每次阅读一篇优秀作文，总会被其中的触动和启发所深深吸引。这些优秀作文范文的作者通过独特的视角和深邃的思考，为我们展示了一个更加广阔的世界。
鹦鹉小学作文
灵敏的双眼，鲜红的嘴喙，五彩的羽毛，小巧的脚爪，它们就是鸟儿牡丹鹦鹉。
牡丹鹦鹉的独特在于其羽毛和歌声。羽毛鲜艳无比，头上是橙黄色、身上是翠绿色、腹部是橙黄色，且皆为亮色。歌声清脆无邪，那叽啾之声细腻、轻快，使人怜爱。
今年“六一”，爸爸妈妈给我买了一对牡丹鹦鹉。一只雄性，毛色绚丽，取名为“绚绚”；一只雌性，羽毛美丽，取名为“丽丽”。组合在一起，名曰“绚丽多彩”。
“绚绚”机警多疑，歌声婉转。“丽丽”灵巧漂亮，梳羽细心。每天清晨，“绚绚”就会伴着第一缕朝阳梳理羽毛。洗礼过后，它们会共用早餐：小麦。之后便开始嬉戏——跳上跳下、走钢丝、荡秋千、追逐打闹。它俩经常一起快乐地玩，休息时吃些小麦、喝点水。到了晚上，它们会在8点钟左右互相依偎着进入梦乡。
“福无双至，祸不单行。”那天，天气不好，阴沉沉的。当我正兴致勃勃地去看望“绚绚”和“丽丽”时，笼子里悄无声息。我走进一瞧：笼子里空无一鸟！它们一定是逃走了！我既担心又着急。于是，全家总动员：寻“绚丽多彩”。我们到处寻找，苦苦呼唤着，可都无济于事。我只好往外面的窗台上撒一把小麦，希望它们能回来觅食。过了两天，当我无意间走到阳台上时，惊喜地发现“绚绚”和“丽丽”正趴在窗台上吃小麦。我怕打扰它们，站在原地观望。吃完后，它们展开双翅，飞向那茫茫远方。
可自此以后，“绚绚”和“丽丽”再也没有回来过。当然，我也很快乐，它们重新回到了大自然的怀抱中。我衷心祝愿：“绚丽多彩”身体健康，快快乐乐。
鹦鹉小学作文
这只小鹦鹉刚刚一岁，却已经十分可爱。这种鹦鹉寿命很长，大概60~70岁！它无论是色素的配合还是身段的大小都很适宜，站立在树上似树叶；飞翔在空中似云彩；表演时又似杂技演员。
它掠过湖面时，如一片树叶被风吹过，而这时湖面变成了一面镜子。它飞过时不会触动一点涟漪。
它喜爱站在树上，站在安静而又茂密的树上看远处的风景，悠闲自在。
它十分聪颖。一个词语教它几遍，便可深深地刻在它的心上。人们看见它都觉得它可爱又机智。并且还会打秋千，它咬住杆子，把身体来个360度旋转。表演完成，它骄傲地昂起头。
我喜欢与它玩耍，把它放在自行车上领它兜风玩耍，它在车上感受迎风驶去的快感，它骄傲地昂起头，傲然注视前方。仰天长啸，似乎在说，追风的感觉真棒啊，我也能追风了！
每每见到它，所有萦绕在心上的烦恼都消失了。
鹦鹉小学作文
今天早上，我家的小鹦鹉刚刚起床，我就提着一大塑料袋苦菜去喂我那两只可爱的小鹦鹉，它们在阳台上的笼子里。
我刚走到那儿，鹦鹉看到我手里的菜，就叫个不停，好象在说：“快！快！快！我都饿极了！”我一听它说，我就赶快跑到笼子旁，给它苦菜吃。
我先从塑料袋里拿出一棵苦菜，把它放在笼子上面，两只鹦鹉很怕我，就不敢吃，我就只好乖乖地离开阳台，不过没关系，我可以在玻璃上看。它们一看我走了，高兴的不得了，就开始狼吞虎咽起来，它们各不相让，左一口右一口，一会儿工夫，一棵完好无损的苦菜就被它们俩叨得七扭八歪，好厉害啊！
两只小鹦鹉武艺都很高超，所以吃苦菜的时候也要有“世界大战”了，我看它们的样子好象要我当裁判，我犹豫了一会儿,最后还是同意了，我喊:“one,two,three，go！”把我妈妈吓了一大跳。两只鹦鹉腾空而起，拿出自己的真本领，母的先来了个飞檐走壁，公的速度敏捷，来了个“睡梦罗汉拳”，叼着苦菜就跑，一看笼子边，傻了眼，一下子撞了个狗啃泥。母的赢了，公的只好吃母的剩下的苦菜了。
原来鹦鹉也爱吃菜呀，我以前还以为它光吃小米呢！
鹦鹉小学作文
我家养着一对漂亮的鹦鹉，一公一母。这对鹦鹉穿着一身黄绿相间的外衣，好象是老虎身上的毛，所以叫它虎皮鹦鹉。在它们那圆圆的小脑壳上，嵌着一双机灵的圆眼睛，忽溜溜地来去，可爱极了。
这对鹦鹉十分爱动，而且动作常常引人发笑。它们有时用爪子抓住笼顶，背朝下，像是杂技表演；有时抓住笼壁乱咬，像啄木鸟除害虫；有时抖抖身子，舔舔尾巴，梳理梳理羽毛，这是在洗澡呢！他们有时也会来一场厮打，最后留在“战场”上的全是撕咬下来的羽毛。
鹦鹉的饮食也很有趣。有一次，我往鸟笼里放了一些它平时喜欢吃的白菜，可这次它们并不忙着吃，反而把白菜衔到水碗里，还“叽叽”地叫着，好象在说：“你的白菜一点也不好吃，看我们来做一道白菜汤吧！”过了一会，大概鹦鹉觉得白菜泡好了，便把嘴伸进水碗里津津有味地喝起来。它们喝了一会，又抬头看看我，“叽叽”地叫着，好象在说：“我们的白菜汤多美味呀！
我常喂它们一些活虫吃。可因为母鸟胆小，不敢去吃，只好看着公鸟吃。但有一次，我却发现了一件逗人的事情。那天中午我一回到家，就把刚捉到的一只蚂蚱放进笼子里，想让它们美餐一顿。公鸟看见了，马上冲上去，先把蚂蚱的腿和翅膀啄掉，使它不能走也不能飞，然后再连啄蚂蚱的头。不一会，刚才还活蹦乱跳的蚂蚱这时已经成了鹦鹉待食的美餐了。在旁边观看的母鸟大概感觉到没什么危险了，也赶过来和公鸟一起享受起这美餐。嘿，这只胆小的母鸟也挺聪明的。
现在，我已经把这对鹦鹉当作我的家庭成员了，我爱我家的鹦鹉。
鹦鹉小学作文
前几天，我捡了一只可爱的虎皮鹦鹉。我觉得这只鹦鹉长得挺漂亮，便找了一个房子形状的鸟笼，准备带回家养。
回家后，妈妈了解了事情的来龙去脉，硬是不同意我在家养小动物，还说了好多不能养小动物的理由。我对妈妈说：“妈妈，鹦鹉很好养的，它只吃带壳的食物，比如谷类，另外，它也很爱干净，不会有难闻的气味。”妈妈经不住我的“死缠烂打”，终于同意试着养几天。
这只鹦鹉长得十分漂亮，就像是鹦鹉王国里高贵的公主。鹦鹉头上的羽毛黑白相间，身上穿着一件镶嵌着金黄色花边的黑色风衣；肚皮上全是像青苹果一样的翠绿色；尾巴上的羽毛更是丰富，黑色、金黄色、嫩红色、白色，白色的旁边还有米粒大小的蓝色，真是漂亮极了！
瞧，这就是我的鹦鹉，既漂亮又可爱，既淘气又乖巧，谁见了都会喜欢它的！
鹦鹉小学作文
今天，表妹来我家玩，我决定带她认识一下我养的鹦鹉。
这只鹦鹉的名字叫“靓靓”，因为它实在是太漂亮了！它大部分是白色的，白得像云朵。远远看去，就像一抹白云悬在半空。“白云”还顶着一片香蕉，那是它头上的黄色羽毛。鹦鹉的眼皮是浅蓝色的，蓝得像天空。天空下的眼珠很圆，且黑，黑得像黑色的珍珠。它的嘴巴和脚是黑色的，黑色里还略泛着青光。这些颜色在一起，很斑斓、很夺目，像贴在门上的门神。小鹦鹉身着彩甲，昂首挺立，英武的样子还真像门神呢！
小门神的武器很厉害。我喂了它一根草，它的嘴巴锋利得像把大刀！只听见“咔嚓”一声，草根齐齐地被斩断，那声音就像照相机拍照的声音！当我不喂它的时候，它就会一直望着我，我走到哪里，它都会用目光追随着我，感觉自己就是这位小将军的领导一样，特别自豪！
鹦鹉的样子英武威严，但它的性情却很温和。我用手摸了摸它，总是一动不动、安安静静的。它的羽毛摸起来像绵羊的毛，轻轻柔柔的，很舒服。当我摸它的时候，它头顶上的羽毛还会竖起来，形成一个漂亮的圆弧形，真像一顶皇冠，仿佛是在接受我的检阅。
这只鹦鹉真的好让人喜爱！
鹦鹉小学作文
我最喜欢虎皮鹦鹉了。因为它的品种有很多，其中，我最喜欢的就是头部是黄色，其它部位体羽均为绿色的那一种。
虎皮鹦鹉喜欢群居。它们常常结成20只数百只不等的一群外出觅食，有时甚至聚集2万或更多数量成群活动，这个数目太惊人了！
有时我会想：虎皮鹦鹉2万多只在一起住，哪有那么大的房子啊！
另外，野生虎皮鹦鹉还是国家二级保护动物呢！它的驯养方法也挺简单，你要用温柔的语气，轻轻地跟它讲话，使它们能够镇定下来，多给它们些时间去适应新家，然后再跟它对话。
虎皮鹦鹉小巧玲珑，顽皮可爱，受到大众广泛的喜爱。它分为波纹型虎皮鹦鹉、淡色型虎皮鹦鹉、玉头型虎皮鹦鹉、白化型虎皮鹦鹉、黄化型虎皮鹦鹉、这五个品种。
鹦鹉学舌，这个成语在教育我们凡事要有主见，不能老跟别人学。看来动物也能给我们人类一些良好的教育，鸟儿的确是我们的好朋友啊！
鹦鹉小学作文
我家养了两只小巧可爱的鹦鹉，一只叫小蓝，它的头部大致是淡蓝色的，只有眼睛旁边点缀着白色。它的翅膀上和背上，蓝色和白色的波浪形的纹痕相互交错，似乎是蜻蜓点水泛起的层层涟漪，腹部是纯白的，尾部的羽毛闪着蓝蓝的光芒。另一只叫翠花，头部大致是金黄色的，眼睛旁边至脖颈处有一圈圈黑色的密密匝匝的花纹，左右两侧各有三颗对称的黑点。腹部是绿色的，脊背上是绿色和黑色相交的纹痕。它的腹部是黑绿色的。
谁说小鸟没有感情，只懂得眼前的安逸。事实并非如此，鸟儿有情谊，甚至比人更有情谊！
伟大的鸟儿啊！
鹦鹉小学作文
今天中午，我在走廊上看见一群人，我总爱狗拿耗子??多管闲事,便飞奔过去。
哦，原来是一只鹦鹉。它只有小学生的拳头那么大，两只翅膀鲜红鲜红的，头却是红白相间的，两只小脚缩在身子后面，几乎看不见。歪过头一看??原来是桔黄色的。
同学们围的圈越来越大，小鹦鹉也越来越害怕，它那眼神似乎在说:“你们别过来，快快把我放到森林里吧，好让我去找妈妈！放了我吧！”
这时，值日生来了，他气势汹汹地对我们说“你们快回教室，去看书去，快，要不每个人扣5分！”我们个个都垂头丧气地“散伙”了。
由于我的好奇心，我一放好书包就神不知鬼不觉地溜过去（幸好值日生没发现）。
突然，小鹦鹉从走廊上掉了下去，我瞪大了眼睛??“啊??”在这生死关头，小鹦鹉“呼”地一声，来了个180度大转弯，我们的心总算平静下来了。咦？小鹦鹉呢？找了大半天，总算找到了，原来它在旁边的窗台上！同学们再次“散伙”了，我也依依不舍的跟小鹦鹉说：“byebye”了。
小鹦鹉真可爱！！！
鹦鹉小学作文
在我家的笼子里，有两只鹦鹉，一公一母。它们蓝色的羽毛上，夹杂着红色，绿色的羽毛，好似微型孔雀。它们的嘴巴弯弯的，好像要把食物撕了一样。
这两只鹦鹉在我家像两位领导。总是三眼一板，一丝不苟。假如食盆和水盆没放在一起，它便引吭大叫，好似厉声呵斥，责备我供养不周。这时我便为它们添饭，再把水盆和食盆放在一起，它们才肯吃起来。
它们的步态，小心翼翼。每次想站在地上，脚快落地时，它们总是先想一想，然后把脚挪一挪，最后再下脚。
它们的叫声，不但严肃郑重，而且也非常清脆，叫人以为它们是百灵鸟与白鹅的混血儿。
它们的性格实在有些古怪。它们会在枝丫上成天睡大觉，什么事也不过问，可它又是那么勤劳，一看见小虫子就大叫。再勇敢的人也要去看看是不是毒虫。
这就是我家的小鹦鹉，先不说了，我清理笼子去了！
鹦鹉小学作文
昨天，我打完乒乓球回到家里，意外地发现虎皮鹦鹉生了一个蛋，长约2厘米，小小的椭圆形状，颜色白里透粉，我把它称为“粉白蛋”。可惜那个蛋碎了，我伤心地哭了起来。
我发现鹦鹉妈妈生了蛋以后比以前安静多了，它躲在温暖的小窝里，仿佛在说：“我做妈妈了，好高兴啊！”
我的虎皮鹦鹉喜欢吃小米、青菜、苹果，但是，它们最喜欢吃的还是小米。喝水的时候它们会把头先伸进水里叼一下，然后再抬起头咽下去。
今天，我发现它们又生了一个蛋，那个蛋也碎了。于是，我伤心地问爸爸：“爸爸，鹦鹉为什么会把它们的蛋给扔出窝外？”“因为它们受到我们的惊吓，所以才会把蛋扔出窝外。”
以后，我每天放学回家，第一件事就是去看我的虎皮鹦鹉。我用手轻轻地抚摸它们又长又细的尾巴，聆听它们那悦耳的歌声，学习的疲劳早已消失得无影无踪。
鹦鹉小学作文
我的妈妈给我买了两只鹦鹉，你们看，那只白色的鹦鹉是母的，而那宝石蓝的鹦鹉是只公的。那蓝色的羽毛，像蓝宝石一样美丽，还微微泛着光泽，那白色就像天上的一朵白云。于是我给白色的鹦鹉取名叫云朵，给蓝色的鹦鹉取名叫宝石。
有一次，我教它们说话，我说一句，就让它们重复一句。我没想到它们那么聪明，不久后竟然学会向妈妈告状了。妈妈每天下班回来之后，都会询问我在家的情况，久而久之，妈妈一回来鹦鹉就自动告诉妈妈我在家干了什么。如果听到我没有认真学习，妈妈可是会打我的.。
有一次，我趁鹦鹉没注意，悄悄地玩起了手机。可还是被鹦鹉发现了，它用那黑溜溜的眼睛盯着我，好像在说：“好啊，你又在玩手机，等妈妈回来了，看我不告你的状！”幸好我找到了解决的办法，只要我给它们吃的和玩具，它们就不会告状了。
它们也有坏习惯，那就是喜欢撕纸。有一次，我发现我的作业本不见了，我非常着急，四处找了也没找到，急得我直跺脚，我在脑中仔细地回想我到底把作业本放哪去了。最后我才发现，居然是鹦鹉把我的作业本给撕坏了，而且它们还知道“毁尸灭迹”！我火冒三丈地对它们说：“下次再敢撕我的作业本，看我不把你们烤了吃了！”
这就是我家调皮的鹦鹉。
鹦鹉小学作文
我家有个大鱼缸里面养了8只血鹦鹉，血鹦鹉是一种体色血红，体幅宽厚尾柄短。嘴脸象鹦鹉：大眼，嘴巴小巧，最大体长20厘米的鱼。
血鹦鹉十分可爱，它每天自由自在地在水里游来游去，但你只要靠近鱼缸，它就会游过来，你还会以为它是来迎接妳或来找你玩，其实它是想你给它鱼食，呵呵！有趣把。每天放学回家我要做的事就是喂鱼，当我每次靠近鱼时，它总是游过来，我知道它还想吃鱼食啦，我问妈妈：“要不要再给鱼喂鱼食。”妈妈说：“鱼是因为贪吃才想吃鱼食的，如果一直喂的话，鱼会撑死的.。”于是我只好走开鱼缸。
有一次放学后，我照样来倒鱼缸旁喂鱼，可刚刚到鱼缸旁时，我发现有一直血鹦鹉死了，见到这幅情景，我的泪水不禁夺眶而出，妈妈看见了这幅情景，知道了怎么回事后，忙跑来安慰我，我一边哭一边想：以后我要照顾好鱼。
直到现在，我那7只血鹦鹉还是活泼乱跳的！这就我和动物之间的故事！^_^。
你们也把自己和动物之间的故事告诉我。
虎皮鹦鹉怎么驯养【】
在家饲养虎皮鹦鹉首先应该为它准备一个舒适宽敞的鸟笼。
此外，由于虎皮鹦鹉嘴壳坚硬，足趾与利嘴配合攀缘灵活，非常善于拆毁笼舍，所以在选择鸟笼的时候一定要注重鸟笼的质量，防止以后鸟笼被虎皮鹦鹉拆毁。
总结性来说，人工饲养虎皮鹦鹉还是比较容易的。
从饲养的目的来说，如果是作为休闲观赏鸟，那么可用小型电镀的金属笼来饲养，笼内需要设置有栖杠、吊环，供鹦鹉玩耍，也提高鸟儿的欣赏度。
而如果是作为繁殖鸟，就应采用较大的方型金属笼。
此外，饲养者每天应该清理鸟1次鸟笼内的粪便，夏季注意不要在强光下直晒鹦鹉。
在寒冷的冬季，饲养者需要为鹦鹉做好防寒保暖的工作。
室内的温度一定不能低于16摄氏度。
而在炎热的夏季又要做好降温防暑的工作，加强室内的通风，确保环境温度不要超过30度以上。
此外，喂养虎皮鹦鹉的食物可以以谷子、稗子、小米为主。
在喂养的过程中可以适当的添加一些青菜、牡蛎粉或骨粉作为常备饲料是。
每天喂养及时定量，同时要为虎皮影虎准备足够新鲜的饮水，保证它每天都能有足够的饮水。
特别是在炎热的夏季还要及时的更换新的饮水，以保证虎皮鹦鹉的饮食健康。
鹦鹉小学作文
鹦鹉妈妈我家鱼缸里养了一条“鹦鹉”、一条“罗汉”、一条“清道夫”听说“罗汉”常常欺负“鹦鹉”，但是，这两天却发生了一件怪事，这两条鱼不再打架了。我发现鱼缸里有很多白色的小珠珠，很好奇，这些小珠珠是干什么用的？我问爸爸，爸爸说：“这是鹦鹉产的卵。”我仔细观察，“鹦鹉”产的卵很小，象一个个珍珠，是白色的.，我怕清道夫把卵当成垃圾吸了怎么办？没想到“清道夫”刚靠近鱼卵，“鹦鹉”就虎视眈眈的把它赶走了。它用鳍来回地扇来扇去，爸爸说：“那是在为小宝宝充氧。我用手指向卵，“罗汉”和“鹦鹉”一起咬我的手指头。
我很纳闷：这又不是“罗汉”的卵，它为什么要帮助别人？它不是很霸道吗？他们俩现在就象好朋友一样热情，互相帮助，我多么希望“鹦鹉”产的卵能变成小“鹦鹉”啊！
鹦鹉小学作文
星期天上午，我和妈妈一起坐车去番愚鹦鹉园玩。车拐来拐去，拐的我心里痒痒的。恨不得一下就飞到鹦鹉园去。
番愚鹦鹉园到了，我和妈妈、游客们进去一看，里面唧唧喳喳的，有好多鹦鹉，有红色的吸蜜，白色的大葵，绿的红领绿，还有黄色的`黄化鹦鹉，最聪明的要数灰色的灰鹦鹉了，据说它的智力相当于5岁的小孩……。我正在欣赏，有个管理员说：现在我们就能进去和鹦鹉一起玩了哦，不过红色会咬人，最好离他远点，灰色和白色不会咬人，还会站在你手上噢！我不等管理员说完，一下走了进去。哇，好……好漂亮，比在外面看还漂亮耶！我找啊找，终于找到了一个白色的大葵，我一把手伸出来，它就乖乖的站了上来，我轻轻地拍了拍它的头，它喳喳叫了两下，它顺着我的胳膊爬了上去，他爬到了我的肩膀上，和我亲密地照了张合影，我正想把它接下来，它就跳到了我的头上，边跳边扑着翅膀，还喳喳地叫，好像在说：哈哈哈哈，我战胜你啦！！我最后把它放到了食糟前，它跳下来吃食糟里的食物，我抚摸着它，它就很舒服的望着我，好像在说：”谢谢你，朋友！”
突然，我想起妈妈说过：鹦鹉有的爱吃瓜子。我就跑到食物室拿了点瓜子给它吃，我观察到，他啃瓜子的速度比我还快！而且，还知道把掉的瓜子先吃了！！！！！
不知不觉中，已到了返程的时间了，我连忙依依不舍把它放回去……。
番愚鹦鹉园真好玩，下次我还来！
鹦鹉小学作文
那是刚刚开始放寒假时，家里飞走了一只鹦鹉，我教会了令一只小鹦鹉站在手上。前几天，妈妈又买了一只鹦鹉，成了一对。它俩的关系还不错，一会儿他帮她梳理羽毛，一会儿她帮他梳理羽毛。今天我放它们出来，是想教会那只雌鸟。我给它俩取了个名字，雌鸟叫元宝，雄鸟叫汤圆。
元宝第一次出笼门，有点紧张，紧紧跟着汤圆，汤圆走到西边，她绝不去东边。
我开始训练了：我先将手放在汤圆的.面前，他毫不犹豫的跳了上来，我把事先准备好的食物塞进他嘴里，他的小嘴立刻吧唧吧唧地享用起来，元宝看了很是眼馋。是时候了，我把手放到元宝面前，她迟疑了一下，哆哆嗦嗦地把一只脚放在我的手上，然后侧过头来看看我的反应，见我没反应，胆子也壮了，右脚也踩上来了。我用手捏住一点食物送到她的嘴边，她转动眼珠看看我的表情，这才放心去吃第一口。
我要教她飞到手上来啦！
我先站在一个比较远的距离，伸出手，汤圆立即"扑棱棱“地飞过来了。元宝见汤圆飞走了，她也起飞了，”扑——棱棱，扑——棱棱”，元宝没有飞过，所以翅膀扇得有些吃力，但还是飞过来了。
汤圆真是一个好老师！