第一次家长会教师心得大全(22篇)

时间:2023-12-03 20:00:07 作者:琉璃

家长会是家长们了解孩子在学校学习和生活情况的重要途径。以下是小编为大家整理的家长会指南,希望能对大家的家长会组织和参与有所帮助。

第一次家长会教师心得

201x年9月24日家长会结束了,我了解了孩子在校的适应情况和在本班级的学习表现。我深深体会到,现在孩子的教育不仅仅只是学校老师的责任,更是家长不可忽视的责任。

家长对孩子的教育与培养,要运用正确的方式方法来配合老师对孩子进行教育,家长要培养孩子良好的行为习惯,我们要多关心孩子,多鼓励孩子,培养孩子的`自信心,但是家长在教育孩子的时候注意调整好自己的心态,耐心看待孩子的缺点,首先家长要做出好的榜样,多给孩子买书,一起陪养孩子阅读,多与孩子交流,及时了解孩子每天在校的情况,作为家长要对自己的孩子做到严而有度。

总之孩子的成长过程从无知到能知,需要老师全面辅导,家长耐心配合老师引导,这样孩子才会健康茁壮地成长,我们愿意与老师共同携手并肩。孩子的成长离不开学校和老师的培养教育,作为家长我会与老师多沟通一定尽力配合老师,同时感谢老师对我们孩子的培养教育,辛勤付出!

第一次家长会教师心得

星期六,我去参加了文化路小学组织的家长会,让我受益匪浅,对学校工作及教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家长配合学校、老师教育对孩子生活与学习起着重要的作用,学到了如何做好四年级这一转折点教育,真正抓好这一时期孩子学习教育、养成教育。同时让我认真反思过去教育孩子的方法。

这次的家长会李老师、沈老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在进入四年级以来的情况。两位老师结合这次期中考试、分析本班学生做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长在哪方面要进行辅导、特别要重视孩子家庭作业。总结了班级开学到现在的孩子们表现,针对孩子的进步和不足,特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上还不够端正,还是学习方法还有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解学会为止,让孩子树立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,更不可以打骂孩子。从教育孩子如何珍惜时间、计划学习,擅于使用表扬和批评的方法、作为家长要记住很多成功的孩子都是表扬出来的,并举了一些成功的案例,如《哈佛女孩刘亦婷》,引导家长要配合老师,和老师多沟通,让孩子真正成才,得了家长的一致认可。

班主任李老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背做了重要提醒。孩子的养成教育很重要,如:珍惜粮食特别是营养餐,学校和路上的安全等。这次家长会,无论是校领导,还是班主任、任课老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制的转变,作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让女儿更加健康的成长。最后我深深的感谢学校领导和孩子的任教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!

托班第一次家长会心得体会

托班是幼儿园阶段的第一步,对于孩子来说,这是一个独立生活的开始。明智的家长们都会选择参加托班的第一次家长会,以了解孩子的生活环境和教育方式。近日,我也参加了孩子的托班第一次家长会,并体验到了其中的酸甜苦辣。以下是我的心得体会。

首先,家长会让我了解了孩子的学习环境。在家长会上,老师为我们展示了托班的各项设施和学习资料,让我们了解孩子在托班所学习的内容。幼儿园的环境布置得非常温馨,有色彩鲜艳的游戏区、专门的活动区、柔和的光线以及各种各样的玩具,给孩子提供了一个丰富多彩的学习场所。这种学习环境可以激发孩子的好奇心和求知欲,让他们在玩耍中学习,不知不觉中成长。

其次,家长会让我认识到了托班老师的辛苦和责任。在家长会上,老师与我们分享了她们的教学理念和教育方式。我了解到托班老师是如何根据孩子的年龄特点,制定适合他们的活动和课程。他们注重培养孩子的语言表达能力、社交能力和自理能力,通过游戏和互动,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。与此同时,托班老师不仅要负责孩子的学习和生活,还要与家长保持密切联系,及时反馈孩子的表现和需求。在感受到老师的辛勤付出后,我更加珍惜他们对孩子的辅导和关怀。

其三,家长会让我明白了家长的参与的重要性。在家长会上,我们家长与老师互动交流,分享了养育孩子的经验和问题。在倾听其他家长的分享时,我发现家长的参与是非常有意义的。家长可以通过和老师的交流,了解孩子在托班的表现和进展,并及时给予积极的回应和支持。同时,家长也可以与其他家长互相交流心得,用共同的思考和解决问题的方式,帮助孩子更好地成长。因此,家长要积极参与托班的家长会,与老师和其他家长共同成长。

其四,家长会让我意识到了孩子教育中存在的问题。在家长会上,有些家长提出了一些关于教育质量、课程设置和孩子个体差异等问题。作为家长,我们要敏感于孩子教育过程中存在的问题,并勇于提问和讨论,为孩子的教育质量提供反馈和改进的机会。同时,我们也要识别教育方式和课程设置的合理性,摒弃盲目追求分数和成就的观念,关注孩子的兴趣和特长,让他们能够健康、快乐地成长。

最后,家长会让我增加了对孩子托班生活的信心。通过家长会,我了解到孩子在托班的成长轨迹和各方面表现,对孩子的适应能力和学习情况有了更准确的了解。这使我对孩子的托班生活充满了信心,相信他们能够在老师的引导下,快乐地学习、茁壮成长。

参加孩子的托班第一次家长会,给我带来了许多体会。我在家长会中认识了孩子的学习环境、了解了托班老师的辛苦与责任,明白了家长的参与的重要性,意识到了孩子教育中存在的问题,增加了对孩子托班生活的信心。我会更加积极地参与孩子的教育,给予他们更多的关心和支持,共同见证他们的成长。

开学第一次心得体会教师

开学第一次的心得体会往往都是不一样的,因为每位学生都会遭遇到不同的教学方式和情况。尤其是中小学生,在新的学年里,他们需要适应新的老师和新的班级环境,以及新的学科教学进程。在这篇文章中,我将谈到我对新的教师、学科和学习方式的观察和感受。

在开学第一天,我们迎来了新的语文老师,她身材娇小,笑容可爱,用轻快的语调向大家报告了自己的名字和在校时间。她能让学生感到她对语文学习的热爱和热情,这是一种让学生感到柔和的力量。随着老师的介绍,我开始明白了她的教学方法和对学生的期望。老师的方法是引导学生自主学习,通过即时反馈,调整并评估自己的学习效果。这种方法让我们感到放松和自信,减轻了我们对自己的焦虑。

第二段:学科感想。

语文必然是我最喜欢的学科,因此我对语文老师的期望显得格外高。经过第一堂课的了解,我发现老师的讲解清晰易懂,呈现出了对语文学习的热爱。作为语文老师,她讲授的不仅是知识、技能,而且传授的是人生哲学、文化意义和现代价值。我认为她超越了课堂教学的范畴,让我开始思考语文学习的深层次内涵。在这个领域中成长,我对自己充满了信心,并积极参与语文课的学习。

第三段:学习方式变化。

从小学到初中的学习方式变化,让我不由自主地感到压力。面对新的学科和新的考试形式,我的学习方式有所变化。我需要通过在线搜索、阅读课外书籍和做题来补充知识和技能。学习进程中,我要求自己更高的目标、更好的看待自己和旁人。这种方式对我的思维和知识结构产生了巨大的影响,让我能够在不断的拓展中获得新的思想启示并跨越自我限制。

第四段:校园环境。

在新学年里,我找到了更广泛的机会来与志同道合的同学和朋友们交流。学校给我提供了一个更开放和更多样化的校园环境,让我体验校园文化和活动的多样性,并特别懂得如何和我的新伙伴相处。我们参加了很多组织的活动,如志愿者活动、慈善济困等,更加感觉自己的责任和义务。我相信,校园文化和人际交往将进一步促进我的成长和自我发展。

第五段:结论。

总之,我的开学第一次心得体会包括对我的教师、学科和学习方式的观察和感受。我发现,我的语文老师能够激发我们的热情,教授出色的语文学科技能和文化内涵。我也注意到,学习方式必须适应不断变化的教学方式和考试形式。我在新的环境中迎来了更多样化和开放的校园文化,成为一个新的成员,学习在学校发挥作用。在接下来的学年中,我将更加专注和努力地以积极的姿态参与和体验更多的学科和校园文化,为自己的成长打下一个坚实的基础。

托班第一次家长会心得体会

托班是孩子们教育生活的起点,而家长会则是与老师沟通交流的桥梁。近日,我的孩子所在的托班举行了第一次家长会,让我受益匪浅。在本文中,我将分享我在托班第一次家长会中的心得体会。

首先,家长会的召开给予了家长们更深入的了解和认识孩子的机会。在会上,老师详细介绍了每个孩子的个性特点和学习情况,让家长们对孩子的成长路径和问题点有了更清晰的认识。通过与老师的交流,我发现我对于孩子的了解还是很有限的,而且还存在着一些误解。了解了孩子在托班中的表现和需求后,我能更加有针对性地帮助和引导孩子,进而促进她的全面发展。

其次,家长会给了我与其他家长交流的机会,从中我获得了很多宝贵的经验和启示。在会上,我可以听到其他家长分享的成长经历和育儿技巧,这些经验对于我的教育方式和观念有很大帮助。与其他家长进行交流,我发现他们也面临着类似的问题和困惑,这让我感到我不再孤独,有了更多的支持和理解。在这个互相交流的过程中,我发现了许多孩子教育中的共性问题和解决办法,我觉得我将能更好地应对我们家庭的教育挑战。

此外,家长会还为我们提供了了解托班教育活动和教学计划的机会。在会上,老师详细介绍了托班的课程安排和教学目标,帮助我们更好地理解托班的教育理念和具体实施。通过了解托班的教学计划,我能更好地配合学校的教育工作,让孩子能够在家庭和学校之间得到更好的衔接。同时,我还得到了一些在家庭中可以采取的教育方法和活动建议,这些对于促进孩子的学习和成长非常重要。

最后,家长会还给了我们解决问题和提出建议的机会。在会上,家长们可以直接向老师提出问题,而且老师也很耐心地回答并提供了一些建议。这让我们觉得学校是重视家长意见的,也让我们更有信心将问题得到解决。同时,在家长会结束后,学校还收集了我们的意见和建议,这让我觉得自己有一份参与和影响学校决策的机会,这对于促进学校与家庭合作非常重要。

总的来说,托班第一次家长会给予了家长们很多的收获和启示。通过家长会,我更加深入地了解了孩子的情况和需求,学到了许多育儿经验和方法,同时也能更好地了解和参与托班的教育工作。希望未来的家长会能进一步加强学校与家庭之间的合作,为孩子的成长提供更好的支持和引导。

(注:以上所写的文章为人工智能辅助生成,仅供参考。)。

教师第一次国培心得体会

7月7日,我参加了教师国培的培训班,这是我第一次参加国培。在这次培训班中,我从各位老师身上学到了许多有价值的知识和技巧,感受到了前所未有的教育热情,也让我在教育教学方面受益匪浅。接下来,我将分享我在国培中的心得和体会。

第二段:知识技能的提升。

在这次国培中,我学到了许多关于教学知识和技能的提升方法。通过老师的演示,我能够更加深入地理解如何有效地授课,包括语言表达和课堂管理。同时,我们还深入了解到教育学科学理论,这让我能够更加全面地看待教学问题和解决方案。

此外,我还学会了新的教学方法,这让我在授课过程中更加自信和高效。例如,老师给我们示范了有关让学生进行“思考型学习”的方法,这让我意识到在教学中,让学生主动思考的重要性。

第三段:情感体验的加强。

在国培中,我感受到了学习乐趣和成长的喜悦。来自不同学校的老师们一起讨论教学问题,交流教育经验,不断激发出教育热情和挑战自我的决心。这种情感体验让我感受到教师这一职业的美好和神圣。

同时,在国培中我也找到了许多同样热爱教育的志同道合的朋友。大家的交流和分享让我们更加有信心和力量去面对教育教学中的各种困难和挑战。这种情感体验让我充分感受到了“教育同行”的力量和意义。

第四段:实践应用的探索。

教育教学是需要不断实践的过程,而国培班则为我提供了实践和应用新知识的机会。在课堂上,我尝试了新的教学方法和技巧,观察了学生的反应和学习效果,这让我更加清楚教学方法的优劣,并且逐渐找到了适合自己的授课方式。

我也参观了许多教育实践基地,这让我对于教育教学的实践有了更多的认识。我深刻地意识到实践与理论相结合的重要性,并且尝试将理论学习与实践应用相结合,让自己的教学更加富有创新和价值。

第五段:总结和启示。

教师国培班不仅仅是知识技能的讲解和实践应用的机会,而更是一次全方位的教育教学体验。通过国培班,我懂得了更多的教育教学知识和技能,增强了教学信心和热情,找到了志同道合的同行,更加深入地理解了教育教学的意义和价值。

因此,我深信教师的学习和成长是无止境的,应该不断地更新知识,实践应用,开拓创新,才能更好地成为一名优秀的教育者。正如毛主席所说:“教育事业是一项人类前途命运的事业,从我做起,好好干,促进人类文明的进步。”这正是我们每一位教师的责任和使命。

教师第一次走访心得体会

作为一名老师,教学不仅仅是在课堂上教授知识,还包括去关注和了解学生的生活和学习情况。为了更好地了解学生的情况,我第一次进行了学生家访。这个过程让我有了很多收获和体会。

第二段:准备阶段。

在进行家访前,我先向学校请示了许可,并与家长预约时间。我带上一些礼物,如水果和零食,以示诚意。我还准备了一些问题,例如他们希望孩子将来成为什么、家庭怎么支持孩子的学习和成长等。这些准备让我在家访过程中更加得心应手。

第三段:家访过程。

当我到达家长家时,我先向家长介绍了自己、学生和学校的情况。然后我询问了一些问题,家长们也十分主动地回答了我的问题。他们分享了自己的经验,比如如何支持孩子的学习和成长,以及自己的期望。在这个过程中,我也有机会了解到学生的家庭背景和学习环境。

通过这次家访,我深刻认识到家长是孩子教育的重要伙伴,他们的支持和合作对孩子的学习和成长至关重要。同时,我也发现了一些问题,比如有些家长缺乏对孩子学习的关注和支持,这对孩子的成长会产生不良的影响。因此,我们教师应该通过多种方式,与家长沟通,让他们了解孩子的学习情况,以及为孩子提供更好的家庭教育环境。

第五段:总结。

总之,这次家访让我感受到了教育工作的重要性和复杂性,也让我更加深入地了解到学生的生活和学习情况。我会继续努力,为学生提供更好的教育和帮助,希望在不久的将来,我们能够看到每个学生都能够取得成功。

第一次家长会教师心得

女儿就读小学将近两个月了,已从刚入学时的小朋友过渡到名副其实的小学生了,因为不久前她已挂上了鲜艳的红领巾,成为一名少先队员。

作为家长,对孩子的学习不可谓不重视。我也不例外。为了寻求教育孩子的有效途径,一方面积极参加家长学校讲座,聆听、汲取教育专家们先进的教育理念和成功的教育方法,另一方面通过网上搜索相关资料,从成功的典范中提取经验,在失败的案例中吸取教训,以求能为我用。结合自身情况,在此对家教的体会心得略谈如下。

一、视孩子为朋友,以平常心对待。

现在的孩子接触事物广、接受知识多,小小年纪很有属于其自己的思想、主意,其思想成熟程度远远超越其实际年龄能够具备的水平。家长不能总以长者自居,要摆正心态,不能视孩子为私有物品,要视孩子为朋友,多听听孩子自己的想法、意见,然后再对之进行分析,告诉他(她)哪些是应该做的、哪些是不能做的,这样孩子就不会一直茫然地站立在错误的轨迹上还不知情。如果孩子视你为朋友了,那就说明他(她)的心扉已经向你敞开了,也就不会对你进行撒谎。孩子内心的诚实,正是我们每个家长所期盼的。

二、尊重兴趣爱好,适当加以引导。

小学生的兴趣爱好很广,什么事都想亲自去试一试、做一做,但真正到后来能够坚持做下来的可能不会有几样了。所以我们可以先让孩子由着其兴趣爱好多接触、多领略一些科外知识,以便开阔眼界、丰富思想;等其具备一定的自我鉴赏、控制能力后,再根据实际情况作一些引导和支持。

三、以身示教,以理服人。

“养不教,父之过”。孩子的思想、行为、习性,在其成长为具有法律意义上的成人之前,受家长的影响是很深远的,有些孩子甚至是其家长的翻版。所以要孩子做到,首先家长自己要做到。言教不如身教,家长的一言一行都是在潜移默化的过程中影响着自己的孩子。另外,在教育孩子时应遵循一个原则,那就是以理服人,谁有理听谁的。家长和孩子之间可以相互指出存在的错误,不然,会给孩子一种家长不公平、霸道的感觉。

四、宽严相济,奖惩分明。

视孩子为朋友、给孩子以公平,但并不等于说可以无视孩子的错误和劣习,任孩子为所欲为。对待孩子的犯错,应该具体问题具体对待,不应一棍子打死。一般说来,对孩子的第一次错误(只要不是很严重),应该予以原谅、宽容,应以分析原因、陈述利弊、说服教育为主。天下没有圣人,家长都在不知不觉中出错,何况孩子呢?但如果孩子总是在主观上犯错、或者总是犯同样的错,那就另当别论了,此时应该予以严正指出、严厉批评,并进行相应的惩罚。当然,如果孩子有了进步,哪怕是一点点改进,不管是学习上的、思想上、生活上的,都应该及时进行表扬、奖励。

五、多表扬、鼓励,少批评、攀比。

前些天在网上看到了一篇题为《好孩子就是夸奖出来的》文章,感觉颇有道理。文中通过对孩子经常使用表扬、鼓励语言和对孩子经常批评、中伤的结果分析比较,认为如果家长能够经常性地多表扬他们、鼓励他们,自然会激发孩子们的表现欲望,自然会增强他们学习的积极性,自然会帮助他们树立起学习的自信心,自然会让他们有一种不能辜负家长期望的自觉自愿学习的原始动力;相反,如果家长总是以自己的意志为转移,以不切实际的高不可攀的标准来要求孩子,动不动就拿自己孩子的不足去与别的孩子对比,动不动就以难听的语言批评、挖苦孩子,那肯定是适得其反、背道而驰的。

其实每个人都是喜欢听表场和赞许的话,相反,对批评声都有一种天然的抵触情绪,批评的声音多了,自然而然就会有种想把自己封闭起来的行为,这时对于外界的所有要求都会充耳不闻,我行我素,甚至出现心理疾病。到了那时,用心良苦的家长恐怕不单单是追悔莫及这么简单和容易的了。

孩子是自己的,没有一个家长不想自己的孩子健康成长、出色成长;但孩子又是稚嫩的,需要我们每一位家长的悉心呵护与用心载培。让我们一起协手,积极主动地配合老师做好孩子的家庭教育工作,为孩子们能够接受良好、扎实的基础教育,建设一个安静、和谐、宽宏的家庭环境而作出我们应有的努力!

第一次家长会心得范文

家长会结束了,我了解了孩子在校的适应情况和在本班级的学习表现。我深深体会到,现在孩子的教育不仅仅只是学校老师的责任,更是家长不可忽视的责任。

家长对孩子的教育与培养,要运用正确的方式方法来配合老师对孩子进行教育,家长要培养孩子良好的行为习惯,我们要多关心孩子,多鼓励孩子,培养孩子的自信心,但是家长在教育孩子的时候注意调整好自己的心态,耐心看待孩子的缺点,首先家长要做出好的榜样,多给孩子买书,一起陪养孩子阅读,多与孩子交流,及时了解孩子每天在校的情况,作为家长要对自己的孩子做到严而有度。

总之孩子的成长过程从无知到能知,需要老师全面辅导,家长耐心配合老师引导,这样孩子才会健康茁壮地成长,我们愿意与老师共同携手并肩。孩子的成长离不开学校和老师的培养教育,作为家长我会与老师多沟通一定尽力配合老师,同时感谢老师对我们孩子的培养教育,辛勤付出!

宝贝入园一个月了,今天园里组织开家长会。心里很是激动。

家长会的主题就是“健康人格成就幸福人生”。

的确,这个社会,发展日新月异,推陈出新的速度堪比光速,但唯一不变的真理就是“健康”。

只有宝贝人格健康了,以后的人生才会幸福无比。

所以,教育的核心就是培养健康的人格。

一直以来,家长都在”人生大学论“与“人生终点论”徘徊。

这次家长会,深刻地阐述了“人生终点论”远远重要于“人生大学论”。

孩子的一生想要完美,“自主性”与“自制力”不可或缺,自主性的培养就是自己动手,自制力的形成就是延迟满足。只有这样,人生才会不断有新的突破。

这次的家长会也是对自己人生的回顾,我就缺了自主与自制。

以后在这两方面努力,让宝贝拥有不留遗憾的年华。

第一次家长会教师心得

虽说班主任当过多年,但始终没有开过家长会。

这周一,听段长说,校长要求我们务必开家长会,而且最好在这周完成。

其实,这样时间是十分匆忙的,我们学生内宿的居多,要在这2天内就召开家长会,肯定到不齐的,除非我给每一个家长打电话通知:因为我班上的学生家长有很多不识字,连信息都看不懂;第二,即使通知了也效果不大,留守儿童好几个。

于是,就先在班级微信群里发了通知,然后让学生分别通知家长。

正因为时间匆忙,所以只估计能到位一半左右,咱不能高估了学生。

通知家长是一方面,自我准备家长会又是另一回事:家长来几个是来,十几个也是来,但我的准备却不能马虎。

第一次组织家长会的我,真的没有经验。首先我问个老班主任,要不要做ppt呢?他说最好还是做下吧,比较正式。

于是,周一晚上就动手做ppt,搜集材料,修改,增减……。

一个晚上2个多小时就过去了。

昨晚继续修改,完善ppt,应学生的要求,再个别通知家长。

很不凑巧的是,昨晚拍的一样东西又没有送货到家,于是协商退货,关键时刻,电脑却掉链子了——上网不了。

我急得如热锅上的蚂蚁,所幸,朋友帮我解决了,取消了订单。

忙完这些,已经11点了,该做饭给大家吃了。虽然那爷爷第一次来我们家吃饭,但我真顾不了那么多了,3个菜,连汤也没办法做,就招呼他吃饭了,自我更是用“倒”来形容,一顿饭吃了不到10分钟,就往教室跑:看看多媒体是否正常,看看门是否都打开了。

一进教室我就傻眼了:老天爷,前门果然给锁上了;更可怕的是,我居然忘记告诉学生要提前打扫教室了。

令我十分欣慰的是,懂事的芳和华正在扫教室。否则,我怎样能以满教室的垃圾来应对众多的家长?!

看到多媒体一切正常,我大大松了口气,看着稀稀拉拉的.几个家长,我就先播放之前做的运动会的mv给他们看,并和几个交流比较多的家长说话。

12:30了,我准时打开ppt。见鬼了,居然打不开,这可如何是好?试了几次不成功,我立刻不顾自我穿着12厘米的恨天高,冒雨冲到家里重新复制ppt。

气喘吁吁地跑到班上,听到一个家长正在和其他家长说:“我们王老师,真的很好很好,我真的很喜欢她。”

家长会有序地进行,家长也听得很认真。

大概半小时以后,校长来了。

不愧是校长,他从学校、老师、家长、社会来谈教育孩子的重要性,说到初中三年的重要性,这点和我的资料有所重复。

家长不多,但过半了,我们班一共才24人。

大概20分钟以后,校长走了,我继续未完的ppt。

十分开心的是,等我结束发言,刚好花了一个小时左右,和我预计的时间一模一样!

会后,有个迟到的一家三口继续和我交流。

交谈之中,她一次次地说:“我们孩子进步这么大,就是因为遇到王老师这么好的人。我天天都在家说,王老师真的很好,小学时候从来没有一个老师对我孩子那么好过。”

好吧,我承认,我是虚荣的;我承认,我也想得到来自家长的夸奖!

因为,如果一个人的工作得不到他人的认可与肯定,那么他的付出又有什么好处呢?

真心感谢冒雨前来参加家长会的各位家长,更感谢校长在三天之内2次来到我们七四班,分别给孩子和家长们鼓劲、打气!

我相信,我们七四班必须会越来越好的,因为在我们的身后还有那么多关注、关爱我们的人们!!

入学第一次家长会心得体会

第一段:引言(150字)。

入学第一次家长会是一个非常重要的时刻,正如孩子迈入新的学阶,家长们也要开始面对全新的教育环境和方式。作为一个家长,我参加了我孩子的入学第一次家长会,这一次的经历给我留下了深刻的印象,并让我对孩子未来的学习和成长有了更深入的认识。

第二段:开放心态的重要性(250字)。

在家长会上,我意识到了保持开放的心态的重要性。在过去的三年里,我一直以为我了解我自己的孩子,直到我参加了这次家长会。通过与其他家长和老师的交流,我了解到每个孩子都有其独特的个性和学习方式。尊重和理解每个孩子的差异并找到适合他们的教育方式是培养他们个性和潜力的关键。因此,我决定要以开放的心态去帮助我的孩子,鼓励他们探索他们自己的兴趣爱好,并尊重他们的选择。

第三段:重要的教育价值观(250字)。

通过家长会,我进一步认识到教育价值观的重要性。我从老师和其他家长的分享中,了解到教育不仅仅是考试成绩的竞争,更重要的是培养孩子的品格和道德价值观。课外活动和社区参与等方面的培养,将帮助孩子发展出坚持不懈、团队合作和社会责任感等重要品质。因此,我决定在孩子的教育中注重品格培养,鼓励他们积极参与社会活动,以培养他们成为全面发展的人才。

第四段:家校合作的重要性(250字)。

家校合作是孩子成功学业的关键要素,这也是我从家长会中得到的重要启示。通过与孩子的老师沟通,我了解到老师们在课堂上的辛勤付出和他们对孩子发展的期望。家庭和学校之间的紧密联系将有助于我们更好地了解孩子的学习进展和需求,同时也可以及时解决可能出现的问题。因此,我决定要与孩子的老师保持密切的联系,定期参加家长会和其他教育活动,以确保我们一起为孩子的学习和成长提供最好的支持和指导。

第五段:结语(300字)。

通过这次入学第一次家长会,我对孩子的教育和成长有了更深入的了解。我学到了保持开放心态,尊重每个孩子的独特性;重视品格教育,注重孩子的素质发展;实践家校合作,与老师们紧密合作以提供最佳的支持和指导。这些都是我以后将坚持的核心价值观。通过与孩子的老师、其它家长的交流,我也认识到了家长是孩子学习成长的引路人,我们的陪伴和指导将对孩子未来产生重要的影响。我期待着与孩子共同成长的旅程,并将永远努力成为最好的家长。

第一次家长会心得体会

20xx年9月24日会结束了,我了解了在校的适应情况和在本班级的学习表现。我深深体会到,现在孩子的不仅仅只是学校的责任,更是家长不可忽视的责任。

家长对孩子的教育与,要运用正确的方式方法来配合老师对孩子进行教育,家长要培养孩子良好的行为习惯,我们要多关心孩子,多鼓励孩子,培养孩子的自信心,但是家长在教育孩子的时候注意调整好自己的心态,耐心看待孩子的缺点,首先家长要做出好的榜样,多给孩子买书,一起陪养孩子阅读,多与孩子交流,及时了解孩子每天在校的情况,作为家长要对自己的孩子做到严而有度。

总之孩子的成长过程从无知到能知,需要老师全面辅导,家长耐心配合老师引导,这样孩子才会健康茁壮地成长,我们愿意与老师共同携手并肩。孩子的成长离不开学校和老师的培养教育,作为家长我会与老师多沟通一定尽力配合老师,同时感谢老师对我们孩子的培养教育,辛勤付出!

高一第一次家长会英语教师讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学:

大家上午好!

首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师范学校读书学习,感到无比高兴。

这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。

我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。但经过这几个月老师帮助和教育,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。我也将全力配合、支持。

为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。

为此我在这里提三点结合:

1、学校教学与家庭教育相结合。

现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。

学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样,要切实加强学生德育教育。现在孩子们逐渐走向成熟,走向独立的关键阶段,正是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。要严格学校各项管理,对学生要禁止使用手机和一次性物品,反对高消费和铺张浪费。因此,学校要多加强这方面教育引导,帮助辨别是非美丑,促进其成人成才。

2、课堂教育与自主自学家庭引导相结合。

要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。长言说的好师傅领进门、修行在个人,不难看出老师不把学生教好,没有领好这个门,学生自学就无从下手,就谈不上修行在个人了,但是课堂时间是有限的,绝大部分时间还是要靠我们学生自己抓住,坚持自学。在坚持老师教学为主、个人自学为次的基础上家庭引导也不能忽视。

我不知道在座的各位还记不记得中央电视台经常播放的一个广告:画面是晚饭时一个小女孩手里拿着一张奖状在等待着爸爸回来,可是到了深夜还是没有回来,小女孩手里一直攥着那张奖状睡去,突然一辆车驶过的声音使她醒来,小女孩伤心的哭了,可手里已然攥着那张奖状。

她在想什么?她没有奢望什么,她是想要把自己那份得奖后的喜悦在第一时间分享给自己最亲人,可是没有做到,短短的一分半钟的广告,中间的情节却使人深思,这个广告的话外音告诉我们:有时间多陪陪我们的孩子吧,能及时知道他(她)们的成长进步。

然而,我们的家长又在干什么呢,我们每个家庭情况都不尽相同,但最好不要为四方大战东奔西走,要多留点时间陪陪我们的孩子,交流一下感情,注重引导,让她们有一个美满、祥和、温馨的家庭。学校是第一课堂,是小课堂,它负责的是学业;家庭社会是第二课堂,是大课堂,它负责的是职业,只有学业有成,才能职业有就,所以,只有通过三方相结合的方式才能使她们首先成人最后成才。

3、劳逸相结合。

在学习的同时,更要学会玩这个玩字是打双引号的,要玩出花样,要有多样化,比如:要多经常开展一些文体活动,开展体育锻炼活动既锻炼了身体,增强了体魄又增强了团队的战斗力和凝聚力,既可以放松心情,又锻炼了意志。现在已经进入信息化时代,计算机网络普及应用使各方面工作得心应手,多媒体教学得到发展,要正确引导学生利用计算机,有助学习,要拿计算机当工具不能当玩具,如果沉迷网络那就事与愿违、大错特错了。

最后,衷心感谢学校领导和全体老师的辛勤劳动,正是因为你们的辛勤耕耘,不懈努力,学校才有了今天的巨大发展,祖国的花朵才如此美丽,我相信,通过我们大家共同努力,祖国的花朵会有更加灿烂美好的明天。

谢谢大家。

入学第一次家长会心得体会

随着孩子的成长,每个家长都期待着参加自己孩子的入学第一次家长会。在这个特殊的时刻,家长们不仅可以了解孩子的学习和生活情况,还可以与其他家长交流经验、互相支持。近日,我参加了孩子的入学第一次家长会,有了一些新的感悟和体会。

首先,家长会是了解孩子在校情况的重要平台。在家长会上,老师向家长们介绍了孩子在学校的表现以及未来的学习规划,这些信息让我对孩子在学校的适应情况有了更深入的了解。通过了解孩子在学校表现如何,我能够更准确地对孩子的学习情况进行评估和指导,提供更好的帮助和支持。在听到老师对孩子的赞扬时,我感到由衷的高兴和骄傲,心里更加坚定了对孩子的鼓励和支持。

其次,家长会是家长之间交流的宝贵机会。在家长会上,我们不仅和老师交流了孩子的学习情况,还与其他家长探讨了教育问题。通过分享经验和交流观点,我收获了很多宝贵的启示和建议。有些家长已经经历过孩子入学阶段的各种问题,他们的经验和智慧对于我来说都是无价之宝。同时,自己也在交流中提出了一些自己的观点和疑问,得到了其他家长的理解和帮助。通过这种交流,家长之间的关系更加密切,形成了一个相互支持和共同成长的环境。

再次,家长会是了解教育资源和学校活动的窗口。在家长会上,学校向家长们介绍了丰富多彩的校内外教育资源,如图书馆、实验室、运动场等。我意识到如果充分利用这些资源,将对孩子的全面发展起到良好的促进作用。同时,学校还介绍了一些即将举办的课外活动和比赛,为孩子们提供了更多的展示和锻炼的机会。家长会让我了解到了学校的办学理念和特色,为今后的教育决策提供了参考。

最后,家长会是了解孩子生活习惯和社交情况的窗口。在家长会上,老师向家长们介绍了孩子的日常生活习惯,如作息、饮食、卫生等。通过家长会,我了解到我的孩子在学校表现规矩,有良好的生活习惯。同时,我也知道了孩子的一些社交情况,如朋友圈和小伙伴。这样我能够更好地安排孩子的课余时间并帮助他建立良好的社交圈子,促进他的全面发展。

综上所述,入学第一次家长会是每个家长共同期待和重视的时刻。通过家长会,我们能够更清晰地了解孩子在学校的情况,和其他家长交流经验、互相支持。在这个过程中,我们收获了很多宝贵的体会和启示。家长会不仅为我们提供了一个了解孩子和学校的机会,还帮助我们形成了一个相互支持和共同成长的社区。而孩子们也能感受到家长的关爱和支持,更有动力去面对学习的挑战。因此,我们应该珍惜每一次家长会的机会,积极参与其中,与老师和其他家长共同为孩子的成长努力。

第一次家长会个人心得体会

家长会是学校和家庭沟通的桥梁,也是家长了解孩子在学校学习和生活情况的重要途径。在我参加了第一次家长会后,我有了一些深刻的体会和感悟。首先,在家长会上,我对我孩子的学习和成长情况有了更全面的了解;其次,我意识到家长会是一个倾听和交流的平台;第三,我认识到了家长会的重要性和必要性;最后,我也明白了如何更好地参与到孩子教育中的问题。总的来说,这次家长会使我受益匪浅,让我更加明确了家长参与到教育中的责任和义务。

首先,通过家长会,我对孩子的学习和成长情况有了更全面的了解。在家长会上,老师向我们详细介绍了孩子的学习情况、进步和不足。我了解到孩子在语文方面取得了很大的进步,但在数学方面还需要加强,这给我提醒了孩子的学习方向和重点。同时,家长会还展示了孩子们的作品和活动情况,我亲眼看到了孩子的努力和进步,这让我更加为孩子的成长感到自豪和骄傲。

其次,我意识到家长会是一个倾听和交流的平台。在家长会上,我们不仅听到了老师对孩子的评价,也听到了其他家长对教育和孩子成长的看法和经验。在与其他家长的交流中,我发现有些家长的方法和经验对孩子的教育有很大的启发作用。同时,家长会也为我们提供了表达和反馈的机会,我们可以向老师提出问题和建议,共同探讨孩子的教育问题,使教育更科学、更有效。

第三,我认识到了家长会的重要性和必要性。家长会不仅仅是一次家长和老师之间的交流,更是一个关爱孩子成长的平台。在家长会上,老师向我们汇报了教学的情况和困难,我们也了解了学校的发展规划和改进措施。通过家长会,我们家长不仅可以了解孩子的学习情况,还可以了解学校的发展状况,积极参与学校的教育教学活动,共同为孩子营造良好的学习环境。

最后,我明白了如何更好地参与到孩子教育中的问题。家长会使我意识到,作为父母,我们需要更多地关注孩子的学习和生活情况,积极参与到他们的教育中。我会更加关注孩子的学习进展,与孩子建立更密切的沟通和交流,帮助他们解决学习上的问题。同时,我也会更积极地与老师合作,了解并支持学校的教育工作,为孩子的成长提供更多的帮助和支持。

总之,第一次家长会给我带来了很多的收获和思考。通过家长会,我全面了解了孩子的学习和成长情况,意识到家长会是一个倾听和交流的平台,认识到了家长会的重要性和必要性,明白了如何更好地参与到孩子教育中的问题。我会将这些体会和经验应用到实际中,为孩子的成长和教育做出更多的贡献。同时,我也希望每一个家长都能意识到家长会的重要性,积极参与到孩子教育中,共同努力,为孩子的未来谱写出更美好的篇章。

高一第一次家长会英语教师讲话稿

尊敬的各位家长:

下午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一508班的班主任兼语文教师:彭迪斌。

首先,我代表我们高一508班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎:感谢你们为自己的孩子选择了在百年名校桃源县第一中学就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦赶来参加我们的家长会!这彰显出各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对我校教育工作以及本班主任工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时恳请我们的家长也能够积极参与到学生的教育教学管理中来。一句话,就是“一切为了学生,为了学生的一切”。

下面,我就介绍一下我们508班的具体情况及我的一些希望或要求。然后请各位家长结合自己子女的实际,就自己感兴趣的话题进行自主提问,自由交流。

我们班共有64名同学,可谓人才济济。都是寄宿生,其中男生32人,女生32人。中考成绩上下落差较大,但大家现在都是在同一平台上竞争进取。我们班级是一个正取生最少、情况略显特殊的班级,我也因此是一个责任特别重大的班主任。作为学生的语文教师兼班主任,我们已经共同度过了2个多月的时光。

2个多月来,每一个学生在我的心中都留下了深深的印象。

1、同学们给我的最为深刻的印象是他们的认真、执着和上进。我虽然从事高中教育教学工作多年,担任班主任工作多年,但今年这一届大部分同学所表现出的执着进取的精神和认真负责的态度让我感到了更多的自信和欣慰。大部分同学每天能专注地听课,安静地自习,保质保量按时完成学习任务,很让人感动和钦佩,这些都是我本人很多年来向往和期盼的动人情景。古圣人孟子认为:“得天下英才而教育之”是人生极乐,是亲情之乐与自身之乐都无法相比的。(“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也。仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也。得天下英才而教育之,三乐也。”)三乐中,父母兄弟,一家人和睦相处,应该说是亲情之乐;做人处事,所有一切都问心无愧,应该算是自身之乐。以上二乐,很多人都能做到,这些是安身立命之根本,是亲情和个人之乐。而三乐就不同了,并不是人人都有幸“得天下英才而教育之”的。典型的有:余益明、冯港旗、孔斯琪、宁梓宏、董璇、尹君君、宋滔、夏漩漩、韩雅伦、向洁涵、杨粤、田润英、王嗣卫、佘婷、张祖恒、张梦婷、周皓等。

2、同学们给我的最为深刻的印象还有他们的刻苦、坚持和成长。校园生活有温馨美好的一面,也有单调刻板的一面。由于集体生活的制约及严肃规范的环境气氛,孩子们天真烂漫的天性难免会受到抑制和束缚。畅所欲言地说话,充分自由地表达意见本是天赋人权,可在学校,上课时候随便乱讲话是严重的违纪,就算是自习课也不能发出任何不合时宜的声音。出操时不能随便讲话,就寝后不能随便讲话,和老师、同学交流也要注意时间、场合、对象。

有同学在晚自习时、晚寝后小声讲话,我虽然十分同情他们要求讲话的理由,但我还是不能不干涉和限制他们讲话的权利。我经常跟他们讲:“你有一万个必须讲话的理由,可是你没有任何一个理由可以影响别人学习,破坏学习气氛、损害班级形象。”受约束、不自由虽不是人生至痛,但也至少也是一大不快。有得必有失,我们的绝大多数同学对这样的受约束、不自由都能充分地理解和坚决地支持。其它如学习时间的紧张和校园生活的快节奏,我们的同学也大部分能迅速地适应,努力地维护。现阶段我们实际的起床时间是早六点半,就寝时间是晚九点四十,这中间除了一日三餐及中午一个半小时的午休,学习、锻炼各个环节的安排可以说是非常充实和饱满的。双休日、节假日,学校都根据省市县教育行政部门的要求,结合我校的实际情况,每周只休息半天,但我们的绝大多数同学都能积极主动地参加学习,完成作业。我非常欣喜地看到,有许多同学已经学会了小跑着走路、干练地做事、坚定而清晰地表达。

应该说,经过这2个多月的努力,我们高一508班的各项工作正逐渐步入正轨。在良好纪律的保证下,我们的班集体教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。各科老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题。不管是每周的专题检测,还是多次学校检查之后的评价都证明了我们的努力和我们的进步。在这种关爱、宽容的环境中,在这种教学相长的气氛里,老师的悉心教育,家长的正确引导,同学们的刻苦努力已经逐步使我们班成为一个有凝聚力、有战斗力的班集体。我们已经有了一个优秀的、工作能力超群的班团干部队伍,他们是:班长李齐龙、生活委员葛俊文、体育委员蔡紫璐、劳卫委员宁梓宏、陈宏波、纪律委员胡嘉乐、席颖、宣传委员黄柳源、团支部书记王嗣卫;623寝室长董一帆、621寝室长杨邦正、617寝室长曹根深;语文课代表韩雅伦、物理课代表吴晓菁、数学课代表黄英婷等。同学们越来越喜欢自己的班级,也越来越喜欢自己的老师。作为班主任,我坚信:没有改变不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生学习成绩和综合素质一点一滴的提高。在学习方面,我不主张以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。

平时我经常找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,传授他们一些学习方法,做他们的知心朋友,让他们学得轻松,学得愉快。在朝夕相处的工作中,我深深地感到我们的学生思维活跃,有个性、有主见、有选择。因此,在班级管理中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在、大大方方的“人”。学生们有心理话可以和老师交流,有些话不方便当面说的,也常常会写在随笔本里向老师倾诉。段考,不亚于一声重喝。这一段来,越来越多学生已经从段考的失败中惊醒过来,学习态度和勤奋程度比以前有了明显的进步:比如陈丹端、曹根深、葛俊文、董益帆、张梦婷、吴政钢、蔡紫璐、王萌、刘航、游嘉俊、胡佳乐、卢诗琪、杨卓、王进、刘勇娟、宁梓宏、庄茜、龙广、董鑫、钟颜冰等同学就明确表态:看期考!

10、教会孩子一些做人处事的原则方法和技巧。

(1)不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传毫无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实守信的人。

(2)胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

(3)遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

各位家长,尽管我们在自己的教育教学工作中付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了一定的成绩,但我们的工作肯定还存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有很大的距离。今后,我们一定继续虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做得更好。请家长们放心,我们高一508班每一位老师一定会秉承“勤勤恳恳,扎扎实实,严格要求,一丝不苟,无私奉献”的教风,充分发挥我们的敬业精神,真正把每个学生都当做自己的孩子,力争给孩子每天进步创造最好的条件。我相信,在各位家长的配合下,我们的孩子一定会扬所长、避所短,不断弥补不足,不断进步,也一定会驶向成功的彼岸,考上理想的大学!

“十年树木,百年树人”。各位家长,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,共同努力吧!

谢谢各位!

入学第一次家长会心得体会

第一段:引言(引入话题,概括整体感受)。

在孩子成长的过程中,入学第一次家长会是一个重要的节点。最近,我参加了我孩子的入学第一次家长会,并且留下了深刻的印象。通过这次家长会,我不仅了解了孩子在学校的学习情况,还与其他家长们交流了经验,对孩子的教育成长有了更深入的认识。下面,我将分享我在家长会上的心得体会。

第二段:家长与老师的互动(活跃的氛围,主动与老师沟通)。

家长会上,教室里弥漫着活跃而热烈的氛围。家长们纷纷找到自己孩子的班级,与班主任和任课老师进行了互动。我也不例外,我首先与孩子的班主任进行了深入的交谈。在谈话中,班主任及时了解到了我孩子的个性和学习情况,为我提供了有针对性的建议,这让我深感班主任的关心和负责。

第三段:家长对孩子学习的认知(更客观,更全面的了解孩子的学习情况)。

家长会让我更加客观、全面地了解到孩子在学校的学习情况。每个任课老师都向家长们介绍了科目的教学内容以及学习目标,并详细解析了孩子在近期考试中的表现,真实地反映出孩子在学习上的优点和不足。我意识到,只有全面了解孩子的学习情况,才能更好地帮助和引导他们。同时,家长会也让我重新审视了对孩子学习的期望值,给予了我更合理、更科学的教育方式。

第四段:与其他家长的交流(获得经验,分享忧愁)。

家长会同时提供了与其他家长交流的机会。在这个过程中,我结识了许多孩子的家长,他们来自各行各业,都对孩子的教育格外关注。通过与他们的交流,我获得了一些教养孩子的经验,并解答了一些我困惑的问题。同时,也发现了其他家庭面临的一些困扰,感到我们并不孤单,大家可以互相帮助和鼓励。

第五段:对孩子教育的新认知(反思,展望)。

家长会是一次对孩子教育的反思和展望。通过与班主任的沟通,了解到孩子的问题,并根据任课老师的建议进行调整,我们能够更好地规划孩子的学习和成长。此外,与其他家长交流,分享经验和困扰,使我们更客观、全面地认识到孩子教育中的挑战和困难,也让我们意识到家庭教育是一个长期而复杂的过程。因此,我们要保持开放的心态,不断学习和适应变化,为孩子的教育努力。

结尾段:总结(对家长会的价值认识)。

家长会是一次了解孩子学习情况、与班主任和任课老师交流、与其他家长分享经验的重要机会。通过家长会,我重新认识了孩子教育的复杂性和长期性,也获得了更多的启发和思考。我相信,在我和其他家长共同努力下,孩子一定能够取得更好的成绩和发展。我期待着将来的家长会,期待与更多的家长一起参与孩子教育的过程,共同努力,为孩子的未来携手奋进。

高一第一次家长会英语教师讲话稿

尊敬的家长们,亲爱的学生们:

大家上午好!

首先请允许我代表高一(10)班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,谢谢。

哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?今天我们全体老师和家长齐聚一堂都为了同一个愿望:教育好这42位孩子!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

班会开始,我介绍了本次月考的班级情况,虽然说和其他班相比略有优势,但是这种优势微乎其微,甚至可能都有运气成分使然。月考的成绩远远没有达到我的要求。比如科目方面:我所任教的生物竟然比隔壁班少了0。2分;还有我们班的英语科目目前还亟待提高。个人分数上面,我们班600分人数虽然最多,但是也就比其他重点班多2、3个人。这里面还需要600分同学继续保持优势同时更重要的是像田健康、周雅萱、王彦飞、周雅萱王彦飞赵欣瑶等590多分的同学的努力。同时班上的570分以下的同学更应该汲取这次考试的教训,认真学习端正态度,多做题多请教老师多总结。避免下次期中考试又以失败告终。

今天我们10班邀请科任老师和家长召开这次家长会,主要目的:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,力争在期中考试中取得更好的成绩!下面我将从3个方面谈谈下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求,与大家共勉:

首先,我要感谢10班的5位科任老师,正是因为你们的努力付出,才换来了我们10班这次月考的四科第一的好成绩。老师们之间的默契配合对提高整体成绩至关重要,敬爱的家长亲爱的孩子们“我们班的老师是最好”,我提议让我们用最热烈的掌声表示对5位任课老师的感谢。我尽我最大可能营造老师与同学们之间和谐积极的良好关系。我由衷地感谢老师们对我们班付出的辛勤劳动。老师们有任何要求和建议可以随时和我说,我一定配合各位老师的工作。

然后,我想对家长说:

(一)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。

(二)关注学生学习的过程,关注学习习惯和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、不努力。有的孩子进校学习基础比其他孩子薄弱,一味的追求分数无异于拔苗助长,最终功败垂成。成绩不是一蹴而就的事情,需要老师和家长的共同努力。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题,父母都希望孩子门门功课好,得分高。然而,事情也不是那么轻而易举,有时父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑。在他们学习上取得高分时,父母也要激励孩子不断向前,不能以此而感到满足;当孩子没有取得好分数时,父母也不能训斥孩子,而应主要帮助孩子找出问题,想办法助孩子一臂之力,克服困难。

(三)激励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。激励是一种十分重要的教育方法。许多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合实际:孩子的进步是一个渐进的过程,父母的激励目标也应具有渐进性,为此,我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名,虽然比上次落后了几个名次,但是你与他们的差距减小了,总的来说你还是进步了;其次要注意激励的氛围,切忌不顾场合、信口开河式的激励,那样会使孩子感觉到你的激励不是发自内心的,而是一种虚伪的表现;最后要将激励目标具体化,比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样,让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢,这样往往会有更好的激励效果。

(四)尊重学生,尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样,每个学生在这个世界上都是独一无二的,每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格,有个性,有他自己的兴趣特长和爱好。

(五)理解倾听孩子的心声。现在我们几乎每个家庭都是独生子女,孩子生活的天地比较狭小,作为父母是孩子的第一位老师,如何与子女进行有效地沟通。这是一片艺术,很值得我们去研究,我曾在与孩子沟通中,碰到这样一件事:我总觉得自己的孩子没有邻居家的孩子好,我就对他说:隔壁的孩子多好!可我的孩子却不服气地说:她有什么好?我听了此话,大为震惊,我接住孩子的话在说:是啊,你不比别人差,所以要拿出自己的本领,让我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,为什么不从他自身角度出发,去挖掘他的闪光点呢?如果我们经常称赞孩子的.点滴进步欣赏他每一步地成长足迹,这对孩子有多大的促进呀!从那以后,我改变了与孩子沟通的方式。我用一首诗与孩子共勉:把一个信念种下去,就会产生信念,把一个收获种下去,就会产生行为;把一个行为种下去,就会产生习惯;把一个习惯种下去,就会产生性格,性格决定命运,我用这首诗告诉孩子一个朴实的道理:收获幸福的人生,必须塑造自我人生!

(六)尊重老师,尊重教育规律。家长是我们的合作伙伴,可以协商、合作,在尊重的基础上可以提要求,但是不能被强迫。同时,我也要求各位家长尊敬老师,在学生面前树立一个好的榜样,在全社会形成一个尊师重教的优良风气。并在此基础上尊重教育规律,人的成长是有时间过程的,教育是有规律的,一个学生如果习惯不好,那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长,望子成龙心太切,孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行,这是不尊重教育规律的表现。所以我希望各位家长一定要用任何改正都是进步的思想来看待自己的子女,多鼓励,多表扬,以增强学生的自信心。

最后我想对10班的孩子们说:

第一点:养成良好的学习习惯。想要学习好,必须经过课前预习,课上认真听讲,课后多练习、复习、总结反思这几步。这才能把所学的知识点掌握好。

第二点:第二点学习效率高,不溜号,勤于思考、动脑。其实班级中所有的同学学习时间都差不多,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。大部分同学在自习课上效率低,十分钟读不了几行,并且读的知识点并没有经过大脑,没有认真思考动脑,这样他的成绩绝对高不了。我举几个简单的例子,不拿笔而只靠眼睛看的、边看边转笔的、扣手的、还有用嘴咬手的、嘚瑟腿的,看别处发呆的,坐姿不正确的,这都是现在学生普遍存在的学习效率低的表现。

第三点,态度认真,严格要求自己,遇到难题不放弃。认真思考一会,总会有些思路。比如物理的答题,一节课学的公式就那么几个,做题的时候好好想想所给条件的联系,每个同学争取不放弃任何一道题,仔细分析总会有些头目,即使没做出来老师讲时效果也会比较明显。并且如果作对了,孩子们的就会对自己相当有信心,很有成就感。

第四点,坚持不懈,努力做到最好。每天都投入百分之百的精力,天天如此,这里有部分同学感觉自己听明白了几道题,会了几个知识点,就感觉自己了不起了,开始骄傲了,坐不住板凳,请假去厕所出去溜达,这些认得成绩都在后面。所以高考之前每一天都不能放松,天天坚持西区,成绩才能有所提高,千万不能掌握点皮毛就飘飘然,这样绝对不行。

当然,我们工作中也许还有很多不足,我们会不断改进我的工作。因为我们和您有共同的目标,就是让这些孩子能实现理想,步入理想的大学,雕琢自己的人生,过上幸福的生活,这也是我们老师最大的幸福!我们在这里郑重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们学习强大持续不断的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在八中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!

第一次家长会个人心得体会

第一次家长会,让我有机会进一步了解了我的孩子在学校的表现和状况。在会上,班主任对我们每个孩子的学习情况进行了详细的介绍,从学习成绩到日常表现,都一一进行了评述。通过这次家长会,我对我的孩子在学校的表现有了更加真切的了解,也更加有信心地去支持和关心他的学习。

第二段:增强家校之间的沟通交流。

家长会是一次家校之间的沟通平台,也是父母与孩子老师之间交流的桥梁。在会上,老师给我们详细介绍了班级开展的各种活动和教学计划,并希望家长能够积极参与。我们也可以把一些家庭教育问题提出来与老师进行交流,相互分享教育经验。通过这次家长会,我深刻感受到了与教师的沟通的重要性,也更加明确了家庭教育的方向。

第三段:发现孩子的优势和不足。

在家长会上,老师对每个孩子的学习成绩进行了评价和分析,详细指出了孩子的优势和不足之处。这给我们及时发现了孩子的问题,并能够及时协助他们进行改进。同时,也让我们更加理解孩子的特点和个性,更加为他们量身定制学习和成长的方向。通过这次家长会,我意识到了家长的重要作用,以及对孩子进行全面认知和引导的重要性。

第四段:积极参与孩子的学习与成长。

在家长会结束后,我对孩子的学习和成长充满了更多的期待和关注。我意识到,作为家长,我们不能只是关注孩子的学习成绩,更要注重他们的全面发展。因此,我开始主动参与孩子的学习,定期与他进行交流讨论,帮助他解决学习中的问题。同时,我也开始鼓励孩子参与课外活动,培养他们的兴趣和特长。通过这次家长会,我明白了关注孩子的学习和成长的重要性,并开始积极参与其中。

第五段:家校合作促进孩子的发展。

家长会不仅仅是一个家长了解孩子学校情况的平台,更是一个家校合作促进孩子发展的契机。通过家长会,我们认识到家长与学校之间的互动能够更好地推动孩子的学习和成长。家长会提供了一个共同讨论、共同规划孩子的平台,家长和学校能够形成合力,为孩子提供更好的教育资源和环境。通过这次家长会,我深刻体会到了家校合作的重要性,也更加明确了如何与学校合作促进孩子的发展。

总结:通过第一次家长会,我受益匪浅。我更加了解了孩子的学习情况,增强了与教师和其他家长的沟通交流,发现了孩子的优势和不足,积极参与孩子的学习与成长,并认识到了家校合作的重要性。我相信,在家长会的帮助下,我们能够更好地引领孩子的成长,共同促进他们走向成功。

高一第一次家长会英语教师讲话稿

尊敬各位叔叔、阿姨:你们好!

首先感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!

这生命就倾注着父母的无限深情。当生命坠地发出了第一声啼哭,就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

凝聚着老师和父母的无限期望。

此时正是收获的季节,在我们把半学期的学习成绩呈现。

给您之后,我们还想把反映我们能力的果实采摘给您!

(曹志豪、江泳辉、陈晓欣汇报、表演节目)。

爸爸、妈妈:我们深知我们的表演还很一般很一般但在您看来却很精彩很精彩透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。

你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。爸爸、妈妈:我们了解你们的关心了解你们望子成龙、望女成凤的梦想可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

妈妈:我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!

我们老师说:考试不是衡量我们能力的唯一途径。

在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

(下面请数学老师讲话下面请外语老师讲话)。

敬爱的老师,亲爱的爸爸、妈妈:

让我们的心与心相连。

让我们的手与手相牵。

让这次家长会成为我们沟通的桥梁。

愿我们能象小苗一样在你们的呵护和。

哺育下健康成长!

托班第一次家长会心得体会

作为孩子的第一个教育环境,托班是我们家长十分关心的地方。近日,我参加了孩子所在托班的第一次家长会,对于这次会议,我有着深刻的体会和感受。在这篇文章中,我将会谈谈我对这次家长会的期望、观察到的情况以及对孩子教育的一些新认识。

第二段:期望与观察。

在参加家长会前,我怀着期望和好奇的心情。首先,我希望借此机会了解孩子在托班的情况,是否适应、是否能拓展自我;其次,我希望了解托班的教育理念和教学方式,通过与老师的沟通,互相交流。当家长会正式开始,我发现托班老师们十分细致入微,他们向我们展示了孩子们在托班中学习的情况和成果,并赞赏了孩子们的努力。通过观察,我发现孩子们在托班里生活也非常规律有序,每一个环节都有专门的老师进行指导。这让我放心,也更加确信选择这个托班是正确的。

第三段:家庭与托班合作。

在家长会上,我们与老师们进行了深入的交流,讨论了孩子们的学习和成长。老师们鼓励我们多与孩子进行亲子互动的活动,例如共同阅读、手工制作等。此外,他们还建议我们多给孩子提供各种探索和发展的机会,如参观科技馆、自然博物馆等。他们认为这些活动不仅能够增加孩子的知识和经验,还能够培养他们的观察力和创造力。我深受启发,决心将这些建议付诸实践,并与老师们保持密切的沟通和配合,共同促进孩子的成长。

第四段:家长参与的重要性。

通过这次家长会,我认识到了家长在孩子教育中的重要性。托班不仅仅是一个孩子的照顾和学习场所,更是学校与家庭之间的桥梁。只有家庭和托班的紧密合作,才能更好地培养孩子的综合素质。在家长会上,我们还了解到了各种家庭教育的方法和技巧,比如如何正确表扬孩子、如何建立良好的家庭教育氛围等。这些知识让我对孩子教育更加深入地思考,并且意识到了家庭的重要角色。

第五段:结语。

总之,这次托班的第一次家长会让我深受启发和触动。托班的老师们十分细致入微,使我对孩子在托班的生活和学习有了更深刻的了解。家庭与托班的合作和交流也使我意识到家庭在孩子教育中的重要性。未来,我将更加积极参与孩子的教育,并与托班保持紧密的合作。我相信,通过我们的努力,孩子的成长一定能够更好地得到促进和引导。

高一第一次家长会英语教师讲话稿

1.家校配合,培养学生英语学习习惯。

好的习惯是学好英语的基础。就英语学习本身而言是枯糙、乏味的,光靠兴趣持续不了很长的时间,只有培养出良好的习惯,才能持之以恒。这个学期我们的回家作业一般是听和指读两项。我希望家长每周周末能抽时间亲自督促孩子听录音,用手指着相应的单词和课文,并在孩子英语书的听音跟读表上签字。

2、鼓励孩子把学校学的单词、课文、儿歌、歌曲和配套的动作表演给家人看,家长还可以向孩子学习,拜他为师,这样会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。既是有效的学习,也是亲子之间亲切的交流。

3.为了培养孩子学习英语的兴趣,您可以让孩子看一些英语碟。如洪恩gogo英语,迪士尼神奇英语等等。还可以给孩子报一些英语兴趣班,据我了解我们班有很多同学学剑桥少儿英语,外教口语班等等。

高一家长会英语教师发言稿高一家长会英语教师发言稿3.珍惜孩子得到的小奖品。孩子的书上有根据他们的课堂表现和完成作业完成情况获得的贴纸和印章等小奖品,家长要经常地鼓励他们,争取有更大进步。

4.要多多给您孩子信心和掌声,孩子太小,对孩子在学习过程中出现的问题不要过分急于纠正,暂时不要强迫孩子背单词、背句子,从正面引导、鼓励为主。您可以记录下孩子在学习中遇到的困难和问题,并及时和我交流,以便帮助孩子及时克服困难和解决问题,从而树立学习自信心。让我们积极配合,共同努力,由衷地关注、欣赏您的孩子成长中的点点滴滴,为您的孩子打下坚实的英语学习基础。

首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示衷心的感谢!大家都知道,六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读.所以我们今天聚在一起,就孩子在校.在家的表现进行交流,以便及时制定有效的措施,从而促进他们的学习.下面我就从任教老师的情况、学生的情况和今后努力的方向和各位家长谈谈.

一、任教老师的情况。

我姓蒋,从教已有8年了,工作前三年专职全校自然,曾上过两次市级示范课,在片级、镇级、校级上过评优课,并获奖,后担任中高年级的语/英教学,每次考试均名列前茅.现担任六(2)班的语文和英语教学兼班主任.教他们数学的市我校的教导---邵老师,她一直从事中高年级的数学教学,是一位教学经验丰富的老师,所教的班级均在原有的基础上有很大的进步.所以请你们家长放心,我们一定会尽心尽力的把你们的孩子教好.

二、学生的情况。

我是从六年级接这个班的,开始给我的感觉就是乱,尤其是男生,上课喜欢插嘴,下课自由散漫,说脏话/打骂现象时有发生,经常有女生来告男生的状,同学之间缺少了应有的团结友爱,我们知道这种环境是不利于学生学习的,为了整顿班风,增强班级的凝聚力,我重新选拔班干部,培养他们的管理、能力,并和学生一起制定班级文明公约,通过具体的奖惩措施来约束、规范他们的行为,平时经常树立典型,表扬做的好的同学,以此带动其他同学.通过一学期的调整,我班的学生面貌有了很大的转变,例如:周倩、张柠、张晓爽、张发财、柳睫等同学见到校园有纸屑能主动捡起来;季长春、李柯、王悦等同学在运动会上奋力拼搏,积极为班争光;蒋一鼎、马超等同学能主动交公,在为印度洋灾区捐款时,吴敏警同学一下子拿出了20元------这样的例子还有很多,不难发现同学们心中真、善、美的意识加强了,面对他们的进步,我们教师感到由衷的欣慰.

2、学习情况一学期下来,很多同学还是取得了可喜的成绩,如:蒋一鼎由原来语文不及格到期末考到了七十几分,陈燕由原来需要别人帮助到期末语文82,英语90,-----上一学期,我班期中考试英语名列第一,平均分93、3,语文第二,数学第二,朱坤同学以298分的高分名列全校第一;期末考试是全市统考,我校的平均分均高于区平均分,我班的语文、英语只差实验班零点几分,毛佳东同学以291分名列全校第一.可以说,每个学生都是有潜力的,只要我们付出耐心和爱心,当然与家长的配合也是分不开的.

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