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新年联欢会作文
呀!”“知道了!”这一声声一句句的盼望与期待的.欢声笑语，都在迎接着在小学中的最后一个，也是最具有怀念的联欢会。
联欢会终于到来了，走进校园还是像往常那样平静，进了教学楼，踏上了楼梯，我逐渐往上走，那热闹而又喧哗的嬉戏声也逐渐在我耳边回响起来。
门口出现了我们熟悉的身影，两位老师容光焕发，迈着轻快而矫健的步伐坐到“嘉宾席”上，虽然她们没有化妆，但是那朴素的面容比仙女还要美丽。
看完了这么多精彩的节目，我们也该放松一下了。接下来就是小游戏《搬凳子》，这个游戏可把同学们逗得开怀大笑，游戏规则是这样的：先搬九个凳子，再找十个人参加这个游戏，主持人说“转”时，这十个人就开始围着凳子转，当主持人说“停”时，必定有一个人没有坐上去，那么，他就输了，就得给同学们表演节目。
好了，游戏开始了，这十个人开始转了，“停!”，瞧，有人被挤下去了，就这样连续了好几个回合，最后只有一个凳子两个人，这两个人一个是瘦小的的赵健，一个是高大的穆耀正，最后一个回合当然是穆耀正赢了，赢了的人总该有奖品吧，奖品是什么呢?主持人申阳说：“穆耀正，恭喜你获得了这次游戏的冠军，这是给你的奖品。”原来，奖品就是申阳从“嘉宾席”桌子上的一块糖。这时，同学们笑得嘴都合不住了!最后，我们表演的人一起唱《明天会更好》，我们唱得是那么响亮，那么美妙。
相信这个联欢会永远也使我们忘不了，因为它使我们充满了更多欢笑和留念，更让我们记住了在小学开得最后一个联欢会。
新年联欢会作文
随着大队辅导员张老师一声：“新年联欢会现在开始”。我们班立刻热闹起来了，作为主持人的我既兴奋又紧张。这次联欢会我们可是早有准备了呀！何况今天还是一个艳阳天，我想，今天一定很快乐。
随着我们为大家表演的第一个节日―群口相声“一年之际”的开始，联欢会正式拉开序幕。我们的相声把大家逗得哈哈大笑。不一会儿，问题出现了，我连续抢词，“枫叶”则像一位“导演”在一旁为我们提醒词，而我们没有把台词背熟，只能滥竽充数，真有些矮子看戏的味道。
接着，我们便进行了一个游戏叫“百发百中”，就是将乒乓球投进桶中的游戏。号称“神射手”的我胸有成竹，可是看见前面几位发射的“导弹”连续坠毁，我也点发慌了。轮到我了，我先发失利―两个球都没投中，周围传来了笑声，我心想：“你们也不咋样”。然后将剩下的三个球都扔了进去，全中，同学们投来了羡慕的眼光。
当我们对游戏还十分留恋时，节日又开始了。这时一位女同学自告奋勇地要唱一首歌，平时默默无语的她竟然唱了一首《希望》，真是一“唱”惊人，她的歌喉十分轻快，底韵浑厚。又有一位同学吹了葫芦丝，乐曲令人十分陶醉。
最使我难忘的还是最后一个游戏，游戏叫“岁岁平安“这个游戏必须把气球踩爆。我左闪右躲，几个气球早就在我的脚下爆破了。这时一个“碉堡”进入了我的视线，我刚刚踩了一下，它便“跑”了很远，我东一下，西一下地追逐着，可是它好像和我作对一样，怎么也不爆。终于，它停下来了，我看准了位置，做了一个三级跳姿势，先助跑，双脚起跳，然后以迅雷不及掩耳之势落在气球上，气球很不情愿地弹了一个，爆了。
联欢会在同学的欢声笑语中结束了。
时光荏苒，日月如梭，金猴离我们远去了，而新年则离我们越来越近。这次联欢会给我们带来了快乐，在这里我祝愿每一个人在新年中都能使自己梦想成真，吉祥如意，岁岁平安。
happynewyear！
新年联欢会作文
一年一度的春晚来了，我的双眼放射出神圣的光芒。美好的2015年，我们有了更好的追求，更多的期待，感谢2015年的春晚，在日历最后一页翻得时刻，给我们带来了快乐，给了我们不一般的感觉家人陪我看春晚，你陪我一起聊天。
亲爱的，好想你，好想和你在一起，就让我静静的想你，也许，你也和我思念你一样，在思念着远方的我吧!
你给了我爱的憧憬。邓紫棋的《多远都要在一起》深受感动。
春晚的小品节目也是我每年都期待的节目，蔡明老师又再次的出现在我们眼前，小品车站奇遇也很好的反映当时社会下的现象，冯巩老师这次亲切的以《小棉袄》小品与我们见面，还有很多的小品记忆犹深，深受网友的讨论。
在春晚中，我最喜欢李宇春的创意节目《锦绣》，将我国四绣的美丽一一展现，带着春春舒服的嗓音，给人以享受。
到十二点了，当原本有些困意的我听到主持人的到计时后，一下子睡意全无，3，2，1!0:00到了，此时我又长一岁。这就是今年的春节联欢晚会，尽管每年的节目都不尽相同，但是它的主旨都是很坚定，从不改变的，让中国人民在新的一年里笑口常开，它寄托了对幸福生活的美好向往。和家人一起看春晚，与自己心爱的人虽相距很远，但仍然在同一时间内分享着相同的快乐，这是件多么幸福的事啊!
新年联欢会作文：热闹的新年联欢会
一年一度的新年来临了。学校为了欢度这个节日，消除全校师生的疲劳，决定在各个班开办新年联欢会。
同学们表演的节目可谓丰富多彩。有二胡、
谜语。
笑话小品等这些节目虽然不是多么演艺精湛但情景不一。
主持人一亮相，就由两人打开喷雪，只听“砰”的一声，五颜六色的彩带，随着声响落下，像花蝴蝶一样翩翩起舞，拉开了新年联欢会的序幕。
其中最让人逗笑的是李春熠表演的节目，它使我们好像看到了这样的情形：瞎子和瘸子走在同一条小路，瘸子被瞎子背着，瘸子说：“老兄快绕道，前面有一泥坑。”瞎子听了唱道：“哦也，哦也，休想骗我。”还没说完，就四脚朝天摔了一个嘴啃泥。
张芷瑜组表演的节目是话剧《骄傲的白天鹅》，剧中表演大白鹅的薛冰清最为出色，只见他昂着头大摇大摆地在河边散步，迎面遇上了小鸡。小鸡夸天鹅真美丽，想和她交朋友。白天鹅说：“去去去，你个丑八怪，只会捉虫子，我才不和你交朋友呢。”说完还甩了甩头，继续向前走。又遇见了小鸭。小鸭夸天鹅的羽毛很洁白，也想和天鹅交朋友，可高傲的天鹅粗暴的打断了小鸭的话，并把小鸭赶走了。而小鸭和小鸡却成了好朋友，整天在草丛中嬉戏玩耍。有一天孤独的白天鹅，出来散步时，不小心掉进了一个深土坑，她大喊：“救命，救命。”小鸡和小鸭见了，齐心协力，把白天鹅救了出来，从此他们三人成了好朋友幸福的一起生活着。
我给大家讲了一个故事《雷鸟的难题》，主要讲了一个：小伙子通过自己的机智和勇敢攻破了雷鸟出的三道难题，成了雷鸟女婿的故事。它告诉人们一个道理：世上无难事，只怕有心人。
此时，教室里成了热闹的世界，欢乐的海洋。同学们个个精神振奋，热闹的气氛随着时间的流逝结束了。
新年联欢会作文
仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的手嬉戏着，仿佛就在昨天，我们还拉着秋婆婆享受丰收的果实，时间老人来了，告诉我们又一个新年开始了。
今天我们要举行新年联欢会。早上我早早地来到教室，拿着主持稿和红手绢，已经有几位同学在打扮教室。新年联欢会开始了，首先是由高男带给我们的琵琶，她弹的非常好听，接下来的同学带来的乐器也很好听，还欣赏了张雅等四位同学带来的小品，逗得我们开怀大笑，任老师也笑了。在节目的中间我们还玩了几个游戏，有“抢凳子”、“踩气球”、“心心相印猜成语”，同学们玩得开心极了，玩的过程中，任老师还给我们发奖状，我被评为校文明学生，任老师奖给我一个漂亮的笔记本，另外任老师还奖励我一本书和一枝蓝色的中性笔。我和刘贝的节目《回娘家》是压轴节目，任老师还夸奖我俩都有一副金嗓子，我俩心里美滋滋的。
联欢会在我们的笑声中结束了，男同学们把气球放到地上踩的噼里啪啦地响，如同鞭炮声声入耳，大家都在笑声中互相庆贺新年的到来。郑重声明：本文系作者独家授权，，任何媒体未经许可不得！
星期日的下午，石道街小学的全体师生在红星电影院召开了新年联欢会既感动人物颁奖典礼。12点左右电影院里座无虚席，同学们有的四处张望会场的布置、有的小声议论今天能表演什么节目、有的同学在挥着手中的气球好像在为表演的同学们鼓舞。舞台中央一大幅幕布从天而降，大幕上写着：用该铸造和谐家园的八个大字。忽然一阵悦耳的歌声传到我的耳边，原来是40多名同学组成的合唱队的声音拉开了新年联欢会的序幕。接下来是乐器合奏表演有扬琴、二胡、古筝……他们只用了短短不到20天的午休时间练习的赛马太了不起了。还有一个最精彩的节目是师生合跳的一个舞蹈，刚开始几个低年级的同学跳的舞蹈然大家叫好，后来几个老师拿着伞走起了模特这就更精彩了。接下来就是英语表演了几个三年级的同学说的英语特别好真不容易啊!节目还有很多在这就不一一讲解了。在精彩的表演中还穿插着石道街小学感动人物的颁奖典礼，我最感兴趣的是于老师的颁奖典礼。她是我们以前的老师对我们特别负责，总是带起厚厚的眼镜批改我们的作业。他从来没有一句怨言。最后我们恋恋不舍得离开了电影院，大家都回忆着表演的节目难以忘怀。
一年一度的新年来临了。学校为了欢度这个节日，消除全校师生的疲劳，决定在各个班开办新年联欢会。
同学们表演的节目可谓丰富多彩。有二胡、谜语，笑话，小品等，这些节目虽然不是多么演艺精湛，但情景不一。
主持人一亮相，就由两人打开喷雪，只听“砰”的一声，五颜六色的彩带，随着声响落下，像花蝴蝶一样翩翩起舞，拉开了新年联欢会的序幕。
张芷瑜组表演的节目是话剧《骄傲的白天鹅》，剧中表演大白鹅的薛冰清最为出色，只见他昂着头大摇大摆地在河边散步，迎面遇上了小鸡。小鸡夸天鹅真美丽，想和她交朋友。白天鹅说：“去去去，你个丑八怪，只会捉虫子，我才不和你交朋友呢。”说完还甩了甩头，继续向前走。又遇见了小鸭。小鸭夸天鹅的羽毛很洁白，也想和天鹅交朋友，可高傲的天鹅粗暴的打断了小鸭的话，并把小鸭赶走了。而小鸭和小鸡却成了好朋友，整天在草丛中嬉戏玩耍。有一天孤独的白天鹅，出来散步时，不小心掉进了一个深土坑，她大喊：“救命，救命。”小鸡和小鸭见了，齐心协力，把白天鹅救了出来，从此他们三人成了好朋友幸福的一起生活着。
此时，教室里成了热闹的世界，欢乐的海洋。同学们个个精神振奋，热闹的气氛随着时间的流逝结束了。
今年的新年联欢会可真难忘啊，真希望明年的新年联欢会更加热闹！
山西省原平市青年街小学三。
新年的钟声即将敲响，大街上，人们都打扮得花枝招展，来来往往。道路两旁的店铺门前，也挂起了红彤彤的代表节日的红灯笼，这时候的每一个角落，都充满着过节的那种特殊的喜庆气氛。当然，在学校里，一年一度的我们盼望已久的既有趣又隆重的新年联欢会时少不了的。这不，今天总算盼来了。
今天，我赶到学校后，发现全班大部分同学都已经到齐了。我刚坐稳，联欢会就开始了。首先，由男女生各表演剧本《快乐王子》，他们那震耳欲聋、铿锵有力的声音响彻云霄，顿时，台下响起了阵阵喝彩声。接在由李嘉雪同学为我们演奏了优美的小提琴曲，我们听得走火入魔，回过神来，立即爆发出满场热烈的掌声和喝彩声。然后，王戎同学又为我们表演了精彩绝伦的吉他曲，我们同样如痴如醉，立马给予阵阵掌声。张仪同学又给我们弹奏了动听的琵琶曲，也一样令人着迷，一曲刚终，就获得同学们的满堂喝彩。紧接着就该我上台表演快板了。我登上讲台，略显紧张地开演了。我深吸了一口气，便开始背词，途中虽有一两个小小的停顿，但还是赢得了同学们大度地满堂掌声和叫好声。之后，智轩等同学为我们展示了悠悠球表演，只见悠悠球在线绳的控制下上下翻滚，犹如一只轻盈的蝴蝶风筝，而智轩等人，俨然就是一个悠悠球特技专业师嘛！对我们难如登天的动作，对他们却易如翻掌。表演结束后，也得到了羡慕的目光和疯狂的叫喊声。整个大会中欢笑不断，进行的非常顺利。其中还有好多同学登台献艺，但我在这儿就不一一列举了。
联欢会结束了。今晚我躺在床上，这样想道：联欢会带给了我的无穷欢乐，我会铭记在心。“啊，联欢会，我们喜欢你，喜欢你那带给我们数不尽的乐趣，我们永远期盼着你的再次到来！”
天天盼，日日盼，终于盼到了新年联欢会，同学们各各眉开眼笑，好像吃了蜜糖一样。同学们早早地来到了学校，一起布置教室。我一边吃着自己带的小食品，一边看着同学们的演出。到了郑雪飞了，她是吹葫芦丝，当她吹的时候，脸涨的像一个大气球，红红的，很可爱！她的手指可够忙了，一会儿向上，一会儿向下，看的我的头直发晕，这时！她的速度变快了，把正在头晕的我，呼唤了起来。同学们也都昂首挺胸，有的还打起了节奏。康老师也笑呵呵的看着她，脸上还有一丝骄傲的神情！这时，我一不小心把自己手中的雪碧洒到了裤子上，由于我听的太入迷了，一点也不知道。郑雪飞在我们热烈的掌声中表演结束了，便慢慢的走下了讲台。到了陈泽铭表演了，他是说书，刚说到第一句就让我们捧腹大笑，他微笑着，两只大眼睛随着话语，来回变动，他提向单田芳了，就连声音也装作很沙哑的样子，就连动作也做的微妙为肖，真是好玩极了！他左手扶着桌子，右手拿了一个黑板擦，往桌子上一拍，好像惊堂木一样，吓了我们一跳，同学们都认真的听着他娓娓动听的讲着，我也不知不觉的投入了进去，就连康老师也目不转睛的看着他，他说完了，在同学们的欢呼中走下了讲台。到了自由活动的时候，一群男生在讲台前面熟练的玩着悠悠球。这时！崔博宇的翻跟头让我起了兴趣，他一次能翻好几十个，他的表情很自然，只不过眼睛不眨也不动，一直看着悠悠球，他的手也随着悠悠球来回变动，好像格尺一样，都量好了尺寸，真不愧是我们班的老大呀！我心想：真厉害！要是我能向他那样就好了。我佩服的不得了。时间过的真快呀！联欢会在我们的欢声笑语中结束了！我真心的希望在中我的希望能向气球一样，飞的更高、更远。
20已经随着岁月的流逝渐渐过去，年的`大门已向我们打开。就在这辞旧迎新的时刻，我校召开了“2013年年庆新年联欢会”。
元旦前一天早晨，我们怀着愉悦的心情，来到了海政院礼堂。刚踏进礼堂的大门，我就被这个五彩缤纷的景象吸引住了。鲜红的大条幅上醒目写着“三八小学2013年年庆元旦文艺演出”。周围挂着大红灯笼和五彩的气球。大会在鼓号队的演奏中拉开了帷幕。联欢会中同学们纷纷献艺，节目新颖而有趣：拉丁舞、印度舞、武术、跆拳道、歌伴舞……我们班为大家带来的是歌伴舞《隐形的翅膀》，只见我们班的李子萱穿着乳白色的小裙子在舞台上用她那铜铃般的嗓音高歌一曲，我们伴舞的几个同学也迈着轻莹的步伐，在台上展示我们飘逸的舞姿。同学们不由自主地跟着唱起来。我们的节日表演完了，台下响起了雷鸣般的掌声。精彩的节日还在后头呢，只见身着跆拳道服的运动员迈着矫健的步子精神抖擞地走上舞台。他们在韩老师的带领下为我们表演跆拳道，只见韩老师开始踢木板了，刚开始较低的木板都一一踢碎了，可到最高一层的时候，没踢中，同学们哈哈大笑，抱怨起来，韩老师没有气馁，在半空中打了一个漂亮的跟斗，啪，踢碎了木板，台下的掌声顿时震耳欲聋，房顶都快炸开了，我们都羡慕得不得了。最精彩的还要数老师们的歌舞《好日子》。主持人刚报完目，台下就像烧开的水，沸腾起来。刘岩老师穿着漂亮的晚礼服，唱起了悠扬的歌，要是闭着眼睛听，还会以为是宋祖英来了呢！在老师的歌声中，其他老师们舞着扇子和红绸缎在台上翩翩起舞。台下的同学们也高声喝彩，小手都拍红了。有些同学也唱了起来，整个联欢会进入了高潮。最后，校长为大家献上了新年贺词。
新年联欢会在悦耳的《难忘今霄》中结束了。我忘不了老师们动听的歌声，忘不了同学们飘逸的舞姿，忘不了精彩的演出，更忘不了这次难忘的联欢会。
今年要开新年联欢会，我的心情特别激动。大家一起悬挂的拉花气球五彩缤纷，我们的教室布置的非常漂亮，讲台就是舞台，课桌就变成了观众席。
不一会主持人就宣布节目开始，第一个是张梦圆的诗朗诵，她的声音非常动听，大家热烈鼓掌。随后马安宁和吕元植又拉了小提琴。马安宁拉的很精彩，吕元植拉的不如马安宁。但也很棒。在大家的强烈要求下，马安宁又拉了一首。其他同学分别表演了魔术，唱歌，小品等。其中有一个小品特别搞笑，都得我们笑的肚子都痛了。
遗憾的是我没有表演节目，我今后一定要加紧学习特长，争取下次上台表演。
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新年联欢会作文：喜迎新年联欢会
经过一番精心的准备，终于迎来了今天的元旦联欢会，我早上七点二十分就来到了学校，班上的门还没有开，我拎着大包小包站在门口，手中还有一个夹子，可把我弄得手足无措，真不如背上书包，可是我心里热呼呼的。
开门的贝贝终于来了，刚一进教室，同学们哇的叫了起来，原来白板上挂着拉花、气球，还书写着”新年快乐“。可是玩贴鼻子的脸却忘画了，我放下东西，赶快画了个脸蛋。我和贝贝正准备去请任老师，正好任老师进教室了，本来热闹的像菜市场的教室立刻鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都会显得非常大。
开始联欢会，我们六个主持人站成一排开始给大家送上祝福，同学们表演的节目非常丰富多采，有各式各样的魔术，有动听的歌声，有好听的琵琶和二胡乐曲声，还有好看的小品，真是精彩。我们玩一会游戏，表演一会节目，在。
成语。
接龙游戏中，竟然连任老师都参加了比赛，使我们的联欢会达到一个高潮。我们还玩了贴鼻子、击鼓传球和歌曲大联唱，把同学逗得哈哈大笑，一个个脸上都笑开了花，十分的开心。
然后老师又给我们发了奖状和礼品，全班共有十二名学生是校”文明学生“，我也是其中一员，我们都非常的激动。
新年联欢会教案
感受元旦愉快、热闹的节日氛围。
了解元旦的意义及其常见的庆祝方式。
大胆表达自己的新年愿望，并用绘画的形式表现。
课件准备：
《元旦舞会》歌曲视频；“庆祝元旦”组图。
材料准备：
纸、彩色笔。
谈话导入，鼓励幼儿讨论元旦将近周围环境的变化，初步了解元旦的意义。
1、鼓励幼儿讨论周围环境的变化。
――你们发现最近幼儿园/街上/社区有什么变化吗？
――幼儿园/街上/社区装饰了哪些物品？
――这是为了庆祝哪个节日？（元旦）
2、引导幼儿初步了解元旦的意义。
――你们知道元旦是哪一天吗？
――它有什么意义？
小结：每年的1月1日是元旦。“元”有“开始”的意思，“旦”有“早晨”的意思，元旦就是指新年开始的第一天。
播放歌曲视频《元旦舞会》并出示组图“庆祝元旦”，引导幼儿了解元旦的庆祝方式。
1、播放歌曲视频，引导幼儿初步了解庆祝元旦的方式。
――新的一年要开始了，人们会怎么庆祝呢？我们一起看看视频里是怎么庆祝元旦的吧。
――视频里是怎么庆祝元旦的呢？（穿漂亮衣服、唱歌、跳舞、互送祝福）
2、出示组图“庆祝元旦”，引导幼儿进一步了解庆祝元旦的方式。
――你们还知道哪些庆祝元旦的方式呢？
――看看图片上的人们是怎么庆祝元旦的？
小结：在元旦这天，人们会聚在一起跨年倒数，迎接新的一年；会悬挂庆祝元旦的横幅或拱门、举办元旦联欢晚会、表演节目、燃放烟花爆竹、互道祝福等来庆祝元旦。
发放绘画工具，鼓励幼儿大胆绘画自己的新年愿望。
1、激发幼儿绘画兴趣。
――元旦这天多种多样的庆祝方式都是为了迎接新的一年，在新年来临之际，人们会写下自己的新年愿望，希望自己来年更加幸福。新的一年就快到了，你们有什么愿望吗？试试把你们的新年愿望画下来吧。
2、幼儿自主绘画，教师巡回指导。
3、请幼儿分享作品，大胆表达自己的新年愿望。
――新的一年你有什么愿望？
家园共育
请家长与幼儿共同观看元旦联欢晚会，感受元旦热闹、愉快的节日氛围。
新年联欢会
为展示我校全体师生的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，促进师生富有个性地发展，培养全体师生团队合作精神和集体荣誉感，利用元旦之际，特组织此次元旦联欢会活动。
12月28日下午、31日下午。
小百灵剧场。
全体师生。
负责校园电子屏的宣传。
2.场地准备及相关负责人：xx负责背景墙，xx负责新年文艺汇演的ppt，xx负责班级合唱比赛的ppt，xx负责电子屏的宣传及话筒等设备。
负责摄像、拍照，及《》片子的制作。
负责全校通讯报道，各年级组通讯员、班主任负责年级组内活动的报道。
组长：xx。
组员：xx。
低年段负责人：xx。
中年段负责人：xx。
高年段负责人：xx。
（一）全校师生新年文艺汇演。
时间：12月28日下午（周五）总负责人：王宏亚、顾玉萍。
1.各年级师生自主推荐2个节目。（周二中午，各年级语文教研组长将节目名称报各年段负责人，再交xx老师进行汇总，组织宣传岗的学生撰写主持词。xx负责训练主持人。）。
2.民乐合奏。（负责人：xx）。
3.双节棍。（负责人：xx）。
4.合唱。（负责人：xx）。
5.英语组表演节目。（负责人：xx）。
6.三（1）讲方言故事。（负责人：xx）。
7.六（2）班表演节目。（负责人：xx）。
8.老师小合唱。（负责人：xx）。
9.团员青年代表表演节目。（负责人：xx）。
10.党员代表表演节目。（负责人：xx）。
（二）全校学生合唱比赛。
时间：12月31日下午总负责人：壮中明、金文娟。
年段。
时间。
负责人。
技术指导。
低
12：10-。
13：10。
xx。
xx。
xx等音乐老师。
xx。
中
13：30-。
14：30。
xx。
xx。
xx等音乐老师。
xx。
高
14：50-。
15：50。
xx。
xx。
xx等音乐老师。
xx。
评委组组长：xx。
组员：xx。
设置的奖项：最受喜爱奖、最具创意奖、最佳舞台奖、最佳合作奖、最佳组织奖、最美声音奖等。
备注：12月31日下午组织合唱比赛（曲目可参考ftp-少先队工作-迎接元旦文件夹，也可自选），以年段为单位进行观摩。其余时间，收看《》，也可班级自主开展庆祝活动。
新年联欢会
天天盼，日日盼，终于盼到，同学们各各眉开眼笑，好像吃蜜糖一样。同学们早早地来到学校，一起布置教室。
我一边吃着自己带的小食品，一边看着同学们的演出。到郑雪飞，她是吹葫芦丝，当她吹的时候，脸涨的像一个大气球，红红的，很可爱！
她的手指可够忙，一会儿向上，一会儿向下，看的我的头直发晕，这时！
她的速度变快，把正在头晕的我，呼唤起来。同学们也都昂首挺胸，有的还打起节奏。康老师也笑呵呵的看着她，脸上还有一丝骄傲的神情！
这时，我一不小心把自己手中的雪碧洒到裤子上，由于我听的太入迷，一点也不知道。郑雪飞在我们热烈的掌声中表演结束，便慢慢的走下讲台。
到陈泽铭表演，他是说书，刚说到第一句就让我们捧腹大笑，他微笑着，两只大眼睛随着话语，来回变动，他提向单田芳，就连声音也装作很沙哑的样子，就连动作也做的微妙为肖，真是好玩极！
他左手扶着桌子，右手拿一个黑板擦，往桌子上一拍，好像惊堂木一样，吓我们一跳，同学们都认真的听着他娓娓动听的讲着，我也不知不觉的投入进去，就连康老师也目不转睛的看着他，他说完，在同学们的欢呼中走下讲台。
到自由活动的时候，一群男生在讲台前面熟练的玩着悠悠球。这时！
崔博宇的翻跟头让我起兴趣，他一次能翻好几十个，他的表情很自然，只不过眼睛不眨也不动，一直看着悠悠球，他的手也随着悠悠球来回变动，好像格尺一样，都量好尺寸，真不愧是我们班的老大呀！
我心想：真厉害！
要是我能向他那样就好。我佩服的不得。
时间过的真快呀！
联欢会在我们的欢声笑语中结束！
我真心的希望在20xx年中我的希望能向气球一样，飞的更高、更远。
新年联欢会总结
新年钟声即将敲响，为了让孩子们感受中国的传统文化，渡过一个欢乐、有意义的节日，xx幼儿园在20xx年12月29日举行了庆新年的活动之一“饕餮盛宴等您尝美食汇聚迎新年”的健康自助大会餐活动。
29日一早，全园的老师早早的来到了幼儿园，为孩子们准备中午的各种美食，幼儿园的厨房里到处都是大家忙碌的身影。我们所有食材严格选取，不光结合了传统节日饮食文化特点，同时力求保证幼儿膳食的均衡、绿色、卫生、科学、营养。品种多样，菜名新颖喜庆，如：鞭炮迎春、香花盛开、团团圆圆、五谷丰登、吉祥如意、红红火火、大吉大利等，代表着一幼人对新的一年满满的美好祝愿。厨房工作人员精心准备，在做到色香味俱全的同时，保证让孩子吃的开心、吃的健康。
11点全园400多名幼儿欢聚一堂，整个进餐过程其乐融融。彰显了一幼人的良好进餐礼仪和良好习惯,孩子们有秩序地到餐桌前，自己取餐具，盛饭菜，舀汤，然后端碗回到自己的座位前用餐，孩子们可以一边体验着“自己吃自己盛，吃多少取多少”的.自主快乐，一边享用香喷喷的饭菜。真正做到自助自取，培养了幼儿自我服务的能力，满足了每个孩子不同的需求，大家吃得开心又满足，个个脸上洋溢着幸福的笑容。
通过自助餐活动，充分地体现了幼儿的自主性，不仅能够让他们主动地学习一些力所能及的生活技能，并且学会分享、轮流、排队、秩序、文明进餐等，内化的社会性得到发展，同时，还让幼儿的自我服务、自我管理能力得到了很大的提高。倡导孩子文明进餐，树立健康饮食观，人人做到光盘行动，让孩子们懂得珍惜粮食光荣、浪费粮食可耻的正确理念。
新年联欢会日记
2010年12月31日上午，我校全体师生和部分家长在英协剧院举行了一场盛大的庆元旦新年联欢会。
室外寒风凛冽，我们排着整齐的队伍穿过英协花园，不一会儿就走到了剧院。一踏进大门，很多家长已等候多时，不时地向里张望着，互相打听着节目什么时间开始……我们在老师的安排下按顺序坐好。
整个剧院灯火通明，耳边不时传来节奏欢快的舞曲，每个人都笑眯眯的，到处都洋溢着节日的欢乐气氛。
首先映入眼帘的是醒目的背景图，上面的“冬日暖阳耀心灵，和谐校园谱欢歌”把整个舞台衬托得流光溢彩，舞台上方还悬挂着“郑师附小英协外语小学新年联欢会”的大红横幅。台下的同学们有的有说有笑，有的在做演出前的准备，有的在维持秩序……一个个都迫不及待地盼望着联欢会赶快开始。
正在这时，四位衣着华丽的主持人迈步走向舞台中央宣布“联欢会正式开始！”
时间一分一秒地走着，节目一个比一个精彩，台上的演员一丝不苟，台下的观众也都目不转睛地欣赏着，如痴如醉，不时地爆发出雷鸣般地掌声和欢呼声。
终于轮到我们四年级的节目《潇洒女兵》上场了，只见她们昂首挺胸，身着统一服装，脚穿黑色靴子，迈着矫健的步伐，踏着欢快的节奏，一个个精神抖擞，英姿飒爽；不光是这个，她们表演的《左手和右手》更让我懂得了一个道理：不管我们每个人遇到任何困难，都不要轻易放弃，只要想办法去克服它，坚持到底一定会取得成功的！
时间过得可真快啊，在牛老师的一首《越来越好》歌曲声中，我们的联欢会接近了尾声，全场的观众都不约而同地站了起来，掌声经久不息！
祝愿我们的学校新年新气象！
祝愿我们的学习越来越好！
新年联欢会
20xx年的脚步渐渐远去，20xx年的钟声即将敲响。街道上虽然寒气逼人，但人们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。我的老师和同学为了庆祝元旦，举办了一次别开生面的。
下午，我早早来到教室，拿起彩色粉笔，开始为黑板进行装饰、美化。一会儿，黑板的美化工作就完成了，我左看右看，觉得还缺点什么，就添了几条五彩线。
第一节课是美术。老师来到教室后，同学们不住地嚷嚷着：“老师添画！老师添画！”叫喊声一浪高过一浪。老师实在拗不过去同学们，笑了笑，转过身拿起粉笔在黑板上添画了几条线。还真妙，这几条线恰好延长了我画的那几条线，就像五线谱，起到了画龙点睛的作用。美术老师让同学们签上了自己的名字，同学们陆续签好后，黑板更加漂亮了。
然后我们班就开始举行元旦联欢会了。我和解耀宁是主持人，我们站在教室的中央，念起了台词，说完感谢语和祝福语之后，解耀宁突然说：“现在，有请张老师表演节目！”这下可好，同学们都跟着开始嚷嚷：“张老师，表演！张老师，表演！”张老师委婉地说：“同学们没有通知老师，老师没有准备啊，还是同学们来表演吧！”张老师就这样巧妙地“反射”回来，同学们无可奈何了。
接着，同学们开始表演精彩的节目了。第一个节目是陈姣竹的《新年好》，伴随着欢快的歌声，表达了对同学们深深的祝福。接下来是我们班的“苹果组合”表演当今唱响乐坛的神曲——《小苹果》，同学们都情不自禁地跟着哼了起来。接着是《熊出没》、《小伞花》……。我表演的是《最炫民族风》，伴奏声刚开始，我唱了开头，同学们就大声地合唱了起来，教室里简直成了音乐的天堂，欢乐的海洋。
就这样结束了，同学们都意犹未尽，我们都盼望着下一个联欢会的到来。
新年联欢会
小学二年级今天是20xx年的最后一天，我们班开了一个联欢会，想知道联欢会的过程吗？那就王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神地听我讲吧。今天早上，我高高兴兴地走进班级，发现我的好朋友王嘉珩正在黑板上画画，我什么话都没说就回到了座位，这时我们班的班主任裴老师来了，她对我们在黑板上画画的同学们说：“你们回去吧，咱们马上就要开联欢会了，我们都兴高采烈地回去了。”很快，第一个节目就开始了，是李子木拉的二胡，表演过后，同学们响起了热烈的掌声。第二个节目是裴老师吹口琴，裴老师吹得非常好听，同学们又响起了热烈的掌声。联欢会结束了，我心里想：今天可真是有意思的一天。简评：字数很多，写得很认真。作为二年级的学生写得很好。但要注意点全标点符号。应把叙述的重点放在描述联欢会的过程上。开头较好，说明你能够学以致用。希望你有更大的进步。
小学三年级今天是20xx年的最后一天，我们早早地来到教室，我们班的5名同学买了很多拉花、气球，我们一起动手布置起了教室。我画黑板画，严伟泽吹气球，李雨宣挂气球，崔岩挂拉花，王艺蒙在和我画黑板画，布置完教室我们就在教室里迫不及待地等着同学们来开联欢会。联欢会开始了，我们争先恐后的`举手，老师看我举得最高，就说：“你先来吧，方竑元同学！”我兴高采烈地拿着空竹走到台上，就抖起了它，我把空竹抖得呼呼响，然后我又把空竹的两个线交错了一下，这样他就可以扔到天上去了。同学们都给我鼓掌，我心里美极了。下一个节目是京戏，虽然我不知道这段京戏唱的是什么，但我也感受到了京戏的魅力。还有很多节目在后面，今天就说到这，这个联欢会我过得真快乐！简评：字很多，结构合理，用词准确。但是要注意详略得当，重点放在描述联欢会的过程上。
新年联欢会
因为元旦快到了,所以前天下午,我们班上开了一次联欢会。有表演拉丁舞的，有唱歌的，还有变魔术的......
我觉得最有意思的节目是变魔术,是我们班的大班长杜崇智表演的。只见他拿出一副扑克牌，从同学当中随意请一位做助手，然后让这位同学从他手中的扑克牌中任意抽出一张，并且记住了这张牌，再把牌放回扑克中。接下来杜崇智把扑克牌仔细洗了几遍，从扑克牌抽出一张牌，问那位助手：“你刚才抽的是不是这张牌？”那位同学惊讶地说：“是呀！你怎么知道的？”同学们都觉得精彩极了，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
同学们的精彩节目一个接一个，教室里洋溢着欢声笑语。不知不觉，一个多小时过去了，结束了，同学们才依依不舍地离开了学校。