电教站工作计划(精选14篇)

时间:2023-12-08 11:47:35 作者:GZ才子

工作计划书可以帮助我们合理安排工作时间,提高工作效率。以下是一些常见的工作计划书范文,希望能够为大家的工作提供一些启示和思路。

电教工作计划

结合我校的发展现状,加快校园电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

2、校园教学软件开发目标

本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。

做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上搞笑味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好校园电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,20xx-20xx年着重做好以下几项工作:

(一)加大投资力度,不断完善校园教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理

1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用状况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

(三)开展多种形式的培训活动

1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

2、丰富资料,让电教设备在教育教学中的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、用心进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。

(四)加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入校园工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管状况的抽查,对检查状况及时反馈

3、加强校园电化、网络等专用教室的过程管理,职责到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、维护持续电教设施设备经常处于正常运用状态。

(五)做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为校园的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、校园各项活动,为校园教育教学现代化水平的提升带给的保障。

(六)搞好课题研究工作

做好电教设备教研工作,提高电教设备教研潜力,为教育教学服务

电教工作计划

根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

1、加大硬件建设。完善电子备课室,向上级主管部门申请电脑设备;改进校园互连网,为教育信息化工程做好物质准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、录音机、vcd等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

5、进一步抓好电教常规培训,本学期以ppt幻灯片制作和excel数据处理为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

6、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、筹建学校资源库,实现优质资源的开发、共享。

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

加强常规工作的管理。

订好期初的工作计划和期末的工作总结,电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

本学期继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。每天对电教使用情况进行周登记,每周对教师使用上传资料情况统计,提高电教使用率。对校园网进行丰富、改进和完善,提高点击率。加强教师对信息技术的应用能力,做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

具体工作。

2、制作学校电教各项统计记录、表册。

3、开展六年级小学动漫课程的教学.

4、ppt课件制作的校本培训。

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。

3、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

3、充分利用网上资源,学习电教知识。

1、组织以信息技术为主的校本培训。

2、电教工作的维护、保养监督检查工作。

3、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况。

1、检查学校的电教管理情况,对电教帐、电教资料登记薄进行检查。

2、整理校电教档案,资料。

3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。

电教工作计划

以学校工作计划为指导,坚持高举教育现代化旗帜,大力度推进素质教育和教育现代化的进程。提高教师的综合素质为核心,全面提高教学效益,适应新时代发展的需要。

全面提高教师的现代信息教育技术水平,继续深化我校的电教设施管理,使全体教师会熟练操作常规电教设备及作多媒体设备,提高设备使用率,充分发挥其功能,重点提高教师利用电教设备进行教学的能力。

(二)具体目标:

1、做好现代信息技术硬件的建设工作。

2、加强现代信息技术设备的保管和使用管理。

3、指导促进教师用好现代信息技术设施,充分发挥设施的作用。

4、通过各种活动提高教师的信息技术,促进学生信息技术的发展。

5、开展现代信息技术在教学中的使用和教师素养的研究。

根据区电教中心及学校工作计划为指导思想,我校现代信息技术工作要大胆改革,勇于创新,充分发挥优势,发扬成绩,使我校现代信息技术工作再上一个新台阶,积极推进我校现代教育技术实验学校的各项工作。

具体工作措施。

以实施“现代信息技术各项规章制度”为核心,强化现代信息技术设备的使用管理。

1、执行设备保管责任制。

本学期我们实施现代信息技术设备使用时,使用者即是保管者,保管责任制,确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是各班的班主任和任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备。

2、加强设备管理。

加强各现代信息技术专用活动室的使用管理,尤其要做好备课室和计算机房的使用,做到“三有”:有安排、有使用、有记载。凡使用多功能室的教师必须登记使用情况记载。

电教工作计划

以学校工作计划为指导,坚持高举教育现代化旗帜,大力度推进素质教育和教育现代化的进程。提高教师的综合素质为核心,全面提高教学效益,适应新时代发展的需要。

全面提高教师的现代信息教育技术水平,继续深化我校的电教设施管理,使全体教师会熟练操作常规电教设备及作多媒体设备,提高设备使用率,充分发挥其功能,重点提高教师利用电教设备进行教学的能力。

(二)具体目标:

1、做好现代信息技术硬件的建设工作。

2、加强现代信息技术设备的保管和使用管理。

3、指导促进教师用好现代信息技术设施,充分发挥设施的作用。

4、通过各种活动提高教师的信息技术,促进学生信息技术的发展。

5、开展现代信息技术在教学中的使用和教师素养的研究。

根据区电教中心及学校工作计划为指导思想,我校现代信息技术工作要大胆改革,勇于创新,充分发挥优势,发扬成绩,使我校现代信息技术工作再上一个新台阶,积极推进我校现代教育技术实验学校的各项工作。

具体工作措施。

以实施“现代信息技术各项规章制度”为核心,强化现代信息技术设备的使用管理。

1、执行设备保管责任制。

本学期我们实施现代信息技术设备使用时,使用者即是保管者,保管责任制,确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是各班的班主任和任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备。

2、加强设备管理。

加强各现代信息技术专用活动室的使用管理,尤其要做好备课室和计算机房的使用,做到“三有”:有安排、有使用、有记载。凡使用多功能室的教师必须登记使用情况记载。

教室多煤体背投(11个班级)应严格按照操作规程进行操作并做好记载。

注重学生素质教育,重点抓好学生的实际操作水平的提高,开足教学上机时间。在课外活动计算机兴趣小组的培训工作上要继续加大力度,积极准备小学生计算机制作比赛,争取获得优秀的成绩。

本学期学校在教学部署上有不少调整,其中许多内容都直接或间接与电教工作密切相关。为配合学校开展好教学工作,现计划如下:

(一)器材管理与维护。

1.开学初做好办公室电脑及教室多煤体设备的调试和维修工作。

由于寒假放假,办公室、电子备课室的计算机出现了许多问题,有些已经出现了损坏。因此要做好修复工作使每台机器都能正常运转。

电教工作计划

在过去的一学期里,本期电教室工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下:

本学期我校的电教室工作根据开发区各级领导的精神和要求,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍。

1、目前学校电教室的电教设备已基本配备好,做好管理及使用登记工作。

2、认真执行有关电教室设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

3、提高电教室设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。做好电教室的卫生、安全工作。

4、本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

电教工作计划

电教部下半年工作将以信息技术课堂教学改革为主心,重点加强电教设备的应用、管理、维护和检查工作,突出校本课教学和竞赛辅导工作,进一步加强网站更新和学科资源库的建设工作。强化管理和服务意识,以一切服务教学、一切服务学生和教师为出发点。充分发挥电教辅导教学的作用,加强“网络化”办公的力度,加强实验教学和设备的管理工作,通过学校闭路电视、广播等多种渠道,为提高教育教学服务,为学校可持续发展和创建和谐校园而努力工作。

1、信息技术教学工作:

首先,进一步深化信息技术课的课堂教学改革,在原有基础上加强学习,努力提高自身业务能力和素质;第二,进一步规范和强化信息技术课堂改革的每一个细节,强化课堂教学薄弱环节。第三,加强信息技术教学的课堂整合能力,整合竞赛、整合学科、整合社会。拓宽学生获取知识渠道。第四、强化信息技术教师集体备课,认真设计“教学任务”。第五,加强过程资料的收集和保存。要求教师的电子教案、学生学习的导学案、整合课过程资料、学生课党完成的作品、课堂实录、各类记录等等资料统一保存。

积极参与学校和中心组织的课堂竞赛活动,力争在竞赛中脱颖而出,成为教育中心一级的优秀教师。

加强对信息技术教师的高效课堂教学培训工作,积极组织信息技术教师通过多种渠道学习高效课堂教学的理论知识,观看教学录像和听取学校其它学科优秀教师课,开展组内教师互听互评教学活动,通过各种方式提高信息教师业务能力,转变信息教师教学观念。

2、信息技术校本课教学:

首先,随着信息技术校本课的教学,要查找校本教材的不足,进一步完善信息技术校本教材。其次,要进一步规范信息技术校本课教学,努力提升校本课教学质量。第三,加强信息技术校本课的管理。合理安排授课,有序组织学生,把信息技术校本课程开的有声有色,让校本课程教学体现我校信息技术特色,服务教学、服务竞赛,打造我校教学特色。

3、校外网站的管理工作:

校内外网站有专人管理,要切实通过校内外网站这个平台把我校的精神面貌展示出去,充分宣传我校教师和学生在教学和学习中的典型事迹和人物,使社会通过学校网站这个窗口能够了解我校。校外内网站的更新要及时、准确、科学、客观。网站所发布的信息要严格遵守主管领导审核签字制度,发布和删除的内容要有记载。

4、学生竞赛的组织工作:

首先,在本学期末和开学初要要加强对参加全国中小学生电脑制作活动的学生辅导工作,充分发挥学生的创作能力和制作水平,在作品质量和数量上下功能,力争多幅作品闯入国家决赛,争取更好的成绩。其次,在明年开学初要加强信息技术奥赛学生的选苗工作,力争把学生成绩好、有兴趣有潜能的学生吸收到队伍中来。在辅导过程中要加强学生的管理,培训教师要开拓视野,创造思维把竞赛辅导做实做细,通过努力争取在取得更大的成绩。

5、资源库的建设工作:

在现有学案和导学案库的基础上,加强课件和学科素材包的收集工作。力争完善学科课件库。

6、实验室工作:

本学期加强实验教学和学生实验报告册检查工作,规范实验教学和学生实验报告册的批改。实验员要认真研究本学期演示实验和分组实验内容,按要求检查本学期实验所需仪器和药品。认真准备实验所需物品,保证实验的开率100%,并实验教师经常检查仪器和设备,保证设备完好率100%。

7、设备的管理工作:

加强管理和检查,每周电教部至少要对全校的电教设备进行一次彻底的检查,每日都要对学校的电教设备进行抽查。对有违反学校规章制作的现象要在学校内部网站上点名,并对违反纪律的教师按学校的规章制度进行处理。解决学生教室计算机病毒问题。

电教工作计划

1、进一步完善总课题设计方案。

2、子课题方案要在上半学期完成,子课题要尽量与主课题紧密联系。举行课题研讨会议,使每个教师进一步明确目标,明确研究过程。

3、重视与课题有关的理论学习,要与新课程改革相结合。课题研究应渗透到具体的教学实践过程中。

4、举办“校本学科知识.的应用”公开课,邀请周边学校来听课,评课,进一步提高教师科研素质。公开课要设计评奖方案,进行评奖。

5、准备撰写论文,争取获奖。

9月份课题组成员个人完成工作计划,理论学习记录两篇,进一步完善总课题设计方案。对学科知识.的分类进行进一步的规划。

10——11月份举办电教公开课,准备电教论文。

12月份子课题设计方案讨论修改,归档。对现行的知识评价系统进行分析与论证。

1-2月份课题组总结。

电教工作计划

根据本学期学校工作计划,围绕区电教馆的工作思路,紧紧抓住教育信息化发展的契机,努力开展我校现代教育技术的新局面,推进教育现代化的进程。

1.制定计划,布置工作。

2.打扫多媒体网络教室,给师生一个干净舒适的学习环境。

3.组织学校师生开展电脑制作活动,参加“讯飞杯”比赛。

4.对全校四十岁以下的教师进行制作教育博客的培训。

1.积极参加小学信息技术教师“三定备课”活动。

2.配合区电教馆,做好搭建信息技术网络教研平台的工作。

1.组织有关教师参加市级小学信息技术教师教研活动。

2.组织有关教师参加“易语言”课题研究的培训。

1.组队参加区小学生信息学编程竞赛。

2.总结、反思本学期工作。

3.组织教师参加区教师教育博客竞赛。

电教工作计划

指导思想:

根据本学期学校工作计划,围绕区电教馆的工作思路,紧紧抓住教育信息化发展的契机,努力开展我校现代教育技术的新局面,推进教育现代化的进程。

具体工作:

1.制定计划,布置工作。

2.打扫多媒体网络教室,给师生一个干净舒适的学习环境。

3.组织学校师生开展电脑制作活动,参加“讯飞杯”比赛。

4.对全校四十岁以下的教师进行制作教育博客的培训。

1.积极参加小学信息技术教师“三定备课”活动。

2.配合区电教馆,做好搭建信息技术网络教研平台的工作。

1.组织有关教师参加市级小学信息技术教师教研活动。

2.组织有关教师参加“易语言”课题研究的培训。

1.组队参加区小学生信息学编程竞赛。

2.总结、反思本学期工作。

3.组织教师参加区教师教育博客竞赛。

指导思想。

现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。

1、加大校园网络建设。完善校园网平台建设,强化网络应用,。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

4、进一步抓好电教常规培训,本学期以校园网平台建设和网站上传资料等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。

5、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

加强常规工作的管理。

各类的研讨、培训或评优活动。

具体工作。

1、开学初各班电教管理员培训;

3、制作学校各项统计记录、表册;

4、对校园ip地址重新划分。

1、完善校园网平台构建;

2、教师信息技术应用大赛;

3、更新校园网站;

1、组织教师参加信息技术校本培训;

2、校园网平台投入应用;

3、更新校园网站。

1、组织教师参加信息技术的校本培训;

2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;

3、更新校园网站。

1、更新校园网站;

2、检查学校的电教管理情况,电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。

幼儿园安全用电教案。

运用电教媒体促进数学教学论文。

电教媒体促进政治课素质教育论文。

电教工作计划

电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

1。师资队伍建设目标。

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力,并且根据我校的实际继续的进行电子白板的使用培训。

2。学校教学资源开发目标。

本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。

3。网站管理的目标。

学校网站建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室、教师积极上传稿件,共同完善校园网的建设。

(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理。

1。管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

2。管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

3。加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)加强教师信息技术应用能力培训工作。

1。认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

2。丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

3。开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4。积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

5。组织好信息技术类竞赛的培训工作。

6。组织教师们微课的培训学习。

1。电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2。加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核。

3。加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4。及时做到电教设备的检修、维护。

5。保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

(五)做好教学服务工作。

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供的保障。

(六)举行我校第一届微课比赛。

随着现代信息科学技术的不断发展,一种新型的教学模式—“微课”开始走进学生的生活,“微课”以其潜在的优势在学生的学习生活中发挥了积极作用,本学期我校将举行第一届微课比赛。

(七)装备平台的使用。

依据最新的装备设备及时的更新平台中的数据,定期的检查实验的完成情况,督促老师们及时的完成平台任务。

电教工作计划

20xx年,我们要以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大精神。以《无锡市南长区教育信息化建设工作意见》为指针,定目标,找差距,进一步强化发展意识、改革意识、创新意识。坚持“电教科研为龙头,教育资源建设为核心,教育信息化为突破口”的基本工作思路,加快现代教育技术在教育教学中的应用步伐,积极进取,开拓创新,努力使电教工作成为提升我校教育档次,促进教育改革,全面推进素质教育的有力支撑。

1、完善本校创新教育网,网站准备进行较大的改版,在内容和智能化程度要有突破,实现网站管理智能化。

2、抓好教师现代教育技术第二模块的培训工作,今年力争第二模块参考通过率达到100%。

3、重视信息技术学科教学研究滤布,积极组织教师参加市、区级各类信息技术应用比赛。具体实施:

1、教育信息化硬件建设上,根据无锡市教育信息化工作会议精神和《南长区教育信息化建设工作意见》,逐步实现“教师办公自动化、备课无纸化、上课课件化、图书数字化、资源系统化”的教育现代化目标。

2、完善“我校创新教育网”的建设,网站准备进行一次较大的改版,将加强安全管理,实行三级管理制度,部分栏目实现由校网管员、教师电子投稿,网站审核发布。

3、组织教师积极参加6月份由区举办的教师个人特色网站制作评比,促进和提高教师信息技术的'应用水平。

1、提高教育质量和办学水平,关键在培养一支高素质的教师队伍。认真抓好教师现代教育技术第二模块的培训工作,总结前阶段培训工作经验,创设良好的教学环境,确保培训的课时和质量。力争第二模块考核通过率达到100%。

2、建设一支电教骨干教师队伍,成立校电教小组。

1、加强课改研究时间活动。根据实际情况研究信息技术环境下新型的教学模式和新型的学习方法,应用和推广现代教育技术中的新设备、新成果和新方法。

2、加强现代教育理论学习和课改经验总结宣传。学习课改的教育理论和教育理念。以课改实验和现代教育技术的结合为重点,撰写论文物化自己的科研成果,参加年底省、市、区电教论文评比。同时组织好教师参加区开展的“综合实践活动中信息技术教育之我见”为主题的论文评比;参加区举行的信息技术评优课活动。

3、抓住网络环境下学与教研究的新机遇,配合新课程标准实施,结合各学科的教学研究活动,开发多媒体辅助教学网络课件,使我校在多媒体辅助教学方面有新突破、新长进、新作为。

4、抓住普及信息技术教育的新机遇,完成培养学生素质的新任务。抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生积极参加。

1、认真做好区电教站下发的各项工作任务,积极配合上级做好各项工作。

2、继续抓好电教教材征订和代办费收支管理,发挥其对电教教材建设的支持作用。认真做好学生英语录音带的配发工作。全身心、全方位服务学校,服务师生。

电教工作计划

本学期电教工作,将围绕学校教育教学的中心工作,以提高课堂教学效率,促进多媒体在教学中的运用为工作重点,不断提升我校信息化水平,推动学校教育现代化的进程;继续加强网站建设和教师现代教育校本培训;大力提升校园“班班通”在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作服务水平和管理水平。在学校班子的领导下,统一步调,努力工作,争取高质量的完成本学年的工作目标任务。

1、不断提高教师现代教育技术应用水平,进一步加强和引导全体教师在教学中应用“班班通”计算机多媒体,充分发挥现代教学设施在教学中的作用。

2、继续搞好本校现代教育技术的培训,做好学期的培训工作。

3、加强校园网资源库的建设,动员全体教师上传课件、论文等教学资源

4、丰富校园网的内涵,扩大校园网在县域的影响。

5、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

(一)加强设备管理、完善设备建设,满足教育教学需要。

2、优化组合硬件设备使之发挥更大作用。为多媒体教室配置电脑。努力提高全体教师应用计算机办公的能力,积极引导教师充分利用网络资源、应用计算机进行辅助教学,提高多媒体教室的利用率。

3、增加电教软件的投入,科学合理添置网上资源,充分发挥电教设备的作用。

(二)组织教师参加校本现代教育技术的培训,提高教师电教水平。 认真组织好教师的信息技术培训工作,继续坚持每月一次信息技术培训,保证教师的学习时间,热情辅导,在校内形成一个良好的学习氛围,提高教师应用现代教育技术的能力。

(三)丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。

1、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

2、增大年级班级信息量的发布。

3、加强校园网站建设,创建学习化社区。不断充实校园网内容,积极宣传我校的办学成果、教育理念。在学生中进行上网的指导,宣传我校的主页,使我校的网站成为学生继续教育和课外学习的一个主阵地,成为社会了解学校的一个窗口、一个途径。

(四)开展现代教育技术应用研究,营造电教教研氛围。重点进行以下几个方面的应用:

1、 开展应用课件进行计算机辅助教学研究,争取上好每一节电教课。

2、举行公开电教教研活动,以此促进学校电教工作的开展。

3、开展应用现代教育技术,积累经验。

(五)积极进行信息技术课的教学研究。

1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科,学生的信息技术素质将为学生终身受用。

2、认真学习中小学信息技术课程标准,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。

3、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的研究。

电教工作计划

以现代教育理论为指导思想,以课题研究为发展导向,以青年教师为操作主体,以服务于教育教学为主要任务,以提高课堂教学质量为根本目标,推动学校教师学生全员参与,一起学习,共同实践,努力提高本校现代教育技持续、稳步发展。

增强服务意识,强化电教效益,加强课题实验研究,树立创新意识,提高应用水平,巩固电教成果,深化教学改革。

1、加强信息教研组与学校教科室的联动,努力将教科研成果运用到实际中。

3、本学期拟对部分办公室配置微机,并实现联网。

4、调整学校电教中心人员的组织和分工,对学校的软硬件设施的使用维护加强管理,责任到人。

5、各室具体负责人要根据实际情况完善上机操作守则,规范使用登记制度,督促有关师生正确使用电教设备,每月定期检查,并做好清洁保养工作。

(1)建立校内资源库,材料上交网络化。

(2)明确学校网站建设分工,不断更新完善网站主页,提高学校网站的访问率,大力宣传学校特色,提升学校的知名度,并能使网站为学校师生的教与学服务。

(3)努力做好学校所有软件系统的日常维护工作。

(1)与学校电教课题结合,制作一批质量较高的网件、积件。

(2)在巩固原有课件制作的基础上,积极组织青年教师参与自制课件的设计、开发与使用。

(3)积极将课件运用于常规课堂教学活动,鼓励教师通过听课、交流、探讨,共同提高制作和运用课件的水平。

(1)组织教师进行学校校园网相关应用技术的技能培训。

(2)组织学生参加进行市、区信息竞赛,并做好培训工作。

1、加强现代教育理论和电教科研相关理论的学习。进行教育科研与实践,必须有一定的理论作为指导,特别是有关网络教育技术和多媒体辅助教学技术,它们作为先进的电教发展方向,要将其与常规课堂教学和谐地统一于同一个过程中,就必须学习其相关理论,特别是现代教育科学理论。

2、配合课题组有关教师做好课题研究工作,扎实推进学校各级立项课题的研究。

电教工作计划

随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代教育技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的'特征。我校要紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥电教媒体的优势。

1、抓现代教育技术的学习和提高:

以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学中,深化课堂教学改革,提高教学效益。

(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,配合教科处、教导处采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

(2)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

(3)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

(4)积极组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在校园网上发布,实现校内网络资源共享。定期组织教师多媒体课件制作评比,将优秀课件送省、市参评。

2、抓服务和管理:

重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。

(1)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。

(2)要求语数外物化教师对丹阳假日网校一学期上传资源达每人5个,其他教师学上传资源达每人3个生,学生使用率不低于15%。(由班主任老师负责)

(3)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率,为教育教学工作服务。

(4)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能。继续发挥校园网的功能,使之真正成为学校与教师、学生、社会交流的平台。发布学校新的网站,及时更新栏目内容,为教师提供教学资源及查询服务,发挥其展示校园风貌、展示教师风采和对外宣传的窗口作用。

(5)强化多媒体教室电教设备的管理力度,大幅度提高多媒体教室电教设备利用率,并做好设备使用记载。

二月份:

1.制定好电教工作计划,

2.对教室多媒体设备进行全面检查和维修。

2.宣传发动做好多媒体教室网上登记使用记载。

3.对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。

三月份:

1.要求语数外物化教师在单周上传一个优秀课件或教案至假日网校。

2.做好优秀教案、试卷、课件等整理上网工作,计划在一定时间内形成学校特色的校本资源库。

3.建好校园网络管理系统,充分体现网络在教育教学中的功能。

四月份:

1.做好九年级英语听力、口语网上考试的准备工作。

2.参加丹阳市优秀现代技术论文的评选

3.对教师进行一次现代教育技术应用培训。

五月份:

1.对教师进行网络应用知识培训。

2.做好八年级学生信息技术结业考试工作。

3.组织教师多媒体课件制作比赛,优秀课件并送镇江市参评。

六月份:

1.做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

2.对教师的假日网校登录情况进行考核汇总。

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