小制作的小学生(精选17篇)

时间:2023-12-10 10:30:29 作者:影墨

通过写作文,我们可以展现自己的个性和独特的思维方式,培养自己的文学素养。小编为大家提供了一些经典的优秀作文例文,可以借鉴其中的思想和写作手法。

小学生制作贺卡作文

今天是星期六,离教师节还有4天时间。爸爸和我一起做了张教师节的贺卡。

我们先是到文具店买了专门做贺卡用的纸和笔。

回家后进行了分工,爸爸负责在网上看看教师节贺卡的图案,我呢再去准备一些其他材料如贴纸、水彩笔。

我选择的是蜡烛的图案,爸爸选择的是幼苗逐步长大的图案。经协商,还是选择了爸爸的方案。

在具体制作过程中,我负责写贺卡上的字,爸爸用铅笔勾图案的边框,再由我进行填色。

做完后看看,觉得自己做的贺卡也不错,希望老师能喜欢。

预祝现在的和以前的、文化的和艺术的、教过我的和关心我的教师们节日快乐!

小学生科技制作论文

我的科技小制作是风动火箭。你听了一定会感到惊讶吧,风也能带动火箭吗?告诉你,不但可以带动,而且还能够飞行十米以上的距离呢!你如果不相信,就听听下面的介绍吧。

制作材料:纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。

制作过程:在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔,刚好插进细吸管就好,插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。纸三角贴在后段作为平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我们把火箭套在细吸管上,保证细吸管刚好插在橡皮泥里。只要用力一压塑料瓶,呵呵呵,飞行十米,一点不在话下。

道理:瓶中被密封的空气当遇到强力的挤压时,就会迫不及待的通过唯一的出口冲出,这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的压力将火箭顶出。火箭在压力下脱离瓶管,气流从火箭尾部喷出形成反作用力,推动火箭前行,借助纸三角的平衡作用,飞行就不成什么问题了。

大家看,科学无处不在。所以科学地总结在我们的学习过程中也是十分重要的。

我一直希望能发明一种超新型电炮,捍卫祖国神圣领土。这种电炮是用电磁力推进弹丸到超高速状态的发射装置,它可将弹丸加速到每秒3-5公里,而常规火炮则望尘莫及。

作为超高速动能武器,它的弹丸射程远、穿甲深,射击提前量小,因此命中率特别高。用火炮发射质量大于是100公斤的弹丸是很困难,而用电炮不仅可发射克级质量的小弹丸,也可发射吨级质量的射弹或航天器,将它们推进到每秒几公里到几十公里的速度,它的速度快、动能大,故可用在坦克、舰船或飞机上。电炮是利用电磁力或电力工作,它仅用电厂的电力就可正常运行,它的'成本仅是普通火炮的1%,效率很高。电炮是用电流变化来精确控制发射速度和改变射程的,因此性能优良、工作稳定、可控性好。此外电炮发射时由于少烟雾、火光和冲击波,因此隐蔽性好,很适合未来现代化战争。

电炮可作为战区导弹防御和国家导弹防御武器,也可用于地对空的定向发射火箭和纯有效载荷,还可用于天基推动航天器进行轨道转移,电炮的用处可大啦!

怎么样?这就是我想发明的电炮,威力很大吧!

我希望将来发明一种多功能墙纸。它可以按照个人的喜好变化颜色,还有时间显示。最神奇的是,人们只要有“墙纸遥控器”,就可以随心所欲地让墙纸变成超大屏幕电视机和环绕立体声音箱,或变成各种不同风格的风景画。当你躺在了夏威夷海边的沙滩上;当你坐在沙发上,就好像坐在黄山顶上。但最令人满意的就是它的温控功能,它可以使家中保持你想要的温度,可以使春天永远留在家中!

这种墙纸外表看起来没什么特别的,其实内部极其复杂,仪器精密,能量完全是从二氧化碳中获取的,同时它也会吐出新鲜的空气。

制作不倒翁小学生作文

你做过不倒翁吗?今天我就制作了不倒翁。首先,我准备了一些沙子.一个没煮熟的鸡蛋.白色的水粉.一把剪刀.一点胶布.彩笔.一张白纸.一个小碗和一支筷子。准备工作做好了。我把蛋轻轻地在桌上磕了一下,再用筷子小心翼翼地捅破了软皮,把蛋清和蛋黄往碗里倒,我还以为一下就可以倒出来,可是我倒了很就才倒出来一点。经妈妈的帮助才全都到出来才全都到出来了。我把蛋壳洗干净,晒干后又往里面装了三分之一的沙子又加了一些蛋清,用胶布把洞口堵住了。过了五分钟我轻轻一推他就左右摇动起来好玩极了。最后,我在蛋壳表面图了一层白色的'水粉,我再用剪刀剪了一张小纸在上面画上了不倒翁的的头发用胶布贴好,再用红色的笔画上了不倒翁红红的脸蛋,薄薄的嘴皮。还在背后画上了奥运会的会徽。我的不倒翁就作好了。不倒翁正对着我微微一笑,好像感谢我赐予他生命。

小学生制作新年贺卡

3.普通打孔器(用来制作纸片纽扣的扣眼)。

4.大头针;。

5.强力胶水;。

6.纽扣-2个;。

7.纸卡片;。

8.针线;。

9.一小片毛毡布;。

10.绣线-两种颜色;。

11.剪刀;。

纽扣心形卡片。

将纸卡片对折,在上面画出心形(如上图),并用剪刀剪下;注意心的顶部彼此相互连接。

利用打孔器在纸片上打孔。

用强力胶水将所有纸扣子粘在心形卡片上并晾干。

在纸上写上你要祝福的话并用大头针沿每个字母或文字扎出小孔以辅助绣线。

利用两种颜色的'绣线和小孔在心形纸片上绣出你的祝福语。

用纽扣、绣线和毛毡布在心形纸片上做出可爱的细节。

找一张色差较大的卡片,按照步骤一,做一张相同的心形卡片,并将两张卡片粘贴在一起;。

将缝有文字的心形纸片粘贴上。

不织布钮扣心贺卡。

小学生读书卡的制作

1、做好卡片的编码。就是一看卡片的名字,就可以识别这张卡片属于什么范围,内容是关于什么的。大致可按:门——类——条——号来编。例如:.059,意思就是法语门,名句类,春夏秋冬条,第59张。

2、做好卡片的排序。排序,就是你把所做的读书卡片按一定的顺序排列起来。其实主要是对每张卡片的'编码进行排序。排序的优先级是:门——类——条——号。一般最新制作的卡片放在最后。

3、标明出处。就是要注明你所做的读书卡片内容的来源:作者姓名、文章名或书名、报刊名称及期数、出版社名称及版本、号码等。

4、明白读书卡片的几种形式。一般有四种:资料型卡片、摘录型卡片、专题型卡片。

5、做好卡片管理工作。读书卡片做好后,必须管理好你所有的读书卡片,否则胡乱地放置,将来会浪费时间。一是要归类好,二是要有目录和索引,三是要随用随整理。

6、坚持,要有毅力。想做好读书卡片,需要长期的坚持,不能三天打鱼,两天晒网。

7、学以致用。做了卡片,要加以运用,要不就失去了做的意义。在用当中,如有必要,需要增加或修改卡片。

小学生作文:我的小制作

人们都说我是个学习认真的好孩子,其实我除了学习认真,还会折一些各种各样手工制品。比如姐姐教会了我怎样折爱心,冯韵晓教我折小盒子,黄涵教会了我怎样折千纸鹤。在童年的花园中我学会了怎样把一角钱折成一个好看的爱心。

星期天本想出去玩玩的,可是天有不测风云,下起大雨。我无聊极了,突然想起了姐姐教我用一角钱折一个小爱心。我从存钱罐里掏出了一角钱,先把它对折后展开,然后把它的两边宽折成三角,再对折隔成一个三角形,再把三角形的两个底角往上搬,形成一个正方形,再把它往按形成四个正方形,然后再把它对折。一个精制实用的小爱心就完工了。

这就是制作小爱心的全过程,怎么样?通过我的介绍你们会了吗?今后我要学更多的折纸法来告诉你们。

文山州实验小学四年级肖琨珏。

人们都说我是个学习认真的`好孩子,其实我除了学习认真,还会折一些各种各样手工制品。比如姐姐教会了我怎样折爱心,冯韵晓教我折小盒子,黄涵教会了我怎样折千纸鹤。在童年的花园中我学会了怎样把一角钱折成一个好看的爱心。

星期天本想出去玩玩的,可是天有不测风云,下起大雨。我无聊极了,突然想起了姐姐教我用一角钱折一个小爱心。我从存钱罐里掏出了一角钱。我先把它对折后展开,然后把它的两边宽折成三角,再对折隔成一个三角形,接着把三角形的两个底角往上搬,形成一个正方形,最后把它往按形成四个正方形,把它对折。一个精制实用的小爱心就完工了。

这就是制作小爱心的全过程,怎么样?通过我的介绍你们会了吗?今后我要学更多的折纸法来告诉你们。

小学生读书卡如何制作

1、读书卡一定要标明你所看的图书的名字、作者,最好加上内容简介或者分析。

2、读书卡上可以摘抄积累一些你喜欢的好词佳句。有个小建议,你可以给这些好词好句起个好听的名字,比如“词语对对碰”“句子大本营”之类的,给它们建立一个版块。当然书写一定要干净、美观,做到字迹工整。

3、用鲜艳的图案做装饰。(当然,我不太赞同图案和文字五五分的读书卡,我觉得文字性内容占80%,图案性内容有20%就足矣,要主次分明。)。

4、最最重要的是,孩子们一定要认真看书哦,可以边看书边勾画印象深刻的字词句段。这样做读书卡也就方便多了。

5、当然,不能忘记写上姓名,因为这份美观的读书卡是需要有主人的哦!

制作读书卡的方法步骤:

1、书名。

2、作者。

3、出版社。

4、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局)。

也可是好词好句的摘录(大约10个词语,3个句子)。

5、感想(也叫心得体会或者读后感)。

1、准备一张比较厚的纸张和一些彩笔,然后在纸张上面画一条枝干和几片叶子。

2、再用红色或者其他颜色的彩笔画出苹果,梨子或者草莓的形状,这个自由发挥。

3、用剪刀,沿着绘画部分的边沿剪,没有在绘画部分内容的纸张不要。

4、剪完之后,就可以得到一个很好看的卡片,如下图。

5、用铅笔在卡片的左上角画一个框,下面画几条间隔均匀的线条,在框中写下课文的标题,例如:老师您好读书笔记,在下面写上自己的读书心得。到此,读书卡就完成了。

1、书名。

2、作者。

3、出版社。

4、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局)也可是好词好句的摘录(大约10个词语,3个句子)。

5、感想(也叫心得体会或者读后感)这种模式可以用“叙述”的方式表达出来,也可以以“卡片”的形式表现出来。

相比较而言,读书卡制作比较简单,可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型,勾勒出简单的线条,再裁剪下来就直接填充内容了。免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤,做起来更直接、方便。这类读书卡的特点:漂亮美观,读写绘结合,充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里,挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子,再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等,或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸,这里书香袅袅”等。读书卡也可制成表格形式。

小学生读书卡如何制作

16、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

18、首先要感谢老师对孩子的教育和关心,我们一定配合老师做好我们家长的那份工作,改正孩子身上不足的地方,让他全面得到发展。

19、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

20、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。

22、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

23、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?中国教育总网文档频道做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

24、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

小学生读书卡如何制作

1、书名。

2.作者。

3.出版社。

4.阅读时间。

5.主要内容:包括故事主要人物、情节、结局。也可以是精彩句子、段落的摘录。

6.感想:即对文章或者图书阅读后的心得体会,或者读后感。

以上步骤为基础步骤,还可自行添加对重点段落、字词的理解,人物的评价等。

读书卡怎样设计才漂亮呢?

1、读书卡一定要标明你所看的图书的名字、作者,最好加上内容简介或者分析。

2、读书卡上可以摘抄积累一些你喜欢的好词佳句。有个小建议,你可以给这些好词好句起个好听的名字,比如“词语对对碰”“句子大本营”之类的,给它们建立一个版块。当然书写一定要干净、美观,做到字迹工整。

3、用鲜艳的图案做装饰。(当然,我不太赞同图案和文字五五分的读书卡,我觉得文字性内容占80%,图案性内容有20%就足矣,要主次分明。)4、最最重要的是,孩子们一定要认真看书哦,可以边看书边勾画印象深刻的字词句段。这样做读书卡也就方便多了。

5、当然,不能忘记写上姓名,因为这份美观的读书卡是需要有主人的哦!

我的小制作小学生作文

第一步我先把白纸叠成船。再把小棍插在船上。再把红布粘在小棍上。再把船上摆上三个方块最大的在下面,中等的在中间,最小的在最上面。还有再把船左右画上方块当窗户。船就做成了。

我准备了抽烟的盒子,把抽烟和的头给打开,把盒子的头对应在另一个盒子的最底下和在一起每个盒子都是这样子的'。

再用胶布粘在每个盒子的空间上,再找来一个木板剪成一个五角星,把五角星粘在盒子的下边,再用手彩笔写上班级、姓名和我做的东西叫什么,最后我的手制作就做完了!

首先,用一个益力多瓶,在瓶底穿一个小孔,然后用一根绳子从瓶底穿出打结。用同样的方法把另一个益力多瓶在瓶底穿一个小孔,用一根绳子从瓶底穿出打结。把五颜六色的卡纸剪成不同形状的图案,把这些小图案贴在益力多瓶的外面。这样,漂亮的话筒就制作完成了。

今天,我和姑姑在家里写作业,我写的第一项作业是数学的小制作,我先做了3个小陀螺,一个正方形、一个三角形、一个圆。做陀螺我先拿一张卡纸,把它剪成3个图形,弄完了之后,我又把火柴拿出来,由于火柴太大,所以我又把牙签拿出来,把牙签在卡纸的中间弄一个小窟窿,现在火柴就可以插进去啦!

可是,火柴太长了转不了,我又把火柴剪一半,现在插进去刚刚好,现在我就可以试试我亲手做的陀螺。

妈妈先剪了一个窗花妈妈剪得很漂亮,蓝色的,有花边。我照着妈妈的样子,先把一张大纸折叠成了一个小三角,然后在再小三角上一些简单的画,然后把画出来的画剪成空的最后我也剪了一张窗花,有一些是像大眼一样的有的是跟羊角一样的因为我用的是浅色纸没有妈妈的深纸漂亮,但是我要认真练习一定比妈妈做的好看。

下午,我和爸爸共同做了一个风车。我先拿了一张棕色的硬卡纸,把它剪成了一个正方形。然后,把沿着对角线对折。接着爸爸帮我沿着对折线把卡纸剪开到对折线的三分之二处。我在四个角上粘上了双面胶,在正方形的正中间也粘上了一张双面胶,我拿着剪下的角向正方形的中心折,并固定到中间的双面胶上。爸爸找了一个大头针帮我把风车固定到了一个棍子上,一个漂亮的风车就做好了。

一天中午,午自习老师让我们九个小组举行比赛,名字叫做小制作大智慧,开始时我们提心吊胆,到我们小组,我们站在一排,吴钲宇说:“需要这些材料铅笔、毛线、纸杯。”接着我说:“制作方法很简单,首先用一支铅笔把纸杯打两个洞,将毛线把纸杯穿出,把毛线两头各打上一个结,涂上自己喜欢的颜色,简单的电话便做好了。”

小学生读书卡如何制作

同学们,当你读了一本书或者一篇文章后,你想把它的中心思想或精彩段落、词句抄录下来留作将来的资料,或者想抒发自己的感想,这时,我们就可以做一张读书卡片。做读书卡的特点就是“活”,提倡图文并茂但文字与配图内容要相吻合。

下面来介绍如何做读书卡片。

01。

首先,给你的读书卡起一个标题。如:“读书大本营”“我的读书空间”等,或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸,这里书香袅袅”等。

02。

其次,标明出处。就是要注明你所做的读书卡片内容的来源:作者姓名、文章名或书名、报刊名称及期数、出版社名称及版本、号码等。

03。

接下来,就是读书卡的主要内容了。我们要先明确读书卡片的几种形式,一般有四种:资料型卡片、摘录型卡片、专题型卡片。同学们可以选择自己喜欢的形式进行书写创作。最后是感想,也叫心得体会或者读后感。

04。

读书卡的最下面可以写上制作者和日期,以便于保管。读书卡片做好后,必须管理好你所有的读书卡片,一是要归类好,二是要有目录和索引,三是要随用随整理。

同学们,读书要坚持、有毅力,做读书卡也是一样的,想做好读书卡,需要长期的坚持。现在,就让我们行动起来,去制作属于自己独一无二的读书卡吧!

读书卡片的种类和写法分类。

第一,索引卡。这类卡片,每张只记一本著作或一篇文章的题目,说明属于自学课题的哪方面内容,不抄录原文,只详记出处和用途,以备用时查找。

第二,摘抄卡。这是摘抄原文的某些重要观点、精辟论述、精彩语句、名言警句、论点、论据、公式、定理之类的一种实用卡片。把这些作为原始材料,可供学习研究引证,往往是解决重大问题的关键材料。摘抄时,每张卡片一个专题,一定要注明来源和出处。

总之,读书卡片的实用价值很高,是自学成才不可缺少的。记完后一定要分门别类,妥善保管,定期整理和复读,并从中进行研究、发现和创造。

注意问题。

一事一卡。诸如每张卡片只写一个问题、一个事例、一个观点、一段原话、一个公式、一个定理、一句格言警句等。这样才能达到既灵活而又不乱,才便于分类整理,进行不同的排列组合,进行读书卡片的多种综合利用。

摘录原文一定要经过认真思考,进行选择,提纲挈领,简短扼要,真正是原文的精华部分、关键问题。只有对自己学习、工作、研究有迫切需要,或很难得、很有价值的资料,才做摘录式卡片,其他只做索引式卡片。

必须完全按照原文抄录,不能进行修改或遗漏,摘录中间有省略处时,要加省略号。摘抄格言、警句、引语等必须忠实于原文,防止断章取义。如发现原文有错误时,可加注括号说明。

读书卡片上要写明摘抄内容的标题和类别;卡片中间抄录资料的具体内容;卡片下边注明摘抄资料详细出处,写明书籍或论文名称、著作者、出版社、出版时间。如是报刊上的资料,要注明报刊名称、刊期或日期,非书刊的特种文献还要注明文献号码以及语种等项,以便于查找查证和进一步参考之用。在阅读原文或读书卡片有疑问、补充、体会、心得、评语等时,都要用简明扼要的语言写在该卡片的反面。

读书卡片积累多了之后,一定要定期进行整理,按类别放入卡片盒中,最好有分类导卡,写明目录,便于查找。经常整理翻看读书卡片的目的完全在于应用,一方面是使分类更加合理,更重要的是要不断对卡片内容加以复习,这样才能更有目的、有计划地阅读文献资料。发现问题,增补卡片,使卡片逐步向某个方面更加集中,以便于系统地研究某一问题,引导学习和研究工作一步步得到深化和升华。

同一本书或同一篇文章中,可以根据不同内容写成不同的卡片,分类存放。读书卡片可根据学习和研究课题的需要,不断重新进行分类和重新组合,一张卡片可以有多种用途,同时用在几个问题上;多种卡片可以合为一个题目,同时说明一个问题。

制作书签的作文小学生

“叶脉书签”顾名思义,就是用树叶的筋脉作成的书签。这种书签比一张卞片制成的纸书签更加新颖、别致,让你领略到大自然的内在的美。

首先,应选好要用的叶子。可以选用扇形、掌形、班心形的叶子,这样叶脉分明,叶面较大,比较容易制作(如桂花的叶子)。

然后把选好的树叶放在清水中,,注意不要把叶子泡烂、发黑。过三五天以后,把它从清水中取出,放在一块干净、光滑的玻璃板上,用一支小别子(可以用儿童使用的软毛牙刷)轻轻地利去叶肉,就象给它洗澡一样。

别叶肉的时候,由于树叶己被泡软了,所以要特别注意,一不小心就会将叶脉别断,而且用力要轻,要慢,别子应顺着叶脉的方向利。

如果你很小心、很仔细,那么这时你可以得到一张透明的'叶脉,很自然,下一步要给叶脉穿衣服了。

把叶脉放在玻璃板上,用调色板调出你最喜欢的色彩,用毛笔蔽上颜色轻轻地刷在叶脉上,如果你是个急性子,索性把叶脉全浸在要涂的颜色里也可以。

最后你可以把五颜六色的叶脉压在玻璃板下(或夹在白色中间,注意不要使每片叶脉挨得太近)待干,这样叶脉书签就诞生了。

你可以把它夹左书页中,也可以送给朋友,你的动手能力也会有所提高。

我的小制作小学生作文

在我的成长过程中,我遇到的事情非常多,多得像沙滩上的贝壳,数也数不清.但有一件事深深地刻在我的`脑海里,令我现在也难以磨灭.

那是暑假的一天,我拿起一本少年科学画报津津有味地看起来,看着看着,忽然发现了一个有趣的小制作-----“飞盘''.我立刻被它吸引住了,我心里忽然掠过一个念头:自己也做一个.

说干就干,先做”送飞''装置.我一边想一边仔细的看了一遍送飞装置的构造,我看着画报,想:送飞装置的每个部件都很难做,自己恐怕做不出来.我绞尽脑汁才想到了送飞装置的上半部可以用线绸来代替,下半部可以用工具箱里的把手来代替.于是我赶帮找到这两种东西,然后钉上钉子,往上一对,正好合适.做好送飞装置,该做"飞盘''了.我找来一块木板,在上面画上尺寸,便拿来锯,按尺寸锯起来.

由于我初次用锯,锯齿好不容易才对准画好的尺寸,可是锯了好久才锯了个小口.我又把锯对准小口使劲地拉着.豆大的汗珠从我的头上直流下来,我仍然坚持着,最后终于锯好了,尽管锯得歪歪斜斜,但我心里有说不出的高兴.最后,我又用锉刀锉出了个翼形,又用砂纸打得特别光滑,我这才狠罢手.

通过这件事,使我懂得了:无论做什么事,无论碰到了多大的困难和拙折,只要坚持不懈的努力,就一定会获得成功!

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我的小制作小学生作文

我想做一个书签,制作如下:先拿一张洁白的纸,再画出想画的人物,把他剪下来,然后把他贴在卡纸上,最后按照人物的形状剪下来,这样一张精美的书签就做好了。

书签的功能有功多,比如:你上次看到多少页,就把书签放在那,下次你就可以接着看下去了,真方便。第二,你还可以把书签当做礼物送给别人。。。

我爱我的书签。

我的小制作小学生作文

有的制作注重的是过程,有的则更注重结果,你属于哪一种?下面是本站小编为你带来的我的小制作小学生。

作文。

欢迎大家参阅!

嘿嘿,大家好,今天我做了一个既简单又环保的小制作——一个洋娃娃,如果大家想知道我是怎么做的话,就快过来看看吧!

首先,我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子,然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片,把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周,小洋娃娃的衣服就做好了,接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状,并把它剪下来,接着把瓶子的盖子拧开,把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面,一半放在瓶子的外面,按住留在外面的一部分,再把盖子拧紧,洋娃娃的帽子就做好了。然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛,一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴,如果你画的是男孩子,这一部分你就不用做了,如果你画的是女孩子这一步你一定得做。接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海,紧接着给它剪了一双灵巧的小手,和一双灵巧的小脚丫。

看看,一个既简单又环保的洋娃娃就这样做好了。

要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得得更好呢!

今天课堂上,在韦老师的带领下,我们进行了一次小制作活动,同学们的兴趣别提有多高兴了。根据我带的材料,我做的是布娃娃,一个可爱的布娃娃。你们想学吗?就让我来告诉你们吧。

做布娃娃的材料很简单,废旧的布(也可以用塑料代替。)、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先,将乒乓球放在布中央,反向包裹,用线紧紧扎起来,布娃娃的头和身子就已经有了雏形。布包裹的乒乓球做为布娃娃的头,用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴,并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发,当然,头发的造型可以自由发挥,想画成怎样的造型,它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞,用剩余的布卷出两个胳膊,分别安装在剪好的两个洞内,并用针线缝制好。然后,用剪刀将白纸剪上两只手,用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最后,再用剩余的布卷两条腿,用线缝好后,安装在身体的后侧,自然下垂即可。一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前,向我们友好地问好,向世界无私地传递着幸福!把手塞进布娃娃的两只胳膊内,布娃娃还能动呢,一会儿向你招手示意,一会儿又向你摆手“bey-bey”,样子可爱极了!怎么样,要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象,说不定你比我做得更好呢!

教室里热闹非凡,同学们的小制作更是五花八门,花样繁多.同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢!

通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作,开心极了!

拖鞋的第一步制作方法就是把绿色皱纹纸剪成六条,三条做成一根小辫,这样就完成了两根绿色小辫,这两根小辫可漂亮啦!就像真的一样。接着把红色皱纹纸剪成三条,再把这三条编成一根小辫。然后把粉红色皱纹纸剪下两条,再把紫色皱纹纸剪下一条,再用两条粉红色和一条紫色变成小辫。最后我把脚踩在硬纸板上,画下两个脚印。用双面胶把硬纸板的边线围住,再剪下紫色皱纹纸把边线围好,就在这一刻我露出了不耐烦的表情,我一下把硬纸板摔在地上,心里想做一双拖鞋都这么麻烦。这时妈妈就说:“我来帮帮你吧!”我小心地捡起硬纸板用双面胶把鞋内底粘住,然后再把绿色小辫围在鞋底,接着用红色小辫把绿色小辫没有围到的地方围满。另外把一根小辫做鞋带,再用紫色和粉红色做成蝴蝶结,粘在鞋带上,最后大功告成了。

我看着这双美丽的拖鞋,使我懂得遇到困难不能退缩,坚持到底就是胜利的道理。

我的小制作小学生作文

我拿了一个鸡蛋,先在一端钻个小洞,然后把鸡蛋的蛋黄和蛋白全都倒出来,再拿清水洗干净,接下来把三分之二的米放进蛋里面。最后我拿油画棒的一头剪下来放进鸡蛋里面,又在那鸡蛋壳表面上画上一张笑脸,这样可爱的不倒翁就做好了。

每次当我看着不倒翁的时候,总感觉他在冲着我笑呢!心里有种小小的成就感。

今天我做的不倒翁真有创意啊,我下次一定会做一个比这一个更有创意而且有价值的东西。

小学生手抄报制作技巧

首先,内容要精,由于手抄报的读者大部分是学生,其认知水平有限,因而在内容选择上应尽量选取与学生生活学习密切相关的有教育意义或能够陶冶情操的短小精悍的文章,切忌长篇大论,也可以设置美文鉴赏,以提高小报的含金量。其次,选纸要精,在纸张的选择上应尽量选取质地较厚一点的纸张,以便于制作。第三,制作要精。在制作规格上要严格遵循手抄报的制作原则,四开为宜,确定合适的边距与中缝,报头内容要完整,应包括报名、主办班级、时间、期号、主办人姓名等,使读者一目了然。

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