教师演讲稿职教师职责演讲稿(优秀18篇)

时间:2023-12-10 11:09:08 作者:琉璃

教师演讲稿的重要性不容忽视,它可以帮助教师更好地组织思路,提高演讲的效果和影响力。请欣赏以下教师演讲稿,它们或让你感受到教育之美,或让你思考教育之道。

教师的职责演讲稿

各位领导,各位同行!

我是一名幼儿教师,从事幼儿教育事业已经十四年了。在这十四年的历程中,我虽然没有惊天动地的壮举,也没有举世瞩目的功绩,但我用对祖国花朵的爱,默默的奉献着自己的青春和热情,我有了可贵的收获:深深感觉到,人民教师的工作,既平凡又崇高,既有乐趣又责任重大;我深深地体会到,在这岗位上尽自己的职责,就是实现自己人生的价值。

每当我看到孩子们有了一点一滴的进步,一种丰收的喜悦油然而生。日出日落,风风雨雨,我在孩子们的微笑中,我在孩子们的歌声中,感受到世界的博大,祖国的未来,现实生活的美好。孩子还小,还柔弱,需要老师无微不至的关怀,吃喝拉撒全部都要管,这就决定我们的工作是琐碎而繁杂的。在工作中,要注意观察孩子,细心为孩子们服务,用良好的服务教育他们,引导他们进步,培育他们茁壮成长。发现孩子不高兴,便要仔细询问原因,逗他开心;发现孩子头发散了,要为他们梳好;发现孩子的指甲长了,要为他们剪指甲;孩子午睡了,要守在他们身边,一次又一次地给他们盖上被他们的小脚脚踢掉的被子??。我就在这样平凡的工作中,把自己作为孩子们的母亲,把我所教的孩子们都当做我的孩子。我用母爱去为孩子们服务,我用母爱去亲近孩子们,我用母爱去培育他们茁壮成长。

世上没有哪一个母亲拥有这么多的孩子,可我拥有;没有哪一位家长每天付出这么博大的爱,可我付出了,我被人们称为“孩子王”。我虽然没有科学家那样博大精深的知识,也没有企业家那样善于筹划的头脑,然而,要使摇篮里的生命长大成材,绝对少不了幼儿时期的良好教育,作为幼儿教师,就必需具备幼儿教育的知识技能。对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋装满了“为什么”;在孩子的眼中,老师是个无所不知的天才,老师的脑子里充满了智慧,孩子想从老师那里得到满意的答案。张西是个聪明的孩子,有一天,他跑到我面前问:“老师,你喜欢小青蛙吗?明天我逮一只送给你1面对孩子天真的话语,我给他讲了有关青蛙的常识。我告诉他,小青蛙小时侯生活在水里,长大后到陆地上生活,也会到水里活动,这种动物叫两栖动物。张西马上就问:“蛇也是两栖动物吗?”这一问把我给问住了,对这个问题我。

《爱是教师的职责》演讲稿

事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利.

但在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处.

当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地.很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老师在那儿播种.

老师便大把大把的把金种子散向他们的心田.老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子.

当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花.

于是,老师笑了,笑着等待结出希望的果实.

教师的职责演讲稿

各位领导,各位同行:

我是一名幼儿教师,从事幼儿教育事业已经十四年了。在这十四年的历程中,我虽然没有惊天动地的壮举,也没有举世瞩目的功绩,但我用对祖国花朵的爱,默默的奉献着自己的青春和热情,我有了可贵的收获:深深感觉到,人民教师的工作,既平凡又崇高,既有乐趣又责任重大;我深深地体会到,在这岗位上尽自己的职责,就是实现自己人生的价值。

每当我看到孩子们有了一点一滴的进步,一种丰收的喜悦油然而生。日出日落,风风雨雨,我在孩子们的微笑中,我在孩子们的歌声中,感受到世界的博大,祖国的未来,现实生活的美好。孩子还小,还柔弱,需要老师无微不至的关怀,吃喝拉撒全部都要管,这就决定我们的工作是琐碎而繁杂的。在工作中,要注意观察孩子,细心为孩子们服务,用良好的服务教育他们,引导他们进步,培育他们茁壮成长。发现孩子不高兴,便要仔细询问原因,逗他开心;发现孩子头发散了,要为他们梳好;发现孩子的指甲长了,要为他们剪指甲;孩子午睡了,要守在他们身边,一次又一次地给他们盖上被他们的小脚脚踢掉的被子……。我就在这样平凡的工作中,把自己作为孩子们的母亲,把我所教的孩子们都当做我的孩子。我用母爱去为孩子们服务,我用母爱去亲近孩子们,我用母爱去培育他们茁壮成长。

世上没有哪一个母亲拥有这么多的孩子,可我拥有;没有哪一位家长每天付出这么博大的爱,可我付出了,我被人们称为“孩子王”。我虽然没有科学家那样博大精深的知识,也没有企业家那样善于筹划的头脑,然而,要使摇篮里的生命长大成材,绝对少不了幼儿时期的良好教育,作为幼儿教师,就必需具备幼儿教育的知识技能。对天真无邪的孩子来说,世界是神奇的,他们的小脑袋装满了“为什么”;在孩子的眼中,老师是个无所不知的天才,老师的脑子里充满了智慧,孩子想从老师那里得到满意的答案。张西是个聪明的孩子,有一天,他跑到我面前问:“老师,你喜欢小青蛙吗?明天我逮一只送给你1面对孩子天真的话语,我给他讲了有关青蛙的常识。我告诉他,小青蛙小时侯生活在水里,长大后到陆地上生活,也会到水里活动,这种动物叫两栖动物。张西马上就问:“蛇也是两栖动物吗?”这一问把我给问住了,对这个问题我含糊不清,但我不愿给孩子一个模糊的认识,更为了让他们做个诚实的孩子和从小养成爱读书的好习惯,就对他说:“这个问题老师也不清楚,我们都查一查书,看看谁能找到答案。明天再讨论好吗?”课下我查阅了有关的书籍,终于找出了答案。第二天,张西兴奋的告诉我:“蛇是爬行动物,不是两栖动物,”我听了向他伸出大拇指,我和孩子的脸上都露出了满意的微笑。这件事告诉我:作为一名幼儿教师,不仅要有爱心,还要有较高的专业知识水平。要给孩子一杯水,自己要有一桶水!所以我要不断的学习,拓宽自己的知识面。

我做的这些事,比起我敬佩的四川地震中的那些老师来,是微不足道的。

xx年5月12日,一场突如其来的汶川大地震袭来,四川等地不少中小学校舍严重垮塌,学生生命安全受到巨大威胁。危急时刻,人民教师用自己的生命保护着学生,一幕幕师德博大与崇高的颂歌,感动了全中国人,感动了全世界人。我们永远铭记这些平凡而伟大的老师:

谭千秋老师用双臂守护学生,自己却被死神带走了!

张米亚老师自己严重受困了却对受困的学生说:“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”

苟晓超老师老师为救学生用身躯挡砖块遇难;

瞿万容老师用身体挡住水泥板。

爱是教师的职责演讲稿

尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!我的演讲题目是:《爱,教师的职责》。

朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

这我是有着多么深刻的体会啊!

我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了。然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的'孩子,取得了惊人的成绩。

我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。

于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们变得笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。

我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。

要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。

让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,切记:他们更需要爱;爱,教师的职责!

教师的职责演讲稿

尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。

这我是有着多么深刻的体会啊!

我是带着稚气踏入学校大门的。

听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。

也获得了优秀教师的称号。

只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。

我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。

我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。

师德,是热爱岗位的敬业精神,

师德,是热爱事业的博大胸怀,

忆往惜,

师德,是孔圣人“学而不厌,诲人不倦”的伟大修养,

师德,是陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的人生信仰,

师德,是徐特立“忠贞为教,严谨治学“的优秀品格,

师德,是“其身正,不令而行”的无声影响

看今朝,

师德,是蒋筑英“春蚕到死丝方尽”的呕心沥血;

师德,是董大方“既教书又育人”的自我超越;

师德,是商静、齐丹对幼教事业的执著追求;

师德,是托起明天太阳的崇高境界

啊!师德,

师德,是夯实高楼大厦基石的高度责任,

师德,是在希望田野上的辛勤耕耘,师德,是放飞理想的巨大力量,

师德,是用灵魂塑造灵魂的壮丽写真

教师的职责演讲稿

尊敬的各位领导、教师:

大家好!

我们作为教师都有相同的体会:那就是爱品学兼优的“尖子”学生容易。这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。这我是有着很深刻的体会的!

记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。

我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。

让我们去爱吧,使我们周围充满爱的温馨,切记:他们更需要爱;爱,教师的职责!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师的职责演讲稿

各位领导、各位同事:

大家好!

我于**年**月份由市局任命,担任稽查直属大队副大队长。**年**月,经公开竞聘,被继续聘任为直属大队副大队长,党总支委员,分管辖区的专卖管理工作。今年**月改任为直属分局副局长,分管政工、配送。

在几年的任职工作中,我始终记住,竞争演讲中曾说过的话:作为烟草行业的一员,无论在什么岗位,我都要努力做到“爱岗敬业,认真办事;坚持严于律已,宽以待人”的原则。

我基本上履行了自己的诺言。两年来,查处违法案件近仟起,收获假冒卷烟近万件,发证入网管理经营户4000多户,有效地控制了辖区市场。

为此,**、**年专卖工作被市局分别评为先进集体、打假先进单位,**年本人被省局、省公安厅评为打假先进个人,**年被市局评为优秀共产党员。根据市局考察基层班子的要求。

我就届中任职的思想、学习、工作等情况,从如下四个方面进行汇报。

一、学习与思想方面的情况。

近几年是烟草行业探索改革,规范经营行为的几年。随着新的管理政策出台,所带来的是经营管理理念的转变,管理方法的更新,这就要求基层的负责人,要不断的加强业务理论的.学习,不断提高自己的综合素质,才能适应行业的发展。

1、学习业务较能融会贯通。现在就专卖管理而言,管理理念由单纯的行政执法型,向服务管理型转变,工作方法则由十几个人以打击为主的游击战,向规范服务网建的阵地战转变。仅懂得专卖行政执法是很难开展现在的专卖工作的。我认真学习专卖户籍化管理和诚信等级管理的基本原理,很快掌握工作流程并编印成册,特别是把新的工作流程,编成简单顺口的话,帮助其记忆。如:户管中大家上市场不知怎么办,我就把户管工作要求编成“一走,二看,三问、四解决”、对经营户的管理则编成“户管工作以拉为主,稽查以打为主”来界定户管与稽查的关系等等,对工作顺利的开展起到了积极的作用。

2、学习科技,尽量学有所用。行业新的管理方法,都依托新的科技手段。不加强科技知识的学习,就很难适应岗位工作,我主要采取三种方法,来加快新的知识占有量,一用电脑充电,二是书海知识,三是培训用心。所谓电脑充电,就是利用计算机去获取最新的知识和信息,无论是工作之余还是休息在家,我从不玩游戏或上网聊天,只上国家烟草、东方烟草和烟草学会等固定网站,来获取行业的最新信息。两年来,我真正体会到了电子时代给我们带来的益处,我也逐步由一个电脑盲变成了电脑迷,学会了文档处理、网上信息传递及建立电子文档、图片资料处理等知识,为无纸化办公打下了良好的基础。所谓书海知识,就是多看书,我有空闲时间就到书店看一看,只要对我工作学习有帮助的书,我都愿花钱买,抽时间看。我还为自己订了《行政执法》、《管理理论》等三份杂志。以备系统学习之用。培训用心学,我十分珍惜每次培训的机会,无论短期,还是考察学习,我都认真做好学习笔记,力争搞懂学通,湘潭烟校两次培训都被评为优秀学员,就是很好的证明。我觉得通过学习,使我开阔了视野,丰富了知识,也感觉到生活的充实,同时也增强了自己抓工作的自信心。

3、思想端正,不计得失。在工作中遇到问题,我都主动找自己主观上的原因,确实找出问题的症结,加以改正。而不是怨天尤人不敢面对。两年来的考评考垓就是一个很好的例子。首先我在思想上就对考评有一个正确的认识,考评不是针对某个人,而是为了推动工作。所以在制定考评细则时,我就本着不掩饰、不护短、不包庇、不讲客观原因的思想,主动提出专卖管理的薄弱环节,列为考评重点。不符合工作要求的,考评扣分就扣钱,不仅扣部门和当事人的,我分管的部门扣分,就累计扣我的,分管专卖二年时间里,同比相同岗位,我最多一月扣了好几佰元,少则也有壹佰多元。时常有人问我,作为分管领导,你提出了工作要求,是别人没做好,扣你这么多钱,你就没有意见。

从我内心里考虑有三点:一是:自己是分管领导,分管的部门工作没有到位,没有完成任务,理应要负连带责任;二是考评考核作为一项制度,一经出台,大家必须共同遵守,特别是负责人,要带头服从,以便于制度的推行,维护其制度的严肃性;三是:过分计较个人的经济得失,不仅影响个人的形象,也会损害班子的整体形象。为此,我从没有因为扣发效益工资,而抱怨考评的不公正,而是主动查找工作中存在的问题,拿出整改的措施。同时,还要做好专卖队伍的思想工作,确保考评考核的顺利进行。

二、岗位工作,履责务实。

专卖管理工作已逐步形成行政执法、市场监管、诚信等级服务、网络建设布局等较丰富的工作内容。如何运用这些手段控制辖区市场,为经济工作保驾护航,这是专卖管理的核心内容,所以我突出抓了三项工作:

1、搞好培训,提高整体素质。年初,专卖线就拟定培训计划,其内容根据本年度专卖工作的重点任务和上年度工作中存在突出问题进行培训,我自己找资料备课。形式上采取集体培训与分散培训相结合的方式,集体培训解决带有共性的问题,分散培训则解决个性问题,如:年初集中3-5天,学习行政执法的基础理论知识,工作方法运用的原理等。平时工作中发现突出问题,有针对性的召开小范围内的会议研究解决,如:户管中的法律宣传、检查中违章行为的处理,我就经常性地到各户管中队与同志们一起,用相关的法律规定和政策进行共同探讨,寻找解决的方法,这样既解决了工作中的问题,又达到了相互提高的目的。对外影响较大的执法工作,我就制定详细的工作程序,或自己制作样本强行推行,从而减少了工作失误,又使相关人员在工作中掌握基本的技能。通过培训,专卖线上普遍提高了基本的工作技能,也逐步成长了一批业务骨干。

2、围绕经济工作抓专卖,重点强调了二个服务,既服务于销售,又服务于网络经营户。首先,转变观念,树立专卖管理工作就是运用行政手段为经济工作服务的思想,一切围绕经济工作为中心,来开展工作。其次,网建中根据销售部门的要求布置好网络,确保正常运转,当专、销发生矛盾时,不指责,不摆架子,且主动衔接沟通,主动承担责任。其次是经营中与网络户发生矛盾时,专卖主动上门协调做工作,或联系有关部门平息矛盾。如:货源不足拦车、出现假烟拦车等,特别是去年5-7月份,网络经营户出现假烟的现象比较严重,他们认为烟是从你们烟草公司送的,出现假烟就是你们的事情,要求退烟,拦车闹事时常发生,为此,我深入到受害的经营户当中了解情况,帮助分析出现假烟的环节应在哪里,宣传我们的管理程序,同时找出经营中容易出现的漏洞,进行耐心的说服,尽量平息矛盾。经过大量调查证实,辖区内活动一伙有组织的以假换真的团伙,我一方面布置专卖稽查重点打击,另一方面我自己编印了《告经营户书》,内容包括:以假换真的几种手法,防范措施以及处置的相关法律规定,印发到每一位经营户手中,增强其防范意识,在此期间,我们会同有关执法部门,抓获了以假换真的违法人员4名,均给予了相应的行政处罚,其中1名被送劳教,因为处理及时有力,才基本遏制了这股势头,避免了网络经营户的损失,也减少了我们与经营者的矛盾。

3、自身作表率,行动带动人。两年的专卖管理工作,无论是打假现场,还是市管前沿,重大案件的查处,我都在一线靠前指挥,以自己的行动带动同志们的工作,经常性与同志们探讨工作中出现的问题,解决工作中遇到的难题,其间,我们规范了户管工作流程,完善了监控对象档案,统一了执法文书制作,值得一提的是,在建立网络户档案资料工作中,我在二个多月里跑遍了整个辖区的每一个经营户,我自己拿起照相机走村串户,为每一户经营门面拍摄图片。

其实,我完全可以包给专业摄影者,自己也少很多事,但是这样费用约需5万多元;也可以把任务分包给各户管中队,这样拖的时间长,设备不够用,且难以保证质量;我选择了自己动手,虽然自己累一点,可只需1/10的费用,这样不仅节约了费用,我还真实地了解辖区经营户的情况,为指导户管工作,充实了最基础的信息资料。

为了处理好4000余户经营户的图片,我发挥自己懂电脑的优势,绝大部分是利用业余时间加班,把所拍摄的图片按户管资料的格式进行处理,以每小时最快完成30张计算,也需130多个小时。由于我直接参与了资料的整理,带动了此项工作,其质量和进程达到了市局专卖办的要求,受到了好评。

三、廉洁从事,作风民主。

一是大局观念强。在工作中,自觉维护好班子、部门间以及专卖稽查队伍和分管部门的团结。在班子中服从党总支决议,维护班长的权威,正确履行岗位职责,带好队伍。

二是能妥善处理关系。在工作实践中,能够妥善处理承担责任与队伍团结的关系。做到既讲原则,又讲团结;既讲党性,又讲人情。善于处理和化解矛盾,善于与群众沟通。

三是廉洁从事,自觉接受监督,工作中与不法烟贩打交道,有一定的危险,但烟贩们为了拉拢你,时常也送点礼品、请吃请玩,我均予拒绝,少与其来往,确保执法的公正。

四、存在的问题。

我在党员先进性教育活动中,对照标准和先进典型,认真剖析,自己认为存在三大问题:除对政治理论学习要求不够严,标准不高外,工作中也存在二个方面的问题:

2是我在工作作风的一些方面也还不同程度的存在着差距。主要是自己个性张扬,有时只顾考虑某项工作,没有注意综合平衡矛盾,因而在同志之间产生一些误解,所谓“欲速则不达”给工作的开展造成一定的影响等。

今后怎么办,我想,绝不能辜负组织和群众对我的期望和信任,一定努力做到:加强学习,提高素质,努力工作,再创佳绩。本着对组织负责,对工作负责、对自己负责的态度,学习好管理知识和市场经济知识,全面熟悉和掌握岗位业务知识,提高控管的能力,切实抓好当前分管的配送、政工、安全等工作。根据分局“一把手”提出的落实岗位责任,全面完成经济任务的工作思路,就目前应做好如下三项工作:

三是加强安全教育,制定措施,督促检查,使每一位员工时时牢记安全。从员工的个人及家庭安全、工作中的货物、资金安全及车辆等安全,建立行之有效的监管措施。

同时在廉洁方面,按照共产党员的标准严格要求自己,廉洁自律,坚决守住底线。在群众中真正树立起良好的形象。我的汇报完了,谢谢大家!!

教师的职责演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

职责,它不是一个多么甜美华丽的词语,而是一个近似于石头般沉重而严峻的词语。职责是什么?歌德是这样说的:“职责就是对自我要求去做的事情有一种爱。”而我是这样理解的:职责是每一个人在呱呱坠地的那一刻就注定扛起的无形的东西。

每一个人身上都有着职责,要尽到自我的职责就要有高度的职责心。一个人若有了职责心,就拥有了一个纯洁且至高无上的灵魂。

――把车门打开,让乘客安全下车;

――把发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全。

当他做完这三件事后,就安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机名叫黄志全,所有大连人都记住了他的名字。他用行动诠释了有职责心的含义,同时也告诉我们一个人若有了职责心,无论他在什么岗位,他都是一个高尚的人。

大千世界,芸芸众生。万物皆有职责。太阳的职责是给予光明,树木的职责是点缀大地,大海的职责是容纳百川……做一个有职责心的人,以最富有职责心的姿态在浩瀚宇宙中发出耀眼的光芒吧!只要有了职责心,每个人都能够做的更好。

教师的职责演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

有时候,自我一个人坐在沙发上看着天花板胡思乱想,会想到自我天真无邪的小时候,肉嘟嘟的小手转瞬即逝变成一双厚实有力的大手,不得不感叹时光的变迁,一切都好像还在昨日。

昔日拥有倾世美貌的妈妈长出了清晰可见的鱼尾纹,身材变得臃肿,行动变得缓慢,记忆力开始衰退,时不时会站在镜子前面感叹自我的变化。看在眼里的我陷入沉思。

往常照样轻健有力的出此刻我面前的爸爸,如今一到下雨天就躺在床上起不来了,被腰椎上的病痛折磨的苦不堪言,还所以愁出了几根令我叹奇的白发,目睹一切的我陷入了沉思。

每当家长谈起今后要做什么的时候,挂在我嘴边的都是类似想当丁克一族啊,想自由自在啊,没有任何担子啊,你们赶快再生一个吧之类的话,此刻才发现自我实在太自私了,没有为家庭着想过这一点一滴全都是父母在操心我,我是不是应当惭愧的低下头。

从出生那会我就承担起必定需要承担的任务了,那会我要做到的就是健健康康,尽快学会站立和说话。而此刻我的职责就是好好地读书,为自我未知的未来做好铺垫,都说读书成就未来是为自我的事情,可我却不这么认为,未来不仅仅要为自我打算,还要替父母打算,在这个竞争力极强的社会上我只能靠努力读书改变自我的家庭现状,我把这些话说给我的朋友们听时,他们总觉得我封建,何为封建,形容那些脑子尚未开窍,张口闭口就是不读书说什么还有其他路能够走的人,我们不是一路人,那么也没必要凑在一齐了。

职责是什么,职责对我来说,就是对家庭负责,对父母负责,对自我所生活负责,跟着自我的内心走,这便是我的认为。

我将带着这份职责,好好地活下去,活得精彩,获得对得住把我从上帝怀中抱走的家人们。

教师的职责演讲稿

大部分生活都是与学生连接在一起的工作中有欢笑,作为一名教师。也有眼泪,但我都从没有退缩,不轻言放弃。一件事要么不做,要做就尽力去做好。用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释我对教育事业的忠诚。

不让一个学生掉队一直坚持的信念。每个孩子都有属于自己的天空,关爱全体学生。即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱,但你对百分之一的孩子有疏漏,那么对这个孩子来说,也许意味着你放弃了百分之百的未来。作为一个母亲,更能体会到家长对我期望:不能放弃任何一个学生,鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空,让不同的孩子获得不同的发展。

但听见不等于听清楚,唐是从普校转学来的一名新同学。有残余听力。与正常孩子仍有差别。原来的学校,没有得到足够的关注,老师眼里她不优秀的学生,同学也嘲笑她哑巴,成绩越来越差,所以转学来到学校、班级。刚来的那段时间,发现她闷闷不乐,甚至有同学告诉我偷偷哭过。为了帮她尽快适应新的环境,上课时我就讲慢一点,尽可能多一些板书,多给她一些发言的机会,练习时在身边多停留一会;课下找她谈心,写纸条帮她解决思想上的烦恼、生活中的困惑。一年过去了再看看现在上课时神采飞扬,总体成绩突飞猛进,现在已是班的优等生!作文里写到老师们对学生就像朋友一样,永远带着天使般的微笑。老师就像是温暖的太阳一样,照亮了心里那灰暗的地方。这里,找到自我找到快乐。也许不会像普校老师那样桃李满天下,但那一刻我体会到收获的快乐。

无愧于我学生,用智慧和汗水在特教这块土地辛勤耕耘。可我却不是一个称职的妻子和妈妈。孩子上幼儿园两年了接送她次数屈指可数,没办法,爸爸笨拙的大手学会了梳辫子。偶尔在休息日我接送她时,看着女儿眼中闪烁的光芒,知道她多么希望让小朋友看到也有一个爱她妈妈。妈妈为什么总是这么忙面对女儿稚嫩的疑问,感到好愧疚。因为她妈妈不只属于她还属于更多的特殊孩子。要想达到家庭和事业的双赢,有时真的很难。工作,离不开家人的支持。相信每位老师家里都有这么一些可亲可敬的家人,为我这盏明灯提供不竭的动力,让我能安心工作、倾情付出,学校的发展也有他一份功劳。

与你相比,敬佩每一位在岗位上默默耕耘着的老师。座的许多老师爱岗敬业。做的还远远不够。每天早上班主任老师早早到校开始一天的工作,每天傍晚总是几位校领导最迟离校,生活老师对学生无微不至细心照料,老师们向学生捐助衣物,深夜带学生去医院看病,为学生清洗脏衣服。正是因为特校党支部的正确领导,才有了这么多默默无闻、脚踏实地、无私奉献的园丁,才有了一项项骄人的成绩,一面面金黄色的奖牌,学校才会一步步由小到大、从弱到强,成为省级规范化学校。

岁月匆匆,时光飞逝。教师岗位上已经工作了十三年,明天,和我同事们仍在不断的努力,创先争优,为孩子们点亮一盏灯,照亮他前行的路!谱写孩子们美好的未来!

《爱是教师的职责》演讲稿

各位领导,各位老师:大家好!

我是xx学校的xxx,很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”比赛!

苏霍姆林斯基说过:“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。这就是爱,有爱才有教育,因为爱才崇高,无私地爱,是教育的魂!

我今天演讲的题目是——————《因为有爱》!

怀着对神圣的教育事业的热切向往,为了朝拜远方那纯洁的圣地,我义无反顾地选择了教师这一职业,当我站在三尺讲台,面对着几十双渴求知识的眼睛,面对着几十张天真可爱的面孔的时候,我才发现,当好一名教师,仅仅有着能传授给学生的知识,仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的——————那一双双渴求知识的眼睛,那一张张天真可爱的面孔,是一块块需要用爱来浇灌的苗圃,是一片片需要用爱来培育的花园啊!

而我,有这样底蕴厚实的爱吗?有支撑这博大的爱的情怀吗?刚投身教育的我,此时,心中只有抑制不止的迷惑和惶恐!因为,我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。

是他,是她,更是他,为我的迷惑点亮了一盏明亮的航灯!

教师的爱,是伟大的!

教师的爱,是真诚的!

教师的爱,无处不在!

哪里有教育,哪里就有爱!

爱教师的职责演讲稿

师爱是广博宏大的,是世上万种爱无与论比的,教师的思想深处只有存在爱,他的灵魂才有价值,有意义。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过;教育者最可贵的品质之一就是对孩子们有深沉的爱。我认为教师如果能做到这一点,才无愧于人类灵魂的工程师的称号,因为教师的爱是神圣的、崇高的、伟大的。作为一名教师必须具备这种品格,这种品格是教师职业道德的精髓,是教师灵魂的内核,要使这中爱能实施给学生,教师首先必须修养好自己的德、行,然后以心换心,以情激情,用爱去播种,哺育和培养学生使学生们树立正确的人生观,学习观,形成良好的道德情操,使学生们愉快而顺利,有效的度过初中生活,奔向自己理想的目标。这话说起来容易,可实际做起来并非易事。它要有一个微妙的心理反映过程,还要有一个教师职业修养的过程,更要有一个复杂而艰辛的实践过程。在实践中再慢慢地懂得:教师职业为什么要有爱?有怎样的爱?懂得了教师实施这是要付出牺牲的,是要勇于奉献的:更体验到了教师只有有付出深远的爱,才会赢得孩子们真诚的爱。记得有一届我带的班级中有一个特殊的学生郭广明,身体弱、脾气倔、性格自卑、怯懦,基本不和同学交往,整天听不到他说一句话。

原来他父母离异,母亲嫁到柳河,他太想妈妈了,爸爸又不许他去,星期天休息父亲看得更紧,他根本就出不来,有一次,他趁自习课,没敢请假偷偷地跑去看妈妈了。我知道后没有批评他,而且表示同情,理解他这中心情,并鼓励他看母亲做得对,但同时我又耐心地给他讲道理;虽然事你做得对,可是你不请假去做就不对了。班里有纪律,影响不好,其他学生会学的——也不请假做自己想做的事,那个这个集体(班级)岂不是乱了吗?有事要请假,有困难跟老师说,老师会帮你的,同学们也会理解的。从那以后,我不时地安排他去看母亲一趟,他非常感激,拉着我的手哽咽地说:“老师,您就是妈妈,我再也不怕了”。我说:“好!你应该这样看老师,凡事要相信老师。”他使劲地点点头,从此他的精神头儿也来了,学习也积极主动了,生活也乐观了,在同学中也有话说了,小脸上天天都洋溢着笑。

教师的职业只有爱这不够,还要懂得怎样实施给学生,从中要把握学生的心理,科学的、自然的融入,在学生的心灵耕耘、播种、培养。在教师的爱中,使学生觉得自己是生活在幸福中的。有些生活中有困难的学生整天忧心忡忡学不下去,总怕家里没钱供,早晚得念不起,他们学习不安心,生活不开心。我懂得他们这种心理后首先给他们保证:让他们别担心,好好学,有老师呢!有这么多同学呢,会有办法的。其次,我还发动全班同学捐助他们,以解决读书的实际困难,像庞宏宇、司炳楠、李妍等等。学生在我班都得到过特别的关爱和温暖,我自己也不时地出资出物帮助他们,使他们能够安心踏实地学习,直到毕业。特困生宋玉祥,更叫人同情,家中四口人,父亲外出打工,母亲和妹妹及自己三人两个褥子,一个被子的铺盖,他上学住宿拿来一套,那娘俩就只能用一条褥子取暧睡觉了。母亲从来不脱衣服,冬天冷了把脚伸进女儿的褥子里暖一暖,窗户上没一块玻璃,年年用塑料布钉。即使用塑料布都买不起,吃穿就更不用说了,还有累累外债,可想而知这样家庭的孩子书怎么念,还能念下去吗?然而就这样的学生都能在我的关照、帮助下,在老师爱的怀抱里安心读书,愉愉快地生活;都能感受到班集体给予的温暖。

教师的爱不单单在于关心、关注学生的生活,更要在于对学生的思想教育。使学生感受到老师给他更深沉的爱是让他更好的成长,成人。这当然离不开家长的配合,所以与家长的沟通使其理解并支持,这是教师职业的又一种素养,能让家长配合并和老师保持一致性对学生实施教育这更是一种能力,这个能力作为教师这个职业要求必须具备,这样教育学生的成功率会提高,且有效不知多少倍。当然这需要教师一定要有耐心,耐性、这也体现教师对学生是否有真正的爱心。这更是对教师师德的本质考验。

班级积极献策,感觉是个好孩子。可是他背着老师时竞怪态,怪像,花花点点时时不断,取笑同学,扰乱班级,影响极坏。有时他犯的错误能影响到他将来的人生观和世界观的形成。这样看来,尽管是小事,可也是不可忽视的大事了。就他的种种表现和家长沟通,他家长根本就不相信,自己的孩子在家特别懂事,在学校怎么能这样呢?由于家长认识不足,他本人也觉得老师小提大作整他,根本不明白老师对他前途的好,深沉的爱,是教育他如何做人?做事?将来能成为什么样的人?能成就什么样的事?由于他自己也认识不到这一点,所以教育效果也不明显,但我并没有灰心,也不报怨家长,而是等待时机用事实说话。同时以主题班会的形式教育全班学生,作为学生要学会辩别是非,要有明辩对错的能力,要知道什么话该说,怎么说?什么事该做,怎样做?不该说的,不该做的怎么办?做文明守纪的学生等等这样的形式经常会有,可他却不以为然,仍就管不住自己,想干什么就干什么。为了陶冶学生的情操,培养孩子热爱生活的情感,我倡导班级养花。

用手扒的吗?不是!他纯粹是祸害人!怎么教育,对此我又进行了家访,在与家长沟通后,他不得不承认,家长也气坏了,不仅训斥了他,还要打他,我劝阻了家长,并对这个学生进行了耐心地说服教育,由花的损坏说到做人的道理,这时的家长也理解了老师,站在了老师这一边,配合老师共同教育这个学生,使他明白了是自己不对,也感受到了老师对他的深远的爱。看到有效果,我又以他自己家养的那么多花,开得那么好来比较,教育他关心,爱护班级应该象对自己的家这样,作为班里的老大哥更要有一个集体观念,养成良好的道德品质,将来做一个堂堂正正的人,这样一来,他不仅认识到自己错了不应该,而且为自己的行为很后悔,并诚恳地表示今后一定改。从那次以后他的变化确实很大,主动管理班级,同学们都称是好管家。

看来,学生如果能感受到老师的爱,就能产生愉快的情绪,进而发挥效应,使后进学生迅速转变,而且对老师也加倍的信赖和钦佩。可见再顽皮的学生,在教师真诚深远的爱的面前也会低下愧疚的头。教师在工作和生活中要给予学生以深挚和深远的爱,就意味着自己要付出的更多,要奉献的更多。

作为一名教师,我能做到无私奉献,忘我工作;可是作为妻子、母亲、女儿和儿媳的我却深感内疚,想想这些角色,我是多么的不称职啊!四个老人需要我照料,尤其母亲多病;婆婆久病缠身,而且长年坐轮椅,身边一时也不能离开人;自己孩子还小,又很淘气需要管理;丈夫单位事多,身体也不好,常常令我牵挂„„可这些我做的都不好,为了我的学生们,我为家做得太少,太少了,为此我内心常有不安之情,然而谁让我是老师呢!我是那么多孩子的妈妈,他们离不开我,他们更需要我这个家长,我只好舍小家顾大家了,就因为我是教师!

每当看到一批批学生毕业走出校门,我都止不住欣慰和幸福的泪。这是教师用心血浇灌,用深爱培育的。这种感受是教师独有的情感,是崇高、神圣和伟大的教师职业的体验。往昔的一切一切浓缩成一字“爱”,教师真正的灵魂是爱铸就的!!

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爱教师的职责演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天我是第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。

但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》!

朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至与自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

这我是有着多么深刻的体会啊!

我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。

听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,并因而获得了纪律优胜流动红旗,期末,还被评为先进班级,我也获得了优秀教师的称号。这些胜利,一下子便将那些阴影一扫而光,我陶醉在自豪于得意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了然而他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,我,作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!

求职教师演讲稿

您好!

首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名于20xx年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。

经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的.又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。

在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。

此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生。诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!

入职教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

首先感谢学校领导为我们创造条件,选择了优秀的师傅,给我们提供了一个发展平台,这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会,我代表全体新教师感谢学校,感谢领导,感谢各位老师。

荣幸,借此机会,我谨代表全体新教师向各位老教师致以崇高的敬意和真诚的祝福。和老教师相比,我们有太多差距,我们希望在老教师的带领下,尽快成熟、尽快完善。

首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神,学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度,把县中的优良传统落实到我们的工作中。像老教师一样,把爱心和热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧握在手。其次,我们要虚心地向老教师学习教学业务,真诚地向老教师请教。老教师们在教坛上耕耘了十几年甚至几十年,积累了丰富的教学经验,有着精湛的业务水平,并形成了自己独特的教学风格,每一位老师身上都有许多值得我们借鉴学习的.地方。在日常教学中我们一定会勤学多问,多听老教师的课,多作总结,有问题及时向老教师请教,有困惑及时向老教师咨询。听好课的同时,做好听课记录,认真分析总结。特别是对新教材,多听老教师的意见,多学习老教师钻研教材研究教法的精神,做到上一节课有一节课的收获。

第三,在向老教师学习的同时,更加严格要求自己。“师傅领进门,修行在个人”。在老教师的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探索,多积累,力求在老教师的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们要做的是踏踏实实听好每一节课,认认真真备好每一节课,扎扎实实上好每一节课,仔仔细细反思好每一节课。

老师们称我们是“新人”,是县中流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给县中的教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过老教师们的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。我相信xx我们一定不会辜负师傅们的希望与厚爱!我相信xx我们更不会辜负学校的要求与培养!

面对这三尺讲坛,我要献上我的青春,让它在教育事业中闪闪发光;我要献上自己的灵魂,让它在学生们纯洁的目光里熔冶的更加纯洁;我要献上我的真诚,让xx昨天、今天培养我的人们为我而自豪!最后我代表我校新教师们对师傅们说声“感谢”!谢谢大家!

求职教师演讲稿

有人说,教师的恩情如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。那你知道哪些求职教师。

演讲稿。

下面本站小编为你整理了几篇求职教师演讲稿,希望对你有帮助。

尊敬的领导:

我是广西大学20xx届xxx师范学院xx专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上。

简历。

一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。

四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。

大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。

我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!

尊敬的领导、亲爱的同学们:

你们好!首先感谢黄与时老师给予我,展示自我的舞台和施展才华的机会!真挚的友谊来自简单的。

自我介绍。

我叫陈俊竹希望在以后的生活中我们会成为朋友;在事业中我们会成为良好的合作伙伴。

原因很简单,因为绝大多数人不知道成功的秘诀就是执行力。因此,我今天的演讲主题是:大学生如何拥有正确的就业观。

许三多有这样的一段语录:你现在混日子,小心日子把你混了。人不能过得太舒服,太舒服就会出问题。连长也同样说过:日子就是问题叠着问题,要挺胸抬头去面对。信念这玩意不是说出来的,是做出来的。光荣在于平淡,艰巨在于漫长。人不是做出来的,是活出来的。那么,什么是希望?今天比昨天好,这就是希望。作为一个大学生来说,“混”可能是我们听过、讲过最多的字眼吧。可是对我们这些快毕业的大学生来说呢?务虚不务实、眼高手低、缺乏实际经验……这些看法成为应届大学毕业生就业难的主要原因。高等教育向研究型教育转型,素质教育成为一个主要内容;企业追求利益最大化,职业技能成为招聘的主要标准。因此,从学校大门到企业大门,还有一段就业的距离。这段距离靠什么来浮萍?靠的就是各位的执行力!俗话说:井没压力不出油,人没压力轻飘飘。我们每一个人,在越来越激烈的竞争中,如若感觉不到压力的存在,危机的存在,只认为“明日复明日,明日何其多”,整日混时间,那么这种人终将一事无成,必将为竞争所淘汰。要提高自身的素质,必需自我加压,超越自我,迎接挑战,要问路在何方,路就在脚下。

各位,每逢周末或者节假日的时候,我们都会在大街小巷见到一群群“小蜜蜂”,这种工作就是一种日薪加提成的薪水,你们要相信做好这份工作,日薪最高可达三四百元!果真如此的!我有位学妹,她刚上大学的第一份兼职工作就是做“小蜜蜂”。当时,由于她没有兼职工作经验,她又不甘于每天只拿30元的日薪,于是,找到我,来取经。我告诉她一个字“做”!没听明白,她又问我一遍,这时,我加大声亮告诉她“放大胆子去做!就是拉!不用怕!”,一共做了三天,第一天她攒了八十块钱,回来后告诉我,我一边点头,一边说到“继续做”;第二天她挣取了二百六十元,是他们做兼职工作人员里排第二名,她兴奋来到我们寝室告诉我,我一边替她开心,一边又再次说到“好,继续做”!就这样,她拥有很强的执行力,一直做,一直做,第三天,她挣到了三百八十块钱!我们知道,做“小蜜蜂”是非常非常辛苦的一份兼职工作,在实际工作中,遇到的不仅仅是下肢及喉咙的一种煎熬!更多的是心灵上的伤疤,它可以不露声色地毁掉我们。

各位,在你做工作的时候,经验是你考虑的唯一因素吗?价钱是你考虑的唯一因素吗?待遇是你考虑的唯一因素吗?将你考虑的因素统统抛在脑后吧,考虑考虑执行力!我们在生活、工作中一定要学会马上行动,懂得实践比言语更重要!马克思曾说过:一打子纲领比一次实践更重要!

华夏大地教育网总经理高松涛认为,尽管高学历和多年工作经验都能带来很好的职业生涯,但对于每一个个体的学生来说,这样的要求还是有些苛刻。所以,学生通过一些活动和比赛来找工作也是“迫不得已”。企业这样做也很精明,他们知道这样才能找到最合适的人才。在理想状态下,任何人都会回答说,能力要大于学历。这恰恰给毕业生就业增加了难度。各位,试想一下,具有高学历,却没有工作能力的人,企业会用吗?……具有超强工作能力,却没有执行力的人,企业会用吗?……而后,又出现一种新的说法。新东方it教育机构总经理吴雷曾经说,把这个问题放到现实当中,一些企业就对所招聘的岗位要求工作经验等条件,这实际上是企业从盈利目标异化出来的一种重经验、轻学历的“经验歧视”现象。另外,重经验、轻学历的“经验歧视”现象当然不能完全归咎于企业,求职者自身也存在着学“不”致用、工作适应能力差、综合素质不高等问题。

“经验歧视”是大学生就业难的唯一因素吗?显然,答案是否定的!有很多同学认为中国社会大学生就业发展趋势是“学历歧视”,认为只要有高学历就一定拥有一份好的工作,月薪上万的工作,待遇优厚的工作,天天躺在床上就数钱的工作。那么,试想想拥有这样工作的人是怎样的人?是不是天天吃喝玩乐的人?是不是天天憨懒贪睡的人?是不是天天怨天怨地的人?这类人成功的秘诀只有一个——执行力!

各位,比尔盖茨可称得上成功人士吧,李嘉诚可称得上成功人士吧,成龙也可称得上成功人士吧。但是,比尔盖茨大学没毕业,李嘉诚初中没毕业,成龙小学没毕业。他们的成功,难道说跟学历有关系吗?他们之所以成功,是因为他们懂得去做才会有结果!每个成功人士的背后会存在种种失败的经历,在失败后,他们并没有放弃,关键是用什么样的态度去面对困难。他们选择了继续去做!

现代大学毕业生在进入职场后,各种各样以前从未遇到过的挫折会接踵而至。迷茫、困惑、怀疑,甚至一度要放弃。这个时候,你想到过什么?辞职?跳槽?也许,你需要学会坚持。不少职场新人在刚刚遭受一点挫折之后,可能马上就会把打通职业发展道路的希望寄托在跳槽上,而这种做法的成功率到底有多高?对于很多已陷进了这种职业状况的职业人来说,他们又应如何调整自己的职业心态,客观地分析自己的职业发展难题?一般而言,2年的工作时间在个人职业发展道路上,是知识和经验积累的标准线。因为职业人从无知到有知,往往需要经过两年左右的时间进行学习,让个人的判断能力、思维模式和工作方法不断提升;而这时职业人对于自己的职业发展潜力也有了一个比较清晰的认识,是继续坚持,还是选择跳槽,相信都有了比较明确的答案。你只有去做了,才会越来越接近成功的轨迹!

朋友们!相信自己,你一定能行!成功就在眼前,执行了,方可见到曙光!

我今天的演讲至此结束,谢谢大家!

尊敬的领导:

您好!

首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名于20xx年7月毕业的全日制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。

经过长期努力拼搏,今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代,实力为先,学历不等于能力,努力才会有成绩。

在大学期间,我以做一名新世纪的建设者为目标,不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真,成绩优异,所学主要基础课和专业课成绩在优良以上,平均成绩84分,除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识结构,适应时代人才要求,考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。

此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,尤其是今年八、九月份教育实习中,我获得了宝贵的教学管理经验,这将使我受益终生。诚然,我不具备最高的学力,但我有达到最高学力的好学勤奋与务实,“玉在椟中求善价,钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展,更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵单位的快速发展作出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!

中职教师师德演讲稿

时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉一学期过去了,回想这一学年的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。本学期,我和刘老师、左老师在一起带班,俗话说:“三人行,必有我师。”因此在工作中我们每个人都发挥自己的强项,优势互补,工作不分彼此,在我们的共同努力下我班的教学工作有新意,有突破,班级工作开展得井然有序。回顾这一学期的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。

本学期我们开展了最棒的我. 妙妙鼻. 伞花朵朵开. 好忙的市场. 给你一封信主题活动,围绕主题我们开展了一系列的活动,引导幼儿产生探索的兴趣,并及时为他们提供丰富的、可操作性的、符合中班幼儿特点的一些材料,使幼儿的探索活动更加丰富和深入!在这些主题活动中幼儿的好奇心和探索愿望,他们动手操作想象创造的兴趣,得到了很大的满足。根据主题我们还设计了各种健康丰富的活动,发展幼儿智能,激发广泛兴趣,在活动中确认幼儿的主体地位,让幼儿充分享受“当家作主”的快乐。改变以往较多采用的集体教学形式,根据主题活动进程、内容需要有机整合优化使用分组、区域、小组、大带小等多种教学组织形式,使之发挥出最大的教育功效,促进了幼儿各方面有效的发展,让幼儿获得学习的快乐,让幼儿变得乐学、善学,爱提问喜思考,性格活泼开朗,大胆自信。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

1、幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿,并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的.困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服!

2、开学初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰当的语句表达。

3、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,引导幼儿通过玩各种体育玩具,学习、掌握并创造性发明玩法,在与同伴一起玩的过程中发展幼儿动作,减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象。在我们努力下,本学期幼儿的体重、身高有了明显的提高。

本学期红眼病较为严重,我们很注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,多通风,一人一巾一杯不混用,并提醒让家长少带幼儿到人多的地方去,从根本上切断传播的途径。本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。 本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯。

在注重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,更多地组织丰富多样的家园联谊活动“庆元旦联欢会”我们给家长展示了这半年来孩子们所学到的知识和孩子们所掌握的一些技能,家长们都很吃惊!并让家长直接参与到活动中来,家长和孩子的脸上始终洋溢的笑容,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善

2、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。

3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”

下学期,我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,再加上学习的意识,大家的努力,相信孩子们能更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

尊敬的领导、老师们:

大家好!

从小,我就向往成为一名光荣的幼儿教师,不为别的,只为看到孩子们天真的笑脸。在我的心目中教师是一杯水,纯洁;教师是一颗星,带来光明;它更是一幅美丽的风景画,桃李满天下!如今,我已经是一名光荣的幼儿教师了,如果有人问我:“你爱自己的职业吗?”我会毫不犹豫的回答:“是的,我爱她!因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达成功的彼岸。”

记得刚来幼儿园工作时,我的一位朋友曾经对我说:“你会在孩子的吵闹中渡过每一天,然后你会在吵闹重复的某一天会想着放弃这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。刚到学校时,幼儿园与我想象的完全不同,由于我们是新办园,学校里没有电视、没有幼儿园应该有的一切东西,这是孩子们的乐园吗?但是,我没有认输!没有玩具,我们自制玩具,同孩子们一起做游戏,让幼儿园真正意义上成为了孩子们的乐园。我要求自己做到平等的对待每一个孩子,每天清晨我都会带给孩子们全新的笑容,让他们开心地渡过每一天。

陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。著名的教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是幼儿的个别差异和因人施教。”对天资聪颖的孩子,我有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀、探望。……记得我班有个性格非常内向的孩子吴珊珊,由于她不是本地人,不会听不会讲我们这边的话,所以刚来幼儿园时,她没有办法和其他小朋友交流,总是独来独往,什么都不懂,什么都不会,跟她说话,她永远都是点头、摇头。半年来在她身上倾注了我的爱和教育,我时刻都在关注她。为了培养她的自信,我开始鼓励她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我,我要是批评她,她会更加不知所措,所以对于她,我用我的爱心、耐心、责任心来帮她找到自我!时间一天天过去了,她终于有了转机,她开始轻声讲话了,面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励,她对自己更有信心了,说话的语气也壮了,现在的珊珊在活动时还常常举手发言了!是什么力量使她转变的呢?让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量,教育的力量!在工作中,我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,我和孩子一起生活、游戏、学习,带领他们走出幼儿园,走向自然,走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至细微的情绪变化都会被我捕捉到,从中,我发现了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并根据孩子的个性特点,进行有针对性的教育,从而使孩子的潜能得到开发,多元智能得到发展。

一份耕耘,一份收获。半年来,在我的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。孩子们在成长,我也在进步。

我的演讲完毕,谢谢大家!

入职教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

九月金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个九月,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日——教师节,让我们以热烈的掌声迎来第25个教师节!在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

您们是园丁,每天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的`爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。

最后,让我们对老师说一句:“老师,辛苦了!祝您们节日快乐!”

谢谢大家!

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