优秀作文总能通过准确的语言表达、精心构思的结构和生动的例证来展示作者的才华。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，供大家参考学习。
“假如我是一名军人”六年级想象作文
有一束光华，笼罩着中华民族的土地;有一团火苗，跃动在北方高高的雪山上;有一团烈焰，总是熊熊燃烧令野兽远离我们的家园。这束光华、一团火苗、一团烈焰就是我们永远铭记在心，永远不会忘记的人----军人。
假如我是一名军人，我就会挑起保家卫国的大担子。我一定不会退缩，打仗时我也不会临阵脱逃。更应该为自己是一名军人而骄傲。假如我是一名军人，我就会每天晚睡早起多锻炼身体。每天做50个仰卧起坐。40个俯卧撑，跳绳100下，还有跑步400米，当然这是以后的事情。但是，我在集体跑步等运动一定不会拖他们的后腿。
假如我是一名军人，我就会每天翻阅关于军人的书，查阅关于军人的资料，更加深入的了解作文军人应该怎样。假如我是一名军人，我就会在休息的时候和我的战友们聊天，唱歌，还要一起学习对方的优点，并且提出对方一些事情做的不好，怎么不好，还要帮助他或她改正。
假如我是一名军人，我会在天空最灿烂的时候，向国旗敬礼，心中想着;爱国爱民，报效国家这八个大字，同时唱着国歌，倾诉着我要保卫中国的理想。我一个人保护不了中国，但只要军人们团结一心，就一定会让中国更加美好。我想当一名女军人，但是因为先天性心脏病使我远离了梦想，我还是要告诉大家，相信自已，梦想离我们不远。
六年级想象作文我是
今天，我的脑袋里突然冒出了一个问题：“我是什么？”我觉得我时时刻刻都在变，变换着不同的角色。
有时候，我觉得我是一个好孩子。在家，听爸爸妈妈的话，帮助他们做自己力所能及的事；在学校，听老师的话，完成老师交给我的各项任务，团结同学，努力学习。
有时候，我觉得自己像一台忙碌的机器，一天忙来忙去。在学校，整天读呀、写呀、算呀；回到家又是很多练习题，还要弹古筝，整天忙里忙外。
有时候，我觉得我像爸爸妈妈的玩具，当他们高兴的时候，突然一下子来亲我一口，抱我一下，有时候把我弄哭了，还在哈哈大笑。
有时候，我觉得我就像妈妈的摄影模特，妈妈特别爱摄影。每次出去玩，在美丽和有意思的景色下，我都要摆出各种各样的姿势配合妈妈，满足妈妈的摄影兴趣。
有时候，我觉得我像一只小鸟，在家的时候，就会叽叽喳喳说个没完，唱个没完，甚至有时候，房顶都要被我闹得掀开似的。
这就是我，一个快乐、活泼、开朗的小女孩。愿开心、快乐一直陪伴我成长！
六年级假如我是老师的想象作文
假如我是一位语文老师，我会耐心地一遍一遍地教同学们认字、写字、读字，我还要教同学们怎样写作文。
假如我是一位语文老师，我不会让同学们天天沉浸在题“山”卷海中，我会让同学们自己准备教案，同学们就可以当一回小老师，也能记住内容，更能学会课文。
假如我是一位语文老师，我要同学们和书交朋友，在书的海洋里遨游，用高尔基的话教育他们：“爱书吧，它是你智慧的源泉。”我要让他们尽早结识鲁迅、冰心、李白、安徒生——。在书中，让他们去跟小鸟弟弟谈心和大树爷爷拉家常，到嫦娥姐姐家做客，同杜甫老伯伯见面。
假如我是一位语文老师，我绝不把同学们当“听书”的。我要让每个同学都跨上理想的骏马，在知识的跑道上奔驰，带“?”去读书、去分析、去思考。让他们质疑问难。我要让同学们找“不回说话的老师”——字典帮忙，养成课前预习的好习惯。
六年级想象作文我是
我是什么？当你看到这个题目的时候，你会觉得好笑，可能会说：我就是我呀，这还用问吗？可我却感觉，我时时刻刻都在变，而且，在变换着不同的角色。
有时候，我觉得我是个好孩子。在家里，听父母的话；在学校，听老师的话，完成老师交给我的各项任务，团结同学，努力学习，还被选为班长。
有时候，我觉得我是一个玩具。特别在父母高兴的时候，他们抱我、亲我，甚至把我弄哭了，他们还在那儿高兴地笑。
有时候，我觉得我是台机器。面前有一大堆写不完的作业，拼命地抄、写。要是哪天坏了个零件，没准我也要下岗了。
有时候，我觉得我是只小猫，肚子饿了，喵喵地叫上几声，外婆就会为我端上美味的食物，让我大饱口福。吃完了，又让我接着捉老鼠。
说了半天，你们应该知道我是什么了吧。其实，我就是一个普普通通的小学生，可爱，聪明，天真，愿快乐与我长相伴。
六年级想象作文我是
人类是一种动物。因为人要吃东西，要呼吸，会死去，与其他动物一样。而且很久以前，我们的祖先并不是我们现在的样子，他们看起来更像猴子。不过我们跟动物不太一样，我们会思考，能创造、改造世界，死后不是被扔在垃圾桶里，而是有专门的墓地……地球上其他的生物都做不到这些。
有时候，你愿意跟别人一样，特别是犯错误的时候。你不喜欢一个人呆着，不希望别人不理你；有时候，你又不愿意跟别人一样，你想要大家都知道，你是与众不同的。
人有性别、肤色、外表、语言、财富，还有性格等区别。有些人跟你相差很多，所以你不想接近他们；有些人让你感觉和自己很像，所以觉得亲切，喜欢他们。
不过，我们大家有一点是相同的。我们都是人类。我们都有两个眼睛、两个耳朵、一张嘴。
六年级想象作文
假如我是一棵树，不求高大，不求奇秀，只要是一棵树有勃勃生命力的树。
假如我是一棵树，你将不难发现在万物复苏的春天，急不可待地冒出一排排绿叶的，那边是我。伸伸腰，眨眨眼，探头探脑地望，是否“外面的世界很精彩”。
假如我是一棵树，酷暑便是我生机勃发的青春时代。此时，繁密的枝叶已为我披上了一件青翠欲滴的外套，然而，紧接着便是雷雨的“洗礼”。正如“人生多坎坷”，老天爷也不会由我轻松自如地生长，不定哪天便会阴下脸来教训我一顿——狂风卷起怪云聚到我头上，而我却没有遮雨的大伞，惟有挺直自信的躯干，挥起有力的手臂，昂头高喊：“这不公平，但我却要生存，来吧!我不怕风雨的洗礼，它会让我更加坚强的。”
假如我是一棵树，经历了一连串的挫折后，在金色的秋天，我以不入了成熟，低垂丰满的臂膀，由着意兴怏然的人们来摘取我。
假如我是一棵树，我会长得很茂盛，不但能给人们快乐，而且在秋天人们还可以再我脚下乘凉。
六年级假如我是老师的想象作文
假如我是老师，我首先要拥有丰富的知识和高超的技术，然后，针对每位学生的特点因材施教，我会用微笑对待学生。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生，我会恰当地给他们一个微笑，这样能激发他们的学习兴趣；对于基础不太好，反应比较慢的学生，在他们遇到困难时，我总是微笑着给他们讲解。
假如我是老师，我在传道、授业、解惑的同时不断给自己充电。与时俱进，掌握现代网络教学知识技能，编制所在学科的电子课件。并与中央教科所、《当代教育》等媒体保持联系，答疑解难。举办奥数、作文、英语等竞赛活动，以开拓学生视野增进交流。我会给学生们留有趣的作业，提供相关的网址，以便他们找到相关的资料了解国内外最新的知识和科研成果，倡导研究性学习，鼓励发明创造。我不会在课外办补习班更不会在课堂上讲一半留一半，我要对得起我的良心。
假如我是老师，我会保持一颗平常心，时刻关心学生们的学习状况。教学相长，和他们相互交流学习的方法和技巧。培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人，在将来激烈竞争的社会中得到生存和发展。人无完人，自己有失误或犯错误应及时主动地纠正。不会为了所谓的“面子”而假装清高，要做学生们的知心朋友！我要做一个好的班主任，在严格要求的同时也来点宽容；各项活动都要争取拿第一，但也要适当降低难度，肝胆相照荣辱与共。在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。
假如我是老师，对于后进生和差生，我不会讥讽和挖苦他们，更不会体罚学生。即使是偷窃了我的手机有不良行为的“劣等生”，我也会给他们留有尊严和“面子”，做好教育和转化工作。因为世上没有教育不好的学生，只有不好的教育。对于贫困生，我会找一些有偿性的劳动让他们去做，以增加贫困生的经济来源，并使他们体验到劳动的快乐。
假如我是老师，对在就学、升学和招生工作中的教育腐败现象，我会收集充分的证据上报上级政府纪检监察及人大政协等部门，严惩腐败分子，维护教育的公开、公平、公正。因为教育的不公是最大的不公。
指导教师：穆文革。
对教师的景仰，引发对教师的渴望。可惜，目前的教师良心底线低于海平面？
我是蚕六年级想象作文
我是一只蚕，我已经很老了，老到可以写回忆录了！我要告诉大家，我那些有趣的经历。
这一年的春天，我还是一只卵呢！春天的温暖使我苏醒，我呆不住了，从卵里爬了出来。我看见周围有一群和我一样的小黑虫子，他们是我的兄弟姐妹吗？我的爸爸妈妈又在哪里呢？我兴冲冲地跑来跑去，突然，我看到旁边的盒子里有几只又粗又长的大白肥虫虫，他们是我的爸爸妈妈吗？我跑过去，对着一只最大的白虫虫说：“爸爸，你在这里啊！”“爸爸”慈祥地看了我一眼，吃力地抬起前爪摸了摸我，说：“我是你的哥哥。我们的爸爸妈妈在去年秋天就不在‘蚕世’了。”我失望地垂下了头，因为找不到爸爸妈妈而难过。后来，哥哥姐姐们告诉我，我们都无法找到爸爸妈妈，因为他们产完卵就死了。
渐渐地，我开始成长了。我脱皮之后，也变成了一只大白虫虫。我现在是大蚕了。我每天都会去找那个最大的哥哥聊天。我知道了他叫“白大”，这是他自己给自己取的名字，意思是白虫里的老大。我也给自己取了名字，叫“小小”，因为我是同辈里最小的。我和大家一起吃桑叶、聊天、玩耍，日子过的简单又幸福。
有一天早晨，我又去找白大哥哥，却找不到他了。我四处问，一个姐姐指着盒子的角落说：“白大结茧了。”我看着白大哥哥吐丝一圈圈包上自己，我爬过去向他叫道：“白大哥哥，你可别太晚出来呀，我在外面等着你呢！”我知道，有一天，我也会结茧，也会让自己与世界暂时隔离。这就是我们蚕的生命过程，也是冥冥注定的。
过了六七天，一个大白茧破了，白大哥哥出来了！我惊喜的发现，他变成了一只蛾子，虽然不能飞得多高远，可总算有一双我梦寐以求的翅膀了！白大哥哥告诉我，他的生命即将走到尽头，再过那么几天，他就要死了。我激动地说：“不可能的'，白大哥哥你心地这么好，不会死的。”白大哥哥伤感地说：“你也会有一天和我一样的，我兴许能看见你结好茧，可无法亲眼目睹你从茧里出来了。”我忍住悲痛，在心里默默祈祷白大哥哥能活久一点。
终于，我也开始结茧了，我开始默默想一些事，想明白了之前我想不明白的很多。等我出来，我也会有自己的后代。我觉得很好，因为我终于可以为世界做一些贡献了。
过了六天，我破茧而出，也变成了一只大白蛾。我已经能够平静地面对很多我以前不能面对的事了。比如，白大哥哥已经死了；比如，我的生命也快结束了。但是我一点也不遗憾，因为我尽微薄之力为世界做了贡献。
这就是我――一只平凡的蚕的一生。
六年级想象作文
我是于小乐。最近我们班里开始流行江湖帮派。我们班的言惠泽（外号母狮子。人称“见了就跑，越快越好”）和母老虎（金云茜）、晴川软妹子（林梦雅）、冷漠女皇（欧阳雨梦）还有可爱小公主（欧阳雨萌）组织了一个江湖帮派fashiongirl。仅用一个月就发扬光大，就收到了全班女生的支持，并修炼出了一套魔功：师吼功、弯指功、如来神掌、弹一闪和美人计。在fashiongirl的蹂躏下，全班的男生可谓是叫苦连天。终于，有个男生奋起反抗，组织了少林派来和fashiongirl对抗，他就是雷翔。
少林派有武功师长（雷翔）、机敏攻击手（李毅浩）、肉盾（我）和超级防御手（欧盟达）。少林派刚出世就收到了全班男生的欢迎。我们苦练绝招，研究出了无敌抗击、铁砂掌、黯然销魂掌、降龙十八掌和凌波微步。我们用自己的实力和那些嚣张的女生对抗，成功地给男生们挽回了一些尊严。但那些被我们少林派打败的女生竟然跑去香fashiongirl告我们的状。果不其然，fashiongirl听说我们成立了少林派，第二天就来馆”了：“雷翔！识相的，赶紧把那个什么破少琴派解散了！可以饶你们一命！”
“言惠泽，我们是少林派，不是什么少琴派，更不是什么破少琴派！”
“呦，雷翔。小伙子挺猖狂啊！信不信我们揍你啊！”“来呀！我怕你……”
“怎么，这就吓破胆啦？”“（超小声）林老师进来了。”
“骗谁呢？这谎言也太假了吧！”“惠泽，林老师真来了。”欧阳雨萌说。言惠泽一回头，发现林老师进来了，竟然还那么嚣张。“哼，今天算你们走运。明天放学，咱们后院见！”说完，一转身，和fashiongirl的其他人一起走了。
“谁怕谁啊！雷翔，咱们今晚好好研究一下战术，明天打他们一个屁滚尿流，满地找牙！”“于小乐，你的建议很好。今天晚上五点，少林微信群上商量。明天要fashiongirl她们好看！”“好！加油！”我们一起喊。
六年级想象作文
在一个很远、很远的国家，生活着一位楚楚动人的公主素晴。小素晴刚满十八岁时，就与一位英俊潇洒的王子帝乌订婚了。而邻国的巫婆自从见过帝乌后就一直想让自己的女儿蛮蛮与帝乌成亲，于是，她施法术让蛮蛮变成了素晴公主。
王子要接公主回他的国家成亲去了，蛮蛮一看时机到了，趁素晴没注意把她打晕了过去，然后穿上素晴的衣服，跑到了王子身边。王子觉得有些不对劲，便问：“素晴，昨天我教给你的那首诗再给我背一遍吧！”蛮蛮皱着眉头：“啊呀，我不小心忘了。最近公务有些多。”这是走来一名女子，这个女子说：“啊，尊敬的王子与公主殿下，我叫素素。我的家人都去世了，请收留我吧。”王子和蛮蛮看着这个女孩，蛮蛮想：“这个女孩怎么这么眼熟呢？素晴被我打晕，一时半会醒不来，不是素晴。”王子看她可怜就收留了她。
这个素素很会变东西，她能变出一把梳子来，这把梳子上全都是珍珠。蛮蛮很眼馋，她偷走了那把梳子。素素回到自己的房间，发现梳子不见了，竟流下了泪水说：“我马上就能赶走蛮蛮了。”她把脸上的泥土洗掉，穿上公主裙，她是真正的素晴公主！
她去到王子那里，刚要向王子诉苦，蛮蛮来了。蛮蛮看到眼前的素晴，觉得不可思议。王子更是吓了一跳，怎么有两个素晴？素晴说：“王子，我是真正的素晴啊。”蛮蛮怕被揭穿，也连忙说：“什么呀，我是真的，你是假的！王子，一直以来都是我在陪伴你啊！”素晴流着泪：“王子，事情原本是这样的。”
“那天，我正在为自己按摩，突然，感到头上重重一击，我疼晕了过去。后来，我的侍女红把我弄醒，她让我扮成一个侍女，去王子身边。直到见到她，我明白了一切。”素晴指着蛮蛮。蛮蛮有点惊慌失措：“你，你胡说！你说的那些，都是我的事实！”王子似乎明白了，他说：“那你们谁能背出我昨天教给真的素晴的那首诗来？谁能背出来，谁就是真正的素晴！”慢慢头上大颗汗珠掉下来：“王子你别为难我了，我不是说我忘了么？”王子摇摇头。
“你昨天什么都没教给我！”王子两眼放光地看向素晴：“你就是真正的公主！”蛮蛮一看自己露馅儿了，竟哭了起来。王子站起来：“你总是想着损人利己，即使你最后哭了，我们也不能轻易放过你！”素晴拉住王子：“不用了。蛮蛮，你以后不要再这样了。害人终害己，你走吧！”蛮蛮疑惑的问：“你就这样放我走了？可我做了那么多对不起你的事啊！你！”素晴微笑着：“蛮蛮，那些事情都已成为过去，我放你走，是因为你还有良心。”
蛮蛮抹抹眼泪：“素晴，我真是永远也比不上你！请把我变回原样，让我做你的丫鬟吧。”王子和素晴都笑了。
后来素晴和王子举办了婚礼，他们幸福的生活在一起！
六年级想象作文
早上，我正在房间里看着书，突然窗外发出了一道奇异的红光，有一个不明飞行物体降落了下来，我马上丢下手中的书跑了出去。这时这个不明飞行物体的门开了，出现了两个奇怪的外星人，它们有着两个超大的耳朵，身子是绿色的，眼睛是蓝色的，额头上有一个红色的圆形小东西。看到这奇怪的模样，我吓得瑟瑟发抖，马上转身就要跑，谁知脚下有个易拉罐，我一脚踩了下去，发出了声音，惊动了那两个外星人，它们发现了我后迅速的跑了过来把我拦住了。我带着紧张害怕的心理，大声的对它们说：“你们是什么东西，从哪里来？是不是来侵略地球的？要是你们识相的话就马上滚开地球，要……要不然我就……就对你们不客气了！”说完我起身向它们撞去，可还没撞上就被它们给提起来丢到飞船上并关上舱门启动飞船把我带到它们的星球去。
我吵嚷着，还在飞船上打滚，它们见我太烦了影响到飞船行驶，所以就用绳子绑着我，让我动弹不得，我想逃跑简直插翅都难飞。飞着飞着，我感到呼吸困难了，快要晕倒时，外星人就让我背上了氧气瓶，这时的我呼吸才有所好转。
到了外星星球，我发现这里非常美丽，我正陶醉在这美丽的时刻时，突然被那两个外星人拉到了它们的实验室里，我看见了一个穿着非常古怪又是专门研究新奇东西的外星科学家，它第一眼就看到我的眼镜，它觉得我的眼镜非常新奇，就走过来夺取，尽管我怎样挣扎，眼镜还是被它夺去了。我见眼镜被抢走了，我必须得夺回来，在平时我脱下眼镜看东西都能看得清一点，可现在连影子都看不见，可能是在外星球的缘故吧。我就四处乱撞到处在找我的眼镜，谁知我不小心碰到了一个按钮，出现了一道光把我平安地送到回了地球。
这次的神奇之旅正是有惊有险啊！对了，我的眼镜还在外星球还没拿回来呀！
六年级想象作文
如果我是老师，我就要做一个像我们班主任一样的老师，因为我们班主任是那样的激情，那样的执着，那样的幽默。
如果我是老师，关注农民工的孩子，下岗职工的孩子，身体有残疾的孩子。我要通过家访了解他们家中的情况，如果他们的生活非常困难，我会捎一些钱物给他们。我不要发动学生给他们捐款，捐物。当然我还要教育他们：贫穷不坠青云之志，要用知识改变命运。
我不会歧视学习差的学生，我会经常给他补课，经常找他谈心，经常表扬他的优点，让他自信起来。
如果我是老师，我会很冷静的处理事情，考虑问题的根本。现在很多老师在对待犯错方时，总是只知粗言羞辱或拳脚交加，再不就请家长。而这一套，对于一些逆反心态过重的学生显然是不管用的。老师越是这样做，那份隐蔽于他们内心的罪恶感只会越加越重。而越这样，老师就……如此恶性循环下去，怪不得近年来青少年轻生与犯罪率大大上升了呢！
如果我是老师，我会激发同学分组举行篮球赛，乒乓球赛，智力大比拼，学的集体荣誉感和团结拼搏的斗志。
老师就是祖国的园丁，我很希望自己当上老师，更希望所有老师更有师德！
想象作文六年级
我喜欢躺在草坪上，头枕着大地，面朝蓝天，在静思默想中，徜徉在蓝天白云深处。
在鸟儿清脆的歌声中，我伸了伸懒腰，咦，我的身体怎么软绵绵的？原来我变成了一朵云。
我在蔚蓝的天空悠闲地散步，洁白的身体肆意地舒展。蔚蓝的天空就是我的家，那飞翔的鸟儿是我最好的好朋友，我整日尽情的飘啊飘，心无杂念，无拘无束。
我在天空自由自在的飞翔，忽然看到了一座大城市，街道上行人熙熙攘攘，忙碌而充实，学校里同学们在尽情的打闹，笑声震天，公园里，老人们正在悠闲地散步，下棋。繁华的城市让我感受到了幸福和谐。
清风推着我前行，来到了一个边远的小村庄，我看到这里没有笔直宽阔的马路，没有美丽的公园，也没有舒适的人们。只有在田间劳作，汗水浸透全身的农民，他们弯着腰，在烈日下不停地耕耘着。我心疼的为他们挡住了太阳，却被风轻轻的推着离开了。
大家生活在同一片蓝天下，却过着天壤之别的生活，有些人无忧无虑，有的人却背井离乡，多么希望人们都能无忧无虑的生活啊。
六年级想象作文
放学路上王小林被一小贩拦住：“小同学，作业多不多？”王小林上下打量着小贩，不明白对方葫芦里卖的是啥药。“想不想把会做的作业一下子全做完？”小贩边说边掏出一只戒指状金属环套在手指上，“这叫作业过滤器，只要把它对准你的作业本晃三晃，你会做的作业就会工工整整‘写’出来。这样就不怕作业多，就有时间看动画片、踢足球了。”“多少钱？”王小林动了心。
“价格嘛，贵了点，一百块一个。”小贩见王小林犹豫，“时间就是金钱嘛！你能节省那么多时间，还在乎这点小钱。”
王小林狠狠心，掏出爸爸给的一百块压岁钱买了一个。接着掏出作业本按小贩说的晃三晃。顿时，除一道不会做的习题外，其它习题的答案都工工整整地“写”在了作业本上。王小林迅速查找书本，把那道难题也写上去。
回到家，王小林把书包一扔，就和隔壁王爷爷下起了跳棋。以往每天都要做三个小时的课外作业，现在有了作业过滤器，十几分钟就搞定了。到了爸妈下班的时候，王小林在看动画片。妈妈在厨房喊：“小林哪！作业做完了吗？”“妈，早做完了。”王小林头也不回，回答干脆。“做完了？这么快！”妈妈一手拿着锅铲从厨房出来，“拿给我瞧瞧。”“好咧。”王小林三下两下找到作业本，“请妈妈大人过目。”目光又移到动画片上。“嗯，很好。”妈妈满意地走回厨房。
第二天上学，王小林发现班上有两三个同学戴着跟自己一模一样的作业过滤器，大家彼此一笑心中有数。
第三天，班里的作业过滤器有十多个。
第四天，有四十多个。
第五天，人人手上都有一个。
有了作业过滤器，再不愁老师布置大量重复的作业了，只要弄懂不会的就行。教室里再也没有一遍一遍死啃书本的同学，多的是操场上一个个龙腾虎跃的身影。
这可难不到同学们，作业过滤器晃三晃，作业照样完完整整地出来。老师啊，你查吧，没事慢慢查吧，我们可要玩啦！
老师们全纳闷了。
世上没有不透风的墙，这事很快被老师弄清楚了：“简直胡闹，学生们太不像话！”“为了赚钱小贩也太黑心！”“这样下去，学生的素质怎能提高！”“我们的未来就这样断送在小贩手里！”……老师们越说越气，集合起来一起到法院，请求逮捕小贩，没收他的作业过滤器。白胡子老院长表示很无奈：“小贩们既没坑蒙拐骗，又按时交税，没理由逮捕呀。”
老师们的火可大了，他们一起来到教育部，请教育部长出面处理，一同去的还有家长和各校门口卖零食的小贩。因为钱都被卖作业过滤器的小贩赚去了，再没学生去买零食了，这样下去卖零食的小贩岂不要收摊关门？于是，他们就跟在老师后面，人多势众嘛！
大家敲开教育部长家的门，都惊呆了！教育部长正是那个卖作业过滤器的小贩！面对吵吵嚷嚷的人群，教育部长说：“各位老师，我首先要批评你们。你们不该布置那么多重复的作业，让学生不停地写呀算呀！要多给学生们自由时间，让他们获得全面发展。”
老师们把头垂得低低的，心虚得大气都不敢出。
教育部长又问家长：“最近你们是不是发现孩子饭吃得香、觉睡得甜，变得活泼健康，学习劲头也比以前更大了？”
“是的。”家长们也理亏得垂手肃立。
卖零食的小贩们觉得教育部长管不着自己，一起起哄：“有钱大家共同赚，不能让你一个人独吞。还是教育部长呢，就知道黑着心赚学生的钱。”
老师和家长们都偷偷瞟着教育部长，以为部长的脸一定会变的。没想到教育部长乐呵呵地说：“作业过滤器的确卖贵了点。不过我可以告诉大家，卖作业过滤器的所有收入，我以每位学生的名义全部捐给希望工程。这就叫‘把零花钱省下来献爱心’。”
“哇，教育部长真棒！”不知何时，教育部长家里挤满了从全国各地赶来的小学生。他们激动地一齐向教育部长敬礼。
小贩们也挺不好意思。一个卖水果的小贩说道：“听人家说得多好。回去我也要给咱家的孩子买一个作业过滤器，别整天瞎忙活，就知道赚钱。”