作文是一种通过语言传达思想和情感的方式，而优秀的作文则是在传达中能够触动读者内心深处的那种力量。范文有助于我们了解写作的规范和技巧，通过阅读范文，可以提升自己的写作水平和文学素养。
小学四年级作文：母爱
《世上只有妈妈好》这首歌我们都听过，唱过，“慈母手中线，游子身上衣”几乎所有人都吟诵过，母爱是无私的，伟大的，我也有一个关心我的妈妈。
有一次，我觉得浑身无力，妈妈摸了摸我的头，“好烫”妈妈大喊道。我急了，妈妈又是给我敷毛巾又是量体温，给我买来了我最爱吃的零食，望着妈妈那手忙脚乱的样子，我想：妈妈对我那么关心，而我却不懂得关心她。我不禁热泪盈眶。
还有一次，外面下着倾盆大雨，我放学了，有许多家长来接孩子了，可在他们中间，没有妈妈的身影，我很失落，低着头，慢慢向教室走去，突然，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，是妈妈！我对妈妈说“妈妈，下这么大的雨你就不要来接我了吧。”回到家，我望着衣服已经湿透了的妈妈，眼眶不由得湿润了，我跑到妈妈身边，躲到她的怀抱里，对她说了一声：“我爱您，妈妈！”我泪流满面，感动地无语轮次。
母爱像一缕阳光，照进我们的心房，母爱像一股清泉，抹去我们的炎热。我真想对天空大喊一声：“妈妈，我爱您，感谢您关心我，照顾我……”
小学四年级作文：母爱
人世间由许多种爱，严励中的爱和蔼可亲的爱。它使万千家庭幸福，和谐美满。
我的爸爸非常严肃，对我非常严肃，但有时和我开个小玩笑，如果我犯错了，爸爸就会批评我而不是去打我，骂我，而是清一色的以道理服我，我和敬佩爸爸，不是因为爸爸批评我，也不是爸爸以道理服我，而是从爸爸的身上，我能找到一种敬佩的感觉。
我和爸爸妈妈一起睡的，那天晚上，我第一次说梦话，第二天早上起来，我妈妈就跟我说，我说梦话了，说的内容是我苦苦哀求妈妈，妈妈才告诉我的，说：“你说的是，爸爸，我错了；爸爸，我错了！下次我再也不敢了！”声音之大，都把爸爸妈妈吵醒了，还听妈妈说，爸爸听到我说梦话后，就和妈妈说，：以后不能说他了，都说梦话了。从这以后爸爸就很少说我了，只是给我提个醒和提个建议，告诉我改正，告诉我错误，爸爸的脸还那样严肃，妈妈偷偷告诉我，爸爸每当晚上看我睡着了就来亲两口，抚摸我的头，还喃喃自语不知说些什么。还有的时候把我抱到爸爸的被窝里面，之后搂着我睡觉，在早上的时候爸爸在把我抱入我自己的被窝里，好像什么事也没发生过。
我的妈妈总是偏向我，爸爸一说我，妈妈总是护着我，如果是小事，妈妈一定会保护我，如果是大事，妈妈又火上浇油，哎，我也摸不懂妈妈到底是哪派的。有时妈妈总是惯着我，而且妈妈也比爸爸好说话。
有一次，在有一天上学的时间里，一场大暴雨降临了，妈妈着急了，穿上靴子去接我，妈妈走得很快，很快，但对于妈妈来说，很漫长，漫长，一会妈妈到了，见我正蹲在那里嚎啕大哭，我一看妈妈来了，就扑了上去，好像好长时间没见了。我喊着：“妈妈，我怕，我害怕”！我嘶声力竭的喊着。妈妈边说边抚摸我的脑袋，说：“没事了，没事了，看妈妈不是来了吗”？我穿上雨衣和妈妈走在了回家的路上。
爱有很多种，严励中的爱，和蔼可亲的爱，让我在这个家中幸福的成长，我忘不了爸爸妈妈给我的爱，因为那是我最难忘的爱。
小学四年级作文：母爱
从前，有个年轻人与母亲相依为命，生活相当贫困。后来年轻人由于苦恼而迷上了求仙拜佛。母亲见儿子整日念念叨叨，不事农活的痴迷样子，哭劝几次，但年轻人依然故我，对母亲不理不睬，甚至把母亲当成他成仙的障碍，有时还对母亲恶语相向。有一天，这个年轻人听说远方的山上有位得道的高僧，心里不免仰慕，便想去向高僧讨教成佛之道，但他又怕母亲阻拦，便瞒着母亲偷偷从家里出走了。
他一路上跋山涉水，历尽艰险终于在山上找到那位高僧。高僧热情的款待了他。席间，听完他的自述高僧沉默良久。当他向高僧问佛法时，高僧开口道：“你想得道成仙，我可以给你指条道。吃过饭后，你即刻下山，一路到家，但凡遇到有赤脚给你开门的人，这人就是你所谓的佛。你只要细心侍奉，拜他为师，则慢说得道成佛又有何难。”
年轻人听罢大喜，向高僧道谢，欣然下山。
第一天，投宿在一户农家，男主人为他开门时，他仔细看了看，男主人没有赤脚。第二天，他投宿在一座城市的富有人家，更没有人赤脚为他开门。他不免有些灰心。第三天，第四天——他一路走来，投宿无数，却一直没有遇到高僧所说的赤脚开门人。他开始对高僧的话产生了怀疑。快到自己家时，他彻底失望了。日暮时，他没有再投宿，而是连夜赶回家。到家门时，已是午夜时分。疲惫至极的他费力地叩动了门环。屋内传来母亲苍老惊悸的声音：“谁呀？”“我，你儿子。”他沮丧地答到。
很快地，门开了，一脸憔悴的母亲大声叫着他的名字把他拉进屋里。就着灯光，母亲流着泪端详他。
这时，他一低头，蓦地发现母亲竟赤着脚站在冰凉的地上！
刹那间，灵光一闪，他想起高僧的话。他突然什么都明白了。年轻人泪流满面，“扑通”一声跪倒在母亲面前。
看到这个故事的时候，我的心不禁怦然一动。母亲对于我们每个人来说永远都是伟大的。不能事亲，焉能成佛？在你失意、忧伤甚至绝望的时候，千万不要忘记你身边立着的母亲。尽管她不能点拨你什么，但在你无助无奈之时，她的微笑会如佛一样为你映出一片光明，使你对人生萌生希望。不管你是怎样的卑微和落魄，母亲永远是你可以停泊栖息的港湾，她的关爱和呵护一样会把你渡上一条风雨无阻的人生之船。
母亲就是那可以毫不犹豫赤脚为你开门的人，母亲拥有可以宽恕你一切过失的胸怀。
我们苦苦寻找想要侍奉的佛，就是母亲。你想到了吗？
小学四年级作文珍惜生活
童年就像一个百宝箱，装着许多趣事和傻事，事里有我们的天真和快乐。
小时候，我去上厕所，仰着头，看着被放在“高处”的那个白白的罐子，心里想：那个罐子里是什么东西呀？好吃的？我飞快地搬来了一条小板凳，站上去把罐子取了下来。哇，里面是一些白白的粉末，还混杂着几粒彩色的“糖”。哼，有糖他们竟然不给我吃！
年幼的我气不打一处来，竟吃下了一大口洗衣粉，“呸，这什么东西啊，这么难吃！”我又吐了出来，谁知，竟然还吐出了一大口泡沫！我害怕极了，哇的一声哭了出来，把脚一跺，就去喊妈妈。妈妈一看就明白了。处理完“案发现场”，妈妈告诉了我那是洗衣粉，不能吃。我似懂非懂的点点头。
后来，我读学前班，又对姐姐每天都戴在胸前的红领巾念念不忘了，那鲜红的颜色在我的头脑中挥之不去。我心想：下次我也要戴上神气神气！终于有机会了。姐姐去玩电脑了，红领巾被她搁在房间里，我抓起红领巾，绕在脖子上胡乱打了个结，又飞快地扯下来，大口大口地喘气，真是做“贼”心虚！
童年就像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆；童年又像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。
小学四年级作文：母爱
天渐渐暗了下来，天边灿烂的晚霞也被黑幕遮住了，依稀可见几颗星星已镶嵌在天空中像钻石般闪烁着。夏天的燥热似乎并没有随风而远去，还弥漫在空气中使人心烦意乱。蟋蟀也开始卖弄它那难听的噪音。
想到今天与同学吵架的情景推门的力度更加大了许多。“嘭!”门颤抖地哀嚎。我推开家门便看见妈妈忙碌的身影，黄昏的灯光轻轻洒在她的身上。在灯光下，那夹杂在青丝中的白发显得格外明显。
“妈，怎么又是这些菜啊?”我皱着眉头看着妈妈手中端的菜厌恶地说：“这些菜都吃了几天了!”
“先将就吃吧!”妈妈带些歉意地苦笑着说。
“我不吃了，你吃吧!”我索性转身向房间走去，背后传来母亲的轻叹声，但我仍“嘭”一声将门关上了。
月光如水，倾洒在房间的每一个角落，仿佛给房间里的一切事物披上了一层银纱，笼罩在银纱中的帘子伴随着清风跳起舞来，但我的心情却糟透了。我看着桌上，那是曾经妈妈为了鼓励我而写得字条，在那泛黄的纸上记录那些小时候在单车架上飞逝的日子，那些曾经考场打了败仗妈妈不断激励我失落的日子以及每年生日吹蜡烛那些欢乐的日子……都是妈妈陪我度过的，在成长过程中，妈妈总伴我左右，可今天我竟因为自己的一点小事对妈妈乱发脾气。
“吱”的一声门被轻轻地推开了，客厅里的光射进来与月光混成一种极不协调的颜色，妈妈轻轻走进来，步子踩的很轻，生怕吵醒了我，在月光下，她的影子显得有些矮小，曾经直挺的背也有些弯曲，岁月的流逝使妈妈脸上的皱纹又深了，她轻轻地帮我拉上被子。只听她轻轻叹息：“这孩子怎么脾气越来越大了，饭也没吃，哎，要做一个让孩子满意的妈难啊……”她将一杯牛奶轻轻放下“噹”的一声很轻，却砸进我的心上，妈妈轻轻走了出去，“吱”门又关上了。
夜深了，从窗外传来的蟋蟀声仿佛变得悦耳。夏天的燥热早已驱散，弥漫的是时间齿轮中遗留下的母爱;我抬头看向黑夜中的明星，明亮而又渺小，不管是被乌云遮住了还是被忽略了，它一直都在，一直都在闪烁——坚定而又微弱，几乎让人注意不到，可一抬头又猛地发现它是那么的亮，细微而又强烈。母爱也是这样吧，她的爱细微而明亮，坚定而不减弱，明亮而又强烈，它是那么的深，那么的暖，，如星光般闪亮。而我正沐浴在这份光这份爱之中，慢慢地一点一点地长高长大。
小学四年级珍惜时间作文
当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。
鲁迅说过：“浪费别人的时间，等同于谋财害命。”一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对他人的尊重。他把浪费时间比作了谋财害命，可见对他人最好的尊重是珍惜他人的时间!
时间对于经济学者就是金钱，就是效率。随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。
时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。
我们应该珍惜时间，珍惜时间是珍惜生命珍惜时间是爱护自己当然，珍惜时间并没有那么难，你兴许可以做到：吃饭时少发一小会呆，多嚼嚼饭菜;做作业时集中精力，下笔如有神;还有听讲时，只要你专心听进去老师讲的每一个内容，这就是节约时间。看那，珍惜时间多么简单，珍惜时间只是举手之劳。
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珍惜生命小学四年级作文
生命是什么？5、6年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。
说起生命，不得不提到我妈妈。因为生命是父母给我的呀。可妈妈是个奇怪的人。在对我的教育方法上，总是与众不同：每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时，我都要向妈妈道歉才行。这可是从小培养的习惯。起初我很不情愿，但当我经历了前些日子发生的事后，我有了深刻的认识。
那是一个没有课的下午，我高高兴兴的走在去“小饭桌”的路上，突然从身后跑过来一个同学，拍了我肩膀一下，叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下来我俩便短兵相接，你一拳我一脚地打逗起来。到了“小饭桌”我们也没有“偃旗息鼓”，他抄起了“水枪”，我拿起了水瓶……我俩谁也没听阿姨的劝阻和说教。就在我猫腰拣东西的时候，对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了，那装满水的瓶子再加上用力过猛，落到我头上时，鲜血就像开了闸的水，顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了，在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头，害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血，当时我幼稚地想：“这下我完了。”“快送医院吧！”不知是谁打破了那可怕的沉寂。
我被同学的家长和阿姨送到了医院，大夫给我的伤口缝了针。又是打针，又是吃药，又是照ct。原本清闲的中午，被弄得手忙脚乱。我后悔极了，要是当时我们都能控制一点，要是我们能听大人的劝阻，要是……这下妈妈肯定又不能安心工作了。
妈妈下班后看到我时，我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神，听着她那语重心长的话，我惭愧地低下了头，比每次都发自内心地说了一声：“妈妈，对不起！”
通过这件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一样不堪一击，更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。只有这样我们才能去爱家，爱国，爱这个世界！热爱生命吧，让我们用短暂的生命，努力绘出一幅幅绚丽多彩的画！
大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自己，失去生活的权利，我们要热爱生命。
一粒种子，一只蚂蚁，都联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛，是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
小学四年级珍惜时间的作文
时间，从古到今都被许多人给歌颂着，他们有诗人，有作家，有政治家，还有教育家。可见，时间有多么的宝贵！
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少？”他听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
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珍惜生命小学四年级作文
有一次，他在研究毒蛇时，不小心被蛇咬到了，死前，把死去的经过写了下来。
有一个伐木工人，他去森林砍树，结果树朝他脚的方向砸来，他用锯子砍断了下半身，爬进了汽车，开到公路上，有人救了他。
还有很多这样的故事，我懂的了一定要珍惜生命。
珍惜生命小学四年级作文
从小，我常常想生命是什么呢？随着我一天天的长大，我领悟到了生命是什么，生命是宝贵的。
有一次，夏天的时候，我在钓鱼的时候，突然，一只影子一直在我面前飞来飞去，一直骚扰着我，我一手把它紧紧地抓住了，影子怎么用力，也逃不出我的手掌心，突然，影子的力量越来越强大，影子救生的个体户也令我震惊，于是我忍不住放了它。
还有一次，我上课的时候，一个同学一直打扰我，他把我惹烦了，我和他便打了起来。无论老师怎么说，我们也不听，我一拳，他一脚，打了个两败俱伤，他非常的生气，我也很生气，后来，我一看我的脚骨折了，他也受了点小伤。我每次受伤，妈妈都会把我送到医院，每天照顾我，给我做饭。
小学四年级作文：四年级珍惜生命
生命是短暂的，你好好利用它，珍爱它，那么你就能活得不一样。
我听过一件事。在一个秋天，一位病人生命垂危，他望着窗外的一棵树，树上的树叶像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，一片片飘落在地上，当那棵大树上只有一片树叶时，病人对护士说：“也许当这片树叶落下时，我也死去了吧！”护士把这话告诉了医生，医生叫来了一个画家，让他画了一片非常逼真的'树叶，挂在树上。第二天，病人发现树叶还在，一直到第二年春天，树叶一直飘荡在树枝上，病人神奇的康复了。
我以为一个人在困境时，只要有希望就会出现奇迹。
生命是短暂的，你可以选择白白糟蹋它，也可以好好利用它，这只在你的一念之中。
海伦。凯勒是一名成功的作家，可是她却是一个残疾人，一个又聋又瞎的人。她曾经想过自杀，可在莎莉文老师地教育下，她学会了许多知识，还学会了说话，她还考上了哈佛大学。
我想说，每个人的生命只有一次，我们要珍惜生命，用有限的生命去创造无限的价值，让生命释放出更大的能量吧！
珍惜生命小学四年级作文
我常常想生命是什么?生命是一个旋律，是一曲让我心跳的旋律。
在一个狭小的砖缝中，我把一粒油菜花的籽放进了砖缝里，过了几天，竟然小小的种子冒出了幼苗。它不是在温暖的阳光下生长，而是在黑暗的环境中生长;它不是在泥土中生长，而是在砖缝中不屈向上，茁长生长。虽然它只活了三四天就枯萎了，但是它有一中精神就是---不容易放弃。
台湾著名的作家——杏林子。被一场病魔纠缠着。正是因为她对生活的热爱，她十二岁的时候的了“类风湿性关节炎”，这种恐怖的.病，让她改变了人生的道路。腿不能走、肩不能举、手不能抬、头不能转。就是这样的她矜持不懈，对生活充满了热爱，写出了许许多多的精彩的小说。
生命是宝贵的，一去不复还的。我们必须珍惜生命，做一些有意义的事情。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们可以好好的对待它，也可以白白的糟蹋它。生命就掌握在自己的手中，只有一次，必须对自己负责。
珍惜生命小学四年级作文
不时在新闻上看到车祸伤亡事故的报道，我不禁感叹生命的短暂与无常。
大家想象一下，假如你站在马路上，一辆急驶而来的汽车再有几米就撞到你了。你不要想着像电影里的情节那样，躲闪到一边。一个人在那种的场景下，是没有感知和下意识动作的。因为那一刻，你整个人脑子都蒙了，不知道该往哪边躲，只能一个人呆呆地站在那里，等待着命运的安排。我想，那一刻，你就会更真切地感受到生命的短暂和脆弱。
一系列的车祸事故提醒大家，过马路时一定要左看右看，确保没有车辆通过时再行走。
我们换一个视角，把自己融入到另一个场景。当你看到一个马上要被车撞的人时，你会怎样？那一瞬间，你会不会感到恐慌和恐惧？我想，不管你认不认识他，你一定会祈祷愿他平安无事。因为每一个生命都应该被爱惜，被尊重。
生命其实很短暂，没人知道谁能活多久。所以，我们要充分利用宝贵时间，不断充实自己，成长自己，让生命变得有意义、有价值。
珍惜生命小学四年级作文
这是一个真实的故事。有一个叫黄美廉的女子，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，应为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。医生根据她的情况，判定她活不过6岁。在常人看来，她已失去了语言表达能力和正常的生活条件。可黄美廉却活了下来，并考上了美国加州大学，获得了艺术博士学位。在一次讲演会上，一位学生提问：“黄博士，你从小就长成这个样，请问你怎么看待你自己，你有过怨恨吗?”黄美廉听了，没有半点不高兴，在黑板上写了这几行字：
一.我好可爱;。
二.我的腿很长很美;。
三.爸爸妈妈那么爱我;。
四.我会画画，会写稿;。
五.我有一只可爱的猫……。
最后，她说：“我只看所有的，不看我所没有的!”
是呀，要想使自己的人生变得有价值，就必须要经受住磨难的考验。其实，在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，但并非只有你是不幸的，关键是如何看待和对待不幸。只有这样，我们的生命才是顽强的，才是有意义的，才是无限的，我们才活的光彩有力!