最热幼儿园毕业典礼方案及流程(模板14篇)

时间:2023-11-01 12:06:30 作者:ZS文王

毕业典礼是一种庄重而隆重的仪式,是对毕业生们辛勤付出的肯定和鼓励。以下是一些毕业典礼上的感人故事,让我们共同感受成长的力量和坚持的价值。

幼儿园毕业典礼流程方案

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

二、活动时间:20xx年6月30日晚6:30-8:00。

幼儿园操场。

大班全体幼儿、家长及全园教师。

存钱罐荧光棒幼儿手册。

1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxxxxx)。

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班xxx妈妈。

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班xxx妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

游戏玩法及规则:幼儿围成一圈,一人蒙眼在圈内击鼓,圈上小朋友按顺时针方向传花,当鼓声停时,花在谁手上,谁就站出来表演一个节目。表演玩,从表演者开始游戏继续。

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxx小朋友)。

游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

6、小朋友寄语:大二班xxx。

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

8、节目表演:合唱--老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、小朋友代表:大一班xxx。

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxx小朋友想说些什么吧!

10、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

11、园长寄语。

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为x老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxx园长!

12、毕业颁奖。

园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼流程方案

一:幼儿献词:

男:亲爱的老师。

女:亲爱的小朋友!

合:大家好!

男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。

女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、小朋友分手道别;

男:我们的心中有即将当小学生的兴奋。

女:我们的心中有对新生活的向往。

男:我们的心中有对幼儿园的留恋。

女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊。

男:就用我们的歌声来表达。

女:就用我们的舞姿来展示。

男:让幼儿园永远回荡。

女:我们悦耳的歌声。

女:我们优美的舞姿。

合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的。

希望,走向美好的起点,童星幼儿园届学前班毕业典礼现在开始。

二:园长向毕业生致辞。

谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢。

三:教师代表发言:

四:家长代表发言:

五:学前班幼儿朗诵毕业诗。

师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!

六:歌曲:《老师,再见了》。

七:颁发毕业证(背景音乐:毕业歌)。

师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业证。

八:典礼尾声(背景音乐:感恩的心)。

深的谢意。

再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你。

们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!

幼儿园大班毕业典礼流程方案

1、前期准备工作:

一、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等。

二、教师布置大厅。

三、食堂工作人员准备自助餐食物等。

四、活动结束工作:安排好人员清扫场地。

2、目的:

(1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

(2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:xx、6、23下午5:00~8:00。

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

3、流程:

(1、主持人出场。

(2、园长寄语。

(3、家长代表讲话。

(4、大班组教师寄语。

(5、大班幼儿汇报演出。

(6、开始聚餐。

(7、化妆舞会。

(8、整理工作。

4、主持人发言稿。

一、开始部分。

(男甲:亲爱的小朋友,

(女乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的`心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言。

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语。

老师:现在我们大(2班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出。

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

幼儿园毕业典礼流程方案

开场:大二班幼儿舞蹈《魅力四射》。

师:在热情奔放的歌舞声中我们拉开了南昌县第三幼儿园大班毕业典礼的序曲。

幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈。

师:亲爱的大班小朋友。

合:你们好!

幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

鸣炮,奏国歌。

幼:我们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光。这三年,老师像妈妈一样关心我们、爱护我们,园长妈妈也时时刻刻在关心着我们的成长。小朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎园长妈妈致辞!(园长致辞)。

园领导讲话:

幼:请欣赏诗歌朗诵《毕业诗》,请大班小朋友全体起立!

大班幼儿集体朗诵《毕业诗》。

幼:三年来,我们成长的多快呀!这里面有老师的精心培育,也离不开爸爸妈妈的关心,在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈们一定也有许多话要说。

师:下面就请大三班的作为家长代表为我们致贺词。

家长代表讲话:

师:孩子们的`成长离不开老师的教诲,三幼今天辉煌的成绩也离不开各位家长对我们的支持,感谢家长朋友三年来对我们工作的支持与理解,在这儿我代表所有的老师由衷的说声谢谢。

幼儿:爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们小朋友内心的感激,我们大班组小朋友也推荐了两名代表,吐露我们孩子的心声呢。

请大班幼儿代表发言,

师:望着陪伴我们3年的孩子即将离开,此刻大班组所有的老师心情也都非常的激动。

请听大班组教师毕业献词:永远的守巢人《音乐:钢琴曲》。

师:三年的集体生活使你们与老师们建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)音乐:感谢你。

师:接下来是大班的特色展示《珠心算》、拼音展示、数学展示、英语展示。

幼儿:动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着我们。我们想向爸爸妈妈表达着谢意,感谢父母的养育之恩,也向培育我们的老师说声谢谢!幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记,我们给幼儿园送上礼物作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿向幼儿园赠送纪念品。)音乐。

师:毕业典礼意味着幼儿园生活的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!(背景音乐:喜洋洋)。

幼儿:亲爱的老师,我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

师:今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快快乐乐,在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。再见了,亲爱的孩子们,老师打心底里,永远关爱着你们!大班毕业典礼到此结束。在《再见了,老师》的歌曲声中结束。

幼儿园毕业典礼活动方案幼儿园毕业典礼的流程

活动目标:

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

活动内容:

毕业班幼儿才艺展示。

活动时间:

活动地点:

户外场地或幼儿园。

活动参与人:

全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

活动准备:

制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频,毕业班三年的照片集、毕业感言;给毕业幼儿准备纪念品、教师、幼儿统一穿园服;准备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐《恩典》。

开场音乐《放飞梦想》、《毕业献辞》;家长互动游戏;《毕业诗朗诵》、诗歌朗诵《永远的筑巢人》;教师颁发纪念品给幼儿,结束音乐感恩的心。

会场执勤人员。

小中班家长委员会代表及后勤人员。

年幼儿园毕业典礼流程方案

每一年的六月都是我们毕业的季节,都是我们毕业典礼举办的时候。下面是小编搜集整理的2019年幼儿园毕业典礼流程方案,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目!

开场:大二班幼儿舞蹈《魅力四射》。

师:在热情奔放的歌舞声中我们拉开了南昌县第三幼儿园2019年大班毕业典礼的序曲。

幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈。

师:亲爱的大班小朋友。

合:你们好!

幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

鸣炮,奏国歌。

幼:我们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光。这三年,老师像妈妈一样关心我们、爱护我们,园长妈妈也时时刻刻在关心着我们的成长。小朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎园长妈妈致辞!(园长致辞)。

园领导讲话:

幼:请欣赏诗歌朗诵《毕业诗》,请大班小朋友全体起立!

大班幼儿集体朗诵《毕业诗》。

幼:三年来,我们成长的多快呀!这里面有老师的精心培育,也离不开爸爸妈妈的关心,在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈们一定也有许多话要说。

师:下面就请大三班的作为家长代表为我们致贺词。

家长代表讲话:

师:孩子们的成长离不开老师的教诲,三幼今天辉煌的成绩也离不开各位家长对我们的支持,感谢家长朋友三年来对我们工作的支持与理解,在这儿我代表所有的老师由衷的说声谢谢。

幼儿:爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们小朋友内心的感激,我们大班组小朋友也推荐了两名代表,吐露我们孩子的心声呢。

请大班幼儿代表发言。

师:望着陪伴我们3年的孩子即将离开,此刻大班组所有的老师心情也都非常的激动。

请听大班组教师毕业献词:永远的守巢人《音乐:钢琴曲》。

师:三年的集体生活使你们与老师们建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)音乐:感谢你。

师:接下来是大班的特色展示《珠心算》、拼音展示、数学展示、英语展示。

幼儿:动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着我们。我们想向爸爸妈妈表达着谢意,感谢父母的养育之恩,也向培育我们的老师说声谢谢!幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记,我们给幼儿园送上礼物作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿向幼儿园赠送纪念品。)音乐。

师:毕业典礼意味着幼儿园生活的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!(背景音乐:喜洋洋)。

幼儿:亲爱的老师,我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

开场:大二班幼儿舞蹈《魅力四射》。

师:在热情奔放的歌舞声中我们拉开了南昌县第三幼儿园2019年大班毕业典礼的序曲。

幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈。

师:亲爱的大班小朋友。

合:你们好!

幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

鸣炮,奏国歌。

幼:我们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光。这三年,老师像妈妈一样关心我们、爱护我们,园长妈妈也时时刻刻在关心着我们的成长。小朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎园长妈妈致辞!(园长致辞)。

园领导讲话:

幼:请欣赏诗歌朗诵《毕业诗》,请大班小朋友全体起立!

大班幼儿集体朗诵《毕业诗》。

幼:三年来,我们成长的多快呀!这里面有老师的精心培育,也离不开爸爸妈妈的关心,在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈们一定也有许多话要说。

师:下面就请大三班的作为家长代表为我们致贺词。

家长代表讲话:

师:孩子们的成长离不开老师的教诲,三幼今天辉煌的成绩也离不开各位家长对我们的支持,感谢家长朋友三年来对我们工作的支持与理解,在这儿我代表所有的老师由衷的说声谢谢。

幼儿:爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们小朋友内心的感激,我们大班组小朋友也推荐了两名代表,吐露我们孩子的心声呢。

请大班幼儿代表发言。

师:望着陪伴我们3年的孩子即将离开,此刻大班组所有的老师心情也都非常的激动。

请听大班组教师毕业献词:永远的守巢人《音乐:钢琴曲》。

师:三年的集体生活使你们与老师们建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)音乐:感谢你。

师:接下来是大班的特色展示《珠心算》、拼音展示、数学展示、英语展示。

幼儿:动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着我们。我们想向爸爸妈妈表达着谢意,感谢父母的养育之恩,也向培育我们的老师说声谢谢!幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记,我们给幼儿园送上礼物作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿向幼儿园赠送纪念品。)音乐。

师:毕业典礼意味着幼儿园生活的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!(背景音乐:喜洋洋)。

幼儿:亲爱的老师,我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

师:今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快快乐乐,在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。再见了,亲爱的孩子们,老师打心底里,永远关爱着你们!大班毕业典礼到此结束。在《再见了,老师》的歌曲声中结束。

幼儿园毕业典礼流程方案精彩

二、活动目标:

1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示。

四、活动时间:6月28日。

五、活动地点:

六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。

七、活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品。

5、教师、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、会场布置:后勤人员10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名11、协助更换服装:小中班保育员老师12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员14、安全预案:安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程:略十、活动结束后1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。“再见,幼儿园”毕业典礼方案活动目的:1、表达告别老师和同伴的情感。2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。活动时间:__年6月30日晚6:30――8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程:1、主持人讲话(教师:__)(幼儿:______)。

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班___妈妈。

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班___妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班___小朋友)。

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班___小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班___。

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,___表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班___妈妈。

接下来有请我们大二班___妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱――doremi。

12、小朋友代表:大一班___。

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班___小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的___园长!

16、毕业颁奖。

我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们。

你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

园长:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼流程

尊敬的家长:您好!

我园定于2019年8月14日周五9:20在佳世客中厅举行启蒙智慧幼儿园大班毕业典礼,这是大班孩子们人生中的第一次毕业典礼,届时真诚的邀请一同来见证孩子们的成长与快乐。

亲爱的家长,为了演出顺利进行,请您务必配合做好以下工作:

1、幼儿着装:全体穿园服,《人与自然》的小朋友服装在老师这里,小朋友只需带上白色连裤袜即可,不用穿鞋。《口才班的小快板》口才班的小朋友穿园服,小布鞋。《放飞梦想》的小朋友男孩穿白色短袖衬衣,黑色短裤,小白布鞋,女孩穿白色裙子,小布鞋。《舞蹈班的嘿!小可爱》自带舞蹈服,白色连裤袜,红色舞蹈鞋。《跆拳道》自带跆拳道服。《我爱老师的目光》全体穿园服小布鞋。《毕业诗》全体穿园服,小布鞋。家长给孩子准备一个袋子,写上名字,里面装好小朋友们需要的服装。

2、入场时间:幼儿在家化好妆(眼影是绿色和紫色)、女孩将头发盘在头顶,于8:50之前将幼儿送到佳世客北门,家长找姜老师签名,确保幼儿到场。(备注:所有孩子由幼儿园各班级教师集中看护,请家长不要去影响孩子们演出前的情绪。)。

3、会场秩序:幼儿区域周围会用桌子同家长隔开,为了让孩子表演得更精彩,请家长们表演中场不要去与您的孩子坐一起,也不要中途送吃的、喝的,免得影响他们的表演情绪。观看节目过程中,请不要随便走动,保持会场安静。不乱扔垃圾,保持会场环境清洁。

4、摄影安排:为保证毕业典礼的顺利进行,我园特安排专业摄影师录像、拍照,(如需节目碟片,请在班级老师处报名,一张光碟10元)各班也会安排一名老师进入指定区域负责班级所有孩子拍照,届时请家长们安心观看节目,不要随意走动,更不要跑到舞台前面拍照,影响会场秩序。毕业典礼结束后班级会安排专人负责将相关照片上传博客、贴吧供观看下载。

5、节目顺序:托班幼儿年龄较小,表演时容易出现哭闹、怯场现象,节目都放在前面,中大班的节目放在后面,请家长耐心观看,敬请谅解!

6、温馨提示:活动当天,请在家吃早餐,幼儿园不收当日伙食费,幼儿园还会给幼儿准备加餐(奶、苹果、面包)请您给孩子备好水和简单的食品放在书包里,以备所需。(下午幼儿放假,老师要做升班前准备工作)活动结束时,请家长找姜老师签字后再离开。

7、场地安排:佳世客场地有限,幼儿园只给孩子们准备椅子,家长朋友们需自行带椅子到会场,节目大概两个多小时,一定要带椅子哦,不然站立看节目会很累的。

幼儿园毕业典礼流程

我在北京市第七幼儿园生活了整整4年,我从一个小不点儿长成了懂事的大孩子,我的成长离不开老师的辛勤培育,我的成长也离不开小伙伴们的帮助与关爱。

我尊敬的老师,您们是辛勤的园丁,您们像妈妈一样爱护和照顾着我们。记得刚来幼儿园时,我们不会自己穿衣吃饭、不会自己上厕所,但您们用爱、用微笑、用耐心,一件一件教会我们,让我们感受到这个大家庭的温暖,我们从不爱上幼儿园到喜欢上了幼儿园里的一切。

我们在一天天长大,学会的本领也一天天增多,同时也就一天比一天淘气,老师们不仅关注我们的生活和学习,而且注重培养我们德智体美全面发展。当我们的思想有变化时,您们还会和我们的爸爸妈妈交流,共同来引导我们健康地成长。

我亲爱的同学,四年来,我们一起跳舞,一起歌唱,一起锻炼,一起欢笑。当然我们也有过碰撞和争吵,曾经因我的无礼而让你伤心难过,我在这里说声“对不起”。时间过得真快,我们马上就要分别,但我不会忘记你们。

依依惜别之际,感谢园长和全体老师:您们辛苦了,谢谢!

幼儿园毕业典礼流程

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

很高兴与大家在这里欢聚一堂,此时我的心情与小朋友一样,充满了激情与留恋,我代表幼儿园在这里讲两点:

一、做好入学前的准备。

时间过得真快,转眼间,在坐的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景,你们初来园时有的连走路都不是太稳,上下楼梯要老师扶着、抱着,大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园,有的甚至在地上打滚,抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌,而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领,懂得了许多的道理。

这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师,从你们入园起,老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责,从饮食起居到大小便无一不在操心之列,其细微周到确实如同自己的妈妈,现如今你们即将成为一名小学生了,幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料,学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的,而小学主要是以课堂学习为主的活动方式,到了小学则必须严格遵守作息时间,连续几天不去就会落下很多功课,以上种种差异,就必然形成一个坡度,要求孩子去适应一种变化了的学习生活,为了减缓这一坡度,增强孩子的适应性,我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。

一、各种能力的准备。

1、心理准备。

小学对幼儿来说是完全陌生的,小学生怎么当,孩子心理没有数,因此,首先要让孩子了解小学,从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长须注重儿童自信心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

2、学习能力。

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。

入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小学一节课45分钟,要求孩子要能较长时间地集中注意力,有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生,往往并非智力落后,而是注意力涣散,上课思想不集中、走神、坐不住等,是影响学习的大敌,家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放,并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏,如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼儿一次听完记住,再按顺序完成。

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备不是教孩子识字,主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号,对符号感兴趣,从观察具体实物到观察书面的图形,再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事,仿照讲述,看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字,超越孩子的成熟水平,常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣,重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上,可以让孩子画画、说说、写写、做做,认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位,通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字,体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。

计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备,忽视思维能力的训练,这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。

3、自理能力。

进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在如小学之前关注儿童自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,由事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等。特别要注意培养孩子的时间关念,有良好的作息习惯,做事干净利落、不拖沓。

4、交往能力。

孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过度,处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助老师,缺乏自行解决矛盾的能力,因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事,但也不要操之过急,要采用科学的方法,循序渐进地训练、培养,作好准备。

二、提前入学弊多利少(主要针对一部分年龄不够和智力发育较晚的儿童)。

几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题,日本学者曾进行过长期的追踪调查,结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解,早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现,选干部没有他们的份,系红领巾也要晚一班车,自理能力差,搞什么活动大多数也只能列席旁观,这样一来,不知不觉地就产生依赖和自卑感。

幼儿上学,因他不认得更多字,理解能力也差,他们上课主要靠听,而听讲需要相应的条件,如语言能力,日常生活知识、反应速度、理解能力等,而这些条件的具备与否,与年龄有直接的关系,在幼儿阶段,这些能力就决定于孩子的成熟性,“年龄差”就意味着“能力差”。在坐的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的,孩子在半岁前,一个月、两个月,一天、两天的差别是非常大的,有的人也许会这样说,孩子大了,不说一个月、两个月看不出来,就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样,其实让孩子提前上学,犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑,“未起跑,已落后”,现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如:学一班汤洁若,学二班的唐俊壕等小朋友,晚上学的孩子,凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感,如果说,依赖性和自卑感时孩子成长的减速器,那自信心和胜任感则时孩子成长的推进器,这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告,到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去,到了高年级,甚至初高中在来考虑留级,既伤孩子的面子孩子,心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识,最后决策权取决于我们的家长。我们不着强求,但请家长三思而后行,因为你们的决策即将影响孩子的一生。

最后我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解,有照顾不周和多有得罪的地方,尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家!

幼儿园毕业典礼流程

一、开场白:

敬爱的老师,亲爱的小朋友们,大家好!

你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。三年前,我们只能唱一些简单的歌曲、我们只能画涂鸦式的图画。三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领:我们会唱好听的歌曲,我们能朗诵优美的诗篇,我们会跳可爱的舞蹈,我们会画美丽的图画,我们还会许多本领!今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾,来参加我们的毕业典礼!请大家检验我们三年来所学到的本来,与我们共同分享成长的快乐。

二、结束。

亲爱的老师、阿姨,是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管我们走到哪里都会想起您,因为二幼是我们永远的乐园。我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!亲爱的老师、阿姨,我从心里感谢您!

再见吧,老师、阿姨,以后我们一定会来看您们,向您们报告我们的成长足迹!

再见吧,亲爱的小伙伴们!我们以后有缘再相聚!(放礼花)。

龙湾区第二幼儿园2019级大班毕业晚会到此结束。

合:谢谢大家的光临!

毕业典礼流程方案

各处室、九年级组:

三年来,**届的师生们在成功与挫折、微笑与泪水间历经磨练,茁壮成长!

毕业,不是结束的代言,而是意味着永久的珍藏、意味着一个更新的开始、意味着师生间对未来美好的祝福!

“天下没有不散的宴席”,学校决定在**年6月12日上午举行以“留住真情放飞理想挑战中考收获六月”为主题的**届学生毕业典礼,具体方案如下,希各部门遵照执行。

年xx月xx日上午;

阶梯教室三楼。

xx老师;

李光林主任。

:xx老师;

各班主任。

政教处(主席台上10个位置,排成2排)。

校长。

实施程序:(进场音乐:《相逢是首歌》。

1、奏国歌;背景音乐《中华人民共和国国歌》。

2、献“谢师”花(共28束);背景音乐《感恩的心》。

3、高健鸿副校长代表学校作毕业典礼致词;背景音乐《跟往事干杯》。

4、学生代表讲话(4分钟左右);背景音乐《同桌的你》。

5、教师代表讲话(年级组长李仕文老师);背景音乐《长大后我就成了你》。

6、各班级以毕业、责任、学习、感恩、青春、奉献为主题进行诗歌朗诵,主题自选诗歌。(每班5分钟),班主任组织好、准备好。

7、杜伟浩主任宣读优秀毕业生名单,并请学校领导颁奖。背景音乐《爱拼才会赢》。

8、20xx届学子捐赠仪式;赠送一颗树。背景音乐《自由飞翔》。

9、欢送学生退场,背景音乐《二十年后再相会》(反复播放)。

备注:

1.参加对象:全体行政人员、毕业班全体教师。

2.在毕业典礼前,请各班开展好最后一次班会课,邀请班级的全体科任老师参加。

3.年级组事先指定好献花的学生和赠送母校、老师礼物的学生;

4.请各班主任注意学生考前学生的思想动态,并予以积极的引导与鼓励。

**中学校长室。

**年xx月xx日。

幼儿园毕业典礼流程

尊敬的各位老师、各位家长,可爱的xx班的全体小朋友们:

大家好!

今天,我非常荣幸地参加xx班全体小朋友的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对xx幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们就要成为一年级的小学生了。

经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,在三年的幼儿学习和生活中,不仅使他们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工,英语,珠心算等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活和学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园。

幼儿园老师们对本职工作,勤勤恳恳,有“责任心”;对孩子体贴关怀,有“爱心”;对家长能尊重理解,有“宽容之心”。说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园依依不舍,很大程度上是因为:长期以来,我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心了、解放了。对此我作为家长深有感触.衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!

时间过得很快,亲爱的小朋友们,今天,你们就要结束幼儿园的生活,开始新的学习生涯,我想小朋友们,你们一定不会忘记亲爱的老师们,更不会忘记朝夕相处的小伙伴,希望你们永远记住在xx幼儿园的快乐时光,更要祝福你们在未来成长的道路上一路顺风,勇敢面对困难和跌倒,愿你们健康快乐!最后,再次代表家长向幼儿园的老师们说声:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意!祝,机关幼儿园的明天更美好!

幼儿园毕业典礼流程

师:在热情奔放的歌舞声中我们拉开了南昌县第三幼儿园2012年大班毕业典礼的序曲。

幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

师:亲爱的大班小朋友

合:你们好!

幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

合:南昌县第三幼儿园2011届大班毕业典礼现在开始。

鸣炮,奏国歌

幼:我们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光。这三年,老师像妈妈一样关心我们、爱护我们,园长妈妈也时时刻刻在关心着我们的成长。小朋友们,让我们以热烈的掌声欢迎园长妈妈致辞!(园长致辞)

园领导讲话:

幼:请欣赏诗歌朗诵《毕业诗》,请大班小朋友全体起立!

大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

幼:三年来,我们成长的多快呀!这里面有老师的精心培育,也离不开爸爸妈妈的关心,在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈们一定也有许多话要说。

师:下面就请大三班的作为家长代表为我们致贺词。

家长代表讲话:

师:孩子们的成长离不开老师的教诲,三幼今天辉煌的成绩也离不开各位家长对我们的支持,感谢家长朋友三年来对我们工作的支持与理解,在这儿我代表所有的老师由衷的说声谢谢。

幼儿:爸爸妈妈亲切的发言仍旧替代不了我们小朋友内心的感激,我们大班组小朋友也推荐了两名代表,吐露我们孩子的心声呢。

请大班幼儿代表发言。

师:望着陪伴我们3年的孩子即将离开,此刻大班组所有的老师心情也都非常的激动。

请听大班组教师毕业献词:永远的守巢人《音乐:钢琴曲》

师:三年的集体生活使你们与老师们建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)音乐:感谢你

师:接下来是大班的特色展示《珠心算》、拼音展示、数学展示、英语展示。

幼儿:动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着我们。我们想向爸爸妈妈表达着谢意,感谢父母的养育之恩,也向培育我们的老师说声谢谢!幼儿园给了我们很多、很多,我们将永远铭记,我们给幼儿园送上礼物作为纪念,希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿向幼儿园赠送纪念品。)音乐

师:毕业典礼意味着幼儿园生活的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!(背景音乐:喜洋洋)

幼儿:亲爱的老师,我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

师:今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子健健康康、快快乐乐,在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。再见了,亲爱的孩子们,老师打心底里,永远关爱着你们!大班毕业典礼到此结束。在《再见了,老师》的歌曲声中结束。

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