七年级放风筝(优秀19篇)

时间:2023-12-07 13:53:37 作者:念青松

优秀作文应该具备一定的文学修养和阅读素材的积累,以丰富的知识背景来支撑作者的思考和表达。下面是一些脍炙人口的优秀作文片段,希望能够激发大家的写作灵感。

七年级作文放风筝

“天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。”不错的,风筝代表着春天,代表着生机,代表着天真无邪的孩子。今天,我们就举行了一场“放风筝比赛”。

中午,我们怀着喜悦又不安的心情陆续来到了操场。沐浴着春天的阳光,喷发着太阳的气息,兴高采烈地“热身”起来。

我被分配到和金彦哲、李嘉琪、张越睿和王若凡一组。看到人家的风筝已经遥遥“飞”先了,我们也不甘示弱,立马汉先地练习起来。

“开始”身着红色运动服,头扎马尾辫的钱老师一声令下。各各都像脱缰的野马,一溜烟地跑了出去,大家你追我赶。不一会儿,大部份的风筝已经飞上天了。

我们组是由金彦哲来放,他使出了吃奶的劲儿,像劲地向关跑去,边跑边放线。线儿渐渐长了,风筝渐渐高了。一会儿,我们的风筝已经飞上天了。这时,在一旁观看的小朋友“啦啦队”高兴地跳了起来:“飞得好高呀!好牛x呀!真厉害呀!”

太阳公公把光毫无保留地释放出来了,金彦哲的头上已经闪烁着汗珠,我一瞧他累了,便毛遂自荐地上去了。

我手里拿着把柄,心里一紧,感觉手里拿着的不是把柄,而是我一组的天真美好的希望。想着,我便更加用心了,一松一紧,时不时还跑一小会铆,风筝高了,汗滴流下来了。

这时,一阵风儿吹来,风里带着些新翻泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,真让我一闻难尽呀!

“唉呀!我的风筝!”洪亮的声音在我耳畔回响。我寻声望去,原来是刘昱彤的风筝脱线了,那只老鹰像活了一样,大鹏展翅,头也不回地飞走了,再转眼回看刘音彤,他一脸失落,两眼闪烁着泪花。

我又回头看自己的风筝,它飞得可高,像汪洋大海中的小虾米,越高越小。

“我的风筝飞起来了哦!”陆进雅高兴地跑起来。

不好,我心想,可不得把我的线给绕了,我拼命扯线,不停地呐喊。但是力不从心,风筝在我的叹息声中,落了下来。

我们不甘心,金彦哲又用闪电般的速度飞奔起来,风筝很快飞了起来,但又“英年早逝”了,接着,我们又飞了许多次,但都没有成功。

这时,比赛接近尾声了,但我们一点也不觉得累,因为快乐吞噬了疲劳,只留下了欢乐的笑声。

美好的时光总是短暂的,在我们的欢呼声和笑声中,风筝比赛结束了。

最终,我们得了冠军。

放风筝三年级作文

今天,阳光明媚,我兴致勃勃的走向凤凰广场,由于我们今天要放风筝。

我左手拿线轴,右手拿着风筝,把风筝往上一扔,风筝没有飞起来,我又试一次,“啊,这次飞起来了!”我高兴地喊起来。

我的`风筝是一个海绵宝宝,呈三角形,后面有三条彩色的带子。我又看了看我的风筝,好像是一架降落的飞机再来下来。我又试了好几次,它终于飞起来了。

在收线时,我仔细一看,天上有各式各样的风筝:有眼镜蛇、蝴蝶、小金鱼等。

我们的放飞活动多有趣啊!

七年级日记

傍晚,我们全家和表妹一起去江南公园放风筝。

一路上,我们一边吹着江边的晚风,一边聊天。那江水晶莹透亮,好想捧一把,喝一口。旁边的柳树就像一个个长发姑娘坐在江边看着那美丽的风景。

过了一会儿,我们就到江南公园。首先,我和表妹每人买了一个风筝,表妹的风筝比我的小,飞起来的时候飘来飘去,就像个淘气的蝴蝶在天上飞来飞去。我也快速地跑了起来,我的风筝也随风高高的飞了起来,越飞越高,就像一个翱翔在天空的老鹰,勇往直前,直冲云宵。我想:“每只风筝都有自己的梦想吧!”

【篇二】。

今天,阳光明媚,杨老师带我们去操场放风筝。

第二节课下课铃声一响,我们就拿起风筝,迫不及待地冲下楼,恨不得长对翅膀飞下去。到了操场我先把风筝支架固定好,线打好结,就开始放风筝。刚开始一直飞不起来。后来,我知道怎么放了,就一手抓住线轴,一手拿着风筝飞快地跑起来,然后,放开风筝,一点点放线,慢慢地、慢慢地风筝放得越来越高。我兴奋地看看四周,整个操场都成了风筝的海洋,风筝像一只只翱翔在天空的彩色小鸟。到处都是同学们奔跑的身影。就在我高兴的时候,只见曾赵博喆的风筝飞来,“砰”的一声两个风筝都掉落了下来,线牢牢地缠绕在一起,我们谁都解不开,就让陈老师帮我们解开。我们又可以开心的玩耍了。

我喜欢放风筝!

【篇三】。

今天妈妈带我和哥哥去广场放风筝。

广场上人真多啊!已经有许多人在放风筝了。有一位叔叔在放一个很长的风筝,上面有许多燕子呢。此时天空已经有许多风筝飞到天空了。有大眼睛的猫头鹰,有老鹰,只见它把所有的尾屏紧紧缩起然后像一支离弦的箭向上猛冲直上蓝天。有穿红色衣服的小鲤鱼,在天空上自由游动呢。小企鹅身穿黑白相间的西装很神气。还有哆来a梦像一只小鸟在天空自由的飞呀飞。有一只蜻蜓风筝飞得,几乎进入云层了。

我们的风筝是奥特曼。刚上天,,线就被缠住了。真遗憾!

【篇四】。

“哈哈哈……”一阵欢快的笑声传入我耳中,原来,孩子们正在草地上放风筝,他们玩得好痛快!

我也加入了他们的团队,我拿出“小蝴蝶”来到广阔有草地上,放起风筝。我拿起风筝线,在草地上奔跑。可是,风筝像喝醉酒的醉汉一样,在空中摇摇摆摆。一会儿碰到了气势汹汹的“黑蝙蝠”,一会儿撞到了美丽的“孔雀姐姐”。我见了,忙把这只“不听话”的“花蝴蝶”拉下来,准备重新放飞。我紧张地想,这次可不能碰来撞去了,不然它们要找我算账了。第二次,飞翔比上一次有进步,连“蝴蝶”都能飞向蓝蓝的天空了。我高兴得一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。

我希望我的花蝴蝶飞得高高的,和白云姐姐嬉戏,和太阳公公吃棒冰,在蓝天妈妈的怀抱中快乐成长。我多想长出一对翅膀,在天空中自由翱翔!

七年级作文放风筝

扫完墓后,我拿起刚刚才买的风筝。这风筝黄色的边。旁边围绕着几条彩带。中间画着小燕子的图案,煞是漂亮。我将线轴的线头牢系在风筝的两端。

我将风筝拿到老家前面的小路上。不管三七二十一就拿起风筝乱跑一气。也不顾周围的环境。也不管有没有风。我像个疯子似的,在老家前的小路上跑来跑去。可是没有风,这风筝怎么放得起来?跑了几圈后,我的腿上好像挂了几个千斤重的秤砣,脸上的汗水像一颗颗小炸弹滚落在地上。终于最后还是没有劲了,一个劲地坐在地上喘气。可我那种不屈的精神一直支持着我。我下定了决心,一定要放起来。第二次,在姐姐的帮助下,我抓住了起风的时机,再次在老家前的小路上奔跑起来。虽然没有第一次那么快,但是已经足够将风筝放起来了。我飞快的转线,看有风的时候将线拉长,没风的时候将线收紧。就在这来来回回几次中,我一不小心将线缠到一起了。我花了好大力气,终于将他解开。唉,真是损了兵又折将。

但这一盆冷水并没有浇灭我心中的热情,我再次在姐姐的帮助下,将风筝放了起来,这次非常顺利。我高兴的欢呼着!可是不到两分钟后,笑容僵在了我脸上。天上的风突然改了吹的方向,将我的风筝往电线杆那边吹,等我回过神时,风筝已经挂在电线上了,吓得我连忙丢下线轴。后来,姐姐爬上人家二楼的`阳台,用竹篙小心翼翼的将风筝取下来。真是虚惊一场。

野上奔跑着。风筝慢慢地飞了起来,十米,十五米,二十米,越来越高,最后风筝线都快放完了,我将风筝线拿到手中,坐在草地上。风筝慢悠悠的在天上飞着,像一只燕子在天空飞翔;又像一架飞机在天空飞行;还像一艘轮船在天空之海中遨游。我看着风筝,心想到:如果我在那上面,那该多好啊!就可以凌空远眺,可以俯瞰大地,可以遨游蓝天,可以不受任何约束自由自在地玩耍。

愉快的时光总是过得很快,在父母的催促下,我收线回家。

作文二年级放风筝

周末,阳光明媚,绿草如茵,我和好朋友小英、小明去草地上放风筝了。

“我们也来放风等吧!"我迫不及待地说。小明拿出一只漂亮的燕子风筝,把风筝高高地举过头顶:"快开始吧,我已经跃跃欲试了!"我左手紧紧地握住又细又长的线,右手握住线轴。小英手捧着她五彩斑斓的蝴蝶风筝,笑眯眯地站在一旁看着。

我先和小明小跑了一段,接着大喊一声:“一二三,放!"小明赶紧手一松,我拽着线继续向前跑了。只见那风筝摇摇晃晃地飞了起来,我停下来看着它越来越高,最后变成了一个小黑点。时而有一阵清风吹来,风筝随风一会儿往上,一会儿往下,轻盈得真像只活泼的燕子。

这时,我看见远处的一家人也在放三角风筝!那孩子正又蹦又跳,高兴地叫道:"爸爸妈妈快看!我的风筝也飞起来了!”

无数的风筝在天空中忽上忽下地飞着,像在和白云玩耍。这真是一场欢乐的春日盛会啊!

七年级日记

今天阳光明媚,风和日丽,我和爸爸来到涟水河河堤上风筝。

我们买的是一只老鹰风筝,一开始风很大,等把风筝拼装完成后,爸爸就托起风筝,我拿着风筝线准备让老鹰风筝在天空中飞翔。

爸爸抓着风筝,我拽着风筝线,边跑边松线,慢慢的爸爸松了手,我把风筝放上了半空,我于是就高兴的说:“爸爸你看!我把风筝放得多高呀!”话音未落,风却停了,在天空中飞翔的“老鹰”就飞快地往下落,我又着急地跑来跑去,这才把风筝稳住,没让它掉下来。

过一会,风又来了,我停下了脚步,线在手中一收一放,让风筝在风中翱翔,爸爸不禁说:“我儿子学会放风筝了!”听到这句话,我又开心地放起风筝来,卖力的向前跑着。

可不一会儿,我没看前面的状况,只顾盯着风筝了,这时风筝线缠在电线杆上了,爸爸见了立刻上前帮忙,费了九牛二虎之力,我和爸爸终于把风筝线解开,这才阻止了风筝线断掉,没有让风筝飞跑,由于有了前面的教训,在后面让我放风筝变得小心翼翼,防止风筝坠毁。

不知不觉,太阳下山了,我们这才依依不舍地回了家,脑海里还在想着我的风筝,期待着下一次与风筝的约会。

放风筝日记范文200字。

放风筝三年级作文

今天,天气晴朗,爸爸决定带我们去放风筝。

来到公园,准备放风筝。爸爸教我,转轮顺时针转是放线,转轮逆时针转是收线,放线时不要放得太快,线会断,放线时还要不时地收一收线,这样才能飞得又高又远。

开始放风筝了,我手里拿着转轮,爸爸在后面举着风筝。“跑!”爸爸一声令下,我便像脱缰的野马,飞奔起来。过了一会儿,风筝飞上高空,有时迅速爬升;有时飘落下来;有时飞向左边;有时又被风吹到右边;有时转个圈;有时又和别人家的风筝绕在一起……我费了九牛二虎之力,风筝才平稳地飞起。

我正松了口气,突然,风筝掉了下来,下面是树林,假如掉下去,就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“给我!”爸爸一把抢过转轮,收线,放线,又把风筝扯过来,放出去……风筝这才平稳地降落到地面上。

经过几番折腾,我终于体验到了放风筝的乐趣,也知道了——“不管去做什么事情,都要讲究认真。”

小学三年级放风筝作文:放风筝

春姑娘来了,她让大自然的万物苏醒了。

星期六下午,老师和家长带我们一起来到凤凰广场上放风筝。

到了广场上,我们都拿着风筝兴致勃勃地放了起来。我发现大家的风筝都不同:有的是老虎、有的是凤凰、有的是飞机、有的是火箭、有的是……真是形状各异,姿态万千啊!我的则是天眼。

我一手拿着线轴,另一只手拉着线。正巧,一阵风吹起来,我的风筝缓缓地升起。我的朋友也不甘示弱,她的风筝也凌空飞起。我不停地放着线,风筝越飞越高,慢慢地从一个大大的风筝变成了一个小点。过了一会儿,风也慢慢得小了很多,我连忙收线,忽然刮起了一阵大风,我的风筝一下子载倒在地上。我过去一看,发现插杆子的地方破了一个洞,没有办法放了。我只好和妈妈离开了广场。

九年级放风筝作文:放风筝

春天来了,天气变得暖洋洋的,正是锻炼身体,放松心情的好时候!星期天一早,我就和妈妈去区政府广场放风筝。

周末的广场,春光明媚,游人如织,处处是人们的欢声笑语。孩子们开心的追逐着,脸上挂着可爱,幸福的笑容,他们用稚嫩的声音叽叽喳喳的讨论着。花坛里的花也绽开了美丽的笑脸,品种多种多样,有鲜红的玫瑰,粉红的桃花,雪白的樱花……就连天空也被风筝装点的五彩缤纷,形态各异的风筝轻舞飞扬着,有时高,有时低。

我拿出了我最珍爱的美人鱼风筝,放飞的时候非常顺利。它就像有生命似的,缓缓而优雅的“游”上了天空,在空中展示着她动人的身姿。那粉红色的鱼尾,五彩缤纷的花环,白皙的皮肤,楚楚动人的大眼睛,真是太漂亮啦。我不禁有些沾沾自喜,兴奋地过了头,要和放风筝技术高超的妈妈比试。妈妈听到后面带坏笑的同意了。

妈妈的风筝很争气,只用了几秒钟就飞得高高的。我的就不怎么样了,当我信心满满的将“美人鱼”举起来准备放飞时,它却“咚”地一声掉了下去。我气坏了,用尽全力将它抛向天空,可它却在短暂的飘了几下后又摇荡着落了下来,我懊恼的举起“美人鱼”,正欲叹气,却发现它在用鼓励的眼神看着我,好像在说,再试试,我一定能飞上篮天的。我又开始将手中的风筝试飞了,这一次它真的没有让我失望,它迎风直上,一直向上飞去,我不停的释放着手中的风筝线,看它越飞越高。看着升上天空的“美人鱼”,我不禁大声欢呼起来,妈妈快看,我的美人鱼飞起来了!妈妈听到后,快乐的说,贝贝好棒啊!

三年级放风筝

春风习习,春光明媚,恰好是一个放风筝的好时节。风筝在很久以前就出現了,是一种小朋友们钟爱的小玩具。只需是大晴天,便会有少年儿童在草地上放风筝。有一句诗是那么说的:“儿童散学回归早,忙趁东风放纸鸢,”很能表述我这时放风筝的情绪。

我的鸟鹰风筝,它有宽敞的羽翼,神采奕奕的双眼注视远处,眼光中含有一股威势,锋利的爪子上翘,一派君王的气魄,欣赏着这大江南北。

我一手握着线柄一手握着风筝,立在原地不动等候着风吹过来。说三国曹操,曹操就到。我赶忙抬起风筝往前飞奔,一收一拉,风筝慢慢地飞走了起來,可就在我开心的情况下,风停了,风筝也落了出来。我消沉无比,正提前准备回首时,风来了,比原来的变大很多,我又一次放了上来,风筝的尾端左右波动,仿佛鸟鹰在颤动羽翼,在大风中展翅翱翔、努力。可是它最后還是甘败下风,落了出来。

正当性我焦急万分,提前准备舍弃时,爸爸带我到后边的原野,要我把握住风筝的尾端,他来放。我老老实实的把握住,只听到一声:“放”,便松了手,风筝就逐渐飞走了。我赶忙喊到:“加油爸爸!加油爸爸!”风筝像想摆脱线的小鸟,一会儿到这里,一会儿到那里,一会儿左右飘舞,眼见着风筝自由的飞翔,但是猛地一下风筝忽然往下跌落,爸爸赶快一边收一边放,但最后還是没了出来,没能妥妥的将风筝飞上苍穹。可我是多么的想见到风筝在天空展翅翱翔的姿势啊!

大家又不断地首飞了几回,一直失败,最终总算找到了缘故,原来是风筝上下不平衡的原因。因此我再次买来一个楼主风筝,它有一对橘黄色的小翅膀,也有两根又细又短的尾巴和一条又粗又长的大小尾巴,真可爱!这一次我们决定去公园放。

刚到生态公园,手上的风筝就随风飞起來。我赶快操纵,一拉一放,绕开一棵棵光溜溜的树,赶到草地上。伴随着风筝自由的飞翔,线也越来越低,这时候我是多么的兴奋,多么的激动,我心“扑通扑通”的跳,像跑跑跳跳的小兔子。眼见线就需要没有了,爸爸赶快从车内取出一卷线接好,因而我的风筝飞的更高了,也看起来更变小。

风筝翱翔在湛蓝的天空中,一会儿向左飞,一会儿往右边飞,一会儿升高,一会儿降低,真像一只左右飘舞的小鸟,无拘无束,无拘无束。因为我跟伴随着风筝的节奏感忽左忽右,线一收一放,是多么的的趣味!

此次放风筝,我经历了不成功的.挫败和成功的喜悦,但他们都帮我产生了开心,要我飞奔在草地上,与风筝一起飘舞。

放风筝四年级作文

我们的风筝是只布蝴蝶。虽说挺好看,可却有点难放啊。更让我吃惊的是:这只风筝是戚依宜三年前她的爸爸买的,她可真会藏啊!

戚依宜先放。我们托住风筝,戚依宜顺着风狂跑,也没见风筝飞起来,只看见它在地上摔跟头,吃泥巴。“失败!”

“我来”。我拿起风筝线,拿出百米冲剌的速度冲啊,我都快要飞起来了,可风筝还没上天飞翔。“失败!”

“我来试试看”。赵洁琼也来体验失败,战胜失败。阿赵更惨了,连风筝一直翻跟头都不知道。“最失败”。

当别人的风筝在空中稳当地飞翔时,我们非常羡慕,老是抱怨自己的手脚不灵活,风筝太僵。但又有什么办法呢?只好再来一次了。

小学二年级放风筝的作文:放风筝

今天,阳光明媚,并伴有丝丝春风,我突然萌生一个想法,放风筝,和小伙伴们一说,他们都同意了.

我们放风筝和他们不同,我们是自己制作的.我们先找来工具,一刻时间都不耽误,制作开始了.我先画出风筝样子,然后剪下来,这时其他人也把竹签捆好了,用胶带把它们粘在一起,再画上画,这样,一个风筝就制作好了.下面是放飞.我们来到广场上,这里是最合适不过的地方,一个人放.我在后面一送,风筝就迎着风飞向天空.我们正要高兴时,这时风筝一个倒栽葱,一下子从空中扎下来.我们赶忙上前查找原因,哦,原来是尾巴断了一节,我找来尾巴接上,开始第二次试飞.这次,风筝缓缓向上飞去,直到非常稳,又非常高时,我们欢呼了起来.

六年级作文放风筝:放风筝

我和妈妈还有张紫薇来到广场放风筝。风真大呀,好像要把我们吹起来似的。风筝真多呀,有燕子、蝙蝠、蜻蜓、蝴蝶……,数也数不清。我们也不甘落后,放起了风筝。妈妈负责放线,我举起风筝,往妈妈的方向跑,我只轻轻一跑,风筝就飞起来了。“耶!风筝飞起来了”我高兴的喊着。可不一会,风筝就失去了平衡,像喝醉酒一样,摇摇晃晃,最后一头撞进了草丛里。我飞快的跑过去,不顾一切的把风筝“救”了出来,风筝好像不愿出来一样,蹲在那儿不动,我生气了,猛地一拔,嘿!这下可逃不了了。

我们又放了一次,我猛地一跑,风筝就乖乖的飞起来了,还挺顺利。可风筝到了半路,发威了,横冲直撞的冲到了马路上,“这下可遭了。”我和张紫薇一起跑到马路上,好不容易才把风筝弄到了手。

你说,今天能不高兴吗六年级。

作文。

二年级作文放风筝

在一个春光明媚的早晨,万里无云,有很多的小朋友跑到公园里放风筝。

那有很多的小花,小草。天空中还有活泼可爱的小鸟、小燕子,在蔚蓝的天空自由的飞翔。

小朋友们拿着他们亲手做的风筝,有燕子,毛毛虫……来到草坪上。小明最先来放他的风筝,他让自己的风筝迎着风慢慢的跑开了。放风筝小朋友越来越多了。他们的风筝也飞得越来越高了。他们手里拿着线,刚开始他们的风筝飞得不高,可是有一个小朋友就坚持放风筝,结果他的风筝缓缓的上升,成了最高的风筝。还有一些小朋友把自己的愿望写在上面,相当于自己的愿望实现了,而且他们的心里也很开心了,还有一些阿姨,叔叔都把自己从小的愿望也写上去了。天空中五颜六色的,花花绿绿,全都是各式各样的风筝。他们一玩就是玩的天黑,他们才把自己的风筝慢慢的放下来,有一些写了愿望的叔叔、阿姨和小朋友把自己的风筝剪了,希望他们的愿望快快的到来。又过了一天,在公园放风筝的小朋友、叔叔阿姨很多很多。他们就用放风筝来实现愿望。他们很开心。

小学三年级放风筝的作文:放风筝

星期六上午,我和几个小伙伴相约到南岭公园放风筝。这一天,天气晴朗,风不大不小,正是放风筝的好时机。

一到南岭公园的最高处,我们各自摆弄好自己的风筝,迎着风跑动起来。不一会,一个个风筝像小鸟一样展翅高飞,只见丁丁的蝴蝶风筝在空中煽动着美丽的翅膀,翩翩起舞;小亮的老鹰风筝上下翻飞,横冲直撞;我的娃娃风筝最温柔,好像在空中看风景。这时,白云和太阳也在微笑,小鸟风筝掉下来了,太阳的脸急红了,蝴蝶风筝飞起来了,白云紧追不舍,连风儿也鼓起腮帮子越吹越有劲,风筝好像在比赛,都使出自己的浑身本领,越飞越高。

一会儿,我们一个个累得气喘吁吁,但是没有一个人收回自己的风筝,跑不动了就在原地放线,喘过气后,就跑起来。

放风筝二年级作文

星期六上午,母亲给我买了一个五彩缤纷的蝴蝶风筝。母亲带我到少年宫广场上放风筝。

刚到少年宫广场,我就发现很多人在放风筝。母亲把我的风筝组装好,就叫我去放。我本来以为放风筝是一件简单的事情,只要跑快一些,风筝就可以飞上天。但是,我跑了一阵子后,却发现风筝并没有飞上天,而是像一只小狗似的跟着我在地上“跑”。母亲走过来对我说:“风筝都还没飞起来,你跑了也没用。”“那该怎么放风筝呢?”我问母亲。“我先帮你举着风筝,然后你再跑!”

母亲微笑着说。

母亲高举起风筝,让我等到一有风就赶快跑。不一会儿,风来了,我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了,风筝应该飞起来了吧。我回头一看,风筝果然飞在了天上。我高兴极了。但是才一会儿,风筝就掉了下来。我非常失望。母亲告诉我:“等你感觉风筝已经飞起来,你就要放线,还要用另一只手不停地拉线。”听了母亲的话,我又拿起风筝的线,等风来了,我又跑起来。感到风筝飞起来后,我立刻开始放线,还不停地用另一只手拉线。风筝眼看着就要飞上天了,却一头撞进了广场边上的大树里,像只受伤的小鸟,可怜兮兮地挂在了树梢上。

母亲费了九牛二虎之力才把风筝从树上拉了下来。我本想再放一次风筝,但是已经满头大汗、气喘吁吁的,再也跑不动了。休息了一会儿,上课的时间快到了,我只好收起风筝。

亲自放过风筝,我才知道,放风筝没有想象中的容易,既要懂得技巧,又要有体力。不过,春天放风筝真是一件好玩的事情。

放风筝五年级作文

今天的班队课,老师带我们来到操场上放风筝。天气很不错,和煦的春风吹在脸上,温暖的阳光照在身上,真是人逢喜事精神爽!

放风筝不但能娱乐,还能放松我们的心情,调节我们的情绪,在学习之余,走出教室,呼吸一下外面的空气,那种感觉,只能用两个字来形容,那就是“享受!”

同学们一个个做着放飞前的准备工作,一切弄好后,大家开始拿着风筝顺风跑,过了三四分钟,一只只形状各异的风筝就飞上了蔚蓝的天空。那些风筝好像在开运动会,在比赛谁飞得高呢!一只只风筝飞上天空,带着我们的梦,共同的梦,飞上了天空。一只只风筝,就象一个个快乐的小天使,在天上飞啊飞啊……它们在跟太阳公公打招呼;在跟云朵阿姨握手;在跟小鸟儿拥抱;跟风妹妹来了个亲密接触!

同学们一个个玩得不亦说乎!互相说笑着,比赛着,有的在草地上打滚,有的在弄着筝轴……各有各的一份事儿做呢!

下课的铃声还是来临了,打扰了我们的梦。大家玩得很高兴,就是有点意犹未尽啊。

六年级放风筝作文

今天,项老师说:“我们班下午去晨沐广场放风筝!”话音刚落,全班同学立即欢呼起来。大家跳着唱着,跑到教室后面去拿书、纸、风筝等等。

开始出发了,我简直欣喜若狂,只想飞到晨沐广场!在路上,我和金斌浩说着《三国演义》,兴高采烈地走着。“啊,终于走到了!”我兴奋地大喊着。

我们来到草地上,一哄而散,玩起了自己喜爱的游戏。我和同学们玩了几分钟的游戏,忽然发现老师在分风筝,于是,我就赶紧跑了过去,结果我分到了一只风筝。

我和几个同学合作。同学们说声“放”,我拼命地跑着,那线一收一放,风筝就凌空飞起,渐渐飞高了。突然,我和同学的风筝线打结了。我急中生智,想出了一个好办法:把打结处使劲一拉,哇!结打开了。由于刚才“故障”,我放得挺高的风筝又坠在草地上了。

又轮到我放了。我一跑,唉,真马虎,绳子竟然绑住了我的脚。我跑不动了,风筝自然掉了下来!第三次,我暗暗地提醒自己,要认真,不要马虎,要小心!开始放了,我使劲地跑着,风筝越飞越高,慢慢地高过树梢。不久,我跑累了。忽然,听到牟文轶在叫:“这树上有甲古文,这树上有甲古文呢!”我听到后,赶紧跑了过去,忘了自己手上还有风筝,风筝从半空中极速地直掉了下来!差点砸到同学,真险啊!

美好的时光真好过,一眨眼,两小时的游乐就过去了,我真希望今天的时间永远不走!

放风筝五年级作文

每当我望见那在空中自由自在的风筝时,我就会想起那次,我放风筝时的情景。

那一天,爸爸妈妈说要带我去放风筝。我一听,非常高兴,连忙准备好风筝,等待出发。

到了大凌河边,因为是春天,小草刚刚探出头,踩上去软棉棉的,桃花盛开的最美了,空气中满是花香,花儿们都争芳斗艳的开放,小鸟在我们头上高兴地唱歌。

爸爸先拽好风筝线,我举着风筝。爸爸说:“开始”。我就举着风筝跑,爸爸说:放!”我把风筝一抛,可是一次,二次,风筝没飞起来。我心想:这是什么破风筝,怎么飞都飞不起来。妈妈看出了我的心思,走过来温柔地对我说:“孩子,做什么事都要有耐心,不要着急,只放几次,怎么能说就是坏的呢?”我听了妈妈的话,看了看妈妈,小声地说:“好吧!”我和爸爸决定再放一次,这回我来拽着风筝线,爸爸拉好风筝,我目不转睛地盯着风筝。“开始!”爸爸高声一喊,从前一边跑,往上抛风筝,我拽着线向后跑。

“哇!风筝飞起来了!”我们兴奋地吹呼着。美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去,像是一只快活的小燕子。那一刻,不是风筝在飞,而是我的心在飞。真是“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。

虽然,这件事已经过去一年多了,但是它却始终珍藏在我的心里。风筝不图华丽的外表,只要求有坚实的骨架。任你是龙、是凤、还是小燕子,到了天空中便是一律平等的了,是风筝让我明白了做人的道理,同时,也给了我快乐。

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