月工作总结可以帮助我们了解自己的工作方向是否正确，是否需要调整策略。以下是小编为大家收集的几篇月工作总结范文，供大家参考。
秋季保教工作总结
秋季保教工作小结本学期我班认真贯彻《幼儿园工作规程》，坚持以指南、纲要为指导，根据本园、本段的工作安排，按班级期初工作安排来开展各种活动，使我班幼儿情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。下面是我班一学期来所做的几项主要工作：
1、做好安全、卫生保健工作。
幼儿及时提醒喝水，对易感冒的幼儿提醒及时增减衣服，对……。
2、创设良好生活环境。
幼儿大部分的时间都在活动室里，为了让幼儿有一个宽松、和谐、美化、儿化的环境，让幼儿喜欢班级进而喜欢参与活动，我班根据本班的实际情况，布置了与主题、节日有关的环境，并让幼儿参与到环境的布置中，幼儿都非常喜欢班级的环境，也积极参与到布置中。例如：主墙神奇的果树，上面所有的水果都是幼儿的作品，菜地里种的蔬菜也是幼儿的`美工作品，彩虹是幼儿分组合作完成的。
3、科学合理地安排各种活动。
本班幼儿是刚入园的新生，他们的活动安排进度不能与小一班一样，我们根据幼儿的实际情况来选择适合本班的活动，根据本班主题活动的需要，选择、生成、改编各种活动，在组织活动时严格遵循幼儿的特点，将活动游戏化、生活化使我班幼儿情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。例如：根据主题活动的需要及幼儿生活经验的缺乏，我们组织幼儿参观菜市场，请家长带幼儿买水果、蔬菜等。语言活动让幼儿多讲、多看多参与，幼儿仿编儿歌的能力的到了很大的提高。为了让幼儿喜欢参与计算活动，我们开展了《乘车》、《找小猫》、《快吃饭了》等生活化、游戏化的活动。在各种生动有趣的活动中，我班幼儿语言领域、科学领域、艺术领域、社会领域等都活动均积极、主动的参与，我班幼儿情感、态度、知识、技能等都得到不同程度的提高。
我班是本园《幼儿线描写生画的探究》的实验班，本学期我班对幼儿进行线描画的教学，将《蔬果舞会》这一主题的有关活动贯穿到其中，通过引导幼儿进行观察和指导，幼儿在线、型、面等各方面都取得很大的进步。
4、组织、鼓励幼儿参与各种比赛。
为了提高幼儿的积极性，我班组织各种比赛，让幼儿有机会参与到比赛中，感受、体验比赛的气氛，使幼儿在比赛中各方面能力的到提高。例如：本班举行穿衣比赛，幼儿在比赛中自理能力得到了提高。在参加小班段的穿衣比赛中，全段评出十五个获奖幼儿，其中十一位幼儿为本班幼儿。在参加全园性逻辑思维比赛中我班成绩很好：我班幼儿张桢铭、张圳辉、庄子权三位小朋友名列前三名。
幼儿一起收集有关蔬菜、水果的图片和材料，丰富相关的知识。在组织各种活动时家长也提供支持，对本班工作给予了支持，我们老师、阿姨也及时将活动开展及幼儿的情况与家长交流，时家园教育同步、一致。在园报征稿时我班家长踊跃投稿，积极参与到园报的出版。例如：张圳辉的爸爸《记圳辉切蔬菜、水果的过程》在本园园报第六期上面发表了。
本学期我们召开了多次家长会及亲子活动，平时及时与家长电话交流反馈幼儿的情况，增进家园的沟通与理解，每天利用幼儿入园、离园的时间与家长交流幼儿在园在家情况。及时与家长取得联系，对于没入园的幼儿也及时打电话了解情况。期末我们进行全面家访，全面反馈幼儿一学期的各种情况，了解幼儿进期的情况，听取家长意见及建议。
为了增进家长、老师与幼儿的沟通，本班这学期开展了多次的亲子活动，让家长来幼儿园与老师、小朋友一起活动，活动取得了很好的效果，获得家长的好评。例如：为提高幼儿的自理能力，我们举行了幼儿穿衣比赛的亲子活动。庆元旦活动时，我们根据家长的提议，开展了亲子活动《大聚餐》，大家在动手、动口中欢庆元旦，使幼儿体验、感受了节日的欢乐气氛。
虽然我班取得了一定的成绩，但也存在一些不足。比如：
1、幼儿的能力悬殊很大，学习的积极性、主动性等方面有一定的差距。
2、个别幼儿依赖性大，动手能力差，需加强培养。如：苏铭新小朋友许多事情都需要老师、阿姨或同伴的帮忙。
3、幼儿进餐的良好习惯还有待提高，好多幼儿吃饭很慢、挑食等。
下学期，我们将结合实际，制定完善班级常规，采取有效的措施来帮助幼儿，使幼儿情感、态度、知识、技能等得到不同程度的提高。
秋季开学工作总结
8月21日下午报到，22日准时集训学习，35名职工（包括特岗生）除一人请假外，其余的全都参加了集训学习，每个同志都写了集训学习总结或体会。23日全体学生报名，24日全体教师进行家访，25日正式上课。学校秩序良好。
一是开学校前学校进行了安全隐患排查与整改，确保新学期各项工作顺利进行。二是加强安全工作督办，确保安全隐患的排查与整改工作落到实处。三是人事聘任实行一岗双责，一个岗位既有教育教学工作职责，又有安全管理工作职责，确保安全工作能落实到学校工作的每一个环节。四是加强安全教育，报名当天晚自习时间，各班都进行了安全常规教育。五是加强道路交通安全巡查，报名当天，与镇派出所取得联系，组织相关人员上路巡查，确保路途安全。五是加强安全宣传，营造良好的安全工作氛围。
为搞好报名工作，各校都做了精心的准备。一是整理校园环境，用整洁的校容校貌迎接学生和家长的到来。二是报名当天，学校升国旗、插彩旗、贴标语、挂条幅、设咨询台，各报名处还备有开水茶叶，以热情的服务为家长和学生提供方便，报名工作有条不紊。
（一）以学习新的中小学教师职业道德为抓手，加强师德师风教育。一是组织教职工认真学习新的教师职业道德规范。二是组织教职工开展讨论，明确新旧教师职业道德的区别与联系。三是要求全体教职工在工作中自觉践行职业道德。四是严格师德考评机制，考评结果记入师德档案，作为年终考核、人事聘任的重要依据。
（二）以加强教学常规管理为突破口，促办学行为规范。开学不到两天，教务处从备、教、批、辅、研、听等各个环节对教学行为进行了规定。同时要求教师把免费教辅资料用好用足，严禁任何教师以任何名义向学生推销教育局推荐准入以外的教辅资料。教务处还对第一天的教学工作进行了检查，所有上课教师都达到了开学视导的要求。开学一小周内，所有计划都上交归档。通过上述措施，开学工作没有出现一例教职工违纪现象。
学校加强收费政策宣传，在校园显着位置放置收费公示牌，对收费文件、收费项目、收费金额一一进行公示，让家长放心。
根据工作需要，全镇各校对班主任队伍从人事上进行调整，同时在学生进校之前，就召开了新学期的第一次班主任会议，学校领导全部参加，对班主任进行了第一次培训，对开学的德育工作提出了具体要求，学生一进校，德育工作正式启动。
今年暑期，我校有六位教师因招考而离开了我校，教师大量减少，给学校工作安排带来了很大难度，在教学人员紧缺的情况下，经学校研究，我们采取合班的形式，减少班级数，扩大班额，增加老师的工作量，确保学校工作顺利开展。
开学第一周，我们组织全体教师对辖区内的各个村、组进行走访，要求老生按时返校和新生入学。同时向当地政府汇报我乡的入学情况，莲对家庭特别困难的学生免费发放一切预约教辅资料。
我校开学工作在当地党委政府、县教育局的正确领导下，在全体教职工的大力支持下，进展顺利，现在各项工作已步入正轨，实现了安全零事故、卫生零死角、收费零违规、工作零违纪的“四零”目标，教师的精神面貌焕然一新，各项工作井井有条。
秋季灭鼠工作总结
为了认真贯彻落实《省食品卫生条例》，加强对我校食堂卫生工作的领导。我校成立了以校长为组长、以分管学校副校长为副组长，相关职能部门的领导小组，并设立相应的食品卫生工作领导小组，负责食品卫生安全的组织领导，统筹安排工作，实施全校食品卫生安全工作“三落实”工作的具体责任，并把这项工作纳入学校工作的重要议事日程，同时把它与学校德育、教育工作有机结合，形成教书育人、管理育人、服务育人的格局，把学校的各项工作抓紧抓好。现将我校食品卫生安全工作总结如下：
我校食品卫生安全工作坚持“以人为本，预防为主”的原则，以提高师生的思想认识水平和对食品卫生安全工作重要性的认识为目的，以提高学生的自我保健意识和防范能力为重点，加强食品卫生安全知识及自我防护知识的培训，提高学生自我保健能力和意识，增强防范意识，养成良好的卫生习惯。学校采取切实措施，通过健康教育课、宣传周、班会课、校园广播和学生自己动手制作的“小手拉大手”活动等形式让学生认识到：
一、开展了一次食品卫生安全教育宣传活动，让学生明白食品卫生安全的重要性。
二、加大了学校食品卫生安全管理力度，把学校各类食品卫生安全事故消灭在萌芽状态。
三、健全了食品卫生安全管理制度和岗位责任制度，做到分工明确，责任到人，专人负责，层层抓落实。
四、学校食品卫生安全领导小组，制定了食品卫生安全工作预案，明确了职责，并把此项工作列入年终学校工作考核，确保了学校食品卫生安全工作的顺利进行。
通过这个系列的活动对全体师生进行全面的教育，使全体师生认识到了开展此项活动的重要性。同时也提高了广大师生的思想觉悟，增强了食品卫生安全意识。
今后我们将在以后的工作中更加重视食品卫生安全问题，更加关注学生的饮食习惯和饮食心理，加强检查和督促，及时发现和解决问题。坚决杜绝不卫生、不健康的食品流入校园，确保广大师生身体健康。
秋季教学工作总结
xx、xx、xx，三届实验班，近十年高强度的教育教学工作，已超出了我的心智承受能力，临近中考的时间，我都辗转反侧，思考如何让学生考出最佳的水平，满足xx人民的心理期待。那备考的焦灼、考后等待的剪熬，一届又一届，我都向有关领导推辞实验班班主任的担子，可是每届都因心太软而付之东流。
面对现在的xx，我曾下定决心，辞掉实验班班主任的工作，转向去挑普通班班主任的担子。然而，领导的信任，校长的替换，结果是我依然坚守在实验班的班主任岗位上。
在其位，谋其政。开学伊始，我便调整心态，理清思路，重燃激情，带好班级。于是乎，制订班主任工作计划，细化班级常规，制订班级制度，选举培养班干部，领书发书，带学生安排床位，校纪校规学习，忙得我团团转。带这一届学生，我的带班理念就是要培养学生自我管理能力。就在深秋的九月，秋风乍起、早晚温差相对较大的季节里，我总能深入宿舍、走进班级，督促学生早起学习。散学后，我依然来去匆匆，坚持每天都陪伴在学生的身边，从早到晚，目的是尽快让他们熟悉初中的学习生活。
经过一个月的努力，我的学生能在班干部的管理下，多数学生做到了按时作息、寄宿开膳、学习努力、遵纪守法、讲究卫生。特别是培养了一批班干部，他们责任心强、敢管敢干，成立了纪委成员、卫生小组、内务检查小组、早晚读带读小组、晚读前、自休后班级纪律的管理小组，他们都能尽心尽力，维护着班集体的荣誉。
外松内紧、强化思想教育，依据学生的年龄特点开展工作艰辛付出一个月，学生自己管理的能力得到了有较的提升。我便放手让学生进行自我管理，不再搞疲劳战术。学生能管的能做的事，我不再去管去做。但我放而不松，即我不再事事亲躬，但事事过问，做班干部的坚强后盾，帮助他们在学生中扬威立信，教育他们如何与学生相处、如何管理班级、如何教育和帮助学生改正错误。我利用班干部会议和个别班干部谈话的方式教育他们，针对学生对某些班干部的做法提出的意见认真地反馈给他们，帮助他们解决工作中的困惑，帮助有懈怠思想的班干部重树信心和勇气。面对学生，我利用晨会、晨读、班会、晚睡前这些时间里对他们进行思想教育和个别教育，做到严慈相济，恩威并施。特别是晨会上，本学期我每天都坚持让负责各个版块的班干部进行汇报工作，对违纪学生进行批评教育；利用班会课对学生进行交通安全、前途理想教育；利用晨读、晚睡前的时间给学生打强心剂、鼓干劲、布置学校下达的各种工作，尽量把工作做在前，事事争主动。本学期，我班的工作都能做到按部就班的行进，没有出现任何的纰漏。
面对87个学生的班级，首先我要做的就是要了解学生的家庭情况、知识基础、历史背景、为人处世、学习态度，这样才能有的放矢地开展工作。通过调查了解，掌握了留守学生、单亲家庭、残疾父母、小考成绩及学生住址等等，并以注册表的形式建立班级学生基本档案。其次，根据学生的情况特点，从座位的安排、班干部的确定、内宿生的整合、对特殊学生的关爱和帮助，我都了然如胸，教育学生就有了针对性，违纪学生的转变非常明显。再次，深入班级和宿舍，在按规律检查督促学生的同时，也要根据班情的需要，有针对性的督促检查。比如，中午学生上教室太迟，我就有针对性的在下午2点钟前到教室守候，对上教室迟的学生进行教育，以达到教育一而影响百的效果。至于天冷学生不按时起床、吃早餐、整理内务、出操集队等不够及时，我都有针对性地深入教室、宿舍、清洁区去检查督促，做得好的表扬，做不好的教育并整改。学生做操不认真，特别是跳跃运动，我就利用晨会单独留下那些不认真做操的同学，要他们当着全班同学的面再跳一次，我对此项工作常抓不懈，学生都明了我的意图。所以班级常规做得较好，至少不会让我太操心、太上火。这些都得益于技巧得法，教育有方的缘故。
时间的车轮，悄无声息地来到了期末。回首一学期来的点点滴滴，成绩便是工作留下的道道痕迹。其一，一学期来，学生出操最早、做操最好、上教室学习最早。其二，内务整理评比，年级第二名，“文明教室、走廊”评比获得全校特等奖，迎新元旦晚会节目获得全校二等奖，班级每周量化红旗从未旁落。其三，我班期中考试成绩总积分几乎科科年级第一（除数学科外），尖子生人数也在年级中占据首位。其四，科任教师团结、努力，工作敬业，形成了一个强有力的班级团队并已形成合力。其五，家长会成功召开，有效地搭建了家校联系的平台。
当然，面对成绩，应以良好的心态分析总结，探究出其中的不足之处，以便在将来的工作中去解决完善。由于学生人数多，基础不一，性格迥异，课堂纪律不太好，总有一些同学不认真听课。其次是有些学生不懂得学习，作业不完成或是不认真做。再次，考试成绩还不太理想，没有达到老师们的心理预期。最后，自习课堂有些学生动作不断，如折叠飞机、乱扔纸屑严重、宿舍内务、卫生、纪律还搞得不够好，女生之间不够团结等等，这些都需要在将来的工作中去解决的，但不能操之过急，应从容面对，理清思路，在教育的过程中学会等待。
我相信，只要这三年路上能用辛勤的汗水和智慧去浇灌，扬善去魅，那xx年中考的硕果必将指日可待。
秋季开学工作总结
郭庙中心校20xx年秋季开学各项工作以务实的'态度做到“四早”，“四严”，“一督查”，各项工作井然有序。“四早”，即早安排布置。中心校为切实做好开学工作，根据以往开学工作中出现的问题认真分析，并以务实的态度制定方案。在20xx年7月26日召开各校负责人会议，针对开学工作进行了周密的安排和布置。二是早发行。为确保开学工作不受影响，中心校于8月27日于新华书店及勤管站结合，将其教科书、薄本文具的等办公用品全部发行到位。三是早进行安全排查。为确保师生安全，全乡各级各类学校（园）对学校的校舍、教学设施、电路等务必进行认真排查，确保万无一失。针对排查中发现的问题及时进行整改，在整改中自己无法解决的中心校协同解决，确保8月28日前全部完成。四是早清理。为确保新学期开学师生们能在整洁的校园，优美的环境中工作、学习、生活，全乡各级各类学校（园）务必把杂草、垃圾全部清理干净；校园、班级、厕所全部消毒，对以上两项工作要求不留任何死角。其次还对花草的修剪，桌凳的摆放，门窗的擦洗，有条件的学校对墙壁的粉刷等工作都进行了翔实的布置。检查中不管到了哪所学校都给人一种安全，温馨，赏心悦目之感。
“四严”。一是全乡各学校（园）务必严格按照县教育局太教办[20xx]132号文件的规定时间及要求做好本期开学的各项工作；二是对师生到校严格考勤，杜绝了以往开学后“三天松”的陋习，同时在支部报名时将其教材、薄本等全部及时发放到位；三是严格执行常规管理开学工作厉行职责制。全乡各级各类学校（园）在20xx年8月31日前，务必建立健全各种支部，各种规章制度；拟定好各类翔实的结合实际的工作计划和行事历，每位教师认真编写好超前一周的教案；四是各校（园）严格执行“九.一”安全教育日制，各位老师认真上好本期安全教育第一课。
“一督查”。中心校针对以上工作在20xx年8月31日，对全乡各级各类学校进行了全面认真的督查，对督查中发现问题，坐阵督办及时处理，确保各项工作达到预期的目的。
郭庙中心校本期在义务教育经费保障机制实施过程中，严格按照要求编制预算，并按预算和规定的支出范围进行支出。中心校还严格执行上级规定及时把义务教育经费分解到所辖的各中小学。
由于郭庙中心校对此项工作的高度重视，抓的早，抓的及时，做的扎实，对个别学校的d类危房全部拆除，c类危房全部加固修复。各种安全支部、制度建立健全，安全责任制，安全教育，学校周边环境的治理全面落实到位，全乡各校内及校外100米内未有发现摆摊设点现象。在危改项目落实中，所立项学校做好了一切准备工作，确保顺利施工，并在施工后做好安全工作总结。
本期开学前，中心校对收费工作做了认真严肃的布置。各级各类学校一定做到四个务必：一是务必按上级文件标准对收费标准进行公示(小学作业薄费十元，初中二十元)；二是务必做到不多收，不少收，不搭车收取任何费用；三是务必使用省财政厅统一印制的事业性收费收据；四是务必做到一生一据到其手中。在检查中各校确实做到了规范公示，规范收费，规范开票，无一例违规现象，更无一例代办保险和强制入保险现象。
本学期郭庙中心校根据已制定的、且教代会通过的长期发展规划和年度工作计划，逐一按步骤进行认真实施，对非布点小学（金桥、徐庄、鲍楼）进行撤班（现保留一、二年级），把教师分流到薄弱学校，以加强资源的配置和办学行为的规范。
在检查中可以看到郭庙乡各学校严格按照国家规定的课程标准和方案执行，认真完善学籍管理制度。对辅助教材管理中仍采取自愿购买的原则，并由新华书店收其费用。非常欣慰的是看到郭庙乡教育管理日趋规范。
检查中发现郭庙教师缺口较大，教师偏颇老龄化，结构更是青黄不接，许多学科无法应急。在校长建设年活动中，各位校长能把学习、培训中学校管理的新理念、新方法并结合本校实际，灵活运用到学校管理工作之中。广大教师通过各种培训和教研活动的开展，从职业道德，行为规范，教育教学能力等方面都有不同程度的提高。每到一所学校都可看到广大教师精神饱满，工作热情高，都能认真履行工作职责。本年度教师节郭庙乡中心校计划，请离退休教师代表，师德标兵，优秀教师，学科带头人，县人大代表进行座谈，工商郭庙教育发展的大计。
本学期郭庙中心校要求各学校把新生入学情况，毕业就学情况，流失辍学情况分别。
进行造册登记，各校并结合其本校实际，严格制定防辍控流措施，以确保适龄儿童全部入学。
秋季教师工作总结
一个学期紧张繁忙的英语教学工作即将告一段落，在工作中从各方面严格要求自己积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳、兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在、放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼：
一、做到了认真备课。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能。提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅和深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练。在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨，学习他们的方法。同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
四、认真批改作业。布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对于六年级学生，培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。
五、坚持用英语组织课堂教学。用英语组织课堂教学促使教师不仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具。更把它看作所要传授的知识和技能本身。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛，提高了他们的听说能力，又深化了教材内容。
经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。无论成绩高低都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。
秋季教学工作总结
本学期，教导处在上级教育主管部门、学校领导的指导和全体教师的支持配合下，积极贯彻党的教育方针，积极学习先进的教育思想和新的课程标准，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革，开拓进取。教学工作顺利开展，教学质量稳步提高。一学期来取得令人满意的成绩。
本学期教导处着力抓好校本教研活动,一方面是确保了研究时间,充分利用每周星期一教研组活动时间和每周三的业务学习时间,分教研组或课题组开展学习、研究活动，教导处及时进行检查，并将活动情况纳入教研组考核。
另一方面完善校本教研机制，加强管理。树立“以人为本，教研兴教”、“为学生奠定坚实的起步”的办学理念，健全各种教学制度、激励机制和保障机制，整合教导处、教研组和年级组等多种力量，建立直接服务于师生的学校教研网络。通过专业引领、集体备课、听课、说课、评课、个人反思等多种形式构建新的理念，形成教学合力，呈现更加人文化、科学化的教研氛围，使全体教师都在研究的状态下投入自己的本职工作。
其三搭建校本教研平台。采取“请进来，走出去”的办法使教师与外界保持经常性的沟通联系，建立交流的平台，把最新的教改信息、教育资源提供给广大教师，并及时把教师的阶段性成果向外推广，铸造我校的品牌教师，促使教师由“教书匠”向“教学专家”转变，形成我校优秀教师群体。
（1）本学期我校邀请了枝江市教研室英语、数学、品德、语文、科学教研员来校举行专题讲座，对我校教师进行新课程培训。10月14日市小学语文新教材（s版）阅读教学研讨活动在我校举行，这些活动使我校教师又一次与教育专家零距离接触，我校的校本培训又上了一个新台阶。
（2）学校还先后组织教师参加了宜昌市教研中心开展的语文、数学等学科的教学研究活动（参加者：徐国东、宋青梅、裴红等），组织语文、数学、英语、体育等科目教师参加了中西部农村教师培训和市教研室组织的教师培训活动，使各学科教师都在不同程度上受到了培训。
其四、重视教研组的建设，加强教研组的管理。本学期我校设立了语文、数学、品德、英语、体育、艺术、远程教育等七个教研组。
（1）制订了学校教研组考评办法，使我校的教研组工作有章可循。
（2）学期初分教研组征集了教学中遇到的困惑或问题，开展有针对性的研究，切实解决教学实践中遇到的各种问题，努力探讨提高课堂教学效率的方式方法。教导处及时了解各组的研究动态，调整研究内容，使教研组活动真正落实。
（3）以教导处、教研组为单位开展“三课”的教学研究活动：先是教导处组织了语文、数学、品德学科的“示范课”活动，再是各教研组开展了“同上一节课”活动，三是主要由骨干教师参与的校内“优质课”竞赛活动，通过这些活动，使我校教师人人参与，个个展示，全面提高。
（1）加强教学常规管理，严格按照教育局的要求规范办学行为。
我校严格按照《市义务教育学校周课时安排》开齐课程，开足课时，并严格按课表上课。科学安排教师任课，确保所有国家课程和信息技术都有专职教师，确保综合实践活动、各专题教育、劳动与技术、校本课程相对集中兼职。所有教师均能认真执行国家课程标准和地方课程、校本课程教育大纲，完成教学内容。
严格执行学生在校活动时间规定。我校确保学生在校活动总量每周不超过34课时，严禁学生提前到校和推迟放学时间，严禁教师占用全体学生的课间和进餐时间，严禁教师组织或参与有偿补课。
严格执行《枝江市实验小学教师行为指南》、《枝江市实验小学教学管理制度》，规范操作各项教学活动，落实各项教学常规，指导教育教学工作。学校领导每天进行教学巡查，教导处则采取定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，并将检查结果纳入教师工作考核，确保各项政策有效落实，各项教学工作有条不紊地进行。
（2）严格控制作业量，切实减轻学生负担。
我校严格控制好学生作业量。规定有课堂作业时，教师在课堂上必须为学生预留不少于5分钟的时间。我校1—2年级不准留课外作业；3—6年级课外作业总量每天原则上不超过45分钟。严禁课堂作业全部让学生在课余做，严禁不作选择、简单地布置课外作业，严禁只布置学生做而不批改和讲评。
（3）改革评价方式，培养充满自信的实小学生。
本学期教导处在原有的评价方法上努力探索新的评价方式，要求教师在评价学生学业时尽量多使用鼓励性的语言，让学生增强自信。同时，多采用等级评价，让学生在一个和谐、宽松的环境中自由成长。让每一个学生都能时时感受到老师赞许的目光，让每一个学生都能感受到成功的喜悦，真正为每一个学生“创造最美好的童年”。
（4）加强学校体育卫生工作，强化学校两课两操管理。
本学期，教导处按照教育局的规定对课间操、课外活动进行有序安排，并确保两操及下午的课外体育、兴趣活动顺利开展，保证了学生每天体育锻炼时间不少于1小时，除开展快乐大课间活动以外，还确保每天两次眼保健操，学生眼睛近视率得到有效控制并明显下降。
（5）远程教育、实验教学工作做到了常抓不懈。确保了实验开出率100%，教导处对远程教育的使用也做出了规定，本学期我校共开通五间远程教育教室供教师使用，除语、数等学科公用的两间多媒体教室外，还陆续建立起了音乐多媒体教室、美术多媒体教室、英语空中课堂专用教室，要求每位年青教师每周在多媒体教室上课节次不得低于两节，定期组织学生观看教育节目，并写出了观后感。充分利用了远程教育资源和现代化的教学手段，为提高学生学习兴趣，提高教学质量服务。
期末教导处对远程教育、实验教学工作采用了问卷调查、学生座谈等形式进行检查，并将工作情况纳入了教师考核。
（6）严格搞好保学控辍招生工作，签定保学控辍责任状。搞好了学籍管理。教师走乡串户，保证了学生辍学率为0，巩固率100%。
1、在教师中开展了同上一节课、示范课、展示课活动。周双老师的课例《威武的神门》在第八届湖北省教育软件大奖赛中荣获二等奖，罗销老师的课《是谁制造了风》在宜昌市科学优质课竞赛中获得二等奖，我校音、美教师在枝江市组织的基本功大赛中也获得了丰硕的成果，裴红老师、胡丹丽老师分别获得音乐、美术四项全能二、三等奖，另还有王小兰等老师共获得8项单项奖。
2、在教师中开展了教学论文、案例、反思、教育叙事竞赛活动。在学校网站开辟课改天地等专栏，本学期教师论文、案例、反思获奖或发表的篇目达30多篇。
3、开展学科特色教学活动。
本学期，各学科进一步强化了基础知识教学，培养学生的基本技能，夯实了基础，围绕学科特点和学生的兴趣、能力开展了丰富多彩的活动。
（1）、本学期组织一、二年级学生参加了听写、口算竞赛，在竞赛中有近200人次获奖，教导处及时以喜报的形式对学生进行了表扬和鼓励，这些活动让大多数人体验到了学习成功的快乐。英语课本剧《小鸟找妈妈》在枝江市教育局组织的比赛中获得了一等奖。
（2）、我校科技活动成效显著。在省第二十三届青少年创新大赛中获优秀组织奖。在宜昌市第七届青少年科技节活动中，我校被宜昌市科学技术学会、市教育局等五家单位授予“青少年科技活动先进单位”荣誉称号，在这次科技节活动中，我校共有100多名学生获奖，其中五（1）班张晶琰同学的小发明“安装在摩托车支杆上的半圆防烫罩”获小学组特等奖，全宜昌市只有5名同学获此殊荣。
（3）、我校体育活动丰富，借塑胶运动场落成在全校推广各项体育活动，收效显著。在市学生篮球运动会中取得男团第四名，在乒乓球比赛中获得女团第一名、男团第七名，在羽毛球比赛中获得男团第一名、女团第六名的好成绩，同时尤国庆同学获得“优秀动员”称号，周九议、王荣喜两位老师获得“优秀教练员”称号。
（3）、本学期教导处举行了“爱我祖国”、“爱我家乡”、“爱我学校”系列手抄报竞赛及学生读书笔记展览，商报、晚报的小记者能积极向各种刊物投稿，本学期有多篇学生习作发表或获奖。在湖北省举行的“三峡杯”全国小学生习作大赛中我校有46人次获省级表彰，有64人次获宜昌市表彰。
学校专门开辟了“我手写我心”的习作专栏，每两周一更换。这些活动有效地提高了学生的读写水平。学校及各班继续开辟了“佳句欣赏”专栏，引导学生日积月累，开展好古诗词诵读活动，提高了学生的文化底蕴，营造了浓浓的书香校园的氛围。
（4）、大力开展推广普通话、写规范字活动。
各班成立了推普专班，学校推荐了推普明星，学校将师生是否使用普通话的情况纳入考核，同时每周四校本课程专门训练普通话和书法绘画，形成了人人会写规范字、人人会说普通话的良好氛围。本学期我校被评为“全国书法教育先进实验学校”，张副校长被评为“全国优秀书法教师”。
1、教导处通过努力，使教学质量有了一定的起色，但还是不足，还有待于进一步探讨提高教学质量的管理办法。
2、校本培训方面还有待改进，要让大多数中老年老师学会现代化教学手段的使用和操作，更多关注中老年教师的培训工作，给他们也创造更多的外出活动的机会、展示能力的机会。
3、加强教研组的建设，培养教师的团队精神。
一个学期已经结束，实验小学教导处也已圆满地完成了各项教育教学任务，在“两全”视导和发展性评估检查中均受到上级领导的一致好评，这些成绩的取得归功于上级的正确领导，归功于老师的大力支持和配合，归功于教导处工作人员的辛勤工作，今后，我们将一如既往努力，大胆创新，充分发挥实小的窗口作用和示范性，力争取得更优异的成绩，为实验小学辉煌的明天做出最大的贡献。
秋季工会工作总结
一、指导思想：
20xx年我校工会在县教育工会、学校党支部的直接领导下，以党的十八大精神为指导，深入学习贯彻执行上级工会精神，坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想，加强学校民主管理，加强师德教育，加强工会自身建设，认真履行工会的基本职能，充分发挥工会的作用，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为我校教育事业的发展作出新的贡献。
二、工作目标和措施。
（一）重视教职工队伍建设。
1、积极配合学校党政，加强教职工思想政治教育，组织教职工学习领会“十八大”精神，认真学习贯彻全总十五大精神，认清形势，积极进取，开拓创新，认真做好本职工作。
2、深入开展职业道德教育，通过表彰奖励先进教师和优秀教育工作者，宣传教书育人先进事迹，引导职业道德建设健康发展。开展以“树立师德形象，构建和谐校园”为主题的师德建设活动，扎实开展师德考核工作。
3、组织教职工学习《公民道德建设纲要》，引导教师经常以师德规范对照自己言行，大力弘扬正气，通过校园网、政治学习、黑板报等宣传阵地树立先进典型，进一步提高广大教职工的道德素养，职业素养，增强教书育人，管理育人，服务育人的自觉性。
（二）加强工会自身建设，
1、重视工会干部的自身提高，组织工会干部认真学习党的政策和法律法规，如《工会法》、《教师法》、《劳动合同法》等，帮助教师和职工准确理解《劳动合同法》的内涵。增强依法治校和依法维权的自觉性。在党支部的领导下，吸引团结教职工，依法独立自主地开展各项工作。
2、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。
3、加强思想作风和工作作风的`建设，密切联系群众，为广大教职工办实事，为学校党政分忧，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
4、推进工会工作现代化建设，充分利用现代信息技术，建立工会资源。
5、重视女工工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
6、关心离退休教职工，做好离退休教职工工作，开好重阳节的座谈会，认真听取并积极反映老教职工的意见和建议。
（三）不断推进学校民主建设。
1、坚持定期召开教职工代表大会制度，进一步创新教代会形式，认真履行教代会职权，提高教代会质量。
2、积极配合党政，继续做好校务公开工作，进一步健全制度，规范运作，加强监督，提高质量，保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括：财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师，虚心听取意见，把工作落到实处。
3、充分履行教代会职责，进一步增强广大教职工参政议政的意识，积极主动参与学校的民主管理，凡涉及学校重大决策等问题须通过教代会审议通过，把学校的民主建设真正落到实处。
4、认真履行工会的基本职责，维护教职工的合法权益，做好协调工作。
（四）加大送温暖工作力度。
关心教职工生活，对生病或有困难的教职工做好慰问工作，时刻把教职工的冷暖挂在心头，把组织的温暖送到教职工的心里。对因大病、突发性事件造成困难的教师，工会要做到“第一知情人，第一报告人，第一帮助人”的职责。
（五）积极开展形式多样的文体活动，创建市级优秀职工之家。
丰富教职工业余生活，开展形式多样的文体活动，丰富教职工业余文化生活，开展健身活动，增强教职工体质，活跃教工身心。以活动为载体，凝心聚力，共谋发展。倡导健康文明的生活方式，关心教职工的身心健康。坚持重在参与的原则，积极开展面向全体教职工的校园文体活动，营造人人参与的良好氛围，缓解教职工的身心压力，充分发挥广大教职工的积极性、创造性，创建市级优秀职工之家。
秋季校长工作总结
还记得开学的时候跟老师们交流了一个主题：那就是师道与佛道。佛道性善、扬善、尚善，师道的真谛除了佛所崇尚的，还有智慧，真理，并在时光的隧道里与时俱进，佛重在修炼，感悟，而为人师者还要实践、创新，在批判中传承。**是一个有灵气有文气的地方，灵在山水，清溪河长流不断，雨台山如佛横卧，灵在诸佛环绕，**每一个村至少都有一座庙，佛的教化作用是明显的，人民安居乐业，人心向善。文在古代，盐泉古县、状元旧地，文在今日，**学校教学质量文化艺术环境建设均摇旗领先，连续三年获政府特等奖，大美**，儒行天下，**教育人饮誉绵州，张瑛荣获四川省怡和烛光奖，绵阳市最美乡村女教师，感动游仙十大人物，顾代才获绵阳市教育局表彰，代文杰获游仙区安全教育赛课特等奖，袁正勇、骆香君老师被区委区政府授予优秀教师称号。还有近三十名教职工被**镇政府表彰。在校内形成了老年教师老当益壮、中年教师骨干砥柱、年轻教师教坛新秀的黄金团队。**的学生也不简单，学习成绩刘家第一，一贯制学校第一，特长展示毫不示弱，舞蹈跳到绵阳首届六一晚会，**娃能在绵阳顶端舞台上露露脸充分彰显了教育的魅力，今年我校选送的节目参加名校富乐中学的艺术节，受到了高度的赞扬，综合素质竞赛省级一等奖，合唱比赛一等奖、经典诵读一等奖、演讲比赛一等奖、手工制作一等奖、学生调查报告一等奖，**的孩子们能文还能武，全区排球比赛第一名，全区运动会获得体育道德风尚奖，篮球比赛第六名。奖牌的背后聚结了**教育人“团结协作创名校、一心一意谋图强”的教育抱负，展示了新一代**人的精神面貌和理想信念。
本学年我们提出的目标是“长效增质、提档升位”，各项工作均取得了显著的成效，现给老师们汇报如下：
3、降低重心，活动育人。节日类活动（小报、一二九、六一）、常规性活动（升旗、阳光大课间）、主题活动（教师节、三八节、厉行节约、种状元林、军事秋令营等）、品牌活动（运动会、艺术节）、参赛活动（区运会、篮球赛、手工制作等）。
5、一脉相承，校友共建。校友共捐资74897元（其中协议捐资2万元）。
7、多方筹资，发展学校。幼儿园37万，少年宫20万，校园文化绿化18万，首期文化建设、微机室地板教室防护栏5万，烟草公司捐资3万元等，周转房118万。
8、校兴我荣，共同发展。各种费用（4900余元）；荣誉；职称挂钩；职称晋级；中高小中高评选，五必须的落实。
**的.美誉度与日俱增，面对这些名与利，我们依然应该保持清醒的头脑，坐得住冷板凳，潜心教学，创造属于我们自己的教育辉煌，提升学校的办学品位和教师的职业尊严。
1、把学校和自己放在恰当的位置，团结即进，内耗则散，营建和维护学校的共同价值观；
2、说儒话、学儒士、成儒师，构建雅雅的校园；
3、既说普通话，又讲**方言（尊重历史、现实，但必须树立规制意识、红线意识）。
4、和气是福、健康是金，树立健康生活的理念；
5、有为才有位，提升我们的教育幸福指数，创造属于自己的教学特色之路；
6、春节临近，提几点希望。
1）、充分享受春节带给我们的乐趣，尽孝道（父母）、尽责任（儿女）、享天伦、体友情。
2）、树立文明健康意识。
3）、安全。
祝老师们春节快乐，平安吉祥！
秋季学期工作总结
时间如光如电，20xx年的下个学期又快结束了，这个冬天 我和xx2班的同学们在一起走过了大三的第二个学期。
回首这学期，这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期，这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期，这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
回顾我们班委的这学期的工作，我们班级建设取得了不少成绩，当然也存在一些不足;为此做个总结，以便下学期的工作能够更顺利地开展。
一、精简的班委组合
前一届班委根据上年的工作经验，根据班委的工作职责，在班委的设置上进行了精简，所以这一届班委设有班长，副班长兼生活委员、学习委员、文体委员各一名，比上一届缩减了两个名额。
这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了，办事效率更高了。
经过一个学期实际工作的证明，我们这一届班委都是认真负责的同学，是真正为同学服务的班委。
二、有特色的班级建设
为把我们班建设为“有制度，有特色，有活力”的班集体，我们班委在这方面下了很大的努力：
班级考勤制度：根据上一届的经验，我们班这学期设有两个考勤员，由副班长和副团支书严格执行，并每周一进行公布核对;加之我们班通过班委、团委、党员、预备党员、积极分子的模范、督促作用，所以总的来说我们班这学期出勤情况是令人满意的。
通过考勤制度，上课的纪律得到了保证，班里的学习氛围表现的很浓厚。
班级财务制度：我们班的班费由副班长兼生活委员来管理，做到合理地收取班费，大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。
我们班还设立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委换届选举制度、活动管理制度等，使我们班真正成为了“有制度”的班级体。
班级药箱建设：这是我们这一届班委的一个创新，班级药箱为秋游、院运会、院篮球赛、各种体育赛事及各种班级活动提供药物保证，从而为同学们提供一定的安全保障;也为同学们的日常生活提供贴身保护，满足了同学们平时一定的药物急需，同学们有需要都可使用。
班级学风建设：我们班从上学年开始，都是通过飞信来布置作业、督促同学们交作业的，确保了每个同学都能准时的交作业，所以我们班交作业的情况非常好;学习委员还会通过各种渠道，给同学们提供与学习相关的信息;还积极组建了学习兴趣小组。
通过班委及全体同学都共同努力，在我们班形成了良好的学习氛围。
在学期初的综合测评中，我们班被评为“先进班集体”，很多同学都取得了很大的进步。
这学期开始，很多同学都已找到了目标，所以都自觉地勤奋学习了，在班内形成了很好的良性竞争氛围。
我们班委还在各方面的细节上都下了努力，如：为使班会变得更加活泼，我们加进了游戏环节;为解决秋游选址难的问题，提高讨论的效率，我们班委进行了各方调查、实地考察等;同时，我们班委也积极地、很好地完成了学院领导、老师交待的各项任务。
三、青春纪念册
10月11日至12日，我们班组织了一次秋游活动，地点是萝岗区历奇农庄。
这是我们班委、团委精心策划的，为的是能在大学四年中留下更多共同的记忆，谱写我们的青春纪念册。
我们班大部分同学都参与了这次秋游活动，活动内容主要有：历奇游戏、野
炊、露营等。
在历奇游戏中，无论是“蜻蜓点水”、“同心圈”，还是“大脚八”，都是团体的游戏，通过愉快的游戏，增进了我们的互信，使我们更加团结了。
相信我们也会永远记得野炊时煮出来的菜的味道，回味露营的新奇，还有那篝火晚会、娱乐活动、真心话大冒险等。
这是我们共同的宝贵的记忆。
10月25日，我们班参加了院运会。
在这次的运动会，班干为准备工作、后勤工作、比赛组织工作都付出了很多的汗水，整个运动会体现了我们班同学的团结友爱、积极进取，所以我们也获得了令人满意的成绩。
在这次运动会，我们又收藏了很多的记忆：比赛中同学的活力、还有那加油呐喊声、还有出场时展现的班级风貌……可能最难忘的是男女4ⅹ100接力，完全体现了我们班的班级精神。
一个个感人的瞬间写进了青春纪念册。
11月份，我们班参加了院篮球赛，并卫冕冠军，这是自大一新生杯，我们班第三次蝉联冠军。
一直以来，篮球赛是我们班最值得骄傲的体育比赛项目。
在这次比赛中，我们班委出色地完成后勤及组织比赛等工作，并把每一次的比赛情况都写进了班级博客，把精彩瞬间写进了照片，作为永远的记忆，永远的骄傲。
根据计划，我们这学期考完试后还有一个年末聚餐等。
我发现我们班的同学都是很热爱我们班的，所以都已经懂得珍惜我们在一起的时间，收藏共同的记忆，谱写我们的青春纪念册。
这就是我们06xx2班。
总的来说，我们班委这学期的工作大部分已经顺利完成了。
在工作中，我们也发现了同学参与活动的积极性减小、同学对未来及就业形势疑惑等问题，我们班委会在下学期采取相应的措施。
我们班委始终是为同学们服务的。
作为班长，在此我对班干说声：你们辛苦了!我总相信：明天会更好的——因为我们努力了!明天征程会站在今天的总结之上!
秋季幼教工作总结
本学期我们幼儿园，是根据区幼教工作思路以及具体的工作安排制定本园的教育教学工作计划，以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高教师的整体素质，取得了一定的成绩。现总结如下：
一、规范教学工作和日常管理工作。
1、开学初对教师的备课本提出要求和改正：月工作重点要体现在教学上；游戏活动要有各活动室的内容；活动反思要对照5点进行反思，一月有一份详细的反思。对园内外的环境以春天和虎年的主题布置到位，各班的环境也进行了整理添补。
2、各班“三八”亲子活动。大班亲子合作水果拼盘，评选出巧手妈妈，并表达出对妈妈的节日的祝福；中班孩子们制作贺卡表达爱妈妈的情感；小班制作美丽的项链送给妈妈，表达孩子们对妈妈的爱。
3、大中班远足：我园配合植树节进行远足活动“我和小树一起长”为了使活动进行顺利，开展得有意义，大中班组制定好计划：时间、地点、要求，并做好充分的准备。此次活动既能促进幼儿身体的发育，增强对外界的适应能力和对疾病的抵抗能力，又能达到陶冶性情，锻炼毅力和意志品质的目的。
4、复活节制作彩蛋活动：各班级先介绍复活节的来由，而后选择在鸭蛋上做装饰，大班是用水彩笔在鸭蛋上装饰各种图案；中班分别在鸭蛋上染上红黄蓝作为底色，而后再进行线条画；小班是用油泥在鸭蛋上做装饰，生动有趣。
5、春游：动漫大世界：这里有牛奶加工坊、蛋糕店、消防局、警察局、银行、电视台、报社、剧场、网球馆……而这些“工作单位”的员工全都是一群可爱的小朋友，以为走进了一个“小人国”。小朋友们通过各种职业体验，提前了解真实社会的运作。孩子们学到了不少知识，很有意义，玩得很开心。
6、环境检查：各班环境都有自己的创意与特色，中大班的孩子参与环境布置的作品很多，特别是大二、中二和中三，幼儿每次的作品都能找到合适的地方呈现在环境中。在家长园地里大部分班级都有家长参与的内容，特别是大二班幼儿、家长都积极参与，体现家园互动，师幼互动。建议有些作品用悬挂的方式，利用空间环境。
7、大、中、小班班区角游戏观摩评比：这次从游戏区域创设、区域游戏材料、教师组织指导、幼儿表现四个方面进行评比，每个班有一名教师们全程参与了这次活动，她们既是活动过程的参与者，也是活动的评价者，更是活动过程的学习者。通过相互间的观摩、交流和学习，让每位教师既看到了别人的亮点，同时也反思了自身存在的不足。此次活动的开展既提高了教师创设区域环境、指导区域活动的能力，又加强了老师间的交流，促进了共同提高。提供给小班幼儿的操作材料太少，有些区域比较悠闲没有存在的意义就要及时的撤换或及时增添新的游戏内容和材料。幼儿之间的交往教师灌输的较多，限制孩子行为语言较多，教师更多的还是要引导幼儿自由交往与游戏，在游戏中发现问题解决问题。
8、参加区诗文朗诵比赛：大中小班都积极准备参赛的自选节目，小班制作了头饰和裙子配合诗歌内容；中班能通过姿态、动作、手势、表情、眼神等方式能准确、自然、形象的表达朗诵内容和思想感情；大班也配合散文内容制作了头饰，但是在编排内容上不够完整，结束部分收的太快。大班获得片里二等奖，获得片团体二等奖。
9、幼儿英语口语秀竞赛：小中班英文歌曲、大班故事进行分组比赛，由家委会成员、总园的小柯老师、园长已经英语主教组成的评委。此次活动以提高和巩固幼儿英语水平和表演能力，促进我园英语教学。
10、教师自制教玩具评比：从外形美观、制作精细、实用、耐用；构思巧妙、有新意；符合所带班级幼儿年龄特点；玩教具品种10件以上；每种玩教具数量6件以上，能利用废旧材料制作、安全、性能好进行评比。
11、参观小学：让孩子近距离地感受小学的学习生活，做好幼小衔接的工作。
12、参加区中班自编器械操评比。
13、庆祝六一亲子活动：
以班级为单位进行亲子活动，各班在环境，节目、各活动环节上都做计划与主持稿，尽可能的考虑到各项活动的细节，各班活动开展的有声有色，有序且顺利，孩子们非常开心，也的到家长的好评，但是由于班级空间小，显得有些拥挤，有些节目放不开，有些班级的节目给幼儿穿上表演服装效果会更好些。
14、各班幼儿期末评估、园内对各班幼儿期末考核。
二、加强教育教研力度，提高教学质量。
1、业务学习：家长会计划的交流与分享。每个班的主班教师都很认真，毫不吝啬地把自己多年开家长会的经验总结交流与分享给大家，把别人的优点，别人的计划内容有效利用，成为自己的宝贵资源，年轻教师认真记录，纷纷表示给自己工作提供很大帮助，并鼓励他们能尽快的参与到本班的家长工作当中。
业务学习：对全园教师进行英语培训：培训的目的是为了给孩子们创造更好的英语学习环境，让孩子们在玩中学、在生活中学，真正体现出双语园的特点。希望我们的培训使教师队伍整体的综合素质及业务能力得到进一步的提高。
业务学习：制作科学发现室的玩具：各班制作一种并有六件的。
玩具，丰富科学发现室的内容，保证每个孩子都有机会动手去操作，培养幼儿对科学探索的兴趣。
业务学习：丁小洁的专题讲座―怎样有效开展幼儿园的科学活动：以做小实验导入讲座的主题，在境中思、在看中学、在做中得、在谈中知四个方面有效开展科学活动，给我们以后在科学教学活动对环境的创设，教学方式提供很好的帮助。
业务学习：孙琪的专题讲座―幼儿园集体舞教学与探究：从教材的选编、基本队列队形、空间处理三方面进行教研，为教师在集体舞的教学上提供帮助。
业务学习：李春燕的专题讲座―美术三维目标的制定和不同年龄幼儿线条画的表现形式与规律。
业务学习：凌洁的专题讲座―教育科研与论文写作：从教育论文的界定、常见教育论文的类型、教育论文点评、教育论文的写作四个方面并结合一些实际案例进行了交流，为教师在教育论文的写作方面提供宝贵的经验。
业务学习：陈玲的专题讲座――幼儿园自然角的创设：陈老师用实际范例说明自然角中出现的问题，进行分析：教师观念不正确，对幼儿缺乏有效的指导，缺乏过程管理，让自然角流于形式；通过自然角的内容设置、自然角的管理以及对幼儿参与自然角的观察与管理的指导，从而让教师了解到自然角存在的意义从而真正体现其价值。
师徒结对：为了幼儿园快速、健康的发展，为了新教师全面成长，也为了本园老教师的不断学习，经双方协商，签订了师带徒协议，师傅和徒弟都确定了本学期的计划。
3、师带徒活动课展示：毛莉的美术活动―蚊子死光光：能根据本班幼儿的年龄特点设计出比较新颖的活动，目标与内容相一致，不再是单调的画螺旋线这一技能，还能用多种形式体验美术活动的乐趣，幼儿参与活动的积极性很高，提问的有效性也有很大的提高；请幼儿做练习时要有一个正确的示范，在体验多种形式的美术活动时要提出要求，画纸要分散摆放，避免孩子操作时相互碰撞，颜料弄翻。
高仓健的美术活动―河里的小蝌蚪：活动设计符合季节和幼儿的年龄特点，能用儿歌的形式让幼儿掌握绘画技能，幼儿兴趣很高，活动层次清晰，层层递进，较好的巩固了水粉平涂的技能，能引导幼儿正面评价同伴的作品，同时也指出问题共同纠正；教师还要学会在活动中善于把握教育信息。
石雯琪的音乐活动―小金鱼：教师提出的问题要给有而表达的机会，不要直接灌输给幼儿，提问的语言要清晰精炼。
刘燕的美术活动―吹泡泡：选择的活动内容符合托班幼儿的年龄特点，能在教师的带动下积极动手操作，在让幼儿操作之前要交代操作要求，而不是幼儿边操作教师边要求。
4、每隔一周一次教研组会议：语言、美术、体育音乐组教研活动能围绕教研计划和目标进行研讨、研讨观摩课。
三、加强家园联系工作，促进幼儿全面发展。
1、学期初各班召开家长会，让家长了解本学期的工作，教学活动内容。期末对家长半日开放以及家长会：各班对家长开放做了详细的计划，尽可能的将孩子最优秀一面展示给家长。在家长开放日活动中，不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中，教师们利用教育活动、生活环节，把尊重幼儿、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。各班也召开本学期末的家长会，总结本学期幼儿在园的学习，生活情况，也为下学期的工作做提前的布置。
2、幼儿成长册的交流与评比：教师能根据幼儿年龄特点、成长的需要以及能力的发展，利用多种形式记录幼儿的成长。充分展示教师的审美艺术，发挥教师的创造力，教师制作出有特色的、符合班级年龄特点的《幼儿成长册》，为教师们互相学习，取长补短搭建一个良好平台。大二班设计的成长册封面贴有孩子的博士帽的照片一目了然，设计也非常新颖，内容有照片、家长小故事、教师介绍等，充分体现了家园互动，让观赏者感觉意犹未尽。小三班设计的内容丰富，有价值，能充分体现幼儿在幼儿园的一日活动情景。从整体上看幼儿照片有价值，作品内容丰富，配有教师的文字说明使照片内容更加生动。但多数教师仍将照片的展示放在了首位，而忽视了家长的参与。大家互评互学，相互借鉴。
3、各班教师还通过家长园地，宝宝在线以及电子联络与家长交流沟通，让家长全方位的了解孩子在园的生活与学习情况，也使得家长能及时给予园方的配合，顺利完成教育教学任务。
这学期紧张而又忙碌，愉快而又充实，幼儿园的各项保教工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，圆满完成，但也有不足之处，今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在以后的工作中再进一步。
秋季教学工作总结
本年度金华中心校确立了“以学生为主体，以质量为根本，以素质为目的”的办学理念，明确了“打造特色学校，创办优质教育”的办学目标。为达此目的，我中心校在狠抓教学过程管理方面下足了工夫，促进了本期教学质量的提升。
本校通过广泛的民主讨论制定出了完整的教育教学常规管理制度，使管理系统科学有章可循，不因人因时而异。
中心校非常重视过程管理，特别是六环节过程管理，每月按时由学校主要领导主持认真评估检查，并写出详尽的书面汇报材料，在教师大会上先进通报，对形成的经验进行推广，对出现的犯错误及时纠正。同时进行量化打分，纳入绩效工资考核内容之一。
1、严把备课关，做到有备无患。中心校不定期地抽查学校老师的教案，杜绝无案上课和抄案应付的现象发生，要求每个人的教案明了、实用，并有一定的针对性与创新性。对备案中出现的共同困难，采取集体讨论，共克难关，形成共识。对个别备案经验不足的老师，采取结对帮扶共同进步。每期将把集体备课作为教研活动的主要内容，促使教师认真钻研教材，做到有的放矢。
2、跟踪上课关，做到心中有数。我校领导经常深入课堂听课，发现问题，及时纠正，发现闪光点，组织示范课，交流推广，取长补短。要求领导听课不少于20节/期，教师听课不少于15/节，同时，不定期开展示范课、公开课、研究课活动。做到新教师过关，中老教师引路。
3、严把辅导关，及时插漏补缺。我校在检查学生作业的过程中，不但要查教师批改情况，更重要的是查教师有无批改记录，有无评讲教案，对学生的个别辅导情况如何。由于学校对辅导情况抓得得力，我镇的许多老师把学生分为三个部分，利用一切可以利用的时间对学生进行培优补差。特别是小学低年级的老师，我们经常都能看到他们有时手把手地在辅导，有时在找家长交谈。如王海俊老师年过半百，由于对学生辅导到位，学生成绩上升很快，由15名上升到7名。
4、严把考试关，做到以考促教。无论是期末考试还是期中考试和单元测验，我校都一样重视，严密组织，严格考风，认真阅卷，认真分析、总结，并记录在案。并将“四率”成绩告知家长，并评出“星级学生”，红榜表扬，同时将考试资料专柜存档，以备教师评资、评模、晋级之用。
5、重视毕业班工作，严把出口关。毕业班是学生阶段的关键，学生不但在心理、身理方面日趋成熟，在知识上过渡。同时在毕业考试中知识考点最多，因此，全校上下形成齐抓共管毕业班工作，每期除正常教学活动外，我们还坚持每月月考，并将前五十名进行红榜表扬，向家长送喜报。定期召开家长会，让家长参与毕业班管理工作，形成学校、教师、家长、联手互动，齐抓共管，同时每期至少召开三次毕业班会议、专题研究，毕业班教学方法，排查摸底，后勤保障，学生思想状况及学生成绩升降等情况。
6、严格班务工作考核，大抓学生养成教育。端正班风、学风及“三风”整治，常言说得好：有什么样的班主任，就会有什么样的班集体。这句话充分说明班务工作在教育教学中的地位与作用。中心学校要求各学校每月都要对各班班务工作由值周领导和值周教师进行严格地评比打分，及时通报。全镇各学校形成了班风正、学风浓的良好氛围。
我镇素有不断创新，勇跃进行教研教改的优良传统，全镇各校各教研组的教研教改工作如火如荼，形式灵活多样，不拘一格。有集体讨论式，有个别研讨式，有个人发明创造式，有领导命题式等。其成果形式有经验总结，有新课题探讨，有教学反思，有教学发展展望，有课件制作和常规教具制作及小科学发明等。近几年来，我校组织教学教师对小学数学广角的教学策略进行了不懈地研究，通过大家的艰苦努力，以严谨的科学态度，攻破了小学数学教学中的新难题，并总结出小学数学广角教学的三大教学原则和五大教学方法，得到了上级教育部门的高度赞扬。
一份耕耘，一份收获。由于我们对教学过程管理抓得落实，抓得得力，抓得及时，所以才迎来了我镇教学质量的大跃升。
当然，教学管理是一个极其复杂的系统工程，我们的管理还存在不尽完善的地方。比如说对非统考科的管理，有些科专业性很强，管理者不是万事通，这给我们的管理带来一定的困难。我们将着手对这方面的管理工作进行研究与探讨。又比如对研究论文的鉴别，如何杜绝剽窃、抄袭、买卖等作假行为，这都值得管理者思考。
秋季工会工作总结
一、切实加强师德师风建设，打造良好的教育形象。
切实加强师德师风建设，是营造良好的育人环境，打造良好的教育形象的必要手段。在这方面我们主要从三方面做工作：
一是开展师德师风专题教育活动。首先是学法明理，提高教师依法执教的水平，组织教师学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及园林教育分局的《关于教师违反职业道德规范的处罚办法》、《教师执教行为八不准》，使大家明确职业道德行为的规范要求及违规处理的规定，从思想观念上增强依法执教的意识。其次是开展师德规范教育自查自纠活动，着力解决师德师风中存在的.主要问题。要求教师认真对照《教师执教行为八不准》严格自查自纠，并写出书面自查报告，分年级组交流，落实自纠措施，限期整改。对重点的人和事在全校进行帮教。然后是进行师德问题调查问卷，召开家长和学生座谈会，请家长到校开展评教助学活动。最后是开展师德师风考评，考评内容为政治思想，教书育人，时代品质，为人师表，四大块20条进行自评，评估组评。同时我们十分注重榜样的正面引导和激励作用。评出十佳教师和十位师德标兵，鼓励广大教职工向先进学习看齐，有力地促进了师德师风的明显好转。
二是开展主题教育月活动，全面提高教师队伍的思想素质。在今年三月开展了《xx小教职工明礼诚信教育活动》，活动主题是：懂礼貌，讲信用，诚恳待人。活动中我们对教职工进行明礼诚信教育讲座；开展“把微笑带入校园，把欢乐带进课堂，把文明带到社区，把温情带回家庭，把诚信留给自己”的活动；五六月开展个性主题教育月活动，目的是弘扬师生个性，促进两代人共同成长。
二、扎实抓好《工人先锋号活动》争当课改标兵。
“创学习型组织、争知识型教工”的群众性创新活动是学校生存的必然条件，是促进教师自身素质提高的必经之路。这一活动的开展，激发了学校领导和教师们参与课程改革的积极性。我校结合“创、争”工作，开展了《工人先锋号活动》，具体做了以下几个方面：首先制定了“创、争”活动方案，明确了活动的目的，活动的方式，并制定了具体的活动措施。其次，配合学校行政，号召教师撰写教师语录及解读，是每个教师总结出自己的教学体会、教学经验及教育心德。第三，开展了以课程改革为主题的教学竞赛活动，配合学校教学工作组织一学期一次的全方位的群众性教研活动，从领导到老师人人上好一节研究课。
三、坚持履行维护职能，为教职工说话办事。
工会是群众组织，是教职工的知心朋友，应该把教职工的冷暖时刻放在心上，随时了解教职工关心的热点、难点问题，全心全意为他们服务，为他们办事。近年来，学校领导针对教职工代表在教代会中提出的建议案，有针对性的给予解决和准备解决。工会时刻把教职工的冷暖放在心上，教职工生病无论在职还是已经退休的；无论是病休在家还是住院治疗的，工会都代表行政前往看望，教职工家中的丧事，无论在本地还是在外地，都派人前往吊唁和慰问，女教师生产工会买补品前往看望，通过上述方法，工会把学校党政的关怀送教职工家中，使每一位教师深感集体的温暖。
四、严格履行教代会制度，加强民主管理与监督。
教职工代表大会制度是保障教职工依法行使民主权利的主要平台和有效载体，是学校管理体制的重要组成部分。我们坚持每年召开1—2次教代会，今年六月学校工会组织召开了xx小第七届五次教代会，增补了新的教代会成员，为教代会输入了新鲜血液。会上听取讨论审议并通过了《xx小上半年奖励性绩效工资发放实施细则》。王凯平同志代表学校行政对教代会代表提出的21条提案逐一进行了答复。并把《成立教工之家——建教工读书吧》这一提案作为议案来解决，在学校各种功能室比较紧张的情况下，腾出一间大的阅览室来建教工之家，准备利用暑期动工。
五、推行校务公开，促进民主化管理。