探讨教育孩子问题家长发言稿(实用18篇)

时间:2023-12-04 17:28:46 作者:XY字客

发言稿是在公开场合向听众传达信息、发表观点或表达立场的一种书面材料,它具有重要的沟通作用,我们有时需要准备一份发言稿。这里有一些值得一读的发言稿范文,它们展示了不同风格和主题的表达方式。

探讨教育孩子问题家长发言稿

朋友去参加一个婚礼,回来不住地唏嘘感慨。大意就是他亲戚的两个儿子,都读了不很好的大学,找到了不太好的工作,父母也都给他们在工作的城市买了房。前年老大结婚的时候,女方非得再要八万块钱,当时家里没有,就说先欠着。

今年大蒜收获了,卖了五万多块钱,大儿子一把就要全拿走。父母好说歹说,总算给留下三千块钱的生活费。然后,老大家生孩子,办喜面还得父母拿钱。父母东挪西凑,总算把喜面办了。紧接着老二要结婚,有老大媳妇在那儿比着,老二媳妇也非要八万块钱。然后加上办喜酒的钱和其它费用,怎么也得小十万。

当父亲的东挪西借,才凑了六千块钱,一气之下,他拿着这借来的六千块钱,离家出走,一去不回。在二儿子的婚礼上,当妈的实在忍不住内心的愁苦,当场嚎啕大哭!

那一年,才刚刚入冬,还不到供暖的时候。老天突降大雪,天气骤然变冷,很多上学的孩子,都没有棉衣棉鞋。而且,又因为路上积雪太厚,人和车都无法通行。我受弟妹之托,去学校给侄女送棉衣。回来的路上,正好看到一位母亲拿着一件羽绒服,很恳切地往女儿身上披。只是,那女孩不欢喜、更不感动。她愤愤地把羽绒服扯下来,扔到雪地上:

“谁让你来的?你也不看看,这样的羽绒服,现在谁还穿?”

“你先穿着,等晴天了咱买新的。”母亲捡起羽绒服,用商量的口气说。

“说不穿就不穿!你走吧走吧!我冻死也不要你管!”那女孩又夺了羽绒服,扔到雪地上扬长而去。做母亲的红了脸,又捡起那羽绒服,拍了拍抱在怀里,自言自语地说:

真不知道那些只顾自己享乐,不顾父母死活的孩子,是不是都长了铁石心肠!真不知道,这样的孩子有没有想过,他随随便便花出去的那些钱,父母是怎么辛辛苦苦挣来的!

“你养不起我,你生我干嘛?”

“你连孩子都养不起,你还有脸活着?”

这孩子是不是更过分?就是这孩子,不好好学习,还非要上学。初中毕业去上三加二,每个月生活费就两千多。仅此也无可厚非,但他还喝酒、抽烟、帮别人打架。有一次,打伤了别人他跑了,父母又是给人家看病,又是给人家赔偿,前后花了一两万。

就是这孩子,不要钱连个电话都不打,回家了什么都不干,就知道嫌弃父母没本事。

只是,这些只顾自己享乐,不顾父母死活的孩子,到底是怎么炼成的?

一个不懂得尊老爱幼的孩子,是可耻的!一个不知道满足和感恩的孩子,是可怕的!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”如果他对眼前的老弱病残孕都能视而不见,你也别指望他长大了就能孝顺你!

生活中的长幼尊卑,永远都不能错。有问题的孩子,大多来自有问题的父母。当你的孩子不顾你死活,只顾自己享乐的时候,你要检点的是你自己,而不是去抱怨社会或者老师!一味不计成本地为孩子付出,一味想方设法满足孩子的愿望,到头来只能养成一个自私自利又贪得无厌的孩子!

家长教育孩子的发言稿

各位家长,各位老师:

你们好!

四部曲,作业—做感兴趣的事—复习,预习。

1、作业:首要的精力集中,速度要快。然后是质量。如果作业做的慢精力不集中是主要原因,必然导致质量下降。杜怡蕊写作业有时候错误也很多,但是她的完成作业速度很快,写作业的时候精神非常集中,常常旁边父母叫她她都听不见。

2、做感兴趣的事:杜怡蕊最大感兴趣的事情就是看书,这个兴趣是她很小的时候培养出来的,很小的时候不认识字的时候我们就给她讲故事,买了很多适合她年龄的书,陪她一起看给她讲。所以她养成了一个特别爱看书的习惯。做她感兴趣的事情是为了让她放松,给她比较自由的支配的时间,做完她想做的事情,目的就是为了学习的时候没有什么牵挂。

3、复习:常问今天上的什么课?学的什么?老师讲的什么有意思?这个星期学到哪里了?通过提问,让孩子回忆一下学过的内容,把要背诵的东西、要记得方法等随口问问。

4、预习:把孩子第二天要学习的内容和孩子一起看看,语文就提前读一读,标标生字,数学就提前给她讲讲,没学会没关系,第二天还有老师的课。目的就是让孩子提前有个接受新知识的准备和缓冲。预习会让孩子第二天的课程非常的轻松,更容易接受。

边游戏边学,父母的思想活跃了才能带动孩子思想活跃。比赛做数学题、背口诀、背古诗、朗读课文、角色扮演、抢答竞赛。在游戏中复习预习了学习的内容。比如说背乘法口诀,我说我能一口气背下来,孩子说不信,我就背了一次,孩子说你是大人当然比我背的快了。孩子的妈妈说:宝贝,你爸爸老了,以你的这么聪明的脑袋用不了一个星期就能赶上你爸爸,你爸爸小时候没有你聪明,你应该相信自己,一个星期再和你爸爸比。一个星期后我和孩子又比了一次,结果她的背诵速度比我差了3秒,如果不紧张的话,应该比我快。语文的角色扮演例如(两只鸟蛋)。

我认为,给孩子报班不是为了增大孩子的学习的压力与负担。杜怡蕊在学钢琴、舞蹈、阅读,以前还有绘画。除了钢琴外,其他的业余班都是她喜欢的,报这些班我们都征求她的意见,如果她真的喜欢就给她报。在她的业余的时候给她一个与其他小朋友交流相处的机会,保持业余时间的多样性。(下雪、病了上阅读)。

1、对孩子学习习惯的培养。

及时提醒与陪伴。在杜怡蕊写作业、学习的时候,关掉电视、电脑,一起陪她学习。孩子写作业的时候,我们都会静静的在她身边看着她写,或者也在她旁边看点书或者看看孩子的课本和最近学习的内容,绝对不会把孩子赶到另一个屋里自己去学习。那样不但会让孩子感到不公平,而且分散孩子的注意力。夫妻一起陪着要比一个人陪着孩子学习效果要好的多,锻炼孩子的学习、写作业的时候精力集中。同时及时对孩子的错误提醒纠正,对错的字或公式应该让她立刻多练几遍,发现一个改正一个。

2、了解孩子的课程进度,和学习内容,及时和老师沟通。平时多翻翻孩子的课程,了解孩子的学习进度,把握孩子学习内容的难易,及时的通过一些游戏的方法进行巩固。对孩子的`测试的内容的错误的地方应该及时的分析一下,哪些是孩子的薄弱环节,及时进行弥补。

3、及时的鼓励与表扬。

对孩子的取得的成绩一定要加以肯定。对测试的不好的成绩不要打击,否则孩子会害怕考试。鼓励和表扬即能增加孩子的兴趣、也能增加孩子的自信心。有一次测试孩子第一次没有考到90以上,我们没有批评她,看来卷子后说:宝贝,你看都是你粗心大意造成的,你的脑瓜这么聪明,这些题这么简单,细心点考100绝对没问题。写日记,哇,今天杜怡蕊的日记写了这么多,写的真好啊,老师表扬了,还画了很多好词呢。那么下次她写日记就会还想着被表扬,自然她就会写的更认真了。

4、良好的家庭氛围。

良好的家庭氛围能够开发孩子的智力和学习方法。一起对孩子关心,一起和孩子游戏。孩子都愿意和自己大的孩子玩,如果家长愿意玩的话,那么孩子会特别的喜欢和家长一起玩。从孩子做手工,绘画,写日记,拼图,做游戏赛等等,几乎都是全家总动员,以孩子为主,实在孩子做不好的,家长适当帮忙,对游戏比赛适当的多让让孩子,孩子赢了之后感到很高兴,会下次还和家长玩。玩的时候做孩子的朋友。

5、睡前的教育。

睡前的教育效果非常的好。如果说孩子永远让家长不生气那是不可能的。我们家也时常训孩子的时候,我们孩子也顶嘴,她根本听不进去。家长生气,孩子也生气,所以这个时候的应该起不到什么效果。我对象在孩子睡前都会陪着她,这个时候孩子的心情也是最平静的时候,我对象就会很轻声细语的再给她讲一些道理,分析她哪里做的对,为什么做的不对,父母为什么要让她那么做,父母所做的一起都是为了爱她,一切为了她好。这个时候她就能听的进去。平时的时候,睡前可以问问孩子在学习里有没有和别人吵架?有没有人欺负她?老师怎么样?等等,即起到了了解孩子在校学习以外生活情况,也能及时的教育孩子。最后,非常感谢学校老师的细心教育和帮助,祝大家新年愉快、万事如意,谢谢。

幼儿园家长会上就孩子教育问题的发言稿

各位家长:

大家晚上好!

我是xxx的妈妈。

经过三位教师一个学期的细心教导,我明显感觉女儿长进很多,借此机会向教师们表示谢意。

老话说,“三岁见大,七岁见老”,这话虽然也有它的不科学性,但足以看出这段时期的教育对孩子人生的重要意义。在孩子成长过程中,我丝毫不敢怠慢,就怕自我做得不够好。今日,正好有这样一个机会,能够向各位家长请教、学习。

女儿总的来说,还是很懂事,但偶尔也会有些小问题。前一周的周五,我来接女儿放学,才得知女儿在学校吃饭很慢。那里也有我的缘故。因为平时工作忙,孩子吃饭这一块基本都是由婆婆管。女儿不吃,婆婆就喂她吃。那天放学回家后,我就跟婆婆商量好,今日不能喂她吃饭,饿了也不给她吃点心。等开饭了,我给女儿把饭盛好,夹上她喜欢的菜,让她像大人一样上桌吃。她开始吃得挺带劲儿,之后就不想吃了,干脆央求奶奶喂。婆婆很配合,说还有一个菜没炒,得去炒菜。没了救兵的`女儿,只能自我吃。没吃几口,她又不吃了。我向她亮明规则,等大家吃完饭我就把碗收了。她丝毫也不留恋地说,收走吧!我明白她必须想着肚子饿的时候奶奶会给她做好吃了。当然,她的小算盘打错了。第二天一早起来,女儿就喊饿了。

第二天中午吃炒年糕。平时女儿吃年糕总是磨磨蹭蹭。但那天中午吃得又快又干净。我问她为什么,她的回答居然是,我不快吃妈妈会把我的碗收走的。

这个小家伙,可是精着呢!这段日子,她不但自我很快吃完,还当起了小小监督员呢!在教育孩子过程中,我很少用强硬手段,更多的是鼓励。我从不吝惜“你真棒”“你干得不错”这样的语句。我们可能只是顺口一说,对于孩子来说,却是莫大的鼓舞。

刚开始做手工制作时,我总是嫌女儿剪得歪了,没有按要求剪了。这样一来,她干脆就不剪了。之后,我换了思路。做手工前,先跟她商量做什么,怎样做,然后向她示弱说,妈妈剪得没有萌萌好,萌萌愿意教妈妈一下吗女儿满口答应。并且一边剪一边认真地讲解,俨然是一个小教师了。在这过程中,我又时不时地夸奖她,她就干得更卖力了。一次手工制作下来,我和女儿都收获很多,远远超过手工制作本身。

女儿的成长,给了我们全家莫大的欢乐。但在这过程中,也存在一些困惑,比如要不要上兴趣班的问题,期望能与各位家长交流探讨,让孩子更加欢乐健康地成长!多谢大家!

家长教育孩子发言稿

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!

我是四年级三班xx的家长。首先非常感谢班主任张老师给与我这么好的一次机会,让我与大家一起交流探讨关于孩子的读书与教育问题。我感到非常荣幸,也感激各位老师对孩子无微不至的关爱。望子成龙,盼女成凤是我们每个家长的愿望,青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望,孩子在学校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水,在此,请允许我代表再坐的家长们,对辛苦工作的老师说声:“谢谢你们,你们辛苦了”。

生活的早睡早起,每天刷牙,完成作业在玩耍,力所能及的事情自己做,都要注意。

为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子。

最后,我觉得家长和老师的.沟通是不可缺少的,向老师了解孩子在学校的学习情况,也及时的把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教育的目的。我知道孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲;离不开同学们无私的帮助;也离不开家长的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长。

今天我们在这里交流关于孩子的读书及教育问题,我也十分诚恳地希望听听其他家长朋友们教育孩子的好方法,让我们彼此取长补短,并在老师们的指导下,做好孩子的家庭教育,并与学校教育形成互补。共同促进孩子们的健康成长。

谢谢大家!

探讨教育孩子问题家长发言稿

1、暂时回避。

孩子任性时所提出的要求多也不合理,这些要求不被满足,孩子就会无休止地纠缠父母。这时,家长可以回给宝宝一个冷淡的态度,纠缠、哭闹都没有用,因为爸爸妈妈根本不理会。发现了这一招无效,孩子会很快收住自己的任性。等到事后,家长可以针对这一件事情和宝宝交流,告知不理会宝宝的原因。

2、转移孩子的注意力。

孩子任性行为出现时,父母可以用转移孩子注意力的办法来解决这个问题。比如孩子坚持要在游乐场玩耍,但家长却有事情要尽快离开,这时妈妈可以对宝宝说:走吧,我们去坐公共汽车!宝宝的注意力是很容易被转移的,妈妈的提意会让宝宝产生新的兴趣,所以欣然答应。这样让宝宝愉快地消除了任性,是一个非常棒的.方法。

3、理解孩子的情绪,约束孩子的行为。

比如说,今天的饭菜没有宝宝想吃的那一种,宝宝因此耍起了小脾气拒绝吃饭。家长这时一定不要去迁就孩子,去单独给宝宝做想吃的饭菜,而是应该向宝宝表明饭菜只有这些,不可以随便更换,如果孩子依然坚持,那就让他小尝一次挨饿的滋味吧,宝宝不会真让自己饿到的。

二、宝宝任性的危害。

任性从心理学来讲,是一个人缺乏自我约束力的表现。这种情感并不是天生就有的,宝宝一次任性家长放纵,那么今后宝宝任性的次数会越来越多,这极容易让宝宝成为个性偏执、意志薄弱的一类人,所以纠正宝宝的任性非常有必要。

任性不及时纠正,还容易影响孩子对事物的认知与判断,变得固执、不讲道理,这样一来,宝宝正常的生活能力发展就会受限。在人际交往方面,任性的宝宝很难被他人所接受,所以这些宝宝常会感到孤独,经常会产生挫败感,如果任性持续到成年,那么任性就易发展为冲动,冲动之下,一些严重的错误与过失极容易发生。

孩子任性的表现是不同的,家长可以跟据孩子的表现找到以上相应的应对方法,来解决孩子的任性。

家长教育孩子的发言稿

各位家长,各位老师:

你们好!

我是初一(2)班xx的妈妈。

这次儿子期中考试得了个第一名,领导交给我一个上台发言的光荣任务,我很惶恐,一是因为自己从来没有面对这么多家长讲过话,但是为了给儿子作出一个勇敢的榜样,我克服了不喜欢上台面的懒惰思想,站到了这里。二是儿子在初一年级考个第一实在不是很值得骄傲的一件事情,因为初一年级的第一名是轮流坐庄的,随时会冒出黑马来,只要是认真学习的孩子都有可能考第一。所以,我不是来给各位传授经验的,我希望能抛砖引玉,和各位家长一起思考,一起学习,通过这次发言的机会更好地提升自己教育孩子的能力。

陆可嘉进了中学以后,一直能保持良好的状态,从升学考的年级第24名,经过6次主要考试,从第18名,第9名,第2名,一直到现在的第一名。他也许不是年级里最聪明的孩子,但他的努力得到了所有老师和我们家长的认可。一(2)班班主任提出的班级口号是:“让自己优秀起来,让优秀成为一种习惯!”陆可嘉算是把这条政策贯彻得不错的一个同学。我和老公最欣慰的不是他的分数,而是他这种稳中有升的.良好状态,当然,要让他保持这样的发展态势直到上哈佛大学,是我要面临的更大挑战。有些家长可能要说了,你是老师,你们老师比较会教育,所以你的孩子自然优秀。可是我的儿子是我的头生子,当初我也是啥都不懂的。现在大多数孩子都是独生子,也就是说孩子是我们这辈子唯一的一个孩子,既然养下他,我想就要为他负责任,否则后患无穷啊,这个大家懂的!所以在教育孩子的方法上我一直在学习。负责任的说:我是麻将牌都认不全的人,我也几乎不迷韩剧,现在是信息爆炸时代,我们一天获得的信息量相当于古人三年的信息量。你不学习,就不知道什么是“皮鞋很忙”,在当今的中国,你想吃安全点都不得不断学习了,更何况面对日新月异的孩子呢。我们的孩子每天从睁开眼睛到上床睡觉,一天超过10个小时都在学习,他每天都在不断的变化,他的知识很快就超过不学习的父母,所以有时候你训他发现根本说不过他,大道理他比你懂,遇到不平等对待,你还会奋起反抗让你恼羞成怒束手无策。所以,要少打麻将多学习。

也有家长对我说:“你家孩子乖,你不需要费心的,我们家的是费心死了。”我跟他说:“此言差矣,我家儿子从小也不是省油的灯,况且半大小子忙死老子,怎么能不费心呢?你只是不了解我们罢了,我操的心一点都不比你少,甚至比你还多!”其实面对青春期的孩子,那有不操心的,我也有为儿子生气着急的时候。俗话说:有什么样的孩子就有什么样的父母。每个优秀的孩子背后都有一个操透了心动透了脑筋的家长,不是每个孩子都是天才儿童的。孩子是一张白纸,如果他不笨,那么学不好就是我们教育方法有问题。

诚然,我在学校这三年的身份有点特殊,我既是任课老师,又是潜伏在办公室的家长。所以我每天都能从多角度观察到形形色色的学生,老师和家长,我既能看到让老师和家长赞不绝口蒸蒸日上的学生,又能看到无心向学素质低下到偷窃的学生,我看的更多的是孩子们让人纠结的起起落落。在老师和母亲的双重身份下,我别在座家长想的要深一点,同时也常常反思:在这个复杂的社会形势下,怎样才能把孩子平安健康地养成有用的人才?接下来我结合陆可嘉的实际情况,给大家谈几个有用的招术。首先:不要拿自己孩子和别人孩子比。各位家长今天回去不要跟自己的孩子说:你怎么没考好?跟陆可嘉比差了多少多少名!以后凡是长我家陆可嘉志气,灭自家孩子威风的话都不要说。你应该说:陆可嘉考的很好,你也可以的,他也没长三头六臂不是吗?我们要学最好的别人,做最好的自己!爸爸妈妈相信你!通过努力你一定会进步的!如果孩子每次考试你都能这么安慰他激励他,他不上进才怪呢!孩子都希望得到父母的肯定而不是批评。没考好他已经很难过了,父母不应该再雪上加霜。

以后,凡是伤害孩子自尊的话,希望家长能动动脑筋换个花样说,要说的既能触动他内心又能不让他反感,这样,你和你的孩子就能成为无话不谈的朋友。其实,有时候父母只要能克制一下自己,不图一时口快去骂孩子,就能收到孩子意想不到的回报。人之初性本善,孩子都是善良的,父母对他的爱心和诚意能转化为他们学习的动力。少骂多夸,必定变乖。只夸不骂,清华北大。我知道,每个家庭要和谐要欣欣向荣都不容易,尤其是父亲,夹在青春期的孩子和更年期的妻子中间,还要努力工作养家糊口,是很辛苦的,但是辛苦来辛苦去不都是为了孩子吗?做爸爸的要多和孩子聊聊人生和理想,因为相对于妈妈,爸爸能给孩子带来更多的安全感,所以爸爸要不吝跟孩子多相处,爸爸的一句话有时候顶妈妈一百句。做妈妈的也不容易,既要照顾老人孩子,还要做家务,还要上班,上有老下有小,所有烦难都压在我们中年人的肩膀上。但是更不容易的是我们的孩子,先不说学习任务有多么重,就每天5点半起床就很辛苦了,5点半,放在冬天就是天还没亮,风里来雨里去,成绩好倒也罢了,成绩不好还要受到家长和老师两座大山的压迫,所以说成绩差的同学是最最不容易的,希望不要一开家长会回去就责备,一和老师接触就说孩子不是。你要换位思考,换你超过8小时屁股不离板凳,吃着食堂难吃的饭菜,忍受着急剧的生理变化,做那么多的作业,还要受你骂,他一个十三四岁的孩子,能受得了吗?孩子被骂当然不开心,他不开心就要逆反,跟你唱反调,你说往东偏往西的。所以家有初中生,家长要及时调整自己的心态,用平等的态度对待自己的孩子,尊重自己的孩子。多多感受他的不容易,给他安慰和鼓励,激发他的斗志。

探讨教育孩子问题家长发言稿

海南特区报特别策划《关注海南未成年人》的报道,引起了广大读者的反响。热心的读者拨打电话或来信反映了在家庭教育上出现的各种问题。这些孩子为何问题多多?记者就这些问题采访了从事教育工作多年的专家宋凤兰老师,她对这些问题进行了分析解答,认为“问题孩子”主要出于“问题家长”身上。

无暇关心儿子学习。

自江西来海口经商的王先生面对记者采访时,流露出一句感慨便是:真后悔自己只顾着赚钱而忽视了儿子的学习。据王先生介绍,他儿子小强今年12岁,在海口某中学读初中一年级,可他为儿子伤透了脑筋。小强整天在外面惹事生非,不是与同学打架,就是逃学泡网吧游戏厅,成绩一天不如一天。老师曾上门找自己谈了几次,可是儿子屡教不改。王先生刚来海南创业,成天忙碌于生意,一个月只有几天在家里,有时候儿子都把他当成了陌生人,他也没在意,心里只想着多挣点钱,将来为孩子过上好的生活,却忽视了对小强的教育,顾了生意却荒废了儿子的学业。

专家分析:只顾家庭经济而忽视孩子的思想教育,这不能不说是家庭教育中的悲剧,最终的结果是导致小孩在家庭教育中脱节,致使孩子成为脱缰野马。

考试不及格家长体罚。

儿子考试成绩不好,父亲一气之下给个耳光,致使儿子离家出走。家住海口海甸岛甸花新村的李先生后悔莫及。他儿子正在念初二,平时成绩很优秀,今年期中考试时,小孩英语考试失常,成绩开了“红灯”。当儿子把成绩单向父亲汇报时,李先生一看,还未问及原因,顿时勃然大怒,破口大骂,气极之时还扇了小孩一巴掌。小孩一气之下离家出走,躲避在同学家。李先生说,儿子以前考试失利时,他常常以打骂的形式体罚小孩,希望他能吸取教训,以后努力学习,没想到这次竟然导致他离家出走,让全家人吃了一惊。

专家分析:父母望子成龙,恨铁不成钢,一旦子女考试砸了,父母大动肝火的事例屡见不鲜,这样只能导致教育方式失常。家长首先应端正自己的心理状态,然后心平气和地坐下来帮助孩子分析失败的`原因,总结失败的教训,进行循循诱导。

父母离异小孩弃学。

今年16岁的小丽初三未念完,不顾父亲与学校的规劝而弃学。据介绍,小丽原来是一位天真好学,成绩优异的好学生。小丽的父亲经商,长期出差在外,日长月久,父亲在外有了外遇,母亲与小丽苦苦哀求,也阻止不了家庭的破裂。尽管平时有母亲的百般呵护,老师与同学对她友爱不断,但也补偿不了家庭对小丽的直接影响。父亲对母亲的背叛,对她的遗弃,使她无心学习,成绩骤然下降,最终选择了弃学。

专家分析:夫妻离婚,不仅对双方造成心理创伤,而且对孩子的身心也造成了巨大的影响,既而遏制了孩子的智力、性格、情绪的良好发展,而且会导致孩子的精神失常,甚至心理**。

过分溺爱儿子离家。

父母和亲属过分溺爱导致孩子任性,在欲望得不到满足的情况下,以负气出走来要挟父母。8日,家住海口万福新村的吴女士称,她儿子小明今年13岁,念初中二年级,在家里可是“太上皇”,家里不让他做任何事,平时连穿衣服、系鞋带都是父母效劳,原因只是想让他学习好。今年4月初,当小明向她提出购买一件玩具时,吴女士便责怪他,以买玩具会分心学习为由拒绝了。可过两天后,小明擅自拿走了家里的二百多元钱,与同学结伴出去游玩了两天。小明对老师称,在家里父母给他设了种种禁区:只让他学习不让他玩,连电视都不让看,不许他独自在院子里玩,更不许他与同学结伴外出。他长这么大了还未独自出门玩过,离家只是一时负气的行为。

专家分析:家长要经常与孩子聊天,使家中有轻松愉快的气氛,创造一些机会,让孩子经受挫折的磨炼,不断提高心理健康水平,对孩子的要求要适度,允许犯错误。父母和亲属过分溺爱会导致孩子任性,在欲望得不到满足的情况下,会以负气出走来要挟父母。

学习成绩是家长“心病”

只要小孩学习好,家长都很放心。海南特区报热线电话记录的100多位家长的来电来信,结果反映,75%的家长表示只关心小孩的学习成绩;20%的家长称,只要小孩不做违法乱纪的事,做父母的也就放心了。仅有5%的家长表示,只要创建好了小孩的学习生活环境,任其自己成长。有一半多的家长反映,不能与孩子沟通或很难沟通,不少家长采取辱骂、体罚等方式“教训”孩子,结果孩子越挨打挨骂就越不听话,形成恶性循环。有20%的家长则称,对小孩的学习采取听之任之的态度;只有10%的家长称,在教育小孩方面,只好耐心地劝解、教育或顺从孩子。记者了解到,近一半的家长在与孩子沟通时,以命令强加于人,很少有能弯下身来平等对待孩子尊重孩子。家长关注的问题是学习,而对于其他方面则较少涉及。

学会与孩子沟通是关键。

宋凤兰老师介绍,从家长来电反映的情况来看,大部分家长都在关心子女教育,而且期望过高。不少家长自认为是“爱”孩子,“关心”孩子,但孩子感受不到这份“爱”、这份“关心”;不少父母正在“认认真真”地做伤害自己孩子的事,主要表现为:忽视孩子的正当要求,对孩子否定过多;或者是对孩子不满、责骂,甚至对孩子进行侮辱、体罚;也有的家长尽可能满足孩子的物质需求,在精神上的关爱却不足。这表明家长未能正确全面评价自己的孩子,对孩子不满时往往采取简单消极的教育方式,在这些不良的教育方式中长大的孩子,较易出现如依赖、退缩、恐惧、软弱、撒谎、攻击、急躁、自卑等情绪与行为方面的问题。家长有责任创建一个良好的家庭教育环境。

孩子教育问题的发言稿

尊敬的各位老师,家长朋友们:

大家晚上好!

我是二(5)班余真的父亲。

今天,很感谢班主任陈老师给我这个机会站在讲台上和老师、家长们共同探讨关于孩子成长教育的话题,我感到万分荣幸!同时也很感谢学校。

如何正确的教导孩子,与孩子更好的交流,孩子的成长也是父母的成长,每个家庭都有各自的教子心得与体会。今天在这里谈谈我的体会,如有不当之处还请各位老师及家长批评指正。

教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。在《习惯的力量》一书中也说到:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。我认为学前阶段要培养好的生活习惯,小学阶段要培养好的学习习惯。一个好的习惯可以让孩子终生受用。下面,我作为二(5)班家长的代表,谈谈对小学阶段培养孩子良好学习习惯的一些体会,我把它概括为“四个关注”和“三个要”。

1、关注孩子上课听讲的习惯。

2、关注孩子思考的习惯。

平时我常听孩子说“爸爸,这题怎么做?妈妈,这题怎么做?”很多时候,我们就直接把答案告诉了他。其实,你可以告诉孩子:你再仔细看看题目,动动脑筋,说不定能做出来。或者说,我们比比看,看谁能做出来。这时他会很专注的想,当想到一点时就会马上说,爸爸,妈妈,我知道了,我告诉你们哦,是这样做哦,这一刻他会感到很高兴很自豪,还会说还是我厉害吧!慢慢的培养了他爱思考的习惯,同时更能感受到自己做出题目所带来的快乐。还有我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。

3、关注孩子读书的习惯。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到儿童科普读物,到趣味童话故事等,因为有了良好的阅读习惯,知识面广了,这为孩子的自学能力打下了良好的基础,因为多看书多读书可以提高语言表达能力,尤其是对以后的写作文更有帮助,如果肚里空空,怎能下笔呢?所以,趁早多读些书多看些书。另外我们不仅要多看课外读物,还要多看教科书,每天对上过的课要进行复习巩固,对第二天的新课进行预习。我每天晚上叫我儿子睡觉前一定要先看语文、数学书,认读好生字等等。

4、关注孩子作业的习惯。

我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发,根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。于是我规定平时作业放学即做(特殊情况的除外),一定要认真仔细完成,书写工整。

另外还有一点就是要培养孩子的兴趣爱好,不要将自己的想法想做的强加在孩子身上,孩子喜欢的就让他去学学试试,说不定会有惊喜,会有这方面的天赋.我们在要求孩子的同时,也给自己布置作业,应做到“三个要”。

1、要有坚定的态度。

良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要,多与老师联系,共同努力,每天能进步一小点也不错。

2、要以身作则,言传身教。

家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。这一点做起来可能有点难度,但最起码你可以做得隐蔽点,最好是自己静下来拿起书看,陪着他,共同营造一个读书的氛围。

3、要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。

俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。他们虽小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中,鼓励是必不可少的。记得我儿子上幼儿园的时候,他第一次指出路旁广告牌上那个认识的字时,我既惊奇又高兴,发自内心的'夸他“真棒”、“真聪明”。以后有意教他广告牌上的字,在我的称赞声中孩子学字的劲头十足。不到半年,上学路上广告牌上的字他全认识了。同时也激发了他学字的更大的兴趣。

其实每个学生都是一个独立的个体,适合孩子的就是最好的。有这样一句话:阻止你到达远方的,不是前面的山有多高,而是你鞋子里的一粒沙子。每个家长都了解自己的孩子,我相信家长朋友们能根据自己孩子的特点,实施独特的教育方式,这就是最好的因材施教!

总之,良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。

以上所谈只是我个人的一些粗浅的认识,不当之处请批评指正。谢谢大家!

家长教育孩子发言稿

尊敬的教师、家长:

大家好!

我是xxx的妈妈,受严教师的委托,今天借学校家长会的机遇,与大家共同交流探讨教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望,在坐的各位家长都希望自己的孩子长大有出息,我也一样.。在小孩上小学前,我和一切做父母一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,但孩子小学后,我的心里是忐忑不安的,我担心我的孩子也和有些学生一样厌学,怕她研究不好、上课不听讲、功课不认真,不能和同学友好相处等等。带着这个疑问,我翻阅了许多有关教育的书籍,请教了许多的朋友,发现对我们孩子影响最大的问题有两个:一是家庭,二是孩子的惯。今天我就环绕这两个问题,说说我们应当如何当好家长。

对孩子严格要求时,虽说孩子有这样那样的毛病。但孩子很多方面还是会朝着我们设想的方向前进,但只要我们一没空监管,特别是时间一长,孩子就问题来了……所以作为家长我们要切实地负起责任来,那我们又应该怎样去重视呢?我认为应做到以下几点:

1、经营好我们的家,为孩子发明一个优秀的研究环境。家是孩子的第一所学校,这所学校的利害,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营建一个温馨、和谐幸福的家。有为教师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项查询拜访,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,你们知道结果是哪几项名列前茅吗?那就是父母亲吵架、打麻将、成天上网聊天,玩游戏或看电视,所以我们一定要注意自己的形象,为孩子建设好自己的家。

2、把你的爱送给孩子。

每一个人都希望得到掌声,受到表扬,尤其是孩子。苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、乐趣、爱好、才能、先天、偏向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。这就要求我们要学会用发展的眼光去看待孩子,特别是任性、好动的孩子,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落伍的.缘故原由,提出应对的策略,相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。当孩子获得成功时,把你的拥抱、勉励送给孩子,那将是对他最好的嘉奖。当孩子遇到波折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的勉励。把你的毫不小气地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和研究的最大动力。

4、把时间送给孩子。当学校老师找我们时,我们常常这样说:我有管,经常问他有没有作业做完没有,他都说做完了,问他课文会读会背了,怎么会这样呢?真是气死了。其实这样做,我认为纯粹是在摆形式,一点用处也没有。你为什么不坐下来,花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了那些新本领呢?你也当当学生,告诉孩子,哎,这妈妈或(爸爸)都不懂,请孩子教教你呢?特别是在研究上需要加倍努力的同学,这些家长更要多抽出时间来经常与孩子交流,作为家长,我们不能只关注孩子研究的结果,更重要的是关注孩子的研究过程,过程重于结果才是正确的。孩子是我们的未来,孩子的研究应该说是很重要的事,我们家长不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了,如果说钱没有,以后还有机会挣。但孩子的研究教育忽略了,将成为终身的遗憾。特别是这个时代,人的文化水平越来越高,如果孩子成绩赶不上。现在还在小学,失去了研究兴趣,家长管一管,问一问,还有机会补救,要是到了中学,特别是高中,那可真的来不及了。想想看因为我们家长面对的是一个,而老师面对是四五十个,只要我们家长耐心根据自己孩子问题采取有效的方法进行帮教,并做到持之以恒,相信一定会取得令人满意的收获。

5、做研究型父母,言传身教,做孩子的榜样。身教重于言教。由于孩子的研究模仿性极强,因此,父母要研究,才能教好孩子。当你一以自己为榜样,把你的时间、你的关爱、你的信任当做礼物送给孩子时,你将会是一位成功的家长。

初中教育孩子家长会发言稿

尊敬的各位老师:

我是xx的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

xx在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对xx的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。

在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。***在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最后,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩。

教育孩子家长会发言稿

你们好!

我是xx的妈妈,首先感谢学校、老师给了我们家长这次交流的机会,其次感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在座家长的育儿经验都十分的丰富,一会儿如果您觉得我对孩子的教育有不妥之处请您提出宝贵的建议,让我以后对孩子的管理能够更全面一些。

说经验谈不上,在此就孩子的成长教育说一说自己的体会吧。

虽说五年级的孩子已经懂得善恶美丑了,但是辨别是非的能力还是有限的',所以在平时教育孩子时我着重培养了我家孩子的责任心以及善待他人,尊敬他人、勇敢做人,让孩子懂得感恩。孩子有责任心他就会对自己负责,能正确认识自己的不足,勇于承认自己的缺点,敢于正视自己。人生总是要面对很多困难、很多挫折的,教育孩子勇敢做人是他们成长的需要。“勇敢”他的第一层面是遇到困难和挫折,要树立战胜的信心,并且主动寻找战胜困难的途径,把握做事的具体步骤,最终体验成功的快乐。孩子懂得感恩后知道爸爸妈妈的辛苦他们就会好好学习将来回报爸爸妈妈,就会觉得世间的一切都是美好的。

我不知道在座的家长们有没有对孩子说过这样的话“这题这么简单你都不会笨死了”“你干什么行啊,什么都不会”“你都不是学习的料混个初中毕业打工去吧”等等这些话语,我们说这些话的时候也许只是因为一时的气氛随口就说了出来,但却向孩子传达了一个错误的信息:他们会觉得反正我在努力爸爸妈妈也看不见,爸爸妈妈都说我笨脑子反应慢不好使,那么在这个错误信息的引导下孩子对待学习的态度将会变得特别的消极。我觉得孩子没有放弃之前我们家长不要轻言放弃,说一些令孩子心灰意冷的话。即使孩子放弃了作为家长的我们也不能放弃,“玉不琢不成器”玉在没有被抛光之前从外表看只是一块普普通通的石头,只有一点一点的把它外面的东西打磨掉才能够露出它玉的本质,它才会发光发亮。对于孩子我们也理应这样抛去他们最不起眼的那部分去找他们的发光点然后在循循善诱让他重拾信心,这样孩子才能成材。

事有大小,但是无论大小我们都要让孩子用一种良好的心态去面对它。一些事看似很简单如果孩子不认真去做那么结果也不会很完美,孩子要是能把每件看似都很简单的事情做好那也需要很大的毅力去完成。如果所有简单的事他们都能认认真真的去对待做好它,有这么一个态度那么难事也会变得不难了。反之简单的事也会变得不简单。

我们做为家长要多多的和老师进行沟通了解孩子在校情况,及时的发现孩子的不足之处调整我们在家对孩子的管理方法,共同把孩子管理好。

孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的辛勤培育,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!

家长教育孩子经验发言稿

大家好!

其实,我也不能算是一个优秀的家长,只能算是一个称职的妈妈罢了。我的女儿和大家的孩子一样,其实是一个很普通也很一般的孩子,我可以说,在这个班里面,一半以上的孩子智商绝对比我女儿高。在教育孩子的路上,我有成功的地方,也有不足之处。在这里,我讲讲我的一些想法和做法,希望对一些家长能有所帮助。

也许,我在这里问每一个家长:“你爱你的孩子吗?”可能很多家长会说“当然爱!”是的,父母对子女的爱是世界上最伟大的爱,可是爱是有质量差别的。我觉得决定质量高低的,不是学历、收入和金钱、地位,而是对孩子的付出、理解和细节的处理。很多家长是很爱自己的孩子,可那是溺爱,爱得有点盲目,爱得没有方法,爱得没有原则,爱得没有质量!孩子是上帝送给我们的天使,既然我们把他们带到了这个世界,那么我们就要负起责任来,我们没有任何理由去推卸做父母的责任,更不能只是嘴巴上负责,行动上却停滞不前!孩子不是为了“长大”而活着,孩子也不是为了“大人”而活着,不要让孩子生来就做一个没有翅膀的凡人!可能有的家长会说自己文化不高,教不了孩子;有的家长说孩子不听话,打也打了骂也骂了,就是没效果;还有的家长把一切教育孩子的责任全部推卸给学校和老师;有的家长索性抱怨自己工作太忙,抽不出时间教育孩子。其实这些都是借口,无论你有多忙,无论你文化多高多低,想教育孩子总是有时间和办法的!我归纳出“四个要”和“四个不要”:要舍得时间,要舍得花精力,要舍得花心思,要舍得付出;不要敷衍孩子,不要捉弄孩子,不要嘲笑孩子,更不要打骂孩子。作为父母,如果我们连时间和精力都不愿意给孩子付出,那你能从孩子那里得到什么呢?千万不要在人前捉弄孩子,更不能嘲笑孩子。有的人从来都不顾及孩子的面子,经常打骂孩子,其实,孩子都是有自尊的,好孩子是夸出来的。

在生活中,我尽量做到不敷衍孩子,答应孩子的事,努力去做到。我知道很多家长喜欢打麻将,有的甚至把孩子丢在家里去自己玩。我可以告诉大家:我从做妈妈的那一刻起,我从来就没去打过麻将,我不会丢下自己的孩子不管不顾而去自娱自乐,我觉得把孩子丢在一边自己去快乐,我做不到!如果有实在推不掉的应酬,我会给孩子一个合理的解释。当然,现在的家长都有自己的难处,工作压力大,难免会去找一些节目放松一下自己,但是我觉得一定要有一个度,一定要给孩子一个合理的解释,让孩子能接受,如果你实在要去打麻将,最好不要让孩子有一个不好的印象,不要让孩子对你打麻将、打牌见惯不怪,更不能放任孩子不管,甚至让孩子在麻将声中去写作业。这样能教育好孩子吗?这是对孩子最不负责任的表现。

有的家长在教孩子时没耐心,教几次,孩子还是不会,就会着急脱口而出:“你怎么这么笨呀?”“蠢猪!”甚至打孩子,反复多次,孩子潜意识里就认为自己真的像猪一样笨了,索性就不再去动脑筋了!暴力教育可以让孩子一时变得顺从,但创伤会伴随孩子的一生,会让孩子破罐子破摔,让孩子在心里形成了固有的定势:“反正我怎么努力都是不行的!因为爸爸妈妈都认为我笨!”很多家长舍得给孩子花钱花力气,可就是不舍得花心思和时间。有的家长还会说,我看到孩子一而再、再而三没写作业,我的脾气就上来了,其实家长如果一遇到孩子身上存在的问题,不去理性地处理,只是简单粗暴地着急,一着急就发脾气,这也只能说你是一个任性的家长。一个任性的家长,怎么可能不培养出一个任性的孩子呢?哪个人没有缺点和弱点呢?我们活到四十岁还一身毛病,何况孩子呢?所以培养孩子的好习惯,一定要有耐心。“十年树木百年树人”,培养孩子真的是一个很漫长很艰辛的过程,但当我看到孩子每一个小小的进步的时候,我也会乐在其中。

怎么教育孩子家长发言稿

各位老师,各位家长:

大家下午好!

我是浦江二小二(四)班蒯鹏的家长,今天很高兴来这里与各位家长交流教育孩子的经验,下面就我个人在教育孩子中的心得与大家分享。

一、让孩子有时间观念。

“无规矩不成方圆”,从一年级开始我就给孩子制定学习计划,规定其何段时间内应该要完成什么,当然开始时孩子肯定不适应,会有不耐烦,坐不住等情况出现,这时家长一定要有耐心,千万不能放弃,可以根据实际情况调整和完善你的计划,使其更加适合你的孩子。我们做这些的目的就是让孩子有时间观念,一旦他养成这个习惯,大脑有时间意识,他自己就能主动完成老师和家长安排的作业,学习上也不用过多的操心,这对他日后成长中做任何事都有帮助。有许多孩子做作业时妈妈总喜欢作陪,妈妈总担心自己不在时孩子是否在偷懒,作业能否及时完成,其实这是一种相互依赖心理。如果孩子有了时间观念,我想这些问题就迎刃而解了。

二、给孩子一定空间。

现在其本都是一个孩子,总是疼爱的很,多数家长不管是生活上和学习总喜欢包办,生活上今天我们不谈,学习上包办的内容和形式来谈谈,很多家长喜欢看着孩子做作业,孩子刚写一题就马上去纠正,应该怎么做怎么做,这样久而久之,孩子就会懒得动脑筋,想反正父母会在傍边纠正的,这样反而不利于孩子的学习。所以要尽可能给孩子一定空间,让他自己去完成,哪怕他完成的作业错误百出,之后你再去孩子讲解,这样孩子更容易接受,有的家长就说了,我给他讲解了,可下次还是不会做呀,这时就考验我们家长的耐心了,换个身份想想孩子的难处,也许你就能理解了。

三、让孩子养成读书的好习惯。

多激发孩子读书的热情,让其养成读书的好习惯。多数孩子开始都不能安静认真的看书,多带孩子去图书馆这类的地方,让他感受这种氛围,哪怕开始只是安静的呆上几分钟,只要坚持多去,这种气氛肯定能慢慢影响他,一旦他能有了读书的习惯,不管什么环境他也能安静的读书。

就我们家还在来说,幼儿园时喜欢看带插图的漫画书,恐龙图画等,我们就陪她一起看,多鼓励,再后来看些童话故事和神话故事,让他给小朋友讲故事,现在已经有了读书的习惯。

我们都希望自己的孩子是聪明而不失可爱,每个家庭可能都有自己教育孩子的方式和方法,对我来说,学习上孩子要给一定压力,但不失一个快乐的童年。

谢谢大家!

教育孩子经验家长会发言稿

大家好,我是xxx的妈妈,在这里我想和大家谈谈我在日常生活中教育孩子的方式方法,以便与各位家长分享和交流。以下是我的一些教子经验:

虽然每天工作很忙,可是不管多累,我都会在晚饭后和孩子做游戏、讲故事,做手工等等。周末尽量带她出去亲近自然,亲近社会。我觉得父母多和孩子沟通交流,多陪孩子,不仅可以增进父母与孩子的感情,对于孩子的成长发育也是十分有利的。

即使在家,我也尽量多的和孩子使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的榜样,帮助孩子养成使用文明语言的习惯,这对她以后与他人相处是非常有益的。

慈爱和严厉都是各有利弊的,而且应该是共存的,如果过于追求某一方面,可能有些方向不对头了。所以对待一个小孩子,还是既要慈爱又要严厉的。慈爱,是在孩子的生活方面,关怀备至,严厉是对孩子的错误一定要严厉的提出,让他意识到自己确实做错了,爸爸妈妈并不是和他说说就过去了,要教育他以后改正这个问题。

xxx从小对人对物都很善良,对于她的这一性格特征我非常的鼓励。我会告诉她爱护植物,爱护小动物,善待他人。很幸运我的孩子总是表现出她善良的一面,我认为,一个人从小懂得关爱别人比长大之后接受爱心教育重要得多。

我们从不对孩子乱许愿,承诺的事情想尽办法也要兑现。只有我们一直努力做到答应孩子的事情一定能做到,才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子。记得有一次我去外地学习,答应小柏宜给她带一个芭比娃娃。可是我去的地方都不卖这个玩具,我只好给她打电话说明了原因,问她可不可以用别的玩具代替,最后她想了想提出了可以用别的玩具代替,但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃。我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃,我觉得对她信守承诺的同时也是我的幸福,让我觉得非常有意义。

我们从不说自己的孩子比别的孩子差,我们总是用夸赞来增加孩子的自信。我想几乎没有家长不知道,对孩子要多用鼓励和称赞是多么的重要。是的,赏识孩子可以给我们的孩子带来自信,每一次称赞和鼓励,都是对孩子自信心和自尊心的一次浇灌。还可以让孩子有勇气,当孩子遇到困难时,我们的鼓励可以让他们学会自己解决问题。尤其是我家xxx胆子比较小,我觉得这一点对她很重要。

尊重孩子,和孩子平等相处,把他当做小大人一样对待。给她选衣服和玩具时,一定要她自己选,从而可以培养她的主见。陪她一起看动画片,并且像朋友交流一样就里面的故事情节及对话和她进行讨论,让她提出自己的观点和看法。我喜欢即使买东西时,也要问问她的意见,让她感觉到我们很在乎她的意见。这样孩子会信任你,你也能随时和孩子心与心交流。每个父母都希望自己的孩子懂事、孝顺,如果能成为朋友,那么孩子就能知道父母到底最想要什么,父母也能知道孩子了解自己多少。

以上是我的一些教子经验,当然我的教育方式也有很多不足之处,希望可以和各位家长探讨交流,不断完善我们的教子方法,让我们的孩子更加健康快乐的成长。

家长会孩子家庭教育发言稿

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是xxx的妈妈,在这里我想和大家谈谈我在日常生活中教育孩子的方式方法,以便与各位家长分享和交流。以下是我的一些教子经验:

虽然每天工作很忙,可是不管多累,我都会在晚饭后和孩子做游戏、讲故事,做手工等等。周末尽量带她出去亲近自然,亲近社会。我觉得父母多和孩子沟通交流,多陪孩子,不仅可以增进父母与孩子的感情,对于孩子的成长发育也是十分有利的。

即使在家,我也尽量多的和孩子使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的榜样,帮助孩子养成使用文明语言的习惯,这对她以后与他人相处是非常有益的。

慈爱和严厉都是各有利弊的,而且应该是共存的,如果过于追求某一方面,可能有些方向不对头了。所以对待一个小孩子,还是既要慈爱又要严厉的。慈爱,是在孩子的生活方面,关怀备至,严厉是对孩子的错误一定要严厉的提出,让他意识到自己确实做错了,爸爸妈妈并不是和他说说就过去了,要教育他以后改正这个问题。

xxx从小对人对物都很善良,对于她的这一性格特征我非常的鼓励。我会告诉她爱护植物,爱护小动物,善待他人。很幸运我的孩子总是表现出她善良的一面,我认为,一个人从小懂得关爱别人比长大之后接受爱心教育重要得多。

我们从不对孩子乱许愿,承诺的事情想尽办法也要兑现。只有我们一直努力做到答应孩子的事情一定能做到,才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子。记得有一次我去外地学习,答应小柏宜给她带一个芭比娃娃。可是我去的地方都不卖这个玩具,我只好给她打电话说明了原因,问她可不可以用别的玩具代替,最后她想了想提出了可以用别的玩具代替,但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃。我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃,我觉得对她信守承诺的同时也是我的幸福,让我觉得非常有意义。

我们从不说自己的孩子比别的孩子差,我们总是用夸赞来增加孩子的自信。我想几乎没有家长不知道,对孩子要多用鼓励和称赞是多么的重要。是的,赏识孩子可以给我们的孩子带来自信,每一次称赞和鼓励,都是对孩子自信心和自尊心的一次浇灌。还可以让孩子有勇气,当孩子遇到困难时,我们的鼓励可以让他们学会自己解决问题。尤其是我家xxx胆子比较小,我觉得这一点对她很重要。

尊重孩子,和孩子平等相处,把他当做小大人一样对待。给她选衣服和玩具时,一定要她自己选,从而可以培养她的主见。陪她一起看动画片,并且像朋友交流一样就里面的故事情节及对话和她进行讨论,让她提出自己的观点和看法。我喜欢即使买东西时,也要问问她的意见,让她感觉到我们很在乎她的意见。这样孩子会信任你,你也能随时和孩子心与心交流。每个父母都希望自己的孩子懂事、孝顺,如果能成为朋友,那么孩子就能知道父母到底最想要什么,父母也能知道孩子了解自己多少。

以上是我的一些教子经验,当然我的教育方式也有很多不足之处,希望可以和各位家长探讨交流,不断完善我们的教子方法,让我们的孩子更加健康快乐的成长。

教育孩子经验家长会发言稿

大家好,我是妈妈,在这里我想和大家谈谈我在日常生活中教育孩子的方式方法,以便与各位家长分享和交流。以下是我的一些教子经验:

虽然每天工作很忙,可是不管多累,我都会在晚饭后和孩子做游戏、讲故事,做手工等等。周末尽量带她出去亲近自然,亲近社会。我觉得父母多和孩子沟通交流,多陪孩子,不仅可以增进父母与孩子的感情,对于孩子的成长发育也是十分有利的。

即使在家,我也尽量多的和孩子使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的榜样,帮助孩子养成使用文明语言的习惯,这对她以后与他人相处是非常有益的。

慈爱和严厉都是各有利弊的,而且应该是共存的,如果过于追求某一方面,可能有些方向不对头了。所以对待一个小孩子,还是既要慈爱又要严厉的。慈爱,是在孩子的生活方面,关怀备至,严厉是对孩子的错误一定要严厉的提出,让他意识到自己确实做错了,爸爸妈妈并不是和他说说就过去了,要教育他以后改正这个问题。

从小对人对物都很善良,对于她的这一性格特征我非常的鼓励。我会告诉她爱护植物,爱护小动物,善待他人。很幸运我的孩子总是表现出她善良的一面,我认为,一个人从小懂得关爱别人比长大之后接受爱心教育重要得多。

我们从不对孩子乱许愿,承诺的事情想尽办法也要兑现。只有我们一直努力做到答应孩子的事情一定能做到,才会使孩子也做一个懂道理重承诺的好孩子。记得有一次我去外地学习,答应小柏宜给她带一个芭比娃娃。可是我去的地方都不卖这个玩具,我只好给她打电话说明了原因,问她可不可以用别的玩具代替,最后她想了想提出了可以用别的玩具代替,但回到东胜后要补给她一个芭比娃娃。我回来后第一件事情就是给她买芭比娃娃,我觉得对她信守承诺的同时也是我的幸福,让我觉得非常有意义。

我们从不说自己的孩子比别的孩子差,我们总是用夸赞来增加孩子的自信。我想几乎没有家长不知道,对孩子要多用鼓励和称赞是多么的重要。是的,赏识孩子可以给我们的孩子带来自信,每一次称赞和鼓励,都是对孩子自信心和自尊心的一次浇灌。还可以让孩子有勇气,当孩子遇到困难时,我们的鼓励可以让他们学会自己解决问题。尤其是我家胆子比较小,我觉得这一点对她很重要。

尊重孩子,和孩子平等相处,把他当做小大人一样对待。给她选衣服和玩具时,一定要她自己选,从而可以培养她的主见。陪她一起看动画片,并且像朋友交流一样就里面的故事情节及对话和她进行讨论,让她提出自己的观点和看法。我喜欢即使买东西时,也要问问她的意见,让她感觉到我们很在乎她的意见。这样孩子会信任你,你也能随时和孩子心与心交流。每个父母都希望自己的孩子懂事、孝顺,如果能成为朋友,那么孩子就能知道父母到底最想要什么,父母也能知道孩子了解自己多少。

以上是我的一些教子经验,当然我的教育方式也有很多不足之处,希望可以和各位家长探讨交流,不断完善我们的教子方法,让我们的孩子更加健康快乐的成长。

教育孩子经验家长会发言稿

各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是xx的妈妈,我叫xx。今天非常荣幸地站在讲台上跟大家交流我的教育经验。说到经验,其实我没有经验,但我确信我是一个很用心的妈妈,在孩子的教育上花费了较大的精力。因为我和在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻,“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”。下面我从四个方面来交流我的做法。

平时在家里做家庭作业都是根据当天老师布置的作业量规定时间段认真完成,而且是一气呵成,中途不能停。什么喝水、上厕所等的事情都是做作业之前或之后一次解决掉。一.二年级时我都会认真的检查每项作业,甚至要求每个生字的书写笔划顺序都要正确。正是我的态度比较认真对她也起到一个潜移默化的作用,即使现在我不再强调,她的作业也都是独自认真完成,书写工整。然后让孩子自身检查,检查好后才拿来给我签字。让孩子自身检查是尽量让她管理自身,让她学会对自身负责。三年级增多了英语的学科,但她在学习上没有感觉到繁重或是吃力。在英语学习方面我没有进行辅导,她只是按照老师的要求每天用点读笔点读课本约十分钟,课前预习。我要求她要大声地读出来,让我听得到。目前的英语学习还达到老师的要求;数学方面我会额外布置一些同步的家庭作业,例如小灵通、小状元作业本等,因为在数学学习方面需要多做题、多接触不同类型的题才能将知识利用灵活、掌握牢固;在语文学习方面,每篇课文都要求背诵、每课生字都能默写。上新课前必须预习课文,鼓励她有不明白的地方要及时、大胆地向老师请教,作业错误的地方要及时更正。作文方面不再像一.二年级那样帮她修改,由她自个儿根据要求确定题材,草稿完成自行修改后再工整抄写。认真对待每一次的考试,因为考试不但是检验平时扎实的基本功知识,更是检验严谨、认真的态度。每次考试我都问她考了第几名,多少分数,关注她错了那些题,为什么会错,今后如何避免再发生同样的错误。虽然分数不能全部说明什么,但我的女儿是个自尊心很强的孩子,适当的关注会激起她的学习斗志,她会给自已鼓劲,争取下一次的进步和赶超。

对孩子做出合理的限制是十分必要的。例如什么事情能做,什么事情不能做,对、错、道理都要及时地告诉孩子,让她学习按规矩办事。在孩子求知欲日益增长的成长阶段,帮助她正确选择优秀的课外书籍,陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等,同时对不该和不能接触的做出明确限制。引导孩子阅读课外书。凡是对孩子有用的、可读的、或是孩子喜欢的书,我都会大力支持。为了增多孩子读课外书的兴趣,有时我们也会和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白了看课外书会使人更聪明、更能干,比别人懂得更多这一道理。她现在的兴趣由最初的儿童读物转化成了一些经典名著,甚至一些比较优美而难以理解的散文她都读得如津津有味。书成了她的好朋友,这是一个很好的开端。

在这方面我有一个很深的体会就是通过特长的学习让孩子学会坚持做一件事情。现在的父母都会送孩子学习特长,但我所了解一些家长的心理是别人家孩子都有在学,自身家的当然不能落后,而且学一两门特长会加强孩子的自信。因此在孩子的特长学习上没有总体规划,往往是今年学画画,明年学乐器,后年学跳舞,其实这样是很不好的。我的意见是你可以征求孩子的意见,到底喜欢学什么,一旦选定后,就要坚持学几年。当然不是要求她成为什么家、什么名,而是要坚持做一件事情。因为学特长,刚刚开始时几乎都是兴趣的驱使,但任何技术和艺术都有一个艰难的过程,尤其是学到第二年或者第三年的时候,如果遇到难度就退,这对于她以后的学业和事业都不利。从特长学习中学会坚持,学会突破困难这远远超过技艺本身的学习!这从我孩子身上得到了验证。她能用3年多的时间坚持学习小提琴,不论逢年过节,每天都坚持一个小时以上的练习,这个习惯雷打不动。2年时间通过4级的考级,今年xx月份参加“异彩中华”—《马思聪杯》全国少儿小提琴独奏展演中获得7岁组的银星奖,明年将参加7级的考级。女儿所取得的这些成绩我之前连想都不敢想的。我当初的想法是让她练习左右手的协调性。或许有些家长会说,你的孩子天性聪明,学什么都会、都容易。其实不然,老师当课时所教的`指法、技巧她都未能当场掌握,有时还会着急着哭。但课后她会用心去琢磨。到下个星期复课时都能达到老师的要求。熟能生巧、笨鸟先飞、人一已百这些成语常常成了她鼓励自身的座佑铭。因此说,经过这些磨练而形成的习惯和坚持的品格会让她受益终生。

每天放学后一接到孩子,我会在第一时间里询问一天里学校、班里发生的事情。真切地感受和把握孩子的喜怒哀乐。了解孩子在想些什么、要求什么、希望什么,才能真正领会孩子的思想意图,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,同时也分享到孩子的快乐。有时间多与班主任和各科任老师沟通,了解、掌握孩子在学校的情况,好有针对性地解决问题和调整方法,这个很重要。有些家长可能会认为跟老师处理关系就必须礼尚往来什么的,我从不这么认为。重视孩子的教育,培养一个守纪律的孩子是给老师最好的礼物。不要当孩子的面评论老师或是学校。老师和学校布置的任务要不折不扣地配合好、完成好,以一种积极的心态看待某些哪怕是不太合理的东西。如果老是抱怨学校或是老师,这将对孩子的影响很不好,使孩子对自已的不足方面有了推脱的理由!每当有老师变换的时候,我都会及时电话与老师沟通,介绍孩子的情况,让老师对孩子有个比较直观的了解,缩短老师对孩子了解的过程。平时也经常主动电话了解孩子在学校时的表现。毕竟班上有几十个孩子,如果等到老师电话与你反馈孩子在学校时的表现时,可能情况已有了一个事态的转变了。

三年级是孩子的一个转折点,无论是心智上还是学习上。教育孩子的方式也是多种多样。每个孩子的性格都有所不同,作为孩子的家长一定要担负起教育孩子的责任,努力配合学校的教育,为孩子的健康成长创造不错、宽松的环境。让我们一起努力吧!

教育孩子经验家长会发言稿

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是xx的家长。今天晚上我很高兴参加这个家长会,我的孩子xx,在学校里行为朴实,勤奋刻苦,得到了老师和同学们的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,让她在片肥沃的土地上学知识,学做人。在此,我代表与会的家长们对各位老师的'辛勤教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

1、重视孩子的健康。

首先,我们应该让孩子有一个好的身体,有了好的身体,才能更好的学习知识。因此,我们要多加强孩子的体育锻炼,多培养孩子的情操。使孩子能够健康,全面的发展。

现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比较狭小,孩子在家里不是做作业就是上网冲浪等,课外活动非常少,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

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