批评了我，还鼓励我去向领导认错道歉。生性自尊心极强的我，却始终拉不下这个面子。尽管我很喜欢这份工作，但我知道自己闯了祸，被开除是迟早的事，我心想等着领导来将我扫地出门还不如我自己主动辞职来的体面些。第二天，我就在谢经理面前流露出要辞职的意思，没想到谢经理一再地挽留我，还语重心长地和我谈心，谈企业的文化内涵，谈自己的.人生历程，更谈为人处事之道，晓之以理动之以情，言辞恳切，发至肺腑。至此，我由衷地佩服谢经理的容人之量。要是换做别人，就算不被开除也得写份检讨书。
更让我意外的是，在年终评选优秀员工时，谢经理在会上当众确保了我一个名额，还对我的工作大加赞赏，给予表扬。他的不计前嫌和大度更加令我刮目相看，这样的领导我还是第一次遇见。从那时起，我就更加严格要求自己，凡事力求做到最好。我深深地记住了谢经理经常在会议上提到的一句话：复杂的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情用心做。我不仅要求自己要做得好，还带动其他的员工一起努力，我不为别的，只为自己喜欢这份工作，只为要对得起自己的良心，更为要对得起谢经理的知遇之恩，此外，别无他想。
自上次冲动事件以后，谢经理就时不时地找我谈话，关心我的工作情况，关心我的家庭状况，更多的是谈银湾物业一步步走到今天的来之不易，银湾之所以能够发展壮大取得今天的辉煌成就，完全是靠着银湾人上下一心、众志成城的结果。谢经理还和我谈到他自己这大半生的起起落落，说他能够坐到今天这个位置，完全是靠自己百倍努力换来的，一个人的价值不是他想赚多少钱，而是要看自己值多少钱！他还经常跟我分享许多富有哲理的名人故事，至理名言。引经据典，博古论今。他的博学，他对人生的感悟，深深地感染着我，在不知不觉中，他成为了我的榜样。我视他为人生知己，凡事喜欢向他讨教，他也知无不言言无不尽。在他的影响下，我变得更加热爱学习，更加爱岗敬业。日子就这样在我的忙碌和充实中一天天过去。
忽然有一天，谢经理任命我为班长，这一惊喜令我大感意外。因为我深知，但凡公司培养人才，大多挑选年轻有为的青年才俊，像我这种过时之人，只配埋头工作，永远做一名普通的员工。我自己对升职也压根没有非分之想，一心只想做好本职工作，为领导为公司献上自己的微薄之力。这一意外惊喜，对我的人生起到了很大的推动作用，原来，我的人生还有价值，我的世界，还有春天。
这一次小小的升职，重新改变了我对人生的看法，我不再悲天悯人，偏激冲动。我变得意气风发，斗志昂扬，浑身充满了活力，似乎又找回了年轻时的感觉。当上班长以后，肩上的担子也加重了，在管好班员的同时，还要带出好的徒弟来。我牢记谢经理的话：做领导要知人善用，以德服人。遇事切不可鲁莽，要沉着冷静，循循善诱。
不久以后，我又被提升做了主管，职位上升，压力也随之增大，有时候甚至感觉力不从心。又是谢经理一再地鼓励我，他虽然被总部调到了省城，但他从来没有忘记在铅山这个小县城里，还有一个需要他继续鼓励和栽培的我，经常和我通电话，聊微信，发qq。可以说我有今天的成就，离不开谢经理的一路引领和苦心栽培。
是银湾物业给了我人生的第二个春天，感谢银湾，因为有你，我的人生才又变得精彩，更加感谢谢经理，因为有你这个伯乐，才使我的光芒重新绽放。银湾物业这个平台给了我展示自己的机会，我将尽我所能，在银湾这片天地里，将我的第二个春天装扮得更加绚丽多彩。
人生的诗
盛世英才竟风流。
过眼云烟中如梦，
岁月无情染白头。
百事人生且放歌，豪情酿酒醉眉额。
天地鲲鹏时展翼，风雨无阻渡星河。
人生如梦见幽帘，如梦非梦比思闲；
情归何处哪已现，现实中来人为全；
百味杂陈与辛酸，深埋苦中泪始干；
生活尽有喜和忧，浪花朵朵涛依旧。
红
天之旗帜。炼丹炉里的呐喊。
杜鹃啼血，石头红着脸歌唱。
中国国旗。中国结。中国红。
中国梦驻在国人的胸炉，点燃颗颗。
星子。
红作动词，无论谁是主语。
皆为燃烧。
黄
浅浅的鹅黄里有新生。
成熟的深黄是丰收。
我喜欢大地和乡亲。
黄袍加身的盛况。
魅惑的金黄是诱惑。
像黄的.花心。
万千矜持的情愫悄悄地流淌。
不漂白黄色的脸。
黄肤黑发，中华魂不改。
蓝
一种品质。我本真的童年。
趴在老家的路上，数着天空的瓦蓝瓦蓝。
蓝是最积极的，尽情释放自己。
为天空写下最凝练的一笔，可现在我有点奢望。
借泌水河之眼，看到河水之外的大海。
听见涛声。
风华正茂展雄才，步履阑珊观夕阳；
酸甜苦辣笑无奈，花开花落待轮回。
天边的一抹血色。
是我心灵的日光。
水中的梦幻倩影。
我要把你捧在手。
用心的慢慢品尝。
你问我什么滋味。
我在用味觉去想。
让一切都很完美。
现实总是很骨感。
梦想总是很飘渺。
没有了梦会怎样。
转眼间白发苍苍。
书写人生林连喜，
华夏万众齐赞美。
理髪岗位心陶醉，
二十年来情无比。
一元价格始终低，
顾客多付即退回。
核心价值志不移，
为民xx永牢记。
道德高尚树丰碑，
平凡岗位创奇迹。
初中曾是我的辉煌。
高中乃是我的坟墓。
走过死亡。
大学将是我的崛起。
社会定是我的舞台。