作为一名学生，我们应该努力提高作文水平，以便更好地表达自己的想法和观点。如果你想写一篇优秀作文，可以先参考以下小编为大家准备的一些优秀作文范文。
亲情温暖着我作文
很多故事，想写下来作为自己青春的祭品。但每一段故事，编着编着，总会迷失了自己；每一段风景，看着看着，总会身不由己，情不自禁，无法脱身。
由于要编自己的故事，所以和早已失去联系的表姐，通过网络，重新温习着年少的趣事。
白驹过隙，沧海桑田，短暂却又漫长的十几个年头，物是而人的面貌全非。除了那些从小就刻进记忆里的容貌，由青年到中年，由红润的面颊到褶皱的额头外，儿时的玩伴，亦或是或远或近的堂兄弟姐妹，表兄弟姐妹们，都以陌生的面孔，演绎着自己多彩的生活，斑斓的生命。
我们不曾相见，也只不过有七八年的时间。大姑舅爸家的表姐与表哥，不知不觉的淡出了我的记忆，留与我的，只剩那些年月，暑假在他们家玩的时候，同舅妈和表哥表姐在胡麻地里吃的榨菜，依旧清晰的记得，那榨菜五毛钱两袋，萝卜的。味很爨，橘黄色的汁，萝卜丝切的均匀，嚼起来清脆舒服，有点咸，有点甜。后来虽然吃过很多榨菜，但再也没有找到当年在胡麻地里的那个味的萝卜丝，就像，虽然我们还联系着，但在也不是那些年岁的天真与单纯。也许，那个味，就是记忆的味道，只能回忆，却不能回去。
要不是今年去舅妈家，我肯定也不会认出二表姐来。其实，大表姐和二表姐我是分不清的，我只知道她们都是我的姐姐，自从能够记得住她们时，我就得无条件的喊她们姐姐，虽然心里很不平衡，但那也是没法子的事。到现在，还是分的不是很清。那次，在空间看到那一张张不同角度，不同镜头的照片，除了舅爸舅妈和二表姐我认识外，其他的都不认识。照片翻来覆去，看了一遍又一遍，就是没有找到大表姐和表哥。只能问问二表姐，待她发来照片，定睛一看，诧异，惊愕，又有许多的不可思议。极力的回忆，但怎么也找不到，找不出，当年那两个清秀水灵、纯真烂漫的女孩，一个言简沉稳，一个活泼好动，一个方形脸，一个圆形脸；再也找不出那个，一脸孩子气，拿着乒乓球拍与墙壁对战的男孩子。
大表姐两个绯红的脸蛋，俨然是一村妇模样，不再是“大家闺秀”出水般的娇美。二表姐白皙，脸蛋还是圆圆的，没有多大变化。
记忆像开闸的洪水，倾泻而来。把那些年的往事，轻而易举却又朦胧模糊的晾晒在了时间的河滩上。等着我去捡拾，等着我去温习。
舅爸是一位普普通通的小学教师，性格沉默寡言，虽然不经常笑，但看上去却很慈祥和善，到现在好像还没有退休。我最佩服的是他的字，虽然那时候小，但看到他给表哥与表姐写的名字，对于我没想到自己后来也喜欢上书法的自己来说，无疑是一位免费的导师，一位心灵上的'支柱与标杆。但事实上，我从没有跟他学一个字，哪怕是一个笔画都没有。舅妈是一个很大气、很爽朗的人。在我的记忆里，她好像没有忧愁，没有悲哀。不论何时，见到她，或是听到她的声音，笑的都是那么的干脆与释怀。她曾经是和表姑是卖衣服布料的小商贩，能说会道，而且句句听起来都是那么的顺畅与舒服。她的手特别的灵巧，能编织各种花色的毛衣。红色的毛衣，黄色的兔子，那便是属于我的钻石镶翡翠。那只兔子，温驯、乖巧的卧在胃部的正下方，黑色的眼珠，像是夜明珠，在红黄的亮色中，闪闪发光，尽管是黑色的光芒，也格外的耀眼与美丽。细致的针脚，精巧的图案，穿在身上很舒服，很温暖，也很自豪与骄傲，因为其他伙伴都没有，哥哥姐姐也没有。我会长大，而毛衣却不能拉长。穿了几年，胳膊就不知不觉的和毛衣袖子开始出现了脱节。袖口也被磨破，满是污垢的线头，与刚断裂的茬口，形成了鲜明的对比：一个活在水中，有清水的保养与冲洗，干净鲜亮，没有退色；一个活在煤窑洞里，整天被细小的黑色碳末，蹂躏与折磨着，暗淡，憔悴，无光泽。貌似，很多年在没有穿过亲戚六人针织的毛衣了。很怀念，很想让舅妈给我再织一件。穿着她的疼爱，温暖着我的成长。
有一回，好像也是最后一次，我在舅妈家玩了大半个月。整天的任务除了吃喝，就是疯玩，偶尔也告个小状，在偶尔也看着脸色，行个事。那时他家里已经有了台式电脑，我坐在电脑旁，就是不会玩玛丽游戏。表哥表姐也不教教我，我又擅自不敢动，虽然舅爸舅妈给了口话，但我怕不小心给弄坏。回到家里之后，横卧在母亲的怀里，母亲摸着我的头发，调侃着说：“你看你舅妈家比咱们有钱，也爱你，给你买吃买穿的，要不你给你舅妈家当娃娃去。”傻傻的，憨憨的我，仰起脖子，很不好意思的说道：“人家都说，金窝窝，银窝窝，不如咱家的狗窝窝，我感觉还是咱们好。”母亲也许是欣慰，也许是感动，把我搂在怀里，只是笑，而没有任何话语。那时候才知道，在外面玩久了，或是流浪久了，也会腻烦的。自己的家，任何时候都是一个港湾，疲倦了，困惑了，失败了，只要能蜷缩在自己的小窝里，哪怕是疗伤，哪怕是自残，也都有安全感与归属感，也都有温暖感与舒适感。
晃眼间，十几年的光阴就在这些不相见的日子的罅隙间溜走，就连商量的余地都没有。时间，真的是经不住享用！
那句话滋润着我的心田初二作文
乌云用他那高大的身躯挡住了太阳，刹那间天地都蒙上了一层灰色的轻纱，路旁的花草也都低着头，让这一切看上去是如此的灰暗、死气沉沉……然而，这一切似乎都在衬托着我的心情，让我更加的烦闷、焦躁。
我漫步在回家的路上，我放空了双眼与头脑，就连与我擦身而过的蝴蝶也未赢得我的回眸一瞥。而此刻我心中回想的都是这次测试的成绩，却又忽然想到了家中等待的妈妈心里又是一阵烦恼。心情不变只是不由得放慢了脚步，心中又盼着这条路能长一些，长一些……然而事情却不尽如人意，很快，我便来到了家的楼下。
我站在楼下，在经过一番内心的挣扎后又毅然走上了楼。回到家中，妈妈迎面而来，然而她的第一句话就问：“测试成绩怎么样？”轰！我如同堤岸里的水找到了突破口一般，一拥而进，毫不犹豫地冲她喊了一句：“这么想要好成绩的话自己去考啊！”说完便摔门而出。
我如同离弦的箭般冲下了楼。这时天空下起了雨，雨滴如同泪水一颗颗的打在我的心上。跑着，跑着，我停下了脚步，一阵阵的面香传入我的`鼻子。只见一位老婆婆正在路边的小摊上煮面，我不由得摸了摸口袋，这才想起没有带钱，只能眼巴巴地望着。
或许是感觉到了我的目光里的窘迫和饥饿，婆亲切地转过头对我说：“小朋友，饿坏了吧，我请你吃面吧。”可能太饿了，我没有拒绝就接受了老婆婆的好意。注视着眼前的这碗面，缓缓的拿起筷子才吃了几口眼泪就落了下来。老婆婆见此急忙问我怎么了。我一把擦干眼泪说：“老婆婆你人真好，你我从不认识却愿意帮我，而我妈却……”老婆婆看着我过了一会才意味深长地说：“孩子，你怎么会这么想呢，我只不过给你煮了一碗面，而你妈妈却给你做了那么多顿饭。”我听后愣住了，突然反应了过来，很快的吃完了面向她道谢后就飞快的往家跑。雨落在我身上我却毫不在意，远远望去只见妈妈在楼下那焦急张望的身影。
雨停了，天空升起一道彩虹，我的心情也随之变化。而老婆婆的那句话一直滋润着我的心田。
滋润着我的心田作文
风静静地飘过，空气里没有一丝的杂音。一方绿地之间，留下一位少年的背影，他手握一笛，发丝在耳畔拂动，发出幽美的笛音，那对眺望远方里，竟泛起了泪滴。
他的笛声是那样的婉转动听而又悲哀凄凉。看着他独自一人的身影，让人不禁想起了他的坎坷身世：他出生在一个充满爱的家庭，他享受到了人世间最温暖的亲情，沐浴着爱的阳光长大。即使他的家并不是很富裕，但一家人仍过得十分快乐，幸福美满。然而这些美好的一切，在一刻之间就消失不见了。那一天，在妈妈接他放学的路上，母子两个正高兴地谈乐着，一个突然的电话仿佛晴天霹雳一般打破了这一切：他的父亲在开车的时候，与另一辆大车产生了碰撞，等到被发现抢救时，他已经离开了人世。男孩的笑容凝固了，他似乎还没有明白发生了什么，只感受到妈妈在抽泣。幸福的家出现了裂缝，但是这一次，它是彻底碎了：他的妈妈也离开了他。成为了孤儿的他被送到了孤儿院，笑容从他的脸上消失了，他很少与人说话。知是一个人站着，手里拿着笛子，那支父亲送给他的珍贵的笛子。
泪水终究是忍不住，顺着他的脸颊滚落了下来。一股悲凉之意顿生，让人揣测他内心的想法。
他不相信。他曾经那样美好的家，竟在转眼之间变得支离破碎，可现实，不得不让他屈服。
他感到怀念。回忆过去的温馨时刻，想通过笛声拼凑出之前的幸福画面，试图说服自己这个家还在，但玻璃碎了就是碎了，无法再凑齐了。
他想寻找。重新找到自己生活的动力，生活的方向，但自己的心很累了，无力再站起来。
一曲尽了，然而泪水却止不住的往外涌。他望向又有远方，他的双眸连同那一曲妙音一直回荡在我的耳边，我想我应该学会爱吧！热爱世界！热爱生活！
父爱滋润着我的心田作文
我的爸爸身材高大，从小我就把爸爸当成自己的偶像，我觉得他像超人一样无所不能，还时常嚷嚷着要变得和爸爸一样强壮！但长大后，我就不这么想了，世上也有爸爸做不了的事。爸爸总是笨手笨脚的，帮到忙。但在他的身上有一样东西最令我感动”。
在我6岁的时候，冬天天气寒冷，外面的世界“孤舟入簔笠翁，独钓寒江雪。”我和几个小伙伴去楼下的那个大草地玩雪，我们兴高采烈的玩着。当我们看到那个有楼房一半高的雪人时，我和我的小伙伴都惊呆了。有一个小伙伴在雪人的肚子上开了一个洞又把身边挖空了，挖到一半时，“嘣！”的一声，雪人塌了，小孩被埋在了下面，我们见状赶紧让路人过来帮忙，后来成功的救出了小伙伴，而我的身上也湿透了。
在回家的路上，有一阵寒风突然袭来，我浑身顿时感到冰冷无比，水的蒸发使我身体的热量迅速下降，回到了家，我感受头晕晕的，四肢乏力，后来爸爸回来了，看到我面色苍白，就摸了摸我的头“怎么这么烫。”他二话不说就用摩托车把我送去了医院，打完点滴，爸爸就把我带回了家。
到了家，我的`身体软软的躺在床上，就像面摊开在锅里一样，爸爸又去药店给我买了一瓶红药水给我喝了，又用湿毛巾在我的头上。在我睡着之后就什么都不知道了，后来，我半夜醒来，看见爸爸伏在床头睡着了，我非常感动。
母爱是温和柔情而父爱却是恩重如山，父爱虽然简单粗暴，但纯洁无暇，这是每个人都不可缺少的。
亲情温暖着我作文
初秋的夜风，带着桂花的芬芳扑入窗内，温柔地慰抚着酣睡的人们，大地分外静谧，而我躺在床上，却入久不能入睡。这是我进樟树中学的第一个夜晚。多少往事又重新浮现在我的眼前，温暖着我的心田……一九六五年夏天，我还未满周岁，“小儿麻痹症这个狰狞的魔影，就笼罩在我身上。一场高烧过后，我的右腿弯曲了、萎缩了；脚下的大地倾斜了，我在这个世界上失去了平衡。童年的生活本来应该是夭真无邪、无忧无无虑，而我却是在痛苦中度过的。那时，我呆在家里，望着小伙伴们在外面又蹦又跳的身影，听着他们相互追逐时发出的欢笑声，我苦恼、悲伤，常常扑在母亲的怀里哭喊着：；我要走路，我也要走路哇……八岁，我上小学了。那时，浩劫的恶风班席卷全国。可是，在我们的国土上毕竟还有许多心灵纯洁蔽高尚的人。
入学后，老师和同学纷纷向我伸出温暖的手。它犹如春风吹绿了我生命之树；又似春雨滋润着我那干涸的心田。剧入学时，由于行走困难，我上学、回家都靠母亲接送。有一天放学时，下着大雨，同学们陆续回家了。我等了许久，还没看见母亲来，便急得坐在地上“哇哇”地哭了起来。这时，与我同班的晓光同学，不声不响地来到我身边，将一件雨衣披在我身上，二话没说，背起我就走。风狂雨骤，田间小路越走越泥泞。突然，他脚下一滑，跌倒在地。顿时，我吓呆了，一时不知如何是好。但他却毫不慌张，用手支撑着地面，叫我楼紧他的肩膀，然后，小心翼翼地驮着我爬到路旁的~棵树下，待一我扶着树站稳后，他才立了起来。他擦了擦手上的泥巴，又一步一步，艰难地把我背回家，后来，晓光等同学在老师的带领下组织起来，轮流背着我往返在上学的路上。
到多冶色够拄着拐杖走路时，他们还一步一步地紧跟着我，生怕我摔倒。“晓斌“·…”一声亲切的呼唤打断了我的回忆。这是多么熟悉的声音啊。“贾老师！”我猛地从床上坐了起来“…但室内依然一片寂静。原来是我的'幻觉。我果呆她坐着，眼前浮现出贾老师那慈祥的面容……入学后，我生活在“小雷锋”的友情之中。尾然处处感到温暖，可我心中的苦闷并没有因此而消失、随岁年龄的增长，我望着自己残废的右腿，想到自己未来的生活，真是不寒而漂。正当我苦闷、迷茫，对生活失去信心的时候，我的班主任贾老师把我叫去，在她的寝室里给我高声地朗诵鲁迅先生的名言：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概：用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付不幸。接着，她讲了保尔的故事，鼓励我不要在病残面前沉沦，要立志做一个保尔式的人，做一个对社会有贡献的人。
那句话滋润着我的心田初二作文
“锄禾日当午，汗滴禾下土”，这句从小学就读起的普通小诗，却教会了我们大道理：“没有付出，就没有收获！”这句话却一直滋润着我的`心田。
小时候，妈妈那亲切的话语至今留在我的耳边：“宝贝，你知道“锄禾日当午，汗滴禾下土”吗？”我天真地回答道：“当然了，老师已经教过我们了，还告诉我们不能浪费粮食，所以我每天都把饭吃的光光的，老师也夸我呢，你说我棒不棒？”妈妈笑眯眯的说：“棒，宝贝，你做的很好，但是你知道吗，粮食是农民辛苦种出来的，也是他们经过努力之后收获的，所以妈妈想告诉你，没有付出，也就没有收获。”
在我四年级升五年级的时候，是我人生的最低谷，每天昏昏沉沉的，如同站在一个黑暗的地方，迷失了方向，我也完全忘记那些忠言，结果是老师主动找我，对我说了很多事，大部分我也记不清了，唯独记得老师提起“没有自己的努力，也就没有每天的美好”时，我的心触动了，我忘了什么吗？是一句话，还是人生的动力？不过，我只要将它拾起来，它也就名正言顺地变成了我的东西，一个属于我自己的座右铭，不过，与此同时，我又获得了一个座右铭，那就是“态度决定一切，”那段时间的我，在疯狂的学着，丝毫不明白累，勤劳的汗水在一滴滴的落下，成绩也如日中天。
不过，我依旧落下了很多东西，即使我在努力，也总追不上别人。是啊！学习正如赛跑，如果落下，需要比别人付出更多。初中才开学时，我并没有紧迫感，可正因为这样，我学习不比别人认真的态度使我在期末考试时一落千丈，这才知道开始奋发向上，一开学自然是坠入谷底，可因为有老师与家长，让我明白了“没有付出，也就没有收获”的真正意义。自此，我与太阳一同起床，与星光比试谁更有恒心，与天空比较谁挥洒的汗水更多！
我知道，人生会遇到很多挫折，但“山重水复疑无路，柳暗花明又一村，”这句名言，让我找到了人生的方向。让勤劳的汗水改变命运吧！汗水，滋润着我的心田。
师爱滋润着我的心田【】
老师就像一朵美丽的花，用沁人的清香陶醉了我们的心灵；老师就像一杯温热的咖啡，用温暖滋润了我们的心田；老师就像一支蜡烛，用自己的岁月照亮了我们的人生。
那时，我学习不好，甚至排倒数几名，我也自暴自弃。但我很喜欢听他讲课，她讲得很细，不论同学们学习好坏，她都一视同仁，对谁都和蔼可亲。
有一天放学了，她微笑着对我们说：“同学们，以后放学，我都要牵着一个同学的手领队，其他同学自觉跟在后面，好么？”“好！”大家一起说。我想：老师一定不会牵我的手，因为我学习不好。但没想到，老师竟念到了我的名字。“朱明蕾同学，我们来领队吧！”我一听，既激动，又紧张。我背起书包，然后老师牵着我的手领队。我的小手里全是汗，我不敢抬头瞅老师一眼。我是多么紧张啊！在以后的日子里，我发现这位老师很重视我，每次班级考试，她都微笑着问我：“考的怎么样？”我好高兴，好紧张，好惊讶！从此，我听课更认真了。
在郑老师的教导下，我的英语成绩有了很大的提高。第一次考试，我出奇的考了一百分。我忽然有了从未有过的喜悦。郑老师微笑着拎了一大兜礼物，说：“作为一百分的奖励，选一个吧！”我兴奋的将手伸了进去，最后选了一个漂亮的铃铛玩具，那是我最难忘的一刻。
敬爱的郑老师已经不教我们了，但她给我留下了美好的回忆，这段回忆，我将永远难忘。
师爱滋润着我的心田
时间如同河水，冲刷着我的记忆。从幼儿到如今，不知有多少老师从我身旁走过，他们的脸已经变得模糊，但有一位老师却让我记忆颇深。也许她很平凡，但对于我来说她并非是一名普通的老师。
在期中考试即将降临的时刻，我们是一刻都不能够放松的。进行了最后一次模拟考，我们迎来了期中考试，考试进行中，我一刻也不看松懈，生怕漏掉了任何一个字。
成绩出来了，我的心如同小兔子一般怦怦乱跳。我竟是全班第一，心里如同吃了蜜一般甜。
几天后，我们又进行了一次考试，在考试过程中，由于太过骄傲自满，便大大咧咧的将题目做完，我望着周围的同学，满脸同情的看着他们。成绩出来了，我满心欢喜的等待老师念到我的名字，心里想着：“这次肯定又是第一！”但现实并不是那么的美好，成绩比原来还低了十分。如今心里的甜早已被苦瓜染苦。
也许是被老师发现了，她带着我走进了办公室，我心里便又不安分了。老师满脸平静，让我更加不安。“你为什么考那么差吗？也许你不知道，但我知道，可我又不想告诉你，所以你只可以自己来发现。回去给我写一个考后总结，将你试卷的优点及其缺点找出来。”我如同小鸡啄米一般点了点头。
很快，总结写好了，我再次迈起了那不安的脚步来到了办公室。可老师却看都没有看一眼就还给我说：“这考试希望你能改正这些缺点，继续发扬你的优点，更不要出现新缺点。”
不久，老师又来了一次突击考试，这一次考试与上一次的题型大不一样，比上一次难了不少，但只要仔细思考又可以简单的做出来。这一次我仔细思考，认真检查。结果出来了，我那被苦瓜染苦的心又甜了。
这就是我的老师，一个让我又敬又畏的老师！
亲情滋润我心灵的甘露初中
一直都相信，文字里的暖是可以润心的。我就如一朵花，开在干枯干涸的河床的花，文字就好比是甘露，滋润着花朵，滋润着我的心。
记不起是何时开始迷恋上了文字，也不知为何对其恋恋不舍，只是觉得文字中的某些东西似乎已经触动了内心深处。一种喜欢源于一种魅力，就像对于恋人的爱，总有些东西是吸引你的，为此，读之，恋之，爱之，最后又不舍之。
记忆中最深刻文字带给我快乐的是刚上初中那一年，我怀着自信满满的心态，写一篇关于自己的梦想以及愿望的文章，写着写着就停不下笔了，情不自禁地在文字的国度里驰骋、狂奔，极尽所能地用一切自己所能想到的文字，来向全世界炫耀自己的快乐。那时的感觉，我就像是一个饱含激情的诗人，随着我的笔尖狂舞，一个个文字极尽渲染的释放着我的愉悦，用我特有的热情，写下我独有的特色。从那以后，我也时时冒充一下大作家，在文字中释放我的情绪。所以文字在我心中就像是一个个舞动的精灵，总是会在意想不到的时候出现，给予带来无限的惊喜和无尽的能量。也如一汪清泉，溢进不再使我的心田，干枯小苗重新生机勃勃。
文字给我启迪，一段文字，可以诠释一个人生，一段文字可以透析一个道理，使我随时保持清醒。一段文字，可以挽救一个灵魂，让我不再迷惘。一段文字可以让人感动，让人平静，让我心生无限的意境。而文字与于我，就是一种人生沧桑里的独白，我的文字也就是我的岁月，每当捡拾起一枚文字的时候，我会感到它的幽香，它的平和与自然，从而引发我思想的光芒。
有文字的陪伴，我感觉不到痛苦。人生的路，几多坎坷，几多辛酸，每个人都难免有伤心哭泣的时刻，但不是所有人都能听你倾诉，这时文字就任你发泄。有时为了逃避现实的污染，寻找一座能让疲惫的心去停靠的港湾，文字便是那一弯能让浑浊的心去净化的一弯清池。文字是无形的，文由心生，能体现最真的自己，并不需要什么华丽辞藻，真真切切，朴朴实实，未尝不好。文字，是心灵的一种寄托，像心灵的圣水，滋润着我的心扉!
我知道我以后的路，少不了文字相伴。愿我在文字中得一席幽静之地，让文字之甘露使我的心灵不再干涸。
文档为doc格式。
亲情的力量着我作文
*青年报在1999年10月27日刊登过一篇名为古老而永恒的丰碑的文章，文中写在贵州发生的缆车事件中，缆车以疯狂的速度坠落，在撞击地面的一瞬间，事故中的夫妻俩同时举起两岁半的儿子，结果夫妻俩双双遇难，而儿子却安然无恙。
哦！我知道了！是因为亲情！
亲情的力量是无法衡量的，就像这篇文章中的夫妻一样，他们在生命的最后一刻举起了儿子，得了他生的希望。如果不是在这么危急的时刻，这对夫妻是无论如何也不可能达到那么快的速度的！如果我们去试一试，让一个比较重的物体从缆车上掉下来而稳稳地接着，这无疑是不可能的。那么在生命的最后一刻是什么给了他们力量？是他们的爱！是他们对儿子的爱救了他们的儿子！
这个事故中的孩子是不幸的，因为他失去了父母；同时他又是幸运的，因为他的父母在生命的最后一刻给了他最好的礼物，爱！
亲情的力量是巨大的，无法衡量，党务先将一事，它便会发出让人无法想象的力量！
师爱滋润着我的心田【】
“老师，您是一片叶子，衬托着我们那些幼苗，您是一滴雨，滋润着我们……”
我生病了，老师一下课就摸一摸我的额头，用她的额头紧贴着我的，我感到老师特别温柔，一股暖流传遍全身。病情没有好转，终于连课也不能上了，老师打电话来问候我，我非常感动，说话的声音颤颤抖抖，接完电话，两行眼泪顿时流了下来，老师多好啊！过了几天，老师把我叫去，问我好些了没有，还买了些水果给我，说给我补补。我发自内心的感叹：老师真好！
她对工作更是负责。有一次，将近期中考试，做了一张试卷，我考得不太好，很难过，老师安慰我说：“不要紧，这只是次小小的测验，只要你期中考得好，胜于这次测验，你说对吗？”我高兴地点了点头，老师和我讲完后，把试卷讲了一遍，把几个成绩不好的同学叫去，给他们整理一下思绪，还说要放松心情，结果，期中我考了一个不错的成绩，那几个同学的成绩也明显上升，这可是老师的功劳啊，看到老师那疲惫的身子，我真的很心疼。
老师为了我们的学习忙上忙下，操碎了心，我们真的应该用好成绩来回报老师！
师爱滋润着我的心田作文
在这本《小学生麻辣校园成长故事》中，我享受着美好甜美的校园生活；感受着纯真善良的同学情谊；更体会着感人伟大的教师之魂。
《小学生麻辣校园成长故事》有一则故事叫《大脑缺氧》，故事中的主人公陈学巨，零食非常贪吃，甚至上课吃，被数学老师没收了一次又一次，老师不但不骂他，下课还要把零食买来还给他，作为对他进步的奖赏。是真得吗？学生上课吃偷吃零食，那是违反学校校规的事情，没收处罚理所当然，而这位数学老师还自责，还要寻找机会奖赏这位“违法同学，真让人不可思议！这样的数学老师真是天下难寻啊！
我们换了一个新班主任，短头发，带着一个小眼镜，上起课来井井有条。每到午睡，老师又开始改作业了。有时我在想难道老师是机器人不累吗？其实老师一定非常累。那她为了什么，为了奖金，为了校长的表扬？不是的，她是为了我们的成绩，她是为了我们的未来能留下一个坚定的感叹号！老师就像我们的衣食父母教会我们人生的道理，我们应该努力学习，帮老师分忧。
这不正是是老师对我们的爱吗？这种爱，包含着亲切；这种爱，包含着期待；这种爱，包含着无私！真是什么爱？这就是无痕的是师爱！
母爱如水滋润着我们慢慢成长作文
母亲对我的爱非同一般，她的爱犹如一淌清甜的泉水，滋润着我茁壮成长，母爱滋润我成长初中作文。
小时候，我是一个不爱劳动的孩子，只有偶尔做一些家务活。一天，我在做作业时为了图方便，便让妈妈帮我拿一样东西。母亲听后，只说了一句：＂自己的事情自己做！＂我已无数次听母亲说这句话，但她极其冷漠的态度和语气，还是使我的内心克制不住地涌上一股冲动，我便冲着母亲喊：＂帮我拿一下不行吗？＂＂自己的事情自己做！＂母亲以更加冷漠的口气回绝了我，中学生作文《母爱滋润我成长初中作文》。我便对母亲发起了脾气，于是母亲狠狠地打了我一顿。我躲在房间里抽泣，对母亲充满了抱怨。我本以为母亲听见我的哭泣声会过来安慰我一番，可直到我哭完了，母亲仍然对我的哭泣无动于衷。想到别人的母亲是如何关爱孩子时，我便抱怨起母亲的冷酷无情，缺少对我的`关爱。
可是不久之后偶然的一件事，使我改变了对母亲的看法。
那是一个深夜，病痛将我从睡梦中惊醒，也惊醒了母亲，她为我测体温。＂三十九度？＂母亲神色慌张，马上奔回房间披了外衣，一把拉起我，然后载着我匆匆忙忙往医院赶。看好病后，她让我坐在大厅，自己拿着医生开的药单在大厅里东奔西跑，我呆望着母亲，对她的怨恨瞬间一扫而空。回到家中，母亲让我吃药后睡下，我便迷迷糊糊地睡着了。天亮醒来时，却发现母亲仍坐在我的床边，眼圈发暗。我暗自猜想：难道是母亲在我的床边守了我一夜？母亲见我醒来，便让我自己起床，然后就去忙别的事情了。我突然明白了。我感受到了母亲对我别样的爱，是那么热烈，是那么深沉。我的心湿润了。
时过境迁，如今的我经过时间的洗礼已变得更加成熟，也逐渐明白了爱多样的形式。尽管母亲还时常对我严厉，但我从中却体会到了有别于其他母亲的温暖。在这温暧的滋润下，我体会到了，这就是母爱，这就是无私的、伟大的母爱，它滋润着我干枯的心灵，使我在蔽荫下茁壮成长。
感谢您！我的母亲。
师爱滋润着我的心田
我有一位敬爱的教师，她姓林，是我们的语文教师，她是一位称职的好教师！
林教师有一头黝黑发亮的头发，有一双会说话的眼睛，她总是应对微笑，一看就明白她是一位和蔼的教师。
记得在三年级的时候，有一篇叫做《夸父追日》的文章，那一次是由我来读全文的。我边读边看插图，一心二用，我几次看见夸父赤着身子，很好笑，三番五次的忍住，但最终我不禁哈哈大笑。教师顿时严肃起来：“金阳曦，笑什么，快站到后面去！”我听了后，心就像被刀割了一样，眼眶也挤满了泪水。
“丁零零……”下课铃声响了，我刚想回位置，只听见林教师和蔼的说：“阳曦，来我办公室一趟。”我来到了办公室，林教师拿出纸巾，帮我擦去眼泪，说：“刚刚不是我想骂你，叫你罚站，我是说你的笑声会扰乱课堂秩序，你水，如果同学都向你这样，得成何体统？”我明白了，写教师的教悔。“我说完，点了点头。
此刻来说一说林教师那会说话的眼睛吧。
一次在课堂上，我开小差，林教师说一句语气稍重的话才能回过神来。我目不转睛的顶着黑板，眼睛一眨也不眨，呆若木鸡似的。这次，林教师发现我开小差了，走到我跟前，拍了拍我的肩头，我回过神来，看着林教师的眼睛那眼睛似乎在说：“别开小差了，专心听讲！”我立刻会意了，便认认真真的学习了。
是谁把雨水撒露大地，是谁把我们培育成祖国的花朵？对，您，教师！您是一位辛勤的园丁！看这满地的鲜花，哪一朵没有您的心血和笑影！
我永远也忘不了这位既严肃又和蔼的园丁——林教师。
母爱如水滋润着我们慢慢成长作文
有人说，母爱是书，因为它沉重；有人说，母爱是大海，因为它深广；有人说，母爱是百合，因为它温馨，但我要说，母爱如涓涓泉水，温柔隽永！
妈妈在生活中给了我无微不至的爱。有一个冬天，我在做作业，妈妈在洗衣服。衣服多得像一座山：有棉袄、裤子、外套……我的衣服就占了一半。我见妈妈双手已经通红通红了，我的心里像热锅上的蚂蚁-------团团转，我就怕妈妈感冒了。我心痛地说：“妈妈……您不要……再洗了，我们……家……不是有洗衣机吗？”“小傻瓜，洗衣机洗不干净你的衣服哦！妈妈没事，你不要再哭了，快点去做作业吧！”我穿上的衣服都有浓浓的香皂味，里面还蕴藏着深深的爱！
如果说，妈妈对我生活上的爱是给了我阳光的话，那么她对我学习上的帮助就是滋润我的雨露。有一天，我做数学作业，有一个绊脚石，也就是一道难题，把我难倒了。我叫妈妈过来，妈妈不厌其烦地给我讲了一遍，我一听还是不太懂，我真是丈二和尚------摸不着头脑。又是七窍只通了六窍。妈妈又画线段图，又讲解，我终于榆木脑袋------开窍了。见到我终于弄懂了，妈妈开心地笑了。
妈妈的爱像泉水，点点滴滴流进了我的心田，使我茁壮成长。妈妈的爱是一把伞，为我遮风挡雨；妈妈的爱是一滴滴甘露，哺育着我茁壮成长；妈妈的爱是一盏明灯，指引我前进的方向。母爱是伟大的，我爱你，妈妈！
母爱如水滋润着我们慢慢成长作文
母爱，像一条甘甜清澈的小溪，在默默地为儿女奉献……。
每到放假，妈妈都会给我准备一份“精神大餐”，今年寒假也不例外，不过，这次，妈妈让我自己选。打开网，我一眼就相中了一套沈石溪动物小说精华本，里面有我最喜欢的《野犬女皇》、《王妃黑叶猴》、《狼王梦》……，妈妈毫不犹豫地下了订单。为了满足我这只“书虫”，只要是我喜欢的书，妈妈总能满足我，现在，我的书架都已经支撑不住了，在我美美的享受“大餐”的同时，也深深的感受到了妈妈对我的爱。
最使我难忘的是学骑自行车。刚开始，妈妈扶在车后，我两只脚使劲蹬着踏子，两手紧握车把，时慢时快，掌握不了平衡，总怕摔倒，紧张的满头大汗。慢慢的，我不那么紧张了，也有点技巧了，能够拐好方向了，但还是不敢让妈妈撒手。在妈妈的鼓励下，我慢慢试着连踏，哈，原来骑自行车并不多难！我回过头来刚想把自己的感受告诉妈妈，没想到妈妈早不在车后了！这一看不要紧，一慌神，手一松，腿一软稀里糊涂就“人仰车摔”，幸亏只是一点皮外伤，妈妈看着我委屈的样子，安慰我说：“没事的，遇到意外，马上刹车，双脚着地，就会没事，我要一直扶着你骑，你就永远不敢让我放手，刚才你骑的很好，只是忽然看到没有了依靠，所以慌了，孩子，从那儿摔倒还从那儿爬起来，来，我们接着练，好吗？”我们一直骑到中午，妈妈雷达满头大汗，竟然还关心地问我：“宝贝儿，热吗？热了就休息一会”感动的我热泪盈眶。天下无难事，只要肯攀登，妈妈不仅教我学会了骑车，也教会了我做人的道理。
……。
母爱，是无私的`，伟大的，是纯洁的、感人的。它像一条泉流，缓缓地在我们生活中流淌，让我们在享受的同时，真情地回报这份瑰丽的爱吧！
我的老师您是一滴雨,滋润着我们作文
您的一举一动，无不滋润了我们曾经荒芜的心田。我们班主任老赵第一天到我们班便兴致冲地宣布：他办公室的电脑显示器后面放着两叠硬币，所有的同学在遇到特殊情况需要用钱，都可以到他那儿借，不还也没问题。同学们都表示怀疑。
这么大方的行动倒不如说是在做慈善，老师难道不怕我们借了不还吗？
没想到，几天后，这零钱就派上了用场。那天中午，烈日炎炎，刚上完体育课，我独自拖着疲惫的身子，逆着人潮走向教室，那天父母有事，我只能自己解决午饭问题，钱却放在书包里没有带下来，“真是倒霉！”我喃喃自语。
更倒霉的还在后面，我翻遍整个书包，却不见20元纸币的踪影。我站在空荡荡的教室里，放眼望去，校园中寂寥无人，肚子在咕咕抗议，我欲哭无泪，感到有些绝望。突然脑子一激灵，想起老赵说的那叠零用钱！
我飞快地走向办公室，脚步声回荡在空走旷的走廊里，我听见自己心脏跳动的声音一-碰碰运气吧。办公室左列最后一个位置，心中默念！两叠整齐锃亮的硬币映入眼帘，耶我在心里欢呼，差点蹦了起来，这自真是我的救命钱啊！我数了十枚硬币，装进清口袋，转身轻快作文地离开办公室，带着一份稳妥的安心和沉甸甸的感动。
唇焦口燥，火热的大地像-口热锅，可是我不急不躁。我走进面馆，点了一碗牛肉面，老板奇怪地看我从口袋中掏出一把硬币，疑惑地伸手接过清点。我迫不及待开动，连吹带烫，一口气喝下了半碗汤，像皲裂的土地接受了雨水的洗礼，干渴的嘴巴总算得到了滋润。那碗面香得我永生难忘，香气绕梁三天而不绝。
第二天中午，我来到办公室，准备将钱悄悄放回去，却发现老赵已将矮下去的那叠硬币补上，和旁边那叠又一般高矮了！我小心地把十元硬币垒整齐，放在那两叠的旁边，想了想，又掏出两枚硬币，加在那上面，心里对自己有些小小的得意：老赵的用心体贴滋润了我们的心田，我也要向您学习。
回想起您在元旦迎新班会上给我们每个人发橙子，祝我们马到成(橙)功！橘黄色的橙子，在冬季里让我们倍感温暖甜蜜：想起您在课堂上放声高歌，与我们欢乐互动，让我们笑作一团：想起您在体能训练时和我们一同奔跑，为我们加油鼓劲！
老赵，您的一举一动，无不滋润了我们的心田，让我们勇气倍增，鼓舞着我们向未来奋力奔跑，勇敢前进！
申论范文：愿“超长寒假”滋润亲情
受新冠肺炎疫情影响，不少地区的青少年乃至才上幼儿园的儿童都经历了“史上最长寒假”，家长们也经历了一段难忘到“吃不消”的亲子时光。
为了给孩子们撑起一片无忧无虑的天空，家长们默默“负重前行”：一边洗衣做饭，一边居家办公，还要配合孩子嬉戏打闹、监督辅导功课、打卡上报体温……日复一日，一些家长难免感到心力交瘁，有的夫妻因为这些闹起了别扭。
非常时期，应对“从天使到魔鬼”的亲子关系，不仅需要家长直面生活的韧性与担当，而且需要合理的观念与社会支持。
首先是家庭观念“给力”。现代家庭讲究夫妻平等、互敬互爱，带孩子不是“妈妈”的专属工作，而是夫妻双方的事。疫情期间，居家办公的家庭成员应当合理分工，兼顾工作家庭平衡。一方有需求或不满，不妨直率地说出来，商量解决办法，不要生闷气闹情绪，更不要“翻旧账”、互相指责。
其次是育儿方法“给力”。活泼好动是孩子的天性，疫情期间不便出门，被困在狭小的居家空间，孩子聒噪吵闹也是情理之中。对于学龄前的孩子来说，游戏体验比知识积累更重要，要求孩子按照“课程表”学认字、数数，不如陪孩子做游戏，或者一起做家务劳动。对于中小学生而言，过于严格的学习计划容易感到巨大压力。家长在居家期间勤勉工作、惜时如金，比天天吼“梅花香自苦寒来”更能督促孩子刻苦学习。
容易被忽略的是，社会支持的“给力”也很重要。“家家有本难念的经”，工青妇等组织应更加关注防疫期间的家庭生活问题，对确有困难的家庭，协调社会尤其是社区力量提供必要的帮助。
家庭是社会的细胞，家庭的安宁就是社会的安定。在这个特殊的超长假期，构建和谐家庭关系也是一场考试。平日里忙忙碌碌，总觉得陪家人时间太少，何不好好珍惜这个超长假期，更好地彼此了解、互相关爱，度过一段快乐的时光。