春天的样子(优质16篇)

时间:2023-12-11 15:25:14 作者:雅蕊

优秀作文体现了作者的思维深度和独到的见解,能够引发读者的思考和讨论。这是一些杰出作品的摘录,希望对大家的写作能够起到积极的借鉴和启示。

春天小动物的样子作文

星期五的下午,天气晴朗,阳光明媚。小鸟在蓝天上快乐的自由自在地飞翔。

动物园里,同学们正在一座假山旁边兴致勃勃地观看假山上的小猴小们玩耍。有的小猴在玩倒立,有的小猴在吃香蕉,有的小猴在跳舞,还有的小猴子在互相帮忙捉虱子呢!逗的同学们都开心地大笑起来。猴子山的旁边是一个大水池,水池里有一只美丽的白天鹅在水里开心地游来游去。有的女同学跑过来向白天鹅招手,有的女同学在惊呼:“好美的天鹅啊!”同学们在动物园里玩的可开心了,真是一个愉快的下午!

作文二:小蜜蜂找春天。

春天到了,百花盛开,一群蜜蜂在采蜜。一只刚出生在冬天的小蜜蜂问妈妈:“为什么我们要在个时候采蜜呢?”妈妈说:“因为春天百花盛开,正是采蜜的好季节。”小蜜蜂想:春天,春天是什么?我要找到春天。他趁人不注意的时候悄悄溜了出去。他飞着飞着看见柳树正在发芽。小蜜蜂问:“柳树弟弟,你为什么在这个时候发芽呢?”柳树回答:“因为冬天过去了,春天来了,小草和我还有一些植物都会在春天发芽。”小蜜蜂想:小草、柳树和一些植物都会在春天发芽。”他飞到一棵树上休息,看见狗熊在散步,小蜜蜂文、问:“狗熊大叔,为什么你在这个时候散步呢?”狗熊粗声粗气地说:“因为我已冬眠了一个冬天,春天温度回升我就醒来了,许多动物跟俺一样。”小蜜蜂想:春天狗熊都会从香甜的梦中醒来。回家后,他迫不及待地说:“春天,我们蜜蜂采蜜,小草和一些植物发芽,狗熊和一些动物从冬眠里醒来,我说得对吗,妈妈?”

妈妈微笑说:“对,说得太对了。”

春天样子的句子

总听老师说春天是花的世界,花的季节。难得今天天气正好,春风和煦,阳光明媚,我和妈妈骑车来到了人民公园。

一进公园的大门,哇,公园真的是大变样,从冬天的白雪皑皑,变成了一个彩色的世界:柳树抽出嫩绿的新芽、遍地五彩斑斓的野花、还有植入人眼球的桃花、杏花、梨花,还有……我说不出名字的小花。他她们就像花仙子似的,个个打扮的花枝招展,像是来参加选美大赛!

去往公园里走,铺满花瓣的鹅卵石小路上,妈妈牵着我的手,哼起了那首小时候经常给我唱的“小燕子”,到小亭子旁喜欢拍照的,我要妈妈给我拍张美美的照片,摆剪刀手说“茄子”始终是我的招牌动作。

接着,来到圣姆湖,好闪啊—到阳光照耀在湖面上在微风的吹动下,那波光粼粼的样子真美!我往湖里看去,能清晰地看到各式各样的鱼游来游去,那条红色大金鱼又壮又灵活,在湖里来地回穿梭。

妈妈用手机“咔嚓”拍下了这热闹又美好时刻,我想这就是春天该有的样子吧,有花、有草、有绿植,有人、有生、有欢笑。当阳光洒在我身上时,我想,春天拥抱了我,我也爱上了春天。

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春天样子的句子

我们总是在仰望,仰望那春天的面庞。

窗外白云朵朵,晚霞在空中荡漾。我坐在阳台上仰望着一切,丝丝缕缕的微风拂过面庞,一股清新由上而下。晚霞它在浑浊而又散着白茫的天边上轻扑着它心中春天的面庞,那是妆师的得意之作,浓妆淡抹,一扑一撒,展现着春天的昳丽,打动着灰心丧气的人心。那是生机活力的,那是春天的面庞吗?我惊喜,我好奇。

我们总是在寻觅,寻觅那春天的背影。

窗旁微风飒飒,叶子在空中曼舞。我站在老树下寻觅着一切,斑斑点点的微光倾泻在身,一股暖意沁人心脾。叶子它在苍白而又泛着红光的天幕上描绘着它心中春天的背影,那是画师的倾心之作,力透纸背,一笔一画,传递着春天的凉意,鼓舞着散散漫漫的人心。那是恬静淡然的,那是春天的背影吗?我惊喜,我好奇。

我们总是在倾听,倾听那春天的低语。

窗上春雨点点,雨丝在空中漂泊。我靠在窗台边倾听着一切,零零碎碎的微凉扑打在面,一股惊觉由内而外。雨丝它在乌黑而又漫着沉闷的天空上演奏着它心中春天的低语,那是乐师的举世之作,浑重响烈,一拍一合,诠释着春天的醒悟,呼唤着浑浑噩噩的人心。那是意味深长的,那是春天的低语吗?我惊喜,我好奇。

我们总是在幻想,幻想着春天的样子。

关于春天的样子作文二。

迎着和煦的春风,沐浴着温暖的阳光,春天正向我们一步步走来。

今天我和妈妈去找春天,刚下楼看到的就是那一碧如洗的蓝天,好似一颗巨大的蓝宝石。温暖的阳光直射在我的脸上,笼罩着全身,但还是能感觉到几分(初春的)寒冷。

我和妈妈继续前进,走到我栽的小树下,发现在树枝上有许许多多的小叶苞,说不定在哪天晚上就绽开了呢!别看我的小树婷婷玉立在那儿,可它的树枝已经不知什么时候被折断了,那为什么还能长出叶苞呢?可能是春天有会让植物死而复生的魔力吧!草地上的小草又长出了绿油油的新芽,就像铺上了一层绿色的丝绸。桃树、杏树也长出了醉人的花苞,只有柳树看起来像在睡觉,怎么也叫不醒。

小河里的冰也渐渐融化,恢复了以前的生机,清澈见底。

广场上又多了许多小朋友,他们有的踢皮球,有的互相追赶,还有的在地上做游戏…尽情地享受着这快乐的童年。

关于春天的样子作文三。

春天来了!春天来了!万物复苏,到处生机勃勃,让人心旷神怡。同学们,你们知道春天是什么样子的吗?如果你不知道,那我们就结伴而行,一起去找找春天吧!

田野里,一株株草儿从泥土里争先恐后地冒出来,看看外面的世界是多么的美妙;农民伯伯在田里种下了丰收的愿望,希望收获的季节里粮食堆满谷仓。

天上,大雁排着“人”字形的队伍,成群结队地从北方飞了回来;燕子也不甘示弱,早早地飞了回来,忙着衔春泥筑窝,给春天又添了几分生机。

高耸的深山老林里,在雨水的滋润下,春笋从土里探出头来,并迅速地生长着,好像在进行一场世界级的比赛;蘑菇也长了出来,说:“有人吗?我可是美味可口、让人爱不释手的蘑菇呀,你们快一点来摘我呀!”

同学们,这下你们知道春天的模样了吧?

春天悄悄地来了,在郊外的一棵茂密的大树上,小鸟们住在干草编成的鸟巢里,叽叽喳喳地叫着,它们一边观察着春天的美景,一边欣赏着,只见小草绿了,小树发新芽了,百花齐放了,还飘来阵阵清香。一边享受着春天的阳光,阳光照射在身上,暖暖的,就像躺在妈妈的怀抱里一样。一边争先恐后的赞美着春天。

瞧,大树下小猫、小狗欢快地奔跑在绿茵茵、软绵绵的草地上,它们打闹着、嬉戏着、感受着春天给大地带来的一切。

在这个阳光明媚,春暖花开,有声有色的季节里,小朋友们也投入其中,给小树培土、施肥、浇水,只见小明和小华拿着铁锨正在给小树培土,小丽捧着水桶正准备给小树浇水,他们边干边说着:“小树、小树快快长,来年春天长成”巨无霸“,给小鸟们安家。”

春天真是个多姿多彩,生机勃勃,充满活力,充满希望的季节,我喜欢春天,喜欢春天给予我们的一切!

关于春天的样子作文五。

春天无声无息地来了!

小草,绿了;花儿,红了。今天,我与老师们、义乌商报的一些小记者们结伴而行,去感受春天。

隔着车窗,一路上都能看见一整片一整片黄黄的油菜花,一排一排绿绿的柳枝,一大片一大片红红的桃花,绿绿的小草长满了整个田野。满眼的花红柳绿,色彩缤纷,组成了一首首春天才能创作的歌曲。

与大家一起来到竹林,竹林里树叶发出沙沙声,我们兴致勃勃地开始挖笋、找野菜。我们在老师的指导下,经过一番人笋较量,一颗颗白白的笋在我们的手下从土里蹦跳出来。还有的人在挖路边有随处可见的马兰头、野葱。

中午到了,开饭了,饭桌上有好多的野菜:有香喷喷的香椿吵鸡蛋、有白白嫩嫩的春笋、有绿绿白白的豆腐炒马兰头,还有些我就叫不出名来了。美味又营养的野菜让我们一个个吃得肚子滚圆滚圆的。

春天的样子作文

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,宋代的朱熹这样说。而江南的春景则是张志和先生眼中的“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜肥”。

我眼中的春天像个精灵,顽皮、可爱,走到哪儿就把生机带到哪儿。而我追寻着她的脚步,捉摸春的气息,一路上观望着,一路感受着。

这春精灵必然是最爱花的,冬尾巴刚走,这春精灵就吱吱奔向了花丛。一口气,吹得诗人们诗兴大发:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。”真是令我目不瑕接。

接着,春精灵飞到了湖边,大声呼喊。那高飞白鹭像是听到春的声音,像位首席舞蹈家,白色倩影骤时从半空中滑翔而下,“嗖”的一声,轻吻澄清的湖,将飞快游动的小鱼衔出水面,吞进了肚中,留下一波波春的涟漪,荡漾整个湖。

而不甘寂寞的柳树也来凑热闹了。你看,春风拂过,原来光秃秃的枝条上也冒出了点点嫩叶,她像是一位优美的姑娘甩着长长的辫子,侧身在池塘边梳洗着头发,树上的黄鹂鸟也在惬意地唱着歌,唱响一个绿意浓浓的春。

春天来了,最开心的还数小朋友们了。你瞧,他们三五成群一起来到公园,在绿如柔毯的草地上打着滚儿、放着风筝、踢着足球、捉着迷藏,大人们正慵懒地晒着太阳,坐着或躺着,幸福地看着孩子们尽情地玩耍。春日的阳儿总是那么讨人喜欢,引得人们向喳喳的喜鹊,纷纷从屋子里飞出来。

“阳春布德泽,万物生光辉”,无论是在古代还是今天,春都是一样的美丽可爱,生机盎然。

春天小动物的样子作文

我家种了一盆含羞草。春天含羞草喜欢穿着绿色的长裙,在它纤细的茎杆上整齐的排列着羽毛状的嫩绿叶子,很像蜈蚣的小脚丫。到了夏天,含羞草的花开得像一个个小绒球,有粉色的,紫色的,非常好看。

含羞草是一种非常有趣的观赏性植物,只要你轻轻地触碰它的叶子,叶子就会立即合拢起来,紧接着叶柄又垂了下去,显出一副很“害羞”的样子,不一会儿,它又慢慢地把叶子打开,恢复原来的样子。

我觉得含羞草长得特别可爱,很像一位害羞的小姑娘,一碰它,它就会用双手遮住自己的小脸蛋,难怪人们都称它为含羞草。

春天小动物的样子作文

1、通过吹点的.树木让幼儿感受春天的美景。

2、培养幼儿了解自然、观察自然的兴趣,提高幼儿的艺术表现力。

活动准备。

1、课件(有关春天树木的图片)。

2、各种颜料、纸、调色盘。

3、配乐磁带。

活动过程。

一、导入课题。

提问。老师:“看,谁来了?”“春姑娘来了。春姑娘带来了什么礼物呀?”让幼儿自由回答。

二、观看课件。

1.播放flash——桃树、杏树让幼儿观看树干、树枝、花的颜色。

2.播放flash——柳树。让幼儿观看树干、树枝、树叶。

3.播放flash-——迎春花。让幼儿观看树干、树枝、花。

4.播放flash——丁香花。让幼儿观看树干、树枝、花。

三、进行绘画。

1、看范画:有关柳树、迎春花、桃树的范画。

2、教师示范:在纸上滴几滴赭石色,用嘴吹成树的样子,等晾干后,再给树穿上不同的衣裳。变成桃树、柳树、迎春花。

3、幼儿作画:分三组让幼儿作画,教师指导。

指导重点:树的方向性、点花叶技巧。

4、将幼儿的作品贴出展览。

文档为doc格式。

春天的样子的句子

1、梅以自己顽强的生命力,顶着严寒风雪怒放,为冬天点缀上了鲜艳的色彩,给人们带来了淡雅的幽香,使人们在冬天也能看到无限生机,特别是朱砂梅,近看,坚硬的树干屈曲而上,褐色的老枝,铁铸似的,向四面伸展,老枝上抽出一些挺拔的新枝,缀着一朵朵朱红的花,褐丝、金蕊、宛如无数美丽的红蝴蝶,停歇在嫩绿的新枝上。远看,一团团,一簇簇,十分热烈,十分耀眼。

2、从近处看,朵朵盛开的梅花犹如一个个坚贞玉立的江南少女,一张羞涩的脸颊,一袭柔美的身姿,多么清丽!白梅花不像牡丹花那般华丽;也不像桂花那样十里飘香;它更不像松树那样高大苍翠。它总是在寒冬中默默地开花,在春暖时悄悄地凋谢。

3、雨终于停了,而梅花展开所有的花朵,露出一丝丝金丝般的花蕊,粉色的花瓣向外撑开,花儿有的展开了全部的花瓣,露出花心昂头微笑。有的才展开一两片花瓣,有的还是花骨朵儿,似乎饱涨的要破裂似的,带给大家梦幻般的感觉。

4、梅花的品种很多。粉梅像霞;白梅如雪;绿萼梅白中隐青、晶莹淡雅……。

5、瞧,屈曲盘旋的枝干,片片鲜红的花瓣,一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生机--它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量,给人深思和勇敢的花,一种使人肃然起敬的花。

6、梅花的色,艳丽而不妖,千姿百态,有的白里透红,有的洁白典雅,也有些淡淡的粉色。梅花的香,清幽而淡雅,它的香气虽不如茉莉,玫瑰,百合,郁金香那么浓郁,但它时常发出沁人心脾的清香。梅花的姿态,苍古而清秀,亭亭玉立。

7、梅树颇有姿态,像跳舞的美人儿,像挺立不屈的烈士。它的一根根枝条都那么有特点。它的花有五瓣,有红色、粉红色等品种。它的花蕊金黄金黄的,只有一小点儿,真是“万红丛中一点黄”啊。

8、在寒风中,花枝摇摇欲坠犹如一位仙子在跳舞。瞧,它们正竞相开放着呢!花花们的形态各异,有开放的,也有的像一个小灯,有的像燃烧的火焰……花花们三朵一簇,五朵一堆的开放着。就连花骨朵也在寒风的催促下绽开了自己樱红的笑脸,露出淡黄色的花蕾。

9、梅花是一种特别的花。每当其它的.花枯萎了,凋谢了,它就悄悄地绽放。梅花,小小的花瓣,细而有劲的枝,是那么缤纷,每一朵小花就像小姑娘甜甜的微笑。

10、梅花散发出阵阵香味,芬芳扑鼻,远远的都可以闻到。它是一朵小小的、不起眼的的梅花,红的耀眼,红得鲜艳,特别的美丽,在寒风中傲义凛然的站着,经受寒风暴雪的吹打,但却不屈服,仍然坚持的站着。

11、火红的花瓣,淡黄的花蕊,那花瓣红里透白,白里透红。我隐隐约约的闻到了一股清香,泌人心脾,心旷神怡。

12、梅花有清香的气息,它洁白如雪,冰清玉洁。它不需要一些庸俗的人们夸奖它颜色怎样鲜艳、怎样美丽,只求能把清香的气息,洁白的花朵为世人贡献就满足了。

13、寒流一步步紧逼,腊梅却在一步步抽芽。当深冬来临时,腊梅早已带上粉嫩的花骨朵迎接。只见腊梅那嶙峋的身躯被风雨侵成炭黑色,花蕊被未开放的花瓣紧紧包围,仿佛在酿造一个不为人知的秘密。洁白的积雪压在树枝上,组成拉一幅色彩鲜明的著作。

14、小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

15、你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

16、那娇嫩嫩的绿叶衬托着美丽无比的粉红花朵,一缕缕的清香扑鼻而来,让我陶醉在这无与伦比的美景之中,想起我第一次发现它的时候,它那被丢弃摧残的样子,在看看现在这般的美丽,我不得不佩服梅花那不屈不挠,坚强无谓的精神。

17、梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。

18、梅花分白梅和红梅,最好看的,就要数红梅了。在褐色的枝干间,点缀着朵朵如血一般的红梅,像是繁星点点,又像是无数只红色的蝴蝶停歇在树枝上面。要是远望,满树的红梅一团团,一簇簇。

19、那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。

20、我家里有一盆梅花,它的花朵不大,几片绿叶衬托着可爱的朵朵小花,也许是为了让花朵长的更好,它的绿叶无私的将养分奉献给了花朵。梅花那毫不张扬的个性,让我深感敬佩。

21、腊梅花有红色的,白色的,黄色的。由于品种各有不同,它们的花型大小、花瓣的数量也各不相同。有的开起来一串串的,就像冰糖葫芦;有的开起来就像盛开的桃花,灿烂无比。然而,它们却有着一个共同特点,那就是每到三九严寒,就会迎风怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿,散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

23、在寒冷冬天的早晨,一股别具神韵清逸幽雅的清香就从窗外飘来――那就是梅花。它虽然从不与百花争春,但经常被古今诗人画家所赞美。梅花以它那种高洁坚强谦虚的品格,被我们中华民族的人民,称作为――中国国花。

24、雪里开花却是迟,何如独赞上春时。也知造物含深意,故与施朱发妙姿……。

25、我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

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春天的样子作文

总听老师说春天是花的世界,花的季节。难得今天天气正好,春风和煦,阳光明媚,我和妈妈骑车来到了人民公园。

一进公园的大门,哇,公园真的是大变样,从冬天的白雪皑皑,变成了一个彩色的世界:柳树抽出嫩绿的新芽、遍地五彩斑斓的野花、还有植入人眼球的桃花、杏花、梨花,还有……我说不出名字的小花。他她们就像花仙子似的,个个打扮的花枝招展,像是来参加选美大赛!

去往公园里走,铺满花瓣的鹅卵石小路上,妈妈牵着我的手,哼起了那首小时候经常给我唱的“小燕子”,到小亭子旁喜欢拍照的,我要妈妈给我拍张美美的照片,摆剪刀手说“茄子”始终是我的招牌动作。

接着,来到圣姆湖,好闪啊—到阳光照耀在湖面上在微风的吹动下,那波光粼粼的样子真美!我往湖里看去,能清晰地看到各式各样的鱼游来游去,那条红色大金鱼又壮又灵活,在湖里来地回穿梭。

妈妈用手机“咔嚓”拍下了这热闹又美好时刻,我想这就是春天该有的样子吧,有花、有草、有绿植,有人、有生、有欢笑。当阳光洒在我身上时,我想,春天拥抱了我,我也爱上了春天。

春天的样子作文

去年春天的时候,妈妈买了盆含羞草,我非常喜欢,因为它的叶子一碰就会合起来。我觉得特别有趣,便央求妈妈将含羞草交给我来照料,妈妈说:“含羞草是一年生草本植物,冬天枯萎,种子会在第二年春天发芽。你可要好好照顾它啊!”

我把含羞草和妈妈养的其他植物放在一起,以便照看它长得好不好。一天,我去给含羞草浇水时,发现其他植物都长高长大了,可我的含羞草却一点也没长,妈妈说:“这是因为其他植物的花盆都比含羞草的要大,所以吸收的营养比较多。”听了妈妈的话,我便把含羞草移植到了大花盆里,还天天坚持浇水。果然,它开始生长了,而且越来越茂盛。

夏天,是含羞草生长的最好季节,碧绿的叶子向四周展开,细细的茎杆逐渐向上生长,一天一个高度。看着它在我的照顾下一天天茁壮成长,我的心里别提有多高兴了!

秋天,含羞草开了几朵粉红色的小花,可好看了。它们的花瓣很像蒲公英,等到花瓣黄了,风轻轻一吹,花瓣就飞走了。深秋,小花上长出了像绿豆一样的东西,我问妈妈那是什么,妈妈说:“那是含羞草的种子。”听了妈妈的话,我赶紧伸手去摘,妈妈一把抓住我的手说:“等种子成熟了,才可以摘。”过了一段日子,“绿豆”变成了“黑豆”,种子终于成熟了!我把种子摘下来放在碗里,等待下一次播种。

冬天,含羞草结束了一年的寿命,完全枯萎了。我把它从土里拔出来,松了松土,等待来年春天再播种。

春天的样子的句子

2、一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地,无论是严寒,还是酷暑,它四季常青,象征着山区人民正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神。

3、一场春雨过后,竹林吮吸着滋润的甘露,孕育了好多胖娃娃,它们探出了黄花花的小脑袋,向大地展示着自己旺盛的生命力。

4、雾霭的天来到这里,烟波浩渺,露水浸透了你的心扉。神神秘秘的雾岚中,一座座飘渺的山峰,像一个个羞涩的竹海妹,演绎神奇梦幻的浪漫情调。

5、竹子,四君子之一,是君子之花,有着超凡不俗的品格。“岁寒三友”,竹子又在其中。每当秋风拂去,寒冬将至时,竹子,依然青翠不惊寒。这,是一种朴素的美。

6、渐渐地,竹笋长大了变成了苍劲挺拔的竹子。竹子一节一节的,仿佛是一根根藕连接起来的。竹子的叶子小小的宛如小雨滴,绿绿的又像一片片晶营剔透的绿色翡翠片。在阳光的照耀下,忽闪忽闪的,十分美丽。

7、竹的色彩是绿色的,但却不显单调,给人以生机。清代诗人郑燮的《竹石》中“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。写的正是竹子坚贞不屈的精神。

8、竹,在别人眼中,是一株清翠,但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”,独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景,独舞在天光血日之下,挺着油绿的身板俯首眺望。

9、我已不大清楚,我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。但是,我知道,在集邮本里不知有多少张竹子的邮票,也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画,普普通通,简简单单,便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这,是一种朴素的美。

10、我家的后院有一簇竹子,每当我走过它的身旁时,总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气,看一看它那秀丽的身影。

13、春天到了,地上长出了一个个小竹笋。这些竹笋一天天长大。到了夏天,竹子越长越高,越长越密,最后便长得密密麻麻的。远远望去,像一片绿色的海洋;走近看,仿佛是一个个小刀片挂在枝条上。秋天到了,虽然有一些叶子已经变得枯黄,但大部分都是碧绿色的。冬天到了,虽然天很冷,但是竹子依然很挺拔碧绿;不像其它普通的树,早就变得弯曲了,而且叶子也已经落光了。

16、竹子的叶子和茎都是翠绿色的,像一片绿色的海洋,形状像小船,那清新的空气,令人神往。美丽的竹林,它既是一幅绿色的画,也是一首抒情的诗。

17、竹子的生命力很强。山岩上乱石旁,都有它的身影。即使在凛冽的寒冬,竹子都生机勃勃翠色欲滴。所以,它和松树腊梅被人们称为岁寒三友。

18、竹子长得很高,是普通树的几倍。它的杆子是一节一节的,像一个***似的。杆子上长着许多细长的枝条,要是把它折断来打人,那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子,它还是一个巧夺天工的乐器呢!只要你把叶子放在嘴唇上一吹,就会发出清脆悦耳的声音。

19、竹子,一直都有无私奉献团结坚强的一种精神,而我们连竹子都不如的么?这竹子的精神,也就是“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”的精神。这是我们必定所需要的,可是这简简单单的事,多少人才能做到?哪怕只是一件,也显示竹子的精神,也希望每个人都像竹子一样,节节高声。

20、竹枝杆修长,亭亭玉立,婀娜多姿,四季青翠,凌霜傲雨,倍受人们喜爱。清丽俊逸,又不失顽强拼搏,敢于面对挫折的品质。风雨中,花儿草儿被风刮倒了,被雨点溅倒了,然而,竹子却勇敢地屹立于暴风雨之中,无一丝畏惧的神色,那样潇洒,那样自然。雨过天晴,风中透着一股泥土的清新,再看那一棵棵竹子,仍然立在那片属于它的土地上,如一位位窈窕的少女,依旧是挺拔的,亭亭玉立的,给人一种坚强的无所畏惧的美。

春天的样子作文

春季来了,春季来了!

春季究竟是个什么样呢?

我带着满脑子的疑问,和妈妈来到绿色庄园寻找春季。刚一进大门,我发现松树似乎比以前长得茂盛多了,地上的小草露出了嫩嫩的小叶子;黄色的迎春花在温暖的春风下露出一片片的笑脸;弯弯的垂柳吐出了嫩绿的小芽;小野菜们争先恐后地从土里探出头来张望;万梅园里的梅花也不示弱,凑着热闹盛开了,它们有红色的、白色的,相互交错在一起,使整个园子显得更加壮观;白白的玉兰花散发出一阵阵的清香……。

我终于知道春季的样子了,我开心地笑着,在庄园里奔跑着,春季真美呀!我爱春季!

春天的样子作文

春天来了,春天来了!

我带着满脑子的疑问,和妈妈来到绿色庄园寻找春天。刚一进大门,我发现松树似乎比以前长得茂盛多了,地上的小草露出了嫩嫩的小叶子;黄色的迎春花在温暖的春风下露出一片片的笑脸;弯弯的垂柳吐出了嫩绿的小芽;小野菜们争先恐后地从土里探出头来张望;万梅园里的梅花也不示弱,凑着热闹盛开了,它们有红色的、白色的,相互交错在一起,使整个园子显得更加壮观;白白的玉兰花散发出一阵阵的清香……。

我终于知道春天的样子了,我开心地笑着,在庄园里奔跑着,春天真美呀!我爱春天!

春天的样子作文

1、通过吹点的.树木让幼儿感受春天的美景。

2、培养幼儿了解自然、观察自然的兴趣,提高幼儿的艺术表现力。

活动准备。

1、课件(有关春天树木的图片)。

2、各种颜料、纸、调色盘。

3、配乐磁带。

活动过程。

一、导入课题。

提问。老师:“看,谁来了?”“春姑娘来了。春姑娘带来了什么礼物呀?”让幼儿自由回答。

二、观看课件。

1.播放flash——桃树、杏树让幼儿观看树干、树枝、花的颜色。

2.播放flash——柳树。让幼儿观看树干、树枝、树叶。

3.播放flash-——迎春花。让幼儿观看树干、树枝、花。

4.播放flash——丁香花。让幼儿观看树干、树枝、花。

三、进行绘画。

1、看范画:有关柳树、迎春花、桃树的范画。

2、教师示范:在纸上滴几滴赭石色,用嘴吹成树的样子,等晾干后,再给树穿上不同的衣裳。变成桃树、柳树、迎春花。

3、幼儿作画:分三组让幼儿作画,教师指导。

指导重点:树的方向性、点花叶技巧。

4、将幼儿的作品贴出展览。

春天的样子作文

春天里有许许多多的花,有迎春花、桃花、梨花杜鹃花和樱花等等。这正是一年踏春好时节,上周六,阳光明媚,天气非常暖和,妈妈约了舅舅和小姨,带着我和弟弟妹妹们一起去了径山花海玩。

后来我们还玩了放风筝,爸爸还带我们开车去了径山寺,一路上我们的车开开停停玩玩,风景美的让人留恋忘返,渐渐太阳下山了,露出最后的笑脸仿佛在对我们说:“我要睡觉了,马上要天黑了,赶紧回去,欢迎你们下次再来玩‘’。

春天的样子作文

春天无声无息地来了!

草,小草,绿了;花儿,红了。今天,我与老师们、义乌商报的.一些小记者们结伴而行,去感受春天。

春天到底是怎么样的呢?

隔着车窗,一路上都能看见一整片一整片黄黄的油菜花,一排一排绿绿的柳枝,一大片一大片红红的桃花,绿绿的小草长满了整个田野。满眼的花红柳绿,色彩缤纷,组成了一首首春天才能创作的歌曲。

春天是看得见的!

春天是摸得到的!

与大家一起来到竹林,竹林里树叶发出沙沙声,我们兴致勃勃地开始挖笋、找野菜。我们在老师的指导下,经过一番人笋较量,一颗颗白白的笋在我们的手下从土里蹦跳出来。还有的人在挖路边有随处可见的马兰头、野葱。

中午到了,开饭了,饭桌上有好多的野菜:有香喷喷的香椿吵鸡蛋、有白白嫩嫩的春笋、有绿绿白白的豆腐炒马兰头,还有些我就叫不出名来了。美味又营养的野菜让我们一个个吃得肚子滚圆滚圆的。

春天,还是美味的呢!

春天的样子作文

两枚小小的种子,被你我种在各自的花盆里里。

“这是一株春天才会开的花呢!”你说。

每日精心地浇灌,两枚小小的种子各自都开始发芽,阳光照射在小小的幼芽上,和风中摇曳的是我们对春天的期盼。

然而,风雨不期而至。

硕大的雨点砸在你我脆弱的心上!一场争吵刚刚结束,你冲进了雨中,不见了踪迹。回到家后,我把那盆一直以来用心呵护的芽丢到了角落。

自那天后,你我如同陌路,我们间的友谊也被那日的争吵,伤得七零八落。而曾经的承诺、美好,渐渐地似乎被雨冲淡了。

天,阴沉沉的,就和我的心一样,阴沉的似乎看到不见阳光,看不见任何事物,看不见春天。

之后的再相遇,总是装作不认识对方,故意和别人谈笑风生,但看见你和别人说笑时,心里有种莫名的酸苦。总会想到你我之间一幕幕美好的回忆。每次买奶茶总会多买出一杯,却在突然之间发现,我的身边已空寂无人。

回到家,徘徊中看到了那盆被丢在角落里的一盆,已然在我不知觉中开出了小花。稚嫩稚嫩的花朵散发出一种独有的香气。我蹲在花前,脑畔再一次响起“这是一株开在春天的花儿呢”,有如雷击,这才顿悟是我不经意忽略了它。不知何时,我已泪流满面。

急急地跑到你的家中,发现你也蹲在那盆花前黯然神伤!对于我的到来,你并不惊讶。

那日后,我们和好如初。

直到花开的那一刻,我才知道:原来春天一直都在!只是我没有好好的去珍惜,而春天却以博大的胸怀在包容着每一个孩子,等待他的长大。

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