我的恩师初中范文(17篇)

时间:2023-11-29 05:05:16 作者:BW笔侠

优秀作文是对作者语言表达能力、思维深度和文学素养的全面检验。以下是一些经典的优秀作文范文,读后不仅让我们受益匪浅,也能提高我们的写作水平。

老师的初中作文:我的恩师

一个较高的鼻子,黄色的皮肤,柔顺的头发上还带着白头发,最引人瞩目便是那炯炯有神的双眼,能把你吓得冷汗直流。他的装束从来都是简简单单的,一件普通的衬衫,一个布鞋,然而从来都是潇潇洒洒的,每天来上课时都带着一杯茶来,多淡定。以下是小编整理的关于老师的。

作文。

欢迎大家参阅。

刚上学的时候,对什么都不熟悉,只得小心翼翼的探来探去,生怕惹了谁,这是一位穿着皮鞋的老师就出现在了我们面前。

一个较高的鼻子,黄色的皮肤,柔顺的头发上还带着白头发,最引人瞩目便是那炯炯有神的双眼,能把你吓得冷汗直流。他的装束从来都是简简单单的,一件普通的衬衫,一个布鞋,然而从来都是潇潇洒洒的,每天来上课时都带着一杯茶来,多淡定。

老蔡的特点便是幽默,第一节上课,就闹的班上直翻。老蔡是潮州人,操着一口潮州口音,常常是把‘你好说成捏好,把茶说成擦,让我们这些新生第一次开怀大笑。

他不紧不慢地说:大家好,我的名字叫老蔡。说着,还用手将头发一甩,又引起我们的一阵大笑。

老蔡对着我们笑了几下,又故将严肃的在讲台上踱步,说:想请一些同学上台写一些植物。

哦,同学们一下子涌了上去,接着黑板上变成了同学胡闹的地盘。有同学写了棉花,还有同学写了仙人掌,还有人写了植物两个字。下面的同学一下子沸腾起来,一同切切私语起来,场面好不热闹。

老蔡一只在眯着眼看着我们的杰作,竟还点点头微笑,然后便走上台去点评我们的杰作。

他指着一个草字说道:看,这个同学写得多好,大家别笑啊,这个字虽然简单,但却包含着多少植物啊!

又踱来踱去:还有这个‘爆米花’写的也不错,至少是大家都喜欢的吧。说着菜老又像吟诗般的重重一点头,但树(是),这不是植物吧!

这重重一点头的经典动作自然又成了大家吐槽的对象。

菜老还没完,又笑吟吟的当起一位书法老师来了,他指了一个潦草如草书的作品给我们看:这幅作品连我都自叹不如啊~~~~说着又长叹一声。

别以为他是在讽刺,后来证明,菜老品味确实如此。

此后,他就成了我们亲切的菜老了。而菜老的课成为一段佳话流传。

这就是我们的老蔡,一个与众不同的菜老。他的课,成了一天沉闷的校园课堂中最值得期待的亮点。

除了两个班的语文课,阿雅还主持着学校的文学社团,每日备课、上课、批改作业,还有数十篇文章经她的手。可,她却从不因此而落入人间烟火之中;她,只是闲恬地忙碌,闲恬地品荠菜幽香,闲恬地舞文弄墨。真的,她永远是那个远于凡尘的月亮阿雅,正如她的q名:住在月亮。

我相信,阿雅虽然盘在在月亮之上,却是很深很沉地一心一意爱着我们这红尘的——她以一颗诗情画意的心,爱着;以一种月亮上特有的方式,爱着。这种爱,也许真是冰心玉壶了吧。

住在月亮的阿雅,与众不同的老师。

接二连三荒缪做题的错误,并没有敲响我心头的警钟,但您看在眼里,疼在心里。终于,我被您深沉而无奈的叫唤声喊进办公室,抬头之际,竟蓦然地察觉,哦,不!是感觉到你内心深处——轻微的叹息。

这时,您让我坐下,却并不象昔日一样对我微笑,而是猝然将重重的拳头狠狠地砸在我的双肩,语重心长地说“恨铁不成钢啊!”您愤怒的话语仿佛是赤热的火焰,直射我心,让我的心似乎莫名地预示到什么。您将试卷递给我,试卷悬在半空中微微颤抖,试卷上满面的错号,让我羞愧得不知所措。您蠕动的双唇却终于什么也没说。您紧锁眉头,脸部肌肉也拧成一团,您握紧的拳头猛然展开,颤巍巍地抬起,在我耳旁划过一道风,却又悄然落下。“真想揍你一顿!”您的脸绷得更紧,泪光在您眸子里闪烁。一直以为您童心未泯和刚正不阿,一直以为您笑对人生和阳刚坚强,却从没有想到您也有自己如此脆弱的一面,从没有看到您这样的愤怒和悲痛,从没有看到您这样的无奈和伤心。然而因为我的懵懂和愚昧,您最不想让人察觉到的心灵的脆弱,却毫无遮拦地展现在我的眼前。

“老师,我错了,今后看我的。”猛然间老师又像往常一样对我露出了微笑,“好,老师没看错你。“一双大手拍在我肩膀上,老师的眼神里充满了信任和期待。一切无须多言,这就足够了。老师,是您一缕缕亲切的目光,一声声铿锵的呼唤挽回了陡峭悬崖边徘徊的茫然无措的我。如果我的父亲给予了我生命,那么您就是给予了莘莘学子们智慧与人生真谛的第二个父亲!

这篇写人的记叙文,作者抓住老师在办公室面对我的神态、动作、语言进行细节刻画,表现了我对老师的理解和感激之情。文章情感真挚、刻画传神,人物形象突出。结尾卒章显志,彰显主旨的语言简洁洗炼。不失为一篇佳作。

我的恩师作文初中

孩子们,我亲爱的孩子们,作为九年级的一名老师,十分珍惜在校园里的每一天。忘不了,孩子们每日早晨的朗朗读书声,忘不了中午时做题的神情专注,忘不了每日灯下的苦苦钻研。

亲爱的孩子们,不管你们今后飞向何方,九七班是你们永远的家。这里有老师父母般的呵护,这里有亲如兄弟姐妹的深深情意,这里有你所为之付出的点点滴滴。当你取得荣誉的时候,我和其他老师同学会为你骄傲;当你有点挫折的时候,我们会在远方为你加油呐喊,为你鼓劲。

亲爱的孩子们,晴天,九七班是我们快乐的乐园,这里曾经发生过美妙而神奇的故事,不管是谁把谁给伤害了,不管是谁是谁非了,多年后回首往事的时候,都是一串串美丽的音符;雨天,这里的每一个学生和老师都在深深的牵挂着你,当你愁闷的时候,我们将为你撑起一把躲避风雨的伞。

[初中毕业恩师赠言]。

我的恩师作文初中

韩老师和我妈妈的年龄差不多,大约有三十七、八岁,中等个子,不胖不瘦,肤色不太白;她一双眼睛不大,但炯炯有神,既严厉又慈祥;她穿着朴实,性格和善,不喜欢张扬,同平常人没什么两样,但她在我脑海中印象最深,是我最喜爱、最感激的老师。

小学生作文大全。

自从韩老师接我们班了解我的期末评价表中她总是写着:“你是一个聪明的孩子,只要端正了学习态度,你一定能比其它同学更优秀。”

正式因为韩老师的无微不至的关心,使得我更加努力的学习,所以我很感激她,她就是我的恩师。

我的恩师作文初中

也许是女孩的缘故,我特别喜欢女老师。从幼儿园起,教过我的老师有十几个,印象最深刻的要数王红梅老师和陈蓓蓓老师了。

二年级的王老师,她给我的印象至今不可磨灭。她对我的深情关爱,对我的学习、生活等方面的极度关注,我都历历在目。记得有一次,她因为工作太忙的缘故,竟忘了买菜。当时我爸爸、妈妈在外打工,把我托付给了王老师。她回到家,操起菜刀切了两根火腿肠,打上几个鸡蛋,搅碎了,搁上些葱,舀起两勺油,把鸡蛋炒得香喷喷的,再放进米饭,拌上火腿肠,一锅金灿灿、诱人的晚饭就准备好了。我呢,这个小谗虫早就等不及了,狼吞虎咽的吃起来,王老师在一旁笑眯眯地看着,一边说:“慢点,慢点!”灯光下,她此时就像慈母一般亲切的望着可爱的儿女。那晚,我一气吃了三小碗饭,创下了历史最高记录。真的,到现在,那饭的香味还深深保留在记忆中。

入秋了,天气异常多变,我这个小不点根本就不会照顾自己,那天,一股寒流袭来,我穿着单薄的衣裳冻的直打哆嗦,下课时,窗外传来她熟悉的声音:“梅梅,快穿上衣服,千万别冻感冒了。”其他小朋友都投来羡慕的眼光,那时的我得意极了,觉得王老师最偏爱我了。穿上厚衣服,顿时暖和多了。感谢您,王老师,是您让我在最需要母爱的时候,给了我母亲般的呵护。

小蓓老师,我私下里会喊她姐姐。真的,直到现在,我也难以忘记那个穿着军褂式棉袄,扎着小辫,腆着大肚子还毅然坐着给我们讲课的她。我对她也有着不尽的感激之情。是她,让我摆脱了对作文的恐惧,让我树立了对作文的信心,让我深深地感受作文给我带来的无尽的快乐,我像一只快乐的小鸟,翱翔在文学的这片土地上……当我的一篇篇文章被当作范文读时,一篇篇文章被发表在《火炬报》时,我就不由的想起小蓓老师为我指点作文的情形,一个词、一个词,一个句、一个句的启发我,现在想来,没有她的耐心,没有她的严格的要求,就没有我今天的成功。虽然现在离开了小蓓老师,但我会永远把她深深眷念。

又是一个教师节到了,我衷心祝愿她们节日快乐,希望她们还能记住我这个名不经传的小丫头,这位至今怀念她们的老门生。

我的恩师作文初中

小学的老师几乎个个都打扮得年轻漂亮,而我的班主任却很朴素。春夏秋冬,来来回回就是那么几件颜色深沉的衣服,使人常感到厌烦。同学们都说她有些迂腐。

开学第一周,校长让制定“学年教育计划表”.于是每当自习课时,便能看到她俯身写表的身影。那个炎热的夏天,窗外的蝉聒噪不停,烈阳简直就要把万物晒干了!全班同学也如同蝉一般地浮燥。老师却把眼睛死盯在那张纸上,纹丝不动,矮鼻梁上架着又厚又大的眼镜,看上去怪累人的,还有汗珠不时流下来.桌上连本书都没有的我,看到老师的那副“苦样子”,仿佛有一片干旱的沙漠在心中漫延。她那张又黄又瘦的脸啊,“我的老师真是太普通啦!”我暗暗想道。这时候,邻班那个走路矫揉作态,身穿花裙的老师过来,作出玫瑰般妩媚的笑容:“哎呀,周老师,你还在写啊。上网一搜一大片,找个打印机打下来不就行了吗!你也不热呀!走!去办公室聊聊,那儿开空调……”我打心眼里喜欢这个美丽聪明的老师,她可比我们老师明智多了!可是,周老师却略微收颔,笑着说:“你去吧。不好意思,这里有学生我得看着,这表呢,我就当练练字!”那个美丽的老师听完便翘起嘴角,一脸嘲讽地走了。周老师如老黄牛一般再次埋下头,专心致志地又写起来。

我想,再也没有比她更愚蠢的人了!

第二周,一进教室,我就看到墙上贴着五张用朴实无华的黑墨水,刚劲有力的字体完成的计划表。我心中暗嘲着她,回到座位上挥笔狂舞。忽然,书被一片阴影挡住了,抬头一看竟是这个迂腐的老师,手里拿着我的作业本“呵!你的字写得挺美观的嘛!你知道我为什么要亲手写下五张计划表吗就是想用自己的行动告诉你们,对待任何事情都要仔细认真!唉!看来我是白做了……”我呆住了,眼前又浮现出面色枯黄的老师俯身工作的身影。周老师长叹了一声,放下作业本,失落地走了。我打开来看,一下愣住了,映入眼帘的是鲜艳的红笔圈点出的错别字,在最后一行,写下了令我永远无法忘记的几个字:孩子,你一定得认真努力呀!我目不转睛地盯着字看,又望了一眼老师,老师的侧脸还是又黄又瘦,架着一副挺大的眼镜显得眼睛格外小,可我却分明感到一缕犀利的目光从中射出,使我不敢再看她。这个表情就在那一刻凝结了,深邃的目光使我难忘!

从那时起,我就再也不敢行草书,不敢学习马虎了。每每当我想偷个懒或想放弃认真努力时,又想起那句具有非凡意义的激励词,想起那深邃的目光、严肃的表情,我就会羞愧地无地自容。

老师,你没有华丽的外表,没有“聪明”的头脑,可你就是一个朴实无华的天使。今天倘若我学会了一点点认真对待学习的态度,倘若我能为学习不断努力,倘若我算得上是个合格的学生,我都得感谢你——我的恩师。

我的恩师初中作文

刚上学的时候,对什么都不熟悉,只得小心翼翼的探来探去,生怕惹了谁,这是一位穿着皮鞋的老师就出现在了我们面前。

一个较高的鼻子,黄色的皮肤,柔顺的头发上还带着白头发,最引人瞩目便是那炯炯有神的双眼,能把你吓得冷汗直流。他的装束从来都是简简单单的,一件普通的衬衫,一个布鞋,然而从来都是潇潇洒洒的,每天来上课时都带着一杯茶来,多淡定。

老蔡的特点便是幽默,第一节上课,就闹的班上直翻。老蔡是潮州人,操着一口潮州口音,常常是把‘你好说成捏好,把茶说成擦,让我们这些新生第一次开怀大笑。

他不紧不慢地说:大家好,我的名字叫老蔡。说着,还用手将头发一甩,又引起我们的一阵大笑。

老蔡对着我们笑了几下,又故将严肃的在讲台上踱步,说:想请一些同学上台写一些植物。

哦,同学们一下子涌了上去,接着黑板上变成了同学胡闹的地盘。有同学写了棉花,还有同学写了仙人掌,还有人写了植物两个字。下面的同学一下子沸腾起来,一同切切私语起来,场面好不热闹。

老蔡一只在眯着眼看着我们的杰作,竟还点点头微笑,然后便走上台去点评我们的杰作。

他指着一个草字说道:看,这个同学写得多好,大家别笑啊,这个字虽然简单,但却包含着多少植物啊!

又踱来踱去:还有这个‘爆米花’写的也不错,至少是大家都喜欢的吧。说着菜老又像吟诗般的重重一点头,但树(是),这不是植物吧!

这重重一点头的经典动作自然又成了大家吐槽的对象。

菜老还没完,又笑吟吟的当起一位书法老师来了,他指了一个潦草如草书的作品给我们看:这幅作品连我都自叹不如啊~~~~说着又长叹一声。

别以为他是在讽刺,后来证明,菜老品味确实如此。

此后,他就成了我们亲切的菜老了。而菜老的课成为一段佳话流传。

这就是我们的老蔡,一个与众不同的菜老。他的课,成了一天沉闷的校园课堂中最值得期待的亮点。

住在月亮的阿雅老师。

除了两个班的语文课,阿雅还主持着学校的文学社团,每日备课、上课、批改作业,还有数十篇文章经她的手。可,她却从不因此而落入人间烟火之中;她,只是闲恬地忙碌,闲恬地品荠菜幽香,闲恬地舞文弄墨。真的,她永远是那个远于凡尘的月亮阿雅,正如她的q名:住在月亮。

我相信,阿雅虽然盘在在月亮之上,却是很深很沉地一心一意爱着我们这红尘的——她以一颗诗情画意的心,爱着;以一种月亮上特有的方式,爱着。这种爱,也许真是冰心玉壶了吧。

住在月亮的阿雅,与众不同的老师。

老师——您就是我的第二个父亲。

接二连三荒缪做题的错误,并没有敲响我心头的警钟,但您看在眼里,疼在心里。终于,我被您深沉而无奈的叫唤声喊进办公室,抬头之际,竟蓦然地察觉,哦,不!是感觉到你内心深处——轻微的叹息。

这时,您让我坐下,却并不象昔日一样对我微笑,而是猝然将重重的拳头狠狠地砸在我的双肩,语重心长地说“恨铁不成钢啊!”您愤怒的话语仿佛是赤热的火焰,直射我心,让我的心似乎莫名地预示到什么。您将试卷递给我,试卷悬在半空中微微颤抖,试卷上满面的错号,让我羞愧得不知所措。您蠕动的双唇却终于什么也没说。您紧锁眉头,脸部肌肉也拧成一团,您握紧的拳头猛然展开,颤巍巍地抬起,在我耳旁划过一道风,却又悄然落下。“真想揍你一顿!”您的脸绷得更紧,泪光在您眸子里闪烁。一直以为您童心未泯和刚正不阿,一直以为您笑对人生和阳刚坚强,却从没有想到您也有自己如此脆弱的一面,从没有看到您这样的愤怒和悲痛,从没有看到您这样的无奈和伤心。然而因为我的懵懂和愚昧,您最不想让人察觉到的心灵的脆弱,却毫无遮拦地展现在我的眼前。

“老师,我错了,今后看我的。”猛然间老师又像往常一样对我露出了微笑,“好,老师没看错你。“一双大手拍在我肩膀上,老师的眼神里充满了信任和期待。一切无须多言,这就足够了。老师,是您一缕缕亲切的目光,一声声铿锵的呼唤挽回了陡峭悬崖边徘徊的茫然无措的我。如果我的父亲给予了我生命,那么您就是给予了莘莘学子们智慧与人生真谛的第二个父亲!

这篇写人的记叙文,作者抓住老师在办公室面对我的神态、动作、语言进行细节刻画,表现了我对老师的理解和感激之情。文章情感真挚、刻画传神,人物形象突出。结尾卒章显志,彰显主旨的语言简洁洗炼。不失为一篇佳作。

恩师初中作文

那闪烁的灯光,朦胧的童年。似流水般一去不返,啊!似水年华,让大家一块去感悟生活的一点一滴。

十几年一晃眼便过去了,感谢我的始业老师。当我还在牙牙学语时,是你引领我走入了常识的殿堂;是你让我理解世界的万千变化,让我领悟自然的纯朴与神圣!

岁月抹去我的真实记忆,只留下点点残余。我还依稀记得,那个秀丽乡村,大家的互敬互爱,一派和谐景象,但在那间教室,你引领大家蒸蒸日上,让我了解了事理。当时光无情地流去,你的白发开始增长,在教会大家的同时,你却在衰老!长大后,我才了解,那个讲台放飞的是大家的梦想。

而大家唯一留下的,是你的欣慰,大家用成绩回报了你,长大后,我肯定再回来建设这里,建设大家的美好家乡!

在马上步入小学三年级时,父亲却把大家调到了江阴。在大家离去的那一天,我了解地看到你的眼眶中流出了泪。当时的我,百感交集,想到你为大家做的奉献,想到你讲台上的身影,我理解了老师这个职业,也了解“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干”的蕴意了!

感谢我的恩师!假如大家是祖国的花草,你就是辛勤的园丁;假如大家是雨夜迷茫的行路者,你就是那闪烁光彩的北斗星;假如大家是成长的前进者,你就是大家驶向正道的守护者;假如大家是归泊的小船,你就是灯光璀璨的照明塔!

暮然回首,感谢我的恩师!是你引领我成长。

我的恩师

光阴似箭,时间飞逝,曾经那个小小少年,早已脱胎换骨,成为了一名高新侠。在我成长的历程中,曾有许许多多的老师给予了我莫大的帮助。其中,令我最难忘的恩师就是我的语文老师—王耿。

他,是自我打记忆起除了父母之外的第一位恩师。他从小学三年级时才与我们正式接触,至今我仍清楚地记得那个新学期报到的上午,我兴高采烈的踏进教室,令我眼前一亮的是有一位身着黑衣的男士在讲桌前正认真的清点着学杂费。怀着好奇的心里我走到座位上,同桌告诉我,他是我们班的新班主任,听到这个消息后,心里不免有些伤感,毕竟这是第三次换班主任了啊!但同时也有更多的期待,期待我们班在他的带领下越来越好。

第一节课,王老师便给我留下了深刻的印象,虽然他看上去凶巴巴的,但讲起课来,却是十分的生动有趣,幽默而不失严肃。他经常用许多自己亲身经历和生活中通俗易懂的事例来引导我们,让我们以小见大,也让课本上的白纸黑字变得栩栩如生,活灵活现。没过多久,班里的孩子们都喜欢他,因为他愿意与我们这一帮孩子为伍,加入到我们中间,融入我们的课内课外。他曾告诉我们,他在“这个年级最差的班”中找到了童年的感觉,我们淘,他也跟着淘,他希望看到我们的天真烂漫、开朗活泼。他像我们一样,在被校长叫去谈话后会和我们一起安静上几天,但之后,又会“原形毕露”。在西飞二小的操场上,常常会出现这样有趣的一幕:课间休息时间,总有一位积极的身影参与到我们的活动中,他陪着同学们踢球、打篮球、丢沙包或者与女同学一起跳皮筋……在与他相处的日子里,让我对师生关系有了一个新的定义—亦师亦友。他让我们变得开朗,积极,乐观;也让我们的班级在学校的各项活动中闪闪发光。

王老师不仅关注我们的课外活动,他对我们的学习也是严格要求,对孩子们心中的那珠小树苗是否健康成长更是重视。在我的印象中,他几乎每天都会叫同学去他办公室“喝茶”,其中,有学习成绩优异的,也有成绩差一点的。被他叫到办公室,不是去接受严厉的批评,而是和你聊聊内心深处最真实的声音,让我们自觉自省。在我们看来,被他叫去并不是件天大的事,万一他那天不找你聊天了呢?那才是件天大的事呢!王老师在授业解惑的同时,他也如同一位专业的心理医生一般,解决了我们成长中的许多心理障碍,让我们健健康康成长。

四年的亦师亦友,如兄弟般的陪伴,令我永远铭记于心。感谢您!!

我的恩师

她,一个三十出头的老师,一头乌黑的长发,戴一副红框眼镜,一双大眼透出浓浓的爱。她曾是——朱老师。

记得朱老师给我的第一面只让我想到了四个字:充满阳光。

那一天,是暑假开学的前三天,老师让提前去打扫卫生。听说换了新老师,我迫不及待地想认识一下。刚进教室,朱老师便迎了过来,我不认识她,所以腼腆地叫了声:“老师好!“”你好!“朱老师边说边给了我一个灿烂的微笑。那个微笑好似一阵清凉的风,在燥热的夏天抚平了我那颗烦躁的心。恍惚间,我便被这笑容给迷住了。一时间挪不开目光,直到同学喊我的名字,跟我打招呼时,我才回过神来。

开始打扫卫生,朱老师忙里忙外,一刻也不停歇,脸上总是挂着灿烂的笑容,丝毫看不出劳累。她也会一边干活一边给我们讲冷笑话,缓解劳动压力。

开学以后,我又发现,朱老师有一颗善良的心。

过了几天,班里的男生掀起了一个新游戏:”比蚂蚁“。实则是将蚂蚁抓来,让它们受尽折磨,再看谁的蚂蚁能撑到最后。一下课同学们便拿”装备“准备去捉蚂蚁。可怜无辜的小蚂蚁被抓进了瓶子里,它们拼命往外爬。可不管它们再怎么努力,都是徒劳的。我不禁为它们深深叹息。朱老师看见这一幕,当即果断地制止男生们这种行为,并说:“它们也是一种小生灵啊!你们是男子汉应该抑强扶弱,而不应该欺负弱小呀!”男生们听了朱老师的劝说,不一会儿,都纷纷“放生”,并答应不再欺负弱小生灵了!朱老师看此结果,不禁莞尔一笑。

朱老师,似慈母,又是恩师。如慈母般疼爱我们,又谆谆教育我们。人一生中总会遇见那么几个让你受益匪浅的人,朱老师在我心里就是那么一个人!

恩师初中作文

多年之前,我才刚刚就读小学一年级,那时,老师这个神圣的词,便在我的心里,烙下了深深地印记。

老师,不同于托儿所、幼稚园的阿姨,老师上帝派下来给予我们知识与力量的使者,是赋予我们智慧的天神!

在作家们笔下那些唯美的篇章里,学校是梦幻彩色的花园,老师是那辛勤的园丁,而我们,就是在园丁们的庇护下健康成长的花朵;学校亦是座茂密的大山林,老师是山上的“绿巨人”,我们则是躲在巨人叶下的那粗纤弱的嫩芽儿,期待着有朝一日,能够走出大树的保护,成为那独立的树。

亲爱的老师,您可知,那群羽翼还未丰满的小鸟儿,期待着有一天,可以像老师,我们敬爱的老师一样,教育这些祖国的花朵,把您对我们所说过的话,再重新的告诉他们。

亲爱的老师,您又可曾记得,为了不让我们成为一个只有知识,没有对社会了解的人,您让我们多看看新闻,知识竞赛等节目,可谁会这么乖的看呢?每次,您问起时,全班几十个学生,看了的同学,却是寥寥无几。您明明是对这个结果很不满意,却只是轻描淡写的摇摇头,说几句表示遗憾的话语。

知识是一条无尽的源泉,一辈子都不会汲取完,敬爱的恩师,您们不辞劳苦的工作着,总希望我们这些花朵,在有限的时间里,把该学的东西让我们学好。即便我们三番五次令您们失望。

如今,教师节也已经过了,请允许您的学生,送上一句迟来的祝福:恩师,谢谢您,愿您节日快乐!

再美的花,也比不上学生的一句问候,敬爱的恩师,我衷心的祝福您,由衷地向您致以我诚恳的谢意。

忆恩师初中作文

记得小学三年级增加了科学这一科目,来的是一位年年龄比较大,声音娇柔可爱的老师。她并没有过多地自我介绍,而是对科学这一科目做了统筹介绍,我听得十分入迷。从第一堂课开始我就喜欢这个科目,更喜欢这个老师。

她并不美,却十分朴实。每天都骑那辆旧的自行车,风里来雨里去,也从不改变,她一年四季穿过的那几件衣服,我们凭记忆都能说得出。有一次,老师为几个不完成作业的孩子正在生气。一位平时经常开玩笑的同学站起来,一本正经地说:“老师,我去给您买件衣服,您别生气了。”老师扑哧一下笑了,我们也忍俊不禁。后来老师还骂我们顽皮,不学好儿……可她还是笑着,如阳光沐浴过的花朵,绽放出五彩的笑容。

她十分敬业,特别严谨。她教三个班的课,再加上年岁大了,身体本来就不是特别好。可她每天都坚持着看作业,为我们细心地修改和批注,从不敷衍了事。她曾经对我们说,只要她活着,就要对她的学生负责,我不知道当时有多少同学被感动,我的'眼泪已在眼眶中打旋,可我尽力忍住了。

从此,我们班仿佛不约而同地有一个共同的信念——努力学习。之后的每次考试,我们班的科学成绩都是第一。老师更是合不拢嘴,她每天都带着她那如少女般的笑容来给我们上课,我们每天也都在笑,仿佛一个个被浇灌了的碧草,冒出了新芽,充满朝气。

花谢了,又开了。转眼老师教了我们三年,到六年级因为面临小考,工作量大大加强,老师吃不消,最终又回去教三年级,让其它的老师代替了她。那一天,我们哭了,老师也哭了,但最终她还是笑着走出去,无声地与我们告别。

没想到那一别,竟是永远的诀别,老师本来身体就不好,加上过度劳累,平时不注意保养,最终倒下了,就再也没起来。

恩师初中作文

记得上三年级的第一天,我们一、二年级的班主任李慧娟老师,到班里和我们告别。当时,我忍不住流下了眼泪,心里难过极了。想起两年来和李老师相处的日子,越发觉得舍不得离开我的恩师。

刚步入小学,我对上学的概念还非常模糊。上课坐不住,爱说话,小动作特别多,注意力极不集中。李老师为了让我尽快进入角色,改掉坏习惯,绞尽脑汁地想办法。她多次家访、打电话和我妈妈沟通,了解我的情况。她对我要求非常严格,每次我犯错误,哪怕是非常小非常小的毛病,她都会“小题大做”严厉地批评我。起初我非常不理解,觉得李老师太厉害,太没有爱心了。

曾经有一次上课时,李老师讲课我不听讲,一边玩儿着妈妈新给我买的卡通尺子,一边和同桌津津有味地说话。李老师非常劲儿地批评了我一顿,还把我的桌子搬到了讲台边上。给了我一个即“光荣”又“特殊”的专座。当时她那冷峻的目光,严厉的训斥,让我从心里怕她,那时的我快恨死她了。这个座位,我一坐就是一学期。在李老师“严厉”的关爱下,我的坏习惯逐渐地改掉了。

现在想起这件事,我不仅不恨我的李老师,反而非常感激她。我永远也不会忘记,是恩师那“特殊”的爱,改变了我。让我适应了从一个不知天高地厚的幼儿到小学生的转变,成为一名合格的小学生。

我发自内心地说一声:“李老师,谢谢您!是您那无私的爱,陪伴着我健康地成长。我会永远记住您的教诲,不辜负您的期望。您放心吧!”

我时常会想起您——我的恩师、曾经的班主任李慧娟老师。

初中毕业恩师赠言

孩子们,我亲爱的孩子们,作为九年级的一名老师,十分珍惜在校园里的每一天。忘不了,孩子们每日早晨的朗朗读书声,忘不了中午时做题的神情专注,忘不了每日灯下的苦苦钻研。

亲爱的孩子们,不管你们今后飞向何方,九七班是你们永远的家。这里有老师父母般的呵护,这里有亲如兄弟姐妹的深深情意,这里有你所为之付出的点点滴滴。当你取得荣誉的时候,我和其他老师同学会为你骄傲;当你有点挫折的时候,我们会在远方为你加油呐喊,为你鼓劲。

亲爱的孩子们,晴天,九七班是我们快乐的乐园,这里曾经发生过美妙而神奇的故事,不管是谁把谁给伤害了,不管是谁是谁非了,多年后回首往事的时候,都是一串串美丽的音符;雨天,这里的每一个学生和老师都在深深的牵挂着你,当你愁闷的时候,我们将为你撑起一把躲避风雨的伞。

恩师初中作文

我的母校有两个,一个是我原来的小学。另一个是我现在的长小。我对于现在的小学,有着美好和深刻的怀念。

我作为一个转校生,老师对我的谆谆教导,我无法忘怀。尤其给我留下深刻印象的是教我们英语的周老师。

周老师向来以严厉为主。我刚转来时,就对她没什么好感。她教学十分有趣,生动。可对待学生却一个字“严”。我十分惧怕周老师,因为我刚转来,对一切还不熟悉,可后来,我慢慢地改变了对周老师的看法。

在上学期时,周老师正在教我们音标,我平时就怕上周老师的课,现在周老师在教音标,就更要高度集中了。周老师做出形象的口型,在讲台上教我们发音。突然,周老师把我叫了起来,叫我把刚才她教的音一一读出来。

可我不知怎么回事,虽然刚才眼睛紧盯着黑板,思想高度集中,可我却是一片茫然,我傻愣愣地站在那儿,大脑似乎空白了。周老师把我驯斥了一顿。我感到十分尴尬、惭愧。

放学后,我和周老师一起回家,周老师在路上不断教导我,并教我练习课堂上她教给我的那些音标。我一遍遍练习,周老师又一遍遍示范,在那一段时间,我感到周老师是无比地亲切,和蔼可亲。

在路上,周老师教我练习发音,并询问我一些问题,在她的指导下,我终于练习到了她满意的程度。

第二天,周老师又把我叫到她跟前,并让我重复昨天她教给我的音标。

周老师,我的恩师!

我的恩师

我们就是一朵朵娇嫩的花儿,老师便是一个个辛勤的园丁。他们用宽大的肩膀为我们遮风挡雨,他们用最温暖的笑容哺育我们,我们应该学会感恩!

从记忆之树上,轻轻摘下一个金色苹果,不禁想起和老师在一起的点点滴滴。

有一件事,让我尤其难忘。恩师,您还记得吗?

因此,我努力学习,获得一个又一个傲人的成绩,可我也没曾骄傲过了。我谦虚好问,奖状早已贴满了我家的墙壁,这还多亏了老师的功劳啊!

在这里,我必须郑重地说一句:“感谢您,!没有您,就没有我今天的成就!您就是我的再生母亲!”

恩师初中作文

尊敬的老师:

您好!

老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

当我踏入六年级的时候,传来了一个消息:要换新的语文老师了。此时,我的心在想是一个博学的好老师,还是一个整天都只会骂人的坏老师呢?语文课终于到来了,这时我看到的是一个学校的教导主任,经过一番介绍过我知道了这个老师是陈老师。

开学第一天,这个老师教的第一节课让我有着深刻的印象。不像其他老师一样就开始讲学习内容,而是叫我们全班唱《大长今》主题曲——希望。他说:“人,一定要有一个目标,如果没有目标,那你的前途就没有希望。”要我们先学唱希望这一首普普通通而有着意义深重的歌。

老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师,我赞美您!您就像辛勤的园丁,一定会细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。

老师您有时看课堂上死气沉沉,您就讲个笑话舒缓一下教室的气氛。此时,老师你是多么有趣啊!

我相信在从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

老师,我们身上散发的智慧之光,一定会永远闪烁着您亲手点燃的火花。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

此致

敬礼!

恩师初中作文

这几天上课,心情可谓一落千丈,因为我们可敬可爱的刘老师不教我们了。

回忆老师:

每当我遇到困难时,我总觉得有一双眼睛在鼓励我,这双眼睛不大,被厚厚的眼镜片遮着,但我分明感觉到它对我充满了希望,充满了鼓励。

有一次,老师决定让我们实地取景,这样会有更多的素材,写一篇作文《我的校园》。交上作文后,我们每一个人都充满了信心,相信自己都会把这篇文章写好。当然,我也是。

分数下来了,老师像往常一样开始点评优秀的文章,看着老师的那双眼睛,我信心十足。

终于开始点评了:老师说:“这一篇是方一凡的作文。方一凡的这篇文章清楚地表达了我们校园的美,她把校园的内外细致地描写了出来,是一篇非常好的作文。”听到老师的点评,这时的我就像有一种看不见的蜜,从嘴里一直甜到心里。不用说,同学们雷鸣般的掌声骤然响起。老师还送给我了一个精美的笔记本,笔记本上印有一个鲜红的“奖”字。我双手接过它,不知道怎样去表达我此时的心情。我只是看到那被厚厚的眼镜片遮着的眼睛,对我充满了希望。老师这次的作文点评竟成了我练笔的动力,使我对写作充满信心。

在老师的心目中,我们每一个同学都是老师眼中的星星。他引导我们去挖掘丰富的知识;要我们做“德智体美劳”全面发展的好学生;他让我们在快乐中学习、快乐中成长。

老师,您虽然不教我们了,但是,您放心,我不会忘记您,我要调整心态,迎接我们的新老师。我要把老师给我的昨天折叠成记忆的小船,任其飘荡在我感恩的心湖。

面对恩师,我想说:一日为师,终生不忘。

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