优秀作文不仅仅是纸面上的文字，更是一种思想的传递和交流。接下来，我们将分享一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些写作的灵感和启发。
西游记中我喜欢的人物作文
在郁郁葱葱的森林里，住着强壮威猛，保护森林的熊大熊二，而它们住的附近住着一个爱砍树的光头强，光头强每天除了砍树就不会做其它事情的了，而熊大熊二为了保护森林跟光头强展开了多次战斗。
熊大是一个头脑聪明的哥哥，熊二是一个头脑简单，喜欢偷懒又喜欢吃东西的小可爱，光头强是一个狡猾又喜欢破坏森林的坏蛋。
有一次，光头强拿着锯子来到森林，一到森林他就拿起锯子开始砍树。熊大熊二听见锯子声响大喊：“不好。光头强又来砍树。”熊大熊二马上跑过来，熊二就把光头强打倒在熊大身边，熊大又把光头强扔到远处去，然后熊大熊二拍拍手掌开开心心地回家了。
光头强虽然很坏，但是不管被打败多少次，都是勇敢的站起来，这种坚持不懈的精神值得我们好好学习。熊大熊二为了保护美好的家园，冒着危险和光头强做斗争，这种勇敢的精神也值得我们好好学习！
我喜欢的一个人物
看过《红楼梦》，林黛玉那个超凡脱俗，才华横溢，多愁善感的影子，就像一幅幅真实的画面在我眼前，隐了又现，现了又隐。我很悲哀，我喜欢她，可我看她的眼神也只能用泪水淹没。
许多人都喜欢谈论黛玉和宝钗，比较两人谁好谁不好。但我觉得她们是无法比较的。她们俩完全不一样，从内而外。黛玉的性格里隐藏着叛逆、孤僻以及对世俗的不屑一顾，这是她处处显得特立独行，卓尔不群。花前痴读《西厢》，毫不避讳；不喜欢言色，喜欢言随心至；崇尚真情真意，淡泊名利。这些高贵的品质存在于一个封建社会下的弱女子身上，实在是难能可贵。我想，黛玉该是一朵幽然独绽的清莲，始终执着着自己的那份纯真，如碧玉般清澈。
我不得不为黛玉的诗情画意而惊叹，世间竟有这般有才气的女子。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花，吟诗作对时，总是才气逼人，艺压群芳。无论是少年听雨歌楼上的诗情；还是草落木枯雁南归的凄凉；都可经她的口吟成一句句千古绝唱，这便是她诗人的气质。
而这些，从她那娇媚柔弱中是不难看出来的。她闲静时如娇花照水，行动时似弱柳扶风。娇袭一身之病，泪光点点。真是一个人见人怜的隽雅女子，难怪宝玉哥哥会对她眷顾有加，疼惜备至了。
可是，上天真的戏弄人，它让黛玉成为如此完美的一个女子，却又把她安排进一段如此残酷的生活中去。我爱看《红楼梦》，却也害怕看《红楼梦》。我不忍心去看那些令人流泪的文字。我控制不了为黛玉的多愁善感，红颜薄命而叹息。
黛玉的身世，注定了她的孤苦无依；她的性格，注定了她的寂寥忧伤。纵使大观园里的人来人往，热闹非凡，可这里却没有她可依靠的亲人：幼年丧母，她只是一个寄人篱下的弱者，她有太多的心语，可没有她倾诉的知己。况且，在那样的社会，又怎会容下她那份纯真的爱呢？她有的，只是对着纷纷飘落的花瓣儿，默默流泪，哀叹、悲吟、伤感。终于，花落尽了，只留给她一个悲凉的结局。她的一生就是这样凄凉的度过的。一曲《红楼梦》终了，可是她的多愁善感，她的娇媚柔弱，她的诗人才气……，却始终挥之不去。
我喜欢她，喜欢她的超凡脱俗，喜欢她的才华横溢，喜欢她的那份纯真的爱。
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我喜欢的书作文西游记优选
我的书架上有很多书，其中一本是我特别喜欢的书，看了很多遍想再读一遍。那是《三国演义》的精装版。
是什么吸引了我，让我如此热爱这本书？这本书在外观和内容上都吸引了我。看，它的封面精致大气，中间竖写着四个大字《三国演义》，下面是三国主要人物的七幅画像。每个人都有鲜明的个性，一眼就能认出来。看到这样的封面，忍不住想看看书的内容。
这本书是湖北美术出版社出版的，质量很好。里面的纸很结实，没有翻很多遍也没有卷曲起皱。而且每一页都是彩色的，浅红浅绿，很好看。里面的画面精致美观。看着栩栩如生的人物，似乎把我带入了三国时代。
书中的排版也很合理，故事内容都是黑体字，并带有相应的颜色，每个故事都用楷书字简要介绍和评论，没有颜色，文章中一些特殊的文字用宋体字注释，这样可以更好地了解故事的细节和历史人文。
书的内容分章节，一个故事一个章节，很清晰。当然，更吸引我的是文字的内容，是一个“绝对”字！太美了，我总是一遍又一遍地读。就算能背，我还是想再看一遍，因为这是一个很精彩的描述。故事精彩，引人入胜，人物细腻，生动独特，文字激昂，俏皮话层出不穷。读书的美妙感觉是无法用语言表达的。俗话说，妙不可言！
这本书除了它的美好，更可贵的是，它带给我精神上的启迪和情商上的收获，更让人增长智慧，改善心情！在写作上，我增加了词汇量，好的单词和句子随时可以使用；在知识方面，我遇到过很多杰出的历史人物，他们的智慧、技巧、力量和毅力一直影响着我；性格方面，重善良，荣辱与共。他们信守诺言，信守诺言。他们热爱自己的国家和家庭，不惜牺牲自己的生命来拯救国家...这些都触动了我！
好书是你最好的朋友，也是善于教学的好老师。
三国演义，我真的很喜欢你！
西游记中我喜欢的人物作文
大家都知道电视剧《西游记》，这是一部很神奇的电视，我特别喜欢看，他里面的人物有：无所不能的美猴王孙悟空、好吃懒做的'猪八戒、任劳任怨的沙和尚和一心向佛的唐僧，其中我最喜欢的就是美猴王孙悟空。
孙悟空有一根金箍棒，名字是“如意金箍棒”重一万三千五百斤，大小未知，长短未知。孙悟空火眼金睛，是在八卦炉修炼七七四十九天练成的，他还能刀枪不入，把一根毫毛可以吹出千万个猴，还会七十二变，他总是能用自己的智慧来和敌人战斗，保护师傅。我记得有一集是《偷吃人参果》，他们一路取经，来到了万寿山五庄观，观里的人参果能让人延年益寿，是世间难得的宝物，道童摘给师傅吃，师傅不吃被道童吃了，悟空偷看见了他也想尝尝什么味道，于是悟空偷吃了人参果，被发现后被责骂，悟空一气之下推倒了人参果树，闯下祸。悟空用他的变化本领把师傅和师兄救出来，可又被逮回去了，后面又被砍头炸油锅，孙悟空很勇敢，保护师傅都是他自己承担的，最后菩萨救活了人生果树。他们又继续赶路了。
还有《三借芭蕉扇》，火焰山是必经之路，火焰山的火不仅大还灭不掉，只有芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物，孙悟空想去借，可惜铁扇公主不借扇还把孙悟空扇飞了，他变成小虫进入铁扇公主的肚子闹，铁扇公主实在疼的受不了给了一把假扇子，孙悟空知道后又变成牛魔王骗走真扇，可牛魔王又变成猪八戒骗回真扇，后面孙悟空大战牛魔王，把牛魔王打的落花流水，最后借到芭蕉扇，扇灭火焰山，取得了胜利。
他们取经的故事还有很多，都很神奇，每一个故事都能让人兴奋，我都喜欢看，孙悟空让我知道了做事一定要有信心，相信自己就一定能取得成功。
我喜欢的一本书《西游记》作文
我读过许多书，让我记忆最深刻的书是明代著名小说家吴承恩写的《西游记》。
《西游记》这本书让我认识了心底善良的唐僧，忠心耿耿的沙僧，好吃懒做的猪八戒，还有天不怕地不怕、本领高超的孙悟空。师徒四人历尽艰难险阻，斗败妖魔鬼怪，终于取得真经。
这本书里我最喜欢“三打白骨精”说的是白骨精想吃唐僧的肉，就变成了一个漂亮的姑娘想要接近唐僧，被孙悟空识破了，她又变成了老婆婆和老爷爷，可还是逃不过孙悟空的火眼金睛，师傅却误会他连伤三条人命，不但念紧箍咒惩罚他，还要把他赶走。白骨精一看有机可乘，抓走了唐僧，唐僧这才明白错怪了孙悟空。孙悟空却不计前嫌赶过来打死了白骨精，救了师傅，他们又踏上了取经之路。
读了这本书，我不仅被他们师徒不畏艰险、一心向佛的精神所感动，也使我懂得了不少道理。在学习上要不怕困难坚持不懈，在生活中要明辨是非，持之以恒才能获得最后的成功。
西游记中我喜欢的人物作文
他曾是菩提老祖的徒弟，拥有筋斗云，七十二变，长生不老，闯龙宫得了如意金箍棒锁子黄金甲，凤翅紫金冠，藕丝步云鞋，又将生死薄上的名字都划了，身如玄铁，火眼金睛闯下天宫来的战绩，无奈被佛祖发现，将他封印应在了那五行山下等着，盼望着那取经人来。
这猴儿名为悟空，姓孙，手持那一万三千五百多斤重的铁棒，打妖怪把它用的虎虎生风，不作假，看见悟空连斗几回合，便把哪吒击败了，那棒儿定是被赋予了灵魂，说大绝不会小，说小绝不会是大。高直通天宫，小可如细针。
悟空不是神，他只是一个石猴罢了，但他勇于挑战，护卫自尊，用自己的努力得了一个斗战胜佛的称号，这种精神早已经很罕见了。
西游记人物作文
对于我这样的一个骨灰级《西游》，只有到网上去看重播，并有深深的感触，西游路上美女如云，但如果有唐僧动情的恐怕就是女儿国国王了，虽原着中没写，电视剧中，大家都看到了，如果没有那坑爹的蝎子精掳走唐僧，估计……剧中唐僧说的"如有来生……"已经表明一切了。朱琳的真情流露，再配上吴静《女儿情》的深情演唱，人间至情也就莫过如此了！
西游记的音乐大部分由许镜清包揽，这也是他真正成名之作，片头曲《云宫迅音》，这曲子既动感又空灵，既有合唱，又有特效。是一首非常经典的曲子，开头的电子鼓配上悟空出世，还有中间悟空远渡重洋去学艺，那种沧桑感直指人的心灵，又比如第四集《被困五指山》中的音乐，在此集中，总共有三首好听的插曲，第一首就是仙女跳舞的舞曲，第二首就是孙悟空被压在五行山下的插曲，最后一首就是唐僧告别唐王，孤身一人启程上路时的插曲，三首插曲分别讲述了三个不同的场景，但我最喜欢还是后两首，第二首《五百年沧海桑田》唱出了孙悟空被困秋五行山下的愤慨、凄凉、孤独到最后渴望自由的心情。还描述了春夏秋冬四季，这四季就概况了五百年，可以说是缩影。以前看此剧时也很不解，也和孙悟空一样的心情，也恨如来为什么压他，现在明白了，一来是为了他做错事儿惩罚他，二是为了磨炼他的心志……而最后一首则描述了唐僧在出发之际的雄心壮志——纵然是前方遇到任何艰难险阻，我都不会回头的！
再说敬业，那时候的特技远没有现在发达，但是里面的演员各个演的那么认真，哪怕是一个小小的角色，我们看六小龄童演的悟空的眼神那么炯炯有神，其实六小龄童是近视眼，为了练眼神，他天天去打乒乓球，那时候的技术却能拍出如此的仙境，真是不可思议！
86版《西游记》是我们这代人心中永远的经典，前无古人也后无来者！
我喜欢的卡通人物
让学生围绕“”这个话题进行交际，对于二年级的孩子，说清楚自己喜欢的卡通人物是谁并不难，但要向大家表述清楚“自己为什么喜欢？”却不容易。因此教学中，我以轻松的谈话、有趣的猜谜导入，营造一个和谐的交际氛围，让学生敢说；营造一个适宜的交际环境，让学生能说，从而带动语言的训练，促进个性的发展；并以丰富的教学方式，直到学生会说，培养学生良好的口语交际能力和习惯。
1、在情境交际中能大胆、准确、清楚地介绍自己喜欢的卡通人物，态度大方，声音洪亮。
2、引导学生积极地参与交际过程，在交际过程中，通过多方面评价规范口头语言，培养良好的听说习惯和相互交际的能力。
3、尝试围绕以“”，以学生喜欢的方式开展各种丰富的语文活动。
能围绕“”准确、清楚、大胆地向别人介绍。
在交际过程中规范学生的口头用语，并且培养学生良好的听说习惯和评价能力。
师谈话导人：同学们，我知道平时大家都喜欢看卡通片，能告诉大家你喜欢的卡通人物是谁？（指名说）。
师：大家有这么多喜欢的卡通人物，那咱们今天就来聊一聊“”。（教师板书课题）。
师：老师也喜欢一位卡通人物，今天我把他带来了，你们猜猜他是谁：说他是猫不是猫，见到老鼠他就跑。胸前一个大口袋，里面全是好宝贝。（生：叮当猫）。
师：真有本事啊！看来你们早就是朋友啦！
瞧，这就是卡通城堡！你们想进去吗？那可要闯三关打开智慧大门啊！
师：让我们赶快去看看第一关是什么吧？
第一关：乐乐、强强、文文都说了些什么？可要听清楚哟！
师：谁听清楚啦？他们说了些什么？（指导学生把话说完整）。
师：嗯！大家说得很棒，而且说得很清楚。同学们，乐乐、强强、文文是这样说的吗？咱们再看一看！（cai课件出示图片与相应的文字）。
师：乐乐、强强、文文说了自己喜欢的卡通人是谁，还告沂了大家什么呢？（引导学生弄清在介绍自己喜欢的卡通人物时还要说清楚自己喜欢卡通人物的理由！）。
师小结：真不错，同学们的小耳朵可真灵，听得很清楚，知道乐乐、强强、文文向大家介绍了喜欢的卡通人物是谁，还说了喜欢的理由。祝贺大家，顺利通过第一关，为自己鼓掌加油吧！
师：来，让我们看看第二关吧。（放映cai课件）。
第二关：说一说。同学们，你们能向他们那样向大家说一说你喜欢的卡通人物吗？说的同学要大声说，说清楚；听的同学要认真听，听明白。
师：向同学们介绍时要注意什么呢？（说清楚自己喜欢的卡通人物是谁，还要说清楚为什么喜欢它。）。
（学生自由说，教师参与学生交流。）。
师：哪一对小伙伴上来说一说你们喜欢的卡通人物呢？（指名说）。
师：咱们可要认真听哟！
（在学生说的过程中引导学生注意说话时的态度，规范学生的口头用语。培养学生认真听别人的发言的习惯，并能作适当的评价。）。
同座的小伙伴说完以后，再让学生与小组的同伴交流。教师对学生互动交际进行指导。并让每组的学生上台进行交际介绍。
师过渡：来，让我们一起闯入第三关吧！
第三关：做一做。同学们把自己喜欢的卡通人物图片拿出来办一个卡通展吧！
师（放背景音乐）：同学们，赶快来办一个卡通展吧！（同学们兴趣盎然地拿出图片办卡通展。并邀请大家一起观赏。）。
师：瞧！卡通城堡被我们打扮得多漂亮啊！这么多既可爱又有趣的卡通人物。小叮当一定喜欢，这不，智慧大门就要打开啦。
师：同学们，课后，你们可以和家人、朋友聊一聊自己喜欢的卡通人物，也可以围绕“”办一次画展，开展讲故事比赛，还可以演一演卡通人物的故事呢！
喜欢谁？
为什么喜欢？
我喜欢的人物读后感
我在寒假最喜欢的书是全世界的孩子都喜欢玩的700种智力游戏。笔者将700个思维游戏分为七个部分：发散思维游戏、逻辑推理游戏、数学思维游戏、算术游戏、常识游戏、洞察游戏和趣味思维游戏。
我最喜欢的是发散思维游戏中的“超级武士数独”。一般来说数独是由九个小细胞组成的。数独的每一行、每一列和每一个小格都必须包含9个数字1—9“的超级武士数独也不例外其特殊之处在于：它是由五个大九宫格组成的数独角四个小九宫格重叠形成一个“x”形的超难数独迷宫。普通数独需要结合每一行每一列来思考。我发现《超级武士数独》可以从重叠的四个角落开始寻找突破因为每个重叠的角落都包含着两大九宫格数独。先解决这个角落可以得到更多解决问题的线索。每次我解开一个角落我都很兴奋期待整个数独都能解开。
其中一个叫“智能手机”的常识谜题也很有意思。标题中，福特在金冠酒店被歹徒逼迫，当着他们的面向家人报平安，但5分钟后，警察突然出现在他们面前。福特是怎么报案的？我想了一会儿，认为福特的重要信息一定隐藏在手机内容里。如果他想让家人提取有用的信息，他需要隐藏不相关的信息。所以当他打电话的时候，他会捂住麦克风，当他听到重要信息时会松开手。就这样，家人接到了一个“断断续续”的情报电话：“我是福特。现在。金冠酒店。和坏人在一起。拜托。快点……”太棒了。
我真的很喜欢这本书！不管其他的书有多好，我都不会改变对它们的爱。这本书有很多龋齿难题，让人着迷。每当我拿起这本书，我都不愿意把它放下。
我喜欢的人物读后感
请问，你喜欢什么？山间的晚风残霞你喜欢吗？城里的霓灯通明你喜欢吗？还是，你喜次一个人，喜欢美好的声音或外貌？这些，其实都是你的生活态度。
而最深刻最辽远的喜欢，是钟爱生命。
喜欢生命，所以喜欢阳光，喜欢露水，喜欢蹁跹枝头的小鸟，喜欢欢游水底的鱼儿。也喜欢人群，因为欢笑怒骂甚至弥漫的汗味都令你感受到生命的活跃；也喜欢独自，因为安静中你听见心跳与呼吸的齐鸣，听见血液的冲涌，还有发丝的吟哦。一切一切都令人欣喜，这种喜欢，令人成为生命的信徒，光荣而快乐。
有一种喜欢，与人的兴趣相关，那就是爱好。
一个全心全意投入自己心爱的工作的人是十分幸福的'，与百无聊赖的浪人相反。而一个拥有爱好的人亦如此，或他的幸福并不大彻底，但也足矣。例如我喜欢文字，当我专心写一封动以真情的长信时，有可能会激动得颤抖，别误会，这是快乐的颤抖。蔑视文字的人永远体会不到用文字完完全全表达出自己的那种快意，正如无神论者永远不明白督徒徒为何为一本圣经而痴迷一样。我只是闲暇时的一次小小动笔，即有那么大的快乐包裹，倘若可以以此为生，终日沉浸，那得有多幸福！这种喜欢，令人成为人生路上幸福的采撷者，享受着质朴的欢乐。
还有一种，极为高雅的对美的喜欢。我的美学知识实在贫乏以至于愧于启言，但那自然之美的喜欢，对形体色彩之美的喜欢，其实也是一种对美的喜欢，这便需要一双透亮的眼睛与诗人的心灵去发现与珍藏了。
喜欢生命，喜欢文字，喜欢美，这是我的生活态度，相信许多人与我相似，爱好一栏或有不同，但大家都一样，用心生活，用心发现，用心工作。
若你对任何事物都不喜欢，那你的心理必然是极不健康的，因它已失去最基本的依靠。
愿你可以，喜欢成疾，药石无医。
我喜欢的卡通人物
我是一个卡通人物疯狂痴迷者。从小到大，我看过的卡通片多得数都数不清。而年年都在变。
一、二年级的时候，“蜡笔小新”十分受欢迎，我也十分喜欢他那股调皮可爱劲儿。他挺着小肚皮对妈妈说：“妈妈，我要吃大大的奶酪！”每次看片子，我总会被他逗得哈哈大笑。还记得那一次，“蜡笔小新”出书了，我缠着爸爸，要他买给我看，爸爸受不了我这种“软磨硬缠”，就给我买了一本。我捧着书，高兴了一整天。
三、四年级的时候，又出了一个什么“火影忍者”，那人物确实流行了好一阵子。大伙争相购买有关“火影忍者”的一切装备。什么手套、护腕、护膝一大堆。我也买了一副“火影”手套，但很快因为不流行而扔了。
直到现在，我最喜欢的卡通人物应该是拥有“百宝袋”的“多啦a梦”。我十分想拥有它那个神奇的“百宝袋”。想要什么，就可以从里面拿出什么。更神奇的是那些小道具。“缩小灯”可以让人缩小；“竹蜻蜓”能让人飞上天空。我最爱那书桌里的“时光机。”去原古时代看恐龙都可以。有时候，我们一帮同学回疯狂地去收集“多啦a梦”贴纸。还去买一些跟“多啦a梦”有关的小挂饰。一到放“多啦a梦”动画片的时候。我们家就会爆发“电视遥控器争夺大战”爸爸要看新闻，妈妈要看连续剧，而我就要看“多啦a梦”，最后，往往是爸爸以人高马大的优势获胜。我也只好看重播了。
西游记人物形象分析
在作品中，这个人物与具有独特的思想意义和美学意义。他与孙悟空和唐僧各据三角形的一个角，构成了鲜明的对比，互相映衬，相得益彰。他与孙悟空都是用浪漫主义手法精心塑造出的非现实人物，正如谢肇浙所说，孙悟空是“意之神”，尽管他躁动不安，但总是在追求一种崇高的精神境界，其间难免走弯路，但只要加以引导约束，就能达到至高至纯的人生境界。而猪八戒则是“意之驰”，表现了对现实的生活享受的向往，安于现状，不求上进。这两种心态，都不利于人生境界的提升。但与躁动的“心猿”相比，猪八戒身上常常体现出的消极情绪，更不利于人生境界的提升。因为前者毕竟是一种推动力，而后者则多是一种制动力。两者都基于传统文化的深厚土壤。孙悟空更多地体现了传统文化中的积极因素，如不畏艰险，勇往直前，不达目的绝不罢休的气概，这种宗教献身主义精神是积极的，与传统文化中的积极人生理想是一致的，给人以昂扬向上的力量，因此他是一个英雄主义的角色。但猪八戒则较多地体现了传统文化中的消极因素。这是一个享乐主义的典型。这是小农经济下劳动者的共同特点。他既拥有这类人的美德，也具有这类人的毛病。
这个人最突出的毛病是自私自利，在任何情况下，总先考虑自己的利益。这就规定了他性格中的几个弱点。
首先是鼠目寸光，做事只看到眼前利益，毫无远见。取经成佛，他也知道是功德无量的大好事，因此在观音的劝度下，同意随唐僧上西天取经。但他当和尚，不是孙悟空那样有了改邪归正，追求解脱的巨大危机感和迫近愿望，而归根到底，仍是一种功利主义的考虑。所以他刚一被孙悟空收伏，受了剃度，成为和尚，准备随唐僧前往西天时，就高老透露出他安于一日三餐，老婆相伴热炕头的生活而不愿出家的思想，“丈人啊，你好生看待我浑家，只怕我们取不成经，好来还俗，照旧与你做女婿过活。”受到孙悟空的怒斥后又解释道：“哥呵，不是我胡说，只恐一时间有些儿差池，却不是和尚误了做，老婆误了娶，两下里都耽搁了？”而在取经路上，他也是个地地道道的机会主义者，一逢困难，就打退堂鼓，要分了行李，依旧回高老庄当女婿。
其次是懒惰。这在作品中显得非常突出。能偷懒就偷懒，让他巡山，他找个地方躲起来睡觉。
在作品中他最突出的弱点就是色欲。当然，他最大的弱点是好色。按照中国传统的伦理观念，男女关系方面的污点是英雄人物所必须避免的，在作品中，唐僧是出于戒律，比如在女儿国和蜘蛛精处，他坚决不上床，说明他对自己凡人的七情六欲并没有从根本上屏除，还没有到坐怀不乱的境界。而孙悟空是英雄性格使然，不好女色。而猪八戒则不然，是色胆包天的主儿。作者很突出他的这个弱点。在前生，他身为天蓬元帅，因酒后调戏了月中嫦娥，才被罚下凡。虽说错投了猪胎，但是本性难改。他之入赘，不是为传宗接代，只是为了满足色欲。而在取经路上，他在这方面是错误不断。在观音邀骊山老母等四女试唐僧一行，只有他最积极，甚至说如果别人拒绝招赘，他不仅可以一人娶三个女儿，甚至连丈母娘都可以一并娶了。在蜘蛛精洗澡是大胆骚扰。在取经路上，别人为求佛法义无反顾，而他竟偷偷攒私房钱，换成银子塞在耳孔里。
但他也具有小生产者的优点。虽然经常在没人监督的情况下偷懒，但取经路上最重的活总是由他承担。全部的行李由他从头挑到尾。荆棘岭上开路，八百里荆棘一夜平，稀柿洞变成大猪，一路拱净污秽，立了大功。
他的个性色彩也很丰富。如果说，孙悟空是猴神人的结合，那么作者在写这个人物时，就写了他的猪神人的特点。他食量大得惊人，整天就是惦记着吃，一见食物就抢着吃。在寇员外家吃斋，一顿把后三天的饭都吃了不说，临走时还把那馒头、卷儿、饼子、烧果满满地笼了两袖。这就是抓住了猪贪吃的一面。当然，这样看这个人物，还有些表面化，作者又写了他的呆头呆脑与小聪明的结合。人们经常说某某笨得像猪一样，但是也有的国家的警方将猪驯服成搜毒能手，也就是说，自然的猪本身就具有这两个特点。不管孙悟空还是唐僧，都把他叫做呆子或夯货，他却实也够呆头呆脑的。孙悟空在降服他时，一棒打破云栈洞的大门，他高声怒骂道：“你这个弼马瘟，着实惫懒，与你有甚相干，你把我大门打破？你且去看看律条，打进大门而入，该个杂犯死罪哩。”在你死我活的搏斗前，还煞有介事地与想要他命的对手讲这种理，真是十足的迂腐不堪。他去波月洞找师-父，洞主黄袍怪笑道：“是有一个唐僧在我家，我也不曾怠慢他，安排下些人肉包儿与他吃，你们也进去吃一个子。”他连师-父是佛教徒只吃素不吃肉，何况人肉包子的常识都忘了，信以为真，真就要往进闯，幸好被沙僧拉住。头脑真是简单得可以。说他是呆子，真是一点也不过分。
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我喜欢的卡通人物
有一个勇敢又坚强的卡通人物，你们想认识他吗？就听我来介绍吧。
他是一个机器猫，名字叫哆啦a梦。他七岁了，小小的个头，大大的`脑袋，黑黑的眼睛，弯弯的嘴巴，两边有三根胡须，长短都一样。他有一个百宝袋，能变出很多工具，他非常勇敢。
这就是，你们也喜欢他吗？
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我喜欢的卡通人物
是龙猫，它和两个可爱的小龙猫住在一起，每天过着快乐、幸福的日子。
龙猫有一个圆圆的、胖呼呼的脸蛋，一对珍珠般的大眼睛闪闪发亮，格外引人注目。肉嘟嘟的头上长着一对似长似短的尖耳朵，嘴巴两侧还长着六根细长的胡须。最特别的是它有一个圆滚滚、超级柔软的.大肚子，上面长着七个月牙样的图形。从远处看短短的脚尖上好像长着锋利的小刀，可走近后仔细一看，呵呵!原来是它锋利的爪子!它转过身后，你会看到它还有一个超短的尾巴，从粗到细，呆呆地、萌萌地。
龙猫是一个助人为乐的好人。有一次，一个小女孩想要回家，可天下雨了。这时龙猫从树丛里钻出来，它看到小女孩没有带雨伞。龙猫便左看看、右看看，从一棵高大的树上摘下一片特别大的叶子，帮她打伞。后来等了很久都没有车来，这时只听龙猫大吼一声，女孩被吼声吓了一跳，这时她看到远处有一片灯光慢慢开近，原来是一辆可爱的猫车。龙猫示意小女孩坐上去，女孩小心翼翼地踏上了猫车，龙猫挥手对女孩表达再见。
我喜欢龙猫!它有一颗善良的心，一个大大的、软绵绵的肚子，最重要的是我喜欢他乐于助人的好品质。
语文白老师点评：作文能够仅仅围绕所喜欢的卡通人物龙猫来进行描写，对龙猫的外貌特征描写生动形象，且能通过具体事例来表明龙猫的善良。若是能写出所举事例对自己的感受会更棒哦。紧扣主题，中心突出，对于三年级学生来说，是一篇难得的好文章。