当一个月的工作即将结束时，我们需要对自己的工作进行深入的思考和总结。下面是一些实用的月工作总结范文，希望对大家的写作有所帮助和指导。
学校年终工作总结
20xx年，是我们学校深化管理，推进教学改革，打造特色教育、提升学校品位的一年。在上级主管部门的悉心关怀下，在学校领导和全体教职工的共同努力下，我校的各项工作在xx年的基础上取得了长足的进步。总结一年来的工作，在以下几个方面取得了较好的成效：一是学校的依法办学意识不断增强，学校管理的规范程度和水平有了新的提高；二是学校领导讲究团结，工作作风注重民主与集中相结合，赢得教职工的称誉；三是抓好教学常规管理，带领教师投入教学改革，促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变，以适应课改的要求，部分学科的教学质量有了大幅度的提高；四是以学生行为养成教育为重点，整合教育资源，努力提高德育工作效果；五是谋特色工作强力推进，并取得阶段性成效。下面，从四个方面总结本校一年来的工作。
一、与时俱进，用先进的办学理念引领学校的发展。
我们始终坚持正确的办学方向，认真贯彻执行教育方针和教育法规，制订了适合我校的发展规划，做到目标到位，责任到人；不断拓展办学功能，以便更好地为农村经济建设和社会发展服务；树立正确的教育观，面向全体学生；积极创设良好的育人环境，不断丰富校园文化，为学生的健康发展奠定良好的基础。
我们坚持“以质量求生存，以特色求发展”，面向全体学生，努力让每一位学生都能在学校得到一定的发展，为现代社会培养全方位人才。我们的办学目标是：围绕一个中心（以提升教育教学质量为中心），深化四个加强（加强课程改革的实施力度，加强一支高素质教师队伍的建设，加强学生文明习惯的养成教育，加强特色工作的彰显），做到两个确保（确保教育教学质量稳中有升；确保师生安全零事故）。
二、脚踏实地，用高效的工作作风推进学校的发展。
（一）领导作风民主，注重队伍建设
一年来，我们根据自身的实际作为发展的基础，确定了学校的发展规划，将干部队伍建设和师资队伍建设作为重点工作来抓。
要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神，使得学校的工作贯彻、执行有力；三是抓廉政文化建设，要求全体班子成员克己奉公、廉洁自律，我们把“说实话、办实事、出实绩”作为衡量领导成员的标准，把“办人民满意教育”作为追求的最高目标。一年来学校各项工作有条不紊地推进，一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体进一步形成。
2、教师队伍建设。一是重视对教师的政治思想教育，职业道德教育；二是加强对教师继续教育和校本培训的管理，注重对教师业务水平的提升；三是注重对青年教师和骨干教师的培养。
3、继续深入开展了“两个珍惜”（即珍惜党和国家对义务教育阶段教育工作者的优厚待遇、珍惜难得的教师职业和岗位）、“两个魅力”（即全面提高教师的人格魅力和学识魅力）教育活动，进一步提高教师队伍整体素质。坚决杜绝损害教师形象、败坏教育风气的“三乱”行为；坚决杜绝歧视差生和弱势群体子女、体罚或变相体罚学生的现象，树立良好的行业风气。
4、搭建平台，给每个教师构建展示自己才能的舞台，学校每期均要评选出“优秀党员”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“骨干教师”、“教学常规优胜者”、“期末考试优异者”以及“各项活动优秀组织奖”等，学校就各项评选统一标准，让每个教师争先创优，激发了老师们的潜在能力。一年来，学校光荣榜上，每位教师都留下了可圈可点的一笔。
（二）重视教学常规管理努力提高教学质量
1、重视抓好备课工作。
我们要求教师用新的理念统领课堂，用新的师生关系维系课堂，以新的角色进入课堂，我们倡导自主学习、合作学习、探究学习，让生命享受到真诚的关爱、成功的喜悦、学习的乐趣、合作的真谛、失败的教训。
教师引导学生勤于动脑、动手、动口，实现师生互动、生生互动的教学，课堂教学的真正目的是教给学生学习的方法、思维的方法、交流的方法、活动的方法，获得学习的乐趣，培养学习的兴趣，既关注知识与能力的提高，也关注过程与方法的体现，更关注情感、态度、价值观的形成，实现感情的交流，生命的交流。
2、重视课堂教学要求，严把课堂教学关。
——思——练”主体化教学模式。此模式的精髓是：学为主体，教为主导，思为主攻，练为主线，把学生完全推向教学，让他们在学习中参与，参与中学习。“学——思——练”指的是知识、方法、能力、情感一起抓，同步走。教师的备课、讲课、辅导，学生的领会、感悟、理解、记忆，都要把知识的落实，智力的开发，能力的提高，情感的体念当做基础工程去抓。在课堂上多给学生方法，多指点学法，让学生领会其中的窍门，从兴趣上、能力上、素质上、根本上解决问题，提高课堂效率，从而减轻学生课业负担。
3、重视进行分层教学
为了解决“优生吃不饱，差生吃不了”、学生学习的水平差距太大，两极分化极为严重的问题，我们开展了分层教学的教学实验。针对不同层次学生的学习状况和教学内容，科学合理地制定出教学的分层教学内容和教学目标，设计出不同层次的训练内容和程序，从而写出分层次的教案。按a、b、c三个层次的训练要求，精选题目，从易到难，从简到繁，从单一到综合，注重知识的发生过程训练，从而使绝大多数学生都能达到基本目标。
4、重视课堂教学评价
“以学论教，以评促教”，是课堂教学评价的基本指导思想。我们提出并完善了“听、测、检、评、说”五步教学评价模式。从“备课、上课、说课、学生测试”四个方面对教师的课堂教学进行每人每学期至少一次的随机抽查。从学生的学习效果和学习效率两个角度评价教师的课堂教学。
5、重视教学质量管理
教导处严肃认真地抓好质量抽测和统测工作，是我们坚持不懈的做法。同时，我们还要求教师在考试结束以后经过深刻反思，做好教学质量的分析工作（做到分析到知识点，找出不足点，提出新措施），学校领导始终把学校的教学工作放到中心位置来抓，经常深入课堂，随堂听课。深入教学一线了解教育教学情况，提出教学建议，排解教学疑难，及时做好信息反馈。
6、强化进度管理，杜绝了教学中的无计划现象。每期初，教导处要求教师制定切实可行的进度计划，在实施过程中教导处围绕进度计划进行每学月常规检查，从而有效的加强了对教育教学过程的监控。同时提出强化理科训练、文科抽记。这些工作的落实，提升了我校教育教学的总体水平。
（三）整合德育力量，注重德育实践
发挥学校、家庭、社会资源在德育工作中的作用，以“学生行为养成”教育为重点内容开展德育工作。
1、在学校方面：一是抓德育主阵地，利用思想品德课、学科课堂教学以及班会等，对学生进行思想教育；二是重视育人环境的建设，利用画廊、宣传栏、黑板报进行宣传教育，做好校园和室内外环境布置，为学生创设文明、向上的学习环境；三是根据各个阶段的中心工作要求，开展系列性的主题教育活动；四是推广成功的班集体建设经验，着眼于日常的行为规范教育，并以“检查、评比”作为保障机制。五是以多种形式进行传统文化教育，并认真开展一系列小手拉大手的活动。
2、在社会和家庭方面，加强与学生家长的联系、交流，通过开设家长学校、家长座谈会、向家长征询意见等方式交流信息、沟通思想。
3、校园文化活动多姿多彩，学校每期开展“办手抄报”、“演讲比赛”、“文娱表演”、“体育比赛”等活动，丰富了学生在校的生活，陶冶了学生情操。
4、校园学习生活张弛有度。学校不断完善各项设施，营造良好学习氛围，学生在和谐、健康、快乐的环境中奋发学习，积极争创优秀班风、学风，成效显著：一是加强学生自我管理，学生会坚持对学生常规的每天督查，并日记、周评，让学生在自我管理中自我完善，养成良好习惯；二是坚持正确引导，认真组织升旗仪式、国旗下讲话等活动，坚持“学校无小事、事事有教育”的原则。通过正面典型的激励和引导，让学生学会了自我学习、自我发展。
三、坚持特色优先，认真落实学校创建工作，办学品位不断提升。 一年来，学校班子带领广大教职工一门心思抓质量，全力以赴创特色，不断拓宽育人渠道，努力提升办学品位，让学生在学校掌握丰富的科学文化知识，更震撼学生的心灵，净化师生的灵魂。
1、倡导绿色文化，创建市级绿色示范学校。一是积极开展绿化、美化、净化校园活动；二是认真组织开展绿色教育活动，让学生在创建过程中提升环保意识，培养热爱大自然、保护大自然的良好品质；三是创建绿色文化；四是以学生为源，让绿色文化辐射到家庭和社会。
2、努力办好家长学校，创建家长学校示范校。认真构建家校共育网络，定期不定期开展流动现场会，学校各项工作有家长的坚强后盾，也得到家长的普遍认可。一年来，我们在五村、二村等召开了留守学生现场会，家长参与积极、热情洋溢，效果非常明显。
3、加大资金投入，加强学校管理，进行环境综合治理。学校投资近五千元，改造了两条臭水沟，修建化粪池边围墙，整修了垃圾池，购买了6个垃圾桶，对厕所等卫生死角进行了彻底整治，丰富了校园文化，校园环境得到了有效治理。
4、通过个别家访和分片到村开家长会，很好地巩固了生源，同时求得了家长对学校办学的支持。
5、科技教学活动深入开展。在上届科技成果展中，我校xx同学荣获科技创新大赛省三等奖，xx老师荣获四川省优秀指导教师，学校获省优秀组织奖。
6、注重人文关怀，营造良好、和谐的人际氛围。学校建立了教职工生日慰问制度和离退休人员欢送制度。目前，学校上下齐心，政通人和，各项工作开展顺利。
四、正视问题，确定今后的工作方向
（一）存在的问题。
（二）今后的工作方向
1、进一步完善学校规章制度和考核细则，让领导工作有标准，职工工作有方向。
2、加强学校内部管理，从领导班子抓起，从严治校，狠抓教学工作、校本培训工作，同时，主动与进修学校等业务部门取得联系，对全员教师进行有目的的培训，强化其对新课改的认识，使其认识到自己的差距，取长补短，共同进步。
3、进一步规化校园，调整好学校绿化美化的格局，向花园式学校努力。
学校年终工作总结
xx年，在上级教育部门的正确领导下，我校认真贯彻市，区两级教育工作会议精神，以“‘整章建制，提高管理效益’为主题的教学管理巩固年”活动为抓手，全校上下秉承“做学生满意的教师、创家长满意的学校、办人民满意的教育”的办学宗旨，坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的办学理念，同心同德，甘于奉献，务实创新，励精图强，各项工作在原来的基础上又进一步取得了长足的发展。现将主要工作总结如下。
秋季开学以来，学校全力开展科学发展观学习实践活动。一是充分发动，广泛动员，加强领导，制定方案。二是确定活动载体，明确活动目标；三是认真组织，狠抓落实，分阶段，按步骤实施。在活动中，采用各种途径和方法，广泛征求意见和建议，查找问题。对摆出来的突出问题，经过认真分析和归类梳理，有针对性的制定出了整改方案。按照轻重缓急和难易程度，坚持先急后缓、先易后难的原则。对马上能够解决的问题，集中精力立即予以解决；对一时难以解决的问题，创造条件限时解决。切实加强组织领导，明确分工，落实责任。整改工作由学校领导班子负总责，分管领导具体抓，责任处室具体落实，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。对涉及面广、群众迫切要求解决的问题，由主要领导统筹协调，综合整改。通过努力以解决14方面的问题，真正达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，使学习实践活动取得了实效。
一年来，学校推行人本化、情感化管理，坚持以德服人、以情感人的管理原则，努力创设和谐、向上的管理氛围，使师生在充满人情味的校园文化中，快乐学习，快乐工作，努力实现人生价值，使魏矿学校真正成为学生学习的乐园，教师成长的沃土。
1.学校班子队伍更加优化，管理更加科学。九月份，教育局对学校主要领导进行了交流，优化管理队伍，借鉴优势，取长补短。学校在班子建设上，明确要求班子成员要转变管理方式，变“被动管理”为“主动管理”、变“粗放管理”为“精细管理”、变“经验管理”为“科学管理”，在“精、细”方面下功夫。于是改变以前领导分工不明，职责不清，职能交叉，相互干预，管理效率低下这一现象，中、小学在教育教学上分别管理，后勤行政单独成块，这样责任分明，界限清晰，杜绝内耗。班子成员各尽其职，各负其责，充分发挥各自优势，带好自己团队，干好本职工作。
2.转变管理模式，大力推行网络管理，提高管理效能。学校充分利用教育教学资源，要求每位教师建立自己电子邮箱，部门与部门之间的文件传递，上情下达，工作汇报均为电子邮件；集体备课的教案初稿，在议课环节中也要电子邮件传递；校级通知采用飞信的形式，部门通知在qq群中公布；日常管理中，校务成员值日检查要当天形成书面总结，用电子邮件发给校长，校长汇总后当晚在校长博客中公布，次日全体教师都会在校长博客中看到前一天学校的整体情况。这种便捷、高效、公开、透明、迅速的管理杜绝了人情、惰性、推诿、信息不畅的诸多弊端，减少了会议，节约了时间，有力的调动了教师工作热情，唤醒了教师工作的自觉性，教育教学常规工作得到进一步落实，教学秩序明显好转，极大的促进了学校的各项工作。
3.学校管理制度更加完善。xx年学校结合开展“制度建设年”活动，对各项制度进行了归类、梳理、修订和完善，今年学校又结合“‘整章建制，提高管理效益’为主题的教学管理巩固年”活动，在发扬民主，倾听教职工意见、建议的基础上，九月份进一步修订完善了学校的管理章程、岗位责任制和教学常规管理及各种奖惩评价制度，确保学校行政、后勤、教育教学等各方面工作有序开展、有效运作，从而加快推进学校科学化、民主化管理进程。
4.学校办学成果更加丰硕。在全体教职员工的共同努力和大力支持下，学校管理得到了全面加强，管理品位得到有效提升，办学成果得到有效凸现。一年来，学校在全区中考中，数学、生物排名第一、综合排名第三，七年级质检全区排名第三，在初考成绩大幅度提高的基础上，创建白银市语言文字规范化示范学校又顺利通过白银市语言文字评估团的验收评估，也得到了上级有关领导的充分肯定和高度评价。并确定为明年申报甘肃省语言文字规范化示范校的学校。
5.文化的沉积更加明显。学校文化的沉积是长久的积累，而这个积累需要系统的整理，需要健全的档案记载，本学期成立了办公室主管下的综合档案室和小教处主管下的分档案室，下大力气对学校历年的各种资料进行了全面的整理归类，统一管理，为学校今后的持续科学发展奠定了基础，为提高学校的品味打下了坚实的基础。
学校年终工作总结
20xx年，全区xx所民办培训学校发挥其培训质量高，实用性强、培训期短、就业率高的特点，为社会输送了一批质量高，业务强的技术人员，全年共培训xxx人，其中普惠制培训xxx人。促进了地区的就业工作，推动了社会的稳定和发展。以下是我校20xx年的工作总结。
对培训工作做具体部署，在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方面对学校提出具体的要求。
同时，在如何提高培训质量，打造培训品牌方面提出一些建议，为全面完成全年培训工作目标做好提供有力的保障。
重点加强对民办职业培训学校的管理，对辖区的`部分民办培训学校进行走访，了解掌握学校的培训情况，及时发现存在的问题，督促其改正，规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。
对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新，规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情况进行实地检查，办理接收。
为方便各培训学校办理民非登记年检，我们从工作实际出发，协助市人力资源和劳动保障局职业能力建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。
为学校提供了方便，同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。
贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神，加强学校安全管理的组织领导，做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作，加强安全值班管理，建立投诉和事件信息上报制度。
学校年终工作总结
岁月悠悠，时光飞逝。转眼间，本年度已接近尾声。立足年末，回首这一年的工作，成绩与问题同在，荣誉与不足并存。
本年度，经过全校教职工的共同努力，学校以争创宿松名校为目标，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持“教学为中心，育人为根本”的工作思想，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，顺利完成了各项工作任务，基本实现了既定目标。现将主要工作总结如下：
一、工作回顾
本年度，我校以稳定促发展，不断开拓进取为指导思想，明确一个主题：全面实施素质教育，以人为本，努力提高学生、教师的素质。体现两个重点：教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高：通过开展丰富多彩的学生自主实践活动，促进学生全面素质的提高，展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理，促进教师教学综合能力提高，树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质，外树形象”等活动，促进学校整体办学水平的提高，树立良好的学校品牌。落实四项工作：规范学校管理，强化队伍建设，提高教学质量，创建学校特色。围绕这一总的目标，我校本年度主要开展了以下工作：
(一)以提高办学效益为宗旨，狠抓了教学教研工作。
1、常规教学常抓不懈。我们继续狠抓了常规教学，落实了教学工作的规范化管理。我们严格按照国家部颁标准开齐规定的课程，按照大纲进行教学活动，注重学生的能力培养和素质的提高，加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,通过多种形式加强对教师的教学检查，了解教师的教学效果。
2、教研教改有声有色。我们本着“讲实效，切实际”的原则，采取灵活多样的形式，开展教研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验，撰写教学教研论文，注重教师教育教学的更新及素质提升。本年度，我校继续大力推进课堂教学改革，举行了首届数学教学能手的评选，积极参加了城东教研协作区教研活动，并派老师为活动送上观摩课，得到了组织学校，课程专家和上级领导的一致好评。学校还多次派教师外出学习，带回了很多先进的教育教学理念，有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。
3、毕业班工作扎实有序。针对我校本届毕业生底子薄的状况，学校早着手，及时采取得力措施，加大对本届毕业班的管理力度，多次召开九年级教师、班主任会议，加强了毕业班工作的研讨，不断总结经验，找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略，各个班级在“培优”“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进、完善九年级月考制度，利用中考备考动员会、中考誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息，与兄弟学校和教研室保持密切联系，及时了解中考信息，派各科教师准时参加中考复习研讨会。
一分耕耘，一分收获，正是广大教职工的共同努力，我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。课堂教学改革日臻完善，教师的论文有十多篇获得县级以上不同等级的奖励。教师参加优质课比赛也是硕果累累，先是唐琴老师参加全县英语优质课比赛获得县级一等奖第一名，后是陈文英、唐琴老师参加全市初中生物、英语优质课决赛，分获市级一、二等奖。临近年末，再传佳音，虞慎勇老师、张文丰老师先后在县语文优质课比赛和市理化实验操作比赛中分获一等奖，取得历史性的突破。学生参加的各种竞赛也获得了好的名次。
(二)扎实开展安全和卫生教育，保障师生生命安全。
1、强化了安全教育。
安全工作是学校工作的重中之重，它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本年度，我校大力强化了学生人身及财产的安全教育。学校要求各班每月上好一节安全教育课，要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动，大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订了安全责任书，让每位家长都认识到安全的重要性，以便从各个方面来关注学生的安全。
2、卫生工作丝毫不放松。
卫生是学校的脸面，它关系到学校的形象，因此，我校本年度继续狠抓了卫生工作，大力整治校园环境。校团委组织学生每周进行一次卫生大检查，并且每周随时抽查，及时公布，限期整改，卫生的评比结果与班级评估挂钩。下半年，学校又抽出经费，从乡环卫所购十个易运垃圾筒。我校面积大，卫生死角也不少，通过大力的整治，卫生状况大为改观。
3、为了加强校园安全管理。
学校多方争取资金，新建了门楼、门卫室，检修、增加了大量监控设施，明确了保安和校工的工作责任，从人防和技防两个层面进一步提高了校园安全系数。
(三)以优质服务为目标，做好营养餐供餐工作。
为了提高营养餐的供餐能力，我们努力提升后勤工作人员的服务质量，专门成立了学生营养餐膳食委员会，让村干、家长、学生和一些社会人士参与管理，进行监督，随时反馈学生的意见，及时改善学生的生活。建立健全了各项规章制度，严格落实各项奖惩办法，确保了营养餐的食品安全和资金安全。
为了改善学生的就餐环境，本年度新建食堂也已顺利竣工，并从有限的办公经费中挤出一部分钱，添置了大量的厨房设备，新食堂、新餐桌、新餐盘，一切都是旧貌换新颜。
(四)群策群力，以集体智慧为学校大事把关
本学年，学校有两大基础建设工程：食堂和门楼。两个项目均为百年大计，其质量的重要性不言而喻。为此，学校专门成立了五人基建领导小组。对两个工程的每个关键性环节进行严格把关，确保了两项工程以优良的工程质量顺利通过竣工验收。
对于职称评聘，年度考核，大额支出等关系到教师切身利益和学校发展的大事，学校充分听取群众意见，并采纳了其中的合理化建议，使得各项工作能够顺利推进。
(五)加强教职工师德教育工作
振兴学校的希望在教师，而师德又是教师素质的关键。本年度，我校通过多种途径实施师德教育工作。如：组织教师听取县师德报告团的讲座;定期组织教师开展师德集体学习，开展师德师风评议。尤其是加强党员教师的党性教育，积极开展学习党的精神的系列活动，充分发挥了他们的先锋模范作用。
(六)加强法制教育，扎实做好青少年法制教育基地工作
坚持法制教育，是我校禀承的办学特色。这一年，我们按照青少年法制教育基地的工作规划，扎实做好每一项工作，稳步推进“基地”发展，取得了阶段性的成果。暑假期间，省司法厅副厅长张国安，宣教处处长袁建兵，安庆市司法局局长郑颖一行，在宿松县司法局局长张大兴，程岭乡党委，乡政府主要负责人的陪同下，到我校检查指导六五普法工作。对我校该项工作，作出了高度评价。
二、存在的不足及今后的打算
本年度，在上级主管部门的关心下，通过全校师生的共同努力，我们取得了有目共睹的'成绩，当然在看到成绩的同时，也应该看到存在的不足：
(一)学校的办学条件需要进一步改善
由于资金不足，我校的厕所、排污系统、围墙的建设严重滞后，给师生生活造成了一定的影响。随着班班通的实现，教师的办公条件就相对滞后了，教师缺少进行电子备课的设备和环境，严重影响了班班通设备的使用效率。
(二)教师队伍的整体素质有待进一步提高
我校教师队伍建设有着较好的工作基础，整体素质较高，随着教育教学改革的进一步深化，对教师队伍的素质有了更高的要求，高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待进一步提高。
(三)校园环境的整治有待加强
由于学校范围大，基础建设相对较少，裸露面较大，校园环境的美化、亮化工程量大，新校迁校时间短，校园文化建设底子薄，还有大量工作要做。
(四)社会环境有待进一步优化
因为多种原因，极少数群众对学校的部分工作和个别教师的理解存在偏差，表现出了一些对立情绪，对学校及教师的声誉产生了一些不良影响。这提示我们，今后要加强与社会各界的联系，让群众走进学校，理解学校，关心学校，支持学校。
回顾过去，我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜，展望未来，我们更是豪情满怀，创建一流的学校管理，开创一流的工作业绩，是我校宏伟的目标。
学校年终工作总结
20__年4月9日至10日，由前进小学组织，对各学年进行说、讲、评“发挥合作与多元评价实效”高效课堂研磨课活动校本研修活动，下面我把活动情况做一简单小结。
听课数学课5节，全程观摩了赛课研修活动过程。整体感觉有很大进步，但也存在一些问题。
一、优点：
1、学校和教师高度重视本次赛课工作，做了大量的准备工作。
2、大多数学校都能够按照说讲评课要求开展活动。
3、采用小组学习教学方法开展教学活动，教学效果好。
4、教师运用多媒体教学课件，增强了教学直观性，信息量大，视觉冲击力强。
5、教师在说讲评活动中都能与新课标、新理念、三维目标相结合。
6、教师精心设计教学方案，学生自主探究，活动量大，开放了学生思维，加强了学生能力的培养。提高高效课堂的效果。
7、教师能联系社会生活实际，利用这些素材作为课堂教学教材的一部分，整合了教材资源。
二、不足：
1、学生的主体地位没有十分突出出来。
2、学习方法有待进一步改进，小组合作、自主探究教学模式有待于进一步探索和实践。
3、信息技术与学科整合水平不高，课件制作粗糙。
4、教师在新旧教学理念矛盾中冲突、过度，没能突破旧理念、老思想、传统教学方法束缚。
5、学科教学需要思考三个问题：教什么、怎么教、怎么样。或者更进一步学什么、怎么学、怎么样。
6、学生学习习惯有待于加强培养。如低年级学生的书写姿势、回答问题习惯等。
7、创建有效课堂教学方面有待探索，做到知识和能力并重，课堂教学不仅好看，而且实用。
8、多数课堂教学结尾随意，以做作业、做训练结束，应该让学生总结一下，说一下学到了什么，有什么感受。
总的来说，在本次活动中数学教师们互相学习、互相参考、互相交流，在活动中大家一致认为这个活动让他们的高效课堂开展进一步得到提升，数学教师在本次活动中能更加清楚的理解如何促进高效课堂的开发，本次的活动更有效的使同学们学习数学知识，通过自主、合作、交流等学习方式，培养了学生获取数学知识的好习惯，这次活动开展的同时，也为数学教师们进行了一次练兵的机会，促进个人专业化发展，使数学教师的成长得到一次锻炼的机会，这次活动在领导的大力支持下，成功圆满的落下了帷幕。
学校年终工作总结
按照教办度工作计划，结合我校实际，在上级的正确领导下，经我校教职员工的积极努力，我们圆满完成了度全部工作，现汇报如下：
德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。教育所要培养的，绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者，做人的教育意义非常重要，所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人，而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要巩固形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展立体教育。在实际工作中，坚持养成教育。通过手抄报，黑板报，广播站，升旗仪式，少先队活动，班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪较四年前有了彻底的改观，校园内打架骂人的不见了，乱丢纸屑杂物的不见了，同学之间都能开展一切有益的课外活动，相互帮助，相互团结，呈现出一派欣欣向荣的景象。
教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的精神，我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度，仍取得了一些成绩。
首先，学校全力抓好常规教学。学年初，学校主持制定了学校学年教学工作计划，并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中，学校抓住常规教学的各个环节要素，认真检查督促，详细记录检查情况，并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映，我校教师备课及时认真，足额全案，案款齐全，能切合学生实际。教师讲课认真，指导得法，学生接受的较好。作业批改及时，批改认真，作业适量。辅导认真，有记录，有成效。及时组织验收，及时矫正学习中的不足。可以讲，教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。
其次，学校扎实开展教研工作，深挖教师潜质，提高教师水平，提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外，还自找课题，自谋教研发展的'路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结，全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中，我们积极参与，认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机，选派全校语文教师参与观摩活动。活动后，教师组织汇报课，写活动心得，有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能，带动了教师的教，促进了学生的学，提高了教育教学质量，为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。
师训工作是教师终身教育的重要表现形式，所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习，有笔记。积极撰写论文，现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、xx教育培训、法制培训、新教材通识培训等，培训率及合格率均达到x%。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科，学历合格率达x%。第四.认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高，但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中，注重发挥学生的个体潜能，因材施教，全方位施教，促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动，多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中，有人次获奖，占参赛人数的95%。
要求，认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全，内容真实，数据可靠，装订规范，保管妥善。
领导班子坚持“抓管理，求质量，争名校”的办学目标，坚持“深化课堂教学改革提高教学质量，利用有限资金改善办学条件”的办学思路，以“热爱学生，教书育人，为人师表，严谨教学，实中求新，新中抓实”的教风要求教师，使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中，建立了学校各类组织，建立了各项制度，严格执行，公平量化。
校内风蚀严重，需协调村里硬化;学生基础不十分牢，成绩提高幅度小;实验室利用率不高;管理上有些许不足，有一些人情味;冬季取暖问题较为突出，学生所捐献的炉柴较少，炉柴款买煤只能够本年度取暖，开学取暖又是一个问题。
学校年终工作总结
20xx年，在学校党政主要领导的关心支持下，分管领导和办公室有相关人员的努力工作，及时制作、加强审核、有序上报，使文稿质量得以提升，学校宣传工作呈现持续发展的势头，对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理，对外宣传有所突破，一是数量上有增长，二层次上有提升，三是内容上有拓展，使社会各界全面了解学校成为可能，为树立学校新形象做出应有贡献。分析原因，总结如下：
领导到位。新班子成立以来，加大对学校宣传工作的重视力度，主要领导亲自督办，尤其把建好网站落实对内宣传作为日常工作来抓，亲自参与信息制作、把关，重要信息及时通知办公室，并要求各部门将重要活动情况及时向办公室反映。一方面减轻了办公室的工作量，另一方面确保了信息无漏报。
部门支持。学校相关部门认真落实学校要求，一是在大型活动前通知办公室有关人员参加，二是事后总结反馈办公室，三是将工作动态及每月总结、重要措施文件及时发布到校园网，便于信息人员及时了解、全面掌握信息，确保信息质量。
个人尽力。办公室领导及信息员对信息工作重视度较高，一是责任心到，把宣传工作作为办公室和个人的主要工作来做；二是主动性强，事事处处留心，发现素材，马上挖掘，选好角度，及时报送，基本做好信息工作不过夜；三是联系面广，主动与上级部门及媒体增加联系，搞好关系，做好服务。
效果明显。一是在上年度教育系统宣传总结会上，我校被评为宣传工作先进单位，信息员被评为先进个人，一篇信息被评为优秀教育信息。二是加强了与省德育网的协作。三是宣传发稿数量和级别有突破。从4月9日至12月21日，我校共发稿65篇，其中在省德育网、xx网发稿21篇，中国xx和xx教育信息网发稿2篇，中国xx、今日xx、xx电台14篇，市教育信息网和信息督办发稿28篇。另外，xx日报、xx电视台分别对我校进行4次报道，一次头版头条，两次专题报道。学校关爱学生方面作法受到肯定，一学生被市委宣传部推荐参加20**感动xx人物评选。
学校年终工作总结
在20xx年高考，我校自主招生的第一届毕业生参加高考，其中档分×分以上×人，本一上线人数为×人；二本以上上线人数为×人；其中一名学生被北大录取，一名学生获得语文单科第一被人民大学录取。
1、抓教研促教学。
以“一切为了每一位学生”新课程改革理念为目标，以提高教师的教育教学综合能力为重点，同时把新教师培养、教学、教研融入学校常规管理，坚持集体备课，加强研究，倡导创新，近年来教研教改论文突出,课题成果非凡。20xx年学校申报立项了县级微型课题×个，校级二十五个，省级立项课题四个：《对土家地区中学生开展传统音乐知识教育的有效途径的研究》、《新课程理念下中学生运算能力培养的研究》、《问题式探究导学的研究》、《龙山方言的研究》，结题评奖了两个十一五子课题《在学科教学中培养创新思维能力的研究》、《在学科中培养自学能力的研究》，以教研促教学，极大地活跃了我校教研气氛。
2、狠抓师资队伍建设。
3、争创“州级安全文明校园”
学校成立了安全工作领导小组，制定了×多个安全工作制度，实行安全工作“一票否决制”，同时开展丰富多彩的安全教育活动让师生在活动中增强的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。如×月份学校德育处组织举办了“珍爱生命、构建和谐校园”的作文竞赛。同时学校积极协调公安、司法等有关部门，维护好学校及周边治安秩序；加强安全工作力度，定期进行安全排查，消除隐患，确保师生学校安全稳定。同时还充分利用主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛以及学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等形式开展丰富多彩的安全教育。通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。20xx年×月下旬，学校选派学生参加湘西州举行的安全知识竞赛和安全征文竞赛，学校共有×人次获得县州级表彰和奖励，学校也获得了县级优秀组织奖。
20xx年，在上级主管部门的`领导下，在全体老师的共同努力下，学校虽然取得了一点成绩，但也看到了很多不足的地方，如“教师结构的复杂”使得学校没有“凝聚力”，“分配标准的多样化”使得不能充分的调动每一个老师的积极性，在今后的工作中我们将继续努力。
学校年终工作总结
一年来，在“十八大”精神的指引下，在县委、政府、县教育局的正确领导下，我镇认真贯彻党的教育方针，紧紧围绕工作思路，加强教师队伍建设和师德师风建设，重视教学常规的规范管理，积极改善办学条件，抓着课程改革的有力契机，坚持以人为本，以师资队伍建设为重点，以教学质量为中心，以确保安全为前提，以办好人民满意的教育为指导，我镇从落实校安工程、规范教育办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面狠抓落实，下面将工作情况进行总结。
我镇共四所公办中小学，包括xx初中、xx中心校、xx小学、xx小学。今年xx初中学生共3个班级，学生人数56人，教师11人。小学学生共16个班，学生人数242人，教师29人。
我镇各校借机改善了本地区的办学条件。我镇在“4.20”、“5.12”后在相关部门和社会爱心人士的捐助下将我镇的初中及小学重建，添置学校需要的教学设施，完善我镇各所学校的教学设备。目前xx初中和中心校、xx小学、红花小学的学生宿舍和教师宿舍等一系列的设施均已完工。9月29日江苏省人保财险援建的“人保财险爱心小学”命名揭牌仪式也在我镇红花小学顺利举行，揭牌仪式上，人保财险公司向贫困学生发放助学金24500元。
借“四风”建设工作以及党风廉政建设工作，全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建设。一是大力整治“私招住宿生，私下补课，变相体罚学生，变相索取学生家长财物”等不良现象；二是大力倡导“四风”逐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。同时多次到校对学生关心慰问，并开展形式多样的教育活动。比如，通过冬季“送温暖”和“六.一”慰问活动增强学生感恩意识，通过“公益电影进校园”活动增强学生爱国意识，通过法律法规讲解活动增强学生安全法律意识等。
今年来我镇的教学质量不断提高，xx初中考上高中人数比例也创下新高，学校不断吸入新生力量，学校教师之间友谊竞争，相互提高。平时积极参加其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。今年，我镇的`义务教育均衡发展工作也开的有声有色。先后成立了“xx镇义务教育均衡发展工作领导小组”，制定了《xx镇义务教育均衡发展实施方案》，按照实施方案，保质保量完成了上级安排的任务。
每年开学上班会，首先是召开校长会，分管安全工作的副校长会，把安全工作放在首位。没有了安全，就什么别谈。多年来我镇各所学校先后成立保卫处、门卫室的，其安保工作深受上级领导好评，确保了师生的安全。其次是放心食堂的建立，彻底地杜绝了“三无”产品的进校。我镇多次组织食安办到学校检查学生食堂，发现安全隐患立即要求整改，为学生在校饮食提供了保障。
年初召开了会计、分管财务工作的同志会，要求各校专款专用，开源节流，不新增债务，年底组织工会专班对各校财务进行审计。xx镇各校财务情况运转正常，无不良现象，无违法违纪现象，做到了专款专用，也无新增债务的学校。其次我镇每年挤出一部分资金作为教师节活动经费，让老师们开展庆祝活动，愉快度过教师节。
今年，我镇教育教学工作取得了一定成绩，但还存在一些问题有待解决，主要表现在：
1、教育经费投入不足。近年来，各级政府不断加大对教育的投入，不断改善办学条件，由于生源逐年减少，各种费用大校小校一个样，这对于一个生源少的学校来说，正常的运转都存在许多困难，极大地制约着乡村教育事业的发展。建议上级政府增加对农村教育经费的投入，确保农村教育能办得下去，办得好。
2、教育硬件设施急需充实。近几年来，学校的教育设施在不断完善之中，但离上级的要求还有一大段距离。到目前为止，我镇现代教育设施配置不足。
3、教师队伍还不能很好适应全面推进素质教育、实施课程改革的需要，师资力量相对薄弱，教师结构不够合理，老龄化现象严重，同时教师待遇有待进一步提高。
今后的打算：
1、加强教育管理，将教育工作列入镇村领导任期目标管理，明确领导职责、权限和行政程序。
2、进一步做好中小学“控辍”管理工作，确保“普九”成果。
3、营造良好的教育服务环境，组织协调相关部门主动参与，积极为教育办实事，积极配合上级教育主管部门加强和稳定校领导和教职工队伍，支持教师培训和继续教育，为师生排忧解难。
4、充分调动社会捐资办学的积极性，多渠道筹措办学条件的资金。
总之，即将过去，面对困惑我们迎难而上，力求竭尽所能，力争办人民满意的教育。
学校年终工作总结
xx年，全区xx所民办培训学校发挥其培训质量高，实用性强、培训期短、就业率高的特点，为社会输送了一批质量高，业务强的技术人员，全年共培训xxx人，其中普惠制培训xxx人。促进了地区的就业工作，推动了社会的稳定和发展。以下是我校20xx年的工作总结。
对培训工作做具体部署，在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方面对学校提出具体的要求。
同时，在如何提高培训质量，打造培训品牌方面提出一些建议，为全面完成全年培训工作目标做好提供有力的保障。
重点加强对民办职业培训学校的管理，对辖区的部分民办培训学校进行走访，了解掌握学校的培训情况，及时发现存在的问题，督促其改正，规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。
对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新，规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情况进行实地检查，办理接收。
为方便各培训学校办理民非登记年检，我们从工作实际出发，协助市人力资源和劳动保障局职业能力建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。
为学校提供了方便，同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。
贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神，加强学校安全管理的组织领导，做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作，加强安全值班管理，建立投诉和事件信息上报制度。
学校年终工作总结
年，我校在市委、市政府的正确领导下，在市教育局的具体指导和大力支持下，以开展创先争优活动和迎接新一轮省级示范性教师培训机构评估验收为契机，努力加强学校软件硬件建设，积极开展中小学教师培训和校长培训，大力发展学历教育、电大教育和农民中等职业教育，取得了可喜的成绩，圆满完成了年初制定的各项目标任务。现将我校一年来的工作总结如下：
今年，我市6330名中小学教师全部加入全国中小学教师继续教育网、参加了省年中小学教师素质提高全员远程培训。这次培训，采用新形式，参加人员多，持续时间长，而且分学段分学科进行，头续多，任务重，给我们的培训组织和管理工作提出了更新更高的要求。为了保证培训效果，我校首先对各乡镇学区培训管理员和国办民办学校培训管理员进行了专门辅导培训，并要求这些管理员负责本学区本学校教师的注册入网和培训的技术指导工作。我校培训了55名辅导教师，对学员培训学习情况进行检查、督促、指导。在整个培训过程中，学员们认真学习规定课程，按时完成提交作业、学习日志、工作案例和学习总结，积极参加班级论坛交流研讨活动。各位辅导教师经常查看学员学习时间和发帖回帖情况，坚持批阅学员的学习日志、作业、工作案例或教学设计与反思、学习总结并按5%比例择优推荐，定期发布班级学习简报和班级公告，随时给学员发短信、打电话，激励、指导、督促学员完成各项培训任务。
利用网络对中小学教师进行继续教育全员培训，这在我市尚属首次。这次全员远程培训，学员注册率达到了100%，学习率达到了99.3%，结业率达到了98%，全市中小学教师接受了一次素质教育理念的深度撞击，开始重新梳理和整合学科基本知识，重新认识和思考教育教学方法，进而树立了正确的教育观、课程观、教学观、学生观、教师观、评价观。
1、中小学骨干教师远程培训和中小学教师综合教育技术能力远程培训。
年10月—12月，我们组织我市201名中小学各学科骨干教师参加了80学时的省农村中小学学科骨干教师远程培训，组织我市100名中小学教师参加了50学时的省农村中小学教师综合教育技术能力远程培训。我校选派5名辅导教师，从严从细科学管理，指导督促学员专心收听收看视频，认真做好学习笔记，按时上传作业，积极参加本地研讨，通过班级qq群、电话、短信息、电子邮件、班级学习简报和班级公告等形式，解答学员疑难问题，指导、督促学员完成各项培训任务。此次国培计划项目培训，贴近教师、贴近教学、贴近课堂，形式新颖，内容实在，给参训教师带来了视野的开阔、心智的启迪、情感的熏陶、精神的享受和观念的更新，为参训教师今后从事教育教学工作注入了源头活水。
2、中小学班主任远程培训。
年1月—4月，我校组织全市1201名中小学班主任参加了“省农村中小学班主任教师远程培训”。这次培训围绕中小学班主任的日常工作实际进行，培训内容主要包括班主任工作基本规范、学生心理健康教育、班级活动设计与组织、未成年人思想道德教育、学校法规与卫生安全、班级管理等。培训主要采取学员在网上自主学习、撰写研修日志、编写班级管理设计与反思、参加论坛研讨等形式进行。我校对这次培训高度重视，精心组织，细致谋划,妥善安排，选派了24名教师担任培训班主任和辅导教师，组织指导参训班主任注册入网，严格督导参训班主任按要求在网上学习、完成培训科目作业、参加网上研讨，确保了培训质量，培训总成绩位居全省前列。这次班主任远程培训，历时近四个月，有效地提升了我市中小学班主任教师的专业能力、履行岗位职责的能力以及在远程培训中的带动、指导能力;有力地帮助了我市中小学班主任教师从宏观上把握国家对教育发展的总要求，从微观上掌握班主任工作的具体策略，为他们今后实施班级管理提高教育效果，奠定了坚实的理论和经验基础。
3、幼儿园教师培训。
在市和我市领导的亲切关怀和大力支持下，年5月—6月，我校举办了3期幼儿园教师培训班，培训了全市幼儿园园长和教师600人。这次培训由市职教中心教师授课，培训内容包括语言表演、幼儿英语教学、奥尔夫音乐、幼儿舞蹈训练、幼儿手指游戏、幼儿园墙面设计和幼儿绘画等。这次培训既讲解理论，又传授技能，质量高，效果好，大大提升了我市幼儿园师资水平，促进了我市幼教事业的健康快速发展。
4、积极选送中小学教师参加上级培训。
为了进一步促进全市中小学教师队伍专业化发展水平，我们还积极选送优秀中小学教师参加上级举办的各种培训。今年，在基层学校推荐的基础上，我们选送18人参加中小学骨干教师省级培训，选送4人参加中小学骨干班主任省级培训，选送30人参加省级中小学教师短期集中培训，选送3人参加省级新教师教学技能培训，选送4人参加省级农村英语教师口语强化培训，选送35人参加省农村幼儿园教师短期培训，选送30人参加省农村幼儿园转岗教师培训，选送3人参加省农村幼儿园园长培训，选送34人参加市农村中小学骨干教师培训，全年共计选送161名中小学教师参加了上级举办的各种培训。我市更多的优秀中小学教师近距离接受专家引领，学习新理念新方法，大大优化了我市中小学教师队伍的整体素质，推动了我市基础教育课程改革的顺利开展。
5、中小学教师“师魂颂”演讲比赛和师德建设征文比赛。
为加强全市中小学教师师德建设，我们在组织指导各中小学广泛开展师德教育校本培训的基础上，组织开展了全市中小学教师“师魂颂”演讲比赛和师德建设征文比赛。全市中小学教师热情高涨，踊跃参加。在基层学校初赛初评的基础上，年7月20日，我校举办全市中小学教师“师魂颂”演讲比赛，最后评出特等奖2名、一等奖5名、二等奖6名、三等奖11名、优秀奖7名;年8月20日，我校进行全市中小学教师师德建设征文评比，最后从96篇征文中评选出了20篇优秀征文。这次活动有力地宣传了《中小学教师职业道德规范》，再次展现了全市中小学教师优秀的师德师风，很好地促进了全市中小学教师讲师德、铸师魂、无私奉献、为国育才良好风气的形成。
6、名师骨干教师的培养与选拔。
在我校对全市中小学教师培训培养过程中，一批又一批名师和骨干教师成长起来，逐步壮大了我市名优教师队伍。今年，我市涌现出了省级骨干教师7名、市级骨干教师33名、市级骨干教师100名;市级名师10名，市级名师10名;有16人入选市级中小学班主任人才库、4人入选市级中小学班主任名师团、2人入选市级中小学德育专家咨询团。名师骨干教师和优秀班主任的不断涌现，进一步提高了我市中小学教师的专业化水平，进一步提高了我市中小学班主任队伍建设的水平。
1、中小学后勤副校长“”培训和统考。
年4月，我市16名中小学后勤副校长参加了省中小学后勤副校长“”提高培训和统一考试。我们周密部署，严格管理，抓紧做好考前辅导培训工作。这次考试进行地相当顺利，校长们的考试合格率达到了100%。
2、中小学校长暑期提高培训。
为提高全市中小学校长的教育管理能力，年8月23日—25日，我校和教育局联合举办了全市中小学校长年暑期提高培训班。这次培训班采用视频会议形式，设一个主会场和十八个分会场，共培训全市各级各类中小学校长和教育局机关干部400余人。
我们聘请山东师范大学康万栋教授、市十五中裴春雪校长、承德围场天卉中学胡天民校长、省教育厅安全处刘志刚处长、市教育局督导室王若英主任等省内外知名教育专家、教授和有关领导分别就名校长成长规律、教师专业成长、高效课堂教学、校园安全管理、教育督导评估工作等方面内容进行了详细地讲授讲解。
这次培训，极大地促进了我市各级各类中小学校长锐意进取、扎实工作、拓展新思路、谋划新举措，为全市教育工作迅速实现办学理念、办学条件、管理水平、教育质量、队伍素质、教育环境的“六个提升”，奠定了坚实的基础。市教育局副局长同志对我市中小学校长培训工作给予了很高的评价。
1、学历教育。
今年,我校继续与师大联合举办函授本科进修班，开设小学教育和教育学两个专业，共有学员70人。我们高度重视，精心组织，于年4月和9-10月，利用双休日，对学员进行了两次大规模的集中教学辅导。我们聘请师大教授，共讲授了12门课程，进一步提高了学员的学习质量和学习效果。学员上站率、考试及格率分别达到了90.6%、98.4%，今年又有62名学员修完全部课程顺利毕业。
2、电大教育。
我们积极转变观念，主动适应我市经济社会发展和新农村建设需要，今年又新增中国农业大学为我们的合作院校，进而增开了一些新专业。在招生工作中，我们继续加大宣传力度，早宣传、早发动、早动手，利用各种有利时机和电视台、学校网站等媒体发布招生信息，千方百计搜集生源信息。我们实行奖励激励机制，动员全校教职工深入学校、机关、医院、企业、农村，广泛宣传，耐心发动。通过采取这些有力有效的措施，经过全校教职工的积极努力，今年春秋两季共招生325人，比去年多招生67人，比前年多招生140人，今年招生数在市各县市电大中遥遥领先。
在电大教学及管理上，我们主动适应网络时代教学内容信息化、学习方式自主化的'发展趋势,充分发挥现代远程开放教育的优势,利用网络进行授课、辅导、批改作业，实现了课堂教学与实际应用的有机结合。我们选配责任心强、管理经验丰富的班主任,热心为学员服务，及时帮助学员解决学习中遇到的各种问题，切实抓紧抓好了自学、辅导、作业及实践几个环节的管理。我们积极探索以学员为主体的自我学习管理方式，建立班委会，按乡镇或单位划分学习小组，任命学习成绩好又热心班级管理的学员担任班干部或小组长，充分发挥优秀学员的示范带动作用，引导学员端正学习态度，互相学习、互相帮助、互相督促、共同提高。我们加强考试管理，注重考风考纪教育，提高了考试的质量，受到了上级电大和教育主管部门的高度肯定。今年电大各科考试，668名学员中，本科学员单科结业率在80%以上，专科学员单科结业率在85.5%以上，教学质量有了显著的提高。
3、农民中等职业教育。
今年，我校农民职业教育工作又迈上了一个新台阶，新增教学点1个，新招农民学员170名，教学点达到了6个，学员总数达到了794名。我们多渠道筹集资金，购置教学和实习设备，改善了各个教学点的教学条件。我们建立了“双班主任”制度，安排我校责任心强、踏实肯干的优秀教师担任班主任，安排教学点所在的乡镇成教学校教师或村干部担任副班主任，从学员中筛选威信高、有组织能力的党员、村干部担任班长、组长，形成了一个上下贯通、系统高效的组织管理机制，对学员实行了精细化管理。今年3月份以来，我们每周都安排专职教师和兼职教师深入各个教学点“送教”，在农民家门口和田间地头向广大农民朋友传授科技致富经，手把手地教学员进行实践实验。我们制定了相关规章制度，加强对学员的教育引导，注重理论与实践相结合，突出实用技术的传授。我们注重对教学和实践过程的管理，采取农闲时间集中上课，农忙时节以实践课、实习课为主，派出专业技术课教师到田间地头巡回指导，解决生产中遇到的实际问题。我们坚持集中学习与分散学习相结合，辅导与自学相结合，实习与生产相结合，将理论讲解、讨论交流、案例剖析、参观学习等多种形式结合起来，以丰富多彩的教学活动增强学员的学习兴趣。我们坚持“办一班、兴一业、富一方”，向优秀学员提供创业扶持基金，鼓励学员勤奋学习和创业致富。
学员通过学习后，文化素质和科技素养迅速提高，增强了大干快上种植业、养殖业的信心和决心，有的新上项目，有的扩大规模，取得了可观的经济效益。学员们学科技用科技，促进了当地特色农业的发展，带动了当地农民的致富增收。更为可喜的是，我们教学点所在的乡村，干群关系更为融洽了，学员们看书、上网、学习，也在一定程度上带动了乡风村风民风的改善。我们的农民职业教育有力地推进了社会主义新农村建设，获得了各级领导和社会的好评。
1、成功承办市小学音乐、小学美术教师培训班。
年8月21日—25日和8月26日—30日，我校成功承办了市小学音乐教师培训班和市小学美术教师培训班。来自市24个县市区100所学校的100名小学音乐教师和100名小学美术教师参加了培训。市教育局领导亲临培训班给予了科学指导。这次培训班，结合市小学音乐、美术教学实际和教师队伍现状，安排了新教材解读、课堂教学观摩研讨、新课程背景下教师自我培训提升等12项培训内容。我们聘请省市专家和我市我校优秀一线教师授课，加强了授课教师和参训学员的互动交流，极大地提高了培训效果，受到了市教育局领导的好评，受到了全体参训学员的欢迎。
2、承办市保险从业人员继续教育培训。
年7月—9月，我校承担了市保险中介从业人员继续教育培训工作，共举办培训班8期，培训学员1050人。我们严格按照上级部署安排和教学计划，精心组织，严格管理，学员出勤率和考试合格率在各县市中名列前茅。
1、加强政治思想教育，提高教职工整体素质。
今年，我校认真开展了创先争优活动，组织教职工学习了七一讲话，学习了全会精神，组织学校中层以上干部学习了《中共中央、国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《市机关工作人员损害发展环境行为责任追究暂行办法》，大幅度提高了全校干部和教职工的政治思想素质。全校干部和教职工吃苦耐劳、团结协作、爱岗敬业、锐意进取，努力做好本职工作，努力做出优异成绩，学校形成了争上游、争一流的良好工作氛围。
2、依法规范管理，做好三项公开。
今年，我校制定了《市教师教育工作“”规划》，修订了一些规章制度，进一步明确了各工作岗位的职责、目标和考核奖惩办法。我们严格执行招待、考勤、公物管理、财务开支审批等规章制度，厉行节约，勤俭办学，节省财务开支。我们全面推行党务公开、校务公开和学校信息公开，每月坚持向市纪检委报告我校党风廉政建设工作情况，自觉接受教职工和社会各界的监督。今年，我校通过信息公开网站主动公开学校信息20条，在之窗信息公开平台主动公开学校信息12条，近5万字，为公民、法人和其他组织方便、快捷地获取我校信息提供了优质服务，为广大人民群众了解我校、来我校办事和学习提供了便利，受到了广泛的好评。
3、加强综合治理和安全稳定工作，努力创建“安全校园”
我们牢固树立安全第一意识，不断加大学校综合治理和安全稳定工作力度，建立健全了各项安全稳定制度、预案、方案，层层签定责任状，明确各个岗位的安全责任。我校坚持每天由一名校长昼夜带班、一名主任和2名教师昼夜值班。我们定期对教学办公楼、学员公寓楼和西平房进行安全检查，定期检查消防器材、消防设施和照明、动力线路，投资近万元对灭火器、消防栓、消防水带进行了维护更新。我们加大了对各种安全稳定隐患和矛盾纠纷隐患的排查力度，及时排除各种不稳定因素。今年9月以来，我校选派5名同志下基层包村维护农村信访稳定。一年来，我校未发生失火、失盗、非法上访等重大事故，维护了学校安定和谐的大好局面。
4、加强硬件建设，完善教学设施，改善办公条件。
我们下大力量加强学校硬件建设，投资20多万元新建车库4个、改建厕所2个;投资4万元对教学办公综合楼进行烫顶维护，对照明及动力线路、上下水管道和取暖管道进行了维修维护;我们购置了3套移动多媒体设备和180套学生课桌;为每位教师配备了手提电脑，为教师办公室安装了格力空调挂机，更换了办公桌椅;新植冬青1500株，保持了校园的绿化净化美化亮化。我们学校的办学条件、教职工办公条件和学员们的学习住宿条件得到了进一步改善。
总之，一年来，我校做了大量的工作，取得了较好的成绩，有效地促进了全市教育系统三支队伍整体素质的提高，为教育强市、教育名市建设和社会主义新农村建设做出了积极的贡献。今后，我们将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，转变作风，做好工作，创先争优，为全市基础教育发展和新农村建设提供更多的支持和更优质的服务，以更加优异的成绩向党的十八大胜利召开献礼。
学校年终工作总结
根据领导安排，我们检查组对全县18处初中和5处高中学校的c11目标规划、c12规章制度与档案管理两项指标进行了检查。检查指标为，现将检查情况总结如下：
通过检查发现，23处中学都能够根据上级发展规划制定学校中远期发展规划和年度工作计划，学校部门（科室）都制定了工作计划，计划齐全，大多数学校的规划、计划制定科学，以目标为引领，通过有效的措施，有力的推动了学校教育教学工作的开展。大多数学校都能够对年度、学期工作及时总结，肯定成绩，总结经验，分析问题，为有效管理提供了科学的依据。
所有学校都制定了各种规章制度，各项制度落实到人，工作有布置、有检查、有反馈、有总结，及时整理各种原始材料。所有学校都建立了综合档案室，有专人负责，防潮、防火、防虫等设施齐全，各类档案资料整理及时，分类科学，装订规范，都能按档案室建设的要求做好档案管理工作。
其中，**学校各种目标规划、制度建设档案分类细致，操作性强，结果反馈及时。********等（9处）学校注重了档案文书管理，各类档案收集及时、材料齐全。****（7处）等学校档案室建设标准较高。
在目标规划方面，存在的问题主要有：
1、学校工作计划总结与部门（科室）工作计划总结不协调问题。学校计划之中的重点工作项目在部门工作之中没有体现。
2、工作计划过于笼统，内容不具体，工作重点不突出，缺少时间安排。
3、学校目标规划宣传不够。
制度建设与档案室建设方面存在的主要问题有：
1、个别学校规章制度不符合校情，存在“拿来主义”现象。
2、制度执行情况不扎实，许多制度停留在纸面上，缺少扎实的.落实。
3、过程材料简单，过程性材料打分的多，成绩与问题分析不够，缺乏制度的引向作用。
4、个别学校档案室存放其他物品，管理人员调换频繁，档案借用记录登记不及时。
1、加大目标规划及规章制度的宣传，让全体教职工及学校各部门都能够通过目标引领，按制度办事。
2、要针对学校实际制定目标规划及规章制度，有机吸收外部经验，民主听取教职工的意见或建议。
学校年终工作总结
20xx年已经过去，现将信息中心的工作情况简要汇报如下：
一年来，信息中心始终密切关注学校的教育教学信息，将校园新闻及时发送到各级网站和纸质媒体。先后有近二十篇稿件被大众网、枣庄在线、枣庄教育网、市中教育网等网络媒体选用。《鲁南晨刊》、《枣庄教育》、《市中通讯》等主流报纸也多次刊发我校新闻，引起社会各界人士的广泛关注。
在校长的亲自指导下，学校文艺期刊《状元岭》杂志的编辑、印刷工作进展顺利，刊物的结构更为合理，栏目不断更新，能及时地反映学校生活，并不断推出新人新作，发现、并培养了一大批文学艺术爱好者，较好地推动了校园文化建设。杂志还注意用摄影、书法、绘画等形式展现学校风貌和文化特色，取得图文并茂的效果。目前，《状元岭》杂志的整体采编水平走在了我区教育系统的前列，受到上级教育主管部门和各级领导的好评与支持。
信息中心在做好本职工作的同时，重视文学创作活动。积极鼓励教师参与创作和投稿，取得了一定的成绩。一年来，共有十余人次在国家级、市级文学大赛中获得等级奖，并被知名媒体予以报道。值得一提的是，《市中通讯》编辑部对我校的文学创作水平给予了充分的肯定，多次刊发中学教师作品。校长建议在作品后注明作者单位的建议，被报纸采纳以来，《市中通讯》几乎在每期都会出现中学这个名字，这也是我们引以为豪的。
信息中心还负责学校文学社的'组织工作，现已发展社员六十余名，成为气氛活跃的文学团体。在去年年底，我们组织了楹联知识讲座、诗词知识讲座等活动，激发了学生热爱传统文化、投身文学创作的热情和信心。目前，文学社成员的作品不但在《状元岭》杂志上一展风采，而且在上级报刊上时有发表，取得了一定的成绩。
一年的工作已经结束，成绩属于过去。在新的一年里，我们将取长补短，做好本职工作，及时报道学校生活的最新动态。并准备组织专业人士，编写校本教材《诗词联赋常识》一书，以更好地推动我校的书香校园建设。
学校年终工作总结
德育工作在学校工作中有第一位的重要意义，是学校工作的首重，是教育工作的第一要务。
教育所要培养的，绝大多数是未来社会建设中普通的劳动者，做人的教育意义非常重要，所以我们的教育首先就是引导学生怎样做一个真正意义上的人，而达到这个目的就得通过一系列相关的集中的专项教育。在实际工作中，我们坚持“以德治校”的大方向，在建立健全学校德育工作组织机构，制定切实可行的德育工作计划的基础上，仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即：以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要巩固形式，以专题德育教育为主要强化手段，全方位，多层次地开展立体教育。在实际工作中，坚持养成教育。通过手抄报，黑板报，广播站，升旗仪式，少先队活动，班队会等相对稳定的德育教育形式强化学生的德育意识。通过不懈的坚持，我校校风校纪较四年前有了彻底的改观，校园内打架骂人的不见了，乱丢纸屑杂物的不见了，同学之间都能开展一切有益的课外活动，相互帮助，相互团结，呈现出一派欣欣向荣的景象。
教学工作是学校的根本工作，抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命，直接影响到学生的将来。本着对学生负责，对家长负责，对社会负责的精神，我们认真的对待了此项工作。尽管工作有一定的难度，仍取得了一些成绩。
首先，学校全力抓好常规教学。学年初，学校主持制定了学校学年教学工作计划，并主持教师依学校计划对本位工作做出详细的计划。在落实中，学校抓住常规教学的各个环节要素，认真检查督促，详细记录检查情况，并作为学校教师个人考核的依据。通过检查反映，我校教师备课及时认真，足额全案，案款齐全，能切合学生实际。教师讲课认真，指导得法，学生接受的较好。作业批改及时，批改认真，作业适量。辅导认真，有记录，有成效。及时组织验收，及时矫正学习中的不足。可以讲，教师基本上按质按量地完成了常规教学任务。
其次，学校扎实开展教研工作，深挖教师潜质，提高教师水平，提高教学效率。我们除按教办的要求全员参加各种类型的培训、学习、教研外，还自找课题，自谋教研发展的路子。每次教研活动均有详细的计划、落实、总结，全部归档备检。每次教研都有收获。针对我校实际设计的小学作文整体改革实验“积累作文”实验方案已完成初期试验准备工作。在本年度教办组织的几次大型全镇教研活动中，我们积极参与，认真落实教办提出的各项要求。抓住全区小学语文教师课堂教学基本功大赛在我旗举行的有利契机，年终工作总结选派全校语文教师参与观摩活动。活动后，教师组织汇报课，写活动心得，有力的促进了我校的语文教学工作。上述教研活动激活了老师的潜能，带动了教师的教，促进了学生的学，提高了教育教学质量，为我校成绩的提高起到了很好的补充作用。
师训工作是教师终身教育的重要表现形式，所以学校予以充分重视。教师每周坚持二小时政治、业务学习，有笔记。积极撰写论文，现又有篇论文在省级的刊物上公开发表。配合上级组织教师按时参加继续教育培训、计算机培训、骨干教师培训、新课标培训、普通话培训、英特尔未来教育培训、法制培训、新教材通识培训等，培训率及合格率均达到00％。积极鼓励教师学历进修。现有四人函授后期本科，学历合格率达00％。第四．认真贯彻落实素质教育。尽管素质教育要求的相应软硬条件较高，但我校还是利用现有条件全力落实素质教育。教师在课堂教学过程中，注重发挥学生的个体潜能，因材施教，全方位施教，促进学生全面发展。使学生在学习过程中手眼脑耳嘴齐动，多方面、多层次锻炼学生素质。实施新教材年段教师注重加强自身素质的提高。在教办组织的全镇小学生技能技巧比赛中，有人次获奖，占参赛人数的95％。
按上级有关“两基”工作要求，认真完善、落实相关工作。所整理档案材料齐全，内容真实，数据可靠，装订规范，保管妥善。
领导班子坚持“抓管理，求质量，争名校”的办学目标，坚持“深化课堂教学改革提高教学质量，利用有限资金改善办学条件”的办学思路，以“热爱学生，教书育人，为人师表，严谨教学，实中求新，新中抓实”的教风要求教师，使学校的管理工作有力很大的转变。在实际操作中，建立了学校各类组织，建立了各项制度，严格执行，公平量化。
校内风蚀严重，需协调村里硬化；学生基础不十分牢，成绩提高幅度小；实验室利用率不高；管理上有些许不足，有一些人情味；冬季取暖问题较为突出，学生所捐献的炉柴较少，炉柴款买煤只能够本年度取暖，开学取暖又是一个问题。
新疆社区工作者年终工作总结
工作感言：作为一名活动策划人员需要经常“洗脑”，不断拓展视野，补充新的信息才能更好地开展工作。
希望：现在活动策划的内容相对不集中在行政部策划，平时我们外出学习专业知识的时候少之又少，在整体舞台布置及细节策划方面，新信息匮泛第二次进入都市三个多月时间，公司发展非常快，各部门新增了很多新人，工作操作系统相对以前也有了很大变化，我唯一的资源就是还有小部分老同事认识，至少不会让我在工作环境中感觉很大压力。
我进入公司一个星期左右就开始做2011年的工作计划，很快便进入第一场策划是“18号的答谢晚宴”，很多的资源都有了很多的变化，尽管这次活动我用心的去做了，还是因为自己某些方面考虑欠缺出现了一些问题。另协助年底的“春节联欢晚会”“供应商大会”，一直到年底的“除夕饺子宴”。2011年的首场活动“学雷锋日”策划、统筹、组织等。
做为一名优秀的“策划”，每一场活动都会有想不到意外发生，除了要有极强的应变能力以外，我认为了解公司的现状及未来的日子会有些什么样的新政策是非常重要的。关注“综合文艺”活动的很多环节，舞台背景效果，灯光，优秀主持人的台词，它们所表达的意义，对做好活动策划工作非常重要；其次，要及时掌握的综艺信息，拓展交际圈，争取更多的大型活动现场的观看及学习机会，慢慢积累信息，才能在策划活动时有很多的灵感；配合以及与员工之间的交流，尤其是一线员工，他们贴近终端公司的很多文化，与他们交谈能获得许多有价值的信息，更有利于活动开展的线路选择。
一个好的策划人员要有极强的悟性、敏锐的洞察力、语言组织攒写能力，良好的沟通能力和团队合作精神，还要具备一定的创作敏感性和文化前瞻性，善于捕捉信息和文艺热点，并运用到工作中。总之，这是一项既要胆大、创新，又要心细的工作，“胆大”是指工作中体现出的魄力与果敢，敢想，敢做，“创新”是指对不断的突破以前的很多做法，贴近员工生活。
策划工作是企业发展的内在驱动力，其实也可以叫企划，关系到企业品牌形象的树立及员工关系管理的提升。行政部策划工作是为企业花钱的，销售部门是为企业赚钱的，而行政部门花钱是为了销售部门更好地赚钱，为了各部门更好的稳定发展。
我想保持年轻的心态，才能不断自我突破，带来一场又一场精彩的活动！
2011年3月3日。