2023年学期工作计划思路范文(18篇)

时间:2023-12-21 23:26:49 作者:曼珠

通过撰写工作计划范文,我们可以对工作的方向和目标进行评估和调整,使得工作更加有针对性和有效性。下面是一份经过多次修改和完善的工作计划范文,希望给大家提供一个写作思路和参考样本。

新学期教学工作计划思路

1、刚从幼儿园过渡到学前班的孩子年龄小,手腕握力不足,大部分孩子都是第一次握笔写字。还没有掌握正确的握笔方法和写字姿势,对汉字基本笔画和汉字的结构规律不了解。

2、学前班幼儿虽然已具备一定的语言基础,但是个别孩子发音不准,胆小,不够自信,缺乏语言学习兴趣。

3、生活中我们的孩子都有一些简单的健康意识和养成的一些比较好的卫生习惯。但毕竟是孩子,自觉能力差,好奇心强。需要老师日常生活中多多灌输健康卫生思想与方法。

4、在阅读方面,幼儿幼儿的识字量有限,缺乏阅读习惯的培养,需教师结合图片等多种手段培养孩子的阅读兴趣。

二、教学目标。

1、写字:

(1)正确的握笔,正确的坐姿,养成正确的写字习惯;

(2)本学期以运笔练习和29个基本笔画的描写为主。引导幼儿养成认真的写字习惯,铅笔字的要求是规范,端正,保持作业整洁。

(3)掌握基本笔画名称,能认真观察笔画在田字格中的占格位置,写出规范笔画。

(4)培养孩子的写字兴趣,增加学生的识字量。能按笔顺规则写字。

2、语言表达:

(1)引导幼儿乐意与人交流,说话有礼貌。会用礼貌用语。

(2)引导幼儿在谈话和游戏活动中注意倾听同伴讲话,能理解日常用语。

(3)培养幼儿能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书的习惯。

(4)培养幼儿对日常生活中常见的文字符号的兴趣,能认读一些常见汉字,了解其简单含义。

(5)培养幼儿有感情的朗诵诗歌、散文诗等,会讲述单的小故事。

(6)认识汉字:手、问、老、师、山、石、田、土、牛、羊、马、兔、日、月、水、火、耳、目、口、牙、舌、立、门、白、红、前、后、鱼、井、入、千、头、虫、天、飞、不、下、北、开。

3、健康生活:

(1)丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为。

(2)使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。

(3)懂得什么事情危险,以及遇到这些危险的事情该怎么办。

4、启蒙阅读:

(1)培养幼儿的阅读兴趣。

(2)在阅读中提高识字量。

(3)培养幼儿能把读到的故事等用自己的话复述出来,提高幼儿的语言表达能力。

三、教学措施。

1、除了紧密结合教材外,充分运用多种教具,使课堂生动活泼有趣,使幼儿带着兴趣主动想学,而不是被迫学习。

2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识,并结合身体动作或实物、模型加以示范。

3、在教学方式上充分运用游戏,分组,竞赛等多种教学方式,寓教于乐。

5、激励评价,鼓励进取,表现欲是孩子的特点,我们老师应该给孩子充分的展示自己的机会,对表现好的宝贝给予奖励,同时也激励其它幼儿共同进步。

6、通过活动延伸和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往,让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往,以操练和扩展自己的语言经验。

学校春学期德育工作计划思路

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的`学习、纪律等习惯。

2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3.加强班主任队伍建设,通过培训、经验介绍和学习反思不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

1.加强德育队伍建设,切实转变育人理念。

以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。考评结果与班主任奖金挂钩,跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议,调动全体班主任育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。

2.继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。

学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周下午班队课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律安全等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,班主任要做好学生的养成教育管理,重视岗位队伍建设,将小学生规范抓细、抓严、抓实。

3.充分发挥少先队组织的教育作用。

少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。实行红领巾值日岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、安全、规范、文明礼仪等。

重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。

4.继续开展“养成教育、感恩教育”的主题教育系列活动。

以爱班级、爱学校为载体,对学生进行爱国教育。以感恩父母、尊敬老师为内容,进行孝顺感恩教育。从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育、诚信教育。对表现优秀的学生分别评为“礼仪之星”、“孝顺之星”、“环保之星”、“劳动之星”、“希望之星”等,学校将颁发荣誉证书,发挥模范作用。

新学期工作计划思路

  坚持德育为首,以办走进生命的学校为核心价值,以学生多元发展、教师高位发展、学校特色发展为办学思路,凝练赓续诚信?担当的校训,打造培育唤醒向学之心,点燃向善之志,探寻向美之径的校风、谙原理、重实践、有爱心、能持恒的教风和远离浮躁、静心读书的学风。

  以诚信担当为核心精神,以力行民主开放、强化校本管理为核心竞争力,以项目建设学科建设文化建设为核心策略,立足于打造人本校园和人文校园,进一步提升学校办学品位、品质、品牌,打造高水平、高质量、有特色的学校,培养高素质、有特长、能创新的人才。

  培养全面发展的人和良好的社会公民,造就为人师表、德才兼备的师资队伍,紧抓历史机遇,在改革转型中,谋求持续高位发展,把高中办成示范性、高质量、有特色、现代化的江苏省四星级普通高中。坚持文化立校,弘扬学校特色,努力把学校打造成xx教育界艺体教结合的一张名片、学校文化建设的一个窗口,根据高中教育性质任务、学生发展要求与教学现状,形成自身文化和教学特色,进一步提升办学内涵。

  1、建设人本校园:确保学生安全、让学生有尊严地生活、让学生可持续发展。

  2、建设人文校园:让学生获得知识滋养、文化熏陶、人生体验。

  (一)管理工作。

  1、启动扁平化管理模式。赋予年级组更多的权力和责任,压缩工作的中间环节,年级领导小组全权负责年级工作,人、财、物相对独立,加强团队协作,实行团队考核。

  2、重新整合职能部门设置。依据课改要求和职能发展需求,更高效地进行课程管理、学生管理,对学校职能部门进行整合,组建四大中心:课程研究开发中心、教学管理中心、行政服务中心、学生发展指导中心。

  3、实施干部轮岗制。增长干部工作才干,进一步提高执行力,切实做到会操作、善落实、能创新;增进岗位体验和理解,提升团队核心竞争力,提高工作效能,扎实稳步推进;进一步提高干部的自身修养,做一名眼界宽、思路宽、胸襟宽,有信念、有本领、有担当、有正气的领导干部。切实加强干部队伍建设,力行民主开放,强化校本管理。

  4、完善绩效工资改革方案:方案充分调动老师、班主任的工作积极性,向一线教师、班主任、有突出贡献的教师倾斜,切实推进。进一步落实岗位设置工作,坚持教师双选制度,在教育人事方面有新进展。

  5、刚柔并济抓管理,一手抓规范,一手抓人文。加强制度管理的同时坚持群众路线,广开言路,问政于民、问计于民、问需于民。确保权力在阳光下运行,实行群众质询、评议制,严格问责制度。重视教职工的精神生活,教工协会活动常态化,教师读书活动、教师论坛系列化。

  6、加强教师队伍建设。

  (1)加强师德教育,树良好教风。严禁教师从事有偿家教,严禁教师体罚、变相体罚。

  (2)加强校本教研,落实课改要求,提高教研组、备课组活动质量。

  (3)加强校本培训。继续举办徐高中大家讲坛、彭城名师系列讲座和徐高中名师课堂在线活动。

  (二)德育工作。

  1、确立让学生健康地成长、艺术地生活的德育主张,提升德育工作水平。通过设立班级图书漂流角,持续落实一天两跑,打造班级名片,评选班级、年级、学校形象大使等途径,全方位加强班级文化建设。

  2、力促特色品牌活动建设。办好徐高好声音、首届校园微电影节等校园特色艺体活动,将其打造成品味高,影响大的德育品牌活动。将素质教育推向深入,实现学生的多元发展,丰富校园文化内涵。

  3、深入推进家校互动。充分发挥校内外德育基地的作用,落实家长学校规范化,家长委员会制度化,家访制度化,办好家长开放日,家长义工试点,发挥家长委员会参与学校管理功能,丰富德育工作的维度。

  4、开展好学生社团活动。发挥德育工作中学生的主体作用,落实学生自我管理的民主制度,熔铸良好学风。学生会进行改选,范围要广,参与度高。充分发挥学生会、团委、学生自管会的作用,完善助学岗的设置与管理。开展丰富的学生社团活动,组织好社团迎新招募会,用高品位的社团活动彰显学校艺体特色,探索社团活动、研究性学习、社会实践活动及校本课程四位一体的新型学习方式。

  5、完善落实成长伙伴制。以班对班,人对人,手拉手,结对子为思路,完善成长伙伴制。以高三结高二,高二结高一的形式推进,确保班班手拉手,人人有伙伴,学生之间不仅能传递知识和经验,更带来思想心理上的安全感。

  6、打造生命教育德育品牌。全面深入地开展生命教育,重研究,求实效,科学推进,打造品牌。进一步加强学生心理健康教育,对学生进行心理测评,开展心理咨询活动,充分发挥心理氧吧的作用。

  7、加强班主任队伍建设。班主任培训系列化,促交流,共进步;坚持落实班级量化管理考核;继续开展十佳班主任评比工作。

新学期工作计划思路

  本学期本校坚持以学生教师为本,促进学生、教师、学校全面和谐发展的办学目标和开放、民主、和谐、发展的精神引领学校各项工作,抓作风、带教风、促学风、兴校风,落实常规,推进改革,遵循教育规律,走学校内涵发展之路,扎实抓好教育教学管理,促进教育教学质量、办学水平和社会满意度的提升,巩固双高普九的建设成果,继续创造学校工作的新辉煌。

  坚持德育为首,五育并举,树立全员教育、全程教育、全面教育的三全育人理念,切实把德育工作摆在学校工作的首位。认真贯彻实施《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强学生良好习惯的养成教育,积极倡导好习惯从我做起,好孩子向我看齐,着重于小学生良好的文明行为习惯和学习、生活等习惯的培养。

  3、抓活动,本学期将积极开展丰富多彩的活动,激发师生的拼搏进取精神,树立优秀班子、优秀党员、优秀教师等良好形象,培植典型,充分发挥典型的示范引领和辐射作用;4、抓督查,促工作落实。学校成立落实工作督查小组,督教师仪表、德育工作、教学常规、班务工作记录、环境卫生等。督查组每周对每位教师进行检查评价,肯定亮点,指出不足,并将考评结果列入每年评优评先、职称评聘的重要依据。

  继续以严要求、细管理、实过程为主导,开展备课、上课、作业批改、课后辅导、质量抽测及成绩跟踪等全面落实活动。开展好常规自查、月查、半期与期末检查、抽查及查后反馈跟踪等活动,实行推门听课制度与全乡教师课堂教学量化评分活动,强化过程管理。发挥年轻党员、市级骨干教师、教坛新秀、师德标兵等的教学带头、示范引领作用,提高全体教师的教育教学能力,切实向课堂四十分钟要质量。

  围绕我校的县级语文、数学课题,致力于常态教研,积极开展集体备课、听课、说课、评课等聊天式教研活动,鼓励教师运用新理念,培育优秀教师送课下乡,以点带面,全面提高师资水平。引导教师积极撰写教学反思、教学案例、教学论文等,创新教学设计,着实提高课堂教学效益。

  强调一岗双责,要求全体教师时刻不忘安全教育工作,强调安全教育要天天讲,时时讲,早会与班队会上讲,课间集队训话讲,专题黑板报上讲,定时检查,排除隐患。时刻鸣警钟,做到安全防范在先,措施计划落实到位,确保校园活动平平安安,学生学习开开心心,为打造一个平安舒适的高品牌学校而努力奋斗。

  形式多样的活动是校园文化建设的血脉,要使学校充满生机和活力,开展校园文化活动是重要的一环。因而我校本学期:

  3、要开展孝心、爱心、爱学校、爱老师、爱老人的五心教育活动;。

  5、要用先进文化覆盖整个校园,充分利用红领巾广播室、宣传栏等文化阵地,开展法制、安全、交通知识讲座,以丰富多彩的形式,使校园到处充满浓郁的人文气息。

学期工作计划思路精选

1.加强队伍建设,明确育人责任。组织班主任召开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。加强常规检查,完善考评机制,引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。加强少先队基础建设,做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作,坚持学生自我管理,加强学生一日常规教育管理。积极拓展丰富多彩,学生喜欢的活动项目,满足学生的多方面的需求,培养学生的兴趣爱好,让课外活动成为学生展示才艺、培养兴趣的好去处,让更多的学生在课外活动中受益。

2.强化教育管理,建设安全文明校园。进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位。抓好安全教育和普法教育、卫生教育,坚持“预防为主”的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报、给家长一封信等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法。平时有针对性地及时对学生进行安全教育,针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究,了解事情的真相并妥善处理。

3.提升学生思想素质,培养学生干部。抓好行为习惯养成教育,以开展“文明班级”、“文明宿舍”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过文明监督员、课间纪律监督小队的监督等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。继续开展各种主题教育,通过各种有效形式在学生中开展深刻的教育工作,结合国庆、建队节等重大节日,认真组织相关主题活动,开展中华传统美德和革命传统教育,加强爱国主义教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培养学生对伟大祖国的深厚情感。以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育。

4.活跃校园文化,提升学校文化底蕴。营造德育氛围,推进文化阵地建设,联合体艺科组老师,精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动,体现知识性、科学性,突出趣味性、娱乐性,发挥学生的积极性、创造性,以丰富学生的课余生活,发展学生的特长,培养学生的实践能力。

二、深化素质教育,全面提高教学质量。

1.课程设置及安排。教务处按照省市课程设置要求,开足、开齐、开好计划规定的课程。教师严格按照课表上课,不得无故调课。进一步完善督查制度,有效了解我校教师的听课情况,确保教学常规和教学管理得到不折不扣的落实。

2.规范学籍管理。严格履行学籍管理办法,规范我校学籍管理工作,做好一年级、七年级新生建籍和插班生转学工作。

3.以人为本,全面提高教学质量。一是强化低段学生学习习惯和学习兴趣的培养,健全表扬激励制度。二是组织学科质量调研,教务处及时分析,及时通报,督促教师及时改进。三是加强家校合作,做好学困生的帮扶、教育工作。四是继续做好后进生转换帮扶工作,确实提高教学质量。

4.组织好月考期中期末教学工作检查。对教师的教学进度、备课、作业批改等方面认真检查,及时反馈。质量检测做好质量分析。

5.建立教师集体学习制度。每周定时间定地点,组织教师学习教育法律、法规知识,学习教育教学理论、专业知识和现代教育教学技术。进一步明确教研组长工作职责,强化集体备课工作。学校班子成员分工跟进各教研组指导,教研组长负责组织教师教研活动的开展。

6.开展课堂教学观摩活动,“以教促研、以研促教”。一是做好以教研组为单位的组内观摩活动;二是做好全校课堂教学模式示范观摩活动;三是开展经常性的听课学习活动。要求每位教师每学期听课不少于15节。教研室对听课记录及时检查,使学校教研工作不断改进、深入开展。

学期工作计划思路精选

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神、根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料、在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题、重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力、帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容、训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动、继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色、我班特色定为手工、通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣、他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西、本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色、结合节日开展好各个庆祝主题活动、本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动、积极邀请家长参与我们的活动、特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

本学期我们还将开“秋季家园运动会”、我们将早作准备,积极开展训练活动、这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录、

2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用、

3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通、

学校春学期德育工作计划思路

本班共有学生xx人,从整体来看,班上女同学在德育方面的表现比男同学要好,班上的常规扣分大多数集中在几个同学身上,导致班级风气不太好。

回顾上学期,本班主要存在以下问题:

1、部分学生在教室内大声喧哗、疯打闹,经常你追我赶。

2、有学生有小偷小摸的坏习惯,虽经屡次教育,但时有发生。

3、犯了错误不肯承认自已的错误,撒谎。

4、放学路队不好,时有骂人的现象。

5、卫生保持得不好。

6、中午老师不在时学生纪律不好。

7、不爱护公物。

1、利用班会、班会领着学生学习《小学行为规范》,每天一定拿出5分钟引领背诵,力争人人熟读成诵,把该如何做印进学生的心中,知道该怎么做了才能更好地落实在行动中。

2、在班上实行值日班长制,让每个同学轮流值勤,以增强学生的主人翁意识。加强小干部的培养,发挥小干部的监督作用。

3、结合学校的好少年活动,对学生的行为养成进行合理评价,以彰显正气,增强学生的荣誉感。

4、对学生进行理财、感恩、革命传统、安全、诚信、环保等方面的教育,提高学生的思想意识。作为班主任,要对班会课进行精心地准备,力争取得较好的教育效果,使学生的文明行为能够再上一个台阶。

5、做好家校合作的工作,开好家长会,充分发挥家长和社会的作用,力争形成家校和社会三位一体的教育合力。

6、对于班上的重点学生采用行之有效的方法,力争促使其进步。作为班主任,要多从《班主任之友》、《小学德育》等刊物上汲取营养,提高自己的教育水平。

高一班主任上学期工作计划工作思路

班主任是对班级学生的思想、学习、健康和生活负全部责任的教师。他不仅是班级的组织者、领导者和教育家,而且是班级全体教师教学和教育的协调者。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

作为一名高一年级班主任,接受高中教育还是第一次,因此自己倍感荣幸和压力,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带领出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、注意请教,不断思考,注意总结,努力适应新岗位提出的新要求。鉴于目前还不了解自己所带班级的特点,因此只能大概理清思路,在工作一段时间后再加以完善总结。为履行好班主任工作,我将认真贯彻学校办学育人理念,着眼本班特点,探索形成一套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好基础,起好步。我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。

常言道:知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。

首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。由于初中与高中接受的知识结构不同,必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变。学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里一些具体的行动都不是很明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生习惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必须跟进,努力做到心细如微,帮助学生及时适应环境,发挥应有的作用。

具体而言,首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差别。因此,班主任工作中要注意引导学生相互尊重、相互包容、相互帮助,形成良好的团队精神。只有这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂,心理个性特点多。从心理学角度上来讲,家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。作为班主任,自己必须在这一点加强重视和研究,确保学生情绪的稳定,引导学生形成健康的心理。

科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成长进步的前提。作为这个集体的管理者,必须具有自己的管理理念,但是由于自己学识浅薄、能力欠缺,将主要从以下几个方面努力。

1.完善制度、形成规矩。大到国家,小到班级都是如此,正所谓无规矩不成方圆。为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时,自己将注意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到效的贯彻落实。

2.实事求是、立足实际。工作中,自己将着眼学校要求、班级特点,注重抓好基础工作,一切工作的出发点立足于实际,任何教学工作、德育工作都不追求“大”,只追求“实”;自己作为一个班主任要冷静头脑,不急功近利,潜心带好班,不给学生压力,不给自己包袱,让学生和自己都有一份积极健康的心态。

3.注重主体、形成合力。学生是班级管理的主体,因此我将注重发挥学生的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划实施到班级荣誉的维护、班级作风的形成,都使学生限度地参与决策,这是素质教育的要求也是管理工作的重点。信任学生、锻炼学生,培养他们的全面能力。同时,作为一个班主任,自己也要融于班级,让学生感觉到老师的爱、老师的责任感、老师的奋斗目标,只有这样,才能达到和谐共赢。

4.把握细节,润物无声。班主任工作,除了教学更多的是德育工作,作为学校德育工作第一线,面对的将是无数细节的处理,因此要注意在细节上关心学生,培养学生。根据本班学生的性格特征,在管理教学中灵活方法、热心关怀、平等信任,真正努力达到“润物无声”的效果,培养一批全面发展的高中生。

5.不断学习,开拓创新。因为自己能力还很不够,加之高中正是学生生理、心理全面成熟的时期,为此,自己要有紧迫意识,多学习、多思考、多研究。培养“防患未然”的能力。总之自己将做到:向经验丰富的同事学经验、向年轻同事学创新。

1.明校纪。针对学生刚入校特点,作为学生德育工作第一人,自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度,确保本班学生能够遵章守纪,不发生任何有违校纪的事情。在此基础上,发动班级同学,共同制定班级公约、宿舍公约,用科学合理的制度规定约束行为、规范言行,为今后的班级工作奠定好组织基础。

2.摸底数。针对本班特点,自己将集中利用一周时间与每名学生面对面进行一次深入谈心,并以适当的方式与学生家长进行交流,切实摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、理想抱负。并为每名学生建立学习心理小档案,通过心灵沟通本和小信箱的方式掌握动态,切实做到每名学生基本情况了然于胸。

3.定班魂。作为班主任我将从自己做起,发挥好带头人作用,用自己的良好精神状态感染和激励学生,带领我的学生努力营建一个“有情、有志、有为”的奋发向上的班级。具体来讲,通过主体班会,围绕“我爱我家”的大讨论,制定班歌班徽,明确目标,让学生确实感受到家的温暖。依靠学生整理归纳出我们的奋斗目标,对照目标让学生制定自己的目标。

4.建队伍。通过军训和前一周与学生的交流,把有意竞选班委会干部的学生定为候选人,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

5.家校齐心育人才。学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校,家访等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

总之,高一第一学期对学生的高中生涯很关键,对一个集体的成长很关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,努力完成自己的第一个高中工作阶段所面临的任务。在工作中有不足的地方,恳请领导和同事们批评指正,本人将不胜感激。

新学期开始,按照学校安排,我担任了20xx级27班的班主任。新生入校,养成教育是基础,形成优秀学风是关键。为此,以学校各部门和年级组的工作计划为指南,全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,积极推进教育教学改革,努力培养学生的创新精神,稳步推进新课程,将科学理念落实到班级管理中,如尊重学生,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强理想教育,激发学生的积极性,提高学生的实践能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。现制定本学期工作计划如下:

27班为文科倾向普通班,班级共有学生57人,其中男学生16人,女学生41人。中考最高分为667分,最低分为411分,班级平均分为599.719分。学生部分来自于区县地区,多数来自于市区,生源整体较好,但与实验班有很大差距,因此应针对本班具体情况,借鉴其他班级长处,采取相应举措,力促本班全面和谐可持续发展。

1、严格遵守《校规细则》,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,形成优秀的班风学风。

2、完善班级管理制度,如《班级公约》、《卫生条例》的制定,组建班委会和团支部,划分小组,积极开展日常工作。

3、通过参与学校“新生教育”、“广播操比赛”、“科技艺术节”、“秋季运动会”等活动,尽快凝聚起全体同学,提升班级整体实力。

4、明确学习目标,注重学法指导,不断培养学习兴趣,提高学习效率,争取期中期末考试及月考的优秀成绩。

5、根据班级情况,自主开展系列活动,营造班级师生和谐氛围,用心交流,避免工作中的简单粗放,建立亦师亦友的新型师生关系。

1、坚持不懈抓德育。

(1)针对个别学生自觉性差的情况,实施有效策略,家长和学校联手,争取尽快转变。

(2)针对个别学生适应能力弱,尤其是住校生,应更多关心关爱,积极做好心理疏导。

(3)抽时间进行家访或开展家长来访活动,加强与家长的联系交流,召开班级家长会。

(4)充分调动学生的学习积极性,适当处罚违反《校规细则》、《班级公约》、《卫生条例》的学生。

2、积极落实学风建设。

(1)针对文科倾向特点,引导学生树立“全面反展,重点突破”的战略方针,主抓语文、数学、英语学科,其次政治、历史、地理学科,努力完成物理、化学、生物学科的基本要求。明确数学和地理学科是文科生的生命线,必须一步一个脚印,扎扎实实。

(2)努力培养学生的创新精神和实践能力,举办形式多样的学习活动,构建成长平台。

(3)经常与各科任课教师进行沟通,及时掌握学生情况,做好协调工作。

(4)做好优秀生的保优工作和后进生的提高工作。

3、健全班级管理制度。

(1)班级公约。

遵守约则,诚实讲信;尊重师长,团结同学;

端正态度,勤学好问;心态健康,积极向上;

关心集体,强化责任;严格自律,行为规范;

讲究卫生,热爱劳动;自我保护,注意安全;

自尊自爱,仪表庄重;勤俭节约,禁止攀比。

附:具体条例。

1、遵守作息时间,不迟到,不早退;杜绝旷课,遇事要请假;晨会、课间操、音体美信息课等,需及时到达指定地点,无故不得缺席,保持纪律;课间需抓紧时间,上下楼梯注意安全;课前要保持安静,做好上课准备。

2、礼貌用语,主动给老师让路,遇面要问“老师好”,离别要说“老师再见”,铃响后进出课堂需经任课教师批准;团结友爱,心存集体,不自私,不孤立,不以个人为中心,有矛盾妥善解决。

3、课堂上禁止讲话,做小动作,左顾右盼等,自觉克服走神、瞌睡等,认真听讲,积极思考,踊跃发疑答问,配合教师教学;按时完成作业,努力提高质量,不懂就问,严禁抄袭。考试期间禁止任何作弊行为发生。

4、坚决执行《卫生条例》,自觉做好值日工作,服从卫生委员和组长安排,接受师生监督,争夺“卫生流动红旗”。

5、养成阅读习惯,提高表达能力,写字规范,杜绝错别字;积极参与学校各项活动,增强综合素质。

6、班委会、团支部、课代表、组长各部门成员应认真履行职责,热心为大家服务,在学习、生活中起表率作用,接受师生监督。

7、住校生间互帮互助,谦让为先,遇事多商量,减少矛盾,营造寝室和谐环境,方便大家学习生活。

8、对班级建设如有意见或建议,可向班长或直接向班主任反映,严禁无组织无纪律行为及任何自由散漫的发生,争创“文明示范班级体”。

9、条例自公布之日起施行,违反以上条例者,适情节给予相应处罚,如口头警告、写检查、罚扫地、请家长面谈、上报年级组、政教处等。

10、最终解释权归班委会、团支部。

(2)班干部守则。

1、严于律己,以身作责,违反校规校纪、班级公约者重罚。

2、各司其职,热心服务,戒骄戒躁,接受监督。

3、遇事沉着,开动脑筋,及时沟通,商量协作。

4、首届班干部根据同学意愿、岗位需求等由班主任集中任命。原则上每学期开学时举行换届选举,采取无记名投票方式公开、公平、公正选举产生,原班干部主要成员进行述职,新参选同学进行竞职演讲,不允许拉选票,选票数给予记录,视为评优参照之一。

5、无论担任何种职务,无论是否继续留任,都应保持正确心态,积极面对。每学期期末时由班费给予班干部一定的物质奖励。

附:具体职责。

班长:协助班主任工作,领导班委会,主持班级日常事务,及时向班主任汇报。如遇紧急事务,督促各部履行职责,组织协调各部工作顺利开展。

副班长:(原则上由住校生担任)协助班长工作,如:负责管理班级财务;维持晚自习7:00—7:30分纪律;协助班主任监管住校生学习生活;收发周记。

纪律委员:负责班风班纪的维护,如:课前、眼保健操、音美信息课、集会活动等的纪律维护;监督仪表;对违反《班级公约》情节严重者,及时向班主任汇报;填写“班级日志”。

学习委员:负责掌握各科学习进展情况,如:填写送交“周报表”;收集统计各科作业收缴情况,每周至少向班主任汇报一次;帮助各科课代表工作。

卫生委员:负责班级卫生工作,如:组织实施《卫生条例》;协调各组,对不达标组,限期整改,对再次不达标组,及时向班主任汇报;如遇大扫除等特殊情况,临时调配,加强力量,轮流担任。

体育委员:负责班级体育工作,如:与文艺委员共同领导文体小组;晨会、课间操、体育课、集会活动等的队伍整理;协助体育老师上好体育课;协助班长具体做好秋季运动会、达标运动会等工作。

文艺委员:负责班级文艺工作,如:与体育委员共同领导文体小组;协助团支书具体做好科技艺术节中文艺工作;如获批准,协助班长组织举行联欢会;兼任音乐课代表。

团支书:主持团支部日常事务,接受校团委领导,及时向班主任汇报。

宣传委员:负责班级宣传工作,如:领导宣传小组;布置班级室内外环境;适时更新黑板报;报道班级事务;兼任美术课代表。

组织委员:负责班级志愿者工作,如:协助团支书开展团支部日常工作;组织同学参与校团委志愿者服务活动;兼任信息课代表。

课代表:协助任课教师,保证教学活动顺利实施,如:督促同学们按时完成作业,及时送发;汇总各组未交作业名单,送至任课教师及学习委员;协助班委会、团支部开展有关工作。

组长:及时收发本组作业,向课代表报告本组未交作业名单;负责值日工作顺利开展,合理分工,责任到人,适时轮岗。

(3)卫生条例。

1、班级是我家,卫生靠大家。班级成员需有卫生意识,互相督促,自觉维护室内外卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画,及时清理桌洞。

2值日生每周轮换一组,值日小组负责教室及责任区卫生清理。

卫生值日实行负责制,卫生委员负责各组之间的协调及监督,组长负责组内合理分工,责任到人,适时轮岗。

3、值日坚持早晚两次,值日生早上不得迟于7:05分到校,7:20分早自习开始前必须完成,下午放学后抓紧时间,及早完成。值日生如有特殊原因当日不能值日,应通告组长,并请其他组同学替换。

4、值日标准如下:

责任区无垃圾杂务;室内地面及走廊地面无垃圾杂务(先扫后拖);

整理桌椅、窗台、擦拭窗户内侧玻璃;

讲台上无尘灰;适时给花浇点水;

放学后黑板要用水擦,不能随处拍打黑板擦尘灰;

垃圾筒已满时,应及时清理;

音、体、美、信息课时关闭电灯电扇;

5、本条例自颁布之日起生效,由卫生班委组织实施,全班同学和班主任共同监督,如不达标,责令整改,直至全组顺延下周值日。如遇大扫除等特殊情况,由卫生班委临时调配,加强力量,轮流担任。

(4)学习方面。

1、每位同学努力做到课前预习,课后复习,当天的问题当天解决,绝不拖拉。

2、认真完成老师布置的各项作业,为完成作业者,一旦发现,严厉处罚。

(5)晚自习方面。

1、上晚自习的同学必须坚持到底,7:00之前必须进教室,请假需向班主任写出请假条并经班主任批准方可,原则上非住校生不准上晚自习。

2、晚自习期间需保持安静,不准随意走动,交流,讨论问题,吃东西等,务必做到无声自习。

3、晚自习期间不准看与学习无关的书籍,一旦发现,将进行严厉的处理。破坏公物者,照价赔偿,并给予严肃处理。

以上是工作计划,还有很多变化,要适应各种新情况新问题,加强学习,及时调整工作思路和方式,不断总结提高,形成自己的班级管理风格,对学生负责,对教育事业负责,衷心渴望得到领导的批评和帮助。

凭据本教期教校、下一年级组有关任务的支配,再分离本班实践状况,造定本教期下一(10)班班主任任务企图以下:

1、引导思惟。

以《中小先生守则》战《中先生平常行动标准》为根本内容,对先生停止行动风俗养成教诲、老实取信教诲、心思康健教诲。正在列位课任教员的辅佐下,同心合力配合赞助全部先生养成优越的进修风俗,培育种植提拔其敬爱进修、主动朝上进步的肉体,勤奋晋升教业结果战思惟人格。

2、班级根本状况。

全班共有先生52人,个中有女生38人,男生14人;从中考绩绩去看,班级先生重要位于郊区15000——18000名之间(郊区合计27000名摆布中考考生),底子绝对较弱,同时班级先生思惟比力活泼。

3、斗争目的。

确保我班先生正在下中第一教期可以完成“四个一”目的:一个协调和谐的糊口散体、一种优越的进修风俗、一个高昂逃供的班风班容、一种康健主动的肉体相貌,争当教校进步前辈文化班散体。

4、重要任务内容。

1、开教初,先生履历了一个较长寒假的戚息,不克不及很快地进进进修状况,是以必要对先生停止开教教诲,赞助其敏捷进进进修状况。

2、加强凝结力,构成联结、合作互爱的班散体。

经过开教的第一次发言、第一次班会课那些机遇,让先生充沛地去考虑“我心目中的班级”“我念为班级做些甚么”,那些考虑有益于构成先生的对班级的豪情,进步他们对班级背责的义务感。让先生找到配合目的:联袂共建劣秀班散体——文化有礼、联结友好、主动朝上进步、规律性强、散体声誉感强。

3、培育种植提拔班干队伍伍。

经过先生自我保举,并停止一段时光的考察,开端肯定部门班干的人选,并找其零丁发言,勉励他们怯于挑起重担、为班做孝敬。班干部、科代表、组长皆是今后经管任务中不成贫乏的助手,是以皆要召开响应的集会,从合作到夸大任务的紧张性,再到正在班级里向同窗们夸大那些同窗任务的辛劳,为他们建立威望。

4、完美轨制、构成端正。

年夜到国度,小到班级皆是如斯,正所谓无端正没有成周遭。为此,本身将把教校的各项经管规则贯串初末,将分离班级特色完美机造,构成一套公道的经管轨制,但同时,本身将注重做到轨制贯彻没有僵硬,让各项轨制获得最下效的贯彻落实。

5、狠抓惯例,力图每位同窗皆构成优越的行动风俗。

6、锲而不舍增进教风扶植,争夺进修结果的最猛进步。

每位先生心田里最为关怀初末照样进修结果,结果的进退轻易令先生的情感发生颠簸。从开教初,便夸大“班风好——教风好——结果好”的关系。讲堂上抓好40分钟,包管专注、下效的进修。多取每位科任先生、进修委员、科代表相同交换,实时收现成绩、办理成绩。增强教法引导,办理先生刚从初中上到下中对新课程的没有顺应感。非常看重先生上下中后的第一次年夜考——期中测验,关注备考取反应的状况,做勤学生心思教导任务。

7、充沛应用好班会课。

充沛应用班会那一紧张散体教诲时光,粗心备课,展开丰盛多彩的主题教诲举止,办理先生最急切必要办理的困惑,引诱先生准确看待进修取糊口,赞助他们慢慢建立准确的天下不雅、人生不雅、代价不雅。

8、增强家校交换,促进协力。

本教期初末连结取家长的紧密亲密联络,实时向家长理解战反应状况,取家长配合磋议对策,完成家校互动。同时凭据教校的支配,当真构造召开家长会任务。

总之,下一第一教期对先生的下中生活生计很关键,对一个散体的发展很关键,对本身做好以后的任务更加关键,是以,本身将耐劳勤恳、研讨进修、不停理论、不停朝上进步,勤奋完成好本身的班主任任务。

教师工作计划思路

光阴似箭,一晃新学期开始了,为了更好的完成品社学科的教学任务,特订如下工作计划:

一、教好品社学科的指导思想。

既然品社学科意义重大,任重道远,所以本学期以至今后的教学工作,我将以中国特色社会主义思想、中华民族优秀思想为主导,以构建社会主义及新时期公民核心价值观为工作方向,以多样灵活、与时俱进深受当代小学生欢迎的教学方法为手段,全心全意做好本科目的教育教学工作。

二、对于品社学科的教材分析。

现在我们所用的教材采用的是“单元编排、主题统整”的方式,充分体现了作为传统学科的教育性、作为整合科目的综合性、作为社会学科的参考性、作为见闻学科的广博性。同时,在教材编排上,为了适应小学生的年龄特点,尽量用生动的方式呈现,体现了小学科目的直观性。

因为教的年级有五个,所以把每一本书按单元、课节分析太麻烦,也没有必要,通过我个人的观察和总结,无论哪个年级,品社学科都是可以分为四个板块,即基本伦理和道德、历史知识、地理常识、社会常识。所以我按四个板块进行分析。

先说基本伦理和道德板块,这是每个人的立身之本,不可不学,旨在确立一个未来公民的基本道德素养,社会经济的飞速发展,带来了许多以前想不到的社会问题,在物质贫乏的年代,我们总认为,富有了一切就不成问题了,但是富有了不能填补精神的空虚,有时候因为富有了,剩余时间多了,社会问题也就更多了,这些问题必须通过道德来解决,解决的最佳时间就是小学阶段。

再说历史知识板块,这一板块有这样三个任务:

1、深入学习祖国悠久的历史文化,增强民族自豪感,学会用科学的辩证的思维模式对待历史及传统文化。

2、了解各个民族、国家的历史,培养初步的辩证历史观,丰富自己的学识。

3、无论中外历史,不仅要借鉴成功的经验,更要吸取血的教训,为自己和民族甚至世界的发展思考,为将来融入社会,融入世界做好必要的准备。

在教学时我一定本着“不止为教知识,更为教方法”的态度,不断丰富自己的知识,开阔自己的视野,努力达到教学相长的目标。

三、说地理知识板块,这各板块也有三个任务:

1、了解我国的地理概况,主要地理特征,地理知识。

2、学习基本的地理知识,学会基本的地理方法,能看地图,运用地图。知道世界地理的一般常识。

3、了解各个民族、各个国家各个历史时期的文化,认识到文化的多样性,能对不同文化有包容、理解但不盲从的态度。

最后说社会学板块,这个板块是最活的、最与时俱进的,能突出时代特色的板块。主要是为了建立学生基本的社会价值观念、底线道德,帮助学生了解社会最新的社会常识,社会观念,争取让学生从小开始就跟上时代。

四、对于学生的情况分析。

总体来说,我所任教学科的各个年级的学生素质都很好,具体来说:。

三年级学生守纪律,但是气氛不活跃,重点应该落在社会学上,伦理道德常识也应该通过活动的方式去内化。

四年级学生和三年级学生情况正好相反,教学重点次序和三年级也应该正好相反,强调最基本的纪律道德教育。

五年级情况和四年级相同,不再赘述。

六年级是学生发展最全面的一个年级,又是即将毕业,同时面临着青春期,所以主要任务应该放在提高他们的思维、思想层次上,多用交流、引导的教学方式。

五、教学措施。

教学措施也根据学生、知识板块的特点来制定。

1、伦理道德常识板块。这一板块主要采取体验式教学法,教师不过多的说教,通过设置情境,让学生深入其中,理解个人伦理道德修养对社会的巨大作用,内化我们基本的道德观念。

2、地理历史知识板块。这两个板块有很多的相似性,所以放在一起说。在基本知识教。

学上,注重自主学习的作用,先自学、再对话交流、然后辨析、最后教师总结。此外,历史知识板块注重历史学习方法、研究方法的渗透,确立学生正确的历史观;地理知识板块除死知识教学外,突出活动式教学,让学生将死知识活用在生活中,做到学有所用。

3、社会学板块。这一板块主要特点是与时偕行,所以不能局限于教材,更要突出其开放性,师生共同开发生活教材。还要突出活动教材,用学生自己切实的行动来践行自己的所学。

总体上来说就是把握总体目标,重视课前调查,结合班队活动,大力整合资源,实现全面发展。

六、教学研究与自身提高。

1、学习理论明方向。

再次学习新课程标准、《课程实施的新理念》、《新教材的基本策略和特点》等,进一步深入领会课改精神。在新课程标准和新教材之间,有一片广阔的天地,它给了教师一定的弹性和空间。我们应该尽快调整自己的思路,尽快在新课程占有一席之地,站在课程改革的制高点,释放自己的智慧源泉。

2、“一案多上”促研讨。

大胆尝试,注重学生的亲身体验。在课堂教学中,使新课程理念内化为自己的教学思想,生成引导学生的、新的教学策略,把握新教材,教活新教材。

3、专业引领助提高。

往往有经验教师的一次指导,一个剖析,一次点评,你可能要耗费比较多的时间才能领悟到,因此,专业引领是非常重要的。积极参加学校的会课,听取其他老师的意见。

4、课后反思利发展。

课程改革呼唤新的教学智慧,新的教学智慧是要改造教师的落后观念。课后必须要有反思。反思要一分为二地分析课堂中的闪光点与失败处。

____黄旗小学。

__。

20__年_月_日。

教师工作计划思路

一、教学目标:

根据现代教育精神,突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关心”到21世纪教育主体,引导学生确立“尊重、关爱、团队、权利、义务”的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、发展自我。引导学生认识理解社会的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的能力,能负责的作出正确选择,形成自我调适、自我控制的能力。

二、教学主要内容:

本册书分五个单元。

第一单元“走进中学”,要学生认识一个人的“新的起点”,把握学习新节奏,引导学生适应初中学习新的特点,珍惜学习机会。

第二单元“学会学习”,懂得学习的重要意义,找到适合自己风格的学习方法,认识和理解进入初中后面临的压力和竞争。

第三单元在“成长中的我”,学习这单元是要引导学生从认识心理的角度认识自我,了解青春的角度认识自我,从发展新自我的角度鼓励学生创造新自我。使学生养成坚韧、果敢、自制、独立的品质。增强学生的忍耐力。

第四单元“人与人之间”,使学生通过了解、体验与自己生活中最贴近的人交往,来理解、领会与人相处的道理,学习、掌握在不断拓展的生活中与人交往的艺术。

第五单元“在分数的背后”,本单元意帮助学生懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求,理解学校社会生活中的必要规则,尊重规则,追求公正。认识理解社会的复杂性,具有基本的判断能力,能负责的作出正确选择。

三、教学重点:

引导学生尽快适应初中学习生活,珍惜初中生活和学习机会,感悟生活和学习的快乐,学做学习和生活的主人,初步确立“尊重、关爱、团队、权利、义务”的价值目标。

四、教学难点:

教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培养,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人。

五、学情分析:

本期所教七_、七_两个班级,其中_班48人,_班46人。这届学生刚进入新的学校,有一定的学习积极性,据了解学生的基础不一,但只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,要做好他们的工作。

六、教学措施:

1、重视学生自主学习,注意学生的接受性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验。在亲身体验中发展。

2、注重学生的互动合作,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。

3、加强学生的道德实践,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际和教学条件。

4、搞好教学还要抓好以下几个问题:第一、充分了解学生的生活实际,这是教学的基础。第二、分析透彻活动和材料,这是传授概念、观点的前提。第三、组织好体验活动,这是促进学生内化的手段。第四、指导好实践活动,这是实践学生良好行为的途径。

年工作计划思路

1、及时收发书面和教育网上文件、通知,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。并作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案,按长、中、短期分类,永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。

2、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确,优质、高效。

3、提前做好开学和学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划(总结)和校历。

4、及时向区教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。

5、及时出好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。

6、做好学校会议的筹备工作、记录工作。

7、继续做好各种迎检和接待工作。

8、做好相关的年报和各类信息统计工作。

9、做好校长及副校长安排的临时指令性工作。

二、主要工作。

1、进一步做好各部门、各年级的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是行政人事部的主要工作目标。搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁,不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

2、做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。

3、做好校务公开工作。认真做好校务公开工作,增加公平、公正和公开的透明度,对职称晋级、年度考核等各项重大事宜,在全校教职工中及时做到公开。

4、创建有特色的校园文化。优化育人环境,提升校园文化品位。加强学校网页、阅报栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作,巩固并发展文明创建成果。协助校长搞好学校外事工作。

5、按时完成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据,编制学校的基本情况表,向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。

6、协助学校做好安全稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好安全记录;认真排查不稳定因素,及时化解各类矛盾纠纷。

7、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长做好教职工绩效考核、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。

三、需强化的工作。

1、调整网站版面,移除润扬中学栏目。

依照学校规划调整,在学校网站首页及分页上移除润扬中学(含高中、初中)栏目的显示,原栏目数据转入后台隐藏保存。

2、增加与学科教学相关的网站连接。

拟在网站醒目处增加扬州教考研、市(区)名师工作室等网站的链接,突出对教育教学的支撑。

3、继续做好网站专栏建设工作。

在认真做好已有专栏的基础上,积极配合学校行政管理和教育教学部门,围绕教育教学热点,继续开辟新的网站专栏。

4、继续抓好网站投稿的日常管理工作。

继续做好网站信息员信息技术能力常规培训,通过邗江中学教师qq群及时通报工作动态;准时按月通报各部门投稿情况,督促信息员提高投稿时效性。

5、做好与学科基地学习的平台的对接工作。

依托学科基地配置的学习资源平台,打造集学校宣传、信息发布、资源共享、自主学习等多功能为一体的校内综合网络应用平台。

村工作计划及思路

下面汇总一下20__年治保会在维护本村社会治安保稳定,促和谐方面具体做了那些工作:

一、领导重视,完善治保会组织机构。

村“两委”会按照乡政府具体工作要求,在年初,及时调整充实了村综治领导小组,由村主任刘荣山同志兼任治保主任,王广发、姚智峰、徐守明为小组主要成员。治保会由原来三人组成,充实到四人,加强了治保会组织力量下,同时又按照村民居住地分片化分了五个治安联防小组,各个组组长均由威望高的村民小组长兼任,每个组选出2名思想作风正派,责任心强,身体健康的村民任治安联防员。做到了上下协调一致齐抓共管,把打击和预防犯罪;维护社会治安;保障社会稳定细化到每个村民小组中去,并做到有批评有考核,年中奖惩兑现。

二、维护社会治安从基础工作开始。

我们村共有专职联防队员6名,他们都很尽职尽责,在村域内始终作到内守外巡,对本村的重点部位,每天夜间都要巡视几遍。白天还要负责街道路口查询工作(主要对可疑陌生人),由于他们责任心强,警惕性高,遇到突发事件,能拉得出用得上。例如:在今年8月16日上午10时左右,我们村村民康小川带其妻去顺义医院进行孕期身体检查,当从医院回到家门前时,从门缝戏中看到院内有一个陌生男性青年慌慌张张正在撬内屋门锁企图入室行窃,村民康小川见到这种情况没敢惊动犯罪嫌疑人,担心自己人单力薄,抓不住贼反而引起其它后果,因此他直接拨通了村委会电话报了案,村委会值班人员接到报案立即联系到正在街上巡逻的联防队员,他们在治保主任带领下,以最快的速度感到了案发地,将该户院门打开冲进院内把窃贼“堵个正着”,窃贼见人多也只好束手就擒,随后派出所民警也赶到现场,将犯罪嫌疑人带走绳之以法。由于我们村有了这支强有力的联防队,村民有了安全感,稳定了民心,维护了社会治安。

三、做好节假日和重大国事活动期间的安全保卫工作。

20__年除传统节日外在我们的首都北京还举办了“奥运会”,在此期间我们认真落实了乡综治办的工作要求,除加强巡逻外,我们还召开了户联防小组长会议,传达了上级指示精神,分析了本村治安形势,制定了工作重点,对重点人落实了人盯人措施。治保会和民调组织,还多次共同深入到群众中,进行了矛盾排查工作,从中化解了一些矛盾,消除了不安定隐患。

今年入冬以来,为防止火灾和煤气中毒等治安案件,治保会对本村低保户、留守老人等户进行逐户走访,发现问题当场解决。冬季气候干燥是火灾易发期,我们加大宣传,提高广大村民防火意识。

以上是我们治保会一年来的工作情况,如有不妥之处,请领导提出纠正。今后我们要以社会秩序稳定,村民安居乐业为工作目标,加大工作力度更好的把本职工作做好。

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村工作计划及思路

为认真贯彻落实《省选派工作要点》精神,在前段调研的基础上,结合本村实际,进一步理清工作思路,明确工作方向,找准工作切入点,制定了选派工作思想及工作计划。

一、基本情况。

村位于嬉子湖镇中部,居高双公路南北两侧,北抵白兔湖,南达嬉子湖北岸,西邻蟠龙村,东邻朱檀、肖店村,辖31个村民组,总户数630户,总人口2568人。属高岗丘陵地区,人多地少,地块零散,农田基本设施不配套,地势落差太大,高岗地块缺水,低洼地易涝,低洼地面积约1200亩,占耕地面积的40%以上,粮食产量徘徊不前,机械化程度低,达不到深松整地的标准,土质板结、恶化,阻碍了农业的发展。全村的土地面积2800亩,人均土地1.2亩,其中低产田占40%以上。近年来人均产粮300公斤以下。畜牧业发展缓慢,现有大牲畜、猪、家禽存栏分别约100头、600头、6000只。所有村民延用日出而作,日落而息的传统生产方式。是传统的产棉区,兼种油菜,辅种水稻的经营模式,粮食亩产约350公斤。全村人均收入约2400元(其中大部分为外出务工收入),居全市中下等水平。

二、当前发展现状及存在的问题。

(一)经济发展现状。

经济发展存在着以下方面的问题:一是经营方式粗放型,虽然广大农民对田地进行精耕细作,但是由于农村农产品市场体系不完善、市场信息不畅通、农业生产结构单一等为特征的粗放型农业经营方式的阻滞,农业的经济效益上升缓慢,不能与市场体系正常接轨,加之农业生产资料价格上涨,成本增大,农民增收渠道狭窄,增产增收缓慢;二是土地分散,农业基础设施建设严重不足,农业机械化程度低,效率效益低下,产出与收益失衡,打消了农民的种粮积极性;三是由于城乡经济差异,大量农村青壮年劳动力流向城市(该村外出务工人数达800余人,约占总人口1/3),致使在农村生活的人口多为老幼妇孺等劳动能力较低的人,而这些人不能较好地承担农业生产任务,出现了弃农从工的局面,农田抛荒的势头有增无减,形势非常的严峻,就如该村某一村民组共有15户,其中5户农田全部抛荒;四是农村资金和人才的净流出。农村资金在追求利润的动机作用下,通过金融机构转移到了城镇,使农村发展缺乏第一推动力;农村中文化、技术水平高的人,又会通过各种途径进入城市,使农村发展后继无人。特别是农村辛辛苦苦培养出来的大中专毕业生,差不多都留在了城里。

农村整体经济难以发展,村集体经济发展也无从谈起,普遍存在着资源优势决定着村的集体性收入的多寡,就比如我们村,资源优势不明显,村办企业空缺,集体经济尤为薄弱,唯一经济来源仅靠有限的水面养殖资源,年收入仅有2万余元,加之财源建设路子不宽,又缺乏一定的项目支撑,村集体经济发展后劲严重不足。

(二)基层组织建设。

1、村级组织管理制度难以真正落到实处。主要是党员结构老化,该村共有党员63名,60数以上的党员占绝大多数,服从管理和自我管理的意识都比较差,不重视自身学习,不愿参加组织活动,即便参加了也是疲于应付,达不到真正的效果。

2、党员队伍“双带”作用退化。一是部分党员党性观念、宗旨意识在淡化。二是个体素质、能力在降低。一些党员习惯用老办法办事,缺少接受新鲜事物、新知识的能力,缺少主见性、权威性和号召性。三是“带头致富,带领群众致富”作用不明显,部分党员自身能力不够强,“双带”作用不明显,习惯于传统的农业生产和“小农”式的营销模式,对现代农业、科技农业和农产品的市场信息一窍不通,抵御自然灾害和市场供求变化风险的能力较弱,党员在群众眼里降低了“含金量”。四是部分农村“经济能人党员”存在求稳守摊,怕露富的思想,没有在自己带头致富的同时积极带领群众共同致富。

(三)基础设施及公益性设施建设。

基础设施对农村经济的发展起着至关重要的作用,尤其是交通,通信,水电等设施是发展农村经济的动脉,但是目前就该村基础设施建设情况来看,处于相当落实的状况,虽然几经改造得到一定程度的改善,但是仍然满足不了经济发展和农民群众生产生活的需要。

1、农业基础设施建设。一是水利设施方面,目前根本没有资金投入水利维修项目,导致水利工程维修资金短缺,一大批水利设施老化失修、失管,导致排灌不畅,抗灾能力下降,使低洼地易涝,高岗地块缺水造成减产。二是农田基本建设资金投入不足,农田道路建设严重滞后,农业机械化程度低。三是畜牧防疫设施差,特别是镇级兽医站,防疫设备严重不足,根本不适应新时期动物疾病防治工作的需要,防治经费严重不足。

2、交通基础设施建设。目前,该村无一条村级公路,现有道路均为一般性沙石路面,通往各村民组的道路基本上为泥巴路,路基状况均非常差,处于晴天一身灰,雨天一身泥的现状,给群众出行带来严重不便,农民反应强烈,期望值高。

3、公益性基础设施建设。现村部使用的是废弃的校舍,为70年代建设,多为危房,雨天更是“外面大雨不停,屋内小雨不断”,加之办公设施落后,信息化建设处于空白,无法满足正常的办公需要。村卫生诊所由各赤脚医生自己租房经营,力量难以集中,加之设备落后,无法满足村民日常的就诊需要。没有村级文化设施建设,文化建设阵地无法形成。

(四)农民思想观念滞后,创新意识不强。

村经济发展之所以速度不快、质量不高,其主要原因之一,就是我们的一部分干部、群众思想还不够解放,观念还不够更新,创新意识不强。一是“旧”,即意识、观念、知识陈旧,还习惯于用计划经济甚至用传统的、封闭的、小农经济的方式去工作、生产和生活。二是“靠”,即自力更生、开拓创新精神不强,“等、靠、要”思想还存在,发展的精神动力不足。三是“怕”,即畏难情绪突出,怕这怕那,经济意识、风险意识不强,不敢大胆“闯”,看山难、望水愁,想发展、皱眉头。四是“懒”,即缺乏发展和创业的激情,安于现状、不思进取、得过且过,做一天和尚撞一天钟。

针对对目前存在的问题及制约村经济发展因素,为了加快经济发展,必须牢固树立和落实科学发展观,实施统筹、协调、可持续发展战略,因地制宜,分类指导。

(一)突出特色产业,千方百计增加农民收入。

坚持发展是第一要务的思想,在村集体兴办并经营经济实体或企业上下功夫,不断壮大经济实力。加大包括农村基础设施建设在内的新农村建设力度。

1、培育壮大农业优势产业。坚持因地制宜、突出特色原则,加快调整农业产业结构,大力发展高产、优质、高效、生态、安全农业。依托优质水稻示范区建设,扩大优质品种种植范围。

2、要深入推进产业化经营。坚持高起点、高科技、高附加值发展方向,按照“壮大龙头、优化机制、延长链条、规模发展”的思路,通过引进联合、改制改造、加大扶持等多种方式,加快培育壮大一批特色农业企业。

3、坚持“民办、民管、民营、民受益”原则,引导发展新型农村合作经济组织。

(二)加大基础设施建设力度,努力改善生产生活条件。

抓住国家加大支农投入的机遇,围绕道路要“畅”、水利要“兴”的目标,修好路、护好渠,把农业基础设施筑得牢牢实实。尽快启动村庄建设规划和村庄布点规划,以中心村庄建设为基础,多管齐下,扼制乱搭乱建现象,做到合理规划、按程序审批、按要求建设。加强各村农田水利基础设施、村道路、人畜饮水、环境绿化等公共基础设施建设,建设群众生产之余休闲小广场。绿化、亮化村庄。推广新能源利用建设。有线电视、网络等信息化服务进村入户。

(三)抓好农民教育培训,倡导健康文明风尚。

1、加强农业科技培训。以提高农民科学文化素质和致富能力为目的,以培养种养能手、乡村农民科技人员为重点,大力实施以农村实用技术、务工技能培训为主要内容的“阳光工程”,使全村18岁以上、45岁以下年龄段的农村劳动力基本掌握1—2门实用农业技术或职业技能,培养造就一批有文化、懂。术、会经营的新型农民和务工农民。

2、倡导健康生活方式。要坚持建立健全村民自治组织,制定完善村规民约,帮助群众自我教育、自我管理;要深入开展文明村庄、文明户等群众性精神文明创建活动,使精神文明建设深入人心,努力创造一个群众安居乐业、人与人和谐相处的`良好环境。

3、抓好村级民主管理。建立健全村各项公开制度,使村务真正做到“全公开、常公开、真公开”。

(四)建立和完善农业科技推广网络体系。

一是建立农业科技培训网络,培养一支素质较高的队伍,依托镇涉农部门的作用,村委会设专职或兼职农技员,村小组设2—3个农技示范户,形成以镇农业服务中心为中心,村委会农技员为骨干,自然村示范户为桥梁的横到边、纵到底、左右相联、上下沟通、功能齐全的网络。二是发展农村民办技术研究会。以专业户、示范户、农业技术员和农村中的能工巧匠为骨干,以技术互助为纽带,以普及科学技术为目的,建立一批专业技术研究会。通过办好专业技术研究会,逐步培训一批懂技术,应知应会的农民智力群体。

(五)夯实村基层组织建设基础,充分发挥村级组织的战斗堡垒作用。

1、进一步理顺村“两委”的关系,形成村“两委”高度统一,合作共事,共谋发展的良好氛围,充分发挥本地人办本地事的的优势,使党的各项政策在农村得到有效贯彻落实,真正发挥好村级组织的战斗堡垒作用,切实巩固党的执政基础。

2、进一步探索农村基层组织设置的新途径、新办法,以不断适应农业现代化的生产要求。从有利于区域化规模生产的需要出发,打破原来按村民组和党员居住地设置党小组的传统方式,科学合理地设置党小组,把党组织放在产业带上,平安村寨上,同时在行业协会中设置党组织,把支部建在“协会”上,以促进党员在农村经济发展中发挥带头致富,带领致富的示范作用,实现“把新型农民发展为党员,把党员培养为新型农民”的目标。

教师工作计划思路

在“五一”劳动节到来之际,为了丰富教职工的业余活动,感受节日的快乐,促进教职工的团结友爱,构建和谐校园,经学校工委会讨论报请行政研究决定,特举行庆“五一”教师趣味猜成语竞技活动。

一、活动要求。

1、以教研组为单位,各组选派4人进行表演,每人按顺序各表演一个字,必要时共同表演,待四人表演后,本组其他教师根据表演者的表演猜出成语。

2、表演者只可表演动作,或模拟物品的声音,一律不能说出文字。猜成语的教师一律不能往后偷看。表演者说出一个字或猜成语者偷看一下则此成语算作废。

3、时间为三分钟,要求答出三个成语。

4、请各位组长提前安排好四名表演技能强的教师表演,安排好猜成语的教师提前多记成语。

5、所有观众不可发声提示,否则此成语作废。

6、表演者认为该成语猜不出来,可以自行提出猜下一个。

二、活动时间。

4月26日(星期五)下午3:30点开始。

三、活动奖励。

四、工作人员安排。

1、计时、发号、记录:___、___、__、___。

2、出题、主持:___。

3、评委、监督:___。

4、发奖金:_____。

5、摄像:__、___。

五、分组:

第一组:低年级语文组13人。

第二组:低年级数学组12人。

第三组:中年级语文组10人。

第四组:中年级数学组10人。

第五组:高年级语文组10人。

第六组:高年级数学组10人。

第七组:英语组9人。

第八组:综合组15人。

六、按制度因私请假人员没有纪念奖,因公未能参加者享受本组成员奖金。

七、工作人员也可抽时间为本组竞猜活动出力.

年工作计划思路

一、行政人事制度、流程、手续、表格类:

在日常工作中行政人事类的制度、流程、手续、表格没有统一规整,些许制度、表格只是遇到时在临时制作,通知的下发拟定日后会严格按照统一的格式,给自身及其他部门的工作带来诸多不便,办事效率折半,__年度中希望在行政人事两个阿米巴小组协作下创建一套规整的手续并向各部门推广实施。

二、人事信息的及时更新。

很多时候入职、离职人员信息掌握不及时,造成手续签订的不顺畅,手续办理的时效性差。后续多加与各部门主管沟通,及时了解人员变动情况,更新人员信息。

三、活动统筹。

参加了公司一年内的多次活动统筹安排,从构想到实施些许细节之处没有考虑周全,希望日后在岳总的带领下,策划更多有创意的活动。

四、其他。

无论是领导临时交代的事务或是基本的文案处理,需要多加细心严谨,能够有条不紊的进行各项工作。

护理工作计划思路

优秀的工作离不开优秀的工作计划,工作计划网为大家整理了一些工作计划模板,敬请关注。

在2018年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订2018年护理工作计划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质。

1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

2.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识,50项护理操作及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,作为个人考评的客观依据。

3.做好低年资护士的传,帮,带工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈。

1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

2.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

3.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

4.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。

5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的'原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

三、转变护理观念,提高服务质量。

1.培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

2.注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

年工作计划思路

1)发扬吃苦耐劳精神。面对仓库中事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。

4、工作进度:什么时间做(when)------完成期限。

2)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的工作基础、辩证的思维方法、正确的思想观点。力求把工作做得更好,树立本部门良好形象。

3)当好助手。对主管交待的工作努力完成并做好,增强责任感、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。完成自已份内工作的同时能够主动帮主管或同事分担一些工作。和同事互帮互助,共同维持和谐的工作环境。

4)熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在公司目前正在进行的7s推行工作中,作为公司一名老职员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力配合。

以上,是我对201*年下半年工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望201*年下半年,我会更加努力、认真负责的去对待每一项工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20xx年下半年新的挑战。凭借我自己的不断努力,加上领导和同事的帮助,我在新的一年工作就会更加的出色。

员工工作计划思路

现在我就下一阶段珠宝销售管理的工作计划,制定如下:

第一、在人事管理方面。

1、招聘和培训管理。根据公司、部门的发展需要招聘人员,做好入职前的培训,做好人事招聘,同时做好员工的职业规划。

2、效绩考勤管理。根据各部门、各职位的工作分工,组织制定各岗位的描述,明确工作内容,上下级工作关系,特权和责任。

3、办公会议的进程管理。建立、完善现有的早会制度,把工作重点放在规范工作流程建设上来。

二、生产经营工作。

1、确保生产目标的情况下,增值增量完成公司分配的具体任务。

2、加强安全生产监督。

3、组织工作人员定期的培训和学习。

4、更新公司设备,提供完善销售服务。

第三、珠宝销售的具体任务。

1、分析市场和分配工作。为了保持维护老客户以及发展新客户,公司要以杭州市区中心开始发展,建立一个发散型构架的市场。

2、团队建设和组织建立一个熟悉业务,相对稳定的销售队伍团队。

3、完善的营销体系,建立明确的业务管理系统。完整的销售管理系统的目的是让销售人员充分调动他们的工作积极性,让他们对工作有高度的责任心,努力提高销售人员的主人翁意识。

4、培训销售人员在工作当中发现问题,分析问题与解决问题的能力。

5、销售目标。今年的销售目标是基本实现了每月实现30万元销售额。

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