小学生写的日记(精选17篇)

时间:2023-12-16 22:06:40 作者:温柔雨

通过写日记,我们可以培养自己的观察力和思考力,提升文字表达和整理思路的能力。想了解更多关于日记写作的技巧和心得体会,下面是一些值得一读的日记分享。

三年级小学生写的秋游日记

今天,我们的学校东风小学组织了秋游活动。在学校等着上车的时候,我们兴奋极了,时间到了,大家迫不及待的登上了公共汽车。汽车一路飞驰,同学们齐声唱起了歌儿,一会儿就到了目的地。

下了车,我们快速的排好队,带着喜悦的心情高高兴兴地走进潜山公园。在公园里我看见了大片的草坪,还有很多新栽的小树和花木。又往前走了一会,我又看见一个小小的池塘,里面有几条可爱的黑色小鱼,在欢快的游来游去。旁边还有石头雕刻的动物造型,有海豚、有海龟。最后,我们登上一座小山顶,来到了最后一个目的地“五湖烟景”,从上面往下看是雾茫茫的一片,透过一点点的缝隙还看见了一片平静的水面。走累了,我和同学们在一座凉亭里坐了下来,拿出饮料和零食吃了起来,大家还相互交换,都非常高兴。

这次秋游,让我大饱眼福,看见了许多美丽的景色,给我留下了深刻的美好印象。

这次秋游,我们去了卢沟桥和宛平城的抗日战争纪念馆。

一大早,全班就在教室集合了,没有一个迟到的。很快,我们就在大巴上就座。由于路途遥远,一上车,同学们就纷纷拿出ipad等娱乐工具玩得乐翻天。经过一番周折,我们抵达了抗日战争纪念馆。最令我们这些男生兴奋得便是各类武器,什么“歪把子”、“王八盒子”、“三八大盖”……等等,一应俱全。但当我们看到了那些令人触目惊心的照片时,不由得毛骨悚然,兴奋感荡然无存。唉,勿忘国耻,振兴中华吧!

大部队有来到了卢沟桥。很多同学留在桥头休息。于是乎……坚信“生命在于运动”的我又成了少数派。我一路马不停蹄,一边看着一只一只造型各异的石狮子,一边心中感慨万千:其实多年前,有多少日本军人因为上级的指令而拿起枪去屠杀那些素不相识的人?又有多少抗日英豪在护国信念的支撑下将敌人歼灭于此?一方受命运的驱使,一方受信念的支撑,也许战争的结局早在第一声枪响之后就已经被决定了吧。

简单地在草地上野餐之后,我们怀着沉重的心情返回了学校,结束了这次意义不凡的秋游。

伴随着金灿灿的落叶,秋的脚步正悄然潜入我们的气息。风已有了一丝丝寒意,但快乐不会停止——秋游时间到了!

早晨,大家乘车来到了我们的目的地——上海野生动物园。那里主要分乘车区和步行区,我们首先游览了乘车区。在哪里,我们看见了凶猛残酷的猎豹、自由奔放的羚羊、憨厚可爱的熊、吃苦耐劳的双峰骆驼……我们还观看了海狮表演,节目丰富多彩有顶球、接飞碟、倒立、跳圈和水中芭蕾,它们每一个动作都是那样灵敏,却让人感觉它们是那样的憨厚可爱。之后的动物运动会可就更精彩了,有小狗跳高、黑熊骑车、大象踢球,处处扣人心弦。

在众多的动物中,我最喜欢的还是那活泼可爱的狐猴。那一幢幢小木屋,是它们温暖的家。它们喜欢在树上窜上窜下,有时还朝人们看看,甚至做几个鬼脸,滑稽极了!它们拥有灰色的皮毛,眼旁总有两圈黑眼圈,让人感觉它们一直没有睡醒,在那长长的尾巴上,还有一圈圈光环似的黑色圆环。它们是素食主义者,吃一些蔬果、树叶。它们像松鼠一样用前爪抓住食物,然后往嘴里送,一边吃还一边咂嘴,好像在品尝千年难得一尝的美食,让人看着都流口水,也想尝一尝。

今天,我和妈妈、大姑去千佛山玩了。一进门,我们就看见有很多漂亮的花草树木,有兰色的像蝴蝶一样的花,有红色的喇叭花,有黄色的像小星星一样的花,还有很多各种形状叶子的小草。太美了!于是,我们收集了很多,准备回去做标本。

我们顺着正门的路,以最快的速度来到了游乐园,因为我早就想到这儿玩了。我玩了碰碰车,我想尽一切办法和别人撞,很开心。我们又玩了卡丁车,一圈又一圈,可神气了!最后,我们去钓鱼,那里的鱼可狡猾了,可是,它们再狡猾也逃不出我的手掌心。我的目标是十六条,我就钓呀钓呀,终于达到了目标,看了看别人都不如我的多,我很有成就感。

最后,我们高高兴兴的回家了。

今天我们秋游去动物园,坐在车上的我,真想马上就飞到动物园,不知有哪些小动物在等着我们。

一下车,同学们像欢快的小鸟一样高兴。一抬头,就看见动物园大门上写着“朋友欢迎你”,我们在老师的带领下,跟着导游开始了今天的游园之旅。

上午的行程很简单,我们参观了狮虎馆、猴馆、象园、鳄鱼馆和可爱的熊山,之后,便是丰盛的午餐时间。过后开始了今天下午的旅程----今天的重头戏,观看马戏表演,先出场表演的是号称百兽之王的老虎,只见它爬到架子上做好准备,接着,纵身一跃,越过了障碍,四次表演,四次成功,同学们送给它阵阵掌声;接下来小猴出场了,只见驯兽师把它放在一辆特制的自行车上,它太兴奋了,没蹬几下竟冲上了护栏,掉了下来,引起了大家的阵阵笑声,当驯兽师再次把它扶起来时,就又开始了精彩的表演,一圈一圈的自行车骑得可真不错;一只只小动物登台精彩演出,在欢笑声中今天的秋游就要结束了。

坐在回来的车上,我们大家都很高兴,小动物们,咱们下次再见了!

小学生写的寒假日记

喝喜酒禇佳慧盼望着,盼望着。我终于盼到了喝喜酒的那日。这一日,我和老爸来到了舅公家里。啊!我情不自禁地赞叹到。我和老爸说:“老爸我想去看新娘子去!可以么?”看见老爸点了点头,我欣喜的来到新娘子面前。哇!我看呆了,新娘子真是太漂亮了!她身穿着白色的婚纱,白色的婚纱上还有2朵粉色的花朵儿。在新娘子的周围还有些花儿。真象落是一位在凡间的仙女!漂亮极了!不过新娘子的的婚纱上还有一处最美丽的地方——裙子上的闪闪发光的“鳞片”这“鳞片”使她无论走到那里裙子上都金光闪闪的。不一会儿,新娘要去拜堂了。姐姐牵着新娘子的手去拜堂了。不久,新郎也来了,新郎的礼服是黑色的。胸前还戴着一朵花。拜好了堂,新娘子也该走了。我好舍不得阿姨。

小学生写的亲子日记范文

编者按:如果能让孩子们参与到亲子。

日记。

中,那么我们的教育一定能更上一层,下面我们来看看孩子们的日记吧!

今天早上我在我二姨家,一起来就玩电脑了,玩着玩着我二姨就叫我吃饭了,吃完饭以后我们就回家了,我们很快就到家了。

回到家后我看到爸爸回来了,他给我和妹妹买了玩具,爸爸买的新玩具很好玩,玩了一会爸爸让我写作业,说明天还要到姥姥家走亲戚,我听到后马上去写作业了,先写了两份数学试卷,再写了一些语文作业,检查数学作业的时候有两道题错了,爸爸告诉我方法后,很快就改正了,奶奶住院了,爸爸说我们要去看奶奶,作业等回来再写吧,我们去看了奶奶,她现在不晕了,医生说需要打几天针,我们在那里呆了一段时间,回来后爸爸去买菜,然后我写日记了。

以上是孩子写的,很多地方不是很通顺,有些词语用得不恰当我给他改了下,改了那里也告诉他了,如:他写的“我们走呀走呀,很快就到家了”,我告诉他如果要用走呀走呀这个词的话就证明你走了很久才到某一个地方,而不是很快到一个地方,让他以后多注意,为以后写。

作文。

打下一些基础。

教师点评: 只有让孩子写了才能发展不足,我们一起陪孩子成长。加油!

我发现学校里很多男生都爱玩悠悠球。有的还比谁买的贵。学校里规定不让带玩具。但是这些人不听劝告。还把悠悠球带到学校,更严重的是这些人还在上课的时候玩,比如我的同卓,上课只要是老师不注意。他就要拿出悠悠球玩一下。这几天老师紧张的去排练.这些人更猖狂了,上课的时候班长管不住,男生们有悠悠球的就玩。我想说,我们可以玩儿,但是也不能不分场合的玩儿呀!

教师点评:是个有责任孩子,学校会注意的,我们发现教育的问题会及时反馈。亲子日记让家庭学校拧成一股绳。加油!

作者|陈富永。

小学生写的日记

今天又要数学考试了,妈妈的话一直在我耳边回绕着,妈妈早上就说:“做卷子要细心,要检查一遍,要是比昨天81分还差的话,回家打十记屁股。”

终于到了考试时,发下卷子,我就拿起笔认认真真地做每一道题目,生怕考得不好。我做好了之后,就一直在想附加题,根本就没有时间检查题目,等到小组长来收掉卷子。那时,我的心里很害怕,想:这次我一道题目都没检查,一定不行了。

等老师发下卷子时,我马上看了分数,是90分,那时,我心里很开心。可是,我看了看错的题目,又不开心了,因为那些题目我不应该错的,我都会做。

小学生过年写的日记

愉快的春节已经来到了,大家在开心玩耍的同时,不要把传统的'春节礼仪给忘了,下面就让我来告诉大家春节的一些小礼仪吧。

大年初一,在繁忙的鞭炮声中慵懒的起床,穿好新衣。我们会看见爷爷奶奶已经早早在忙碌着准备大餐,这时我们要走上前很有礼貌的说声:“爷爷奶奶新年好!”当然他们也会对我们亲切回一句:宝宝,你也新年快乐!此时还有好东西哦,大大的红包到手了。所以在拜年期间,看见长辈我们都要主动走上前上去问新年好,不管有没有红包可以拿。这是一种传统,也是展现自我有良好素质的一面。

那么,为什么在春节要喊新年好呢,这是表达你对他人在新一年的祝福,同时你也会受到别人的祝福,讨个好彩头。热热闹闹,喜喜庆庆,在欢声笑语中带着彼此的祝福过完春节,学好春节礼仪,人人都会夸我们懂事,有礼貌。反之,则不然。

所以大家一定要学好礼仪哦!

小学生写的日记

今天,爸爸送我一个奇怪的玩具。它特别地好玩。每天它都陪着我睡觉,我喜欢它。它是粉色的,大大的脑袋光秃秃的,长着一双乌黑的大眼睛。小小的嘴巴微笑着,身子也很小,还长着两只小脚丫。表面上它很可爱也很普通,但是,它有一个奇怪的地方是它能闪闪发光,不停地变换颜色,有红色、黄色、绿色、蓝色——一共有九种颜色。我很高兴,我想下次爸爸也会给我带来什么好东西。

小学生写的寒假日记

今天,妈妈带我去看电影,我很久没看电影了,所以我的心情是迫不及待!

我们先去麦当劳吃饭,我吃了一个汉堡还有鸡翅,为了抓紧时光,我们吃完饭就去电影院了。

我本想看大闹天空,可是听工作人员说,大闹天空的效果不好,已经停映了。说有喜羊羊与灰太狼——开心闯龙年。那时候正好是六点半,时光刚好。我和妈妈进了七号影场。电影很精彩,电影主要是讲喜洋洋他们想找到一个可以打开龙世界的钥匙,龙世界里的龙王把龙世界打得乱七八糟,正好喜洋洋他们感到龙世界的王宫里,恶龙马上命令士兵把它们都抓起来了,这时小神龙出现了,把他们一个个打得屁滚尿流。后来小神龙交给了喜洋洋他们各种功夫,终于战胜了恶龙,拯救了龙世界。

看了这场电影,我很受启发,我要学习喜洋洋聪明勇敢。妈妈说,你还应该向喜洋洋学习,遇到困难,不怕困难,要善于思考,解决困难。要学习他当爸爸妈妈不在身边时,要学会自己照顾自己。我想,妈妈说的对,我应该好好学习。

小学生写的寒假日记

总算放寒假了,父亲跟我说,这一寒假怎么过。我告诉父亲,我已经上四年级了,我想过一个更有意义的假期。让几本书童话书守候读了过这一假期。

假期第一天,我也举起刚买的新小说《鲸鱼归来》认真地看过起來。一开始,我也被小说集中设定的伏笔深深吸引住了。这到底是一个如何让人担心的“鸟人”?但是,当小朋友们却发觉“鸟人”并不象大家传说中的那般让人担心,只是十分善解人意的。读着读着,我察觉自己愈来愈喜爱这本书。

《鲸鱼归来》看了后,我又打开《蜜蜂公主》。这篇童话故事,是荷兰著名小说家阿纳托尔·法朗士专业为青少年儿童写作的极取得成功的著作。书里叙述的是卡拉利德的小公主蜜峰,在一次与白君王子乔冶冒险时她被送到一个矮人国中,在这个填满友好、勤快聪慧的国家里,她快乐地日常生活了七年。这部童话故事要我欲罢不能。

然后,我又看过《阅读年选》和《童年》。每看一本书,我还有一定的获得。

给小学生日记写的老师评语

浓厚的兴趣是小学生学习写。

日记。

的动力,它使学生不断向学习的目标努力;下面是有小学生日记老师。

评语。

欢迎参阅。

2.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

3.浩维是一个聪明活泼,善于与别人沟通的男孩子,可是太贪玩了,也很贪嘴,上课经常迟到、讲笑、偷吃零吃、搞小动作,这些都是你走向成材的绊脚石,希望浩维珍惜自己的才能,并把它全情地投入到学习中去,老师相信浩维一定能建立自己的事业,开创属于自己的一片天地。

4.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!

5.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

6.“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

7.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。

8.你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

9.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

10.你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。

11.你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

13.该学生遵守学校各种。

规章制度。

热心于学校组织的各项活动。尊敬师长团结帮助同学。热爱劳动关心集体。成绩发展均衡树立正确的劳动观念被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业帮助父母做一些自己力所能及的家务活。

15.你的学习劲头足,目标清楚,基础扎实,各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章制度,从开学到放假,没有请过假,没有迟过到,实在是难能可贵,与同学之间关系非常融洽,乐于助人。但是人毕竟是社会的人,要学会把自己放到集体当中去,“临渊慕鱼,不如退而结网”,要敢干把自己的美展示给人看。新春之际送你一句话、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春节快乐!

18.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,所以取得了优异的成绩。“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了,相信你能更好的。努力!!!

19.聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,学习的自觉性要更好一些,以更强的实力迎接未来的挑战。

20.你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福!!

21.你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

22.你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高!

23.你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

24.你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

25.你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

26.你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。

27.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

28.健诚是一个让老师印象很深刻的同学,你很容易就犯错,幸好你是非观还是具有的,只是自控力太差,需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人,这一点很重要,希望你在平时的为人处事当中学会换位思考,以更宽容的心容纳他人,并在学习过程中树立起学习的目标,成绩能更上一层楼。

30.对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

1.你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想!!!

2.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

3.在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。

4.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。

5.你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

6.尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。

7.你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白、学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!

8.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。愿你坚持不懈,再创辉煌!

9.你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

10.善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

1.踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

2.你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!

4.你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

5.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

6.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

7.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生!

8.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

9.老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

10.你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料,令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步!

小学生写的寒假日记

今天早晨可真冷啊,连水盆里的水都冻成了冰!

十一点半了,我赶紧喊:“奶奶,煮饭啦!”见奶奶仍然坐在那嗑瓜子儿,我有喊了一遍。奶奶不紧不慢地说:“我不吃,不煮。”我大吃一惊:什么?不煮?那我们吃什么?我连忙告诉妈妈:“奶奶说她不煮了!”

说干就干,我连忙跑进厨房,刚拿起淘米的盆,我就停住了:是只拿淘米的盆,还是连下面的盆一起拿?虽说以前看到奶奶倒米很多次,就是没注意到。我拿不定主意,只好请教旁边正在拔鸡毛的妈妈,妈妈回答:“废话,当然是只拿淘米的盆咯!”

到入米,放上水。开始淘米,那冰冷刺骨的水冻得我瑟瑟发抖。坚持,坚持就是胜利!我开始在飘着的米中找不干净的米。一片黄色的东西在我面前飘过,我敏捷的想捉住它,我松开手一看,空空如也!真是竹篮打水——一场空。我在一抓,又没有!我气恼了,干脆把盆左一旋右一旋,呵,在这呢!这回我用劲一抓,再松开手,他没了往日的“神气”,乖乖躺在我的'手心上。

这下该干什么呢?我回忆奶奶洗米时有个动作:一只手伸入水里,抓上一把米,狠狠地抓。我心想:一只手不好玩,干脆双手一起来!我把手伸入水里,冰冷的水让我打了个激灵。

到了水,我的手好像烫过了似的,又麻木又疼。

洗米,一次难忘的体验!

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小学生日记_日记

大家好!我是小冰!在这个小镇里,所有电器在晚上的时候都可以变身成人!不过主人们并不知道。

欸,你看,李晓晓(小主人)朝我走过来了!她(李晓晓)把我打开了,把她妈妈刚进的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了,我小声地对她说:“晓晓,晓晓!你妈妈不是不让你一天吃两根冰淇淋了吗?尤其是甜筒,你怎么还拿甜筒吃?”李晓晓说:“哎呀,小冰你怎么这么古板呢!只要你保密,我妈妈不会知道的!记得给我保密哦!下午我拿点冰块给你吃!(我是冰箱,所以吃冰块,吃的意思就是表面意思,就是放进我的‘肚子’里,这就叫吃。)”“嗯……那好吧,我帮你一次,冰块我要20个!”我面对诱惑,没有办法,一时鬼迷心窍,答应了晓晓她。

“喂,是小黑(小黑是个黑电脑,是男的,在我的《我是电脑》这篇作文中的黑电脑)吗?我是小冰!”我说。“哦!是小冰啊!我是小黑,怎么了?”小黑回答。“哦,是这样的,帮我打印个东西(只有电脑的.话打印机才听)!”“好,行!你说吧,我开免提!”小黑很快就答应我了。“好。我开始说了:………………………………”

“打印好了!8点半我在公园长椅上等你,你要来取啊!”小黑在电话的那一头说。“好!谢谢你啦,小黑!我回来的!再见!”我开心的挂了电话。

我马上去取了,变回冰箱,把打印的东西放在我的肚子里。希望不要被冻坏,不要被晓晓发现!

等到第二天,晓晓妈妈打开我,发现了打印的纸条,读了起来:“晓晓妈妈,你好。我是冰箱小冰,我是来告诉你为什么冰淇淋为什么天天丢的,因为晓晓贿赂我,天天拿冰淇淋,而冰箱里又会多冰块,就是因为我是吃冰块的。我就是来说一下,冰淇淋少了不怪我,虽然我也有罪,不过请你也原谅晓晓和我,谢谢!”

就这样,晓晓受到了教训,我和她的感情却更好了。

好了,就这样,今天的日记,结束。

小学生写的日记作文

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

一、明确记日记的'好处。

一是可以记录备查;

二是有利于个人提高修养,磨炼意志品质;

三是可以成为积累知识、积累素材的宝库;

四是可以作为练习写作的重要手段。

二、掌握记日记的方法。

世界上做任何事都有方法,入门有锁钥,过河有舟桥,记日记也是有方法的:

1、学会观察,懂得观察什么,怎样观察。

观察是认识事物的窗口,是作文的基础,是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁,一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察,才能获得大量感性材料。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此,平时留心各样事情,养成观察的习惯。通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法,发现日常生活虽然平凡,但也色彩斑斓,有事可记,写出了大量精彩的日记。例如写写自己的进步、成绩,对自己作出肯定,作出鼓励,让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印,一串虽歪歪斜斜,有深有浅,然而总是在向前延伸的脚印;又如写出对社会现象的认识、感受,把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事,假、丑、恶的奇怪事写下来,从中找到为人的榜样,悟出处世的道理,促使自己慢慢形成正确的爱憎观;再如,四季的美景,构成一幅幅独特的水彩画卷,吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐;多彩的天象,给了学生许多启迪与教益,激起了学生探索宇宙奥秘的热情;壮美的河山,唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情;多姿的植物,使学生心旷神怡,浮想联翩;可爱的动物,以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听,打动着他们的心灵。

2、持之以恒,坚持每日记写。

坚持每日记日记,一可以练笔,二可以培养观察能力,三可以积累写作材料。俗话说:“好记性不如烂笔头。”要求每天记写日记,做到有话则长,无话则短。或一句个性化的人物语言,或一个显示心理活动的神情、动作,或一个奇特的联想,或一个独特的感受,一种有趣的自然现象等等,长期的训练,我班学生基本做到了坚持每日记日记,且持之以恒。

小学生写的日记

今天上午,妈妈带我上书店买书。

到了书店,我一下子就被那琳琅满目的书籍给吸引了。太多好看的书了,我不知道该选择哪一本,我东看看,西瞅瞅,最终我拿起了一本《泡泡美人鱼》津津有味地看了起来。过了一会儿,妈妈选好了几本书,结完帐,喊我走的时候,我还不想走。

我想天天住在书店里,这样我就能看许多许多的书了。

小学生日记

今天,我上科技模型,我有很多不对的地方,我就看人家的,但是他们的也错了,我只好回家做了。

今天我上了乒乓球班,我在乒乓桌上跟老师打了五个球。老师表扬我了,老师又叫另外一个同学向我学习。我对打乒乓球更感兴趣了。

我晚上去买鞋子的路上,踩爸爸的影子。到了卖棒冰的地方,爸爸给我和妈妈还有自己都买了棒冰。到了卖鞋子的地方,我看到两双鞋子连在一起。回家的路上爸爸让我把鞋子背在肩上。

今天我去上素描班。我不喜欢上,因为老师叫我们画得很直。

今天我们去爬山,我爬了一点点就累了,爸爸给我倒了一点水。到了亭子里我把水倒在衣服里。再上去我到了有竹子的地方。我捡了很多圆圆的东西扔。爬到了山顶,我和爸爸打水仗。

上午,我们去看电影。我看到那个人想把自己回到四天前。我觉得不可能,但是他做到了,还救了很多人。看完电影,我玩了一盘赛车游戏,就回家了,我很开心。

晚上我在网上看同学们的写话,我看到自己的写话了,我感到很高兴。我又看到了洪苏扬写怎么做八宝饭,下次我也要做。

我的《西游记》已经看到133页了,我打算4月份看完。爸爸又从当当网上给我买来四本书,我想很快看完。

晚上我身体不舒服,爸爸妈妈叫我早点睡。

我的嘴唇烫得不得了,妈妈给我涂了一点润唇膏,但是我还是很痛,后来我又坚持住了。

晚上,我们去吃自助餐,在西湖天地的蝴蝶餐厅。我吃了土豆、红豆糕、羊排、肉串,还有冰激凌,我发现这个自助餐厅和另外的餐厅不一样,因为都是服务员送过来的,吃完饭我们去西湖边走了一下就回家了。

上午,我们去看《龙骑士》。我看到一个黑黑的东西,我不知道是什么,妈妈告诉我是一只龙,最后我看到一只恶龙,我以为恶龙要杀了好龙,结果电影放完了。

今天刘老师又奖给我了三张“写话明星”卡。我数了数写话卡和写字卡加起来已经有十张了,但是我不知道写话卡可以换什么。

今天魏老师给我们看电视,过了一会刘老师进来我还很想看,刘老师说写好的就看电视,结果我听到刘老师说:写好的出去玩。后来我和金子诚去玩,许可要抓我们两个,金子诚跟刘老师说:“许可把我们打成肉饼子。”刘老师说:“你们在教室里肯定要变成肉饼子。”

晚上,我在看报纸的时候,看到一张画上面写“荷叶露出水面”,我想到了我们学过的一首诗叫《小池》里的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

今天魏老师叫我们做面具,我做了一很恐怖的面具。回到家,爸爸看了一下,爸爸很害怕。

明天我们要去春游。龚老师说要做一朵白花,可是我们全家都不会做,我很着急。

今天,我们去春游。我到烈士墓时已经出了很多汗了,我不想再爬了,但是还有很多路。快回来的时候,很多同学已经没水了,大家都去买水。卖水的人说一瓶水要十元钱,还好我留了一点水。

今天杨老师说给我们上公开课,结果没有上。

今天我上科技模型,我拼的是攻击力的陀螺,但是有一个人把我的陀螺打到地上了。我觉得太好玩了。

晚上我和爸爸去买蛋糕,虽然我没到生日,但是爸爸还是给我买了。

我以为订的书是今天发的,我等了好久还是没有。

今天,我们来到千岛湖,千岛湖是一个很漂亮的地方。湖里有很多小岛。晚上我们到广场上看了很漂亮的喷泉。

今天,我们从千岛湖回来,我很不开心,因为妈妈没一起回来。

我数了一下写话本上的五角星,已经有87颗了,金子诚都比不过我了,我很开心。

小学生写的日记

今天妈妈发现我的上排门牙后面又长出了一颗新的牙。妈妈告诉我前面的老牙齿一定要拔掉,不然的话新牙齿就会很难看。吃过午饭,妈妈就带我去医院。一个医生叔叔笑着对我说:“不要怕,一会儿就好了”。妈妈扶着我,医生拿来一把钳子,夹住了我的牙齿一拔,我的牙齿就拔下来了。医生叔叔叫我把棉花咬住,止了一会血,血就不流了。

妈妈说拔牙不疼,但我就得拔牙很疼!

小学生日记

我们明天要去云南了,爸爸今天提前给了我压岁钱。哇,这次的压岁钱可真不少,有1000元。妈妈让我好好想一想,这些钱该怎么用?我想了很久,我要好好地利用这些压岁钱,做很多有意义的事情。

首先,我要用200元买一个cd机,因为我准备经常听英语,这样才能提高我的英语成绩。

我想用大约300元买几本名著,比如《西游记》、《海的女儿》、《童年》、《汤姆叔叔的小屋》、《少年维特的烦恼》等等,这些书都是很有名的作家写的,读这些书可以提高我的阅读水平,还可以帮助我的写作。我还想买几本关于历史的书,大约要50元。我非常喜欢历史故事,读这样的书还可以学到很多历史知识。

我要用200元买一副羽毛球拍,这样我们就能经常打球、锻炼身体,让自己茁壮成长。

最后的150元,我要买新书包、铅笔盒、铅笔、尺子、橡皮…….

爸爸赚钱很辛苦,所以我要用这些钱买有用的东西。我要好好学习,不能贪玩。

小学生日记

今天是周末,我们全家人都睡了一个大懒觉。快到中午,妈妈开始打扫卫生了。我就开始复习英语和科学。

过了一小时左右,妈妈把家里的卫生搞好了。全家决定去菜场买菜。妈妈一手提着篮子,一手拉着我的手,来到菜场边。我站在那儿不肯走,妈妈亲切地说:“怎么了?”我极不情愿地说:“菜场里太脏了,我不想去!”“假如每个人都不去菜场,那家里吃什么呢?”妈妈说。爸爸接着说:“小孩子就应该去菜场走走,多了解了解蔬菜的品种和价格。”

我们转了一圈,买了肉、土豆、芹菜等,接下来就是讨论去哪吃饭的问题。爸爸妈妈让我决定,可是我还是犹豫不决。妈妈接二连三地说了好几个地方,可是我觉得不满意。最后我们决定去肯德基吃。

走进餐厅里,我看见有许多顾客,大概今天是周末的缘故。我们找好座位,爸爸去点餐。我则伸出双手,眼睛看着妈妈。妈妈怪怪地说:“是不是想要我的手机?”我拼命地点头:“嗯,嗯!”妈妈从口袋里掏出手机递给我。我接过手机,迫不及待地打开游戏网页。

正当我打到最激烈的时候,爸爸已经把香喷喷的`美食端到我们面前。我们便津津有味地吃起来。

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