一朵花的劫(模板15篇)

时间:2023-12-27 17:15:55 作者:BW笔侠

在写作过程中,我们需要注重语言的表达和句子的结构,使作文更加生动和有力。优秀的作文是通过充分思考、深入研究而写出的文学作品,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份优秀作文了吧。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生都面临的问题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。

一朵花的启示作文

人生就像一朵花,从播下种子,到长出幼苗,结出花蕾,直到开花,最后枯萎、死去。

一朵花开的时间就是人生的花季,假如你在你花季的时候努力了,就相当于在给一朵即将绽放的花浇水、施肥。我们的努力多一点,花开的就会更鲜艳,更美丽。

在四川也有许多正在花季的少年。他们和我们一样都是花季少年。与我们不同的是他们遭受了百年不遇的大地震。但是他们在大地震中表现的非常勇敢,他们在挑战生命的极限,在与天灾作斗争。不光自己爬出了废墟,又冒着生命的危险又返回废墟救出了他们的同学。

小林浩是四川省汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。2008年5月12日的下午小林浩正坐在二年级到学堂上课。忽然发生了8.0级的大地震。顷刻间教学楼变成了废墟,小林浩在废墟下组织其他同学唱歌鼓足勇气,在废墟中挣扎了两个小时的小林浩,终于爬出了废墟。但是已经爬出废墟的小林浩想起他的同学还在废墟之下。九岁的小林浩并没有扔下他的同学不管,而是冒着生命危险再一次钻进废墟,展开救援。仅仅只有九岁的小林浩背了两名同学走出了废墟,在救援的过程中小林浩的身上伤痕累累。

他的事迹为他的花季添上了浓墨重彩的一笔,小林浩的事迹感染着我们每一个人。我们要学习小林浩的坚强、勇敢、在困难面前不惊慌、不退缩的精神。我们要把英雄少年的这种精神转化为生命的动力,去帮助那些需要帮助的人。

生命就好比一朵花,脆弱又坚强。我们要用实际行动来为这些正含苞欲放的花朵浇水、施肥,最终才能开出灿烂无比的鲜花。

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一朵花的成长历程

被遗忘在墙角。

经过与黑暗抗争后,

悄悄钻出大地,

探出小小的头。

尽管,

它瘦弱不堪,

但仍努力向上生长。

小草笑它,

麻雀瞧不起它,

猫儿也顽皮地,

从它身上踏过。

它却,

默默忍受着,

坚强的心鼓励自己快快长大。

终于,

在一个晴朗的日子,

它变成了一朵花;

漂亮的外表,

惹来许多羡慕的眼光。

于是,

小草赞许它的容貌,

麻雀惊讶地打量它,

猫儿也陶醉在清香中。

它便活进了,

另一个,

拥有骄傲与荣誉感的世界。

可是,

它变了,

变得高傲自大。

它变了,

似乎忘记了往昔。

自己的努力与煎熬;

它变了,

似乎这个世界里只有它。

然后,

小草开始厌倦它,

麻雀开始疏远它,

猫儿也不常来看望它。

它却以为,

这是由于自己太美了,

平凡者不敢靠近自己罢了。

它开始,

变得懒散,

舍弃了汲取养料的那份努力。

清晨,

当万物正在清爽中沉醉,

地上却躺着,

一朵毫无芬芳、

打着卷儿的花。

原来,

一场中雨,

把它从现实。

带到了梦里。

它的一切,

都变作了。

昨日美丽的故事。

终于,

它又回归到。

让它生长、

又托它死去的大地。

一朵花的启示作文

我并不知道飘泊的云朵是否有幸再经过你的流年这样的季节,我只钟情于指尖是否会开出飘渺的花钟情于飘渺的气息,钟情于飘渺的淡香,甚至钟情于每片叶子下暗藏的忧伤。一切镜花水月的过往,我将一一收藏。凡心以外,俗世以内,都将化禅香一缕。我日夜仰望。

「二」。

资料。

眼波流转间,拂动多少人间的水岸华年。惹人柔肠百结丝丝如扣。却,念及今生,寄予来世。

「三」。

——简桢。

一朵菊花的话作文

两只粉红色的蝴蝶从妈妈身边飞走,追着扑楞楞的小辫儿,飘进花丛里不见了。

“妈妈,你找呀,看我藏在哪?”

小学生作文大全。

“妈妈,别到大树后面找,那里有小鸟,别吓飞了它!”

妈妈停住了,还是不往花丛那边望,却故意用手拨开草丛。一只大肚蝈蝈被惊动了,一个高儿蹦到草尖上,悠悠打起了秋千。

“妈妈,别到草棵里找,那里有小兔,别吓跑了它!”

这时,妈妈踮起脚尖儿,一步步向花丛走去。孩子闭着眼,格格笑着。突然,妈妈一下把孩子抱住了。

孩子仰着脸儿,不明白地问:“妈妈,你怎么知道我藏在花里呀?”

妈妈甜甜地说:“我的小妞妞,是朵会说会笑的山菊花!”

一朵花的绽放作文

一朵花绽放在半夏,让我想起了开在半夏的我们。

清晨,我带着快满六岁的妹妹去跑步,露水弄脏了我的裤子,我很反感,也很生气。而妹妹却与我截然不同。她非常兴奋地指着露珠问我:“哥哥,为什么花儿和小草落下了眼泪?他们是不是吵架了?”我惊呆了,在我平时眼里那么平凡的露珠在妹妹的眼里一切却变得鲜活起来。其实,不用抱怨我们的生活太过平淡,那么普通,那么平凡,只因为我们平淡的去面对生活,面对现实。倘若用另一种心态去面对,那么我们的生活必将绚烂地绽放。

我的视力越来越差,黑板上,曾经清晰可见的粉笔字现如今模糊不清。老师那么亲切的面容也只能在我的记忆深处徘徊。努力睁大眼睛看清每一件事物,一切徒劳无功。曾令我骄傲的视力,难道就要弃我远走了吗?连你,也要抛下我了吗?看着眼前模糊的一切,我的心更为疼痛。为了上一个好一点的中学,我似乎心力交瘁,明天,我还能载满信心扬帆起航吗?未来我还能在这条路上走多久?潇潇细雨中,我孤独的如一颗小小的星辰,平淡无华,是那么不起眼,只能忧伤的望着以后的路。

花开半夏,如诗如画,蒲公英随着风走遍海角天涯。生如夏花,无可奈何花落下,只剩下一梦繁华,花开在半夏,绽放青春年华。年轻的时代,或许是纯真与热情,但也常常在细嚼人生的滋味。

一朵花的旅行作文

我是一朵无名的小花。生在一个无人踏足的山谷,可寂静并不是这唯一的主题,这里有许多树木伯伯照顾我们,小草弟弟陪我们玩,太阳公公也常常笑眯眯的看着我们嬉戏玩耍,月亮姐姐在宁静的夜里撒下清洁柔软的纱衣,让我们甜甜的入睡。对了,还有雨婆婆和风姑娘。

一天早上一些人类来到了我们山谷,他们都背着大大的背包。在溪边安营扎寨了,我们都好奇的探着头看,在那群大人中,还有一个小女孩,她穿着一条如红玫瑰般鲜艳的裙子,小脸红扑扑的,就象苹果树上的大苹果。两条小辫整齐的梳在脑后,走起路来一甩一甩的,她没事时就常常跑山林里来,或是倚靠在树伯伯身上看书,或是躺在草地上,沐浴着阳光,嗅着花儿们的芬芳清香。

几天过去了,我们似乎都很享受小姑娘在的时光,可当天下午,树伯伯就跟我们说,他们要走了,收拾行装呢。小姑娘又跑到山林里,轻轻捧起几朵花姐妹,插在了她两条可爱的小辫子上,又用手指轻轻拨弄着小草,轻轻抚摸下树干,蹦跳着走远了。

山谷又变得寂静无声了,日复一日,年复一年,也依然如旧。

直到有一天,一群人开着轰轰作响的车来到了山谷,他们把我和其他花姐妹都装进了一个很大的篮子,还掩上了布。上了人类那种轰轰作响的车,再没听见小鸟啼啭,小溪潺潺。

过了许久,周围终于平静了,我们被带到了一个“花店”的地方,这儿到处都是花,各种各样的花,五彩缤纷的花儿。一一被陈列在柜台上等着欣赏自己的人带回家,店主是个年轻的女孩,她轻轻地把我们扎成一束,放在门口的,花瓶里,过了一会,一些顾客走了进来精心挑选好花朵又匆匆的走了。这时,一位少女的清脆悦耳的声音,贯入耳畔,“请问这束雏菊多少钱?”我听到了自己的名字!雏菊,清新而优雅。我抬头想看看声音的主人,一个红色的身影从我眼前掠过,我揉了揉眼,火红的裙子,两条小辫上依旧插着几朵小花。

没错,是她。确实是她。

从读懂一朵花的绽放开始作文一朵花的领悟

一位教育家认为,以童话为形式助作文教学,可以激发儿童对作文的兴趣,提高儿童口头和书面表达能力。这是因为儿童对童话有特殊爱好。童话符合儿童的思维特点,让儿童编童话、写童话正是顺应他们心理的发展规律。可以说,让儿童写童话,是一种心理需要,是让他们在心理上得到满足。因此,儿童写童话必然促使他们的心理功能和语言功能得到好的发展。基本做法如下:

首先,注重培养学生的想象能力。

想象,是童话的突出特点,没有丰富的想象,就没有童话。让孩子们展开想象的翅膀是编写童话的主要核心。但从资料上显示,孩子们的想象具有直观性和具体性。他们所想象的内容一般是以具体的东西作为依据,如拿扫把当马骑,拿长板凳开火车,看见月儿说像小小的船,还能想象到自己可以在月亮上做游戏……一旦失去了这些具体的东西,他们的想象就丰富不起来了。所以我就因势利导,利用图片、实物等较直观的教具来引导他们先仔细观察,并教会观察的方法。如有次序地观察,要抓住事物的特点、重点等。注意了儿童观察能力的培养,儿童的头脑中“存储”的感性材料多了,思维打开了,想象的内容就丰富起来了。

有时,也可以在培养儿童观察力的同时,发挥童话的形式,借助童话来培养儿童的想象能力。而对特定的一些实物、一种现象或一张画,在指导的同时,我们会用一些问题引导学生把不会思考、不会说、不会动的想象成会思考、会说、会动的。

其次,遵循从说到写的过程。

从一年级的开始的口语交际就是为作文打基础的。因此,在每次动手写童话之前,家长就安排学生先说后写。因为在口头编写的时候不会受到汉字的约束,让想象力得到充分的发挥。而且,还可以让老师在听的时候能及时点拨,用时也会发现学生的语言组织能力、思维能力发展如何。口头编好了,写下来就不会感到困难了。

再次,采取多种有趣的训练形式。

1、续编童话故事。

续编童话故事是培养想象能力的一种有效的训练形式,根据童话的内容,学生通过想象,结合自己的.实际感受,构思新的故事情节,在中低年级的语文教材中就有许多童话的结尾可以用来给学生进行训练。

孩子们的想象在此得到充分发展,表达能力也在训练中得到加强。

2看图编童话故事。

在孩子们的世界里,动物是他们最好的朋友,抓住这个特点,可以用直接出示图片或用幻灯或用电脑演示出一只小动物,如小白兔。然后有顺序地出现一些相关的画,如有顺序地出示草地、树林、太阳、蘑菇、小鸟、一条河、一只大灰狼、兔妈妈及一些动物。每增添一个画面,就让学生进行想象练说,到最后一个画面出现后,一个“小白兔与大灰狼”之间的故事就在孩子们独特的构思中慢慢形成了。

3仿写童话故事。

学生的认识规律一般是由简到繁,由浅到深的过程。在一、二年级的时候,他们就接触到不少课本里的童话故事。这为训练提供了模仿的机会。以《小壁虎借尾巴》来仿写《小兔子借耳朵》、以《美丽的公鸡》仿写《骄傲的小花猫》……同时,也可以借学生喜欢的童话故事书、卡通片来仿写。情节可以有所改动,但要将事情的四大要素(时间、地点、人物、事件)交代清楚。一段时间的训练,基础中上的同学都能利用掌握的知识开始自编一些童话了,而且构思往往让人惊讶不已。

4、自由编童话故事。

童话故事的情节来自于孩子们的生活中,让孩子们的潜意识得到充分的发展是训练的目的。孩子们的世界是五彩缤纷的,所有的东西都有灵气,有生命。所以,在训练到一定程度时就可以放手让学生在想象王国自由遨游,怎样想就怎样写,鼻子、嘴巴、耳朵、牙齿、舌头会互相争功;铅笔、书本会捉迷藏;柳树会跳舞,小花会唱歌;小鸟会变魔术;森林里会举行一年一度的音乐会……当你被孩子们带入童话世界时,你不得不惊叹,他们的世界如此美丽。

以童话的形式打开作文大门,不但能提起学生对作文的兴趣,为作文提供良好的动因,在这样的气氛下,他们就会用自己的全部心思,全部感情,全部智慧去写作。这样,有利于作文能力的提高。

一朵花的启示作文

几天前,我在路边漫步,路旁花开得正艳,红的、黄的……突然我瞥见一朵小花静静躺在那里,花骨朵含苞待放,是那么娇艳。我的心不由得促使自己向前,可……眼前的场景令人震惊:它是一朵已被连根拔起的花!

出于爱怜,我将它带回了家。我小心翼翼的将它埋在花盆之中,生怕它再受到任何生命的威胁。看着它一天比一天茂盛,我心里甭提有多高兴了。

这朵花虽没有玫瑰般美丽,也没有茉莉般芳香,但它有一颗顽强向上的心,它不为自己的平凡而自卑,它不为自己的渺小而自责,而是以此为动力,活出了人生的精彩!

一个精彩的人生=拼搏+自信+一颗坚定的心,这便是一朵花带来的启示。

一朵花的绽放作文

我是一颗种子,一棵花的种子。几天前,我挣开了母亲的怀抱,随着风伯伯的翅膀飘荡,耳畔依旧回荡着母亲的嘱咐:“要小心!”现在,我终于落地了,“啊,这都是什么地方!”我惊叹道。我脚下是深不可测的悬崖,四周是一片的死寂,没有生命,有的只是冰冷的岩壁和呼啸而过的.风声。我大声喊叫:“风伯伯,别丢下我!”可是却听不见一句回声,望了望风伯伯远去的身影,我无奈的低下了头。

第二天,一阵强光把我刺醒。睁开眼睛,循着阳光望去,太阳出来了,再看看身边,原来是岩石爷爷为我遮雨,才不至于我幼小的身躯被摧残。我道了声感谢,舒展一下筋骨,尽情享受这大自然无私的给予。

几天后,我伸出了第一条嫩芽。我高兴极了,可不想又一场大雨不期而至,把我新生的嫩芽折断,我几乎绝望了。风雨面前,我失去了与之竞争的动力,变得颓废,不再要求生长。直到有一天,石头爷爷见我这样,便说道:“孩子,你不应该垂头丧气啊!”我抬起头望着他,用疑惑的眼光看着他。他看着我,意味深长的说道:“作为一粒种子,落在肥沃的土壤里生根发芽看似是件好事,但这样的生存毫无意义;而落在瓦砾之中,你就要迎接风雨的洗礼,唯有经历这些,才会成长,才会成熟,才会成功!”望着石头爷爷将定的语气,我点了点头。

从那以后,我更加坚定了自己的信念——绽放出属于自己的美丽。我夜以继日,尽力吮吸雨露甘霖,使自己成长。

很久以后的一个早晨,一朵鲜艳的花绽放在我的头顶。终于,我成功了。

挫折并不可怕,可怕的事没有战胜挫折的勇气。我用行动证明了自己,能行!

一朵花的启示作文

有人说:“一次无偿的献血是一朵花。”我的爸爸妈妈就是我心中的一朵花。

今年暑假,我和爸爸妈妈一起去南京,下了火车,我们去了珍珠泉。哇噻!这里的人真多,一打听才知道,这些人大多都是来献血的。我们走近一看,只见那里停着一辆车,车上写着“您的一滴血,救了一条命”十个红色的大字。爸爸告诉我,这是一辆流动采血车,他也要参加这次献血活动。只见爸爸一咬牙,一闭眼,挽起袖子作出了让我和妈妈都很感动的决定――献血。妈妈见爸爸这么认真,也决定和爸爸一起去献血。我也一本正经地对爸妈说:“我也要献血!”可爸妈死活不让,他们认为我太小了,暂时还不可以献血。这让我很失望。但我暗下决心,等我长大了,也要像爸爸妈妈一样,为那些需要输血的患者们无偿地献血。

我抬头向前望去,爸妈已经排在那长长的献血队伍里了,我耐心地等待着,大约一个小时过去了,终于轮到爸妈了,我看了看爸爸,他握紧了拳头,丝毫没有害怕的样子。只见医生拿着针筒插进了爸爸的那血管里,顿时那鲜血血通过输液管流进了输液袋里。我从心坎里佩服爸爸,佩服他那勇敢的精神,更佩服爸爸那种无私奉献的崇高品质,爸爸是一个真正的男子汉。接下来该是妈妈了,从妈妈那扭头不好意思的一笑,显然可以看出妈妈有点紧张。我为妈妈做了一个鼓劲的动作,让妈妈勇敢点,我问妈妈疼不疼,妈妈摇了摇头说:“不疼。”但从妈妈那双明亮的眼睛里,我看到了一些闪亮的泪花。献完了血,爸爸和妈妈拿着证书,来到了我的身边。

我为爸爸妈妈的这次南京之行――一次无偿的献血而自豪。爸爸妈妈您们是女儿心中的一朵花!

一朵花的作文

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我一吟诵这首诗就情不自禁地说起梅花的坚持不懈的精神了。

有一次,我在外面玩,道路两旁都是光秃秃的大树,露出了高大的身躯,在寒风中瑟瑟发抖。枯草跟树枝都显出生命的衰败,展示出冬天的萧瑟。突然我无意中看见不远处伫立着几行梅花,我飞速地跑了过去,发现这些梅花的身上长着刺,大风“呼呼”地吹起来了,许多树都抖了起来,只有梅花仍然是坚韧不拔地对抗,好像在说:“大风大雪,我是不会怕你们的,尽管来吧!”最后,梅花以坚强的毅力一次又一次地战胜了风与雪。

我呆呆地望着那几株梅花,默默地想:“我也要做一个坚韧不拔的人。”

一朵花的作文

我家墙上有一株牵牛花,它虽然没有杜鹃花那么美丽,但我还是喜欢它。

我家的牵牛花有各种各样的颜色:有紫色的、黄色的、白色的……好看得很。

我最喜欢紫色的牵牛花。牵牛花的花朵非常迷人,远看像一个个小喇叭挂在绿叶上。微风吹过,花朵轻轻摇摆,好像在翩翩起舞。走近一看,花朵外层是玉白色的,里层是紫色的。叶片挨挨挤挤,面向阳光,像抖开的绿布。叶下的茎,无论遇到什么障碍,藤茎也会继续往上攀爬。

我喜欢牵牛花,我最喜欢牵牛花!

一朵花的价值散文

面对自然界的美丽,我很少喜悦,而是担心:美丽能存留多久?很少喜悦是因为我害怕喜悦还没有享受多久,美丽突然消失,这对我是打击,美丽的东西在眼前突然消失对我是一个很大的打击,我实在无法承受这个打击,所以不敢喜悦。我选择平平静静的、没有波澜的,不喜不悲,不嗔不怨,淡淡地无声无息的生活。

也许我是悲观,但我真的无法笑得出来,因为我不愿意再一次经受打击。比如被人高高地捧起来,在人家松手的时候,自己会跌下来,那样的感觉不仅仅是痛,是更深层次的哀。我的悲观对我有很大的好处,让我不去追求额外的享受,不去指望什么意外的收获,所以也就没有失落。这样导致的结果是我把事情看得轻了许多,不斤斤计较。平静中我领悟了一个道理:得到又如何?失去又如何?得到的时候不知不觉,失去了会痛,所以,我从来不希望得到。

我希望我用安然的态度面对一切。

当初我付出不多,要求不高,是一种自在的安闲。而现在,为了越来越高的生活标准,我拼尽全力去争取,付出更多的辛劳,可总觉得得不偿失。所有的精力放在工作上,当然是希望挣很多钱,然后把钱放在物质享受上。可不知道为什么,总感觉物质享受没有达到自己预期的效果,心也越来越空虚。其实,我知道物质满足不等于心灵的满足,心灵不满足,高涨的物质欲望只能加重心的失落。所以,从某一种角度来说,人生也就是一种不断拥有和失去的过程,在这个方面得到的多了,另一个方面就相应地减少,过度的追求物质精神会匮乏。如果把自己看成一只容器的话,那么容量是有限的,装载了这一种,就得丢掉另外一种。要想拥有一种对自己更加有意义的东西,只能是去把容器里不相干的东西丢掉。还有想要轻松的话,就是尽量少装东西。――这是我领悟到的道理。

可是嘴里说的只是表面,真正的领悟只有在经历无数次的拥有和失去以后才懂得。――满足的关键不是去追求拥有,而是降低心中的标准。

勇敢地去放弃一些东西。这样,心才会安宁。

无论那一种领悟,都不是短时间就有的,而是在起起落落中,不断去发现,总结,然后加上思考才有。

人的精力是有限的,在这一方面付出的多了,另一方面的精力会减少。如果把精力都集中在物质享受方面,精神是不是就很匮乏呢?注重了这一方面,另一方面会受到影响,这是肯定的。想要拥有过多的物质,一定会付出相应的代价,这个代价就是精神的折磨。可是,如果除去对物质的追求,放下这些冗长、繁杂的欲念,精神上相对来说是不是会很放松呢?是不是觉得愉悦和轻松呢?没有了对物质的追逐,实际上是拥有了精神的也就是内在的充实和丰富。我觉得精神比物质重要,因为物质给予我们的享受是有限的,而精神的领域却能在自己的领悟里无穷无尽。每日里吃着山珍海味不一定吃得香甜;每夜里睡着柔软舒适的大床不一定睡得安稳。人,关键是心的安宁,心灵的.充实。

也许很多时候心的满足也是和外在物质的享受有着千丝万缕的切割不断的关系,不过,这还在一个较低的层面。如果上升到更高的精神领域的话,对物质的享受恐怕就不是这样看的了。有很多的例子在这里摆着,我们都知道朱自清宁肯饿死也不吃美国的救济粉,这就是他对精神追求的有力表现。在他看来,这种方式的身体满足会导致精神的折磨,所以他选择的是“不”。对于我们来说,真正有益的不仅仅是物质的拥有,而是要逐渐地、慢慢地,有目的、有选择地去剔除那些多余的、冗繁的物质享受。

其实,真正能做到把精神享受提升到一定层次不是简单的事情,要靠自己在现实生活中慢慢领会,然后逐渐改变。这是要真正经历过、体验到人生百味,尝遍酸甜苦辣之后才可以明白的道理,实际上也是一种成熟后的智慧。

人生的意义,不是靠在物质上拥有了多少来决定,而是要看自己能够放下多少不必要的物质追求,内心能够拥有多少高贵和伟大的思想。有了这个认识后,对于那些无法得到的东西将不再耿耿于怀了,这才算进入一个比较高的境界。

不要忘了,一朵花开得再久,也有凋谢的那一天。所以,得到的不用欢喜,得不到的不用烦恼,剔除患得患失的心,顺其自然,用一个寡淡的心境轻轻松松过一生。

一朵花的作文

秋天是一朵花,它既是芳香浓郁的桂花,又是清高孤寂的菊花。秋天是一片叶它既是色彩斑斓的梧桐,又是似火燃烧的枫叶。秋天是一种快乐,它既是孩子们玩耍的美好时光,又是果实丰收的好季节。

秋天是红色的。那一片片,一簇簇红叶看上去那么可爱,那么充满生机。就像夜晚的彩灯,闪烁着五光十色的光茫。啊!原来是一片火红的枫林。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”多么奇妙啊!

秋天是金色的。稻谷、玉米成熟了。一片金黄。丰收的季节来到了。沉甸甸的谷穗子、玉米棒压弯了腰,红红的高梁在向我们打招呼。农民伯伯跳着欢快的舞蹈,沉浸在丰收的喜悦中!

秋天是黄白相间的。公园里的菊花在无声地绽放,人们看到了菊花清高孤寂的性格;闻到了桂花芳香扑鼻的花香味。这真是一种美的享受啊!

秋天是多姿多彩的,它给人们带来了欢乐和喜悦!

一朵花的作文

我家养了一盆兰花,它有着又长又宽的叶子,但是除了叶子,就什么也没有了。

我心里想:“兰花,兰花,光有叶不开花还叫什么花呀!”我眼巴巴的看着它,希望他开花,可是它就是跟我“对着干”——就是不开花。于是,我更加细心的照顾它,希望它开花。兰花也很“通情达理”,在七月末,它终于开花了。

刚开始的时候,我发现在两片叶子中多了一个白色的小球,我猜它是一个花苞,结果证实了我的猜想——花苞已经裂开了,一天过去了,兰花开了。它的花瓣紧紧连在一起,就像六、七个小朋友手牵手连在一起,它的花是粉红色的,就像小孩子红扑扑的脸蛋。这是,我发现了更多的花苞。

五天过去了,花儿都开了,可是我发现首先开的那朵花却无精打采的,他要谢了吗?又过去了一天,我去看兰花,第一个果然谢了。晚上,其它花也一个跟着一个的谢了。

虽然兰花的生命很短暂,但它那美丽的色彩,却永远留在了我的内心深处。

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