中学校园消防安全总结(优秀19篇)

时间:2023-12-14 23:19:32 作者:雅蕊

学校不仅仅是一个教育机构,也是一个社交场所,学生们可以结交朋友并发展人际关系。经过搜集和整理,我为大家准备了一些学校总结的优秀示例,供大家参考。

中学校园安全活动工作总结

我校利用升国旗,早操等时间,不定时对师生进行各类安全教育,针对各地发生的安全案例,进行有效性的安全案例分析,强调安全工作的时效性。

3、制定各种安全工作预案,并组织全体师生进行安全预案的演练,使安全教育工作深入人心。

4、要求各班主任利用班会时间,对学生进行各种安全教育讲座,有针对性对可能产生的安全隐患打预防针,引导学生人人讲安全,时时想安全,提升学生的安全意识。

5、加强门卫管理力度,制定门卫工作职责。校外人员进出校园实行登记制度,无有效果证件人员一律不准进入校园。校警要积极,主动配合值日人员巡视校园,对校园内产生的'斗殴打架行为坚决给予制止。如有外面不明真相人群。骚扰学校秩序应及时向校长及派出所汇报。

6、政教室领导实行工作值班制度,及时处理校园内突发时间,维持正常的教育教学秩序。

7、定期开展安全自责工作,对存在安全隐患的问题,进行自责,出现问题,即使整改。

8、成立校园安全巡视小组,由学校领导牵头,组织一些中青年教师、校警对校园进行巡视检查,特别是晚修下课后,在校门口巡视,防止一些不法青少年对学生的骚扰,维护学生的人身安全。

9、积极、主动与多文镇委、镇领导及多文派出所沟通、共同维护学校周边的安全工作。

总之,安全工作应时时刻刻,时时处处引起我们的重视。“安全责任,重于泰山”。安全工作不能有一丝一毫的马虎大意,因此“防患于未然”是安全工作的关键。

我们将坚持“预防为主,标本兼治”的原则,广泛开展安全教育,让全体师生在平安、和谐的校园环境中工作和学习。

中学校园安全活动工作总结

xx中学现有传授班10个,门生多人,教职工48人。比年来,我校以“构建温和校园”为中间,富裕阐扬全员参加的优势,当真落实上级文件精神,狠抓办理,明了责任,美满轨制,典范办学,迄今为止未产生一路安定责办变乱,有效包管了教诲传授工作的顺利进行,为青少年的健康成长创设了精良的前提。下面我就有关工作向各位带领作一简要报告请教。

1、加强带领强化责任。

我校高度珍视校园安定巩固工作,建立了以校长为组长的安定工作带领小组,小组学期初订定“安定工作筹划”,每个月召开一次安定工作集会,按期进行隐患排查,随时整改。为强化责任,校长与与各年级组长,各年级组长与班主任逐级签订了安定责任状,一级抓一级,层层抓落实。

黉舍狠抓安定轨制构筑,几年来根据黉舍实际,前后建立健康了《安定工作m惩轨制》、《消防办理轨制》、《配置查抄与补缀轨制》、《安定变乱报告轨制》《安定隐患排查轨制》等一系列规章轨制。为防备群体性变乱的产生,黉舍还订定了《庞大安定变乱应急预案》,严厉落实群体性活动报批轨制。对上级召开的`安定工作集会,我校每次都按时按要求参加,并对集会精神当真进行贯彻落实。

2、办法得力坚定凡是。

我校有门生多人,人口茂密,门生年龄小,安定意识差,一旦产肇变乱,结果不堪设想。为此我校一方面加强安定教诲,一方面采纳办法,对变乱多发地,按期进行隐患排查,发觉题目,立即处理。

为加强安定保卫工作,黉舍紧张部位安置了铁护栏、铁门窗,配备了灭兵器、加了明暗锁,还屡次就消防东西的利用对值班人员进行培训。

我校订安定保卫工作履行目标办理,责任到人,严明m惩。黉舍履行带领值班轨制,每晚都有带领值班,门卫一天24小时连续人。夜间安排有巡夜人员,对校园重点部位周到盯防,值班人员按时到岗。

黉舍履行半封闭办理,门卫对外来人员严厉查抄,以确保黉舍传授秩序不受干扰。

3、法制安定教诲常抓不懈。

我校把普法工作与教诲传授工作相联合,使法制教诲轨制化、凡是化。黉舍为门生订购了《法制教诲读本》,安排了课时,加强门生的法制安定意识,进步他们的自我防护本领。

每学期放假前,班主任都对门生进行安定教诲,并印发《致门生家长的一封信》,内容是提醒家长、同学注意交通安定、泅水安定、用电用火安定等,以进步家长和同学的安定意识。

别的,我们还与派出所结成了警校共建单位,不按期进行共建活动,构造门生观光法制展览,使门生更直观地接纳教诲,以进步其好坏分明的本领。

几年来,因为办理到位,办法得力,黉舍的安定工作获得了必定成绩。今后,我们将进一步总结经验,加强办理,强化责任,在进步针对性和实效性上下足工夫,自动为广大门生创设一个温和、和谐的进修、成长环境,竭力为我县教诲奇迹的成长和进步作出我们更大的贡献!

中学校园安全活动工作总结

1.关注校园安全,构建人文和谐。

2.汽车多,我不急。耐心等待车过去。

3.快快乐乐上学,平平安安回家。

4.安全关系你我他,校园安全靠大家。

5.平安伴我在校园,人人事事保平安。

6.出操不推挤,排队快静齐。

7.跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。

8.维护校园安全,营造和谐环境。

9.安全在我心中,生命在我手中。

10.倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。

11.高高兴兴上学来,平平安安回到家。

12.走楼梯守次序,进教室不喧哗。

13.加强安全管理,建设平安校园。

14.教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

15.我要安全我懂安全事事安全人人安全。

16.爬高爬低,安全第一。

17.增强师生防范意识,营造校园安全环境。

18.过道相遇互礼让,不要低头往前撞。

19.扶手用处大,上楼把它抓。

20.安全是人类共同的向往安全是快乐生活的根本。

中学校园安全活动工作总结

5、做好家长、家属的.工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(四)触电事故应急预案。

1、立即切断电源。

2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”。

3、迅速向教育主管部门报告。

4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

(五)火灾事故应急预案。

1、在向119消防指挥中心报警时,立即报告校长及有关人员。

2、迅速切断有关电源。

3、抢险救助组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

6、若是起火初期,学校师生可自行实施用小型灭火器灭火(学校须派专人负责每期对教师进行火灾事故演练和使用灭火器的培训)。

(六)交通安全事故应急预案。

一旦发生交通安全事故,要及时向有关部门报告,如有伤者,要先抢救或送医院,保护好事故现场,截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场,要如实做证,以保证执法公正、公平。

(七)校产被盗应急预案。

1、学校发生财产被盗,须在第一时间向110报警,同时向教育主管部门报告。

2、学校安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称、数量,并做好登记。

3、积极协助公安人员勘察现场,为案件侦破提供条件。

(八)防暴力事件应急预案。

1、成立以校长xx为组长,主管校长xx为副组长,学校及各部门主要领导为成员的安全领导小组。领导学校的安全保卫工作,并制定严密的防范措施。

2、成立突发事件应急小分队,专门对学校的突发事件进行制止和处理。

预防措施:

1、制定严格的安全保卫制度。护校人员每天对全校进行24小时不间断巡逻,一旦发现可疑人员,立即进行盘查,发现问题及时处理和汇报。

2、加强门卫管理制度和会客制度。学校师生出入校门一律出示相关证件,外单位来客一律在校门口进行登记,杜绝外来人员进校发生事端的可能。

3、认真落实安全检查制度。各部门自己管辖范围的安全情况每天进行自查,学校每周进行抽查,每月进行大检查,发现问题,立即研究整改措施,并及时整改。

预案实施的组织机构:

现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。

1、扑救行动组:

组长:xx。

成员:xx、xx、xx。

2、通讯联络组:

组长:xx。

成员:xx、xx。

3、疏散引导组:

组长:xx。

成员:xx、xx。

4、安全防护救治组:

组长:xx。

成员:xx、xx。

5、善后处理组:

组长:xx。

成员:xx、xx、xx。

预案的实施:

1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向保卫处报告。

2、保卫处接到报告后,立即组织应急小分队和所有护校人员迅速赶到现场。同时采取各种方式向学校领导进行汇报。必要时要拨打“110”进行报警。

3、赶赴现场后,首先要对作案人立即进行阻止和控制。视现场情况,必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。

4、每个班级要明确疏散通道并进行演练,如遇突发事件需疏散时,各部门的工作人员要立即将现场的学生及无关人员疏散到指定地方,并做好现场的安全警戒工作,禁止无关人员入内,防止对无关人员造成不必要的伤害。

5、如果现场有受伤人员,安全防护救治组立即进行救护,必要时拨打“120”进行救护。

6、事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。

对扑救行动组的要求:

如果发现犯罪分子进行破坏或行凶,要敢于同犯罪分子做斗争,要视师生生命安全和学校利益大于一切,在紧急关头英勇顽强,不怕牺牲,努力将犯罪行为进行制止和控制。

八、主要处置措施。

1、校园突发事件发生时,立即启动安全事故处理应急预案。

2、向上级主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级指导帮助。

3、请求驻地公安部门配合学校做好校园秩序的稳定工作。

4、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。

5、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

6、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时请家长单位领导帮助工作。

7、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理。

8、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

九、应急预案的实施。

1、应急预案启动后,有在现场的安全小组成员协商处置,并由学校确定专人发布命令,组织自救或互救。

2、学校其他成员应在预案启动后迅速到岗,抢险组、后勤组人员待命。

3、应急预案实施必须以人为本,遵循人民利益高于一切的原则。所有发布的命令必须无条件执行,否则从重追究有关人员责任。

本预案自制定之日起实施。

xx区xx初级中学校。

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中学校园安全活动工作总结

20__年继续认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“珍爱生命、从校园做起”为主线,通过宣传教育,是全校师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

1、加大安全教育宣传力度,提高学生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全教育,防范于未然,防止校园安全事故的发生。

3、加强管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

1、研读各种安全教材,搜集各种安全事故材料,备好安全教育专题课。

2、明确任务,责任到人,实行责任制,全班学生都有责任提醒别人,时刻注意安全。

3、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育活动。

4、保证授课课时,上好新生班每周一节安全教育课,正常完成安全教育教学计划,杜绝无教案上课。

5、做好全校学生安全教育专题讲座,结合文件,搞好针对性安全教育。

6、做好新生入学安全教育。

四、教学内容。

1、饮食卫生。

2、心理健康教育。

3、传染病知识。

4、饮食卫生。

5、饮食卫生。

6、消防安全。

7、非法伤害的预防。

8、防溺水教育。

9、交通安全教育。

10、防煤气中毒教育。

11、逃生知识。

12、饮食卫生。

13、饮食卫生。

14、地震自救。

附:教学计划。

时段上半学期具体计划。

第一周。

2、饮食卫生。

3、学习《中学生守则》和《中学生行为规范》。

4、心理教育专题讲座黄宝年。

第二周。

1、饮食卫生安全教育。

2、心理教育专题讲座。

3、紧急疏散演练及消防安全常识讲座。

第三周。

1、学习《滁州二职高学生一日常规》。

2、饮食卫生。

3、心理健康教育专题黄宝年。

第四周。

1、《守则》、《规范》测试。

2、饮食卫生测试。

第六周非法伤害专题讲座。

第七周远离危险品专题讲座。

第八周“安全在我心中”征文活动。

第九周文明上网专题讲座黄宝年。

第十周加强校园及周边环境治安综合治理工作安保处。

第十一周消防安全教育(一)安保处。

第十二周师生心理健康教育安保处。

第十三周开展综合治理系列活动。

第十四周有毒有害和易燃易爆危险物品专题教育。

第十五周地震自救(一)。

第十六周地震自救(二)。

第十七周消防安全教育(二)。

第十八周防溺水安全教育(一)。

第十九周防溺水安全教育(二)。

备注:下学期遵照执行。

中学校园安全活动总结

学校安全工作关系到社会稳定和发展的大事,我们一定要本着对人民群众高度负责的精神,充分认识做好学校安全教育工作的重要性和紧迫性,使我校的教师认识强化安全教育和安全教育宣传工作的重大意义,强化师生“生命重于一切”的意义。根据中心校关于学校安全工作的意见精神,本学期我校主要做了以下工作。

首先成立了以主任为组长的安全工作领导小组,以小组为核心在校园内广泛的进行安全教育。提高了全体师生的安全意识,以“生命重于一切”为主题,在三月份的安全教育月中进行了安全知识竞赛,模拟表演等丰富多彩的安全教育活动。通过这次活动,师生掌握了很多安全方面的知识,增强了安全意识,提高了安全自救能力。

在广泛宣传教育的同时,各项安全措施也在同步进行,各班坚持了路队制,选派责任心强的学生担任路队长,严禁学骑自行车上下学,有力地避免了交通事故发生,在学生外出活动`、旅游、课外活动要求相关教师制定安全措施,并有书面记录。

安全知识做到了常抓不懈,对季节性方面的安全知识坚持不放松,如:冬季我们对学生进行防寒保暖防煤气中毒知识的教育,夏季对学生进行防溺水知识的教育。根据上级领导的要求,对房屋、线路每学期进行了四次常规检查,平时遇到大风或大于等恶劣天气过后都要进行详细的检查,并有记录。发现问题及时向上级有关领导反映,及时排除安全隐患。

在中心校的领导下和我校教师的努力下,本学年度我校没有发生任何安全事故,使我校的教学工作稳步发展,学生的学习积极性热情高涨,校园内一派生机勃勃。我校的安全工作虽然取得了一些成绩,但离要求还相差很远,还需继续努力,在各项安全工作中还要更加认真细致,使我校的各项工作能够安全顺利进行,取得优异成绩。

中学校园安全培训总结报告

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。下面由小编为大家整理的中学校园安全培训总结报告,欢迎大家阅读与借鉴!

通过安全培训,使我感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。在在工作中要始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,把责任落实到每一个人,做到时时有人管,事事有人管,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,让家长满意,让社会放心,争取使我校的安全工作和教学成绩得到双丰收。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:。

一、加强组织领导,落实安全工作责任制。

我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神,“提高自我认识,加强管理,以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

为确保安全工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。

二、强化安全教育,树立安全意识。

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级。

黑板报。

主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全时时讲安全事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。

通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施,创建“平安、和谐校园”

开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,进行校园安全整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。

四、建立各种报告制度,加强安全管理。

1.建立安全工作日报告和安全整改。

通知书。

制度,制定了《学校安全自查范围》。

2.重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。

总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

最近两年里,全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故,一个个触目惊心、血泪交织,不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。在这种情况下,国家举办学校安全教育远程培训真是一场“及时雨”。通过这次学习,使我的安全认识也提高了一定层次,真正认识到学校安全工作的紧迫性、重要性。通过学习,我认为确保小学生安全保护工教育工作中,更应该做好以下几点:

一、提高安全防范意识,构筑安全防范网络。

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。国家督学郑增仪在安全教育的专题报告中讲道:学校安全要把预防放在第一位,积极预防、科学预防。我们要重视安全防范工作。一方面,及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在学期的开学典礼会上,在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时,还向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

二、细节决定成败,习惯决定命运。

“千里之堤,溃于蚁穴”这个古代故事,已成为当今一句防微杜渐的警示箴言,因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隐患,而在另一些人眼里却忧心重重。细节决定成效。一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得见细节的实质,才能将事情做细。二是一件小事中会有无数个细节问题,做好每一个细节,才能将事做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透会再来。

三、狠抓安全教育与管理,打造平安校园。

“安全第一,责任重于泰山”,学校的安全工作是学校各项工作的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。校园安全,人人有责。一所学校,编织“安全网”尤其重要。由校长负总责,各班主任为直接责任人,层层签订安全。

责任书。

各室分块负责的校园安全管理网络体系和严厉的责任追究制。各班班主任作为班级安全第一责任人组建班级安全联防小组小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、过程中的突发状况并注意排解小组成员之间或与他人的矛盾纠纷并将情况及时上报班主任。科任教师负责本课程学生安全。认真填写好教学。

日记。

发现问题及时处理迅速与班主任联系。学校安全员负责校园巡视、排查、登记和汇报。学校办公室建立向上月报安全制度和制订紧急预案。建立安全隐患登记和报告制度。狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育。建立问题学生的跟踪成长档案及时调适和监控问题学生的心理状况作好安全预防工作。

四、建设“平安校园”,突出“生命教育”

“建设‘平安校园’,要始终坚持以人为本,重点突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校园’建设的最佳切入点。”过去我们很难听到校园安全事件,而如今校园安全事故接二连三地发生,难道是过去学校安全工作做得天衣无缝吗?不是的,如今,除了进入信息时代外,更主要的是人们开始关注生命,提升生命的质量。组织教育教学活动,更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切为“人”;开展每项工作,都要从关爱学生生命的角度去思考、设计、实践、反思。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

自教育局的《关于校园安全培训的紧急通知》下达后,我校领导班子高度重视,由校长亲自挂帅,领导班子共同关注,全校教师一起学习,先由学校领导、后勤教师、幼儿园教师、空节教师共同学习,后利用学生放学后的时间组织全校领导、教师共同学习。共同观看了郑增仪的《认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》依法做好学校安全工作》、王大教授的《如何处理校园伤害事故》等。后由集中形式改为分散形式,由各教师利用空余时间来自学。并将学习心得写成书面材料。

二、以学促进,增强安保。

1、完善制度,落实责任。

制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、自我逃生演练、学校常规管理值班、学生跟车管理、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理等制度,制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应安全制度的执行责任一一落实到校长、副校长、教导主任和全体教职工,形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系,平时利用主题班会、校会、升旗仪式、宣传栏、校园广播、电视等途径,做好宣传。

为了使全体教师确立“人人都是安全工作者”的观念,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,制定了安全工作责任追究制度,明确各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。

2、配套硬件,完善设施。

彻底解除校舍方面的安全隐患。学校按上级教育、卫生部门要求,对学校食堂、用水设施和原教学楼的照明线路、校园网络等相关设施进行了升级改造,添置了多个灭火器,设置了安全警示标语,安排执勤教师和学生。

3、加强检查,排除隐患。

我校地处城郊结合部,学生大多来自农村,针对学校安全的薄弱环节,我们加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查,及时发现隐患,确保万无一失。

一是学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,确保其正常使用。

二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。建立并严格执行“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,立即采取措施,切实整改。

学校食堂严格遵守食品卫生法规,从业人员持证上岗,定期进行体检,统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购,严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等,学校有严格的操作流程、措施,有专门人员进行监督检查。学生的餐具坚持每餐消毒,做到安全保洁。

三是每学期结束及重要的节假日等,学校都要组织安全工作领导小组成员进行专门巡查,及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械,并立随时进行维护,假日中安排专人进行值班巡查,切实预防校园安全故事的发生。

4、安全教育,常抓不懈在狠抓安全管理的同时,我校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为习惯的养成,从根本上防止人为安全事故的发生。

一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日晨会、黑板报、班队活动、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练,对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、“自办安全。

手抄报。

展评”、聘请法制辅导员为师生“以案说法”、观看安全教育图片展、作文竞赛等多种形式,提高学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控,印发《告家长书》、开办家长学校等形式,加强学校与学生家长的沟通和联系,共同做好如传染病防治、小学生寒暑假的教育和管理等,与学生家长进行及时的沟通,向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

通过努力,我校实现了校风校纪明显好转,学生遵纪守法率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患,无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件,无一例安全责任事故发生。为建设“和谐校园”“平安校园”,确保教育的稳定提供了有力保障。

中学校园安全生产自查工作总结

根据博湖县教育局博教字[2011]195号的文件精神,结合我校安全实际情况,现就我校安全工作自查情况简要报告如下:

安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。学校确定由校长全面负责我校的安全工作,组建了一个坚强有力的学校安全工作领导小组。领导小组确定了工作职责,每月进行一次全校安全工作大检查,查隐患,抓整改。检查的重点是消防设备设施、实验室安全操作、食堂、住宿卫生、楼梯窗户栏杆等容易产生安全隐患的地方。制订学校安全工作计划,并会同学校德育工作领导小组、教务处、德育处及总务处、保卫科、班主任等具体负责实施,使学校安全工作真正落到实处。

二、安全制度完善学校定期组织学习《治安保卫工作条例》、《学校安全工作暂行规定》、《八大纪律、十项注意》、《执勤十不准》、《保卫科岗位职责》、《保卫科长岗位职责》等一系列规章制度,要求深刻领会,付诸行动,尤其是把上级公安部门制订下发的《治安保卫工作条例》条条落到实处。学校严格规定保卫科实行24小时全天候值班,落实节假日领导带班值班制,做到夜间双岗值班巡逻。同时学校还配备了探头摄像、警报器、警棍、巡逻灯等警具和相应的管理设施、防范设备。通过各种规章制度的落实、系统的严格管理,加之上级主管部门的关心和大力支持,形成了内外合力,确保了学校安全和周边环境的平安。

三、安全教育,常抓不懈。

我校一向将安全教育工作纳入学校的正常教育教学工作中,在日常教学中提高广大师生员工的安全意识和安全素质。由德育处指导、施行,与班主任签订安全责任书,确保中学生的安全教育常抓不懈、行之有效地进行。

1防盗窃;防火等,由于我们始终把三查和五防工作贯穿于学期工作的始终,因此,本学期没有发生重大安全和校园伤害事故,取得了较好的效果。

2、明确安全教育内容。本学期我们注意抓好以下几个方面安全教育,包括:人身安全教育,交通安全教育,网络安全教育,财产安全教育,活动安全教育,设施安全教育,饮食卫生安全教育,公共卫生安全教育,假日安全教育等。

3、突出安全教育阶段性特点。根据学年阶段性特点,我们注意学生的安全教育的几个重要的阶段或重要的“时间窗”,有针对性地开展教育工作:一是学年初的安全教育,学年初是安全教育最佳时机,主要是学生经过假期放松,安全意识有所淡化,特别是对新生来说,他们更需要安全方面的知识,因此,在新学期的新生军训和开学典礼上,我们都进行了安全教育,特别是对新生,进行了全面的安全常识培训;一是学期末阶段,这一阶段是安全教育的最关键阶段,由于学生容易放松在安全方面的要求而使得期末成为人身伤害、财产失窃等安全事故的高发期,因此,我们在期末阶段把安全教育工作放在首要位置,利用班会、升旗仪式等形式对全体学生进行期末安全教育,并要求全体德育处人员在期末阶段多下班,值日教师要坚守岗位,常教育,常检查,防患于未然。

4、突出安全教育的季节性特点。春夏秋冬不同的季节里都存在不同的安全问题,学生在不同的季节里发生安全事故的情况是不相同的,因此,我们针对季节性的安全要求,对学生进行安全教育。春夏之交和夏季时学生容易发生因私自外出游泳或郊游而造成的人身伤害事故,这时教育的重点就是要进行活动安全和禁止私自到江河游泳的安全教育;秋冬季节又是交通安全、火患的易发季节,因此要把防火安全作为这一季节的工作重点。

5、突出安全教育日常性特点,安全无小事,要坚持安全教育天天讲,根据上级要求,我们要求全体德育处人员特别是班主任要做到安全教育要“一日两提示”,在学校大门前摆放“遵守交通规则、不要下河游泳”,的安全提示。每天中午、晚上放学期间,对学生进行安全教育,教育中注意点面结合,即:面上进行全体教育,点上对个别有安全方面错误行为的进行个别教育。做好安全教育记录,形成完整的教育过程记载,体现教育的连续性。我们要求每个班级定期更新安全教育的宣传标语,营造浓厚的教育氛围。在学校升旗仪式上以国旗下讲话形式定期对学生进行安全教育。

6、坚持安全教育形式多样化特点。坚持安全教育,并利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。如:开展安全主题班会活动,通过表演、辩论、2讨论等形式让学生在主动参与中体验和感受安全的重要性;在“防灾减灾”日,在“安全生产月”举行安全演习活动,如防火演习、大楼紧急疏散演习等,让学生在动手中增长安全知识,培养安全防范能力;举办安全教育展览,充分利用学校的宣传专栏,举办专题展览,以直观生动的图片进行教育。各班级能根据实际情况,积极开展安全教育活动,形成学校安全教育多层面,多形式的局面,提高了安全教育的实效。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与法制、健康知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过《给家长的一封信》,增强家长的安全意识。总之,通过各种方式的教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

7、注意特定日期的安全教育。一是注意节假日(如五

一、传统节日、民族节日)安全教育,突出对学生进行活动、旅游、饮食、交友上网等安全教育,积极协助家长对其子女的安全教育;二是注意长假期(暑假)的安全教育,在学生放假前进行假日安全教育,同时在整个假期对学生的安全情况进行跟踪教育;三是要注意双休日安全教育,政德育处员在每一周末对学生进行周末安全教育。

7、加强重大活动的安全教育,学校组织的大型文体活动是学生安全隐患最突出的时候,由于学生密集活动,学校场所或设施仍存在诸多的安全隐患,因此,在大型活动开展前(如学校文艺汇演、校运动会)、对学生进行安全教育,制定大型活动安全防范预案,在活动期间要求全体政德育处员全部到位,负责对学生进行安全管理,确保学生的安全与活动的正常进行。

四、齐抓共管、群防群治。

本学期,学校对学生进行的安全教育:在开学前、黄金周期间、假前以及冬季安全防范向家长发出关于安全教育的致家长一封信,提醒和建议家庭加强学生的安全教育;在期中、期末考试前后及时召开“家长学校联席会议”,分初高中举办了2期家长学校培训班,与家长共同商讨加强子女安全教育的问题;建立法制教育基地,两度邀请法院及检察院同志到校举行法制教育讲座对学生进行法律法规教育,提高学生的守法意识和预防校园伤害的自我保护能力。

五、加强管理、纳入常规。

1、根据学校制定的班级安全教育和管理指标的要求,我们要求全体政德育处员要把学生的安全管理作为一项重要的常规性工作进行管理,学校把班级学生的安全情况纳入班级的评先先决条件考虑,发生安全事故的班级取消当年、当月的评先、进优资格。

2、加强教师值日和学生文明安全督导小组的工作,重点抓好以下工作:

3一是严格落实学生考勤制度,值日教师第一时间掌握学生的缺勤及去向并及时上报有关部门,学校对擅离学校的学生给予严肃处理;二是重点禁止学生外出游泳和上网吧等,发现有学生外出游泳和上网吧的,即通知其家长并给予从重处理;三是防止学生打架斗殴等伤害事故的发生,对打架学生按学校违纪处分条例给予从重处理;四是坚持落实晚上查宿制度,杜绝寄宿学生擅自外出彻夜不归现象,对彻夜不归者给予纪律处分、全校通报等处理;五是严厉查处学生在校内使用明火和吸烟行为;六是做好突发性事故的处理工作,在发生安全事故时,在发生安全事故时处理及时果断,避免伤害的扩大;七是加强学生进出校园的管理,对没有佩带校徽和穿校服进入校园的学生给予登记和批评教育,学生离校时必须办理离校手续;八是做好每天的学生安全情况检评工作,检评结果在公布栏上及时公布,对一些违反安全规范的行为和现象给予必要的曝光,学生所有违反安全规范的行为与班级评先、学生操行评定挂钩。

六、正视问题、放眼未来。

从近期日常排查情况来看,存在较为突出的问题及解决的办法:

3、操场西南角围栏有破损,后勤工作人员已经着手处理维修;

4、篮球场西侧围墙附近的窨井盖子被打开,且有破损。后勤工作人员已经着手处理维修;

6、宿舍2号楼个别窗户的防护栏出现脱焊现象。后勤工作人员已经着手处理维修;

7、学校周边的饮食摊和食品店还在学生出售“三无”食品,存在食品安全隐患。

整改措施:

3、继续做好门卫24小时值班工作,做好校外人员到校登记工作;加强校领导带班值周检查工作,坚决杜绝校园安全事故的发生。

4、学校已经和公安交警、工商行政和文化稽查等部门进行联系,保证每天放学时间,校门口有安全协查领导和教师,做好日常学生乘车安全排查工作;安排值周教师和保卫科人员,对校园周边的流动商贩进行排查,发现问题及时向有关部门反映。

总之,安全责任重于泰山,我们时刻以一切为了学生、一切为了家长、一切为了学校为安全教育工作的出发点,与有关部门密切配合,在学生安全教育方面取得一定的成效。但是,本学期学生安全工作方面仍存在不少的问题,比如:上课期间学生私自外出活动、学生间打架、学生在课余活动时不注意安全规范、学生不注意个人财产的安全保护,以及一些教师安全教育管理不到位,安全教育记录不齐全、安全问题处理不够及时积极,课堂点名不落实等等。这些都是安全隐患和责任隐患,必须在下学期得到妥当的安排与解决,以便进一步确保学生安全和学校的安定稳定,为教育教学工作的顺利进行提供有力的保障。

博湖中学2011年12月13日。

校园消防安全工作总结

今天,在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练,那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发,使我终生难以忘怀。

“看呀!二层楼房着火了!”黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有毒素、臭味的烟尘在校园中迅速弥漫开来,火焰乘借着助威的风势猛烈地燃烧着,我们被浓烟烈火烤呛得直咳嗽、流眼泪。这时同学们急忙用水浸湿围巾等布料捂住口鼻往外狂奔。尽管已经跑出来一些同学,但是仍然还有一部分同学被浓烟烈火围困着,他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命,有的一边挥动着红领巾一边忙乱地准备着跳楼逃生,还有的非常迫切地等待着消防人员来救助他们。还是老师经多识广,她不仅组织灭火还立即用电话向公安局求救地喊道:“是119吗?公园路小学着火了,请快速救火!”……仅仅几分钟后,消防车就赶来了,只见消防员叔叔迅速从车里取出梯子,特别麻利地架好,动作熟练地爬上楼去把那几名被围困住的同学们一个个地救离了火常这时,另几位消防员叔叔举着特效灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去,烈火浓烟终于被消防员叔叔们彻底降服,化作一团团灰烬,滩痪在地上再也不能任意威风地为非作歹了。

俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。这一点也没有错。有多少例子可以证明。火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生啦。可能就丢了一个烟头,就会引发一场大的火灾。有很多得人在一旦遇到火灾的时候,就会发生一种心理上的慌乱,就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候,一定不能慌乱,要有顺序的`逃生,报警。无论在学校还是家庭中,一旦发生火灾事故,那便会是影响巨大、损失巨大,直接影响学习、工作的正常进行。由此可观,火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。

它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。随着社会生产力的发展,社会财富日益增加,火灾损失上升及火灾危害范围扩大的总趋势是客观规律。退一万步来说的话,即使火灾不可避免地发生了,那么我们作为一个热爱生活的中学生就应当学习并掌握消防知识,例:火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识等。发生火灾时,如果被大火围困,特别是被围困在楼上时,在拨打了119报警电话后,我们应千方百计设法自救。如火势不大,可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。

此时,要当机立断,切不可犹豫不决,以免火势越烧越大,错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。如果建筑物有避难房、疏散楼梯的,可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。如多层建筑物火灾,楼梯已被烧断,或者火势已相当猛烈时,可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

如生命受到威胁,又无逃生之路时,可以用绳索或将床单撕成条状连接起来,一端拴在固定物件上,再顺着绳索或布条滑下。如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

我们须自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使社会形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

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中学校园安全标语

1. 维护校园安全,营造和谐环境。

2. 安全在我心中,生命在我手中。

3. 倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。

4. 高高兴兴上学来,平平安安回到家。

5. 走楼梯守次序,进教室不喧哗。

6. 加强安全管理,建设平安校园。

7. 教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

8. 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

9. 爬高爬低,安全第一。

10. 校园安全你我他,高高兴兴上学来,平平安安回到家。

11. 拐角处轻慢走,小心碰伤了头。

12. 现在安全学文化,将来当好接班人。

13. 红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。

14. 危险地方我不去,学会保护我自己。

15. 上下楼梯靠右走,安全意识时时有。

16. 做文明游戏,不舞枪弄棒。

17. 教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

18. 汽车多我不急,耐心等待车过去。

19. 生命至高无上,安全责任为天。

20. 倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。

21. 以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

22. 关注校园安全,构建人文和谐。

23. 加强安全管理,建设平安校园。

24. 安全在我心中,生命在我手中。

25. 跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的'责任.

26. 校园是我家,平安靠大家。

27. 用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。

28. 平安校园我爱它,人人安全靠大家。

29. 千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。

30. 平安校园在我心,安全行动手中行,时时注意危险在,要让安全护我行。

31. 火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。

32. 预防校园侵害,创建平安校园。

33. 交通安全要记住,莫用生命来赌博。

34. 安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。

35. 想要自己平安,并不难,只要把“安全”二字牢记心中

36. 危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。

37. 人人安全,家家放心。

38. 遵守交通规则,安全你我他。

39. 只要安全心中记,平安一定伴你行。

40. 用火用电要小心,安全安全时时记,平安永远伴你行。

校园消防安全工作总结

甲:尊敬的老师、亲爱的同学:

乙:你们好!红领巾广播开始啦!

甲:我是五(3)班的xx。

乙:我是五(3)班的xx。

甲:本期红领巾广播的主题是《关注消防安全》。我们为大家准备了《校园通讯》、《消防知识问答》、《防火减灾儿歌》、《不可忽视的消防细节》等栏目。首先请听校园通讯。

乙:11月初,我校开展了“呵护童心、沐浴书香”为主题的读书节活动,本次活动围绕我校提出的培养“有灵气的少年”这一目标,努力打造书香校园,引导师生、家长共同读书,让每一个生命在阅读中绽放。通过此次读书活动,使学生养成爱读书、多读书、读好书的习惯,让我们把读书当作生活的一种习惯、一种享受,让读书成为像呼吸一样自然的事情,并在读书中体味人生,在读书中成长。

甲:最近,我校广泛开展了“童心永向党,精彩你我他”教育实践活动,大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义教育,丰富我们的精神世界,增强精神力量。经过将近一年的实践活动,我校涌现了许多美德少年。我校在评选的基础上向关工委推荐了多名美德少年。如诚实守信美德少年,团结友善美德少年,勤奋好学美德少年,文明礼貌美德少年等,希望这些同学再接再接,其他同学也向他们学习,争取下一次自己也能当选。

乙:你知道吗?11月9号是全国消防安全教育日哦!

乙:这可难不倒我。你听好哦:1月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

甲:哇,你知道的可真多,我真是太佩服你了!

乙:其实这是消防安全小知识中的一个。本周六就是119消防安全教育日,我们学校也将开展一些消防安全教育活动,接下来就让我们在下一个栏目《消防知识问答》中了解一些消防知识吧。

甲:以前,老师给我们上过消防安全教育课,让我学到了很多逃生知识。

乙:那我来考考你怎么样?

甲:没问题,尽管出题。

乙:同学们,你们也准备好了吗,让我们来比一比谁掌握的最多。

甲:正常。

乙:答对了,请听第二题:高层楼发生火灾后,你是乘电梯逃生还是走楼梯逃生?

甲:当然是捂住口鼻走楼梯逃生了。这个时候乘电梯是极其危险的。

乙:不错,第三题:使用灭火器扑救火灾时要对准火焰的哪一部分喷射?

甲:对准根部喷射。

乙:答对了。第四题:当遇到火灾时,要迅速向哪个方向逃生。

甲:这个嘛,应该从安全出口的`方向逃生。不能盲目地跟着人群逃。

乙:看来你知道的还真不少,再考你一题吧:被困在火场时,应该怎样求救?

乙:祝贺你,全部答对了。同学们,你们答对了吗?其实,在校园里,我们经常可以看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是双手倚在扶手上滑了下去。

甲:同学们,如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

乙:我学过一首消防安全小歌谣,说的是如何预防和应对火灾的。简单易懂,想听吗?

甲:当然想听。

乙:让我们一起来分享吧!

家庭防火注意啥,煤气电源勤检查。

离家外出仔细查,关掉煤气拉电闸。

防火减灾心有数,家中莫存爆炸物。

儿童玩火最危险,家长老师要严管。

祖国花朵真可爱,校园防火做表率。

电器着火不要怕,快把电闸去拉下。

煤气泄漏别慌张,快关阀门快开窗。

消防常识到我家,我们牢牢记住它。

甲:这个歌谣告诉我们生活中人人都要关注消防安全,并且要说到做到!

乙:刚才我们说到的是逃生,那么逃生之后该如何报警呢?

甲:方式有很多!你可以拨打“119”火警电话向公安消防队报警;你可以直接到消防队报警;你可以通过大声呼喊来报警;还可以使用有线广播报警呢!

乙:报警方式可真多呀!总之,在火灾发生的紧急情况下,我们要利用好一切可利用的手段来寻求有效的支援和帮助。

甲:那么发生火灾时我们应该注意哪些细节呢?

乙:你问的真好!是啊,火灾发生时,哪怕是一点小小的细节出了错,也会导致很严重的后果。

甲:火灾发生时,首先我们一定要保持镇定,不能慌乱,要马上判断火势来源,然后向火源相反的方向逃生。

乙:对!火灾一旦发生,我们就可能手忙脚乱的,还有的人遇到这样的紧急情况还可能会被吓呆!

甲:没错,所以最重要的一点就是两个字“镇定”。

乙:那你说如果家住在高楼里的人,火灾发生时,能不能坐电梯逃生呢?

甲:不!不能!

乙:这是为什么呢?

甲:火灾发生时不能轻易乘坐电梯疏散的原因有两个:第一,发生火灾后,往往容易断电而造成电梯“卡壳”,给救援工作带来难度,影响及时疏散。第二,电梯直通楼房各层,火场上烟气涌入电梯通道极易造成“烟囱效应”,人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。

乙:原来,逃生的时候有这么多不可忽视的的细节要注意啊!

甲:当然,还有几个同样重要的要点哦。那就是,火灾发生时千万不能返回屋里拿贵重物品。

乙:是啊,所谓“火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱”。

甲:讲了这么多消防安全知识,不知道同学们是否重视起来了呢?

乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情,在轻松快乐中千万不要忘记作为一名消防小卫士的职责哦!

合:我们下次再会。

中学校园安全生产自查工作总结

在过来的一年中,我校在××县教育局和××镇党委、政府的领导下,坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过“齐抓共管”,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视,措。

施有力。

为进一步做好学校安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长刘白玉直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处、总务处、教务处、团总支具体分工负责组织实施。

二、落实制度,措施到位。

(一)、建立值班制度和责任追究制。由学校党支部书记、校长、教学副校长、教务主任、总务主任、工会主席和团总支书记组成学校行政值班,实行行政值班制度;德育、后勤副校长和政教主任、德育安全工作人员组成政教安全值班,实行同时政教负责人值班制度;行政值班为主,政教值班辅助,每天一名行政领导带班,一名政教负责人值班,相互配合共同监督各岗位工作,处理相关事宜。要求严格执行值班制度和责任追究制度,对值班工作人员,值班时间不在岗位,造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

(二)、签订安全目标责任书。2008年9月19日学校与处室、年级组和班主任层层签订了安全生产责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

(三)、不断完善学校安全工作的规章制度。实行值周教师制度和宿舍管理员24小时值班制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫24小时值班制度和严格执行《星期六留校学生管理办法》,为营造校园安全环境和星期六留宿学生安全打下基础。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。学校先后制定了《重大活动管理办法》、《校园意外事故紧急预案》、《甲流h1n1紧急预案》等规章制度,完善了与安全有关的规章制度,为减少事故的发生和最大限度减少生命和财产的损失打下基础。

(四)、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。学校根据上级要求和学校的实际需要,先后制定和下发了《校园意外事故处置紧急预案》、《甲流h1n1防控紧急预案》、《预防地震演练预案》等,为全体师生员工的安危着想,早制定,早落实,勤演练,杜绝意外事故的发生,为一旦发生意外事故,有组织,有秩序的进行救援工作打下良好基础。

三、齐抓共管,群防群治。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制、交通教育活动,取得了良好的教育效果,召开家长会,并成立家长委员会,配合学校工作,为搞好学校安全工作,贡献力量,达到齐抓共管,群防群治的目的。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校尤其重视安全工作的宣传,采用主题黑板报、班会、挂图、专题讲座等多种形式对广大师生进行教育,提高师生员工的安全意识和自救和避险能力。

(一)、认真做好每周德育安全教育主题工作。例如德育安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安(来源:好范文http:///)全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

对学生进行安全提醒,学校利用周五教职工大会和班主任及年级组会议、周五降旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过走读生家长会,增强家长的安全意识和明确家长和学校责任。经过多方面的教育,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

(三)、提倡学生遵守《交通法》,要求走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行。

清查,严禁使用无刹车的自行车,要求遵守自觉交通法规,必须靠右行驶,禁止自行车带人,禁止超速行驶,禁止无证驾驶机动车。

(四)、认真进行专项安全教育活动。

严肃认真的按照上级文件精神,积极开展“六月安全生产月”活动,和“119”宣传、“禁毒防艾”宣传等,活动有计划,并认真组织落实,有预期目的,活动结束有小结,为提高安全意识而努力工作。

五、加强检查和落实,发现问题及时整改。

(一)、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每月最少进行常规检查一至二次。

(二)、重点岗位、重点时期检查。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,进行消防检查,学校对用电线路和家属区进行防火安全检查。开学前,和放假前对全校进行综合安全大检查,重大节假日前进行节前检查,并安排值班,明确职责。

(三)、加强食品卫生安全工作。积极配合县卫生监督所对学校食堂、小买部和饮水卫生进行检查,制定和下发了食堂和小卖部的各项食品安全管理制度,并严格执行,定期检查和突击检查相结合。

(四)、进行消防专项检查。对消防灭火器和安全通道进行安全隐患排查,对易燃易爆物品和用电线路进行检查,发现问题及时处理,不能处理及时上报。对广大师生员工进行消防安全宣传周教育活动,学习消防知识,提高消防意识,搞好“119”活动日宣传,增强广大师生的消防安全意识。

六、存在的主要问题和下步的打算。

我们在安全生产方面做了一些工作,安全生产工作得到加强,但是,由于安全生产工作面广,没有可预见性,所以学校安全生产工作存在一些不足。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生人数的增加,学生中独生子女增多,一定数量的单亲家庭和300多的走读生,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校宿舍没有安全通道,消防车进不了学生宿舍区,要求相关部门帮助协调,报告已经上交镇政府和县教育局。

今后,我们将进一步重视安全生产工作,及时解决安全生产工作中发现的新问题,不断提高我校安全生产工作水平。努力做到“让社会满意,让家长放学,让学生安心”,营造团结、和谐、稳定的校园气氛,为教育教学服务,为争创乡镇学校的示范学校而努力奋斗。

校园消防安全总结

近日,xx职校进行了校园消防安全工作自查和总结。校园消防安全工作,是当前乃至今后相当长的时期内,学校发展的基础性、战略性工作。忧劳则兴,逸豫则亡。校园安全工作重如泰山,容不得一丝一毫的懈怠。

10月7号,xx职校召开了校长会议,所有领导班子对学校各个场所进行了仔细认真的安全检查。为了把我校校园安全工作持续推向深入,不断催生教育教学的新境界,特对我校校园安全工作进行了详细地总结。

近年来,xx职校以“平安校园”创建为中心,按照“一岗双责,齐抓共管”总要求,始终将消防安全教育纳入学校教育的必修课,健全长效机制,完善工作方案,筑牢安全防火墙,切实提高全系统消防教育和防范水平。

1、成立学校平安校园工作领导小组,由洪校长亲自担任组长,王x副校长为副组长,并由德育处办公室,全面负责学校平安校园实施工作。

2、形成由学校各科室、各级部、各班级组成的分工明确、反应迅速的应急管理网络体系。各项工作分解到位、责任到位、落实到位,工作运转流畅高效。

3、层层落实责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立了平安校园工作责任追究制。凡因失职、渎职贻误工作、造成师生伤亡或学校财产损失的,都要追究领导和相关人员的责任,坚决杜绝重大安全事故的发生。

1、利用行政会、教师例会、班会时间,以升旗仪式、校园网、广播、宣传橱窗、黑板报等形式认真组织学习校园安全的相关重要文件、基本常识、重要知识,使广大师生深入领会上级领导的指示精神,充分认识应急管理工作的重要性。“学好用好安全知识,提高自助互助能力”,成为广大师生共同的认识和行动。

2、建立了以班主任、任课老师为主体的安全教育和宣传队伍,我们把安全教育及应急管理等校园安全工作内容,纳入级部、班级、教师工作考核范畴。建立级部、班级安全工作常规检查和报告制度,实行安全工作“一票否决制”,凡发生重大事故的级部、班级一律取消本年度评选先进的资格。

3、经常性地对学生进行防火、防电、防煤气、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育,增强学生的自我保护意识和能力。

“凡事预则立,不预则废”。学校先后制订了《xxx职食物中毒预案》、《xxx职消防安全预案》、《xxx职活动安全预案》、《xxx职紧急疏散应急预案》、《xxx职重大传染病防控预案》、《xxx职防汛预案》《xxx职周五放学送生预案》,并配合学校其他制度,此构建了学校消防安全、交通安全、住宿安全、饮食安全、水电安全、实训室安全、体育活动安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行,建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系,确立了学校应急管理工作的制度保障。

1、学校、家庭、社会配合,齐抓共管,认真整治校园周边环境,认真开展“安全校园”工作,夯实餐厅卫生工作长效化、机制化;建立了长期有效化的安全排查机制和灵活使用的工作模式。

2、加强校园安全应急网络、视频监控系统建设,建立了集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系,全面提高了学校的安全防范能力。

4、学生手机充电管理,我校每个教室都设有爱心充电区域,全校学生的手机都必须在指定时间和区域内充电,避免学生看到插座就充电的现象,培养学生合理使用电源。

5、在教学楼、行政楼、住宿楼安装了安全通道标识牌,并设置了专门的应急物资储备室。

6、为保障校园内消防通道顺畅,全校师生车辆实行“挂锁”制,教师和学生的车辆没有按照学校要求停放的,统一都会被挂锁。教师的车辆电话要求移动到指定地点停放,学生车辆挂锁以后到德育处接受相应的教育行为引导。

8、实施预案演习。学校先后安排实施了疏散、火灾、地震等预案演习,丰富了学生应急知识,提高了学生应急能力,也锤炼了学校应对应急情况,迅速反应,有效掌控的管理水平。

通过以上实实在在的工作,经过梳理,形成了我校平安校园工作的基本经验。这些基本经验有:一是领导重视,组织精心;二是重视学习宣传,思想认识明确;三是管理网络科学高效,工作落实细致到位;四是预案完善,设施完备;五是排查长效化,工作机制化;六是以“生”为本,突出服务发展。

校园安全工作是一项长期复杂的工程,需要正视问题,认真及时地予以处置。我校校园安全工作虽然取得了显著的成绩,但也存在着一些不足,需要不断改进完善。

1、或多或少存在松劲情绪。我们要紧绷安全工作这根弦不放松,坚持管理队伍思想工作制度化,克服松劲情绪,一步一营的做好安全防范工作。

2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人,用机制激励人。我们要把争先创优制度化,与工作业绩挂钩,与待遇福利挂钩,形成约束性与激励性并重的高效机制,催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。

3、技防的专业人才培训缺失。随着我校校园安全设施的不断现代化,技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍,显得十分重要、刻不容缓。为此,我们将突出岗位培训,做好人才补缺、技能补短,充分发挥技防效能,服务学校平安发展大局。

4、预防工作需要再细致。“千里大堤,毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度,都需要再上台阶、再上水平。为此,各部门处室,要仅仅依靠广大师生,群策群力,结晶智慧,提振精神,扎实工作,不断开拓校园安全工作的新局面。

总之,通过近几年的共同努力,我校校园安全工作取得了显著的成绩。但是,我们清醒的认识到,我们的工作还有不足、仍需完善提高。我们将继续铆足干劲,创新工作,为把我校建成“xx一流、xx领先”的平安的知名职校而努力奋斗!

校园消防安全工作总结

尊敬的家长朋友:

火灾给人类带来巨大的灾难和伤痛,给人民生命财产造成巨大的损失。消防安全已成为社会关注的焦点。一个微小的火灾隐患可能引发重大后果,带来无可挽回的`生命和财产损失。为了最大限度预防和减少火灾危害,保障大家的生命财产安全,幼儿园郑重地向全体教职员工、家长发出消防安全倡议,呼吁大家自觉防范、消除隐患,杜绝火灾事故发生。

一、坚持“安全第一、预防为主”的方针,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到了解、参与、支持、重视消防工作。

二、加强对幼儿用火、用电、用油、用气安全的监管。

三、学习掌握火险自救的基本常识,遇到火灾时要沉着、冷静,不要慌乱,不要贪恋财物,按照正确的逃生方法,尽快避险逃生或等待救援。

四、家长要以实际行动为幼儿做好表率。

五、希望您和孩子能成为一名光荣的消防宣传志愿者,加入到传播消防知识、普及消防技能的队伍中来,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,努力成为消防安全环境的创造者、消防常识的传播者、和谐社会的维护者。

六、居家不乱接电线,避免插线板超负荷运行及充电器长期超时使用。

七、居家养成良好的用电习惯,随手关灯,切断电源,长期不用应切断电源或拔下插头。

八、请针对您家的房屋格局、水、电、气使用情况,进行一次家庭消防安全隐患排查:

1、家中电线有无老化、破损现象。

2、电器线路有无超负荷使用情况。

3、电气线路上的插头、插座是否牢靠。

4、家用电器是否按使用说明书正确使用。

5、家用电器出现故障后是否仍带病工作。

6、照明灯具是否离可燃物太近。

7、楼梯、走道是否畅通。

8、家中阳台是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品;易燃物品是否远离明火。

9、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。燃气管道、阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。

10、家庭装修材料是否大多使用难燃、不燃材料。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

校园消防安全活动总结

为响应全国xx个“119”消防宣传月活动,有效提升学校师生消防安全意识和自防自救能力,拓宽学校消防安全理论和实践教学内容,我校通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全灭火演习和组织应急疏散演练的形式,为1500余名师生送上了消防“安全大礼”。就活动情况总结如下:

“呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校园内响起。瞬时,校园广播传出了小学部教学楼发生火灾,请各班班主任组织学生按层分班迅速疏散的信息。一时间,整个教学楼烟雾弥漫,1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。在疏散过程中,师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分钟内,1500余名师生安全地从“火海”逃生。

大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片,来强化师生的消防安全意识,并以提问的方式与其互动。“火警电话是多少?”、“着火了怎么办?”、“小孩子能不能随便玩火?”通过这些提问,让师生们在轻松愉快的气氛中掌握了消防安全知识。

大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器,还组织他们逐一体验灭火器灭火,让其在演练中加强对灭火器使用的认识,提高学校的整体火灾防御能力。同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的横幅上签名留念。

此次活动,通过消防知识培训和灭火逃生演练,让学校师生关注消防、学习消防、了解消防,切实增强了广大师生的消防安全意识,提高了校园火灾防控和应急处置能力,在辖区营造了浓厚的宣传氛围,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传目的。

校园消防安全活动总结

全体老师、同学们:

今天,我校利用间操时间,组织开展了这次消防安全演练活动,这是既第x个“119”消防日到来之际,结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明,时间切合实际,时机把握适时,针对性和教育性强。

目的在于,提高全体师生安全救护能力,树立大灾大难从容处置意识,减少灾难伤亡,全力保护人身安全。

本次演练活动,政教处立足实际,周密地制定“安全应急演练预案”,科学安排岗位责任人,详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序,召开了分析布置会,为本次安全演练作了较为充分的准备。

本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结:

(一)各班主任能认真学习“消防安全演练预案”,高度重视、悉心听取预备会议安排,并能严谨地组织实施,在演练过程中,班主任能严密要求,近距离指挥、坚持按预案疏散。保持了较强的组织性和较强的责任意识。亲近学生,有序安排,成了学生的真爱朋友。

(二)学生们在班主任的教育指导下,行动迅速,纪律严肃,组织有序,没有出现安全损伤事件,表现出了高度自觉意识和较强的集体组织观念,充分反映了良好的安全意识和互救自救素质。

本次教师能积极参与,认真负责,随学生撤离疏散的.,以生为主,认识学生,表现出了我校教师爱生守法的良好风范。我相信,今后我们当中一定不会出现“杨不管”,更不可能出现“范跑跑”一类的老师。

此次演练得到赵校长的高度重视,要求学校召开了专题布置会,参与演练的班子成员职责明确,履行安全责任意识强,在演练过程中能提前就位,通力合作,服务学生,关注安全,指导有利,为本次演练取得预期效果、达到预期目标提供了强有力的秩序保障。

当然也存在一些问题,比如:个别学生整体性、撤离能力仍需改进。撤离的时间还要争取,尽最大努力要保持在2分钟以内。希望全体师生在今后要加强学习,增强意识,临难不乱,确保安全。

从本学期起,我校师生的工作和学习环境,发生了翻天覆地的变化,校安工程是造福师生、造福社会的安全工程。但是,教学综合楼、餐宿楼的投入使用,并不能使我们一劳永逸,更不容我们心存侥幸,麻痹大意、高枕无忧,而是给我们提出了更高更大的防灾减灾维系安全新课题。

今后,我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务,紧密结合上级教育主管部门的文件精神,有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动,切实做好学校安全工作,为创建平安校园而不懈努力。

校园消防安全活动总结

要求教师小心谨慎,多留心眼,预防为主。其次是注重组织学生学习消防安全知识。我校通过看图片、消防知识抢答等各种渠道、多种形式加深他们的认识。

学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。再次是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,如消防疏散演练、灭火器的使用等,效果显著。

只有加强管理,责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。消防器材、疏散通道、指示牌灯等如有问题,及时发现及时处理整改。

3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。

4.加强对体育室、电脑室的管理。这两处是事故易发地,加强对相关人员消防安全教育的同时,加大各房室检查力度。

5.加强对消防器材的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

6.加强对学校用电安全的检查,如新装的直饮水机是否出现电路短路等现象,一旦发现即随时请派专人维修养护。

7.各班加强消防安全教育,并做好记录,以备检查。

我们相信,在全校教职员工的共同努力下,消防安全工作将会做得更好。

中学校园安全生产自查工作总结

学生的安全一直是学校和家长共同关心的问题。学生的安全也是社会关心的问题。从校车失事到幼儿园孩子遭杀害。每一件学生遇害事件都是那么的触目惊心。为了保障学校以及学生的安全,我校现对学校的管之类道具,学校公共设施的安全性做了全面检查,现自查报告如下:

一、组织学习,提高认识。

卫校长和鄢校长11月2日上午开完区教育局安全工作会后立即回学校组织召开了学校安全工作会,会议人员包括全体行政人员、德育干部、村小负责人以及年级组长。会上卫校长首先传达了区安全工作会的精神,并且结合我校的实际讲了我们学校当前安全工作要注意的问题和提出了严格安全工作要求,最后分析了当前学校的教育形势和国内外的社会形式,要求大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松。

二、安全责任制、规章制度的建立健全。

学校安全工作小组由卫发明校长任组长,负责全面工作;鄢副校。

长和罗副校长任副组长具体负责学校安全工作。成员有各行政人员、德育干部以及年级组长。

为确保学校安全工作万无一失,制定了“镇子实验学校关于学校安全工作的意见”,“镇子实验学校学生„一日安全‟常规”,“镇子实验学校村校学生„一日安全‟常规”,把学校校长、村校主任教师、班主任确定为校、班安全工作第一责任人,分管安全副校长确定为安全工作直接责任人。

此外,本期已召开主任教师、党、政、工、队负责人安全工作专题2次,中心校每周周前会,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,让全体教师明确“学校教育教学质量固然重要,但师生安全第一”的工(版权声明:本文转载自学子网(),版权归原作者所有。)作原则,做到警钟长鸣,常抓不懈。

三、及时排查,及时预防。

学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即一起对学校教学楼、运动场、食堂、幼儿园、各个实验室、微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即解决:

(一)存在的主要问题:

1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患;。

2、学校男厕所正面堵墙产生裂缝,很容易倒塌;。

3、中学部教学楼电源开关破坏严重,容易发生漏电事故;。

4、学校2个修建项目在进行,进出机动车较多;。

5、学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够;。

(二)整改措施:

学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校团总支、少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。

3、针对男厕所的墙体产生裂缝,立即推倒重建。

4、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。

5、针对学校机动车进出较多,加强学校门卫管理,规定除学校机动车以外其余一切机动车都不得进入校门,工地材料车在下课期间一律不得进入学校,所有学生提前出校门必须有政教处签名方得放行。

6、针对学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。

年中学校园安全稳定综合治理工作总结

安全问题是学校管理工作的头等大事,学校安全工作是各项工作之首,我校在教育局的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,经过各种形式对学生进行交通、食品、防溺水等系列安全主题教育活动,增强学生的安全意识和自我防护本事;经过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

1、加强组织领导,落实安全职责制。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制。学校制定了《__中学安全管理制度》,从班级到科组到学校层层负责,级级签定安全工作职责书,做到管理到位,制度落实,人员保证。学期初,校长与教职员工签订了《城中学校安全职责书》,班主任与家长签订了《城中学生安全职责书》,宿舍管理员与住宿生签订了《城中住宿学生安全职责书》,层层落实、职责到人。定期全面展开学校安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

2、开展经常性的学习、宣传教育活动。

(1)广泛利用讲座、学校宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创立“平安学校”的重要性。

(2)政教处利用国旗下讲话时间,对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,并且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来引起全校师生对安全知识的重视和预防。

(3)各班级每学期至少举行一次安全教育主题班会。班主任利用主题班会对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。教育的资料主要有:人人都明白火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁学生骑机动车辆,严禁自行车搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。

(4)政教处坚持每逢节日或放假都举行全校性的安全教育课,发放安全知识资料到各班级进行学习。

(5)重大节日和假期把《致家长的一封公开信》发放到每位家长的手中,把宣传教育活动深入到每位学生和每家每户。

3、严格执行来访登记制度。

校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后门卫才同意其进入;学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找教师谈事;学生到校后无特殊情景不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,由学校领导签字,并有家长来接,门卫才同意其离开。异常是在夜间巡查值班制度,保证了学校、学生的安全。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入学校,确保学校正常的教育秩序。

4、加强领导教师值日制。

一向以来,学校坚持实行领导、教师值日制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。值日领导、教师课间在各楼梯口和学校全日巡视值勤;放学时间到门口站岗,疏导学生安全离开学校,全方位的切断安全隐患。

5、加强学校周边交通管理。

我校离公路较近,针对学生上学和放学时间车辆多的现状,安排值日教师在校门口值勤检查和周五午时放学时段护送学生过马路,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全,同时学校还向学生家长发出《告家长书》,严禁学生骑机动车辆上学,严禁自行车搭人。要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。

6、加强同麻章派出所的共建。

派出所干警经常到学校巡逻,了解情景,帮忙学校搞好学校周边环境的治安工作,净化学校周边环境,师生的工作、学习、和生活环境得到了有力的保障。

7、加强防溺水安全教育。

根据教育局文件精神,我校认真落实防溺水安全工作,开展了一系列的预防溺水教育主题活动。

(1)学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。充分认识,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的职责感和紧迫感。认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作资料和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

(2)学校利用国旗下讲话进行了一次防溺水等安全教育,平时经过校内广播集中向学生进行了防溺水安全知识宣传,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

(3)各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护本事。

(4)坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。

(5)出一期防溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生不准无家长或教师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,资料丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。

(6)向全体学生印发了《致学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的提议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

(7)暑假期间利用家校联系,向学生家长发送《珍爱生命、防溺水》信息。让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求,遵守承诺。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本学期,学校没有发生一例安全职责事故,犯罪率和伤亡事故均控制在“零”。当然我们也深深明白,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全职责重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到常抓不懈,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

今年来学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长__直接抓,分管安全工作__具体抓,学校全校全体教师具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各位教师的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究直接职责人的职责。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生团体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

5、制定了教师每日轮值班制度,教师每一天都要进行晨检、午检、午时放学检离校。

6、认真执行月报表制度。

我校始终将“安全”作为重中之重,长抓不懈,从源头抓起,从细节抓起,强化学生的行为习惯,特别注重学生习惯的养成教育。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过坚持不懈的努力,师生的安全意识明显增强,防范能力有了很大的提高,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下:

建立健全学校安全工作领导小组,人员分工合理,各负其责。让全校教职工明确落实校长为学校安全的第一责任人,部门分管领导为直接责任人;班主任为班级安全的第一责任人,各任课教师为每节课的直接责任人;门卫和值日领导为校园日常安全的直接责任人。层层签定责任状,实行责任追究制。提高了全校教职工对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。

首先,制定《学校安全工作制度》、《学校突发事件应急预案》,加强日常管理,做到领导带头,人员落实、明确职责。学校每天有1位领导值班,有6位教师在学生集中活动地进行护导,及时劝阻课间危险游戏,密切关注学生的活动情况,尽量避免发生突发事件,确保课间活动学生安全。加强节假日值班工作,做到领导带班、人员落实、制度上墙。

其次,强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的玻璃胶是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

最后还加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

学校定期检查学校安全设备设施,做好自查工作,发现问题及时上报,力求做到有安全隐患及时排除,做到未雨绸缪,防患于未然。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好了交通、大型活动、楼道、食品等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周例会和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车上学。

定期对周边环境安全进行排查,聘请派出所卢警官为学校法制副校长,邀请消防官兵来校进行消防知识介绍等。另外,学校门卫制度健全,实行出入门登记制度,学校每天有专职保安1人,每天在岗,确保学校师生人身和财产安全,校领导经常检查门卫工作及记录。

充分利用家长学校,教育家长以身作则,用自身的榜样来影响子女,不断提高家长对安全工作的认识。开学初,我们狠抓交通安全,严禁学生骑自行车上、下学,对自行租车的学生人数进行统计,召开家长及私包车车主会议。寒暑假,学校都要致家长一封信。信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。别处,我们在暑假还进行了上门家访,特别提醒家长不要让孩子到江河等地洗澡、玩水。

我校留守学生占27%,他们缺乏情感交流,学习的督促引导,就是连生活也无法照料,加上独生子女的娇惯和纵容,成为农村教育的盲区。征对这一情况,我校建立了完善的计划、制度、措施,开展了一系列丰富多彩的帮扶活动。从而使我们的留守学生能快乐地成长,真正做到了让家长放心,社会满意。注重心理健康教育,成立了“快乐心情工作室”。利用了心理咨询这一平台,除了开展了心理测评、个案分析,还对心理偏激的学生进行了及时的心理疏导,并建立了相关的档案。同时,我们还开展了形式多样的活动,让学生感受到学校的温暖。

在上级部门的指导下,在我校全体师生的努力下,学校的安全工作有条不紊地进行着,校园没有出现重大安全事故,在校生无犯罪现象发生。今后,我们还要进一步完善各项制度,将每一项工作进一步学校安全工作是一项长期的艰巨的复杂的系统工程,只有起点没有终点,我们一定会继续努力,为创建平安校园、打造优质教育、构建和谐校园作出最大的贡献。

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